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學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇一
在雷鋒月弘揚(yáng)學(xué)雷鋒精神是校園廣播站的任務(wù)。下面是由小編推薦的學(xué)雷鋒。
廣播稿。
歡迎大家閱讀。
甲：三月春風(fēng)甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
甲：三月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。今年3月5日是偉大領(lǐng)袖毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”47周年紀(jì)念日。
乙：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，祖國(guó)大地吹拂著暖暖的春風(fēng)，讓我們與春風(fēng)同行，與雷鋒精神同行。
合：今天，我們?cè)诶卒h精神的照耀下，迎著春風(fēng)，伴著新綠，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
甲：第一項(xiàng)：出旗，全體敬禮，禮畢。
文明禮貌心靈美，多少個(gè)雷鋒活躍在我們生活中。
乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員為升旗手受標(biāo)志。
甲：春風(fēng)吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花。
乙：只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色的生機(jī)。
甲：懷念雷鋒似一棵長(zhǎng)青藤，從春的額頭上生長(zhǎng)。雷鋒廣播稿乙：雷鋒叔叔是面旗，引導(dǎo)了我們的人生航程。
甲：第三項(xiàng)：介紹升旗手事跡。
==雄壯的樂(lè)曲震蕩著浩緲的天空。
乙：鮮艷的五星紅旗隨朝陽(yáng)一同升起。
甲：我們高舉右臂，行著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮。
乙：第四項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體敬禮，禮畢。
甲：站在國(guó)旗下，每一次都有新感受，而今天會(huì)更加激動(dòng)不已。請(qǐng)升旗手談升旗感受。
乙：五星紅旗—你高高的飄揚(yáng)吧，你飄揚(yáng)在空中，飄揚(yáng)在我們心中。第五項(xiàng)：讓我們高唱國(guó)歌。
甲：今天雷鋒叔叔不能和我們一起升國(guó)旗，可是雷鋒精神永遠(yuǎn)與我們同行。
乙：第六項(xiàng)：請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下講話《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。
甲：我們趙五小的校園里，永遠(yuǎn)回蕩著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲，這歌聲激勵(lì)我們茁壯成長(zhǎng)。
乙：雷鋒那燦爛的微笑是校園里永不西墜的太陽(yáng)。今日雷鋒在哪里?
全班：今日雷鋒在這里，就在我們的生活里。
(合唱：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)。
甲：三月春風(fēng)暖，三月陽(yáng)光媚，三月雷鋒多，三月喜洋洋。
乙：五星紅旗照耀我，雷鋒永遠(yuǎn)是榜樣，文明頌歌天天唱，文明之花永開(kāi)放。
合：同學(xué)們，在這春滿人間的日子里，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做快樂(lè)的小雷鋒。升旗儀式到此結(jié)束。
合：大家下午好!
甲：滿懷著喜悅的心情，同學(xué)們迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。
甲：我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生——陳锘言。
乙：我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生——丁昱文。
甲：三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗。
乙：說(shuō)起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?學(xué)雷鋒廣播稿甲：這可難不倒我——三月三日是“全國(guó)愛(ài)耳日”，三月五日是“學(xué)雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹(shù)節(jié)”，三月十四日是“國(guó)際警察日”，三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”，三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等。
乙：三月份的節(jié)日真多啊!怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。那你就先從最近的“學(xué)雷鋒日”開(kāi)始向大家介紹介紹吧!
甲：沒(méi)問(wèn)題!說(shuō)起雷鋒叔叔，大家肯定都不陌生,1963年3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
乙:我們來(lái)了解下《雷鋒的一生》吧。
甲：雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,樂(lè)于助人，全心全意為人民服務(wù)。在部隊(duì)兩年零八個(gè)月中，他多次立功，因公犧牲時(shí),年僅22歲。
甲：雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)，雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
乙:再請(qǐng)聽(tīng)故事《助人為樂(lè)》。
甲：一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē).上了車(chē),他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人.他看到列車(chē)員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車(chē)的旅客拿東西.一些旅客不住地招呼他:。
甲：力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。
乙：一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量.
甲：一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神.
乙：在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
甲：青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人.
乙：螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。
乙:1963年3月2日《中國(guó)青年》雜志首先發(fā)表了毛澤東同志題詞:。
甲：三月份是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月,希望全體同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,以雷鋒為榜樣,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),努力鍛煉自身的素質(zhì)能力,養(yǎng)成助人為樂(lè)的好習(xí)慣,像雷鋒那樣,從身邊小事做起.請(qǐng)聽(tīng)《學(xué)雷鋒從小事做起》。
乙：一提起雷鋒，中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知，這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
甲：一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主的想起他生前所做的每一件小事，幫列車(chē)員拖地，打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。
恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想說(shuō)：“我希望快樂(lè)”，于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了。后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。乙：同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)，父母問(wèn)聲好，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)，這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
甲：在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被愛(ài)，被關(guān)懷的感覺(jué)是幸福的、甜蜜的、快樂(lè)的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊!只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!
乙:雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃耀在我們每個(gè)青少年的心中。
甲:看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，主動(dòng)上前把它擰緊，我們就是“節(jié)能小雷峰”。乙:看見(jiàn)地上靜靜地“躺”著一片紙屑，主動(dòng)彎腰把它撿起，我們就是“環(huán)保小雷峰”。
甲看見(jiàn)家庭困難的同學(xué)遭遇困境，主動(dòng)伸手幫他們一把，我們就是“愛(ài)心小雷峰”。
乙：看見(jiàn)校園里老師勤勞的身影，主動(dòng)問(wèn)上一聲好，我們就是“禮貌小雷峰”。
甲：同學(xué)們，讓我們時(shí)刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。”讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“接過(guò)雷鋒的槍，學(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng);學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情;學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春，為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己，專門(mén)利人，做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。”為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多作奉獻(xiàn)。
乙：讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
甲：雷鋒的一生是永不停息的。同學(xué)們，3月5日雖已過(guò)去，但我們依然向全心全意為服務(wù)的雷鋒同志致敬。并且讓他的精神永駐心間。
乙：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，那么接下來(lái)的時(shí)間就讓我們一起輕松輕松吧!幾個(gè)笑話，逗您一笑。祝愿大家天天好心情!
甲：湯姆回家時(shí)告訴母親：“杰西考了1分，卻把分?jǐn)?shù)改為5分，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在正挨揍呢!”母親說(shuō)：“他可真是傻孩子!”湯姆得意的說(shuō)：“可不是嘛!我就沒(méi)那么傻，我只改成了4分!”
乙：老師訓(xùn)斥班里的值日生說(shuō)：“，瞧瞧你們都是怎么值日的，黑板那么臟，講桌亂七八糟，地面好像是戰(zhàn)場(chǎng)，抹布是干的，連地球儀上”他用手抹了一下說(shuō)“也全是灰。”“哦”值日生說(shuō)，“老師，你抹的地方，恰好是撒哈拉大沙漠。”
甲：有個(gè)小學(xué)生老把“銀行”讀做“很行”一天他讀書(shū)的時(shí)候讀到中國(guó)人民很行中國(guó)商業(yè)很行后來(lái)他大叫一聲“哇”中國(guó)什么都行啊!乙：老師布置作業(yè)讓學(xué)生用“世世代代”造句，并讓家長(zhǎng)簽名。張小明造的句子是：我們家世世代代都姓張。小明他爸爸一看，提筆在后面批了幾個(gè)字：情況屬實(shí)。
甲：時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目又已接近尾聲。過(guò)二天就是國(guó)際“三八婦女節(jié)”了，“校園零距離”廣播站提前祝女老師們節(jié)日愉快!身體健康!合家幸福!。
乙：伴隨著這首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，今天的節(jié)目也該和您說(shuō)再見(jiàn)了,感謝您的溫暖陪伴與聆聽(tīng)。
合：期待下一次再與大家相聚。再見(jiàn)!
備用笑話：
1.我家里在冬天經(jīng)常把大蔥栽在盆子里，以保持它的鮮嫩。我妹妹過(guò)年回家看到了，欣喜地對(duì)我媽說(shuō)：“哎!媽，這粗真蔥.“我和我媽皆笑倒。
2.有個(gè)我叫“大姑“的鄰居，每天騎自行車(chē)上班。一早，在門(mén)口碰到她，我微笑著客氣了一句：“上姑啊，大班.“呸!.我當(dāng)時(shí)恨不得把自己的舌頭咬下來(lái)。
3.我還是小學(xué)生的時(shí)候，在全校大會(huì)上表決心：“我們要學(xué)習(xí)紅軍過(guò)雪山爬草地的革命精神.“從此以后終身被剝奪政治發(fā)言權(quán)利。
4.記得上小學(xué)的時(shí)候，有片課文叫瀑布的，中間說(shuō)到作者轉(zhuǎn)過(guò)一座山見(jiàn)到一條瀑布垂在山間，我的一個(gè)女同學(xué)朗讀的時(shí)候也是聲情并茂的念：轉(zhuǎn)過(guò)這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上。全班同學(xué)都驚呆了。
今天我們帶給大家的是一期學(xué)習(xí)雷鋒特別節(jié)目。首先我們簡(jiǎn)單介紹一下雷鋒同志的生平。
雷鋒――原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸班班長(zhǎng)、五好戰(zhàn)士，1962年8月15日因公殉職。他的愛(ài)憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
雷鋒入伍后，他被編入工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車(chē)兵。1960年11月，他加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。他入伍后表現(xiàn)突出，沈陽(yáng)的軍區(qū)《前線報(bào)》開(kāi)辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。在不到三年的時(shí)間里，他榮立二等功一次、三等功兩次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，榮獲“模范共青團(tuán)員”，出席過(guò)沈陽(yáng)部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年，雷鋒晉升為班長(zhǎng)，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日，他因事故不幸殉職。
雷鋒同志是個(gè)很有“想法”的人。小學(xué)畢業(yè)那天，面對(duì)全校師生，他走上講臺(tái)熱情宣布，他人生的三大目標(biāo)就是：當(dāng)個(gè)好農(nóng)民、當(dāng)個(gè)好工人、當(dāng)個(gè)好士兵。此后6年的時(shí)間里，雷鋒始終圍繞著自己的目標(biāo)，不懈追求，而這些理想也逐一化作現(xiàn)實(shí)。
a：為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)新式農(nóng)民的愿望，他小學(xué)畢業(yè)便響應(yīng)政府號(hào)召回到了農(nóng)村;偶然的機(jī)會(huì)他成了縣委書(shū)記的通訊員，又成為一名模范的公務(wù)員;當(dāng)鞍鋼到湖南招收青年工人時(shí)，他放棄舒適的工作條件和待遇，成為一名學(xué)徙工人;當(dāng)他成為了名技術(shù)熟練、深受領(lǐng)導(dǎo)和同事喜愛(ài)的推土機(jī)司機(jī)時(shí)，卻再次轉(zhuǎn)行，克服極為不利的因素，想盡辦法實(shí)現(xiàn)了參軍的夢(mèng)想。
b：與雷鋒相比，我們很多人，特別是很多大小寫(xiě)生所缺乏的就是明確的職業(yè)目標(biāo)。很多人從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)，都是在外界壓力的驅(qū)使下，本能地隨著潮流向前走，沒(méi)有意識(shí)到，上中學(xué)、大學(xué)，其實(shí)都是在為未來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)作準(zhǔn)備和鋪墊，總有一天，我們要離開(kāi)學(xué)校，成為職業(yè)人。沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像沒(méi)有舵盤(pán)的航船，很容易隨波漂流。面對(duì)這種情況，我們不妨問(wèn)問(wèn)：“我畢業(yè)后的第一步應(yīng)當(dāng)怎么走?”“5年后我要成為什么樣的人、2019年后我要成為什么樣的人?”
我們更要學(xué)習(xí)他“用科學(xué)的擇業(yè)觀指導(dǎo)崗位選擇”
雷鋒不停轉(zhuǎn)換崗位的過(guò)程，也是不斷選擇、決策的過(guò)程。為什么雷鋒每次擇業(yè)都能成功?這取決于雷鋒的擇業(yè)觀。雷鋒在農(nóng)場(chǎng)開(kāi)拖拉機(jī)的時(shí)候，每個(gè)月可以拿到32元錢(qián);剛到鞍鋼學(xué)徒時(shí)，每月可以拿到22元錢(qián);參軍后，每月可以拿到6元戰(zhàn)士津貼。從收入看，雷鋒的每次“跳槽”都是在貶值。而在雷鋒看來(lái)，這并沒(méi)有什么不值得。學(xué)雷鋒廣播稿b：在鞍鋼，當(dāng)老工人師傅問(wèn)他為什么工來(lái)鞍鋼時(shí)，他說(shuō)為了“1070”!“1070”就是當(dāng)年黨中央定下的鋼鐵指標(biāo)。說(shuō)到為什么要參軍，他說(shuō)保家衛(wèi)國(guó)，人人有責(zé)，能成為一名國(guó)防軍戰(zhàn)士，就是最大的幸福。可見(jiàn)，雷鋒每次轉(zhuǎn)換工作都不以“錢(qián)”來(lái)衡量，他看重的是自己的追求、目標(biāo)、成長(zhǎng)，是對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)。
a：雷鋒的擇業(yè)觀在今天也很有有啟示意義。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的職業(yè)選擇更多了。不同的人有不不同的擇業(yè)觀，價(jià)值觀。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，看重什么、把什么放在擇業(yè)的首要位置是決策之本。在很多情況下，工資的多少和事業(yè)的重要性之間并非是一定成正比的。
b：人活著要吃飯，但是吃飯不是為了活著。職業(yè)，不僅僅是為了解決吃飯問(wèn)題，它是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和為社會(huì)作出貢獻(xiàn)相統(tǒng)一的主要方式和途徑。對(duì)于今天的學(xué)生來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)在哪里?目標(biāo)在哪里?看看我們國(guó)家全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)，看看振興東北地區(qū)規(guī)劃、中部崛起戰(zhàn)略、西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村重要政策，或許會(huì)有所啟發(fā)。
a：雷鋒是一個(gè)樂(lè)觀向上的人、是一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)的責(zé)任心的人、是一個(gè)有著感恩之心的人，我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒精神!接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)一首《感恩之心》。
雷鋒，一個(gè)曾被無(wú)數(shù)有志青年崇仰尊敬的人，一個(gè)曾被青年學(xué)子視為奮斗偶像的人，一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士。為什么他的名字家喻戶曉，他的事跡歷久不衰呢?因?yàn)樗木耋w現(xiàn)的是中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,這種精神已成為億萬(wàn)人的自覺(jué)實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終綻放著奪目的光芒。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生生、作為一名入團(tuán)積極分子、作為一名共青團(tuán)員，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起：學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷祖國(guó)，立志為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的未來(lái)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要積極投身到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中去，響應(yīng)學(xué)校的倡議：立足崗位學(xué)雷鋒，立足校園學(xué)雷鋒;做好每一件自己應(yīng)該做好的事，完成每一項(xiàng)自己應(yīng)該完成的任務(wù);心中有集體，心中有他人。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以我們的實(shí)際行動(dòng)，唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒的“釘子精神”在我們的勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)光大,讓雷鋒精神在我們的團(tuán)結(jié)互助的真情中再放光芒。
三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
郭：說(shuō)起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
b：雷鋒事跡三：犧牲經(jīng)過(guò)。
一九六二年八月十五日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道，為安全起見(jiàn)，雷鋒站在過(guò)道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎;“向左，向左倒!倒!”汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車(chē)身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的方林桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏過(guò)去由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子，中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，就這樣和我們永別了!
學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇二
”等公益活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下:。
一、時(shí)間:203月5日14:00。
二、地點(diǎn):華隆中學(xué)。
三、參加人員:。
團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)。
縣婦幼保健院醫(yī)生。
大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者。
華隆中學(xué)部分師生代表。
四、活動(dòng)流程:。
團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)和西部計(jì)劃志愿者將十份愛(ài)心物資現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)予華隆中學(xué)部分學(xué)生代表;余下物資由華隆中學(xué)統(tǒng)一發(fā)放。
營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，更好的保護(hù)身體健康。
名著，簡(jiǎn)單介紹名著的內(nèi)容或者講述著作中的一個(gè)經(jīng)典小故事，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，務(wù)求達(dá)到良好的課堂效果。
五、工作安排。
負(fù)責(zé)，縣華隆中學(xué)協(xié)助完成;。
(三)團(tuán)縣委參加活動(dòng)人員、縣婦幼保健院醫(yī)生、西部計(jì)劃志愿者由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)通知，參加活動(dòng)的師生由華隆中學(xué)負(fù)責(zé)組織。
學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇三
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，其精髓是助人為樂(lè)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。
號(hào)召全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，以助人為樂(lè)的精神作為學(xué)生相處的原則，以釘子精神來(lái)改善學(xué)生的'學(xué)習(xí)態(tài)度，以螺絲釘精神來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，以艱苦奮斗的精神來(lái)改變學(xué)生的生活觀念。本次學(xué)雷鋒活動(dòng)主要有倡議簽名、義務(wù)清潔校園、真情獻(xiàn)恩師、奉獻(xiàn)和諧社會(huì)等系列內(nèi)容，老師希望全體同學(xué)以本次活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，時(shí)刻牢記雷鋒精神，改掉陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，助人為樂(lè)的精神，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)教室以及校園衛(wèi)生，共同營(yíng)造一個(gè)文明、和諧高雅的班級(jí)，做文明的現(xiàn)代中學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，體現(xiàn)自己的高尚品質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月。
三、活動(dòng)內(nèi)容和要求：
1、會(huì)唱一首雷鋒的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
4、每個(gè)同學(xué)做5件好事，
5、每個(gè)同學(xué)改正在教室吃零食的壞習(xí)慣。
四、過(guò)程及安排。
布置教室，張貼雷鋒叔叔的資料、圖片等。
觀看有關(guān)雷鋒的影片，閱讀雷鋒日記選篇及雷鋒主要事跡，寫(xiě)出觀后感或。
五、總結(jié)評(píng)比。
1、評(píng)出優(yōu)秀文章。
3、評(píng)選5名“雷鋒式的好少年”
學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇四
__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
_年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門(mén)前公路上污水橫溢，嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校__級(jí)1班__同學(xué)在公司門(mén)口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫。水濁無(wú)法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶，獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(zhǎng)，使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi)，就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，提出從另一個(gè)下水口反向試試，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，終于大功告成下水道通了。
__同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)，也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對(duì)__后這些年輕人如何定位做了的詮釋。
__公司無(wú)論在工作上，還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P(yáng)__同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的同時(shí)，也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。
謝謝__同學(xué)，謝謝學(xué)校的培養(yǎng)，謝謝你們的教育成就。
__公司行政部。
學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇五
我們今天所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上學(xué)雷鋒，每年三月五日學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩，所以有了俗語(yǔ)：“雷鋒叔叔三月來(lái)了四月走”。然而學(xué)雷鋒又并非只是一個(gè)月事，我們應(yīng)用一生來(lái)堅(jiān)持它。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神理解也是從他具體行為認(rèn)識(shí)，這樣人們理解雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無(wú)華，并不是人為刻意制造出來(lái)，它體現(xiàn)雷鋒同志人生理念。雷鋒做每一件事情基本上都是我們力所能及事情，我們之所以無(wú)法象他那樣做到是因?yàn)槲覀內(nèi)松砟顭o(wú)法達(dá)到像他那樣忘私地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說(shuō)明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神要求。
雷鋒精神實(shí)質(zhì)是在別人困難時(shí)候提供力所能及幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣話，雷鋒平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變，我們國(guó)家進(jìn)入商品交換時(shí)代，曾經(jīng)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)，這就不可避免使傳統(tǒng)雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒，但是，體現(xiàn)雷鋒精神行為并不是永恒。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要精神，今天人們所說(shuō)愛(ài)心實(shí)際是雷鋒精神另外一種說(shuō)法。雷鋒精神是一種愛(ài)心表達(dá)，但雷鋒精神所表達(dá)愛(ài)心是更加具體和真實(shí)，而我們現(xiàn)在所說(shuō)愛(ài)心卻很抽象廣泛，每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛(ài)心方式，不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代變化帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神形式否定，承認(rèn)無(wú)私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有事情都變成有償服務(wù)，愛(ài)心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無(wú)償服務(wù)雷鋒精神，所以，我們社會(huì)還會(huì)有無(wú)私幫助，不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)精神，而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞幫助，我們微不足道幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量。
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華心在生活中在工作中做了些不平凡事，他名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間光芒四射，也不帶有絲毫堂皇理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)榜樣，它隨著春天腳步一再融入我們生活，給我們精神帶來(lái)崇高而溫暖氣息。
大家說(shuō)，他是誰(shuí)？對(duì)，他就是——雷鋒！一個(gè)普通共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫22個(gè)春秋，但他平凡而偉大事跡都閃爍著燦爛光芒！他在我們心中豎起了一座高高豐碑。雷鋒說(shuō)：“人生命是有限，而為人民服務(wù)是無(wú)限，我要把有限生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去！”他說(shuō)到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我們知道雷鋒是個(gè)高尚人，做也并不是偉大驚人事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊同學(xué)做起。
在我們校園里，就有著許許多多雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞雙手，撿起了遺漏在地上果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗；他們伸出節(jié)儉雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞公物：他們懷著一顆真善美心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他一句提示，讓別人找到了走出迷宮方向：他一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力動(dòng)力：他耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生閃光心靈。
老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡人生孕育出雷鋒般崇高精神，只有有了崇高精神我們才能鑄就明天輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上指路標(biāo)吧！讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗校園！最后希望同學(xué)們?cè)诮窈笊钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”
雷鋒在自己日記中寫(xiě)道：
人生命是有限，可是為人民服務(wù)是無(wú)限，我要把有限生命，投入到無(wú)限
為人民服務(wù)中去……
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。
我活著，只有一個(gè)目，就是做一個(gè)對(duì)人民有用人。
青春是美好，可是真正青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)人，永遠(yuǎn)謙虛人。
對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天般火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
啊！雷鋒，一個(gè)不朽名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅燈，雷鋒，你將永遠(yuǎn)活在我們心中！
學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇六
一個(gè)人名字與一種精神連在一起并能夠?yàn)榇蟊娝邮埽瑢W(xué)雷鋒演講稿古今中外屈指難尋，但是，一個(gè)年輕生命卻做到了，他以自己巨大人格魅力樹(shù)立了一種精神，這就是帶著春天溫暖、伴著青春激情、像一株常青木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)“雷鋒精神”。
如果把人生看成是一年四季，雷鋒無(wú)疑把自己全部光輝留在了他人生春天里；
在一筆筆扶貧濟(jì)困匯款單中，我們看了一個(gè)個(gè)不留地址姓名； 在烈火濃煙中，年輕生命用鮮血和生命訴說(shuō)著忠誠(chéng)誓言。
在sas逞兇日子里，我們看見(jiàn)了一雙雙無(wú)畏眼睛；幾十年來(lái)，不管時(shí)代滄桑如何嬗變輪回，社會(huì)潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個(gè)永恒主題，被越來(lái)越多人經(jīng)久傳唱，就是因其“把有限生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去”奉獻(xiàn)精神，可以跨越人世滄桑江海，可以穿越歷史深邃時(shí)空，歷久彌新而不褪色。
一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，學(xué)雷鋒演講稿不能沒(méi)有振奮精神和高尚品格；一個(gè)單位、一個(gè)集體，不能缺少積極向上精神狀態(tài)；對(duì)于我們基層人民銀行來(lái)說(shuō)，要想履行好新時(shí)期中央銀行各項(xiàng)職能，我們就要按照“素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、作風(fēng)清正、紀(jì)律嚴(yán)明”要求，嚴(yán)格管理、規(guī)范辦公、文明服務(wù)，把我們白城市人民銀行建設(shè)成為“風(fēng)氣清正、管理規(guī)范、政令暢通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、廉潔高效、服務(wù)到位”中央銀行分支機(jī)構(gòu)。
大家都知道集體由個(gè)體構(gòu)成，集體精神需要多個(gè)個(gè)體來(lái)展現(xiàn)。我不想說(shuō)教，也沒(méi)有資格說(shuō)教，我和我大多數(shù)同事一樣，有著把自己一攤工作干好樸實(shí)愿望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要技能，而且還有學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)愿望，我深深懂得：自己可能永遠(yuǎn)學(xué)不到象雷鋒一樣偉大人格，但我堅(jiān)信，自己能夠做到勤奮敬業(yè)、謙虛謹(jǐn)慎，我和我同事們能夠做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，誠(chéng)實(shí)守信，讓雷鋒精神在我們金融服務(wù)工作中閃出光輝。
學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇七
表?yè)P(yáng)信。
是對(duì)他人的行為表示贊揚(yáng)的信函,你了解學(xué)雷鋒的表?yè)P(yáng)信該怎么寫(xiě)嗎?下面就讓本站小編帶大家看看一系列的學(xué)雷鋒的表?yè)P(yáng)信。望大家采納。
xx市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)：
在學(xué)雷鋒活動(dòng)日到來(lái)之際，貴校團(tuán)委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志愿活動(dòng)。組織學(xué)校師生觀看了中國(guó)第一部反映自閉癥家庭現(xiàn)狀的電影《海洋天堂》，還邀請(qǐng)自閉癥家長(zhǎng)老師到學(xué)校現(xiàn)身說(shuō)法，為在校學(xué)生講解自閉癥的相關(guān)知識(shí)，3月4日下午又組織部分老師來(lái)看望自閉癥孩子、家長(zhǎng)和老師，為孩子們送來(lái)了精美的禮物，并且還給老師們送來(lái)了洗發(fā)液，還把活動(dòng)中籌到的1620.8元善款全部捐給，用以改善訓(xùn)練環(huán)境。
自閉癥是一種伴隨終身的一種疾病，到目前為止還沒(méi)找到病因，而發(fā)病率卻在逐年上升。據(jù)美國(guó)疾控中心公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，發(fā)病率為八十八分之一，北師大公益研究院公布的中國(guó)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為一百六十六分之一，被立為世界十大疑難雜癥之首。因?yàn)椴恢啦∫颍葬t(yī)學(xué)上沒(méi)有辦法對(duì)癥下藥。
目前國(guó)際上唯一公認(rèn)有效的治療手段是早期干預(yù)，通用的治療方法是應(yīng)用行為分析法(aba)，而3—6歲是自閉癥兒童的最佳訓(xùn)練期。實(shí)驗(yàn)證明：自閉癥兒童若在學(xué)前經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，智商可以提高12點(diǎn)，即使超過(guò)這一年齡段，正常的訓(xùn)練也會(huì)使癥狀有很大的改善。
xxx。
xxxx年xx月xx日。
公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支：
貴學(xué)院團(tuán)總支在3月5日發(fā)起了向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召，得到了學(xué)院同學(xué)的積極響應(yīng)。其中09級(jí)的同學(xué)們表現(xiàn)尤為突出。09級(jí)管理二班、預(yù)防一班的同學(xué)克服了下雪、大風(fēng)等惡劣的天氣因素，清理了食堂門(mén)前、5號(hào)樓門(mén)前、解剖學(xué)館側(cè)面甬道等處的積雪，為同學(xué)們的出行，貢獻(xiàn)了自己的力量，路過(guò)的老師同學(xué)們都對(duì)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神贊不絕口。09級(jí)預(yù)防二班、管理一班、08級(jí)預(yù)防一班也義務(wù)地打掃了生理學(xué)館的教室和寢室樓內(nèi)的自習(xí)室，為同學(xué)們創(chuàng)造了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)”的精神感動(dòng)了全校的老師和同學(xué)，紛紛夸獎(jiǎng)他們的行為體現(xiàn)了新一代接班人高尚的精神風(fēng)貌，值得大家的學(xué)習(xí)。特給同學(xué)們予以表?yè)P(yáng)，以資鼓勵(lì)。
清陽(yáng)物業(yè)公司。
xxxx年xx月xx日。
xxx。
親愛(ài)的同學(xué)們，雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒，這是多么振奮人心的事啊!
5月4日，四(1)班蘇小可和劉妙玲同學(xué)在結(jié)伴回家的路上，興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見(jiàn)到此情景，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢(qián)，趕忙到附近飲食店里買(mǎi)來(lái)湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家里，親自動(dòng)手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情，她們倆會(huì)心地笑了。
接著，她們倆商量，決定將老大爺護(hù)送回家。送了一程，拗不過(guò)老大爺?shù)脑偃x絕，只好在“大爺，請(qǐng)走好!”“大爺，再見(jiàn)!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長(zhǎng)假，蘇小可、劉妙玲兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時(shí)間，不計(jì)個(gè)人得失，樂(lè)于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蘇小可、劉妙玲同學(xué)為榜樣，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，世界一定會(huì)變成美好的人間!
xxxx年xx月xx日。
學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇八
3月5日是毛主席等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。在此之即，校團(tuán)委提出在全校青年中開(kāi)展“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)月”活動(dòng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，校團(tuán)委以“3.5”學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)日為契機(jī)，組織發(fā)動(dòng)青少年開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。青年志愿者協(xié)會(huì)為響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，組織協(xié)會(huì)會(huì)員于3月5日前后在社區(qū)及校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)雷鋒精神，關(guān)注校園文化，建設(shè)精神文明。
活動(dòng)目的。
通過(guò)本次活動(dòng)，一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大團(tuán)員青年的思想境界，配合學(xué)校和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月，激發(fā)襄樊學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來(lái)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、組織形式。
本次活動(dòng)以青年志愿者為活動(dòng)主體，號(hào)召黨員、團(tuán)員及入黨積極分子，發(fā)揮黨員的先進(jìn)性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務(wù)活動(dòng)，并鼓勵(lì)我校其他學(xué)生加入到志愿服務(wù)的行列中來(lái)。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
主題活動(dòng)一：學(xué)雷鋒義務(wù)整理圖書(shū)活動(dòng)。
活動(dòng)意義：在3月5日期間定期義務(wù)為校圖書(shū)館整理圖書(shū)，由我校青年志愿者協(xié)會(huì)組織120名青年志愿者定期分批走進(jìn)襄樊學(xué)院圖書(shū)館，開(kāi)展整理圖書(shū)志愿服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)在3?5學(xué)雷鋒日開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日至3月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：襄樊學(xué)院圖書(shū)館。
活動(dòng)方式：由各個(gè)二級(jí)分行分別輪流進(jìn)行服務(wù)組織志愿者幫助圖書(shū)館工作人員整理圖書(shū)，及維護(hù)場(chǎng)館公共衛(wèi)生。
活動(dòng)流程：
(1)活動(dòng)宣傳及組織報(bào)名：我校青年志愿這協(xié)會(huì)將活動(dòng)通知及志愿者名額由各二級(jí)學(xué)院分會(huì)上報(bào)到總會(huì)秘書(shū)處，由分會(huì)自主組織報(bào)名招募。
(2)由我校青年志愿者協(xié)會(huì)工作人員到圖書(shū)館聯(lián)系圖書(shū)館工作人員，并商量具體活動(dòng)細(xì)節(jié)。
我們將對(duì)表現(xiàn)積極的志愿者進(jìn)行表彰。
主題活動(dòng)二：“校園文明”倡議書(shū)設(shè)計(jì)大賽。
活動(dòng)意義：以雷鋒服務(wù)他人的精神倡議大學(xué)生共創(chuàng)校園美好人文環(huán)境，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，創(chuàng)建文明校園，培養(yǎng)大學(xué)生文明禮貌的學(xué)生生活習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日至3月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：襄樊學(xué)院室外展臺(tái)。
活動(dòng)方式：面向全校征集倡議設(shè)計(jì)方案，由大眾投票和專業(yè)審評(píng)的方式確定優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案。
活動(dòng)流程：
(2)3.3-3.6由我校青年志愿者協(xié)會(huì)美術(shù)專業(yè)成員中組成評(píng)審小組選出面向全校投票的優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案，并將優(yōu)秀方案向大眾公布。
(3)3.7-3.9設(shè)置展臺(tái)，接受大眾投票選出最終獲獎(jiǎng)方案，并將獲獎(jiǎng)倡議推向全校學(xué)生。
“校園文明”倡議書(shū)設(shè)計(jì)大賽。開(kāi)展以：就餐文明，寢室文明，教室文明，網(wǎng)絡(luò)文明，戀愛(ài)文明，考試文明，乘車(chē)文明等相關(guān)主題內(nèi)容的倡議書(shū)的設(shè)計(jì)，倡議方式可以是公約，承諾，宣傳畫(huà)等方式。
主題活動(dòng)三學(xué)雷鋒關(guān)注弱勢(shì)群體，進(jìn)社區(qū)奉獻(xiàn)青年熱情。
活動(dòng)意義：3月5日我協(xié)會(huì)將號(hào)召我校先進(jìn)青年志愿者走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛(ài)那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開(kāi)他們外出打工的失落心情，幫助他們搞衛(wèi)生工作，陪他們進(jìn)行體育鍛煉，組織一些簡(jiǎn)單的小游戲，以?shī)蕵?lè)他們的身心，并在社區(qū)以集會(huì)發(fā)言的形式向社區(qū)宣傳安全、文明方面的知識(shí)。此外，對(duì)社區(qū)的街道、體育設(shè)施等公共設(shè)施做好清潔工作，做到文體、科教、衛(wèi)生”三進(jìn)”社區(qū)。志愿者要對(duì)社區(qū)本次活動(dòng)主要要體現(xiàn)出“關(guān)愛(ài)自己，奉獻(xiàn)自己“的主題，充分發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!
活動(dòng)時(shí)間：3月5日。
活動(dòng)地點(diǎn)：綠影璧社區(qū)。
活動(dòng)方式：帶領(lǐng)社區(qū)留守兒童參觀博物館，科技館。幫助社區(qū)留守老人打掃衛(wèi)生。
活動(dòng)流程：
(1)由青年志愿者協(xié)會(huì)工作人員與社區(qū)取得聯(lián)系，初步掌握社區(qū)留守家庭情況，并與博物館和科技館取得聯(lián)系爭(zhēng)取有關(guān)方面的大力支持。
(2)協(xié)會(huì)在學(xué)校對(duì)此活動(dòng)作出宣傳，招募志愿者，并做簡(jiǎn)單培訓(xùn)。
(3)活動(dòng)當(dāng)天組織好志愿者前往社區(qū)分配任務(wù)，保障活動(dòng)的安全。
(4)活動(dòng)結(jié)束后，經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系社區(qū)，為后續(xù)活動(dòng)開(kāi)展做準(zhǔn)備。
主題活動(dòng)四：“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保志愿者”講座。
活動(dòng)意義：為了深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，提高理論學(xué)習(xí)水平，加強(qiáng)我校青年志愿者協(xié)會(huì)的對(duì)外聯(lián)系，擴(kuò)大志愿者會(huì)員的視野，更好的從事志愿服務(wù)。促進(jìn)我校團(tuán)委工作和青年志愿者協(xié)會(huì)工作的開(kāi)展!
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月4日。
活動(dòng)方式及流程：
(1)本次活動(dòng)講嘗試協(xié)會(huì)承辦隆中講壇的形式舉辦。
(2)聯(lián)系襄陽(yáng)市環(huán)保協(xié)會(huì)，擬邀請(qǐng)襄樊市環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人作為主講人，邀請(qǐng)我校團(tuán)委老師主持。
(3)活動(dòng)后期總結(jié)：本次座談會(huì)結(jié)束后我校青年志愿者協(xié)會(huì)將組織一次“學(xué)雷鋒志愿感悟總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)”收集更多對(duì)志愿服務(wù)和志愿者協(xié)會(huì)建設(shè)有利的意見(jiàn)和建議。
主題活動(dòng)五：講文明樹(shù)新風(fēng)爭(zhēng)做公交文明督察員。
活動(dòng)意義：為響應(yīng)世博和亞運(yùn)會(huì)，提高城市文明，樹(shù)立魅力襄樊的城市形象，通過(guò)招募志愿者爭(zhēng)做公交文明督察員活動(dòng)，讓廣大志愿者更好的為市民服務(wù)，維持上車(chē)秩序，幫助需要幫助的乘客，提升城市公交文明形象，明確作為一名青年志愿者的責(zé)任和義務(wù)、為襄樊的公共交通事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日。
活動(dòng)地點(diǎn)：襄樊火車(chē)站公交站臺(tái)。
活動(dòng)流程：
(1)本次活動(dòng)由我校青年志愿者協(xié)會(huì)組織，各二級(jí)學(xué)院分會(huì)招募會(huì)員代表參加。
(2)3月5日上午7點(diǎn)所有參加宣誓的會(huì)員在臥龍廣場(chǎng)集合分赴公交站臺(tái)。
(3)由公交集團(tuán)工作人員指導(dǎo)分配服務(wù)場(chǎng)所。
(4)統(tǒng)一佩戴校徽和志愿者小紅帽以及公交文明督導(dǎo)員綬帶。
2、3月5日――4月5日期間由各分會(huì)輪流組織參與校園志愿服務(wù)和凈化、美化校園的活動(dòng);并參與志愿服務(wù)清理校園周邊環(huán)境的活動(dòng)。在此期間每周六上午8：00――11：00均組織一次這樣的活動(dòng)。
主題活動(dòng)六：學(xué)習(xí)雷鋒精神義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。
活動(dòng)意義：通過(guò)在全校范圍內(nèi)宣傳雷鋒精神，開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，以此來(lái)帶動(dòng)廣大市民參與到無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來(lái)，用我們的愛(ài)心來(lái)幫助需要幫忙的人們，同時(shí)提高當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)和服務(wù)社會(huì)的熱情，以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，擴(kuò)大青年志愿者協(xié)會(huì)的影響力，爭(zhēng)取更多的人加入志愿服務(wù)事業(yè)中來(lái)!
活動(dòng)時(shí)間：3月6日上午7點(diǎn)。
活動(dòng)流程。
(1)活動(dòng)前期宣傳及招募志愿者，由我校青年志愿者協(xié)會(huì)將活動(dòng)策劃書(shū)下發(fā)到各二級(jí)學(xué)院分會(huì)，各分會(huì)積極響應(yīng)將以書(shū)面形式上報(bào)總會(huì)登記。
(2)3月6日上午7點(diǎn)在新區(qū)大門(mén)口前集合，佩戴襄樊青年志愿者協(xié)會(huì)的小紅帽由各個(gè)分會(huì)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)趕赴襄樊市中心血站。
(3)學(xué)習(xí)血液方面的相關(guān)知識(shí)等。
主題活動(dòng)七：愛(ài)心義賣(mài)溫暖孤寡老人，牽手孤兒走進(jìn)大學(xué)。
活動(dòng)意義：一方面為積極開(kāi)展節(jié)后慰問(wèn)，再者深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)雷鋒樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)，樹(shù)立新時(shí)期雷鋒先進(jìn)形象，更好的服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)志愿者的錚錚誓言“奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步“!
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日。
活動(dòng)地點(diǎn)：襄樊市敬老院和兒童福利院。
活動(dòng)方式及流程：
為敬老院開(kāi)展一次義賣(mài)捐助。
帶領(lǐng)福利院兒童參觀襄樊學(xué)院。
活動(dòng)以各個(gè)二級(jí)分會(huì)承辦，分別進(jìn)行完成。
活動(dòng)流程：
(1)前期聯(lián)系：活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系敬老院和兒童福利院。并聯(lián)系活動(dòng)贊助單位。
(2)3月5日上午有分會(huì)長(zhǎng)帶領(lǐng)分別到各個(gè)服務(wù)區(qū)參加志愿服務(wù)活動(dòng)。總會(huì)帶領(lǐng)志愿者在市區(qū)開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)。
(3)協(xié)會(huì)會(huì)分別準(zhǔn)備部分慰問(wèn)物品。
主題活動(dòng)八：美化家園3?12義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)意義：近幾年來(lái)，隨著水澇、干旱、泥石流、酸雨等自然災(zāi)害的`頻繁發(fā)生，人們已經(jīng)清楚的意識(shí)到保護(hù)自然環(huán)境的重要性。而植樹(shù)造林，創(chuàng)造一個(gè)綠色家園更成了我們心中的夢(mèng)。春天，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好時(shí)節(jié)。3月12日，作為志愿者的我們，帶著我們心中的夢(mèng)想，懷著滿腔的熱情，種下希望的樹(shù)苗，參加植樹(shù)造林活動(dòng)。增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的公益意識(shí)，環(huán)保意識(shí)，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)，以更好的服務(wù)人民樹(shù)立良好的外在形象，同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐使其與理論相結(jié)合。
活動(dòng)地點(diǎn)：襄樊學(xué)院后山。
活動(dòng)流程：
1.將參加植樹(shù)活動(dòng)的行動(dòng)計(jì)劃及意義告知各部及各分會(huì)會(huì)長(zhǎng)汲取相關(guān)建議。
2.由各分會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)招募志愿人員，安排分內(nèi)各項(xiàng)工作事宜。
3.各分會(huì)會(huì)長(zhǎng)將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人選。(共計(jì)150人)。
4.安排在3月12日上午8：00，全體人員在翠園餐廳門(mén)口集合并帶上水桶和鐵鍬等相關(guān)工具。
5.到達(dá)后社員在各分會(huì)會(huì)長(zhǎng)的具體安排后開(kāi)始行動(dòng)。
七、活動(dòng)步驟。
1、籌備策階劃段(2月27日―3月2日)。在27日前與校團(tuán)委溝通、活動(dòng)策劃得到校團(tuán)委批準(zhǔn)后，協(xié)會(huì)于2月27日下午5.00召開(kāi)全體理事成員會(huì)，根據(jù)策劃書(shū)對(duì)活動(dòng)做統(tǒng)籌安排，確立各分會(huì)、各部門(mén)、各負(fù)責(zé)人的職責(zé)，會(huì)議安排好各分會(huì)具體參與某個(gè)或某幾個(gè)活動(dòng)。會(huì)后各分會(huì)、各部門(mén)、各負(fù)責(zé)人做好對(duì)校內(nèi)和校外相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，確立好活動(dòng)時(shí)間和具體實(shí)施辦法，在3月2日結(jié)束前，將實(shí)施辦法以策劃書(shū)的形式上交秘書(shū)處，由各副會(huì)長(zhǎng)和秘書(shū)長(zhǎng)審核策劃書(shū)，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)監(jiān)督各負(fù)責(zé)人的工作，并負(fù)責(zé)將活動(dòng)籌備情況(含各活動(dòng)實(shí)施辦法、地點(diǎn)、具體負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式)上報(bào)校團(tuán)委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有：宣傳板、海報(bào)及網(wǎng)站等，并利用晚自習(xí)時(shí)間向各班學(xué)生宣傳我們的活動(dòng)，號(hào)召全校的同學(xué)們參與我們的活動(dòng)。活動(dòng)期間，宣傳部要積極聯(lián)系學(xué)校和市區(qū)的各報(bào)紙、網(wǎng)站，對(duì)活動(dòng)做最大范圍的宣傳。
2、啟動(dòng)實(shí)施階段(3月3日―4月5日)。3月3日召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并根據(jù)籌備情況做最后的活動(dòng)調(diào)整。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)從3月4日起組織開(kāi)展活動(dòng)，于3月5日當(dāng)天將學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)要按照總會(huì)分配的目標(biāo)任務(wù)參加統(tǒng)一活動(dòng)，并可單獨(dú)開(kāi)展活動(dòng)。
3、鞏固提高階段(4月6日―4月8日)。各負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)全面總結(jié)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，發(fā)掘優(yōu)秀典型;要保持活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展的態(tài)勢(shì)，積極探索構(gòu)建學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇九
三月里，和風(fēng)送暖，大地上一片生機(jī)勃勃，真是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。在這和風(fēng)日麗的春天里，我們是否還記得“3.5”----毛澤東曾親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!
那是暑假的一個(gè)晚上，爸爸媽媽要去朋友家串門(mén)，我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點(diǎn)，然后再進(jìn)行象棋訓(xùn)練。不料，我和弟弟這一玩兒起來(lái)，竟到了八點(diǎn)多也渾然不知，直至我的手機(jī)鈴聲響起，才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實(shí)!“糟糕，是媽媽的電話!”我大驚。電話里的那頭傳來(lái)媽媽溫柔的聲音，我支支吾吾地說(shuō)：“嗯，游戲的時(shí)間早過(guò)了，我和弟弟在下棋呢。不信你仔細(xì)聽(tīng)。”我示意弟弟將桌子弄得“格格”響，好讓自己的謊言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話，我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來(lái)，和弟弟高呼萬(wàn)歲，隨即又沉浸在游戲的世界里。
“嘀嘀----”不遠(yuǎn)處傳來(lái)爸爸小轎車(chē)的聲音，慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源，在陽(yáng)臺(tái)上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個(gè)守信的孩子。我聽(tīng)了，心里有點(diǎn)不是滋味兒，臉上再也笑不出來(lái)了，我的心里像壓了塊鉛似的重。此時(shí)，我心里傳來(lái)一個(gè)聲音：“向媽媽承認(rèn)事實(shí)吧!”“不，絕對(duì)不行，承認(rèn)了只會(huì)挨媽媽的批評(píng)!”另一個(gè)邪惡的聲音激烈地反對(duì)。“難道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)嗎?”我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，滿心羞愧。想到這里，我抬起頭，握緊雙拳，將事情的'原委一一向媽媽說(shuō)清。媽媽先是一怔，過(guò)了一會(huì)兒，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)能改是好孩子，做個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩，但可別耽誤了學(xué)習(xí)呀!”我聽(tīng)了，心里懸著的那塊石頭終于落了下來(lái)，媽媽的話使我入沐春風(fēng)!
我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文：當(dāng)這個(gè)孩子手捧空花盆而出現(xiàn)在國(guó)王的面前，他用誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了國(guó)王，用誠(chéng)實(shí)征服了他周?chē)拿總€(gè)人。如果說(shuō)誠(chéng)信是金，誠(chéng)信如同夏日里的清泉，沁人心脾，洗禮著每個(gè)人的心靈;反之，失信也如同寒冬里的冷風(fēng)刺骨，讓人猶入冰窖。讓我們做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心里吧!
學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇十
今年，我已寫(xiě)到083號(hào)日記本，即總的第八十三集(個(gè))日記本了。面對(duì)這幾十本(集)寫(xiě)著一千多萬(wàn)字的日記，我可以毫無(wú)愧色地說(shuō)：“這是我‘向雷鋒同志學(xué)習(xí)’的不斷行動(dòng)。”
我寫(xiě)日記始于1959年初，開(kāi)始時(shí)斷斷續(xù)續(xù)，興趣來(lái)了就寫(xiě)，沒(méi)有興趣就停，全憑興趣出發(fā)，與其說(shuō)是日記，不如說(shuō)是“興趣記”。這與靈感來(lái)了才創(chuàng)作有何區(qū)別?日記就是天天記!我的真正意義上的日記，應(yīng)始于1963年。
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學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇十一
為深入持久開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，不斷提升全行員工的道德素質(zhì)和行業(yè)文明程度，大力促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我行實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、充分認(rèn)識(shí)深入持久開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫(xiě)了無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇，樹(shù)起了一座令人敬仰的思想道德豐碑，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，彰顯了我黨的先進(jìn)性本色，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。新形勢(shì)下深入持久開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對(duì)于激發(fā)干部員工的思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，匡正道德失范，矯正誠(chéng)信缺失，提升社會(huì)道德水平;對(duì)于弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè);對(duì)于凝聚全行廣大干部員工的意志和力量，干一行愛(ài)一行、專一行精一行，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息，高標(biāo)準(zhǔn)做好崗位工作，推動(dòng)“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)深入開(kāi)展，推進(jìn)全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)持續(xù)健康發(fā)展，具有十分重要的意義。
二、準(zhǔn)確把握深入持久開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求。
深入持久開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人品德建設(shè)，著眼于提升廣大員工職業(yè)素養(yǎng)和行業(yè)文明程度，以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以服務(wù)窗口為載體，按照“貼近實(shí)際、貼近一線、貼近員工”的要求，不斷創(chuàng)新內(nèi)容、形式和手段，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒和社會(huì)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的基本道德規(guī)范，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，在全行形成踐行雷鋒精神，引導(dǎo)全體干部員工以雷鋒為榜樣，奮力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)，積極爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范。
三、結(jié)合實(shí)際深入開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動(dòng)。
一是每年3月，集中組織開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。全行要將學(xué)雷鋒活動(dòng)作為常態(tài)化項(xiàng)目，圍繞黨和國(guó)家級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人向雷鋒同志學(xué)習(xí)的題詞，每年3月份，集中組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒服務(wù)周”實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮廣大青年員工學(xué)雷鋒的骨干作用，送金融知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)集貿(mào)市場(chǎng)，開(kāi)展形式多樣的便民利民服務(wù)和志愿服務(wù)活動(dòng)，樹(shù)立中行“親情化”的服務(wù)形象。
二是營(yíng)造氛圍，要圍繞雷鋒精神的時(shí)代意義、新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的主要內(nèi)容、雷鋒精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系、學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、身邊的活雷鋒及學(xué)雷鋒先進(jìn)典型事跡等內(nèi)容，采取報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講會(huì)、讀書(shū)會(huì)等多種形式，充分利用專欄、板報(bào)、網(wǎng)訊、展覽展示等宣傳介紹雷鋒事跡，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響。
三是突出中心，加快推進(jìn)全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展。全行要將轉(zhuǎn)型發(fā)展作為中心任務(wù)，采取多種形式，開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做好員工”活動(dòng)，要教育和引導(dǎo)員工立足本職崗位，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，在全行掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的熱潮，力求在加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)健康可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐中彰顯學(xué)雷鋒活動(dòng)帶來(lái)的新氣象、新變化。
四是加強(qiáng)教育，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。全行要將社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、員工職業(yè)道德教育，與學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)融為一體，引導(dǎo)員工繼承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、敬業(yè)、創(chuàng)新精神，把學(xué)雷鋒滲透到理想信念塑造、文化價(jià)值理念踐行、履職能力提升等方面，在本職崗位上恪盡職守、勇挑重?fù)?dān)、爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵。
五是挖掘典型，大力宣傳傳播身邊人物先進(jìn)事跡。全行要以兩年一次的“平凡的感動(dòng)道德模范”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)設(shè)專欄、板報(bào)等形式，積極找尋身邊的“雷鋒”，講述身邊的“感動(dòng)”，樹(shù)立、培養(yǎng)、挖掘道德模范、優(yōu)秀志愿者、身邊好人等新時(shí)期不同類型的學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，大力宣傳植根基層、可親可信、可敬可學(xué)的典型人物，堅(jiān)持用身邊典型教育引導(dǎo)身邊人，使雷鋒精神更加貼近實(shí)際、更富時(shí)代氣息、更能打動(dòng)人心。
六是打造精品，把“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)引向深入。全行在開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，要堅(jiān)持以客戶為中心，以窗口建設(shè)為載體，突出“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”這個(gè)主題，廣泛開(kāi)展“文明單位”“黨員先鋒崗”“青年文明號(hào)”“巾幗文明崗”等創(chuàng)建活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，強(qiáng)化全行員工的責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，提升服務(wù)能力，提高服務(wù)效能，在全行形成爭(zhēng)創(chuàng)雷鋒示范窗口和示范崗的良好氛圍，加快推進(jìn)我行“做當(dāng)?shù)刈詈勉y行”的步伐。
七是構(gòu)建和諧，積極開(kāi)展志愿服務(wù)和愛(ài)心行動(dòng)。全行要進(jìn)一步增強(qiáng)“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)”宗旨意識(shí)，大力弘揚(yáng)志愿精神，開(kāi)展“傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”等愛(ài)心活動(dòng)。要經(jīng)常性組織青年員工，按照貼近社會(huì)生產(chǎn)生活需求，開(kāi)展扶貧幫困、助老助殘、環(huán)保低碳、公共服務(wù)等社會(huì)志愿服務(wù)，引導(dǎo)廣大員工積極履行社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)回饋社會(huì)的感恩意識(shí)。
八、是創(chuàng)先樹(shù)優(yōu)，建立健全激勵(lì)和評(píng)選表彰機(jī)制。支行領(lǐng)導(dǎo)班子要按照“政治素質(zhì)好、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好”的工作要求，積極開(kāi)展“四好”班子建設(shè)活動(dòng)。廣大員工要秉持“誠(chéng)信、責(zé)任、績(jī)效、創(chuàng)新、和諧”的價(jià)值取向，以提供優(yōu)質(zhì)高效金融服務(wù)為使命，以實(shí)現(xiàn)全行可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，積極開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)，比奉獻(xiàn)”活動(dòng)。支行要建立健全先進(jìn)評(píng)選表彰機(jī)制，將評(píng)選表彰活動(dòng)貫穿于學(xué)習(xí)雷鋒精神，融入到文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、思想道德和行風(fēng)建設(shè)中來(lái)，把評(píng)選表彰活動(dòng)作為激勵(lì)先進(jìn)、凝聚員工、鼓舞士氣、創(chuàng)樹(shù)品牌、提升形象的重要舉措，使廣大員工在參與活動(dòng)中受到思想熏陶，體現(xiàn)學(xué)雷鋒的成效。
九、是人文關(guān)懷，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。全行干部要有員工是企業(yè)發(fā)展的根本意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)和提高做好員工工作的能力和水平，要把人文關(guān)懷和人文管理融入到員工隊(duì)伍建設(shè)工作中，要按照“貼近員工、貼近實(shí)際”的工作要求，經(jīng)常性深入基層、深入員工開(kāi)展“面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)員工在基層”活動(dòng)，找準(zhǔn)活動(dòng)與員工所思所盼所憂的契合點(diǎn)，抓好工作著力點(diǎn)，讓雷鋒精神融入到服務(wù)員工的方方面面，真正把工作做到員工心坎上，真心實(shí)意為員工辦實(shí)事、做好事、解難事，充分調(diào)動(dòng)員工隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)隊(duì)伍合力，促進(jìn)企業(yè)與員工共同成長(zhǎng)。
四、認(rèn)真抓好深入持久開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的組織實(shí)施。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。全行要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義，要把學(xué)雷鋒活動(dòng)擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實(shí)施，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、制度化。支行要建立一把手總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、黨政工團(tuán)等有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、各方面廣泛參與的`工作機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，加強(qiáng)督促檢查，做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位，確保活動(dòng)有力有效開(kāi)展。
二是結(jié)合實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)。堅(jiān)持面向基層、面向一線、面向員工，多運(yùn)用員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，多搭建便于員工廣泛參與的平臺(tái)，吸引廣大員工參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)。要加大宣傳和發(fā)動(dòng)工作力度，引導(dǎo)每一名干部員工，把發(fā)生在身邊的感動(dòng)作為引導(dǎo)踐行雷鋒精神的生動(dòng)教材，把互相關(guān)心、互相幫助作為踐行雷鋒精神的實(shí)際行動(dòng)，使活動(dòng)深入持久地活躍在基層、落實(shí)在基層、見(jiàn)效在基層。讓學(xué)雷鋒活動(dòng)成為大家感悟崇高精神、提升價(jià)值追求的生動(dòng)過(guò)程，形成人人熱情參與、人人自覺(jué)踐行的局面。
三是注重宣傳，營(yíng)造氛圍。充分借助電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道，加強(qiáng)我行學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型的對(duì)外宣傳，積極擴(kuò)大社會(huì)影響。
四是創(chuàng)新方法，務(wù)求實(shí)效。各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)要遵循實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效原則，制定學(xué)雷鋒活動(dòng)的具體要求和工作措施。要不斷創(chuàng)新方式方法，拓展活動(dòng)內(nèi)容，突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色，使活動(dòng)有機(jī)融入到社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)中，融入到廣大員工實(shí)際工作和精神生活中，體現(xiàn)到全行轉(zhuǎn)型發(fā)展各個(gè)方面。要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、精神文明創(chuàng)建、開(kāi)展志愿服務(wù)等工作結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動(dòng)與中心工作相互融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)，使學(xué)雷鋒活動(dòng)不斷煥發(fā)新的生機(jī)活力，扎實(shí)有效開(kāi)展。
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學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇十二
花開(kāi)花落幾時(shí)，明媚三月又臨。在初春的三月，我們需要一種精神來(lái)消融冬天的最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛(ài)與真誠(chéng)，使我們周?chē)目諝舛紲嘏饋?lái)!那么，就讓我們?cè)?月5日——紀(jì)念雷鋒的日子里，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中快些行動(dòng)起來(lái)吧!
3月7日，梧桐中學(xué)全體師生齊聚體育場(chǎng)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。在這個(gè)特殊的日子里，梧桐中學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議：
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學(xué)習(xí)生活中腳踏實(shí)地、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺(jué)做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
同學(xué)們，時(shí)代在變遷，雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，讓成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒成長(zhǎng)起來(lái)，讓雷鋒精神永放光芒!
學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇十三
為進(jìn)一步掀起學(xué)雷鋒的高潮，我社區(qū)多次組織開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。社區(qū)通過(guò)張貼學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語(yǔ)形式，宣揚(yáng)雷鋒精神，充分營(yíng)造向雷鋒同志學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。我們還邀請(qǐng)轄區(qū)的老黨員到社區(qū)開(kāi)展講座，使更多的人參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)。
學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇十四
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒精神，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營(yíng)造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境，根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，制定學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、組織開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。
2、加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，使同學(xué)們懂得互相幫助的道理，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。促使同學(xué)們自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、活動(dòng)時(shí)間：
3月1日——3月30日。
第一階段：3月1日—8日宣傳動(dòng)員階段(成立活動(dòng)小組，制定方案，各班召開(kāi)主題班會(huì))。
第二階段：3月9日—25日實(shí)施階段(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)。
第三階段：3月26日—30日總結(jié)評(píng)比階段(學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人)。
五、總體要求：
1、全校各班級(jí)都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂(lè)于助人外，還包含著愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)工作、愛(ài)祖國(guó)等許多方面。
2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊(duì)課、板報(bào)宣傳等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的實(shí)際開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、每個(gè)班級(jí)要開(kāi)好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班隊(duì)會(huì)，出好一期主題黑板報(bào)，組織好一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)，準(zhǔn)備一本登記本班學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。
4、全體同學(xué)要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭(zhēng)把文明帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人;堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，在學(xué)習(xí)上要“鉆”，在時(shí)間上要“擠”。
5、學(xué)雷鋒活動(dòng)目的是要倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)，推進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。全校師生要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，把學(xué)雷鋒活動(dòng)逐步推向高潮，活動(dòng)中要注意安全、注重形象，形成聲勢(shì)。各年級(jí)、班級(jí)的活動(dòng)情況應(yīng)及時(shí)做好總結(jié)，做好記錄，匯總上報(bào)。
1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神。
(1)3月4日進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議書(shū)。
(2)各班級(jí)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等時(shí)間講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的.精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
(3)各班級(jí)出好一期主題黑板報(bào)。
(4)進(jìn)行一次“學(xué)雷鋒”主題班隊(duì)會(huì)，通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
(1)3月8日，進(jìn)行一次校園衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳。要時(shí)刻注意維護(hù)校園清潔，全體師生做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;見(jiàn)到校園內(nèi)有垃圾能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。
(2)各班級(jí)內(nèi)開(kāi)展溫情手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(3)結(jié)合3·8國(guó)際婦女節(jié)，每個(gè)同學(xué)要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件具體的家務(wù)活。
(4)高年級(jí)同學(xué)可以利用中午休息時(shí)間為低年級(jí)小同學(xué)做一件好事，如幫他們整理課桌，為他們整理儀表，打掃衛(wèi)生、向他們介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等。
(5)3月5日—12日，進(jìn)行3—8年級(jí)學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。
(6)3月19日，舉行“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”演講比賽。
3、總結(jié)提高，傳承雷鋒精神。
(1)“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選、表彰。
(2)“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”評(píng)選、表彰。
七、活動(dòng)總結(jié)：
各班級(jí)認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
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8.2017學(xué)雷鋒主題教育月方案。
學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇十五
1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。（2分鐘）。（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)）。
2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。（3分鐘）。
《雷鋒的生平》。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）。
雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。（3分鐘）。
《助人為樂(lè)的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從x開(kāi)在x的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
5、思考：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?（3分鐘）。
提示：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。（4分鐘）。
7、播放錄音，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。（12分鐘）。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝。
保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。（10分鐘）。
a、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)x想。
b、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。
c、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。
d、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
e、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。
9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。
通過(guò)一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。
2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
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學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇十六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒----我心中不滅的燈》。陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，到處充滿了春天的氣息，同時(shí)又洋溢著另一種濃郁強(qiáng)烈的.氣息，那就是雷鋒精神。雷鋒，一個(gè)平凡而又普通的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了，但是，雷鋒精神卻從未離開(kāi)過(guò)我們的生活，它依然是我們心中一盞不滅的燈。雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。
他走到哪里就把好事做到哪里，當(dāng)時(shí)人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”一次，雷鋒從丹東做報(bào)告回來(lái)，還是在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí)，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個(gè)大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問(wèn)道：“大娘!您這是上哪兒去啊?”老大娘氣喘吁吁地說(shuō)：“我從關(guān)里來(lái)，要去撫順看兒子。”雷鋒一聽(tīng)，是和自己同路，就把包袱接過(guò)來(lái)，扶著老大娘上了車(chē)。車(chē)上人挺多，雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。老大娘告訴雷鋒，她兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，這是頭一次去看兒子。說(shuō)著，從懷里掏出一封信，雷鋒看了看信封上的地址，只寫(xiě)著一個(gè)信箱。老大娘急切地問(wèn)雷鋒：“孩子，你知道這地方嗎?”雷鋒說(shuō)：“您放心吧，下了車(chē)，我一定帶您找著您的兒子。”老大娘聽(tīng)了，臉上露出了笑容。車(chē)到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。母子一見(jiàn)面，老大娘就對(duì)兒子說(shuō)：“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說(shuō)：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的。”
雷鋒在他的日記中寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒同志是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
同學(xué)們，在雷鋒精神的照耀下，我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒,我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。想想看：來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費(fèi)力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他?在打掃衛(wèi)生時(shí)如果看見(jiàn)有人正在努力的打掃班級(jí)的衛(wèi)生區(qū);自己有沒(méi)有幫助他?你可以彎腰為別人撿起一本書(shū);你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。
我以后要在班集體的生活中，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念，多為班集體做事，把班集體的榮譽(yù)放在第一位，為班級(jí)爭(zhēng)光。
在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自己成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生。謝謝大家!
學(xué)學(xué)雷鋒參考（精選17篇）篇十七
各學(xué)校：
為認(rèn)真貫徹全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步鞏固深化我市文明城市創(chuàng)建成果，落實(shí)教育部《教育系統(tǒng)深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》要求，在廣大師生中廣泛掀起深入學(xué)習(xí)雷鋒精神、大力弘揚(yáng)雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮，推動(dòng)全處各學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，結(jié)合目前小學(xué)生思想道德建設(shè)和學(xué)校工作實(shí)際，根據(jù)區(qū)教體局文件指示精神，現(xiàn)就全處各學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)提出如下要求：
一、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義。
雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,是廣大人民群眾特別是青少年學(xué)習(xí)的光輝榜樣。1963年3月，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)。50多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成才。雷鋒精神始終是引領(lǐng)青少年奮發(fā)進(jìn)取、健康成長(zhǎng)的一面永不褪色、永放光芒的旗幟。弘揚(yáng)雷鋒精神，有助于我們深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育，有助于我們深化中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)、民族精神和理想信念教育。弘揚(yáng)雷鋒精神，有利于學(xué)校形成助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的良好風(fēng)氣，并通過(guò)學(xué)校向家庭、社區(qū)輻射，有助于促進(jìn)全社會(huì)文明水準(zhǔn)的提升，進(jìn)一步鞏固我市文明城市創(chuàng)建工作成果。弘揚(yáng)雷鋒精神，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，能有效地引導(dǎo)小學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向，自覺(jué)抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等消極腐朽思想的消極影響，自覺(jué)把個(gè)人的進(jìn)步成長(zhǎng)和國(guó)家民族的前途命運(yùn)及家鄉(xiāng)的進(jìn)步發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，成為具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、在學(xué)生中全面開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
各學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒主題教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)雷鋒精神進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。重點(diǎn)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。
（一）召開(kāi)一次學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)。各學(xué)校要專門(mén)召開(kāi)學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)，發(fā)動(dòng)全體師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。做到班班開(kāi)展、人人參與。
（二）組織一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)。各學(xué)校各班級(jí)要結(jié)合本校、本班實(shí)際，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，組織開(kāi)展一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)；對(duì)廣大師生集中開(kāi)展雷鋒精神教育活動(dòng)。
（三）組織一次學(xué)雷鋒歌詠活動(dòng)。全處各小學(xué)要積極組織全體學(xué)生傳唱學(xué)雷鋒歌曲，讓每位學(xué)生至少會(huì)唱一首學(xué)雷鋒歌曲。（可以上網(wǎng)下載）。
（四）進(jìn)行一次學(xué)雷鋒主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雷鋒精神重在踐行，各小學(xué)要結(jié)合本校實(shí)際，積極組織學(xué)生開(kāi)展一次以幫扶貧困學(xué)生、孤寡老人、殘疾兒童、農(nóng)村留守兒童等弱勢(shì)群體為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
（五）讀一本與雷鋒有關(guān)的書(shū)。各學(xué)校要積極組織學(xué)生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒（1940—1961）》等有關(guān)雷鋒的書(shū)籍，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒、熟悉雷鋒，并結(jié)合自身實(shí)際撰寫(xiě)讀后感或開(kāi)展講雷鋒故事比賽，讓雷鋒精神真正能深入到每位學(xué)生的心里，成為學(xué)習(xí)、行動(dòng)的指南。
三、抓好學(xué)雷鋒活動(dòng)的組織實(shí)施。
（一）高度重視，積極推進(jìn)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作重要抓手，作為加強(qiáng)與改進(jìn)小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體，從培育“四有”新人、樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面出發(fā)，全力推進(jìn)，扎實(shí)開(kāi)展。
（二）精心組織，注重結(jié)合。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，因地制宜，精心組織好學(xué)雷鋒活動(dòng)。要通過(guò)多種途徑讓學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒，從不同角度挖掘雷鋒精神的內(nèi)涵，尋找身邊雷鋒，并結(jié)合自身實(shí)際，踐行雷鋒精神；要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與校園文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、弘揚(yáng)與培育民族精神月活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，注重實(shí)效。
（三）加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真總結(jié)。各學(xué)校要充分利用報(bào)紙、廣播、電視等新聞媒體，校內(nèi)黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等大力宣傳報(bào)道學(xué)雷鋒活動(dòng)的具體做法和實(shí)際成效，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神的氛圍。各學(xué)校請(qǐng)于4月6日前將學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)、圖片報(bào)金雀山小學(xué)政教處，郵箱：xxxx@。
xx中心小學(xué)。
20**年3月10日。