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    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:筆舞

    作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫(xiě)作的參考。

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇一

    “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!?/p>

    想當(dāng)初,李白才華四溢,滿腹經(jīng)綸,一心想在政治上大展身手,帶到唐玄宗召見(jiàn)之時(shí),“仰天大笑出門(mén)去。”可是,苦苦等來(lái)的就會(huì)卻只能為皇帝填填詞,譜譜曲,逗逗樂(lè)而已。失望之余,李白痛吟:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?!狈餍涠?。

    “僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)?!?/p>

    陸游出生在北宋滅亡之際。少年時(shí)即深受愛(ài)國(guó)思想的熏陶。二十多歲便立下從軍殺敵的志愿,他一生憂天下,情系百姓,怎能朝朝黑暗,奸臣當(dāng)?shù)溃蓱z到死都不能實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù),但在詩(shī)、詞、散文、書(shū)法方面他有很深的造詣,以詩(shī)歌成就最高,描寫(xiě)祖國(guó)山河與自然景色的詩(shī),格調(diào)清新俊逸,自然圓潤(rùn)。反映人民疾苦,政治黑暗的詩(shī)。風(fēng)格雄渾豪放,鏗鏘有力。

    蘇東坡,一門(mén)三父子,都是才華橫溢,待之他官至太守時(shí),有人勸他少針時(shí)政,安分做個(gè)小官罷了。然而,生性耿直的蘇東坡怎能安于現(xiàn)狀。于是,他不時(shí)抨擊朝政,力諫圣上,但即使落得官位一貶再貶,卻在暮年,仍不忘“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右?!?/p>

    辛棄疾,文采過(guò)人,但他的志趣并不是成為文人詞宗,而是成為一名金戈鐵馬,縱橫沙場(chǎng),收復(fù)失地的軍事英雄。但一腔熱血,只恨報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)?!薄吧硤?chǎng)秋點(diǎn)兵?!?/p>

    白居易,幼年因戰(zhàn)亂避難江南,接近勞動(dòng)人民,了解他們的痛苦生活,后官至翰林學(xué)士左拾遺,因直言敢諫,遭到豪門(mén)權(quán)貴忌恨,造謠中傷,一曲《賣(mài)炭翁》,傳頌至今,雖被貶職為“天涯淪落人”,卻不悔為民聲張正義。是金子,怎可泯滅本性。

    奮斗吧,拼搏吧,請(qǐng)相信自己!我們每個(gè)人都是金子我們沒(méi)有理由去埋沒(méi)他,那就讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志,勤奮的品德去擦拭它,使他綻放出炫目的金光。

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇二

    不要責(zé)怪這個(gè)社會(huì)的冷酷無(wú)情,也不要抱怨自己懷才不遇。有時(shí),并非別人沒(méi)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)才華的眼睛,而是因?yàn)槟阕约罕旧砭腿鄙傧窠鹱右粯拥拈W光點(diǎn)。

    是金子總會(huì)發(fā)光,那么我們要怎樣才能成為“金子”,怎樣才能“發(fā)光”呢?

    要想成為萬(wàn)眾矚目的金子,就必須先在暗無(wú)天日的地下埋藏一段漫長(zhǎng)的時(shí)期。表面上看是隱居于世,實(shí)際上是默默地積蓄力量。待到一定時(shí)機(jī),再破土而出,重見(jiàn)天日,熠熠生輝。風(fēng)雨滌蕩著污濁,陽(yáng)光映照著本心。此時(shí)的金子光芒四射,定會(huì)令挖金者喜上眉梢。

    這樣的金子,有可能會(huì)登上大雅之堂,有可能被改造后有了更好的用武之地,有可能會(huì)成為別人手心里的寶??蔁o(wú)論怎樣,它都實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值。

    想要更好地發(fā)光,就要事先知道自己的分量。如果你只是一塊碎金,那么去做個(gè)裝飾就再好不過(guò)了。除非,你愿意跟其他的碎金匯入大熔爐,從而被打造成人們期待的樣子。這樣的`碎金,需要一定的可塑性。而你若是塊巨金,結(jié)果就大不一樣了。能力越大,肩負(fù)的責(zé)任也就越大。

    還記得這樣一個(gè)故事,年輕的男主人公在事業(yè)上屢受挫,他的心情十分郁悶,慨嘆這世上沒(méi)有一個(gè)慧眼識(shí)珠的人。他來(lái)到海邊的沙灘上散心,一位老者見(jiàn)他愁眉不展,就問(wèn)其緣由。得知情況后,老者并沒(méi)有表態(tài),只是抓了一把沙子又丟向沙灘讓他找。見(jiàn)他一頭霧水,老者又將一塊金子丟向沙灘,年輕人一下子就找到了。

    可見(jiàn),沙子和金子不能相提并論。你若是普通的沙子,又有誰(shuí)會(huì)在意?而你若是金子,我想,即便再?gòu)V袤的沙漠,也阻擋不了你散發(fā)的光芒!

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇三

    隨著長(zhǎng)大,小時(shí)候所困擾我的事情現(xiàn)在也沒(méi)有興趣去知道真相了?,F(xiàn)在懂得遠(yuǎn)比小時(shí)候多了,卻陷進(jìn)了青春的迷茫,總會(huì)感到不知所措。

    這種迷茫我的生活帶來(lái)了極大的困擾。

    我想,這種感覺(jué)可能和即將要來(lái)臨的“小升初”有很大的關(guān)系。一提起小升初,所有人都變得緊張兮兮的,周?chē)?空氣似乎都發(fā)生了變化,變得凝重起來(lái)。

    其實(shí)一開(kāi)始,我并沒(méi)有太過(guò)在意什么所謂的“小升初”,覺(jué)得在哪所中學(xué)上都無(wú)所謂。可是后來(lái),聽(tīng)大人們說(shuō)的多了,也開(kāi)始潛移默化地覺(jué)得,只有考上好初中,人生才會(huì)有好的出路。這種想法在無(wú)形中無(wú)疑給了我莫大的壓力。我試圖改變我的想法,但我發(fā)現(xiàn)自己做不到。因?yàn)槭聦?shí)就擺在那里,更何況,大人們也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),弱肉強(qiáng)食,大自然的生存法則而已。

    我現(xiàn)在想做的,就是擺脫這無(wú)形的壓力。

    還記得上一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我去幫忙布置。在班門(mén)口的走廊里,和數(shù)學(xué)老師聊了會(huì)兒天。當(dāng)時(shí)就我們兩個(gè),我也從來(lái)不是怕老師的學(xué)生,所以聊得還算自在。

    學(xué)校對(duì)面就是一所中學(xué),不怎么好的中學(xué)。我知道,如果我考不上你跟其他的學(xué)校,就會(huì)被分在那里。

    距離那次聊天已經(jīng)過(guò)去挺久了,我也只記得數(shù)學(xué)老師眺望著對(duì)面的中學(xué)許久,在操場(chǎng)上籃球撞擊地面發(fā)出的“嘭嘭”聲的背景音下,慢慢地吐出了這么一句話:“是金子總會(huì)發(fā)光。”

    現(xiàn)在想起來(lái),不知怎么,鼻子突然一酸,眼淚就這么猝不及防的掉下來(lái)。

    或許我們真的不必去擔(dān)心未來(lái),做好自己,那么未來(lái)也絕對(duì)不會(huì)差。

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇四

    在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

    面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)?!芭笥褌儯銈円呀?jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。”

    看完這個(gè)故事,我不禁想起了一句名言“是金子總會(huì)發(fā)光的!”!如果你是有能之士,那么無(wú)論你有多么得貧窮,穿著是多么得不起眼,經(jīng)歷過(guò)多少得磨難多好,你的價(jià)值依然沒(méi)有變,是人才始終都會(huì)被人賞析。每個(gè)人都有它自身的價(jià)值,即使是毫不起眼的一粒砂礫也好,它也能用來(lái)鋪路。“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!?/p>

    就連“詩(shī)仙”李白都認(rèn)為,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,都有自己生命的價(jià)值,那么,我們是否應(yīng)該不畏懼眼前的困難,繼續(xù)勇敢前進(jìn)?“不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!”過(guò)去了就是過(guò)去了,盡管你歷經(jīng)挫折,但是,你不能因此而埋沒(méi)了明天的希望!雖然我們今天黯然失色,但是我們永遠(yuǎn)都不能忘記“是金子總會(huì)發(fā)光”這句話!就連著名畫(huà)家梵高的畫(huà)像也是在他死后方才成名的,我們不能因?yàn)榇煺鄱艞?,不能讓挫折埋沒(méi)了我們生命的價(jià)值。

    我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,就如同那張20美元一般,即使被那名演說(shuō)家又踩又踏,盡管已經(jīng)又臟又皺,但是,它的價(jià)值依然沒(méi)有改變!所以,我們就應(yīng)該勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),好好發(fā)揮自己所長(zhǎng),堅(jiān)持不懈,終有一天,我們會(huì)成功的,因?yàn)椋蚁嘈?,“發(fā)光的不一定是金子,但是,是金子總會(huì)發(fā)光的”!

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇五

    淋雨一直走,是一顆寶石就會(huì)閃爍,人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。

    ——題記。

    穿越歷史的星空,??吹皆S多驚人之舉,覺(jué)得意外,讓后深思,才感到意外的背后是恒古不變的情理:是金子總會(huì)發(fā)光。但那發(fā)光的前提是你得擁有足夠的資本以及永不言敗的精神動(dòng)力,才能發(fā)出令人贊嘆的光芒,這才符合情理。這不是偶然,這是一種必然。

    在千百年的歷史道路上,林則徐就留下了足跡。當(dāng)年,林則徐被革職候命,他苦苦等了一年之后,最后等到的卻是流放邊疆的一紙圣諭。無(wú)奈過(guò)后,只能接旨。他強(qiáng)忍著心中的萬(wàn)分悲涼,在伊犁大修水利、墾荒屯田,在百姓心中,豎起一座不朽的豐碑。

    即使被風(fēng)沙掩埋又怎樣,那依然擋不住那身上金子散發(fā)出的無(wú)限光芒;即使地處深淵,只要還有那永不言敗的精神力量,照樣流傳千古,家喻戶曉!即使流放之中也依然彰顯華彩,照映千秋。

    人生路漫漫,紛繁誘惑多,千里馬還是被伯樂(lè)看中,跑出了生命的華彩。也許有人感到意外,可是,是金子總會(huì)發(fā)光。

    古有林則徐,今有姚晨。

    現(xiàn)在提起姚晨,大家腦海浮現(xiàn)的肯定是同一張面孔。在多年前一個(gè)那么不起眼的新人,現(xiàn)在卻成了家喻戶曉的大明星。明星,顧名思義,也就是明亮的星星??墒钱?dāng)今社會(huì)那么多偶像演員、歌手,能夠真正稱(chēng)之為明星的能有幾個(gè)。而姚晨,就能夠真正稱(chēng)之為明星。在多年前,他剛從北影畢業(yè)的時(shí)候,沒(méi)有人找他拍戲,她去試戲的時(shí)候,甚至還被導(dǎo)演以:“你長(zhǎng)相太奇特,我們用不了你”而駁回。可是姚晨并沒(méi)有因此而放棄自己的追夢(mèng)之旅。最終被《武林外傳》的導(dǎo)演發(fā)掘,成功地塑造了“郭芙蓉”這一鮮活形象,至此姚晨正式走進(jìn)了人們眼中。姚晨這匹千里馬最終發(fā)揮了本身的力量,在舞臺(tái)上盡情地散發(fā)出光芒。

    莫要傷心,莫要放棄自己,因?yàn)槭墙鹱涌倳?huì)發(fā)光,只要你能保持自身的純度!

    是金子總會(huì)發(fā)光。談到這些人的事跡,你也許會(huì)吃驚、意外。然而沉思之后,應(yīng)當(dāng)明白,唯有敢令人意外之舉的人,才能永遠(yuǎn)留在人們心中。

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇六

    辛丑牛年初,一位小女孩引起了廣大群眾的關(guān)注。

    那個(gè)小女孩叫云兒,母親開(kāi)了家豬肉店維持生計(jì)。云兒熱愛(ài)舞動(dòng),可家里沒(méi)有多余的錢(qián)讓云兒上興趣班,但這并沒(méi)有減輕云兒對(duì)舞蹈的熱愛(ài)之情。于是,才九歲的云兒每天對(duì)著手機(jī)上的視頻練習(xí)舞蹈動(dòng)作,認(rèn)真努力。沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的練舞房,母親的豬肉店、農(nóng)田菜地就都是她的練舞房,甚至只有一塊大巖石,她也能把那兒當(dāng)作舞臺(tái)。有人將她苦練時(shí)的`身影拍下來(lái)傳在網(wǎng)上,視頻就像一面平靜的湖水?dāng)S下一塊石子,很快就在網(wǎng)上引起波瀾。大家都被云兒那份熱愛(ài)舞蹈的心所感染,紛紛為她點(diǎn)贊,并且云兒還被北京舞蹈學(xué)院錄取,走上了舞蹈職業(yè)路,開(kāi)始向夢(mèng)想踏出關(guān)鍵的一步。

    云兒之所以可以如此閃耀,是因?yàn)樗幸活w熱愛(ài)舞蹈的心。我同是一位學(xué)舞蹈的人,知道跳好一支舞沒(méi)那么容易??稍苾涸跊](méi)有老師的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí),練出了屬于她的風(fēng)采。云兒能成功,還因?yàn)樗龥](méi)有抱怨生活的艱難困苦,沒(méi)有因?yàn)樯喜黄鹋d趣班就自暴自棄。她十分坦然地面對(duì)生活對(duì)自己的不平等,以平常的、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,她似乎永遠(yuǎn)相信“是金子總會(huì)發(fā)光”,她也在努力釋放自己的光。

    有人說(shuō):“人還在天堂沒(méi)有降落人間時(shí),都是一個(gè)蘋(píng)果,上帝每個(gè)都要嘗過(guò),普通的就咬一口,甜的就多咬幾口。降世后,普通的要努力成為甜的,而甜的,要散發(fā)出自己的甜味?!痹苾壕褪悄莻€(gè)散發(fā)甜味的蘋(píng)果。

    是金子總會(huì)發(fā)光,是蘋(píng)果總會(huì)散發(fā)出甜甜的香味。而我們每一個(gè)人,每一件物,都是金子,都是香甜的蘋(píng)果,也許很多人都沒(méi)太多成就,可我們要相信,自己可以發(fā)光,可以散發(fā)香甜,我們只要向著夢(mèng)想,前進(jìn)!

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇七

    我拿著二胡,滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。面對(duì)評(píng)委老師,我鎮(zhèn)定自若,技法嫻熟地拉著二胡,頓時(shí),優(yōu)美的旋律回蕩在考場(chǎng)上。看著評(píng)委老師微笑的神情,我對(duì)自己這次的表現(xiàn)感到非常滿意。好不容易盼到了公布成績(jī)的日子。然而,滿懷期待的我,卻遭到了當(dāng)頭棒喝——我只拿到了三等獎(jiǎng)。我的心瞬間像坐過(guò)山車(chē)一樣,一下子從空中跌落到谷底。這個(gè)成績(jī)讓我羞愧難當(dāng)。我覺(jué)得自己對(duì)不起教我二胡的老師的精心栽培,也對(duì)不住爸爸媽媽每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送。我不禁問(wèn)自己:是平時(shí)的訓(xùn)練不到位?是臨場(chǎng)發(fā)揮得不夠充分?還是我根本就沒(méi)有拉二胡的天賦?……我想起了溫老師的口頭禪:是金子總會(huì)發(fā)光。溫老師知道我的表現(xiàn)力比較強(qiáng),只是缺乏自信心,經(jīng)常用這句話來(lái)激勵(lì)我。在溫老師的鼓勵(lì)和帶動(dòng)下,我的表現(xiàn)一直很出色,小記者、小主持人都做得像模像樣。溫老師的這句話成為我成長(zhǎng)歷程中的一抹揮之不去的記憶?!笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的。”溫老師的話像黑暗中的明燈,照亮了我的心房。我認(rèn)真反思了自己在比賽中的表現(xiàn),認(rèn)識(shí)到自己雖然音準(zhǔn)到位,弓法流暢,卻沒(méi)有感情。沒(méi)有感情的演奏,是難以真正打動(dòng)人心的。找到自己的問(wèn)題后,在以后的訓(xùn)練中,我認(rèn)真體會(huì)每首曲子表達(dá)的'情感,讓自己融入到曲子的意境中……就這樣,我鍥而不舍地練習(xí)著。

    不久,我參加了另一個(gè)大型比賽,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。我似乎明白了“是金子總會(huì)發(fā)光”的含義。溫老師是希望我不論碰上怎樣的境遇,都不要妄自菲薄,努力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。“是金子總會(huì)發(fā)光?!睂?duì)別人來(lái)說(shuō),它只是一句尋常的至理名言。但對(duì)我而言,溫老師的這句口頭禪就像是我人生道路上的指南針,讓我找回了信心,走出了現(xiàn)實(shí)的困境,守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇八

    一粒有生命力的種子,注定會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹(shù),為世界撐起一片綠蔭,無(wú)論世界將會(huì)給她雨露的滋潤(rùn)還是烈日的炙烤;一只剛剛破殼而出的鷹雛,注定要昂首高天俯視大地,無(wú)論在練習(xí)飛翔的過(guò)程中要經(jīng)歷多少次跌跌撞撞;一個(gè)有才華有夢(mèng)想的人,注定會(huì)有所作為,給世界留下濃墨重彩的一筆。因?yàn)椋墙鹱?,就總?huì)發(fā)光。

    故事中馬的命運(yùn)無(wú)疑是坎坷的。應(yīng)聘后慘遭淘汰的失落,一年漫長(zhǎng)的等待,都不啻為巨大的打擊。然而,是金子,就總會(huì)發(fā)光;是雄鷹,就總要振翅高翔;是駿馬,就總要萬(wàn)里馳騁。失敗的經(jīng)歷使他更加冷靜,寂寞的守候讓他愈發(fā)成熟。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的那一剎那,他完成了最華麗的質(zhì)變。他奔馳于西風(fēng)塞北,縱橫于杏花江南,揚(yáng)威朔漠,橫行萬(wàn)里,蹄下生風(fēng),疾如閃電,成了聞名遐邇的千里良駒。并不需要對(duì)他的'表現(xiàn)過(guò)多驚嘆,他本來(lái)就有這個(gè)潛質(zhì),稍有機(jī)遇降臨,偶有伯樂(lè)垂青,他就會(huì)飛馳如電。

    翻開(kāi)厚厚的史冊(cè)。李白,這個(gè)閃閃發(fā)亮的名字竟是這般璀璨奪目。當(dāng)然,從當(dāng)時(shí)世俗的眼光看來(lái),他的一生是的確是黯淡無(wú)光的。遍干諸侯,卻無(wú)人問(wèn)津;供奉翰林,竟被賜金放還;游歷各地,依舊無(wú)所成就;投靠永王,可嘆流放夜郎。盡管他滿腹經(jīng)綸才華橫溢,卻在大唐盛世的歌舞升平中不停地四處碰壁,無(wú)數(shù)次借酒遣懷。然而,歷史是最公正的審判員,時(shí)間會(huì)說(shuō)出最正確的答案。他沒(méi)有高官顯位,卻被后人譽(yù)為天才的歌者;他與紫袍玉帶無(wú)緣,卻是文學(xué)史上最為不朽的仙人。他錦心繡口,寫(xiě)出字字珠璣;他想落天外,吞吐出神仙世界。那些清麗俊逸的語(yǔ)言,沖霄干云的豪氣,光怪陸離的意境,就是他千年之后閃耀的熠熠金光。

    所以說(shuō),人,不要怕被埋沒(méi)。只要你有不同凡響的才華,永不服輸?shù)闹練?,無(wú)所畏懼的勇氣,就沒(méi)有沉淪于下僚的喟嘆。天才不會(huì)永遠(yuǎn)擱置,庸人才會(huì)歸于無(wú)聲。當(dāng)今時(shí)代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異,信息更新無(wú)比迅疾,社會(huì)也為個(gè)人發(fā)展提供了各式各樣的舞臺(tái)。只要是金子,就總要發(fā)光;只要你有才藝,就一定會(huì)尋覓到那方屬于自己的人生舞臺(tái)。

    青春年少的我們,肯定懷揣著許多多姿多彩的人生理想??蓜倓偵斐鲭p翼要展翅飛翔的時(shí)候,卻難免遭遇到各種迷茫。這時(shí)候,請(qǐng)你相信自己,相信未來(lái)。不要懼怕考驗(yàn),不要逃避磨練,不要相信質(zhì)疑,不要喪失信念。只有努力會(huì)鍛造出碩果,只有汗水會(huì)澆鑄出輝煌。只要你是金子,就總會(huì)發(fā)光!

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇九

    “天生我材必有用”,這是李白的一句名言,李白因狂放不羈,不會(huì)在朝廷中阿諛?lè)畛小=K究在政治上沒(méi)有很大作為。他的狂傲也曾得罪不少人,但也正是他的不羈,才會(huì)有如此豪情的詩(shī)篇。

    在社會(huì)中每個(gè)人都是金子,只是他對(duì)待了位置,那么終有一天他發(fā)光,農(nóng)民是土地上的金子,他們?cè)谕恋厣细牛谕恋厣鲜斋@,用他們的汗水為人們提供糧食,工人是工地上的金子,用他們的.力量為人們筑造高樓,學(xué)生是教室里的金子,用他們信念為祖國(guó)描繪明天。

    生活中我們應(yīng)根據(jù)自己的能力選擇自己的土地。各盡其能,在自己的土地上播下希望的種子。用自己的勞作來(lái)收獲果實(shí)。不要羨慕別人的生活,因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。我們只要做好自己的就可發(fā)了。

    醫(yī)生的職責(zé)是治病救人,老師的職責(zé)是教書(shū)育人,每份職業(yè)都無(wú)高低貴賤之分,他們對(duì)生活,對(duì)人們都是一種重要的,惟一的區(qū)別只在于你是否在自己的崗位上盡心盡職了。

    若你讓一個(gè)畫(huà)家像農(nóng)民一般種地,他肯定是做不來(lái)的,他在那方面比不上農(nóng)民,但論繪畫(huà),卻也是農(nóng)民所比不上的。每個(gè)人都有屬于自己的生活環(huán)境。只有在自己的生活環(huán)境中才能揮自己,才能在那里綻放出不一樣的光彩,如金子般的光彩。

    不要總想著拿自己和別人作比較,每個(gè)人都有不同方面的長(zhǎng)處。我們最應(yīng)比較的人應(yīng)該是自己,通過(guò)自己這次與上一次的比較而完善自己,我們只有在不斷追求中不斷完善自己,才能不斷做得更好。

    每個(gè)人其自身的價(jià)值都能不斷提升,也只有在合適的時(shí)機(jī)才能體現(xiàn)充分。不要埋怨上天的不公平,和他人相比,只是你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的潛能罷了。

    不同的事物在不同環(huán)境中所體現(xiàn)的價(jià)值也不完全相同。要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身的不足。卻不能因此比不上別人而自卑,。

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十

    今天老師又一次表?yè)P(yáng)了我。你肯定會(huì)為問(wèn):“為什么你的街舞老師有一次表?yè)P(yáng)了你呢?”告訴你吧,是因?yàn)槲医裉斓膭?dòng)作做得很好。

    今天老師繼續(xù)幫我們復(fù)習(xí)前天學(xué)習(xí)的超難動(dòng)作——“頭頂,”我先沒(méi)有學(xué)會(huì),因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣難的動(dòng)作我是可頂不會(huì)學(xué)會(huì)的??晌铱匆?jiàn)我的朋友周馳他在昨天就差不多學(xué)會(huì)了,心里很不是滋味,說(shuō)這句話你會(huì)認(rèn)為我是個(gè)喜歡妒忌別人的人。如果讓我自己來(lái)說(shuō),我會(huì)說(shuō),應(yīng)該是吧!我反正不喜歡在同一個(gè)老師的手教出的學(xué)生,我不能比某某人差。于是,我昨天在課堂上沒(méi)有多練,在加上老師說(shuō)我偷懶,這更促使我這個(gè)超難的“頭頂”動(dòng)作一定要學(xué)習(xí)得比周馳好的心理。

    當(dāng)天中午,我飯也顧不上吃,就開(kāi)始練習(xí),一直練了兩個(gè)小時(shí),我還是沒(méi)有找到做這個(gè)動(dòng)作的感覺(jué),我開(kāi)始有一些自暴自棄了。但通過(guò)媽媽和姐姐的鼓勵(lì),我又抱著再試一試的心態(tài)來(lái)練習(xí),成功了幾次之后,我有開(kāi)始恢復(fù)到原來(lái)要把這個(gè)動(dòng)作練到走火入魔的心態(tài),終于,我成功了。

    第二天,我到學(xué)校把這個(gè)動(dòng)作表演給老師看,周馳也指導(dǎo)了我一會(huì)兒,著使我的動(dòng)作“更上一層樓,”功夫不負(fù)有心人,我終于隨隨便便就能做好這個(gè)動(dòng)作了!

    老師在和我們總結(jié)的時(shí)候,終于表?yè)P(yáng)了我,我的心里熱乎乎的!又有甜甜的感覺(jué)!

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十一

    隨著長(zhǎng)大,小時(shí)候所困擾我的事情現(xiàn)在也沒(méi)有興趣去知道真相了。現(xiàn)在懂得遠(yuǎn)比小時(shí)候多了,卻陷進(jìn)了青春的迷茫,總會(huì)感到不知所措。

    這種迷茫我的生活帶來(lái)了極大的困擾。

    我想,這種感覺(jué)可能和即將要來(lái)臨的“小升初”有很大的關(guān)系。一提起小升初,所有人都變得緊張兮兮的,周?chē)目諝馑坪醵及l(fā)生了變化,變得凝重起來(lái)。

    其實(shí)一開(kāi)始,我并沒(méi)有太過(guò)在意什么所謂的“小升初”,覺(jué)得在哪所中學(xué)上都無(wú)所謂。可是后來(lái),聽(tīng)大人們說(shuō)的多了,也開(kāi)始潛移默化地覺(jué)得,只有考上好初中,人生才會(huì)有好的出路。這種想法在無(wú)形中無(wú)疑給了我莫大的壓力。我試圖改變我的想法,但我發(fā)現(xiàn)自己做不到。因?yàn)槭聦?shí)就擺在那里,更何況,大人們也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),弱肉強(qiáng)食,大自然的生存法則而已。

    我現(xiàn)在想做的,就是擺脫這無(wú)形的壓力。

    還記得上一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我去幫忙布置。在班門(mén)口的走廊里,和數(shù)學(xué)老師聊了會(huì)兒天。當(dāng)時(shí)就我們兩個(gè),我也從來(lái)不是怕老師的學(xué)生,所以聊得還算自在。

    學(xué)校對(duì)面就是一所中學(xué),不怎么好的中學(xué)。我知道,如果我考不上你跟其他的學(xué)校,就會(huì)被分在那里。

    距離那次聊天已經(jīng)過(guò)去挺久了,我也只記得數(shù)學(xué)老師眺望著對(duì)面的中學(xué)許久,在操場(chǎng)上籃球撞擊地面發(fā)出的“嘭嘭”聲的背景音下,慢慢地吐出了這么一句話:“。”

    現(xiàn)在想起來(lái),不知怎么,鼻子突然一酸,眼淚就這么猝不及防的掉下來(lái)。

    或許我們真的不必去擔(dān)心未來(lái),做好自己,那么未來(lái)也絕對(duì)不會(huì)差。

    “?!?/p>

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十二

    “”這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我做好每一件事記得一天下午,老師說(shuō):“今年誰(shuí)有獲獎(jiǎng)證書(shū)或是獎(jiǎng)狀的到我這里來(lái)報(bào)名?!鳖D時(shí),教室沸騰起來(lái)了,有的在怨這怨那,我以前還得過(guò)證書(shū)呢,可是早已沒(méi)有用了,有的在得意洋洋地向老師匯報(bào)自己的證書(shū),可我怎么也想不起來(lái)我的二胡證書(shū)是什么時(shí)間獲得的了,這時(shí)老師問(wèn)我:“鄒宇琪,你有獲獎(jiǎng)證書(shū)嗎?”嘿!了,想起來(lái)了,是今年二月份發(fā)的。于是,我告訴老師我的證書(shū)是今年得的,老師說(shuō):“那你明天把證書(shū)帶來(lái)吧,。”我坐下后又得意洋洋地瞅了瞅同學(xué)。

    晚上,我把這件事告訴媽媽?zhuān)⒏嬖V她班里只有三個(gè)人有證書(shū),媽媽樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫,于是我把證書(shū)放到書(shū)包里,準(zhǔn)備明天上午帶到學(xué)校。晚上,我高興得睡不著覺(jué),干脆從書(shū)包里掏出了證書(shū),摟著睡覺(jué)。第二天早上,我背起書(shū)包上學(xué)去,忘了帶被窩里的證書(shū)了。上課了老師讓我們幾個(gè)交證書(shū),我一翻書(shū)包,呀!證書(shū)呢?不會(huì)是丟了吧。我這時(shí)才想起來(lái)是忘在被窩里了,我只好吱吱唔唔地告訴老師忘記帶了,昨天那得意勁也跑到九霄云外去了。老師說(shuō):“那怎么辦呀,你下午帶來(lái)恐怕來(lái)不及了”我聽(tīng)了,心理像被潑了一盆冷水,難道下午就不行了么?還是試試吧。中午回家,我趕緊把證書(shū)從被窩里掏出來(lái)放進(jìn)朔料袋里,放在門(mén)口。下午一上課我就把證書(shū)交給老師,可老師說(shuō):“來(lái)不極了,都已經(jīng)上交了”啊!都上交了?我只好垂頭喪氣地回到座位上。

    回到家,我把事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尠参课艺f(shuō):“不要緊,是金子總是要發(fā)光的,只要你有真本事,一定還會(huì)有機(jī)會(huì)的?!?/p>

    從那天起,我明白了“”這句話的含義。

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十三

    當(dāng)一個(gè)人懷才不遇的時(shí)候我們會(huì)用來(lái)安慰對(duì)方,可是在職場(chǎng)中如果你選擇了錯(cuò)誤的團(tuán)隊(duì),哪怕是金子在別人眼里也是沙子,只不過(guò)這沙子有點(diǎn)黃。那么一個(gè)不好的團(tuán)隊(duì)通常會(huì)有哪些特征呢?今天畢老師老給大家分析分析。

    不好的團(tuán)隊(duì)通常是這樣的!

    1、拖延。

    有拖延習(xí)慣的管理者執(zhí)行力度不夠強(qiáng),做事情總是有始無(wú)終,這不僅僅影響他一人,還影響著他這個(gè)部門(mén)團(tuán)隊(duì)。如果這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是這個(gè)風(fēng)格,上班遲到,工作沒(méi)有效率,說(shuō)好的工作計(jì)劃目標(biāo),通通被拋之腦后。那么這樣的團(tuán)隊(duì)也不會(huì)長(zhǎng)久。

    2、推諉。

    這樣的團(tuán)隊(duì),一有問(wèn)題,首先就叫某個(gè)人來(lái)背鍋,這樣的做法很不明智。

    團(tuán)隊(duì)內(nèi)的工作本來(lái)就是上下承接的,大家都是一環(huán)扣一環(huán),如果說(shuō)項(xiàng)目最后沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果,不能把責(zé)任推諉到某個(gè)人身上,而是團(tuán)隊(duì)整個(gè)都有問(wèn)題。

    3、冷漠。

    如果團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)本身就是比較冷漠的一種人,團(tuán)隊(duì)其他人也是這樣,很可能整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)籠罩在這種冷漠的氣氛中。

    如果團(tuán)隊(duì)成員在團(tuán)隊(duì)感受不到溫暖,那么這樣的團(tuán)隊(duì)還能創(chuàng)造奇跡嗎?

    4、浪費(fèi)。

    有些人作為管理者在公司花錢(qián)毫無(wú)節(jié)制,他們會(huì)認(rèn)為錢(qián)既然不是自己的那么也就不用那么拘謹(jǐn)了。

    優(yōu)秀的管理干部懂得合理使用公司預(yù)算甚至為公司節(jié)約成本,不該花錢(qián)的地方盡量不花。

    勤儉的公司蒸蒸日上,反之,驕奢的會(huì)逐漸墮落,所以克服浪費(fèi)的習(xí)慣對(duì)一家公司是十分重要的。

    5、自負(fù)。

    驕傲自滿的人總會(huì)認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的,他們不會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn),通常是故步自封,不與時(shí)俱進(jìn)。這樣驕傲自滿的領(lǐng)導(dǎo)者都會(huì)在自己職業(yè)生涯到達(dá)一定程度上便會(huì)遇上瓶頸,如果不及時(shí)改變那么只能到此為止。

    一個(gè)團(tuán)隊(duì)好不好,就看這5點(diǎn)!

    1、明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

    一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),大家一定有共同的,明確的目標(biāo)是大家都認(rèn)可的,是一面旗幟,大家都朝著旗幟的方向前進(jìn)。

    2、共享。

    一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),就在于團(tuán)隊(duì)成員之間,能夠把為了達(dá)成團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)的資源、知識(shí)、信息及時(shí)地在團(tuán)隊(duì)成員中間傳遞。以便大家共享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

    3、良好的溝通。

    好的團(tuán)隊(duì)首先能夠進(jìn)行好的溝通,成員溝通的障礙越少,團(tuán)隊(duì)就越好,這也是每一個(gè)處在企業(yè)中的人深刻體會(huì)。

    4、共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范。

    現(xiàn)在所倡導(dǎo)的企業(yè)文化實(shí)際上是要求企業(yè)中要有共同的價(jià)值觀,價(jià)值觀對(duì)于企業(yè)就像世界觀對(duì)于個(gè)人一樣,世界觀指導(dǎo)個(gè)人的行為方式,企業(yè)的價(jià)值觀指導(dǎo)整個(gè)企業(yè)員工的行為。

    5、歸屬感。

    歸屬感是團(tuán)隊(duì)非常重要的一個(gè)特征,當(dāng)成員產(chǎn)生對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感,他們就會(huì)自覺(jué)地維護(hù)這個(gè)團(tuán)隊(duì),愿意為團(tuán)隊(duì)做很多事情,不愿意離開(kāi)團(tuán)隊(duì)。

    結(jié)束語(yǔ):

    職場(chǎng)就像古代的官場(chǎng),古代官場(chǎng)有能力卻一輩子郁郁不得志的人大有人在。像戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原,唐朝的杜甫,宋朝的辛棄疾,他們才華橫溢卻得不到展現(xiàn),錯(cuò)的不是他們,而是跟錯(cuò)了團(tuán)隊(duì)。對(duì)照以上幾點(diǎn),看看自己的團(tuán)隊(duì)是否是好團(tuán)隊(duì),如果覺(jué)得跟錯(cuò)了團(tuán)隊(duì),那么早日退出,為時(shí)不晚。

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十四

    今天,我讀了一篇名叫《丑小鴨》的文章,文章寫(xiě)得很感人,讓我心潮起伏。

    《丑小鴨》主要寫(xiě)了:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的,因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑,誰(shuí)都不喜歡他,被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù),甚至連媽媽也不要他。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)?dú)自流浪,遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗……最終,丑小鴨變成了美麗的白天鵝!

    當(dāng)我讀到“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時(shí)候,我做夢(mèng)也沒(méi)有想到會(huì)有這么的幸福!”這一句話時(shí),我覺(jué)得丑小鴨非常勇敢,盡管未來(lái)一片迷茫,他也沒(méi)有放棄,終于,他成了一只美麗的白天鵝。

    記得有一次,我只考了82分,回到家,我像泄了氣的皮球,怎么也打不起精神。媽媽問(wèn)我怎么了,我支支吾吾的說(shuō):“我……我只考了……82分……”媽媽鼓勵(lì)我:“是金子總會(huì)發(fā)光的,你這次考得不好,說(shuō)明你的學(xué)習(xí)方法不科學(xué),你得改變你的學(xué)習(xí)方法?!蔽衣?tīng)了,心想:是??!我怎么可以輕易放棄呢?是金子總會(huì)發(fā)光的,于是我打起精神,努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)復(fù)習(xí),就這樣,我迎來(lái)了第六單元的考試,看來(lái)我的努力沒(méi)有白費(fèi),第六單元考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我一看,我得了99分,取得了全班第一名,我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。直到現(xiàn)在,我還忘不了這件事情。

    由此可見(jiàn),是金子總會(huì)發(fā)光。丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝。是金子總有一天會(huì)發(fā)光。命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)人都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要我們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、拼搏中,我們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,人只要有了夢(mèng)想,那么,困難也不再是困難了。

    我們要像丑小鴨一樣,遇到困難不放棄,才可以變成“白天鵝”。

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十五

    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的是金子總會(huì)發(fā)光的高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    人與人之間都存在不同的差異,不是每個(gè)人一生下來(lái)就什么都會(huì)的,都是先天的遺傳,后天的努力去達(dá)到你想要達(dá)到的目標(biāo)。你要相信自己,是金子總會(huì)發(fā)光的。

    在很多的時(shí)候,我們總會(huì)認(rèn)為自己為什么這么一無(wú)是處,對(duì)自己很多地方不滿意,或者認(rèn)為自己明明做得很好,可為什么沒(méi)有得到老師的肯定和表?yè)P(yáng),這些都是因?yàn)樽约鹤陨淼脑蜿P(guān)系吧,可能你自己認(rèn)為是對(duì)的事物,而在別人的眼里就是錯(cuò)的,在我上初中的時(shí)候我的成績(jī)一直都是停留在中下等的,雖然不是很好,但也不是特別差的吧,在初中的所學(xué)的科目里面,我最喜歡的課就是美術(shù)課了。曾經(jīng)的一個(gè)小小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫(huà)家吧,每一次上美術(shù)課我都會(huì)很認(rèn)真的很專(zhuān)注的去學(xué)習(xí),可就是畫(huà)不好一會(huì)兒不好就會(huì)發(fā)脾氣。把畫(huà)紙揉成一團(tuán)扔了。同桌就會(huì)說(shuō)我像你這么急躁怎么可能畫(huà)得好呢?畫(huà)畫(huà)就是要耐心細(xì)心的,每次他說(shuō)完我就會(huì)反思一下自己的'問(wèn)題,于是我便學(xué)會(huì)了慢慢的控制自己的脾氣,好好的話我教了幾次都沒(méi)事作業(yè),老師上課前都會(huì)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)畫(huà)得好的同學(xué),每一次我都認(rèn)為自己畫(huà)的可以,當(dāng)老師就是沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,為什么沒(méi)有我呢?心里就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落,但我相信是金子總會(huì)發(fā)光的。

    經(jīng)過(guò)向優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí)的方法之后,有很多地方有了改善自己,還是存在很多的不足之處讓我學(xué)習(xí)到了很多,幾天之后呢,迎來(lái)了美術(shù)的一個(gè)小測(cè)試,這次的測(cè)試中我一直專(zhuān)注于畫(huà)畫(huà),心里就很開(kāi)心,畫(huà)著自己喜歡的畫(huà)真的是一件很開(kāi)心的事情,很快樂(lè)的事情,第二天測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,當(dāng)聽(tīng)到老師念到自己的名字的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)天空都是明亮的。

    通過(guò)自己的努力得到老師的贊揚(yáng),心里特別的開(kāi)心,果然是要努力了,終究會(huì)有收獲的,是金子總會(huì)發(fā)光的。

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十六

    是金子總會(huì)發(fā)光的這句話時(shí)時(shí)激勵(lì)我做好每一件事記得一天下午,老師說(shuō):今年誰(shuí)有獲獎(jiǎng)證書(shū)或是獎(jiǎng)狀的到我這里來(lái)報(bào)名。頓時(shí),教室沸騰起來(lái)了,有的在怨這怨那,我以前還得過(guò)證書(shū)呢,可是早已沒(méi)有用了,有的在得意洋洋地向老師匯報(bào)自己的證書(shū),可我怎么也想不起來(lái)我的二胡證書(shū)是什么時(shí)間獲得的了,這時(shí)老師問(wèn)我:鄒宇琪,你有獲獎(jiǎng)證書(shū)嗎?嘿!了,想起來(lái)了,是今年二月份發(fā)的。于是,我告訴老師我的證書(shū)是今年得的,老師說(shuō):那你明天把證書(shū)帶來(lái)吧,。我坐下后又得意洋洋地瞅了瞅同學(xué)。

    晚上,我把這件事告訴媽媽?zhuān)⒏嬖V她班里只有三個(gè)人有證書(shū),媽媽樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫,于是我把證書(shū)放到書(shū)包里,準(zhǔn)備明天上午帶到學(xué)校。晚上,我高興得睡不著覺(jué),干脆從書(shū)包里掏出了證書(shū),摟著睡覺(jué)。第二天早上,我背起書(shū)包上學(xué)去,忘了帶被窩里的證書(shū)了。上課了老師讓我們幾個(gè)交證書(shū),我一翻書(shū)包,呀!證書(shū)呢?不會(huì)是丟了吧。我這時(shí)才想起來(lái)是忘在被窩里了,我只好吱吱唔唔地告訴老師忘記帶了,昨天那得意勁也跑到九霄云外去了。老師說(shuō):那怎么辦呀,你下午帶來(lái)恐怕來(lái)不及了我聽(tīng)了,心理像被潑了一盆冷水,難道下午就不行了么?還是試試吧。中午回家,我趕緊把證書(shū)從被窩里掏出來(lái)放進(jìn)朔料袋里,放在門(mén)口。下午一上課我就把證書(shū)交給老師,可老師說(shuō):來(lái)不極了,都已經(jīng)上交了?。《忌辖涣??我只好垂頭喪氣地回到座位上。

    回到家,我把事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尠参课艺f(shuō):不要緊,是金子總是要發(fā)光的,只要你有真本事,一定還會(huì)有機(jī)會(huì)的。

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十七

    心是會(huì)閃亮的金子。汶川地震時(shí),我們鄰居金阿姨主動(dòng)捐款捐物,把救災(zāi)物資及時(shí)郵寄到了汶川,讓那里的兒童有衣穿,有飯吃。

    金阿姨這個(gè)名字對(duì)于保安隊(duì)來(lái)說(shuō),也是不陌生的,她的口袋里總是神奇地可以變出一些小零食。每當(dāng)她遇到巡邏的保安時(shí),她總能從口袋里掏出一些分給辛苦巡邏的保安,弄得保安們是又驚又喜。別看金阿姨平時(shí)總是樂(lè)呵呵的,正經(jīng)事上,她一點(diǎn)兒也不含糊。社區(qū)開(kāi)會(huì)什么的,她從來(lái)都是不遲到,不早退。金阿姨說(shuō),紀(jì)律是辦好事情的首要條件,沒(méi)有紀(jì)律,我們什么也辦不好。

    這就是金阿姨,既知道關(guān)心身邊人,也知道關(guān)心遠(yuǎn)方同胞的人,她的愛(ài)心,就像一顆閃閃發(fā)光的金子,耀眼迷人。

    是金子總會(huì)發(fā)光參考(專(zhuān)業(yè)18篇)篇十八

    元旦期間,走親訪友。難免和朋友聚會(huì)慶祝,男人們喝酒、談工作。孩子們則像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣盡情地戲耍。而我們女人呢,話題里總是離不開(kāi)孩子。

    “我們家婷婷最近作文在學(xué)校獲得了二等獎(jiǎng)?!?/p>

    “我們家曦曦的作文在市里得了第一名,還有數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng)。我女兒只要一參加學(xué)校的活動(dòng)都能得一等獎(jiǎng)?!?/p>

    其實(shí)她們談話時(shí)我已經(jīng)注意到我們家晨晨滿臉的不高興,就故意大聲說(shuō):“我女兒最近學(xué)習(xí)可努力了,每次參加競(jìng)賽都有她,她們學(xué)校競(jìng)賽只比團(tuán)體,不比個(gè)人。(其實(shí),我沒(méi)說(shuō)實(shí)話,在競(jìng)賽時(shí),成績(jī)特別優(yōu)異的也能獲獎(jiǎng)的)”

    “今天玩的開(kāi)心嗎?”回到家里已經(jīng)很晚了,我問(wèn)晨晨。

    “當(dāng)然開(kāi)心了,媽媽。我好久沒(méi)玩這么瘋了!不過(guò),聽(tīng)到其他小朋友那么優(yōu)秀,我心里有一點(diǎn)點(diǎn)的不開(kāi)心,有一點(diǎn)點(diǎn)的小自卑,還有一點(diǎn)點(diǎn)的不服氣?!?/p>

    “能說(shuō)原因嗎?”

    “媽?zhuān)憧偸钦f(shuō),那我這顆金子什么時(shí)候才能發(fā)光呀?”

    孩子問(wèn)題一下難住我了。我連忙回答:“你已經(jīng)很優(yōu)秀了,學(xué)習(xí)努力刻苦,每次競(jìng)賽雖然你是不最優(yōu)秀的,但是你還是能給班級(jí)爭(zhēng)光,要不老師也不會(huì)選你的?!?/p>

    “原來(lái)你總抱怨寫(xiě)的文章評(píng)不上,事實(shí)證明你當(dāng)初的想法是錯(cuò)誤的。你看,經(jīng)過(guò)你最近努力寫(xiě)博,連續(xù)六篇評(píng)上了,博友們的留言就是你寫(xiě)作能力提高的最好證明。”

    “嗯。”

    “這就證明你的努力沒(méi)有白費(fèi),一份耕耘,一份收獲?!?/p>

    “晨晨,從表面上看,你已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了,但你最大的缺點(diǎn)是粗心和浮躁。”

    “還有在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,你不但要經(jīng)受住表?yè)P(yáng),更要虛心接受別人的批評(píng)?!?/p>

    孩子,你并不要計(jì)較你的朋友們獲了多少獎(jiǎng)多少獎(jiǎng),也不要抱怨你自己的文章得不到,你要把這些想法通通扔掉,做好自己,不斷的努力,糾正自己的錯(cuò)誤,你會(huì)成功的。

    我們不必炫耀,也不必自卑,我相信你:!

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    入黨申請(qǐng)書(shū)主要包括個(gè)人基本信息、思想政治表現(xiàn)、入黨動(dòng)機(jī)及對(duì)黨的認(rèn)知等內(nèi)容。以下是一些入黨申請(qǐng)書(shū)的范文,希望能給大家提供一些參考和啟示,引導(dǎo)大家寫(xiě)出更好的申請(qǐng)書(shū)。
    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)當(dāng)考慮到教學(xué)資源的充分利用,為學(xué)生提供多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。教學(xué)計(jì)劃范文的詳細(xì)描述可以幫助教師更好地理解和運(yùn)用相關(guān)教學(xué)理論和方法。教學(xué)要求:初讀課文
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)具體經(jīng)歷或事件中的領(lǐng)悟和感悟的總結(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和幫助。。首先就是讓我們正確的認(rèn)
    結(jié)束了一段時(shí)間的工作之后,寫(xiě)一份滿意的述職報(bào)告可以幫助我們更好地反思與總結(jié)。這里有一些成功的述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能提高大家的寫(xiě)作水平。
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    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)可以開(kāi)啟一扇通向多元文化世界的大門(mén),讓我們更好地了解世界。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的英語(yǔ)總結(jié)范文,或許能激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。1.親密的愛(ài)人,在這
    活動(dòng)方案是關(guān)于某項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)計(jì)劃和安排,它包括活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的內(nèi)容。在制定活動(dòng)方案時(shí),了解一些相關(guān)的范文能夠提供一些思路和靈感。1、每班出3個(gè)
    演講稿范文的準(zhǔn)備需要考慮觀眾的接受程度,采用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式,使觀眾易于理解和接受演講內(nèi)容。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同主題和風(fēng)格的寫(xiě)作方式
    優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)特的表達(dá)方式。
    優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。咀嚼生活的真味,就如同品味一盞
    在工作總結(jié)中,我們要客觀、準(zhǔn)確地評(píng)估自己在這個(gè)月的工作表現(xiàn)。下面是幾篇經(jīng)過(guò)精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。xx年我們?nèi)肆Y源部根
    優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷需要簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)個(gè)人的能力、經(jīng)驗(yàn)和成就,同時(shí)突出個(gè)人的獨(dú)特之處?,F(xiàn)在,就請(qǐng)大家一起來(lái)看看下面這些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,為自己的求職之路增添些許信心
    范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)資源,它可以幫助我們了解各類(lèi)作文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。以下是小編為大家搜集整理的一些典型的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。內(nèi)容提要。一、本
    大班教案需要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)程,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)策略,確保教學(xué)的有效性和針對(duì)性。為了幫助大家更好地編寫(xiě)大班教案,以下是一些優(yōu)秀的大班教案分享給大家。
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。太陽(yáng)不再熱,空氣不再熱,校園不再寂靜,時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)得飛快
    自我介紹可以展示自己的個(gè)人特點(diǎn)、能力和經(jīng)歷,給他人留下深刻的印象。以下是一些自我介紹的示范,希望可以幫助大家更好地進(jìn)行自我介紹。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:我叫xxx,
    演講稿的創(chuàng)作需要對(duì)目標(biāo)聽(tīng)眾的需求和興趣進(jìn)行深入了解。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和同學(xué)們,大家好!今天我演講的主題是關(guān)于如何保護(hù)環(huán)境。老師們、小朋友們:大家新春快
    寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告可以培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力,提高自己的文字組織和邏輯思維能力。以下是一些值得一讀的實(shí)習(xí)報(bào)告案例,希望能夠給你提供一些寫(xiě)作靈感和思路。
    轉(zhuǎn)讓可以幫助人們實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)化配置,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。轉(zhuǎn)讓是一種將所有權(quán)或權(quán)力交由他人的行為,有時(shí)候,轉(zhuǎn)讓可以是為了獲得更好的機(jī)會(huì)或者調(diào)整自己的生活。如
    教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)當(dāng)靈活,可以根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。堅(jiān)持以江*民“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),全
    事跡材料可以是個(gè)人的成就和風(fēng)采,也可以是團(tuán)隊(duì)的合作和奮斗。下面這些事跡材料是真實(shí)發(fā)生的故事,通過(guò)閱讀可以給我們帶來(lái)很多思考。我是105團(tuán)中心學(xué)校的趙新志老師,自
    1.辭職報(bào)告是向公司或單位提出正式辭去工作職務(wù)的書(shū)面報(bào)告。通過(guò)查閱一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告樣本,我們可以更加清楚地了解如何提升自己的寫(xiě)作水平。尊敬的老板:您好!感謝這
    英語(yǔ)是一門(mén)美麗的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以感受到各國(guó)文化的魅力。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。性別:女。出生年月:1988年4月。工作
    教研能夠激發(fā)教師的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,推動(dòng)教育教學(xué)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。下面是一些教研經(jīng)驗(yàn)的分享,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以《科學(xué)(3--6
    作文是一種語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達(dá)意思,更能夠觸動(dòng)讀者的心靈。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值
    優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。以前清明節(jié)總是安安靜靜
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)、豐富的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考。優(yōu)秀作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字塑造豐富多彩的想象空間。水果王國(guó)里有許多成員,有彎彎的香蕉,有紅
    1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。下面是一些經(jīng)典作家的作品選段,一起來(lái)領(lǐng)略其中的魅力和智慧。今天一大早,太陽(yáng)公公早早就跳出地平線。一縷柔
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,找到自身的不足之處并加以改進(jìn)。小編搜索整理了一些與心得體會(huì)相關(guān)的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒
    誠(chéng)信是一種無(wú)形的財(cái)富,能夠?yàn)閭€(gè)人和企業(yè)帶來(lái)巨大的回報(bào)。下面是一些關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,希望能激勵(lì)大家更加注重誠(chéng)信的重要性。美,并不是穿著名牌的衣服,挎著名牌的包包
    月工作總結(jié)可以體現(xiàn)個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心,同時(shí)也是對(duì)上級(jí)和同事的交流和展示。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下的月工作總結(jié)范文,相信它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍?xiě)作靈感和思路
    英語(yǔ)可以拓寬我們的視野,增加我們的國(guó)際交流和合作的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。授課地點(diǎn):多媒體教室教學(xué)設(shè)計(jì)理論依據(jù):英語(yǔ)教
    優(yōu)秀作文是深入生活、觀察細(xì)致的結(jié)果,其作者透過(guò)文字展示了自己獨(dú)特的文學(xué)才華和獨(dú)到的思考能力。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。
    通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以清晰地了解自己在工作中的貢獻(xiàn)和不足之處,從而更好地規(guī)劃和提升個(gè)人職業(yè)能力。我們特別整理了一些成功的述職報(bào)告案例,希望可以為大家提供寫(xiě)作思路
    作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個(gè)明確的中心思想。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文,感興趣的同學(xué)可以參考一下。今天,老師和我們玩了一個(gè)非常
    運(yùn)用述廉報(bào)告,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身在廉政方面的問(wèn)題,并加以糾正和改進(jìn)。在下面的范文中,您可以了解到述廉報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和思路,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,可以打動(dòng)讀者的心弦,引發(fā)共鳴。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來(lái)思考,還能夠提升我們的寫(xiě)作
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    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀評(píng)估和反思。請(qǐng)大家共同來(lái)看一看這些精選的述職報(bào)告范文,希望能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。本人叫蔡燕飛男,漢族,福建省莆田市
    日記是我們記錄成長(zhǎng)過(guò)程中的重要工具,它可以記錄我們的進(jìn)步和反思不足的地方。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的日記范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。這是一個(gè)看臉不看心
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