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秋游柏樂園（優秀18篇）篇一
作為一家幼兒園的老師，為了給孩子們創造一個愉快的學習和成長環境，我們經常組織各種活動。最近，我們帶領孩子們去了仙桃樂園秋游。這是一個充滿歡笑和驚喜的地方。在這次秋游中，我不僅深刻感受到了孩子們的快樂，也體驗到了自己的成長和收獲。
到達仙桃樂園時，我被眼前的景象所震撼。滿眼都是色彩斑斕的游樂設施，孩子們歡快的笑聲此起彼伏。孩子們好奇地觀察著每一個游樂項目，雖然有些孩子害羞，但他們都充滿期待地等待著。
第二段：與孩子們的互動與陪伴。
作為老師，我扮演著孩子們的朋友和伴侶的角色。在樂園中，我與他們一起搭建積木，挑戰智力游戲，一起歡樂地玩耍。在這個過程中，我和孩子們之間建立起了心靈的紐帶，互相激勵和陪伴。看到他們臉上的笑容，我感到無比的幸福和滿足。
第三段：面對困難和挑戰的成長。
園內有一項刺激的項目是攀巖。有一位孩子因為害怕高度而不敢參加，我鼓勵他勇敢嘗試。最后，他戰勝了自己的恐懼，順利攀爬到山頂。在這個過程中，他不僅體驗到了冒險的刺激，也變得更加勇敢和自信。這是孩子在樂園中成長和突破的一個縮影，我深受鼓舞。
第四段：對自然的敬畏與感悟。
仙桃樂園周圍環境優美，大自然的美麗讓人心生敬畏。我們在園內的草地上用餐，感受秋天的涼爽。孩子們開心地奔跑在草地上，不時撿拾自然界賜予的美麗貝殼和小石頭。我們還騎著自行車在果園中漫游，聆聽鳥兒的歌唱。在這次秋游中，我更深刻地體會到了自然的偉大和美麗。
第五段：教育意義。
這次仙桃樂園秋游不僅是一次娛樂活動，更是一次教育的機會。通過這次秋游，孩子們不僅從游戲中樂觀充實，也學到了很多知識和技能。他們學會了團隊合作、互助友愛、勇敢克服困難等，這對他們的成長和日后的學習都大有幫助。對于我而言，這次秋游也是一次成長的過程，讓我更加了解孩子們的內心世界，更加堅定了教育的信念。
總結：
仙桃樂園秋游是一次令人難忘的經歷，讓我和孩子們共同感受到了快樂和幸福。在這次活動中，孩子們開心地玩耍，嘗試新事物，增長見識；而作為教師，我也從中獲得了成長和收獲。希望將來還能有更多這樣的機會，讓孩子們在游戲中快樂成長。
秋游柏樂園（優秀18篇）篇二
仙桃樂園秋游心得體會是我這次秋天的一個難以忘懷的經歷。這個樂園位于仙桃市的郊區，擁有美麗的自然景觀和豐富多樣的游樂設施。在這次秋游中，我不僅感受到了大自然的魅力，還充分享受了游樂園帶來的歡樂和刺激。樂園給予了我許多難忘的回憶，讓我深刻體會到秋天的美好和生活的多姿多彩。
在樂園的入口處，就有一片絢麗多彩的花壇，里面種滿了各種各樣的秋花。當我走進樂園時，迎面而來的是濃郁的花香。這時候正是秋天，天空中彌漫著一股宜人的涼意。樂園的大門上掛滿了各種彩燈，給人一種歡樂的氛圍。我和朋友們一邊欣賞花壇的美麗，一邊感受到了仙桃樂園秋天的獨特魅力。
樂園里有各種各樣的游樂設施，適合不同年齡段的人參與。我首先選擇了刺激的過山車。坐在過山車上，我仿佛置身于一個速度與快感的世界中。當過山車下墜時，我感覺到胃里的蝴蝶般的感覺，心跳也跟著加速。盡管感覺有些害怕，但刺激卻使我充滿了勇氣。刺激的游樂設施讓我體驗到了冒險和挑戰自我的樂趣。
除了刺激的游樂設施，樂園里還有許多美景可以欣賞。我特別喜歡樂園里的湖泊，湖水碧綠清澈，周圍種植著各種顏色的花卉。湖邊有許多長椅，游客們可以坐在上面欣賞湖景，感受大自然的寧靜和美麗。在湖泊上漂浮著一艘小船，我和朋友們決定租下一艘小船，劃向湖的中央。坐在小船上，我聽著湖水的聲音，感受著微風拂過臉龐的溫暖，覺得世界是如此安詳和美好。
樂園里還有一個大型的草坪，草坪上擺放著許多風箏。我和朋友們買了幾個風箏，到草坪上放飛。風箏在秋風中翱翔，好像是自由的小鳥。我和朋友們奔跑在草坪上，追逐風箏。這時候天上有一朵朵雪白的云彩，讓我有種恍如隔世的感覺。在樂園的草坪上，我感受到了寧靜和快樂的同時也感悟到了生命的美妙。
樂園里還有一個特色餐廳，提供各種美味的食物。在樂園的最后，我和朋友們坐在餐廳里，品味著美食，交流著這次秋游的心得體會。在吃美食的同時，我感受到友情和家庭的溫暖。這次仙桃樂園秋游不僅給我帶來了刺激和歡樂，還讓我體會到了人與人之間的情誼和溫情。
通過這次仙桃樂園秋游，我深刻地感受到了秋天的美好和生活的多姿多彩。樂園的自然景觀和游樂設施讓人流連忘返，刺激和歡樂伴隨著我們始終。我相信這次秋游將成為我一生難忘的經歷，也會一直影響著我對生活和快樂的態度。我希望有更多的人能夠來到仙桃樂園，在這個美妙的季節里，享受秋天的豐收和快樂。
秋游柏樂園（優秀18篇）篇三
在金燦燦的秋天，我們迎來了一年一度的秋游。這次秋游的地點是著名的游樂園，我們每個人都充滿期待地踏上了這次秋游的旅程。在這次的游樂園秋游中，我收獲了很多，不僅開心快樂，還學到了許多。
初到游樂園，我們看到了一片繁忙的景象。人們絡繹不絕地向游樂設施走去，笑聲和尖叫聲不絕于耳。我們興奮地加入到這個大家庭之中，踏上了探險的旅程。我們先來到了旋轉木馬，座椅隨著音樂的節奏一圈一圈地旋轉，讓我們感到刺激和驚喜。接著，我們排隊來到了過山車，整個身體似乎要脫離地面飛向天空，刺激程度讓人興奮不已。游樂園的每一個角落都散發著快樂的氛圍，我忍不住笑了起來。
在游樂園中，我們還參加了許多互動活動。其中有一個小游戲是投錢進小魚塘，如果投進去后，魚兒將會將它吃掉，并獎給你一盒冰激凌。我拿起一個硬幣，小心翼翼地投進魚塘中，結果，硬幣果然被魚兒吃掉，并且順利地得到了一盒冰激凌。我高興地與朋友們分享，大家都替我高興。這場小游戲讓我們感受到了分享快樂的重要性，也體驗到了通過努力會帶來收獲的喜悅。
在游樂園內還有一個小動物園，里面有許多可愛的小動物。我們看到了憨態可掬的大熊貓，它懶洋洋地臥在樹上，不時地被游客們拍照，似乎早就習以為常了。還有一只調皮的猴子，它靈活地在樹上跳躍，引得我們哈哈大笑。這些小動物不僅讓我們快樂，還讓我們明白了保護動物的重要性。我們應該愛護動物，珍惜大自然的資源，為保護環境貢獻自己的一份力量。
除了玩樂和互動，我們還參觀了游樂園的文化展覽。在展覽中，我們了解到了游樂園的歷史和發展。游樂園不僅給人們帶來歡樂，也是一種文化的體現。游樂園在不同的國家和地區有著不同的特色，代表著各個地方的文化底蘊和人民的活力。通過這次展覽，我懂得了游樂園并不僅是一種娛樂方式，它更是一種文化的輸出，帶給人們的是一種全方位的美好體驗。
回到學校后，我們圍坐在一起，分享著彼此在游樂園的經歷和感受。每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容，大家感到這次秋游非常的開心。同時，我們也意識到，秋游不僅僅是為了放松心情，更是一個學習和成長的機會。在這次秋游中，我們收獲了歡聲笑語，體驗到了分享的快樂，感受到了動物保護的重要性，了解了游樂園的文化內涵。這些經歷和體驗將永遠銘刻在我們的心中，成為我們人生中愉快的回憶。
秋游柏樂園（優秀18篇）篇四
秋風習習，金風送爽，秋天是一個舒適宜人的季節。為了慶祝中秋節，我們班組織了一次秋游活動，去了當地有名的游樂園。這是一個充滿刺激和歡樂的地方，我在這次秋游中收獲了很多，讓我留下了深刻的印象。
第二段：對游樂園設施的體驗。
游樂園的游戲設施多樣而且刺激，讓人流連忘返。首先，我嘗試了過山車，坐在高聳的軌道上，感受著風從耳邊呼嘯而過的刺激，這一刻讓我想象自己在自由飛翔。然后，我和朋友們一起嘗試了旋轉木馬，坐在躍動的馬背上，仿佛回到了童年時光。此外，還有各種刺激的云霄飛車、蹦床和摩天輪等等。這些游戲不僅帶給我歡樂，也讓我體驗到了冒險的快感。
第三段：與朋友們的互動。
在游樂園，我和朋友們一起度過了美好的時光。我們互相做游戲，在各個設施中比拼刺激度和成績，一起尖叫和大笑。無論是共同坐過山車時的刺激，還是在旋轉木馬上的童真歡笑，我們都釋放出了心中的喜悅。這次秋游不僅讓我與朋友們的關系更加緊密，也讓我們共同參與進來，相互幫助和鼓勵，展示了團隊合作的重要性。
第四段：對生活的感悟。
在這次秋游中，我也受到了一些啟示。首先，我意識到人生就像過山車一樣，有起有伏，充滿了起伏和變化。如果我們能夠保持積極樂觀的心態，勇敢面對困難，就能夠享受到生活的樂趣。其次，我也意識到人與人之間的互動是非常重要的。正是因為有了朋友的陪伴和關心，我才能在這次秋游中收獲愉快和難忘的回憶。
第五段：總結。
這次游樂園秋游是我度過一個難忘的中秋節，給我留下了許多美好的回憶。通過與朋友們的互動和游戲體驗，讓我更加深刻地理解到了秋天的快樂和人與人之間的聯系。我學到了勇敢面對生活中的起伏，同時也體會到了朋友們的陪伴帶來的喜悅。這次秋游不僅讓我度過了一個快樂的時光，也讓我在心靈上得到了成長。我相信，這次秋游將成為我人生中一段美好的回憶，將給我帶來積極的影響。
秋游柏樂園（優秀18篇）篇五
一首秋日戀曲悄悄在我們身邊響起，我們迎著夏日最后的一輪暖陽，唱響秋日的戀曲，三五成群，勾肩搭背在一起踏上秋游的旅程。
清晨，伴隨著愉悅的心情，良好的心態我來到學校，我心里想著老師的。話，覺得自己不是單純地去玩，而是去實踐，去欣賞，去高唱青春，去親近打自然，去聆聽秋日的戀曲。
我們乘著微風，坐著校車，駛向目的地——東悅歡樂園。一路上我們吃喝玩樂，嬉鬧成群，其樂融融。老師看著我們欣慰地笑了，那是幸福的笑容，那是發自內心的笑。這是我看到的第一道風景線。
在司機大叔的辛苦工作下，我們終于來到了目的地。東悅歡樂園，小而幽靜，實而不華，給人一種世外桃源般的清靜。我們下車，隨著老師一句“不用排隊，自己自由進入”。同學們都蜂擁而入。
我們三五成群結伴而行，是那么的融洽、快樂，笑容都一直掛在同學的臉上。第二道風景線又撞入我的眼簾。
“打轉盤”的自由輕快，“三百六十度旋轉”的刺激體驗，“激流勇進”的蓬勃沖勁，一切的一切盡收眼底。環顧四周，那真是歡樂的海洋。
歡樂的時光總是稍縱即逝的，同學們仍然意猶未盡。在回去的路上，我們心中的風景還是如此的靚麗，美不勝收。一路上的“賽車”過程，迸發出我們青春的活力感染力司機，感染了老師，讓人不禁贊嘆“青春無極限”。我看著沿路的風景，四周都是綠樹叢林，這邊有小橋流水般的細膩，那邊有大江大浪的蓬勃氣勢。窗外風光無限好，只要你留心留意。
秋日的道道風景線，讓我難忘這次秋游，難忘同學們忘我的投入到秋游懷抱中的激情，難忘深刻的感悟“旅游的目的不在于目的地，在于欣賞沿途的風景。”
秋日戀曲的樂章還在奏響，悠揚不斷，旋律優美，你聽到了嗎？聽到了它給你帶來的秋季暢想，在這里放飛你的夢想，釋放自己。
在這秋游結束之后，你也應譜一首屬于你的秋日戀曲。
秋游柏樂園（優秀18篇）篇六
秋游是一年四季中最令人期待的活動之一，而在游樂園中的秋游更是令人激動。最近，我和我的朋友們在一個周末選擇去游樂園度過美好的秋天。這次秋游給我留下了深刻的印象，讓我感受到了快樂和團結的力量。
第二段：游玩項目。
在游樂園中，我們可以盡情挑選各種各樣的游玩項目。其中最受歡迎的當屬過山車和旋轉木馬。我們坐在過山車上，感受到風的呼嘯和速度的刺激，仿佛置身于激流勇進的世界中。而旋轉木馬則給人一種寧靜和平和的感覺，我們在上面與朋友們歡快地聊天、欣賞周圍的美景。此外，還有很多其他的游玩項目，如云霄飛車、摩天輪等，各種各樣的刺激和歡樂讓我們流連忘返。
第三段：美食享受。
除了游玩項目，美食也是游樂園中不可缺少的一部分。秋天是豐收的季節，游樂園中的美食攤位也是琳瑯滿目。我們品嘗了各種口味的糖葫蘆、爆米花和烤紅薯，讓我們的味蕾在甜蜜、咸香和糯軟之間盡享滿足。此外，游樂園還有各種小食攤位，提供各式各樣的美食，如漢堡包、炸雞腿等。這些美食不僅填飽了我們的肚子，還給了我們更多的力量和能量繼續游玩。
第四段：團隊合作。
在游樂園中，我們發現了一個非常重要的事實：團隊合作的力量是無窮的。在一些游玩項目中，我們需要一起配合才能完成任務。例如，在攀巖墻上，我們需要通過彼此的幫助和鼓勵，才能順利攀爬到頂端。在漂流河上，我們需要密切合作才能控制艇的方向。這些活動不僅增強了我們團隊合作的意識，還建立了友誼的紐帶。我們一起克服困難，一起分享快樂，成為了一個默契的團隊。
第五段：心靈的留戀。
秋游在游樂園中的一天過得如此快樂，但它留給我的記憶卻是永不磨滅的。歡笑聲和尖叫聲在我的腦海中回響，那種喜悅和快樂的感覺讓我一直心靈留戀。這次秋游不僅豐富了我的生活，還教會了我珍惜與朋友們在一起度過的每一刻。回想起這次游樂園秋游，我滿心感慨和感激，希望能夠再次體驗這樣的快樂和團結。
總結：
游樂園秋游給我留下了難忘的回憶和深刻的體驗。通過盡情享受各種游玩項目和美食，我們感受到了快樂和滿足。而團隊合作的經歷讓我們更加團結和默契。這次秋游讓我們深刻理解了友誼和快樂的真諦，也讓我們更加珍惜生活中的美好時光。希望以后還能有更多的機會去游樂園感受快樂與團結的力量。
秋游柏樂園（優秀18篇）篇七
“擦身而過你的發尾，好像風輕輕吹綠草青，爛漫在發醇，只愿為你趕跑全部苦惱……”聽，是誰在唱歌？哦！原來是馮子鈺和胡希媛這對同學在歌唱呢！大家一路上侃侃而談，已經趕赴長沙柏樂園！
過去了大概一個小時，大家就立即抵達了柏樂園。“哇，好壯闊呀！”只聽到羅翊萱說，導游員大姐帶大家來到用餐的地區，并叮囑我們要準時到哪里用餐。大家如同竹籃里的小兔子被放肆出去一樣，四處亂串。
我看見了胡希媛，便和她一起玩兒，大家趕到了急流勇進，“天吶，也要買雨披，買就買，但要5元一件。”我與他們考慮到了一會，都決策買，說動就動，大家每人必備一件，開始了，我提心吊膽地踏入去，轎車慢慢地啟動了，上坡起步時，我內心充滿了詫異和高興，下坡路時，我內心充滿了畏懼，由于大家從斜坡上沖下來，就仿佛會翻出一樣，“啊，”只聽到一聲狂叫，大家就“葬身”于浪花之船了，我漸漸地張開眼睛一看，我的秀發和鞋早已“葬身”了，我“哇”的一聲哀叫，那船差點兒“翻”了。
歡樂的r間一直短暫性的，該結合了，大家坐上回程的客運車，返回了湘鄉。今日我真開心，盡管感覺好累，可是十分更有意義，經歷了大家這一大家族的快樂之旅！
秋游柏樂園（優秀18篇）篇八
今天早上我們坐著大巴去了濱海樂園，一路上我們有說有笑，好不熱鬧啊！似乎忘記了時間的流動。
我們到了濱海樂園就像風一般的跑了進去，看見了一堆游樂設施，我毫不猶豫的上了大擺錘。剛上去時我的心‘砰、砰’直跳，心想：如果大擺錘掉下來怎么辦呢？如果停電了，掛在那里怎么辦？如果速度太快把我們甩出去怎么辦？我帶著這些恐怖的.疑問系上了安全帶。突然聽到了一聲“叮鈴鈴”大擺錘開始晃動了，飛到天上時，再掉下來，感覺心好像沒了，成了一具傀儡。看見了我們班的梁俊輝嚇得直咬牙，我心里也開始空虛起來，每次掉下去時我就感覺像撞倒在地上一樣。漸漸的我越來越不怕了，還一邊笑著一邊對著梁俊輝說：“你膽子真小”
玩玩之后梁俊輝對我說：“我再也不玩大擺錘了”。之后我去玩了很多東西，我也不一一介紹了。我們離開濱江樂園的時候都有點念念不舍，畢竟這是大家在一起的快樂時光。
秋游柏樂園（優秀18篇）篇九
早就聽說“溫州樂園”大名了，但都沒機會去。今天，我們秋游的景點就是大名鼎鼎的“溫州樂園”！真是讓我興奮不已！
早晨，我帶上食物就三步病做兩步的向學校跑去。
來到了教室。只見同學們都在教室里七嘴八舌的在聊著什么，看得我也“嘴讒”，忍不住也參加入他們，一邊和同學門議論著該怎么玩，一邊等著旅游車的到來。
“嘀嘀嘀...”“嘀嘀嘀...”汽車的喇叭聲傳來了！這聲音從來沒有像今天這般悅耳，顯得如此動聽。旅游車一停，我們迫不及待地坐上了車，一路上，花草樹木仿佛在和我們說“祝你們玩得愉快！”
到了“溫州樂園”大門口，我們的心情高興的不知怎么形容，手里拿著票，向游樂場直奔而去！
哇！溫州樂園的地方真大啊，大得好像與天相接了。瞧！這里的奇花異草各有姿態，有趣的是這里的小房屋，就象童話里的神奇小屋。讓你感覺自己就在童話王國一樣。進入游樂空間我眼前出現的是一座座高大的機器，上面裝有許許多多的椅子，原來這就是波浪飛椅，只要人坐在椅子上，他就會把你甩上天空不停地旋轉....看到這里我忍不住心里直癢癢，急著去排隊，等著等著終于輪到我了，但是要讓我上的時候我卻有點猶豫，我懷著忐忑不安的心情坐了上去，‘叮鈴鈴’讓人緊張又開心的預備鈴響了！緩緩地，緩緩的機器開動了，轉了起來，越轉越高，越轉越快，奇怪的是我那緊張的心情松了！閉上眼睛，隨著機器在天空飛翔，哦！這飛的感覺前所未有！
我們還玩過小飛象，飛旋ufo，叢林飛車等等數也數不完。溫州樂園是童話般的世界，是兒童夢想的天堂，是一個讓夢想成為現實的地方。
溫州金融改革細則。
溫州模式與溫州人的個性經濟論文。
秋游柏樂園（優秀18篇）篇十
四月一日，學校組織我們全體小學生去南沙海賓游樂園秋游。南沙海賓游樂園------一個我期盼著尋找刺激的地方！
我們坐個一個半小時的車終于到了目的地，然后老師將男生和女生各分了兩個小組，而我很幸運地和樓嘉停分到了同一個小組。于是我們的`游玩活動開始了。
首先我們小組坐了一個像飛機一樣的四人纜車，纜車開得很慢，坐在上面只要一低頭就可以看到游樂園很多玩樂項目。后來我和我的小組走散了，于是我一個人又去玩像汽車一樣的一種游戲。這個“小汽車”最多可載四個人，它沿著底下那個鐵軌滑動，坐在“小汽車”里面感覺像是“小汽車”行駛在天空，一不小心就會掉下來。我有點害怕，但是覺得很刺激。時間過得真快，一下子就要吃午飯了。吃完中午飯，我就和彭翠微去玩大擺捶。我坐在上面，心想：姐姐以前六年級去玩大擺捶，坐上去的時候都要快哭了，那擺的時候企不更恐怖、更刺激嗎？可是我喜歡刺激。
終于大擺捶開始擺了，我懷著好奇心玩。到最刺激的時候，我的心快要跳出來了，轉了幾個輪回才停了下來。過了一會兒，我和陳老師去了鬼屋，進去的時候，我緊抓著陳老師。鬼屋里很恐怖，有木乃伊、骷髏頭、鬼，看到這些我大聲尖叫，可陳老師居然還去摸鬼的臉，簡直太不可思議了。還有很多更恐怖的東西，我不敢看，于是老師帶著我走了最近的那條路出來了。
秋游柏樂園（優秀18篇）篇十一
這幾天，我肩酸腿疼手臂麻，全是因為前幾天學校組織我們去柏樂園秋游，這可真是一次驚險刺激的瘋狂旅程。
一進柏樂園，映入眼簾的便是幾個龐然大物，還有令人毛骨悚然的尖叫聲。一個圓形的大家伙吸引了我和小伙伴們的`目光，我們迫不及待地跑過去排隊，原來這個大家伙叫摩天環車，只見一個圓形的旋轉大臂，由一根中心軸支撐，帶動兩個小車沿著軌道做360度旋轉。終于輪到我們了，我們忐忑不安的坐上座椅，剛扣好安全帶，一陣清脆的鈴聲響起，飛車開動了。開始，還只是緩慢地晃動，突然機器發出一聲巨大的“哧——”聲，就飛快的旋轉起來，我的心一下子提到了嗓子眼兒，手死死地抓住把手，咬住牙，生怕一松手就掉下去了。車子越蕩越高，走到最高點突然停住了，幾秒后又像脫韁的野馬一樣瘋狂地向下俯沖，我趕緊閉上眼睛，頭暈目眩，聽見一陣瘋狂的尖叫聲……車子終于停下來了，我的胃里一陣翻江倒海。
我們又來到了家庭過山車，剛開始還只是緩慢地向上爬行，漸漸地速度越來越快，突然來了個180度大轉彎，整輛車好像要沖出軌道，我的身子直往一邊傾，我又是一陣頭暈目眩。車子一會兒上一會兒下，不停地繞來繞去，轉了幾個圈后，車子終于停下來了，下車的時候，我整個人暈頭轉向，都有些站立不穩了。
這些驚險刺激的項目可真瘋狂啊！回去的時候，那些膽小的同學還是面色蒼白，膽大的同學還是意猶未盡，在座位上眉飛色舞的講述自己的傳奇經歷，而我卻在期待下一次更瘋狂的經歷。
秋游柏樂園（優秀18篇）篇十二
星期四，陽光明媚，我們起得很早，因為今天要去秋游，我們非常開心。我們一起坐著校車出發了，在車上，同學們議論紛紛，我也心思飄飛，心想：柏樂園到底是一個多好玩的地方呢？我一邊想著，一邊透過窗戶向外看：
城市的馬路猶如縱橫交織的河道，紅路燈便是浮在水面的航標，那喇叭聲是浪潮喧嘩，那張張笑臉恰是朵朵浪花。道路兩旁栽滿了各種各樣的花草樹木，有的綠意盎然，有的滿樹金黃，還有的光禿禿的。不知不覺，我們來到了柏樂園，柏樂園里人山人海，非常熱鬧。我們在老師的帶領下看到了很多好玩的游樂設施，有旋轉木馬，鬼船，海盜船，過山車，碰碰車等等。我們非常興奮，都爭著搶著要玩。其中我最喜歡旋轉木馬。
我們在工作人員的指揮下坐在木馬上，用手抱住鐵柱，準備好后，工作人員開啟了開關，木馬便動了起來。開始是慢慢的一上一下還轉著圈，我覺得很好玩。后來，木馬越轉越快，像飛起來一樣，我的心一下子緊張起來了，我用手緊緊的抱住鐵柱，感覺心要跳出來了，頭也暈起來了，有點騰云駕霧的感覺，真刺激啊！后來，我們又去玩了碰碰車，過山車，鬼船。快樂的時光總是過得那么快，又到了我們回校的時間了，真有點依依不舍。柏樂園真好玩，這次寒假我一定叫爸爸媽媽帶我再去一次。
秋游柏樂園（優秀18篇）篇十三
春游是有益于人身心健康的一項郊外活動，也是我們全班同學期待已久的.大好事。四月一日，小學部組織全體學生去南沙濱海樂園游玩。
早上，由陳老師、盧老師，帶領我們坐上大巴，前往南沙濱海樂園。過了一小時，終于到了濱海樂園。我們陸續地下了車，排著隊，進了濱海樂園。一進大門，我們就看見了許多游樂設施，有：“摩天輪”、“流星大擺錘”、“滑行龍”、“飛翔劃艇”，等等。我和幾個要好的朋友決定先去坐刺激的“叢林飛鼠”。剛開始，路很平穩，我們覺得一點也不刺激。后來，要經過一個斜坡，到一段又陡峭，又高的路，車時不時還會轉。你說刺激不刺激啊！當車快到終點的時候，又停了，回不去了！我們急得像熱鍋上的螞蟻。眼看另一部車快要撞上來的時候，工作人員把我們推回去了。坐完“叢林飛鼠”，我們就去坐驚險的“大擺錘”了。“大擺錘”剛開始搖的時候，搖的不高，我們覺得很好玩，很涼爽。后來，“大擺錘”就搖的很高了。我們覺得很害怕，想讓“大擺錘”停下來，可是它好像要跟我們作對似的，越搖越高，讓我們害怕的閉上了眼睛！過了一會兒，“大擺錘”終于停下來了。接著，我們還玩了：“滑行龍”、“搖頭飛椅”、“飛翔椅”、“旋轉木馬”、“飛翔劃艇”、“勇往直前”。。。。。。
這次春游，我們既訓練了膽量，又活動了身體，還玩得開心。真是一舉三得呀！
秋游柏樂園（優秀18篇）篇十四
周三，學校組織我們五年級學生去長沙柏樂園游玩。
早上七點，我們就到了學校集合，清點完人數后便上了車，同學們一如既往地興奮著，像燒開了的沸水，在車上又唱又跳，嘰嘰喳喳，導游用小擴音器喊了好多遍才讓車廂平靜下來。
到了柏樂園，才發現這里是一片游樂的“海洋”，過山車、激流勇進、高空飛翔……全部都色彩斑斕地呈現在我們眼前，讓我們充滿無限遐想。
當老師宣布可以自由游玩時，我們就照著地圖研究路線，組長決定帶領我們去“勇闖鬼船”，那離我們最近，一下就到了，排隊輪到我們時，我旁邊的人便開始緊張地尖叫，本來不怕的我卻被他的叫聲嚇怕了。我們前面便是鬼船的入口，剛下去時眼睛還不適應，伸手不見五指，只傳來陣陣恐怖的聲音，緊接著，身邊的彭子涵突然說了句：“沖啊！”話音剛落，我便飛快地往前沖，又一陣恐怖的聲音傳來，我不禁放慢了腳步，聽見緊張的叫聲越來越小，最后消失。“咦？身后怎么變得安靜了？難道后面的人嚇得不敢說話了嗎？”我正納悶，回頭一看，原來他們剛才都往回沖了，只把我一個人孤苦伶仃的留在那，與一群“僵尸”作伴，雖然我膽子不算太小，但也沒有大到敢一個人走鬼屋這種程度，于是也做了一回逃兵，跟著沖了回來。
出了鬼船后，大多數游樂項目都擠滿了人，硬是找不到一個人少的項目，想起導游說得：“如果靠外面的游樂項目都排滿了人的話，就往里走。”組長便帶領我們往里去，剛走沒多遠，就發現了幾個人極少的項目，我們不慌不忙的地玩了起來。真是：聽了導游言，好運在眼前啊！
吃過午餐，玩的人便少了起來，因為大家都還在吃午餐，我們便看準這個時機，玩了先前人最多而此時人最少的過山車，這個過山車相對來說比較平緩，在媽媽允許的范圍內。剛踏上車的那一刻，我的'心跳估計都過每分鐘130下了，緊張到極點！過山車還在緩緩上升，我已經把扶手握得最緊。“刷”，過山車如一條神龍一般沖了下去，一會左翻，一會右滾，手腳都有點失去知覺了，甚至感覺自己已經肝膽錯位、神智不清了。
接下來我們還完了一些有趣的小項目：豪華波浪、海盜船、轉轉杯……隨著時間的流逝，這驚險、快樂、刺激、有趣的柏樂園之旅也不知不覺地走向了尾聲，到了返程的時候。坐在車上，望著與我們漸行漸遠的柏樂園，我不禁在心里說：“柏樂園，我一定會回來看你的！”
秋游柏樂園（優秀18篇）篇十五
第六周的星期四，學校組織春游，去南沙天后宮旁邊新建的濱海樂園游玩。
這天，同學們收拾好自己帶的零食，領了學校發的食物，就興高采烈地排好隊上車了。
大約過了一個小時二十分鐘，南沙濱海樂園就到了。我們迫不及待地進了樂園，找了個涼爽的地方放下書包就分組去玩游戲了。我帶領的這只隊伍一開始還很完整，后來就全分散了，只有我一個人在閑逛，終于，我在摩天輪那兒找到個別的人，他們叫我也上一上這摩天輪。我抬頭一看，哇！這可真高啊！我連看都有點害怕，更別說上去試一試了。于是，我等他們下來就離開了。
這樣，我虛度了一個上午，吃完“午飯”，我決定去挑戰一下那些游戲項目。我先去坐摩天輪。“咦，怎么這么慢？一點都不刺激。”我心里想，“不如去玩一些刺激一點的.吧！”所以，我去挑戰“恐怖城”。不過，我剛碰見個“白鬼”就嚇得撞出人群出去了。
剛出了“恐怖城”。我已經被一群突如其來的人群給撞上了“海盜船”的排隊位置，后面擠滿了人，真是進退兩難。進吧，假如海盜船搖得太快，我是會吐的；退吧，后面擋路的人快有一條長龍那么長了。當我正在思考的時候，工作人員把我給叫上去了，好在船搖得不是很厲害，要不然我真得吐了。
下了“海盜船”，走了一段路，我找到了我找了很久的碰碰車，我玩了五、六局，玩得很盡興，但是我經常把前和后搞亂，讓辨認笑話。
這天我們玩得很開心，下午三點半，我們依依不舍地離開了濱海樂園。
秋游柏樂園（優秀18篇）篇十六
我一邊想著，一邊透過窗戶向外看：城市的馬路猶如縱橫交織的河道，紅路燈便是浮在水面的.航標，那喇叭聲是浪潮喧嘩，那張張笑臉恰是朵朵浪花。道路兩旁栽滿了各種各樣的花草樹木，有的綠意盎然，有的滿樹金黃，還有的光禿禿的。不知不覺，我們來到了柏樂園，柏樂園里人山人海，非常熱鬧。
我們在老師的帶領下看到了很多好玩的游樂設施，有旋轉木馬，鬼船，海盜船，過山車，碰碰車等等。我們非常興奮，都爭著搶著要玩。其中我最喜歡旋轉木馬。我們在工作人員的指揮下坐在木馬上，用手抱住鐵柱，準備好后，工作人員開啟了開關，木馬便動了起來。
開始是慢慢的一上一下還轉著圈，我覺得很好玩。后來，木馬越轉越快，像飛起來一樣，我的.心一下子緊張起來了，我用手緊緊的抱住鐵柱，感覺心要跳出來了，頭也暈起來了，有點騰云駕霧的感覺，真刺激啊！
后來，我們又去玩了碰碰車，過山車，鬼船。快樂的時光總是過得那么快，又到了我們回校的時間了，真有點依依不舍。柏樂園真好玩，這次寒假我一定叫爸爸媽媽帶我再去一次。
秋游柏樂園（優秀18篇）篇十七
四月一日，學校組織我們全體小學生去南沙海賓游樂園春游。
我們坐個一個半小時的車終于到了目的地，然后老師將男生和女生各分了兩個小組，而我很幸運地和樓嘉停分到了同一個小組。于是我們的游玩活動開始了。
首先我們小組坐了一個像飛機一樣的四人纜車，纜車開得很慢，坐在上面只要一低頭就可以看到游樂園很多玩樂項目。后來我和我的小組走散了，于是我一個人又去玩像汽車一樣的一種游戲。這個“小汽車”最多可載四個人，它沿著底下那個鐵軌滑動，坐在“小汽車”里面感覺像是“小汽車”行駛在天空，一不小心就會掉下來。我有點害怕，但是覺得很刺激。時間過得真快，一下子就要吃午飯了。吃完中午飯，我就和彭翠微去玩大擺捶。我坐在上面，心想：姐姐以前六年級去玩大擺捶，坐上去的.時候都要快哭了，那擺的時候企不更恐怖、更刺激嗎？可是我喜歡刺激。
終于大擺捶開始擺了，我懷著好奇心玩。到最刺激的時候，我的心快要跳出來了，轉了幾個輪回才停了下來。過了一會兒，我和陳老師去了鬼屋，進去的時候，我緊抓著陳老師。鬼屋里很恐怖，有木乃伊、骷髏頭、鬼，看到這些我大聲尖叫，可陳老師居然還去摸鬼的臉，簡直太不可思議了。還有很多更恐怖的東西，我不敢看，于是老師帶著我走了最近的那條路出來了。
秋游柏樂園（優秀18篇）篇十八
時隔一年，我又一次踏足了柏樂園。一年前，我在小學秋游時也來過這里。放眼望去，樂園于我有一份熟悉，又與記憶中的它有些不同。好像更寬敞大氣了。
“哎，你們聽說了嗎？柏樂園新增了一些設施呢！”我耳邊傳來一個興奮的聲音。“知道，我們先去水鄉小鎮和摩天輪吧。”有人開心地回答。
我隨手打開游覽圖，發現果然有摩天輪。變化可真快！我毫不猶豫與同學直奔摩天輪。“咔”，我略顯緊張地看著工作人員關上摩天輪精致的艙門。開始打量這嶄新的摩天輪：藍色的遮陽板、锃亮的座位、銀色的地板……美觀而且大方。摩天輪緩緩上升，讓人感覺很舒心，我不自覺放松下來，目光看向窗外。我發現這里可以俯瞰整個樂園！只見各種游樂項目星羅棋布，又各具特色。我看到了新增的水鄉小鎮：小橋流水、楊柳依依、還有別致的畫舫。就像一幅淡雅的水墨畫，頗有江南烏鎮的韻味，真真是美不勝收！
從摩天輪下來，我感慨萬端。一個樂園，一年的時光，就新增了這么多賞心悅目的游覽項目。每個項目都匠心獨具，帶給人無限的歡樂。好口碑也就吸引一批又一批的人們來此度假。它總是充滿活力，執著地追求，總想打造最有吸引力的項目，不停推陳出新，并注重設施的品質及安全性！這也是它在樂園中長盛不衰的原因吧！
21世紀，是一個不斷發展變化的年代。我們青少年對在對待學業與生活上，必須具備堅韌與匠心，才能助我們成長！才能砥礪前行，擔當宇宙！
同學們，讓我們一起努力吧，因為，未來將由我們創造！