作為一種書面材料，述職報告不僅可以展示個人的工作成果，還可以記錄個人在工作中的成長與進步。以下是一些最新的述職報告樣本，希望能給大家提供一些寫作靈感和參考。
學院院長述職報告高校（模板15篇）篇一
工作，取得一點成績。但是，距離黨委，行政領導的目標，距離學校師生員工的期望，距離自己的預想還有很大差距，還存在眾多的遺憾。
教輔部門是圍繞教學中心，學科建設與科研發展工作的服務性部門，它建設的好壞直接影響著學校教學質量和科研水平的提高。
1，圖書館工作。
進一步完善我校文獻資源保障體系，提出"四類型，三平臺，資源共建共享"的文獻資源保障體系建設構想，使之更加符合學校的辦學定位，辦學特色與培養目標，為教學科研提供優質資源服務。為將本科教學工作水平評估的'整改工作落實到實處，20xx年5月21日至6月12日，圖書館前往十一個系部，就學校文獻資源保障體系建設進行調研。圖書館現有圖書130.2萬冊，其中紙質圖書78.6萬冊，電子圖書51.6萬種，生均圖書95.45冊。數字資源建設方面，引進了"中國學術期刊"，"中國優秀博碩士論文"，elsevier—sdos，springer，ebsco等13種中外文數據庫和"非書資源管理平臺"，提供隨書（刊）光盤，影視資料，藝術欣賞等多媒體文獻資源服務，數字資源通過本地鏡像與網上包庫兩種方式提供服務，使讀者隨時都能利用圖書館的數字資源。
2，現代教育中心工作。
以建立資源共享，提高學校網絡資源利用效率為目標，建設服務于全體師生員工教學，科研，辦公，生活的校園網絡。創新思路，利用社會資源300余萬元，實施網絡進學生宿舍工程，進一步拓展了校園網服務空間。
更新，改造工程訓練中心，計算機中心。滿足了我校本科教學實習實訓要求，實習實訓水平也得到大幅度提升。工程訓練中心新購置了44臺車床，1臺銑床，1臺空氣錘，1臺帶鋸床，4臺鉆床以及自制18套"低壓電器控制系統"，使得學生在工程訓練過程中的有效時間大大提高，訓練內容更加豐富。目前工程訓練中心場地面積達6140㎡，平均每年接納學生5300余人。計算機中心在原有四個機房的基礎上，新增兩個機房176臺計算機。
實習實訓指導教師認真備課，根據教學大綱，詳細制定《實踐環節授課計劃表》，規范教學行為。通過學生問卷調查的形式，開展實習實訓指導教師評教工作，對教學效果的提高起到了積極有效地促進作用。尤其是在去年教學評估中，盡管專家組突然決定進行金工實習抽測，由于工程訓練教學過程的嚴格規范和被抽測學生良好的訓練基礎，測試達到了令人滿意的效果，獲得評估專家的高度評價。
在成人教育成為高校六大不穩定因素之一的背景下，堅持"穩定，規范，可持續發展"的思路，積極穩妥地開展我院成人教育工作。
1，規范辦學行為，提高辦學質量，為我院維穩工作做出了貢獻。教育廳在全省對十七個地市省內外高校218個（教學點）辦學情況全面復查中，通過行文和安徽教育網向社會公布了限期整改和撤消了51個不合格（教學點），而我校（教學點）檢查均為合格。
2，調整我校成人教育思路和專業結構，積極申辦適應人才市場需求的新專業。今年，我院成人教育增加了藝術設計學，車輛工程，土木工程，電氣工程，汽車運用技術，建筑工程技術等6個專業。
3，主動關閉一些不規范的教學點，提高辦學效益。20xx年下半年，我們主動撤銷了六安國防科技職業技術學院教學點；今年上半年，我們主動撤銷了安徽中澳職業技術學院教學點。
4，積極開辟新的辦學點，使我院成人教育更加優化，效益更加明顯。20xx年下半年增設了寧國職業中學教學點，今年上半年增加了民盟馬鞍山行知學校教學點。
作為協助干洪院長管理教學工作的副院長，完成好干院長交辦的各項教學管理工作。堅持以學生為本，質量立校，進一步提高教學水平和人才培養質量。貼近經濟社會發展需要，進一步優化專業結構，加強專業內涵建設。完善學分制改革，健全教學管理和學生教育管理制度。強化教學過程管理，完善教學質量監控與保障體系，穩步提高教學水平。
堅持把課程建設當作教學改革的核心工作，主動深化教學內容與課程體系方面的改革，全校600余門課程，分為一般課程和重點建設課程兩個類型，實行校系兩級管理。所有課程經評估后分為合格課程，優質課程和精品課程三個層次，分別建立評估指標體系。由此，精心構建了"兩類型三層次"具有我院專業建設特色的課程建設與管理體系。
訓示范中心，校級雙語教學示范課程，校級人才培養模式創新實驗區，第三批校級優秀課程，校級精品課程等項目的評選；進行了20xx年校級教研項目的評選；進行了省級精品課程，省級教學名師候選人，省級教壇新秀候選人，省級教學團隊，省級特色專業，省級實驗實訓示范中心，省級雙語教學示范課程，省級人才培養模式創新實驗區；省級教研項目，省級教學成果獎等項目的推薦工作。8月21—23日，圓滿完成了教學工作會議，在這次會議上，探討了我校20xx級專業培養方案，學年學分制學生學籍管理規定及有關制度的構想等。
倡導的"學分制下的三自主體育課教學改革"，取消了實施多年的一年級普修課和二年級選項課的教學模式，全部改為選項課，包括專項課，體育選修課，康復保健課，高水平運動訓練課，設置了籃球，武術，藝術體操等18個學生喜愛的運動項目，供學生選擇。形成了學生自主選擇課程內容，自主選擇任課教師，自主選擇上課時間的"三自主"選課機制，取得了明顯成效。如在20xx年安徽省健美操錦標賽上，組建只有半年時間的我校學生健美操代表隊經過頑強拼搏，一舉奪得競技組女單，混雙，三人，六人和團體五項冠軍，一項亞軍（男單）的驕人成績。
自20xx年8月27日來校后，即遇上我校迎接教育部本科教學工作水平評估的關鍵時期，克服對校情不熟悉的困難，和同志們一道完成了辦學特色的凝練，自評報告的修改；組織完成了教師上課人人過關，學生抽測人人過關，評估中我院學生抽測成績平均分達到88分。在這里，我要借此機會衷心感謝各位領導對我工作的大力支持，感謝全體教師的共同努力！正是你們的努力與支持，我院才取得教育部本科教學工作水平評估優秀等級，也讓我深深體驗到我院干部教職員工的愛校情懷，我非常感動，謝謝你們！
作為一名教師，按照教育部，教育廳要求，應履行自己的教師職責，上學期本人承擔了行政管理學課程的教學工作，同時堅持科研，獲國家社科基金立項1項，省"十一五"規劃立項教材1本，出版專著1本。當然，管理工作與教學科研工作有時經常發生矛盾，這也是我經常感到痛苦的地方，如何正確處理好這一對矛盾我也是在探索中，在保證做好管理工作的前提下，努力搞好自己的教學和科研工作。
"誠實做人，踏實做事，扎實做學問"這是我院的育人理念，也是我時刻告誡自己的。認真履行黨風廉政建設責任制的職責。嚴格遵守廉潔自律的各項規定，個人對自己嚴格要求，在處理問題上做到嚴于自律，自覺接受群眾監督。在我分管的部門目前都嚴格實行了財務收支"兩條線"，有效防止了亂收亂支行為。
各位領導，各位老師，我將一如既往地忠誠自己的崗位職責，忠誠安徽工程科技學院。如大家對我有十分的期待，我將百分去努力；如大家對我有百分的期待，我將萬分去努力。不辜負大家的期望，不辜負黨的培養，謝謝大家！
學院院長述職報告高校（模板15篇）篇二
x年，學院班子成員精誠團結、互相支持、共同努力，在校黨委的領導下，在全院師生員工的理解和真誠幫助下，及時地完成了校黨委分配的各項任務，全面履行了校黨委賦予的工作職責，積極進行了教學改革與實踐，多方爭取地方政府和企事業單位的支持，不斷加強科技開發、社會服務與成人教育等工作，尤其是在迎接本科教學水平評估，操辦學院xx周年慶典，加強對外合作與交流等工作中，學院班子成員齊心協力，各項工作都取得了比較滿意的成績。
一、不斷加強政治理論學習，進一步提高政治素質和領導能力。
認真地學習了黨的xx大、xx屆三中全會會議精神，學習、理解和踐行科學發展觀，以科學發展觀統領學院創新發展、和諧發展、全面發展。堅持以人為本，不斷轉變觀念，創新發展模式，堅持有利于學校、學院發展,優質高效地為師生員工做好服務和求真務實的原則,努力做好各項工作，在工作中嚴格要求自己，在行動上做出表率。
二、工作完成情況。
(一)加強科技開發與社會服務工作，不斷提升我院的社會影響力。
本年度共開展x2項橫向課題，總經費x6x萬元，實現凈創收23萬元。
1.爭取華潤、大唐、中電投、希望與金山集團資助的水資源論證項目8項，實際到位經費8x萬元，為學院凈創收xx萬元，同時支付x大學、x大學資質使用費x2萬元。
2.爭取金山集團、河灌總局資助的水工模型試驗項目2項，到位經費3x萬元，本年度為學院凈創收3萬元。
3.受河套灌溉管理總局、巴彥淖爾市水文局委托，同x大學、x大學聯合開展了傾斜x區人飲水源地水資源綜合評價，我校分配科研經費x5萬元，為學院實現凈創收3萬元。
4.爭取金山集團引調水工程初步設計項目x項，到位經費35萬元，實現凈創收7萬元。
(二)有效地實施了管理體制改革，提高了學院組織、管理效率與效益。
x.撤銷原有學科部，并按照學科、專業以及教師專業和授課類別，組建水利工程系、資源環境系、土木工程系和測繪工程系4個系，從而方便了組織協調與分級管理，提高了教學、實踐與綜合研究的水平和能力。
2.重新規劃各功能實驗室，形成x個水利與土木工程綜合實驗中心，下設4個綜合實驗室，分設x7個功能實驗室的管理格局。從而，實現了資源整合與資源共享，打破了系、部界限，實驗室得以面向學生、老師和社會全面開放。
(三)注重實踐教學環節，不斷提高學生的動手能力。
x年，學院班子成員積極向學校領導匯報學院教學軟硬件情況及改善措施，得到校領導的大力支持和幫助，同時注重“產學研”相結合，并努力與地方政府和企事業單位溝通，多方爭取資金，全年累計投入約x萬元用于加強實驗室、實習基地和辦公條件等教學基本建設，其中從學院創收和自籌、科研經費中分別拿出37萬元、5萬元和x8萬元，學院教學環境與設施明顯改善，受到學院教師的一致好評。
在學院分黨委會、班子會議以及學院大會上，多次提出要加強教學監督與監控等環節，不斷加強實踐教學環節，提高學生的實踐能力、動手分析問題與解決實際問題的能力，培養適應水利與建筑工程領域需求的高質量應用復合型人才。邀請校領導到我院實習基地參觀指導，不斷加強蠻漢山、紅領巾水庫與萬家溝水庫實習基地的維修、改造，研究規劃不同專業實踐教學基地，籌建紅圪卜排水站實習基地。同時，協調各實習基地有關領導，簽訂或續簽共建實習基地協議，極大地改善了本科生實習、實訓條件。
學院認真貫徹“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”評建工作二十字方針，及時組織學員班子、分黨委委員、教師、學生，召開不同層次的專門會議，部署、落實教評工作，系統地剖析學院教學各環節中的薄弱環節。在評建過程中，明確了教學各環節的質量標準、明確了教學過程規范、完善了各項規章制度，進一步提升了我院本科教學質量，圓滿地完成了各項評建工作任務，我院榮獲“以評促建”先進單位，水利工程綜合實驗室、土木工程系分別獲得“以評促建”過程中先進實驗室和先進教研室。
教評后，學院師生員工便積極投入到xx周年慶典過程中，從籌備、組織、宣傳和服務等方面，受到社會各界與校友的高度評價，進一步加強了同校友、地方水行政主管部門與企事業單位的關系，增進了理解與往來，宣傳了我校、我院，擴大了影響和我院的知名度。
(六)不斷進行教學改革與實踐，挖掘地區特色，積極創建我院的品牌專業。
通過學校“教學質量工程”的實施和自評自建工作的深入開展，我院的教學水平、教學質量有了明顯提升，領導班子并沒有停歇，為了辦出工科學院的特色及其專業特色，并實現在全國有一定的影響力，班子決定派系部主要領導、老師到外地進行專業設置、課程設置、教學管理、科學研究等方面的調研，先后有三組共xx人次到3x幾所高校進行了調研，時間達x個半月之久，收效顯著，為學院下一步開展教學改革大討論，辦出各專業的特色與水平，創建我院水利、土木類專業的品牌做好了準備。
三、存在的不足與今后學習、工作的努力方向。
回顧一年的工作、學習，感到還存在很多差距和不足，與學校快速發展的要求，與學院廣大師生員工的期望和要求，還有較大距離。這正是我今后工作和學習努力的方向：
1、應進一步解放思想、更新觀念，不斷學習實踐科學發展觀，進一步與西部地區重點高校水利土木類專業發展趨勢和學校的建設步伐相適應。
2、比較重視方案、決策的制定與安排部署，但抓落實不夠。
3、班子建設方面，有時還有急躁情緒，工作方法上欠思考;。
今后我將進一步梳理學習與工作中的不足，以黨的xx大、xx屆三中全會精神為指導，不斷學習實踐科學發展觀，做好自己的工作。
學院院長述職報告高校（模板15篇）篇三
特殊的xx年，務實創新的xx年，在校院兩級領導的關心和幫助下，尤其在所有老師的支持和共同努力下，我認真履行了崗位職責，自身建設有所加強，工作精力投入、崗位服務意識、工作方式方法等方面獲得了老師的廣泛認可，緊緊圍繞學校學院的中心工作，確保大學外語工作運行平穩，發展思路明晰、人才培養目標明確，各項工作進展良好，較為出色地完成了本職工作。
（一）盡心盡力的教學工作。
1.教學運行。繼續加強老師的凝聚力和向心力，大學外語50人的教學團隊，平均年齡超40歲，每年缺編10幾位老師，在排課形勢艱難的情況下，采用思想動員、合理合班、校內聘請等方式全年盡職盡責地完成了全校大一、大二兩個年級xx0多個自然班級的排課授課工作；在上半年“疫情”期間，創新性地實現了從“線下教學轉到線上教學”的平穩過渡，帶領組織老師錄制各門課程視頻84部，線上教學效果和考試形式得到了學校和學生的認可；高質量組織完成了兩學期的教學、出題、考試、試卷分析、試卷裝訂等工作，全體老師做到了任勞任怨、盡職盡責，教學運行順暢。個人完成教學工作量412學時，審核試題36套。
2.教學管理。強化集體備課、教學秩序、調串課規范；嚴格執行教學督導制度，本年度，院督導組成員共計聽課及調取老師講課錄像計40余人次；按照教務處相關要求，完成了“教案檢查專項活動”、“試卷抽查專項活動”并將檢查結果向全部老師進行了反饋認；真組織召開學生和老師座談會，及時解決教學過程中出現的.問題；強化了課堂紀律、監考紀律、試卷裝訂及批卷規范等。
探索在平時教學中滲透對學生大學英語四六級相關技能的培養和提升，將四六級考試技巧及口語應試方法納入了教學計劃，全年在課堂內完成4套四級真題的講解并將相關題型引入到期末考試當中，付出和效果得到了師生的認可；探索通過專題講座等形式，提升學生的大學英語自主學習能力培養及大學英語四六級過級技巧的培訓，全年組織課程組老師為學生做公開講座6場，反響良好。
4.教學研究。鼓勵老師深入教學方法改革研究，積極參加學校課程建設工作。本年度，參與并組織大學外語4個課程建設團隊通過了學校組織的課程建設驗收工作。
5.教學實踐。深化教學方法和考核方式改革，加強第一、第二課堂的結合，以教學指導社團、以社團促進教學，兩者相結合形成輻射全校性的學科競賽。在xx年“外研社·國才杯”全國英語閱讀、演講、寫作大賽吉林省決賽中，我校學子在指導老師的幫助下，在本科組省級決賽中，榮獲閱讀大賽、寫作大賽一等獎2項；榮獲演講大賽、閱讀大賽二等獎2項；榮獲寫作大賽三等獎1項；在高職組省級決賽中，榮獲寫作大賽二等獎2項，演講大賽三等獎1項。
6.考務考試。積極配合教務處，認真做好開學補考、期中考試、畢業補考、期末考試的相關工作部署，創新性地完成了全校近6000人的在線期末考試。個人審題36套，保證了試卷不出現大的紕漏，學生考試成績正態分布，考試工作順利開展；修訂了大學外語課程的《期末考試監考注意事項》、《期末評卷注意事項》、《期末成績錄入注意事項》、《期末試卷分析注意事項》等要求，規范考試工作相關環節。
（二）較有成就的師資建設工作。
積極組織并支持老師參加全國和省內教學比賽，取得了突出成績。在xx年外研社“教學之星”老師講課大賽全國復賽中，大學外語老師張嚴秋，孫興智，王爽、聶晶淼，朱笑菲團隊榮獲全國復賽一等獎；在吉林省“教學之星”老師講課大賽中，由郭盈、石喜春、王爽、劉金鳳、孫興智老師組成的教學團隊獲得省決賽二等獎。郭盈老師申報“長春大學攀登學者博士b類人才”成功，我本人申報“吉林省高等教育學會專家”成功。
合理利用學校經費、積極爭取社會資源，大學外語老師中有1名老師取得了博士學位，1名老師完成了在國外的博士學位課程學習，2名老師意向申報了學校組織的同馬來西亞世紀大學聯合培養博士項目，3名老師參加了“全國翻譯師資”培訓課程并獲得培訓證書，3名老師獲“最受學生歡迎老師”稱號；6位老師完成赴企業實習鍛煉任務。
（三）盡職盡責的行政工作。
作為學院班子成員，能做到有大局意識，做到分工不分家，自覺執行集體決議，工作不講條件、不推諉敷衍，維護學院的團結和統一，任勞任怨地為學院的發展盡己所能。
1.完成了xx22年學院教學財政專項“公共外語智慧教學與智能學習云平臺”項目的調研、材料組織和答辯工作。
2.充分調研、多點疏通，妥善化解了大學外語老師績效工資分配中出現的矛盾，規避了老師隊伍不團結的風險。
3.傾聽老師心聲、廣泛征求意見、積極和教務處溝通，為大學外語課程閱卷工作引入了“在線掃描”設備，讓老師們能夠實現線上閱卷，不再受時間和空間等條件的束縛，廣受老師歡迎。
4.在校院領導的支持下，本年度選配“大學外語自主學習實踐中心”主任1人，選配英語系副主任3人，實現了大學英語教學行政人員齊備、分工明確、服務更加及時周到。
5.作為教工黨員三支部的支部書記，認真完成學院黨委交辦的各項工作，完成了“外國語學院教工第三黨支部提升整改方案”，引領黨員老師在教學和工作中以身作則，凸顯黨員先進性。
總體來講，本人做到了分管工作有熱情、有想法、肯付出，工作精神和服務意識能夠得到老師的普遍認可。
（一）黨性修養仍需進一步加強。由于平日忙于具體工作，沒有很好地把主題教育、黨建等工作同崗位工作有機結合，統籌協調，黨性修養的提高不夠，政治理論學習離真學、真懂、真信、真用還有差距，主動性、自覺性，特別是系統性有待于進一步增強。
（二）工作創新性需進一步加強。在一些發展問題上雖然多角度、多層次進行調研和思考，但是對課程發展，特別是新教學方法和教學手段的創新思維力度欠缺、提升學生大學外語四六級過級率的想法還不夠新，辦法還不夠多，視野還不夠開闊，在工作中經常存在一些困惑，思想觀念還不夠解放，需要進一步加強學習，深入思考，加強交流，多做調查研究，虛心向領導和一線老師請教、咨詢；工作中仍需多思考，多變通，多創新，多主動溝通協調學校相關主管部門，做到工作信息暢通，工作方法得當；盡量克服工作中還偶爾存在的經驗主義和急躁情緒，要以對事業高度負責的責任感、以積極的工作態度去做好本職工作。
（一）不斷加強黨性修養和黨風廉政建設。在今后的工作中，更加嚴格要求自己，加強對政治理論和業務知識的學習，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，認真履行自己的工作職責和廉政建設職責，在工作和生活中，堅決杜絕有違廉政建設和廉潔自律規定的事項。要在思想和業務能力上努力提高自己，不斷改進并提高自身政治素養和工作水平。
積極探討有效的教學方式改革，采取有效措施提升全校大學英語四六級過級率；
積極參加國家和省級層次的老師和學生競賽，有效提升老師業務能力和學生大學外語水平。
學院院長述職報告高校（模板15篇）篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在各級領導和老師們的幫助及共同努力下，本人順利主持完成了2020年度xx學院制度建設、學科建設、教學、科研與研究生等行政管理工作。從德、能、勤、績、廉五方面總結如下：
一、加強學習，理論聯系實踐不斷提升自己。
努力踐行“。
不忘初心。
牢記使命”
主題教育。
活動，認真。
學習。
領悟十九大五中***會議精神，重視對高校意識形態工作的思考，踏實開展調查研究，在工作實踐中摸索并查找自身差距，加快適應新的工作崗位。2020年度，切實履行“一崗雙責”，在xx學院領導班子人員嚴重短缺及年度工作任務尤為艱巨的客觀背景下，正是依靠堅守初心、恪守使命的堅定信念，自身能夠要緊牙關，在面對工作中各種問題及困難的時候，不斷增強自身的內生動力和認知管理能力，并在逐一克服各種困難中樹立了信心，不斷完善和提高自己，更加科學高效地完成好學院的各項行政工作。
二、持續提升個人能力，服務學院各項工作。
強化業務學習，服務學院各項工作及長遠發展。在加強自身教科研能力提升的同時，積極調研學習兄弟院校xx學院管理及學科建設經驗，及時跟蹤分析國家、教育部、省教育廳及我校相關政策，找準工作重點。堅持虛心請教，充分發揮團隊精神，不斷增強學院教職工的凝聚力和責任心，不斷提升協調工作和服務全局的能力，全面推動學院各項行政工作科學有序開展。
三、嚴于律己，拼搏奮斗。
2020年度學院各項工作均面臨著前所未有的壓力與挑戰，自身工作兢兢業業，疫情期間各項工作勇于創新、敢為人先。堅持在優化學院管理模式和提高工作效率上下功夫，全面提升學院各項工作運行效率和質量。日常生活中對自己嚴格要求，堅持體育鍛煉，保持良好心身狀態，高效完成好各項本職工作。
四、齊心協力完成好各項工作。
1.主持學院行政工作，加強學院制度建設。
配合相關部門做好疫情期間教職工疫情防范及排查工作，主持完成《xx學院應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作及日常工作應急預案》、《xx學院2020年五級及以下崗位聘任工作實施辦法及流程》、《xx教材選用及評審工作辦法》、《2020年xx學院xx學院本科畢業設計（論文）資料歸檔要求說明》、《xx學院xx學院2020屆本科畢業設計（論文）答辯工作實施細則》、《xx學院2019－2020第2學期期末線上考試操作指南（使用騰訊會議或釘釘）》、《xx學院2019－2020第2學期期末線上考試流程簡述（教師版）》、《xx學院2020年碩士研究生復試錄取工作實施細則》、《xx學院xx學院研究生學業獎學金評定辦法與細則》、《xx學院xx學院2020年績效工資分配辦法》等20余項辦法及制度的編寫工作。獲取巨量最新資料，歡迎關注體制寫作。
2.教學管理方面。
不斷強化過程控制及教學模式創新，作為學校教學任務最為艱巨的學院之一，疫情期間順利做到“停課不停學”，嚴抓畢業設計在線教學質量，嚴格執行教材選用及試卷審查制度。疫情期間，組織教學辦及任課教師完成畢業班xxx人次的補考、非畢業班xxx人次的重考、xx人延長學制、xxx人畢業設計與答辯及資料歸檔等日常教學管理工作。
作為牽頭人主持編寫xx專業國家級一流本科專業建設點申報書。組織開展專業建設與課程建設，道路橋梁與渡河工程、勘查技術與工程均獲批校級一流專業，x門課獲批校級一流課程建設，x門課獲批校課程思政建設。
作為牽頭人，開展xx專業工程教育認證申報工作，先后x次組織教師開展線上集中培訓和現場會議培訓，按時提交了xx專業工程教育認證申請相關材料，并組織開展自評報告撰寫工作。完成了2020年度校級教育教學改革研究與實踐項目推薦申報工作。
作為負責人，主持編寫了xx專業2021版培養方案，協同教學辦及專業負責人先后組織對道橋、勘查、安全和材料x個專業2021版培養方案的統籌規劃及修訂。
3.科研管理及科研平臺建設方面。
學院不斷加大科研力度，積極組織教師開展項目申報。2020年度我院獲批省科技廳指令性課題x項、省自然基金面上項目x項、省人社廳課題x項、省教育廳指令性課題x項，市科技局省級平臺資助x項，縱向經費到賬xxx萬；簽訂校企橫向科研項目xx余項，到賬橫向課題經費xx萬元。獲取巨量最新資料，歡迎關注體制寫作。
學院教師發表論文xx篇，其中sci期刊論文x篇、e當前隱藏內容免費查看i期刊論文x篇，中文核心xx篇；獲得國家專利授權xx項，其中發明專利x項，完成成果轉化x項。組織先后完成x個省廳級科研平臺年度信息采集工作，主持完成智慧教室設計及設備采購工作。
組織申報的“寒冷地區綠色建材技術創新團隊”獲批xx市xxxx年度高層次創新團隊。組織申報的xx專業獲創新提升項目、xx專業獲批校優勢發展學科，獲批x個校級人才團隊。
牽頭順利完成了省重點實驗室（xx省xx診斷、改造與抗災重點實驗室）績效評估工作和省工程技術創新中心（xx省寒冷地區交通基礎設施工程技術創新中心）、xx市固廢利用技術創新中心的驗收工作。
持續加強校企合作，新創建產學研及產教融合基地6家。xx學院聯合北旺建設集團申報的“xx省裝配式建筑與地下工程技術創新中心”與聯合xx路橋集團申報的“xx省寒區固廢物再生瀝青路面技術創新中心”，x個省級技術創新中心均于2020年度立項獲批。
4.研究生管理與學科建設方面。
第一，進一步完善及修訂xx學院研究生教學管理（疫情期間）、學位論文審查及獎助學金評定的相關制度。第二，主持完成“xx”和“xx水利”的培養方案編寫、招生簡章編寫及專業命題工作。第三，作為聯系人，聯系xx水利電力學院和大同大學，及時補充我校研究生校外導師隊伍。第四，組織學院研究生教研項目申報，獲批省級案例庫項目x項，獲批研究生教研項目x項。第五，組織學術交流，累計聘請x名專家進校開展學術交流。第六，主持開展xx、xx水利全國第五輪學科評估工作，并完成學科評估簡表的撰寫，并啟動自評報告的撰寫。
5.自身教科研方面。
本年度，指導本科畢業設計、擔任x門本科及研究生課程；指導研究生xx人，x人獲校級優秀畢業論文，x人獲省級優秀研究生，x名碩士考取博士；主持完成xx省自然科學基金，并順利結項；主持新獲批x項xx省自然科學基金面上項目；主持獲批省級研究生教學案例庫項目x項；主持獲批校研究生教研重點項目x項；新增主持x項校企合作橫向課題；作為“交通巖土工程技術創新”團隊負責人，獲批校級人才團隊；第一作者發表sci期刊論文x篇、中文核心x篇，第一發明人授權x項發明專利，參編專著x部。
五、踐行廉潔自律，增強奉獻意識。
嚴格執行和維護黨的“四大紀律八項要求”，認真堅守“新時代高校教師職業行為十項準則”和“研究生導師指導行為準則”，不斷提高自身的宗旨意識和服務師生的工作作風，自覺抵制各種不良風氣。在工作奉獻和履行家庭責任中做好統籌，強化自身的履職奉獻意識。同時，2020年參與了學校對口支援xx縣xx鄉xx村的貧困戶幫扶工作，開展對退休教師和困難職工的回訪及慰問工作。
綜上所述，充實的2020年即將逝去，我將認真。
總結。
經驗，持之以恒加強理論學習，多向有經驗的優秀教師學習，堅持在德、能、勤、績、廉等方面嚴格要求自己，努力將各項。
工作。
做的更好。
學院院長述職報告高校（模板15篇）篇五
黨員發展工作有了新突破。發展新黨員是二級學院黨組織的重要工作職責之一。今年在校組織人事部的工作指導下，我院黨組織認真執行《發展黨員工作實施細則》和《辦法》，在青年教工和學生入黨積極分子中，認真選拔、精心培養，一大批優秀大學生進入了重點培養發展的行列，并在三個方面有了新的突破。一是青年教工李清波被列為今年第三批重點發展對象，材料已報組織人事部審核;二是少數民族預科生轉入我院人力專業學習的xxx等幾名優秀學生加入了黨組織，少數民族預科生入黨數量上比去年有了顯著提高，在少數民族預科生中產生了積極的影響，樹立了學習的榜樣;三是把一些比較優秀的低年級學生列為重點培養對象，并與中學黨組織的培養相銜接，今年6月，10級人力班的xxx同學與高年級的幾名同學一起被黨組織吸收為預備黨員，在我院第一次實現了在低年級發展學生黨員的目標。現在我們又有12級會計班xxx和公管班的xxx兩名學生作為重點培養對象被列為下一年度發展計劃，這就為今后在班級成立黨小組做好了準備。
截止6月底，我院共有學生黨員57名，占全體在校生的11.1%。其中少數民族黨員14名，占全體黨員總數的24.6%。目前我院的在校生增至551人，其中寫入黨申請書的學生509人。參加今年黨校培訓的入黨積極分子143人，被列為重點培養發展對象的111名。20xx年我院共發展預備黨員32人，現有學生黨員31名。占學生總人數的5.6%。
五、人才隊伍建設。
六、黨風廉政建設。
把黨風廉政建設納入黨總支重要議事日程，與思想、組織、作風、制度建設及教學、科研管理工作緊密結合，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。落實黨風廉政建設責任制，年初制定工作目標，分解責任，落實到每一位班子成員。健全完善有關規章制度，狠抓組織落實，形成良好的工作機制。首先是在工作中能夠堅持民主集中制原則，帶頭履行“一崗雙責”;帶頭執行黨政聯席會議制度和《“三重一大”制度實施辦法》。
其次是認真落實黨務公開、院務公開的規定。堅持發展黨員、干部調整、職務職稱晉升、效益分配、評獎評優等公示制度。
查找、風險等級評定、防控措施制定等，針對查出的風險點，制定了相關崗位廉政風險防控措施。初步建立了我院廉政風險防控機制。
述職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
時間飛逝，轉眼間20xx年就要過去了。回顧過去，我的各項工作始終圍繞學校發展總體目標和上級黨組織的工作安排進行，在努力抓好黨支部工作，大力抓好德育的常規管理工作，加強班主任隊伍建設，切實加強學生的誠信教育、感恩和文明禮儀教育、行為規范教育等，全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質等方面為學校黨建工作、教師道德建設和學生德育工作做了些應做的工作，現述職如下：
第一部份：個人工作述職：
一、努力抓好黨建工作，處處以身作則：
1.我校黨支部在狠抓“五個基本”建設的基礎，進一步地圍繞學校總體工作目標，開展了“三八”標兵評選，優秀黨員干部評選工作。在“三八”、婦女來臨之際，我們評選出了以方靈霞，楊慧為代表的“三八”標兵，并號召全體女職工尤其是女黨員向她們學習，在20xx年10月份開展的優秀黨員干部評選中，許玖玖，黎職梅等六位黨員干部獲得殊榮。
2.我校積極開展黨的知識宣傳工作，認真做好新黨員培養和納新工作，把好入黨質量關，20xx年有二名黨員轉正，二名入黨積極分子向黨支部遞交了入黨申請書，20xx年兩名教師納新。我堅持按組織原則和程序辦理入黨手續，我親自為他們整材料，上黨課。
3.我帶頭撰寫黨建論文。我撰寫的《學校廉政文化建設的調查與思考》一文，獲得市級一等獎。為了慶祝建黨__周年，我撰寫了《從為人民服務的延安精神說起》一文，獲得監利縣委宣傳部，教育局等五家部委聯合頒發的優秀論文獎，并出版發行。
4.充分發揮工會作用，20xx年我牽頭組織籌備第七屆第二屆職代會，在全體班子成員的努力下，20xx年6月25日職代會如期召開。
我們還發揮工會在學校財務財產管理、校務公開上的民主監督作用，每期對學校財務，財產進行清理通報并告示。
為體現工會和學校對教師的人性關懷，在我的倡儀下，外住教師每月可得到20元的水電車旅費;每位教師生日當天，會收到工會送到的生日蛋糕;生病就醫的在崗教師，我都要親自去探訪。我們特別關心退休教師中的重病號，鐘云海多年患病，我們在每個特別的時候，如元旦、春節、重陽節、都要上門看望。我和鐘老師保持著密切的聯系，并為他撰寫了題為《生命最后的絕唱》新聞稿，發表在監利教育信息網和荊州教育信息網上。
5.教師的思想道德和職業素質教育是個長期且艱巨的工作，20xx年我們以“四風”建設為抓手，在廣大教師中開展了不搞有償補課，不索要家長禮物，不推銷個人資料的承諾和誠信活動。廣大教師思相覺悟有很大提高，部分教師聞風而止，杜絕了“三亂”現象。
6.充分發揮黨支部和黨員干部在“兩課”中的引領作用，為了組織好訪萬家活動，我親自起草學校實施方案，親自安排走訪工作，并指導各防段工作，親自入戶走訪幾個學生家庭。黨員方靈霞老師代表朱河鎮參加全縣“我的家訪故事”演講比賽，為了更好地完成上級下達的任務，我積極參與指導工作，并親自修改演講稿，終于獲得縣二等獎的好成績。在比教活動中，我認真地查閱資料，撰寫演講稿，并第一次為個人的演講報告做ppt.
二。規范管理，提升德育水平。
20xx---20xx上學期學校以思想道德建設為主線，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求，規范學生的一日常規，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創“星級班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。
1.加強文明禮儀教育。
以學校常規工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育。一年來，我們對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發生。與此同時，加強了教師、學生值日的檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用廣播、班主任例會等形式進行檢查評估情況發饋，使全校師生思想上重視，行動上體現，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習慣。
2.養成教育常抓不懈。
養成教育是學校德育工作的重要組成部分。政教處通過值周教師、校值日生等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。其次，我們在工作中進行改革，把登記結果納入學校考核中去。由值周生每天抽查記分并通報，每月宣布評比結果。如今，學生的保護環境、愛護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。
3、注重誠信教育。
政教處以“四風”建設為契機，將誠信教育列為德育主要內容，在全校掀起了一股誠信風。通過紅領巾廣播站、學校宣傳窗、學校網站、班隊會、黑板板等多種形式對全校師生進行誠信教育。并根據學校實際和季節特點，及時調整、更新教育內容，使誠信教育工作貫穿學期始終。最后，還在全校開展了誠信征文及“校十佳誠信之星”的評選活動，將誠信教育的影響深入到每一個學生的心中。
三。夯實基礎，注重隊伍建設。
1.加強班主任隊伍建設。
在當前形勢下，建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法，開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃，政教處負責具體工作，實施過程由各中隊輔導員負責，真正做到德育工作貫穿于各項工作中，使德育工作制度化、科學化、系統化、規范化。同時，我們強化班主任考核制度，本學期，方琳霞、聶祥英、何照清、秦衛平等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業，敢于創新，獲得了“優秀班主任”稱號。
2。加強學生干部隊伍建設。
學生干部的培養通過四個途徑來進行：1、競選：開學初，政教處開展學生干部初選，對當選學生進行試用后再集體評選，正式錄用。2、輪值：實行值周干部制，為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。3、培訓：大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓，開展各類體驗活動，學期結束前組織學生座談，總結自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。4、實踐：把德育過程還給學生，把管理權交給學生，從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價，盡可能由學生自己操作，讓學生在操作中體驗、探索、培養能力，形成實踐能力和主題意識。
3.積極做好教師的思想政治工作。
在平時的工作中我十分注重和了解廣大教師的工作狀況和思想動態。真心地與他們交朋友，不擺架子，不打官腔。我積極主動到為鬧矛盾的教師充當調停人，為工作和生活有困難的教師充當說情人，為思想上和心理上有疑慮的教師充當鼓勁人。
四。增強實效，開展德育系列活動。
1.大力開展“課外訪萬家”活動。
我們結合省教育廳精神及縣教育局工作部署積極開展“課外訪萬家”活動，要求全體教師走出課堂訪問千家萬戶，并成立了相應的領導小組和工作專班，將此項工作層層細化，負責到人。迄今為止，我校領導教師共走訪了1786戶家庭，書寫了67篇家訪故事、心得或論文，其中有3篇獲獎。特別值得一提的是方靈霞老師的家訪故事演講《愛心是打開學生心靈的鑰匙》獲全縣一等獎，創造了鄉鎮學校獲此殊榮的最佳成績。
2、注重文化藝術活動和體育活動。
政教處以“大家唱、大家跳”活動為契機開展各項藝術、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設計盡量符合時代特色和學校學生實際，盡量擴大參與面與影響力，體現新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。支教老師曾老師功不可沒，為文體工作的順利開展作出了很大的貢獻。
20xx年6月前夕，我和班子部分成員一起認真籌劃六一慶典活動。從舞臺設計，場景布置，總體規劃，到場地安排，舞美編排，活動流程的居多方面我都親力親為。功夫不負有心人，一臺盛況空前的六一慶典活動終于以全新的面貌展現在師生和家長面前。
第二部分：工作中存在的問題。
我的工作也存在不少問題，主要表現在：1、常規管理還有松懈的時候，不能始終如一。2、受時間、空間、以及經濟條件等因素限制，一些活動不能真正開展起來。3對黨支部的工作在學校工作中的積極作用認識不夠，工作力度不夠。
第三部分：今后工作的打算和學校工作建議：
我的打算：1、加強個人思想道德和領導能力的學習和教育。不斷適應新形式新教育的工作需要。
2、更加努力用心地為黨工作，為學校的全面發展作貢獻。
3、積極主動地作好行政領導的參謀，不搶權，不爭利。
述職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
學院院長述職報告高校（模板15篇）篇六
一年來，在省委，省政府，省委高校工委，省教育廳和××市委，市政府的正確領導下，我與學院領導班子成員一道，團結協作，干事創業，認真履行崗位職責，協調做好學校行政方面的工作，努力推動學校科學發展，圓滿完成了學校黨委確定的各項工作任務。
一，加強學習，不斷提高自身修養。
一年來，作為一院之長，我始終把加強學習放在首位，做到學以修身，學以養德。一是加強政治理論學習。積極參加學校黨委理論學習中心組每一次集體學習活動，積極參加繼續解放思想，推進科學發展學習教育活動，深入學習貫徹黨的指導思想，不斷增強黨性修養鍛煉和政治鑒別力，政治敏銳性，不斷提高思想政治素質，政策理論水平和領導能力，全面貫徹落實黨的`教育方針政策，與黨中央保持高度一致。二是加強知識更新學習。始終保持與時俱進的精神狀態，不斷加強對金融，財稅，審計，人力資源開發管理等方面知識和法律法規的學習，完善提升知識結構。堅持理論聯系實際，努力用所學的理論，知識，方法和法規指導實踐，促進了工作的開展。
二，真抓實干，各項分管工作取得扎實成效。
財務工作方面，突出以千方百計破解經費不足問題這一制約學校迎評建設和發展的根本因素為重點，堅持“開源節流，量入為出”的原則，加強學生收費管理，合理利用銀行貸款，加強預算管理，嚴格預算支出，提高資金使用效益，較好地完成了預算收支任務，被評為市直部門決算先進單位。全年預算收入情況良好，實際完成預算收入12773萬元，超預算完成11.5，其中全年學費收入7500萬元，繳費率達98，為歷史最好水平；積極籌措資金，大力爭取銀行支持，全年辦理續貸資金8200萬元，新增貸款5960萬元，保證了學校建設和發展需要。支出方面，合理調度資金，優化結構，提高效益，在確保工資，津貼足額發放的基礎上，適當控制工資，津貼以外的人員經費增長，從緊安排行政和消耗性支出，從嚴控制非教學性支出，繼續加大對教學，科研，設備圖書經費的投入力度，確保了教學科研和行政辦公的正常運轉。
人事工作方面，堅持引人，引智和在職培養等多措并舉，加強了師資隊伍建設，共引進8名博士研究生，36名碩士研究生；在職培養的7名博士研究生，13名碩士研究生學成返校；聘請兼職教授，名譽教授31名；8名教師考取了定向或委托培養博士研究生；加強了新教師的崗前培訓和試用期滿考核工作。進一步加強優秀教學團隊建設，組織完成了第二批培養對象的評選工作，新增校級優秀教學團隊培養對象7個。順利完成了xx年職稱評審，推薦工作，優化了教師隊伍的職稱結構。進一步深化人事管理制度改革，初步形成了“按崗定責，按責考核，擇優聘任”的人事管理運行機制，為建立“能進能出，能上能下，能高能低”的競爭激勵機制奠定了基礎。加強了機構設置，崗位設置和人員編制管理，將7個系更名為二級學院；積極爭取新增教學，管理機構各一個，使全校內設機構達到了39個；根據上級要求，科學編制了管理，專業技術，工勤三類人員設崗方案，完成了教職工編制實名制管理工作。認真做好工資，津貼調整發放和養老保險審核工作，學校被評為××市社會保險工作先進集體。
審計工作方面，圍繞大局，服務中心，充分發揮審計監督職能，積極探索內部審計轉型的途徑和方法，更新審計內容，在年度工作中增加了管理審計，效益審計項目，對基建工程項目進行了全過程跟蹤審計，實現了工程項目造價控制關口的前移。全年共參與招投標項目，物資采購驗收項目，維修工程驗收簽證項目160余項；監督簽訂經濟合同60余份；涉及資金近5000萬元，實現了降本增效。
學院院長述職報告高校（模板15篇）篇七
是我校全面提高教育教學水平，努力實現精細化管理的一年，身為校長，年度之初便對學校一年的發展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署，預定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個體系，突出兩條主線，抓好三個重點，強調四個建設。使我校的管理更為科學，設施更為完善，教育重點更為突出。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績。現對這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質與組織領導能力。
本人政治立場鮮明，堅決貫徹黨的各項教育方針，辦人民滿意的職業教育。堅持原則，努力及時的學習了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見，接納合理化的建議主張，以加強領導能力及決策能力。
我具有開拓創新精神，自任職以來，不遺余力的謀求學校發展，力求每年都有新發展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協調，充分發揮每位同志的特長優點。巧妙調整各部門之間同志之間關系，使整個學校協調向上發展。科學決斷能力強，依法執政并善于應對突發事件和復雜局面，處理問題冷靜果斷。
二、10年工作實績。
（1）、工作中注重強化兩條主線。
第一條主線是招生就業工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作，完成251人的.招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。
開拓途徑，尋找興校切入點，近年與多所職業名校實現聯合辦學，今年又與秦皇島山橋技校實現聯合辦學，使聯辦學校達到5所，聯合辦學新生人數達332人，10年我校完成招生人數889人，超額完成了局下達的700人的招生任務。
就業工作始終是我們工作的重點，力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業，廣交企業朋友。本年度截止到目前接觸企業二十余家，安排面試15次，推薦就業學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。
面向社會、面向農村、面向廠企，搞好不同專業的中、長、短期培訓、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學校管理的規范化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提，在現有的基礎上，帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛、后勤等各個環節進行重新梳理，進一步培養師生良好行為習慣，規范教育教學行為，完善、整理、發布具有針對性、實效性的“規章”。
嚴抓學校德育工作，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑，將學生養成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，關注學生成長，給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產實習安全教育。
注重加強校園文化建設，努力改善校園環境，敦促總務工作，拉升校園文化氛圍，在教學管理上，嚴格教學管理，規范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業不批不改、有差不補現象，教務處均對上述情況了進行檢查，實行了追究通報制度。常規檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規檢查。教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發揮考核作用。
在教育教學上注重了兩個建設，一是隊伍建設。干部隊伍經過錘煉，已經成為部門的行家里手，服務能力增強，服務檔次提高，教師隊伍在規范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”；黨員隊伍保持好先進性，充分發揮好表率和示范作用。二是專業建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業的建設，包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業、特色專業方面下大功夫。
（2）、工作中強調三個重點：
學院院長述職報告高校（模板15篇）篇八
尊敬的各位領導、各位老師、同志們：
按照上級黨組織和學校工作要求，現在我向大家報告20xx年履行崗位職責情況，請予以批評指正。
20xx年是“xx”收官之年，在省委教育工委和省教育廳的關心、重視、支持和指導下，我們認真貫徹黨的xx屆五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，凝心聚力，攻堅克難，務實進取，扎實工作，較好地完成了年度工作任務，較好地實現了“xx”的主要發展目標。學校呈現穩定和諧、全面提升、科學發展的良好局面。
作為學校行政主要負責人，我在學校黨委的領導下，在同志們的幫助和支持下，認真履行工作職責，全身心投入工作，在主持學校行政工作的同時，具體分管校辦、外事、人事、財務、學科學位和兩所附院等方面工作，按照既定目標要求和年度計劃，團結和帶領大家一起主要做了以下工作，取得新的進步和發展。
一、積極爭取支持，學校新校區建設邁出重大步伐。
新校區建設是學校發展的重中之重，在省委省政府及省直有關廳局和合肥市委市政府的重視、支持下，我校新校區建設工作取得積極進展。繼和教代會之后，加大工作力度，加快工作進度，積極爭取各方面支持，陸續完成新校區選址立項報批、落實新校區建設用地指標、簽訂新校區建設協議、完成新校區地質初步勘探、組織進行校園總體建設規劃的招標設計，并順利通過了市規委會前的專家評審和修改，為下一階段建設的全面展開準備了良好的工作基礎。
二、認真調研論證，積極謀劃學校“xx”發展規劃。
“xx”發展規劃是學校全面落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《國務院關于扶持和促進中醫藥事業發展的若干意見》以及省委關于高等教育強省戰略的重要載體，是規劃、指導、推動學校未來五年發展的綱領性文件。我們從年初開始，就積極組織調研論證和謀劃設計，在全面總結“xx”發展的基礎上，深入調研學習，廣泛征求意見，多次進行研討，開展專題論證，加強頂層設計，科學確定了學校“xx”期間可持續發展的基本目標、重點任務、戰略舉措，經專家評審論證并通過學校三屆三次認真審議和四屆五次教代會、三屆五次工代會審議通過。該規劃充分體現了學校黨委和行政的戰略意圖和工作重點，充分體現了全體師生醫護員工的共同心愿，具有較強的科學性、前瞻性、創新性和可操作性，已成為今后五年學校發展的綱領性指南。
三、堅持教學中心地位，教育教學質量穩步提升。
在過去的一年中，我始終把教學的“質量工程”建設作為中心工作來抓，定期聽取教學工作匯報，經常深入教學第一線聽課、調研，及時研究解決教學中的.困難與問題，著力推進“質量工程”建設，學校又有一個教學團隊、一個特色專業新增為國家級質量工程項目，38個省級質量工程項目獲得批準。我本人牽頭組織的中醫基礎理論課程建設成為國家級精品課程。與此同時，學校重視人才培養機制的改革與創新，切實加強實踐教學環節建設，積極推動和深化教學領域的改革，不斷加強教學建設和教學管理。積極開展教學研究，認真實施質量監控。學校教學秩序總體穩定，教學質量穩步提高。全年共獲x項省級教研項目，x項省級教學成果獎，x項校級教學成果獎。我主持完成的中醫學專業建設和試點認證工作獲得了省級教學成果特等獎，一定程度上反映了我校質量工程建設所取得的新進步。
四、加強學科學位點建設，博士授權單位立項建設扎實推進。
博士授權單位立項建設工作是“xx”期間起步的一項關系未來跨越發展、奮力提升的重要工作，我在工作中主抓重點不放松，全面推動博士學位授權單位立項建設和重點學科建設，與相關單位和部門正式簽訂建設目標責任書，明確建設任務，狠抓項目落實，及時督查工作進展，年度目標任務基本完成。與此同時，學校一級學科碩士學位授權點建設取得新的突破，在激烈的競爭中，我校中醫學、中藥學、藥學、中西醫結合等四個學科已經取得一級學科授權。中藥學繼中醫臨床醫學之后成為碩士專業學位授權點，使中醫藥高層次人才的教育和培養能力進一步提升，也為建成博士學位授權單位奠定了堅實的基礎。此外，中醫基礎理論等x個國家中醫藥重點學科認真制定學科建設規劃，并順利通過國家中醫藥管理局組織的專家評審，學科建設思路進一步明確，建設任務進一步落實，建設成就進一步顯現，建設水平進一步提升。
學院院長述職報告高校（模板15篇）篇九
各位同事：
昨天剛從美國招聘回來，得知今天要做述職報告，沒有做準備，就簡單講講。在過去一年中，我沒有做什么事情，為什么是這樣，我有自己的想法，在這里就簡單地和大家交流一下。
說實話，院長不太好當，既要有戰略，又要有具體思路和行動。我在過去幾年中，特別是過去一年中，主要是本著“抓大放小，無為而治”的原則，具體工作做得很少，基本上不管什么事情，主要依靠學院的領導班子。
“無為而治”主要有兩個先決條件：一是建規則，我來到經濟學院之后，高度重視制度體系建設，逐漸形成了超過17萬字的各種規章制度文本;二是建團隊，學院已經形成了一支高效的黨政領導班子。我前段時間給長江商學院的emba講管理經濟學，也做了一些這方面的研究，把西方的領導藝術、東方的國學智慧與現代經濟學結合起來，形成新的管理經濟學的思想與方法。作為領導，管理的幅度不能太大，這也是管理學里的一個基本原則。我真正管的就是學院三四個主要領導。
我個人比較欣賞老子的學說和《孫子兵法》，一些國學智慧和現代經濟學中的很多思想是高度一致的。因此，我在治理學院的過程中也是遵循老子的“以正治國，以奇用兵，以無事取天下”的原則，通俗的表達就是“行得正，用得活，管得少”。
行得正。作為領導，要真誠待人，做正確的事，正直的人，做事的時候看是否符合國家的發展戰略，符合學校的定位要求。
用得活。我們要做的事情是改革、發展與創新。改革就是希望學校和學院有更大的發展，通過改革和創新，能變成新的生產力，滿足更強的參與性約束條件，從而進一步加快改革的力度。改革要滿足參與性約束條件和激勵相容約束條件，通過改革讓絕大多數人受惠。經濟學院的改革方針從一開始就非常注重滿足這兩個條件，比如在師資改革方面本著“注重存量開拓增量全面提升打造一流”的原則，通過內部培養和海外引進相結合的方式打造一流的師資隊伍，避免損害存量老師的利益，使得全院老師都能從改革中獲益。只有做正確的事，才能“樹勢，取勢，借勢”，想要用得活，則必須考慮方法、方式。
管得少。經濟學院經過這些年的改革，建立了規制和團隊，所以許多事情我管的很少，因為我們有很好的團隊，制度安排也比較完善，現在又有了一個很好的制度安排，比如最近施行的中外雙系主任制度，對以后學院的管理和發展都會產生積極的影響。具體的事情，班子的成員管得挺好的，我主要是為大家“分憂解難”，大家解決不了的事情我去解決。經濟學院的領導班子，首先大家行得正，其次我們用得活，不死板硬套，做事綜合考慮國情、校情、院情。
我認為要當好一個領導，首先要真誠待人，要有遠見卓識，其次要能勝任其職，盡可能把工作做好;還要能鼓舞人心。一個人的眼光有多大，他就干多大的事。還要“想做事，敢做事，能做事，做成事，做大事”。作為院長，要考慮到整個學院的發展戰略，愿景，因此還要有“方略、戰略、膽略、謀略、策略”，爭取當好五家“戰略家、思想家、改革家、創新家、組織家”。當然，還需要有具有五氣：正氣、志氣、才氣、大氣、霸氣，這些對我來說，都是參照系和基準點。我個人也正是對照這些參照系的要求來做事，雖然離參照系的要求還有距離，但是還是不斷朝這個方面努力。
領導主要是“引領和指導”，在這兩個方面發揮作用。學校把經濟學院交給我，我的壓力也非常大：第一怕出事;第二怕工作搞不好，辜負領導對自己的期望;第三怕影響耽誤大家，影響大家的前程和錢程，剛來時，大家一年就幾千元的獎金，我們現在保持每年20%以上增長，明后兩年會有更高幅度的增長。一個學院，最重要的是和諧發展;一個領導，首先要待人真誠，真誠才能換真心，所有的事情都要做到公開、公平、公正;其次要能勝任其職，盡可能把工作做好;此外，還要能鼓舞人心，做的事情讓大家都感覺到有希望，有奔頭。
這些年來，我們學院改革發展的成績有目共睹，當然也有問題，因為整個國家和學校都在發生變化，隨時都會面臨新的制度調整和改革。怎么樣把事情做好，一定要謀定而后動，充分考慮到參與性約束條件、激勵相容約束條件。做事情要充分考慮到約束條件，我非常相信經濟學最基本的約束性條件：一是“個體是理性的”，在常規性的條件下，無論是作為國家還是單位和個人都會追求自身的利益。因此，在改革的時候，要考慮到大家的利益。二是“信息不對稱”，在很多情況都不清楚的環境下，怎么樣找到一個好的制度安排，讓大家充分發揮作用，這就需要“曉之以理，動之以情，待之以利”，這三種制度安排缺一不可。在解決行政管理事情的時候，西方經濟學和現代經濟學是一種術，很重要，但在某種情況下，用中國的國學來綜合治理，不能頭痛醫頭，腳痛醫腳，只有這樣大家才能把事情做成做好。同樣，學院在人才培養中也是既考慮到學生的發展，個人的利益，同時本著為國家、家長負責的考慮，十分強調“誠信、寬容、感恩、奉獻”等基本人格品質的培塑。
可以說，經濟學院這幾年的改革取得了非常大的成效。具體做的事情大家都知道，我也就不詳細地說了，大多數事情都是學院領導班子和全體教師做的。總之，我認為，從做人最基本的品質和做領導所需具備的基本素質來說，領導應該具有很好的品質和人格魅力，同時，還要有多方面的素養。這些方面我做的都還很不夠，但它們作為我的參照系，基準點，我不斷地向這方面努力前進。
學院院長述職報告高校（模板15篇）篇十
xxx年，本人任xxx職業技術學院紀委宣傳委員，工程科技學院院長，計算機專業課教師。xxx年，對工程科技學院而言是五多一少年，即專業多(13個)、班級多(60個)、課程多(按每個專業6門課程計算，三個年級共有216門課程)、實驗實訓場地多(實訓樓一、二、三樓、汽車車間、建筑實訓樓)、事務多(接待各級領導考察、市中職培訓、競賽組織等)、管理人員少。在校黨委、行政的領導下，在工科院全體師生支持和幫助下，在同事們的配合下，本人以“三個代表”重要思想為指針，做到思想上積極進取、工作上求真務實、生活上從嚴要求，謙虛謹慎，兢兢業業，恪盡職守，圓滿地完成了各項任務。現將一年來的思想、工作、廉政建設情況報告如下：
一、堅持理論學習，全面提高政治素質和業務能力。
對待工作，自己從不敢有絲毫懈怠，不斷加強學習政治理論知識和提高業務水平，把學習當作提高政治素質、辦事能力和領導水平的必然要求，堅持三人行必有我師的思想，虛心向其他同事請教工作經驗，討教工作方法，不斷提高自己的工作能力和業務水平。
二、堅持以德為先、保持廉潔自律的黨員形象。
始終保持清正廉潔的作風，牢固樹立以德為先的品德，尊重領導，團結班子成員。始終保持端正的思想作風，踏實的工作作風，敢于堅持原則。大興求真務實之風,牢記黨員干部除了為人民服務，做人民公仆之外，沒有其它任何特權。深入教師、走進學生，解決影響師生工作學習的實際問題。忠誠黨的教育事業，熱愛本職工作，切實做到權為師生所用、情為師生所系、利為師生所謀，保持了一名黨員的良好形象。
三、夯實作風，扎實抓好各項工作。
1、抓好常規教學，努力開創工作新局面。
認真抓好教學常規管理，堅持經常檢查教學情況，及時解決出現的問題。加強師資隊伍建設，xxx年工程科技學院共派84人次參加各類教育教學培訓，經過培訓教師們開闊了眼界，提升了能力;注意對青年教師的培養，通過聽課、談話、開展青年教師教學競賽，促進青年教師教學水平的提高。把教風、學風、考風建設放在首位，采取多種形式開展教風、學風、考風教育，形成學生樂學、教師善教的良好局面。在xxx年下半年工程科技學院被評為考風考紀先進單位，開創了考風考紀新局面。
2、抓好教科研，促教師研究水平的提高。
認真抓好教科研，組織教師申報教學質量工程和教研科研項目。xxx年工程科技學院共申報自然科學研究項目9項;質量工程項目14項;教研科研項目15項。獲批中央財政支持項目1項;省級質量工程項目1項，校級質量工程項目5項，校級教科研項目6項，目前，工科院在研項目已達47項。通過教研科研項目的申報和項目建設，提高了教師教科研水平。
3、抓好教研室工作，促專業發展。
定期組織各教研室開展工作，開展專業教學研討，xxx年各教研室都制訂了工作計劃，根據社會需求修改人才培養方案和教學計劃，xxx年完成13個專業人才培養方案的修訂工作，占全校人才培養方案的43.3%。完成各項教學工作和儀器設備計劃制訂工作等。開展專業教學實訓室建設、教學實訓基地建設，促進專業發展。
4、抓好競賽工作，以賽促教促學。
積極組織師生參加各種技能競賽。以賽促教、以賽促學。xxx年3月承辦了xxx市中職技能大賽中的20個項目的組織工作;xxx年10-11月，成功組織了全國信息技術大賽預賽和復賽工作。組織師生參加各種技能競賽，xxx年，1名學生在全國大賽獲得二等獎、3名學生獲三等獎。xxxxxx升組成兩個隊參加xxxx省教師技能競賽兩個項目比賽，分別獲得全省第一名。xxxx帶領學生參加全國“自動線安裝與調試”競賽獲三等獎。多位學生在全省數控技術、光伏發電、自動線安裝與調試競賽中獲三等獎以上獎項。
5、把好財務關，做到開源節流。
在財務管理上，嚴格執行一支筆簽批制度，把有限的教學經費用到教學和學生活動中，做到大事經院務會研究確定，勤儉節約辦事情，做到開源節流，杜絕小金庫。經費使用情況在工程科技學院院務會上公布，請各位同事監督。
6、以學生為本，開展豐富多彩的學生活動。
堅持班主任每周例會制度，密切注意學生的思想動態，在全體班主任及任課教師的的共同努力下，順利完成了新生接待和報到、軍訓、入學教育，開學注冊、繳費、學生評優、評助助學貸款。加強學生的日常紀律管理和思想教育，通過開學典禮、《考風考紀教育大會》、《文明班級表彰大會》、《企業獎學金頒獎大會》、班會對學生開展思想教育，通過開展“三對三籃球賽”、“唱紅歌競賽”等多種形式的學生活動，引導學生德智體全面發展。及時對違紀學生進行教育、處分、及時表彰優秀分子，弘揚正氣。xxx年，工科院學生思想穩定，學風、考風進一步好轉，多人在各種省級競賽中獲獎。
7、教書育人，為人師表。
本人承擔數據庫應用課程的教學工作，認真備課，嚴謹教學，嚴格要求學生，注重理論聯系實際和對學生實踐能力的培養，根據學生實際不斷探索教學方法改革，真正做到讓學生滿意，xxx年教學測評學生滿意率達100%。教學過程中引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，做到教書育人。嚴格要求自己，以身作則，xxx年未因個人私事請過假，出滿勤，經常加班加點工作。從不參加工程科技學院的評優評先，把榮譽讓給教學一線的教師們。團結同志，關心學校建設、關心工程科技學院集體。與同志們協同工作。
四、缺點和不足。
由于本人個性所致，公關能力較差，與外界聯系不夠廣，思想有待更解放，創新步伐有待加大，業務水平有待再提高。
總之，一年來，在本人任職期間，較好地履行了自己的職責，圓滿完成了各級領導交辦的各項事務。當然，也存在著不足和缺點。在今后的工作中我將更加認真的總結經驗、改進方法，廉潔從政，發揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風，學校建設與發展做出貢獻。清白做人，坦蕩做事，認真工作。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學院院長述職報告高校（模板15篇）篇十一
各位老師：
即將過去的20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育工委的關懷下，我和學校領導班子一起帶領全校師生以黨的十八大精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，解放思想，真抓實干，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，促進了學校各項工作又好又快發展。現將本年度本人工作、廉政情況匯報如下：
本人×××，現年×歲，中共黨員，本科文化程度，中學高級教師，于1987年參加工作，20xx年開始任領導職務。20xx年至今任××中學校長，負責學校全面工作，分管后勤、班主任、值周、群團、黨建等工作。
1、積極參加政治理論學習和業務能力培訓，不斷增強自己的信念和政治素養，提升自己的管理能力和水平。我堅持利用各種機會，如黨課、會議等形式，堅持政治理論學習，加強政治理論修養，認真學習中國特色社會主義理論，學習黨的十八大會議精神，加強黨性知識的學習，學習有關教育的法律法規和方針政策，今年上年我參加了教委安排的校長培訓，同時還利用各種業余時間和假期加強業務能力培訓學習，參加校長論壇，特別是加強教育教學管理和教科研能力培訓學習，通過努力自己的教育管理能力、教科研能力都有了長足的進步。
2、堅決貫徹執行黨的教育方針、政策，落實各級黨委、政府和教育主管部門的各項舉措和制度本人任職以來，團結和帶領班子成員堅決貫徹執行黨的路線方針政策和縣委縣府的決定、指示，嚴格按照上級教育主管部門的工作安排要求開展學校各項工作。按照有關法律法規、政策要求，積極推進素質教育，注重學生全面發展。順利完成了上級主管部門安排的各項工作任務。
3、堅持深入教學第一線，了解和掌握學校教育教學情況，積極開展教育教學研究和教育科研活動，不斷提升辦學水平教育教學是學校工作的中心工作，是學校辦學質量的重要主要衡量指標，為了準確掌握教師教育教學情況，我和學校行政領導都堅持不定時深入課堂聽課，每期聽課至少20節以上，對教師上課情況做出恰當評價和意見、建議，大大提高了教師上課的質量和效益，今年中考各科成績都取得了佳績，在同級同類學校中都有不錯的排名。學校為了搞好教科研活動加強了對教研組工作規程落實的監督，同時積極開展校際學習交流和教師外出學習培訓活動，我校教師的教科研能力和水平有了長足的發展和進步，教科研論文多人獲得市級獎勵，有力推動了學校教育教學和教科研工作的開展。
4、認真踐行黨的群眾路線教育活動，努力維護教職工的根本利益，促進干群關系和諧。作為一名中共黨員和學校領導，我時刻不忘黨的全心全意為人民服務的宗旨，在群眾路線教育實踐活動中，努力和群眾打成一片，利用各種機會通過多種方式與教職工交流，了解大家的工作、生活等情況，認真聽取大家對學校工作的意見和建議，共謀學校發展，對教職工的思想、工作、生活中的困難、問題或者疑惑盡力解決或者解釋疏通，增強了廣大教職工對學校領導工作的信任和理解，從而提高了老師們的凝聚力和工作積極性，有力地推動了學校工作的順利開展，進一步和諧融洽了干群關系。
5、穩步推進學校重點工程，積極爭取清還學校債務為了進一步改善學校辦學條件，我和學校行政通過多方努力和協調，今年上年爭取到了舊教學樓教室改造項目，暑假完成了改造。教師周轉房已批復，正在辦理有關手續，該項目的落實將大大緩解和改善教師居住條件。我們還通過艱苦努力，爭取到了縣委縣府和教委的支持，基本還清了公寓樓遺留債務，結束了多年了學校資金運轉的嚴重被動狀態，無疑將有利于學校工作更好地開展。
6、切實關愛留守兒童、關心學生成長我和學校行政時刻關心留守兒童的學習、生活等情況，經常與學校行政領導、班主任一起了解和掌握留守兒童的思想、學習、生活等詳細情況，對有實際困難的學生及時的給予了力所能及的幫助，使他們能夠快樂學習、健康成長，不斷取得新的進步。
7、積極爭取各級黨政和社會各界對學校教育的關心和支持我從去年調入學校后，積極協調縣委、縣府、教委等與學校的關系，協調鎮黨委政府和社會各界的關系，得到了各級領導的大力關懷和支持，在資金和物資等方面得到了切實的傾斜和照顧，有效緩解了學校面臨的困難，校群關系和諧，有效改善了學校辦學條件，有力地助推了學校工作的順利開展。
8、扎實推進學校黨建工作，不斷提高黨支部戰斗力我校黨支部在上級黨組織的領導和關心下，認真學習十八大精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞我校的教育改革與發展，以提高教師政治素質為主線，以創建支部特色、服務學校工作為重點，求真務實，開拓創新，著力加強黨員的政治、思想、組織、作風、制度和紀律等建設，充分發揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，由于工作出色，在今年“七·一”慶祝活動上學校黨支部被鎮黨委評為優秀黨支部，本人也被評為先進黨員。
1、在工作中嚴格按照教委五令十規和十五條要求規范約束自己，努力辦人民滿意教育，沒有任何違規情況。
2、嚴格履行民主集中制，學校重大決策、重要事務都要經過學校領導班子集體討論，形成共識，并在教職工大會上填報，然后執行。
3、學校領導班子團結協作，思想統一，做到了政令暢通，沒有拉幫結派現象。
4、堅決貫徹執行黨風廉政建設責任制，廉潔奉公，嚴于律己。積極推行并做到校務公開、財務公開，學校資金物資管理紀律制度健全、規范，沒有任何違反紀律制度的現象，所有開支均通過了財經審查小組的審查。
5、在評職晉級、評優評先方面，嚴格遵守紀律制度，堅持原則，做到公正公平公開，組織評職領導小組和基層組織按照學校制度評選和聘任。學校干部的選拔任免嚴格按照教委要求進行，本期學校提拔了兩名中層干部，嚴格按照程序進行，選拔德才兼備的優秀年輕教師擔任，沒有徇私舞弊、暗箱操作。
6、嚴格執行中央“八項規定”、反對“四風”、開展正風肅紀專項行動和提升效能服務市場主體發展專項行動等有關規定、要求，嚴格規范、控制“三公”經費，本人也沒有操辦任何婚喪喜慶活動。
7、配偶×××，在經信委工作，女兒×××，×××大學大學在讀，均不存在謀第二職業等情況。
8、本人現在××花園有住房一套，系我夫妻二人工資積蓄購買。
××中學工作一年多來，無論在工作或是廉政方面都取得了一定的成績，這當然離不開學校行政和老師們的大力支持、幫助和努力工作，在此我對大家的辛勤付出表示衷心的感謝。雖然如此，我清楚還存在很多的問題：
1、從學校管理角度看，管理水平還有待提高，管理方法還需要創新，尤其是對留守兒童的教育管理還有很多問題需要探討和研究，要不斷創新工作思路，探索新的工作方法。
2、在教育教學方面，教科研能力和改革創新意識還很薄弱，還需要進一步研究和落實改革、創新的方法、措施，加強高效課堂和校本課程研究推廣落實，不斷增強學校辦學實力，激發廣大教師的教育教學活力，提高學校辦學水平。
3、在貫徹落實黨風廉政建設方面做出了一定的成績，但是還存在著一些亟待改進的地方。主要表現在學校廉政建設制度有待于進一步健全完善，廉政工作需要進一步細化。我決心不斷加強學習，與時俱進，不斷提高自己適應時代發展的治校能力和教科研水平，進一步加強黨性修養，牢固樹立立黨為公、清正廉潔的公仆意識，嚴于律已，時時處處牢記黨風廉政準則，堅決做到廉潔從政、廉潔自律，團結和帶領學校領導班子和全校教職工完成上級交給的各項工作和任務，決不辜負上級領導的信任和學校師生的希望，敬請領導、全校教職工和社會各界監督。
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學院院長述職報告高校（模板15篇）篇十二
敬的各位領導、各位老師：大家好！
認真學習和貫徹黨的十七屆四中全會精神。在各項活動中，始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導。緊密聯系本單位實際，“以生為本”，工作勤奮，作風嚴謹，求真務實。有良好的團結協作精神、奉獻精神和服務意識，工作責任心強。嚴守法紀法規，廉潔自律，從不以權謀私，從不行賄受賄。
2、學科與專業建設。
本年度，在學科建設方面方面，我們除了繼續建設省級重點學科——針灸推拿學學科外，在我校申報博士學位授權單位的過程中，我們積極配合，組織提供了大量支撐材料，為我校獲得博士學位授予立項建設單位，做出了應有的貢獻。
在學校統一組織下，我們與兩所附院一起共同申報了國家中醫藥管理局重點學科。經評審，我院針灸學科被批準為國家中醫藥管理局重點學科。我本人為國家中醫藥管理局針灸學重點學科學術帶頭人之一。
2008年，我院針灸推拿學獲國家教育部批準，成為國家教育部特色專業建設點。本年度，我們按計劃進行建設，并在全國教學工作研討會上，介紹我們的思路和做法。
3、實驗室建設。
今年，在省教育廳科技處和學校科技處的大力支持下，我們加強了針灸基礎與技術安徽省重點實驗室培育基地建設，并首次設立重點實驗室開發基金，吸引校內外針灸研究者加盟，進一步發揮了重點實驗室開放、流動、聯合、競爭的作用，也擴大了我校針灸學科的影響。
本年度，我們申報的國家中醫藥管理局中醫藥科研三級實驗室，已正式獲得國家中醫藥管理局批準，更名為神經生物學（針灸）實驗室。
在有關部門的大力支持下，我們還組織申報了2009年度中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室項目針灸基礎與技術重點實驗室，獲得專家好評。
4、教學與教研工作。
協助分管教學副院長做好學校教學任務的落實。今年是我校中醫學專業認證，我們重點對相關課程《針灸學》進行教學方法與評價機制的改革。在課堂教學中增加了pbl教學，完善了形成性評價。
積極鼓勵教師申報教研項目和質量工程項目。“針灸推拿學專業臨床實踐教學管理和基地建設的研究與實踐”被批準為安徽中醫學院校級教學研究項目；《康復治療學》被評為校級精品課程。原教研項目“醫學院校中西醫臨床醫學（醫療保險）專業復合型人才培養模式研究與實踐”，獲校級教學成果三等獎。
本人在行政工作的同時，積極承擔本科生、研究生、留學生的教學任務及培養工作，教學工作量飽滿。2009年，本人所指導的研究生又獲得安徽省優秀碩士學位論文。
5、教材建設與課程建設。
主編了針灸推拿學專業精編教材《經絡腧穴學》，09年已正式出版。推薦多名教師分別擔任《針灸醫籍選》、《刺法灸法學》、《針灸治療學》、《實驗針灸學》、《臨床康復學》等教材副主編、編委。省級精品課程《經絡腧穴學》、《針灸學》按計劃建設。同時主編了特色專業教材《新安醫學針灸精華》。
6、人才培養。
積極鼓勵中青年教師在職學習，本院有多名教授在職攻讀學位，2009年有3人分別從上海中醫藥大學、北京中醫藥大學完成博士學位學習，順利取得學位證書。有一名教師獲教壇精英。同時選送多名教師赴國內高校進修學習。如：老教授周逸平親自帶領青年教師和研究生赴浙江中醫藥大學針灸神經生理實驗室，學習中樞微透析技術，開展相關實驗研究。汪克明教授等赴天津中醫藥大學針灸實驗室，學習細胞動作電位、神經干動作電位。
7、科研工作。
科研工作是辦學實力和學術水平的重要標志，與教學工作有相互促進的作用。我們高度重視和積極支持教師參加各類科研項目的申報，并將課題申報與職稱評審及年度津貼發放掛鉤。目前，我院承擔包括國家自然基金項目、國家科技部“973”子項目在內的各級課題10余項。均按計劃進展順利。在國內各級學術期刊上公開發表論文20余篇。本人作為第一作者或通訊作者發表兩篇論文。
8、對外交流與合作。
本院一貫重視對外交流與合作，2009年我們接待了智利針灸學會會長hectormerinomontt教授率醫師考察團一行15人；葡萄牙針灸協會會長balkrishna先生一行，以及中國中醫科學院副院長、中國針灸學會副會長劉保延教授；中國中醫科學院針灸研究所所長朱兵教授等。
我院專家也多次參加了國內外針灸學術研討會，并作大會發言。我本人就參加了在成都召開的首屆中德國際針灸學術研討會，并作題為“循證醫學在針灸臨床研究中的應用與思考”學術報告。同時，多位專家、教師分別參加了第十屆全國針灸經絡學術研討會；全國腧穴應用與研究學術大會、針灸教育學術研討會；2009年中國針灸年會；“中國針灸高端論壇”（杭州）；“973”計劃項目子課題“艾灸溫通效應規律及其原理研究”啟動會、匯報會；中國針灸學會文獻專業委員會2009年學術年會、李鼎教授學術思想研討會；陸瘦燕百年誕辰紀念暨陸氏針灸學術經驗交流會；灸法作用的基本原理與應用規律學術研討會；2009·廣州·針灸與腦科學國際學術會議等。承辦或協辦了“973”計劃項目子課題“艾灸溫通效應規律及其原理研究”臨床研究培訓會、安徽省針灸學會09年會。
9、就業工作。
高度重視畢業生就業工作，積極配合黨總支和學生工作負責人，多方拓寬就業渠道，同時積極調動全院教師參與就業工作，保證了我院學生的就業率穩定在90％以上。
10、參與學校50周年慶典工作。
我院全體教師積極配合學校做好校慶50年慶典有關工作，如：院志的撰寫，校友和實習醫院的接待等。
以上工作是對我院行政工作的小結，成績是大家的，在此，謹向長期以來支持我工作的領導、老師和同志們表示衷心的感謝！
本人工作魄力不夠，創新意識不強，將在今后的工作中逐漸克服。
學院院長述職報告高校（模板15篇）篇十三
尊敬的xx校長：
從xx年初至今，進入學院工作兩年的時間里，得到了學院領導和各位同事的多方幫助，我非常感謝學院領導和同事們對我們生活、工作的關心。回首近兩年以來的工作，真是一言難盡，既有成績，也有不足，但還有很多的無奈和心酸。
我對校長做過一個承諾，最少在學院干兩年，這個承諾很快就要實現了。據學院人事規定，如要辭職需提前一月提交辭職申請，目前離放假還有一月之余，經過慎重考慮，我決定在本學期期末結束我在本院的工作，希望學院能早日找到合適的人手接替我的工作。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學院院長述職報告高校（模板15篇）篇十四
在過去的一年中，我始終把教學的“質量工程”建設作為中心工作來抓，定期聽取教學工作匯報，經常深入教學第一線聽課、調研，及時研究解決教學中的困難與問題，著力推進“質量工程”建設，學校又有一個教學團隊、一個特色專業新增為國家級質量工程項目，38個省級質量工程項目獲得批準。我本人牽頭組織的中醫基礎理論課程建設成為國家級精品課程。與此同時，學校重視人才培養機制的改革與創新，切實加強實踐教學環節建設，積極推動和深化教學領域的改革，不斷加強教學建設和教學管理。積極開展教學研究，認真實施質量監控。學校教學秩序總體穩定，教學質量穩步提高。全年共獲x項省級教研項目，x項省級教學成果獎，x項校級教學成果獎。我主持完成的中醫學專業建設和試點認證工作獲得了省級教學成果特等獎，一定程度上反映了我校質量工程建設所取得的新進步。
四、加強學科學位點建設，博士授權單位立項建設扎實推進。
博士授權單位立項建設工作是“十一五”期間起步的一項關系未來跨越發展、奮力提升的重要工作，我在工作中主抓重點不放松，全面推動博士學位授權單位立項建設和重點學科建設，與相關單位和部門正式簽訂建設目標責任書，明確建設任務，狠抓項目落實，及時督查工作進展，年度目標任務基本完成。與此同時，學校一級學科碩士學位授權點建設取得新的突破，在激烈的競爭中，我校中醫學、中藥學、藥學、中西醫結合等四個學科已經取得一級學科授權。中藥學繼中醫臨床醫學之后成為碩士專業學位授權點，使中醫藥高層次人才的教育和培養能力進一步提升，也為建成博士學位授權單位奠定了堅實的基礎。此外，中醫基礎理論等x個國家中醫藥重點學科認真制定學科建設規劃，并順利通過國家中醫藥管理局組織的專家評審，學科建設思路進一步明確，建設任務進一步落實，建設成就進一步顯現，建設水平進一步提升。
五、實施科技強校戰略，科研工作取得可喜成績。
科技創新工作是學校加強內涵建設、提高發展水平的主要著力點，也始終是我在主管行政工作中努力的方向。學校組建成立xx省中醫藥科學院取得實質性突破，已經獲得省長辦公會審議通過，學校“十一五”又一重大目標經過積極謀劃和努力爭取得以順利實現。與此同時，學校科技創新水平再上新臺階，獲各級各類科研項目x項，獲研究經費x萬元。其中獲得國家自然科學基金項目x項，在全國中醫藥院校和省屬高校中的綜合位次進一步靠前。科研平臺建設取得新突破，我牽頭申報的省部共建新安醫學教育部重點實驗室獲得批準，建設計劃已經通過專家論證，xx省中藥研究與開發重點實驗室建設順利通過驗收，并獲得新一輪建設資助。新建了x個校級科技創新團隊，成功舉辦了“針灸經絡研究50年回顧與展望國際學術研討會”，成功承辦了“全國首屆醫學院校繁榮發展哲學社會科學高層論壇”，啟動了江蘇康緣和深圳三九科研基金項目，積極組織參加xx省科技創新和產、學、研結合對接會，簽訂了多項科研合作協議，在服務健康產業和中醫藥事業發展的過程中不斷作出新的貢獻。
20xx年本人在文法學院擔任院長,全面負責行政管理事務，具體分管學科建設、師資隊伍建設、人事和財務工作，以下從三個方面進行述職：
一、思想與學習20xx年是學校全面完成“十一五”規劃，謀劃“十二五”規劃的關鍵年，也是迎接教育部本科合格評估的重要建設年。新組建的文法學院領導班子以創新務實的工作作風，團結和帶領全院干部及師生員工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，以科學發展觀為統領，提升內涵建設，全面深化人事分配制度改革;圍繞學科建設、人才培養等中心工作，以人為本，規范管理，形成學院和諧向上的良好氛圍，優質高效地開展各項工作。按照學校加強教職工政治理論學習的要求，自己認真學習了指定的文件內容，包括胡錦濤同志在中國共產黨第十七次全國代表大會上的報告《高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗》、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》、《俞正聲同志在中共上海市委九屆十三次全會上發表的重要講話》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、校領導在20xx年黨政負責干部(擴大)會議上的講話、上海立信會計學院20xx年黨政工作要點等，通過學習，增強了高舉中國特色社會主義偉大旗幟的自覺性和堅定性，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，堅持辨證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，克盡職守，努力工作。通過對《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的集中學習和培訓，深刻認識到國運興衰，系于教育;教育振興，全民有責。
教育要按照面向現代化、面向世界、面向未來的要求，適應全面建設小康社會、建設創新型國家的需要，堅持育人為本，以改革創新為動力，以促進公平為重點，以提高質量為核心，全面實施素質教育，推動教育事業在新的歷史起點上科學發展，加快從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進，為中華民族偉大復興和人類文明進步作出更大貢獻。
二、開展的主要工作擔任文法學院院長，全面負責行政管理事務，具體分管學科建設、師資隊伍建設、人事和財務工作。在20xx年主要開展了以下工作：
(一)深化二級管理，加強學院領導班子建設及制度建設文法學院在經過專業調整、人員調整后，努力加強領導班子建設。學院黨政領導班子帶頭認真學習，貫徹、執行黨的路線、方針、政策，增強民主作風，提高服務意識，密切聯系群眾。做到院務公開，確保班子成員的廉潔自律。黨政聯席會議制度得到貫徹落實，凡是涉及學院的重大事項，均經黨政聯席會議集體研究，在廣泛聽取群眾意見的基礎上，形成決議，分頭落實，從而確保決策的民主化、科學化。
(二)積極貫徹落實學校《人事分配制度改革方案》，深化二級管理，強化二級管理理念。在規定時間內完成了崗位設置，學院經過個人申報、學院學術委員會評定、個人申訴、學術委員會復議、黨政聯席會議決議等規范程序最終確定了崗位的設置。制定并落實了文法學院業績津貼分配辦法，在業績津貼的發放問題上，經過前期的充分摸底、調研、測算，廣泛聽取廣大教師的意見。根據三個專業的不同特點，協調各方關系并做好解釋工作，幾易其稿，最終制定出適合學院實際情況的分配方案，經過近一年的運行，做到年底有適量留存鼓勵先進，起到了激勵的效果，受到教師的普遍認可。根據文法學院三年總體工作任務，學院對任務按年、按專業層層分解，制定《文法學院獎懲制度》，對教學、科研、行政等各方面制定獎優罰劣的措施，確保完成三年總體任務，保證教學秩序的穩定、學科建設的穩步發展和學院正常的工作環境。
(三)重視學科建設和科研工作，取得一定成績。
1.積極申報學校重點學科，雖未入選仍不氣餒。認真對待校級重點學科申報，特請學校樓軍江副書記主持，遴選合適的學科發展方向，花大力氣做好申報書。雖然未能成功，但學院以此為契機，決定將此作為未來的發展方向，積累前期成果，爭取來年再次申報。按質按量完成了文法學院學科基礎建設的各項任務，通過了學校的學科基礎建設的評估與檢查。國際稅法特色學科順利通過專家的期終驗收考核，各項指標都達到甚至超出了申報時預定的要求。
2.科研工作有長足進步學院今年共發表論文24篇、專著1本、辭典1本、教材1本、習題集2本。其中a級刊物1篇，是零的突破，b級刊物2篇，c級刊物8篇、d級刊物3篇、e級刊物11篇。獲得各級各類多項課題立項，其中教育部立項課題4項，數量位居學校各學院之首，上海市教委科研創新項目1項、上海市高等教育學會課題2項以及學校全部的3項國家社科基金入圍項目。并有1項國家社科基金項目、2項教育部項目及1項上海市教委重點項目結項。獲得中國國際法學會航天科工優秀科研成果獎勵1項。
(四)加強對外交流，舉行多個學術會議今年文法學院三個專業分別舉行了“法律實務論壇”、“大學語文年會”、“社會工作研討會”等學術會議，邀請校外專家來訪，提升學院知名度。法學專業聘請9位專家作為學校客座教授，他們為專業發展提供了寶貴的意見和建議，更堅定了我們專業的發展方向。學院出資邀請知名學者來我校開設講座，以拓展學生的知識面，營造學術、文化氛圍。如上海法學會專職副會長陳金鑫教授、上海大學田濤教授、大學語文創始人徐中玉老先生等，均得到同學強烈反響。每個專業都有多名教師外出參加國內或國外的學術會議。
(五)重視教學工作，保證教學秩序平穩有序。
1.強化專業認同意識，針對我院調劑生較多，專業思想不穩定的現狀，學院召開20xx級新生迎新會，由院領導作迎新報告，然后分專業讓新同學與所有專業老師見面，通過專業主任的專業推介，新老生座談會等形式增強專業認同性和凝聚力，同學反映良好。
2.加強新專業建設，社工專業通過市教委新專業評估檢查;漢語言文學專業通過市教委新專業檢查評估，社會工作專業通過學位檢查，均獲得評估專家好評。
3.修訂培養方案，通過多方調研，各專業根據人才培養目標和資源優勢，對20xx年培養方案進行了較大幅度的修訂，以培養“適銷對路”的合格人才。
4.注重課程建設。積極申報精品、重點課建設，《大學語文》今年申報為校精品課程。另有四門課程為重點課程，一門雙語課程、一門全英語課程也列為學校重點課程。鼓勵教師開設雙語、全英語課程，我院現有全英語、雙語、重點課程10余門，教學效果良好。
5.加強教學管理與研究。組織教師積極參加學校教學研究工作，今年，我院有10位老師申報學校教研課題，參與比例為歷年之最，4項教研課題獲得立項。根據學校相關規定，對常規教學常抓不懈。認真執行教學大綱，突出教材的重難點。堅持聽課制度，加強對課堂教學的監控。重視對考試監考人員的培訓工作，減少學生作弊現象和教師教學事故發生。重視集體備課，探索教考分離6.繼續加強實踐性教學環節。加強模擬法庭建設、校外實踐基地建設。在學校領導的關心和支持下，除原來的模擬法庭外，又新增社會工作及漢語言文學實驗室場所，但內部設備尚未到位。對一些實踐性課程教學，包括民事訴訟法、行政訴訟法、律師實務和畢業實習，要求每門課程的任課教師在其授課計劃中安排一次法院實地旁聽、觀摩一次庭審錄像、組織一次模擬法庭。在校外實踐基地建設方面，今年社工及漢語言專業與校外五家單位簽約，可以滿足部分學生校外實習活動的要求。成立“海星社會工作事務所”，為社會工作專業搭建產學研平臺，為學生提供實習基地。松江區副區長、民政局局長等一行人特意前來調研，鼓勵事務中心做大做強，促進專業的良性發展。
(六)以促進學生發展與成才為工作主線，以學風建設為中心抓好學生工作堅持以理想信念教育為核心，以基礎道德教育為重點，找準學生思想教育的脈搏，創新工作載體，搞活教育形式，切實提高思想政治教育的針對性和實效性，使學生思想政治教育落在實處，并得到了新的加強。正確把握“以學生為本”和“從嚴管理”的理念，堅持嚴格管理與民主管理，加強制度建設，強化教育服務管理職能，進一步規范學生日常管理工作。堅持學風建設為工作中心，通過加強學生課堂出勤和新生晚自習等日常管理工作，幫助學生形成良好的學習習慣;通過公平公正公開的評獎評優活動，培養學生競爭意識、樹立學習榜樣;通過搭建學生創新能力培養平臺，鼓勵學生積極參加學科競賽、考研、學生科研、等級考試等活動，營造良好的學習氛圍。今年，我院學風建設又有新的推進，并取得了豐碩成果。積極做好資困助學工作、心理健康工作，切實加強學生公寓管理。加強學生海外交流，社工專業今年有三名學生赴香港城市大學交流學習一學期，并有多名海外留學生、交流生落戶我院。積極做好就業工作。20xx年,學院積極開拓市場,了解學生的切實需求,努力做好就業工作的各項要求,落實各項制度,從而保證了就業工作的順利開展.特別是院領導的高度重視,使得文法學院今年的就業工作取得了前所未有的好成績:法學專業的簽約率在全校所有專業中排名第二,文法學院的整體簽約率在全校排名第三,就業率也名列前茅,這對于我們這些非優勢專業來說是很不容易的。
(七)鼓勵人才培養，重視師資隊伍建設。充實了師資隊伍，引進博士一人，4位教師晉升了高一級職稱，2名教師攻讀博士后，1名教師攻讀博士學位。使專業人員年齡、專業結構趨于合理。鼓勵在崗教師參加學歷學位進修，多途徑對教師進行培訓，鼓勵教師走出去。為新引進教師配備指導教師，實現新、老教師之間的傳幫帶。建立參加科研、教學活動反饋制度，實現培訓信息共享師資隊伍建設。
(八)自身建設工作作為法學專業課的老師，認真備課、授課及批改作業，注意學生的意見與反饋，教學效果良好。積極參與學科建設及科學研究活動，主持完成了國家社科基金項目一項，順利通過鑒定。出版專著一本，另在b級刊物發表論文一篇。積極參加各種學術交流活動，定期參加了中國國際法學20xx年年會、中國法學會財稅法研究會年會，并分別在兩個會議上做主題交流發言。參加了上海市法學會財稅法學研究會20xx年年會，在會議上擔任學術交流階段的主持人。此外作為主要負責人，舉辦了“20xx年法學實務論壇及客座教授受聘儀式”，會議取得了預期效果。
三、主要體會自20xx年1月起在文法學院擔任院長，為時一年的時間，與文法學院的師生建立起了深厚的感情。文法學院全體教職工和睦相處，心情舒暢，大家都把文法學院當成自己的家。在這個大家庭中，大家互幫互諒，互相關心互相支持，把文法學院的興衰成敗當成大家共同的事業!文法學院的全體教職工給予了我及黨政班子很多的支持、幫助和關心，在這里，我要向文法學院全體教職工給予的支持、幫助和關心表示真誠的感謝!擔任文法學院院長一年，總的體會是崗位要求高，任務重，責任大。要求有較高的理論素養和駕御全局的能力。勝任院長崗位，需要不斷努力、不斷學習、不斷提高。希望文法學院的黨政班子在新的一年里，能夠繼續同心同德，互幫互諒，共同討論共同決策，合力推進各項工作的開展，能夠進一步激發全體教師的活力和創造力及凝聚力，把文法學院建設得更好。
述職人：
xxxx年xx月xx日。
學院院長述職報告高校（模板15篇）篇十五
本人任現職以來，用心協助校長搞好學校工作，為學校的發展獻策獻計而不決策，著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善師生生活，督促財會、后勤人員管好校產、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。
我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動后勤的一切用心因素和現實力量，集中抓好，具體落實，現述職如下：
一、大宗購物。
1、學校辦公用品采購：20_年9月，學校到_購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品，共計3萬余元。
2、校園電視臺等物品的采購：20_年5月，學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品，共計5萬余元。
二、基礎設施。
校安工程的廁所投入使用：含后續的水、電安裝，化糞池的配套建設，周圍環境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續使用狀況的監督、信息的反饋以及經費的整體調控。
2、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤，與供應商及時反饋產品信息，及時進行補充和完善。大會議室的空調及音響設備的安裝：思考老師們在開會時氣溫備件不好，所以安了兩臺空調。同時，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛生潔具、用電設備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用狀況心中完全有數。
4、校園文化建設：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布。
三、維修建設。
1、舊教學樓房頂均會浸水，學校在20_年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學習。所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規劃，布局合理。所有室內用電設備進行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造：一是衛生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衛生間;二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套，通水設施上百處。
4、門衛室旁的儲物間將門改朝校園內，便于管理。
5、“兩違”排查期間，教師住宅小區硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
四、初步取得的成效。
第一、物品采購方式正確，行為逐漸規范。
第二、校園文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫四塊，學校發展規劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型，基本發揮其宣傳作用。
五、需改善的地方。
1、低值易耗的物品購買需要進一步規范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發揮其應有的功能。