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    2023年戶外趣味游戲活動方案內容實用(5篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    戶外趣味游戲活動策劃方案篇一

    “增強體魄愉悅身心親子同樂”

    5月6號

    xx小廣場

    xx社區育齡婦女和青少年

    感恩母親節

    一:前期

    宣傳方式:

    前期報名:社區居民小組長和信息員負責收集和統計參與活動的青少年人數

    二:中期

    活動開展:

    2、參與活動人員于下午14點準時到達會場,14點半準時開始活動。

    3、具體活動內容:

    一)、“我來保護你”踩氣球游戲;

    二)、貼鼻子;

    三)、你劃我猜;

    四)、筷子傳乒乓;

    五)、果盤運水來回跑。

    注意事項:

    1、活動舉辦之前,要先對游戲進行試運行,看效果。

    2、活動開始前,有主持人向參與者介紹活動的順序及活動的規則。

    3、每個活動需要專人進行負責。

    4、有專人進行記錄時間。

    評分標準及獎項設置:

    1、每位參與者在規定時間內完成活動項目即能得到自己想要的禮物。(現場由主持人頒發)

    2、每位參與者,參與活動即能獲得紀念獎。

    人員安排:

    1、主持人:2名(xxx、xx)

    2、游戲人員:7名

    3、現場機動人員:3名

    三:后期

    附錄1:游戲項目

    游戲1:“快樂三足行”

    游戲2:貼鼻子

    游戲內容及規則:

    在黑板或大海報上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉三圈后由此游戲的負責人指導到黑板或海報前試著去找正確的區域貼上鼻子。貼對地方則通關。

    游戲3:筷子傳乒乓

    兩人一組,經過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得___禮品。

    游戲4;果盤運水來回跑

    兩人一組,經過比賽,所花時間最少的小組為勝利者,最終勝利的一組每人可獲得___禮品。

    附錄:活動道具的統計

    活動道具:音響1個;話筒2個;繩帶:4條;果盤:4個;遮眼布:4條;黑板或海報,粉筆或貼紙;筷子10雙,乒乓球20個。

    戶外趣味游戲活動策劃方案篇二

    我的節能生活

    游戲介紹:

    在游戲中,分享低碳環保的智慧生活。

    在運動中,收集智慧節能減排小竅門。

    游戲規則:

    1、參與者在1分鐘內邊跳繩邊說出10個節能減排小竅門,即可過關;

    2、工作人員將在過關參與者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。

    同時我們還設置了以舊換新區,您只需用4枚廢電池,就可換得一個實用小禮品。

    趕快加入進來吧!

    無限環保樂趣,盡在健康生活!

    我的清新生活

    游戲介紹:

    建立潔凈的城市,讓我們一同將不環保的生活方式,丟掉!

    營造清新的生活,讓我們齊心將不健康的生活習慣,丟掉!

    游戲規則:

    1、參與者請將沙包投向展板中不環保的生活方式;

    2、每位參與者有5次機會,投中兩個或兩個以上,即可過關;

    3、投中數不夠或者將沙包錯誤投入環保的生活方式的參與者被淘汰;

    4、工作人員將在過關者的“智慧簽證”上蓋“智慧印章”。

    我的農夫生活

    游戲介紹:

    我的農夫生活,從這一刻開始了!

    讓我們忘掉煩惱,感受萬物,體驗鄉村生活。

    游戲規則:

    1、將參與游戲者分組,每組2—3人;

    2、每人回答3道題,共3輪,每人每輪只限答一道題;

    4、先搶答者,有優先回答權;

    5、經過3輪,每輪中搶答速度最快,回答全部正確者即可過關;

    6、工作人員將為過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

    大家快行動起來吧!

    讓我們一同去揭開大自然的奧秘。

    我的城市生活

    游戲介紹:

    城市生活多姿多彩,污染的元素,卻給我們增添了不少的煩惱。

    拒絕城市污染,愛護我們共同的家園。

    游戲規則:

    1、參與者請用手中的飛鏢,刺破展板上代表城市污染元素的氣球。

    2、每人6枚飛鏢,刺破3個或3個以上即可通關。

    3、工作人員將為過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

    行動起來吧!

    請出污染煩惱,分享健康生活。

    我的運動生活

    游戲介紹:

    生命在于運動,生活在于勇往直前。

    動起來,讓新春的氣象照耀著我們!

    跑起來,讓綠色的生活引領我們前行。

    讓我們攜起手來,共同享受在春天帶給我們的健康智慧生活。

    游戲規則:

    1、將參與者分組,每組3人,多組同時進行比賽;

    2、每組成員要用羽毛球拍接力運送羽毛球;

    3、每組成員在運送過程中,手不可以直接觸碰球;

    5、最先完成比賽的隊伍為優勝,工作人員將為優勝組組員蓋上智慧印章。

    快加入到我們的隊伍吧!

    勝利的號角已經吹響了。

    我的自然生活

    游戲介紹:

    你問我答,樂享自然生活。

    幸運的轉盤,轉出無盡的歡樂。

    想不想知道下一刻會發生什么!

    快跟隨我們的步伐,去探個究竟吧!

    游戲規則:

    1、參與者首先轉動輪盤,根據轉盤中指針所指的題號,參與者將回答題號相應的問題,答對者,即可過關。

    2、凡轉到幸運格的參與者,不用回答問題即可過關。

    3、工作人員將為過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

    我的交通生活

    游戲介紹:

    挑戰智慧的時刻到了。

    今天就要一試高下,看看春游當即,你我誰是“線路通”

    游戲規則:

    1、為現場每一位參與游戲者發放一張手卡;

    3、先回答正確者為過關,如果出現同時回答正確,則都過關;

    4、回答錯誤,或是交卡慢的參與者將被淘汰;

    5、如果淘汰者能夠寫出5個以上的地鐵換乘站,就可獲得小禮品。

    6、工作人員將為過關的參與者,在“智慧簽證”上蓋智慧印章。

    敢挑戰,你就來!

    我的躍動生活

    游戲介紹:

    春風吹動,萬物復蘇。

    快樂的分子,不斷地跳動。

    你我重溫往日的童年,分享兒時的那份樂趣。

    感受,地球家園對我們的重要性。

    讓我們攜起手,共同保衛我們的家園。

    游戲規則:

    3、全部完成者即可過關;

    4、過關的參與者,將獲得智慧印章一枚。

    戶外趣味游戲活動策劃方案篇三

    猜爸爸媽媽(4-6歲)

    目標:

    加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

    準備:

    小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

    玩法:

    幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

    注意:

    1:猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。

    2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

    細心陷井(4-5歲)

    目標:

    培養幼兒與媽媽一齊共同動手動腦,細心地合作。

    準備:

    空奶瓶4個,火柴棍若干。

    玩法:

    發給每個參賽家庭空奶瓶1個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一齊將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規定時間內,瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

    規則:

    火柴掉進瓶里一根就被淘汰。

    大西瓜、小西瓜(5-6歲)

    目標:

    增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

    玩法:

    家長和孩子應對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換主角進行。

    注意:

    1:此游戲也可由主持人發出信號,家長和孩子一齊做。

    2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

    "二人三足跑"(5-6歲)

    目標:

    學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

    玩法:

    在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一齊出發向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

    規則:

    爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

    小雞出殼

    一、游戲對象:2、5-3歲幼兒及其父母。

    二、游戲目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

    三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

    四、游戲方法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,細心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優勝。

    《釣瓶子》(5—6歲)

    目的:培養幼兒動作的準確性,協調配合本事。

    材料:純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

    玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

    傳達室動作(4-6歲)

    目標:、

    體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

    過程:

    父母孩子圍坐在一齊,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后,第一一個有之后做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

    注意:

    1:至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

    2:做傳的動作前雙手合拍一次,堅持拍手兩個重復動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

    毛毛蟲(4至6歲)

    準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

    活動一:踩氣球

    利用資源:水池

    參加對象:10個大班家庭

    目標:

    ①鍛煉幼兒小腿肌肉;

    ②培養幼兒勇敢精神和合作本事。

    準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

    玩法:

    一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

    二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

    三、水中踩氣球:

    1、把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

    2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

    四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

    提議:為幼兒準備好更換的褲子。

    活動二:摘果子

    利用資源:大樹

    參加對象:個中班家庭

    目標:

    1、練習向上跳躍的動作。

    2、經過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

    準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

    玩法:

    一、活動身體:重點下肢運動

    二、摘果子:

    1、看一看樹上有什么果子?

    2、按家長的要求摘不一樣數量、不一樣的果子。

    3、母(父子)子一齊摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

    三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

    提議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

    戶外趣味游戲活動策劃方案篇四

    親子熱身運動:健康歌

    游戲一:小蝸牛去旅行

    目標:發展寶寶鉆、爬動作的靈活性。

    準備:蝸牛頭飾若干弓形門4個

    玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,從起點開始爬行,爬過弓形門,早到達終點者獲勝。

    游戲二:裝豆豆

    目標:培養寶寶的手眼協調本事。

    準備:礦泉水瓶每位參賽寶寶一個豆豆若干

    玩法:鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里,裝豆豆多者獲勝。

    游戲三:彩帶飄飄

    目標:練習走和初步跑,體驗與家長共同游戲的歡樂,增進親子之間的情感。

    準備:自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。

    玩法:家長手持彩帶玩具向前跑,同時引導寶寶去追逐彩帶,家長跑得慢一些,讓寶寶們體驗到成功的歡樂。

    1歲半——2歲半寶寶:

    親子熱身運動:喜唰唰

    游戲一:袋鼠媽媽運水果

    目標:體驗與親人、同伴一齊游戲的歡樂。

    準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

    玩法:

    袋鼠媽媽,有個袋袋,

    袋袋里面,裝著乖乖,

    媽媽和乖乖,相親又相愛。

    (2)游戲開始后,幼兒與家長一齊往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一齊學回跑,以先回到起點為勝。

    規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

    游戲二:小白兔拔蘿卜

    目標:培養寶寶跑、跳的本事和競爭意識。

    準備:小白兔頭飾若干自制蘿卜若干

    玩法:寶寶扮演小白兔,從起點學白兔往前跳,到達蘿卜筐處拔蘿卜回到起點,在規定時間內,以拔蘿卜最多者獲勝。

    游戲三:串珠子比賽

    目標:培養寶寶的手眼協調本事。

    準備:帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。

    玩法:請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,在規定時間內以穿的數量多的寶寶為勝。

    2歲半——3歲半寶寶:

    親子熱身運動:歡樂天使

    游戲一:美麗的彩虹傘

    目標:1、發展寶寶鉆、爬動作的靈活性。

    2、引導寶寶體驗親子游戲的歡樂。

    準備:彩虹傘一把。

    玩法一:

    兒歌

    彩虹傘,轉轉轉,

    躲在傘下看不見,

    彩虹傘,轉轉轉,

    爬到上頭看得見。

    1、教師先帶領寶寶說兒歌。2、教師和家長撐起傘,一邊說兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉動起來,寶寶在家長的帶領下鉆到彩虹傘下頭,再將彩虹傘轉動起來,變成“小山”,并鼓勵寶寶向上爬。3、游戲可反復多次進行,家長和教師可變換語氣調動寶寶的興趣。

    玩法二:

    兒歌

    卷呀卷呀卷,

    我來卷面包,

    彩虹面包香噴噴,

    送給媽媽嘗一嘗。

    教師邊帶領寶寶說兒歌,邊握著彩虹傘邊卷面包,看哪位寶寶卷的面包又大又緊。

    游戲二:貼五官

    目標:培養幼兒的動手協調本事和認知本事。

    準備:娃娃臉一張五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

    玩法:請寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱,然后跑到娃娃臉處貼到準確位置,以最先貼好者為勝。

    游戲三:揪尾巴(父母和孩子)

    目標:培養寶寶的敏捷反應本事。

    準備:布尾巴15條,場地上畫好大圈。

    玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放進背后的褲腰帶里,另一端露在外面,10個大人站在一個圈里,5個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,游戲就結束。尾巴揪得多的家庭為勝。

    戶外趣味游戲活動策劃方案篇五

    我們計劃在下周六舉行一次趣味活動,提前慶祝圣誕節的到來。

    您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,它將令您忘卻憂愁,體驗生活帶來的樂趣。

    我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件),活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦。

    歡迎您攜帶您的家屬參加!

    提前祝大家“生蛋”快樂!

    一、活動宗旨:

    為了迎接耶誕節的到來,同時也為了豐富hr的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進大家的感情,特舉辦此次的趣味活動。

    10:00hr辦公室聚合

    11:00到達目的地

    17:30聚餐(酒店)

    三、活動地點:旗峰公園

    四、參與對象:hr全體同事

    五、活動組委成員:(全體hr同事)

    主持兼裁判:2人(自愿報名)

    后勤:薇、慧

    隊長:自選隊長2名

    六、活動內容:

    所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊長。

    1、二人三足跑

    活動道具:繩子2條(或護膝),秒表1支(借用其他部門),口哨40個,起跑線和終點線間距50米。

    活動詳細:參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

    活動規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

    2、真愛永流傳

    活動道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個,兩人間距2米。

    活動詳細:每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。

    游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

    3、快樂抱抱爆

    活動道具:氣球50個,起跑線和終點線間距為50米

    活動詳細:比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。

    活動規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

    4、袋鼠跳跳向前沖

    活動道具:大麻袋2只,起跑線和終點線間距為30米

    活動詳細:隊員分為兩邊,比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負。

    活動規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

    5、心意大碰撞

    全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統一排號,全員參與抽獎,根據相應的號碼來領取相應的禮物。

    七、其他待補充

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎
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