通過寫作，學生可以抒發(fā)情感，傾訴內心的憂愁和喜悅，達到心理宣泄的作用。請大家欣賞以下這些獲獎的優(yōu)秀作文，它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力。
五年級小木船（熱門16篇）篇一
每當我看到桌子上的這只小木船，就會想到我和陳明的友誼。
那時侯，我和陳明同時參加了科技小組，在老師的指導下，每人都做了一只小木船。這一天，在下課的時候，我們都拿出小木船來玩，當陳明在玩我的小木船時，不小心把小木摔到了，摔壞了。
當時我十分惱火，就說："你干嗎要把我的小木船摔壞？"。
"我又不是故意的，只是一時不小心。"。
"你就是故意的！你看到我的小木船比你的好看，你就故意把我的小木船摔壞！"。
兩個人就這樣你一句我一句的吵起來了。最后陳明被我氣火了，對著小木船就是一腳。
當我把陳明的小木船搶過來正要以牙還牙時，老師來了，她對我們說：]“朋友是在你有困難的`時候，雪中送碳而不是落井下石！你們好好想想自己的所作所為吧！”
當天，我在家中看電視的時候，門鈴響了。我想了想：父母每天都是在8：30下班的，可現(xiàn)在才6：50，會不會是朋友來找我玩了？不行，如果真的是父母，他們看到我沒寫作業(yè)就看電視，那我的屁股不是要開花了？想完，我懷著忐忑不安的心情去開門迎接"痛打"。可是我沒有看見父母，可我卻看見了又似朋友，又似敵人的人——陳明。我那股忐忑不安的心情馬上消失的無影無蹤了，一股腦火的心情上來了。于是我對他說：“陳明，你是不是有病啊？那么晚你不吃飯，不做作業(yè)，不看電視跑來我家干什么？”
陳明說：“我是來向你道歉的，還有這是你的小木船。”
“你以為賠個理，道個謙就可以溜之大吉啊？還有你為什么把我的小木船摔壞之后，還要踩上一腳啊？是不是羨慕我的小木船要比你的漂亮啊？”
經過一個學期之后，因為陳明的爸爸要去上海工作，所以陳明也跟著他的爸爸去了上海讀書。
現(xiàn)在，每當我看見桌上的小木船是，我就會想到陳明，也會想到我們的那段美好的友誼。
五年級小木船（熱門16篇）篇二
我和陳明是好朋友，每天上學、放學甚至連吃飯都在一起，簡直就是形影不離……可是，那件事毀壞了我們之間堅固的友誼。那天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見我的小船做的很精致，就拿在手里左看右看，愛不釋手，這時我們都很高興，可是我們兩個誰也不知道，一分鐘以后會發(fā)生什么。過了一會兒，只聽“啪”的一聲，我的`小木船被陳明一不小心摔壞了，見凝聚著自己心血的小木船毀于一旦，怒氣“騰”地一下子就躥了上來，上前一步，還沒等他說什么，也不給他機會說，就一把揪住了他的衣領，“你給我賠，”我怒氣沖沖地說，“我不是故意的”，他臉上寫滿了無辜，我也沒說什么，上去就推了他一把，他條件反射地向后退了一步，可這一步沒退對地方，他的腳正好踩在小木船上，這一踩，小木船徹底得粉身碎骨了。我氣得臉都白了，干脆不理他了。又一想，不能就這么便宜了他，我一把奪過他的小木船，用力地摔在地上，然后還用腳在上面用力碾了兩下才罷休。這時我想，“怎么樣，一人一次扯平了。”突然，善良的本性使我心里掠過一絲不安，抬頭仔細看他的臉——他的臉通紅眼里閃著淚光。我心里那種不安的感覺越來越強烈，但我又轉念一想，誰讓你弄壞我的小木船，這就是報應。上課了，大家都回到了自己的座位，老師像往常一樣邁著輕快的步伐走進教室，可在我眼中都是那么沉重，每一步都觸動著我的心弦。我偷偷地望著陳明，他也在看著我，他的臉還是那么紅，我連忙把臉轉向黑板，假裝聽老師講課，其實我的心已經完全不在上面了。那天一整天我都沒好好聽課，在我心中，我們也不是形影不離的好朋友了。轉眼一個星期過去了，這一個星期來我們誰也沒理誰，只是在放學的路上偷偷地望對方遠去的背影。這天，我還在想那件事，突然，一個聲音打斷了我的思緒，“喂，想啥哩？好入神啊！”我回到了現(xiàn)實，面前說話的，正是陳明，我想跟他說什么，卻說不出來，只是賭氣把桌子挪了挪，側對著陳明看著窗外。“怎么啦？還想那件事呢？”我沒吱聲，“其實，我想了想那天的事是我不對，我現(xiàn)在隆重地向您老別人道歉，請原諒！”“讓我考慮考慮，”我給了他這么一句，“還考慮啥呀，玩兒去啦。”說著，一把拽住我飛奔出教室。“喂，你怎么那么想的開呀？”我不解地問陳明，他說：“耶穌在星期五被釘在十字架上時，是全世界最糟糕的一天，可三天后就是復活節(jié)，所以，當我遇到煩惱時，我等上三天，一切就過去了。”“哇，你可真慢熱呀，這都過去了八百年，你才想明白！”“啊！——你貶我，看我不教訓你，‘如來神掌’哈……”現(xiàn)在，操場上只有我們倆歡樂的嬉鬧聲！
五年級小木船（熱門16篇）篇三
我和陳明是好朋友。一天，我們在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了，我非常生氣,一把奪過她的小木船，用力地往地上一摔,又狠狠地補上幾腳，一艘漂亮的小木船頃刻之間四分五裂。陳明呆呆地看著我,漸漸漲紅了臉,眼眶里閃著淚花。我瞪了她一眼,氣呼呼地把我被踩壞的小木船撿起,丟進了垃圾桶。而我們之間曾經牢不可破的友誼,也和小木船一起被扔進了垃圾桶。
時間悄悄地溜走,每次看到課桌抽屜里那本我們都百讀不厭的《小海蒂》，我就想起我們曾經一起打打鬧鬧，一起談天說地，一起看這本書的快樂時光。我不禁為當時的沖動而后悔。轉眼間要到陳明的生日了,我悄悄摸了摸課桌抽屜里那個裝著陳明企盼了好久的《格蘭特船長的兒女》的漂亮的禮品盒。我多想把禮品盒遞到她的手里，對她說聲“對不起”，但強烈的自尊心不肯讓我這么做.我暗暗想：明天就是陳明的生日了,如果她邀請我去參加她的生日派對,我就原諒她。可是一直到下午放學，她都沒來找我。
“我爸被調去上海工作,所以我要轉學了”陳明對我說。我假裝滿不在乎地嚼著口香糖，對她說：“別開玩笑了”。但心理是壓抑不住的興奮：你是在找借口向我道歉吧！
第二天一下課，我就下意識地去找陳明，想把上次的禮物給她,卻發(fā)現(xiàn)她的位置空了。
陳明的課桌里有一只似曾相識的小木船和一封信：
“祺欣，對不起，我不是故意弄壞小木船的，我找不到和你一樣的小木船，所以就把它撿起來粘好了，希望你能原諒我。
……。
總之，還是很對不起，希望你能原諒我。”
我猛然想起,我有多久沒翻開我們“合資”買的《小海蒂》了，我急切地拿出書一翻，果然掉出了一張信紙，里面是陳明娟秀的字跡。
一滴滴液體滴在了信紙上。
濃濃的愧疚籠罩在我的心頭。
我撫摸著那只小木船，陽光在它身上映照出陳明的笑臉，還有我和陳明天長地久的友誼。
五年級小木船（熱門16篇）篇四
我和陳明是好朋友，每天一起玩鬧，一起吃飯，一起做作業(yè)……形影不離。
一天，同學們都回家了，只有我和陳明在教室里打掃衛(wèi)生，結束后我們便把在手工小組上做的小木船拿出來玩。
“瞧，我做的小木船多漂亮啊!”我得意洋洋地說，陳明接過我的小木船，左看右看，眼里滿是羨慕。正當陳明看得入迷時，突然腳下一滑，摔倒了，小木船也掉到地上摔壞了。我氣得火冒三丈：“你為什么要摔壞我的小木船!”說著，我推了陳明一下，陳明一腳踩在小木船上，我心愛的小木船徹底碎了，我的心也隨著碎了。
“我，我不是故意的。”陳明結結巴巴地說。“不是故意的?誰會相信，你就是羨慕我的小木船比你的好，就故意摔壞它!我不要和你做朋友了!”說完，我便奪過陳明的小木船，狠狠摔在地上，背著書包頭也不回地回家了。
以后的日子里，我與陳明一見面就會打架，不管時間或地點，雙方都對對方仇深似海的模樣。一天，我被老師叫去幫陳明解題，我不情不愿地來到陳明身旁，憋著一股氣給他講題，無意中看到了他桌空里的一個紙團，趁他去上廁所時，我打開了紙團，發(fā)現(xiàn)上面寫滿了“對不起”，我才意識到，原來陳明早就想和我道歉了。
于是我連夜做了一只小木船，第二天一放學我就快步追上了陳明，對他說：“我已經看到你寫的那張紙條了。”“對不起。”陳明說。“沒關系，我也有錯。”說著，我拿出做好的小木船送給了他，他居然也從書包中拿出一只小木船遞給了我。從此以后，我們又恢復成兩個形影不離的好朋友了。
友誼是美好的，是珍貴的，是純凈的……我們要好好保護這美好的友誼。
五年級小木船（熱門16篇）篇五
我和陳明是一對十分要好的朋友，我和他同窗六年了，友誼至深，無論做什么我們都是一起的。每天上學、放學，我們都是形影不離，因此，同學們都稱我們倆是“雙胞胎”，對其他同學愛理不理。
一天，我們把在美術小組做的小木船拿出來炫耀。陳明看見我做的小木船非常精致，就拿我的來擺弄擺弄。只見他一只手拿著我的小木船，上下輪回轉動，對我的小木船愛不惜手。一不小心，小木船從他的手一滑，掉在地上，零件散落一地。我的臉立刻變陰了，惱怒地對他指手畫腳：“你為什么摔壞我的小木船，我可是費勁了心思才把它做成的，你得賠給我。”“對不起。”陳明跟我道歉。“對不起有什么用，小木船已經摔壞了，我不管，你得賠給我。”我惱怒成羞，用力地推了陳明一下，陳明向后退了幾步，一腳踩壞了我的小木船。我一看這情形，立刻拿起陳明的小木船，摔到地上，踩上兩腳，頭也不回地走了，我們的友誼從那天起破滅了。
過了幾天，下午放學時，陳明走在我后面。我回過頭望了望他，他也望著我，我們的目光相互交接在一起，我趕緊回過頭去。這時，陳明卻一股勁追上來，把我截住，從背后拿出一只精致的小木船，十分抱歉的對我說：“對不起，上一次不小心把你的小木船摔壞了。這只小木船是我連夜做出來的，雖然不夠你做得好，但是請你原諒并收下這份禮物。”我依舊帶著幾分生氣，用手一甩他的小木船，掉到地上，陳明不緊不慢的撿起。我掉頭就跑，陳明追著我，懷里兜著一只小木船。
窗外，無情的大風在不斷肆虐著……。
五年級小木船（熱門16篇）篇六
我和陳明是好朋友。那天，我們在家里玩手工做的小木船時，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣。爭執(zhí)中，我一把奪過他的小木船，惡狠狠地扔在了地上，他的小木船也變得支離破碎。陳明氣沖沖地走了。
第二天早上上學時，我老遠看見了陳明，就追了上去。陳明停了下來，想說什么卻沒說。我重重地撞了一下他的肩膀，走了。到學校后，老師和同學們都沖我笑。事后，有人告訴我，我背上被人貼了張“我是250”的字條！怒火中燒的我與陳明開始了冷戰(zhàn)。
冷戰(zhàn)持續(xù)一個星期，我感覺不好受，便做了一個全新小木船，準備送給陳明。還沒等我出門，就聽見有人敲門。打開門一看，一艘精致的小木船放在家門口，上面貼著一張字條，上面寫著：“很抱歉，摔壞了你辛辛苦苦做的小木船。請你原諒我，好嗎？”我的臉不由得紅了。
后來，我們又一起上學，好像以前什么事兒都沒發(fā)生過。
五年級小木船（熱門16篇）篇七
我有一個好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，額前留著一排整齊的劉海，一張瓜子臉上鑲嵌著兩只葡萄似的眼睛，眼睛下是微微翹起的鼻子，鼻子下是一張櫻桃小嘴，她有著苗條的身材，這個美麗可愛的女孩就是我的好朋友——陳明。我和陳明每天一起上學，一起放學，一起溫習功課，是一對形影不離的好朋友。
可是有一天卻發(fā)生了一件不愉快的事。
一天，我倆把在手工小組的小木船拿出來玩，陳明看見我的小木船做得很精致，就向我借去看看。了明拿著小木船左看右看，總舍不得還給我。她看著看著，突然一失手，“啪”地一聲，我心愛的小木船掉在地上被摔壞了。我看著摔壞的小木船，生氣極了。爭執(zhí)中，我推了她一把，她往后一退，把我的小木船踩了個粉碎，我憤怒到了極點，一把奪過她的小木船。也把她的小木船狠狠地往地上一摔，然后又補一腳，踩了個粉碎。我一把抓起書包，扭頭就跑回家了。
我們的友誼就這樣破裂了。回到家后，不久我的氣就慢慢消了。我仔細地回想了一下今天的事，我覺得我也有不對的地方。于是我決定做一只小木船還給她。經過一夜的努力，一只既精致又完美的小木船終于完成了。我疲倦地躺在床上睡著了。第二天，當我見到陳明的時候，我看到她的眼圈有點發(fā)黑，她好像昨天晚上熬夜了。當我拿出昨晚連夜做的小木船正要送給她時，她也拿出了一只精致的小木船準備送給我。我們相互接過小木船，仔細打亮著對方的小木船，不約而同地笑了，我們又和好如初了。從這件事里我明白了：友誼是最寶貴的。
五年級小木船（熱門16篇）篇八
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔到地上，用力地把它踩碎。并沖他大喊：“你賠我的小木船！你賠！”陳明呆住了，他結結巴巴地說：“你……我也……不是故意的，大不了……我賠一個給你算了。”我十分生氣，拿起書包就走，心想：這個陳明，居然隨便賠一個小木船就想讓我與他重歸于好？陳明，我以后再也不會和你玩了，哼！
第二天，陳明一見到我就躲開，我見他不理，我也不理他。下課時，操場上玩耍的`身影中少了我和陳明的身影，我感到十分孤獨。有時，在同學面前，我總會故意說陳明的壞話，來貶低他。紙終究包不住火，細心的媽媽似乎發(fā)現(xiàn)不太對勁，我平時放學總會和陳明勾肩搭背地走出校門。有一天回家，我在準備寫作業(yè)時，媽媽叫住我，說：“過來，兒子，媽媽問你一個問題，”我走了過去，“你和陳明怎么沒一起走了？”我心想：糟了！媽媽發(fā)現(xiàn)我和陳明吵架了。怎么辦？坦白還是騙她？媽媽十分聰明，一定會一眼識破我的小伎倆。唉，還是坦白吧。我沒辦法，只好和媽媽把整件事情的來龍去脈告訴她。媽媽想了想，語重心長地對我說：“兒子，友誼是十分難得的，你要好好珍惜它。小木船爛了，還可以再做，可友誼很難再建立。”聽了媽媽的話，我十分羞愧不已，覺得那時的我真討厭，不應為了一點小事而大發(fā)雷霆。晚上，我翻來覆去，一直在想，怎么向陳明道歉。
早上，我來到學校，正準備去向陳明道歉，并送他我新做的小木船，突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一封道歉信和一個嶄新的小木船，信上寫道：對不起，那天我不應該摔壞你的小木船。——陳明。這時陳明過來了，說：“對不起。”我十分開心，馬上把我的小木船也拿出來給他，并說：“對不起，那次我也不對，不應該發(fā)這么大的脾氣。”
從此，操場上又多了我和陳明嬉戲打鬧的身影。
五年級小木船（熱門16篇）篇九
我與陳明是同學，也是鄰居，每天我們一起上學，一起放學回家。我們是形影不離的好朋友。
一天，我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得很精致，便懇求我借他玩一下。我二話沒說借給了他。陳明拿在手上，翻過來掉過去地看，總舍不得放下。不料他一失手，‘‘啪’’的一聲，小木船掉在地上摔壞了。我一看，急得直跺腳，氣急敗壞地說：‘‘你賠我，你賠我的小木船。”陳明紅著臉說：‘‘對不起，我不是故意的。’’我憤怒地說：‘‘一句對不起就完了，我是不會吃軟豆腐的。’’說著，我用力推陳明一下。陳明往后退了一步，正好一腳踩在小木船上，把小木船踩得四分五裂。我氣極了，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，然后頭也不回地走了。我們的友誼從此就破裂了。
以后幾天，每次陳明想與我說話，我都生硬地避開了。有一天，我正在做作業(yè)，只聽“叮咚叮咚”的門鈴聲，我匆匆忙忙地去開門。只見陳明手里拿著一只既美麗又精致的小木船。我對陳明說：“你來干什么，我們的友誼不是已經結束了嗎？”陳明帶著歉意說：“對不起，上次是我不對，我不應該與你爭執(zhí)。我不應該這么不小心，把你精心制作的小木船掉在地上，對不起。”說著他便把小木船塞到了我的手里。我接過了小木船，羞愧地說：“陳明，那天是我不好，我不應該對你這么兇的說話，對不起，請你原諒我，”陳明拉住我的手說：“我們是什么關系呀，不必說這么客氣的話。”突然我發(fā)現(xiàn)陳明的手上貼著一個創(chuàng)可貼。我一下子領悟了，知道這個創(chuàng)可貼肯定是在做小木船時劃破了手，而貼的。一股暖流流淌在我的心頭。
從此以后，我們又與往常一樣，一起上學，一起放學回家，又變成了形影不離的好朋友，仿佛我是陳明的影子，或陳明是我的影子。
五年級小木船（熱門16篇）篇十
那可是我用一個半月的時間，費盡九牛二虎之力才做好的！那小木船上面凝聚了我的多少心血啊！陳明卻把它摔碎了！我一想到此事便咬牙切齒。我決定從此與陳明絕交，斷絕關系，與他勢不兩立，那一夜我想了很多很多，徹夜未眠。
之后每一天，陳明都在背后跟著我，有時嘴都張開了，卻欲言又止。眼神里有一股難以言狀的苦衷。
終于有一天，他羞澀地叫住我，說：“對不起，上一次我把你的小木船弄壞了，我用兩個月的時間又做了一條，做的不好，請見諒。”
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五年級小木船（熱門16篇）篇十一
我和陳明是好朋友，我們經常一起玩耍，有什么好東西都會分享，如同親姐妹一般，可我們的友誼沒有經住一件小事的考驗，我氣憤的和她絕交了。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，狠狠的扔在地上，又使勁把它踩爛了，還大罵道:"你這個壞蛋，自私鬼!我永遠不理你了!"她慌了，抓住我的手說:"聽我說呀!我真的是不小心弄壞的，我不是故意的，對不起。我們怎么能因為這樣的小事分開呢!"我憤怒地甩開她的手:"用不著向我道歉，更不用解釋，我不需要你這樣的`朋友!"我生氣的走了，而陳明傷心的哭了。
之后，我把她視為仇人，不論如何我都反對她，有時也靜下心想過是不是用不著生這么大的氣，但越想越覺得她以前做過那么多對不起我的事。我對以前那么多美好的回憶滿不在乎。當她微笑著走來時，我會停止笑聲，扭頭就走;開辯論會時，我一定反對她的觀點······我沒有體會過她的感受，只是想:她是個壞透了的女孩。
這學期很快結束了，放學典禮那天，老師突然說要開一個歡送會。我很詫異，誰要走了呢?這時，只見陳明眼淚汪汪的走上講臺，哽咽著說:"同學們，我馬上要走了，要隨家人往紐約去，有可能再也不來了，7月2日的飛機······"這時好多同學都哭了，我卻有點幸災樂禍的表情。這時，陳明走到我跟前，遞給我一個精致的嶄新的小木船，說:"我很對不起你，我想在臨走前把它送給你，希望你能原諒我。"我嗯了一聲，把小木船塞進書包，可仍沒原諒她。看著她離開的背影，我突然覺得自己好自私，也許，我心里早就原諒她了，可她也永遠不會知道了。
之后放暑假了，我在七月一日寫完了作業(yè)--因為之前我已經基本做完了，然后我美美的睡了一覺。第二日，也就是7月2日，當我睜開眼的一剎那，就突然想起什么。
我穿好衣服，急忙撥通了陳明家的電話。"滴···您撥打的電話已停機···"我惘然若失，淚竟不知不覺的流下來。我撥打了無數(shù)次，可總是這令人倍感失望的回答。
我突然想起那架飛機馬上要起飛了，陳明也許已經開始辦登機手續(xù)了。我沖下樓，跑出院子打了一輛車，往機場趕去。
直到現(xiàn)在，我還清清楚楚的記得，我親眼看到陳明乘坐的那架飛機疾馳過跑道，飛向了藍天。
我傷心極了，拼命地喊著;"陳明，陳明!"可惜她聽不見了，我哭了，淚一股股的往外冒，我心里有說不出的后悔。我對著藍天，對著白云，對著清風，對著一切發(fā)誓道;"陳明，不論你在哪里，即使在大洋彼岸，我和你也永遠是好朋友，永遠永遠!"。
陳明，你聽到了嗎，我那發(fā)自內心的呼喚，他勝過最最真誠的道歉，我恨自己，我為什么要為小事斤斤計較。我相信，你聽到了，你此刻在默默地抹淚，你正在說，我早就知道了，你在心里已經跟我和好了。
回家后，我把那小木船放在了床頭，看著它，我突然控制不住情緒，放聲大哭起來，那小木船里，包含的是那永不消逝的，最真誠的友情!
五年級小木船（熱門16篇）篇十二
陳明和我是同班同學。我們兩個家庭非常親密，所以我們一起上學，一起回家，一起學習功課。這樣，我們成了形影不離的朋友。
一天，下課后，我和陳明拿出手工藝班制作的小木船玩。
陳明不小心弄壞了我的木船。在爭論中，陳明又把我的小木船踩成了“肉餅”。我焦急地對陳明說:“你補償我，你補償我的小木船！”陳明抗議道，“我不是故意的，好嗎？”我非常生氣。盛怒之下，我抓起他的小木船，扔到地上，抓起書包，頭也不回地離開了。
我們的友誼第一次破裂了。
轉眼間一周過去了。一天放學后，我走在前面，陳明走在后面。我情不自禁地回頭看著他，發(fā)現(xiàn)他正看著我。
他的右手在口袋里，口袋膨脹得像西瓜。這時，我看見他氣喘吁吁地向我跑來，對我說:“對不起，我不應該踩在你的小木船上。我會再補償你一次。”他從褲兜里拿出一只精致的木船遞給我。
我愣住了。然后我們互相嘲笑。從那以后，我們倆就不會為芝麻大的事情爭吵了。
事情發(fā)生后，我和陳明的關系變得更加密切。我們停止了爭吵，成了形影不離的朋友。
五年級小木船（熱門16篇）篇十三
我和陳明是鄰居，我們一起上學，一起放學，一起溫習功課。我們成了形影不離的好朋友。
可是，有一天，不愉快的事情發(fā)生了——那次，我們溫習完功課，便拿出各自的小木船來擺弄。他看見我的小木船做得非常精致，拿起我的小木船，翻來覆去地看，愛不釋手。不料，他一失手，我的小木船掉在地上，摔壞了。我趕緊跑過去一看——那凝結了我無數(shù)心血與智慧的小木船，只在一眨眼，便成了“四不像”，我的心燒起了一團火，非得要他賠不可，他結結巴巴地說：“我……我不是故意的。”我大吼道：“我不管，你非賠不可。”還用力推了他一下。他往后一退，把我的小木船踩爛了，我心中的怒火燒得更大了，不管三七二十一，一把抓過他的小木船，使勁踩了幾腳，一把拿過我的書包，頭也不回地走了，留下的是他無奈的身影。從此以后，我們的友誼就破裂了。
轉眼間，幾個月過去了。一天，我正趕著回家，陳明在我后面，我望了他一眼，他也在看著我，手放在褲袋里，褲袋漲漲的，不知道是怎么東西。過了一會兒，他追上了我，手里捧著一只小木船，結結巴巴地說：“上次是……是我不對，明天我……搬家了，這小木船給你，留給你作個紀念吧。”我握住他的手，看著他那真誠的眼睛，本來那次是我的錯。
我不時看看，就像看見了陳明，看見了陳明真誠的眼睛，看見了我與他的友誼。
五年級小木船（熱門16篇）篇十四
大家都知道我和陳明是形影不離的好朋友，我們兩個的家挨得很近，放學時一起回家，我們還經常在一起溫習功課。
有一天，我們在溫習完功課后，我把我的小木船拿了出來——那是我在手工小組做的小木船。陳明也把他在手工小組做的小木船拿了出來，這時，他發(fā)現(xiàn)我做的小木船比他的要精致，于是就捧在手心看，他左看看，右看看，喜愛得不得了，看了一會兒，又把小木船放在桌子上，轉了一圈，又拿了起來，仔細地看著那精美的船帆，正當我低頭收拾書本時，“砰”一聲，我仿佛感覺心都要碎了，我抬起頭，正好看見陳明那張白皙的臉一下變成了通紅，我一低頭，看見了那只我用了三天的心血做成的小木船，但是，小木船的船身已經裂開了，我猛地站了起來，對陳明說：“你看你干的好事！你說說要怎么賠！”陳明囁嚅道：“我不是故意的，我……”在陳明還沒說完話時，我就打斷了他的話。“不要以為說一句對不起就了事了！”這時陳明說：“我剛才本來想賠你的，可是，我現(xiàn)在不想了！”我聽完就生氣地說：“快賠！”陳明說：“不賠！”
在一番爭執(zhí)中，陳明后退了一步，正好踩中了我的小木船，我一低頭，看見了那本來可以補好的小木船變成了一堆毫無用處的木渣子。一股怒氣涌上心頭，立馬把陳明的小木船砸在了地上，小木船馬上就四分五裂，我見還可以補好，于是又用力地補了幾腳上去。之后，我就氣沖沖地離開了。
之后的十天里，我都沒有和陳明說話。第十一天，我回家后，我向窗外一看，看見陳明在看一本書，他就坐在樓下石凳上。這時，我才細想，十天前的那件事，我也有不對的地方，于是，我就又開始做了一個小木船。
五天后，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)陳明跟在我后面，我正打算把我做好的那只小木船給陳明時，陳明三步并作兩步地跑了上來，羞澀地說：“對不起，是我把你的小木船給弄壞的，再過幾天，我家就搬到外地去了，請你收下這小小的禮物！”我驚訝地看著那做工精致的小木船，它的做工比我上次做的那個還好，我望著他，跟他說：“上次我也有不對的地方，也請你收下我這份小小的心意。”說完，我從書包里拿出了我前天晚上剛做好的小木船，他高興地說了一聲“謝謝”，于是，我們一起肩并著肩走了回去。望著天邊的晚霞，那一抹晚霞成了我最深的記憶！
從那天分別后，我再也沒有見過陳明，但那只小木船，被我珍藏在抽屜里，每次我見到它就會回想起這件事。
五年級小木船（熱門16篇）篇十五
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工自作的小木船拿出來玩，陳明不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，指著他，說：“你把我的踩壞了，你賠，你的小木船放在我這，你不做還給我，我就不還給你。”說完，很生氣的拉起書吧就跑，回首時，還瞪了他一眼。
日子一天天過去，我們不再像從前那樣有說有笑，見了如同陌生人擦肩而過，在這幾個沒有同伴的星期里，做什么事都是以個人，看著同學們上下學都是結伴而行，真是羨慕嫉妒恨。這些日子過得很糾結，和陳明碰面時，他的眼神回避了我，可以看出他的慚愧。我不禁一顫，心想：當時，陳明不是有意的，而我這么自私。想到這，決定向陳明坦白道歉。
在我們之日那天，我和陳明一起去倒垃圾，我支支吾吾的說：“陳明，我那天做的不對，你不是有意的，我卻氣呼呼的那樣說，對不起。”陳明笑了笑，從他鼓鼓的口袋中拿出一支新的小木船，對我說：“我也有錯，我不那么不小心就不會了，這是我新做的小木船，給你。”我接過他的小木船，我們的友誼像被太陽照射的冰山，再次柔情似水。回到家，我拿出了小木船，去他家還他的小木船，我們手拉手，一起去河邊放船。
從此，我還保留至今。盡力過風雨的有情，他會更加牢固，那只小木船，就是我們友誼的見證。
五年級小木船（熱門16篇）篇十六
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞，我非常生氣，一把奪過它的小木船，使勁在摔在地上，踩成粉未。陳明的臉紅彤彤的，想解釋什么。我卻抓起書包就跑了出去。從此，我們誰也不理誰，行如陌路。
真是冤家路窄，我們倆之間的戰(zhàn)爭又開始了。
一天，我正在寫作業(yè)，就快寫完時。陳明走了過去，碰到了我的桌子。“唰”地一聲，鋒利的筆尖如刀一樣劃過去，爛了一個大口子，還灑了一堆鋼筆水。我惱羞成怒，抓起陳明的課本就扔了出去。此時正下著暴雨，天空陰沉地如黑暗，我立刻就后悔了，可是已經晚了。陳明的課本都濕透了，泥粘在了上面，爛了好多，陳明氣哭了，他對我說:“你太過分了!”，從此，我再沒見過他，聽別人說，他被大雨淋了，發(fā)了幾天的燒，就跟父母去外地上學了。
我立刻跟發(fā)了瘋似的跑去他家，一個陌生人開了門，他們已經搬走了。我十分內疚，這兩件事都是因為我，是我太過分了，才會讓他轉學的。
過了幾天，我收到了一個精致的小木船，原來陳明已經原諒我了。我把小木船珍藏起來，要永遠保存我們的友誼。
每當我看到小木船，就會想起那段真勢的友誼。