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    精神健康教育活動總結(匯總19篇)

    時間:2025-07-05 作者:飛雪

    活動總結的寫作需要客觀、準確地描述活動的情況、過程和結果。為了方便大家參考和學習,我們特意整理了一份活動總結范文,希望對大家的寫作有所幫助。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇一

    xxxx年,xx鄉公共衛生的主要工作以努力塑造優美、整潔、文明、有序、和諧的環境,保護人民群眾身體健康,營造一個優美、整潔、衛生的環境,我鄉積極組織開展愛國衛生、食品衛生、公共場所衛生、健康教育、食品安全等各項工作,緊緊圍繞各項工作的重點,進行細致的部署、安排開展工作。

    認真貫徹執行國家《愛國衛生條例》等法律、法規的規定,積極組織開展除害滅病的愛國衛生運動。完善公共衛生體系建設,促進環境衛生管理的綜合治理工作。重點搞好以改善人居環境為主題的環境衛生專項整治工作,使環境衛生達到標本兼治、管建并舉,環境得到進一步優化,綜合治理成效明顯。認真做好傳染病防控工作,采取形式多樣的宣傳,大力宣傳科學防病知識活動。保護人民群眾身體健康,共同營造一個優美、整潔、衛生的環境,鄉政府領導高度重視愛國衛生工作,建立行之有效的工作制度和管理機制,加大公共衛生管理力度,投入了大量的人力、物力、財力,進一步建立健全了公共衛生工作責任制度,并在各相關單位、部門的配合下完成了上級下達的任務。

    衛生是文明的基礎,鄉政府領導高度重視愛國衛生工作,建立行之有效的工作制度和管理機制,堅持以人為本,改善人居環境為主題,保護人民群眾身體健康,共同營造一個優美、整潔、衛生的市容環境,加大環境衛生管理力度,廣泛動員群眾投入愛國衛生活動,大力清除四害孳生地,積極組織消殺工作,不斷取得新的成績,提高環境衛生質量和生活質量。廣泛組織動員全社會力量開展居民區衛生死角除“四害”的專項整治工作,發動群眾采取綜合措施,人人動手清理衛生死角消除四害孳生地。

    鄉領導高度重視健康教育工作,建立行之有效的工作制度和管理機制,利用鄉衛生院鄉政府真貫徹執行國家《愛國衛生條例》、衛生、健康教育、食品安全、積極開展了一系列公益活動,為群眾提供健康咨詢,測量血壓、保險咨詢等服務。加大健康教育管理力度,深入開展健康教育宣傳活動,采取形式多樣的宣傳,做好重點傳染病防控工作,和宣傳科學防病知識活動。各村能緊密圍繞群眾健康需求和衛生防病工作重點開展多種形式的健康教育活動。今年發放健康教育宣傳材料達上千份,健康宣傳板報幾十板。

    總之,我鄉xxxx年的公共衛生工作取得了非常好的成果,我們相信,在未來的日子里,我們鄉的公共衛生工作會更上一層樓。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇二

    開展大學生心理健康教育宣傳月系列活動,旨在廣泛宣傳心理健康教育對大學生成長成才的重要性,在校園內營造良好的心理健康氛圍,引導大學生樹立正確的健康觀念,提高學生的心理健康意識;同時,通過心理健康教育宣傳活動,普及心理健康基礎知識,解答學生心理健康方面的疑慮,預防學生心理疾患的產生,提高學生的心理素質,培養學生良好的的心理品質,更好的為廣大青年健康成人成長成才服務。

    xx日晚7點半,各班心理委員和全體輔導員在小禮堂參加了“西京學院大學生5.25心理健康教育月”啟動儀式,拉開了本次活動的帷幕,文理學院高度重視,全體輔導員參與,帶領各班學生組織或參與了豐富多彩的各類活動,從不同側面展示了我院學生積極向上的精神風貌和生活態度,豐富了校園文化生活,營造出和諧的心理氛圍,現將我院組織參與的活動總結如下:

    一、領導重視,組織成立活動專門領導小組,分工明確,積極支持開展各類教育活動。

    啟動儀式結束,學院領導召集輔導員召開專題會議安排部署,成立了以主管學生工作的專職書記(楊德森)為組長,學生科科長(何巖龍)為副組長,心理咨詢室三位老師(杜欣璐、丁宗杰、王棟)為組員的活動專門領導小組。要求提前制定活動計劃,做出經費預算,并強調各項活動要扎實進行,責任到人,不走過場,確保順利開展。

    二、制定切實有效的活動計劃,層層落實,有條不紊的進行大學生心理健康教育系列活動。

    根據學生處下發的文件精神,結合文理學院學生的實際情況,輔導員老師們集思廣益,征求意見,學生科制定行之有效的活動方案,宣傳、策劃、實施、總結,每項活動準備充分,有專人負責,都能順利進行。

    三、以活動為載體,激發學生興趣,使學生廣泛參與,活動達到了預期的效果。1、制作展板、橫幅,做好宣傳工作,營造良好的活動氛圍。5月5日,學生分會宣傳部、團總支宣傳部分別制作展板兩個,放置在三號教學樓露天入口處醒目位置。5月6日下午4點半,學生科組織心理咨詢室三位老師在三號教學樓c座天井進行宣傳活動。放學后,同學們紛紛停下腳步了解心理健康相關知識,領取宣傳資料,并在“敞開心扉,接納自我”宣傳橫幅展現自己的個性簽名,紛紛表示將以更加積極健康的心態關愛自己、快樂生活。為了讓學生心理得到放松和鍛煉,現場還專門開設了心理趣味知識競猜區。腦筋急轉彎、謎語、歇后語的競猜,進一步推動了活動的熱鬧開展。溫馨的心靈寄語滿載著各位學生對自己以及朋友真誠的祝福和心愿。貼切的漫畫巧妙地將人際交往及緩解精神壓力等方面的心理健康知識展現給廣大師生。

    2、5月8日--12日,各班利用自習時間,組織召開以“關注心理健康享受幸福生活”為主題的班會。輔導員老師提前查閱有關資料,獲取有效信息,靜心準備,利用座談、ppt、圖片等多種形式,談到5.25的由來,從大學生的生理、心理、個性發展入手,系統闡述了大學生中存在的諸如人際交往困難、情緒失控、戀愛受挫、就業問題等心理問題,并就常見的心理問題的預防與治療提出了合理的建議。學生中間反響強烈,各自對照自己的生活、學習等方面,有目的的進行合理調適,以使自己達到最佳的狀態。

    3、5月13日下午4點半,組織各班心理委員在3c506大教室召開座談會,學生科科長,三位心理咨詢室老師參加,進一步明確心理委員的職責、開展學生心理疏導工作應該注意的問題,在輔導員的指導下進行矛盾糾紛排查,重點關注心理障礙、行為怪異、沉默寡言的人群,有問題及時報告,落實“學生--輔導員--院心理咨詢室”三級防控輔導咨詢體系。最后設計問卷進行調查,了解學生中間比較關注的問題,對于后期有針對性的開展心理健康教育咨詢工作奠定基礎。

    4、5月15日下午5點,學生科組織學生干部、心理咨詢室老師一起檢查各班心理健康教育宣傳板報。圍繞大學生心理健康教育,各班團支部靜心籌備,制作了諸如“樹立陽光心態,體驗快樂生活”、“悅納自我,欣賞他人,團結合作,互助成長”、“關注陽光心靈,收獲幸福人生”、“認識自我,悅納自我,發展自我”、“樹立陽光心態,體驗快樂生活”等為主題的宣傳板報,緊扣主題,選材得當,并配有插圖、漫畫,還有班級同學的心靈寄語,對于學生的健康心理形成達到了一定的教育引導作用。

    5、組織學生開展心理電影賞析。5月8日至5月23日,利用自習時間,以輔導員為單位,組織學生在3c301、3c306、3c506多媒體教室觀看電影,播放的影片有《當幸福來敲門》、《心靈捕手》、《阿甘正傳》、《兒子的房間》、《怦然心動》等,每場觀影結束,輔導員都組織學生進行討論,從旁敲側擊從正面引導,引起學生心靈上的共鳴。同學們認為,將心理學與電影相結合是一種很好的方式,不僅揭開了心理學神奇的面紗,而且通過不同的側面為我們展現了不同內容的心理知識。

    6、廣泛宣傳,發動文藝愛好者,創作心理情景劇。各輔導員組織所帶學生自編自導自演,根據同學們的平時生活,經過加工提煉、人物形象塑造、加入心理學知識,以小品的形式表演出來。5月15日下午2點半,以輔導員為單位在3c506教室進行了匯演,詼諧、幽默的語言,滑稽的動作,感人的故事,贏得評委、觀眾的陣陣掌聲,展示出大學生美麗的生活風景,引起廣大同學的共鳴及對美好生活的感悟,最終確定杜欣老師導演的心理情景劇《燦爛的笑容》參加學院的匯演。

    7、5月20日下午4點半,在心理咨詢室進行“心靈成長坊”的心理現場咨詢活動。主要內容有:走進陽光地帶--情緒調節、讓世界充滿愛--人際關系、我要我的滋味--自我探索、我的未來不是夢--社會適應,每個模塊都有專門的老師負責。此次活動得到了同學們積極的響應,它為同學們提供了更便捷跟直接的幫助,同時也解決了部分同學內心的苦惱與煩悶。

    8、開展“誠信、感恩、自強”主題征文比賽。征文活動開始后就收到學生們的踴躍來稿,同學們用真摯的筆表達了對父母、朋友、恩師、母校等的感恩之情,尤其是獲得資助、獎勵的同學。這次活動使同學們認識到平時自己看到的都是生活的不如意,當我們換一個角度換一種心情去看待它時,會發現生活中有很多默默關心、愛護和幫助我們的人,我們時常忽略了他們。其實,當我們心存感恩之心、學會感恩時,生活會變得更加幸福美好。同時,會加倍珍惜這美好的生活,頑強拼搏,自立自強,爭創屬于自己美好的未來!

    總之,通過開展“大學生心理健康教育月”的系列活動,進一步深化了我院大學生心理健康教育工作,促進了大學生助人自助、快樂成長,以良好的心態度過大學生活。同時,通過形式多樣的心理健康教育宣傳活動,提高了全院師生對心理健康教育重要性的認識,普及了心理健康教育知識,提高了學生的心理素質,為維護學院穩定起到了積極的作用。大學生心理健康教育是一個持久的過程,需要長期堅持不懈的努力付出,真正成為學生健康成長的指路明燈。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇三

    為了優化未成年人心理成長環境,推動心理健康教育進課堂,培養學生積極、樂觀、自信的心理品質,增強認識自我、承受挫折、適應環境的能力,促進我校心理健康教育內涵發展,我校了開展“沐浴心育陽光健康快樂成長”系列健康教育周系列活動。

    本次心理健康教育周中,校心理咨詢室和心理小組根據我校實際情況,認真準備,精心安排,開展了一系列豐富多彩的宣傳教育活動,取得了良好的效果,得到了同學們的一致好評。

    首先,規范學校心理輔導室的建設、運行、管理,建立健全我校學生心理檔案和相關資料。在5月22日的升國旗儀式上,隆重舉行“沐浴心育陽光健康快樂成長”心理健康教育周啟動儀式。

    其次,各班組織上一堂“沐浴心育陽光健康快樂成長”的主題班隊會。并觀看一部心理健康教育影片、通過影片培養學生健康快樂的心態。

    開展“心靈關愛童心護航”兒童關愛活動,呼吁“家庭、學校、社會”一起為孩子們的安全健康、成長成才擔起責任。

    通過活動周期間形式多樣的宣傳教育活動,在廣大學生中進一步普及心理健康知識,引導學生充分認識心理健康對于個人成長的重要意義,從而關注自身發展,提高自身素質,構筑和諧完完善的內心世界,開發自我潛能,促進自我健康成長。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇四

    白泉中心衛生院與20xx年5月31日,在站前廣場開展了主題為“小小一支煙,危害萬萬千”主題宣傳日咨詢活動,提高了人群對吸煙危害認識和控煙能力,根據縣衛生局、縣疾控中心要求和部署,醫院領導班子決親自組織李光天副院長親自帶隊,在白泉鎮開展一次大型的主題宣傳咨詢活動,做好控煙防病相關知識介紹,大力宣傳吸煙和被動吸煙的危害。減少健康人群不被煙霧危害,創建一個良好,潔凈,空氣清新的美好環境。就本次活動總結一下:

    2、安排專業人員吉艷華陳小霞李麗華王蘭芳為現場居民解答相關問題。使居民原來認為吸煙無關健康問題,如今了解到吸煙危害健康感到很驚訝,同時掌握了解到戒煙技巧,達到了宣傳目的。現場解答咨詢人數27人。問卷調查居民對控煙的認識,調查20人。其中有2人認為戒煙很難。不詳戒煙。18人經過咨詢戒煙知識和吸煙危害均同時在短期內戒煙。

    總之這次控煙宣傳咨詢活動開展很好,達到了居民了解和戒煙的目的,收到良好的社會效益。

    白泉鎮中心衛生院。

    20xx年6月2日。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇五

    20__年10月10日是第_個世界精神衛生日,為進一步貫徹落實《精神衛生法》和《全國精神衛生工作規劃(20__—20__年)》,呼吁社會大眾關注心理健康,以己之力推動和諧社會進程,我局組織轄區基層醫療機在10月10日前后組織開展了20__年世界精神衛生日宣傳活動。現將宣傳活動總結如下:

    一、活動主題。

    20__年,精神衛生宣傳活動主題是“心理健康,社會和諧”。旨在號召全社會積極參與精神衛生工作,共同承擔防治責任和義務,推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍,保護和促進公眾心理健康。

    二、精心組織,多渠道宣傳。

    我局緊緊圍繞宣傳主題和關鍵點,精心組織開展各種宣傳活動。各基層醫療衛生機構定時播放精神衛生宣傳公益短片,制作了宣傳橫幅和板報,張貼在醫院和社區人群密集的地方,并且走進社區近距離的服務居民,廣泛宣傳《精神衛生法》,熱情的講解預防精神疾病方面的相關知識,消除居民對精神疾病患者的歧視,號召多關心自己身邊患精神疾病的人。此外還設立了咨詢臺,大力宣傳心理保健的重要性,為廣大市民服務,緩解心理壓力。五里亭社區衛生服務中心和龍泉山社區居委會聯合舉辦老年心理健康講座。從老年人的生理、心理健康等方面給社區中老年朋友講解相關知識以及抑郁癥、更年期的防治措施,幫助患者走出誤區。

    三、加強對精神衛生人員的業務培訓。

    以“世界精神衛生日”為契機,我區精防辦同志深入一線調研,并針對存在問題組織開展了業務培訓班。主要內容有:精神疾病早期識別,起病期間的診療,精神病患者家庭護理教育,康復期治療等內容。要求精防機構嚴格執行《精神衛生法》發病報告管理辦法,對于從精神醫療機構流轉的患者,轄區社區服務中心及時接收并管理,定期開展隨訪管理,對病情波動的患者及時聯系廣西腦科醫院精防辦處理,病情嚴重患者及時開展應急處置。平日盡力從各個渠道發現患者并建檔管理。管理過程中嚴格執行知情同意管理規范,維護患者權益。

    通過此次活動,提高了公眾對精神障礙和心理行為問題的認識,了解精神衛生服務內容,逐步消除社會歧視,加強了患者及其家庭戰勝疾病、回歸社會的信心,不斷營造良好的社會氛圍。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇六

    10月10日是“世界精神衛生日”,今年的主題是“同享奧運精神,共促身心健康”。根據市殘聯贛市殘字[20xx]61號文件《關于開展“世界精神衛生日”宣傳活動的通知》精神,為普及精神衛生知識,喚起全社會對精神病防治、康復工作的關注,xx縣殘聯在2015年10月10日上午,組織信豐康寧醫院的專家在縣城大街上開展義診咨詢宣傳活動,活動的主要內容如下:

    一、在縣城主要大街上懸掛了三條橫幅宣傳標語,內容是:10月10日是“世界精神衛生日”;同享奧運精神,共促身心健康。

    二、信豐康寧醫院選派的2名專業醫務人員xx縣殘聯的領導干部組成的義診咨詢宣傳隊伍,對來咨詢的群眾進行現場解答精神衛生知識,并且為前來就診的病人進行現場診治,免費發放了部分藥品。

    三、縣殘聯印發了2000份宣傳單,宣傳有關精神病防治知識,在宣傳活動中全部發到了人們手中,并解答人們提出的有關問題。

    四、邀請了縣有線電視臺和《信豐報》社的記者,對活動進行了宣傳報道,加大了宣傳活動的效果。

    通過這次義診、咨詢、宣傳活動的開展,普及了精神衛生知識,使廣大群眾對精神病的防治、康復有了更多的關注、理解和支持,極大地消除了人們對精神病人的歧視和對精神病的偏見,為保障精神殘疾人的合法權益,為他們之中的康復者重新回歸社會創造了良好的條件。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇七

    1、 院領導的高度重視,把健康教育項目納入了20xx年績效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了村級健康教育工作,制定了2014年健康教育工作計劃、明確了健康教育崗位職責。

    根據基本公共衛生均等化健康教育服務要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》等。在院領導的高度重視下,各科室積極配合,認真籌劃,統籌安排,定期為居民為居民開展健康知識宣傳,播放健康知識宣傳光碟,利用“世界健康知識宣傳日”開展公眾健康咨詢活動,向廣大居民傳播健康衛生知識。

    2、在醫院內共設置健康教育宣傳欄3處,定期更換宣傳欄內容,半年來共刊出6期,向轄區居民發放各種宣傳資料2000余份,宣傳資料內容具有針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。

    在醫院門診大廳配置播放器播放光碟,采取通俗易懂的語言這一全新的健康教育宣傳陣地,大力宣傳居民均等化服務的健康教育知識,提倡廣大居民自覺養成良好的衛生習慣。

    3、利用各種形式,多渠道、全方位的開展健康教育宣傳活動。在結核病防治日等特殊節日組織醫務人員在集市人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動,開展健康教育公眾咨詢服務,同時發放各種宣傳資料2000份,免費咨詢達700人次,免費義診400人次,免費測量血壓400人次。

    為了促進居民健康水平,普及了健康教育素養66條基本知識和技能,進一步提高轄區居民健康素養綜合水平,我們半年來完成了醫院健康教育知識講座6期,接受教育人群500次,并開展了健康教育公眾咨詢4期。

    5、為了更好的做好健康教育工作,醫院利用例會期間對各村衛生室人員進行了健康教育理論知識培訓,并定期指導工作。

    6、我們還對我們還對轄區幼兒園、學校青少年人群開展了健康教育知識指導,并進行了健康教育現場測試,健康教育知識知曉率和行為形成率均有所上升,指導學校定期刊出健康教育知識宣傳。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇八

    1、院領導的高度重視,把健康教育項目納入了20xx年績效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了村級健康教育工作,制定了20xx年健康教育工作計劃、明確了健康教育崗位職責。

    根據基本公共衛生均等化健康教育服務要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》等。在院領導的高度重視下,各科室積極配合,認真籌劃,統籌安排,定期為居民為居民開展健康知識宣傳,播放健康知識宣傳光碟,利用“世界健康知識宣傳日”開展公眾健康咨詢活動,向廣大居民傳播健康衛生知識。

    2、在醫院內共設置健康教育宣傳欄3處,定期更換宣傳欄內容,半年來共刊出6期,向轄區居民發放各種宣傳資料20xx余份,宣傳資料內容具有針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體。

    在醫院門診大廳配置播放器播放光碟,采取通俗易懂的語言這一全新的健康教育宣傳陣地,大力宣傳居民均等化服務的健康教育知識,提倡廣大居民自覺養成良好的衛生習慣。

    3、利用各種形式,多渠道、全方位的開展健康教育宣傳活動。在結核病防治日等特殊節日組織醫務人員在集市人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動,開展健康教育公眾咨詢服務,同時發放各種宣傳資料20xx份,免費咨詢達700人次,免費義診400人次,免費測量血壓400人次。

    為了促進居民健康水平,普及了健康教育素養66條基本知識和技能,進一步提高轄區居民健康素養綜合水平,我們半年來完成了醫院健康教育知識講座6期,接受教育人群500次,并開展了健康教育公眾咨詢4期。

    5、為了更好的做好健康教育工作,醫院利用例會期間對各村衛生室人員進行了健康教育理論知識培訓,并定期指導工作。

    6、我們還對我們還對轄區幼兒園、學校青少年人群開展了健康教育知識指導,并進行了健康教育現場測試,健康教育知識知曉率和行為形成率均有所上升,指導學校定期刊出健康教育知識宣傳。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇九

    為貫徹落實中共中央文件,落實學校今年學生工作要點,在學工處和校團委的領導下,物流工程學院認真地組織和落實了本次活動,起到了宣傳和普及心理知識的作用,增強了廣大學生的心理素質,達到了預期的目的和效果,取得了圓滿成功。現對我院第四屆“心靈之路”心理健康教育活動月作一小結。

    一、學院領導非常重視這次活動,按照學校的規定和要求,在學院領導和老師的關心和指導下,學院心理協會精心地組織了這次活動,按時地向學工部心理健康教育中心上報了活動的詳細活動計劃,順利完成了前期準備工作。

    二、4月10日晚,按照預定計劃準時地組織和開展了學生寢室座談活動。在活動中,每個寢室的活動開展時間均未少于60分鐘,在活動結束后,每個寢室也都寫了一篇以“寢室友誼之心靈感悟”為主題的'總結文章,按時上交到學院心理協會。本次活動得到了老師的大力支持和同學們的積極配合,學工辦主任鄭賢俊老師親臨現場指導工作,與同學們一起交心談心,氣氛融洽,收到了良好效果。

    三、4月15日,學院心協對此次寢室座談活動作了詳細的總結。

    四、5月1日,關于寢室友誼座談的心靈感悟文章已全部交齊,已于5月9日前上交給學院學工辦留存備查,且從中選取了10篇優秀作品準備參加學校“寢室友誼之心靈感悟”的征文比賽活動。各班“心靈之聲”手抄報活動也已開展完畢,每班一份的手抄報已全部如數按時上交學院學工辦留存備查,經過學院評選,選取了其中的6份優秀作品,參加學校的評比,學院準備報送學校參加比賽。

    五、5月13日整個活動開展完畢,學院心協對此次活動作了認真地交流和總結,對活動中做得比較好的進行了表揚,對活動中做得還不夠好的地方進行了認真的總結,收到了良好的效果。通過這次心靈與心靈的碰撞和交流,同學們一致認為,同學之間應該多交流、多溝通,只要大家之間能夠坦誠相見,互諒互讓,就沒有化解不了的隔閡和矛盾,只要大家能夠彼此相互關心,相互幫助,相互學習,取長補短,我們就能夠認識缺點和不足,建設一個團結戰斗的班集體,校風和學風就能夠根本好轉。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇十

    為進一步普及少年兒童口腔健康知識,促進少年兒童從小樹立科學意識,注重培養衛生好習慣,營造健康有益的成長環境,積極響應學校所開展的校園口腔健康教育活動,我們五(1)中隊從20xx年9月15日到20xx年10月15日開展了為期一個月的口腔健康教育活動,本次活動總結如下:

    1、利用愛牙護齒海報、宣傳畫報、發放學習資料等方式向學生宣傳保護牙齒的重要性和具體方法。由于海報、畫報都比較兒童化,學生能輕松接受這種宣傳方式,極大地引起了學生們的興趣,經常能看到在海報前一群群的學生在仔細閱讀并討論。

    2、觀看了學校綠之夢電視臺制作“四個護齒好習慣,32顆好牙齒”的宣傳動畫片。通過卡通人物、卡通故事的方式向學生傳遞愛牙護齒的重要性及方法,動畫片生動,富有童趣,很受學生的喜歡,收看時注意力集中,看完后學生課間討論的話題又多了一個。

    3、舉行了愛牙護齒手抄報比賽。同學們制作的手抄報形式多樣,內容豐富,非常的引人注目。在上交的作品中可以看到,孩子們的作品真的是太好了,每一處都存在著他們的想象,孩子們的習慣養成了,能力得到了提高。

    4、組織開展以“口腔健康教育”為主題的隊會活動,以此來增強保護牙齒的意識;隊會的開展豐富多彩,在隊會中還展示了同學們制作的手抄報,通過活動,一種口腔健康的良好行為習慣的理念漸漸形成。

    這次校園口腔健康教育活動讓學生加深了對口腔健康重要性的理解和認識,從實踐上運用了正確的護齒方法、體驗了一次當護齒小宣傳員。這次活動讓學生們受益匪淺,今后,我們要將此類型的活動長期有計劃的開展下去,讓學生養成護齒的好習慣,讓學生知道愛牙護齒不再是一個口號。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇十一

    為了切實提高20xx年我鄉居民健康教育知識知曉率,增強居民自我保健能力,提高居民健康素養。在上級主管部門的正確指導以及我院領導的帶動下,在各村衛生室全面展開健康教育知識宣傳、宣教工作。為了更好的將健康教育工作落到實處,各級領導積極抓落實、層層把關、深入到各村進行巡回健康教育知識宣講,使轄區居民自我保健水平有了全面的提高。現將今年半年工作小結如下:

    建立健全了鄉村兩級健康教育工作網絡,制定了20xx年健康教育工作計劃、成立了以院為成員的領導小組和技術指導小組,明確了健康教育崗位職責。根據基本公共衛生均等化健康教育服務要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》等。在領導的高度重視下,各科室積極配合,認真籌劃,統籌安排,定期為居民為居民開展健康知識宣傳,播放健康知識宣傳光碟,開展公眾健康咨詢活動,向廣大居民傳播健康衛生知識。

    半年來衛生院宣傳欄更新6期,村衛生室每2個月更新一次,村衛生室配合公共衛生科宣教人員向轄區居民發放各種宣傳資料1600余份,宣傳資料內容具有針對性、科學性、實用性為一體。充分利用宣傳展板、廣播播放光碟,采取通俗易懂的語言這一全新的健康教育宣傳地,大力宣傳居民均等化服務的健康教育知識,提倡廣大居民自覺養成良好的衛生習慣。在門診還設立了健康咨詢臺,發放各類健康教育處方,健康宣傳資料等讀物,可供患者就診時閱讀。

    在“3.24”結核病防治日、4.7世界衛生日、4.25全國預防接種日、5.31日”世界無煙日等特殊節日組織醫務人員到各村人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動,開展健康教育主題宣傳活動5次,義診咨詢活動1次,活動期間發放各種宣傳資料計800余份,免費測量血壓780人次,測血糖240人次。

    同時我們通過門診宣傳、散發宣傳資料,為了促進居民健康水平,普及了健康教育素養66條基本知識和技能,進一步提高轄區居民健康素養綜合水平,我們半年來完成了健康教育知識講座6期,接受教育人群350人次,每天在觀察室播放光碟1次。努力為各級部門惠民政策及健康知識宣教普及打造了一個全方位的服務平臺。

    為了更好的做好健康教育工作,醫院利用例會期間對各村醫進行了健康教育理論知識培訓,并定期指導工作。

    我們還對轄區幼兒園、小學群開展了健康教育知識指導,并進行了健康教育現場測試,健康教育知識知曉率和行為形成率均有所上升,指導學校定期刊出健康教育知識宣傳。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇十二

    為提高轄區居民健康水平、保健意識和自我防病意識。1月10日上午,前進辦事處健康教育培訓室(203會議室)開展“關于如何預防糖尿病和高血壓”知識講座,邀請前進醫院張培明院長進行講課,100余名居民和衛生專干聆聽了講座。講座圍繞預防糖尿病和高血壓,詳細向大家講解了糖尿病和高血壓的早期診斷、規范治療、降低危害的相關知識,并結合身邊實例向大家介紹糖尿病和高血壓的認識誤區,強調了在日常生活中應養成良好的生活習慣,如戒煙酒、平衡膳食等,闡明了糖尿病和高血壓的早發現、早診斷、早預防、早治療。講座后張院長還對大家的疑問進行了一一解答,并發放健康教育宣傳單100余份。

    通過開展健康教育知識講座,引導轄區居民改變健康理念,走出健康誤區,增強健康意識,提高健康標準,此次講座取得圓滿成功,使廣大居民受益匪淺。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇十三

    本學期以來,我校心理咨詢室為全校學生組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動,增強了心理健康教育的實效性,有助于學生培養良好的心理素質,營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍。起到了宣傳和普及心理知識的作用,增強了廣大學生的心理素質,達到了預期的目的和效果,取得了圓滿成功。下面簡要進行這個月的活動總結:

    校領導非常重視這次活動,按照學校的規定和要求,和學校政教處主任共同關心指導、精心策劃組織了這次活動,順利完成了前期準備工作,以櫥窗、展板等形式針對性展示高中生生活、學習等心理健康相關知識,讓學生了解更多的心理健康知識信息,能有效地面對現在,應對未來。

    也有很多同學樂于做心理測評,更好的了解自己的性格和氣質類型,為以后的職業生涯規劃做好準備。雖然測試的人較多,但同學門仍舊很耐心地等待結果的解釋。活動中同學們積極參與,也有老師加入活動互動中。

    高一和高二年級部分學生的團體心理輔導活動順利開展,通過此次團體輔導活動,促進彼此的交流溝通和了解,提高學生人際交往的能力,增進同學之間的友誼,形成團結互助,相互關心、友愛的校園氛圍。通過自我探索,更好的認識自我、悅納自我。

    高三部分學生參加了考前緩解心理壓力的團體輔導活動,有效的緩解了他們學習壓力,放下思想包袱,輕松應對高考。

    關于“讓心靈沐浴陽光”心理健康手抄報評比活動也已開展完畢,已于月底前評比并交給學校政教處留存備案。但是不足之處就是有些班級上交材料不積極,以后工作中,我們需要注意考慮好時間安排。

    整個活動月開展完畢,對活動中做得比較好的進行了表揚,公示相關獲獎情況,對活動中做得還不夠好的地方進行了認真的總結,收到了良好的效果。

    總之,在過去的一學期中,在學校領導的關心和支持下,我校的心理健康教育工作取得了很大的進步。今后我們要繼續提高認識,轉變觀念,特別是廣大教師要轉變觀念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個學生都能在健康、溫馨的環境中學習和成長。心理健康教育工作任重而道遠,需要每一位教育工作者不懈努力,需要我們不斷探索前進、積累經驗,力爭使我校的心理健康教育工作更有成效。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇十四

    為了貫徹落實老城區衛生局相關要求,進一步促進公共衛生服務均等化,根據《洛陽市老城區20xx年健康巡講實施方案》、,全面推動全區健康教育工作深入開展,結合本社區的實際情況,特制定此方案。

    一、工作目標。

    采取健康教育講座的方式,在社區居民中大力普及基本健康知識,倡導健康生活方式、行為習慣,培訓健康生活技能,以提高本區居民的健康水平和生活質量。

    二、工作內容。

    (二)對選聘人員的基本要求。

    1、政治素質高,責任心強,具有較好的演講能力和志愿奉獻精神;

    2、服從上級工作安排,認真履行巡講職責;

    3、熟練掌握健康科普知識,講演通俗易懂,能吸引聽眾的興趣;

    4、本中心要求有從事醫學教育、疾病控制、健康教育、衛生監督、婦幼保健、臨床醫療、中醫中藥、康復和精神醫學等相關專業技術人員選聘巡講。

    5、對不能按時參加巡講活動、出現較大技術差錯、嚴重影響巡講聲譽或群眾不滿意、不認可的,取消其聘任資格。

    由本中心組織專業人員在轄區內開展1次巡講活動。。

    2.巡講活動要求。

    巡講小組要組織活動,認真研究巡講主題,確定巡講專家,編寫授課教程,落實場地設備,發放活動通知,及時整理和保存巡講活動資料和記錄,年終要進行總結評價。

    巡講主題要要按照區衛生局的要求,圍繞科學就醫的內容,結合本社區內的實際情況,設計制作多媒體課件。盡可能做到通俗易懂。

    結合本社區實際,主巡講人安排為社區衛生服務中心負責健康教育工作的王金鎖主治醫師。王金鎖主治醫師從事健康教育工作多年。在13-14年度健康巡講工作中擔任主巡講人,有較為豐富的臨床經驗和教育健康經驗。

    巡講地點對象安排巡講地點暫定為中隧集團文化宮內,對象設為中鐵隧道集團公司行政辦公人員及家屬,積極與集團公司工會相關領導聯系,組織相關人員參加。電話通知在我中心建檔并接受管理的老年人、慢病患者參加巡講活動。

    要在巡講現場展出健康宣傳冊,并適當印發以《健康66條——中國公民健康素養基本知識與技能》為主要內容的健康科普宣傳材料。

    三、組織領導。

    為了加強對健康教育巡講活動的組織領導,特成道北社區衛生服。

    組長:丁書章。

    副組長:肖紅霞。

    成員:王金鎖李冬菊李英豪吳艷宋毅超。

    四、工作措施。

    (一)統一思想,提高認識。

    認真開展好健康教育巡講活動是促進我區健康教育工作的重要基礎和關鍵環節,各社區及相關單位要認清形勢,充分認識開展好巡講工作的重要意義,高度重視和支持健康教育巡講工作,促進我中心全民健康素質教育,解決公共衛生問題。

    (二)協調配合,發揮作用。

    要增強責任意識,按上級要求,切實做好巡講小組人員的選聘、組織和管理工作,要積極協調溝通,及時解決巡講過程中遇到的困難,確保巡講活動達到預期的目的。

    (三)把握時機,開展工作。

    要以健康教育巡講活動為契機,充分發揮和有效利用省市縣級的健康教育巡講專家的作用,做好當地健康教育工作,進一步推動全鎮健康教育活動的深入開展,切實為廣大城鄉居民提供基本健康服務,努力實現全區基本公共衛生服務均等化的目標。

    五、總結匯總。

    巡講結束后由中心健康教育科的工作人員負責對問卷進行匯總,收集整理材料,書寫活動記錄表及小結、評價。上報區衛生局相關部門。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇十五

    講座。講座圍繞預防糖尿病和高血壓,詳細向大家講解了糖尿病和高血壓的早期診斷、規范治療、降低危害的`相關知識,并結合身邊實例向大家介紹糖尿病和高血壓的認識誤區,強調了在日常生活中應養成良好的生活習慣,如戒煙酒、平衡膳食等,闡明了糖尿病和高血壓的早發現、早診斷、早預防、早治療。講座后張院長還對大家的疑問進行了一一解答,并發放健康教育宣傳單100余份。

    通過開展健康教育知識講座,引導轄區居民改變健康理念,走出健康誤區,增強健康意識,提高健康標準,此次講座取得圓滿成功,使廣大居民受益匪淺。

    二〇一二年一月十日。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇十六

    為了貫徹落實《諸城市中小學生心理健康教育工作實施意見》,培養學生健康的心理、健全的人格,xx小學開展了“四個一”系列活動,對學生進行心理健康教育,主要活動總結如下:

    一是組織開展了一次團體心理輔導活動。以班級為單位,通過形式多樣、生動有趣的團體活動——“同舟共濟”、“心有千千結”、“優點轟炸”、“自畫像”等,促使個體在交往中觀察、學習、體驗,認識自我、探索自我、調整改善與他人的關系,增強學生團隊精神、溝通能力,提升團隊凝聚力和執行力;增進團隊成員之間的互相信任,學會跟他人協作并給予有力的支持,體驗被人支持和支持別人的幸福。

    二是進行了一次個別心理輔導活動。首先學校委托心理輔導教師對全體學生進行排查。重點關注學習困難學生、家庭生活困難學生、孤兒學生、單親家庭學生、學習優秀學生。針對他們表現出來的'心理方面的問題苗頭,及時進行心理疏導,力爭使每個學生成為處事樂觀、態度積極、能適應班級學校學習環境的心理健康的學生。

    三是開展了一次心理健康教育進家庭活動。學校對心理方面表現有問題的學生進行了建檔立卡,要求班主任協同心理輔導教師做好問題學生的家訪工作。學校還設計了專門的表格要求學生家長進行觀察填寫,詳細記錄學生的睡眠、交往、運動、學習、娛樂、飲食等各方面的情況。心理咨詢教師針對學生的情況制定了心理健康教育方案,學校與家庭共同促進學生健康心理的形成。

    四是組織開展了一次心理健康手抄報評比活動。為普及心理健康知識,增強心理健康意識,提高學生對心理健康教育的關注度和參與度,學校分年級組組織開展一次心理健康手抄報比賽,在學校初步形成“了解心理、認識心理、關注心理”的良好氛圍。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇十七

    xxxx年xx月號晚7點,護理班所有同學一起度過了一個愉快的夜晚。同時,蒞臨本次班會的嘉賓有10級年級輔導員李老師,院團委副書記卜xx同學,前青志協會長陽xx同學,前學生會辦公室主任楊xx同學,愛心服務隊隊長譚x同學,社會實踐部部長周xx同學等。

    班會是在溫馨的燭光和動人的音樂中開始的。在心形的燭光中,張xx同學給我們講了一個心理大師的艱辛的成長道路,大家都被深深吸引了,聽得很認真。在張xx同學最后一句“光明照亮人間”時,教室里的燈也亮了,頓時雷鳴般的掌聲。接下來,親愛的輔導員老師給我們致辭,讓我們學到了很多做人的道理。而后,卜學長和陽學長跟我們交流他們在生活和工作中的經驗。

    整個班會中最精彩的部分就是玩“夾彈珠”的游戲的部分,游戲中所有嘉賓都參與了。其中,李老師和楊學長組成的一隊輸了,便懲罰他們表演節目。在我們的強烈要求下,在他們兩的幾經折騰下,他們終于合唱了一首劉德華的《今天》。是的,我們要記住今天,這個讓人難忘的夜晚。而號稱是黃金搭檔的卜和陽學長同樣接受了懲罰,他們極富創意的合唱了一首《團結就是力量》,把我們笑得前仰后翻。我們班的同學也踴躍參加游戲,大家玩的很盡興。

    游戲過后,肖,黃,彭,田,胡,劉一起演唱了《愛因為在經常心中》,跟隨著音樂,我們的心都聚在了一起。音樂結束后,班會也進入了高潮階段,在李強老師的帶頭下,在優美的背景音樂下,我們一個接一個上臺在我們班的標志物上簽上名字。

    最后,全班同學和李老師一起合影,在大家的歡聲笑語中,班會圓滿結束。

    這是一次難忘的體驗,通過本次班會,加強同學之間的交流,提高同學們的積極性,加強班級凝聚力,豐富班級文化建設,讓同學們掌握科學的心理調節方法,健康快樂的發展。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇十八

    為搞好我中心婦幼保健工作,狠抓住院分娩率和群眾自我保健意識的提高,努力降低孕產婦、嬰兒和5歲以下兒童死亡率,消除新生兒破傷風發生,提高我鄉住院分娩率,各項工作取得了階段性進展,順利完成了20xx年半年的婦保工作,現總結如下:

    婦幼保健人員工作到位,工作扎實,利用各種宣傳媒體,采取形式多樣的宣傳方式,半年來出墻報黑板報共30期,電視廣播5次,受教人次980人,發放宣傳資料4912份,醫生宣傳人次3963人次,健康咨詢人次1289人,會議次數14次,培訓班次數14次,大型宣傳活動5次有效的提高了我鄉的住院分娩率。

    半年健康教育工作完成情況如下表:

    定鄉村婦幼保健隊伍,確保鄉村婦幼信息資料的真實、準確。我們積極向領導匯報,根據人員分工,對部分鄉鎮進行調整,做到無空白鄉。

    新平壩社區衛生服務中心保健組。

    精神健康教育活動總結(匯總19篇)篇十九

    講座。講座圍繞預防糖尿病和高血壓,詳細向大家講解了糖尿病和高血壓的早期診斷、規范治療、降低危害的相關知識,并結合身邊實例向大家介紹糖尿病和高血壓的`認識誤區,強調了在日常生活中應養成良好的生活習慣,如戒煙酒、平衡膳食等,闡明了糖尿病和高血壓的早發現、早診斷、早預防、早治療。講座后張院長還對大家的疑問進行了一一解答,并發放健康教育宣傳單100余份。

    通過開展健康教育知識講座,引導轄區居民改變健康理念,走出健康誤區,增強健康意識,提高健康標準,此次講座取得圓滿成功,使廣大居民受益匪淺。

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