演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
競選文藝部部長演講稿競選文藝部部長演講稿篇一
大家好！
今天，我很榮幸站在這里講話，我想競選的崗位是文藝部部長。文藝部部長可以在活動時安排表演，展示才藝，為班級添一份光彩。
我在文藝各個方面還是不錯。我的舞蹈和健美操在班里還可以。我也在北京市和昌平區參加了健美操表演，還得了團體第二名和第三名的好成績！如果我當上了文藝部部長，我會在活動時安排同學們跳舞，唱歌，說相聲……不會的同學我會耐心教她，讓她跟著集體做，再多做幾遍，如果還是不會，那可能會累點，在別人休息時，我會單獨教他，讓他自己再多做幾遍，一只到會為止。
大家可能認為我太死板，不給我投票。我會繼續努力，努力讓自己活躍起來。我不會氣餒，去學習當上文藝部部長的同學，改進自己，爭取在下一會激烈的競選中，當上文藝部部長！
好了，今天我就說到這里，請大家投我一票，讓我當上文藝部部長，讓我們班把風采展示給全校同學，讓我們一起努力吧！謝謝同學們和老師的認真聆聽！
競選文藝部部長演講稿競選文藝部部長演講稿篇二
大家好！
我是ｘｘｘ，我競選的學生會職位是文藝部長。
我知道要想當文藝部長并不是那么容易。首先，作為文藝部長，需要帶領文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑，組織協調學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協調能力是必不可少的；其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至于亂成一鍋粥；第三，作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它干部的工作；第四，文藝部長本身的學習成績也不該落后，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習；最后，作為文藝部長本身，也應該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委，分別在小學三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力；我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我認為自己有條件當好文藝部長。
當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這里，每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部門，也就是說，通過文藝部搭建的這樣一個平臺，有特長的同學可以充分展示自己通過不懈努力培養出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學們精彩的表演。
所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，因為它直接關系到同學們的課余生活過得快樂與否、放松與否。
如果我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。第一步，我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中；第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然后展示在門口，作為泥城中學的“名片”；會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜美或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中；會樂器的同學可以加入，充分發揮自己的特長，為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份力量；第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性，并讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面，獲得全方面發展的效果。
如果這次我競選失敗，無論什么原因，我都不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為自己以后的成長積蓄能量。
“有志不在年高，無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長，并且我向大家保證，如果我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每一項工作，并認真履行我對大家的承諾。希望大家支持我，來自ｘｘ班的ｘｘｘ！
競選文藝部部長演講稿競選文藝部部長演講稿篇三
大家下午好，我是來自xx班的陳卓毅，站在這里我感到非常榮幸，感謝各位給了我一個一展宏圖的寶貴機會，我將盡最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
首先，作為未來學生會的一員，不管你的能力如何，有一個問題不可回避：學生會是什么?有人說這是全校學生的領導團體，也有人說是優秀學生的俱樂部。而在我看來，學生會就是一個大家庭，每一個成員都可以在這里施展自己的才華，揮毫自己的青春。而文藝部，就是這個大家庭中最有活力的一個部分，像校園歌會、跳蚤市場等明星項目都在文藝部的旗下。可是部分人對文藝部的工作不太理解：文藝部不就是帶著同學們瘋玩嗎?是的，文藝部是會組織很多精彩的活動來充實同學們的課余生活。但是我們絕不會因為活動，而耽誤了大家的學業，相反，我們一定要在活動中讓同學們有所收獲，能夠發揮自己的特長，增加同學們的人生閱歷，拓展思想的寬度與厚度，這對于學習也是有極好的促進作用啊!
我能夠站在這里，憑借的是對文藝工作的熱愛，從小學算起，我參與文藝活動，已不下十幾次，很多活動在組織層面上，也留下了我的印記，這使我有了相當的管理經驗、領導能力。也使我全面發展，在聲樂、器樂、朗誦、演講等方面有了長足的發展。
但是，人外有人天外有天，相信有很多的同學資歷比我更加的豐富，但我要說的是，文藝部長對每個人來說都是一個全新的挑戰，它不像文藝委員、宣傳委員等職務，不再僅僅是一個執行者，更是一個決策者、一個管理者。在這熱情洋溢的校園里，他要為同學們播下文藝的種子，讓青春之花綻放;他要為同學們在學海中，舉起文藝的火炬，駛向成功的彼岸。所以，我站在這里，不是因為躺在功勞簿上的安逸，而是因為我有勇氣，我有能力，我有決心要和老師、同學們一起讓文藝部的明天燦爛輝煌!
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁;既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的高中生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我堅信，青春的舞臺由我主導會更好!我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將更加成熟，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!
請大家支持我吧!我要用行動把我們的校園變得更加美好!
競選文藝部部長演講稿競選文藝部部長演講稿篇四
大家下午好!!!
很高興也很榮幸今天大家能給我這次機會來競選文藝部部長一職。首先請容許我做個自我介紹。我是來自10級土木工程三班的潘彪。
我和今天來競選的各位同學都是一樣的。在這個舞臺上我們用微笑顯示自己的風采。我們都是優秀的，自信的，勇敢地。我們開朗樂觀，所以希望大家能給我和各位上場的各位同學一點掌聲。
今天，我選擇站在這個舞臺上面，說明我做好了充足的準備，我自信我有能力能夠勝任這個職位。大一讓我學會了很多，也成長了很多。在上一學期，我組織了我們班的同學參與了由學習部舉辦的辯論賽，榮獲全系第一。而在這一學期，在學雷鋒活動中，又組織并參與了小品《不能讓他走》，在活動中獲得第一。不久前又在老師和同學的大力支持下和我班班委一起組織策劃了大型晚會《青春無悔之土三狂歡夜》受到了同學們的好評。
1、配合部長，認真、高效的完成組織交與的各項工作。
2、和部門的同事一起共同策劃組織好每一次活動。
3、協調好部門內部各成員的各項工作。合理配置資源，盡量做到人、物皆盡其用。
4、積極對外進行溝通。首先多與其他各部門進行溝通，相互學習工作經驗，彼此協作提升工作效率。其二多余學校以外的社會環境交流提升部門的知名度的同時，加強活動在資金方面的后備力量。
夢，需要自己去追;路，需要自己去走，選擇了遠方就必須風雨兼程。我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會，一個能為別人做點什么的平臺。我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。
希望大家可以信任我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和實實在在的業績，來驗證你們今天選擇的正確性和準確性。
競選文藝部部長演講稿競選文藝部部長演講稿篇五
大家好!
我非常高興有機會在這里向大家“推銷”自己，我先自我介紹一下，我是**年級**班的。
我呢，沒有詩仙李白“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照“尋尋覓覓，冷冷清清”的細膩;更沒有絕代偉人毛澤東“數風流人物，還看今朝”的氣魄，但尺有所短，寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，我有“是鴻鵠當志存高遠，是雄鷹當翱翔藍天”的豪情壯志，說到這里，也沒必要謙虛了。我的能力和智力雖比不上音樂天才莫扎特，但是，我相信，我對音樂的熱愛一定不亞于他。
我是一個好奇心和挑戰欲并存的人，對一切事物充滿好奇與挑戰，總期望用自己非凡的潛質和勇氣創造生命的奇跡。今天我站在這個充滿競爭與挑戰的講臺來競選學生會文藝部長這一職務，因為我有信心：只要努力，我會成功!我之所以勇敢的站著這里，我的籌碼便是我具備作為學生會文藝部長應有的條件。
當文藝部長一定影響學習，在此我保證，在我“走馬上任”期間，一定處理好工作與學習之間的關系，不耽誤學習。
如果有幸進入學生會，我將更好地發揮自己的能力，使校園的文藝生活更加有聲有色、多姿多彩。同學們，為了我的雄心壯志，為了第一中學輝煌的明天，投上你們那神圣的一票吧!我的演講完畢，謝謝大家!
競選文藝部部長演講稿競選文藝部部長演講稿篇六
大家好!
首先，我要先說下我對文藝部的理解。從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。但是，我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!
其次，我來介紹下我自己。首先，我已經在班里做了近一年班長的工作，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調同學之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。其次，從開學到現在一直是文藝部的一員，努力為部門服務，并且發揮我擅長的舞蹈天賦，參加各種學校學院組織的活動，身體和大腦全部投入到活動中去。再次，我又是學校758社團的文藝部部長，在758，我能夠不斷地創新舞步，為廣場舞增添新的活力，并且帶領全班同學參與到廣場舞中來，豐富大家的課余生活。我相信我能夠很好的領導大家，并為大家服務。這一切證明：我有能力勝任文藝部部長一職，并且有能力把文藝部發揚光大。
假如我當上了文藝部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了文藝部部長，我會更加豐富學院的活動，豐富全院同學的課余生活，調動大家的積極性和增添活動的趣味性，讓大家在活動中鍛煉自己，有所收獲。
假如我當上了文藝部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把文藝部打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目!我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
謝謝大家!