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    留給明天高考大全(14篇)

    時間:2025-06-22 作者:念青松

    寫優秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。這些優秀作文不僅寫得動人,而且思想深刻,是我們學習的榜樣。

    留給明天高考大全(14篇)篇一

    3030年的一個下午,伊波懊惱地坐在窗口,呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃的天空還下著毛毛細雨,空氣中彌漫著難聞的氣味。嗬,又是酸雨!伊波不由深深嘆了口氣。

    就在幾天前,地球上的最后一批人也集體遷往建設好的火星,拋棄了這已滿目瘡痍的人類故土。當時,伊波正在地下126層的公寓里休息,接到e-mail通知時,電梯已斷電了,當他氣喘吁吁地爬到地面時,火箭已經升空了。他絕望了,對天空大聲喊著:“還有我呀!不能這樣把我丟棄呀!”無人回應,地面上所有機械設備都被掐斷電源,伊波無法與火星上的人們聯絡,更何況人們原本就沒打算在火星、地球之間架設太空站——成本太高了。

    空虛、恐懼一次次襲來,幾乎讓伊波透不過氣來。突然,“咚咚咚”,工作室的門被敲響了,有人還沒走?伊波忘了可以用遙控器開門,快步沖到門口,打開了門。啊!

    “好啊,真還沒走光啊!”金絲猴氣急敗壞地吼道:“人類真自私!把地球搞成這樣,就開溜!”

    伊波還沒回過神來,其他動物也七嘴八舌地議論著,漫罵著,丹頂鶴清清嗓子,叫道:“安靜安靜,各位請安靜!我來講幾句。先生,別生氣,小猴是過火了點,可它講的一點也沒錯。雖然我們智商沒你們高,可我們很明白是誰把我們共有的家園污染成這副模樣,樹和動物一樣稀少,湊在一起連林子都算不上。氣候反復無常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪災。天是黃的,土是黃的,連空氣里都是黃沙、二氧化碳。一切這么衰敗,是誰造成的?以后火星也會成為這個樣子,那時怎么辦?再跑?”

    丹頂鶴還在喋喋不休地數落著。伊波心里復雜極了,人類為什么遷徙?地球為什么會這樣子?伊波流淚了,為可憐的地球流淚,更為可恥的人類流淚。

    “我要替人類贖罪,建設好今天,留一個美好的地球給明天。”伊波下定決心,開始愚公移山般地工作,他想著,一天種下一百棵樹,一天就可以為明天創造億分之一的美好。哪怕耗盡這一生,他也要盡自己全力,改造滿目瘡痍的家園,留給明天一個溫馨和諧的社會。

    留給明天高考大全(14篇)篇二

    一簇星火,留待明天可以燎原;一盞路燈,留待明天為你引路;一點星光,留待明天成為盛世美景。

    留給明天的是希望——。

    留給明天的是精神——。

    人類的歷史長河中出現了不可計數的巨星、泰斗,他們雖然已逝去,但精神的光芒仍然將撐起整個人類社會的脊梁。梵高對藝術的至愛與瘋狂追求的精神將成為藝術者的引路人;居里夫人為科學獻身,為實現人類美好夢想所作出的放棄精神是科學者的典范;哲學家們用自己短暫的生命連綴而成的智慧星河,在一次又一次的討論中,辯駁中,思索中綻現出新的光芒讓后世者繼承更為廣博的知識與多角度的思維;人權運動者讓世界性別種族的歧視逐漸消除,馬丁路德金《我有一個夢想》留給后世者的是和平而友誼公平的社會。中國改革開放時也涌現出了一大批的人才,“兩彈一星”精神,“鐵人”精神等等。他們——各個學界的泰斗,巨星為后世做出了無數巨大的貢獻,但更為重要的是他們留給了明天一種精神——不畏不屈,艱苦奮斗,勇于創新,勇于探索的精神。正是這精神創造了人類社會一次又一次的飛躍,締造了一個又一個的神話。

    黃昏已逝,世界陷入黑夜。人們在夢想中安然入睡,做著香甜的夢。在黎明即將到來時,他們會醒來,帶著昨天所給予的希望,精神展開新的生活的畫卷。

    留給明天高考大全(14篇)篇三

    冰心說:“愛在左,同情在右;在人生的路上,一路撒種,一路花開,嗅著鮮花的芬芳,人生便不覺孤單。”讀后,我哭了,我讀出了關愛——一種能喚醒人心底某種東西的強烈力量。她陽光灑滿大地,如細雨滋潤萬物,我們又有什么權利拒絕播撒關愛呢?于是,我在本子上寫下——我把自私拋在今天,我把關愛留給明天!

    翻開書,看到了羅斯福,這位美國的鋼鐵總統。由于意外,他中年下肢癱瘓,但他卻憑著驚人的毅力重新站了起來,拄著拐杖重新叱咤風云美國政壇……從中,我讀到了他那份堅毅與剛強,理解了史鐵生與地壇那不解的情愫,悟出了邰麗華那除了舞姿之外的永恒美麗。于是,我在本子上寫下——我把脆弱拋在今天,我把剛強留給明天!

    閉上眼,想到了曼德拉,想到了他邀請對他進行百般折磨的監獄看守人員參加他的就職儀式的驚人之舉。在就職儀式上,他說:“我要感謝這些看守,在獄中的這段時間是我一生中最寶貴的日子,它讓我學到很多,尤其是寬容。”我很欽佩曼德拉,這位黑人運動的領袖,欣賞他的執著與剛強,更欣賞他的樂觀與寬容。我們的生活又何嘗不需要寬容呢?你一腳踩扁丁裝滿鮮花的花籃,而花卻留給了你滿腳的芬芳,這就是寬容,于是,我在本子上寫下——我把狹隘拋在今天,我把寬容留給明天。

    思緒紛飛,我又想到了尾山洪。這位執著的日本老人,十幾年如一日,為了真理而戰,為了正義而戰!他搜集日軍侵華的證據,狹隘的民族情感沒有泯滅他的良知,困難也沒有使他退卻,他為的只是一生無愧于人的良知,無愧于正義!于是,我在本子上寫下——我把錯誤拋在今天,我把真理留給明天!

    今天,我拋棄了自私、脆弱、狹隘……,留給明天的是關愛、剛強、寬容……而實現今天到明天的擺渡,需要的只是一份信念,一份執著。我堅信:我擁有這份信念和執著!

    留給明天高考大全(14篇)篇四

    明天是推開窗即將面對的滿眼風景,明天是暴風雨急切盼望的七色彩虹,明天是由個個音符組成將要連貫演奏的動人樂景,明天是陰暗森林里透過枝葉的那一抹光亮,告訴我們,明媚的陽光就在不遠處。

    海倫?凱勒把她的光明留給了明天。哪怕全聾全啞,但她可以依靠觸覺,去感覺淙淙的流水,逗弄嬌嫩的花蕊,親吻真愛她的人的臉頰。她把孤獨留在了今天,把最真摯的愛與最殷切的期望留給了明天。她嘴角翹起,泛起微笑,等待明天那一片光明照入心間。

    徐志摩把他的浪漫留給了明天。年僅三十五歲的生命隨飛機墜毀而消失在天際,其實不必傷感,作為一位詩人,以這種方式離開人世,一如他想飛的沖動,一如他追尋天邊的渴望,盡管他來不及說什么,但他將浪漫的情懷留給了明天,他化作了“天空中的一片云”,“投影在你的波心”投影在無數追尋明天的人的波心。

    不必為明天準備太多。只需你平日里用最真誠的言語訴說生活,用最嚴謹的態度對待問題,用最熱情的方式迎接挑戰。琴者將不息旋律留給明天,盲者將無限的光明留給明天,詩人將熾烈的詩篇留給明天,你我將美好的憧憬與感動留給明天。

    你可以循著森林里茂密枝葉透出的光亮找尋方向;你可以在河畔等那橫跨天際的彩虹;你要將雙手輕放在琴鍵上,準備彈奏昨天譜好的樂曲;當你準備推開窗的時候,記得深呼吸,緩緩睜開眼去迎接窗外的晴天。

    無限,留給明天。

    留給明天的是我們代代傳承著的文化藝術。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”蘇東坡的詞曠達豪放,指引我們在挫折中也應豪情不滅;“楊柳岸,曉風殘月。”柳詠的詞含蓄婉約,給人別樣的.唯美浪漫的風情;“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”曹雪芹舉家食粥著《紅樓夢》的故事流傳至今,他筆下性格各異的十二金釵令人記憶猶新。琴瑟琵琶、管弦絲竹,現今中國民樂已然在世界的舞臺上大放異彩;吳道子的工筆,齊白石的水墨,更在百年歷史長河的畫卷中比翼齊飛!

    留給明天的是我們代代傳承著的精神財富。可否記得,屈子苦苦行吟于江邊,最終毅然投身于汨羅中;可否記得,詩仙李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”如此的瀟灑狂放與不羈。曾幾何時,偉大的革命家魯迅棄醫從文,嘻笑怒罵中,為國人闖出一片正義的天空;曾幾何時,散文大家朱自清,寧肯餓死,不吃美國的救濟糧!

    留給明天的是我們代代傳承著的優秀品格。白芳禮白大爺辛勤蹬車十五載,將35萬元血汗錢全部捐助失學兒童,竟不為自己留下一分一毫。一場衡陽大火使多少人流離失所,是那些年輕的消防戰士們犧牲了自己寶貴的生命,救民于危難水火之間。神州五號的成功不僅成就了英雄楊志偉,也見證了中華民族的振興;劉翔那破記錄的一躍,更昭示了中華民族的崛起!

    把握我們的未來,脊柱我們的使命,傳承文明的責任落在我們的雙肩。將閃爍的火炬傳給明天,將無言的希望送給明天,將璀璨的文化留給明天。

    四樓考場的窗外以后幾棵樹,挺拔,郁郁青青。我不知道一棵樹長這么高要花多久。也許幾十年吧,幾十年前種了這棵棵樹苗的人,他們是誰?他們現在還活著嗎?不得而知,我只知道樹留了下來,留在今天,并將留給明天。

    我一直近乎固執的相信,個人的某些東西,是可以留住很久,甚至達到永恒的,盡管我清楚千百年前就有一個叫范縝的寫下一本《神滅論》,他說人死后會形神俱滅,徹底消失,什么也不會留下。

    看一看歷史吧,秦始皇死了,但長城留了下來,兵馬俑留了下來;漢武帝死了,但輕徭薄賦,提倡節儉的思想留了下來。李白死了,但他的才華,那些瑰麗,雄奇,飄逸不羈的詩靈留了下來;蘇軾死了,但他的豪邁,那些大氣、磅礴又不失柔情的詞句留了下來。吉鴻昌死了,但國破尚如此,我何惜此頭的決絕留了下來;譚嗣同死了,但我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的凜然氣節留了下來。

    我們閱讀前人留下的痕跡,從發黃的枯葉上,從模糊了的畫面上,從雕像的眉目間,從父母師長的講授中,分明看到了那一張張鮮活而各具情態的面容,他們把輝煌留給了他們的明天,我們的今天。

    高考后一個月我將滿十九,人生最初的十八年是用尋找自己的位置的,現在,我已清楚地了解了自己,明了了前進的方向。我將立志提煉人生中的精華,歲月里的光輝,熔鑄一份貢獻,留給明天。

    留給明天高考大全(14篇)篇五

    以《留給明天》為題寫一篇作文。

    除詩歌外文體不限,不少于八百字。

    【滿分作文】。

    昨天爸爸媽媽又打電話來了,一個勁地問長問短,我深切地感受到了爸爸媽媽對我的期望。十八年來,爸爸媽媽對我的愛是我一輩子都回報不完的。在學習和生活中,他們總是鼓勵我、支持我,給了我巨大的動力。上學以來,我總是積極地參加各種活動,尤其是演講比賽,每次比賽前爸爸媽媽總會打電話為我加油,當取得好成績時我也總是第一時間告訴他們,我知道這是對他們最好的報答。爸爸媽媽也有對我很嚴厲的時候。當我在外闖禍回到家時,他們少不了對我進行嚴厲的批評,但同時我依然能感覺到他們對我的寬容,正是他們的寬容和無私的愛讓我時刻告誡自己改正錯誤、努力學習。我知道爸爸媽媽為我付出了很多很多,他們不求回報,只求我能將成熟、自立留給明天。

    “老師是世界上最無私的工程師”,上高三以來,我真切地理解了這句話。為了讓我們不把遺憾留給明天,希望我們能在高考中取得好成績,老師孜孜不倦地給我們講課、講習題,講到我們都懂了為止。面對接踵而來的考試,我們也曾感到厭倦和苦悶,但一想到我們每人一份試卷,老師就得批五十多份,我們就不覺得自己累了,老師才是最辛苦的呀!老師讓我們留給明天的是高考的勝利,是深厚難忘的師恩!

    一個多月后就要高考了,昔日的同窗好友就要各奔前程了,盡管心中有千般的不舍萬般的無奈,終將化為一句:“朋友,珍重!”曾經在傷心的時候我們相擁而泣,在高興的時候我們的笑聲傳到了七里外;曾經我們因雞毛蒜皮的事也吵過鬧過,但終在彼此的真誠中和解。在這些哭聲、笑聲、吵鬧聲中,我們的`友誼之花越開越盛。三年的同窗歲月轉眼就要結束了,少不了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚情誼,也少不了“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人”的悲涼。飄逸的柳絮帶走了我們的歌謠,嫩黃的菜花兒把我們嬉戲的腳印藏好,但我們留給明天的還有彼此的牽掛和那份珍貴長存的友誼。

    臨近高考了,我會更努力地學習的。我要將成熟自立、高考的勝利、難忘的師恩和珍貴的友誼留給明天。感謝爸爸媽媽無私的愛,感謝老師諄諄的教誨,感謝好友們的真誠,親情無價,師恩難忘,友誼長存!

    留給明天高考大全(14篇)篇六

    都說畢業遙遙無期,轉眼間卻要各奔東西。

    三年前,我們從不同的小學升入到同一所中學,開始了我們美好的生活。時光匆匆,光陰把日子拉成了一條長長的線,我們拉著線的這一頭,迅速跑到了初中的終點。細數著往日點滴,我們一起哭過,笑過,鬧過,如今只剩下美好的回憶,這些記憶也許會成為我此生最大的寶藏。我一直覺得朋友是上蒼賜予我的禮物,所以我對友誼格外珍惜。這些年我們不離不棄。往后的日子我想要和你們走到比永遠還遠。可是我們都知道‘天下沒有不散的筵席’。

    三年了,從開始的吵吵鬧鬧到現在的惺惺相惜,我們一起走過一千多個日日夜夜。謝謝你們這些年對我的包容與照顧,一直陪伴在我身邊,帶給我快樂,告訴我勇敢,教會我堅強,陪伴我成長。現在,即將要畢業了,真的好舍不得啊!真的不想離開啊!

    誰能預料未來茫茫你在何方?只是想說:初三了,中考即將來臨,在這關鍵的一年里,我希望,我們每個人都能好好學習。盡自己最大的努力,去實現將自己的夢想。雖然初三壓力有點大,我們會面臨許多困難和挫折,但無論如和一定要堅持下去,初一初二兩年都挺過來了,最后一年,哭過,迷失過后,擦干眼淚,要繼續勇敢往前沖,加油,朋友們!

    留給明天高考大全(14篇)篇七

    驀然回首中,歡笑宛如煙云,似水年華流走,不留影蹤。

    不要以為未來總是很美好,路很遙遠,世事難料,說不定從明天起,美好就不復存在了。不要為現在的人是物非而傷感,更不要為將來的物是人非而頹廢。

    風消逝了,循著自己的舊夢。留下來的只有空氣,每一絲每一縷里都透著涼氣。

    今日的我就如一片孤獨的落葉,只能體會那飄零的凄美,我又如一片云,在天空中尋找美麗。我把希冀留給明天。

    等待的時間總像是失眠的黑夜一樣,無助而漫長。但內心有一份企盼,一種希望,這種等待就會有意義。相信明日的朝陽會開的很燦爛,留住昨天的美麗,迎接新的一天,讓昨日之思變為明日目標的實現,那份意外的成功喜悅會給我帶來無比的幸福和滿足感。

    今日之勞累、痛苦只是為了鑄造明日之輝煌。你愿意為之付出嗎?即便你默認要承受這份痛苦,當困難來臨時,你有沒有氣餒動搖過?最重要的是要固執地堅持下來,不為外界的干擾而分心,不為一時的患得患失而愁眉不展,欲說還休。而每一次的克制,都意味著比以前更強大。

    明天對誰都不是一個謎,真誠地生活,執著地追求,命運之繩盡在掌握。我們都向往夢里的生活,但我們都不能永遠地生活在夢里。

    在人生的道路上,不可能一帆風順,大多數人的人生路是崎嶇不平的。而正是由于這崎嶇不平的人生風景線,才使得生命更充實,更有意義。

    我的心中充滿了憂傷與孤寂,隨著時光的流逝,當初生活中的色彩已被歲月的波濤沖刷得蒼白,內心深處的黯然神傷地就不時地掃蕩著我那已十分脆弱的心理防線。但我的心卻沒有寂靜無聲,依舊渴望明天的美好。

    留給明天,不是隨風而逝的承諾,而是歷經滄桑之后的幡然悔悟,人是感性的動物,需要守候自己的信仰,它是生命延續的動力源泉。

    留給明天,你心中就會得到一弘清泉的滋潤,而這份滋潤會讓你保持著對生活的熱情、熱愛。

    留給明天高考大全(14篇)篇八

    成功的機會對于人人來說都很公平的,就看你有沒有把握好。

    我認為把勤勞和汗水留給今天,把希望留給明天,才有可能成功。

    沒有希望就沒有熱情,沒有熱情就沒有希望。在你做某件事情成功時,不能驕傲,驕傲會使人落后,就像水一樣,只能往低處流。

    在我們這個奇妙無窮的世界上,有很多事情是有轉折的余地,就像背書,原本,你應該能把它背熟的,只因太驕傲,讀錯一字就得從背,可真是氈袋子的灰塵多,學問淺薄的人傲氣大。

    愛迪生知道做了一件偉大的研究,不能驕傲,難道我們不該像他學習嗎?想不勞而獲是癡人做夢,想守株待兔會另人恥笑。

    光看人家短處不把自己量的人是世上最白癡的人。

    不管你做的事情很偉大,還是很不起眼,哪怕是背書,千萬不能驕傲。

    只要你不驕傲,能把希望留給明天,你得明天肯定會輝煌、燦爛,因為你從小就養成了做一件事情不能驕傲的好習慣,俗話說得好:一斧挖不成水井,一天蓋不成羅馬城。

    從小事做起,才能做大事,因為小事是大事的根,有小必定會有大。

    只要有決心,貔子照樣能爬到美國、歐洲、日本去;如果不驕傲,笨拙的人也能干出一份大事業。

    同學們,信心就是希望,入門靠心虛,深造靠恒心;天下無難事,只要有決心。讓我們一起克服掉驕傲,把希望留給明天。多給自己增添一些學習方法,克服困難的方法,使我們的明天更輝煌、更燦爛,為自己多開扇幾扇窗,以后在一片屬于自己的天空下勇往直前,創造更多更多前所未有的奇跡。

    留給明天高考大全(14篇)篇九

    把快樂,把幸福,把美麗。哪怕今天付出多大的代價。

    ——題記。

    富裕的悲慘現在的社會處處充滿了歡笑與快樂,我們在歡笑聲中度過,我們在幸福中成長。但是我們常常不會考慮明天,不會考慮明天會怎樣。

    心愿已成為夢。

    “你好一次性筷子,我們聊一聊可以嗎?”

    “你是誰啊,我怎么不認識你呢?”它傲慢的答應著。

    “我是一名中學生,我想問你幾個問題。”

    “什么問題快問,看不見我很忙嗎?”

    “哦!你喜歡大自然嗎”

    “恩喜歡”

    “那么你也喜歡森林?”

    “喜歡,只是沒有時間去欣賞,去感受”

    “哦,是這樣啊!那么你會努力的保護森林嗎?”

    “我喜歡的我會去保護!”

    我高興的笑了,就在這時,媽媽把我從夢中叫醒,原來這是個夢啊,我多么希望這是個事實啊。把美麗的世界其實,我們都應該想想我們的世界明天會怎樣,今天所做的對嗎?我們是否改進呢?對自然是否有危害呢?我們應該為明天留下快樂,留下美麗,留下一片綠色,為明天打造一片晴空。

    留給明天高考大全(14篇)篇十

    我要把清澈的溪流留給明天,我要把湛藍的天空留給明天!我要把我這最純美的心靈留給明天!

    ——題記。

    冰心說:“愛在左,同情在右;在人生的路上,一路撒種,一路花開,嗅著鮮花的芬芳,人生便不覺孤單。”讀后,我哭了,我讀出了關愛——一種能喚醒人心底某種東西的強烈力量。她陽光灑滿大地,如細雨滋潤萬物,我們又有什么權利拒絕播撒關愛呢?于是,我在本子上寫下——我把自私拋在今天,我把關愛留給明天!

    翻開書,看到了羅斯福,這位美國的鋼鐵總統。由于意外,他中年下肢癱瘓,但他卻憑著驚人的毅力重新站了起來,拄著拐杖重新叱咤風云美國政壇……從中,我讀到了他那份堅毅與剛強,理解了史鐵生與地壇那不解的情愫,悟出了邰麗華那除了舞姿之外的永恒美麗。于是,我在本子上寫下——我把脆弱拋在今天,我把剛強留給明天!

    閉上眼,想到了曼德拉,想到了他邀請對他進行百般折磨的監獄看守人員參加他的就職儀式的驚人之舉。在就職儀式上,他說:“我要感謝這些看守,在獄中的這段時間是我一生中最寶貴的日子,它讓我學到很多,尤其是寬容。”我很欽佩曼德拉,這位黑人運動的領袖,欣賞他的執著與剛強,更欣賞他的樂觀與寬容。我們的生活又何嘗不需要寬容呢?你一腳踩扁丁裝滿鮮花的花籃,而花卻留給了你滿腳的芬芳,這就是寬容,于是,我在本子上寫下——我把狹隘拋在今天,我把寬容留給明天。

    思緒紛飛,我又想到了尾山洪。這位執著的日本老人,十幾年如一日,為了真理而戰,為了正義而戰!他搜集日軍侵華的證據,狹隘的民族情感沒有泯滅他的良知,困難也沒有使他退卻,他為的只是一生無愧于人的良知,無愧于正義!于是,我在本子上寫下——我把錯誤拋在今天,我把真理留給明天!

    今天,我拋棄了自私、脆弱、狹隘……,留給明天的是關愛、剛強、寬容……而實現今天到明天的擺渡,需要的只是一份信念,一份執著。我堅信:我擁有這份信念和執著!

    留給明天高考大全(14篇)篇十一

    清晨,隨著叮呤呤的鬧鐘聲,水淹朦朧的你慢悠悠地起床,輕悄悄地推開潔白無暇的窗戶,伸著舒服的懶腰,深呼吸一口新鮮的空氣,望著霧蒙蒙的天空,微笑這輕松地說:“今天將會是美好的一天。”

    你背著沉甸甸的紅色書包,蹦蹦跳跳來到校園,然而在你跨進教室門的那一刻,你跌了一跤。面對著你的是哄堂大笑。出乎意料的是你沒有哭泣,而是堅強的撐起已受傷的腿。許久,你伴著痛苦而堅決地說:“明天我不會了。”

    老師斥責你上學遲到,雖然是因為路上堵車,但是你并沒有解釋。耐心的聽著老師的教誨,在你的檢討書上,你說:“明天我不會了。”

    今天,你的作業本上出現了幾道刺眼的紅叉,然而,你沒有露出灰心的痕跡,而是滿臉自信,在老師的講解下,你終于露出了天真可愛的笑容說:“明天我不會再出錯了。”

    晚上,你和朋友一起討論偶像,望了時間的存在,當你醒悟過來,已沒有回家的車,你只好跑著回家。氣喘吁吁的你輕輕推開家門,一雙冷冰冰的眼睛把你嚇了一大跳。你媽媽已經準備好了那張永張不合的嘴,大聲的訓斥你。你覺悟:“明天我不會了。”

    今日,便沒有你想到的那么完美,然而你把今日的完美寄托在明天。你一直努力地去完美明天。你快樂,你純潔,你天真。

    不知道在多少個明天的那一天,你沒有那可笑的一摔,沒有人會對你說“遲到”倆字,你作業的準確率已是百分之百,你更不會討論明星夢了,明天讓你成功了,明天讓你嘗到了幸福的滋味。

    明天對誰都是一個迷。忘掉今天的不愉快,去過充滿希望的明天。。你心中就會得到一弘清泉的滋潤,而這份滋潤會讓你保持著對生活的熱情,熱愛和摯著。

    留給明天高考大全(14篇)篇十二

    人的一生只有三天,昨天,今天和明天。昨天已然逝去,今天也將過去,明天還未到來。

    為什么人常常喜歡感慨過去呢?真的就一定是現在過得太差了,所以才喜歡感慨,懷念過去嗎?不一定吧,也許是留了遺憾給從前,所以我們才會懷念過去,走的太快,我們來不及去彌補那些遺憾。相比過得差,我更希望每個人在懷念起過去的時候,不是因為現在差而常常懷念,那樣我們的過去就失去了意義。昨天發生的一起,都已然成為了過去,不管昨天的你是多么輝煌,多么成功,過了午夜十二點,那些成就,那些輝煌就已是過去了。我們不能夠一直沉浸在過去的輝煌之中,止步不前。

    今天,也將過去。此刻,我的今天,或許已經走過一半了。還有好多事,都還來不及做,抓住今天的尾巴,然后把期望送給明天。今天的我,是忙碌的,充實的。今天的我,也許在有的事上做得不夠完美,今天的我,也許沒有時間去改變那些不完美了。那就將它吧,因為,今天過去,明天到來,今天就是昨天,明天就是今天。

    明天,是未知的,沒人會知道明天會發生什么。明天,是今天的我所期盼的明天。把希望都,我們會找到目標,去好好努力奮斗。

    貝多芬在自己的創作時期,遇到耳朵失聰,這對于一個音樂家來說,無疑是致命的打擊。但是他沒有選擇放棄,他依舊堅持自己的夢想,在自己的困難時期,他堅定自己一定可以成功,日復一日的創作,日復一日的期盼奇跡發生在下一個明天。讓他堅持下去的動力是什么,是他日復一日的期盼明天。明天或許我就成功了,明天或許就好了。他把所有期盼交給明天,他堅信奇跡會發生。現在想想,如若他沒有將期待交給明天,或許他是沒有動力可以支撐他繼續期待奇跡發生,他或許不會有名聲大噪的一天。

    把希望未知都通通我們會有方向可以堅持下去堅定奇跡會發生在下一個明天畢竟一切都是未知的奇跡會在努力的人身上發生。

    把期盼都。

    留給明天高考大全(14篇)篇十三

    富裕的悲慘現在的社會處處充滿了歡笑與快樂,我們在歡笑聲中度過,我們在幸福中成長。但是我們常常不會考慮明天,不會考慮明天會怎樣。

    現在我們的生活富裕了,家家都用上了高科技,在飯店,一次性筷子隨處可見,飯后,一次性筷子被仍到了垃圾桶里,而樹木在那兒一棵棵被砍伐,森林變成了荒地。沙塵暴隨時都有可能產生,世界面臨著種種困難,看著這悲慘的一幕幕產生,心里挺不是滋味的。我總想找一個辦法來解決,但是我一個人的力量是不可能制止的我在心中埋下了一棵希望的種子,希望它能夠早日開出心愿之花;我在夜晚常常對著星星許下了愿望,希望它能載著我的夢想告知全天下;我也在生日那天向蛋糕許下了不滅的愿望。我總是希望能將一次性筷子改為多使用性筷子。那么樹木的砍伐也會因此而減少。那么成片是森林又會恢復往日的蔥郁,小鳥有了家,蝴蝶有了樂園。難道這樣不好嗎?心愿已成為夢“你好一次性筷子,我們聊一聊可以嗎?”“你是誰啊,我怎么不認識你呢?”它傲慢的答應著。

    “我是一名中學生,我想問你幾個問題。”“什么問題快問,看不見我很忙嗎?”“哦!你喜歡大自然嗎”“恩喜歡”“那么你也喜歡森林?”“喜歡,只是沒有時間去欣賞,去感受”“哦,是這樣啊!那么你會努力的保護森林嗎?”“我喜歡的我會去保護!”我高興的笑了,就在這時,媽媽把我從夢中叫醒,原來這是個夢啊,我多么希望這是個事實啊。把美麗的世界其實,我們都應該想想我們的世界明天會怎樣,今天所做的對嗎?我們是否改進呢?對自然是否有危害呢?我們應該為明天留下快樂,留下美麗,留下一片綠色,為明天打造一片晴空。

    【推薦】作文在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是......

    留給明天高考大全(14篇)篇十四

    二十二歲登進士科,二十七歲登制科頭等,被皇帝預定為未來的宰相留給明天的,曾經是多么圓滿的人生路!

    然而,在輝煌的未來與眼前的弊政之間,良心使他在任何時候都選擇直言不諱,一肚子不合時宜使他得罪了當權的宵小。于是,風雨來了。烏臺詩案使他從仕途的大路上一下子被扔到了這偏僻荒野的黃州。

    平生文字惟吾累,此去聲名不厭低對于在黃州的未來,他曾是這樣規劃的。

    在烏臺的黑夜之后,在山水之間,他找到了精神的家園,回歸了心靈的寧靜,留給明天的是登上文學的巔峰。

    他微醺,走在后面。這條沙湖道他已經來來回回走了無數遍,小路曲折、泥濘,他看看腳下的芒鞋,看看手中的竹杖,在他的眼里,它們比朝靴比官印更可貴。白天過去是黑夜,晴朗之后遭風雨。無論怎樣左躲右閃都無可避免地要與它們相遇,也許,這就是人生的一種必然吧?他揚起臉,面對著風雨,長聲吟嘯:誰怕?一蓑煙雨任平生!

    緩緩的走著,心情輕松而愉快,小曲兒也不覺間哼唱了起來。晚風習習,不覺間云已經散了,夕陽在西山的頭上又露出了艷紅的臉。

    無論昨天經歷了怎樣的風雨,今天遭遇了怎樣的凄惶,有著這樣的一顆無畏樂觀的心,他已經超然物外,看淡晴雨,留給明天的是佇立在自己的靈魂的巔峰上俯瞰人生。

    夜風很涼,船已經把黃州遠遠的留在身后,漫天星辰璀璨,他告訴我只要有平靜且無畏樂觀的心,留給明天的就是自我的輝煌。

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