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    六年級萬圣節趣事(專業18篇)

    時間:2025-06-10 作者:影墨

    作為一名語文老師,我經常鼓勵學生多寫作文,通過不斷練習提高自己的寫作水平。小編精心挑選了一些優秀作文的佳作,相信它們會給大家帶來不少啟發。

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇一

    在西方國家,萬圣節可熱鬧了,有的人用電子郵箱發賀卡來祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們在別人家們說:“不給糖就搗亂。”,還有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門。

    紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門,黃阿姨開門,一看是紅紅和青青,很奇怪的問:“這么晚了,你們還不回家睡覺?”紅紅和青青大聲地說:“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準備去另外一個家敲門,紅紅先敲門,出來的竟是一個怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的,“鬼啊!”紅紅和青青叫道。連忙逃跑。青青邊跑邊看后面,小聲對紅紅說:“他跑的好快啊,我們堅持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開我,放開我,救命啊!我還小,還不想死啊!”“別怕是我。”爸爸把紅紅和青青放了下來,說道:“萬圣節快樂!對不起,紅紅、青青,說著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因為今天是萬圣節啊!”紅紅和青青做了個鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢!

    猛地,門口一下子響起了一陣冷笑聲,之后,半空中忽然憑空出現一個個南瓜燈,還不斷地噴著一口口鬼火,十分恐怖,“啊——”主人被嚇得尖叫起來,這是,門口的孩子們才露出了“廬山真面目”——他們的身上披的特制斗篷能讓光線避開身體,達到隱形的效果,而“杰克燈(即南瓜燈)”里面安裝了一個小型的磷火噴射器,能噴出一團團懸空的藍色火焰。

    孩子們露出真面目以后則開始討取糖果:我明天要考試,請給我一個“智能糖”;“我有點兒感冒,請給我一顆“熱藥糖”;同學們說我有口臭,請給我一顆強效薄荷糖吧!我有肥胖癥,請問有“減肥巧克力”嗎?——有一家人不喜歡這些刁鉆古怪的孩子,沒有給糖給他們,第二天一早便發現自己的磁懸浮跑車沒了,嚇得冷汗直冒,趕緊四處尋找,最后僅發現車子還在原地未動,只是被涂上了一層隱形的顏料。無疑,這是孩子們的惡作劇。

    如果未來資源短缺,人們連糖果也沒有原料生產了,那么萬圣節估計又是一番奇特的景象了——陣敲門聲響起,主人打開門,只見一個沒有任何裝飾的兒童站在門口,用懇求的眼神望著他:“先生,今天好歹是萬圣節,求你給我一點面包吧!”“對不起。”

    主人毫不客氣的地回絕了。“我們家只剩半袋子面粉了,全世界都在鬧資源危機,哪里還有多余的食物給你們過節呀!快走吧!”孩子們失望地離開了這戶人家,什么也沒有做——他連制造惡作劇的東西都沒有了。幾年后,因為資源危機,萬圣節被廢除,成為了歷史。

    或許,以后的萬圣節還會增加更多的規則。萬圣節到了,路燈被緊急更換,整條大街變成了“杰克燈”的海洋。而在大街上要糖的從孩子變成了大人們,一個個身材高大的“妖魔鬼怪”們敲開大門,從孩子們的手中接過一把把誘人的糖果,也玩起了“不給糖就搗亂”的游戲。萬圣節成了親子互動的時間。

    在今年的萬圣節,我也收到了巧克力。不知未來的萬圣節到底會成為怎樣的呢?

    盼星星,盼月亮,終于盼到這一天。我們要去參加萬圣節了。

    萬圣節可是個鬼節!那兒又好玩又刺激,我都高興得合不攏嘴了。老師跟我們說:“萬圣節咱們得打扮打扮啊!要不然就沒意思了。”我們聽到這話,都在談論個,該穿什么?男孩說:“我們該拿著狼牙棒,戴著很恐怖的面具,披著黑斗篷。”女孩說:“咱們要穿得漂亮,得穿著花裙子,手持魔仙棒。”

    第二天,大家穿著各式各樣的衣服,有的戴著面具,有的穿著花邊裙,還有的拿著南瓜燈走來走去,真讓人眼花繚亂啊!不一會兒,活動開始了,我們走進大廳,聽見了狼的叫聲,看見了許多陰魂不散的小鬼,我們都顫抖了,這時主持人走過來,說:“游戲開始了!”我們這才回過神來。

    主持人說:“萬圣節我們得吃糖,現在用英語來做游戲吧!大家兩人一隊慢跑到一塊黑布前面,那一定是門了。咚,咚,咚我敲了敲門,黑布后面走出一個“蜘蛛俠”他給我們一個在笑的氣球,我們把氣球夾在我們背的中間,好不費力的回到了隊伍。

    第二個游戲開始了,大廳里突然冒出一陣白煙來,主持人說:“大家得用南瓜燈來保護自己。”我小心翼翼地把南瓜燈捧在手心里,旁邊的老師用手圍起來,不讓它被吹滅,許許多多的南瓜燈在煙霧里顯得特別恐怖。

    第三個游戲又開始了。

    多么有趣的萬圣節,我們非常的開心,多么盼望下次的萬圣節能快點來到。

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇二

    x月30日下午,東風西路小學雙井校區熱鬧非凡:操場上掛著一串串南瓜。

    臉譜。

    不少同學穿著奇裝異服:有的頭戴巫師帽有的身披骷髏服甚至還有同學套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢?原來這是學校在舉辦萬圣節游園會呢!

    游園會設立了十個攤位、一個兌獎處,讓同學們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關成功,就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券,就可以兌換禮品。

    我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規則很簡單:拋出大中小三個圓圈,套中南瓜者可得一張獎券。不過,等待玩游戲的人排成了長龍,好多人啊!

    終于輪到我了!我先拋小圈。為了瞄準目標,我左眼微閉,右眼瞄準,右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜,但是因為力氣過大,小圈又彈了回來。真可惜!我不甘示弱,接著扔。但也許是扔得不準,也可能是運氣不夠,我連扔兩次都沒有成功。

    這時,我看到了另一個攤位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是將竹簽拋進瓶子里。這回,我吸取教訓,將拋竹簽的力度減小些,竹簽不偏不倚插到了瓶子里。中了!我按捺不住心中的狂喜,索性將剩下的兩個竹簽同時扔了出去,居然有一根竹簽扔進了瓶子!“給你一張獎券!”工作人員說。我高興得蹦了起來,因為這是我的到的第一張獎券。

    接著,我來到了我們班的攤位旁。攤位名為“。

    彩繪。

    南瓜燈”,顧名思義,就是給一張南瓜燈面具涂抹自己喜歡的顏色。該涂什么顏色好呢?我眉毛一皺計上心來:將面具的鼻子、眉毛涂上紅色,其他地方涂成藍色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現在我的面前。哈哈,我又獲得了一張獎券!

    最后,我用自己贏得的10張獎券換了一套24色筆。

    萬圣節游園會不僅讓我們了解到萬圣節的不少知識,而且還讓我們收獲了許多歡樂,真是一舉兩得啊!

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇三

    西方有個鬼節叫萬圣節,這個節日來到中國之后,就變得非常的好玩。下面,小編為您推薦2016關于萬圣節的六年級作文,歡迎借鑒。

    11月1日是西方國家的傳統節日——萬圣節,今天我所在的英語學校“夏恩英語”,組織了一場晚會,并允許每個同學可以帶一個朋友參加,我便邀請了我的好朋友——張逸杰,一起參加。

    下午一放學,爸爸就接上了我們,打車來到了學校。一到大門口,我們就發現了一群“妖怪”,有北極熊人,有魔女,有貓女郎,有僵尸,還有巫師。我仔細一看,原來這全是我們的外教老師裝扮的,他們早早地到學校門口來迎候我們了。我和張逸杰趕緊跑了過去,這才發現人群里有我的許多同學,他們一個個也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子,正在排著隊準備入場,一個個的臉上都洋溢著興奮和喜悅的表情。一看這個情況,我們趕緊戴上面具排上了隊,立刻,兩個小僵尸就出現在了人群里。

    很快我們就進入了晚會現場。活動分五個部分舉行,它們分別是射擊、夾糖、學跳舞、保齡球和觀看動畫片。這些活動我都很喜歡,其中我最喜歡的是射擊,所以首先玩了射擊。一進入現場,我和張逸杰就迫不及待地玩了起來。規則規定打中幾環就獎幾塊糖,我和張逸杰第一輪射擊都打中了三環,各自得到了三塊糖。第二輪我輪空,而張逸杰卻打出了五環的好成績,他又得到了五塊糖。真是大豐收啊!隨后我們又陸續玩了其他游戲,游戲進行的很熱鬧,每個房間里都傳出了歡樂的笑聲,每個人臉上都充滿了快樂的表情。

    不知不覺,晚會結束的時間到了,我們可真不想離開,可還是在老師的組織下排好隊,依依不舍地離開了。這可真是一個讓人難忘的夜晚啊!

    萬圣節到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了。“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“沖啊!”這些小鬼們終于出發了,他們分頭到別人家去要糖果了。時間一分一一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經滿了。可是他們沒有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當當!”門開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠。”“鈴兒,已經非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發糖果去。”“阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱們一起去。”

    “砰”地一聲,一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細細道來。

    我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的'寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘!”“兩分鐘!”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們弱小的身軀。“十秒!”我慌了手腳,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說:“快點,再快點,想讓你媽打你呀!”另一個則說:“沒關系,反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。

    誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最后一行字。”只見上面寫著:以上的題目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個晴天霹靂!我們都白做了!其他同學也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。

    今天是萬圣節,慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因為前面都白做了,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇四

    快了,再有11天就是萬圣節了。

    雖然這個節日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節日,而且,只要萬圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬圣節竟然有這么多意義。

    10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲。

    chickorcheat!是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別啊!心里總有那么一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。

    據說,萬圣節晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的游戲。這么說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試!!!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向試卷鬼發起大幅度的進攻。

    取得的成績是好是壞,只在一擊之差。

    哎,萬圣節,借我一點力量,把試卷打敗吧!!

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇五

    我應小王邀請,在萬圣節的夜晚,穿上一身黑斗篷,形單影只地去聚餐。

    踏上了公交汽車,我第一下的感覺就是毛骨悚然——空蕩蕩的車身輕微搖晃著,車的司機戴著一頂破舊的,慘敗不堪的灰帽子,眼睛直勾勾地盯著后視鏡。車尾坐著一個小孩,他的臉慘白慘白的,空洞的眼神盯著我。整輛車只有我,司機,小孩,三個人。

    車走走停停,我似乎只注意到他人的裝束,而沒有注意到自己的也是一般怪異,以至于走在大街上眾人都向我投來異樣的'眼光。在我下站的時候,我偶然瞥見了燈紅酒綠的街道上一個黑暗的商鋪。商鋪里好像炸開了鍋一樣,喧嘩聲,尖叫聲,爭執聲不絕于耳,以致于我也好像被同極磁鐵相吸一般,徑直走向商鋪。

    商鋪里似乎有著無盡的黑暗。這是,一團漂浮的白骨慢慢向我懸過來,我害怕地不由得退后了兩步。原來是一個衣著熒光骷髏衣服的人!我向他對我冒昧闖入做了道歉就急匆匆地走出商鋪。

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇六

    在我的童年,發生了很多事情,但最難忘的是那年的萬圣節。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    萬圣節被很多人叫做鬼節,我去調查了一下,萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

    我看見了,心里就想:“沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛啊?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:“放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的.,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

    今天是萬圣節,是我期待已久的萬圣節,萬圣節是外國的節日,在每年的10月1日舉行。我們英語班搞了一個活動,也是關于萬圣節的。

    星期六,我們都帶著自己的裝扮去上課,到了英語班,有的人裝扮得很可怕,嚇了我一大跳!我也讓人幫我裝扮了一下,畫上了鬼臉。我一照鏡子,“啊!”“我的媽呀!”連我自己都被自己嚇了一跳!真的好可怕!

    每個班都要推選一名鬼模特去pk選秀,看那個班裝扮得最可怕。結果,我被推選為那名人員去pk選秀。老師拿了一個很大的塑料袋和一個粉紅色的長條紙。

    該上臺pk了,我心里好緊張,生怕出什么差錯。“啊!”該我了!我大搖大擺的走上臺去,對臺下的觀眾做出兇狠的表情,像是要吃了他們一樣。他們有的還撈住我的腿,差點把我絆倒。

    萬圣節快到了,麗都物業同夏加兒美術學校,提前組織了一個“萬圣節搗鬼”的活動。

    星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都a區。中心廣場擺放了六張大桌,六個點位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準備晚上使用。繼后,我又到其它點位觀賞:泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當那個小朋友的頭剛轉過一半時,突然看見了那只“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。

    這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那么好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結果剩下的四個圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。我看了看表,已是晚上八點,可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學顯麗。

    于是,我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰戰兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關上了門,逃回家里去了。結果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒。快樂的時光總是短暫的,轉眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。萬圣節真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節。

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇七

    萬圣節是屬于小孩子們的節日,這一天他們最喜歡裝鬼嚇人了。以下是小編為您推薦2016六年級萬圣節優秀作文,歡迎閱讀。

    今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

    光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

    到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick-or-treat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

    這種晚會really-interesting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!

    萬圣節在10月31日,西方的人們用各種方式慶祝萬圣節。在萬圣節,孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

    今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

    光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

    到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat。”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

    這種晚會reallyinteresting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。

    今天,我在迪迪龍英語培訓學校度過了萬圣節。萬圣節是西方的'傳統節日,在那天大家都裝扮得與眾不同,來嚇唬別人。

    來到迪迪龍,發現同學們早把自己做了不同的裝扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環衛工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著大肚子,系著圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著骷髏頭,樣子怪恐怖的。

    每個教室都被布置成一個“鬼宮”,“鬼宮”里有一個“鬼”主人,我們在這些“宮”里玩了很多游戲。“紫鬼宮”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼,他自己有個尾巴,經過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼),點到誰是“鬼”,誰就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏了,贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸,厲害吧!

    紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內,不用手拿碟子,誰先把奶油用舌頭添光,而且最干凈,就贏得兩張綠色獎卡,這次我又贏了,我興奮地從老師手上接過綠卡,高興極了!

    回家后,我把萬圣節有趣的活動告訴了媽媽。媽媽告訴我,萬圣節在10月31日,其實是一個贊美秋天的節日,就好像五朔節是贊美春天的節日一樣。原來是這樣,怪不得雖然我們置身于“怪異”的世界,但依然玩得那么有味,那么快樂!

    2016年10月30日下午,東風西路小學雙井校區熱鬧非凡:操場上掛著一串串南瓜臉譜,不少同學穿著奇裝異服:有的頭戴巫師帽,有的身披骷髏服,甚至還有同學套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢?原來,這是學校在舉辦萬圣節游園會呢!

    游園會設立了十個攤位、一個兌獎處,讓同學們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關成功,就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券,就可以兌換禮品。

    我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規則很簡單:拋出大中小三個圓圈,套中南瓜者可得一張獎券。不過,等待玩游戲的人排成了長龍,好多人啊!

    終于輪到我了!我先拋小圈。為了瞄準目標,我左眼微閉,右眼瞄準,右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜,但是因為力氣過大,小圈又彈了回來。真可惜!我不甘示弱,接著扔。但也許是扔得不準,也可能是運氣不夠,我連扔兩次都沒有成功。

    這時,我看到了另一個攤位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是將竹簽拋進瓶子里。這回,我吸取教訓,將拋竹簽的力度減小些,竹簽不偏不倚插到了瓶子里.中了!我按捺不住心中的狂喜,索性將剩下的兩個竹簽同時扔了出去,居然有一根竹簽扔進了瓶子!“給你一張獎券!”工作人員說。我高興得蹦了起來,因為這是我的到的第一張獎券。

    接著,我來到了我們班的攤位旁。攤位名為“彩繪南瓜燈”,顧名思義,就是給一張南瓜燈面具涂抹自己喜歡的顏色。該涂什么顏色好呢?我眉毛一皺計上心來:將面具的鼻子、眉毛涂上紅色,其他地方涂成藍色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現在我的面前。哈哈,我又獲得了一張獎券!

    最后,我用自己贏得的10張獎券換了一套24色筆。

    萬圣節游園會不僅讓我們了解到萬圣節的不少知識,而且還讓我們收獲了許多歡樂,真是一舉兩得啊!

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇八

    無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的萬圣節六年級作文,希望能夠幫助到大家。

    盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

    我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的'肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。

    我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇九

    萬圣節”這一天(十月三十一日),基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報,基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式),以他們對所受到的寬帶的感謝。

    慶祝“萬圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來到了美國。

    十九世紀末,西部開發者的妻子們開始了在萬圣節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(trick-or-treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

    前天是萬圣節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節日的溫暖。

    到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

    不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠,最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

    窗外散發著據黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……。

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇十

    萬圣節快到了,麗都物業同夏加兒美術學校,提前組織了一個“萬圣節搗鬼”的活動。

    星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都a區。中心廣場擺放了六張大桌,六個點位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準備晚上使用。繼后,我又到其它點位觀賞:泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當那個小朋友的頭剛轉過一半時,突然看見了那只“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。

    這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那么好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結果剩下的四個圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。我看了看表,已是晚上八點,可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學顯麗。

    于是,我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰戰兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關上了門,逃回家里去了。結果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒。快樂的時光總是短暫的,轉眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。萬圣節真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節。

    星期四的晚上,媽媽領我去參加英語班的“萬圣節”大會。我又激動,又害怕。我激動的是能高興地玩了,害怕的是被別人戴的可怕的面具給嚇著了。

    一到上課的地方,我就迫不及待地跑進了教室,可是馬上就有一個難題出現了,整個通往教室的過道都被黑布罩著,非常的暗,簡直看不清路,于是,我只好從黑布底下摸索著鉆了進去。教室里面很明亮,同學們穿著色彩斑斕的衣服,戴著各式各樣的面具,大家正在高興地叫著,跳著,玩著游戲。我也立刻換好了衣服,戴好了面具,加入他們的游戲中去了。過了一會兒,一位和藹可親的外教老師進來領著我們開始玩各種游戲,開始是給我們每人發了一個南瓜,一根記號筆,讓我們把南瓜畫成各種各樣的怪獸。接下來,我們又開始玩“咬蘋果”的游戲。游戲規則是:把蘋果拴在繩子上,咬到了蘋果才能剪下來。我費了九牛二虎之力才咬到了蘋果,味道還不錯,就是有一點點苦。之后,我們又玩了“不給糖果就搗蛋”的游戲。我搶了許多的糖,我偷偷的吃了一顆,酸酸甜甜,味道剛剛好!大家你爭我搶,玩得不亦樂乎,等到媽媽來叫我的時候,我才發現一個小時過去了,時間過得真快,我們還意猶未盡,但是已經太晚了,也只好跟媽媽一起回家了。

    你們知道“萬圣節”的來歷嗎?下面我就來給大家講講吧:你知道嗎,最早的萬圣節習俗實際上是人們用來在夏末儀式上感激上蒼和太陽的恩惠的。后來,這項莊嚴的儀式逐漸與羅馬人慶祝豐收的節日相融合。在這些習俗中,人們穿著動物造型的服飾、戴著可怕的面具來驅趕鬼怪的習俗也沿用至今。所以每到這一天,人們便紛紛把自己打扮成各種稀奇古怪的妖魔鬼怪的模樣。

    我熱切地盼望著下一個“萬圣節”早一點到來。

    萬圣節被很多人叫做鬼節,我去調查了一下,萬圣節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬圣節最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

    我看見了,心里就想:“沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛啊?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:“放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的.,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

    周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著蒙蒙細雨。同學們到學校時,臉上卻都個個洋溢著興奮的神情,幾乎每個人手里都拎著一個袋子。這是怎么回事呢?原來這天下午第二節課是我們學校集體的“萬圣節”活動,大家都把自己喜歡的萬圣節服飾帶來了。早在一個星期前,我們班級的教室里就貼上了可愛的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬圣節的氣氛越來越濃。

    我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖,同時開心地打趣著對方好玩又古怪的服飾。這時走廊里出現了一個大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動,他怪笑著向身邊的同學討糖:“嘿嘿,把糖交出來!”,同學們起初都被他的樣子嚇了一跳,當從背影發現是我們班的蘇松岳時,又都被他逗得哈哈大笑。

    很快,下課鈴聲響了,萬圣節活動結束了。我們帶著自己的“戰利品”回到教室,看得出同學們都十分意猶未盡,但每個人看著自己討來的糖果,又都十分地開心興奮。

    萬圣節活動是我們在愛菊參加的眾多精彩學校活動的其中之一,我們為能夠有這樣多姿多彩的校園生活而開心。

    今天,在中國,在杭州市天長小學里,每一個同學每一位老師都全副武裝,準備著今天隆重的萬圣節慶典。瞧!那毛骨悚然的面具,那使人起一身雞皮疙瘩的假發,那精美的服飾特別體現出“中式”萬圣節的特色。

    早上,走完秀,就是我們小朋友最喜歡的討糖時間啦!

    “trickortreat!”

    “trickortreat!”

    “trickortreat!”

    一年級小朋友用不太標準的英語邊說著,邊蜂擁而入,我們班那一大袋的糖果一下子就分光啦!他們還不滿足,一會兒到這個班討,一會兒到那個班討。瞧!他們的盒子里放著滿滿的糖果,拿一顆嘗嘗,啊!真甜,真甜!

    “五六年級開始討糖!”

    哈哈!終于到了屬于我們六年級的時刻了,看著其他年級的小朋友吃著糖果,我真是垂涎欲滴啊!現在是讓他們口饞的時刻了。我要了許多糖果,心里還是樂滋滋的。

    吃完了甜甜的糖果,接下來又該干什么了呢?對,跳蚤市場。這次跳蚤市場會有什么亮點呢?一去便知道,嗯?哪來的羊肉串的味道?哪來的爆米花的味道?啊!又把我肚子里的小饞蟲勾了出來。原來這次跳蚤市場是讓我們體會一下舌尖上的美味呀。我從皮包里拿出錢,攥在手里,拼命地與美食揮手。這還沒摸熱乎的錢,一下子就被我花在美食上面了。東逛逛西瞧瞧,不知不覺中我來到了我們班的攤位上,看見來光顧我們班的東西遠不能與旁邊六(2)班賣美食的攤位相比。該怎么辦呢?對,去買美食。大家好像都領會到了這一點,連忙讓家長志愿者去買飲料和香噴噴的爆米花,像我這樣的饞蟲肯定被引了過去。剛拆開爆米花,果然有許多小朋友聞著香味而來,看著我們班的營業員手忙腳亂的,我也上前去幫忙。歡樂的時光總是那么短暫,站著當了一下午的營業員,腿還真的有點酸,但我看見同學們臉上買完東西后的喜悅,感到幸福的力量,腿的酸疼一下子減輕了。

    今天是萬圣節,是我期待已久的萬圣節,萬圣節是外國的節日,在每年的10月1日舉行。我們英語班搞了一個活動,也是關于萬圣節的。

    星期六,我們都帶著自己的裝扮去上課,到了英語班,有的人裝扮得很可怕,嚇了我一大跳!我也讓人幫我裝扮了一下,畫上了鬼臉。我一照鏡子,“啊!”“我的媽呀!”連我自己都被自己嚇了一跳!真的好可怕!

    每個班都要推選一名鬼模特去pk選秀,看那個班裝扮得最可怕。結果,我被推選為那名人員去pk選秀。老師拿了一個很大的塑料袋和一個粉紅色的長條紙。

    該上臺pk了,我心里好緊張,生怕出什么差錯。“啊!”該我了!我大搖大擺的走上臺去,對臺下的觀眾做出兇狠的表情,像是要吃了他們一樣。他們有的還撈住我的腿,差點把我絆倒。

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇十一

    萬圣節到了。我發現,到了上外附中后,這兒可比小學里的樂趣少多了。

    中學老師沒有要求我們布置教室,也不讓我們帶萬圣節服裝進校。只有一些“臉皮厚”的同學纏著老師:“不給糖就搗蛋!”不過老師還是樂呵呵地給我們了幾塊糖。

    晚上回寢室,我們躺在床上講鬼故事:“午夜時分,陣陣陰風吹來,窗外,一只黑影閃過……”丁零零,上床鈴響了,把我們嚇了一跳,隨后,就聽見生活老師在走廊里大叫:“睡覺啦!都睡覺啦!”

    “別講了。”寢室長說,“大家都睡吧!”

    “唉!”我們都唉聲嘆氣地蓋上被子。這個萬圣節真沒意思,連鬼故事都不讓我們講。

    就在這時,突然從門口傳來一陣冷風,宿舍門似乎被一種“隱形的力量”推開了,我們都豎起耳朵,有大膽的室友壯著膽子問:“誰啊?”

    外面很靜,一點聲音都沒有。

    可是,我們同時發現,那門正慢慢地被推開,黑暗中,一只手伸了進來!緊接著又一張猙獰可怕臉探出頭來。

    “哎呀媽呀——鬼來了……”我們連滾帶爬地上了床……。

    “呼!”慌亂中,我摸出手電筒一照,原來是隔壁寢室的同學,我們又一陣歡笑。

    “這么晚了,是哪個在鬧?”

    “快睡,鬼來了——”我們笑著又一次爬上了床……。

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇十二

    今天,我晚上一放學,回到家,過了約十幾分鐘。爸爸就下班回來了,于是馬上就讓我把顏料盤、畫筆帶上。這是我才想起來我們要去萬達廣場一樓中庭參加萬圣節小記者狂歡派對。

    一想到這件事我還真的挺激動的。我即便把東西收拾好出發。

    到了萬達廣場,急忙去找一樓中庭。突然間有一陣陣美妙無比、十分動聽的音樂縈繞耳畔。走了過去,果然有許許多多的蕪湖小記者在等候。接著又響起了一陣陣鏗鏘有力、莊重圣潔的音樂。我坐在一個凳子上休息一下。

    過了一回兒,小記者工作室的幾個老師把幾個大箱子搬運過來。神神秘秘的,我很好奇里面是什么。

    又過了一會兒小記者工作室的老師們開始一個一個的點名。人實在是太多了,我被擠在了外面。第二個名額就是我,我不顧一切沖了進去,老師給我帶上了一個表碼:002。很快點完名,一人發一個畫筆和一個橡皮筋和面具。我發到了一個狐臉面具,便開始構思怎么畫好。耳朵,先開始畫耳朵。什么顏色好呢?淡黃色。好,就涂淡黃色。小記者工作室的老師說:“誰第一個畫好,有獎勵。”許多人都畫得非常快。過了約5分鐘有一個男生舉手了和一個女生舉手了說畫好了。

    我心中想:“哼,我慢工出細活。”

    還有20分鐘我已經把耳朵、鼻子、眼眶、頭部畫好了。就差臉頰了,我把臉頰畫上紅色的。

    當我畫完時,所有人基本上都畫好了。

    接著老師給我們先后發上了南瓜燈,讓我們去向一樓的店里要糖果,并教我們說:“不給糖果就搗蛋。”

    接著我們出發了。看見一個店就往里沖,吵著要糖。“不給糖果就搗蛋,給糖果還是要搗蛋?”

    集合的時候,我搶了45個糖果,所以工作室的老師們給我發了一個獎品。

    接著,開始走秀,戴上面具去走秀。有5個人活動了獎品,我沒有獲得獎品。但是我仍舊很快樂。

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇十三

    2021年10月30日下午,東風西路小學雙井校區熱鬧非凡:操場上掛著一串串南瓜臉譜,不少同學穿著奇裝異服:有的頭戴巫師帽,有的身披骷髏服,甚至還有同學套上了恐怖面具……究竟是怎么回事呢?原來,這是學校在舉辦萬圣節游園會呢!

    游園會設立了十個攤位、一個兌獎處,讓同學們玩游戲、兌獎。只要游戲者闖關成功,就可以獲得一張獎券。擁有足夠的獎券,就可以兌換禮品。

    我先去六年2班的攤位。這里的游戲是“拿南瓜”。游戲規則很簡單:拋出大中小三個圓圈,套中南瓜者可得一張獎券。不過,等待玩游戲的人排成了長龍,好多人啊!

    終于輪到我了!我先拋小圈。為了瞄準目標,我左眼微閉,右眼瞄準,右手拿起小圈輕輕一扔。小圈雖然碰到了南瓜,但是因為力氣過大,小圈又彈了回來。真可惜!我不甘示弱,接著扔。但也許是扔得不準,也可能是運氣不夠,我連扔兩次都沒有成功。

    這時,我看到了另一個攤位,它的玩法跟之前的差不多,不同的是將竹簽拋進瓶子里。這回,我吸取教訓,將拋竹簽的力度減小些,竹簽不偏不倚插到了瓶子里。中了!我按捺不住心中的狂喜,索性將剩下的兩個竹簽同時扔了出去,居然有一根竹簽扔進了瓶子!“給你一張獎券!”工作人員說。我高興得蹦了起來,因為這是我的到的第一張獎券。

    接著,我來到了我們班的攤位旁。攤位名為“彩繪南瓜燈”,顧名思義,就是給一張南瓜燈面具涂抹自己喜歡的顏色。該涂什么顏色好呢?我眉毛一皺計上心來:將面具的鼻子、眉毛涂上紅色,其他地方涂成藍色。一張奇特而略帶恐怖的南瓜面具出現在我的面前。哈哈,我又獲得了一張獎券!

    最后,我用自己贏得的10張獎券換了一套24色筆。

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇十四

    作為六年級的學生,關于萬圣節,你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的萬圣節感想六年級。

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    前幾天是個外國獨有的節日--萬圣節。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。

    參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構成萬圣節的“我”。到了活動地點,那里人山人海,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了萬圣節南瓜。

    活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊--啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!

    其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。

    這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節的風俗。

    今天,我在迪迪龍英語培訓學校度過了萬圣節。萬圣節是西方的傳統節日,在那天大家都裝扮得與眾不同,來嚇唬別人。

    來到迪迪龍,發現同學們早把自己做了不同的裝扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環衛工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著大肚子,系著圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著骷髏頭,樣子怪恐怖的。

    每個教室都被布置成一個“鬼宮”,“鬼宮”里有一個“鬼”主人,我們在這些“宮”里玩了很多游戲。“紫鬼宮”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼,他自己有個尾巴,經過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼),點到誰是“鬼”,誰就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏了,贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸,厲害吧!

    紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內,不用手拿碟子,誰先把奶油用舌頭添光,而且最干凈,就贏得兩張綠色獎卡,這次我又贏了,我興奮地從老師手上接過綠卡,高興極了!

    回家后,我把萬圣節有趣的活動告訴了媽媽。媽媽告訴我,萬圣節在10月31日,其實是一個贊美秋天的節日,就好像五朔節是贊美春天的節日一樣。原來是這樣,怪不得雖然我們置身于“怪異”的世界,但依然玩得那么有味,那么快樂!

    記得萬圣節那天,英語吳老師讓我們全班去參加萬圣節party。晚上,大家都穿著五顏六色的搞笑服裝,戴著恐怖的面具,我穿著一身藍色小裙子,戴著一個巫婆一樣的面具,她的臉上都是血,嘴角露出詭異的笑,怪嚇人的。

    我最喜歡的t臺秀開始了,我和梅岑彬一組,突然一陣搖滾樂響起。一個小同學戴著一副黑墨鏡,身穿黑色的燕尾服,頭戴一頂黃色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭著他那細長的腰,另一只手扶著黑墨鏡,當他擺pose時,他打了一套拳,拳似流星眼似電,身如蛇形腿似轉,動則雷霆萬鈞,靜則穩如泰山,就象一個小帥哥。頓時,臺下一片掌聲。

    該輪到我們了,我突然感到有點害怕了,不敢上臺,怕丟人現眼。那一剎那,音樂就象奔馳的野馬再次響起,這時梅岑彬小聲對我說:“不用怕,我們一定行!”

    20xx那個快樂的夜晚時時縈繞于心,使我難以忘懷。

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇十五

    我期盼已久的萬圣節終于要到來了。我們班級決定做一個南瓜燈來作為萬圣節的道具,我們班的南瓜燈看似小巧玲瓏,但是卻不缺乏陰森恐怖的氣息。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。

    接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。

    玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

    可惜快樂的時光總是那么短暫,期盼已久的萬圣節還是結束了。

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇十六

    今天是星期五,是個快樂的萬圣節。

    我們已經組成了一個大聯盟,一群人浩浩蕩蕩的跟在兩盞燈后面,在小區里要糖,都大聲興奮的喊著“不給糖,就搗蛋!”

    一路上,我們遇到了一只母雞,我們沖著雞叫:“給糖!給糖!”雞被我們嚇得撒腿就跑,大家開心地哈哈大笑。我們玩的很晚,口袋被糖塞得鼓起來了。

    小區里充滿了孩子們快樂的笑聲。哈哈!這真是一個快樂的萬圣節。

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇十七

    前幾天是個外國獨有的節日——萬圣節。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。

    參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構成萬圣節的“我”。到了活動地點,那里人山人海,有一個同學“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學扮成“黑色巫師”,有的同學甚至辦成了萬圣節南瓜。

    活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風,一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!

    其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。

    這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節的風俗。

    盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。

    我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。

    我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“。

    口號。

    ”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖給我糖給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

    還記得在美國過萬圣節有趣的情景。在這之前,我只知道萬圣節時,小孩可以打扮成不同的樣子,在晚上敲門要糖果,可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬圣節夜晚,我終于發現只要房子門前燈是亮著的,或者是門口放著南瓜等萬圣節裝飾品,就代表很歡迎小孩來要糖果。

    當天一群群各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上,呈現出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居,到了萬圣節的時候都會敞開大門,準備一大碗糖果來分送給小孩,有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋,房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣,出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。

    在這幾天萬圣節總是朋友之間最熱門的話題。據說萬圣節最早是愛爾蘭的喀爾特族celtic人的節日,傳說中,每年到了10月31日這一天,游魂會出沒來尋找替死鬼。為了不讓這些游魂得逞,到了晚上人們都會打扮成鬼魂,在村莊各地熱熱鬧鬧的*,希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期,愛爾蘭移民將萬圣節的傳統帶到美國,但是到了現在,萬圣節晚上,大家奇裝異服地上街狂歡,誰還擔心鬼魂附身的事。

    同樣是鬼節,中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些,大多是拜拜、燒紙錢,而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬圣節,我想這兩種方法的差別應該是中元節大多只有大人在參與,很多小孩可能也沒什么特別的感覺,而萬圣節可以扮鬼來嚇人,對小孩來說比較好玩,由自己扮鬼來嚇人,感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那么恐怖了呢!

    六年級萬圣節趣事(專業18篇)篇十八

    在這秋高氣爽的秋天,媽媽帶我去了中華恐龍園。花壇里很多花都凋謝了,只有菊花迎著陣陣秋風怒放,爭芳斗艷,生機勃勃。“呀,怎么這么多人啊!”我好奇的問。原來啊我們趕上了萬圣節。工作人員都扮成妖怪來迎接我們的到來。

    我還看到了古怪的南瓜精靈,恐怖的妖魔鬼怪。突然南瓜車上下來一個妖怪直奔我這來摸我的臉,嚇的我出了一身冷汗,趕緊往后退,媽媽連忙安慰我說:“孩子不怕,那都是人扮的。”我這才松了一口氣。今天我很累,但我玩的很開心。

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