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    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)

    時間:2025-05-17 作者:琉璃

    競選過程中,候選人需要制定清晰的競選目標和戰略,以增加自己的選舉機會。競選是一場較量,下面是一些成功競選者的故事和經驗,希望能給你一些啟發。

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我所要競選的職位是紀律部部長。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律部部長的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律部部長首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

    如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

    假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

    最后,請大家支持我,謝謝!

    今天小編為大家收集資料整理回來了一些關于的范文,希望能夠為大家帶來幫助,希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續關注我們的后續更新吧!

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇二

    各位尊敬的領導,同學們:

    大家晚上好,我是來自管理系××級市營(1)班的xxx,現任紀檢部干事,今晚我要競選的是院學生機構紀檢部部長一職!

    此時此刻,我是帶著紀檢部的傳統和光榮、奉獻與犧牲的精神,堅持與責任的思想站在這里。

    在這一刻,我所作的承諾與努力,將必須肩負起我的責任和義務。

    就我個人而言,在這一年里,我參與了院各種大型活動的工作,同時圓滿的完成了部門的本職工作,在這些工作實踐里,我得以借鑒和學習各種各樣的事物,得到的鍛煉,積累的經驗為我勝任更重要的工作打下堅實的基礎。

    作為一個歷來強調紀律性和時間觀念的部門,我以身為紀檢部的一員而感到自豪,同時也感覺到肩上的擔子重了,作為前任,我們的師兄師姐在老師的指導下,帶領紀檢部不斷地向前發展,身為干事的我深受激勵,也感到責任之大,任務之艱巨,但卻激發了我迎接挑戰的欲望!

    在這里,我希望能與各位分享我個人對部門未來的想法:

    第一,堅持部門的核心思想,嚴格遵守學校規章制度,在老師領導下,依部門職能工作。

    第二,深化部門精神文化建設,延續和加強紀檢部的核心凝聚力。

    我深信,只有團結,才是部門辦事效率所在,只有團結,才能使部門朝著同一個方向前進。

    第三堅持創新思想與規范管理相結合,為學校的紀律建設和作為學校與學生的溝通橋梁作用作出部門的貢獻!

    最后,我覺得,紀檢部應該像桂花樹一樣,不慕驕艷,不尊華貴,縱使其已碩果累累,她只是默默的綻放,然而那浮動的暗香,卻長久的讓人回味。

    我是xxx,我的演講完畢,謝謝!

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇三

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    我這次競選的班委是紀律委員。

    雖然我競選的.不是大班長,也不是小組長,只是個普通的紀律委員,但就是這個也是有很多人來競選的。比我有能力的人有許許多多,不過只要有一線希望我就不能放棄。老師您說我愛說話,那您就更應該給我紀律委員干,因為只要當上了紀律委員,難么我就該端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員,那么我不會像某些班干部一樣責罵別人,更不會像班長一樣使用“暴力”。我會先向全班同學做個民意調查,看他們喜歡什么樣的紀律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。

    就算我競選失敗了,我也不會灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。我的原則是只要班級有人被扣分,那就是我的責任,我會替大家受罰,因為我沒有盡到我的責任。

    同學們如果覺得我說的合情合理,那么就請支持我吧!謝謝大家!

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇四

    各位尊敬的領導,同學們:

    大家晚上好,我是來自管理系xx級市營(1)班的xxx,現任紀檢部干事,今晚我要競選的是院學生機構紀檢部部長一職!

    此時此刻,我是帶著紀檢部的傳統和光榮、奉獻與犧牲的精神,堅持與責任的思想站在這里。

    在這一刻,我所作的承諾與努力,將必須肩負起我的責任和義務。

    就我個人而言,在這一年里,我參與了院各種大型活動的工作,同時圓滿的完成了部門的本職工作,在這些工作實踐里,我得以借鑒和學習各種各樣的事物,得到的鍛煉,積累的經驗為我勝任更重要的工作打下堅實的基礎。

    作為一個歷來強調紀律性和時間觀念的部門,我以身為紀檢部的一員而感到自豪,同時也感覺到肩上的擔子重了,作為前任,我們的師兄師姐在老師的指導下,帶領紀檢部不斷地向前發展,身為干事的我深受激勵,也感到責任之大,任務之艱巨,但卻激發了我迎接挑戰的欲望!

    在這里,我希望能與各位分享我個人對部門未來的想法:

    第一,堅持部門的核心思想,嚴格遵守學校規章制度,在老師領導下,依部門職能工作。

    第二,深化部門精神文化建設,延續和加強紀檢部的核心凝聚力。

    我深信,只有團結,才是部門辦事效率所在,只有團結,才能使部門朝著同一個方向前進。

    第三堅持創新思想與規范管理相結合,為學校的紀律建設和作為學校與學生的溝通橋梁作用作出部門的貢獻!

    最后,我覺得,紀檢部應該像桂花樹一樣,不慕驕艷,不尊華貴,縱使其已碩果累累,她只是默默的綻放,然而那浮動的暗香,卻長久的讓人回味。

    我是xxx,我的演講完畢,謝謝!

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇五

    各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫unjs,來自高二(3)班,首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

    紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的'總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。

    作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。

    遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

    我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!

    對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學習之余很好地為大家服務。

    我從來沒有擔任學生會的干部,缺少經驗,這是劣勢。但是,正因為從未在“官場”混過,所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓,便與同學們有一種天然的親近,更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家失望。

    任職期間,如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,來彈劾我。請放心,決不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴著不走。

    今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

    英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們,最后我只想說一句話:

    給我一次機會還你十分滿意!

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇六

    各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫孫涵,來自初三、四班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

    紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。

    遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的。有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

    今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

    給我一次機會還你十分滿意。

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇七

    尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

    今天,我所要競選的職位是紀律部部長。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律部部長的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律部部長首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

    如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

    假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

    最后,請大家支持我,謝謝!

    【二】。

    各位老師、各位代表,大家晚上好:

    我叫***,來自于優秀的**班,現任***,很榮幸能夠站在這里參加系學生會的競選。今天我面臨一個非常有挑戰性的任務,那就是向在座的各位老師、代表成功的推銷我自己。一位保險業的前輩告訴我,賣保險賣的不是產品本身,而是如何成功的推銷你自己,我對這句話深信不疑。我決定也要利用今晚這個舞臺成功的推銷自己一次。

    我今天要競選的部門是***,盡管壓力很大,但我堅信人生只有在不斷挑戰自我、戰勝自我、超越自我中才能實現自我的價值,今天我站在這個舞臺,證明自己有足夠的勇氣接受這個挑戰。我相信在老師、同學的幫助下,在自己的不懈努力下,我完全能夠勝任這項工作,也正是由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍,意氣風發!

    在班級里,我通過競選成功當選為***,我非常感謝老師、同學能夠給我這樣一個鍛煉自我、服務班級的機會。

    在學生會的工作中,我積極參與學生會工作,曾經在***部門工作過,部門的工作經歷讓我獲益頗多。(在部門的一些經歷及心得簡要概括幾句)。

    加入***,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我有毅力,我有求真務實的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,使保險系學生會工作更加多姿多彩,真正做好本屆學生會的工作!

    有一句廣為流傳的諺語是這樣說的:是金子總會發光的,但我想說是:這個世界上不僅僅需要金子,同樣需要挖金子的人,今天,在座的各位就是挖金子的人。我們學校向來人才濟濟,學生會里同樣是臥虎藏龍,慎重的投下你手中的那一票,學生會的明天會更加美好!

    最后,真誠的希望各位投我一票,記住我,來自**班的***。

    謝謝!

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇八

    各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫xx,來自高二(3)班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

    紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的`產生,是多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。

    作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。

    遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

    我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面,那就是滿腔的熱情和沒有經驗。說到滿腔的熱情,在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強,如果沒有滿腔的熱情,成績依舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講,不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證我會全力以赴!

    或許有人會問我,你為什么不談談自己的自信呢?因為現在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本,我要說的是,既然今天我站在這里參與競選,參與競選那個為學生服務的職位,我就有自信把工作做好,工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講,能力是更重要的籌碼!我是一名體育生,身體“倍兒棒”,能夠精力充沛地在學習之余很好地為大家服務。

    我從來沒有擔任學生會的干部,缺少經驗,這是劣勢。但是,正因為從未在“官場”混過,所以沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓,便與同學們有一種天然的親近,更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵,所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家失望。

    任職期間,如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,來彈劾我。請放心,決不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴著不走。

    今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

    英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們,最后我只想說一句話:

    給我一次機會還你十分滿意!

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇九

    各位領導,學生會的同事們大家下午好。

    我是來自紀律部的郭曉莽,我要競選的職位是紀律部的部長一職,在來到大學的這一年時間中,我在紀律工作了一年,在這里我學會了很多,也意識到了團結重要性,學會了以理服人,我覺得由我們守護著這個同學們的生活環境,在過去的一年中,沒有出現任何差錯。這樣讓我感到很自豪,我覺得我的價值得到了很好的體現。我信奉的信條就是:讓他人不舒服也是一種服務。而我也會一直秉承這種態度服務下去。

    進入紀律部的那一天,我就抱著成長的目的參與工作中,我高中的老師說過這樣一句話。“滄海可填山可移,男兒志氣當如斯。”我覺的身為一個男人,立足于大地之上,就應該有這樣的氣魄。與其在平淡中消失,不如在大起大落中鑄造輝煌。

    1、對于下一屆,11級的工作。首先我會在接受部員是,挑選那些敢打敢拼的人,這樣的人才可以讓部里充滿活力,保持一種向上的生活態度。

    2、而后在部員中我會進行組長的輪換,讓每個部員都得到鍛煉。

    3、開學在上交入部申請書時,每個部員也要上交一份活動策劃書和自己的近期目標。

    4、而后每周每人要上交一份工作總結養發現問題的好習慣,同時也讓部員積極在部里部外策劃活動,鍛煉每個人,讓每個部員成長,積極參與到活動中。

    5、要有全新的明確的工作規章,賞罰分明,激勵與鞭策每個部員向上發展。而工作之余我會每隔一兩個月組織大家到戶外活動,去參觀博物館,去拉練。通過一些小的活動,讓每個部員認識到團結的重要性。認識到這里不僅僅是他們工作成長的地方。也是一個異地他鄉的大家溫暖的家,總之我要讓我的部員有努力就會會有收獲,有付出就會有收益。

    我要讓他們熱愛這里,在這里成長,在這里蛻變,在這里完善,我會讓他們在這學期結束在之后,有一個積極向上的生活態度。我的目標是在下一次換屆時,有百分之七十的人像我一樣站在這里抒發自己的理想與意愿。

    我相信以我這一年的工作經驗以及對于這份工作的熱愛,足以勝任這份工作。泰戈爾說過“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”而我將會在這個展示的平臺上告訴大家。雖然在天空中我無法留下太多的痕跡,但我依然可以絢麗的飛過,將這一時刻的痕跡永遠的留在從這里走過的人們的心中。

    我希望各位領導,給我一個機會,給我一個放飛的舞臺,讓我為大家展示我是怎樣絢麗飛翔的。

    謝謝大家。

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇十

    各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫孫涵,來自初三、四班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

    今天, 我要競選的職位是學生會的紀律檢查。

    紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。 作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能 正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;這些行為理應受到制止,必要時批評或處 理。

    遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的.有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

    今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的`各位支持我、信任我!

    給我一次機會 還你十分滿意

    尊敬的各位老師、師哥師姐,在座的各位同學們:

    (競選原因)今天我之所以競選這個職位,是因為我了解紀檢部在我們學生管理中的重要作用。1,對同學的言行起到規范作用。大學的學習生活相當寬松,那么這就不可避免地出現類似曠課、遲到、早退等情況,而我們紀檢部的責任就是幫助同學加強自我管理,將工作重心轉移到學習上來。其次,我們需要協助系部、老師對于同學們的日常管理進行監督、引導作用。

    (競選的優勢)在大一的一年里,我擔任了紀檢部的干事,對各項工作都已基本掌握清楚,有著一定的工作經驗,而且對待學生會的各項問題也有了一定的經驗與應對能力。雖然工作一成不變,其中也曾遇到過許多挫折,吸取很多的教訓,也曾失落過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。

    我在學生會工作的經驗教訓總結為以下3個詞:學習,團結,責任。另外一個特別重要的是溝通。

    對于我來說,我不能夠說我是能力最強的,但是我現在可以保證我會全力以赴!對于在座的各位老師、主席團、部長來說,我們這些參與競選的各位同學的個人能力、素質等方面問題,實際上早就在一年的工作中展現在你們的眼中,而我能夠做到的就是盡我自己的能力,進一步完善自己,提高自己各方面的素質。堅持以誠待人,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。

    如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。

    我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,只是希望伴隨大家一起成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。

    最后,再次對過去的一年里大家對我的包涵和幫助。()

    謝謝,我的演講完畢!

    大家好!

    我是來自一(4) 班的 胡培勇。積極向上的人生態度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動。體育運動是我的特長和愛好。我在小學、初中曾擔任過學委等職務。這使我不斷地鍛煉自己,充實自己,完善自己。我也一向以原則辦事。

    從小學到初中,我曾參加過很多活動。使我煉就了不畏艱難險阻的頑強性格。在繁忙的學習生活之余,我也總是組織開展各種活動。

    我是一個勇于追求完美的人。我知道這世上沒有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著我要不斷地學習,努力地去完善自己。

    作為一名高中一年級的學生,我深知紀律工作的重要性。俗話說,不以規矩不成方圓。所以,紀律工作是非常重要的。

    當我成為組織紀律部的委員時,我將努力工作;何時何地需要我,我就將會出現在何時,閃現在何地。我會好好地向高年級的學哥學姐學習。他們交給我的任務,我一定會努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻自我,服務他人的機會;不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機會;雖然我的能力有限,但我定會獻出我最真摯的誠心!

    當我成為組織紀律部的委員時,我會由始至終地遵循學生會宗旨。充分展現自己的能力,凡事都要求做到最好。我一定不會辜負每個人對我的期望!

    我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的藍天下揮灑青春的汗水:為學生會盡心盡力,獻計獻策;為同學們全心全意,真誠服務;為學校美好未來的鴻圖建設獻出自己的微薄之力。

    給我一個機會,我一定會還你們一片精彩!

    謝謝大家!

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇十一

    各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫孫涵,來自初三、四班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

    今天, 我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。

    紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的'利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。 作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能 正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;這些行為理應受到制止,必要時批評或處 理。

    遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的.有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

    今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

    給我一次機會 還你十分滿意

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇十二

    尊敬的領導:

    我是11機制六班的diyifanwen,現在是機制二學生黨支部的一名預備黨員,我想競選的職位是紀檢委員。

    在大一下學期換班委的時候我擔任了班級的副班長,在平時的工作中盡心盡力,與班長和團支書積極配合,為求把班級的整體都提上去。也會及時積極的和班導師交流關于班級的一些事情。學習上,我一絲不茍,認真刻苦,在班級也是名列前茅,在大一學年獲得了“系優秀大學生”的榮譽,在與同學的交流中也是積極的為同學解答。由于老師和支部的信任,在大二的時候我擔任了12級機制六班的助理班導師,這也是對我的一個鍛煉,現在帶大一也將近快一年了啊,他們平時的表現也是很積極,不管是學習還是工作上都是很良好的,這也是對我工作的一種肯定。

    在換屆的時候通過和現任的紀檢委員張順的談話,我對紀檢這個職位的具體工作有了一定的了解。下面是我對紀檢這個職位的認識:

    1、以身作則,要在支部里面做一個榜樣,在要求別人的同時要對自己嚴要求,高要求,只有自身有一個良好的紀律性,才能要求別人去遵守。

    2、做好份內工作,如具體有安排好每年的入黨聯系人和助理班導師,督促上早讀情況和查課情況,并按時總結。

    4、了解其他職位的大致工作流程,積極配合組織委員和宣傳委員的工作。

    5、對于每次、重培、預備、轉正的黨史理論考試的出題工作。

    希望能給我一個機會,我一定會做的更好。

    謝謝大家。

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇十三

    大家好!

    我是來自一(4)班的胡培勇。積極向上的人生態度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動。體育運動是我的特長和愛好。我在小學、初中曾擔任過學委等職務。這使我不斷地鍛煉自己,充實自己,完善自己。我也一向以原則辦事。

    從小學到初中,我曾參加過很多活動。使我煉就了不畏艱難險阻的頑強性格。在繁忙的學習生活之余,我也總是組織開展各種活動。

    我是一個勇于追求完美的人。我知道這世上沒有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著我要不斷地學習,努力地去完善自己。

    作為一名高中一年級的學生,我深知紀律工作的重要性。俗話說,不以規矩不成方圓。所以,紀律工作是非常重要的。

    當我成為組織紀律部的委員時,我將努力工作;何時何地需要我,我就將會出現在何時,閃現在何地。我會好好地向高年級的學哥學姐學習。他們交給我的任務,我一定會努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻自我,服務他人的機會;不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機會;雖然我的能力有限,但我定會獻出我最真摯的誠心!

    當我成為組織紀律部的委員時,我會由始至終地遵循學生會宗旨。充分展現自己的能力,凡事都要求做到最好。我一定不會辜負每個人對我的期望!

    我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的藍天下揮灑青春的汗水:為學生會盡心盡力,獻計獻策;為同學們全心全意,真誠服務;為學校美好未來的鴻圖建設獻出自己的微薄之力。

    給我一個機會,我一定會還你們一片精彩!

    謝謝大家!

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛的同學:

    你們好!首先真誠地感謝老師和同學們給了我這次競選演講的機會!我競選的崗位是學生會的紀律部部長。我為人正直,從不偏袒,誣陷他人;我很大度,從不因為他人對我不利而懷恨他人,這使我能更公正處事,更好的與同學們和睦相處。

    俗話說:“不以規矩不成方圓。”紀律,是一個單位,一個集體統一的意志,是用來維護大多數人的利益的。紀律用明確的語言告訴我們每個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,哪些事不能做。作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到,早退,曠課,說話,走動,甚至玩手機,吃東西的人是少數,但是不加以制止,課堂就不能正常上下去,受到傷害的是大多數同學。遵紀守法,可以反映一個人的品質,道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的,而是在實際生活中有意識培養鍛煉起來的。

    有人說,年輕是無往不勝的利器,張揚著朝氣蓬勃的吸引力,而我所向往的,就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人說,夢想冰封于現實,斑斕著火紅的希望,而我所追求的就是在臨界點所爆發出的熾熱火焰,引領我走向生命的巔峰,成就剎那的輝煌。所以,我申請加入學生會組織的紀律部,會像水滴投入大海那樣,獻出自己無悔的青春,用我對待工作的滿腔熱枕為學生會的蒸蒸日上出自己的一份力量。

    也許今天的我還不夠出色,但是參加學生會的工作,將讓我的社會活動能力在實踐中不斷提高,進一步增強團體紀律性的理念,更好的為同學們找到嚴格的紀律與大家無拘束的青春活力之間的平衡點,這一項富有挑戰性的工作正是我向往已久的,因此,我有足夠的信心成為同學們忠實的服務者和監督者,能為大家付出就是我最好的收獲!

    成為一名優秀的紀律者是我的努力目標,若我競選成功后,由我組織和策劃的學生會紀律部的工作一定會開展得有聲有色,井然有序。我覺得我今天不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己努力的機會,和為同學們服務的平臺。雖然我不一定是最好的人選,但我愿成為一個付出最大努力的人選,只要大家能給我這個機會,我一定會還給大家一份滿意。

    請大家支持我,讓我用實踐和努力去證明一切,用你最殷勤最真誠地希望賦予我能為大家服務的機會吧!

    謝謝!

    競選紀律部長的演講稿(熱門15篇)篇十五

    尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

    今天,我所要競選的職位是紀律。我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。

    如果我這次能夠當上紀律委員的話,我就會“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

    假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。

    最后,請大家支持我,謝謝!

    各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫孫涵,來自初三、四班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

    今天, 我要競選的職位是學生會的紀律檢查。

    紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。 作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能 正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;這些行為理應受到制止,必要時批評或處 理。

    遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的.有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

    今天,我向我的對手們學會了很多東西,真誠地祝愿他們獲得成功。當然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

    給我一次機會 還你十分滿意

    大家好!

    我是來自一(4) 班的 胡培勇。積極向上的人生態度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加并組織各種文體活動。體育運動是我的特長和愛好。我在小學、初中曾擔任過學委等職務。這使我不斷地鍛煉自己,充實自己,完善自己。我也一向以原則辦事。

    從小學到初中,我曾參加過很多活動。使我煉就了不畏艱難險阻的頑強性格。在繁忙的學習生活之余,我也總是組織開展各種活動。

    我是一個勇于追求完美的人。我知道這世上沒有十全十美的人,但我可以向著美好的方向去努力,去靠攏,那就意味著我要不斷地學習,努力地去完善自己。

    作為一名高中一年級的學生,我深知紀律工作的重要性。俗話說,不以規矩不成方圓。所以,紀律工作是非常重要的。

    當我成為組織紀律部的委員時,我將努力工作;何時何地需要我,我就將會出現在何時,閃現在何地。我會好好地向高年級的學哥學姐學習。他們交給我的任務,我一定會努力去做,努力做好。不失掉每一次奉獻自我,服務他人的機會;不放掉每一次鍛煉自我,走向完美的機會;雖然我的能力有限,但我定會獻出我最真摯的誠心!

    當我成為組織紀律部的委員時,我會由始至終地遵循學生會宗旨。充分展現自己的能力,凡事都要求做到最好。我一定不會辜負每個人對我的`期望!

    我忠誠的希望自己將能在這片屬于我們的藍天下揮灑青春的汗水:為學生會盡心盡力,獻計獻策;為同學們全心全意,真誠服務;為學校美好未來的鴻圖建設獻出自己的微薄之力。

    給我一個機會,我一定會還你們一片精彩!

    謝謝大家!

    敬愛的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫肖武,來自初二八班,首先真誠地感謝英明的領導,尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會!

    我要競選的職位是學生會的紀律部副部長。

    紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀行所表達的是一個學校、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。 紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做,哪些事情不能做,哪些事情不應該做。

    作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,就一定能排除艱難險阻。

    我有著百分的熱情,九十九點九的信心,我滿腔的熱情,成績依舊是中等,滿腔的熱情對當代年輕人來講,不僅重要而且難得,所以積蓄了很多澎湃的熱情,我絕不會讓大家失望,我不能說我是能力最強,但我可以保證我會全力以赴。

    任職期間,如果老師們和同學們對我有什么不滿,隨時可以向我提出,我會認真地去思考你們對我的不滿評語,我絕不會向無賴那樣麻煩,我更不會死賴著不走。

    今天,我向我的對手們學了很多東西,真誠的祝愿他們獲得成功。當然,更希望在座的各位領導、老師、同學們支持我,信任我,給我一次機會,我會還你們百分之九十九點九五的滿意。

    記住投我一票,我叫肖武。你們可不能毀滅我的熱情和我的信心,謝謝大家!

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