制定活動方案時,需要確定活動的主題和內容,以及相應的教學和評估方法。活動方案范文中的案例是根據不同的活動類型和目標來設計的,可以供大家參考和借鑒。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇一
1、20xx年xx月xx日上午9:20—10:30。
2、校操場集合時間8:50。
(二)參加對象。
一、五年級師生。
一年級領隊老師:xx;五年級領隊老師:xx。
活動負責人、安全聯絡員:xx、xx。
(三)活動準備。
各班在3月xx日前要召開一次掃墓活動動員會,強調安全、紀律等問題。
1、穿校服,帶校徽,戴紅領巾。
2、不帶零食、不吃零食。
3、在徒步前往烈士紀念館的路上,要注意維護學校形象,不得隨意離隊、插隊、掉隊。
4、烈士紀念館是一個嚴肅而莊重的地方,不得追逐嬉笑,大聲講話。
5、愛護烈士館的一草一木,保持環境整潔,不亂扔垃圾。
6、進入烈士館了解先烈的英雄事跡時,要保持安靜,可以記筆記但不買推銷的書刊。
(四)活動過程。
1、全體肅立:出隊旗,敬隊禮,唱隊歌。
2、一年級新隊員入隊儀式。
3、烈士墓前的宣誓。
4、向革命烈士敬花圈。
5、全體立正,向烈士三鞠躬:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分鐘(奏哀樂)。
6、講述革命烈士故事(xx烈士事跡)。
7、近前瞻仰紀念碑、參觀革命烈士紀念館。
(一)、祭掃活動參加對象。
二、三、四、六年級師生。
(二)祭掃方法。
本周內,以班級為單位,登陸xx網或xx山革命烈士紀念館網,由班主任組織學生開展“網上祭英烈”祭掃活動,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇二
四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。
:新地小學電教室。
:新地小學全體師生。
1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節的認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。
1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇三
4月5日是我國傳統節日——清明節。利用節日對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的`發展做出積極的貢獻。在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
一、活動時間:
20__年4月3日。
二、活動地點:
__烈士陵園。
三、參加對象:
四年級各中隊、四年級中隊輔導員、大隊輔導員、學校有關領導。
四、活動流程:
(一)3月30日——4月3日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作:
1、班主任介紹__籍烈士的英勇事跡;。
2、預訂花圈、小白花、執隊旗、帶立式班牌;。
3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)。
(二)4月3日活動安排:
1、8:00在操場整隊出發。
2、到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。又是一年清明時,我們__小學四年級全體師生,滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。現在我宣布__小學祭掃烈士墓活動現在開始:
第一項:敬獻花圈。
全體立正,敬禮!請少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(禮畢)
第二項:致哀。
清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致哀。(默哀大約一分多鐘)(哀畢)。
第三項:英烈宣講團宣講英烈故事。
烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。下面,讓我們用熱烈的掌聲,有請英烈宣講員為我們做宣講。
第四項:請少先隊員代表講話并宣誓。
烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承;下面請少先隊員代表講話并宣誓。
第五項:呼號。
請大隊輔導員帶領我們呼號:———“準備著,為共產主義事業而奮斗!”“時刻準備著!”
第六項:敬獻小白花。
烈士們,我們全體少先隊員將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。__小學清明節祭掃活動到此結束。儀式結束之后,請四年級各中隊有序的組織好隊員游覽江南長城,并做好安全工作。下面請全體師生繞陵園一周敬獻小白花。
五、活動要求:
1、佩戴紅領巾、執中隊旗、帶立式班牌。
2、活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
3、牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛生教育。
4、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規則,不亂扔果皮紙屑。
5、春游活動未結束前,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;春游活動結束,須向帶班老師報告后家長方可接回。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇四
清明節是中國最重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節日,也是中華民族認祖歸宗的'紐帶,更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。為此,石梅小學少先隊在全校隊員中開展“清明”系列教育活動,從而使學生了解傳統風俗,追憶故人親友,繼承先烈遺志。
一、組織升旗儀式利用3月31日升旗儀式,由校長講話,向全校學生發出倡議,讓學生了解活動的意義及活動方式。
二、進行廣泛宣傳利用周一召開主題班會、紅領巾廣播等宣傳平臺,讓學生知道清明節的意義,使同學們知道了每到清明節都要祭奠已故的親人和先烈們等方面的內容。
三、召開主題中隊會舉行主題中隊會,以隊會的方式讓學生對“清明”節有更深刻的了解。
四、祭奠英烈全校同學利用綜合實踐、信息技術課的時間,或在家上網,點擊留言,寄托哀思。
五、開展一周主題讀書會通過讀英雄事跡的書籍,重溫英雄的事跡,目的是讓學生感受英雄們那種英勇奮戰,不怕犧牲的精神,明白今天的幸福生活來之不易,從而樹立遠大志向。
遙墻大李家小學。
20**年3月28日。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇五
“緬懷革命先烈爭當四好少年”
1.通過開展“我們的節日?清明”主題活動,引導學生祭奠先烈,在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。并使學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶。
1.組織五年級同學到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。
2.“緬懷革命先烈,爭當四好少年”主題班會各中隊開一次以“緬懷革命先烈爭當四好少年”為主題的班會。要求班會形式多樣,一、二年級可以介紹清明節的來歷和習俗、中高年級可以朗誦清明詩歌、演唱愛國歌曲等。要求各班在班會上必須演唱歌曲“爭當新時代的好少年”。
3.利用周末在家時間觀看一部愛國主義影片或閱讀有關革命英雄故事的.書籍。三至六年級每人寫一份觀后感或讀后感。
4.舉辦“憶先烈偉績、寄后人哀思”網上祭奠活動。充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動活動中,充分了解革命先烈為新中國的建立而建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。低年級可以讓家長配合在網上寄語,中高年級充分利用微機課時間在網上發表寄語、感言。
5.進行網上征文活動。認真組織“祭先烈網上征文”活動,引導學生以詩歌、散文、隨筆等形式抒發對革命先烈的敬仰和熱愛之情。中國文明網將開設“祭先烈網上征文”專題,我校選擇優秀篇目在網上發表。
6.開展節前教育,要求隊員們在清明小長假的休息日中開展清明節風俗體育活動,如:蕩秋千、跳繩、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇六
清明節是中國重要的“時年八節”之一,一般是在公歷4月5號前后,節期很長,有10日前8日后及10日前10日后兩種說法,這近20天內均屬清明節。清明節原是指春分后十五天,1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節,也叫做民族掃墓節。以下是由小編為大家收集整理出來的小學生清明節。
希望能夠幫到大家。
清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳――家鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
:民族精神代代傳――家鄉英雄知多少。
:4月3日下午第三節課。
:教室。
:四年級五班全體師生。
1、唱隊歌。
2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳――家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日――清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,了解“我們的節日――清明節”活動的意義,并利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。
3、主持人獻詞:
男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)。
主持人發言:在我們身邊就有一位名人――張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。
家鄉英雄事跡會。
(講故事、交流搜集資料、圖片等)。
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節選)。
男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉折點。
女:我們的肩上將挑起:男:建設祖國,保衛祖國的重擔。
女:我們的雙手將托起:男:21世紀希望的太陽。
女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
男:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!。
6、倡儀:“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
7、班隊會總結:
通過活動的開展,我們大家深深感受到,今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應該做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。而且,清明節等傳統節日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。
清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日――清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰爭。
和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”
2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,
只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流。
作文。
:祭祖的感受。
3、和同學們一起觀看解放戰爭的錄像。
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》。
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
通過這次活動,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史,永遠記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學時光里,歷煉心志、修養品質、拓展胸懷、陶冶情操、增長知識、鍛煉能力,努力使自己成長為一個能夠傳遞歷史火炬,發揚傳統精神的新時代優秀青少年,努力使自己成長為對祖國、對人民、對全人類有積極貢獻的人。努力學習,艱苦奮斗,為祖國更壯麗的明天貢獻力量。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇七
追尋先人足跡,傳承民族精神。
寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此,我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。
傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力。
1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。
2.并選擇ax式的紙進行手工粘貼。
3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。
活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。
xx學校全體在校生。
1.策劃主辦單位:xx學校xx系學生會。
2.協辦單位:xx系學習部。
3.其他系協助。
日:聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。
日:整理參賽作品,評出名次。
日:工作總結。
x月xx日---x月xx日。
活動地點:xx學校。
1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。
3.最后對收集的作品進行篩選。
4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優秀獎若干名。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇八
我們的節日xx"清明節"。
全體師生。
20xx年4月3日至12日。
文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、了解清明節的由來。
2、了解各地的.清明節習俗。
3、了解有關清明節的傳說、故事。
實踐活動:親身體驗,感受清明文化。
活動:中隊主題活動。
各中隊根據以下主題,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
活動時間:(4月3日x4月12日)。
一年級:誦讀清明小詩。
二年級:誦讀清明小詩。
三年級:制作"我心目中的英雄"卡。
四年級:了解英雄故事。
五年級:制作手抄報。
六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想。
各中隊活動要求。
一年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)。
二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)。
三年級:了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)。
四年級:制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,選出4份上交大隊部。)。
五年級:制作手抄報(要求學生搜集清明節知識和英雄故事,制作手抄報。)。
六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立"共產主義事業而奮斗"的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。)。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇九
1、開展一次主題講話。
利用3月30日星期一的升國旗儀式上,通過國旗下演講《緬懷革命先烈,共創美好明天》,讓學生對清明節的來歷有所了解,知道革命先烈的'感人事跡,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,養育之恩……使“滴水之恩涌泉當報”之情感生根、開花、感恩!
2、大力宣傳。
學校利用紅領巾廣播站介紹清明節來歷、各種習俗,講述英雄事跡,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。
3、舉行“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”主題隊會。
各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統文化”的主題班會。通過班會開展各種形式的活動讓學生逐步了解清明的文化習俗,講述革命傳統故事,學習英雄事跡,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
4月1日周三組織四(2)中隊18名隊員前往梅山烈士墓祭掃瞻仰烈士,通過講述革命故事、集體宣誓等多種形式,緬懷革命先烈,學習英雄故事,繼承革命傳統,立志為實現“中國夢”而奮斗。活動后每個隊員親手為烈士獻上小白花。
5、組織學生“網上祭英烈”。
組織全校學生利用信息技術課時間登陸中國文明網、xx文明網“網上祭英烈”平臺,參與“網上祭英烈”活動,向先賢先烈獻花,抒寫感言寄語,表達對先烈的感恩和敬仰。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會。
6、開展“清明習俗我知道”體驗活動。
今年的清明節恰逢周末,組織隊員參加“一日民俗體驗”活動,感受清明節豐富有趣的習俗,加深其對傳統節日的認識。
7、開展“倡文明,低碳行”公益宣傳活動。
組織隊員開展“小手拉大手,文明低碳行”宣傳活動,向社會宣傳文明低碳祭掃、網絡祭掃、鮮花祭掃、踏青遙祭、“鮮花換燒紙”、“時空小信箱”等現代祭掃方式,參與“文明勸導一家親”活動,共同提醒市民不在城區街道燒紙祭掃,不帶不易降解的塑料祭品進墓區,不搞封建迷信,引導大家由實地實物祭掃轉移到對逝者的精神文化傳承上來,弘揚仁義忠孝、厚養薄葬等優秀文化傳承和時代新風。
8、踏青放風箏活動。
為了進一步豐富學生的課余生活,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然、感受張掖春色,放飛美好心情,培養同學們愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。清明節后組織學生以家庭為單位開展到郊外踏青放風箏活動。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇十
一、活動目的:了解我國的傳統節日——清明節,緬懷革命先烈,發揚革命先烈的優秀傳統,弘揚中華民族精神。
二、活動時間:x年3月28日—4月5日。
三、活動地點:天子山賀龍公園。
四、活動載體:實地掃墓、網絡宣揚。
五、活動程序:
1、3月28日—4月1日,開辟“我國傳統節日”專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以“清明”為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。
2、4月2日,英雄圖片網絡展。搜集革命先烈的圖片,分類展示于專題網頁。
3、4月3日下午第二節,英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會,重點學習某一位英雄的光榮事跡,以英雄的名字或精神為自己中隊命名,成立英雄中隊,以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網頁。
4、4月4日,帶領學生至天子山賀龍公園掃墓。
齊唱隊歌。
少先隊員獻詞。
向革命先驅陵墓敬獻花圈。
個人向元帥獻花。
5、4月5日,革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校“我國傳統節日”專題論壇上發表留言,以表達自己對英雄人物的敬仰之情。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇十一
一、活動目標:
清明節是我國的傳統節日,是中國人繼春節后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。
二、具體活動安排:
(一)實踐活動:親身體驗,感受清明文化。
無數革命先烈為了人們的解放事業,為了今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,讓同學們課后調查有關革命先人的歷史事跡。
(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。
我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
(三)主題演講。
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡。
(四)辦一期黑板報。
各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計黑板報。
清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。
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小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇十二
一、主辦、承辦單位:
主辦:
承辦:
二、組織機構。
1、登山比賽組委會成員:
組長:
副組長:
成員:
職責:負責本次趣味運動會的安排、協調、指導。
2、監督委員會成員:
組長:
成員:
職責:對裁判進行監督,并對違規行為進行處理。
3、新聞與宣傳委員會成員:
組長:
成員:
職責:負責對活動進行拍照、攝像,整理有關資料,及時在段機關網站、總段網站以及新聞媒體上報到本次活動開展情況,負責制作宣傳橫幅兩幅。
4、裁判委員會成員:
組長:
成員:
職責:按照比賽規則認真做好評判工作,保證公平、公正。
5、統計委員會成員:
組長:
成員:
職責:對比賽成績進行記錄和核對,準備獎品、獎牌和獲獎證書,及時督促、收集各比賽項目報名資料。
6、后勤保障委員會成員:
組長:
成員:
職責:負責采購比賽獎品以及必要的醫療衛生藥品,負責橫幅、彩旗的懸掛,維持比賽現場秩序,清點人數。
三、活動行程安排。
1、所有參賽人員7:00在段機關院子集合;
2、7:10統一乘車出發去平涼崆峒山;
3、8:30準時開始比賽,比賽設徒步組一個類別。
4、路線。
徒步組:從始點出發,沿上山臺階上行到達。
四、組隊辦法。
參賽人員分為男女兩組。
五、比賽規則。
1、登山比賽采用記時賽的方式,用時最少者為冠軍,依次類推。
2、各參賽人員如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時,可以選擇退出比賽。
3、各參賽人員可以攜帶必要的登山保護用品、工具、飲用水、高能量食品。
4、登山過程不得阻礙其他參賽人員。
5、到達終點后由裁判員登記核實比賽成績。
6、有下述情況之一者,比賽成績將被判為無效:
(1)有意無意地造成國家或他人的重大經濟損失和破壞自然風景者。由此帶來的一切后果和責任由肇事人承擔。
(2)有證據表明在比賽中替換人員者。
(3)抄近路的參賽者;故意在賽道上設置路障、阻礙其他登山人員者。
(4)其他違反比賽規則者。
(5)在比賽的過程中,出現爭議或其它特殊情況,則由裁判組決定處置辦法。
7、注意事項:
(1)在山上注意防火,嚴禁隨意亂丟煙頭等火種。
(2)在參賽過程要注意禮讓,安全第一。比賽中提倡“友誼、團結、互助”的精神,遵守公共道德,愛護生態環境,通過活動展現自身良好的精神面貌和文化形象。
六、比賽辦法:
1、比賽設山下、終點兩處裁判。
2、山下裁判出發令下達后,參賽人員開始比賽。
3、終點處裁判依次進行成績核實和登記,最先到達且沒有犯規記錄者為第一名,依此類推。
4、裁判統計好成績后登山活動比賽結束。
七、獎項設置。
在登山活動過程中,男子組設一二三等獎各一名,分別獎給價值200元、150元、100元獎品各一份,女子組設一等獎一名,獎給價值200元的獎品一份。
八、準備工作:
1、活動主題的橫幅、宣傳、登山沿線彩旗等。
2、活動獎品。
3、車輛、飲水、簡餐等。
4、錄像機、照像機。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇十三
1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。
二、活動時間。
20_年_月_日。
三、活動地點。
_陵園。
四、參加對象。
全體幼兒園師生。
五、活動紀律。
1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動。(特殊情況須經向帶隊老師報告)。
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動。
六、活動程序和辦法。
(一)_月_日到_月_日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。
(二)_月_日活動安排:
1、_點各班老師進行活動前教育。
2、_點在幼兒整隊出發。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈。用小掃帚掃墓。
(2)默哀_分鐘。
(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領幼兒自由活動。
七、_點集合歸隊。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇十四
二、活動時間及地點。
活動時間:
20__年4月5日(星期_)。
活動地點:__多媒體教室。
__公園。
三、活動主辦單位。
__系第四學生黨支部。
__系分團委學生會。
活動承辦單位:__系分團委學生會組織部。
四、活動背景及目的。
清明節是我國傳統的民族節日,適逢三月學雷鋒與四月清明節交接之際,組織同學們掃烈士墓,學習革命精神,是我們作為和平年代的大學生更好地傳承戰爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先烈的遺志,幫助同學們更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育同學們進一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學習,善于創新,甘于奉獻,自覺地為祖國服務,為社會奉獻的意識,同時也為了增強集體間的凝聚力。
五、參加對象。
__系各年級黨員,預備黨員,__級年級委及志愿者。
六、活動流程。
2、組織分工安排:略。
3、__年_月_日晚_點,地點:__學院多媒體教室(__)。組織_級年級委及志愿者觀看抗戰英雄_影集,了解陳光烈士生平相關英雄事跡。
具體流程:
(1)、工作人員負責簽到,請到場的同學有序入座。
(2)、全體起立奏國歌,主持人致開場詞。
(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介,然后播放影集。
(4)、活動結束,請同學們有序退場,由組織部人員負責清理好現場的衛生。
4、__年_月_日(星期_)下午_點,在__學院正門口集合并進行簽到。
5、__點準時出發,車輛至桂電西區,然后步行至七星公園。
6、到達__公園后將再次進行簽到,以確保每位同學安全到達。
7、__分鐘后活動正式開始。
具體步驟如下:
第一項:祭掃烈士墓,向革命烈士敬獻花及花圈。注:(主持人宣布活動開始,宣讀會場應遵守的秩序,獻花圈人員再進行獻花圈。)。
第二項:全體同學向烈士三鞠躬。
第三項:主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。
第四項:優秀黨員__同學宣讀悼詞,注:(活動前應檢查每項活動文件是否齊全,以及相關物品是否準備妥當)全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓,將自己扎的白花敬放在紀念碑前。然后返回各自原地。注:(活動前安排好專門指引的工作人員)。
第五項:新黨員入黨宣誓。注:(宣誓結束,應該請優秀黨員進行講話,介紹自己的經驗以及對大一新生大學生活的一些建議)。
掃墓活動結束。注:(活動結束前應當請在場的老師進行活動的總結,以及對以后學習生活中對同學們的一些要求,為避免場面冷淡的現象,活動中間應當添加一些小插曲,或者在活動結束后找一片空曠地進行互動,可以準備一些小禮品進行發放,提高同學們的熱情。)。
8、活動結束打掃現場衛生。
9、系分團委學生會相關人員(張瑋)對此次活動進行記錄。
活動大概于_點結束,全體人員返校。
七、活動注意事項。
注:(活動結束,應當盡快的收集好材料,做好總結,并且以最快的速度進行新聞稿的發表。)。
1、物品借取清單:多媒體教室__,黨旗,__系系旗。
2、活動前準備好相機,為活動留念(記者和攝像員名字,手機號碼)。
3、各成員應按負責人安排統一行動。
4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方,作為當代大學生我們進行烈士陵園祭掃活動,首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態度要嚴肅,不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。
5、在活動過程中保持安靜,遵守秩序,體現當代大學生的良好素質。
6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看、了解烈士事跡。
7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。注:(事后將小白花收回)。
8、進入園陵后,注意園內衛生,愛護園內設施。
9、清掃時應注意安全,認真做好清掃工作。
10、如果上午有事臨時不能參加的同學,須及時向負責人說明,以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責人說明,得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說明。
八、經費預算。
經費總計:__元。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇十五
一、時間:__月__日(周__)---__月__日(周__)。
二、清明“踏青節”---“春游踏青”、“出游好時光”
三、活動主題。
活動一:清明·踏青節---“春游踏青”滿100送15元購物券。
活動期間,凡在____購穿著類、百貨類商品滿100元,送15元購物券,滿200元送30元購物券,化妝品滿200元送15元購物券,以此類推。
1.購物券只限活動期間使用,全樓通用,過期作廢。
2.超市及明示商品不參加本次活動。
活動二:清明·踏青節---郊游用品展銷特賣會。
活動期間,推出郊游用品、休閑食品展銷會,四樓新款數碼相機全縣熱賣,部分成本價熱賣三天,尼康數碼相機特價1080元/部。
超市蛋糕、熟食、面食每天推出幾款商品7折熱賣,紅皮雞蛋不定時全縣銷售,大米1.39元特賣。
超市百貨類商品滿158元,送2.5kg大米一袋。
柔影衛生紙原價20.50元,現價16.90元。
格雅名表全場8折,頭飾0.10元起搶購!
活動三:清明·踏青節---游樂玩·____投色子贏雞蛋。
清明節吃雞蛋,____精心為您準備10000只雞蛋等你來,活動期間,在二樓中廳推出投色子,贏雞蛋活動,顧客單票購滿30元以上,可投色子一次,滿60元投二次,滿90元投三次,最多投三次,根據投出色子的點數,贏取清明節雞蛋。
活動四:清明·踏青節---休閑運動服飾特賣會。
活動期間,奈克、以純、森馬、美特斯邦威等名品新款全新上市!____運動休閑城推出百款休閑裝、旅游裝特賣會!奈克部分6折起,哈爾佳運動褲39元/條,萬杰隆運動褲59元/條,麥迪雅運動服78元、88元/套火爆熱賣!
活動五:清明·踏青節---旅游鞋特賣會第二波---千雙名品旅游鞋39元起。
活動期間,____鞋城將推出千雙旅游鞋、名品新鞋特賣會第二波,特價39元起售,特價單鞋、布鞋10元熱賣。康奈、紅蜻蜓、飛駝、仙妮特等部分男女單鞋斷碼處理6折起!
童鞋新款全新上市,并推出特價涼鞋29元、35元、39元熱賣。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇十六
結合我園實際,開展主題活動,引導幼兒在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。
二、活動主題。
我們的緬懷·清明節。
三、活動時間。
四、活動目標。
清明節來到,風和日麗的春天真正開始了,在這個傳統節日里,我園將以“我們的緬懷·清明節”為主題開展活動:通過祭掃烈士墓、參觀新四軍紀念館,讓幼兒追念革命烈士的高貴品質,繼承先烈遺志,樹立長大建設祖國的遠大理想;通過古詩詞誦讀,讓幼兒從小接受中華民族傳統文化的熏陶,弘揚中華民族的傳統美德,感受傳統文化的魅力。通過踏青、放風箏、蕩秋千等戶外活動,了解清明節的傳統風俗,鍛煉身體,愉悅身心,感受春光無限好的意境。
五、具體活動安排。
1.祭掃烈士墓(大班)(4月1日),祭奠先烈,寄托哀思。
2.參觀新四軍紀念館(大班)(4月2日),慎終追遠,緬懷先輩。
3.古詩詞誦讀比賽(大、中班)(4月3日)弘揚民族傳統,感受文化魅力。
4.戶外踏青、放風箏、蕩秋千(大、中、小班)(4月6日)了解節日淵源,感受春日的美好。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇十七
今年清明是__月__日,正好是星期__,估計可能放假3天,清明時節同樣也是郊游、踏青、休閑、親友聚會、戶外運動的好時機,(郊游、采野菜、野餐、自駕游……)都將成為人們熱衷的活動,大家到郊外掃墓踏青,總要帶上些吃的、用的。戶外用品的商品備貨尤為重要。
一、__月__日(周六)---__月__日(周一)。
二、清明“踏青節”---“春游踏青”、“出游好時光”
三、活動一:清明·踏青節---“春游踏青”滿100送15元購物券。
活動期間,凡在____購穿著類、百貨類商品滿100元,送15元購物券,滿200元送30元購物券,化妝品滿200元送15元購物券,以此類推。
1.購物券只限活動期間使用,全樓通用,過期作廢。
2.超市及明示商品不參加本次活動。
特邀榮事達、容聲、九陽、格蘭仕四大品牌廠家為您現場演示使用方法,講解相關知識。美的、蘇泊爾、愛德等系列電磁爐、電飯鍋、電壓力鍋超低價火爆熱賣!
清明踏青節主推特價商品:
羊毛衫全場5折起,金盾服飾部分5折起;。
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活動二:清明·踏青節---休閑運動服飾特賣會。
活動期間,奈克、以純、森馬、美特斯邦威等名品新款全新上市!____運動休閑城推出百款休閑裝、旅游裝特賣會!奈克部分6折起,哈爾佳運動褲39元/條,萬杰隆運動褲59元/條,麥迪雅運動服78元、88元/套火爆熱賣!
活動三:清明·踏青節---郊游用品展銷特賣會。
活動期間,推出郊游用品、休閑食品展銷會,四樓新款數碼相機全縣熱賣,部分成本價熱賣三天,尼康數碼相機特價1080元/部。
超市蛋糕、熟食、面食每天推出幾款商品7折熱賣,紅皮雞蛋不定時全縣銷售,大米1.39元特賣。
超市百貨類商品滿158元,送2.5kg大米一袋。
柔影衛生紙原價20.50元,現價16.90元。
格雅名表全場8折,頭飾0.10元起搶購!
活動四:清明·踏青節---旅游鞋特賣會第二波---千雙名品旅游鞋39元起。
活動期間,____鞋城將推出千雙旅游鞋、名品新鞋特賣會第二波,特價39元起售,特價單鞋、布鞋10元熱賣。康奈、紅蜻蜓、飛駝、仙妮特等部分男女單鞋斷碼處理6折起!
童鞋新款全新上市,并推出特價涼鞋29元、35元、39元熱賣。
活動四:清明·踏青節---游樂玩·____投色子贏雞蛋。
清明節吃雞蛋,____精心為您準備10000只雞蛋等你來,活動期間,在二樓中廳推出投色子,贏雞蛋活動,顧客單票購滿30元以上,可投色子一次,滿60元投二次,滿90元投三次,最多投三次,根據投出色子的點數,贏取清明節雞蛋。
四、
1.電視臺字幕廣告、飛字廣告。
2.氣象局字幕廣告。
3.賣場看板、吊掛等(“走!踏青去!”……)。
4.樓前大看板、跨路彩虹拱門。
5.彩色傳單(10000份,員工自行發放)或晨鴻信息(15000份,隨大眾日報發行)。
6.主要通道地貼、、、、、(略)。
小學生清明節創意活動方案(匯總18篇)篇十八
一、活動目的:
1、在冬至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。
3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。
二、活動主題:冬至暖人心。
三、活動時間:
12月21日下午。
四、活動地點:院餐廳(教師餐廳)。
五、參加對象:全院師生。
六、活動內容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節。
七、活動的前期準備工作:
(一)宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺。
(二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限,先到先得。
(三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒。
八、活動流程:
6、21:30結束。
九、活動的后續工作:
1、集體照合影。2、主辦方做。
十、經費預算:
略
十一、所需物質:
略
十二、人員分工:
略