初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）

大家好，今天我有幸擔(dān)任活動(dòng)的主持人。讓我們齊聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)充滿喜慶和意義的時(shí)刻。請(qǐng)大家留意以下幾篇主持詞范例，它們有著不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇一

甲：各位來(lái)賓。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家晚上好！

甲：我是今晚的節(jié)目主持人xxx。

乙：我是xxx。

甲：我是xxx。

乙：我是xxx。

甲：春臨吳門(mén)繁花艷。

乙：鳳簫魚(yú)龍奏弦歌。

甲：歡樂(lè)的xx年即將畫(huà)上句號(hào)。

乙：吉祥的xx年即將翻開(kāi)新的篇章。

甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符。

乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫(xiě)出新一年的華章。

甲：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。

乙：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿希望的20xx年如約而至。

甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻。

乙：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，

合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！

甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。

乙：xx年吉祥、家和萬(wàn)事興。

甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌！

乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

甲：回首過(guò)去，我們熱情洋溢；

乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。

甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，

甲：值此歲序更替之際，萬(wàn)象更新之時(shí)。

乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢(mèng)不眠。

甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出咱們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞，有請(qǐng)！

乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。

下面我宣布東城中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

序篇：祥龍鬧新春。

(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，

(乙)當(dāng)我們回首過(guò)往，會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌，時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng)，

(甲)它時(shí)而輕柔，時(shí)而雄壯，時(shí)而跌宕，時(shí)而細(xì)膩，

(乙)但不管怎樣，我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇二

甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。

乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。

甲：中華民族的歷史，上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。

乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。

甲：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》。

乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。

甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。

乙：快讓我們隨著初一7班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂(lè)的海洋吧。

請(qǐng)看，小合唱《校園的早晨》。

乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái)，下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二3班。

(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少；

(乙)青春是涓涓細(xì)流，流入濕潤(rùn)的心房；

(甲)青春像灼灼花朵，綻放無(wú)限的希望；

(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇三

甲：初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。

乙：如果說(shuō)春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬(wàn)類(lèi)競(jìng)綠。

甲：一群青春少乙，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)，她們笑容燦爛，美麗動(dòng)人。

乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽(yáng)；她們展現(xiàn)自我，舞出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》，表演者初二10班。

甲：伴著青春的舞步，我們又踏進(jìn)了新的一年，在過(guò)去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂(lè)，有憂傷。

乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉(zhuǎn)不停，下面請(qǐng)欣賞一6班的交誼舞《愛(ài)的華爾茲》。

甲：有一種舞蹈，他很隨意；

乙：有一種舞蹈，他很有活力；

甲：有一種舞蹈，它有無(wú)窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛(ài)的街舞。

甲：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步。

乙：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞。

甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停息的追求。

甲：來(lái)自初二3班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一個(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《bboy》，從他們的表演中，讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。

乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請(qǐng)欣賞初三4班的現(xiàn)代舞《籃球火》。

甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過(guò)去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的20xx年。

新的一年里，新的目標(biāo)，我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方，尋找夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞初二9班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。

甲：楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。

乙：柳條折盡花飛盡，借問(wèn)行人歸不歸。

甲：西域那悠揚(yáng)的樂(lè)曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇四

新的一年，新的開(kāi)始，新的征途，破開(kāi)拂曉，迎接希望的曙光，未來(lái)會(huì)更好，請(qǐng)欣賞初二4班的獨(dú)唱《拂曉》。

甲：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨；

乙：把今天的奮斗寫(xiě)在腦海，寫(xiě)在心靈；

甲：在欣賞過(guò)高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過(guò)往，那曾經(jīng)的記憶，在回憶中，聽(tīng)那遠(yuǎn)方傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

乙：《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的a大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲(kv.331)的第三樂(lè)章，這是一首以“土耳其進(jìn)行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書(shū)記為我們演奏，掌聲有請(qǐng)。

甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，

乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應(yīng)該是這樣，請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三(8)班。

甲：健身操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。

乙：動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。

甲：青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)?lái)的健身操《月亮啊月亮》。

最四篇章：圓夢(mèng)東中。

甲：快樂(lè)有悲傷作陪，雨過(guò)就會(huì)有晴天，那么憂傷過(guò)后，就請(qǐng)我們從容面對(duì)，

甲：走過(guò)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，今天我們沐浴著和平的春風(fēng)，走進(jìn)嶄新的時(shí)代。

乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(zhǎng)城內(nèi)外。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的歌舞《在和平時(shí)代》。

甲：有人說(shuō)，世界上最美的語(yǔ)言是手語(yǔ)。那優(yōu)美的姿勢(shì)，傳達(dá)出各種可愛(ài)的話語(yǔ)。

乙：有人說(shuō)，世界上最美麗的人是用手語(yǔ)對(duì)話的人，沒(méi)有語(yǔ)言的交流，卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。

甲：你看，她們帶著微笑來(lái)了。請(qǐng)欣賞初三13班表演的手語(yǔ)《讓世界充滿愛(ài)》。

甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂(lè)曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。

乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛(ài)人兒的到來(lái)。

甲：你聽(tīng)，竹林里傳來(lái)陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛(ài)戀。

乙：請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的器樂(lè)合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會(huì)把我們帶進(jìn)那如詩(shī)如畫(huà)的優(yōu)美境界。

甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

乙：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。

乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。

甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。

乙：今夜，難忘你我真誠(chéng)的祝福。

甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)。

乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。

甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。

乙：且待明日，春風(fēng)拂面百花艷。

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)。

乙：今天我們暢想未來(lái)。

甲：讓我們記住今天。

乙：讓我們期待明天。

甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！

乙：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè)！

甲：祝我們東城中學(xué)越辦越紅火！

乙：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！

合：我們明年再見(jiàn)！

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇五

七、八年級(jí)各班：

為了活躍校園文化生活，加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，為學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園，學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、節(jié)目主題：和諧校園、歡度新年。

二、節(jié)目要求：

1.節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣主題，形式活潑新穎，貼近校園生活，體現(xiàn)時(shí)代精神。

2.節(jié)目形式不限，小品、相聲、小合唱、話劇、戲曲、音樂(lè)小品、舞蹈、樂(lè)器演奏等均可。

3.節(jié)目數(shù)量：各班準(zhǔn)備1個(gè)高水平的節(jié)目，時(shí)間在4-8分鐘之內(nèi)，人數(shù)不少于2人。

4.各班請(qǐng)于12月12日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目報(bào)幕詞（20字左右）上交到商楊生老師處，以便編排。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參演節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)不分節(jié)目類(lèi)別，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

四、評(píng)分規(guī)則：

服裝得體10分；

進(jìn)出場(chǎng)動(dòng)作迅速、紀(jì)律嚴(yán)明、組織管理好10分；

主題新穎，思想積極健康，有較強(qiáng)的時(shí)代氣息和教育意義20分。由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，以總分決名次。評(píng)比結(jié)果計(jì)入班級(jí)四項(xiàng)競(jìng)賽考核。

五、匯演時(shí)間：12月底。

六、注意事項(xiàng)：

1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。

2.望各班接到通知后，積極參與，認(rèn)真組織，落實(shí)責(zé)任，積極排練，把參演節(jié)目排練成精品奉獻(xiàn)給大家。

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇六

園長(zhǎng)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

老師：親愛(ài)的各位來(lái)賓!

合：大家晚上好!

園長(zhǎng)：歡歡喜喜過(guò)新年!

老師：滿懷欣喜迎元旦!

a：新的鐘聲、

b：新的一年、

c：新的祝福、

d：新的期待、

園長(zhǎng)：今天，我們相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜慶的新年!

老師：讓我們用滿懷的激情，為昨日舞蹈。用無(wú)限的豪邁，為明天歌唱。

a：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!

b：回首20xx年，我們驕傲自豪!

c：展望20xx年，我們斗志昂揚(yáng)!

d：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜個(gè)早年!

合：祝愿大家在新的一年里龍馬精神、人強(qiáng)馬壯、馬到成功!(全體敬禮)

老師：在這美好的祝福聲里，

合：我們正式宣布xx幼兒園20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

老師：沒(méi)有辛勤的付出就沒(méi)有喜悅的收獲，現(xiàn)在有請(qǐng)我們這位年輕有為，才華橫溢的園長(zhǎng)為大家致詞!大家掌聲歡迎!謝謝!(退場(chǎng))。

園長(zhǎng)：xx幼兒園能有今日的輝煌成就全離不開(kāi)我們管理有方慧心巧思的譚校長(zhǎng)，現(xiàn)在就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們致詞!謝謝!

c：校長(zhǎng)媽媽的話我們銘記在心，大朋友和小朋友都要快樂(lè)成長(zhǎng)每一天!現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞我們xx全體老師帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲送給我們年輕漂亮的老師們!謝謝!

a：小班的弟弟妹妹在幼兒園里學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，會(huì)唱歌又會(huì)跳舞。

b：他們正向我們快樂(lè)的走來(lái)呢!請(qǐng)叔叔阿姨們多多鼓勵(lì)第一次上舞臺(tái)的弟弟妹妹們!

合：請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》大家掌聲歡迎!謝謝!

園長(zhǎng)：謝謝小班的寶貝們，小小年紀(jì)毫不遜色。舞蹈隊(duì)的寶貝們也給大家?guī)?lái)了精彩的舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《勝利搖擺》大家掌聲歡迎!

老師：中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的孩子們也特別熱愛(ài)武術(shù)!

園長(zhǎng)：今天他們就要把自己的中國(guó)功夫表演給他大家看!

合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)功夫》大家掌聲歡迎!

a：遇到困難時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。

b：遇到挫折時(shí)我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。

a：大一班的寶貝們正要用舞蹈告訴我們不怕不怕。

合：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》大家掌聲歡迎!

老師：相信夢(mèng)想，相信奇跡，相信自己，相信未來(lái)。

園長(zhǎng)：相信希望，世界因xx的寶貝們精彩無(wú)限!

合：請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《我相信》大家掌聲歡迎!

c：歡樂(lè)的節(jié)日讓我們盡情的唱吧跳吧!

d：優(yōu)美的舞姿并發(fā)出朝氣蓬發(fā)的火花!

合：請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來(lái)的舞蹈《火花》大家掌聲歡迎!

園長(zhǎng)：美麗的青春，魅力的年華!

c：魅力的時(shí)光，魅力無(wú)限。

合：請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》大家掌聲歡迎!

a：搖滾中的搖擺，今夜回聲轉(zhuǎn)動(dòng)節(jié)拍。

老師：燈光閃爍舞臺(tái)，今夜奏響青春時(shí)代。

合：請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的舞蹈《搖擺》大家先鼓掌后表演!謝謝!

b：xx出金鷹，xx幼兒園的小朋友是最棒的!

a：學(xué)前一班彭可榮小朋友給我們帶來(lái)了異國(guó)風(fēng)情的舞蹈!

合：請(qǐng)欣賞印度舞《》。

老師：快樂(lè)和甜蜜相伴。

d：陽(yáng)光灑滿每個(gè)男孩女孩的笑臉。

合：請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》。

園長(zhǎng)：在我們xx幼兒園的里的每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。

c：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁!

合：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《酷炫男孩》大家掌聲歡迎!

b：我們可親的校長(zhǎng)媽媽辛勤撫育著跨世紀(jì)的接班人!

a：我們可敬的校長(zhǎng)媽媽精心栽培著創(chuàng)世紀(jì)的新一代!

d：校長(zhǎng)媽媽給大家?guī)?lái)了新疆舞蹈《花兒這樣紅》。

c：我都迫不及待了，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)媽媽上臺(tái)表演!

合：謝謝!

c：舉起節(jié)日的火把，快樂(lè)將我們的激情點(diǎn)燃!

a：朝氣蓬勃的大二班小朋友給我們帶來(lái)了好看的爵士舞!

合：請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》大家掌聲歡迎!

b：大家知道嗎?農(nóng)民伯伯頭頂烈日，揮汗給禾苗松土除草，才得來(lái)今日之糧食。

d：所以大家千萬(wàn)要珍惜這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果!

合：請(qǐng)欣賞學(xué)前二班帶來(lái)的舞蹈《憫農(nóng)春曉》大家掌聲歡迎!

園長(zhǎng)：還記得兒螢火蟲(chóng)在時(shí)夜空中飛舞，小小的身影微弱而閃亮的火光!

老師：那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量在散發(fā)光芒!

合：請(qǐng)欣賞學(xué)前一班帶來(lái)的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》大家掌聲歡迎!

園長(zhǎng)：珠心算是我園開(kāi)展的一門(mén)特色課程。他讓孩子們靈活動(dòng)腦思考。

老師：培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力，發(fā)展孩子們的想象能力。

園長(zhǎng)：現(xiàn)在有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為大家展示珠心算的成果!

合：大家掌聲歡迎!

結(jié)束：園長(zhǎng)：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快樂(lè)成長(zhǎng);。

老師：在新的一年里，我祝愿所有的家長(zhǎng)幸福安康;。

合：我們?cè)僖淮巫４蠹遥盒履昕鞓?lè)!萬(wàn)事如意!

園長(zhǎng)：時(shí)間雖短暫、記憶卻永恒!

合：xx幼兒園元旦晚會(huì)，圓滿結(jié)束!

老師：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!

園長(zhǎng)：感謝各位家長(zhǎng)，各位老師!

老師：更感謝我們小朋友的精彩表演。

合：謝謝大家!再見(jiàn)!

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇七

開(kāi)場(chǎng)白：

男女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

男女：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

男：在過(guò)去的365個(gè)日日夜夜，我們走過(guò)艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們xx中心小學(xué)通過(guò)風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)、英語(yǔ)基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。

女：xx年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：xx年青年文明號(hào)、xx年“xx市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、xxx年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營(yíng)造書(shū)香校園》優(yōu)秀課題、xx年度文明單位、xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

男：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂(lè)之歌。

男女：xx中心小學(xué)xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇八

開(kāi)場(chǎng)白：

甲：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!

乙：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了2019年!

丙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因?yàn)椋阂褮w來(lái)!丁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!

甲：親愛(ài)的老師們同學(xué)們!

合：大家晚上好!

乙：這里是肥西二中2019年“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!丙：首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓，他們分別是??讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

丁：今天，是喜悅讓我們相聚在一起!

甲：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里!

乙：今天，使我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!丙：今天，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!元旦文藝匯演主持詞丁：今天，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來(lái)!

甲：首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國(guó)大舞臺(tái)》。

1、歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。

甲：2019年北京奧運(yùn)會(huì)，2019年建國(guó)60周年大閱兵，2019年上海世博會(huì)，在祖國(guó)的這方大舞臺(tái)上不斷的演繹著無(wú)數(shù)的精彩與輝煌!

乙：是的，好一個(gè)神州大舞臺(tái)，億萬(wàn)華夏兒女血淚歡歌匯成海，匯集成黃河長(zhǎng)江那金色的綢帶，舞出那神州如畫(huà)，好夢(mèng)成真情滿懷!

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。

乙：掌聲有情!

2、小品《新青年歌手大賽》。

丙：這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，這是一個(gè)書(shū)寫(xiě)青春的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中，各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。

丁：嗯，是的。比如說(shuō)湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)女聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛(ài)記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。

丙：是的，那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱，今天，我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。

丁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》，看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?

3、女聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇九

各位老師。

親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

德勝河逶迤東流,流經(jīng)歲月,又是一載光輝春秋.

紫荊花恬然開(kāi)落,香滿省實(shí),又是一度豐碩收獲。

和著青春躍動(dòng)的節(jié)拍，新的一年將踏歌而來(lái)。

隨著青春歡快的舞步，新的希望已踏上征途。

二，左校長(zhǎng)新年致辭。

下面請(qǐng)準(zhǔn)許我為大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是……(歡迎您)……。

接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲歡迎左校長(zhǎng)為我們做新年致辭!

回首過(guò)去，翹首未來(lái)。我們堅(jiān)信省實(shí)順德學(xué)校并將在左校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下再創(chuàng)輝煌!

三、校團(tuán)委新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

在這喜悅而又莊嚴(yán)的時(shí)刻，偉大的中國(guó)共青團(tuán)又迎來(lái)了一批新的團(tuán)員。他們將在這歷史性的時(shí)刻，面向團(tuán)旗，留下青春無(wú)悔的誓言。

四，晚會(huì)開(kāi)始。

1.開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》。

四人再次齊等臺(tái)。

今天，我們相聚在這里，辭舊迎新，共享美好的時(shí)光;。

今天，我們相聚在這里，載歌載舞，獻(xiàn)出新年的祝福;。

今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放青春的力量;。

今天，我們相聚在這里，攜手今宵，創(chuàng)造歡樂(lè)的海洋!

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

2.《省實(shí)好聲音》李博宇、梁曉晴、胡曉楠、歐柏怡。

3.《文理不分家》高一(4)班。

文科生有文科生的專(zhuān)長(zhǎng)，理科生有理科生天分;。

文科生有文科生浪漫，理科生有理科生的嚴(yán)謹(jǐn)，又何必去計(jì)較。

合：同是省實(shí)人，相聚一家親。

4.扇子舞《少年壯志不言愁》初二(4)班。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立而國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!少年壯志正躊躇，少年壯志不言愁。

5.彩虹樂(lè)隊(duì)《小情歌》、《海闊天空》。

潮來(lái)潮往，永不褪色的是尋夢(mèng)的倔強(qiáng);云卷云舒，永不言棄的自由的信仰。海闊天空路向東，壯志凌云在我胸。

6.小品《青春之歌》初一(14)班。

青春是一個(gè)美夢(mèng)，少男少女心中最恬美的夢(mèng)。

青春是一條清澈的小河，歡快的流淌著卻不知疲倦。

青春是一道彩虹，用七色的調(diào)色板，描繪出人世最美的一瞬間。

讓我們一起用激情唱響這支《青春之歌》。

7.弦樂(lè)：《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》校弦樂(lè)隊(duì)歐陽(yáng)宇彭均琳。

巴赫創(chuàng)作的《d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲》是全球目前最受歡迎、知名度也最高的雙小提琴曲目本曲大約作于1720xx年，其形式十分古典，但巴赫創(chuàng)造出了饒富新鮮趣味的音樂(lè)。

這首作品中雙小提琴交替進(jìn)行,其手法重在炫耀主奏樂(lè)器獨(dú)特的演奏技巧和華麗的裝飾音，深刻體現(xiàn)了巴洛克時(shí)期音樂(lè)的那種富于裝飾的風(fēng)格。

8.歌舞《青春夢(mèng)想》高一(1)班。

我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份記憶的珍藏，那就是舞動(dòng)的夢(mèng)想。

9.穿越劇《雷陣雨》高二(2)班。

二十年代初，資本家周樸園的公館里發(fā)生了一場(chǎng)催心裂肺的悲劇。倫常與階級(jí)的矛盾化作一場(chǎng)雷雨，無(wú)比強(qiáng)烈地震撼了每個(gè)人的靈魂。

10.器樂(lè)《一簾幽夢(mèng)》、《小城故事》校民樂(lè)隊(duì)。

我打江南走過(guò)，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花般開(kāi)落。我打小城走過(guò)，那擱淺在歲月里的故事如一簾幽夢(mèng)，綺麗卻不懂得訴說(shuō)。

11.詩(shī)朗誦《大夢(mèng)敦煌》初一(15)班。

把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都。

把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源。

我們熱愛(ài)詩(shī)歌，我們忠于信仰。

我們崇敬詩(shī)歌，我們忠于真理。

我們?cè)柑锨啻哼@匹駿馬，帶著自由的夢(mèng)，追逐永恒的太陽(yáng)。

12《雷人舞3.0》初三(4)班。

13.弦樂(lè)隊(duì)《歡樂(lè)頌》。

14.屏幕戲《小人物》高二(4)班。

來(lái)自高二(4)班的兩個(gè)頑皮可愛(ài)的小矮人，能說(shuō)能唱，更能跳，20xx即將過(guò)去，他們將用自己的快樂(lè)方式來(lái)迎接充滿希望的20xx，祝愿大家20xx開(kāi)心美好幸福快樂(lè)!

15.舞蹈《邵多麗》校舞蹈隊(duì)。

溫柔的三月春風(fēng)、淅淅瀝瀝的小雨喚醒了傣家的少女邵多麗，竹擔(dān)、斗笠和鮮花，伴著邵多麗的吟唱，去追逐春天的夢(mèng)。

16.管樂(lè)隊(duì)《龍舌蘭》校管樂(lè)隊(duì)。

《龍舌蘭》是美國(guó)作曲家--查克‘瑞歐所寫(xiě)的一首爵士樂(lè)曲，樂(lè)曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感，今天校管樂(lè)隊(duì)把這首樂(lè)曲帶給大家，曲目中趙陽(yáng)老師融入了自己編配的薩克斯獨(dú)奏樂(lè)段，讓樂(lè)曲更有黑人爵士的風(fēng)味。

17.舞蹈《另類(lèi)廣播操》。高二(3)班。

青春是創(chuàng)意的沃土，

青春是創(chuàng)新的苗圃，

我的青春我播種，

我的青春我做主!

18.《夢(mèng)里尋她千百度》。

眾里尋他千百度，驀然回首。伊人移蓮步，恰似凌波仙子蹁躚舞。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶給大家的《夢(mèng)里尋她千百度》。

19.教師歌曲串燒。

今晚，我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看教師歌舞大聯(lián)歡。

20.《教師歌舞大聯(lián)歡》。

今晚，我們省實(shí)順德學(xué)校教師工會(huì)也為大家?guī)?lái)了精彩的節(jié)目，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫聲了嗎?請(qǐng)看《教師歌舞大聯(lián)歡》。

21.合唱《南屏晚鐘》、《省實(shí)校歌》校合唱團(tuán)。

合唱是情感最飽滿的釋放，合唱是旋律最詩(shī)意的飛揚(yáng)。

五.評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

1.下面我用熱烈的掌聲歡迎楊校長(zhǎng)為我們宣讀獲獎(jiǎng)名單并做點(diǎn)評(píng)。

2.請(qǐng)左校長(zhǎng)、楊校長(zhǎng)、某嘉賓為獲獎(jiǎng)的節(jié)目頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年又要過(guò)去。在這里我們要代表所有省實(shí)學(xué)子，向關(guān)愛(ài)我們的父母，關(guān)懷我們的老師道一聲“你們辛苦了!”

在新的一年祝你們“萬(wàn)事如意，平安幸福”，祝福所有省實(shí)的學(xué)子“健康快樂(lè)，學(xué)業(yè)進(jìn)步”

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，

一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，

一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)，

老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，創(chuàng)造省實(shí)美好的明天!

合：老師們，同學(xué)們省實(shí)xx學(xué)校元旦文藝匯演到此結(jié)束!

再見(jiàn)!

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇十

開(kāi)場(chǎng)白：

小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，小男：郁郁花城，碧桂學(xué)子迎新年。

中女：辛卯漸遠(yuǎn)，放眼華夏齊歡聚，中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。

小女：尊敬的各位來(lái)賓。

小男：親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

合：大家新年好！

中女:2011的腳步聲剛剛走遠(yuǎn)，我們懷念過(guò)去一年的歡笑與淚水。

中男:2012的敲門(mén)聲已經(jīng)響起，我們憧憬未來(lái)一年的成長(zhǎng)與收獲。

小女：同學(xué)們，激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來(lái)。

小男：我宣布：

1，醒獅表演。

小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下面請(qǐng)欣賞醒獅表演！

2，合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

中男：大家說(shuō)剛才的醒獅表演好不好看？（觀眾~~）別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下面送給大家一首合唱《陽(yáng)光進(jìn)行曲》。

3，情景劇《最特殊的好朋友》。

小女：你有好朋友嗎？

小男：當(dāng)然了，我有好多好朋友呢！

小女:可是你的朋友肯定沒(méi)有下面這位特殊，不信你看看。請(qǐng)觀看情景劇《最特殊的好朋友》。

4，舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

中男：感謝她們精彩的表演，我們學(xué)校的學(xué)生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這些小舞蹈家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》。

5，葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

小女：跳的確實(shí)不錯(cuò)。美妙的音樂(lè)會(huì)讓人神往，給人心靈的洗禮，請(qǐng)大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書(shū)郎》。

6，《經(jīng)典誦讀》。

小男：剛才的葫蘆絲怎么樣？

小女：很好聽(tīng)啊，聽(tīng)完我都想去拜師學(xué)藝了呢。

小男：那接下來(lái)還有什么好節(jié)目啊？

小女：七年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們帶來(lái)了一個(gè)精心準(zhǔn)備的節(jié)目，《經(jīng)典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

7，舞蹈《糖伢炫彩》。

中男：古人說(shuō)：“南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目，下面這個(gè)舞蹈也會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜，請(qǐng)欣賞《糖伢炫彩》。

8，歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。

小女：你說(shuō)童心是什么？

小男：是棒棒糖？是玩具？還是零食？

小女：都不對(duì)，看了下面這個(gè)節(jié)目，你就知道了，請(qǐng)看歌伴舞《童心是小鳥(niǎo)》。

9，古箏合奏《漁舟唱晚》。

中男：感謝小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛(ài)了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽(yáng)之浦。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。

10，舞蹈《國(guó)風(fēng)》。

小女：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來(lái)請(qǐng)欣賞兩位老師的精彩舞蹈《國(guó)風(fēng)》。

11，雙笛二重奏《神話》。

中男：欣賞了好看的舞蹈，再來(lái)放松下心情，送給大家一段優(yōu)美的音樂(lè)，雙笛二重奏《神話》。

12，英文歌曲表演《laislabonita》。

小女：花城學(xué)子的英文都特別棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來(lái)啊，英文歌曲表演《laislabonita》請(qǐng)大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。

13，舞蹈《快樂(lè)花園》。

中男：我們的學(xué)校是個(gè)幸福的海洋，我們的學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的花園。請(qǐng)大家欣賞這群小精靈們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)花園》。讓我們一起在快樂(lè)的花園中游玩吧。

小女：幸福的時(shí)刻總是短暫的。

小男：感謝所有參加表演的同學(xué)們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)了一場(chǎng)娛樂(lè)盛宴。

中女：告別過(guò)去，告別我們的失敗與迷茫，中男：告別過(guò)去，告別我們的羞澀與幼稚。

小女：告別過(guò)去，告別我們的調(diào)皮與淘氣，小男：告別過(guò)去，告別我們的懵懂與無(wú)知。

中女：親愛(ài)的同學(xué)們，祝你們新的一年快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

中男：敬愛(ài)的老師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。

小女：我宣布：

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇十一

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇十二

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家好!

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。?

乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，讓快樂(lè)響徹云霄合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。

乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。

甲：請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》。

乙：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.

甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;。

乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。甲：感恩世界，感恩一切。

乙：下面請(qǐng)欣賞《感恩的心》。

甲：我們羨慕蝴蝶斑斕的雙翼。

乙：我們羨慕蝴蝶輕快的身影。

甲：但我們未曾想過(guò)他的蛻變。

乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無(wú)法想象甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。

甲：她地大物博，風(fēng)光秀美，孕育了傳統(tǒng)的中國(guó)文化。

乙：青春是一副美麗的畫(huà)卷，

甲：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，

乙：青春是一段難以忘懷的記憶。

甲：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!

乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲：在校園，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：合：大家好!

甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。?

乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，讓快樂(lè)響徹云霄合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙：我們常常感嘆人生的短暫卻在這匆匆的生命中體會(huì)了人間最偉大的感情甲：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，乙：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.

乙：那些掙扎，那些苦痛，我們無(wú)法想象甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶》。

乙：她就是我們最偉大的祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我為你自豪》。

甲：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，乙：青春是一副美麗的畫(huà)卷，甲：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，乙：青春是一段難以忘懷的記憶。

甲：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

乙：讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫(xiě)人生更精彩的樂(lè)章，甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》!

乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

甲：在校園，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇十三

b：親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

c：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

d：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

a：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

b：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

c：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激情。

d：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

a：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

b：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

c：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。

d：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，蕭縣永堌中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

a：下面有請(qǐng)我們可敬可親的黃校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。節(jié)目串詞。

《1》b：學(xué)校生活既緊張又活潑，

c：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，

d：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?

譜寫(xiě)華夏騰飛的宏篇巨章。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)大合唱《軍民大生產(chǎn)》.

《4》d：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。

《5》a：我們的祖國(guó)，美麗而寬廣，我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞七一班的蔣芹花，詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》。

《7》c：北京是祖國(guó)的心臟，是草原兒女向往和敬仰的地方，一曲《站在草原望北京》傳唱于大街小巷，今天八《1》班同學(xué)王晴園用《站在草原望北京》的廣場(chǎng)舞來(lái)表達(dá)對(duì)北京的向往和敬仰。

《8》d：許多年前，一個(gè)美麗的童聲唱紅了大江南北，打動(dòng)了億萬(wàn)聽(tīng)眾的心，用簡(jiǎn)單的歌詞描繪出了母親深沉的愛(ài)，用甜蜜的旋律歌頌出母親細(xì)膩的情，若干年后，當(dāng)這首歌再次響起，請(qǐng)讓我們閉上眼睛，用心品味《媽媽的吻》。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)許欠、張知瑩帶來(lái)的歌曲《媽媽的吻》。

《9》a：那是一個(gè)有漁船和一盞漁燈的夜晚，楓橋邊有風(fēng)霜更有你的笑臉，這是一首百年難得的經(jīng)典老歌，一首百年難遇的經(jīng)典!這首歌能讓你沉醉，能帶給你許多往事的回憶，下面掌聲有請(qǐng)陳雷老師為大家?guī)?lái)這首經(jīng)典歌曲《濤聲依舊》!

《10》b：謝謝陳雷的精彩表演。

《11》c：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激-情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞。。。《隱形的翅膀》。

《12》d:滿山的花兒齊齊開(kāi)放，清澈的泉水緩緩流動(dòng)，當(dāng)花香引來(lái)了一群蝴蝶的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到山的那邊有那么幾個(gè)小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌，聲音像流水般的滑過(guò)，很清澈，下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶泉邊》。

《14》b：同學(xué)們，問(wèn)大家一問(wèn)題，你們是好學(xué)生還是壞學(xué)生啊?

《15》d、我先給大家朗誦一首小詩(shī)。

“感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。

感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)。

感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兪鼓闶艿綔嘏?/p>

感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你無(wú)窮力量。

感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧”

a:是呀!在我們成長(zhǎng)的歲月里我們得到了許多來(lái)自不同人的幫助與關(guān)愛(ài)，我們要做的是感激他們，，今天我們要知道感恩。就是要用心去感激，去做，我們每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心。下面掌聲有請(qǐng)劉恒老師!

《16》b：傷心時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱，沮喪時(shí)一句輕聲的問(wèn)候，無(wú)論何時(shí)何地，總有些人會(huì)在你身邊默默支持，真心祝福，他們有著一個(gè)共同的稱(chēng)呼：朋友。下面讓我們共同欣賞歌曲《朋友》，掌聲有請(qǐng)。

《17》c：許多年的風(fēng)雨，革命先烈用浴血奮戰(zhàn)換來(lái)了我們今天的美好生活，生活在燦爛陽(yáng)光下，陽(yáng)光、沙灘，海浪，仙人掌，編織了我們最美好的童年幻想!下面，請(qǐng)欣賞歌曲:《外婆的澎湖灣》。讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚赌嵌渭で閰s溫暖的時(shí)光。

《19》a：朋友最可貴,在你最艱難的時(shí)候伸出了手,最悲痛時(shí)的捎來(lái)一句問(wèn)候;朋友最可貴,這份情感不因時(shí)間而淡泊,不因距離而遙遠(yuǎn),不因家庭而淡忘;朋友最可貴,在最艱難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和支持。

年級(jí)全體boys!

《20》b：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。

c：這是青春在燃燒，這是熱情在流淌。這是夢(mèng)想，在翱翔。

d：讓我們?cè)谶@祥和的音樂(lè)中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。

《21》a:下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

閉幕詞。

b：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

c：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

d：我們耕耘，我們播種。

a：我們收獲、我們憧憬。

b：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

c：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

d：今天，我們載歌載舞。

a：明天，我們暢想未來(lái)!

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇十四

開(kāi)場(chǎng)白：

（a）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（b）各位來(lái)賓、（c）、大哥，大姐、（d）親人朋友們：（合）大家晚上好！

a：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

b：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。

c：回首昨日，冬雪壓枝梅花綻。

d：且待明日，春風(fēng)拂面百花妍。

a：今晚，火樹(shù)銀花、夜色闌珊。

b：此刻，流光溢彩、星河燦爛。

c：那里有新年的祝福，活力的狂歡。

d：那里有璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴。

（a）xx市第十七中學(xué)20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

（合）此刻開(kāi)始！

（b）首先請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)為我們送上新年的寄語(yǔ)與祝福，有請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)！（校長(zhǎng)致辭）。

2、20xx年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年！即將迎來(lái)的20xx年也將是更加輝煌燦爛的一年！讓我們共同為我們的祖國(guó)祝福，為祖國(guó)人民祝福，請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會(huì)更好》。

3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個(gè)活力燃燒的歲月，請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來(lái)的歌伴舞《上海灘》。

5、20xx年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞，就比如說(shuō)“##門(mén)”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一詞的高傳播率，高使用率為人門(mén)所熟識(shí)，可能是因?yàn)樗心敲磶追值挠哪c豪爽，今日我們就來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界，見(jiàn)識(shí)一下山寨版的拉丁舞風(fēng)格。表演者，分校五組。

6、真的是夠雷人的！那么接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一支雷人的歌曲《onenightin北京》。

7、女：明白嗎？20xx年我們xx可是出了一個(gè)名人啊！男：你是指哪方面的？女：他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢！男：哦！你說(shuō)的是謝延信吧。他可是一位大孝子，省委書(shū)記徐光春還親筆題詞“大孝至愛(ài)”！女：是啊！孝，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說(shuō)“百善孝當(dāng)先”，那么，我們身邊的孝子又是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組選送的相聲《孝子》。

8、“在生活中我歡樂(lè)地向前，多沉重的擔(dān)子，我不會(huì)發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會(huì)丟臉。”這就是我們的青春宣言，這就是我們這群年輕人說(shuō)的話，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

9、“晚會(huì)好不好，舞蹈不可少”，今日我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣，既舞出了時(shí)代風(fēng)采，又舞出了歡樂(lè)心境，請(qǐng)繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。

10。朋友們，眾所周知，京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)，深受大眾的喜愛(ài)。下頭就請(qǐng)大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽(yáng)》。有請(qǐng)表演者張保華教師！

11、女：哎！問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，愛(ài)吃串串香嗎？男：那必須是你們女孩子的最?lèi)?ài)了，可是，我吃過(guò)，味道也挺好的。女：就是，種類(lèi)繁多，風(fēng)味不一樣。男：算了算了，今日讓你再過(guò)把吃的癮，可是可是視聽(tīng)大餐啊，歌曲串燒，請(qǐng)英語(yǔ)組的mm，zz閃亮登場(chǎng)！

12。“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今日的成績(jī)與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師，雖然如今已是兩鬢斑，脊背彎，可是對(duì)教育的癡心不改。今日的晚會(huì)上就有兩位老教師，這學(xué)期末他們就要告別講臺(tái)，告別學(xué)校了，所以今日的演唱才格外的情真意切，下頭就請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎盧婕教師和曹新華教師為我們演唱《沁園春雪》和《見(jiàn)到你們格外親》。

13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過(guò)癮，那咱們就繼續(xù)吃，請(qǐng)欣賞分校六組帶來(lái)的歌曲串燒。

14、此刻的女孩子找對(duì)象可是眼界高的很，什么“資產(chǎn)過(guò)百萬(wàn)，當(dāng)官要副縣，不是研究生靠邊站”，你來(lái)看吧，今日的這位姑娘就口口聲聲說(shuō)要《嫁大款》，請(qǐng)欣賞分校四組帶來(lái)的小品。

15、年輕人有年輕人的宣言，年老人有年老人的樂(lè)和。踩踏著歡快的節(jié)拍，激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采；跳起醉人的舞步，我們風(fēng)華絕代！請(qǐng)欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。

結(jié)束語(yǔ)：

a：朋友們，教師們！xx十七中20xx年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。在此，誠(chéng)摯地感激為本次晚會(huì)付出辛勤汗水的所有臺(tái)前幕后的演職人員。再次祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！接下來(lái)安排的是晚宴，請(qǐng)各教師們愉快就餐，開(kāi)懷暢飲！

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，隆重舉行元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此，我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位佳賓，各位家長(zhǎng)的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓，他們是xx。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學(xué)校總校長(zhǎng)，梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞。

感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。

接下來(lái)，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先，請(qǐng)四位小主持人，閃亮登場(chǎng)！掌聲歡迎。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，乙：尊敬的叔叔，阿姨們；

丙：尊敬的各位老師，丁：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好！

甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。

乙：虎躍龍騰，水滋林潤(rùn)，莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。

丙：馬嘶雄風(fēng)，繼往開(kāi)來(lái)，魅力水霖展風(fēng)采。

丁：羊溢喜氣，辭舊迎新，繽紛舞臺(tái)譜新篇。

甲：今天又是一個(gè)歡慶的日子，水霖學(xué)校慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。

乙：今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門(mén)，滿園生輝！

丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。

丁：今年的節(jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風(fēng)味，賞心悅目，五彩繽紛！

合：首先請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《龍舟樂(lè)》。掌聲歡迎。

甲：我校的民樂(lè)團(tuán)薈萃了民族音樂(lè)的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨(dú)秀，又百鳥(niǎo)和鳴，這一曲《龍舟樂(lè)》，演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。

乙：力與美的結(jié)合，音樂(lè)與舞蹈的協(xié)調(diào)，充滿活力與動(dòng)感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。

合：下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》。

丙：在繽紛的舞臺(tái)，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風(fēng)景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。

丁：有一群模特小姑娘，她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。

合：請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請(qǐng)。

甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目，xx相聲，又讓你一飽眼福，樂(lè)在其中。

乙：“棋逢對(duì)手，將遇良才”看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》。

丙：對(duì)手，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，才能激發(fā)正能量，小到每一個(gè)人，大到一個(gè)國(guó)家，都有對(duì)手，對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng)，又是合作，這個(gè)相聲，使我們受益匪淺。

丁：有一首歌中唱道：紅領(lǐng)巾飄起來(lái)呀！隊(duì)旗飄飄放光彩，熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大，品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)有愛(ài)。快樂(lè)的紅領(lǐng)巾飄起來(lái)。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。

合：《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》。

甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)，向上的情懷和文明，守紀(jì)，強(qiáng)健體魄的精神。

乙：即將登場(chǎng)的`一個(gè)節(jié)目，融合了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)節(jié)奏的優(yōu)美，它會(huì)令你眼花繚亂，還有開(kāi)心和刺激。

合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》。

丙：一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的合作，就不會(huì)取得成功，不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng)，就是一種美，這是一種運(yùn)動(dòng)的美。

丁：中華民族五十六個(gè)兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫(xiě)她燦爛的樂(lè)章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊(duì)伴舞。

合：請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》。

甲：我校管樂(lè)隊(duì)陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂(lè)器在專(zhuān)職老師的輔導(dǎo)下，同學(xué)們吹奏出了專(zhuān)業(yè)水平。

乙：請(qǐng)欣賞管樂(lè)合奏，《沖擊波》《對(duì)手》。

丙：管樂(lè)雄壯，氣勢(shì)磅礴，吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。

丁：軍樂(lè)吹，戰(zhàn)鼓擂，各族人民喜開(kāi)懷。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世，五十六個(gè)民族親如一家，萬(wàn)眾一心，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

丙：請(qǐng)聽(tīng)合唱《愛(ài)我中華》，指揮：

甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過(guò)去的一年里，學(xué)校教育教學(xué)，在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)部并駕齊驅(qū)，取得了可喜的成績(jī)。

乙：今天的舞臺(tái)，就是我校鑄品牌，創(chuàng)特色的一個(gè)縮影，下面即將登場(chǎng)的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！

丙：一群可愛(ài)的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。

丁：還有一個(gè)壓軸戲。如果說(shuō)舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象，那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽(yáng)剛與氣魄。

丙：是呀，水霖武術(shù)，威震南粵，在8月，廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金，xx銀，xx銅的好成績(jī)。

合：請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里？

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)啊！同學(xué)們，要想學(xué)習(xí)上取得成功，就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來(lái)。

乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過(guò)十年輝煌的歷程，第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印，向前邁進(jìn)。

丙：書(shū)聲朗朗，夢(mèng)想起航，莘莘學(xué)子，夢(mèng)想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲，唱出了我們勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的情懷，同學(xué)們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿意的答卷。

丁：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，感謝你們對(duì)我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。

乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細(xì)心教育，感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

丁：親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。

合：我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂(lè)。謝謝！謝謝大家！

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇十六

(女)：敬愛(ài)的老師們!(男)：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家上午好!

(女)：金秋，我們攜手踏入校門(mén)，

(男)：在這里，我們播種夢(mèng)想;。

(女)：在這里，我們放飛希望。

(男)：今天，我們歡聚一堂，共同迎接新年的到來(lái)!

(女)：讓我們盡情舞蹈;。

(男)：讓我們放聲歌唱。

(合)：成師附小慧源校區(qū)一年級(jí)二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)：首先由我們倆為大家?guī)?lái)歌伴舞《荷塘月色》。

(男)：欣賞了美妙的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌曲后，接下來(lái)有請(qǐng)關(guān)博仁同學(xué)為我們帶來(lái)《青春舞曲》。

(女)：聽(tīng)了動(dòng)感的歌曲后，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，表演者張馨欽同學(xué)。

(女)：同學(xué)們，你們喜歡小兔子嗎?下面請(qǐng)欣賞何蕤同學(xué)的獨(dú)唱《小兔子乖乖》。

(男)：大家都喜歡聽(tīng)故事吧，下面呂不為同學(xué)又要給大家講故事了，《三只小豬》。

(男)：故事真好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞陳彥希同學(xué)的很棒的英語(yǔ)歌。

(女)：優(yōu)美的歌曲之后，我們的劉丹桐同學(xué)要為大家講故事了《兩只笨熊》。

(男)：大家聽(tīng)過(guò)手語(yǔ)歌曲嗎?是不是很新鮮呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞楊沐東同學(xué)表演《讓愛(ài)傳出去》。

(女)：蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)?請(qǐng)欣賞張一弛同學(xué)獨(dú)唱《蟲(chóng)兒飛》。

(女)：聽(tīng)完悠揚(yáng)的歌曲，我們繼續(xù)欣賞高婧同學(xué)的獨(dú)唱《十個(gè)印第安小男孩》。

(男)：我們愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)最光榮，下面歡迎張婧雅同學(xué)演唱《勞動(dòng)最光榮》。

(女)：讓我們繼續(xù)來(lái)聽(tīng)有趣的故事吧，請(qǐng)聽(tīng)唐資同學(xué)帶來(lái)的故事《小鳥(niǎo)飛》。

(男)：站是一顆松，臥是一張弓，請(qǐng)欣賞蔣林宏同學(xué)帶來(lái)精彩的武術(shù)表演。

(女):是不是很佩服蔣林宏啊?真棒。我國(guó)的古詩(shī)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，下面有請(qǐng)?zhí)谱渝瑢W(xué)朗誦古詩(shī)《望廬山瀑布》，《贈(zèng)汪倫》。

(男)：同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)《賓果》這首歌嗎?下面請(qǐng)陳果同學(xué)為我們演唱歌曲。

(女):下面繼續(xù)來(lái)聽(tīng)故事吧，有請(qǐng)孫苛軒同學(xué)講故事《三只聰明的小羊》。

(男)：寒冬臘月，梅花高潔怒放，下面請(qǐng)徐弛同學(xué)朗誦詩(shī)歌《梅花》。

(女):**什么最火?那就是《江南style》，請(qǐng)欣賞鄢蘭天同學(xué)的舞蹈。

(男)：熊出沒(méi)，請(qǐng)小心。請(qǐng)聽(tīng)胡比倫同學(xué)講故事《熊出沒(méi)》。

(女):武術(shù)可以強(qiáng)身健體，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)，表演者黃懷德同學(xué)。

(男)：欣賞了精彩的武術(shù)，請(qǐng)我們的劉佳怡同學(xué)帶來(lái)歌曲《粉刷匠》。

(女):最后，由杜悠然同學(xué)為大家唱一首歌曲《詠鵝》。

結(jié)束語(yǔ)：

(女)老師們，同學(xué)們，在過(guò)去的一年里，我們從幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一年級(jí)的小學(xué)生;。

(男)：在過(guò)去的一年里，我們從玩具游戲過(guò)渡到了寫(xiě)字算術(shù)。

(女)：在新的一年里，我們將快樂(lè)學(xué)習(xí)，

(男)：在新的一年里，我們將健康成長(zhǎng)。

(女)：沐浴老師的教導(dǎo)，沐浴家人的關(guān)愛(ài)。

(男)：有同學(xué)相伴，有書(shū)本為友。

(合)：一年級(jí)二班元旦匯演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)!健康平安!

初二元旦文藝匯演的主持稿范文（17篇）篇十七

(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(男):xx年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!

感謝劉校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長(zhǎng)、學(xué)校的其他老師、在校的同學(xué)們和遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)們,祝新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

(1)(女):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,蕩起我們心中的雙槳,讓我們一起駛進(jìn)夢(mèng)想的港灣.請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》.

(2)(男):校園的生活到處充滿了青春與活力,朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲.美好的校園生活讓我們樂(lè)在其中,戀戀不舍.請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?

(5)(女):每個(gè)孩子的生活都不盡相同,每個(gè)孩子的老爸也都是不一樣的,你們猜猜這幾個(gè)人的老爸分別是誰(shuí)?請(qǐng)欣賞由六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的小品《誰(shuí)的老爸最牛》.

(6)(男):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面來(lái)的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來(lái)的舞蹈《小手拍拍》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》.

(3):(女)同學(xué)們用我們蓬勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著美.他們年紀(jì)雖小,但對(duì)藝術(shù)有著自己獨(dú)特的理解,對(duì)生活有著無(wú)限的熱愛(ài).請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《歡迎新同學(xué)》、《咚巴拉》和《踏浪》.

(4)(男):五千年的春夏秋冬,季節(jié)輪回,鑄造了一個(gè)偉大的靈魂.在這段悠久的歷史文化進(jìn)程中,有座不朽的紅色革命紀(jì)念碑.請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的合誦《延安,我把你追尋》.

(7)(女):我們用一顆感恩的心熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo).請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》.

(9)(女):在遼闊的草原上,年輕的姑娘舞起醉人的長(zhǎng)袖,帶著迷人的笑容,用嘹亮的歌聲祝福著新的一年.請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《蒙古小夜曲》.

(10)(男):在人生的道路上,他,有時(shí)走在我們前面,領(lǐng)著我們步入色彩繽紛的世界;有時(shí)走在我們旁邊,陪著我們哭,陪著我們笑;有時(shí)走在我們后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望我們自己走下的人生路.他有偉岸的身軀,他也有敏感脆弱的心靈.請(qǐng)欣賞由五、六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《父親》.

(11)(女):我爸爸說(shuō),他以前總是牽著我,讓我學(xué)會(huì)了走路,我爸爸還說(shuō),我就是他寫(xiě)過(guò)最美的情書(shū),一生呵護(hù).小的時(shí)候,我總是問(wèn)爸爸,爸爸去哪兒.我想等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)說(shuō),爸爸,請(qǐng)讓我?guī)阕?請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》.

(18)(男):一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁,令人思緒萬(wàn)千,心生感慨.請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《紅豆》.

(12)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),用豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì)人世間的紛紛擾擾,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《大笑江湖》.

蹈《我要去西藏》.

(16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,告訴全世界,我不想長(zhǎng)大!請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》.

(17)(女):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情.和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞五、六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《逆態(tài)度》.

(19)(男):祖國(guó),是多么富有詩(shī)情的名字;祖國(guó),是多么絢麗多彩的詩(shī)歌;祖國(guó),是多么溫暖窩心的懷抱;祖國(guó),你是我們心底最動(dòng)聽(tīng)的歌謠.祖國(guó),你好!請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《祖國(guó)歌》.

(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌.

(男):花如海,歌如潮.站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:。

(合):祝急流勇進(jìn)的水竹小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們。

(合):再見(jiàn)!