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    裝紗窗五年級(jí)(專(zhuān)業(yè)12篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:靈魂曲

    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

    裝紗窗五年級(jí)(專(zhuān)業(yè)12篇)篇一

    幸福對(duì)小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)就是能不被獵人打中,能夠找到充足的食物;幸福對(duì)太陽(yáng)來(lái)說(shuō),就是能溫暖全世界,幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)就是擁有幸福美滿的家庭,取得優(yōu)秀的成績(jī)。

    呼吸大自然的新鮮空氣,我也會(huì)覺(jué)得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。

    幸福是養(yǎng)一只小動(dòng)物,看著它每天吃食、喝水,與它玩樂(lè),你就會(huì)從心里感到快樂(lè)!

    幸福是每天能看好書(shū)??粗@些文字,這些人類(lèi)優(yōu)秀作家的作品,你會(huì)從書(shū)中體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣,這就是幸福。

    幸福就是健康,健康就是幸福。擁有強(qiáng)壯的身體,或者是廋但健康的身體,不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病,他們的家庭也很不快樂(lè)。但我們這些健全人,就沒(méi)有這些煩惱。

    讓我們擁有積極樂(lè)觀的心理,對(duì)著天空說(shuō):”我們很幸?!?/p>

    文檔為doc格式。

    裝紗窗五年級(jí)(專(zhuān)業(yè)12篇)篇二

    尊敬的宇宙居民地球:

    在最近幾年來(lái),您在宇宙醫(yī)療站的體檢結(jié)果非常不樂(lè)觀,所以希望您在以下科室進(jìn)行就診。

    一、皮膚科。

    這次體檢發(fā)現(xiàn)您的皮膚出現(xiàn)了干枯、皺紋、變色等嚴(yán)重問(wèn)題。其中干枯問(wèn)題經(jīng)醫(yī)療小組確認(rèn),應(yīng)為人類(lèi)浪費(fèi)您身上的水源而造成,人類(lèi)節(jié)約意識(shí)貧乏,只注重自己的需要,而導(dǎo)致您的儲(chǔ)水量劇烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您將此事通告人類(lèi)。至于皺紋和變色問(wèn)題的根源也是在于缺水,隨著人口的增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,造成了水資源供需矛盾的日益加劇,水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們?nèi)f分吃驚!

    二、血液科。

    因?yàn)槿祟?lèi)大量排放生活和工業(yè)廢水,所以您的血液已變得渾濁不清,從漂亮的藍(lán)色漸漸變成了灰色,這嚴(yán)重危害了您的身體健康,俗話說(shuō)“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常,所以您的血液檢查刻不容緩,再不及早就診,就連生活在您身上的人類(lèi)也可能發(fā)生滅絕或變異,后果不堪設(shè)想。

    三、耳科。

    因?yàn)殚L(zhǎng)期高分貝的噪音使您的耳朵聽(tīng)力下降,這噪音主要來(lái)自人類(lèi)的工業(yè),有些工廠貪圖一己之私,沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行工作,就連生活在工廠附近地區(qū)的人類(lèi)自己也受不了這噪音,何況是您呀!有些噪音還使您出現(xiàn)了耳鳴、旋暈等現(xiàn)象,甚至頭痛,不久前,中國(guó)四川省汶川就是因?yàn)槟膭×翌^痛造成的。

    四、呼吸科。

    在我們觀察您的呼吸器官時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),您的呼吸器官有些已經(jīng)衰竭。經(jīng)研究證明,那是因?yàn)槿祟?lèi)不斷排放廢氣造成的,而廢氣有些來(lái)自人類(lèi)自己發(fā)明的汽車(chē),有些來(lái)自工廠和普通人家的煙囪。不管是對(duì)人類(lèi)還是您自己,都有很大的影響,使您呼出的空氣不再純凈,這非常嚴(yán)重!

    希望您盡快就診!

    文檔為doc格式。

    裝紗窗五年級(jí)(專(zhuān)業(yè)12篇)篇三

    ——————在巴西人眼里,足球就是一條線。

    “就像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤(pán)玉里一樣”。如果說(shuō)綠野是一個(gè)巨大的玉盤(pán),那么場(chǎng)中的巴西球員都是魚(yú)盤(pán)里流淌的珍珠,每一顆都散發(fā)著奇異的光芒。

    足球從一個(gè)球員傳給另一個(gè)球員,就像珍珠從一根線跳到另一根線。從此,一粒一粒的滾動(dòng),影響著整體的絢麗多彩,驚艷陶醉。但不知道為什么,有時(shí)候,線被無(wú)情地?cái)嗔?,珍珠散落,不?guī)則地滾動(dòng)。雖然每顆珍珠都光芒四射,但不和諧的光彩越耀眼,就越耀眼。

    在意大利人眼里,足球是一支箭。

    足球是一支箭,所以意大利人是古羅馬的角斗士。人們總是喜歡看勇敢的角斗士戰(zhàn)斗,激烈的戰(zhàn)斗,覺(jué)得那已經(jīng)足夠刺激和激烈了。

    有一個(gè)角斗士,總是先把榮耀給別人,讓別人盡情展示自己的風(fēng)采,卻躲在盾牌后面。當(dāng)對(duì)手筋疲力盡,觀眾疲憊地打瞌睡時(shí),他瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì),用幾支珍貴的箭一個(gè)接一個(gè)地刺傷敵人。雖然很少有人為這樣的角斗士喝彩,但他是勝利者,是終極王者。

    這是意大利隊(duì)。“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧~!

    在荷蘭人看來(lái),足球是一顆流星。

    流星總是美麗的,就像足球的魅力。為了足球之美,荷蘭人愿意做一個(gè)流星,閃耀著美麗,就像他們球衣的顏色是——一樣。他們讓全世界的人都領(lǐng)略到了進(jìn)攻型足球的魅力,但他們?cè)敢獬袚?dān)任何風(fēng)險(xiǎn),就像流星一樣。美好的一瞬間過(guò)后,可能只是一塊普通的石頭,可能已經(jīng)把自己燒光了.但是人們會(huì)記住它的美麗,就像球迷不會(huì)忘記荷蘭隊(duì)一樣。

    在中國(guó)人眼里,足球是永恒的太陽(yáng)。

    如果足球是太陽(yáng),那么中國(guó)人就是夸父。幾十年來(lái),足球一代又一代地被拋棄,但圓形足球一次又一次地拋棄了它們,跑得如此之快,如此之遠(yuǎn).似乎留給中國(guó)人的只有苦澀的淚水和刻骨銘心的回憶。但為了心里的足球情結(jié),作為夸父的兒孫,我還是要繼續(xù)“追逐太陽(yáng)”??涓干祮??為什么不休息一下呢?事實(shí)上,太陽(yáng)會(huì)從同一個(gè)地方升起。或者說(shuō),為什么夸父必須“追逐太陽(yáng)”,而不是去追逐他身邊能做的事情?也許這是夸父的夢(mèng)想?!獮榇?,我們只能期待有一天,太陽(yáng)會(huì)被父親感動(dòng)。

    心是一面鏡子,把足球放在心里,看著自己內(nèi)心的鏡子,反射出來(lái)的影像多種多樣。也許你能感覺(jué)到他們之間的一些異同,不是嗎?也許這才是真正的足球~!

    裝紗窗五年級(jí)(專(zhuān)業(yè)12篇)篇四

    很久很久以前,在天空的大云朵上,有個(gè)鳥(niǎo)的天堂。在鳥(niǎo)的天堂里沒(méi)有悲傷,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有死亡,也沒(méi)有任何國(guó)王。(簡(jiǎn)直和世外桃源一樣了,真是令人向往。)。

    那兒是個(gè)美麗的地方。東方是草地,一望無(wú)邊;西方是大山,樹(shù)木茂盛;南方是花地,花兒芬芳美麗;北方是瀑布,飛瀉出點(diǎn)點(diǎn)水滴。這種地方是誰(shuí)都想要(呆),誰(shuí)都喜歡??!

    有一只烏鴉就打起了壞主意:“嘻嘻,只要我把新研制的粉灑到它們的身上,它們就不能飛了。鳥(niǎo)兒不能飛了,就等于失去戰(zhàn)斗能力。哈哈哈哈……”(烏鴉使壞的目的好像不是很明確,就只是為了讓鳥(niǎo)兒失去戰(zhàn)斗能力嗎?它不想獨(dú)自占有鳥(niǎo)的天堂嗎?)。

    第二天,烏鴉愿望實(shí)現(xiàn)了。鳥(niǎo)兒們都不能飛了,只能在地下跳,而跳就是鳥(niǎo)兒最不擅長(zhǎng)的。除了在地上找東西,鳥(niǎo)兒一般不在地下,這下可完蛋了?。ńㄗh寫(xiě)寫(xiě)鳥(niǎo)兒不能飛的具體表現(xiàn),比如:有的跳得太矮,直接被石頭絆倒;還有的連爬在樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)也夠不著等等。)。

    這時(shí),跟往常一樣飛出來(lái)的孔雀艾莫特莫名其妙地看著空無(wú)一鳥(niǎo)的世界。(它當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了空無(wú)一鳥(niǎo)這種情景的語(yǔ)言或者動(dòng)作呢?)當(dāng)它去了朋友家后,它明白了,大家全都不能飛了?,F(xiàn)在還能像往常一樣的鳥(niǎo)只有它了。它想了想后,堅(jiān)定地說(shuō):“我去找神鳥(niǎo)艾特婆婆幫忙!”

    艾特婆婆是只神鳥(niǎo),它因?yàn)樾袆?dòng)不方便,所以只待在家里。但它的神書(shū)可能已經(jīng)爬滿了蜘蛛網(wǎng)。

    艾莫特走了一天,終于到了艾特婆婆家。

    “艾特婆婆!快把你的神書(shū)拿出來(lái)!大家都不能飛了你快看看有什么辦法!”艾莫特一口氣說(shuō)了三句話,這可把艾特婆婆搞暈了。等婆婆清醒后,才慢吞吞地說(shuō):“好,我找找!”

    “找到了!”艾莫特臉上馬上露出欣喜的表情,“但,如果你想救它們,就要用你那漂亮的羽毛磨成粉才能救它們。你,愿意嗎?”

    艾莫特毫不猶豫地說(shuō):“好!沒(méi)問(wèn)題!”

    “你人那么好一定會(huì)有好報(bào)的!西斯瑪啦咯西納拉洪!”(這是什么語(yǔ)言???真有趣!)。

    艾莫特看看失去尾巴的自己,好像比以前更漂亮了!它謝過(guò)婆婆馬上把粉從天上撒下去,頓時(shí),所有鳥(niǎo)兒飛了出來(lái)。

    它們馬上反擊,打的烏鴉落花流水,從此,人們就不喜歡烏鴉,把它當(dāng)作不好的兆頭。而它們并不知道飛在天上的是艾莫特。就把它取名叫鳳凰。從此,鳳凰就代表人們吉祥如意。

    鳥(niǎo)的天堂也恢復(fù)了往日的和平。

    裝紗窗五年級(jí)(專(zhuān)業(yè)12篇)篇五

    車(chē)在彎彎曲曲的道路上行駛,我坐在車(chē)上激動(dòng)得東張西望,今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場(chǎng)滑雪。

    這是我第一次滑雪,穿上笨笨的靴子,踩著細(xì)長(zhǎng)的滑板,看著那些從高高的雪坡上沖下來(lái)的人們,我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢探索,掌握平衡和滑行技巧。

    爸爸和他的朋友聊天,一直說(shuō):“肯定會(huì)摔跤吧?!庇致?tīng)見(jiàn)旁邊站著的兩個(gè)阿姨說(shuō)她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了,我更擔(dān)心了。

    爸爸鼓舞我:“那個(gè)第一次滑雪,表現(xiàn)很好了?!蔽覀円黄鹱|車(chē)上到雪坡上,我深呼吸,猶猶豫豫,懷著忐忑不安的心情邁出了第一步,可沒(méi)想到腳下一滑,我飛了出去,像離弦的箭,像脫韁的野馬,又像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,耳畔是呼呼的風(fēng)聲,我心里默默地想:“從這里摔下去不會(huì)死吧?應(yīng)該不會(huì),會(huì)骨折嗎?這倒有可能,但我要努力保持平衡不摔倒?!?/p>

    漸漸地,我滑行的速度慢了下來(lái),我睜開(kāi)微微閉著的雙眼,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,想想那二十多秒時(shí)間,我的心里想了不少事情,那二十多秒的旅途,真是新鮮又刺激。

    現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的反應(yīng),我當(dāng)時(shí)雖然很怕,但還是勇敢地邁出了第一步,人生也是一樣,會(huì)遇到大大小小的困難,只要你堅(jiān)定的第一步,才有可能打敗挫折。

    這就是我難忘的第一次滑雪經(jīng)歷,其中有激動(dòng)、新奇,也有忐忑、緊張,但更多的是成功后的巨大喜悅。

    裝紗窗五年級(jí)(專(zhuān)業(yè)12篇)篇六

    為推動(dòng)學(xué)校體育工作,檢閱一年來(lái)學(xué)校體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練情況,促進(jìn)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)學(xué)生身心健康,決定舉行20xx年雞西市中小學(xué)生足球比賽。現(xiàn)將比賽的競(jìng)賽規(guī)程印發(fā)給你們,望認(rèn)真組隊(duì)參加比賽。

    一、比賽時(shí)間。

    20xx年10月13日-14日。

    二、比賽地點(diǎn)。

    雞西市第二中學(xué)足球場(chǎng)。

    三、參加單位及參加辦法。

    (一)以學(xué)校為單位。每學(xué)??蓞⒓幽?、女各1隊(duì),設(shè)領(lǐng)隊(duì)1人,男、女隊(duì)教練員各1人、運(yùn)動(dòng)員18人。

    (二)運(yùn)動(dòng)員必須是本學(xué)校在籍學(xué)生,不準(zhǔn)冒名頂替,弄虛作假,如發(fā)現(xiàn)違紀(jì),取消比賽資格。

    (三)嚴(yán)禁打假球、延誤比賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理該學(xué)校教練員及運(yùn)動(dòng)員。

    (四)運(yùn)動(dòng)員必須準(zhǔn)備深淺兩套比賽服,如與主隊(duì)比賽服顏色相同由客隊(duì)更換比賽服,比賽服號(hào)碼清楚,隊(duì)長(zhǎng)左臂標(biāo)志明顯。

    (五)運(yùn)動(dòng)員必須穿軟底膠鞋進(jìn)行比賽。

    (六)報(bào)名時(shí)必須攜帶學(xué)生學(xué)籍和二寸近期照片1張(上場(chǎng)隊(duì)員號(hào)碼以報(bào)名單為準(zhǔn))。

    (七)運(yùn)動(dòng)員必須持有《人身意外傷害保險(xiǎn)》,否則不允許參賽。

    四、組別。

    設(shè)小學(xué)、初中、高中男子組;小學(xué)、初中、高中女子組。

    五、競(jìng)賽辦法。

    (一)執(zhí)行國(guó)家體育總局審定的最新《足球競(jìng)賽規(guī)則》。

    (二)參賽隊(duì)不超過(guò)5個(gè)隊(duì)時(shí),進(jìn)行單循環(huán)。超過(guò)5個(gè)隊(duì)時(shí),比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段分組循環(huán),第二個(gè)階段交叉淘汰賽。

    (三)名次計(jì)算。以積分多的隊(duì)名次列前,如遇兩個(gè)隊(duì)或兩個(gè)隊(duì)以上積分相等,依下列順序排名:

    1.兩個(gè)隊(duì)以勝負(fù)關(guān)系決定名次。

    2.兩個(gè)隊(duì)以上按之間相互比賽凈勝球多者名次列前;仍相等,按相互比賽進(jìn)球總和多者名次列前;再相等,按同一循環(huán)的進(jìn)球總和多者名次列前;再相等,以紅、黃牌少者名次列前;再相等,抽簽決定名次。

    3.淘汰賽比賽成平局,以點(diǎn)球決勝負(fù)。

    (四)每個(gè)參賽隊(duì)要向賽會(huì)交500元保證金,賽后無(wú)違紀(jì)全部退還。

    (五)比賽中運(yùn)動(dòng)員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及對(duì)方運(yùn)動(dòng)員或場(chǎng)下官員、工作人員,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊(duì)員停賽兩場(chǎng),同時(shí)處以50元罰款,并對(duì)該隊(duì)處以100元罰款。

    (六)比賽中運(yùn)動(dòng)員有侮辱、漫罵或在死球時(shí)用手或以身體任何部位觸及裁判員、助理裁判員的,裁判員必須出示紅牌,判罰該隊(duì)員停賽兩場(chǎng),同時(shí)處以100元罰款,并對(duì)該隊(duì)處以200元罰款。

    (七)小學(xué)組使用4號(hào)球。

    六、錄取名次。

    根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)另定,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    七、報(bào)名與報(bào)到。

    (一)10月9日前將報(bào)名表報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科,同時(shí)報(bào)名截止。

    (二)領(lǐng)隊(duì)會(huì)于10月10日上午9:00時(shí)在市教育局體衛(wèi)藝科召開(kāi)。

    裝紗窗五年級(jí)(專(zhuān)業(yè)12篇)篇七

    說(shuō)起小能手,那要數(shù)我們?nèi)喙J(rèn)的付博雅和黃子涵了。一個(gè)學(xué)習(xí)好,一個(gè)畫(huà)畫(huà)棒。下面讓我細(xì)細(xì)的說(shuō)說(shuō)他們吧!

    先說(shuō)傅博雅,那學(xué)習(xí)成績(jī)真是好?。∶看纹谥泻推谀┛荚?,她的成績(jī)都在年級(jí)前十名,均分從不低于95分。由于付博雅的英語(yǔ)成績(jī)更好,所以被選為英語(yǔ)課代表。下課了,她會(huì)主動(dòng)找我玩,幫我解決學(xué)習(xí)上的困難。從來(lái)不會(huì)像別人那樣擺出驕傲自大的樣子,因此我非常愿意和她交往。

    說(shuō)完了傅博雅,再說(shuō)說(shuō)黃子涵吧,雖然他的成績(jī)一般般。

    黃子涵畫(huà)畫(huà)好,似乎是老天注定的。想到哪,畫(huà)到哪,而且畫(huà)的畫(huà)還真不一般。一次,我沖他做了個(gè)鬼臉,沒(méi)想到,他竟然喊了一聲:“對(duì),就畫(huà)這個(gè)!”他喊沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是把我嚇了一跳。我去看他的畫(huà),除了恐怖還是恐怖,竟是幾個(gè)人去冒險(xiǎn),而畫(huà)中人不知道,一個(gè)幽靈正盯著他們,而那個(gè)幽靈竟是我做鬼臉的樣子!雖然這幅畫(huà)很恐怖,但我佩服他能畫(huà)出這么栩栩如生的畫(huà)。我說(shuō):“你畫(huà)的真好!我應(yīng)該拜你為師了吧!”他有好的沖我一笑,搖頭晃腦地說(shuō):“不敢當(dāng),不敢當(dāng)!”

    瞧見(jiàn)了吧,這就是咱班的小能手!

    裝紗窗五年級(jí)(專(zhuān)業(yè)12篇)篇八

    媽媽的好朋友送了我?guī)字恍Q寶寶,可把我給樂(lè)壞了。

    蠶寶寶的樣子非??蓯?ài)。你瞧它,全身白白的,條形,一段一段的,每一段的兩側(cè)都有一個(gè)黑色極小的圓圈,每側(cè)各8個(gè)。眼睛跟身上的圓圈完全一樣。它們還有一張褐色突出的嘴,頭上有很多皺紋,皺紋微黃,頭的下面一共有6只靈活的小爪,每側(cè)各3個(gè),就相當(dāng)于人們的手。后面一共有8只足,左面4個(gè),右面4個(gè)。它們身上的最后一段上面有一個(gè)小角,小角的頂部不是那么尖,稍微有些平,而且非常軟,很好玩。它們總是揚(yáng)起頭,好像在尋思什么。每當(dāng)找到桑葉,就大口大口地吃起來(lái),而且是沿著葉子的邊兒吃,動(dòng)作各不一樣,吃得白白胖胖,貪婪得可愛(ài),真像一個(gè)貪吃的小寶寶。

    蠶爬行的時(shí)候,先把屁股往前撮一下,然后,后退往前爬,接著,前面的足帶動(dòng)身字爬一步,如此向前。它們就是這樣爬行的。通過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠶的足下有吸盤(pán),能吸住東西,屁股上有絨毛,我把它們拿起來(lái),就會(huì)發(fā)出“嘶嘶”的聲音,拿起它可不容易。

    在蠶寶寶大口大口吃桑葉時(shí),就會(huì)發(fā)出“沙沙“的響聲,像外邊下小雨的聲音。吃飽了,在尾部就會(huì)排出黑色規(guī)則的顆粒。聽(tīng)說(shuō),蠶寶寶從繭子里出來(lái),變成了一種蛾,這種蛾不會(huì)飛,而且活的時(shí)間很短,過(guò)幾天就會(huì)慢慢死去了。

    裝紗窗五年級(jí)(專(zhuān)業(yè)12篇)篇九

    我們班有個(gè)書(shū)法小能手——茹楷檸。茹楷檸在我們班上算一大美女了,她有一雙柳眉,柳眉下面還有一雙鳳眼,水靈靈的;嘴巴呢,雖說(shuō)是櫻桃小嘴,但說(shuō)話可是大聲的很吶。她是一位琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的人。據(jù)我所知,茹楷檸最厲害的還是她的書(shū)法,她是我們班的宣傳委員,出墻報(bào)和寫(xiě)班隊(duì)主題都少不了她。

    記得有一次,我們班上班隊(duì)課,那是準(zhǔn)備上課了,但我們還愁著誰(shuí)來(lái)寫(xiě)主題呢,我看見(jiàn)茹楷檸在走廊上玩耍,剛要告誡她,腦袋突然靈光一閃,對(duì),就叫茹楷檸來(lái)幫忙。我趕緊過(guò)去拉住她,她看我這么著急,連忙問(wèn)我:“怎么了?”“茹楷檸啊,你看你人有漂亮,心腸又好,有大度,其實(shí)我對(duì)你的崇拜是猶如滔滔江水連綿不絕……?!薄暗鹊?,你到底想跟我說(shuō)什么啊,凈說(shuō)些拍馬屁的話?”“嘿嘿,你看出來(lái)啦,沒(méi)什么事,就像你幫我們寫(xiě)個(gè)主題。”“哦,沒(méi)問(wèn)題呀。”“真的?”我有點(diǎn)難以置信,要是早知道她會(huì)答應(yīng),就沒(méi)必要浪費(fèi)我那么多口水了。

    茹楷檸說(shuō)干就干,她拿起粉筆龍飛鳳舞地寫(xiě)了幾個(gè)字,“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”這幾個(gè)平凡的字,一到茹楷檸手里,就好像變成了幾個(gè)愛(ài)美的精靈,把自己裝束得漂漂亮亮的,一筆一畫(huà)都井然有序,寫(xiě)的可好了。但她下講臺(tái)一看,微微皺眉,覺(jué)得不滿意,上講臺(tái)擦了,又重新寫(xiě)過(guò),她又下去看,還是搖了搖頭,我看看她說(shuō):“好了,很漂亮啊!”“不行,你看那個(gè)少字偏了點(diǎn),當(dāng)字下了點(diǎn),怎么會(huì)好呢?”聽(tīng)到她這一句,我詞窮了。她重新寫(xiě)過(guò),直到第六次她才點(diǎn)了頭,我仔細(xì)看,確實(shí)寫(xiě)得一次比一次好。寫(xiě)好了。茹棍檸拍拍手對(duì)我說(shuō),“嗯,簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比啊,我來(lái)勾邊。”茹棍檸聽(tīng)了我這句話,笑得更燦爛了。

    在后來(lái),茹楷檸去廣場(chǎng)參加我們縣的書(shū)法比賽,我和其它人也去幫她加油,她這一次寫(xiě)的是“學(xué)無(wú)止境?!彼膫€(gè)字,我什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲抑罆?shū)法是要靜心的,我只見(jiàn)茹棍檸緊閉雙眼,眉毛微皺,好像很緊張的樣子,我拍了拍她的肩膀,對(duì)她說(shuō)沒(méi)事的,別緊張。茹棍檸抬起頭,微微一笑,也許這句話讓她有了信心,恢復(fù)了以往的寫(xiě)字風(fēng)格,龍飛鳳舞地寫(xiě)四個(gè)字。我對(duì)她說(shuō):“交上去吧?!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。到平獎(jiǎng)的.時(shí)候,我和她的心都懸到了喉嚨上,直到一句:“第一名:茹楷檸?!睉抑男念D時(shí)放下了,我們手舞足蹈地叫著。

    茹楷檸真不愧是我們班的書(shū)法小能手,我相信她在我們班,在這個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,會(huì)把毛筆字練得更加漂亮。

    裝紗窗五年級(jí)(專(zhuān)業(yè)12篇)篇十

    大家一定都會(huì)做,也很容易,但是,你能把看到的東西都做出來(lái)嗎?怎么樣,沒(méi)有把握了吧!而我們班的制作小能手――郝一帆就可以。

    雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)最好,而且也貌不驚人,看起來(lái)普普通通,可她身上卻有另一個(gè)閃光點(diǎn),那就是她擁有一雙“巧手”

    一次,學(xué)校組織“綜合素質(zhì)展示”班里需要道具――荷花,班上誰(shuí)也做不出來(lái),也沒(méi)有想起來(lái)要做。而郝一帆卻一聽(tīng)到老師說(shuō)需要道具后,主動(dòng)找我說(shuō):“讓我試試吧!”我當(dāng)時(shí)很驚訝,但是看到她那堅(jiān)定、充滿信心的目光。我就答應(yīng)了,于是她隨便拿了一張作業(yè)本紙,做出了一朵黃荷花,那荷花做地可像了,尤其是花心,做得很巧妙。剛開(kāi)始,我都沒(méi)有看出來(lái)她是怎么做的。那幾天,我也試著做了一朵荷花,哎呀!那個(gè)叫“好看”呀,花不像花,草不像草的`。太失敗了。因?yàn)楹乱环暮苫ㄔ囎龀晒Γ?,她就又做了許多粉色的荷花,可漂亮了。再拿我做的花一對(duì)比,呵呵,太不象樣了,我甘拜下風(fēng)。

    還有一次,我見(jiàn)他擺弄著一條小紙蛇,做的也很像真的,那么小的蛇,她居然把頭和蛇信子都做了出來(lái)。太仔細(xì)了。于是,我充滿贊佩地問(wèn)它:“你是怎么做的啊,怎么這么精致?”她只是淡淡地一笑,就給我講了起來(lái),而且,滿臉的輕松,仿佛做只蛇輕而易舉似的,而在我看來(lái)那可是高難度呢!

    ?。≈谱餍∧苁郑艺娴呐宸隳且浑p巧手啊!

    裝紗窗五年級(jí)(專(zhuān)業(yè)12篇)篇十一

    大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)火龍果。

    火龍果大概有我兩個(gè)拳頭那么大。梅紅的表面很漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是火焰!如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)火焰中有許多白點(diǎn)。梅紅色的皮膚上有十幾片柔軟的劍狀鱗片,呈螺旋狀生長(zhǎng),似乎是一個(gè)圓形的樓梯。像火龍果的皮,鱗片底部是梅紅色,中間是黃色。當(dāng)你到達(dá)頂部時(shí),它完全變成綠色?;瘕埞捻敹?,有一個(gè)小洞?;瘕埞撞坑腥匦〈?。如果你把它們粘在手上,一定要小心。如果你閉上鼻子深呼吸,一股淡淡的青草味就會(huì)撲鼻而來(lái),沁人心脾。

    切開(kāi)時(shí),火龍果果皮內(nèi)外顏色不同,靠近果實(shí)的一側(cè)明顯比外側(cè)深。果肉白色纖維狀,內(nèi)部有無(wú)數(shù)黑色種子,像黑色魚(yú)子醬。挖一勺嘗嘗。它香甜爽口,像芝麻冰淇淋。黑色的'種子滑過(guò)麻木的舌尖。咀嚼它。又脆又好吃。吃了之后,火龍果就像一條船,紅色的,很漂亮。用手?jǐn)D壓,邊上的紅汗就會(huì)流出來(lái),像血一樣。

    這是火龍果。有沒(méi)有覬覦過(guò)?趕緊試試!

    裝紗窗五年級(jí)(專(zhuān)業(yè)12篇)篇十二

    “記憶是知識(shí)的唯一管控人”是西德尼說(shuō)的一句話。每個(gè)人的記憶中都會(huì)記住一個(gè)令自己終身難忘的事,也會(huì)模糊不清的記住一個(gè)小趣事。

    藍(lán)天上漂浮著幾朵白云,微風(fēng)撫摸著柳絲,小草與大地玩耍著,而我們卻在圍著操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、跑步。

    那時(shí),正值百花齊放,轉(zhuǎn)冷為熱的季節(jié),我們身穿長(zhǎng)褲長(zhǎng)衣,再加外套,跑完步之后,便已成滿頭大汗,我將衣服放下后,便去上廁所,本想玩一會(huì)兒,可是“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”上課鈴響了起來(lái)。

    沒(méi)錯(cuò)是數(shù)學(xué)老師,雖然老師來(lái)了,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)夢(mèng)寐以求的,但大家都想讓老師回去休息。因?yàn)榭粗蠋熀盟频昧酥夭∫话?。老師的臉色發(fā)白,雙手雙腳無(wú)力,皺著眉、聲音比往常低了好多,就連站都沒(méi)有力氣,坐下時(shí)還需雙手扶腰,看著好像動(dòng)手術(shù)了。看著老師那難受的樣子,也無(wú)力氣講課,只能分發(fā)一些試卷……看著看著淚水充滿了眼眶。

    回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們讓老師生氣的還少嗎?現(xiàn)在回想起來(lái)真是不應(yīng)該?。±蠋煘榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)下了多少工夫,老師像那正義的化身,將我們從黑暗的道路上領(lǐng)向光明。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話就是“老師,對(duì)不起,謝謝您!”

    事情過(guò)去幾個(gè)星期,但在我心中卻似昨天才發(fā)生過(guò)似的,無(wú)論這件事情過(guò)去多久,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)銘刻在心!

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    自我介紹是讓陌生人迅速了解你的途徑,要在短短的幾分鐘內(nèi)準(zhǔn)確傳達(dá)出自己的個(gè)人信息。以下是一些成功的自我介紹范例,希望能給大家提供一些啟示。本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼
    活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己和他人?,F(xiàn)在,小編向大家展示一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。為了切實(shí)提高節(jié)能宣
    活動(dòng)總結(jié)可以通過(guò)文字、圖片和數(shù)據(jù)等方式來(lái)呈現(xiàn),以便更好地展示活動(dòng)的情況。小編為大家整理了一些精彩的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家在寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些參考和借鑒。
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的梳理和總結(jié),對(duì)個(gè)人提升有著重要意義。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。今天讀了教育部網(wǎng)站一則新聞,講到教育部
    優(yōu)秀作文是一種精心雕琢的文學(xué)之美,能夠引導(dǎo)讀者在文字的世界里沉浸、思考和成長(zhǎng)。以下是一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。”鈴鈴鈴“,放學(xué)嘍!
    優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。爸爸保姆是一個(gè)關(guān)于大頭兒
    大家好!今天我非常高興來(lái)到這里,與大家一同探討并解決我們面臨的挑戰(zhàn)。我們整理了一些主持人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能要求,供大家參考。親愛(ài)的各位朋友,女士們,先生們,中午好
    演講稿可以讓小學(xué)生體驗(yàn)到在公眾場(chǎng)合發(fā)表講話的緊張和刺激感,促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是一些成功的小學(xué)生演講稿案例,讓我們來(lái)看看他們是如何寫(xiě)出令人贊嘆的演講稿的。
    在現(xiàn)代社會(huì)中,報(bào)告范文被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如學(xué)術(shù)研究、企業(yè)管理、政府工作等。以下是一些實(shí)際項(xiàng)目中應(yīng)用的報(bào)告范文,帶給我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。各位領(lǐng)導(dǎo),各位戰(zhàn)友:
    教師工作總結(jié)是整理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考教育教學(xué)問(wèn)題的過(guò)程,可促使教師不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編搜集了一些教師工作總結(jié)的經(jīng)典范文,這些范文能為我們的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以全面了解自己在過(guò)去一個(gè)月的工作狀態(tài)和表現(xiàn),有助于提高自我管理能力和工作效率。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫(xiě)
    優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。希望大家能夠從范文中找到寫(xiě)作的樂(lè)趣和動(dòng)力,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品。星期天,我和爸爸、媽媽、哥
    編寫(xiě)大班教案需要充分考慮幼兒的興趣、個(gè)性和學(xué)習(xí)進(jìn)程,注重因材施教。最后,小編整理了一些特色的大班教案,希望能給大家?guī)?lái)一些新的教學(xué)靈感和啟發(fā)。到了大班,幼兒喜歡
    通過(guò)不斷總結(jié)和改進(jìn)活動(dòng)方案,可以提高活動(dòng)的效果和參與者的滿意度。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍?shí)用的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,9月9日下午,學(xué)
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和可讀性。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)有一條緩緩流
    策劃方案是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而進(jìn)行的一系列安排和措施,它是對(duì)項(xiàng)目、活動(dòng)或任務(wù)進(jìn)行全面規(guī)劃和設(shè)計(jì)的過(guò)程。我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的策劃方案來(lái)確保工作順利進(jìn)行。以下是小
    學(xué)生也可以通過(guò)教學(xué)計(jì)劃提前了解所學(xué)課程的內(nèi)容和教學(xué)安排,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),更好地參與到課堂教學(xué)中。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃示例,供大家參考借鑒。
    教案模板是教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)所設(shè)計(jì)出來(lái)的,它可以幫助教師提前思考教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題,并合理安排教學(xué)時(shí)間。以下是一些來(lái)自于經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的優(yōu)秀教案模板,
    月工作總結(jié)可以展現(xiàn)個(gè)人的工作態(tài)度和職業(yè)發(fā)展情況,對(duì)于自我評(píng)價(jià)和職業(yè)規(guī)劃都有很大的幫助。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
    日記是一種記錄個(gè)人生活點(diǎn)滴的方式,可以幫助我們回憶和總結(jié)。歡迎大家閱讀下面的日記范文,相信會(huì)給你帶來(lái)一些思考和啟示。在我家的荷花缸里,多了幾位“小客人”——五只
    教學(xué)計(jì)劃的制定需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)理論知識(shí)。接下來(lái)小編為大家分享一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些啟示。1、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)
    作文是一種展示語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。第一次獨(dú)自出門(mén)的經(jīng)歷,為
    心得體會(huì)可以讓我們更加堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。。由于是春節(jié),所
    演講稿的撰寫(xiě)需要考慮到聽(tīng)眾的背景和需求,以便更好地傳達(dá)我們的意思。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!我今天演講的主題是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性。尊敬的老師,親愛(ài)
    幼兒園教案需要充分考慮幼兒的身心特點(diǎn)和興趣,設(shè)計(jì)具有針對(duì)性和趣味性的教學(xué)活動(dòng)。下面是一份經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的幼兒園教案示例,可供教師參考借鑒。炎熱的夏天到了。一天,羅拉高
    日記是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,讓我們可以看到自己的進(jìn)步和不足。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的日記,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的愉悅。才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,就感覺(jué)各種忙。但是,你
    年度總結(jié)可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己在過(guò)去一年中的成績(jī)和不足,對(duì)自己在新的一年中的目標(biāo)有更清晰的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?/div>
    安全教案的編寫(xiě)要注重科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)用性,以提高學(xué)生的安全知識(shí)儲(chǔ)備和應(yīng)對(duì)能力。掌握正確的安全教案編寫(xiě)方法,將有助于提高工作場(chǎng)所和居民區(qū)的整體安全水平。
    通過(guò)教案的準(zhǔn)備,教師可以有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行理解和掌握。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供大家參考。希望能幫助到教師們更好地設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,讓幼兒獲得
    優(yōu)秀作文要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠給讀者留下深刻的印象。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的特點(diǎn)。珍愛(ài)環(huán)境,保護(hù)地球作
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的回顧和總結(jié),通過(guò)它我們可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問(wèn)題并提出解決方案。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到活動(dòng)
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)得好,更要站在讀者的角度思考問(wèn)題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
    轉(zhuǎn)正自我鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提煉,對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯有重要的意義。分享一篇成功轉(zhuǎn)正的同事的自我鑒定范文,希望能給大家一些啟示和幫助。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種反饋和回饋,通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠向?qū)嵙?xí)單位和導(dǎo)師展示自己的工作成果和對(duì)實(shí)習(xí)的感悟。在下述實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,我們可以看到實(shí)習(xí)生們
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我可以記錄下自己在閱讀過(guò)程中的成長(zhǎng)和變化?,F(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)閱讀一些精彩的讀后感范文,共同聆聽(tīng)不同人的觀點(diǎn)和思考。一則寓言,濃縮了人生智慧的精華
    在月工作總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題和困擾。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,大家可以借鑒其中的寫(xiě)作思路和技巧。為切實(shí)做好xxxx年“五一”假
    月工作總結(jié)是我們工作中重要的一環(huán),要認(rèn)真對(duì)待,做到科學(xué)、規(guī)范、有條理。為了幫助大家更好地完成月工作總結(jié),小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。我叫***2007年
    在教學(xué)過(guò)程中,教案模板是作為組織教學(xué)活動(dòng)的重要工具之一,它能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些經(jīng)典教案模
    教師在編寫(xiě)大班教案時(shí)要合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo),并注重教學(xué)內(nèi)容的選擇和組織。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些精選的大班教案范文,相信對(duì)于您的教學(xué)會(huì)有所啟發(fā)。喜歡動(dòng)物似乎是每
    辭職報(bào)告是在離開(kāi)工作崗位時(shí)向公司或組織提供的一種書(shū)面材料,用于表達(dá)辭職意愿和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。下面是一些經(jīng)典的辭職報(bào)告案例,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解英語(yǔ)國(guó)家的文化和歷史。閱讀一些英語(yǔ)總結(jié)的范文可以幫助我們更好地了解這種文體的特點(diǎn)和寫(xiě)作要求。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我
    優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞和品味。是的,春天來(lái)了,春天終于來(lái)了。人們
    教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)目標(biāo)等進(jìn)行梳理和安排的重要文件。下面是一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。
    教學(xué)工作總結(jié)可以促使教師主動(dòng)獲取教育教學(xué)信息,不斷更新自己的教學(xué)理念和方法。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和心得或許對(duì)你的教學(xué)有所幫助。
    寫(xiě)教師心得體會(huì)可以促使我們思考,加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程的理解。接下來(lái)是一些教育工作者的真實(shí)教師心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些具體的教育指導(dǎo)和建議。
    優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫(xiě),以增加文章的趣味和吸引力。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過(guò)對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。1、山是高大的。因?yàn)槭巧?,所以父?ài)堅(jiān)
    英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言之一,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們的發(fā)展至關(guān)重要。掌握了一些英語(yǔ)總結(jié)的寫(xiě)作技巧后,寫(xiě)作起來(lái)就更加得心應(yīng)手了。爸爸,我想對(duì)你說(shuō)的話很多,可我一直不
    授權(quán)委托需要委托人對(duì)受委托人的能力和信任進(jìn)行充分評(píng)估。學(xué)生將論文寫(xiě)作委托給專(zhuān)業(yè)的寫(xiě)作服務(wù)機(jī)構(gòu),提高了論文質(zhì)量和通過(guò)率。深圳市xxxx所:茲委托,辦理(車(chē)輛號(hào)碼或
    活動(dòng)方案的編寫(xiě)過(guò)程應(yīng)該充分參考前人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重復(fù)犯錯(cuò)。下面是一些成功案例的活動(dòng)方案,值得大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和了解。活動(dòng)主題:歲末完美風(fēng)暴?;顒?dòng)時(shí)間:2月1日
    社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作意識(shí),增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì),供大家參考和分享。首先要強(qiáng)調(diào)一下,對(duì)于正在工作的人,教育背景
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