為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
活動實施方案六要素 活動實施方案工作要求篇一
為了更好地宣傳社會治安綜合治理，深化平安創(chuàng)建活動，扎實推進法治金壇建設(shè)，營造濃厚工作氛圍，按照市綜治委的要求于3月份在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展社會治安綜合治理集中宣傳活動。具體實施方案如下：
1、宣傳黨的十六屆五中、六中全會對社會治安綜合治理工作提出的任務(wù)和要求；宣傳全國、全省、全市政法工作會議精神以及省、市委關(guān)于加強社會治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的有關(guān)指示精神；宣傳我鎮(zhèn)在維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展、保障人民群眾安居樂業(yè)等方面所取得的成就，進一步提高社會治安綜合治理對和諧社會建設(shè)重要性的認識。
2、宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強社會治安綜合治理的意見》和中辦、國辦轉(zhuǎn)發(fā)《中央綜治委關(guān)于加強社會治安防范工作的意見》，認真貫徹落實中央和省、市有關(guān)文件精神，做好社會治安綜合治理工作的自覺性。
3、宣傳鎮(zhèn)政法工作會議上鎮(zhèn)政府和各村、各單位簽訂的《20xx年朱林鎮(zhèn)社會治安綜合治理責(zé)任書》的內(nèi)容，全面落實社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，促使各村、各單位負責(zé)人切實負起“保一方平安”的政治責(zé)任。
4、宣傳開展創(chuàng)建“平安朱林”活動的主要內(nèi)容，做到家喻戶曉、人人皆知，努力在全社會形成聲勢大、氣氛濃的創(chuàng)建平安活動氛圍。
5、宣傳基層開展平安創(chuàng)建活動、加強治安防范取得的成效，進一步動員廣大人民群眾投身平安村、平安校園、平安醫(yī)院、平安企業(yè)和平安大道創(chuàng)建活動，共同營造安居樂業(yè)的良好環(huán)境。
1、召開治保主任及綜治成員單位負責(zé)人會議，部署綜治宣傳工作
2、在鎮(zhèn)主要出入口及主要街道懸掛宣傳橫幅。
3、更換法制宣傳櫥窗內(nèi)容。
4、安排各村張貼不少于15張的宣傳標語。
5、印刷《致全鎮(zhèn)人民的一封信》，發(fā)放到每家每戶。
6、安排法制副校長、輔導(dǎo)員到中、小學(xué)上一次法制課。
7、對校園周邊地區(qū)進行治安環(huán)境專項整治。
8、由司法所牽頭，派出所協(xié)同組織幫教小組走訪“兩勞”釋放人員和失足青少年家庭。
1、各村、各綜治成員單位要加強對綜治宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)宣傳工作要求，結(jié)合本單位實際，認真制定宣傳月活動方案，盡早部署，精心安排，抓好落實。
2、宣傳活動要突出重點，講求實效，大造輿論氛圍，形成聲勢。同時要結(jié)合板報、墻報、懸掛標語、舉辦座談會等形式，合理安排，取得最佳效果。
活動實施方案六要素 活動實施方案工作要求篇二
家庭和幼兒園一起合作，促進孩子全面的發(fā)展是現(xiàn)在幼兒園教育的一項基本原則。隨著幼兒園新的改革的進展，讓家長及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動狀況，開展的家長開放日活動也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂，走進校園，走進新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的防控工作，我園把讓家長走進課堂，走進校園，走進新課程形式，改為以書信的形式進行。
1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學(xué)校，放眼社會，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
為了孩子的明天，讓我們共同攜手。
1、周五前各班做好活動前的準備工作（你需要家長配合內(nèi)容語言、數(shù)學(xué)、英語等內(nèi)容），于下周一發(fā)給家長。
2、周三抽查大班活動；周四抽查中班活動；
3、最后回收家長意見反饋表。
1、請各班教師認真選材，內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。
2、教師活動前準備充分，方法指導(dǎo)具有實用性和可操作性。
3、教育活動效果好，達到教學(xué)目的。
活動實施方案六要素 活動實施方案工作要求篇三
根據(jù)天津市濱海新區(qū)塘沽教育工會《關(guān)于扎實開展“五比一創(chuàng)”新品牌創(chuàng)建活動的通知》精神，中心莊小學(xué)工會決定在全校教職工中組織開展“比師德建設(shè)、比教育教學(xué)、比教科研成果、比管理服務(wù)、比團隊和諧，創(chuàng)工人先鋒號(先鋒示范崗)”為主要內(nèi)容的“五比一創(chuàng)”競賽活動，現(xiàn)結(jié)合本校實際，制定本實施方案。
通過開展“五比一創(chuàng)”活動，進一步調(diào)動廣大教職工立足本崗、干事創(chuàng)業(yè)的積極性，打響個人創(chuàng)“教工先鋒崗”、團隊創(chuàng)“教工先鋒號”競賽活動，從而促進學(xué)校健康和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育。
按局教育工會“五比一創(chuàng)”競賽活動總體要求，立足我校工作實際，鞏固成效、發(fā)揮特色、創(chuàng)新發(fā)展，緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展創(chuàng)建工作。具體內(nèi)容是：
1.比師德建設(shè)。教師的師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師立業(yè)之魂，教師的品質(zhì)修養(yǎng)、一言一行直接影響到青少年學(xué)生的健康成長，影響到教師隊伍的整體形象和教育事業(yè)的健康發(fā)展。為此，我校在師德建設(shè)上開展如下活動：
（1）開展系列師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育，樹立廣大教師正確的人生觀、價值觀，全面提高職業(yè)道德素養(yǎng)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。講座-學(xué)習(xí)汪金權(quán)事跡，并撰寫學(xué)習(xí)體會；做好每月政治學(xué)習(xí)筆記。
（2）努力營造弘揚高尚師德師風(fēng)的良好氛圍，不斷增強廣大教師的光榮感和使命感，促進師德師風(fēng)水平提高和優(yōu)良校風(fēng)的形成。利用學(xué)校資源舉行十佳班主任培訓(xùn)工作。
（3）進一步完善對教師的考核管理，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職稱評聘、評優(yōu)評先和績效工資發(fā)放等的重要依據(jù)，對師德問題嚴重的教師實行“一票否決”制。期末進行全員師德五評（即學(xué)生、家長、教師自評、教師互評、領(lǐng)導(dǎo)評）
（4）建立責(zé)任追究制。加強教育教學(xué)常規(guī)管理，細化并明確責(zé)任，將發(fā)生在校園內(nèi)的`各種教育教學(xué)違規(guī)行為和管理過失，視情節(jié)與后果實行問責(zé)制，進一步強化教師責(zé)任心。
2.比教育教學(xué)。在提升教師課堂教學(xué)執(zhí)教能力上下功夫，努力踐行“崇德、迪智、善教、博愛”的教風(fēng)，勤學(xué)苦練教育教學(xué)基本功，潛心鉆研教育教學(xué)新理念，有效地開展每學(xué)期“三課”（教研課、師徒課、雙優(yōu)課）和“兩賽”（徒弟說課比賽、骨干教師手抄報比賽）“一考核”（學(xué)科基本功考核）活動。
3.比教科研成果。做好市級立項課題《以書法楹聯(lián)圍棋為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的研究》和區(qū)域性五個課題的研究工作，從理論和實踐上積極探討，力爭出質(zhì)量較高的有推廣價值的教科研成果。同時，學(xué)校把科研成果納入學(xué)期教師工作考核評估。
4.比管理服務(wù)。在管理科學(xué)、制度規(guī)范、民主公開、遵紀守法等方面取得顯著成績。在后勤保障、教學(xué)輔助等崗位上努力實現(xiàn)滿意服務(wù)、人性化服務(wù)，校園環(huán)境達到凈化、美化、綠化、教育化要求，確保學(xué)校無重大責(zé)任事故發(fā)生。
5.比團隊和諧。努力構(gòu)建和諧、文化、文明的校園；營造全體教職工講大局、講團結(jié)、講奉獻的工作氛圍。
6.創(chuàng)工人先鋒號(先鋒示范崗)。在“為農(nóng)村孩子的未來打好基礎(chǔ)”辦學(xué)思想引領(lǐng)下，開展師德師風(fēng)和課堂教學(xué)評比活動，激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，積極創(chuàng)建和諧進取的團隊（年級組、學(xué)科組）。
1.學(xué)校工會與德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等部門密切配合，制定教師個人在師德師能、教育教學(xué)水平、教育創(chuàng)新、團隊合作與示范、終身學(xué)習(xí)（讀書）五個方面評估細則，并認真組織評估考核。
2.在“五比一創(chuàng)”競賽活動中評選出的優(yōu)秀個人，學(xué)校給予表彰和獎勵，并作為向上級工會推薦的依據(jù)。
活動內(nèi)容
競賽項目
時間
負責(zé)部門
師德建設(shè)
學(xué)習(xí)汪金權(quán)事跡
9月份
德育處
師德和政治學(xué)習(xí)
9-1月份
支部 工會
十佳班主任培訓(xùn)
9月份
工會 德育處
師德問卷調(diào)查
12月份
工會 德育處
教育教學(xué)
責(zé)任教育主題班會課評比
9-12月份
德育處
教研課、師徒課、雙優(yōu)課
9-12月份
教學(xué)組
徒弟說課比賽、骨干教師手抄報比賽
9-12月份
教學(xué)組
教師基本功競賽
12月份
教學(xué)組
科研成果
論文總結(jié)評比
學(xué)期末
德育處、教學(xué)組
團隊和諧
和諧處室評選
貫穿整學(xué)期
行政 工會
備注
各項評比活動由負責(zé)部門牽頭，具體布置。
活動實施方案六要素 活動實施方案工作要求篇四
中心各所室：
根據(jù)云質(zhì)監(jiān)局函[20xx]137號《云南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于在全省質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)開展檢測工作整頓的活動方案的通知》，及云質(zhì)監(jiān)認函[20xx]188號《關(guān)于做好檢測工作整頓活動自查自糾階段有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我中心實際情況，經(jīng)研究，制定我中心開展檢測工作自查自糾活動實施方案：
一、自查自糾的主要內(nèi)容
中心各室都是這次檢測工作自查自糾的對象。各室要認真嚴肅地對檢測工作管理制度建設(shè)、制度落實、人員管理、監(jiān)督管理和是否符合《質(zhì)量手冊》及《程序文件》進行自查自糾。
二、自查自糾的階段安排
（一）、各室自查自糾階段（6月1日-6月30日）各室要100%開展自查。
1、特種設(shè)備檢驗所
（1）無證檢驗和超范圍檢驗的情況；
（2）人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
（3）
規(guī)章制度
不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
（4）檢驗檢測行為不規(guī)范的情況；
（5）檢驗工作質(zhì)量不高的情況；
（6）不按收費標準收費等亂收費的情況。
2、計量測試所
（1）.超授權(quán)范圍檢定的情況；
（2）.不具備相應(yīng)能力而開展計量校準的情況；
（3）.質(zhì)量管理體系不能有效運轉(zhuǎn)的情況；
（4）.檢定行為不規(guī)范的情況；
（5）.檢定工作質(zhì)量不高的情況；
（6）、不按收費標準收費等亂收費的情況。
3、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗所
（1）無證檢驗和超范圍檢驗的情況；
（2）人員和裝備不能滿足工作需要的情況；
（3）規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況；
（4）檢驗檢測行為不規(guī)范的情況；
（5）檢驗工作質(zhì)量不高的情況；
（6）不按收費標準收費等亂收費的情況。
（7）能力驗證及比對實驗情況。
（二）、中心統(tǒng)一考核檢查階段（7月1日-7月31日）中心檢測工作整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。
對近三年制度建設(shè)和制度落實情況進行檢查，檢查是否在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部明確了檢測工作管理的分工和職責(zé)，是否建立并落實了有效的檢測工作管理制度，是否定期研究檢測工作存在的問題，研究檢測機構(gòu)的發(fā)展等。對這期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或反映的事故，要進行深入的檢查，分析產(chǎn)生的原因，明確責(zé)任。
檢查規(guī)章制度是否完善，資質(zhì)條件是否符合，環(huán)境條件是否具備，檢測設(shè)備管理是否規(guī)范，崗位設(shè)置、人員配備和管理是否到位，各項規(guī)程和執(zhí)行的標準是否明確。重點要檢查人員力量是否與檢驗任務(wù)相匹配，相關(guān)檢測人員是否具備相應(yīng)資質(zhì)、技能和知識；抽樣工作是否符合要求，檢測過程是否符合規(guī)定程序、操作規(guī)范和技術(shù)標準；是否定期對設(shè)備進行量值溯源；檔案管理是否完善等。還要檢查現(xiàn)有檢測能力對地方重點產(chǎn)業(yè)檢測覆蓋情況。要對近一年的委托檢驗情況逐一進行細致的檢查，檢查有關(guān)委托檢驗過程是否規(guī)范，是否存在不檢驗就出具檢驗報告的現(xiàn)象，是否存在隨意修改檢驗結(jié)果的現(xiàn)象，是否發(fā)生過質(zhì)量事故。要對近三年來檢驗機構(gòu)完成監(jiān)督抽查、定期監(jiān)督檢驗工作質(zhì)量進行檢查，是否存在檢驗質(zhì)量事故，是否存在不嚴格履行管理制度和檢驗規(guī)程、檢驗中徇私舞弊、承擔(dān)任務(wù)工作中跑風(fēng)漏氣和借監(jiān)督檢查工作之機與企業(yè)簽訂服務(wù)協(xié)議等行為。
對于在自查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢測機構(gòu)自身進行改正。對發(fā)現(xiàn)的問題要梳理分類，分析原因，明確責(zé)任，制定整改措施和落實部門及人員。對于發(fā)現(xiàn)有關(guān)人員與其崗位或能力要求明顯不符的，應(yīng)暫停其工作，培訓(xùn)合格后重新上崗，嚴禁無證人員從事相應(yīng)檢驗檢測工作。
活動實施方案六要素 活動實施方案工作要求篇五
一、活動背景：
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
二、活動主題：紀念“5.12”，展護士風(fēng)采暨年度優(yōu)秀護士表彰大會
三、活動時間：20xx年5月12日晚上18：30-19：30
四、活動地點：醫(yī)院一樓大廳
五、活動對象：全院員工
六、活動內(nèi)容：
（一）評選年度“優(yōu)秀護士”活動；
（二）開展禮儀風(fēng)采展示暨護理技能操作互動；
（三）年度優(yōu)秀護士表彰大會。
七、 時間安排：
（一）5月10日前完成“年度優(yōu)秀護士”的評選工作；
（二）5月12日晚上召開紀念5.12國際護士節(jié)（禮儀展示及護理技能操作互動）暨年度優(yōu)秀護士表彰大會。
八、“優(yōu)秀護士”評選內(nèi)容
（一）評選條件
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作半年以上的護理人員；
2.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻；
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象；
4.堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；
5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著；
（二）評選辦法和要求
1各科室按照有關(guān)標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名。
2醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”1名。
九、前期準備
1. 護理部組織報名統(tǒng)籌工作；
2.做好會場布置
企劃部負責(zé)會場布置、現(xiàn)場拍照、新聞上傳
后勤部活動后會場清理
十、活動流程：
主持人進場，講開場白，宣布活動開始
領(lǐng)導(dǎo)講話
年度優(yōu)秀護士演講南丁格爾事跡，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言；領(lǐng)導(dǎo)給其頒發(fā)證書及獎品；
由主持人宣布護士風(fēng)采展示正式開始：
按科室輪流進行風(fēng)采展示（中間穿插歌曲演唱等環(huán)節(jié)）
護士技能操作現(xiàn)場互動：
分別找兩位護士進行錯誤的無菌操作和急救演示（如：溺水，休克）
抽選幾名護士指出演示中的錯誤
護士長點評、糾正
對正確指出錯誤的護士給予小禮品
節(jié)目待定
節(jié)目待定
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，最后主持人宣布活動結(jié)束
十一、所需物料：
主持人一名、背景墻、桌椅、兩個話筒、筆記本電腦、音響、汽球若干個、小禮品40份
活動實施方案六要素 活動實施方案工作要求篇六
為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶63周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶?頌祖國”為主題的系列教育活動。結(jié)合我校實際，制訂如下活動實施方案。
一、活動主題：迎國慶 頌祖國
二、活動時間：20xx年9月24日～10月上旬
三、參加對象：全體少先隊員
四、重點活動
1.“迎國慶”師生書法作品創(chuàng)作活動。三至六年級每班上交書法作品兩幅，于10月8日上交語文教研組；教師的作品交學(xué)校教育工會。
2.10月初開展“迎國慶，頌祖國”手抄報評比活動。
（1）四、五、六年級每班至少完成2份手抄報（國慶長假實踐作業(yè)）；
（2）手抄報應(yīng)突出主題，內(nèi)容力求新穎性與教育性相結(jié)合，紙面整潔，布局合理，色彩和諧。
3.9月26日各中隊開展“祖國在我心中”、“今天好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國”、“黨是陽光我是花”等愛國愛家鄉(xiāng)主題班隊會活動。
4.組織觀看愛國主義影片。（時間另定）
5.開展一次全校性的“品讀經(jīng)典?共享輝煌”迎國慶活動。時間安排在9月28日，各班語文教師利用一節(jié)課時間進行“經(jīng)典誦讀”，主題、內(nèi)容應(yīng)符合“迎國慶、頌祖國”主題。
6.9月下旬各班完成一期“迎國慶”黑板報；德領(lǐng)組完成學(xué)校宣傳櫥窗主題布置。
7.認真做好紀念活動宣傳報道。
1.紀念活動要面向全校師生，密切結(jié)合學(xué)校實際，確實提高實際效果。
2.國慶長假與中秋疊加，今年假日有8天，各班主任務(wù)必在假前做好安全強化教育，并通過各種形式與家長取得溝通，保證孩子們度過一個安全祥和的節(jié)日，確保社會和諧穩(wěn)定。同時還要加強文明禮儀教育，今年假期長、游客多，我校有許多景點景區(qū)學(xué)生，要教育他們“禮儀待人、文明經(jīng)營、注重形象”。