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    學會獨立三年級(優秀15篇)

    時間:2025-06-20 作者:雅蕊

    優秀作文不僅僅是文字的組織,更是對生活和人性的深度理解和思考。推薦一些有關優秀作文的相關書籍和文章,可以幫助我們提高寫作能力。

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇一

    這個學期媽媽換了一份新的工作,每個星期六上午要上班,沒時間陪我了,我要獨自一個人在家半天。這對我來說是一件十分可怕的事。

    星期六的.早晨,我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了,開始擔心著爸爸和媽媽什么時候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵我說:“我家的寶貝是最勇敢的,你只要像往常一樣起床后吃完早餐,做作業,看課外書。媽媽一會兒就回來了,有什么事情就給我們打電話。”盡管這樣,我還是有些害怕,但我不想讓爸爸、媽媽擔心,就說你們放心去上班吧。

    爸爸、媽媽離開之后,我躺在床上開始想著各種書上的情節。什么有壞人敲門呀,有小偷呀……越想越害怕,我都快哭出來了。正在這個時候電話鈴響了,我迅速爬起來,原來是媽媽。剛才所有的擔心和害怕一掃而空了,媽媽叮囑我不能到窗邊玩等一些。還說我已經長大了,要變得獨立懂事了。我自已也覺得白天不可能有這么多壞人,而且鄰居家的阿姨也會照顧我的。

    我開始了我的獨立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔心。我開始吃著美味的早餐,想著快點完成作業,還可以上網聽歌。想著想著便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒,我的作業就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌,帶上耳機跟著哼唱著。就這樣時間跑得飛快,在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經回來了,還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。

    我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學會獨立了。我要長大了。

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇二

    我是家里的小太陽,是父母的掌上明珠。我想要什么都可以,除了一個自由空間。從我懂事開始,爸媽就把我像鳥一樣關在家里。于是,書和電視成了我消磨時間的唯一方式。我很少出門。爸爸媽媽總說外面壞人多。出了事,后悔也來不及。所以,即使我想去某個地方,我的父母也在拉著我,保護著我,仿佛我害怕一個壞人沖出去把我帶走。

    以前我不同意爸爸媽媽的說法,因為我覺得全世界的孩子都是這樣被爸爸媽媽夸的,但是看了《烏塔》這篇文章,我的想法完全變了。本文主要描述了一個獨自去歐洲旅行的14歲德國女孩。當我讀這篇文章的時候,我很驚訝。因為在中國,14歲去歐洲是不可能的。尤其是看到uta能掙錢給爸爸媽媽弟弟買禮物,我覺得是“天方夜譚池”。我無法想象自己買禮物,更別說出國買了。在家里,如果我想買什么東西,我的父母會自己做。所以我對商品的質量和價格一無所知,更不用說像uta這樣的商品價格了。我唯一一次自己買東西是在10歲的時候,媽媽給了我一個“神圣”的任務,就是幫媽媽買三包紅酒。聽完,我高興得跳了三尺高。因為我終于有機會展示自己的才華了。我媽仔細說了三遍紅酒的名字和位置,才讓我買。她還說她會在收銀臺等我。我高興地找到了想買的紅酒,拎著三袋跑了回來。但是到了收銀臺,找不到媽媽了。我害怕得像鍋上的螞蟻一樣四處游蕩。后來,我通過收音機找到了媽媽。我看著我媽的時候,好像在著急的哭。她看到我責備我說:“你去哪兒了?這讓我很焦慮。”從那以后,我再也沒有買過東西。

    現在想想,感覺我媽太緊了,連免費展示的空間都不給我。好像我是蠟像。她一放手,我就融化了。所以遇到問題不知道怎么辦。在此,我要呼吁那些放不下孩子的父母:請不要把孩子留在家里,這對他們不好。只有把它們放在廣闊的空間里,它們才能自由飛翔,才能獨立!

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇三

    優秀作文推薦!“學會獨立”這四個字,別看說起來簡單,可當我們做起來就難了。人就像小鳥一樣。當小鳥長大了,翅膀上的羽毛長豐滿了,大鳥就會把小鳥放飛,讓小鳥獨自面對生活、面對困難、面對考驗。因為大鳥始終會老的,是不會照顧小鳥一輩子的。

    我曾經看過一本書,書名叫《駱駝王子》,《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴性太強,而獨立性又太弱,再加上駱駝群里的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關鍵的時刻,沒有加以正確引導駱駝王子的獨立性。他們那里知道啊?他們終有一天會老的,駱駝王子終有一天也會長大的。難道要讓駱駝王子在他們的庇護下生活一輩子嗎?如果他們都死了,那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的,也是殘酷的。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛中長大的駱駝王子并沒有像主人公所期待的那樣,健康成長,變成無拘無束、自由自在的野生駱駝,而是變成一只普普通通的家駱駝。雖然他很幸運沒被肉食者所食,在走投無路中去投靠人類,心甘情愿的變成人類的運輸工具。這種結局是悲慘的,也是不可取的。

    學會獨立,這是多么重要啊,也是多么寶貴啊!只有學會獨立,才能笑到最后,才能成為最后的贏家。

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇四

    “光陰給我們經驗,讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基。”讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切偉大智慧相結合的過程。在這個過程中,我們學到了許多東西,它們是無可衡量的。

    就像《魯賓孫漂流記》:讓我學會了獨立。《魯賓孫漂流記》的作者是英國小說家笛福。這本書的`主人公魯賓孫是一位英國人他很喜歡航海,便不聽父親勸告遠航,但第一次航海就遭遇了風暴,雖然他被救了,但還是在他腦海里留下了深深的烙印。由于羞于見父母,所以他只能再次遠航,結果卻意外地成功了,賺了一筆錢。這讓他很興奮,決定第三次遠航,這次很不幸被海盜俘虜了,他變成了海盜船長的奴隸。他決定逃跑,終于他逃了出來,并到了巴西,成了種植園園主。

    可魯賓孫并不滿足,他第四次遠航,但大船卻觸礁了,他逃到了荒島上。他造了一架木筏,每天從船上運許多有用的東西,并造了房子、圍墻、家具、羊圈和地窖,依靠這些他寂寞的度過了一年又一年,他還救下了野人星期五(因為是星期五救了這個野人的,所以魯賓孫給他取了這個名字),還讓他成為了一個基督徒。最后,在他救下的老船長的幫助下,他逃離了荒島。文中魯賓孫的獨立精神深深地感動了我,我們通常都是飯來張口、衣來伸手的少爺小姐,可我們長大了怎么辦?我看了《魯賓孫漂流記》后一直在思考這個問題最后得出:自力更生,勤勞節約,趁早獨立!

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇五

    8月14日早我們七點半出發,我們準備坐車去世園會。

    我們進了世園會后就向創意館那邊走去。到了創意館門口又排了三個小時的隊才進去。我剛一進館就被館里的一幕給震住了,天花板上吊著許多電線,電線的一頭掛著許多小彩燈,天花板的中間還吊一個大牡丹花,我感覺那是就像參觀仙女的宮殿,漂亮極了你!我們沿著路標繼續往前走,又看見一個被玻璃罩住的巨型南瓜,像一個大的石墩子。我剛開始還以為這是假的呢!誰知它是真的。走著走著,我又看見了傳說中的“七色花”,走近一看,原來它是玫瑰花,但它的花瓣有七種顏色組成的,怎是一朵名副其實的七色花呀!

    創意館里德好東西多著呢,我就不一一給你們介紹了。你們有機會也去看看吧!

    西安是一個文明古都的城市,美麗的世園會讓我真的大開眼界,讓我領略到每一個國家,每一個城市的風景。

    清晨我和媽媽,二姨小姨來到美麗又漂亮的世園會,一進大門,一幅幅美麗的畫面呈現在眼前,那一束束薰衣草被風兒輕輕地吹拂著,像一個可愛的小姑娘在快樂的跳舞。

    在緬甸館的我外面,有一頭高大壯麗的石像站在那里,那腿粗的簡直就是一根大柱子。那長長的鼻子,就像一根又長又大的吸管,應該是巨人用的吧。那短短的小尾巴貼著粗柱般的腿上,站在遠處一看,那頭大象真是栩栩如生。

    我走出緬甸館,看見了一塊塊漂亮的琥珀里鑲嵌的蜘蛛、蜜蜂、蝴蝶、玫瑰花、菊花,簡直是太奇怪了,漂亮極了。

    美麗的世園會,你讓我領略到了世界文化,你是我見過的最美麗的地方。

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇六

    背著這個像石頭一樣重的問題,我回到了家,望著媽媽,突然“哇”的一聲哭了起來。媽媽聽見我哭了,立馬從廚房跑出來,摸著我的臉,擔心地問我:“寶貝,你怎么了?”我上氣不接下氣地回答:“老師……這個……壞蛋,要我們……學會獨立!”媽媽笑著說:“這有什么好哭的,老師這不是為你們著想嗎?”“可是……可是我學會獨立以后,就再也見不到媽媽你了……”“傻孩子,學會獨立與見不到媽媽是兩回事喔,你學會獨立,就能自己照顧自己,不用媽媽為你操心;但是不管你獨立不獨立,媽媽都會永遠陪在你身邊的!”我啜泣著,說:“媽媽我愛你!”

    老師,我決定了!我要學會獨立,然后再照顧好媽媽,讓她有空在家看電視!

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇七

    我用一周的時間看完了《長襪子皮皮》這本書,主人公皮皮帶給我的不僅僅是快樂,重要的是在我腦海中刻下了四個字:學會獨立。

    合上書,我真的難以想象,一個年僅九歲的女孩竟然獨自住在一個陌生的小鎮,并且在那里結交許多新朋友,快樂的生活著。她為人幽默而不失嚴肅,單純而不失智慧,平時大大咧咧,常常使我捧腹大笑。

    當我看到皮皮搬進新家開始獨自生活時,我呆住了,想到自己別說是獨自生活,僅是晚上單獨睡覺,就把我嚇得跟抓魂似的,時不時地大叫媽媽,真是羞愧;當我看到皮皮親自為伙伴們做一桌美味佳肴時,我呆住了,想到自己每天吃完飯后,媽媽讓我收拾餐桌的那股不情愿勁兒,臉直發燒;當我看到皮皮與伙伴們被困孤島卻又死里逃生時,她的那份勇敢、不放棄的精神又一次給我做了榜樣,想到自己經常在一道思考題面前,退縮不前,搬媽媽當救兵,實在不該。

    皮皮對生活始終表現出一份特有的堅強、獨立。可我們——21世紀的小太陽,卻過著衣來伸手,飯來張口的生活,與皮皮相比是那么的渺小脆弱。太陽本應光芒四射,普照大地,而我們恰恰缺少那最耀眼的一道——獨立!

    學會獨立,一定會使我終生受益,今天就開始挑戰它。

    我讀了《長襪子皮皮》,這本書很好看,也很有趣,這里的皮皮很可愛,不幸的是父親是黑人國王,去世了,可母親也去世了,走的時候給黑人么說:“不要為我擔心,我會自己料理自己的!”

    而且皮皮的力氣很大,10個警察也比不過一個皮皮!很奇怪,皮皮走的時候把父親留下的金幣,和皮皮最喜歡的猴子帶走了!

    皮皮不想上幼兒園就沒去,過了幾天朋友去找他,給皮皮說上學可好啦,而且還放假,打掃衛生,一起玩耍,皮皮聽幼兒園那么好就去上學啦!

    不管皮皮犯了什么錯可是朋友們還是能體諒他,了解他,幫助他!

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇八

    8歲時,我去上夏令營。老師安排我們到田田軍事基地軍訓,過上獨立生活。剛一到那里我很不習慣,感覺自己被冷漠了。后來開始慢慢地改變自己,我學著自己洗衣服,自己疊被子,我主動找到同學玩軍旗。慢慢地我的態度也發生了變化,開始積極地面對困難。

    軍訓終于結束了,爸爸和媽媽來接我,并問我怎么樣?我說:我學會了獨立!如果依靠爸媽那會一輩子長不大,沒出息。然后我講了這幾天的經過。“呀,兒子長大了,會獨立了!”爸爸和媽媽又驚又喜,我們高興地回家。

    回到家,我出許多道理:人就像一棵樹,獨立就像水一樣重要。如果不學會獨立,那只能靠父母。俗話說得好:“吃自己的飯,流自己的汗。靠天、靠地、靠父母,不算是好漢”

    通過這次夏令營,我懂得了許多,也學會了獨立,理解了獨立。更懂得了靠誰也沒用,只有靠自己。

    【【推薦】學會獨立作文300字三篇】。

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇九

    星期六的早晨,我不像往常一樣睡得香香甜甜了。我早早就醒了,開始擔心著爸爸和媽媽什么時候去上班。爸爸看到我為難的表情便鼓勵我說:“我家的寶貝是最勇敢的,你只要像往常一樣起床后吃完早餐,做作業,看課外書。媽媽一會兒就回來了,有什么事情就給我們打電話。”盡管這樣,我還是有些害怕,但我不想讓爸爸、媽媽擔心,就說你們放心去上班吧。

    我開始了我的獨立生活,雖然只有半天,我也要做到不讓媽媽擔心。我開始吃著美味的早餐,想著快點完成作業,還可以上網聽歌。想著想著便也開始享受這獨立安靜的時光了。不一會兒,我的作業就完成了。我開始在電腦里搜索著我愛聽的歌,帶上耳機跟著哼唱著。就這樣時間跑得飛快,在我還沒有察覺的情況下。媽媽已經回來了,還幫我買了香噴噴的蛋糕作為獎勵。

    我能獨自一個人在家了。我要慢慢開始學會獨立了。我要長大了!

    【【推薦】學會獨立作文300字五篇】。

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇十

    常常有一些無法言說的感動。

    譬如每天看到升起的朝陽,它將云朵渲染成深紅,陽光刺破云層,在不遠處的高樓上鍍上一層金黃,望著頭頂上一邊是新生的紅,一邊是昨夜的藍,心中就莫名地被感動充斥了。

    譬如等車的時候與路旁的行道樹為伴,它們并不高大,一伸手即可觸摸到那沾滿灰塵的樹葉,它們靜默地佇立在城市里被人遺忘的角落,偶爾一輛車駛過,揚起浮塵,它們會輕輕地打顫,然后落下一片或者幾片落葉,只在這葉落的一瞬間,它就已經感動了我。

    不知道為什么要感動。

    當然,感動人的更多的'是人們之間的故事。

    曾看到一篇文章中寫一個四歲的小丫頭和媽媽談論生死。

    她歪著頭問媽媽:“人死了,會去哪里呢?”

    “身體入土,靈魂上天。“。

    “媽媽,你死了先上天,等我死了也上天,就可以找到你了。”

    “好吧。”

    “媽媽,你是一朵灰色的云,我呢,是一朵白色的云。我們手拉手在天上玩,看鳥飛。”

    “可是,媽媽上天后,你要過很久才上天,怎么找到我呢?”

    “我會一朵云一朵云地敲門問:‘你是我的媽媽嗎?’,你要是聽到了,肯定不忍心不理我。”

    媽媽含糊地應著:“真好!”

    可是,那小家伙還意猶未盡:“媽媽,要不我是白云,你是藍天吧。藍天很大很大,我一上去就在你的懷里了!”

    媽媽實在忍不住,一把將這個小丫頭緊緊地抱在懷里。

    霎時感動占據了我的整個心靈。她四歲,而我們已過了許多個四歲。我們會一朵云一朵云地去找媽媽嗎?談論生死,竟可以如此詩意。鋪天蓋地的感觸像潮水般涌向我的心靈,洗凈我靈魂中的某個斑點或污漬,斬斷我性情中的某段劣根。

    感動,使我的內心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞。

    因為感動,風也柔和,雨也絢麗;因為感動,遠山似畫,近水如詩。絲絲縷縷的感動,猶如星星點點的火焰,在人生道路的轉折處和角落里,在覺察和不覺差時,默默地點起。

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇十一

    繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會獨立于世界民族之林。“獨立”是時代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨立自強,那么國家和民族都有希望。

    我們都要學會獨立,學會獨立對自己的將來都會有幫助。有些人習慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向獨立,這種依賴思想對于自己的發展,是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路,所以學會獨立對我們來說非常的重要。

    獨立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的搖籃,學校是我們成長的溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進社會,經風雨,見世面。獨立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養成良好道德品質的過程,我們要不斷地完善自己,學會自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會,關愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責,對他人負責,對社會負責的能夠獨立自強的人。

    我們永遠都不能依賴父母,總有一天我們也會離開父母的,如果我們不能從現在起,在父母的幫助下,自覺地儲備獨立的知識,鍛煉獨立的能力,培養獨立的精神,就難以在未來的社會中獨立,所以說,人生需要獨立。

    我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨立不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨立生活,就要做到自己的事情自己負責,我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責任,勇于承擔自己的責任,才能成為真正獨立的人。我們也要培養自己的獨立能力,最基本的就是要立足自己當前生活,學習中的問題,從小事做起,要培養獨立能力,也要大膽地投身社會實踐,在社會生活中反復鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養自己的獨立能力。我們要告別依賴,走向獨立。

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇十二

    下午,我拿著剛買的《輕松解奧數》邊看邊鉆研。可這一道難題,我怎么也想不出,腦袋里像到了漿糊一樣,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教訓,決定去問媽媽。可我的腳猶如一塊吸鐵石似的,吸在了地面上心想:媽媽會不會罵我笨呢?不去問明白,下次遇到這樣的題目,不是又要傻眼了。為了明白這道題怎么做,只得硬著頭皮去請教媽媽.媽媽說“自己去想。”我聽到媽媽的拒絕,我的淚水開始在眼眶打轉。

    回到書房,開始聚精會神地想起來,忽然我眼前一亮,想出了一種解法,像撥開了云霧見到了青天。我如一陣旋風,沖到媽媽面前,把想法告訴了媽媽,媽媽聽了,滿面笑容地說:“真是個聰明的好孩子,以后做題目要自己動腦筋喲,要好問,好學,只有這樣才能解決難題不能不懂裝懂。”我連連點頭稱是。

    自從上個月媽媽教會了我獨立思考后,我學會了許多解決難題的方法,不過這一切還得感謝我的媽媽呢!

    鳥兒長大了,就應該在蔚藍的天空中展翅高飛;魚兒長大了,就應該在廣闊的海洋中自由穿梭;人長大了,就應該在坎坷的人生道路上獨立面對困難。

    俗話說“在家靠父母,出門靠朋友。”但我覺得最主要的還是應該靠自己。我們不能總是去依賴別人,一些事情我們應該自己去面對。只有養成這樣的習慣,那么當你身臨困境而又無人可依靠時,你才不會束手無策。像我上一次,放學回家后發現父母都不在家中,此時的我饑餓萬分。雖然我那時還從未做過飯,但我還是主動拿起鍋勺做飯。我從冰箱中拿出了一些面條和蔬菜,便照著母親往常煮面時的做飯,開爐燒水,煮起了面來。其實,這也不失為是一種“獨立自主”的表現。

    在現在的社會中,許多孩子就缺乏這種“獨立自主”的習慣。父母總是給予孩子們“衣來伸手,飯來張口”的生活,什么事都替他們包辦。久而久之,就會使其兒女養成十分懶惰的性格,并且還會只知享樂,而沒有生存的本領。一昧依賴父母的人是經不起生活考驗的!

    在我的體驗中,我覺得一個人的成長就像是一棵樹的生長,這棵樹只有學會了獨立自主,才能把很少的養分轉化為巨大的能量,深深扎根,茁壯生長,才能經得起風吹雨打的考驗。

    我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業還得父母監督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學會自立自強。

    一天放學回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上,看見我進了家門,就說:“仔仔回來了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子,準備下床做飯,我急忙說:“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養,媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。

    我走進廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來了,不一會兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會燙到手的,但是一想到媽媽無力的呻吟聲,難過的表情時,我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里,沒燙著手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會兒水開了,餃子浮上來了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動了淚花,激動得說不出話來。

    通過幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。

    雨嘀噠的下著。風呼呼的刮著。我在雨中漫步著。漸漸地。前面有個三四歲的小男孩。浮現在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個轱轆的小自行車,緩緩地向前駛去,——撲通一聲,他從車上摔了下來,但他沒有沮喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個人,用自己的力量,扶起那比他重的.小自行車,終于——快扶起來了。但,不幸的是,小自行車還未站穩,便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親高傲的像一個巨人……反復摔倒幾次后,他終究還是站起來了,他是憑著自己的力量站起來的。不富有任何雜質。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車,緩緩地,消失在我的視線中。離我越來越遠……(可愛的小狗600字)。

    在著淅瀝的雨中,我。油然而生出一種感慨,一種激動!

    是啊,獨立是每個夫婦培養一個孩子的主要工作,為什么那么多溺愛孩子的父母,讓孩子習慣了衣來張手,飯來張口的生活?使他們成為溫室的花朵?成為一支不敢在風雨中成長的幼苗。成為一只不敢在藍天翱翔的雛鷹?那些,有著過分溺愛孩子的父母啊!覺醒吧。你那樣做,不是愛他。而是害他。

    從我“呱呱”落地開始,我就被家人疼愛著、保護著,家人為我安排好生活中的一切事務,讓我變得依賴性很強。現在我已經長大了,不能再那么依賴家人,于是我決定要改變自己,讓自己在寒假期間學會獨立。

    當我把自己想學會獨立的想法告訴家人時,沒想到家人居然沒有反對,而是一致贊成。媽媽還高興地撫摸著我的頭說:“寶貝,你有這種想法說明你已經長大了,家人也該學著放手讓你學會獨立,讓我們一起努力吧!”

    第二天一大早,媽媽就交給我一個任務:到新村外的早點攤買早點。我高興極了,立刻起床穿好衣服和鞋子,拿著錢飛快地跑下樓。來到早點攤前,我開始膽怯了,低著頭小聲地對攤主說了要買的早點,可攤主卻聽不清我說什么,讓我大聲點,這時我的臉“刷”地一下紅了,但是想到這是我要學會獨立的第一步,于是壯起膽大聲地說:“老板,我要買五袋豆漿和六個包子。”攤主聽后立刻幫我包好早點遞給我,我連忙把準備好的錢交到攤主手上。這時的我突然有一種輕松的感覺,我終于成功地邁出了獨立的第一步了。

    這真是個有意義的寒假,因為我在寒假期間終于學會了獨立。

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇十三

    時刻,能夠改動許多東西,也能夠減弱許多東西,可是,時刻卻無法改動,那些從前存在的歷史。

    人的終身是否只能夠發生一次愛情,是否,愛過了第一次,今后的愛情,都不能算著愛情,可能,許多人都有著一種迷惑。

    其實,這個世界上沒有誰是特定的為另一個誰出現的,緣分的另一個姓名叫做偶遇,你不會信任你這一輩子只會和一個人偶遇吧。

    與其說咱們誠心的、發自肺腑的、掏心掏肺的喜愛某一個人,倒不如說咱們是這樣的喜愛這一類人。喜愛上某一個人了,是因為這個人契合了你心中的要求,能夠確定的是,一個人終身中遇到這樣的人并不會只需一個,所以每個人都不必自卑和自豪,因為你在別人的世界里僅僅男二號、女三號,不管你是多么的優秀或是多么的平凡。

    關于學生階段,咱們的愛情便是一張試卷,八非常是優秀,只需能夠達到這個規范,都會欣然接受,然而,咱們的評分規范好像并不契合規范,因為獨自長得美麗這一項就占到了八非常的比重。其實我覺得一個真正的規范應該具有一定的效應,而不僅僅一種視覺的滿足。

    咱們還有一個通病便是太信任自己了,信任自己無所不能,信任自己無所畏懼,信任自己一輩子不會改動,其實許多工作,跟著時間,一點一點的就被腐蝕了,最后改頭換面,有時乃至自己都不敢信任,自己怎樣不知不覺的就變了。所以有時咱們沒有必要跟自己太較真,關于許多工作不能太過執著,學著對現實順從,然后看今后的路,而不是一直在考慮走過路我怎樣才能夠重新走一次。

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇十四

    今天在上第一節語文課時,郭老師說:“我今天要講一個話題,叫自主管理。”說著就在黑板上寫下了這四個大字,然后表情嚴肅地說:“你們知道我為什么說這四個字嗎?就是因為你們不會管理自己。”全班聽著郭老師的話都震住了。她又說:“比如今天走路隊時,你們就會你一言,我一語,交頭接耳。”我們全班聚精會神地聽著,也在腦海里回想自己排路隊的表現。郭老師接著又說:“今天我難得跟你們一起去升旗,就發現有人在升旗時嘰嘰喳喳地說個不停,這叫自主管理嗎?旁邊的四(8)班怎么就會自主管理,沒有雜音呢"。

    我想:的卻我們班今天表現不好,希望這一次郭老師的教育使我們有所改變,讓我們學會自主管理。

    學會獨立三年級(優秀15篇)篇十五

    今天,我很高興,因為我學會上網打字!

    那是在前幾天,我讓媽媽幫忙上網查一個東西。

    媽媽忙得脫不開身,就讓我自己查。

    我說:“我不會啊!”

    媽媽就指導我。

    經過媽媽的指導和我不斷摸索,我終于學會了上網打字!

    那一天,我很愉快。因為,我又前進了一小步!

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