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    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)

    時(shí)間:2025-06-24 作者:書(shū)香墨

    寫(xiě)讀后感是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)總結(jié)和思考,可以更好地理解和吸收書(shū)中的知識(shí)。以下是一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所啟發(fā)和幫助。

    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)篇一

    在這部作品里,我看到了一個(gè)人的力量有多偉大,也看到了一個(gè)人的力量有多渺小。

    僅僅憑這一個(gè)人的努力,就可以把一片不毛之地變成森林,可是也只能把這一片地方變成森林。如果來(lái)一群人砍伐,這片森林照樣會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)消失。但如果每個(gè)人都去種樹(shù),那這世界將會(huì)變成什么樣子呢?再想想看,其實(shí)只要一萬(wàn)個(gè)人中能有一個(gè)這樣的人,就已經(jīng)足夠好了。

    森林逐年減少,珍稀物種瀕臨滅絕,草原沙漠化,全球變暖等等,這些問(wèn)題是不是真的這么難治理呢?我不是專(zhuān)業(yè)人士,但是再來(lái)看看這位仁兄的故事,似乎一個(gè)人就可以改變很多事情。人們除了每年植樹(shù)節(jié)去種樹(shù)作秀之外,也許可以下決心做一些更多的事情來(lái)改變現(xiàn)狀。

    我很想把這部作品推薦給朋友們和每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人去看,這部短片告訴我們只要每個(gè)人減少一點(diǎn)污染環(huán)境的行為,合起來(lái)就可以為環(huán)保事業(yè)做出無(wú)法想象的貢獻(xiàn)!

    再來(lái)看看現(xiàn)在某些人的“惡劣行徑”,現(xiàn)在大家都在呼吁要環(huán)保,有些人喊得更響亮,但實(shí)際行為卻和嘴里說(shuō)的大相徑庭。要讓他去種幾棵樹(shù),覺(jué)得太渺小;手里要有個(gè)空塑料瓶之類(lèi)的,就隨手一丟了事。還是那句老話勿以惡小而為之,勿以善小而不為。《植樹(shù)的牧羊人》讀后感二:

    人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守.為追求心中的光明耐得住孤獨(dú).耐得住寂寞.愛(ài)是一種德行.崇高的愛(ài).不但能體驗(yàn)美.還能創(chuàng)造美.愛(ài)是種子.誰(shuí)播種愛(ài).誰(shuí)就能收獲美麗.點(diǎn)評(píng):孤獨(dú).寂寞是人生的陰影.愛(ài)是迎接光明的使者.是人生充滿溫暖.充滿力量的源泉.文章從一本書(shū)中的一個(gè)故事入手.用牧羊人的故事.證實(shí)了“愛(ài)讓生活多份陽(yáng)光的道理.牽帶引出當(dāng)今社會(huì)一部分人的急功近利和急于求成.造成心靈世界的干涸.提出社會(huì)應(yīng)該關(guān)注.思考的問(wèn)題.然后引用蘭德暮年的一首詩(shī).告訴人們?nèi)松鷳?yīng)有的態(tài)度就是淡泊寧?kù)o.讓生活充滿愛(ài).充滿陽(yáng)光!文章語(yǔ)言富有哲理.引用故事精當(dāng).名言的引用則如畫(huà)龍點(diǎn)睛.作者的思想在字里行間閃光.一個(gè)人幾十年來(lái)做著一樣的事情而沒(méi)有質(zhì)疑沒(méi)有抱怨,猶如神一樣的存在,沒(méi)有奢求沒(méi)有私欲,那種平凡而不平凡的一步一腳印走出來(lái)的是巨大的震撼。估計(jì)也只能有這樣無(wú)私的心靈心無(wú)旁騖才能接近這樣的理想~!我不說(shuō)他很偉大,因?yàn)樗皇亲冯S自己的所思所想,猶如苦行僧一樣內(nèi)心只有自己膜拜的信仰而別無(wú)他物。

    有一種幸福的境界叫做單純。

    這種幸福看似平凡卻又難以到達(dá)。

    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)篇二

    在我的書(shū)柜上,陳列著許多的書(shū),有中國(guó)的四大名著,有外國(guó)的《小熊溫尼。菩》有沈石溪的動(dòng)物系列,這都是我的寶貝。可是這幾天我在其中選出一本書(shū)叫寓言故事,書(shū)里有一篇《扮成牧羊人的狼》故事。

    因?yàn)槔遣荒茏サ窖蛄耍运氤隽讼窈傄粯咏苹?辦法把自己?jiǎn)萄b打扮,特別表現(xiàn)出狼的聰明是它在帽子上寫(xiě)著:“我叫吉約,本羊群的牧羊人”。它本以為自己很聰明,不敢弄醒真正的牧羊人。連走起路都躡手躡腳。不過(guò)最后還是一只羊都沒(méi)有抓到。

    通過(guò)這個(gè)故事我知道了不管騙子如何喬裝,總會(huì)在某些地方露出原型。

    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)篇三

    寧?kù)o而又充實(shí)的生活是現(xiàn)在許多人的向往,牧羊人種樹(shù)不是為了得到什么,.我想只有像牧羊人那樣心無(wú)旁騖的干自己想做的,世界才有生命力.下面由小編整理的《植樹(shù)的牧羊人》讀后感,歡迎大家閱讀!

    這是一個(gè)很長(zhǎng)的繪本,不需要太多的展開(kāi)進(jìn)行講解,光是讀,就幾乎需要一節(jié)課的時(shí)間。在繪本中這本書(shū)的文字量算是很大了。其實(shí)故事很平淡,講述的就是一個(gè)男人在種樹(shù)的故事。192019年我在普羅旺斯的一片荒漠中遇到了一個(gè)男人,這個(gè)男人五十五歲了,他在一片荒漠中種樹(shù),每天選出一百顆橡樹(shù)子,然后種下去,每天如此,種了一年,種下了三萬(wàn)多棵橡樹(shù),其中有十分之一成活。

    然后他又種縱樹(shù),就這樣一年一年,經(jīng)歷過(guò)第一次世界大戰(zhàn),經(jīng)歷過(guò)第二次世界大戰(zhàn),老人還在種樹(shù),老人種的樹(shù)距離他住的石頭房子越來(lái)越遠(yuǎn),幾十年過(guò)去了,我一次又一次去看這位老人,每次都發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)變得越來(lái)越高,越來(lái)越多,環(huán)境在不斷發(fā)生著變化,而老人也越來(lái)越老了,唯一不變的是老人一直在種樹(shù)。最后一次見(jiàn)到植樹(shù)的老人是一九四五年,和第一次相比,已經(jīng)過(guò)去了三十多年,當(dāng)年的荒原上,已經(jīng)通了公共汽車(chē),已經(jīng)形成了一個(gè)城鎮(zhèn),已經(jīng)有了泉水。

    人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守.為追求心中的光明耐得住孤獨(dú).耐得住寂寞.愛(ài)是一種德行.崇高的愛(ài).不但能體驗(yàn)美.還能創(chuàng)造美.愛(ài)是種子.誰(shuí)播種愛(ài).誰(shuí)就能收獲美麗.點(diǎn)評(píng):孤獨(dú).寂寞是人生的陰影.愛(ài)是迎接光明的使者.是人生充滿溫暖.充滿力量的源泉.

    文章從一本書(shū)中的一個(gè)故事入手.用牧羊人的故事.證實(shí)了“愛(ài)讓生活多份陽(yáng)光的道理.牽帶引出當(dāng)今社會(huì)一部分人的急功近利和急于求成.造成心靈世界的干涸.提出社會(huì)應(yīng)該關(guān)注.思考的問(wèn)題.然后引用蘭德暮年的一首詩(shī).告訴人們?nèi)松鷳?yīng)有的態(tài)度就是淡泊寧?kù)o.讓生活充滿愛(ài).充滿陽(yáng)光!文章語(yǔ)言富有哲理.引用故事精當(dāng).

    名言。

    的引用則如畫(huà)龍點(diǎn)睛.作者的思想在字里行間閃光.一個(gè)人幾十年來(lái)做著一樣的事情而沒(méi)有質(zhì)疑沒(méi)有抱怨,猶如神一樣的存在,沒(méi)有奢求沒(méi)有私欲,那種平凡而不平凡的一步一腳印走出來(lái)的是巨大的震撼。

    估計(jì)也只能有這樣無(wú)私的心靈心無(wú)旁騖才能接近這樣的理想~!我不說(shuō)他很偉大,因?yàn)樗皇亲冯S自己的所思所想,猶如苦行僧一樣內(nèi)心只有自己膜拜的信仰而別無(wú)他物。有一種幸福的境界叫做單純。這種幸福看似平凡卻又難以到達(dá)。

    法國(guó)作家讓季奧諾寫(xiě)過(guò)一篇著名的小說(shuō).講的是一個(gè)離群索居的牧羊人.通過(guò)近半個(gè)世紀(jì)堅(jiān)持不懈地植樹(shù).證實(shí)了“孤獨(dú)者能夠找到幸福.這位牧羊人.不知道192019年的戰(zhàn)爭(zhēng).也不知道1939年的戰(zhàn)爭(zhēng).他天天和樹(shù)打交道.和樹(shù)相依為命.他用心靈的語(yǔ)言和樹(shù)談心.默默地交流.過(guò)的是“淡泊生活.他通過(guò)親身經(jīng)歷證實(shí)了孤獨(dú)者“找到了過(guò)得美滿幸福的好辦法--愛(ài)讓生活多份陽(yáng)光.

    這位牧羊人幾十年置身于荒無(wú)人煙的地域.他每種下一棵樹(shù).就感到在人世間就又多了一個(gè)親人.他的事業(yè)是“堪與上帝比美的事業(yè).由于充滿了改造現(xiàn)實(shí)世界的強(qiáng)烈愿望和對(duì)樹(shù)的極度熱愛(ài).這位牧羊人在實(shí)踐中逐漸發(fā)現(xiàn)人與土地.人與自然相互依存的關(guān)系.他深深意識(shí)到人生的價(jià)值在于為他人.為后人造福.幸福不是一種狀態(tài).而是一種心態(tài).人生充滿忙碌.但人們依然可以選擇詩(shī)意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛.但寧?kù)o的心靈和滿腔熱忱會(huì)彈奏出精彩的樂(lè)章!

    愛(ài)是人生之源.一個(gè)人的心中倘若沒(méi)有愛(ài)的泉水.那也就不會(huì)有人生的綠蔭.有了愛(ài).縱然是滿眼陰云.遍地荊棘.你都會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿無(wú)限的迷戀和神往.愛(ài)造就人成為獨(dú)一無(wú)二的動(dòng)物.物質(zhì)的貧缺只會(huì)導(dǎo)致人生的艱難.而愛(ài)的匱缺則會(huì)使人生空虛和靈魂孤獨(dú).令人心痛的是.在這個(gè)越來(lái)越崇拜物質(zhì)的年代.一些人變得急功近利和急于求成.物質(zhì)左右著他們的心靈.其心靈世界猶如干涸的沙漠.心不乏則身不累.

    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)篇四

    在這部作品里,我看到了一個(gè)人的力量有多偉大,也看到了一個(gè)人的力量有多渺小。

    僅僅憑這一個(gè)人的努力,就可以把一片不毛之地變成森林,可是也只能把這一片地方變成森林。如果來(lái)一群人砍伐,這片森林照樣會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)消失。但如果每個(gè)人都去種樹(shù),那這世界將會(huì)變成什么樣子呢?再想想看,其實(shí)只要一萬(wàn)個(gè)人中能有一個(gè)這樣的人,就已經(jīng)足夠好了。

    森林逐年減少,珍稀物種瀕臨滅絕,草原沙漠化,全球變暖等等,這些問(wèn)題是不是真的這么難治理呢?我不是專(zhuān)業(yè)人士,但是再來(lái)看看這位仁兄的故事,似乎一個(gè)人就可以改變很多事情。人們除了每年植樹(shù)節(jié)去種樹(shù)作秀之外,也許可以下決心做一些更多的事情來(lái)改變現(xiàn)狀。

    我很想把這部作品推薦給朋友們和每一個(gè)認(rèn)識(shí)的.人去看,這部短片告訴我們只要每個(gè)人減少一點(diǎn)污染環(huán)境的行為,合起來(lái)就可以為環(huán)保事業(yè)做出無(wú)法想象的貢獻(xiàn)!

    再來(lái)看看現(xiàn)在某些人的惡劣行徑,現(xiàn)在大家都在呼吁要環(huán)保,有些人喊得更響亮,但實(shí)際行為卻和嘴里說(shuō)的大相徑庭。要讓他去種幾棵樹(shù),覺(jué)得太渺小;手里要有個(gè)空塑料瓶之類(lèi)的,就隨手一丟了事。還是那句老話勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)篇五

    1913年的一天,我長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到了一個(gè)不為人知的高原,那是一個(gè)位于法國(guó)東南部阿爾卑斯山附近被稱為普羅旺斯的地方。當(dāng)我走過(guò)這座毫無(wú)生機(jī)的高原的時(shí)候,看見(jiàn)的除了野薰衣草外,就是一片荒山與黃土了。

    我當(dāng)時(shí)正要穿越高原最寬廣的地帶,3天后,才發(fā)現(xiàn)那是一處荒蕪的地域。我來(lái)到一個(gè)破落村莊的廢墟附近,搭起帳篷過(guò)夜。我的水兩天前就用完了,現(xiàn)在得補(bǔ)充一點(diǎn)。想必村落內(nèi)會(huì)有一口水井,或是一道泉水。我真的找到一處泉水的遺跡,不過(guò)早已干涸了。

    雖然是驕陽(yáng)高照的6月,但是我站在這處沒(méi)有綠蔭的高地上,高空的風(fēng)猛烈地吹下來(lái),沒(méi)有人能頂?shù)米 oL(fēng)吹襲著這些破舊的房屋,仿佛獅子吃東西時(shí)受到干擾而發(fā)出的吼叫,我只好另尋他處。

    我走了5個(gè)小時(shí),還是找不到水源,看來(lái)是沒(méi)有指望了。高地上到處都很干燥,還有很多雜草。我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)聳立的黑色影子,像一株孤立的樹(shù)干。在沒(méi)有更好選擇的情況下,我走向那個(gè)黑影子,那是一個(gè)站立著的牧羊人。在被太陽(yáng)烤干的地上,還躺著30只綿羊。那個(gè)牧羊人遞給我一個(gè)水壺,我喝了一口。過(guò)了一會(huì)兒,他領(lǐng)我去山坳中他住的地方,然后從一個(gè)天然井中汲出水,水質(zhì)清澈可口。在這個(gè)井口上方,他安裝了一個(gè)簡(jiǎn)陋的轆轤。牧羊人話很少,這原是獨(dú)居人都有的特點(diǎn),但我感覺(jué)他是一個(gè)充滿自信、意志果斷的人。在這荒涼的高地,這還真是一番奇遇。這不是一間簡(jiǎn)陋的木屋,而是一間完全用石塊砌成的房子,到處有他自建的痕跡,有他抵達(dá)這高原后修復(fù)廢墟的血汗。屋頂很牢,而且中規(guī)中矩,風(fēng)吹過(guò)屋頂?shù)耐咂l(fā)出仿佛海浪沖擊岸邊的聲音。

    要想真正了解一個(gè)人是不是品行出眾,你得花數(shù)年的時(shí)間,還要有好的運(yùn)氣和機(jī)會(huì)去觀察他的行為。如果他的行為沒(méi)有私心,動(dòng)機(jī)無(wú)比慷慨,心中沒(méi)有存著求回報(bào)的念頭,而且他還在大地上留下了明顯的印記,那么由此認(rèn)定他是一個(gè)品行出眾的人,基本錯(cuò)不了。

    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)篇六

    《植樹(shù)的牧羊人》通過(guò)講述牧羊人用雙手把荒漠變成綠洲,使萬(wàn)人享受幸福生活的故事,表達(dá)了一種人定勝天的思想。曾經(jīng)在古羅馬時(shí)代流水淙淙,人們可以垂釣的地方,現(xiàn)在變成了狂風(fēng)呼嘯的荒漠,可是說(shuō)是大自然對(duì)人類(lèi)破壞自然的不端行為的嚴(yán)懲。但是牧羊人通過(guò)一己之力又把不毛之地變成富裕的村莊,全是靠一個(gè)永恒的精神和肉體的力量。作為一個(gè)普通的人,他和神對(duì)抗,創(chuàng)造了偉大的事業(yè),這體現(xiàn)了人類(lèi)潛藏的智慧和改天換地能力。心存善念必有善報(bào),只要心存美好的愿望并長(zhǎng)期不懈的努力去做,人一定可以改變惡劣的`生存環(huán)境,大自然也一定會(huì)給與豐厚的回饋,人類(lèi)的可悲命運(yùn)會(huì)被最終改變。

    自然生態(tài)和精神生態(tài)互為表里,相互影響。人們?cè)茸运阶岳嗷フ勰ィ罱K導(dǎo)致村莊荒蕪和廢棄。而到了1945年,“我”又去了那里,看到了更加美麗,面積更大的森林,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,潺潺流水穿過(guò)樹(shù)林,不時(shí)有甜美的清風(fēng)吹過(guò),伴有兒童天真的笑聲,陸續(xù)有一些年輕人搬到這里居住下來(lái),這都跟30年前的境況有了天壤之別。當(dāng)生態(tài)環(huán)境發(fā)生改觀后,人們的精神面貌也隨之發(fā)生了變化。從這一點(diǎn)上來(lái)講,牧羊人簡(jiǎn)直就是從事著上帝所作的事,他不但改造了自然,也重塑了人心,使人心向善,相互關(guān)心愛(ài)護(hù)。

    莊子說(shuō):“至人無(wú)己、圣人無(wú)功、神人無(wú)名”。牧羊人始終默默無(wú)聞,不求名利和回報(bào),在事業(yè)成功時(shí)悄然離世,人們享受到了他賜予卻沒(méi)有感覺(jué)到他的存在,他的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)持不懈,樂(lè)觀向上的生活觀念相對(duì)于眾生喧嘩,唯利是圖的現(xiàn)代社會(huì),更具有現(xiàn)實(shí)意義。

    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)篇七

    “我”在1913年,人跡罕至的阿爾卑斯山地上,遇到一位沉默又自信的神秘牧羊人。牧羊人一直一個(gè)人種著樹(shù)。1919年,”我”重返荒原,那兒已有了一片樹(shù)林。在1945年,荒原儼然成了生機(jī)盎然的熱鬧村莊。

    這是一個(gè)關(guān)于奇跡的故事。讓人讀著讀著,不覺(jué)莞爾。但文中一句話,引發(fā)人深深思索:在我眼里,他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。那時(shí),“我”正處于一個(gè)極端困迫的處境,已走了五個(gè)小時(shí)卻滴水未沾,牧羊人為“我”帶來(lái)了驚喜,“我”內(nèi)心重燃希望之火。

    牧羊人是不毛之地的希望之水。牧羊人在戰(zhàn)爭(zhēng)期間仍堅(jiān)持種著樹(shù),這片曾只有干涸泉眼的土地上,出現(xiàn)了泉水——而樹(shù)林,分為三塊,最大的一塊,有11公里寬。那仿佛是我無(wú)法到達(dá)的一段路程,而這11公里是樹(shù)林!要多少棵樹(shù)才能達(dá)到遮天蔽日的11公里?而它卻為一雙手所造就,那么,這雙手一定是毅力、堅(jiān)持、執(zhí)著的化身。

    牧羊人是不毛之地上的創(chuàng)造之水!有了希望,才能執(zhí)著;有了執(zhí)著,才能創(chuàng)造;有了創(chuàng)造,才能出現(xiàn)生命。這是我想到的第一個(gè)感受。其次,這個(gè)故事也至關(guān)人與自然。這泉水般的牧羊人與自然和諧共處,將自然打造得更加平凡而至美。

    我想起《青山不老》。里面一個(gè)住所簡(jiǎn)陋的瘦小老頭,帶著一群老漢在晉西北無(wú)比惡劣的環(huán)境下治理山溝。15年,綠化了八條溝,造了3700畝林網(wǎng)。他不愿享清福,只要一輩子種樹(shù),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使他真正與山川共存,日月同輝了。

    環(huán)境需要人類(lèi)去守護(hù),去努力。而這兩位老人以生命化為青山的根本原因是什么呢?是從人民的勇氣、幸福而出發(fā)。于是,在不懈努力下,牧羊人創(chuàng)造了沃土和人民的舒適生活;老人攢錢(qián)買(mǎi)了電視機(jī)給鄉(xiāng)親,也用樹(shù)林擋住了狂風(fēng),守住了珍貴的黃土。他們這毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人的精神是多么可貴啊!他們做到了上天才能做到的事!

    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)篇八

    小編導(dǎo)語(yǔ):下面由小編整理的《植樹(shù)的牧羊人》讀后感范文,歡迎大家閱讀!希望能幫助到大家!

    反復(fù)咀嚼短篇中的句句箴言,我漸漸領(lǐng)悟了道出核心的一句話——護(hù)林官對(duì)作者說(shuō):“牧羊人懂得什么是真正的幸福。”

    什么是幸福呢?

    一個(gè)人或者少數(shù)人的幸福是很難維持的,想獲得長(zhǎng)久的幸福,要為更多的人考慮。要愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜我們的資源。

    一個(gè)人無(wú)論是保持寧?kù)o的心態(tài),還是堅(jiān)持自信的行動(dòng),都源于智慧的頭腦為他設(shè)定的人生方向。牧羊人便是把握了智慧的方向。

    人們有追求幸福生活的天性。只是,有人只顧自己的幸福,有意無(wú)意間破壞了環(huán)境、資源,也便破壞了所有人的幸福,到頭來(lái),自己渴望的幸福生活也難以得到。

    牧羊人剛來(lái)到被稱為“普洛斯旺”的地方的時(shí)候,這里的原住民都勤懇地為自己的幸福生活努力,但是,這里人們主要從事的制碳業(yè),將所有樹(shù)木消耗殆盡,這里逐漸風(fēng)沙漫天、水源枯竭。隨著環(huán)境的惡化,人們開(kāi)始爭(zhēng)吵、抱怨、煩躁、苦悶,甚至,自殺和精神失常的極端現(xiàn)象越來(lái)越頻繁。

    所有的人都在掙扎、祈禱和等待命運(yùn)的改變,卻沒(méi)有人思考過(guò)苦難的根源,即便有人想到了,也被疲憊摧殘得無(wú)心行動(dòng)。人們的躁動(dòng)和忙碌,使他們?cè)絹?lái)越盲目,他們努力勞作、堅(jiān)持維護(hù)個(gè)人的利益,卻找不到幸福的方向。因?yàn)椋云茐沫h(huán)境為代價(jià)的生存努力是徒勞的,甚至,越努力越加劇了惡性循環(huán)。

    牧羊人也有追求幸福生活的渴望。但是,他思考的是這里災(zāi)難的根源——沒(méi)有樹(shù)木的不毛之地導(dǎo)致災(zāi)難;他思考的是獲得幸福的根本——一個(gè)適合所有人生存的環(huán)境需要樹(shù)木。他選擇的努力之路——種樹(shù),是一條通往幸福的道路。

    他胸懷大志,立足小事,從我做起。他的心中早已繪制出一個(gè)森林茂密、人們?cè)谇逍碌沫h(huán)境中幸福生活的藍(lán)圖。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向,他認(rèn)真對(duì)待小事和細(xì)節(jié)。他精心維護(hù)小家,規(guī)律地生活,保持健康的心態(tài)和體魄,為實(shí)現(xiàn)理想打好基礎(chǔ);他從精選種子開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一棵小樹(shù),森林正是由一棵棵健壯的樹(shù)木組成的。他沒(méi)有號(hào)召所有人一起種樹(shù),沒(méi)有宣講這個(gè)行動(dòng)的意義,他只是自己獨(dú)立完成,使他的行動(dòng)沒(méi)有受到干擾,最終,在人們體會(huì)到幸福的時(shí)候,也自然地享受了這個(gè)行動(dòng)的益處。

    一個(gè)人類(lèi)共有的和諧空間,是我們每個(gè)人幸福的保障。

    一個(gè)人無(wú)論是保持寧?kù)o的心態(tài),還是堅(jiān)持自信的行動(dòng),都源于智慧的頭腦為他設(shè)定的人生方向。牧羊人便是把握了智慧的方向。

    人們有追求幸福生活的天性。只是,有人只顧自己的幸福,有意無(wú)意間破壞了環(huán)境、資源,也便破壞了所有人的幸福,到頭來(lái),自己渴望的幸福生活也難以得到。

    牧羊人剛來(lái)到被稱為“普洛斯旺”的地方的時(shí)候,這里的原住民都勤懇地為自己的幸福生活努力,但是,這里人們主要從事的制碳業(yè),將所有樹(shù)木消耗殆盡,這里逐漸風(fēng)沙漫天、水源枯竭。隨著環(huán)境的惡化,人們開(kāi)始爭(zhēng)吵、抱怨、煩躁、苦悶,甚至,自殺和精神失常的極端現(xiàn)象越來(lái)越頻繁。所有的人都在掙扎、祈禱和等待命運(yùn)的改變,卻沒(méi)有人思考過(guò)苦難的根源,即便有人想到了,也被疲憊摧殘得無(wú)心行動(dòng)。人們的躁動(dòng)和忙碌,使他們?cè)絹?lái)越盲目,他們努力勞作、堅(jiān)持維護(hù)個(gè)人的利益,卻找不到幸福的方向。因?yàn)椋云茐沫h(huán)境為代價(jià)的生存努力是徒勞的,甚至,越努力越加劇了惡性循環(huán)。

    牧羊人也有追求幸福生活的渴望。但是,他思考的是這里災(zāi)難的根源——沒(méi)有樹(shù)木的不毛之地導(dǎo)致災(zāi)難;他思考的是獲得幸福的根本——一個(gè)適合所有人生存的環(huán)境需要樹(shù)木。他選擇的努力之路——種樹(shù),是一條通往幸福的道路。

    他胸懷大志,立足小事,從我做起。他的心中早已繪制出一個(gè)森林茂密、人們?cè)谇逍碌沫h(huán)境中幸福生活的藍(lán)圖。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向,他認(rèn)真對(duì)待小事和細(xì)節(jié)。他精心維護(hù)小家,規(guī)律地生活,保持健康的心態(tài)和體魄,為實(shí)現(xiàn)理想打好基礎(chǔ);他從精選種子開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一棵小樹(shù),森林正是由一棵棵健壯的樹(shù)木組成的。他沒(méi)有號(hào)召所有人一起種樹(shù),沒(méi)有宣講這個(gè)行動(dòng)的意義,他只是自己獨(dú)立完成,使他的行動(dòng)沒(méi)有受到干擾,最終,在人們體會(huì)到幸福的時(shí)候,也自然地享受了這個(gè)行動(dòng)的益處。

    牧羊人的寧?kù)o、自信和智慧,是他的幸福的源泉,并使他周?chē)娜讼硎艿胶椭C、長(zhǎng)久的幸福。

    反復(fù)咀嚼短篇中的句句箴言,我漸漸領(lǐng)悟了道出核心的一句話——護(hù)林官對(duì)作者說(shuō):“牧羊人懂得什么是真正的幸福。”

    一個(gè)人或者少數(shù)人的幸福是很難維持的,想獲得長(zhǎng)久的幸福,要為更多的人考慮。要愛(ài)護(hù)環(huán)境、珍惜我們的資源。

    一個(gè)人類(lèi)共有的和諧空間,是我們每個(gè)人幸福的保障。

    牧羊人艾爾哲阿.普菲爾,曾經(jīng)有自己的幸福生活,但是愛(ài)子、妻子的死,使他完美的幸福生活被打破了。他拋棄孤獨(dú)、離開(kāi)故土,與他的狗和羊來(lái)到新的家園。他發(fā)現(xiàn)這里的土地正在因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木而走向死亡,而人們的精神和物質(zhì)生活也因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而走向崩潰。牧羊人立志要為改變環(huán)境做事。

    他從52歲(192019年)開(kāi)始,每天利用牧羊的閑暇,在荒涼的山地上種下近百顆橡樹(shù)種子。作者認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,他55歲了。過(guò)去的三年,他種下了10萬(wàn)顆橡樹(shù)種子,有2萬(wàn)顆存活,因?yàn)樽匀坏臍模L(zhǎng)出1萬(wàn)棵小樹(shù)。作者參加第一次世界大戰(zhàn)后回來(lái),發(fā)現(xiàn)牧羊人從未中斷過(guò)種樹(shù),他的林場(chǎng)已經(jīng)有十一公里長(zhǎng),最寬處有三公里。第二次世界大戰(zhàn)也沒(méi)有影響牧羊人每天種樹(shù)。在這位牧羊人的一雙手中,一個(gè)森林覆蓋的迦南地區(qū)出現(xiàn)了。

    牧羊人有一顆寧?kù)o安詳?shù)男摹K诠陋?dú)中生活。作者描述,由于一個(gè)人孤單地生活,他“甚至失去了語(yǔ)言的本能”。他一直堅(jiān)持種樹(shù),直到生命的最后。

    他的寧?kù)o之心不曾被任何外力干擾。惡劣的環(huán)境干擾不了他,干土揚(yáng)塵、風(fēng)沙漫天,他孤獨(dú)的身影用鐵桿剁地,放籽填坑兒;戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖驚擾不了他,一戰(zhàn)時(shí)期,天上戰(zhàn)機(jī)轟鳴、硝煙彌漫,他的身影和他的森林堅(jiān)強(qiáng)挺立;外界不知道他,甚至對(duì)他很冷漠,這卻孤立不了他,政府為這片神奇的“自然森林”特意派駐的護(hù)林員,嚴(yán)厲地命令牧羊人不要引火,他不作解釋?zhuān)踩惶幹?短片中也曾描述,為戰(zhàn)爭(zhēng)需要,人們大肆砍伐樹(shù)木,牧羊人對(duì)此熟視無(wú)睹、顧自種樹(shù)。

    他不怕環(huán)境惡劣,是因?yàn)椋谋拘恼菫楦淖儹h(huán)境而努力;他不被戰(zhàn)爭(zhēng)和別人對(duì)樹(shù)木的破壞行徑干擾,是因?yàn)椋且粋€(gè)建立幸福的人,他堅(jiān)持走自己的路,面對(duì)其他人類(lèi)的破壞行為,他視為不是同路人,而無(wú)暇顧及;他不在乎別人的冷漠,是因?yàn)椋非髢?nèi)心的喜悅、平和,沒(méi)有別人的贊賞,他依然可以自信。

    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)篇九

    本文記敘了牧羊人用雙手和毅力將法國(guó)普羅旺斯地區(qū)阿爾卑斯山荒蕪之地變成人們安居樂(lè)業(yè)的田園的故事。1913年6月,“我”第一次到這里旅行,看到荒涼的景象,在“我”

    找水時(shí),邂逅了牧羊人,并在他的小屋留宿,知道了他的故事。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,“我”又踏上了“去往那片高原的路”,得知牧羊人除橡樹(shù)外還種了山毛櫸、白樺樹(shù),“我看到了溪水。1945年6月,“我”最后一次見(jiàn)到植樹(shù)老人,這里重新充滿生氣,變得富饒。

    本文以時(shí)間為順序,以荒原到綠洲的變化為線索,條理清晰。

    敘事描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng),用詞準(zhǔn)確,極富感染力,字里行間含蓄著作者的深情;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),行文中注意前后對(duì)比、照應(yīng)。用第一人稱敘事,“我”作為一個(gè)見(jiàn)證人,使故事顯得真實(shí)可信,又通過(guò)我的'所想所感,對(duì)植樹(shù)人的平凡而又偉大的一生做出了高度的評(píng)價(jià)。

    夾敘夾議,敘議結(jié)合,首段的議論起到了總領(lǐng)全文,點(diǎn)題的作用,并奠定了文章的感情基調(diào);結(jié)尾的議論既照應(yīng)開(kāi)文,又給主人公以高度評(píng)價(jià),立意深遠(yuǎn),使文章主題上升到人生哲理的高度,給人以深刻的啟迪。

    在我眼里,他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。運(yùn)用比喻的修辭手法,把“牧羊人”比作“不毛之地上涌出的神秘泉水”,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了“我”在處境非常困難時(shí)遇到“牧羊人”的欣喜之情。

    他停了下來(lái),用鐵棍在地上戳了-個(gè)坑。然后,他在坑

    里輕輕地放進(jìn)一顆橡子,再仔細(xì)埋上泥土。

    運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě),“輕輕地放”“仔細(xì)埋”生動(dòng)傳神地寫(xiě)出牧羊人對(duì)橡子的愛(ài)惜,種樹(shù)的認(rèn)真,也含蓄著“我”對(duì)“牧羊人”的敬佩。

    不讓我?guī)退暨x橡子,一是因?yàn)槲沂墙杷薜目腿耍菍?duì)我的關(guān)照,更主要的是怕我挑選的橡子不夠好,擔(dān)心種下后不能發(fā)芽生長(zhǎng)。

    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)篇十

    人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守。為追求心中的光明耐得住孤獨(dú)。耐得住寂寞。愛(ài)是一種德行。崇高的愛(ài)。不但能體驗(yàn)美。還能創(chuàng)造美。愛(ài)是種子。誰(shuí)播種愛(ài)。誰(shuí)就能收獲美麗。點(diǎn)評(píng):孤獨(dú)。寂寞是人生的陰影。愛(ài)是迎接光明的使者。是人生充滿溫暖。充滿力量的源泉。文章從一本書(shū)中的一個(gè)故事入手。用牧羊人的故事。

    證實(shí)了“愛(ài)讓生活多份陽(yáng)光的道理。牽帶引出當(dāng)今社會(huì)一部分人的急功近利和急于求成。造成心靈世界的干涸。提出社會(huì)應(yīng)該關(guān)注。思考的問(wèn)題。然后引用蘭德暮年的一首詩(shī)。告訴人們?nèi)松鷳?yīng)有的態(tài)度就是淡泊寧?kù)o。讓生活充滿愛(ài)。充滿陽(yáng)光!文章語(yǔ)言富有哲理。引用故事精當(dāng)。名言的引用則如畫(huà)龍點(diǎn)睛。作者的思想在字里行間閃光。

    一個(gè)人幾十年來(lái)做著一樣的事情而沒(méi)有質(zhì)疑沒(méi)有抱怨,猶如神一樣的存在,沒(méi)有奢求沒(méi)有私欲,那種平凡而不平凡的一步一腳印走出來(lái)的是巨大的震撼。估計(jì)也只能有這樣無(wú)私的心靈心無(wú)旁騖才能接近這樣的理想~!我不說(shuō)他很偉大,因?yàn)樗皇亲冯S自己的所思所想,猶如苦行僧一樣內(nèi)心只有自己膜拜的信仰而別無(wú)他物。

    有一種幸福的境界叫做單純。

    這種幸福看似平凡卻又難以到達(dá)。

    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)篇十一

    文中叫艾力澤·布菲的牧羊人,從1910年開(kāi)始種樹(shù),種到1945年,共種了35年。所種的樹(shù)不計(jì)其數(shù),一片荒漠變成了活生生的綠洲。這讓我想起了荀子所說(shuō)的“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。這是聚流成海的滄桑,也是鐵杵成針的頑強(qiáng),更是水滴石穿的堅(jiān)持。

    說(shuō)到堅(jiān)持,我想到背唐詩(shī)。不少的人說(shuō),每天背一首唐詩(shī),遲早會(huì)把《唐詩(shī)300首》背完。可往往因種種原因,目標(biāo)拖了一天又一天,最終未能達(dá)到。

    說(shuō)到這,我還想起了曾國(guó)藩和盜賊的故事。大家都知道曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上有影響的人物之一,但他小時(shí)候天賦并不高。有天夜里,他在家讀書(shū),一篇文章不知道重讀了多少遍,還是沒(méi)能背下來(lái)。有個(gè)賊潛伏在屋檐下,想等他睡覺(jué)后撈點(diǎn)好處。可是等啊等,等了很久,不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)覆去地誦讀那篇文章。

    賊實(shí)在是忍無(wú)可忍,推門(mén)進(jìn)去,說(shuō):“這種水平還讀什么書(shū)?”隨口將那篇文章背誦了一遍,后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

    賊的確很聰明,不過(guò)聽(tīng)曾國(guó)藩誦讀幾遍,就把文章背了出來(lái),是塊讀書(shū)的料。可為什么賊終究是個(gè)賊,曾國(guó)藩卻被譽(yù)為“立德、立功、立言”的“千古一完人”呢?原因很可能就在于那個(gè)賊沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有堅(jiān)持讀書(shū)。沒(méi)有堅(jiān)持走正道而選擇了歪道,充其量不過(guò)是一個(gè)偷技高超的賊罷了。曾國(guó)藩呢,他雖然不如賊天賦聰明,但他堅(jiān)持了,堅(jiān)持讀書(shū),堅(jiān)持走正道,結(jié)果以勤補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛,靠著非凡的毅力和超人付出堅(jiān)持下來(lái),成就了一番大事業(yè)。

    從1910年到1945年,牧羊人35年種樹(shù),他不是不知道1914年的戰(zhàn)爭(zhēng),也不是不知道1939年的戰(zhàn)爭(zhēng)。兩次世界大戰(zhàn),外面炮火連天,死傷無(wú)數(shù),可依舊沒(méi)有干擾他的生活。他沒(méi)有離開(kāi),沒(méi)有放棄種樹(shù),可見(jiàn)他的心是多么的靜!要是換做其他人,聽(tīng)到外面的炮火聲,恐怕早就逃之夭夭。

    我們的領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)在鬧市中讀書(shū)。要知道鬧市是多么的吵鬧,毛澤東這樣做就是為了讓自己的心靜下來(lái),不被外界干擾。可見(jiàn)心靜的重要性。倘若心不靜,即使堅(jiān)持了,也不過(guò)一曝十寒,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),收效甚微。

    堅(jiān)持,是成就夢(mèng)想的基礎(chǔ);心靜,是遠(yuǎn)航路上的壓艙石。安靜地堅(jiān)持,方能事半功倍,才能將荒漠變成綠洲。做種樹(shù)的牧羊人那樣的人,讓夢(mèng)想成真,讓我們安靜地堅(jiān)持吧。

    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)篇十二

    本文記敘了牧羊人用雙手和毅力將法國(guó)普羅旺斯地區(qū)阿爾卑斯山荒蕪之地變成人們安居樂(lè)業(yè)的田園的故事。1913年6月,“我”第一次到這里旅行,看到荒涼的景象,在“我”找水時(shí),邂逅了牧羊人,并在他的小屋留宿,知道了他的故事。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,“我”又踏上了“去往那片高原的路”,得知牧羊人除橡樹(shù)外還種了山毛櫸、白樺樹(shù),“我看到了溪水。1945年6月,“我”最后一次見(jiàn)到植樹(shù)老人,這里重新充滿生氣,變得富饒。

    僅僅憑這一個(gè)人的努力,就可以把一片不毛之地變成森林,可是也只能把這一片地方變成森林。如果來(lái)一群人砍伐,這片森林照樣會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)消失。但如果每個(gè)人都去種樹(shù),那這世界將會(huì)變成什么樣子呢?再想想看,其實(shí)只要一萬(wàn)個(gè)人中能有一個(gè)這樣的人,就已經(jīng)足夠好了。

    森林逐年減少,珍稀物種瀕臨滅絕,草原沙漠化,全球變暖等等,這些問(wèn)題是不是真的這么難治理呢?我不是專(zhuān)業(yè)人士,但是再來(lái)看看這位仁兄的故事,似乎一個(gè)人就可以改變很多事情。人們除了每年植樹(shù)節(jié)去種樹(shù)作秀之外,也許可以下決心做一些更多的事情來(lái)改變現(xiàn)狀。我很想把這部作品推薦給朋友們和每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人去看,這部短片告訴我們只要每個(gè)人減少一點(diǎn)污染環(huán)境的行為,合起來(lái)就可以為環(huán)保事業(yè)做出無(wú)法想象的貢獻(xiàn)!

    再來(lái)看看現(xiàn)在某些人的惡劣行徑,現(xiàn)在大家都在呼吁要環(huán)保,有些人喊得更響亮,但實(shí)際行為卻和嘴里說(shuō)的大相徑庭。要讓他去種幾棵樹(shù),覺(jué)得太渺小;手里要有個(gè)空塑料瓶之類(lèi)的,就隨手一丟了事。還是那句老話勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)篇十三

    《植樹(shù)的牧羊人》這篇文章寫(xiě)的是牧羊人用雙手和毅力將法國(guó)普羅旺斯地區(qū)阿爾卑斯山荒蕪之地變成人們安居樂(lè)業(yè)的田園的故事。1913年6月,“我”第一次到這里旅行,看到荒涼的景象,在“我”找水時(shí),邂逅了牧羊人,并在他的小屋留宿,知道了他的故事。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,“我”又踏上了“去往那片高原的路”,得知牧羊人除橡樹(shù)外還種了山毛櫸、白樺樹(shù),“我看到了溪水。1945年6月,“我”最后一次見(jiàn)到植樹(shù)老人,這里重新充滿生氣,變得富饒。

    這篇文章以時(shí)間為順序,以荒原到綠洲的變化為線索,條理清晰。

    敘事描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng),用詞準(zhǔn)確,極富感染力,字里行間含蓄著作者的深情;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),行文中注意前后對(duì)比、照應(yīng)。用第一人稱敘事,“我”作為一個(gè)見(jiàn)證人,使故事顯得真實(shí)可信,又通過(guò)我的所想所感,對(duì)植樹(shù)人的平凡而又偉大的一生做出了高度的評(píng)價(jià)。

    夾敘夾議,敘議結(jié)合,首段的議論起到了總領(lǐng)全文,點(diǎn)題的作用,并奠定了文章的感情基調(diào);結(jié)尾的議論既照應(yīng)開(kāi)文,又給主人公以高度評(píng)價(jià),立意深遠(yuǎn),使文章主題上升到人生哲理的高度,給人以深刻的啟迪。

    在我眼里,他就像這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。運(yùn)用比喻的修辭手法,把“牧羊人”比作“不毛之地上涌出的神秘泉水”,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了“我”在處境非常困難時(shí)遇到“牧羊人”的欣喜之情。

    這個(gè)故事啟示我們:只要心存美好的愿望并長(zhǎng)期不懈的努力去做,人一定可以改變惡劣的生存環(huán)境,大自然也一定會(huì)給予豐厚的回饋,人類(lèi)的可悲命運(yùn)最終會(huì)被改變。

    狼與牧羊人讀后感(實(shí)用14篇)篇十四

    在這部短片里,我看到了一個(gè)人的力量有多偉大,也看到了一個(gè)人的力量有多渺小。

    僅僅憑這一個(gè)人的努力,就可以把一片不毛之地變成森林,可是也只能把這一片地方變成森林。如果來(lái)一群人砍伐,這片森林照樣會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)消失。但如果每個(gè)人都去種樹(shù),那這世界將會(huì)變成什么樣子呢?再想想看,其實(shí)只要一萬(wàn)個(gè)人中能有一個(gè)這樣的.人,就已經(jīng)足夠好了。

    森林逐年減少,珍稀物種瀕臨滅絕,草原沙漠化,等等,這些問(wèn)題是不是真的這么難治理呢?我不是專(zhuān)業(yè)人士,但是再來(lái)看看這位仁兄的故事,似乎一個(gè)人就可以改變很多事情。人們除了每年植樹(shù)節(jié)去種樹(shù)作秀之外,也許可以下決心做一些更多的事情來(lái)改變現(xiàn)狀。

    我很想把這部短片推薦給朋友們和每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人去看,這部短片告訴我們——只要每個(gè)人減少一點(diǎn)污染環(huán)境的行為,合起來(lái)就可以為環(huán)保事業(yè)做出無(wú)法想象的貢獻(xiàn)!

    再來(lái)看看現(xiàn)在某些人的“惡劣行徑”,現(xiàn)在大家都在呼吁要環(huán)保,有些人喊得更響亮,但實(shí)際行為卻和嘴里說(shuō)的大相徑庭。要讓他去種幾棵樹(shù),覺(jué)得太渺小;手里要有個(gè)空之類(lèi)的,就隨手一丟了事。還是那句老話——,勿以善小而不為。

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    誠(chéng)信是企業(yè)成功的核心要素之一,它能夠吸引更多的客戶和合作伙伴。以下是一些誠(chéng)信報(bào)告會(huì)的精彩片段,讓我們一起回顧和分享這些感人故事。誠(chéng)信乃為人之本。歷史上關(guān)于誠(chéng)信的
    年終總結(jié)可以讓我們更好地反思自己的行為和決策,為未來(lái)的發(fā)展提供更有針對(duì)性的參考和改進(jìn)方向。在看完下面的年終總結(jié)范文后,相信大家對(duì)于如何寫(xiě)一篇完美的年終總結(jié)會(huì)有更
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)不僅是對(duì)學(xué)生會(huì)工作的肯定,更是對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)和提升。在下面的范文中,我們可以看到學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式,不妨借鑒一下。
    優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作中有所啟發(fā)和幫助。我心中有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不平的傷痕
    優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。我最喜歡的玩具是悠悠球。它
    在合作中,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可替代的。-這是一篇關(guān)于合作心得的分享,希望可以給大家?guī)?lái)一些借鑒和思考。1、利潤(rùn)和虧損,甲、乙雙方按照實(shí)
    教案的編寫(xiě)還需要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和實(shí)踐能力,使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。歡迎大家觀看以下一年級(jí)教案范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。
    閱讀是一種思想的碰撞和交流,而讀后感則是將這種碰撞和交流轉(zhuǎn)化為文字的表達(dá)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠更好地理解和欣賞作
    一個(gè)好的自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、突出重點(diǎn),同時(shí)與場(chǎng)合和對(duì)象相匹配。通過(guò)閱讀下面的范文,相信大家可以更好地理解和掌握自我介紹的關(guān)鍵要素和技巧。在面試剛開(kāi)始時(shí)要求面試
    優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫(xiě)作。這節(jié)課老師讓我們寫(xiě)
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為了幫助大家更好地寫(xiě)好個(gè)人總結(jié),小編整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校食堂從開(kāi)辦之
    描述廉政是一種對(duì)個(gè)人廉潔、清正、道德品質(zhì)的總結(jié)和歸納。在這里,我們?yōu)槟尸F(xiàn)一些精選的述廉報(bào)告樣本,助您更好地了解和掌握寫(xiě)作要點(diǎn)。2015年,我繼續(xù)負(fù)責(zé)理論學(xué)習(xí)、
    優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)增強(qiáng)文章的感染力和說(shuō)服力。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。童年總是令人難忘,那
    夢(mèng)想是我們神奇的創(chuàng)造力和想象力的源泉,它引導(dǎo)我們不斷創(chuàng)新和探索未知的領(lǐng)域。借鑒一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以避免走彎路,更快地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。深沉憂郁的紫,那是浪漫的
    開(kāi)題報(bào)告是對(duì)研究項(xiàng)目的初步規(guī)劃和設(shè)計(jì),它包括研究背景、研究目的和研究方法等方面的內(nèi)容。對(duì)于初次撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告的同學(xué)來(lái)說(shuō),以下的范文參考可能會(huì)對(duì)您提供幫助。
    在工作和學(xué)習(xí)中,規(guī)章制度是確保秩序和效率的基礎(chǔ),它規(guī)范了各個(gè)方面的行為和操作。在制定規(guī)章制度時(shí),可以參考以下的范文,并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。全國(guó)教職工應(yīng)有
    辦公室工作總結(jié)是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的一種回顧和總結(jié),有助于團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和共享經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家結(jié)合下面的辦公室工作總結(jié)范文,思考自己在工作中的不足和改進(jìn)空間。
    編寫(xiě)教案有利于提高教學(xué)效率和質(zhì)量,使教學(xué)更加有序和系統(tǒng)化。在這里,我們分享了一些幼兒園教案范文,希望能夠激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)意,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力。
    在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧所學(xué)知識(shí)或工作經(jīng)歷,思考自己的成長(zhǎng)和不足。心得體會(huì)的寫(xiě)作風(fēng)格和方式有很多種,可以根據(jù)個(gè)人喜好選擇適合自己的方式。[導(dǎo)語(yǔ)]為的會(huì)員投稿
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該客觀地評(píng)價(jià)自己的工作,并找出不足之處并尋找改進(jìn)的方法。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以不斷學(xué)習(xí)和提升,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作需要充分考慮到自身的實(shí)際情況和目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的要求,并且要求真實(shí)、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)個(gè)人情況。讓我們一起來(lái)看看一些精選的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,從中汲取寫(xiě)作靈感。
    心得體會(huì)可以幫助我們回顧和鞏固所學(xué)的知識(shí),對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和反思。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,要堅(jiān)定理
    讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的簡(jiǎn)單概括,更是對(duì)自己對(duì)書(shū)籍的理解和思考的表達(dá)。下面是一篇讀后感的集錦,多位讀者分享了自己對(duì)不同作品的感受和看法,希望能給大家?guī)?lái)靈感和
    通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,我們可以有針對(duì)性地針對(duì)演講主題和目的進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些膾炙人口的發(fā)言稿范文,感受優(yōu)秀演講的魅力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,
    培訓(xùn)心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě)過(guò)程是一個(gè)反思和啟發(fā)的過(guò)程,能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣。以下是小編為大家搜集整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的教師們,親愛(ài)的
    學(xué)生工作總結(jié)是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力的有效方法,通過(guò)總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),可以更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。下面是一些學(xué)生工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作提
    優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語(yǔ)言的駕馭能力。接下來(lái)是一些與時(shí)代和社會(huì)緊密相連的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)當(dāng)下問(wèn)題的思考和反思。
    一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)需要有詳實(shí)的內(nèi)容,邏輯清晰,合理性強(qiáng),并且具備可行性。計(jì)劃書(shū)范文的收集能夠幫助我們了解不同類(lèi)型的計(jì)劃書(shū),對(duì)自己的寫(xiě)作提供參考。1、了解山區(qū)孩子的學(xué)
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心雕琢和深入思考后的杰作,每一個(gè)詞句都能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。夢(mèng)的花園:在夢(mèng)的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂(lè)的天堂。無(wú)論是身處學(xué)校還是
    培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)給予了我機(jī)會(huì)去運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,加深了我對(duì)理論的理解和消化。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。
    范文范本是提高作文質(zhì)量的重要工具,它能夠讓我們的作文更加規(guī)范、準(zhǔn)確。如果你需要一些范文范本作為參考,可以在下面找到一些你需要的資料。各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):在每年發(fā)
    優(yōu)秀作文是一種珍貴的文學(xué)藝術(shù)形式,它能夠傳遞作者的獨(dú)特視角和個(gè)人情感,給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的啟迪。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的
    工作總結(jié)是我們提高工作效率和質(zhì)量的必備手段,它可以讓我們更有針對(duì)性地改進(jìn)自己的工作方式。下面是一些關(guān)于如何有效寫(xiě)一份月工作總結(jié)的指導(dǎo)和建議,大家一起來(lái)看看。
    應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施和演練是保證其有效性和可行性的關(guān)鍵環(huán)節(jié),可以通過(guò)模擬演習(xí)提升組織和個(gè)人的應(yīng)對(duì)能力。以下是一些來(lái)自專(zhuān)家和學(xué)者的關(guān)于應(yīng)急預(yù)案的觀點(diǎn)和建議,希望對(duì)大家的
    申請(qǐng)書(shū)不僅僅是一份簡(jiǎn)單的介紹材料,它是我們向招聘者展示自己的機(jī)會(huì),也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要一步。在撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)時(shí),可以參考這些范文,借鑒其中的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。
    在籌備一項(xiàng)活動(dòng)之前,制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案是非常重要的。如果你對(duì)制定活動(dòng)方案感到困惑,不妨參考一下以下是小編為大家整理的實(shí)用案例。按照市處非辦《關(guān)于印發(fā)20xx
    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。這些心得體會(huì)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。去年,我和媽媽一起參觀了名揚(yáng)中外的秦始皇兵馬
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以更好地鞏固所學(xué)知識(shí),提高培訓(xùn)效果。這些范文都以不同的方式表達(dá)了作者對(duì)培訓(xùn)經(jīng)歷的思考和感悟。這次,我有幸參加x市小學(xué)音樂(lè)骨干教師的培訓(xùn)。雖
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己思考能力和表達(dá)能力的鍛煉,能夠提高我們的文字功底和語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的實(shí)例和思路,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文能夠凸顯出我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度,因此我們要多加練習(xí),提升自己的寫(xiě)作水平。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和指導(dǎo)。
    讀后感是一種對(duì)閱讀過(guò)程和閱讀體驗(yàn)的總結(jié)和回顧,可以促使我們更加深入地思考和理解書(shū)中的故事和觀點(diǎn)。1.以下是小編為大家精心收集的幾篇讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有
    演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、富有感染力,能夠引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和回應(yīng)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們?cè)谡Z(yǔ)言運(yùn)用、思路組織等方面都有一定的參考價(jià)值。今天,我懷著愧疚和
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以進(jìn)一步深化對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解和洞察,提升自己的思考和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫助大
    優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些網(wǎng)絡(luò)上熱門(mén)的優(yōu)秀作文分享,讓我們一起來(lái)品味吧。萬(wàn)物,離不開(kāi)甘露到滋養(yǎng);心靈,離不開(kāi)甘露的
    社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中的有效方式。接下來(lái),我們將分享一些社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。向陽(yáng)鄉(xiāng),位于泉州南安市東北部,由
    閱讀是一種積累知識(shí)和啟迪思想的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得可以將所學(xué)的知識(shí)更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中。這些讀書(shū)心得范文不僅關(guān)注書(shū)中的內(nèi)容,還著重強(qiáng)調(diào)了書(shū)中對(duì)于人生、價(jià)值觀和
    在合同協(xié)議生效之前,雙方可以協(xié)商修改合同內(nèi)容,以達(dá)到雙贏的效果。合同協(xié)議是通過(guò)雙方或多方協(xié)商達(dá)成一致,確定各方權(quán)益和責(zé)任的法律文件,它具有法律效力和約束力。那么
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我們?nèi)?)班是個(gè)愛(ài)讀
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。現(xiàn)在,請(qǐng)大家跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的范例,相信它們能夠給大家?guī)?lái)不少的啟示和啟發(fā)。
    勞務(wù)合作需要雇主和勞務(wù)供應(yīng)商雙方的合作和配合,才能順利進(jìn)行。以下是一些關(guān)于勞務(wù)總結(jié)的典型例子,通過(guò)學(xué)習(xí)這些案例,可以提高自己的總結(jié)水平。甲方:_________
    讀后感是在讀完一本書(shū)、一篇文章或者一部電影之后,根據(jù)自己的理解、感受、體驗(yàn)和思考,對(duì)作品進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。真正的創(chuàng)作需要與讀者的思考與閱讀相結(jié)合,在這里,是不是可
    一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們明確工作目標(biāo),規(guī)劃下一個(gè)月的計(jì)劃。附上幾篇月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和啟發(fā)。體質(zhì)健康測(cè)試工作,每年9月份都會(huì)
    當(dāng)我們需要在公共場(chǎng)合發(fā)表演講時(shí),可以參考一些演講稿范文來(lái)提高表達(dá)能力。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀演講稿的案例,供大家學(xué)習(xí)借鑒,提升寫(xiě)作能力和演講技巧。
    優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,論證充分,能夠給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。面前的杯子,透明清澈,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。在這一干二凈
    實(shí)施方案包括目標(biāo)、計(jì)劃、資源、時(shí)間等要素的明確描述和安排。接下來(lái)是一些實(shí)施方案的實(shí)例,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高我們的實(shí)施能力。為深入貫徹落實(shí)中央和省、市委“兩學(xué)一
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)可以根據(jù)需要進(jìn)行靈活調(diào)整,以突出重點(diǎn)和凸顯主題。發(fā)言稿的撰寫(xiě)是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的過(guò)程,以下是一些精選的發(fā)言稿樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各
    優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實(shí)寫(xiě)照,能夠給人以啟迪和思考。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。又是一次離別,外婆又站在大埂上望著我們。車(chē)漸行漸
    工作方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們要及時(shí)進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。小編為大家整理了一些關(guān)于工作方案的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、組建復(fù)工領(lǐng)導(dǎo)
    在制定工作方案時(shí),我們需要考慮到工作環(huán)境、人員能力和所需技術(shù)支持等因素。為了幫助大家更好地制定工作方案,小編整理了一些關(guān)鍵的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。為提高公司預(yù)防和控制
    愛(ài)國(guó)是每一個(gè)公民的基本義務(wù),它體現(xiàn)了國(guó)家和民族的共同認(rèn)同和價(jià)值觀。探索愛(ài)國(guó)精神的內(nèi)涵和意義,讓我們更加了解什么是真正的愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó),一說(shuō)到這個(gè)詞,有人就會(huì)問(wèn)愛(ài)國(guó)是
    編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)是一種自我管理的方式,可以幫助我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣和時(shí)間管理能力。我們來(lái)看看以下幾個(gè)案例,了解一下不同類(lèi)型的工作計(jì)劃書(shū)應(yīng)該如何寫(xiě)作和組織。
    寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,找到解決問(wèn)題的新方法和新途徑。通過(guò)讀一些成功人士的心得體會(huì),我們可以獲得更多的啟示和思考。。今年__月__日至__月__日,根
    通過(guò)事跡材料的撰寫(xiě),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒。需要表彰和宣傳的事跡材料不勝枚舉,以下是小編為大家精選的一些典型案例。
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,提高自己的寫(xiě)作水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。教育事業(yè)是神圣的,教師的
    幼兒園小班注重塑造孩子們的好奇心和探索精神,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。在以下范文中,我們可以看到幼兒園小班的總結(jié)是如何體現(xiàn)孩子們的多樣化發(fā)展和全面教育的。
    范文范本是提高作文質(zhì)量的重要工具,它能夠讓我們的作文更加規(guī)范、準(zhǔn)確。希望大家能從以下范文范本中找到自己需要的寫(xiě)作素材和思路。為防止疫情輸入,堅(jiān)決打贏防控阻擊戰(zhàn),
    參加比賽可以鍛煉人的意志和毅力,培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。比賽是參與者通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)奪勝利、展示實(shí)力和技藝的一種形式,它能夠激發(fā)人們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和斗志。如何在比賽中發(fā)揮
    優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。“明天就開(kāi)學(xué)了!這
    通知的發(fā)布要注意時(shí)機(jī)和方式,以確保信息的及時(shí)傳達(dá)和接收。在下面的范文中,你可以找到一些通知的典型樣例,供你參考和學(xué)習(xí)。各位家長(zhǎng):您好!為了豐富校園生活,讓學(xué)生在
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    月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思過(guò)去的努力和付出,同時(shí)也為未來(lái)的工作指明方向,以便更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。下面是小編為大家精心挑選的幾篇月工作總結(jié)范文,希望
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