演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級中秋節演講稿篇一
大家早上好！
秋濃了，月圓了，又一個中秋快到了！再過一個星期就是農歷的八月十五中秋節了。
中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓，最明，最美，所以又被稱為“團圓節”。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。
中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。
中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
今年的中秋節又恰逢國慶長假，所以，我們在喜迎中秋的同時，別忘了感恩祖國。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！
感恩祖國，做一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。發揚中華美德，學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，見了老師問聲好，見了垃圾主動撿，多用禮貌用語，用良好的行為習慣來回報祖國母親。
感恩祖國，做一個刻苦學習、收獲成功的好學生。認真上好每一堂課，專注聽課，積極思維，敢于質疑，敢于提問；認真做好每一課作業，字跡端正，及時上交不拖拉；認真進行每一天反思：問問自己學業進步了多少？是不是盡了的努力？
感恩祖國，做一個關愛自己，熱愛生命的好學生。特別在國慶長假期間，注意防火、防電、防溺水，注意交通安全，在意外事故來臨之時要沉著冷靜，臨危不亂，及時正確逃生。
最后我衷心地向辛勤工作的全體教職員工，向勤奮學習的全體同學提前道一聲：中秋快樂！國慶快樂！假日快樂！謝謝大家！
三年級中秋節演講稿篇二
老師們、同學們：
大家好。
中秋節剛過，大家還沉浸在過節的氣氛當中，那么中秋節告訴我們什么呢?是我今天要講的內容：
中秋節在我們中華民族歷史的長河中，文化已發展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結、團圓、慶豐收的象征，但團圓是中秋節最重要的思想。中秋節強調的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構建和諧社會是很有意義一個節日。如果把它的文化發掘出來，我們會發現，原來傳統中秋節是這么有意思。
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據史籍記載，中秋一詞最早出現在《周禮》一書中。周代已有中秋夜迎寒、秋分夕月(拜月)等活動。直到唐朝初年，中秋節才成為固定的節日。中秋節盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。中秋節有許多別稱：因節期在八月十五，所以稱八月節、八月半因中秋節的主要活動都是圍繞月進行的，所以又俗稱月節、月夕中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫團圓節。在唐朝，中秋節還被稱為端正月。關于團圓節的記載最早見于明代。
八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊這是上世紀七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團圓的喜悅，遙祝著遠方的親人。
從文化的角度來說，傳統節日應該是民族文化的盛典，是民族身份認同的重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統節日不僅僅是本民族優秀文化傳統的載體，更是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有當我們明白我們從哪里來，也才能回答我們朝哪里去。應該說，中秋節在幾個傳統節日中，頗具民族特色和文化。
中秋節源初逝代勞動人民感謝大自然賜予的節日，其時既是賞月的季節，也是慶祝豐收的時節，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既實通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂海上升明月，天涯共此時。中秋節寄托了中國人多重的情感和審美情趣。人大校長紀寶成說：花好月圓是中國人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化，既象征著團圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節的形式得以大眾化地傳承下來，在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構建和諧社會而言具有積極意義。
通過傳統節日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面，發揮出積極的作用。可以說，中國的傳統節日都具有特定的文化，凝聚著中華民族的智慧，體現著中華文明的特點，千百年來發揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統節日對于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現的。
到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩：海上生明月，天涯共此時露從今夜白，月適鄉明江畔何人初見月，江月何年初照人。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己獨在異鄉為異客而變得感傷。此時家鄉親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉思。
當然中秋節也是東亞民間的一個傳統節日，受中華文化的影響，中秋節也是日本、韓國等國的傳統節日。
春華秋實：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。
老師們、同學們：在金風送爽、丹桂飄香之際，讓我們為創建和諧教育環境，促進學生健康成長一起努力吧!
三年級中秋節演講稿篇三
尊敬老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xx一班的xx，今天我演講的題目是《中秋，又到一年月圓時》。
當天氣不再炎熱的時候，當清晨的步伐不再悠閑；當課業不再輕松，當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來的一個嶄新的學期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬家團圓的中秋佳節，你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節日快樂，闔家幸福！
中秋，又到一年月圓時。讓我們珍視親情，合家團圓。中秋，是一個飄溢親情的節日；中秋，是一個彌漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓這些，都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時朗朗的讀書聲嗎？“舉頭望明月，低頭思故鄉”，是李白提醒我們思鄉；“但愿人長久，千里共嬋娟”，蘇子發出如此美好的祝愿；“海上生明月，天涯共此時”，啊！那是張九齡給我們送來的祝福。
是的，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代！和平、安康、幸福、團圓，這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎！
中秋最美是親情。幾盤小菜，幾句家常話，簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓！
中秋最美是思念。十五的月亮，照在家鄉照在邊關。寧靜的夜晚你也思念我也思念。月亮最美，美不過思念；月亮，高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！
中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個微笑，給親友一聲問候，遞上一杯清茶，送上一塊月餅，這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！
在此，請允許我代表xx班全體師生祝大家中秋快樂，一切圓滿！
我的演講完了，謝謝大家！
三年級中秋節演講稿篇四
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我是歡歡班的顧嘉雯小朋友，今天非常高興能在國旗下講話。
在這碩果累累的金秋，我們迎來了一年一度的教師節。過幾天，我們還將迎來萬家團圓的中秋節。佳節雙至，情意濃濃，請允許我向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的所有老師說一聲："老師，您辛苦了！"
教師是太陽底下最光輝的職業。人們總是用最美的語言贊美老師。因為教師這個名字意味著甘為人梯，意味著無私奉獻，詩人還這樣贊美老師："比碧水更純潔的是水晶，比水晶更純潔的是您的心靈；比高山更高遠的是藍天，比藍天更高遠的是您的`品格……“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠望像一盞燈，近看是一團火！”是教師，讓未來之光永駐，讓希望之樹長青，讓鮮花遍地開放，
從進入幼兒園到現在，我們的知識一天天地豐富，我們的能力一步步提升，我們每一點滴的進步，每一次的成功，都離不開我們老師的細心呵護和教誨。作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學習，將來成為有用的人。
小朋友們，在教師節來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節日快樂！
大家好，我是苗苗中班的金嘉澍。今天我演講的題目是《中秋節的故事》。
小朋友，昨天是中國的傳統節日中秋節，你和家人一起吃月餅賞月了嗎？中秋節為甚么要吃月餅，你們知道嗎？
很早很早之前，天宮里的玉皇大帝有十個太陽兒子，這十個小調皮鬼天天結伴在天宮游玩，你追我趕的，開心極了。可是，地上的萬物生靈卻遭了殃。十個太陽一起曬，河床烤干了，花草樹木曬死了，人們沒有衣服穿；沒有糧食吃；就連水也快喝不上了。玉皇大帝知道后，趕忙派神箭手后羿下凡往救助百姓。后羿來到凡間，拿出玉帝賜給的神弓神箭，“嗖——嗖——”一口氣就射死了九個太陽。天上只剩下一個太陽了，人們快快樂樂地過上了太平日子。
玉帝一下子失往了九個兒子，非常生氣，下令將后羿和他的妻子嫦娥貶到凡間。后羿夫婦在凡間過得非常清貧，西王母知道后，偷偷把自己的永生不老藥送給他們。嫦娥一見到永生不老藥，就起了私心，趁后羿不在，獨自把永生不老藥吞了下往。吃完藥，嫦娥就飄了起來，一直飄到了沒人居住的月亮上，從此就成了月神娘娘。
后羿回到家，找不到妻子，抬頭一看，原來嫦娥獨自一人孤伶伶地待在月亮上。后羿想念嫦娥，就做了好多餅獻給她。由于嫦娥被稱為月神娘娘，這類餅又被稱為月餅。
后來，人們就把每年的八月十五月亮最圓的日子，稱為中秋節。這一天，每家每戶親人團圓，一邊吃著香甜的月餅，一邊賞月。小朋友們要是仔細觀察，或許還能看見嫦娥在想念親人偷偷地抹眼淚呢！
謝謝大家！
三年級中秋節演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
我是xx班的xxx，今天演講的題目是《讓中秋節回歸傳統》。
眾所周知，三天后中秋節將是我們的傳統節日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨于完美，引申為團圓。人們和家人聚在一起，把自己的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖，這一天月餅的味道很甜。因為那個叫幸福的東西融入其中，我們之間的距離越來越近。
但是同學們，到了中秋節，我們是不是就覺得可以放一天假？我們忘了小時候抬頭看天空中明亮的滿月時的驚喜了嗎？我們忘了古代的嫦娥傳說了嗎？我們是不是已經忘記了中秋節家人團聚的快樂和充實？難道我們只是把它當作一個節日的代號，一個沉重的禮儀負擔？
傳統文化是在漫長的歲月中沉淀下來的，其中深刻的底蘊有望被我們挖掘出來，守護并代代相傳。但現在有些人寧愿在圣誕節飛舞的雪花下互相贊美，卻忘了在明月高照的時候回望過去。
在明亮柔和的月光下，品嘗一個月餅，把你的思緒帶回他們的時代。我們能不能靜靜地站在月光下，感受它的神圣洗禮，給親人送上一份真摯的祝福？我們能不能耳語一句中秋詩詞，和家人共度一段美好時光？不再浮躁，不再迷失在世界的喧囂中，在傳統文化中找到自己，找到家庭的真諦。
讓我們把那輪明月捧在手心，虔誠地祈禱。在未來的歲月里，它將以古老而富有詩意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過去的軌跡，看清未來的方向。讓中秋節回歸傳統，讓它帶來的溫暖和情感回歸我們的生活。
謝謝大家！
三年級中秋節演講稿篇六
老師們同學們：
中秋月圓，學海情緣。在這特殊的夜晚，xx中學的全體師生，匯聚在美麗寧靜的校園操場，沐浴著融融月光，沉浸在濃濃情意中。
一個月前，我們從四面八方來到學海，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學校，對我們的老師，對我們的同學更是難舍難分。一聲聲“老師好”、“同學好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光里、祝福中、歌聲中！親愛的老師，親愛的同學，我代表xx中學，祝你們中秋快樂，萬事如意！
“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。在這里，我也代表我們的全體老師，全體同學，通過我的聲音，向遠方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快！我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負你們的厚望，努力工作，努力學習，請你們放心！
我相信，真摯的感情，精湛的演藝，一定能使今晚的晚會熱烈成功！
謝謝大家！我的演講完畢。
三年級中秋節演講稿篇七
（男）兩地相逢在仲秋
千言萬語涌心頭
（女）今宵團圓不容易
領導關懷暖心窩
（男）活動營地王總經理看到職工這么開心，也要為大家表演一個節目，下面讓我們以熱烈掌聲歡迎王總經理為我們傾情奉獻《向天再借五百年》
三年級中秋節演講稿篇八
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家早上好！
今年中秋節前夕，父親特地從市場上買了一個大月餅。中秋節晚上七點剛過，我們搬上桌子和椅子到屋外的空地上擺放好。桌子上擺放著父親買的月餅和一些水果之類的。
在吃月餅之前，我們首先得點香火祭拜。今年按照往年的習俗一樣，母親點上香火之后，我們全家人都面朝著家鄉的方向鞠躬祭拜。母親還是老樣子，每逢中秋節祭拜時總會不停地念叨著一些祈福上天保佑的話。“媽，我想吃月餅了”，弟弟問著。這時，母親似乎才回過神來。母親用刀把月餅切成一小塊一小塊分給我們吃，而母親咬了一口月餅之后又將月餅放回桌子上。我對母親說：“媽，干嘛不吃了？這月餅是用芝麻做的，特別香，可好吃了。”
母親朝著家鄉的方向望了望，長長地嘆了口氣說：“好吃是好吃，可再好吃也比不上家鄉的月餅，我還是喜歡吃家鄉的月餅。”此刻，借著微弱的月光，我分明地看到母親流淚了。
我的家鄉在廣西一個沿海鄉村，我們一家人來百色已經有十幾年的時光了，父母親在這里賣豬肉也有十幾個年頭了。逢過年過節正是賣豬肉賺錢的好機會，所以自來百色那一年開始，我們都是在百色過的中秋節。我小時候特別喜歡過中秋節，因為每逢過中秋節，母親都會買月餅給我們幾兄妹吃。
記得有一年中秋節，已是夜幕降臨了，母親沒有像往年一樣給我們發月餅。這可急壞了我們三兄妹，于是我們圍在母親旁嚷嚷著“媽，我們要吃月餅。”而母親卻說：“還早著呢，你們看，月亮還沒有出來，更何況你爸還沒有到家。”我們那時顧不上那么多，看著鄰居家的伙伴在吃月餅，我們就是想盡快吃上月餅。于是我們就在母親周圍鬧個不停，最終母親還是拗不過我們。其實那晚，母親并不是有意遲遲才給我們發月餅。母親的真實用意是在盼望著遠在他鄉打工的父親回來之后，一家人團團圓圓地吃月餅，只可惜我們當時沒能體會到母親的良苦用心。
讀大一的時候，在中秋節的前幾天，父親給我打來電話，“中秋節回家嗎？你媽，這幾天都在念叨著你。”那年的中秋節，當我坐車回到家的時候已是凌晨一點多。臨近家門口，我遠遠地發現母親在家門口坐著。母親見到我竟然像個小孩子似的大聲地喊道：“到了，到了。”“這么晚了，為什么還坐在這里？”“坐在這里涼爽，屋內熱得睡不著。”事后弟弟告訴我才得知，母親那是在等我回來。
“你們吃吧，我回去睡覺了”，母親說著。看著母親走進屋內的背影，我內心一陣心酸。都說“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，而我的母親也不例外。霎時，我讀懂了母親的心思，我知道家鄉的月餅寄托著母親對家鄉親人的思念之情。即便現在的月餅再香再好吃，也沒有家鄉的月餅在母親心目中的分量重。對于母親來說，吃家鄉的月餅才會有家的感覺，而我們何嘗不也是這樣呢？
不知此時，遠方的親人，你們現在可曾好。
三年級中秋節演講稿篇九
尊敬的各位導領、老師，親愛的同學們：
在家好！
年年中秋，歲歲中秋，中秋已伴隨著秋天的步伐向我們走來。曾經，多少文人墨客流落他鄉，寫下了多少思鄉念親的詩詞佳作，而大多都寫在秋天，寫在中秋。是呢，“愁”本是秋天的心境啊。而中秋節，卻在這樣令人憂愁、感傷的日子里，帶給人別樣的心情。
對于那些漂泊在外的游子們，或許會有“不知思落誰家”的傷感；但也許會有“但愿人長久，千里共嬋娟”的樂觀與曠達。抬頭望天時，那一輪圓月是多么地明亮。是啊，畢竟她的身上寄托了多少對親人的祝福，對家鄉的思念與牽掛啊。然而對于我們，對于可以與家人團聚的人們，中秋無疑是美好的，雖不及春節的隆重與熱鬧。但那份寧靜、安詳與溫馨卻令人向往。
俗話說“年怕中秋月怕十五”。意思說，一過中秋，一年就要過去了；每月過了十五，這個月也即將過去。是啊，中秋的腳步將至，年關也快來臨了。不禁令人感嘆時光易逝，不覺地回憶起往事來。
每年中秋，我總習慣與家人圍坐在庭院里，品著月餅，看看月亮在白蓮花般的云朵里穿行。還可以聽長輩們講訴月亮的故事。似乎有太多的東西隱含于被古今之人所仰視的這輪明月中了。那嫦娥奔月，久居廣寒宮的故事，至今也聽不厭煩，它代表了圣潔與美麗。
中秋節，總有眾多來來往往的文人騷客將它留于筆下，抒發胸臆、感悟人生。中秋月，沉淀了中華民族悠久的歷史和厚重的文化。
月光清寒，依舊擋不住人們歸家的近切及團聚的渴望。
“海上生明月，天涯共此時”。就讓我們放下所有，以快樂的心情迎接即將來臨的中秋佳節，以積極的態度迎接美好的明天！
謝謝大家！
三年級中秋節演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我們國旗下講話的題目是《寄予中秋》。
中秋的月最美，是那樣詩情畫意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣皎皎似鏡。中秋節是我國的傳統佳節，是僅次于春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
同學們你們了解中秋節的來歷嗎？
“中秋”一詞最早在周朝就已出現。為什么叫“中秋”呢？因為農歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節還有許多稱呼：“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。
中秋節原是豐收的節日。過去，人們在豐收的季節里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
人們吟誦中秋節的詩詞歌賦很多，最著名的當然要數宋代大文豪蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”被稱為“詩仙”的唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月，低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。
我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺，在這月圓之夜凝望著天上的明月，立志要報效祖！古今中外，多少文人學子在這美好的日子里，思念著親人、思念著家鄉，掛念著祖國；更有多少有志之士，在這美好的日子里，為了祖國的明天，為了人民的利益，放棄了與親人團圓的機會，在自己的崗位上默默奉獻著……
在這佳節到來之際，我倡議每位同學都做三件事：
第一，孝敬父母長輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提！
第二，為那些不能回家辛苦工作的親人發送一條溫馨的祝福短信。
第三，為祖國的繁榮，國力強盛，為早日實現祖國統一立下壯志。請記住：少年強則中國強，我們是國家的希望！
最后我衷心地向學校的各位領導，忘我工作的老師，向勤奮學習的全體同學，向你們的家人和朋友提前道一聲：中秋快樂！
三年級中秋節演講稿篇十一
（男）八月仲秋月亮圓
節日盛裝風景線
請大家看一看
那邊來了紅高粱模特隊
（女）那邊來了夜巴黎洋模隊
特別的愛獻給特別的你
請您觀賞由營地客房部為大家精心準備的時裝表演《青春歲月》
（男）燈光、音響準備
（女）有請山莊模特隊
三年級中秋節演講稿篇十二
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
又是一年一度的中秋節，這是我們國家傳統的節日，是傳承了千年的一個節日，我在大學里要一起度過這樣的一個節日，是我們的榮幸，感謝傳承，讓我們得以一起度過這樣美好的日子。
中秋也是一個團圓的節日，大家一起賞月吃月餅，是獨屬于我們的習俗。在這樣的一天里，是對家人的思念，亦是家人對游子的思念，中秋對我們來說是一個特別的日子。我才剛進入大學，還是大一新生，就能有幸和來自不同地區的人組成大學同學，一起在學校度過中秋，是我之幸。我相信在場的你們，也是和我一樣的感覺。從各個地方來到這所學校，已經是一種很奇妙的緣分，而現在我們還能一起過中秋，緣分莫名的又加深了。
雖然中秋節我們是從小過到大的，但是依然還是會期待這樣的節日，不僅是因為會放假，而是因為遠游的人也會回家跟家人團圓，一起在飯桌上吃同一頓飯，一起坐在家前賞中秋月。十五的月亮就像是一個月餅一樣圓，寓意團團圓圓。在這個節日里，我們每個人的心里都是對家人和朋友的祝福，希望大家節日快樂。在學校的我們，也享受到了學校對我們學生的愛護，給我們每個人都送了月餅，就是希望我們在學校也能嘗到月餅，共享美好節日氛圍。所以希望同學們可以珍惜這個節日，它是我們進入大學的另一個美好的回憶，未來我們還要度過很多個中秋，但是在校能夠一起度過的中秋卻不是很多。
迎來了中秋，對我而言真的是很幸運的事情，隨著長大，其實節日氣氛沒有小時候那么濃厚，雖然每年都在過，只是總是回不到過去。但我也知道，傳統節日一定要延續下去，那是我們中華兒女共同傳承的，是一種文化，因而我們一定要去珍惜這樣的節日，不管時代如何發展，作為大學生的我們，傳承傳統文化都是我們必須要去做的，是我們的責任。所以同學們，過好這一個節日的同時，也希望大家能夠一起把中秋繼續傳承下去，那是我們對傳統文化的一種留戀。那么在這里，就祝愿大家中秋快樂，祝校領導、老師和同學們，過一個美好的節日，在中秋之日幸福圓滿，跟家人一起團圓，一起吃一餐團圓飯。
謝謝大家！
三年級中秋節演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征，因此，又稱八月十五為“團圓節”。
古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。
中國人把它作為團聚的日子，人們共享天倫之樂。
謝謝大家！
三年級中秋節演講稿篇十四
親愛的朋友們：
大家下午好！
很高興能夠和大家歡聚一堂，也很高興能夠有機會和大家聊一聊我們這個優秀的中華民族的傳統節日：中秋佳節。
“海上升明月，天涯共此時。”、“舉頭望明月，低頭思故鄉。”、“舉杯邀明月，對飲成三人。”在這些古往今來的文人墨客留給我們的詩句里，我們無疑可以看出我國人民對中秋佳節的足夠重視，以及大家在中秋佳節所抒發的關于“月亮”的情懷。如果不是因為中秋佳節需要與家人團聚，又如何會有那些“倍思親”的后話呢？如果不是因為月亮的陰晴圓缺，詩人們如何會想到自己與月亮也能成為朋友呢？這一切的詩文，無不透露著我國的文人墨客對中秋佳節所產生的情感是抒發不盡的。
關于中秋節，我們自古還流傳著許多的美麗傳說，其中“嫦娥奔月”就是中秋之夜給人們的無盡遐想，不僅有嫦娥，還有玉兔，這些都是我國人民對中秋節的浪漫點綴，千百年來流傳在我們整個中華之中。在月圓之夜，和家人在院子里，切一盤月餅，一邊賞月一邊聽老人們講起這些中秋節相關的美麗傳說，感受到我國文化美好的孩子們也會更加珍惜我們的傳統佳節以及傳統文化。也正是因為前輩們對中秋節的重視，我們才有機會讓我們的后輩延續我們這美麗的中秋佳節，繼而每年都在一種節日的儀式中傳承我們中華民族的傳統文化。
我家算是詩書世家，家里的老人會特別注重這些傳統節日的傳承。每到中秋節快要來臨之際，我爺爺就會把我們召集起來給我們講古往今來的中秋佳節，講文人墨客們在中秋佳節留下的典故，講他年輕時候家里過中秋節的故事。爺爺還會安排中秋節的活動，讓我們每一個人都參與其中，讓每一個人都心里惦念著中秋佳節的到來。直到中秋佳節真正到來的時候，我們家就會熱鬧非凡，除了自家人，還有爺爺的學生以及朋友。爺爺十年如一的做著中秋節的活動，不為別的，只為把中秋節在他還在世的時候，更好地傳承下去，讓我們這些年輕人精神上有所寄托，生活上有所憧憬，也讓我們未來的時代里仍然存留著我們中國五千年的傳統文化。
今天我的演講就到這結束了，謝謝大家！