優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一，它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用，是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考，還需要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言，能夠吸引讀者的眼球，引起他們的共鳴。我想我們都渴望寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文吧。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄，它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇一
我的父母是世界上最偉大的人。為了我的幸福生活，他們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)的汗水。在他們無(wú)微不至地關(guān)懷下，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子。
還有一次，放學(xué)時(shí)天氣很不好，沙塵暴弄得人睜不開(kāi)眼睛。爸爸沒(méi)來(lái)接我，我只好在學(xué)校旁邊的商店等。半小時(shí)過(guò)去了，還不見(jiàn)爸爸來(lái)接我，我也沒(méi)有手機(jī)，聯(lián)系不上爸爸，也只能在那等了，心里著急得不得了。這時(shí)，我看見(jiàn)風(fēng)沙中走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，我急忙跑過(guò)去，原來(lái)是爸爸。這么晚來(lái)接我，原來(lái)是回家給我取衣服了。從此以后，無(wú)論刮風(fēng)，還是下雨，他們都會(huì)按時(shí)接我回家。
我明白了，無(wú)論在什么時(shí)候，父愛(ài)和母愛(ài)都是偉大的。
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇二
1.認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，學(xué)會(huì)11個(gè)生字。結(jié)合上下文體會(huì)“一絲不茍、融為一體、賞心悅目”等詞的含義。
2.有感情地朗讀課文。
3.理解“魚(yú)游到了紙上”和“先游到了我的心里”的關(guān)系，體會(huì)課文的思想感情，培養(yǎng)做事勤奮、專(zhuān)注的品質(zhì)。
4.學(xué)習(xí)作者觀察和描寫(xiě)人物的方法。
課前準(zhǔn)備。
描寫(xiě)聾啞青年外貌和他看魚(yú)、畫(huà)魚(yú)的句子的投影片。
第一課時(shí)。
導(dǎo)入新課，提出自讀要求。
2.請(qǐng)大家?guī)е蓡?wèn)去讀課文。(提出自讀要求)。
a.自由讀課文，注意讀準(zhǔn)生字讀音，把課文讀正確，讀流利。
b.思考：課文寫(xiě)了一件什么事?
c.“魚(yú)游到了紙上”在課文中出現(xiàn)了幾次?是什么意思?
學(xué)生充分自讀后小組內(nèi)交流。
檢查自讀情況。
1.檢查生字讀音：花港清澈一絲不茍廠徽聾啞。
2.指名按自然段朗讀課文，全班評(píng)議，并指導(dǎo)讀好長(zhǎng)句子。
3.課文主要講了件什么事?(看魚(yú)畫(huà)魚(yú))。
4.說(shuō)說(shuō)對(duì)“魚(yú)游到了紙上”的初步理解。
第二課時(shí)。
回顧上節(jié)課內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
上節(jié)課，我們熟讀了課文，這節(jié)課我們練習(xí)有感情地朗讀課文，體會(huì)聾啞青年做事勤奮、專(zhuān)注的品質(zhì)，學(xué)習(xí)一些描寫(xiě)人物的方法。
研讀課文，體會(huì)人物品質(zhì)。
1.默讀課文，思考：你覺(jué)得聾啞青年是一位怎樣的青年?你是從哪些語(yǔ)句中體會(huì)到的?用筆畫(huà)出這些句子，并把自己的體會(huì)簡(jiǎn)要寫(xiě)在旁邊。
2.同桌交流，讀讀畫(huà)好的句子，并把自己的體會(huì)說(shuō)給同桌聽(tīng)。
3.全班交流，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)聾啞青年勤奮、專(zhuān)注的優(yōu)秀品質(zhì)，并把自己體會(huì)到的通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái)。
重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從下面句子中去體會(huì)。(用投影片逐一出示句子)。
a.說(shuō)他“特別”，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘我的境界。他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚(yú)缸邊，靜靜地看著金魚(yú)在水里游動(dòng)，而且從來(lái)不說(shuō)一句話。
“老是”“呆呆地”“靜靜地”都說(shuō)明了這個(gè)青年和其他看魚(yú)的人不一樣，入神著迷，到了忘掉自我的程度。
b.他好像和游魚(yú)已經(jīng)融為一體了。
這句話充分表現(xiàn)了青年的忘我。在圍觀的人贊嘆議論時(shí)，他沒(méi)有任何反應(yīng)，除因他是聾啞人外，更重要的是他專(zhuān)心致志地作畫(huà)，眼中所見(jiàn)，心里所想，筆下所畫(huà)全都是魚(yú)，仿佛自己也變成了一條魚(yú)，才把魚(yú)畫(huà)活了。
c.他似乎忘記了時(shí)間，也忘記了自己。
他學(xué)畫(huà)才一年多，為了畫(huà)好金魚(yú)，每個(gè)星期天都到玉泉來(lái)，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。
青年看魚(yú)、畫(huà)魚(yú)持之以恒，勤奮執(zhí)著，才將魚(yú)畫(huà)得那么生動(dòng)形象。
d.先游到了我的心里。
魚(yú)“先游到了我的心里”，是青年長(zhǎng)期觀察后，對(duì)金魚(yú)特點(diǎn)非常熟悉，在頭腦中形成了準(zhǔn)確生動(dòng)的形象，才會(huì)下筆如有神。“魚(yú)游到了紙上”是女孩驚奇的贊嘆，表明青年畫(huà)技高超，畫(huà)得魚(yú)活靈活現(xiàn)，形神兼?zhèn)洌窕畹聂~(yú)在紙上游動(dòng)一樣。
4.有感情地朗讀課文。
a.讀了課文，你仿佛看到了一位什么樣的青年?
b.把你的體會(huì)通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái)。
c.指名評(píng)讀。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇三
父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在，有幾件事讓我至今難以忘懷。記得還是小的時(shí)候，有一次媽媽騎著自行車(chē)帶著我回家，那天下著大雨，地上很滑。快到小區(qū)的時(shí)候，車(chē)頭一扭，重心不穩(wěn)，快要摔倒了。就在那一剎那，一個(gè)溫暖的身軀擋住了我，使我毫發(fā)無(wú)損。這個(gè)人，是媽媽?zhuān)秊榱宋液莺莸厮ち艘货印Ｎ倚睦锩靼祝欢〞?huì)感到火辣辣的疼。可媽媽沒(méi)有絲毫的抱怨，而是問(wèn)了我一句話，深深地感動(dòng)了我的心，我至今都記得那句殷切的詢問(wèn)：“北南，有沒(méi)有摔著，疼嗎?”
母愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是偉大的。可父愛(ài)也很偉大，他包含著寬容，理解。
記得那一次，是個(gè)周末，爸爸帶我去參加國(guó)際象棋比賽。下到最后一盤(pán)，也是最關(guān)鍵的一盤(pán)時(shí)，我壓力很大非常緊張。下完了，結(jié)果是我輸了。帶著沮喪的心情我慢慢從賽場(chǎng)出來(lái)，看見(jiàn)別的小朋友被父母批評(píng)，我心里忐忑不安，害怕也被爸爸責(zé)罵。走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)身影，一個(gè)熟悉的身影。哦。是爸爸。我把結(jié)果告訴了他，爸爸撫摸著我的頭，卻是對(duì)我說(shuō)：“北南，沒(méi)關(guān)系。誰(shuí)沒(méi)有失敗呢?關(guān)鍵是要在失敗中吸取教訓(xùn)。我們下次努力點(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)，爸爸相信你的實(shí)力!”
我是幸福的，我擁有著父母的愛(ài)!他們的表達(dá)方式不同，可有著一個(gè)共同的特點(diǎn)—偉大!
在這個(gè)世界上，有一種神奇的力量，那就是愛(ài)!它經(jīng)常出現(xiàn)在那一個(gè)個(gè)幸福的家里。
還記得那是在一年級(jí)的暑假，我從外面玩耍后回家，上樓時(shí)由于我的手是搭在樓梯的扶手上面，不知怎么的手就像被仙人掌的刺給刺痛了一般，我趕緊跑進(jìn)了家門(mén)，在放大鏡下媽媽確認(rèn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'木刺扎進(jìn)了我的手指，更恐怖的是這根刺還扎進(jìn)了指甲里，我又嚇又疼“哇”的一聲哭了起來(lái)!
爸爸由于小的時(shí)候也受到過(guò)這種傷害，所以他知道只有用針才可以解決這個(gè)問(wèn)題。媽媽立刻找來(lái)針，正當(dāng)爸爸準(zhǔn)備用針給我挑刺的時(shí)候，媽媽提醒他針是需要消毒的，于是爸爸就走到了廚房，點(diǎn)上爐子，用鉗子夾住針，在火上烤針。
過(guò)了一會(huì)兒，忽然從廚房來(lái)傳來(lái)“哎呀”一聲，只見(jiàn)爸爸左手拿著針，右手上起了一個(gè)黑紅色的大泡，那不是別的，正是淤血。原來(lái)爸爸不知到針有那么燙，手一拿，燙了一個(gè)大泡。爸爸什么也不顧，立刻為我挑刺，可是我疼得哇哇直哭，聰明的爸爸靈機(jī)一動(dòng)，立刻打開(kāi)了電腦，播放起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》，弄得我一會(huì)哭一會(huì)笑，媽媽一邊鼓勵(lì)我一邊趕緊用錄像機(jī)給我們錄了下來(lái)，爸爸則快馬加鞭很快地挑完了刺。
那次我真切體會(huì)到了父母為我的安危著想，真切地感受到了父母的愛(ài)，我希望那股神奇的力量——愛(ài)能傳遍每一個(gè)人的心，讓人們都能感受到來(lái)自他人、父母、親人對(duì)你的愛(ài)!
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇四
有人說(shuō),父母的愛(ài)是一把在夏日里能給孩子送去一陣陣涼風(fēng)的蒲扇;也有人說(shuō),父母的愛(ài)是在孩子生病時(shí)最好的一劑良藥;的確如此,父母的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的.
從一出生降臨到人間的時(shí)候,父母就給予了孩子無(wú)微不至的呵護(hù)與關(guān)愛(ài),擔(dān)心孩子受到一些風(fēng)吹雨打,讓孩子生活在蜜罐溫床里.
父母的愛(ài)無(wú)處不在,不僅僅是在生活上讓孩子衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,而且在學(xué)習(xí)也有著不可言喻的作用.
在生活上,我的爸爸媽媽總是不讓我做一些家務(wù)活,每一次我看見(jiàn)媽媽做家務(wù)活時(shí)累得汗流浹背時(shí),看見(jiàn)媽媽疲憊不堪的身子時(shí),我總是叫媽媽讓我來(lái)替她分擔(dān)一些責(zé)任,而媽媽總是笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)事,媽媽不累.”就這樣,久而久之,媽媽本來(lái)一雙纖纖細(xì)手已經(jīng)變得粗糙,長(zhǎng)出了繭子,水靈秀氣的臉上也浮現(xiàn)出了皺紋,我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一個(gè)六年級(jí)的男子漢,不再是你懷中牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,我已經(jīng)能幫你做一些力所能及的家務(wù)事了,你別再為我操心了,就讓我來(lái)幫你分擔(dān)一些責(zé)任吧.”
在學(xué)習(xí)上,從我一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就給我買(mǎi)一些課外的作業(yè),每天除了做完學(xué)校的作業(yè)之后就要做爸爸媽媽給我買(mǎi)的奧數(shù),讓我不能像別的.小伙伴一樣出去玩一會(huì)兒,使我就像籠子里的小鳥(niǎo)——插翅難逃.有時(shí)我做奧數(shù)碰到一些難題時(shí),絞盡腦汁也想不出來(lái)的時(shí)候,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),迫使它不掉下來(lái).當(dāng)看見(jiàn)伙伴在外面快樂(lè)的身影時(shí),我就使勁想,終于,我在自由的動(dòng)力下想出來(lái)了,使我欣喜若狂.在一次又一次的難題上,我迎難而上.直到取得一次又一次的好成績(jī)時(shí),我才真正理解“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句話真正的含義,只有勤學(xué)苦練,肯動(dòng)腦筋,我相信,成功是屬于每一個(gè)人的.在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,媽媽教我學(xué)語(yǔ)文要多讀、多記、多寫(xiě).是啊,“多讀心中有本,多寫(xiě)筆下生花.”每當(dāng)我考試的時(shí)候,只要稍微看一下題目,就能準(zhǔn)確的寫(xiě)出答案.寫(xiě)作文的時(shí)候,先在腦子里打好一個(gè)稿子,然后在寫(xiě)的時(shí)候再加以修改.這一切都?xì)w功于爸爸媽媽啊!
在我的人生道路上,每一個(gè)腳印,每一個(gè)角落都有著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),正是這些父母的愛(ài),激勵(lì)著我勇敢地向未來(lái)的路走去,陪伴著我度過(guò)每一個(gè)難關(guān).
父母的愛(ài),是人世間最偉大的,是無(wú)與倫比的.有人說(shuō),父母的愛(ài)是一把在夏日里能給孩子送去一陣陣涼風(fēng)的蒲扇;也有人說(shuō),父母的愛(ài)是在孩子生病時(shí)最好的一劑良藥;的確如此,父母的愛(ài)是偉大的,無(wú)私的.
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇五
今天你是否還在抱怨?今天你是否還在和愛(ài)你的人吵架?不要再浪費(fèi)愛(ài)了，有時(shí)，它比所有東西都珍貴。
愛(ài)是什么呢?愛(ài)就是媽媽的嘮叨，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出媽媽對(duì)你的關(guān)心;愛(ài)就是細(xì)小的塵埃，雖然渺小，可是卻成千上萬(wàn)。請(qǐng)珍惜在你身邊一點(diǎn)一滴的愛(ài)!
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇六
在我要上4年級(jí)那個(gè)暑假，爸爸媽媽突然讓我自己睡一間屋，我頓時(shí)不高興了，就像晴天嘩一下下雨了，自己睡我會(huì)害怕的呀！我再三央求他們，可是他們堅(jiān)持不妥協(xié)。他們說(shuō)，我大了，要自己睡。
我無(wú)可奈何，只好乖乖地回到自己的房間。一開(kāi)始，爸爸在屋子里看電腦，有人我就可以安心的睡了。于是，我趕緊閉上眼睛，想讓自己快快睡著。可是，好像偏偏和我作對(duì)似的，瞌睡蟲(chóng)怎么也不來(lái)找我，越是著急反倒越睡不著。
這時(shí)，屋外的燈熄了，黑暗和恐懼籠罩著我。四周黑乎乎的，什么東西還會(huì)弄出聲音和影子真讓人害怕。他們?yōu)槭裁此麄円屛易约核X(jué)呢？他們不知道我會(huì)害怕嗎？我越想越感到生氣和不安，連忙拿著被和枕頭輕輕地去了爸爸媽媽的房間。
最終，爸爸媽媽還是不同意我和他們睡。我已經(jīng)記不清我自己獨(dú)自回到房間后怎么睡著的。但我知道，我現(xiàn)在可以自豪地說(shuō)：我能自己睡了！
后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，那晚她一直沒(méi)睡著，她也很想跟我睡，但是怕我太依賴父母了，只好讓我自己睡。我想，這就是父母對(duì)我的愛(ài)吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇七
曾經(jīng)，我在媽媽的肚子里游玩的時(shí)候，我就感覺(jué)到，父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的！
媽媽當(dāng)時(shí)在生我的時(shí)候，就患有嚴(yán)重的糖尿病和冠心病，醫(yī)生們都不讓媽媽把我生下來(lái)，但是爸爸、媽媽堅(jiān)決要把我生下來(lái)，因?yàn)椋业母绺缌鶜q時(shí)，為了救我們鄰居家的小孩，結(jié)果溺湖身亡了，媽媽還是強(qiáng)忍著悲痛把我?guī)У搅诉@個(gè)世界來(lái)，我真的非常感謝我的爸爸、媽媽?zhuān)绻麤](méi)有她們的堅(jiān)持，就不會(huì)有今天精彩的我。
父母對(duì)我的愛(ài)，用語(yǔ)言是無(wú)法表達(dá)的，她們?yōu)榱宋遥梢苑艞壱磺校梢匀プ鲆磺小幸淮危职帧寢尯臀乙黄饏⒓恿艘粋€(gè)家庭真人秀節(jié)目，那時(shí)媽媽的病還沒(méi)好，為了讓我開(kāi)心，她不顧一切的登上了高處，因此還突發(fā)了心臟病，那天正趕上臺(tái)風(fēng)，夾雜著小雨，看到媽媽這樣為我拼命，我已經(jīng)分不清是淚水還是雨水，雨水濕透了我的全身，我抱著媽媽大哭起來(lái)，媽媽?zhuān)心阍谖业纳磉叄俏易畲蟮男腋＃?/p>
爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，我和父母間的故事豈能用幾句話來(lái)述說(shuō)完的，總之，我會(huì)把父母對(duì)我的愛(ài)深深地埋在心里，只盼快點(diǎn)長(zhǎng)大，來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的恩情！
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇八
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)。自從我們呱呱坐地，來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，父母就愛(ài)著我們，直到永遠(yuǎn)父母的愛(ài)，是一種對(duì)兒女們天生的愛(ài)。
古人云：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親的愛(ài)猶如春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛(ài)，猶如狂風(fēng)中一把穩(wěn)定的大傘，為我遮風(fēng)、擋雨。
而父親的愛(ài)，是博大精深的，是不拘小節(jié)的。父親的愛(ài)，總在我犯錯(cuò)時(shí)，給予我正確的指導(dǎo)；父親的愛(ài)，總在我遇到困難時(shí)，給予我正確的教導(dǎo)。如果說(shuō)，母親的愛(ài)如水一般深遠(yuǎn)，那么，父親的愛(ài)就如同山一般厚重了。
從小，父母就教我如何做事，如何做人。他們告訴我，做事要謹(jǐn)慎，做人要誠(chéng)懇。不可以說(shuō)謊，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，要懂得知恩圖報(bào)。這一切的一切都是為了什么呢？以前的我，總是天真的認(rèn)為：父母照顧自己的兒女是應(yīng)該的。現(xiàn)在回頭想想，只是一件多么偉大的事啊！
有時(shí)，我總在想，這是一種什么樣的力量促使著他們呢？我也很不明白，但這也許是一份責(zé)任，他們確實(shí)對(duì)我們很好，確實(shí)精心的照顧我們。
嘔心瀝血，這份情該如何報(bào)答呢？
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇九
我有一個(gè)嚴(yán)格的父親和一個(gè)溫柔的母親，他們把我培養(yǎng)成才。從他們那里，我深刻地懂得一個(gè)字——愛(ài)。
先講對(duì)我嚴(yán)格的父親。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)不會(huì)算，就去請(qǐng)教父親。父親很有耐心地教我。父親每次教的時(shí)候，總是面帶嚴(yán)肅。我有一個(gè)總是搞不懂的詞語(yǔ)，就去問(wèn)父親。父親不直接告訴我，卻要我先查字典就告訴我，因?yàn)樽值淅镏v的意思比父親講的還全面，還能從中學(xué)到別的知識(shí)。
再講講對(duì)我溫柔、慈祥的母親。
有一次，母親生病了，感覺(jué)頭很暈，很想吐、渾身不舒服。我勸母親明天別上班了，趕快給老板打電話請(qǐng)個(gè)假。可到了第二天，母親不顧自己生病，就去上班了。母親為了養(yǎng)我，不顧自己的身子，這是多么好的母親呀！母親為了我，可以付出自己的生命。要是誰(shuí)傷害了母親，那他就是卑鄙的小人。
從平時(shí)這些事中，我知道了父愛(ài)的嚴(yán)格的，母愛(ài)的溫柔、慈祥的，父母的愛(ài)是用心良苦的。
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇十
愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著不同的意義，有父母對(duì)子女的愛(ài)，那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài)，那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛(ài)，那是真誠(chéng)的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對(duì)子女的愛(ài)，我的父母就是那樣地愛(ài)我，讓我感動(dòng)不已。
其中讓我最難忘的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。有一天早晨，陽(yáng)光明媚，讓人覺(jué)得好象夏天已經(jīng)到來(lái)，因此，我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“玲玲，今天這樣熱是不正常的，等一會(huì)兒可能就會(huì)變冷的，你還是多穿一點(diǎn)去上學(xué)吧!也可以把長(zhǎng)衣放在書(shū)包里帶著去上學(xué)。天一冷就把長(zhǎng)衣穿上。”我不聽(tīng)媽媽的話倔強(qiáng)地走了。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，到了中午天色變暗，刮起了大風(fēng)，下起了大雨。溫度明顯下降，我穿得少，直感到冷。渾身上下不聽(tīng)我的指揮，不停地打起了哆嗦來(lái)了，我只好躲在了教室的一個(gè)角落里，和幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來(lái)，隔著玻璃窗，我看到來(lái)人正是我的`媽媽。她腋下還夾著一包衣服，匆匆地走向教室門(mén)口。我立刻迎上去，激動(dòng)地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時(shí)，我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了，好象剛從河里走上來(lái)一樣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍谏习啵趺纯梢猿鰜?lái)給我送衣服?”媽媽說(shuō)：“天冷，你穿得那么少，不送會(huì)害你生病的。我跟老板請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)的假，現(xiàn)在要趕回去上班，爭(zhēng)取補(bǔ)上請(qǐng)假所少做的工作。”
我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心里升起了一個(gè)高大的母親的形象——偉大的母愛(ài)。
作文二：父母的愛(ài)。
誰(shuí)都得到過(guò)父母的愛(ài)，而且還不知得到過(guò)多少次!我就在這里為大家介紹一次爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧。
那次，我回家晚了，爸爸媽媽在家里非常著急，又很生氣。我回到家后，爸爸叫我站好，他們先罵了我?guī)拙洌缓缶痛蛭摇Ｎ耶?dāng)時(shí)非常氣憤，心想：哼，有什么了不起，就仗著自己是大人!
他們故意叫我離家出走。我剛走到門(mén)口，媽媽一腳把門(mén)踹來(lái)關(guān)著了，我正好不偏不倚，被門(mén)壓了個(gè)正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我把眼睛慢慢睜開(kāi)，只見(jiàn)爸爸和媽媽在我面前跑來(lái)跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎么辦呀?到底怎么辦呀?”
我心里想：看來(lái)爸爸媽媽并不煩我，我當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)了，一把抱住了我，說(shuō)：“乖兒子，我不應(yīng)該打你。你說(shuō)吧，你要什么，我就給你買(mǎi)。”
我感動(dòng)地說(shuō)：“什么也不要，我只要你關(guān)心我。”
媽媽親切地說(shuō)：“乖兒子，我一定會(huì)很關(guān)心你!”這時(shí)，爸爸也過(guò)來(lái)一把把我抱住。
現(xiàn)在我才知道，爸爸和媽媽一樣，也愛(ài)我!
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇十一
父母的愛(ài)，是溫暖的流泉，是嚴(yán)格的要求，是熱情的鼓勵(lì)，是……在我的眼中，父母對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)肅的表情，是熱情的鼓勵(lì)。
記得又一次考試，由于我的馬虎而考砸了。我灰灰地回到家，“回來(lái)啦，考試成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有啊?考得怎么樣?”爸爸問(wèn)。我把試卷從書(shū)包里拿出來(lái)，低著頭，臉火辣辣的，心想：這次因?yàn)榇中模詻](méi)考好，爸爸媽媽一定很生氣。爸爸媽媽看完了試卷后，讓我拿一支鉛筆，指點(diǎn)我把錯(cuò)誤的都改正。改完后爸爸對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下回一定要細(xì)心哦!”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次，我向爸爸媽媽撒了謊，那天爸爸媽媽都不在家。電視就像一塊力量超強(qiáng)的此貼，深深地吸引著我，那就先看會(huì)兒電視吧，作業(yè)一會(huì)兒再做。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，爸爸媽媽推門(mén)而入。“作業(yè)做完了沒(méi)有?”爸爸問(wèn)。“我……做完了。”……他們知道我撒了謊以后十分生氣。“為什么不承認(rèn)錯(cuò)誤?”爸爸板著臉說(shuō)。我不出聲，心情很沉重。“誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，做了錯(cuò)事主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，那才是好孩子。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
父母熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)肅的表情，在我心中留下了深刻的印象。爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸媽媽。
父母的愛(ài)是偉大的：像一座高大的樓房，一直挺立在那，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，他都會(huì)保護(hù)好自己的孩子;像一座大山，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，他都會(huì)給孩子最好的環(huán)境;像一棵大樹(shù)，就算暴風(fēng)疾雨，他都會(huì)讓孩子吃得飽，穿得暖。
是誰(shuí)把我們從這個(gè)世界上誕生的?是誰(shuí)教我們說(shuō)話、走路的?是誰(shuí)給我們吃的、穿的?是親愛(ài)的.父母，是他們給了我們的一切。我們長(zhǎng)大要好好孝敬我們的父母，讓他們?yōu)槲覀兏械津湴?
父母的愛(ài)是蜂蜜，永遠(yuǎn)溫馨甜蜜;父母的愛(ài)是花朵，永遠(yuǎn)在幸福的地方開(kāi)放;父母的愛(ài)是大樹(shù)，永遠(yuǎn)綠葉繁茂;父母的愛(ài)是大海，永遠(yuǎn)寬廣而深厚。
我有一個(gè)慈祥的媽媽和一個(gè)有時(shí)慈祥有時(shí)嚴(yán)肅的爸爸。
古人約：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親的愛(ài)，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。母親的愛(ài)，是一艘小船，栽著孩子們駛向美好的未來(lái)。母親的愛(ài)，是一座港灣，給孩子們一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的空間。母親的愛(ài)，是一口清泉，她將甘甜的水給了我們。而母親自己，卻只是默默地為我們付出。
父愛(ài)這字眼是多么的平凡，但這種愛(ài)是多么的不平凡。父愛(ài)，猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。
父親的性格是嚴(yán)厲的，父親總是在我驕傲的時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好和相反，是慈祥的。母親總是會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候來(lái)安慰我，在我做事的時(shí)候宜的鼓舞我。就拿上次考試來(lái)說(shuō)吧，在考試前，我由于緊張考得不好而坐立不安。第二天我竟然考了一個(gè)比較好地成績(jī)。我拿著試卷高高興興的回到家，向媽媽道喜，媽媽接過(guò)試卷，竟然像小孩子一樣手舞入蹈，并不時(shí)又輕又抱。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)看了看分?jǐn)?shù)說(shuō)：“又不是滿分，有什么好高興。記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”爸爸的一番話如同一盆冷水，消滅了了我心中興奮的烈火。可現(xiàn)在我回想起，覺(jué)得爸爸的話也不是沒(méi)有道理，也是一種疼愛(ài)我的表現(xiàn)。
父母這樣愛(ài)我們，我們有要懂得感激他們。有時(shí)，我們會(huì)感受不到父母多我們的愛(ài)，其實(shí)，他們的愛(ài)盡在無(wú)言中。
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇十二
每個(gè)孩子對(duì)父母付出的每一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)讓父母感動(dòng)萬(wàn)分。
——題記。
我們的父母平常都喜歡把自己的愛(ài)隱藏起來(lái)，那種愛(ài)，沒(méi)有用心看，是看不著的，但我們用心看到了，不知道我們?cè)撛趺从眯幕貓?bào)他們呢?我們只知道他們給我們的東西都是理所當(dāng)然的，因此，我們從來(lái)沒(méi)有感受到父母的愛(ài)。
現(xiàn)在我知道了，媽媽為我做得太多太多，為著我笑，為著我哭，但為什么，我連一個(gè)小小的舉動(dòng)都做不出來(lái)。不曾注意到她那憔悴的臉，慢慢的，我長(zhǎng)大了。我漸漸明白了，因此，我心中多了一份壓力。
一年中三百六十五天，媽媽每時(shí)每刻都為我操勞著，忙碌著：做飯、洗衣服、等等一切……。
今年五月份的時(shí)候，在老師的帶領(lǐng)下，看了一個(gè)視頻《感恩父母》，那時(shí)候看完了，還想再看第二遍，第三遍，因?yàn)槲冶谎葜v的鄒越感動(dòng)了，他的每一句話，都留在我的心中。里面一段講到的是，我為媽媽洗腳的時(shí)候，突然媽媽抖了一下，我問(wèn)：“媽?怎么了”“沒(méi)。沒(méi)什么。”我知道媽媽哭了，她被這一個(gè)小小的舉動(dòng)感動(dòng)了。是啊！每個(gè)父母看見(jiàn)自己的孩子懂事都會(huì)綻放出美麗無(wú)比的笑容！
現(xiàn)在我在外地，跟父母相隔兩地，我想說(shuō)：“我長(zhǎng)這么大以來(lái)，我從未給媽媽洗一次腳，連一聲晚安都說(shuō)不出來(lái)。”至今我都沒(méi)有勇氣，因此壓郁了很久。現(xiàn)在我想好了，今年年底回家一定要給媽媽洗一次腳，因?yàn)閮鹤娱L(zhǎng)大了。
爸媽?zhuān)兄x你們?yōu)槲腋冻鲞@么多，兒子將來(lái)一定會(huì)加倍補(bǔ)償你們的。最后祝！全世界父母事事順心。
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇十三
我們的生活中有很多種愛(ài)，而最無(wú)私最偉大的就是父母對(duì)孩子的愛(ài)，永遠(yuǎn)是不求回報(bào)的。它有時(shí)會(huì)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求，而我就是在這樣的愛(ài)中長(zhǎng)大的。
我的爸爸很溫柔。他對(duì)我的要求不高，不要求我的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，只要不是差生就行；不要求我有多么的出色，只要我開(kāi)心就好。用他自己的話說(shuō)：“我只希望你能平平安安，快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大。”每當(dāng)我考試考砸的時(shí)候，回家總會(huì)被媽媽訓(xùn)斥一番，溫柔的爸爸就像救兵一樣及時(shí)的出現(xiàn)，幫我解困。記得有一次，媽媽收到一條我的語(yǔ)文考了88分的短信，爸爸放學(xué)接我回家的路上，偷偷告訴我說(shuō)：“到家就上樓寫(xiě)作業(yè)，別去你媽媽面前，她現(xiàn)在就是一顆不定時(shí)炸彈，離遠(yuǎn)點(diǎn)啊！”爸爸每次都會(huì)這樣，他就是我的保護(hù)傘。爸爸的愛(ài)是溫柔的。
我的媽媽除了給我做飯洗衣服，她還是我驕傲?xí)r的治療藥水。記得我的博客第一次被xxt推薦，我興高采烈地跑到媽媽身邊，搖著她的胳膊，得意地說(shuō)：“媽媽?zhuān)业奈恼卤煌扑]了。”沒(méi)想到，媽媽卻一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力。”但我知道，這其實(shí)就是媽媽對(duì)我的愛(ài)的表達(dá)。
從這些平常的點(diǎn)滴小事中，我知道了爸爸的溫柔，媽媽的嚴(yán)格，這些都是他們用心良苦的愛(ài)。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇十四
天空因有太陽(yáng)更晴朗，魚(yú)兒因有水更歡快，大地因有綠樹(shù)更美麗，我們因有愛(ài)更成熟。
母愛(ài)溫暖而偉大。
那已不再烏黑的頭發(fā)，那已經(jīng)不再挺直的腰桿，那已經(jīng)不再細(xì)膩的臉龐，那已經(jīng)不再清晰的眼睛……那是誰(shuí)?是我們偉大的母親!
父愛(ài)堅(jiān)固而嚴(yán)厲。
那已經(jīng)不再帥氣的臉龐，那已經(jīng)不再活潑的小伙，那已經(jīng)不再?gòu)?qiáng)壯的身體……你是否見(jiàn)過(guò)?
生活的負(fù)擔(dān)已重重壓在父親那彎曲的背上，你是否還在與同學(xué)比吃比穿比喝比玩?你是否想過(guò)父親流下的汗水有多少?你是否在背后咒罵父親那嚴(yán)厲的呵責(zé)?你是否想過(guò)父親有多傷心多難過(guò)?你是否溫暖的與父親對(duì)過(guò)話?也許你只是每天享受著吃喝玩樂(lè)，也許你只是不屑地微微一笑，也許你并不知道，父親的汗水有多少?請(qǐng)你用喝過(guò)的水來(lái)衡量，那你將知道，做父親有多辛苦。
珍惜這偉大的父母愛(ài)，等你成為父母，你將明白——父母的愛(ài)，但那時(shí)卻永遠(yuǎn)也回不來(lái)了，珍惜父母愛(ài)!
從小，有個(gè)人在我們身邊培養(yǎng)我們，那就是我們的父母了。父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。這些說(shuō)出來(lái)誰(shuí)都知道。我看過(guò)很多人的作品，差不多都是寫(xiě)的父愛(ài)母愛(ài)是多么的偉大，是多么的無(wú)私。
有一點(diǎn)我也可以肯定，父母的愛(ài)的的確確是偉大的，也是無(wú)私的，但為什么從古到今，文人們每每把父母對(duì)子女的愛(ài)寫(xiě)得那么的偉大，那么的感人，而我在生活中總沒(méi)有看到、沒(méi)有碰到呢。我總是在想，他們寫(xiě)父母對(duì)他們的那份愛(ài)、那份情，一看就使人落淚，不知道那些故事是真還是假?但我要寫(xiě)父母對(duì)我的愛(ài)絕對(duì)是真的。
在我的家中，父母對(duì)我們兄弟姐妹的愛(ài)也是無(wú)私的，父母讓我們衣食無(wú)憂，讓我們安心學(xué)習(xí)。就算是在農(nóng)忙那段時(shí)間里，父母也不會(huì)因?yàn)樗麄兠Σ贿^(guò)來(lái)，而要我們不去上課，或者學(xué)習(xí)，去幫他們的忙。就算他們?cè)倜Γ瑒e人家里的孩子都回家?guī)兔Γ覀円患覅s沒(méi)有一個(gè)人回去，我的爸爸、媽媽更不會(huì)打電話讓我們回家?guī)兔Φ摹?/p>
我們還小，不懂愛(ài)，不懂爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心，不懂報(bào)答父母。這些，到長(zhǎng)大以后，知識(shí)讓我們懂得了愛(ài)，課文讓我們懂得爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心和報(bào)答父母。
每當(dāng)放學(xué)回家，看著父母辛苦的在忙，我真想幫他(她)們一把。心里更加難受。
爸爸媽媽生病的時(shí)候，我看著爸爸媽媽生病了，還在做家務(wù)活;每當(dāng)我生病了，爸爸媽媽將要付出一切。甚至，還要放下手里還沒(méi)做完的工作;爸爸看到我的考試的成績(jī)的時(shí)候，有時(shí)一陣高興的表情;有時(shí)一陣生氣的表情。
我的作業(yè)，又要爸爸操心，又要熬夜。
我的營(yíng)養(yǎng)，又要媽媽操心。因?yàn)閶寢尶吹轿以诩依锍缘倪@么多，在學(xué)校可能沒(méi)有吃。
看到這些，這些年對(duì)不住的是父母。他(她)們用這一切來(lái)保護(hù)我們。來(lái)愛(ài)我們。我們應(yīng)該要報(bào)答父母，愛(ài)父母。
父母的愛(ài)是關(guān)懷的，又是偉大的!爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你!愛(ài)您對(duì)我的一切照護(hù)，愛(ài)您對(duì)我嚴(yán)厲，愛(ài)您對(duì)我的一切痛罵!
誰(shuí)都享受過(guò)父母的愛(ài)，當(dāng)然我也不例外。
我的爸爸高大、強(qiáng)壯，臉上有烏黑的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的腳和長(zhǎng)長(zhǎng)的手圓圓的肚子。爸爸雖然工作忙，但他很關(guān)心我。
我記得有一次，我生病發(fā)燒了，但是爸爸和媽媽都去上班了，我只好無(wú)可奈何地躺在床上，爸爸和媽媽下班回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)我很難受的樣子，就問(wèn)我：“兒子，你是不是生病了。”我不想讓他們擔(dān)心，就對(duì)爸爸說(shuō)“我沒(méi)事，你不用擔(dān)心。”爸爸看了看我說(shuō)：“不對(duì)，我看你臉色發(fā)白，說(shuō)話的時(shí)候有氣無(wú)力的，肯定生病了。”說(shuō)著就拿起溫度計(jì)給我量了量體溫，忽然，爸爸叫了一聲，“天哪，39度，兒子你發(fā)燒了，為什么不告訴爸爸。”爸爸說(shuō)完，就抱起我，打車(chē)去了醫(yī)院，醫(yī)生給我開(kāi)了藥方，讓我去打點(diǎn)滴，爸爸拿完藥方，就讓我去打點(diǎn)滴。過(guò)了一會(huì)兒，點(diǎn)滴還沒(méi)打完，就已經(jīng)是晚上八點(diǎn)，但是爸爸還陪伴著我，給我買(mǎi)吃的、喝的，然后，喂我吃、喂我喝，點(diǎn)滴終于打完了，爸爸帶我回家，回到家后，爸爸還是不顧疲勞給我吃藥，吃完藥后，爸爸才去吃飯，然后去睡覺(jué)。
我常在報(bào)紙上看到過(guò)一種新聞：一個(gè)貪玩的孩子被一輛大卡車(chē)壓住了，他瘦弱的母親體重還不到一百斤居然把大卡車(chē)舉了起來(lái)，救出了自己的孩子。20xx年四川汶川大地震，一位母親為了保護(hù)自己的孩子，當(dāng)房屋快要坍塌時(shí)，她不顧一切的撲在孩子上面，地震過(guò)后人們發(fā)現(xiàn)了孩子安然無(wú)恙，可他的母親卻被壓死了。
毫無(wú)疑問(wèn)每個(gè)人的父母都愛(ài)自己的孩子。我的父母也不例外。
我的爸爸媽媽早上天還沒(méi)亮就去上班，晚上要天黑才回家。每次爸爸媽媽回來(lái)都是拖著身子的，常用疲憊的眼神望著我。然后去燒飯，吃好晚飯馬上給我檢查作業(yè)……幾乎休息的時(shí)間都沒(méi)有。
昨天晚上我要去補(bǔ)課，因?yàn)榧依锍缘脑挓埖臅r(shí)間不夠，所以只能到外面去吃。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)コ钥觳桶?”我說(shuō)：“我想吃面。”盡管媽媽不想吃面，但還是帶我去吃面。
當(dāng)我拿著一張不理想的試卷，頭好像有十多噸重，怎么抬也抬不起來(lái)。可爸爸媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)，只是鼓勵(lì)我下次靠得好點(diǎn)。我也知道了爸爸媽媽的愿望就是考試讓我取得高分。
父母好像迷宮中的指南針，為我指明正確的方向。父母好像防護(hù)罩，永遠(yuǎn)保護(hù)我。
父母的愛(ài)小學(xué)四年級(jí)（精選15篇）篇十五
小到大，我們都知道父母的愛(ài)是世界上最偉大的力量。然而，這個(gè)世界上并不是所有的孩子都能擁有這份力量的，所以這份愛(ài)非常值得我們?nèi)フ湎А?/p>
記得有一次節(jié)假日時(shí)，爸爸和媽媽并沒(méi)有放假，而是像往日一樣忙碌的工作著。所以，我和弟弟一直呆在家里，感覺(jué)非常的寂寞。爸爸媽媽看見(jiàn)了，心都疼了，就決定在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我們倆出去玩，哪怕是只有那短暫的一分鐘。
爸爸媽媽的和時(shí)間安排的很緊，他們先把我們達(dá)到百貨商場(chǎng)上逛街、購(gòu)物。然后把我們安置在了最安全的游樂(lè)區(qū)，并囑咐說(shuō)：“爸爸媽媽現(xiàn)在要去忙了，不能陪你們玩，你們現(xiàn)在這里玩著，等到中午吃午飯時(shí)，爸爸媽媽就陪你們?nèi)コ晕顼垼銈円欢ㄒ耘?”“嗯，我們知道了!”我們不停的點(diǎn)頭。
中午，我們和爸爸媽媽一起去吃午飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽氣喘吁吁的，眼神還顯得很疲憊，眼眶上都有淡淡的黑眼圈了，爸爸的頭還直冒大汗。當(dāng)爸爸媽媽狼吞虎咽的吃飯時(shí)，我只猶豫的看了一下爸爸媽媽?zhuān)X里一直哆嗦這一個(gè)問(wèn)題：爸爸媽媽為什么一直氣喘吁吁的，而且外表還變了不少?過(guò)了一會(huì)兒，我就認(rèn)為一定是爸爸媽媽趕得太累了，所以才會(huì)這樣。想完，爸爸媽媽就在旁邊嘮叨的說(shuō)：“趕快吃，這菜涼了，就不好吃了。”話說(shuō)完，爸爸媽媽又狼吞虎咽的吃了起來(lái)，我也沒(méi)想太多的了。
那時(shí)候的我還很小，從中還體會(huì)不到什么是真正的“父愛(ài)母恩”，體會(huì)不到父母的艱辛和勞累，我并不知道父母對(duì)我們的愛(ài)有多深。可是，現(xiàn)在的我再也不是以前小時(shí)候的那個(gè)我了，我真正的體會(huì)到了什么是“父愛(ài)母恩”，父母的愛(ài)真是偉大啊!