讀后感是小學生展示自己閱讀成果和思考成果的重要方式，是他們對所讀書籍的思考和理解的呈現。以下是小編為大家收集的一些小學生讀后感，希望能夠幫到大家。
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇一
大家一定都喜歡看關于冒險的書吧。這次，我要向大家推薦一本叫《魯濱孫漂流記》的書。
《魯濱孫漂流記》的作者是英國的著名作家丹尼爾·笛福，他認為，人的一生的離奇遭遇，是前所未聞的。
故事的主人公魯濱孫出生于蘇格蘭的一個富裕的家庭，從小就喜歡胡思亂想，一心想要出海遠游。他向父母提出了這個要求，但是父母大發脾氣，并不同意，非說魯濱孫在浪費時間。最后，他離家出走。有一天，他偶然來到了另一個城市，在那個地方，他碰到了一個朋友，朋友邀請他出海，魯濱孫同意了。從此，魯濱孫開始了他的海上之旅。
在出海的日子里，他們很不幸遇到了風暴，除了魯濱孫，其他人全都喪命，葬身海底，而魯濱孫便流落到了一個荒無人煙的小島上，開始了他的“荒野求生”。為了生存，魯濱孫不得不冒險，從島上游到破爛不堪的船上找一些生活用品、槍、食物等。
大概過了兩年，魯濱孫在島上發現了一些“不速之客”——野人。這些“不速之客”將戰斗失敗后的俘虜帶到這個島，用火活活燒死再吃掉。魯濱孫實在看不下去，從那些野人手里，盡力救出了一個俘虜，這個俘虜終生愿意當魯濱孫的仆人，魯濱孫還給他取名為“星期五”。
魯濱孫他用驚人的意志和堅定的信念在荒島上生存了二十余年。魯濱孫以嚴肅的態度，講述了自己的經歷，體現出他的不怕困難，永不服輸的精神。在生活中，我們也要像魯濱孫一樣碰到困難后，永不服輸。魯濱孫頑強的意志，值得我們學習。
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇二
英國小說家笛福在他的《魯濱遜漂流記》里，所描述了主人公有一次出海，不料被海盜俘虜，趁海盜不注意逃到了一個無人的荒島上，生活了28年并用自己的所知所學戰勝了一切困難并生活了下來，在一次偶然的機會回歸了祖國。
翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的小朋友們。”當我從首頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種說不出的感覺，任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確我們這一代人的缺點。
我和同學都是從出生到上演父母、學校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過著幸福的每一天。我們還抱怨這個，那個。我們沒有意識到我們是幸福和溫暖的。
首先，上課的時候要認認真真聽老師講課。把重點記在本子上并且把不會的，下課時問問老師。
然后，把老師布置的作業一絲不茍的完成好。在考試當中，先把容易的完成，難題放在最后，進行分析，并且把它做完。考試時不要拖拖拉拉，抓緊時間完成。
最后，課外時間，多讀一點課外書，增加點知識面。
我喜歡作者寫的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。
我想我會和他做的一樣。但畢竟只是想的，如果在現實生活中真出現的話，我未必能堅持過去，所以我佩服他的毅力。
言歸正傳，我們現在接著聊他吧，沒想到，他卻當上了充滿驚險刺激的水手，天天都要與死神作斗爭。因為貨船出事了，他孤零零一個人流落到一個荒島。
雖然他此時陷入了絕境，但是他卻以人們難以想象的堅強和毅力活了下來。如果還成了我，我肯定會崩潰的。而且他來依靠自己的智慧和勤奮，開荒種樹，砍樹建房，圍養山羊，修造船只……好一個孤島別墅。我還最欣賞他那積極的人生態度，他還救出了一個俘虜“星期五”并且教他說英語。我真佩服他，在我看來教土著人說英語簡直就是異想天開。
上帝終于被他的勇敢、機智、勤勞、善良感動了，讓他遇到了一批淪落為土著人的西班牙船員，他憑借著自己的聰明才智，成功地救出了船長及大副，然后就回到了他日思夜想的祖國。當我讀到這時，我感到了一股莫名其妙的感覺，有悲傷，也有歡喜。
歡喜，因為他終于回國了。悲傷，因為他的父母在這20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀!
我從這本書中領悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人，和他一樣堅強。
我在2012年1月13日讀了《魯濱遜漂流記》，故事里記述了魯濱遜去浩渺無垠，充滿神秘色彩的大海冒險，可是船舶失事卻把他孤零零一人留在了一個荒島上。他必須面對可能出現的任何危險，他挖洞建屋，種植莊稼，與禽獸做朋友，他憑借勇氣、希望和辛勤的勞動在荒島上生活了幾十年，他終于見到了曙光。
我被故事里的主人公魯濱遜，愛冒險、百折不撓的性格深深折服了，但我卻也不贊成他奴役黑人“星期五”的做法。
如果有一天，我也像魯濱遜一樣遇到同樣的問題，我能像他一樣嗎?像他一樣種地、捕獵、捕魚;像他一樣會做面包;像他一樣制做工具;像他一樣做一個避難用的房子嗎?按我現在的本領是做不到的。我會在以后的學習和生活中不斷的補充這些本領，學會這些本領后，及使我不會遇到跟魯濱遜一樣的問題，我也會變得像魯濱遜一樣堅強和勇敢。
我要將《魯濱遜漂流記》這個故事，講給我所有的伙伴們聽，讓他們都從魯濱遜的身上看到自己的不足，改掉自己的缺點。讓我們都像魯濱遜一樣對生活充滿希望和熱情。
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇三
最近，我重溫了由英國作家笛福寫的名著——《魯濱遜漂流記》。再一次的閱讀，讓我受益匪淺，有了新的感悟。
這本書主要寫了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遇難，整條船上只有他一人存活下來。僥幸活下來的魯濱遜漂到一座孤島上，憑著自己樂觀的心態、不屈的信念、頑強的毅力在島上生活了28年，最終，被一艘英國船救走，回到了城市。
魯濱遜在孤島上生活整整28年！28年，一個多么令人驚嘆的數字啊！盡管島上環境惡劣，困難重重，但魯濱遜克服一個個困難，創造一個奇跡。靠的是什么？靠的是不懼困難，靠的是堅強不屈。
魯濱遜的事跡足以說明，不幸有時候對我們而言并不是不利的。假如把這不幸想象成一個大坑，有的人掉進坑里就屈服于命運，放棄努力，完全認命，那就永遠出不來了，再無理想與前途可言；而有的人掉進坑里，就像魯濱遜，只要還有一絲希望，就決不輕言放棄，而是不懈努力，頑強抗爭，最終獲得成功。毫無疑問，對后者而言，“不幸”成了一種另類的鍛煉，一種別樣的成長。
讀完這本書，我掩卷沉思，如果我遭遇了同魯濱遜一樣的困難，我能克服嗎？我能活下來嗎？答案是肯定的。我之所以如此自信，是因為我曾經笑對困難，以自己的意志克服困難。
我喜歡打拳，但打拳特別累，容易出汗，導致我沒練習幾分鐘就要去擦汗、喝水。尤其是在炎炎夏日，打拳更是對我的考驗，不斷地擦汗、喝水十分影響效率。那一天，我初讀《魯濱遜漂流記》，就被魯濱遜這個人物身上的精神打動了，從他身上，我也悟到了許多。自那以后，每次打拳，不管天再熱，出再多汗，我再也沒有在練習時停下，而是堅持練習。當汗水流下，影響視線時，我就甩甩頭，把汗珠甩掉，用手背抹一下，把汗水抹掉。小小的困難已無法成為我前進路上的絆腳石。我就這樣把困難踩在腳下，堅持練習。不久，我的力量有了不小的提升。
在漫漫人生長途中，困難何其之多，雖有失敗之痛，更有成功之喜。只要擊敗困難，我們終究會在逆境中成長！
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇四
今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨，心里煩躁極了，于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》，靜下心來，慢慢地閱讀起來。
這本書的作者是英國作家——笛福。
不甘平庸的魯濱遜出生在一個商人之家，他為了去冒險就搭著一艘大船出發了。誰知一場風暴將這艘船打翻了，水手和船長都死了，就只有魯濱遜被風暴刮到了孤島上，他以自己頑強的毅力在島上活了下來，搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個野人，取名為“星期五”，與他共同度過孤獨的時光，最后被一艘商船所救。
他雖然身處于這個孤島上，他還是堅持寫日記，這種學習的精神值得我們學習。如果換成我流落到那座荒島上，我該怎么辦啊?我想來想去，不是被野人吃了，就是被活活地餓死……總之我不可能安然無恙地活下來。
我們流落到荒島的幾率是極小的，但我們在生活中肯定會遇到很多困難，很有可能陷入孤立無援的境地，那我們應該怎么辦呢?我們應該向魯濱遜學習，首先戰勝內心中的恐懼，然后全力以赴地去克服一個個困難，最后才能化險為夷。
這時我緩緩地合上了這本書，雨停了，太陽露出了臉，一束陽光照在了這本書上，可我的心還在那座荒島上……(東海實驗學校孫佳樂)。
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇五
早聽說《魯濱遜漂流記》這本男孩子必讀書的大名，我便買了一本迫不及待的讀了起來。
此后的幾天，我每讀一章，都有一種奇特的引力圍繞著我，使我讀完。
故事的主人公是出生于約克市的.魯濱遜，他的父母想讓他學法律，當一名律師。而魯濱遜活潑好動，一心想去航海。
終于，他踏上了航海的旅程，可事不湊巧，船觸礁了，船上的十一個人死了十個，唯獨魯濱遜活著。他一個人流落到荒島上，并不氣餒，靠勤勞的雙手建造了房子和工具，憑他的堅強意志生活了二十八年，還收了一個野人，起名叫星期五。終于，他抓住了一次偶然的機會，回到了英國。
想起那次我走在路上，突然看見一個死去的小甲蟲，“呀”！我害怕地一縮，媽媽向我投來了嚴厲的目光，我不禁十分慚愧。以后我要向魯濱遜學習，做一個勇敢的男子漢。
全文不僅揭示了許多道理，而且故事情節曲折、文筆流暢、一氣呵成，有強烈的藝術感染力，真是一本好書！
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇六
最近，我讀完了《魯賓遜漂流記》，認為書中的魯賓遜不是勇敢，而是一種樂觀的心態在一直激勵著他，讓他有力量存活下去。
這本書主要講了一心想周游冒險全世界的魯賓遜在海上遇難，但他被浪帶到一個荒島上，他搜集物資，靠自己的雙手活了下來。終于，他等到了船只，而這里也從荒島變成旅游勝地。
如果說魯賓遜僅僅是因為勇敢才能離開荒島的，那么勇敢固然重要，但最重要的還是擁有一顆樂觀、敢于挑戰、敢于面對現實的心。
如果只有勇敢，沒有樂觀，沒有多久，肯定認為出不去，漸漸變得挫敗，就不會勇敢。但如果樂觀面對，時刻想著會變好，其實不勇敢，也會變得勇敢。
魯賓遜上了島后，更加勤勞了。他做家具、建房屋、捕獵、播種等等，正是因為勤勞，使他用雙手改變了自己被餓死的命運。所以，“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，只要你肯播種就必須要勤勞，上天看到你為此付出了汗水，就一定會有收獲的。勤勞是一筆巨大的財富，甚至更大，請不要隨意去丟棄勤勞。
讀了這本書，我深受啟發，迎上刺眼的陽光，明天就是絢麗多彩的。
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇七
生活中常常聽到一些人為自己命運的坎坷而牢騷滿腹、悲痛萬分，但我讀完《魯濱孫漂流記》這本書后，深深地體會到知識可以改變命運。
《魯濱孫漂流記》寫的是魯濱孫在一次航海中，遇到了狂風暴雨，流落到一個荒無人煙的孤島上。但樂觀的他沒有絕望，而是靠著自己平時掌握的知識技能，在荒島上生活了二十幾年，最后在一位船長的幫助下回到了英國。
初讀這本書，我很困惑，是什么力量促使他在荒島上生活了二十幾年？沒有住所，就搭建帳篷；沒有食物，就圈養山羊、打獵捕食，種植糧食。漸漸地我才明白，是知識的力量。可這知識從何而來？我想，一定是他平時博覽群書，閱讀了大量各種各樣的書籍，很好地掌握了這些知識技能，因此，面對突如其來的災難他勇敢面對，把困難踩在腳底下，所以這知識就成了他的救命稻草。
如果沒有知識技能，就算魯濱孫有再強的求生欲望，也會束手無策，留下的可能只是一堆無人知曉的白骨，更不用說他在一無所有的情況下，在孤島上度過二十幾年，還建造出許多新事物。
知識可以改變命運，成就未來。知識就像馬良手中的神筆，可以創造神奇；知識，如同傳說中的點金棍，可以點石成金；知識，更是讓中國千年的飛天夢想成為現實。
是啊，是知識在人類歷史上譜寫了一則則光輝的篇章。我們是祖國的未來，更應該從小好好學習，掌握好知識，長大后才能報效祖國。
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇八
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次海上事故中幸存下來。開始他手無寸鐵，晚上睡在大樹上，還擔心會不會被猛獸吃掉。后來，他開始在失事的船上尋找有用的裝備和物品。破船消失后，他便開始自己尋找食物和資源，后來，他開荒、種地，自己做出了面包，開始喂養山羊，逐漸過上了豐衣足食的生活，他還救下了野人“星期五”，最終回到了闊別已久的故鄉。
放下書，我的心中久久不能平靜，是啊，有些孩子一出生，就被家長當成稀世珍寶養著：含著怕化了，捧著怕碎了，什么事也不讓孩子去做，那些孩子將來長大以后肯定是生活中的弱者。我們要像魯濱遜那樣堅強，在困難面前不能低頭，要想辦法克服它。俗話說得好“世上無難事，只怕有心人”，要是你發現這條路走不通，你就可以換一條路去試試。
這時，我突然想起了我在生活中的一些做法：吃飯時，口渴了，我就叫爸爸給我倒水；做作業時，叫爸爸給我拿書包；睡覺時如果覺得有點冷，就喊奶奶給我蓋被子等等。看完這本書后，我想對父母說：“我已經長大了，你們不要再為我操勞了，我要學會自己照顧自己。”
《魯濱遜漂流記》這個故事不光要學習魯濱遜堅強的信念，我也在他身上發現了生活的`哲理：學會獨立。我決定不再做父母懷里的小寶貝了。
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇九
今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨，心里煩躁極了，于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》，靜下心來，慢慢地閱讀起來。
這本書的作者是英國作家——笛福。
不甘平庸的魯濱遜出生在一個商人之家，他為了去冒險就搭著一艘大船出發了。誰知一場風暴將這艘船打翻了，水手和船長都死了，就只有魯濱遜被風暴刮到了孤島上，他以自己頑強的毅力在島上活了下來，搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個野人，取名為“星期五”，與他共同度過孤獨的時光，最后被一艘商船所救。
他雖然身處于這個孤島上，他還是堅持寫日記，這種學習的精神值得我們學習。如果換成我流落到那座荒島上，我該怎么辦啊？我想來想去，不是被野人吃了，就是被活活地餓死……總之我不可能安然無恙地活下來。
與魯濱遜相比，我缺乏獨立能力，沒有毅力，不夠勇敢。我膝蓋擦傷了，就疼得哇哇大叫；炒盤菜感覺太累了就半途而廢；晚上獨自在家里嚇得躲進了被窩，大氣也不敢出來……。
我們流落到荒島的幾率是極小的，但我們在生活中肯定會遇到很多困難，很有可能陷入孤立無援的境地，那我們應該怎么辦呢？我們應該向魯濱遜學習，首先戰勝內心中的恐懼，然后全力以赴地去克服一個個困難，最后才能化險為夷。
這時我緩緩地合上了這本書，雨停了，太陽露出了臉，一束陽光照在了這本書上，可我的心還在那座荒島上……（東海實驗學校孫佳樂）。
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇十
最近，我讀了一本十分有趣的書，書名為《魯賓遜漂流記》。
本書中的主人公——魯濱遜，出生在一個上流社會家庭里，可是，他卻違背了父母的愿望——當律師，成為了一名航海家。
雖然魯濱遜經歷了好幾次船只沉沒事故，但這并不能減少他對航海的熱愛，在經歷過勸說后，他又一次出現在了船上。
這一次航海，船只又發生了事故，主人公被海水沖到了一個無人島上。
雖然整只船上只有他一個人活了下來，但是他并沒有失去活下來的希望，開始收集破穿上的東西，用船上的槍和火藥打獵，養小羊，種植物，做生活用品等等。雖然解決了生存問題，但是一個人太寂寞了。
終于，他如愿以償地找到了一個仆人——星期五（是從野人的嘴里救下來的）。他們一起聊天，一起生活……過得十分快樂。
終于，他們等來了希望——一只英國的船，但它被自己的船員挾持了，在經過一番激烈的“戰斗”后，他們趕跑、殺死了和俘虜了這些壞人，為了回報魯濱遜他們，船長將主仆二人免費送回英國。
媽媽為我買了一輛自行車，我高興極了，立刻就嚷著對媽媽說：“我要學！我要學！”
媽媽纏不過我，只得帶我到樓下學騎。一開始，媽媽扶著我的車龍頭，科室，她剛一松手，我便重重地摔在了地上，皮破了一小塊，可是，我的希望并未因此消失，反而更加堅強。在經過無數次失敗后，我終于學會了騎車！
《荒野求生》的主角貝爾曾經說過一句話：“永遠不要失去希望，這是生存的基石。”是啊，人如果失去希望，一切事情都做不好，不滅的希望之火，是做一切事情的基礎！
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇十一
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的魯濱遜漂流記的讀后感，希望能夠幫助到大家。
讀了英國作家笛福筆下的《荒島余生》，使我感觸很深，收獲也極大。
《荒島余生》是著作《魯濱遜漂流記》中的節選。在面前的種種困境中，在面對嚴峻的考驗中，在面對與世隔絕的`孤獨中，魯濱遜及時調整好心態，為能在荒島中生存而付出了很大的努力，神話般地在荒島上生活了28年。
魯濱遜雖然這是個小說中的人物，但他的事跡卻令無數的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者，為他們的事業成就打下了很好的基礎。
我們如果想成就人生，成為祖國的棟梁之才，就必須從小學會正確對待生活與學習中的挫折與困難，養成務實能干，愛勞動的習慣，這是成就人生的基礎，也是實現理想目標的保證。
回想中華上下五千年，有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態度去面對挫折，為自己的人生目標而努力奮斗的呢？如春秋末期有越王勾踐臥薪嘗膽十四年，終于得以報仇雪恨，消滅了吳國，成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開國皇帝朱元璋，早年吃盡了苦頭，他的父母和大哥們都病死了，他成了孤兒。他曾經吃過草根，啃過樹皮，到皇覺寺當過和尚，在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中，他仍堅強地生活著，后來參加了抗元農民起義軍，屢建奇功，后來成為了紅巾軍的統帥，后于1368年于南京稱帝，建立了明朝。
從勾踐“臥薪嘗膽”和朱元璋“從和尚到皇帝”的事跡可見，擁有正確面對困難與挫折的心里品質對一個人來說是多么地重要，它對一個人的人生成就，甚至對一個國家的興旺都有巨大的影響。
相反，有許多愚昧無知的經不起考驗的弱者，卻選擇了自殘自殺的不歸路，我認為這種行為是最愚蠢的，他們這樣做對得起養育他們的父母嗎？他們這樣做對得住關心他們的人嗎？他們這樣做對得住自己嗎？我可以很肯定地回答：“對不住！”這是一種不孝，放棄自己，對自己毫不負責，輕視生命的愚昧行為。
人生的道路并不平坦，是崎嶇的。我們不能被一時的挫折打倒，要學會勇于面對挫折與困難，做一個像魯濱遜那樣意志堅強，務實能干的社會強者，從而品味人生，豐富人生，成就人生。
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇十二
這幾天，我正在讀一本叫《魯濱遜漂流記》的書，非常好看。
故事是這樣的：魯濱遜小的`時候就想去航海，離家出走后，巨浪把他送到了一座荒島上，開始了二十年的孤島生涯，歷盡千辛萬苦才回到家鄉。
我覺得這本書好看極了，因為我喜歡可怕的故事，這本書就是。我覺得我們不能向主人公——魯濱遜學，要是學他很勇敢的一面還可以，學他不聽父母的勸告，可就不行了呀！
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇十三
當我翻過了這本書的最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本書的主人公，魯賓孫克羅索，從小就有一個夢想：就是去航海。可家人不同意，他好不容易上了一艘船，可航海失敗了。他又上了一艘商人的船，這艘船上的船長和藹可親，不僅教會了他作商人，還給他在巴西弄了一個種植園，找了一個教他的人。就這樣他在巴西有了一個住處。可是，事情沒有他想的那么順利。他再一次和那個船長去航海，但是他們的船碰上了暗礁，在暴風雨中遇難了。只有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙島嶼上。就這樣他的荒島生活開始了。
從此，魯賓遜自己動手，創作出了一片他自己的天地。他把一個山洞當作棲息之處，開始在這里生活。魯賓遜先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了適應自己新的生活的生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上找用得著的東西的時候，發現了一只裝了被老鼠吃的只剩下谷殼的布袋，沒想到，這幫了他的一個大忙。大約過了一個月后，在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方，長出了一些綠油油的嫩苗，慢慢的長出了麥子。這樣，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為沒有食物發愁。后來，他又養了一些牲畜等等。又收了一個野人，叫星期五。魯賓遜在這個孤島上一下就生活了二十七年，中間不知遇到了多少困難，但他以頑強的毅力克服了他們，創造了奇跡。最后終于如愿以償，回到了自己的家鄉。
現在的我們就像生活在溫室里的花朵，沒有經受過人生真正的挫折，只有經歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇十四
今天，媽媽給送我一本《魯濱遜漂流記》。我捧在手上舍不得放下。
這本書大概講述了酷愛冒險的魯濱遜有一次航海時不小心被風浪卷到了一個荒島上，后來魯濱遜靠打獵為生，可不能一直都打獵，遲早有一天會彈盡糧絕，于是他又開始圈地馴羊嗎，建造了荒島家園，又自己治病，還救下了仆人“星期五”后來他遇到了船只，回到了家，在這個荒島上他足足生活了27年，在這個荒島上只有孤獨與他作伴，直到“星期五”的出現。
我從這本書聯想到了我，如果是我在那樣的一個孤島上我肯定回被餓死，在那樣一個孤島上，需要活下去的勇氣和必備的自救方法，最主要的還是堅定的`信心。我和魯濱遜比我可差遠了，我做什么事不成功便放棄，而對于魯濱遜來說放棄只有失敗，而失敗就意味著死亡，他頑強地生活下來了，并把那里發展成又一個殖民地。
我總是依賴父母，吃喝不愁連衣服上掉了一個紐扣也要媽媽縫，在一個無人的荒島上遲早會被餓死，這就是生活不能自理，只有能把自己的生活打理的井井有條，才能在社會上，生活中不需要依賴別人，只有自己動手才能豐衣足食。
《魯濱遜漂流記》讓我明白了一個道理，自己動手，豐衣足食。
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇十五
我喜歡讀書。其中，我最喜歡英國著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》。
這本書講述的是一位叫魯濱遜的人，由于航海，流落到一個無人的荒島，生活了二十八年，最終成功回來的故事。正是因為這位孤獨而又頑強的冒險者感動了我。魯濱遜是一個有著冒險、創新和開拓精神的人，他執著追求自己航海的理想，有著堅定的信念，有堅忍不拔的實干精神和樂觀、積極的心態。我覺得我與他相似，就是缺少冒險、創新、開拓的精神和樂觀積極的心態。我現在要努力向他學習。
下面是上個星期六發生的一件事，正是它鍛煉了我。
我的病有兩個星期了，咳嗽一直沒有好。我的爸爸就在星期六回家時，帶我去附近的一家中醫院去看。爸爸給了我十元錢，并讓我自己去掛號。我當時一下子驚呆了！我可是從沒有掛過號的呀，我拿著錢不敢下車，但又不敢怠慢，只好下了車。我走去排隊，專門挑了一個人多的地方。我邊等邊看爸爸去停車來了沒。當就差一個就輪到我時，我的心一下子揪了起來：爸爸怎么還沒來呀？爸爸快來呀。正好，在那人走的一剎那，爸爸走到了我身邊，我在他的.指點下，掛了號。
我以為到此結束了，便放松了一會兒。誰知，就在我看醫生時，爸爸竟然去上廁所了！我的心又像小兔子一樣急促地跳動著，埋怨老爸，故意讓我自己看醫生。我也不能考慮那么多了，只能面對當前的情況了。“下一個。”我走了過去，手緊張得一直在揉褲子。當我坐下去時，椅子的冰涼更增添了我的一份擔憂。醫生問我的問題我都如實回答。最后，當我看到藥方出來時，我的心情一下子輕松了許多。
我這時才體會到原來獨自看醫生也并不難，這只需要一種嘗試，一種鍛煉，一種冒險。我正是缺少魯濱遜這種敢于冒險，敢于創新，敢于開拓的精神，并且沒有用一種樂觀的心態去對待一些突如其來的情況。
讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。也正是這樣證明了讀書的重要性。這本書讓我更加去嘗試與冒險！
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇十六
這本書是笛福寫的。主人公魯濱遜喜歡航海和冒險。1659年，他乘船前往南美洲，途中遇上大風，同伴都死了，而他被浪沖到了一個荒島上。第二天，他把船上有用的東西一起上了島。他在島上搭了一個帳篷。他希望看到過往的船只。
魯濱遜一直過著寂寞的生活。船上搬下來的食物快吃完了，他要想辦法活下去。他每天拿著槍打獵，到海邊捕魚，并把捕來的山羊馴養起來。不久他竟有了成群的山羊。搬來的東西里有些麥子。他便開始在島上種植大麥和水稻。他學會了制作好吃的面包。幾年后，他終于吃到了自己種的糧食。
18年過去了。有一天，魯濱遜忽然發現了人的腳印。他猜一定是野人留下的。一天，他在一次看到野人吃的人骨頭。不久他看到了野人，還救了“星期五”。最后他們回到了英國。
讀完后一個高大的形象時時浮現在我眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力和永不放棄的精神，實現了自己的航海夢想。我推薦它因為我們要學習他這種不怕困難、樂觀、向上的精神，無論何時何地都要堅強的活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄，還要像他那么有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇十七
你能單獨在上面生活長達二十六年之久嗎?你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎?你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎?在我們現實生活中，似乎是根本不可能的。
但是這不可能的一切，都發生在了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜的身上。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。
他被漂到了個沒有人煙的孤島上。
物，完成了自己的生活基本所需。
他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。
這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤
島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的`心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。
每當我看到這些片段，我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。
到的更糟呢?現在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經受過人生真正的挫折，只有經歷過磨難，才能成就一個真正堅強的人。
這就是《魯濱遜漂流記》這本書告訴我的道理。
我從小就愛看書，也看過很多書，但自從我看了“魯濱遜漂流記”之后，便被魯濱遜的智慧，以及他驚人得毅力所深深地吸引了。
書中講述了一個叫魯濱遜的青年，他厭倦了自己平談無奇的生活，終于有一天他下定決心要周游世界。
讓自己過上了豐衣足食的生活，還馴養了好多山羊，還勇敢的救了一個野人，取名為”星期五“。
最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國。
生存了二十八年，可想而知，這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了。
他曾經在無藥而發高燒的情況下，利用簡單的樹葉，水和少量的食物做成了一種吃的東西。
他一連幾天四肢無力。
但他堅持自己信念，終于戰勝病魔，他在看似很難辦到的一些事情，都勇敢的辦到了。
這本書強烈的感染了我，放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊，與野人大戰……。
給我帶來一種真實和現場感，讓我感到做人就應該有勇敢不服輸和自食其力的精神。
我一定要向魯濱遜學習，把這種精神用到學習上，做一個德學兼備的好學生。
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》.我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神.
容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡.
,過上了幸福的生活.魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年.
勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運.只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利.
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇十八
一六五九年，一場大風雨推翻了一條船，埋葬了魯賓孫的伙伴。只有他一人流落到了孤島上。經過不懈的努力，魯賓孫最后逃出了小島，回到了自己祖國。這就是英國小說家笛福的著作《魯賓遜漂流記》。
在荒蕪人煙的孤島生活了27年啊！這是一個多么驚人的數字啊！可見魯賓孫是多么的勇敢。雖然剛到孤島的他是悲嘆的，他說：“這個地方沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，眼前只有死一個字，不是被野獸所殺，就是被野人吃掉……”但是他慢慢的對生活充滿了希望，不再整天想著那些悲觀的事，開始專心的安排著自己的生活，他用自己的.雙手創造了屬于自己的世界。
讀完這本書之后，我趴在桌子上開始反省自己：如果我流落到孤島，能活多少天？我又會做些什么？會砍柴？會打獵？我連洗碗都會把碗摔破呢！再說了，如果沒人跟我說話，那是多么地孤單啊！
我覺得大家都應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神；無論在什么地方都要堅強地活吸取，哪怕只有一線希望……我們要像魯賓遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造未來，取得最后的勝利。
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇十九
主人公魯濱遜幼年就有著航海和周游世界的理想，而他的父母極力的反對，但他很固執，在1651年，他19歲時，做了名水手，在海上船被暴風吹翻，他很幸運，沒有被淹死，獨自漂流在一個荒島上，還找到了自己需要的食物，雖然食物很多，但也有吃完的一天，所以他開墾了一片土地，開始種植大麥和水稻。他努力勞作，還學會了制作粗糙的面包；他捕獲獵物，圈養山羊，讓他們繁殖；他挖掘山洞，打造了家具，過上了豐衣足食的生活。在一次打獵中，成功的救出了一個差點被吃了的人，取名“星期五”，并教星期五說話和做人。后來，他幸運的遇到英國的商船，終于離開了陪伴他28年的'荒島，憑借自己頑強的毅力回到了自己的家鄉——英國。
這本書給我很大的啟發，如果他沒有離開家，他的人生一定沒有那么精彩，只有金錢和過著衣來伸手、飯來張口的生活。也不會懂得用自己的雙手去制造東西，捍衛自己的家園；勇于和大自然斗爭，在經過大風大浪也沒有被淹沒；勇于行動，在荒島上舍身相救一個素不相識、快被野人吃掉的人。
我們作為新時代的小學生，要勇于克服學習和生活上的困難，要有樂觀向上的精神，只要堅定自己的信念，就會擁有一個美好的、有意義的人生。
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇二十
我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。每一次我翻到第一頁，我的心都會感到最愜意。
魯賓遜出生于英國。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。他憑借自己頑強的毅力，魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從救下一個俘虜，所以就給他取名叫“星期五”從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。后來，一艘英國船只經過荒島，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的`生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國。假如我有個孩子，我要把《魯賓遜漂游記》傳授給他，而且我會在書中寫：克服困難，勇往直前。
一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。你能獨自一人去航海嗎？你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎？你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創造美好的生活嗎？相信你和我都會覺得困難的，我深深地體會到：一個人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰勝一切困難，創造奇跡！用毅力創造奇跡。要想出現奇跡，就要靠你頑強的毅力來創造！
中小學生魯濱遜漂流記的讀后感（精選21篇）篇二十一
暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書引人入勝是一本不可多得的書。
其中，我從環島旅行中學到了只要堅持不懈就可以擁有一切，正如書中的魯濱遜；為了能了解島上的一切而花了2年的時間造出一片美好的將來，正如我的字必須要下功夫堅持不懈地練，就一定可以練出一手好字。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。