應(yīng)急預(yù)案的目的是為了在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速、有效地做出反應(yīng)和處理。應(yīng)急預(yù)案是在突發(fā)事件發(fā)生時為了保障人身財產(chǎn)安全而制定的一套行動計劃。在寫應(yīng)急預(yù)案時，應(yīng)該結(jié)合實際情況，考慮到可能發(fā)生的各種突發(fā)事件和應(yīng)對策略。以下是相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜铱偨Y(jié)的應(yīng)急預(yù)案范文，希望對您的編寫工作有所啟發(fā)。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇一
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學校財產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：各中層干部、年級組長。
學校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。xxx校長為組長，成員由學校領(lǐng)導(dǎo)班子及各中層干部組成，總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責。
(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
3、地震應(yīng)急隊伍建設(shè)。
（1)指揮組。
組長：
組員：
職責：負責指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調(diào)配-9-人力、物力資源，進行搶險救災(zāi)。
（2)疏散組。
組長：
組員：各上課教師、學科組長及各班班主任。
職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
（3）醫(yī)療救助組。
組長：
組員：
職責：明確職責分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。
（4）安全保障組。
組長：
組員：
（5）宣傳統(tǒng)計組。
組長：
組員：
職責：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報做好宣傳工作，并認真做好地震的調(diào)查、上報工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準備。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，加強對校舍等設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
1、地震時室內(nèi)、外避險。
聽到地震警報后，處于教學教室內(nèi)的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的'學生盡量往里靠。
在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險。
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的場地。有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。
（1）要有順序地疏散，離教室門口較近的學生先離開教室，不準在教室門口互相擁擠，避免跌倒。
(2）相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。
（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
（6）各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向報告。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，學校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命。
2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇二
本年級晨會課程的開展根據(jù)現(xiàn)階段課程標準對學習的定義，主張遵循課程標準倡導(dǎo)的建構(gòu)主義理論進行。我們認為學習是在一定的情境下，借助其他人的幫助而實現(xiàn)的意義建構(gòu)過程。此外，我們綜合經(jīng)驗主義課程論、存在主義課程論，開展我們的晨會課程。我們主張課程以學生的活動為中心，把課程作為學生自我發(fā)展和自我實現(xiàn)的手段。
本年級晨會課程的開展要從學生的心靈發(fā)展需要出發(fā)，在主張學生感悟的基礎(chǔ)上做有效的引導(dǎo)，實現(xiàn)學生的自我發(fā)展需求。
把學生培養(yǎng)成誠實守信、習慣良好、基礎(chǔ)扎實、素質(zhì)優(yōu)良、興趣廣泛、適應(yīng)未來社會生存發(fā)展需要的小學生。
以現(xiàn)有的知識為工具，引導(dǎo)學生認識客觀世界并在認識的.過程中獲得自身的理解，把課程作為學生用來自我發(fā)展和自我實現(xiàn)的手段，促進學生的生長和發(fā)展。
課程包括五部分：
(1)新聞早報：提高學生的口語表達能力，訓(xùn)練口才。培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)、善于思考、善于總結(jié)的習慣。鍛煉學生膽量，提高學生自信。
(2)美文誦賞：以豐富學生的生命體驗、促使學生建構(gòu)對世界的認識為出發(fā)點，使學生在協(xié)作中借助自身體驗認識周圍，并省察自身。美文以現(xiàn)代散文名家名著為主要內(nèi)容，選取簡短易懂，文字雋永，有生命感悟和生活啟迪的文章。
(3)讀書交流：發(fā)揮學生的主體性，給予學生機會傾訴與交流從閱讀中認識到的生活體驗。交流的書籍可以涉及多方面，注重引導(dǎo)學生能夠完整敘述大意并著重闡述自己的感悟，語言精練，書面化意味強，稍作改動便能行之成文。
(4)經(jīng)典故事：通過間接經(jīng)驗，豐富學生的生命，給學生的學習進行奠基。故事的選取可以涉及經(jīng)典神話故事、寓言故事、歷史故事、典故和現(xiàn)代哲理小故事。
我們的晨會課程按照板塊設(shè)置開展：
課程時間、課程設(shè)置：
星期一(10分鐘)新聞早報。
星期二(10分鐘)美文誦賞。
星期三(10分鐘)經(jīng)典故事。
星期四(10分鐘)讀書交流。
星期五(10分鐘)新聞早報。
備注：個別特殊情況可以酌情調(diào)整。
1.所有內(nèi)容由學生自己篩選、收集、朗讀、整理。
2.以人人參與為原則，各班按照本班的情況進行順序的安排，使每名學生心中有數(shù)，明確自己的分享和交流時間。
3.學期末的總結(jié)及學習成果裝訂成冊。
1、自信大膽，落落大方者，得小印章。
2、思路明確，表達清晰，內(nèi)容完整，得小印章。
3、內(nèi)容生動有趣，新穎活潑，展示精彩，得小印章。(注：10枚小印章者得“晨會小明星”表揚信)。
文檔為doc格式。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇三
為了及時妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件，提高緊急事件的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，有效保障本學校的師生生命財產(chǎn)安全，維護學校正常的教學秩序，按照上級有關(guān)部門的要求和學校安全工作的需要，特制定本校安全應(yīng)急預(yù)案。
學校成立安全緊急情況處理小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學校安全緊急事件的應(yīng)急處理工作，小組由學校行政及年級負責人組成，校長任組長。
附：安全緊急情況處理小組名單：
組長：
副組長：
組員：
1、指揮有關(guān)老師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
2、安排老師開展相關(guān)的搶險排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
3、根據(jù)需要對師生進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報請上級有關(guān)部門。
4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
1、發(fā)現(xiàn)師生有非正常中毒或疑似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送校醫(yī)室，同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進行處理。
2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動，并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具等，以備衛(wèi)生部門檢驗。
3、及時通知家長并做好家長和家屬工作，迅速向所在地教育主管行政部門報告。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并注意觀察檢查他們的`健康狀況。
1、我校師生在家中出現(xiàn)流腦、風疹等傳染性疾病，應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后，才能回校上學、上班。
2、我校師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病，要求其立即戴防護口罩和手套并到校醫(yī)室休息，學生出現(xiàn)疑似傳染病的，班主作任應(yīng)立即通知家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能陪同的，由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。
3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
1、發(fā)生交通事故后，及時通知受傷者家屬，并迅速報告交通部門。
2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。
3、組織保護現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，以備交警部門進行處理。
發(fā)生自然災(zāi)害，必須以生命第一，學校可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動，都應(yīng)及時作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）學路上可能危及學生安全的，應(yīng)及時告知家長接送，也可以報警求助。對可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前，作出安全部署，對不可預(yù)見性自然災(zāi)害，應(yīng)盡力采取保護和自救措施，并將事實情況通過匯報程序匯報。
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生緊急集結(jié)疏散，一邊以最快的速度將信息向校領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、發(fā)生火災(zāi)，嚴格禁止學生參與救火，及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設(shè)備組織自行撲火。火勢比較大，靠學校自已力量難于撲滅時，立即撥打“119”報警求助。
3、師生疏散地點一般以學校田徑場為集結(jié)點，若遇緊急情況，則直接疏散出校園。
1、參加晚修的學生必須坐在課室的原來座位，不得喧嘩、起哄或走動。下班教師負責組織、管理好本班學生。
2、值日行政迅速組織相關(guān)人員查明停電原因，并采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
3、若停電15分鐘后未能恢復(fù)正常供電，則晚自修暫停，值日行政利用校園臨時廣播系統(tǒng)發(fā)出疏散信號，下班老師負責指揮學生按初一、初二、初三順序進行疏散、離校。
4、晚自修學生沒有離校之前，學校的行政運轉(zhuǎn)照常進行。
5、為確保學校教學工作中的電力供給，學校配備后備電源能保持30分鐘提供學校廣播電力。
1、發(fā)現(xiàn)學生在校內(nèi)受傷或身體不適，應(yīng)當立即向值日老師和學校領(lǐng)導(dǎo)報告，并送去校醫(yī)室救治。如校醫(yī)、學校領(lǐng)導(dǎo)認為有必要送醫(yī)院救治的，應(yīng)迅速通知家長，并由家長陪同就醫(yī)，若家長不能陪同的，必須由校醫(yī)或有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。
2、外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園，門衛(wèi)不得放行。追趕不及，應(yīng)立即通知值日領(lǐng)導(dǎo)或其他行政，及早將闖入者逐出學校。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，現(xiàn)場老師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的老師為應(yīng)急處理第一責任人，應(yīng)迅速采取措施進行制止、制服并報告學校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴重的，為防不測，應(yīng)拔打“110”報警求助。
1、每天值日行政和值日老師要嚴格按照值日制度在校門口、學校校園、走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止在校園教學區(qū)追逐、打球、攀爬窗臺（圍墻）、滑樓梯欄桿等。值日教師要注意及時糾正學生上述違規(guī)行為。
3、為防止學生在課間、集會、早操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學生有序的上下樓梯，值日老師負責樓道口進行監(jiān)督疏導(dǎo)。
1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息，采取逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報，事態(tài)嚴重的，學校應(yīng)在第一時間向?qū)W校行政主管部門匯報。
2、事件向外發(fā)布情況，需經(jīng)學校應(yīng)急處理小組同意，不得主觀臆測，夸大其詞，任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件，或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。
3、應(yīng)急事態(tài)期間，學校應(yīng)急處理小組成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。
本預(yù)案自制定之日起開始實行。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇四
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因。
主要原因有：課間學生追逐、打鬧;學生自行到校活動或放學后滯留學校活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標準;學校的場地、房屋和設(shè)備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、事故的預(yù)防。
1、運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、事故的處理。
1、以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2、及時通知家長。
3、一般事故三天內(nèi)、重大事故立即報區(qū)教育局，同時填寫平安保險公司的《出險通知書》，及時與保險公司取得聯(lián)系。
4、重大事故立即成立事故處理小組。(參照學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組)。
5、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應(yīng)2名以上，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆。
四、事故處理階段的原則和注意事項。
1、依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、合情操作的分寸。及時與區(qū)教育局聯(lián)系和咨詢。
2、一次性解決原則。學生傷害事故的善后處理不解決附帶條件;一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。
3、咨詢有關(guān)法律人士起草協(xié)議書。
4、理賠。理賠時需提供下列材料：(保險公司的理賠可根據(jù)保險公司的要求辦理)理賠協(xié)議書;病歷卡復(fù)印件;醫(yī)藥費發(fā)票原件等。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇五
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學校財產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我校實際情況，特制定本學期工作預(yù)案：
一：領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xxxxxxxxxx。
工作職責：
1.做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生無傷亡，財產(chǎn)不受損失。
2.再此期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3.總務(wù)處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取措施，排除隱患。
4.著重做好學生上學（放學）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學生家庭居住地址條件等相關(guān)信息，尤其是住在離校遠的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不得單獨離校，，確保無意外發(fā)生。
二、課間值班安排及職責。
1.值班領(lǐng)導(dǎo)：一樓:xx二樓：xx三樓：xx。
2.水房門口：門衛(wèi)老師。
3.男廁所：xx女廁所：xx。
4.前操場：xxxx。
后操場：xxxx。
5.西樓梯：一樓xx。
二樓xx。
三樓xx。
6.東樓梯：一樓xx。
二樓xx。
三樓xx。
工作職責：
1.值班教師課間到指定位置，負責學生上下樓梯的安全。
2.值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領(lǐng)導(dǎo)。
3.各班班主任課間及時到各班，負責教室門口走廊的學生安全。
三、清掃積雪的安排及要求。
1.校門外及廁所周圍:五年級二班。
2.校門口至門廳西邊：六年級。
3.一、一教室門前至樓門廳：五年級一班。
4.一、二至二、一教室門前：四年級一班。
5.東墻至二、二教室門前：四年級一班。
6.全體教師到前操場參加掃雪。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇六
通過祭掃“烈士墓”，抓住契機對青少年進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義，特舉行這次清明掃墓活動。
組長：劉珍。
成員：許立新何龍寶丁玲吳爽張友徐文虎胡建軍。
朱勝強王敢二至五年級各班班主任。
二至五年級全體師生。
201x年xx月xx日(遇雨順延)。
祭掃烈士墓。
1、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，做好應(yīng)急預(yù)案，學校領(lǐng)導(dǎo)隨隊指揮，班主任、授課老師隨班督導(dǎo)。
2、活動前，各班必須做好宣傳動員，加強安全教育，班主任對班級學生在整個活動中提出具體要求。
3、各班帶好中隊旗。
4、學生穿校服，戴紅領(lǐng)巾。
5、有病或體質(zhì)差不參加活動的學生，需請假，寫好請假條，并要求家長簽好名，活動前一天交班主任處。
6、活動期間學生要嚴肅認真，活動后各班安排寫好感想。學生感想擇優(yōu)推薦到廣播站進行播送。
7、活動前和活動結(jié)束后，各班清查好人數(shù)。
第一項：鳴炮、出旗、為烈士站崗。
第二項：向革命先烈獻花籃、為革命先烈默哀1分鐘。
第三項：校外輔導(dǎo)員講革命烈士英雄故事。
第四項：領(lǐng)導(dǎo)講話。
第五項：少先隊員代表發(fā)言。
第六項：重溫入隊誓詞。
第七項：向烈士獻歌。
第八項：校長講話。
活動結(jié)束，帶隊返校。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇七
為切實做好惡劣天氣情況下的師生安全工作，保證廣大師生的工作、學習和生活的安全，結(jié)合學校實際，制定本應(yīng)急處置預(yù)案。
全體教職工要高度樹立“生命無價，安全至上，責任如山”意識，以對黨和人民高度負責的精神，高度重視學校安全工作，增強防范意識和責任意識，要加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責任，采取有效措施，將應(yīng)對惡劣天氣和學校安全工作抓緊、抓實、抓好。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
職責：
4.統(tǒng)籌防惡劣天氣事故調(diào)查、統(tǒng)計和損失等情況；5.妥善做好防惡劣天氣事故突發(fā)事件的善后工作。
組長：
成員：
職責：
1.承擔領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；
2.制定修訂學校防惡劣天氣應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序；
3.協(xié)調(diào)各校區(qū)及工作組之間的工作；
4.負責組織防惡劣天氣應(yīng)急知識的宣傳教育，組織應(yīng)急疏散演練；
5.安排防惡劣天氣應(yīng)急期間的值班工作；
6.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的`其他工作。
大風、雷電、雨雪（中大）、冰雹等。
1.加強校舍安全檢查。學校對校舍、圍墻、廁所等每月進行一次全面檢查，并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。同時加強對校內(nèi)用電線路以及各種教育教學設(shè)施與設(shè)備的檢查，杜絕安全事故。采取各種措施，保證學生正常的活動及學習條件。
2.加強安全教育。利用校會、班會、廣播、黑板報等形式，加強宣傳，提高師生的安全防范意識，防止上下學期間發(fā)生各類事故，提高雨雪天氣、大風天氣師生安全意識。各班級對學生進行惡劣天氣的安全教育，提醒學生及時添加衣物，防凍防寒，預(yù)防感冒。
3.加強與家長的聯(lián)系。各校要利用短信平臺等通訊手段，加強與家長的聯(lián)系，共同做好學生上放學途中的安全工作，及時了解學生遲到或未到校的情況及原因，要將出現(xiàn)的問題及時上報學校并通知家長。
4.加強值班值守，確保信息暢通。學校實行教師值日執(zhí)勤，校長帶班制度，要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通，提前到校，確保能夠及時報告和迅速應(yīng)對各類突發(fā)事件。
5.大雪天氣，要組織人員及時清除校內(nèi)的積雪，加強后勤保障工作，提前準備好除雪所要使用的掃帚、鐵鍬等工具，準備好紙版等防滑用品。保證師生的活動及人身安全，防止摔傷等事件發(fā)生。
6.如突遇災(zāi)害天氣，必要時，學校可采取停課、延遲上學時間、提前放學、臨時放假等措施，避免師生出現(xiàn)安全事故（采取措施前，應(yīng)提前通知家長）。
7.班子成員應(yīng)全部到室外協(xié)助維持好秩序。8.未盡事宜，以當天緊急通知為準。
應(yīng)急處理工作實行責任追究制度，校長是第一責任人，各應(yīng)急小組負責具體落實，各司其職、各盡其責。
1.惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案由學校應(yīng)急處置辦公室制定，根據(jù)具體天氣狀況，并在學校廣播里及時發(fā)布。
2.學校宣布為惡劣天氣后，各處室應(yīng)全力以赴組織校區(qū)全體教職員工做好各項工作，堅決杜絕大事當前而無所事事的現(xiàn)象出現(xiàn)。
3.對于在惡劣天氣中置學生安全于不顧先行離開崗位的人員，視情節(jié)輕重予以談話、批評、處分及至追究相關(guān)責任。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇八
1、了解用中國畫形式進行故事情景描繪的基本步驟與多種方法。
2、能在作品中表現(xiàn)故事情節(jié)，突出主要形象的動作與表情。
3、通過故事情節(jié)、歷史背景材料、不同學生的現(xiàn)象思維角度去激發(fā)孩子們的創(chuàng)造欲望。通過畫故事，體味故事中人物的精神，促進學生對人類存在的意義、自由等人文精神的理解和認識，形成合理的價值觀。
二、教學重點與難點。
教學重點：了解畫故事情景的基本步驟和方法。
教學難點：角色造型、場景設(shè)計、構(gòu)思構(gòu)圖的表現(xiàn)方法。教學準備：中國畫顏料、生宣紙、毛筆、墨汁等國畫工具，相關(guān)資料。
教學過程。
一、導(dǎo)入新課。
二、講授新課。
1、今天老師要給大家介紹一位英雄，想認識一下嗎?
3、點擊播放課件：(神話故事《后羿射日》動畫)論英雄：
(1)后羿具有什么精神?
(2)他是個什么樣的人?引導(dǎo)學生：“為人類謀生存、大。
無畏的精神、正義感、不畏艱難、機智、勇猛、技藝超群。”
4、審題：
后羿：后羿長什么樣?(年齡、發(fā)型、服裝)。
射：(1)后羿的武器是什么?你想怎樣設(shè)計弓箭的造型(課件顯示不同造型的弓箭)。
(2)后羿彎弓搭箭的姿勢是什么樣子的?誰來演示一下(學生演示，課件顯示不同造型的射箭姿勢)。
(3)他在什么位置射?是準備射?射箭中?還是已射下?
日：(1)十個太陽長什么樣?
小結(jié)：形態(tài)各異、猙獰、頑皮、得意、猖獗。
(2)太陽的表情：后羿彎弓搭箭，滿天流火，落地的變成了三足烏鴉。有的太陽剛剛中箭，還沒有開始變成烏鴉，是什么表情?別的太陽看到他的同伴被射中時有什么表情(課件顯示不同造型的太陽)。
5、國畫線描作品展：欣賞后羿射日的線描作品，拓寬思路，激發(fā)學生的創(chuàng)作欲。
6、講解常見的沒骨法和雙勾線法：沒骨法：直接用色墨點寫的方法。雙勾線法：用線條進行勾勒后設(shè)色的方法。三、作品欣賞：
打開教材第8-9頁，大家一起欣賞研究書上的優(yōu)秀作品，分析他們的成功與不足。(從選材、構(gòu)圖、主體形象、色彩、筆墨等方面)。
四、學生實踐：
創(chuàng)作新英雄：現(xiàn)在，你就是后羿，是正義的化身，在你面前的紙張上讓正義的后羿和邪惡的太陽展開激烈的戰(zhàn)斗吧!也可結(jié)合自己的選題進創(chuàng)作。
教師巡視指導(dǎo)。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇九
為了加強對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》以及高新區(qū)文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學校財產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
學校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。xx校長為組長，成員由學校領(lǐng)導(dǎo)班子及工會組長組成，總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責。
(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
（1)指揮組。
組長：
組員：
職責：負責指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災(zāi)。
（2)疏散組。
組長：
組員：各上課教師、學科組長及各班班主任。
職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
（3）醫(yī)療救助組。
組長：
組員：
職責：明確職責分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。
（3）安全保障組。
組長：
組員：
（5）宣傳統(tǒng)計組。
組長：
組員：
職責：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市區(qū)地震局的震情預(yù)報做好宣傳工作，并認真做好地震的調(diào)查、上報工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準備。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的管理，加強對校舍等設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準備。
五、震后應(yīng)急行動。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本地區(qū)域內(nèi)發(fā)生破壞性地震后，學校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學校，各處室負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命。
2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設(shè)備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。
六、其它。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇十
為切實做好突發(fā)惡劣天氣情況下的師生安全工作，保證廣大師生的工作、學習和生活的安全。根據(jù)中心校的要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想。
全體教職工要高度樹立“生命無價，安全至上，責任如山”意識，以對黨和人民高度負責的精神，高度重視學校安全工作，增強防范意識和責任意識，要加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責任，采取有效措施，將應(yīng)對突發(fā)惡劣天氣和學校安全工作抓緊、抓實、抓好。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
組員：6名班主任及其他任課教師。
分工：董__校長負責全面工作。
阮__負責制訂預(yù)案，負責宣傳。
姬__負責后勤保障。
各班班主任及任課教師負責加強惡劣天氣安全知識教育，負責學生安全。
三、惡劣天氣范圍。
大風、雷電、雨雪(中大)、冰雹等。
四、具體措施。
1.加強校舍安全檢查。學校對校舍、圍墻、廁所等進行一次全面檢查，并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處置。同時加強對校內(nèi)電氣線路以及各種教育教學設(shè)施與設(shè)備的檢查，杜絕安全事故。采取保暖防風措施，保證學生正常的活動及學習條件。
2.加強安全教育。利用校會、廣播等形式，加強宣傳，提高職工的安全防范意識，防止上下班期間發(fā)生各類事故，提高雨雪天氣、大風天氣師生安全意識。各班對學生進行惡劣天氣的安全教育，提醒學生及時添加衣物，防凍防寒，預(yù)防感冒。
3.加強與家長的聯(lián)系。各班主任要利用電話等通訊手段，加強與家長的聯(lián)系，共同做好學生上放學途中的安全工作，及時了解學生遲到或未到校的情況及原因，要將出現(xiàn)的問題及時上報并通知家長。
4.加強值班，保障安全信息暢通。學校實行教師值日執(zhí)勤，校長帶班制度，要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通，提前到校，確保能夠及時報告和迅速應(yīng)對各類突發(fā)事件。
5.大雪天氣，要組織人員及時清除校內(nèi)道路的積雪，加強后勤保障工作，提前準備好除雪所要使用的`掃帚、推雪板、鐵鍬等工具，準備好地毯、紙版等防滑用品。
6.如突遇災(zāi)害天氣，必要時，學校可采取停課、延遲上學時間、提前放學、臨時放假等措施，避免師生出現(xiàn)安全事故(采取措施前，應(yīng)提前通知家長)。
我校師生要認真加強防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想，切實做好惡劣天氣下師生的安全工作。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇十一
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學校財產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我校實際情況，特制定本學期工作預(yù)案：
一：領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
工作職責：
1.做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生無傷亡，財產(chǎn)不受損失。
2.再此期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3.總務(wù)處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取措施，排除隱患。
4.著重做好學生上學（放學）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學生家庭居住地址條件等相關(guān)信息，尤其是住在離校遠的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不得單獨離校，，確保無意外發(fā)生。
二、課間值班安排及職責。
1.值班領(lǐng)導(dǎo)：
2.水房門口：
3.男廁所：
4.前操場：
后操場：
5.西樓梯：
一樓。
二樓。
三樓。
6.東樓梯：
一樓。
二樓。
三樓。
工作職責：
1.值班教師課間到指定位置，負責學生上下樓梯的安全。
2.值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領(lǐng)導(dǎo)。
3.各班班主任課間及時到各班，負責教室門口走廊的學生安全。
三、清掃積雪的安排及要求。
1.校門外及廁所周圍:五年級二班；
2.校門口至門廳西邊：六年級；
3.一、一教室門前至樓門廳：五年級一班；
4.一、二至二、一教室門前：四年級一班；
5.東墻至二、二教室門前：四年級一班；
6.全體教師到前操場參加掃雪。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇十二
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學校財產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我校實際情況，特制定本學期工作預(yù)案：
1、做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生
無傷亡，財產(chǎn)不受損失。
2、再此期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離
崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3、總務(wù)處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取措施，排除隱患。
4、著重做好學生上學（放學）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學生家庭居住地址條件等相關(guān)信息，尤其是住在離校遠的學生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。 遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不得單獨離校，，確保無意外發(fā)生。
1、值班教師課間到指定位置，負責學生上下樓梯的安全。
2、值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領(lǐng)導(dǎo)。
3、各班班主任課間及時到各班，負責教室門口走廊的學生安全。
1、校門外及廁所周圍：五年級二班
2、校門口至門廳西邊：六年級
3、一、一教室門前至樓門廳：五年級一班
4、一、二至二、一教室門前：四年級一班
5、東墻至二、二教室門前：四年級一班
6、全體教師到前操場參加掃雪。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇十三
為了加強安全管理，確保師生的.人身安全，嚴格執(zhí)行學校《安全管理條例》、《安全事故責任追究暫行辦法》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。
本預(yù)案適用于我校的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災(zāi)、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。
組長：
副組長：
成員：
1、組長負責召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成事故處理的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
接待安撫組。
組長：xxx。
組員：政教處成員、音樂組。
職責：妥善接待相關(guān)來訪人員，并客觀真實地介紹情況；根據(jù)事態(tài)、事故的發(fā)生、發(fā)展情況及時向系統(tǒng)指揮、系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)部門通報情況；根據(jù)事態(tài)、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問；收集整理各類信息資料，分析研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保應(yīng)急救援及善后處理過程中相關(guān)單位及人員的信息渠道暢通，做好上情下達，下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的應(yīng)急處置工作進展情況，及時收集文字圖像等相關(guān)資料，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，向外通報事件的有關(guān)信息。
現(xiàn)場救援組：
組長：xxx。
組員：教務(wù)處、范福興、美術(shù)組。
職責：深入現(xiàn)場，做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作，及時調(diào)查收集事件起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息，并向組長匯報；采取必要的措施，把損失降到最低，控制事態(tài)蔓延。
安全保衛(wèi)組。
組員：xxx。
組員：安保科、xxx。
職責：負責事故現(xiàn)場的維護管理警戒工作，阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場；需要采集證據(jù)，進行文字和圖象收集；疏散人員，維護現(xiàn)場秩序；按上級批示，根據(jù)現(xiàn)場情況，配合公安及其它相關(guān)部門，采取應(yīng)急措施，防止事態(tài)擴大。
后勤保障組。
組長：xxx。
組員：后勤、辦公室、電教中心。
職責：為輕傷人員安排適當?shù)膱鏊菹ⅲ撠熓鹿势陂g所需人員、設(shè)備、工具、物質(zhì)的供應(yīng)，并協(xié)助有關(guān)人員做好救護工作。
醫(yī)療、善后處理組：
組長：xxx。
組員：衛(wèi)生室、教研室、科任組。
職責：負責師生救護、救治工作。確認事件已經(jīng)得到有效控制或結(jié)束，普查事件造成的不良后果及損失，根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查了解的真實情況，按相關(guān)法規(guī)、政策起草事件報告，及時向指揮部報告，指導(dǎo)涉事學校、單位做好本單位的各種善后處理工作。做好或協(xié)調(diào)專業(yè)部門開展受害師生的心理疏導(dǎo)工作。按相關(guān)法律規(guī)定對事件原因進行調(diào)查分析，提請局黨委對相關(guān)責任人進行處理。有學校停課的，根據(jù)實際情況向指揮部建議復(fù)課時間。
通訊組。
組長：xxx。
組員：xxxx。
職責：負責及時向相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。并撥打110、120等。
1、每天保證學校有2位帶班領(lǐng)導(dǎo)、2位治安員和2位值日教師值班，教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生，帶班領(lǐng)導(dǎo)、位治安員、值日老師早上7：00到校，中午不許離校，放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通、擠壓等意外事故，由帶班領(lǐng)導(dǎo)負責處理，值日老師負責把學生送到校醫(yī)室進行緊急處理，安排馬上送醫(yī)院，同時通知學校領(lǐng)導(dǎo)及其家長，并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故，應(yīng)由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場，送校醫(yī)室組織搶救，并想法立即報告校長室或辦公室，若遇緊急情況可直接報警請求救護。
2、放學時教師負責組織學生排隊放學，把學生送出校門外。
3、課間學生上下樓梯，在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護，若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師或在場教師應(yīng)立即制止全體學生原地不動，并立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。
4、各班的班干部增加一名安全委員，協(xié)助老師進行安全檢查監(jiān)督，制止不安全行為。
5、學生有病有事須請假，遇情況不明、無故不到者必須在1小時內(nèi)上報安保科。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，政教處或校長室。該報案的立即向公安機關(guān)報案。
6、學生受傷后，在場教師必須立即送學生到校醫(yī)室進行緊急處理，及時通知學生家長，上報學校校長室、辦公室。
7、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病，必須及時報告校長室或辦公室，并按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。
8、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班，班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由校長室、政教處和教務(wù)處協(xié)同負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校長室指派專人處理，并在2小時內(nèi)及時上報上級有關(guān)部門。
9、室內(nèi)用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次，教學設(shè)施“誰主管，誰負責”，每天例行檢查。若因電路原因引起火災(zāi)，后勤主任立即切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進行撲救（禁止組織學生撲救），班主任教師迅速組織學生按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》進行疏散。
10、實行門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證，外來人員進校先門衛(wèi)聯(lián)系有關(guān)人員核實后，再登記方可進校。
11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。
12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。
13、如停電時不能拉響警報，前樓由王振宇或劉廣平和后樓由范福興或馮志負責吹號（以號聲代替警報聲）。
14、各組負責人如有事不在崗，由其組員承擔他的任務(wù)。
1、認真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。
4、政教處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學之中，年年講，月月講，天天講，時時做。
6、學校要張貼安全教育警示標志，形成安全教育氛圍，提高師生安全意識。
7、每遇節(jié)假日，發(fā)放告家長書，提出假日安全要求。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇十四
為保證酒店住客和員工的人身安全，以及酒店的財產(chǎn)安全，根據(jù)錦江之星《關(guān)于認真做好20xx年度防汛防臺工作通知》的文件精神，無錫新區(qū)白玉蘭酒店特制定此應(yīng)急預(yù)案：
組長：xx。
組員：xxx。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急救援一組、應(yīng)急救援二組和防臺防汛辦公室：
應(yīng)急救援一組：xxx。
由xx負責鋪架一隊的防臺防汛工作布置及各項應(yīng)急工作;。
應(yīng)急救援二組：xxx。
由xx負責鋪架二隊的防臺防汛工作布置及各項應(yīng)急工作;。
防臺防汛辦公室：xxx。
防臺防汛辦公室設(shè)在綜合辦公室由綜合辦負責政府及有關(guān)部門防臺防汛的文件接收、信息動態(tài)的掌握、后勤保障、車輛調(diào)配及各項應(yīng)急工作的匯總，上報等。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長全面負責，領(lǐng)導(dǎo)小組副組長組織協(xié)調(diào)，各組負責人各司其職主動應(yīng)對酒店防臺防汛和各項應(yīng)急工作的管理，組織、布置和指導(dǎo)各部門進行防臺防汛工作。
6、出現(xiàn)險情或災(zāi)難時，各項目分管領(lǐng)導(dǎo)建立半小時通報制，及時了解各隊的防范情況和防范動態(tài)報防臺防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長;防臺防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長必要時與有關(guān)搶險部門聯(lián)系，請求援助。
7、防臺防汛警報解除，防臺防汛辦公室應(yīng)對情況進行書面報告，經(jīng)防臺防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長確認后，報相關(guān)部門備案。
1、醫(yī)院救援中心：120報警：110。
2、防臺防汛領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(第一小組負責人)：xx(手機：xxxxx，電話：xxxxx)。
第二小組負責人：xxx(手機：xxxxx，電話：xxxxx)。
3、防臺防汛辦公室值班電話：xxxxx。
無錫新區(qū)白玉蘭酒店前臺預(yù)訂電話：xxxxx。
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小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇十五
防范事故確保人員安全減少財產(chǎn)損失。
二、適用范圍。
組織機構(gòu)。
總指揮。
組員。
四、應(yīng)急預(yù)案：暴雨等惡劣天氣來臨之前。
1、注意天氣預(yù)報時該關(guān)注暴雨等惡劣天氣的動向隨時向全校師生發(fā)布暴雨等惡劣天氣狀況。
2、加強巡查排除安全隱患特別是學校廁所。
3、關(guān)緊教室、走廊門窗。各教室由班主任負責教師辦公室由辦公室主任負責處室由處室主任負責。
4、班主任加強對學生防暴雨等惡劣天氣知識的教育各班主任負責。
為避免或減輕雷電災(zāi)害事故的發(fā)生，確保本園師生生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，本著“安全第一、預(yù)防為主”的原則，根據(jù)我園的實況，制定本防雷預(yù)案。
本著“以人為本、安全第一、預(yù)防為主”的原則，采取積極有效的措施，加大宣傳、教育力度，提高師生的安全意識和防范能力。
二、防御要求與重點。
1、防御要求：確保師生生命和財產(chǎn)安全，其次是有效組織搶險救災(zāi)，把災(zāi)害損失減少到最低限度。
2、防御重點：幼兒園校舍和校園內(nèi)。
三、措施與方法。
1、建立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。
2、請上級部門對幼兒園防雷電設(shè)施進行鑒定，排查隱患，按要求安裝避雷設(shè)施。
3、多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育，加大宣傳教育力度，開展應(yīng)急預(yù)案演練，以提高師生防雷電的'安全意識和防范能力。進入汛期后，要求廣大師生經(jīng)常收聽收看天氣預(yù)報，密切關(guān)注天氣變化，派專人負責，要有充分的思想準備，增強防范能力和應(yīng)對逃生能力。
4、各年級組自行負責對辦公場所、教室的電源、插座、門窗、空調(diào)室外機等每天放學后進行排查，及時解決隱患。特別是在暑假離校前，務(wù)必關(guān)好所有門窗、切斷室內(nèi)電器電源。
5、建立報告制度，健全匯報網(wǎng)絡(luò)。
一旦發(fā)生雷電襲擊，及時報告災(zāi)情，幼兒園在第一時間向教育主管部門匯報。領(lǐng)導(dǎo)小組的成員手機24小時開通，切實做好上情下達和下情上達。
四、工作機構(gòu)及職責。
發(fā)生雷電襲擊時，園領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急處置預(yù)案，各小組認真開展工作。
防雷領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張敏薇。
副組長：沈潔。
成員：黃雪梅、朱軍及各年級組長。
職責：下達啟動處置防雷電應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況，適時決策、發(fā)布指令，組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具，指揮現(xiàn)場處置工作。向上級教育部門報告事件的情況，檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。
五、建立責任制和責任追究。
加大監(jiān)督檢查力度。對工作不力而導(dǎo)致?lián)p失的，將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責任。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇十六
學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園或者緊鄰校園的其他單位和民宅火災(zāi)均應(yīng)及時報警，迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi)，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。
1、發(fā)生火災(zāi)事故時，在場教職工及搶險救災(zāi)人員迅速疏散學生，撤離到安全區(qū)域。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、在向119消防指揮中心報警時，立即報告教育局鄉(xiāng)中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的'同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、如果有傷員，及時搶救。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇十七
組長：常務(wù)副園長。
副組長：副園長。
組員：保健主任保教主任保健醫(yī)。
2.加強安全衛(wèi)生教育檢查。
根據(jù)上級安排，加強對幼兒的安全教育和管理，經(jīng)常檢查幼兒園安全教育和衛(wèi)生情況。強化幼兒的安全意識。隨時觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3.檢查并完善各項規(guī)章制度。
建立健全幼兒園安全管理工作的各項規(guī)章制度，做到幼兒園安全工作有法可依，有章可循。
4.檢查應(yīng)急預(yù)案情況。
制定安全工作的應(yīng)急預(yù)案，一旦事故，立即啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，確保師幼生命安全，把各種損失降到最低。
5.檢查消防設(shè)施設(shè)備。
落實消防設(shè)施設(shè)備自檢自查制度，定期對幼兒園的消防器材進行檢查維護，確保正常使用。
6.檢查目標責任制。
各部門與園長簽訂部門安全工作責任書，部門負責人是安全工作的第一責任人，負責檢查本部門安全工作的落實情況。
7.落實安全責任追究制。
幼兒安全工作實行安全責任追究制度。凡因不重視安全工作、玩忽職守，給幼兒園師幼生命財產(chǎn)造成損失的，要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當事人的責任。
8.檢查安全落實情況。
幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常對幼兒園的安全工作進行檢查，重點檢查安全制度和責任是否落實，安全措施是否到位，事故應(yīng)急救援和處置預(yù)案是否建立和完善，切實找到漏洞和隱患，及時整改，絕不留下死角和隱患。
幼兒園全體教職員工要樹立對幼兒高度負責、對幼兒園高度負責的責任感，增強安全工作的緊迫感和憂患意識，不能有絲毫的懈怠和厭倦，通過學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施，使幼兒園安全工作做到萬無一失。
1.報告主體為責任人，若首先發(fā)現(xiàn)的非責任人，原則上應(yīng)通知責任人，如情況緊急，必須充當臨時責任人。
2.責任人或臨時責任人要根據(jù)現(xiàn)場條件和自身能力對事故做最好的應(yīng)急處理。
3.責任人或臨時責任人在應(yīng)急處理后，要以最快速度報告分管園長。
4.責任人或臨時責任人伙同責任人應(yīng)在最短時間內(nèi)對事故做深入調(diào)查分析，寫出詳細的書面報告，呈園長參考。
5.園長及時召集有關(guān)人員對事故做進一步的調(diào)查分析，確定事故性質(zhì)。
6.針對事故的`嚴重程度，園長召開會議，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對事故相關(guān)人員作公正處理，并加強對責任人和當事人的教育。
7.重大事故處理結(jié)果備案、歸檔，并在教職工大會上公告。
8.對事故或重大事故采取漠視、退避、推委或掩蓋者，給予嚴厲批評，并視情節(jié)輕重做出相應(yīng)處理。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇十八
為更好貫徹履行“安定第1、常備不懈、以防為主、盡力搶險”的防汛目標，確保師生生命安定，強化生命第一的意識，做到晨安排、早防備，切當作好學校汛期安定工作，聯(lián)合我校實際，特訂定本預(yù)案。
以防為主，建立防控意識。必定要把師生生命安定放在首位，克服麻木思維和僥幸心理，建立“甘心信其有，不可托其無”的思維和“凡事予則立，不予則廢”的見解，加強做好學校防汛工作的緊急感和責任感，要緊緊盯住本年的汛期，根據(jù)防汛預(yù)案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個關(guān)鍵的防汛抗災(zāi)工作。實在做到深切排查、有效整改、周到安排、嚴加防備，確保學校各項防汛辦法落實到位。
要建立安定渡汛查抄責任制，明了職責任務(wù)，做好汛期到來之前安定查抄。構(gòu)造氣力并指定專人當真對校舍圍墻、排溝渠、后山體、包括周邊環(huán)境等進行周全細致查抄，查抄環(huán)境要做好細致記錄，特別是存在的隱患，要掛號匯總提交學校探討整治方案。學校帶領(lǐng)要當真分析和把握學校如今存在的緊張安定隱患，對排查出來的安定隱患必須一一發(fā)起整改方案及防備辦法，并指定詳細責任人抓好落實。訂定適用預(yù)案。要切當根據(jù)學校的實際環(huán)境，特別是存在的隱患，有針對性地訂定汛期應(yīng)急處理預(yù)案，確保預(yù)案的適用性。
根據(jù)大略產(chǎn)生的險情搶險峻求，事前籌辦好搶險物質(zhì)和東西，以備急用。加強對汛期重點部位的查抄監(jiān)督，在汛期內(nèi)務(wù)必要有充足的排險搶修氣力，有效的防備汛期突發(fā)變亂。
1、學校接到上級當局公告做好告急防汛籌辦工作后，或根據(jù)臺風告急警報即將產(chǎn)生災(zāi)情，防抗臺風帶領(lǐng)組將公告防抗臺風告急關(guān)照，開動學校防抗救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，安排防災(zāi)工作，周全進入告急狀況做好各項應(yīng)急工作。
2、各校應(yīng)根據(jù)本校防抗救災(zāi)實際環(huán)境，構(gòu)造履行應(yīng)急反響工作預(yù)案，根據(jù)防抗救災(zāi)機構(gòu)設(shè)定，展開本校防抗救災(zāi)工作，并幫忙各工作組展開救濟搶險舉動。
1、學校周邊的`地質(zhì)狀況，特別是學校后山有大略倒塌，應(yīng)抓緊做好防護工作，并建立和美滿放哨監(jiān)測軌制，指定責任人按期或不按期查看監(jiān)測，發(fā)覺地質(zhì)有新的變化或有險情，該轉(zhuǎn)移的要構(gòu)造轉(zhuǎn)移，該停課的應(yīng)停課，同時應(yīng)及時逐級上報，采納相干辦法進行排險。
2、學校碰到大水爆發(fā)或水位高漲等險情。要加強對門生的避險知識和自我保衛(wèi)的教誨，不要渡水過澗、過溪、過河，更不能冒險搶渡溪河；要熟記學校應(yīng)急旌旗燈號，應(yīng)急轉(zhuǎn)移線路和地點；要當真構(gòu)造師生進修有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識，進步自我保衛(wèi)本領(lǐng)。
3、學校危房遇強臺風易產(chǎn)生倒塌，要撤離人員，能排除的應(yīng)及時排除，臨時不能排除的應(yīng)予以封閉，并圈定警戒線，標明危機警示標記，并加強監(jiān)測。
4、學校排水辦法要按期查抄料理，確保純熟，特別是處于低洼處學校要密切存眷氣候變化，遇有災(zāi)禍性氣候，做好防洪自護工作。
5、校園內(nèi)用電線路的典范配置，如用電線路老化、垮渡過大、配置偏低等都要整改，要典范布局、安定配置。
4、杜絕變亂，確保安定渡汛
加強構(gòu)造帶領(lǐng)，學校要建立汛期學校安定工作小組，校長任組長，當真隱患排查和分析、安排整改辦法，指定項目當真人，整改限時辦結(jié)的跟蹤督查；構(gòu)造預(yù)案的修訂和練習練習，應(yīng)急處理出主張。遇有災(zāi)禍性氣候，緊張帶領(lǐng)必須在崗在位，靠前批示，謹防各種變亂產(chǎn)生，特別要杜絕責辦變亂產(chǎn)生。中間學校將構(gòu)造對學校防汛工作責任制落實環(huán)境進行督查，凡是責任不落實的，汛期產(chǎn)生責辦變亂，將根據(jù)安定變亂行政責任究查軌制的有關(guān)法則，堅定究查學校帶領(lǐng)及相干責任人的責任。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇十九
1、發(fā)生交通事故時，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
3、迅速向交警部門報告，再向?qū)W校、教育局和鎮(zhèn)政府報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
小學各種應(yīng)急預(yù)案（匯總20篇）篇二十
1、事故發(fā)生時，必須立即開展緊急救助，救護人員應(yīng)及時將受傷師生送醫(yī)院急診治療。
2、沉著冷靜，穩(wěn)定好師生情緒，教育他們不要驚慌失措，要輕手輕腳，按要求快。
速轉(zhuǎn)移。
3、及時向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報。
4、班主任應(yīng)及時通知家長，做好家長的安撫工作。