六年級演講比賽活動方案（模板22篇）

活動方案應具體而詳細，確保每個環節都有明確的安排和指導。以下是小編為大家收集的活動方案范文，供大家參考和借鑒。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇一

比賽圍繞“愛我中華,愛我明星,發奮讀書”這一主題,題目自擬,要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代中學生熱愛祖國、奮發圖強、努力讀書的精神風采和理想追求.

1、各班選派一位學生參加比賽；

2、參賽選手脫稿演講,演講時間為3-5分鐘；

3、參賽選手服裝要求:青春活潑大方,展現年輕人朝氣的服裝均可。

1、周二中午前,各班需將參賽選手名單及演講稿的打印稿交至團總支,以便評委評分、主持人寫主持詞和歸檔之用.

2、抽簽時間:周二晚上8點,各班參賽選手到政教處抽簽并開會。

3、比賽時間、地點:星期三,報告廳內。

比賽設一等獎2人；二等獎3人；三等獎4人,優勝獎6人.

具體標準:（滿分10分）。

1、儀表形象:（1分）。

著裝整齊,大方得體（0.5分）。

姿態自然,動作適度（0.5分）。

2、演講內容:（6分）。

主題鮮明,符合主題內容.（2分）。

內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感.（2分）。

行文流暢,用詞精練,詳略得當.（2分）。

3、語言藝術:（2分）。

發音標準,流利.（1分）。

節奏處理得當,技巧運用自如.（1分）。

4、整體氣氛:（1分）。

表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.（1分）。

計分方法:。

1、比賽中所有評委同時計分,第三個參賽選手演講完后開始計分；

2、由工作人員負責把分數統計,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分為選手最后得分.

六、比賽流程。

1、主持人宣布比賽開始（開場音樂）。

2、主持人介紹評委會成員。

3、評委代表宣布評分標準和注意事項。

4、比賽正式開始。

5、嘉賓表演節目。

6、主持人宣布最后比賽結果（采取倒讀數方式）:。

宣布三等獎名單,請政教處主任、年級主任頒獎。

宣布二等獎名單,請副校長頒獎。

宣布一等獎名單,請校長頒獎。

7、校長講話。

8、活動結束,各班學生按秩序離場,獲獎學生拍照紀念。

評委:學校行政領導、各年級主任、語文老師代表。

主持人:待定主持人。

指導老師:。

舞臺布置:綜合組。

學生場地紀律:政教處。

記分:數學組。

攝影:。

音響:。

獎品負責:辦公室。

禮儀人員:團委。

1、所有師生心須在下午兩點五十前到場,按照規定的區域就坐,遵守會場紀律,不起哄、不喝倒彩,做文明學生,對每一位比賽選手都給予掌聲鼓勵,保持會場的清潔,否則將根據情況對該班級扣分.

2、各班級所需要的道具如音樂,標語等,由各班級自行準備.大賽組委會將對演講氣氛濃厚,有秩序,有紀律的班級給予加分.

3、各班級自己組織照相工作,作為班級活動材料.

4、各班級及演講選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由大賽組委會裁定.

1、通過活動,提高了學生的工作積極性、能動性,使理論聯系實際.

2、宣傳了新時代的愛國精神,使更多同學了解愛國,感受愛國,實踐愛國.

3、領導重視.我校領導對開展這項活動十分重視,在組織上給予保證,在具體工作中,給予指導.

4、注意發揮學生的積極性.學校團委鼓勵各學生社團及團支書想方設法、群策群力抓好活動安排的落實.

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇二

為慶祝建國66周年，建黨94周年，大力弘揚民族精神和時代精神，陶冶學生身心，展現青少年心系祖國、熱愛家鄉、關愛校園的美好情懷和尊師敬師、團結奮發、蓬勃向上的精神風貌。

“弘揚民族精神，爭做文明好少年”

6-8年級全體學生參與，比賽人員先由班級進行初選后，每班推選一名學生參加校級比賽。

10月25日（星期五）下午2：50

學校新會議室

本次比賽將從演講內容、語言表達、形象風度、演講時間特色等方面進行綜合評分。

分設一等獎1名、二等獎3名、三等獎7名。

1、各班應利用此次活動為契機，在班級內營造一種愛國、愛家、愛校，尊師的良好氛圍，讓學生能夠人人講文明，個個樹美德。

2、各班要在10月17日前將班級報名表上報德育處。

3、要求6-8年級各班班主任高度重視，積極準備，認真組織好本次活動。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇三

為隆重慶祝建國xx周年，加強我校青少年愛國主義教育，傳承優秀文化傳統，弘揚中華民族精神，營造健康向上的校園文化，打造幸福二中家園，特舉辦本次演講比賽。有關事項安排如下：

總顧問：

顧問：

成員：

xx、xx、xx

1、時間：xx年9月29晚7：30

2、地點：新教學樓門廳

3、隊列整理、秩序維護：

4、場地布置、音響調控：

5、背景標語：

6、主持準備：

7、統分：

8、攝影：

9、點評總結：

10、獎品證書：

滿分為100分，分演講內容（30分）、表達技巧（40分）、形象風度（20分）、綜合素質（10分）四部分對演講選手進行評分，前三位選手演講后評委小議，并開始評分，評分取整數，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后得分。

1、演講內容（30分）：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、表達技巧（40分）：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度（20分）：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

4、綜合素質（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

根據選手的最后得分評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，頒發榮譽證書并制定宣傳展板予以表彰。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇四

為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青少年風采，特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。

以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。

初中部每班選派兩名學生參賽。

1、本次比賽采用限時演講，時間限為5分鐘左右。

2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組參加優秀演講稿評審。

4.使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

小學部：一等獎1名，

二等獎2名，

三等獎4名。

初中部：一等獎1名，

二等獎2名，

三等獎3名。

優秀獎6名。

副主任：

委員：

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇五

以紀念“**、2**”世界讀書日為契機，深入推進**學習型城市建設，宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書，營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果，深刻揭示讀書與人生的內在關系，彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。

**市青年教師

20xx年*月―*月

此次活動分二個階段進行：

1、初賽階段（**月上旬―**月中下旬）。初賽分別以區（縣）為單位，由各區（縣）學會和會員單位統一部署和組織實施。通過初賽，各自擇優推薦優秀選手參加決賽（名額分配見附頁）。

2、決賽階段（**月上旬--**月下旬）。

**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優秀選手進行再次選拔，最后選出12名優秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。

1、初賽、決賽，參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯系人電話報送初賽組織單位；決賽代表隊名單、聯系人電話及演講材料（電子版）于**月8日前報送**市社科聯學會部。

2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題，把讀書和人生緊密結合起來，抒發自己的讀書心得和人生感悟，思想健康，觀點鮮明，邏輯嚴謹，語言流暢，情感真摯。

3、選手須脫稿并在規定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規，不計算成績。

4、演講順序采用抽簽方式決定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊，佩帶號牌（決賽號牌由賽事組委會統一制作），按照規定時間、順序準時參賽。違規者取消參賽資格。

5．比賽由評委（初賽評委由初賽組織單位聘定；決賽評委由組委會聘定）現場打分，工作人員現場計分，成績現場公布、現場頒獎。

演講總分為10分，包括以下四個評分點：

1．演講內容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹等要素評分。

2．語言表達**分。按照語言是否流暢，語音是否標準，吐字是否清晰，語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。

3．現場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態對演講內容進行詮釋、烘托，是否能和觀眾形成良好互動，營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。

4．個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。

（一）集體獎

優秀組織獎6個

（二）個人獎

1．一等獎1名

2．二等獎2名

3．三等獎**名

4．優秀獎6名

“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會

主 任：**（**市社科聯主席）

副主任：**（**市社科聯副主席）

**（**電視臺總編輯）

成 員：**（**市社科聯學會部主任）

**（**市教育學會）

“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室

**市社科聯學會部

聯系人：** 電話：** ** ** **

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇六

為弘揚和培育機關干部愛崗敬業、無私奉獻的精神，推動干部職工立足本職發揮先鋒模范作用，營造奮發有為、積極進取的氛圍，激發機關干部做好本職工作的熱情，高新區黨工委決定舉辦“愛崗敬業做貢獻，青春建功促跨越”為主題的演講比賽，為確保活動順利開展，特制定如下實施方案：

一、主辦單位。

高新區黨工委主辦，高新區團工委承辦。

二、參賽對象。

全體機關干部。以各科室為單位參賽，每個科室選送至少1名參賽者。

三、比賽要求及規則。

（一）演講內容：以“愛崗敬業做貢獻，青春建功促跨越”為主題，具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事跡，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己的真實情感。

（二）演講形式：語言流暢，有較強的感染力，可以根據自己的實際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、ppt展示等)。

（三）演講稿要求必須原創，禁止抄襲和網上原文下載。

（四）演講時要求脫稿，演講時間限制在5-7分鐘內。

（五）一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。

（六）比賽采用抽簽順序制（抽簽在比賽前進行），參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

20xx年4月下旬（具體時間另行通知）、一樓大會議室。請各科室于4月15日前將參賽者報名表發送至團工委信箱([emailprotected])。

五、計分規則及獎勵辦法。

比賽設評委7至10人，參賽選手演講完畢后由評委打分并現場公布。選手最后得分按評委打分去掉一個最高分和最低分取平均值。

比賽名次按參賽選手的最后得分從高到低排序，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別頒發榮譽證書并給予獎勵，其余選手均獲優秀獎。

六、評分標準。

比賽采用10分制。具體評分細則如下：

（一）演講內容（4分）。

1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人。

2、所演講的材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神。

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。

4、文字簡練流暢，具有較強的思想性。

（二）語言表達（3分）。

1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。

2、演講表達準確、流暢、自然。

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

（三）形象風度（1分）。

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

（四）綜合印象（1分）。

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

（五）會場效果（1分）。

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；脫稿演講，演講時間控制在5-7分鐘之內。

六、比賽流程。

（一）主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

（二）主持人介紹比賽的規則、評分細則。

（三）比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

（四）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

（五）所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

（六）評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由三等獎到一等獎)。

（七）上臺頒獎。

（八）主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

（九）工作人員負責做好后期工作。

七、組織機構。

（一）籌備組。

活動組長：姜鵬鵬。

成員：王磊、張小寧、林鳶、康瑞、張倩、房娟等青年干部（視具體活動需要搭配工作人員）。

會場布置：高新區團工委。

音響器材：修仕海。

攝像：王燕平。

分數計算：劉成芳王艷艷。

獎品書寫：宮成龍。

主持：待定。

（二）評委組。

全體班子成員和上級部門領導。

八、活動要求。

（一）各科室要高度重視，精心準備，積極參與。

（二）精心策劃，認真組織。

九、附件。

即墨省級高新區20xx年。

“愛崗敬業做貢獻，青春建功促跨越”演講比賽報名表。

報送科室：

即墨省級高新區20xx年。

“愛崗敬業做貢獻，青春建功促跨越”演講比賽評分表。

參賽隊員序號（）評委（簽名）：

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇七

當歲月的車輪駛過20xx，中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年里，有多少悲壯，有多少感動，有多少夢想，有多少光榮，銘記在我們的心里，寫進了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷，無一不是我們的祖國逐步富強的印記。而在經濟全球化，中國一步步走向國際的今天，英語，無疑成了我們最必不可少的工具，唯有用英語武裝自己，才能讓世界更加了解中國，讓我們的祖國，在國際化的道路上越走越穩，越走越強。

我校，中南財經政法大學，是國家“211工程”重點建設高校之一，近幾年來，我校迅速發展，顯示出了極大的潛力，全校師生員工團結一致，同心同德，努力把我校建設成為全國一流的人文社會科學大學。我校是一塊充滿朝氣的沃土，治學嚴謹又不失活潑。天之驕子的大學生們，以朝氣蓬勃的精神面貌，懷揣著理想，不斷用汗水澆灌著自己的夢想；擁有社會責任心的桃李們，一直都在關心國家的前途和命運。

外國語學院是我校以英語等外語教學為主的學院，在人才培養上，它始終堅持“應用型、融通性、開放式”的辦學特色，使學生不僅具有較強的語言運用能力，還著力提升學生綜合素質和創新能力。

為了展現當代大學生的精神風貌，為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞臺，外國語學院攜手外語協會共同舉辦第六屆湖北省大學生“mystory”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者，在這個青春洋溢的舞臺上，用英語講述自己的故事，講述自己的旅途…..

mystory,myjourney…

人生是一條漫長的旅途，每個人都是天生的旅人。旅行的意義就在于，你永遠不知道下一站你將在哪里，你會遇見什么樣的事物，未知的未來激勵著我們不斷的前行，探索。在旅途中，我們會看見漫山兀自盛放的野花；我們會聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉歌聲；我們會聞到久經沉淀的檀香；有時我們必須獨自面對密布的荊棘；更多的時候我們會與同行的朋友并肩作戰，踏浪前行，看到那一盞導航燈在迷霧里漸漸清晰。

20xx年，冬奧會賽道上中國運動健兒們的身影劃破長空落入只屬于他們的舞池，賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪；世博拉起帷幕，人類文明之大成齊聚上海，叩響上海和中國的騰飛之門。

然而，我們和中國都還在路上。

旅途中的溪水，繞過花草，跳過澗石，從一切中走過，欣賞而不占有。

旅途中的我們，同中國一起成長。

有時，我們都太專注于趕路，忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶，忘記回頭看看曾經踩下的腳印，感受曾經留下的心情。為此，外語協會將中南財經政法大學外國語學院英語文化節之湖北省大學生“mystory”英語演講大賽主題定為onthejourney，希望有社會責任感的大學生關注中國的命運，說出自己同中國的成長故事，把自己旅途中的精彩同每一個人分享，在夏夜習習的涼風和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后，我們再重新啟程，我們知道，在充滿希望和未知的20xx年，我們會經歷更多令人心驚動魄的美麗。

有一個青年，天生就是個舞者，但他現在并不打算開始跳舞，他聽說有一個就羅陀斯的地方，那里是跳舞者的天堂，那里開滿玫瑰花，從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日，他遇見一位老者，他向老者說明來意，詢問羅陀斯在哪里？這位老者答道：“這里就是羅陀斯！就在這里跳舞，這里有玫瑰花，就在這里跳舞！”

由此開始，隨處可往

1、由我校外國語學院主辦、外語協會承辦舉行的“中南財經政法大學外國語學院英語文化節暨第六屆湖北省大學生mystory英語演講大賽”旨在進一步改善我校英語學習氛圍的同時，借此契機加強與湖北省其他高校溝通和交流，并協作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平臺。

2、本屆英語演講大賽的主題：onthejourney更是激勵著每一個正努力前進中的同學要在人生的旅途中不斷充實自己，提高自己。而本次活動的舉辦也正是為了能夠讓同學們在比賽中逐漸提高自己的能力，充實自己的業余生活。

3、開展此類學術性的活動，我們不僅可以提高學生英語學習的積極性，從而推進我校的英語教學工作，而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強溝通和聯系，在溝通和聯系中共同進步、共同發展。同時，本次活動的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學術交流和合作。

1.本次活動在我校外國語學院的幫助和支持下，擴大了mystory的活動影響力，能吸引更多的同學積極參與。同時，有外國語學院的加入，能讓外語協會的全體成員更有信心更加認真負責的完成mystory的順利進行。

2.本屆mystory擴大了比賽范圍，由本校內舉辦擴大為在湖北大學生共同的文化節日，增強了活動的號召力，擴寬了自我展現的平臺，對在校大學生更加具有吸引力。

3.比賽的評審將會由學校的資深老師和外教擔任，同時還很可能會引進大眾評審，保證了比賽的公正性和權威性。

4.學習英語已成為當代大學生乃至全社會的一種時尚，順應時代潮流，大力開展此次活動，為本校大學生提供了鍛煉英語口才，展現個人風采的平臺。

5.外語協會已經有十余年的歷史，不斷的成長，使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經驗和方法。具有舉辦大型比賽的實力。

6.在此之前，外語協會已經成功舉辦五屆“mystory”英語演講大賽，不僅均獲得圓滿的成功，而且增強了大賽在學校的影響力。有了前面的經驗，相信這次的“mystory”一定會更加出色.

7.各社團組織精彩不斷，創造了活躍的校園氛圍，為本次活動提供了良好的客觀環境。

8.此次比賽將是我校規模最大，影響最廣的英語演講比賽，是弘揚我校園文化，加強大學生思想道德建設的重要活動。外語協會將全力以赴，將比賽各項工作出色完成.

9.同時外協的會員將近幾千人，這使得該比賽擁有堅實的參賽基礎。并有助于學校挖掘有實力有能力的英語方面人才。

1.前期宣傳

&海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規的宣傳方式

&在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員積極參賽

2集中期宣傳

&公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團.

&公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.

&公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.

&在公布復賽，決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己.

3.后期宣傳

&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布.

&對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益，以增進交流，收集意見,促進活動的不斷完善和發展。

&聯系校內媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網站進行相關報道。

&依據調查問卷，進行活動評估和總結。

&向選手征集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛.

3月16日——3月19日報名

3月25日（18：30——20：30）預賽

4月8日（18：30——20：30）初賽

5月6日（18：30——20：30）復賽

5月25日（18：30——20：30）決賽

5月27日（18：30——20：30）頒獎晚會

本次大賽分為報名、預賽、初賽、復賽和決賽五個環節，以下分別就每個環節的比賽流程加以說明。

（一）、報名

1、時間：3月17日至3月19日

2、地點：初步設濱湖、圖書館前和環湖三個報名點。

（二）、預賽

1、時間：3月25日晚6：30至8：30

2、要求：每位選手準備1分鐘左右的演講，內容可自行決定。當天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。

3、選拔標準：預賽實行批準制，評委可根據選手表現情況自行打斷演講，并決定選手是否進入初賽。三位評委中若有兩名表示同意，則該選手可進入初賽。

4、賽場設定：3個賽場，每場中3位評委。預賽中選取50人進入初賽。

（三）、初賽

1、時間：4月8日晚6：30至8：30

2、要求：

（1）每位選手準備3分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。

（2）評委就選手演講內容進行提問，每位選手作1分鐘以內的問答。

（3）比賽時選手按照事先的編號順序進行。

3、選拔標準：初賽實行批準制，評委根據選手演講和作答情況綜合評審，三位中若有兩位表示同意，則該選手可進入復賽。

4、賽場設定：兩個賽場，每場中3位評委。復賽按照50進30進行淘汰。

（四）、復賽

1、時間：5月6日晚6：30至8：30

2、要求：

（1）每位選手準備2分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。

（2）選手隨機抽一副圖片進行陳述，時間不超過2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時進行自己的準備。

（3）比賽時選手按照事先的編號順序進行。

3、選拔標準：復賽實行評分制，每位評委根據選手演講和陳述情況打兩個分數計算出每位評委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進入決賽。

4、賽場設定：一個賽場，5位評委。復賽按照30進10進行淘汰。

（五）、決賽

1、時間：5月25日晚6：30至8：30

2、要求：決賽分為三輪進行

第一輪：

（1）、每位選手準備2分鐘的.演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。評委根劇選手演講情況進行分別進行打分，并當場排名。

（2）、根據演講的排名情況，第一名選手直接晉級第三輪，最后一名選手被淘汰，得優秀獎。其余八名選手進入第二輪。

第二輪：選手較量賽

（1）、隨機抽取選手編號將八名選手分為4組。

（2）、每組抽取屏幕上的一個數字，每個數字后有一道場景題，選手經過準備后須就該場景作2分鐘以內的自由對話（freetalk環節）。

（3）、場內的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票，每組中得票高的4名選手進入第三輪，得票低的4名選手進入“復活環節”。

（4）“復活環節”：即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結，由在座評委討論決定其中1名可“復活”并進入第三輪。未復活的3名選手被淘汰，得優秀獎。

第三輪：

（1）、最終有6名選手晉級，按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題，作2分鐘之內的即興演講。

（2）、評委就每位選手的即興演講和之前的表現打兩個分數并計算總分，將每位評委的總分進行合計后取平均值。

（3）、按照最終得分高低將6名選手排名，最后決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

（4）、給第一輪中排名第一的選手頒發“最佳演講者”稱號。

3、賽場設定：一個賽場

中南財經政法大學教務處

中南財經政法大學外國語學院

中南財經政法大學外語協會

中南財經政法大學外國語學院學生會

湖北高校全體學生;

1.參賽者為湖北省在校大學生

3.內容要積極進取,思想深刻.展現當代大學生對社會現狀的深刻思考和領悟。

4.要將肢體語言融入演講中,增強個人感染力和個人魅力。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇八

四校聯合演講比賽的通知重慶郵電大學、重慶交通大學、重慶工商大學、重慶第二師范學院全體同學們：你們好！積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵同學們去尋找平凡而微小的生活中的正能量，營造一個更積極向上的學習態度和生活態度。同時也為了展示同學們的青春風采，提高學生的演講與口才水平，增強校際學生間的思想交流，繁榮校園文化，選拔優秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯合演講比賽。現將相關事宜公布如下：

重慶工商大學文學與新聞學院

文學與新聞學院分團委學生會、重慶市演講愛好者協會

人生需要正能量

重慶工商大學、重慶交通大學、重慶郵電大學、重慶第二師范學院在校學生（排名不記先后）

1．開場秀

2．“人生需要正能量”主題演講

3．助興節目表演

4．即興演講

5．講述身邊的正能量故事

6．頒獎儀式

（一）緊扣“人生需要正能量”主題，選手可以從多個角度出發，自行撰寫演講稿，以演講的形式表達自己對主題的認識和思考。演講內容要求做到精煉創新，積極健康。

（二）演講稿須為原創稿。不得侵犯他人的知識產權，凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為，均由參賽者承擔一切后果。凡提交演講稿，則視為參賽當事人已授權主辦單位對稿件進行修改。

（三）本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘；參賽選手應脫稿演講。

（四）決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

注：報名截止時間為20xx年3月4日22點

特等獎1名

一等獎1名

二等獎2名

三等獎4名

言之有物獎、言之有理獎、言之有情獎（有獎金、獎狀設置）

負責人：張雪珺15xxxxx8743

李雪136xxxxx457

每個人的身體中都潛藏著巨大的正能量，只不過我們沒有重視它，反而讓負能量占了上風。負能量是迷路的正能量，我們每個人都有能力疏導自己的負能量，找回自己的正能量。發掘自己的正能量，你準備好了嗎？重慶工商大學文學與新聞學院20xx年2月24日*現需貴校2-3名優秀的演講選手前來參賽，您可以以回復郵件或者短信的方式，發送他們的姓名和聯系方式。十分感謝您的大力支持。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇九

1、通過本次活動，激發學生讀書興趣，培養學生善讀善思習慣。

2、給學生提供讀書交流機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

3、培養學生口頭表達能力，展示個人讀書風采。

圍繞“愛讀書、讀好書、會讀書”主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代中學生發憤圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

1、活動對象：全體七年級學生。

2、時間要求：3-4分鐘。

3、參賽要求：各班進行初賽，要求人人寫演講稿，每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話，口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時間不超過四分鐘。

4、預賽時間，各班語文教師組織在本周完成，班主任協助。決賽時間：20xx年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進行。

5、評委安排：七年級全體語文教師。

6、獎勵辦法：每一位學生評分去掉一個最高分和一個最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎，3-5名為二等獎，6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優秀獎。

7、各班1-3名學生演講稿交教導處存檔。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇十

在21世紀一零年代的今天，英語在國際交流與對外活動中發揮著越來越大的作用，作為魯大新時代的大學生，學好英語，能說一口流暢的英語是順應社會發展所必須的素質。為了提高在校大學生的口語水平，豐富大學生的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為魯東大學食品工程學院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。

1.活動名稱：

魯東大學食品工程學院第四屆英語口語演講比賽

2.活動目的：

為了培養我院學生的英語口語表達能力，豐富同學們的業余生活，同時增強校園英語學習的良好氛圍，激發我院學生對英語學習的興趣，特此舉辦這次演講比賽。

3.活動時間：

待定

4.活動對象：

魯東大學食品工程學院大一學生

5.承辦單位：

食品工程學院學生會、食品工程學院華林英語bar

6.邀請嘉賓：~~~~

7.活動宣傳：海報通知、負責人通知

8.報名方式：待定

9.報名時間：待定

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇十一

為進一步營造良好的讀書氛圍，引導小學生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書帶來的快樂，經研究，決定組織開展我校首屆小學生讀書演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

“好書伴我成長”讀書活動，學生從讀書中受到熏陶，感受讀書的快樂。

演講內容圍繞“好書伴我成長”這一主題，結合平時閱讀，有感而發，切入點小。可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事等。

三至六年級各班推薦1名學生參賽，4月13日前將參賽名單上報駱婷婷處。

第十一周（具體時間年段自定）

1、演講內容：主題鮮明，內容生動，立意新穎，有真情實感。（20分）

2、語言表達：語調自然優美，表達流暢，語速適中，正確把握演講節奏，富有激情，能夠脫稿。（30分）

3、表情儀態：感情充沛，精神飽滿，儀態自然大方。（20分）

4、整體效果：時間控制適當，結構緊湊完整，富有表現力，引發聽眾共鳴。（20分）

5、演講時間：不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完為止。(10分)

1、本次比賽以年段為單位，自行組織開展，年段全體師生組織觀看。

2、年段自行邀請比賽評委，具體的活動細則由年段細致考慮，如有問題，請聯系學校。

3、本次演講比賽各年段設一等獎、二等獎、三等獎若干名。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇十二

一、活動目的：

引導廣大少先隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立積極的奮斗目標和精神追求，激勵學生為把國家建設好、發展好而刻苦學習，積極投身實踐。

二、活動對象：初一、初二級全體學生

三、時間地點：

1、初賽：20xx年5月20日（周一）第八節在原班教室進行初賽

2、決賽：初二20xx年5月24日（周四）第八節在操場進行決賽

初一20xx年5月24日（周五）第八節在操場進行決賽

四、形式要求

1、演講主題：圍繞七種不同顏色的“中國夢”，選取其中一種，自擬題目，進行每人三分鐘以內，600字左右。

（1）紅色——強國夢：引導學生樹立愛國之心，強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命，努力成長為建設祖國的合格接班人。

（2）橙色——志愿夢：引導學生共建奉獻、友愛、互助、進步的集體，共創和諧社區。

（3）黃色——健康夢：引導學生提出關于自己、朋友、家人身體健康、心理健康、興趣愛好等方面的夢想，珍愛生命、健康生活、文明做人、安全出行。

（4）綠色——環保夢：引導學生提出關于環保、節能、低碳、保護地球家園等方面的夢想，環保行動從自己做起，手拉手共建“美麗中國”。

（5）青色——文化夢：引導學生提出關于弘揚傳統文化、民俗風情、名勝古跡等方面的夢想，弘揚源遠流長的中華文明，傳承優秀璀璨的中國文化。

（6）藍色——科技夢：引導學生提出關于探究飛天、潛海、電子科技、生活科學、科技與我們的未來等方面的夢想，樹立勤奮學習，科技強國之夢。

（7）紫色——幸福夢：引導少先隊員提出關于幸福的夢想，做幸福生活的實踐者和推動者。

2、要求在黑板寫大標題“我的七彩中國夢”，每班采取自愿報名和小組推薦的形式，每班不少于15人參加初賽。

3、由同學投票、班委會推薦或班主任推薦，每班選兩名優秀選手參加級的決賽。

4、優勝者頒發獎狀，班集體頒發優秀組織獎。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇十三

為隆重紀念中國共產黨建黨九十周年，重溫黨的光輝歷程，展示全院檢察隊伍建設成果，進一步開展創先爭優活動，提高檢察隊伍的凝聚力和戰斗力，激發全體檢察人員積極投身“打造工業強縣、建設宜居家園”建設熱情，根據開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動總體安排，決定開展以“發揚優良傳統，忠誠檢察事業”為主題的演講比賽活動。為確保活動順利開展，特制定本方案。

演講比賽以“發揚優良傳統、忠誠檢察事業”為主題，以頌揚建黨九十年來的偉大成就、頌揚先進典型人物為主要內容，充分展示我院全體檢察人員愛崗敬業、無私奉獻、積極服務全縣經濟社會發展的良好精神風貌。結合開展反腐倡廉“制度執行年”活動、紀律作風教育活動和廉政風險防控機制建設，引導全體黨員和全體檢察人員自覺踐行社會主義法治理念，堅持“三個至上”、牢記“四個在心中”，在全院營造愛黨、愛國、愛家鄉、愛崗位和深入推進主題實踐活動的濃厚氛圍。

由各科（局）室選派選手參加，政治處、辦公室、偵查監

督科、控申科、技術科、預防科、監所科、反瀆職侵權局、鄉鎮檢察室、民行科各選派1名選手參賽，公訴科、反貪賄賂局各選派2名選手參賽。

為確保活動順利開展，成立“發揚優良傳統，忠誠檢察事業”主題演講比賽組委會。

組委會主任：xxx

組委會副主任：xxx、xxx

組委會成員：院內各部門負責人、院黨總支負責人

組委會辦公室設在院政治處。

演講比賽定于6月16日上午8:30在院五樓會議室舉行，各部門應于6月15日9時前將參加人員名單及演講稿報院政治處。

1、參賽選手出場順序現場抽簽決定。

2、參賽選手的演講時間不超過8分鐘。

3、演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項的，由參賽者自己準備，并于賽前交至組委會辦公室。

4、現場評委將從演講內容、語言表達、儀表風范、綜合印象等方面進行評分。

評分細則另行制定。

比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，其余設鼓勵獎。

1、高度重視，積極配合。此次演講比賽是我院慶祝建黨90周年系列重大活動之一，各部門要站在講政治的高度，給予高度重視和大力支持，積極認真組織好本部門人員參加比賽。

2、加強宣傳，營造氛圍。要通過龍劍網、檢察專網、簡報等方式加大對本次活動的宣傳力度，引導全體檢察人員積極參加活動，在全院范圍內營造愛黨、愛國、愛檢察事業和創先爭優的良好氛圍。

3、加強指導，確保質量。為確保演講比賽質量，各部門要對參賽人員進行必要的比賽指導和經費支持，提升活動水平。

4、保持聯系，加強溝通。各部門如有疑問，請與政治處聯系。

xx縣人民檢察院

演講評分分思想內容、語言表達、儀態表情、綜合印象四部分，滿分為10分。

1、思想內容：3分。要求演講內容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實感，結構合理，語言流暢。

2、語言表達：3分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準，語言適當，表達流暢，講究演講技巧，體現演講魅力。

3、儀態印象：2分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然。

4、綜合印象：2分。由評委根據演講選手的'臨場表現作出綜合素質的評價，要求根據時限恰當設計演講時長，超過或者過于簡單的酌情扣分。

1、采用10分制評分。

2、評委打分精確到小數點后兩位，若出現選手最后得分同分，則精確到小數點后三位。

3、計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇十四

為慶祝建國**周年，歌頌祖國的新成就，唱響時代的主旋律，各地都在深入開展各類慶祝活動，贊美我們偉大祖國日新月異的發展變化，為進一步增強孩子們對無產階級革命傳統的傳承和對共產主義崇高理想的向往，結合我校大隊部本期工作計劃，我班定于9月30日下午舉行“祖國，我為你驕傲”演講比賽。

1、演講主題：祖國，我為你驕傲。

2、演講內容：鼓勵自己創作，文體不限；或為摘錄歌頌祖國的佳句篇章、段落、詩歌等。

3、主持人：**。

4、演講地點：**教室。

5、演講時間：5分鐘以內。

6、參賽選手：每個小隊選派1-2名隊員參加。

1、在9月26日中午12點前，請各小隊長將參賽選手報學習部寧垚杰媽媽。

2、9月30日下午班隊課進行正式比賽。

1、內容：4分，演講的主題材料、結構，演講內容與主題不符合此項不記分；

2、表達：4分，普通話標準、講詞流暢、口齒清楚、聲音宏亮等；

3、風度、儀表及是否超時：2分。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇十五

二、參賽對象。

數計院全體學生。

20__年11月28日晚19：文虎樓37。

四、主辦單位。

數計院團委學生會。

五、策劃承辦單位。

數計院學習部。

六、比賽內容及規則。

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講。

參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

(二)中文即興演講。

本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答。

本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

(四)比賽規則。

1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

2、文體不限，脫稿演講。

3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

(五)獎項設置。

根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

七、參賽辦法。

1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

2、報名截止日期：20__年11月23日。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇十六

中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優良傳統，更是一個現代中學生必須具備的美德。

為配合學校的文明禮儀教育，培養學生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現將活動有關事項通知如下：

一、活動主題。

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中。

二、參賽對象。

每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校復賽。

三、參賽要求。

1.演講稿須由參賽選手自行創作，題目自擬，要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。

2.演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。

3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規范，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

4.著裝大方，精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。

5.報名時間：請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。

四、比賽時間和地點。

3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽簽決定演講順序。

時年級評選最佳組織獎一個。

希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備,力爭獲得優異的成績。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇十七

為進一步加強教師職業道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，經學校研究，決定在全校舉行“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施，特制定本方案:。

通過活動開展，大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實，進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養，促進我校教育事業健康蓬勃發展。

為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

組長：副組長：

成員：

“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”

演講題目自擬，演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》，以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材，展現我校教師忠誠黨的教育事業，積極投身教育教學改革實踐立足本職，創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻；教書育人、為人師表的良好師德風范；闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相統一；主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹；內容充實、具體，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

全校所有教師均可報名參加比賽，每個教研組至少推薦兩名代表參賽。

20xx年9月3日下午3：00。

使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘，不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。

本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低，設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分，滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，分數精確到小數點后兩位。若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

（一）演講內容（35分）。

1．演講內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）。

2．材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)。

3．講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）。

4．文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）。

（二）語言表達（35分）。

1．演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）。

2．演講表達準確、流暢、自然。（10分）。

3．語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）。

（三）形象風度（15分）。

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的.理解。

（四）綜合印象（5分）。

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

（五）演講效果（10分）。

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。

十、活動要求：

1.各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，認真和精心組織教師參加比賽。

2.各教研組于9月3日前將參賽選手名單報教務處，報名時請提交演講材料一份。

3.參賽選手在比賽前20分鐘抽簽，必須準時到場參賽，超時未到視為棄權。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇十八

為了慶祝國慶66周年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。

1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20xx年9月30日。

3、地點：多功能教室。

4、參賽人員：

學生組：一至五年級每班選送一名選手參賽。

5、參會人員：全體師生。

6、決賽獎勵辦法：

學校要頒發證書和獎品，并在學校宣傳欄中進行風采展示。

(一)選手要求。

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌。

2、吐字清晰，普通話標準。

3、具備較強的演講能力。

4、主題突出，內容感人。

(二)各年級按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

(三)比賽環節。

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面;。

(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

(二)評分標準。

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

總導演：劉荷玲。

組織協調：蘇芳。

會場組織：王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳。

評委：邢海芳、宋瑞俠、岳修航、劉紅艷、許敏、耿楠。

匯總：邢海芳朱翠娟。

攝影：蘇芳。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇十九

自覺讀書是教師的職業使然，每個教師本應該成為讀書的楷模，然而調查表明，我區老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態被動、讀書意志薄弱，為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰，樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍，學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動，“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案，規劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。

愛讀書、潤人生、促發展

報名時間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報年級主任，年級主任31號前報教科處。）

比賽時間：暫定11月16日

地點：多功能廳

全體教師均可報名（希望五年教齡以下的教師積極參加）

4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

評出一、二、三等獎若干名，一等獎將代表我校參加高新區教師演講比賽。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇二十

一、活動主題：

黨章與我相伴，責任隨我同行。

校學生會學習部。

20xx年x月。

愛國是人類最高尚、最樸素、最純真的情感流露，是我們中華民族優秀文化的重要精髓，本次大賽以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題是由校學生會組織舉辦的大型愛國系列活動之一，我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力，體驗愛國、愛黨實踐帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會如何做人，能夠更好的成長成才。

以黨章與我相伴，責任隨我同行為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講能力，以各自不同的角度和方式來表達對國家、對黨、對社會、對家人、對學校、對老師、對同學、的那份沉甸甸的愛，培養同學們的責任感。

1、培養學生們的愛國、愛黨意識，營造團結一致的氛圍，使學生懂得愛國，學會愛黨，常懷感恩之心，用愛心行動回報祖國、社會、父母、老師、同學、朋友。

2、通過演講比賽，引導學生勇于承擔責任，在承擔責任中學會奉獻。

面向我院全體同學。

1、活動場地：國際學術報告廳。

2、工作人員：以校學生會人員為主，各部門分配好具體任務，切實做好后勤保障、比賽秩序、活動流程等工作，保證本次活動成功開展。

1、播放音樂《義勇軍進行曲》。

2、主持人介紹活動目的、評委及評分標準。

3、參賽選手依次上臺演講。

4、然后請評委點評。

5、主持人宣讀成績，公布獲獎名單。

1、黨章與我相伴，責任隨我同行是本次演講比賽的主題，選手可自擬題目。

2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力。

3、各學院依實際情況自主選拔優秀作品參賽，每個學院推薦作品不超過5個；

4、每個作品演講時間控制在3—5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人；

5、現場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。

一等獎：1名。

二等獎：2名。

三等獎：3名。

優秀獎：9名。

榮譽證書：15本約5元。

獎品：一等獎約1元。

二等獎約1元。

三等獎：約15元。

簽字筆、評分紙自備。

共計：4元。

隨著時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

時間：11月2日晚7：00。

地點：待定。

宗旨：本次舉辦山東交通學院（長清校區）英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

參賽對象：山東交通學院（長清校區）所有學生。

評委團：教師評委：待定。

學生評委：待定。

嘉賓：待定。

主持人：待定。

宣傳：待定。

負責比賽現場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。

統分：待定。

負責比賽現場的統分工作等。

內務：待定。

負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配。

資料：待定。

收演講稿，抽簽計上場順序。

維序：待定。

現場秩序的維持和處理突發事件。

信息：待定。

負責背景音樂的調放，拍照。

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

4、比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現場互動調節比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

8、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）。

9、（待定）上臺頒獎。

10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

11、工作人員負責作好后期工作。

海報：張元字：張元。

水費：瓶元。

會場布置物品費用：元。

其他費用：元。

總計：元。

1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

3、絕大多數的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們說好英語的激情和勇氣。

6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有著嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。

1、文字宣傳：在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。

2、海報宣傳：在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統計報名。

4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。

1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

3、各個部門召開例會，總結活動并提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計劃。

比賽采取一輪制，共分為三個環節。

（1）已備演講（preparedspeech）限時：4分鐘。

（4）評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得。

采取公平、公正原則。

具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現場問答：3分。

比賽三個環節每部分具體評判標準如下：

語言表達（占40%）：要求語音準確，語調準確，表達流暢，富有感染力；

綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

單項獎：最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇二十一

二、活動時間：

三、活動地點：

四、參與人員：1、大賽演講人員：2、大賽評委組：3、大賽主持人：4、大賽工作組：

b、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

c、本次比賽參賽的選手分為3個小組（小組內出場順序采取抽簽決定），每位參賽選手講演時間為10-15分鐘，演講完畢后由評委進行點評，點評時間為5分鐘。

4、獲獎選手獎品。

5、頒獎嘉賓七、祝福語。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛！愿各位比賽選手在此次大賽中取得優異成績。

xxx有限公司20x年x月z日。

六年級演講比賽活動方案（模板22篇）篇二十二

為深入開展學雷鋒、樹新風活動，培養和訓練學生的演講技能，發現和選拔演講人才，提高學生的綜合素質，根據學校期初工作計劃，定于三月下旬舉行學雷鋒、愛鎮小演講比賽活動。

1、演講主題：以學雷鋒、樹新風為主題。演講內容包括學雷鋒樹新風的體會或感想，報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡等。

2、演講形式：命題單人演講或雙人對講（脫稿演講）

3、演講時間：三月二十八日下午（星期五下午第一節課開始決賽）

4、演講地點：學校操場。

5、演講人員：三－六每班選派兩至三名選手參賽（如雙人對講，可相應增加人員.）

（一）演講評分項目及標準

1、內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；

3、風度、儀表及其他2分，時間在5分鐘內，其中的“其他”是指是否超時，是否卡殼等。

1、初賽。3月15日前，請各班自行組初賽，按照名額分配確定參加決賽。

2、決賽。3月28在學校操場舉行決賽。

根據評委當場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，設個人一等獎1，二等獎2，三等獎3，記念獎6名。由學校頒發獎品或獎狀，并由政教處給獲獎班級加分，一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，每個參與的節目加1分。

為加強本次活動領導，經校務會研究，決定成立“學雷鋒、樹新風賽活動組委會，下設四個組。