優(yōu)秀作文不僅要有獨特的觀點，還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C，使文章更具說服力。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨特的思維和文學(xué)才華，具有很高的藝術(shù)價值。
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇一
這是一個清風(fēng)伴月的夜晚，風(fēng)微微地吹著，萬籟俱寂，顯出一片靜謐溫馨。我借著微黃的燈光，靠在窗旁，正細(xì)細(xì)地閱讀著一篇文章——《再塑生命》。
此文作者是美國女作家海倫?凱勒。她自幼因病成為聾啞瞎人，但她憑著自強不息的毅力和不屈不撓的精神，在一個無光、無聲、無色的黑暗世界里不斷摸索。終于，她創(chuàng)造了奇跡，讀完了大學(xué)，還寫了十幾部震驚中外的舉世之作。此文就是選自她的著作之一《假如給我三天光明》。本文主要圍繞她的教師莎莉文老師如何引領(lǐng)她走向“光明”而展開了一系列她的童年故事：教她寫字、識字;使她懂得每一種東西都是有生命的;讓她明白此文來源于文秘114網(wǎng)是什么……從而使身處黑暗的她走向“光明”。這奇跡的發(fā)生并不僅僅依賴于莎莉文老師的辛勤教導(dǎo)，更重要的是作者海倫自身的堅強意志。如果海倫不堅強，她就不能忍受世俗的歧視;如果她不堅強，她就不會接受老師的教育;如果她不堅強，她就不能飽受困難的煎熬……可見，堅強的意志對人的一生是何等重要啊!它像一把永不生銹的利劍，輔助你在人生道路上披荊斬棘，象一盞永不熄滅的明燈，為你照亮前進的方向。
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇二
高考語文科考試已經(jīng)結(jié)束，以下為20陜西卷高考作文題：
西部網(wǎng)訊6月7日，2012年全國高考開考。上午的語文考試結(jié)束后，記者獲悉，陜西今年高考作文題是材料作文，試卷給出的材料是：
有個船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經(jīng)給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的'錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇三
生命，是頑強的，在這大自然中的每一個角落都有生命，每個生命都是珍貴的，因為生命只有一次。在這廣闊的大自然中，鳥兒在天空自由自在的飛翔，那是一個頑強的生命，一個屬于在天空飛翔的生命。生活在大地上的獅子、野牛，它們的生命是健壯的，更是頑強不息的。在大地上生長的草兒和花朵，它們雖是不語，卻也是一個幼小的生命。
生命是如此頑強，沒有頑強的生命怎么在這遼闊的世界生存?不懂得堅持，怎么懂得存活?所以，有生命的東西，都有著頑強的生命，即使是沒有生命的東西，也會讓自己變得堅強。例如：長在山上的石頭，它們并沒有生命，卻把自己鑄造的那么堅硬，這是它們?yōu)榱吮Ｗo自己。土地也是沒有生命的，它們別撕碎后又能合起來，這也是它們學(xué)會的一種技能。雖說是沒有生命，卻也懂得這樣保護自己。
在廣大的生物鏈里，水生的動物和植物，陸地上的動物和植物，在天空翱翔的動物，長得渺小的昆蟲，在空氣中飄動的微生物。它們都有著自己本身應(yīng)有的技能，有著這些技能，就可以保護自己。人類是世界上最強大的動物，可是也被許多的動物所截止，老虎、獅子再厲害，也會被人類克制等等。這就是生物鏈，在生物界里，都是這樣的一句話：適者生存，劣者淘汰。
沒有頑強的生命，便不知道能不能活下去。這也就是大自然的原則，人類也是一樣，在現(xiàn)在的社會，不適宜的人，便會被淘汰出去。就例如：在社會找不到工作的人，就只能當(dāng)流浪者。能成就于事業(yè)的人，便是成功者，他就能在這世界上留下光彩的事跡。有時，有的人是身體的殘疾，免得這個苦難，是勇敢面對?還是苦苦哀傷?一輩子在苦惱著活著的，很快就死了。面對苦難而微笑的人，卻活得長久。
海倫凱勒，她是一個典型的人物，在文學(xué)反面做出了偉大的貢獻，《假如給我三天光明》記載了她一生的磨難，她把自己所受到的痛苦全寫了下去，但是面對這種痛苦和艱難，她卻沒有放棄。文娜麗莎的教導(dǎo)，使她有了前進的動力，但是最主要的，還是自己的選擇。海倫凱勒創(chuàng)造了這樣的奇跡，她的生命就是頑強的。
在世界上，在自然里，在社會上，永遠(yuǎn)是那句話：適者生存，劣者淘汰。沒有頑強生命的人，永遠(yuǎn)是被淘汰的。
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇四
落地長窗外天空暗得恰在此時到好處，既不消沉也不昂揚，西陽西下的地方，云成昏黃色，一片溫暖，很好的暮色，不禁點頭。合眼躺在這里，轉(zhuǎn)身，看不太清，只是感覺許多個黑影在橙色的空氣中匆匆行走，我將視線撒出，透過窗戶風(fēng)景很獨特。
這個古老城市的夜晚，已經(jīng)那樣繁華了，各式各樣的彩燈從來不會讓夜晚過分黑暗，可是，不是所有的角落都會被眷顧，就像回家時路過的那條小巷和那個永遠(yuǎn)頹然坐在巷口的老人，破舊的衣衫，連同老套的故事，卻總能奪取我的同情，我不愿去思考那里隱藏的陰謀，因為我喜歡圓滿，喜歡故事里的人物永遠(yuǎn)相親相愛。
我似乎真的很不現(xiàn)實，總是生活在那個自己勾勒的理想生活中，那里每天都應(yīng)該陽光燦爛，朋友成群，笑語連連，或是偶爾遇到些小挫折小難過也會在第一時間內(nèi)，有人送來安慰與鼓勵。然而生活是不會這樣的。
那天，天忽然間陰沉下來，要下雨了吧!于是我和媽媽匆匆往家趕，突然路邊的一個7歲左右的男孩和他身邊一個5、6歲的女孩闖入我的視線，他們身邊放著十幾把雨傘，男孩子很勇敢地向路邊的行人叫賣著：快下雨了，買把傘吧，很便宜的，5元錢一把!不知是大家出于憐憫還是對兩個孩子的好奇紛紛聚攏在他們身旁，隨意地?fù)芘切┪孱伭挠陚悖袔讉€真心誠意想買雨傘的人拿上兩把付上錢就匆匆離開，也有那些閑著沒事干的人，挑釁地詢問：這雨傘是從哪偷的?孩子們忙得不亦樂乎，面對這些無聊的問題，他們顧不上回答。雨啐不急防的傾瀉而下，將人群驅(qū)散，只剩下兩個滿臉笑容的孩子，一個手下里握著錢，一個抱著剩下的傘，他們一定是高興地忘了為自己也打把傘，兩個小人被雨淋得濕露露的。
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇五
20高考語文科考試已經(jīng)結(jié)束，以下為2012年新課標(biāo)卷(河南、黑龍江、吉林、寧夏、陜西、海南、山西、新疆、云南、內(nèi)蒙古、河北)高考作文題：
給材料作文：船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”考生根據(jù)材料自擬題目，寫800字作文。
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇六
我合上了書本，緊閉著雙眼，再度沉浸于海倫的故事中。
海倫是一個聾啞瞎的小姑娘，卻以輝煌的業(yè)績告訴了世界：她的一生是成功的。
然而，蒼天給了我健全的四肢，正常的生理，那么，我的成功與否就取決于我有否一種可貴的精神品質(zhì)——海倫的精神食糧——堅強。
關(guān)上燈，睡夢中，我盼望著明天的到來，明日的朝陽迎來的必定是一個嶄新的自我——一個堅強的我!
在堅強的海倫?凱勒的引導(dǎo)下，我換取了人生的旗幟——堅強!
篇四：讓生命之花盡情綻放。
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸……”這是一段優(yōu)美的旋律，我想大家一定都不陌生。你知道嗎?這些茉莉花不僅開在樹枝上，更香、更美的“茉莉花”還開在校園里呢!
讀了美德少年文學(xué)叢書——《肩挑一個家》后，我又認(rèn)識了許多許多美麗的“茉莉花”，他們一個個感人的事跡，深深地觸動了我，如：家境貧寒、卻堅強樂觀的薛馥華;身殘志堅、孝敬父母的朱恩漢;勤工儉學(xué)、樂于助人的胡繼汕……其中，最令我感動的就是身處困境、勤奮好學(xué)、懂事能干的李琳玉了。
啊!沒想到我們身邊有那么多好的榜樣!我跟她比起來，真是相差十萬八千里呢!我們豐衣足食，有父有母，卻身在福中不知福，稍有不順心的事，就亂發(fā)脾氣;稍遇到一點挫折就一蹶不振;稍有點成就，就驕傲自大……而李琳玉家庭貧困，沒爹沒娘，還刻苦讀書、自信自強，她視磨難為磨煉，勇敢地與命運作斗爭!
正如她日記中所記載的，“與其讓人看到雷雨，還不如讓人看到彩虹”，她就是這樣一個經(jīng)受風(fēng)雨卻又陽光自信的女孩，她正如一朵芳香淡雅的茉莉花，迎著朝露，向著太陽盡情地綻放!
啊!《肩挑一個家》中的每一個同學(xué)，你們都是好樣的!你們就像一盞盞明燈，指引著我們前進的道路，你們可貴的精神值得我們每一個人的學(xué)習(xí)，我們要從現(xiàn)在做起，勇于承擔(dān)、學(xué)會堅守、懂得感恩!我堅信，美德之花一定會在祖國大地上越開越艷!
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇七
船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。通過這個故事，我不得不說，這是一個盡職盡責(zé)的油漆工，船主無疑是幸運的，雖然補漏洞不在他的管理范圍之內(nèi)，船主和油漆工也只是主仆關(guān)系，延伸拓展，從當(dāng)今社會來說，他們又是領(lǐng)導(dǎo)和職工的關(guān)系，是上級與下級的關(guān)系，是管理人員與工作人員的關(guān)系，但是若不是油漆工，也許船主的孩子們就會因此喪命，油漆工不僅是在盡自己的職責(zé)，更是在憑良心做事，可以說油漆工有一種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的精神。最近網(wǎng)上有很多人質(zhì)疑，一個油漆工怎么能補漏洞呢？他有高超的技術(shù)嗎？可我想，船主既然有能力建造一艘?guī)资f甚至幾百萬、上千萬的船，那他一定會層層把關(guān)，精心挑選油漆工，而不會草草了事，這油漆工肯定是高級油漆工，有一定的修補能力，對于補漏洞這種事是一定能勝任的。
船如果有漏洞，船就會沉沒，就像神舟飛船一樣，有成千上萬種零部件和幾萬道程序，這些零部件都是從上千家企業(yè)里精挑細(xì)選的，也可以說是百里挑一，不差一絲一毫，如果有一樣產(chǎn)品不合格，一道程序就會出現(xiàn)錯誤，一道程序出現(xiàn)錯誤，那送神州飛船上太空的整個計劃就會失敗，機毀人亡，可以說是連環(huán)炮。每種機器設(shè)備零部件其實都在自己的崗位上認(rèn)真工作，在我們看來他們是有生命的，他們都要向人民負(fù)責(zé)，不能賴于充數(shù)，魚目混珠，否則會釀成大禍，到時候可不是幾百個億的事情了。而是為國家科技的發(fā)展道路留下了深深的陰影。所以，一切為國家為航天事業(yè)付出過，努力過的人，都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)那種精神，去體會那種升華的思想，去贊美那種高尚的品質(zhì)。
其實油漆工和那可敬可佩的'火車護路工是一樣的。火車護路工一天要走二十多里路，不論刮風(fēng)還是下雨，不論嚴(yán)寒還是酷暑，人們總能看到那熟悉的身影，他的工作就是在深山里走幾十里路守護鐵路，清理碎石，防止巨石滑落。手拿小鐵錘邊走邊巡視，不時的還用小鐵錘輕敲鐵軌，如果螺絲釘松懈了，就把它及時擰緊，使每列火車安全通過，沒有人說的清這是他今天第幾次往返幾十里的山路巡視了，更沒人說的清這樣的日子有多久了，堅守在這里的日子，我想這樣的日子應(yīng)該是痛苦的，雖然每天都是充實的，但是也因此煩悶無聊，每天除了和鐵路打交道，就只能和飛奔而過的列車司機招招手。看著一列列長龍從自己身邊駛過，他都會異常興奮，因為這也算自己的成果了，他會站直敬禮，火車也會鳴笛回應(yīng)。
正因為有無數(shù)這樣的人，在默默無聞地為祖國的建設(shè)，在不同的崗位上拼搏，才會有今日強大的祖國。
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇八
小時候，故事是令人向往的美好存在，我們習(xí)慣于在母親溫柔的講述聲中睡去，在黑甜的夢鄉(xiāng)中尋找它的身影；青年時，故事是一場無望的追尋、是一場不凡的經(jīng)歷、是與眾不同的傳奇，我們追尋它的存在又懷疑它存在；老年時，故事是對過去的懷念，是對曾經(jīng)的緬懷，我們?yōu)樗鳒I也為它歡笑。
從來沒有的事。
故事是從來沒有的事。它用一種近乎虛幻的美好、一種近乎完美的幸福構(gòu)造了一個又一個人類的美好希冀。
我們曾經(jīng)在女媧補天的波瀾壯闊里瞥見那人身蛇尾的女子奮力地舉起補天石，用一種母性的光輝照亮了蒼茫的大地；我們曾經(jīng)在精衛(wèi)填海的執(zhí)著不悔里望見一只美麗的鳥兒鍥而不舍地把石子投入無垠的大海，用執(zhí)著與堅守書寫一首傳奇的歌謠……我們在故事里沉醉，我們在故事里感受。我們沉醉在故事中那些神秘莫測的美麗里，我們感受那些我們不曾經(jīng)歷過的詭譎與奇妙。
故事里承載的是一個民族對民族精神的一種詮釋、一種描述。我們的祖輩把它們口口相傳，盡管經(jīng)歷了千百年，但是它們至今仍然在傳遞中。傳遞的不只是一個故事、一個從來沒有的事，而是一種精神、一種心靈的啟示。當(dāng)我們還是一個蒙昧的孩子時，故事是啟迪我們的一首古老的歌曲，它印在每個孩子的腦海里，讓他們乘著想象的翅膀遨游在故事中，完成的是一個民族精神的接力。
故事是從來沒有的事，傳遞著千百年來不滅的民族精神。
已故的事。
故事是已故的事。它停留在過去，停留在某一個人的記憶里，留下的或許是幸福的微笑，也可能是痛悔的淚水。
時光是調(diào)皮的孩子，也是一個年邁的老人。當(dāng)它匆匆向前時構(gòu)造出了一個個或美好或痛苦的故事，當(dāng)它緩緩前行時又讓人們一次一次地回顧那些已故的事。
它可能是你經(jīng)歷過的，屬于你的故事。就像一次意義重大的考試，就像一次令人難忘的失敗，就像一場美好的聚會。這一個個故事構(gòu)成了我們每一個人的生活，讓我們的生命如同一棵開花的樹，充實而飽滿。
它可能是別人的風(fēng)景，屬于別人的故事。是孔子的“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦悅乎”，是李白的“對影成三人”，是杜甫的“感時花濺淚，恨別鳥驚心，是毛主席的“烏蒙磅礴走泥丸，大渡橋橫鐵索寒”。我們?yōu)g覽著這些我們無法參與的別樣景色，或嘆或淚，或喜或悲。
已故的事，讓我們體會什么叫“時間如白駒過隙”，讓我們學(xué)會珍惜，讓我們學(xué)會寬容，讓我們學(xué)會預(yù)防，讓我們學(xué)會很多很多。
故事就是故事。
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇九
七公：小內(nèi)啊?船主：啊?您叫我什么?七公：不不不，小褲啊額不不，是內(nèi)酷船主：親你叫我船主?偶克?漆工：噢噢說吧找人家神馬事喲布船：在下請七公您出山，為我72舵36行的船只全部刷上漆?放心，我們不會虧待你的，如果您幫我們把船全部涂上漆我們可以送您一艘船噢但是我們不包郵噢親船主興奮的說。”哇哇哇哇送我船啊?好吧親，我給你們也打8折噢七公道”很多天后，漆工終于把漆涂完了眾人皆大歡高聲喊著：“信七公得永生”
零分作文。
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇十
小故事小回憶小感悟。
讀了上面的小故事，勾起三個小回憶，有了幾點小感悟。
第一個小回憶是一本書，它叫《金剛經(jīng)》，其中講到六度，就是布施、持戒、忍辱、精進、禪定、般若。好多學(xué)者對這六度都有各自的理解，讀過小故事，我想起了自己對布施的理解，那就是幫助別人時不求回報，這才是真正的幫助。正如小故事中的漆工，碰到力所能及，又能助他人之事時不張揚，認(rèn)真地先把本職工作做好，再默默地把幫助別人的事情做妥，然后悄然離開，不額外索求物質(zhì)回報。在我看來這就是不折不扣的布施。樂于布施之人的靈魂是純美的，一提到財富，他們首先想到的不是金錢，而是想到幫助別人時所獲得的愉悅心情，這才是真正的財富。所以如若允許我猜想，漆工不會收那兒補漏洞的錢，他會微笑婉拒。無求的布施，莊嚴(yán)高貴，令人感念。無悔的布施，身心光明，令人贊美。
第二個小回憶是一個小故事。大學(xué)快要畢業(yè)踏入社會找工作前，教授給我們講了一個小故事。他說：“從前有一家大型企業(yè)來學(xué)校招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，筆試后有20個人參加面試，最后只有一位畢業(yè)生過關(guān)斬將應(yīng)聘成功。其他19個人在面試提問時也都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，但為什么就沒有錄用他們呢？其實很簡單，因為這19個人在進入面試房間時，路過一段走廊，走廊上有一個廢紙團，19個人都跨紙團而過，沒有一個人自愿把廢紙團撿起來扔到旁邊的垃圾箱內(nèi)。”教授最后總結(jié)說“做人，不僅要有公德心，還要有責(zé)任感，真正的責(zé)任感不是說這事與你切身利益有關(guān)系，你才負(fù)起責(zé)任，重要的是這事與別人切身利益有關(guān)系時，你也毫不猶豫地為此負(fù)起責(zé)任。”看到漆工的小故事，我回憶到了這個小故事。其實它們的結(jié)局有一個共同點，那就是人們常說的，當(dāng)一個人真心幫助別人不求回報時，好運就會追著這個人跑，噩運就會躲著這個人跑。所以做人要有責(zé)任感，不僅對自己要負(fù)責(zé)，對他人、對社會、對國家也要負(fù)起責(zé)任，正所謂天下興亡，匹夫有責(zé)。
第三個小回憶是好友的一段經(jīng)歷。好友新買一輛自行車，騎了沒幾天，就被偷走了。好友非常氣憤地說“好，明天我也偷一輛去。”當(dāng)然她沒有去偷，而是又買了一輛，但是我就想，如果她這輛新買的，又被偷走，搞不好把她氣瘋，就會去偷別人的。因為惡行與丑德也會傳染，就像善行與美德是會傳染的一樣。其實讀到漆工小故事的結(jié)局，先想的是善行與美德是會傳染給他人的。漆工傳遞給船長一個美德，船長回報給漆工是一個給予金錢的善行與鼓勵。且不論漆工是否接受金錢，但他日后一定會繼續(xù)給予別人善行與美德，而船長在漆工的傳染下，我想也會更多地去幫助別人。接著才想到惡行與丑德也會傳染給他人。所以在生活中，多跟那些具有高尚品德的人去接觸，生活就會變得更美好。
香北(原名，李任，新銳青年作家，現(xiàn)為新文化報社專欄著名記者、主持人)。
公德行得萬年船。
一位漆工的分內(nèi)職責(zé)當(dāng)然是為器具家什上漆，當(dāng)他為船主打工時為船舶上漆也便是他應(yīng)該對此負(fù)責(zé)的分內(nèi)之責(zé)了。而當(dāng)船舶里出現(xiàn)了漏洞，漆工本可以視之無物，然而出于無意又或許是自覺，漆工填補了漏洞，做了分外的好事。故事的結(jié)局皆大歡喜，漆工因為自己無意、自覺的職業(yè)操守贏得了實惠的獎賞，而船主則與揚帆歸來的孩子們團聚。
故事很溫馨，然而更具有深刻的現(xiàn)實意義。每天我們從新聞、網(wǎng)絡(luò)上得知不少因為職業(yè)道德荒廢、社會公德缺失而導(dǎo)致的悲劇與惡性事件，諸如食品安全問題中生產(chǎn)商為了謀取暴利而罔顧消費者的生命安全；在食品生產(chǎn)、流通、銷售過程中，公害食品得以一路綠燈順利過關(guān)，最后入人之口，釀成食品危害。我們在這一過程中需要反思的是為什么我們有嚴(yán)格的食品安全標(biāo)準(zhǔn)卻得不到實行？為什么我們有食品安全管理法律卻得不到執(zhí)行？這里面當(dāng)然存在追求利潤的經(jīng)濟原因，然而職業(yè)操守與職業(yè)道德的缺失卻是相當(dāng)重要的原因。“事不關(guān)己高高掛起”、“不在其位不謀其政”，可以理解，然而每個人對自己職業(yè)的不負(fù)責(zé)豈不是將自己所在的'社會推向萬劫不復(fù)的境地！在人與人普遍聯(lián)系的今天，損人往往最終的結(jié)果是不利己，推脫責(zé)任、敷衍塞責(zé)的結(jié)果往往是被問責(zé)，而事不關(guān)己論調(diào)者往往害了整個社會的公德與風(fēng)氣。
人類社會經(jīng)過原始的協(xié)同合作產(chǎn)生了職業(yè)分化之后變得更加緊密，然而卻將人與人相隔離。士農(nóng)工商，各謀其事，絕不越出職業(yè)半步。然而面臨著我們共同應(yīng)當(dāng)具有的人性與公德，職業(yè)操守與職業(yè)道德就會升華為對全社會的責(zé)任心與公益心。近日，我們就被這樣的事跡感動著：一位年輕的女教師為了挽救學(xué)生的生命不顧自己的生命安全陷身車禍，當(dāng)她以殘疾人的身體復(fù)蘇的時候，她贏得的是整個社會的贊譽；一位客車司機面對飛來橫禍，用生命中的最后一絲氣力將正在行駛的客車熄火停靠，挽救了一車乘客的生命，而他并沒有以行將謝世對自己的職責(zé)說“不”，而是以英雄般的勇氣承擔(dān)了下來，當(dāng)然所有乘客都用余生來感恩這位稱職的好司機、一位具有公德的好公民。
我們常說在社會生活中“小心行得萬年船”，然而為了我們自己和整個社會，我們一定更會認(rèn)同“公德行得萬年船”！
高一丁(東北師大（高考作文）附中國際部高一學(xué)生)。
有刪節(jié)。
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇十一
船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍，只要把油漆漆好了，任務(wù)就算是已經(jīng)完成，可是漆工卻順便將船上的漏洞補好，就是這么一個不經(jīng)意的“舉手之勞”，卻避免了一場重大事故的發(fā)生。
看完此則故事，令人想到另一則故事，一個大雨瞬間傾瀉而下的午后，一位渾身濕淋淋的老婦，步履蹣跚地走進費城百貨商店。看著她那狼狽的姿態(tài)和簡樸的衣裙，所有的售貨員都對她視而不見。這時走出一位小伙子走進里間，搬出一把椅子。“夫人，不必為難，坐在椅子上休息就是了。”這個年輕人叫菲利，老婦人就是美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡內(nèi)基的。后來菲利來到卡內(nèi)基公司，以他一貫的誠實和誠懇，成為“鋼鐵大王”的左膀右臂。菲利的舉手之勞，成就了他的“掃天下”的偉業(yè)。兩個故事雖說不同，但是結(jié)果都不同尋常。
舉手之勞無須付出多大的代價，也無須多大的成本，簡簡單單，一舉手，一抬足就可以做好，卻給他人和帶來意料不到的好的效果。在現(xiàn)實生活中：坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來;公共場所順手關(guān)燈，關(guān)閉水龍頭等并不少見，舉手之勞有的是一種傳統(tǒng)習(xí)慣，有的則是要細(xì)心的觀察，舉手之勞看似簡單，但卻反映出一種內(nèi)心的。
與驚天動地的奇跡相比，舉手之勞微不足道，但由小見大，與微之外見精神，古人云：“不積跬步，無以至千里”，一個人要成功，不僅要干大事，還要從小事做起，不僅要做好份內(nèi)的事，而且還得做好份外的事，決定成敗，只有注意細(xì)節(jié)的人，才能全心投入，對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，習(xí)慣舉手之勞之人，才是胸懷寬大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社會需要溫暖，人與人之間需要真誠，人人都獻出一點愛，都來點舉手之勞，社會發(fā)展將更美好。
船主給漆工送了一大筆錢，其意不僅是，而是一種報恩，菲利的舉手之勞，成就了其“掃天下”的偉業(yè)。誠然，大凡舉手之勞者都不圖回報，但是讓人銘刻在心，此種回報是意想不到，比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做，但愿社會有更多的此類漆工，同時也希望得到幫助者能象船主那樣，知書達(dá)理，給予愛心者以獎勵，共同營造“我愛人人，人人愛我”的良好氛圍。
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船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇十二
七公：小內(nèi)啊?船主：啊?您叫我什么?七公：不不不，小褲啊額不不，是內(nèi)酷船主：親你叫我船主?偶克?漆工：噢噢說吧找人家神馬事喲布船：在下請七公您出山，為我72舵36行的船只全部刷上漆?放心，我們不會虧待你的，如果您幫我們把船全部涂上漆我們可以送您一艘船噢但是我們不包郵噢親船主興奮的說。”哇哇哇哇送我船啊?好吧親，我給你們也打8折噢七公道”很多天后，漆工終于把漆涂完了眾人皆大歡高聲喊著：“信七公得永生”
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇十三
高考語文科考試已經(jīng)結(jié)束，以下為20新課標(biāo)卷(河南、黑龍江、吉林、寧夏、陜西、海南、山西、新疆、云南、內(nèi)蒙古、河北)高考作文題：
給材料作文：船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”考生根據(jù)材料自擬題目，寫800字作文。
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇十四
船主雇漆工，只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆，順手補了漏。補漏是額外任務(wù)，并不是漆工必須要完成的，但是漆工順手完成了，舉手之勞后來卻救了船主的兒子，額外的付出為自己贏取了額外的報酬。
順手補漏又沒有錢拿為什么還要去做？漆工或許會答：“順手而已。”漆工并不能準(zhǔn)確預(yù)測到船主的兒子要駕船出海，也并沒有想到自己的順手補漏會為自己帶來額外的巨額收益，隨手補漏，也就是他的習(xí)慣。如果行善對自己來說是舉手之勞般的習(xí)慣，那么行善必然會成為習(xí)慣性的擔(dān)當(dāng)。積小善而成大德，有善心支撐著的擔(dān)當(dāng)，可以培植出人性的美麗。這樣的.美麗，只是開放在自己的心房中，讓自己的心靈更加純凈，并在他人需要的時候，把人性之光普惠給每一個需要的人。
象漆工那樣做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鋵嵾€是有一定難度的。漆工的專業(yè)和與人為善的品質(zhì)，確保了他行善的成功。假設(shè)漆工不具備補漏的能力，他就有可能發(fā)現(xiàn)不了船有漏，或者發(fā)現(xiàn)有漏但無法有效補漏，那么漆工的行善就只有善始難得善終。只有漆工有了行善的心，他才在行善的時候沒有考慮這善舉是不是屬于自己任務(wù)范圍之內(nèi)，他的專業(yè)技能才發(fā)揮出了最大的功效。即便是沒有船主后來的額外獎勵，漆工也會順手補漏，在他看來，這不過是個小善而已，只要有善心，都會去做。
不過，任何技能都可通過學(xué)習(xí)獲得，通過學(xué)習(xí)得到提高和拓展，但善心卻需要我們不斷戰(zhàn)勝一個個“小我”和“心魔”，才能逐步成為我們心中堅定的信念。
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇十五
2012年高考語文科考試已經(jīng)結(jié)束，以下為2012年陜西卷高考作文題：
西部網(wǎng)訊6月7日，2012年全國高考開考。上午的語文考試結(jié)束后，記者獲悉，陜西今年高考作文題是材料作文，試卷給出的材料是：
有個船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經(jīng)給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的'錢。”漆工說：“那是順便補的。”船主說：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你！”
2012高考作文――陜西卷。
船主與漆工小學(xué)生（專業(yè)16篇）篇十六
休漁季快要結(jié)束了。勞累了一輩子的范子軍，一輩子沒出過門，被兒孫們安排去黃山，生在海邊的老范，接受了兒孫們的安排，去看看歸來不看岳的黃山。老范走之前，沒交代漆工，將伴隨著自己大半輩子的漁船油漆一下。了卻了心思，老范帶著老伴愉快的旅去了。
漆工沈宏勝接到老范的請求之后，乘著晴朗的天氣，在炎熱的海灘上，開始將老范的愛船油漆起來，第一天很順利，大面積的油漆進展很快。第二天沈師傅在難于發(fā)現(xiàn)的地方發(fā)現(xiàn)一個漏洞，沈師傅猶豫起來，要補上漏洞就要耽誤時間，后面還有幾條船等著油漆，不補漏洞，萬一老范不知情，駕船出海那就要出人命大事了，補上老范也不會多給工錢，不補出事也不會和自己有關(guān)聯(lián)，猶豫起來，想到自己的小兒子喜歡老范的三閨女，沈師傅還是耽誤了半天時間，將那個隱秘的小洞修補好再油漆好。
老范一生操勞，是出名的鐵算盤，人稱范公雞，平時把錢看得比還重要，這次旅游還是兒孫千勸萬說才起身的。旅游回來的老范，看到自己愛船的被油漆一新，十分漂亮，顯得十分開心，讓老伴準(zhǔn)了幾樣腌制的海味，喝起了小酒，也許是酒精的作用，也許是還沉浸黃山美景之中，吃飯的過程中，讓老伴準(zhǔn)備了最高的工錢，趕緊送給了漆匠師傅沈宏勝。新月如勾，老范準(zhǔn)備開漁之后，完成最后一次出海打漁，人乘著酒勁早早進入了夢想。
第二天老范竟然睡到晚霞滿天才起來，對老伴說今天怎么這么清靜，老伴說孩子們來了幾位朋友，昨夜去海釣還沒回來呢，老范一聽嚇得臉色陡變，踉踉倉倉跑向海邊碼頭，老老伴不知啥回事，也跌跌爬爬跟著老范跑向碼頭。老范遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到自己的愛船停靠在碼頭，幾個人在忙碌著，折轉(zhuǎn)頭，拉住老伴往家跑，拿了一大疊鈔票，又跑向漆工沈宏勝家，拉住老沈的手，將錢硬是塞給了老沈的腰包里。老沈說范公雞，油漆工錢不是給過了嗎？老范說這是給你的修補船漏洞錢，這也是給你的救命錢啊。
晚上回來，老伴不解的問道，老頭子今天怎么啦，老范說，“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了，因為船上有漏洞。現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝老沈啊！”