在座的各位，非常感謝你們對今天活動的支持，我愿意為你們帶來一場精彩的節目。如果你正在為活動的開場白苦惱，不妨看看以下范文，或許能給你帶來一些靈感。
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇一
“青年”于個人，是朝陽初升、萬物皆可探尋的風茂年華;于國家，是“敢教日月換新天”，奮勇驅前的機杼;于時代，是致力于開拓創新，力撼國家的中流砥柱。青年之擔當，是正義，是為世界不平之憤慨。
20__，新冠肺炎來勢洶洶。在疫情面前，我們堅定信心，以“舉國之力抗擊疫情”;在病毒面前，我們不懼死亡，數萬名醫生自愿奔赴前線;在時間面前，我們爭分奪秒，七天時間建成雷火二神山醫院;在疫情面前，在中國面前，是“90后”、“00后”這一代青年，這一代新生力量!
“中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。”從鴉片戰爭到新中國成立、從唐山地震到汶川地震、從非典型肺炎到新型冠狀肺炎，中華民族一路風雨兼程、砥礪奮進，取得了一個又一個勝利。在中華民族五千年的歷史發展進程中，經歷過不少挫折和困難，這些挫折和困難磨練了中華民族愈戰愈勇的民族精神。新型肺炎疫情發生后，中華民族再次勇擔大國重任，積極迎接挑戰，迅速、有力和果斷地采取措施，堅決與疫魔做斗爭。中華民族的發展從來都是在攻堅克難中取得的，相信這一次我們也必將轉危為安，化疫情防控的危機為民族發展的契機，在戰“疫”中再次奮起。
我們將肩負起時代賦予我們的責任，以個人之修養，家庭之和睦，社會之安定，國家之富強為目標，不斷前進!在這次疫情中，我們要高尚，要不沉默，要不茍且，要在逆境中為英雄吶喊!
春天已到，待疫消逝，武漢櫻花會再次綻放，要我們共賞，美好生活會如期而至，你我再次靨開笑顏!
國際護士節文藝晚會有感心得作文【3】。
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇二
合：大家晚上好!
丙：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的xxxx年正微笑著向我們走來。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
乙：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
丁：看吧，美好的xxxx年正熱情地向我們張開臂膀。
丙：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
丁：讓我們用動聽的歌聲，
乙：讓我們踏著美妙的舞姿，
甲：共同書寫今晚的樂章。
合： xx分校xxxx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇三
各位老師，各位小朋友：
大家上午好！
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩！
帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
現在，就請各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福！
下面，我宣布，__學校慶“元旦”文藝節目現在開始。
我們的祖國培養了我們，我們要熱愛祖國，把我們祖國的優良傳統發揚光大，現在我們用熱烈的掌聲歡迎__班的小朋友給我們帶來的第一個節目舞蹈《真善美的小世界》。
謝謝__班的小朋友們給我們帶來的精彩節目，在一個這么熱烈的開場中，我們下面的節目會更加精彩，接下來讓我們有請__班的幼兒給我們帶來充滿活力的兒歌《小鴨子》。
__班的幼兒表演的真不錯，不過后面的節目更精彩，請大家欣賞__班幼兒精心準備的歌曲《你好！謝謝》。
他們表演了這么多精彩的節目，請大家給他們以熱烈地掌聲來回報吧。接下來有請__班的幼兒給我們表演歌曲《音樂盒》。
__班的幼兒表演的真好，大家的掌聲真是熱烈呀，這一定就是他們期待已久的愿望。現在有請__班的幼兒表演歌伴舞《吹泡泡》。
他們的表演真是出乎預料，真夠精彩。下面有請__班的幼兒表演歌曲《捉泥鰍》。
大家歡迎__班的孩子們的精彩表演。接下來有請__班的幼兒表演歌伴舞《可愛的小朋友》。
他們的舞姿婀娜，真是大家學習的好榜樣。現在有請__班的幼兒表演兒歌《洗腳趾》。
他們聲音洪亮，讀音標準，還加上了自己的動作，真不錯。現在有請__班表演歌伴舞《我的身體》。
大家熱烈歡迎__班幼兒表演了精彩節目。今天，我們的表演到此結束，謝謝各班孩子的精彩表演，謝謝各位的光臨，讓我們明年的今天再來相會！
謝謝大家！
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇四
園長：尊敬的各位領導!
老師：親愛的各位來賓!
合：大家晚上好!
園長：歡歡喜喜過新年!
老師：滿懷欣喜迎元旦!
甲：新的鐘聲、
乙：新的一年、
丙：新的祝福、
丁：新的期待、
園長：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!
老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無限的豪邁，為明天歌唱。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
乙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
丙：展望20xx年，我們斗志昂揚!
丁：在這辭舊迎新的時刻，我們給大家拜個早年!
合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強馬壯、馬到成功!(全體敬禮)
老師：在這美好的祝福聲里，
合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會現在開始!
1、老師：沒有辛勤的付出就沒有喜悅的收獲，現在有請我們這位年輕有為，才華橫溢的園長為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場)。
2、園長：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開我們管理有方慧心巧思的校長，現在就請大家用熱烈的掌聲請校長為我們致詞!謝謝!
3、丙：校長媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂成長每一天!現在請大家欣賞我們xx全體老師帶來的舞蹈《快樂崇拜》。請大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!
4、甲：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學會了許多的本領，會唱歌又會跳舞。
乙：他們正向我們快樂的走來呢!請叔叔阿姨們多多鼓勵第一次上舞臺的弟弟妹妹們!
合：請欣賞小班帶來的舞蹈《快樂兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!
5、園長：謝謝小班的寶貝們，小小年紀毫不遜色。舞蹈隊的寶貝們也給大家帶來了精彩的舞蹈，請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!
6、老師：中國功夫源遠流長，我們的孩子們也特別熱愛武術!
園長：今天他們就要把自己的中國功夫表演給他大家看!
合：請欣賞中班帶來的舞蹈《中國功夫》大家掌聲歡迎!
7、甲：遇到困難時我們要對自己說：不怕不怕。
乙：遇到挫折時我們要對自己說：不怕不怕。
甲：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。
合：請欣賞大一班帶來的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!
8、老師：相信夢想，相信奇跡，相信自己，相信未來。
園長：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無限!
合：請欣賞大二班帶來的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!
9、丙：歡樂的節日讓我們盡情的唱吧跳吧!
丁：優美的舞姿并發出朝氣蓬發的火花!
合：請欣賞學二班帶來的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!
10、園長：美麗的青春，魅力的年華!
丙：魅力的時光，魅力無限。
合：請欣賞學一班帶來的舞蹈《魅力無限》大家掌聲歡迎!
11、甲：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉動節拍。
老師：燈光閃爍舞臺，今夜奏響青春時代。
合：請欣賞xx老師帶來的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!
12、乙：，xx幼兒園的小朋友是最棒的!
甲：學前一班彭可榮小朋友給我們帶來了異國風情的舞蹈!
合：請欣賞印度舞《xx》。
13、老師：快樂和甜蜜相伴。
丁：陽光灑滿每個男孩女孩的笑臉。
合：請欣賞中班帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》。
14、園長：在我們xx幼兒園的里的每一個小朋友都是一顆閃亮的星星。
丙：他們是明天的希望，是未來的棟梁!
合：請欣賞大一班帶來的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!
15、乙：我們可親的校長媽媽辛勤撫育著跨世紀的接班人!
甲：我們可敬的校長媽媽精心栽培著創世紀的新一代!
丁：校長媽媽給大家帶來了新疆舞蹈《花兒這樣紅》。
丙：我都迫不及待了，請大家用最熱烈的掌聲有請校長媽媽上臺表演!
合：謝謝!
16、丙：舉起節日的火把，快樂將我們的激情點燃!
甲：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來了好看的爵士舞!
合：請欣賞大二班帶來的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!
17、乙：大家知道嗎?農民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來今日之糧食。
丁：所以大家千萬要珍惜這來之不易的勞動成果!
合：請欣賞學前二班帶來的舞蹈《憫農春曉》大家掌聲歡迎!
xx、園長：還記得兒螢火蟲在時夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!
老師：那是螢火蟲用愛的力量在散發光芒!
合：請欣賞學前一班帶來的歌伴舞《蟲兒飛》大家掌聲歡迎!
xx、園長：珠心算是我園開展的一門特色課程。他讓孩子們靈活動腦思考。
老師：培養孩子們的創新能力，發展孩子們的想象能力。
園長：現在有請譚校長為大家展示珠心算的成果!
合：大家掌聲歡迎!
結束。
園長：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂成長;。
老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長幸福安康;。
合：我們再一次祝大家：新年快樂!萬事如意!
園長：時間雖短暫、記憶卻永恒!
合：xx幼兒園元旦晚會，圓滿結束!
老師：感謝各位領導，各位來賓!
園長：感謝各位家長，各位老師!
老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。
合：謝謝大家!再見!
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇五
這個春節沒有爆竹，沒有煙花，大街上不再喜慶洋洋，人人都宅在家里，因為我們知道外面打響了一場沒有硝煙的戰爭:抗疫戰爭。
即使被“關”在家里，我們也實時關注著疫情的情況，許多人參與進這場站疫中，鐘南山院士以耄耋之年再次上陣，本來他可以安心坐在家中，盡享天倫之樂，但他卻不顧自己安危，為了全國人民的安全，堅決帶領醫生護士上前線;明星韓紅也為疫情捐款至快破產，他們為我們做了多少貢獻啊!我們暫時不必把神看作天使，因為現在更多的天使，沒有翅膀。
不光是他們，黨和政府在面對疫情時也從未退縮，帶頭迎難而上，冷靜地思考對策，帶領我們面對疫情，這就是我國人民“患難見真情”的團結之心!
不單是大人物，身為公民的我們也要配合他們，少出門，勤洗手，出門必須戴口罩，為天使們減輕負擔。
5000年前我們戰勝了洪水，20__前我們戰勝匈奴，700年前我們戰勝了外族，17年前我們戰勝了非典，今天我們面臨著新危機，記住傳說，便能重建信仰，我們誓與病毒一站到底，這場疫情的勝利我們勢在必得。光明啊，請再次庇護這個國家!
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇六
我國和世界上大多數國家、地區采用公歷紀年法，把1月1日定為新年的開始，稱作“元旦”。不同國家的人民慶祝國慶的方式不一，以下是小編整理了關于20xx元旦文藝演出。
主持詞。
串詞。
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們311班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：311班20xx年元旦聯歡會。
(合)現在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞王、胡、一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!……。
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧……相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持甲：大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》……。。。。。
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，311班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學，再見!
付妍：尊敬的老師們。
王動：親愛的同學們。
合：大家上午好!
付妍：斗換星移辭舊歲，
王動：風和日麗迎新春。
付妍：新的一年，新的祝福。
王動：新的一年，新的期待。
付妍：
一、下面有請何校長講話，大家歡迎!
付妍：20xx年在成功與收獲的喜悅中即將告別，
王動：20xx年正踏著披荊斬棘的足音迎面而來。
付妍：在過去的一年里，我們取得了許多優異的成績。
王動：在過去的一年里，我們獲得了值得驕傲的榮譽。
付妍：面對過去，我們滿懷豪情，
王動：展望未來，我們雄心壯志。
付妍：舊的一年我們并肩戰斗，共寫春秋，
王動：新的一年，我們激流勇進，再創輝煌。
付妍：今天，我們在這里展示自己。
王動：今天，我們在這里閃亮登場。
付妍：今天，我們相聚在一起，享受和諧與歡樂，共度美好的時光;。
王動：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，放飛你的激情;。
付妍：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠，
王動：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌!
合：讓我們盡情地歡歌、舞蹈，展現我們的才華，祝福鼠年的每一天!
合：土橋小學“弘揚奧運精神，爭做陽光少年”慶元旦文藝演出現在開始!
1、付妍：請看，3。1班的同學們給大家帶來的《紅綢操》。
2、鞠玲玲：大人們常說，童年生活是最快樂的。是呀，無論在學校還是在家里，無論學習還是游戲，都可以找到我們快樂的影子。把一切煩惱哭泣全部都忘記，快樂就會每天和我們在一起。
請欣賞2。1班的歌伴舞：《和快樂在一起》演唱者：董明茜。
3、付妍：當大地又迎來了一個新春，當小樹有增加一個年輪，我們像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。
請聽5。2班的詩朗誦：《飛進新年的大門》。
4、鞠玲玲：同學們，你們看過熱情似火的拉丁舞嗎?大家知道嗎?這次北京奧運會就有一個萬人恰恰舞表演，而恰恰舞就是拉丁舞的一種，拉丁舞除了恰恰以外，還有倫巴、桑巴、牛仔舞等，咱們學校也有同學會跳拉丁舞。
下面就請3。2班的同學為大家表演優美的拉丁舞《少兒倫巴》。
5、王動：：有這樣一個笑話，說火車為什么比汽車跑得快?回答是：火車坐的人比汽車多。
鞠玲玲：哈哈!這曲解了“人多力量大”這一道理，接下來的節目，就正確解釋了這一道理。
請欣賞1。1班的故事表演《拔蘿卜》。
6、許晶：春天快到了，可愛的小兔子們正在加緊練習準備與小烏龜再來一次賽跑，你瞧!他們蹦蹦跳跳的來了。
請看學前班的幼兒韻律操：《小兔淘淘》。
7、付妍：山高高不過鳳凰山，川美美不過大草原，人中間英俊的是少年，少年是人間的春天。
請聽4。2班的詩朗誦：《走進少年，我們學會了微笑》。
8、許晶：每當我抬頭仰望天空，看見鳥兒在無垠的藍天上自由自在的飛翔，我就渴望有一雙美麗的翅膀，帶我飛，給我希望，讓我看到所有夢想都開花。
尊敬的各位領導、親愛的職工朋友們：大家下午好!
xx公司黨委工作部部長。
xx公司群眾工部部部長。
xx公司副總經理。
xx公司黨支部書記。
xx公司副總經理。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
下面請相廠長講話：
制造廠20xx年元旦文藝演出現在開始!
首先有請全體職工合唱歌《告訴世界告訴未來》領唱：、
1、今天是個好日子，收獲的季節我們歡聚一堂。
今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望，
請欣賞舞蹈《今天是個好日》表演者：、
2、這是一支平均年齡在48歲的中年隊伍，這是一群永不服輸的團隊，他們敢于向80后年輕人挑戰，他們就是調度室，接下來請您欣賞大合唱團結就是力量指揮：
3、吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，企業給了我們就業的機會，我們應該感謝我們的企業!有請總成工段、帶來的詩歌朗誦《總成工段贊歌》，請欣賞。
5、我們濾芯工段確實很棒，謝謝四位同志的精彩表演，接下來由空濾組師公正、為我們帶來一首好聽的歌曲《我的未來不是夢》，請欣賞。
6、青春，是一首永不言敗的歌，
青春，是一條永不停息的河，
青春，是一本讀不完的書，
青春，是一杯品不盡的茶，
詩歌朗誦《青春不留白》，朗誦者：機加工段沖剪組、
8、和著優美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅散往日的煩悶;。
伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹;。
來吧，敲醒心靈，張開雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
有請來自總成工段的、為我們帶來的現代舞愛天愛地、
9、朋友，是風雪中的一盆火，
朋友，是天邊的一道虹，
請聽機加工段鉗工組、為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》。
(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
(女)臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
(女)奔向成功20xx年元旦晚會現在開始。
(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(節目內容)。
(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連，請欣賞歌(節目內容)。
(男)年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞(節目內容)。
(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節目內容)。
(男)如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航!請欣賞(節目內容)。
(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請(節目內容)。
(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝。請(節目內容)。
(女)無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞(節目內容)。
(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞(節目內容)。
(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學學習進步，再創佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
(男)老師們、同學們，新的一年，讓我們攜手向前，勇創成功吧!
(甲)尊敬的各位領導、各位老師。
(乙)親愛的同學們。
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿期望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
(乙)在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
(甲)下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，此刻開始：
1、冬天已經來了，春天還會遠嗎?請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》。
3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》。
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》表演者。
5、請欣賞現代舞《水晶》表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》表演者。
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》。
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》。
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》。
12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》。
14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》。
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》。
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》。
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》。
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》。
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》。
20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》。
21、請欣賞情景劇《唐人街》。
22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》。
(乙)此刻工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會的獲獎狀況，請念到節目的負責人立刻到舞臺上來。獲得三等獎的是：獲得二等獎的是：獲得一等獎的是：請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結束語。
(甲)各位領導、老師、同學們：
(乙)365個日子。
(甲)365日辛勤耕耘。
(乙)365個虔誠的祝福。
(甲)20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
(乙)充滿期望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
(甲)我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
(乙)各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。
(合)預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇七
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的20xx年即將過去，充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。今天，我們xxxx全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我們驕傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，xxxx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對xxxx的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：xxxx20xx年元旦聯歡會。
(合)現在開始!
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節拍，讓我們一起欣賞xxxx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。
主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現在，讓我們把童話唱出來。有請任xxxx給我們帶來《童話》。
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現歌詞都忘了。
主持乙：暈死!搞得老態龍鐘的`，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的xxxx大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!
主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會玩了，現在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持丁：經過一輪游戲之后，讓我們繼續嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!
主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持丁：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請xxxx等人給大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，xxxx元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
(合)：各位老師，各位同學，再見!
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇八
合：大家好!
周：我是大家喜愛的周老師!(自己給自己加頭銜哦)
丁：我是可愛美麗的丁老師!(自己給自己加頭銜哦)
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯!
周：今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們xx教育(可加上藝術部)"慶元旦，迎新春"的親子聯誼大party!
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環節，獎品非常豐富哦,大家期不期待！
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，贏得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦!讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品!你們有信心嗎(等等之類互動)
丁：xx教育"慶元旦、迎新年"親子聯誼會
合：現在開始!
周：首先請欣賞舞蹈《xxx》
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分?
丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊?剛剛的表演你們喜歡嗎?(打多少分?)互動提問。
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦!
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧!
丁：這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜;
周：這里沒有專業的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準;
丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經;
丁：(在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣!) (趁機傳播正能量)
丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請!
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎!
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊!來，小朋友們，展示來啦!
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧!
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧!咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦!
丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：xx(可以上前采訪獲獎最多的人的心情。)
周：欣賞舞蹈：《xx》
丁：欣賞跆拳道表演：《xx》
周：欣賞拉丁舞：《xx》
丁：歡樂的時光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們xx教育繪畫班越來越好!
周：各位家長，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧!明年見!
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇九
女1：親愛的同學們。
男2：新年的鐘聲仿佛還在我們耳畔回蕩，時光的車輪又留下了一道深深的印痕，我們。
都長大一歲。
女2：伴隨著冬日里溫暖的陽光(淅淅瀝瀝的細雨)，我們渴望春的到來。今天已是新。
年的第7天。
女1：這，也許是我們402班本學期最快樂的時刻，因為待會兒我們會看到眾多同學的。
精彩表演。
女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：讓我們一起歡送光榮與夢想的，迎接希望與挑戰的。
第一個環節歡樂時光。
男1：下面我們進入的第一個環節：歡樂時光。(忻紫琰準備)。
女1：請欣賞由忻紫琰帶來的《歡樂的牧童》。
1)忻紫琰的《歡樂的牧童》，曹欣怡準備。
怡演奏的《噴泉》。
2)曹欣怡的《噴泉》，汪錦弘準備。
快樂。不管怎樣講，我剛才好像在天一廣場的噴泉邊漫步。現在，讓我們聆聽我們的爺爺輩老人們年輕時的歌，那是苦難歲月走過來的人們的'歡唱。請聆聽汪錦弘表演的《牧民歌唱毛主席》。
3)汪錦弘的《牧民歌唱毛主席》，戴進準備。
會清楚的。欣賞完了汪錦弘表演的《牧民歌唱毛主席》，在本環節的最后，請戴進為大家帶來《箏蕭吟》和《快樂的女戰士》。
4)戴進《箏蕭吟》和《快樂的女戰士》，馬霄羽準備。
們歌喉的美妙聲音……下面進入第二個環節：壯志凌云。
第二個環節壯志凌云。
男2：請欣賞由“歌王”馬霄羽帶來的流行歌曲《稻香》和《光輝歲月》。
5)馬霄羽的《稻香》和《光輝歲月》，張備銘準備。
大家來首《賽馬》。
6)張備銘的《賽馬》，楮梓靈準備。
男同學展示了才藝，那么我們女同學也真該露一手了。請欣賞由楮梓靈獨奏的古箏曲《笑傲江湖》。
女2：(問)闖蕩江湖的傲氣、霸氣有沒有?女子一點兒也不比男子差。是不是再請楮。
梓靈來首《趕花會》。
8)楮梓靈的《趕花會》。徐璞準備。
男2：楮梓靈的古箏猶如“大珠小珠落玉盤”，晶瑩四射，光彩照人，
(問)喜愛流行歌。
曲的同學是不是等不住了?聽聽徐璞這次給我們帶來了什么歌?
9)徐璞的《降臨》。
10)(男1、女2一起上臺。)。
男1：這是《降臨》。(問)大家說，彈的、唱的同學棒不棒?
女2：多么精彩的節目，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可。
以主宰自己的心情;今天的活動體現出我班是一個充滿活力，面向未來的集體。男1：下面是第三個環節：難忘經典。
第三個環節難忘經典。
女2：生活中，我們的同學們可都是細心人。這不，喜好小品的同學們這次帶給大家的。
是怎樣的驚喜。
11)陳冠宇等5位同學小品《裝修》，石昊明等5位同學準備。
男2：剛才演出的是402班版本的《裝修》，看來報紙上報道的建立和諧社會也。
著實重要。哎，大家有沒有聽說，石昊明等5位同學不上學，到街上做小販了，這可別讓小紅帽給逮住了。
12)石昊明等5位同學小品《賣棒冰》，魏瑋準備。
女1：冬天了，雖然節日期間會有鮮花出售，但那是溫室里栽培的。我們尤其向往那原
野上盛開鮮花的春天。是的，冬天到了，春天還會遠嗎?(魏瑋的小號聲響起)。
13)魏瑋的小號吹奏《美麗的鮮花在開放》，李佳璐準備。
男1：下面的節目是……(李佳璐上)，喂，你怎么上來了(相聲表演緊接)……。
14)李佳璐的單口相聲《》，何楷文、毛禺弘準備。
女2：聽大人說，最難忘的友誼是同學的友情，最難忘的是小學時的同學。讓我們聆聽。
百年經典，何楷文、毛禺弘的薩克斯合奏《友誼天久地長》。
15)何楷文、毛禺弘的薩克斯合奏《友誼天久地長》，張瑤和忻佳伊準備。
女1：說起經典，現代的音樂經典該是哪首?我們在寧波生活、學習、成長，我想，這。
首樂曲應該屬于寧波。寧波的，才是中國的，才是世界的，那就是不朽的《梁祝》(音樂聲起)。
16)張瑤和忻佳伊的長笛合奏《梁祝》。
(結束語)。
合：(《梁祝》音樂的結尾部分，主持人上)在新的一年，我們有許許多多的知識要學，
有許許多多的任務要去完成，我們將積極努力。我們代表同學們，用最誠摯的心意、最吉祥的語言感謝老師，也祝福每一位同學學習進步，身體健康!今天的聯歡會到此結束，再見。
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇十
2.歌曲《讓愛傳出去》演唱：張雯甜。
3.歌曲《》演唱：楊程元。
4.故事《》表演者：
5.三句半《我們在小海豚成長》表演者：全體同學。
6.《感恩的心》表演者：全體同學。
【結束語】。
a：在歌聲中，我們結束了這次的匯報演出。
b：在舞蹈中，我們也結束了這學期的學習。
c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。
d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。
a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
c：有一場夢，說的是少年強則國強。
d：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
a：不管怎樣，春天孕育著未來。
b：無論如何，少年憧憬著希望。
c：新世紀的太陽正照耀著我們前進。
d：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
a：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
b：我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰。
c：我們將以一顆感恩的心。
d：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明--我們能做得更好！
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇十一
六位主持人上。
e：xx中學——。
f：xx中學——。
a、b：20xx年新春文藝晚會——“活力xx”——現在開始!
c：在這萬家團聚，辭舊迎新的喜慶時刻。
d：我們向全縣的父老鄉親。
a：向所有關心xx、支持xx的朋友們，親切地道一聲——。
合：春節好!
b：祝大家——。
合：新春快樂!萬事如意!
a：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月;。
b：綻放的寒梅，書寫幸福的春天。
c：在蘊涵生機的笑臉上;。
d：在萬物蘇醒的萌芽中。
合：我們將迎來又一個新春，又一個喜悅，又一個“開門紅”!
六位主持人下。
一、歌伴舞《開門紅》。
表演結束。
主持人a、b上。
b：xx中學始終堅持以育人為本，以質量為核心，率先提出“兩年內居于同類學校質量水平，五年內達到全縣高中學校上流水平”的辦學目標，在推動素質教育、提升學校發展水平上作出了不懈的努力。
a：受到xx市教育督導檢查評估小組的高度評價，稱我們xx中學的新課改走在了全縣的前列。
b：我們xx人就是這樣不求虛名、扎實努力，活力豐沛地舞動了xx縣教改的龍頭，也舞動著民辦教育的青春。
a：請欣賞健美操表演——《舞動青春》!
二、健美操《舞動青春》。
健美操表演完。
主持人c、d上。
c：謝謝他們的精彩演出。
d：在這大地回春的日子，校園紅歌星——xx、xx等同學，給大家帶來精彩的表演。
c：欣賞她們那動人的演唱，會讓你如沐春風。有請!
三、經典歌曲聯唱《映山紅》《黃土高坡》《青藏高原》。
聯唱結束。
主持人e、f上。
e：金虎鬧春的20xx年，我們xx人在素質教育上邁出了重要的一步。白兔迎新的20xx年，我們xx人又在學校發展水平上作出了積極的探索。
f：“善待每一位學生，為學生的人生發展奠基”的素質教育辦學理念，使我們受益匪淺;“先學后教，當堂訓練”的永威教學新模式，又讓我們在學習的旅程上揚帆向前。
e：在緊張的學習之余，用舞蹈活躍身心，練舞蹈強身健體。校園四處，洋溢著幸福快樂的吉祥之光!
f：請欣賞高一五六班同x合表演的舞蹈——《吉祥謠》!
四、舞蹈《吉祥謠》。
舞蹈結束。
主持人a、b上。
a：歌如潮，花如海，紅紅火火過大年。此時此刻，也許，你已經經過了連日的勞頓回到家中;也許，你還留在了它鄉過年;也許，你正奔波在回家的路上……不管你在哪里，我們新春文藝晚會都要把最美好的祝福送給你，祝你新春快樂。
b：在咱們過年的時候啊，可別忘了另一個重要的話題。
a：請欣賞高二一班同學演出的小品《將心比心》，有請。
五、小品《將心比心》。
小品表演完。
主持人c、d上。
c：青春如火，張揚生命的活力。青春如霞，鋪展錦繡的天地。
d：壯美的青春，不止在課堂里。絢爛的青春，更是在才藝表演中。如花的錦繡啊，如霞的青春，在歡歌勁jing舞中,才更激蕩出新春的喜悅、青春的浪漫。
c：請欣賞高一四班同學激情表演，富于現代都市風味的節目——街舞!
六、街舞。
表演完。
主持人e、f上。
e：觀眾朋友們!兔年就要到了。
f：在這里，我們祝大家——。
合：財源廣進，兔年大吉!
e：請欣賞校體育隊演出的精彩節目——歌舞《相信自己》。
七、歌舞《相信自己》。
表演完。
主持人a、b上。
a：xx中學創建以來，不斷完善辦學條件，多方提高教師隊伍素質。
b：董事長、校長楊書成先生率先垂范，身體力行，積極倡導、努力創建學習型、奉獻型校園。他本人親手動筆撰寫的教育教學論文，在“渭南市首屆中小學校長論壇”會上獲獎。
a：我校青年教師xx，08年被評為市級化學教學能手，xxx被評為縣級歷史教學能手。xx又在09年被評為市級語文教學能手。
b：不僅如此，學校還積極實施“走出去”戰略，組織青年骨干教師遠赴xx學xxx中學的先進經驗，并在全校強勢推行“先學后教、當堂訓練”的課堂教學新模式，使教師隊伍素質更加提升，學校管理更加規范，更使學生的獨立思考能力、積極創新能力和社會實踐能力，得到了不小的發展。校容校貌，為之一新。
a：下面，就請欣賞xx教師的豐采神韻!
b：讓我們有請，高一年級主任xxx老師，給大家表演快板書——《學永威，贊xx》。
a：大家歡迎!
八、快板書《學永威，贊xx》。
表演結束。
主持人c、d上。
c：謝謝表演。
d：在這闔家歡慶的時刻，一邊品著美酒，吃著餃子，一邊欣賞著動人的舞蹈，實在是一種難得的享受。
c：請欣賞高一七班和高二二班同x袂，給大家帶來的精彩的舞蹈——《絕對無敵》和《因為你》。
d：請!
九、舞蹈《絕對無敵》《因為你》。
舞蹈結束。
主持人e、f上。
e：謝謝演出!
f：生活就是一出動人的活報劇，只有細心的人才會有豐碩的收獲。
e：看這個小品的時候，朋友，你細心了嗎!
f：請欣賞高二六班同學演出的小品——《當保姆的媽媽》!
十、小品《當保姆的媽媽》。
表演結束。
主持人b、a上。
a：感謝演員們精彩的演出!
b：xx中學誠信辦學精心育人，先后被縣教育局評為“高考先進學校”“社會力量辦學先進集體”。兩次被市教育局評為“民辦教育先進學校”“社會力量辦學先進集體”。并被省教委評為“省級社會力量辦學先進單位”。
a：所有這些殊譽，不僅贏得了全縣父老鄉親的信賴，更感奮著活躍在xx校園里的莘莘shen學子。
b：請欣賞高一四班、高二一班、高三四班同學表演的爵士舞《把握你的美》。
十一、爵士舞《把握你的美》。
表演完。
主持人f、a上。
f：有一支被稱為文藝宣傳輕騎兵的“校園之聲”播音隊伍，他們在活躍師生文化生活、提升校園文化品位，鑄造校園新文化、構建校園新文明、推動校園新風尚方面，做出了積極的貢獻，成為我們校園中一道亮麗的風景線!
a：今天，他們也來到這里，為大家精彩演出。讓我們歡迎他們!
f：有請——“校園之聲”播音組合!
a：他們表演的節目是詩朗誦《祖國頌》。
十二、詩朗誦《祖國頌》。
朗誦表演結束。
主持人f、e上。
f：在這萬家歡慶的時刻，你還念記著誰?我“睫毛彎彎”的朋友!
a：年輕的你，莫要忘了是誰把我們養大，又是誰教我們做人?
f：我們的父母，親愛的爸爸媽媽。他們，是這個世界上最值得我們疼愛的人。
a：請欣賞女聲獨唱《爸爸媽媽》。
f：同時欣賞青春靚麗歌曲《睫毛彎彎》。
a：表演者——高一八班同學xx，高二五班同學xx。
f：有請!
十三、女聲獨唱《爸爸媽媽》《睫毛彎彎》。
表演完。
主持人a、b上。
a：在xx校園，同學們的課外活動豐富多彩，宛如春天的百花園異彩紛呈，顯示出對素質教育的認真踐行和深入推動。
b：請欣賞一組精彩演出。
十四、歌舞《oh!》《tellme(告訴我)》。
演出結束。
主持人c、d上。
c：隨著社會生活的發展，歌曲的演唱形式越來越多樣。
d：流行歌曲串燒，就是一種新形式。
c：今天，就讓我們共同欣賞一組高一高二同x袂演出的節目——流行歌曲串燒。
d：大家歡迎!
十五、流行歌曲串燒《親愛的那不是愛情》《擱淺》。
表演結束。
主持人e、f上。
e：謝謝表演!
f：請欣賞。
十六、健美操。
表演結束。
主持人a、b上。
b：有這樣四位同學，他們是學習上的健將，又是校園文化生活中的標兵。他們演唱的歌曲，豪情四溢。聽他們演唱，你仿佛是在與闊別多年好友真情對白。那份真誠，那份激蕩，不由你不深情地贊嘆。
a：現在，就讓我們一起欣賞——高三四班同學的——男生小合唱《啟程》!
十七、男生小合唱《啟程》。
小合唱完。
主持人c、d上。
d：這不只是一臺普通的新春文藝晚會，也是一臺豐盛的素質教育成果匯報會，更是一臺全景式的學校發展水平展示會。它至少能夠說明，在推動素質教育、提升學校發展水平上，xx人作出了怎樣的努力和實踐。今天的“歌臺暖響，綻放校園五彩”，表明xx人立在了時代的潮頭。
c：明天的xx人在落實科學發展觀、大力提升學校發展水平上，還將譜寫出最新最美的精彩華章。如果說，xx人在此方面嘗到了甜頭，我們愿將這最甜最美的感受，送給全縣的父老鄉親。祝大家新春快樂。
d：請欣賞高二八班同學真誠奉獻的模仿秀——小品《開鎖》。
十八、小品《開鎖》。
小品表演完。
主持人e、f上。
e：中華大家庭中56個民族各有各的風采，民族舞以其優美的舞姿、抒情的格調著稱于世。
f：讓我們欣賞富于濃郁青春氣息的傣族舞《歡樂潑水節》!
e：請!
十九、傣族舞《歡樂潑水節》。
表演結束。
閉場。
音樂起。
二十、《難忘今宵》。
六位主持人上。
e：觀眾朋友們，春風拂面滿眼新，我們偉大祖國又將邁開新的前進步伐。
f：我們xx中學也將迎來更加壯美的新明天!
a：朋友們，xx中學20xx年新春文藝晚會就要和大家說再見了。
b：難忘今宵，難忘這不眠的新春之夜!
c：難忘今宵，難忘這萬家團圓的時刻!
d：難忘今宵，難忘這歡樂的盛景!
e：難忘今宵，難忘這幸福的時光!
b：讓我們在歌聲中相約，相約明媚的春光!
e：讓我們在歌聲中許下心愿，共同擁抱撲面而來的。
合：美好春天!再見!
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇十二
男：各位領導、各位來賓、朋友們，大家晚上好!
女：xx隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
男：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一齊靜靜地等待：未來、期望和光明就要敲響春天的鐘聲。
女：臺歷翻去最后一頁，過去的一年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，喜悅洋溢在我們胸中。今晚，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
女：xx公司元旦迎新晚會此刻——開始!下面有請公司董事長xx先生為晚會致詞，大家歡迎!
男：這個冬天有白雪來賀，這個冬天有長風來頌，在這喜氣洋洋的節日里，讓我們在這喧天的鑼鼓聲中，把那完美的未來描繪!下面請欣賞鑼鼓鬧春，大家歡迎。
女：下面請欣賞由xx帶來的樂曲合奏《山村售貨員》，有請，xx。
男：遠方的客人留下來，美麗的哈達獻給你。請欣賞xx等人為我們帶來的精彩的舞蹈。
女：仍憐故鄉水，萬里送行舟。月兒圓了，月兒缺，你身在異鄉，月圓之夜，鄉愁涌上了心頭。下面請欣賞xx帶來的《望故鄉》。
女：請欣賞富有地方特色的豫劇《朝陽溝——“誰明白你心比冰棍還涼”》，表演者xxx。
男：在xx發展的這么多年來，我們的廣大干部員工，勤勤懇懇，在xx這片熱土上灑下了辛勤的汗水，創下了xx的偉業。在xx的`這天，我們要驕傲的說：xx人，你們是了不起的!請欣賞由xx帶來的xx快板《xx情暖二煉人》。
女：這天，我們美麗的姑娘xx做客xx，并且她將用她動人的歌聲為我們xx獻上一曲贊歌，有請xx我們帶來《好日子》、《好運來》。
男：下面請聽xx帶來的《愛我的人和我愛的人》。
男：今宵難忘，難忘今宵，縱使來日的星光多么燦爛，縱使昨日的甘泉多么清甜，也比不上我們今晚的相聚。請欣賞《千千闕歌》，表演者xxx。
女：《千千闕歌》美妙的余音尚未散去，一曲心甘情愿、冰雨又將唱響，有請xx。
男：生命的旅程總是漫長，你只有心存期望，才能看到那清風吹散大霧，看那陽光驅散了陰霾，人生的天空上懸掛著美麗的彩虹。下面請欣賞xxx為我們帶來《期望》。
女：在美麗炫目的激情中，讓我們來領略一下異域熱辣的風情吧。請欣賞《拉丁獨舞》，表演者煉xxx。
男：在明朗的夜空中，有一顆閃亮的星星，它指引著方向，照耀著我們邁向遠方的天空，可它就是——superstar。有請督查部xxx等人帶來舞蹈《superstar》，大家歡迎。
女：讓我輕輕地告訴你：我們將手牽著手，心連著心共創xx完美未來。有請xx為我們演唱《心相印手牽手》《輕輕的告訴你》，大家歡迎。
男：旖旎的風光，讓你我流連忘返，在那片神奇的天地里，山水有情，我們載歌載舞，把那太平盛世來歌頌!請欣賞《神奇的九寨》，表演者xxx。
男：美麗的xx，發展的xx，騰飛的xx，在過去的歲月里，我們xx人兢兢業業，在未來的日子里，我們更將用智慧與熱情把我們的家園建設得更加可愛、更加溫馨、更加強大。下面請公司合唱隊演唱《xx之歌》。
男：朋友們，新年的鐘聲已經敲響，新年正歡快地向我們走來，讓我們攜起手來，共同回憶起我們往昔并肩作戰的歲月。
女：朋友們，相聚不易，讓我們在這片熱土上，用自己的辛勤與智慧譜寫一篇xx之歌，創造一片屬于我們自己的天地吧!
合：元旦迎新晚會到此結束!祝各位：晚安!
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇十三
合：大家新年好。
男1：新的鐘聲。
女1：新的一年。
男2：新的祝福。
女2：新的期待。
男2：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女1：20xx年的鐘聲即將敲響。
男1：回首往事，我們滿懷豪情。
女2：展望未來，我們重任在肩。
男1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女1：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男2：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女2：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男1：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男2：沒有松風的秋，雁去長空;。
女1：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男2：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女2：滿地余寒露。
凝香，凝不住你絕美的年華。
男1：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女1：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男1：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女1：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男2：這一刻是美好的，
女2：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男2：讓我們手牽手。
女2：讓我們肩并肩。
男1：讓我們跳起來。
女1：讓我們唱起來。
男2：歌唱春天。
女1：歌唱未來。
男1：下面由等帶來的《奔跑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。接下來由朗誦《江雪》。
男2：朗誦《江雪》非常精彩，下面由帶來的《曹操》，掌聲歡迎!
女2：帶來的《曹操》非常動聽，下面讓我們來聽一聽吉他彈唱“外婆的澎湖灣”表演者。
女2：今天不僅有吉他表演，還給同學們帶來一個驚喜——“翻牌得大獎”，讓我們用熱烈的掌聲迎接這個大獎。
男2：下面由等演唱《歌聲與微笑》，掌聲歡迎!
女1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看等同學的武術表演。
男1：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎由等帶來的《童年》!
男1：感謝她們的精彩表演。下面請觀看小品“男人的謊言”，表演者。
女1：看完了這個小品，大家是不是意猶未盡，我們還為大家準備了“噴水”，掌聲歡迎!
男2：感謝他們的精彩表演。我們班還有一個“速度與實力”的組合，讓我們在“超級英雄”的歌聲中見識一下他們的實力，掌聲歡迎。
女2：從剛才的歌聲中我們發現這個組合的實力，名副其實。接下來讓大家見識一下我們三(6)班的同學們的實力，有請猜謎團華麗登場。
女2：剛才的猜謎真是一場“智力大戰”，大戰過后請欣賞“逆戰”，演唱者：
男1：聽完歌曲“逆戰”，我們再來看一看人與老虎的一場大戰，請欣賞“武松打虎”，表演者：，掌聲有請!
女1：感謝他們的精彩表演。下面由為我們演唱“曾經的你”。
男2：聽完“曾經的你”，讓我們繼續欣賞大家都非常熟悉的“小蘋果”，演唱者：
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女1：讓我編織你們，用青春的金線，
男2：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女2：編成絢麗的歲月。
男1：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女2：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男1：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女1：愿雨里有你的收獲，
男1：愿風中傳你的捷報。
女1：陽光中我為你祝福，
男1：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：再見。
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇十四
(甲)尊敬的老師、(乙)親愛的同學們：
合：大家好!
丙：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴冬的凜冽
丁：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
【結束語】
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，讓我們繼續追求創造，探索實踐;
丁：在新的`征程中，我們努力奮斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動，
丙：讓我們用真誠，
丁：讓我們用奉獻
合：迎接充滿希望的20xx!
丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
丁：讓燭光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
合：20xx年新年聯歡會到此結束!最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!
學校元旦演出的主持詞（優秀15篇）篇十五
尊敬的各位家長，大家新年好!
新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個大家庭歡聚在一起共同迎接xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂合家幸福!
“金源幼兒園快樂迎元旦”文藝演出現在開始!
2.在這個充滿溫馨充滿愛的大家庭，愛是我們的主題，請欣賞大二班舞蹈《滿滿都是愛》。
4.游戲互動：孩子們的表演好不好?(好】家長們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請哪位家長一起上來玩個小游戲《蜈蚣競走》，看一看誰最厲害。{主持人講規則}家長一隊，孩子一隊，全部蹲下，等我說開始，看哪隊先走到終點，哪隊獲勝。
5.孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂天堂，里面住著我們的音樂寶貝，請欣賞大一班帶來的舞蹈《音樂寶貝》。
7.大家知道，《唐詩》是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!
9.親子游戲：猜猜猜-——蒙眼摸親人。
俗話說知子莫若父，知女莫若母，那作為家長的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個游戲就要考考他們了，讓我們一起進入《猜猜猜》游戲環節。
10.動感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節拍舞動起來，請欣賞大一班舞蹈《火花》。
12.聽完輕柔的吟誦，下面有請大二班活力四射的小模特上場為大家帶來活力四射的《走秀》表演。
13.孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂的，就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動，請欣賞大一班舞蹈《快樂寶貝》。
14.游戲：《踩氣球》。
“大家看，我手里拿的是什么?氣球，家長朋友們，我們一起玩個踩氣球的游戲，游戲的規則是請上來的家長分為3隊，每對的氣球顏色都不一樣，紅對只能踩紅色，······看哪隊先踩完哪隊獲勝。
16.小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現在，請家長來到前面，就請你們拉好寶寶的手，我們一起來做個《拍手歌》的游戲，快樂的音樂響起來，大家一起來吧!
今天這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為孩子們快樂的童年描上了快樂的一筆!歡樂的時光總是過得很快，希望的未來總是在不遠處等待，相信我們的明天會更好!
“金源幼兒園快樂迎元旦”聯歡晚會到此結束!最后，再次祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意!祝小朋友們健康，平安，幸福!
謝謝大家的光臨與參與!