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    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:ZS文王

    1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟示。

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

    世界上的水源現(xiàn)在已經(jīng)不多了,如果水源沒有了可怎么辦?從現(xiàn)在開始,從小事做起,用淘米水洗菜、澆花,用肥皂水沖馬桶,每次燒水時(shí)一定要看好,不要水燒開了還繼續(xù)燒,不然水就會(huì)成了水蒸汽。不要看這些微不足道的小事,時(shí)間長了就會(huì)出很多水資源。從我做起養(yǎng)成一個(gè)用水的好習(xí)慣!

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

    某公司的一名打字收發(fā)員,每月要經(jīng)辦3000多元的辦公耗材和郵寄費(fèi)用。面對經(jīng)理提出的要求,他曾想:“費(fèi)用高和我有什么關(guān)系,我一個(gè)小小的打字員能有什么辦法呢?”然而,隨著對認(rèn)識(shí)的提高,他開始在工作中嘗試一些小改革,如復(fù)印紙雙面使用等,收到了立竿見影的效果,每個(gè)月的辦公耗材和郵寄費(fèi)用比以前減少了一半。這位愛崗敬業(yè)的有心人深有感觸地說:“想著我這個(gè)小小的崗位一年也能為公司省下這么多錢,的快樂油然而生。”

    的快樂來自哪里?在一定意義上,是一種健康向上的生活態(tài)度,是一種品質(zhì)素養(yǎng)和美德。在很多時(shí)候、很多地方,不是“可為不可為”,而是“為與不為”,愿為則百事可成。把看作創(chuàng)造價(jià)值、塑造自我的機(jī)會(huì),就會(huì)千方百計(jì)地厲行,體味“集腋成裘、聚沙成塔”的成就感。如果視為麻煩,把當(dāng)負(fù)擔(dān),就難免被動(dòng)應(yīng)付,對浪費(fèi)現(xiàn)象熟視無睹。

    如井,深挖下去,不但洞開聚集財(cái)富的源泉,而且涌流愉悅心田的快樂,何樂而不為?

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

    大學(xué)食堂一周被倒掉的飯相當(dāng)于一畝地的產(chǎn)量!學(xué)校一年浪費(fèi)的電量足夠一個(gè)普通家庭用58年!這是某高校學(xué)生自己調(diào)查得出的結(jié)果。

    面對這些觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問:“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎?錢是你們的,但資源卻是大家的!因?yàn)轱埐瞬缓峡谖秵幔窟@簡直是強(qiáng)詞奪理的混賬理論!食堂的飯菜未必十全十美,但同樣是勞動(dòng)成果。在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對別人勞動(dòng)的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。須知,任何人都無權(quán)浪費(fèi)!不能無知和麻木到這種程度!

    僅僅一周的時(shí)間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉,說明浪費(fèi)普遍存在。然而,比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們的漠然和意識(shí)的極度匱乏。所以,對浪費(fèi)僅僅痛心疾首地反思是不夠的。學(xué)校需要制定切實(shí)可行的資源的規(guī)章制度,并把付諸行動(dòng),更應(yīng)該教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,宣傳意識(shí)。作為大學(xué)生,不能把看成小事。諸葛亮說:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”可見,勤儉實(shí)在是一個(gè)人修身養(yǎng)德的必備條件啊。

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

    地球的資源是有限的,有限的水資源,有限的石油資源,有限的煤炭資源。但是人們的浪費(fèi)卻在繼續(xù)……被人們稱為地球之肺的亞馬遜森林每年的面積都在減少,煤炭資源的匱乏,石油資源的短缺,都在提醒我們要能源。

    紙是樹木制成的,浪費(fèi)紙張就是變相亂砍亂伐樹木。各種各樣的紙出現(xiàn)在我們生活的方方面面:紙巾、草稿紙、課本……我們可以少用紙巾,草稿紙雙面使用。

    說到,就一定會(huì)首先想起用水。現(xiàn)在就讓我來講一個(gè)用水的故事吧!一天,媽媽想要把洗菜水倒了,我連忙上前阻止,讓媽媽把剩余的水交給我處理。我將一部分的水用于滋潤我家陽臺(tái)上的花花草草,剩下的水沖洗馬桶。我將我的想法告訴了媽媽,媽媽夸我長大了,說以后也會(huì)和我一樣用水。

    我想,這是我今天做的最有意義的事情了,既了水資源,又得到了媽媽的表揚(yáng)。的感覺真好,從我做起,從小事做起!

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

    用水,人人有責(zé)。可誰做到這一點(diǎn)呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點(diǎn)。為什么對這項(xiàng)工作不支持呢?因?yàn)樗麄儾恢浪卸嗝粗匾嗝磳氋F!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費(fèi)一點(diǎn)有什么關(guān)系?下面我和大家談?wù)勊闹匾浴?/p>

    世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖恕?jù)科學(xué)家的研究,認(rèn)為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,還浪費(fèi),像這樣下去,我們的子子孫孫會(huì)怎樣生活呢?到那時(shí),最后一滴水將是人類的眼淚!所以用水是每個(gè)公民應(yīng)有的職責(zé),但是現(xiàn)在浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然比較普遍。中國,是世界上12貧國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴(yán)重缺水,直接經(jīng)濟(jì)損失每年達(dá)2300億元。每年受旱農(nóng)田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。如果一個(gè)水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會(huì)漏掉360噸水。

    長期以來,人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費(fèi)揮霍。其實(shí)我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。

    一直流淌著……。

    用水,人人有責(zé)。只要大家都注意用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)安定、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。我們青少年明白這個(gè)道理后,一定要自己身體力行才行!

    水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。用水,利在當(dāng)代,功在當(dāng)秋!為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!我希望人類能拿出實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)過去的過失,好好保護(hù)有限的淡水資源,讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

    在地下,在海邊,在野外……無時(shí)不刻都會(huì)有水的足跡。水,是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚呐笥选5降兹祟愐灰盟兀课覀儼嚅_展了“要不要用水”的討論會(huì)。

    這次討論會(huì)的反方是錢金明、申超、張文旗,剩下的同學(xué)都是正方。錢金明先發(fā)言了:“天空會(huì)下雨,所以水是用不完的。”“不對,因?yàn)楣S的毒氣飄到大氣層中,大氣層也受到了污染,所以大多數(shù)下的雨都是酸雨,是不能飲用的!”顧棋燁反駁道。錢金明又說:“小河、池塘、小溪……還有很多水呢,根本不用!”陳寧急忙回答:“不對,因工廠的過度排放,污水也越來越多了,許多小河都污染了!”錢金明粗聲粗氣地說:“那地下水還可以用呢!”許德金說:“地上的污染太嚴(yán)重,也蔓延到了地下,地下水也受到了污染!”徐萌補(bǔ)充說:“由于人類過度開采地下水,因此有的地面會(huì)突然塌陷。”錢金明無言以對,旁觀的張文旗按捺不住了,說:“現(xiàn)在發(fā)明了一種凈化機(jī)可以將污水變成干凈的水。”周郅俐說:“如果大量使用這種機(jī)器,會(huì)讓我們經(jīng)濟(jì)承受不了的!”張文旗也無可奈何了。反方只好投降。

    是呀,我們從小就應(yīng)該用水,要不然地球上最后一滴水就是人類的眼淚了。

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

    環(huán)保,這個(gè)詞,相信大家很熟悉,作為中小學(xué)生的我們,應(yīng)該怎么做呢?今天,我想從“”談環(huán)保。

    首先,用電。許多人都有浪費(fèi)用電的現(xiàn)象:不分晝夜地開空調(diào),大白天開著燈;開著電腦沒人看……大家有沒有想過,如果沒有電,我們不能用電煮飯,不能開燈照明,不能吹電風(fēng)扇,不能看喜歡的電視……我們的生活變得很不方便!用電從我做起,平時(shí)上室外課或者是課間操時(shí),檢查一下光管是否亮著;風(fēng)扇是否還在轉(zhuǎn)動(dòng)著;飲水機(jī)是否在亮燈;投影儀是否還開著……如果是,我們每一個(gè)人都要主動(dòng)隨手關(guān)掉開關(guān)。

    其次,用水。水,是生命的源泉,沒有水,人類就無法生存。用水其實(shí)有妙招,在家,洗澡、洗臉的時(shí)間不要太長,最好能用盆接水;洗衣服的水可以沖廁所,洗菜的水可以澆花。在學(xué)校,不用飲水機(jī)的水洗手洗碗,接水喝的時(shí)候,喝多少接多少,避免浪費(fèi);另外,沖廁所、洗手要及時(shí)關(guān)水龍頭。

    最后,用紙。紙是由樹木經(jīng)過加工得來的,用紙間接就是保護(hù)了森林。我們使用作業(yè)本、草稿本,盡量做到每張紙兩面用,不要在上面亂寫亂畫,更不能撕毀紙張,撕碎的紙張掉到地板,會(huì)把教室變得臟兮兮的,如果飄在校園里,也會(huì)把原本干凈的、美麗的校園變得像垃圾場一樣。

    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,做一個(gè)懂、愛環(huán)保的小衛(wèi)士吧!

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    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

    我盼望已久的暑假來臨了我高興極了!不用上學(xué)、不用再背上沉沉的書包、可以天天玩游戲了。

    不過天氣太熱了,打開窗戶熱浪滾滾,樹上的知了“知知”叫著。我身體里好像有一團(tuán)火在燃燒,搞得我玩游戲都失去興趣。這時(shí)我想到一個(gè)好辦法:“開空調(diào)”。我詢問爸爸能不能開空調(diào)。爸爸說:“夏天熱是正常的,你看看外面建筑工人、警察叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……都在烈日下工作。人夏天出汗多也是排毒的好辦法,只有多喝白開水就可以。開空調(diào)雖然自己涼爽但是空調(diào)外機(jī)的滾滾熱浪讓行人受不了,而且也給地球造成了很大的傷害,使天氣越來越熱。開空調(diào)也很費(fèi)電,1度電大概需要消耗掉0.342kg標(biāo)準(zhǔn)煤炭,我們一天開十幾個(gè)小時(shí)的空調(diào),我們?nèi)辔迨齻€(gè)同學(xué)全校三千多個(gè)學(xué)生,一天要消耗多少煤?我想了想大吃一驚,我要號(hào)召同學(xué)們少開空調(diào)用電。如果天氣太炎熱就去書店、超市去納涼。還可以學(xué)習(xí)知識(shí)。

    我聽到爸爸說的這番話懂得了:用電、用水并不是一件小事我們只要克服一點(diǎn),我們身邊的地球就會(huì)更加美麗、我們的生活就更加美好!

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

    大家知道嗎?現(xiàn)在水受到了污染,可以飲用的水不多。中國其實(shí)是一個(gè)缺水的國家。

    大家請看一看這一幕:一個(gè)老農(nóng)民用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井里,只為一兩桶干凈的飲用水。如果不想讓地球上最后一滴水成為自己的眼淚,那就請用水吧。來聽聽我的意見吧:

    1。洗臉、洗手不要把水龍頭開太大了,應(yīng)該開至中小水量,并且及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

    2。刷牙、不間斷放水三十秒,就用水六升。用杯子接水,三杯水,才用水零點(diǎn)六升水。三個(gè)人每日兩次,一個(gè)月共四百八十六升水。

    3。做飯不要把水龍頭開太大了,這樣長時(shí)間沖洗很浪費(fèi)水。應(yīng)該控制水龍頭的流量,把不間斷沖洗改成間斷沖洗。

    4。用可以用洗腳水沖廁所。

    5。洗用具時(shí),應(yīng)該用水先擦一下再洗可以節(jié)省水。

    6。洗澡不要過長時(shí)間不斷放水沖洗,會(huì)浪費(fèi)很多水的。用盆的時(shí)候不要放水過多,因?yàn)榉潘嘞吹臅r(shí)候誰會(huì)出來的,這樣很浪費(fèi),用浴盆時(shí),不要一邊開下水塞,一邊放水,那樣會(huì)浪費(fèi)許多水。大家要間斷放水淋浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水,要避免過長時(shí)間沖洗,用浴盆洗完后,那些水可以洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等等。

    7。洗車,不要用水管沖洗,雖然只要二十分鐘,但就要用水約二百四十升。用水桶盛水洗車,只要三桶水,才用水約三十升,節(jié)水約兩百一十升水。

    聽了我的建議你們知道怎樣用水了吧!如果每人節(jié)省一滴水,那就會(huì)節(jié)省十三億滴水。如果每人浪費(fèi)一滴水,那就會(huì)浪費(fèi)十三億滴水。積少成多,一天一滴,十天十滴,一百天一百滴。那樣水就不會(huì)缺水。

    積少成多,集腋成裘,一滴水也可以讓你的生命持續(xù)。

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

    水是生命之源,地球之所以擁有生命就是因?yàn)樗鼡碛兴础H巳绷怂筒荒苌妫ú輼淠緵]有水的滋潤就會(huì)枯萎,動(dòng)物離開了水就會(huì)死亡。

    我們生活中離不開水,我們早上晚上洗臉?biāo)⒀佬枰馄抛鲲埾疵紫床诵枰瑡寢屜匆路搽x不開水,生活中非常多地方都離不開水。農(nóng)田離不開水,農(nóng)民伯伯種的蔬菜離開了水就會(huì)干枯,我們就吃不到新鮮的蔬菜了。禾苗離開了水會(huì)干枯,我們就吃不到大米。公園里的花草樹木離開了水也會(huì)枯萎,我們就看不到美麗的花朵。我家水池里的`魚兒離不開水,它們離開了水就會(huì)死亡。動(dòng)物園里的動(dòng)物也離不開水,它們離開了水也會(huì)死亡。

    電視上說非常多地方都出現(xiàn)了干旱,農(nóng)田受災(zāi)就沒有收成,人,牲口都出現(xiàn)了飲水困難。所以我們要用水,我們從小事做起,珍惜每一滴水。

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

    小時(shí)候,一到夏天,我就喜歡玩水,經(jīng)常把衣服弄濕,頭發(fā)濕透透的,感覺十分舒服。水,冰冰涼涼,滋潤我們的肌膚,在夏天給我們帶來清涼。可以肯定的說,水,離不開我們的生活,離不開我們的生命。

    水,是生命之源,這句話說得一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。你們看:吃飯要水,洗浴要水,洗衣服要水,制作衣服要水……幾乎做每一件事都要水。可是,隨著生活一天一天富裕起來,人們便學(xué)會(huì)了浪費(fèi),浪費(fèi)了這些能滋養(yǎng)我們生命,生活的“必須品”,多處發(fā)生干旱,那些干旱地區(qū)的人民,一年才能洗幾次澡,對每一滴水的珍惜,是我們這些不缺水的人們想不到的,在他們看來,如果生命排第一,那么水就排第二,還有的人把水視為比生命還重要的東西。

    以前,我在班級上開展以“水”為題的主題班會(huì)的時(shí)候,從同學(xué)們那里了解到一段小故事:一位住在干旱地區(qū)的李大伯,因?yàn)闆]有水,李大伯不得不跑很遠(yuǎn)的路去買一桶甜水,隨著水一點(diǎn)一點(diǎn)的變少,李大伯每一次去買水的路程越來越遠(yuǎn),價(jià)錢越來越貴。一桶甜水是這戶人家一個(gè)月的水資源,這家有八口人,八口人一個(gè)月只用一桶水,真難以想像。

    聽完這個(gè)小故事,晚上,我做了一個(gè)夢,一個(gè)可怕的夢,由于人類的無知,不知道水是那么重要,盡情地浪費(fèi)水,終于有一天,世界上沒有水了,而人類的一滴眼淚就成了地球上最后一滴水。

    同學(xué)們,一起行動(dòng)起來吧!告訴身邊的親朋好友水的重要性,讓我們一起用水,別讓那個(gè)夢成真!

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

    水,是我們生活中不可缺少的資源,如同孩子離不開母親,魚兒離不開水。但是,還有人還不知道水對我們的重要性:工廠大量排放污水,使許多魚兒、青蛙都失去了家,河流變得又臟又臭;人們用水后沒有關(guān)緊水龍頭,水就一點(diǎn)一滴地流失……不知道有多少人喝了臟水而生病,甚至因缺水而導(dǎo)致死亡。

    今天,我做完了作業(yè),來幫媽媽洗衣服。洗好衣服后,我看見媽媽把剛洗好衣服的水留了下來。我疑惑地問:“媽媽,洗好衣服了,為什么還把水留下來呢?”媽媽笑著說:“洗了衣服的水雖然臟,要是把水留下來拖地,洗馬桶的話,不就可以水了嗎?”是呀,如果我們每個(gè)人都一滴水,說不定還可以拯救缺水地區(qū)的人們的生命呢!一滴水就是我們?nèi)祟惖囊粋€(gè)生命,我要讓所有浪費(fèi)水的人知道:如果沒有了水,我們就無法生存!如果沒有了水,地球就不會(huì)有生命!如果沒有了水,那么地球上的最后一滴水將會(huì)是人類的淚水!難道,大家就忍心讓這美好的一切將變成一無所有的荒漠嗎?難道,大家都忍心讓美麗的地球?qū)⒆兂梢活w毫無色彩的星球嗎?如果,不愿意的話,那大家都行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)用水,因?yàn)椋偷扔谖覀兊腵生命。

    為了我們的家園,為了我們的地球,為了我們的未來,大家都從我做起,每一滴水,為共創(chuàng)更美好的未來努力吧!

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

    今天我講話的題目是:用水,從我做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。可是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測定,假如“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3。6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2。6噸水。這些水量,足能給予一個(gè)人半年的生活所需。可見,一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才能維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:假如我們現(xiàn)在再不用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

    同學(xué)們,讓我們攜起手共進(jìn),從我做起,從現(xiàn)在做起,每一份資源,用水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

    老師們,同學(xué)們:

    你們好!今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

    曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;。

    曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;。

    曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。”。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理:奢”能敗國、敗家、敗自己。一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。也許有人會(huì)問:“現(xiàn)在我們的生活這樣好了,還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是:“當(dāng)然需要。”勤儉節(jié)約是一種美德,也是一種精神。它不以物質(zhì)是否豐富為前提。

    生活貧困要勤儉節(jié)約,生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說:“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地,明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。我國五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事。李存審出身貧困,40年為國征戰(zhàn),100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官,看見孩子們整天吃喝玩樂,從小嬌生慣養(yǎng)很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們,并說:“當(dāng)知爾父起家如此也。”

    今天,隨著我們物質(zhì)生活水平的不斷提高,勤儉節(jié)約的精神內(nèi)涵更加豐富。勤儉節(jié)約要從今天做起,古人的話仍值得我們借鑒:儉,德之共也;侈,惡之大也。如果我們從今天起,節(jié)約每一滴水,天長日久,我們就能節(jié)約一個(gè)江河;節(jié)約每一張紙,日積月累,我們就可能節(jié)約一片森林;節(jié)約每一度電,日積月累,我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。

    就讓我們從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧!

    謝謝大家!

    勤儉節(jié)約演講稿《讓勤儉成為一種風(fēng)尚》。

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    大家,早上好!

    或許,你是第一次聽說,在十月的最后一天,有這樣一個(gè)“世界勤儉日”,那么你驚詫的反應(yīng)是再正常不過的了。然而,如果你未曾聽說過“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的古訓(xùn),也未曾聽說過“綠色環(huán)保、低碳生活”的風(fēng)尚,那么你就out(落伍)了。

    “勤儉”之于每一個(gè)中國人而言,是再熟悉不過的了。中華民族自古就是勤勞節(jié)儉的民族:上古有神農(nóng)氏,“遍嘗百草”,才有了后世百姓的安樂;春秋有季文子,雖貴為上卿大夫,卻住所簡陋、穿著布衣、以儉為榮,才有了魯國的富庶。大而論之,貪圖享樂的奢靡之風(fēng),會(huì)使一個(gè)王朝失卻民心、土崩瓦解;小而論之,一個(gè)家庭不知“勤儉持家”,就經(jīng)不起風(fēng)浪的洗禮,稍遇不測,就難免舉步維艱、甚至流離失所。

    你以為你做到了勤儉,那么你錯(cuò)了!

    勤儉是一種行為,需要我們用習(xí)慣去養(yǎng)成。從身邊的點(diǎn)滴做起吧,去養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。譬如你去食堂,根據(jù)你的食量來打飯,你節(jié)省的不僅是金錢,更是有限的資源。而由此,你才會(huì)清楚你自己想要的,千萬不要盲從于別人的腳步,“從眾”是件危險(xiǎn)的事,你可以自己去準(zhǔn)備一個(gè)針線包,順手關(guān)一下燈,你獲得將是別人的稱贊,這便是勤儉的芬芳。

    勤儉更是一種修養(yǎng),你的一舉一動(dòng)都會(huì)無形地被人們所記錄下來。在物質(zhì)匱乏的時(shí)候理應(yīng)勤儉,在物質(zhì)富足的時(shí)候,同樣不能忘記“勤儉”,看似關(guān)乎物質(zhì),其實(shí)關(guān)乎精神,一個(gè)勤儉的人,其做事必然是有條理的。勤儉也不僅關(guān)乎空間、更關(guān)乎時(shí)間,當(dāng)你有條理地做事時(shí),你的生命在延續(xù),正如時(shí)下流行的“低碳生活”,每減少一點(diǎn)碳的排放,地球的生命就在延續(xù),我們的生命也因此而精彩。

    你以為這就是勤儉,那么你錯(cuò)了。

    這是我的勤儉觀,你或許以為勤儉就會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效率、生活質(zhì)量?你或許甚至認(rèn)為你不去更新自己的衣物,就影響了國家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和gdp嗎?不必去多想了,我們能做的,是我們自己,“一粥一飯,當(dāng)思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱”是對的,有限的生命里應(yīng)當(dāng)活出無限的精彩,這也是對的!

    你以為勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢?那么你錯(cuò)了。恰恰相反,勤儉是恰是國人的一種智慧,是古人教會(huì)我們應(yīng)對自然的一種法則,處理人生的一種策略,如同沒有痛苦就沒有快樂,沒有個(gè)人的勤儉、國家的勤儉,就無所謂文明傳承、社會(huì)和諧了。

    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”當(dāng)勤儉成為一種風(fēng)尚,成為我們血液中的一種自覺,我們便不會(huì)驚詫今天這個(gè)日子了,愿勤儉之風(fēng)尚遍徹校園。

    謝謝大家!

    勤儉節(jié)約演講稿《我勤儉,我自豪》。

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是“我勤儉,我自豪”

    “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是我小時(shí)候?qū)W會(huì)的第一首古詩,詩歌教導(dǎo)我們要節(jié)省一粒米,農(nóng)民伯伯太辛苦,我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族悠悠5千年的歷史,直到今天它仍然是最值得我們關(guān)注的話題。

    我們是祖國的花朵,是父母的寶貝,從小生活在蜜罐里,成長在關(guān)愛中,飯來張口,衣來伸手的例子不勝枚舉。生活雖然富足,但我們千萬不能忘記古人有訓(xùn)“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。“勤勞”可以創(chuàng)造財(cái)富;“節(jié)儉”可以聚集財(cái)富。無論在哪個(gè)時(shí)代,勤儉總是被看作持家立業(yè)的根本、安邦定國的保證。勤儉不是吝嗇,也不是守財(cái)奴的代名詞。勤儉就應(yīng)該是像愛國華僑陳嘉庚說的那樣:“應(yīng)該用的錢,百萬千萬也不要吝嗇,不應(yīng)該用的錢,一分也不要浪費(fèi)。”陳嘉庚先生一生勤勉,不斷發(fā)展自己的事業(yè),成了一位大實(shí)業(yè)家。他擁有千萬家財(cái),卻生活簡樸;住的兩層樓房又小又暗,穿的衣服甚至還打了補(bǔ)丁,還給自己定了很低的伙食標(biāo)準(zhǔn)。他自己舍不得多花一分錢,卻散盡家財(cái)辦教育,創(chuàng)辦了規(guī)模宏大的集美學(xué)村和遠(yuǎn)近聞名的廈門大學(xué),創(chuàng)辦和資助了近百所學(xué)校,為祖國培養(yǎng)了大批人才;勤儉不是小氣,而是一種“世界通用”的美德。世界首富比爾.蓋茨,日常生活簡樸節(jié)約,他認(rèn)為,不管是富足還是貧窮,一個(gè)人只有當(dāng)他用好了他的每一分錢,他才有可能事業(yè)有成;致富不忘本,這就是一個(gè)人的品德和素質(zhì)!讀到這些小故事,我不禁臉紅了,這些擁有無盡財(cái)富的人用自己的言行舉止為新時(shí)代的勤儉作了注解,反觀自己,有時(shí)候可能會(huì)想口袋里的零用錢是長輩給我的就是我的了,愛怎么用就怎么用,別人管不著!亂買的零食往往吃一半扔一半;五花八門的文具用品買了一大堆,真正能用的卻少之有少??看著這些被我棄置高閣的嶄新文具,想到那些被我隨意丟棄的零食,這么多被我浪費(fèi)的錢可以花得更有意義,或許可以買一套好書,或許可以資助一個(gè)貧困孩子讀一學(xué)期的書,或許可以??原來,勤儉并不難,有時(shí)候就是舉手之勞,有時(shí)候就是轉(zhuǎn)念之間,假如我能在合理科學(xué)有意義地用好手中的每一分錢,珍惜珍愛一切生活資源,相信過不了多久,這朵勤儉之花一定會(huì)在我的心間綻放!

    10月31日是“世界勤儉日”。聯(lián)合國人口基金會(huì)發(fā)布的2009年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示,世界人口已經(jīng)突破67億,僅就地球資源消耗來說,人類也必須做到勤儉節(jié)約,才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來之時(shí),我提議大家行動(dòng)起來,通過自己帶動(dòng)家人,還有身邊更多的人一起來響應(yīng)現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式,堅(jiān)持從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約一滴水;少開一盞燈;多走一步路;少開一天車;“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。

    高尚的道德,會(huì)讓我們感動(dòng),讓我們享受,更會(huì)讓我們的生活快樂而幸福!

    謝謝大家!節(jié)約是對家庭幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng);節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,是一種智慧,是對自己和子孫負(fù)責(zé)的身體力行。

    然而,在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,與節(jié)約相違背的現(xiàn)象——浪費(fèi),卻是隨處可見,例如:

    有的中學(xué)學(xué)生每學(xué)期用的圓珠筆竟達(dá)40多支之多,大部分的筆芯只用了三分之一就扔了,目的是為了外觀新潮。

    有的中學(xué)食堂一個(gè)月的一次性飯盒竟達(dá)一千個(gè)左右,吃剩的饅頭、米飯到處皆是。有的教室白天陽光充足卻照開燈,學(xué)生外出時(shí),電風(fēng)扇照轉(zhuǎn),遍地紙張,有些同學(xué)桌上還有紙飛機(jī)。

    還有的學(xué)生一個(gè)月的零花錢就一千多元,大多用在聚會(huì)、請客等豪華消費(fèi),僅有10%左右用于學(xué)習(xí)文具或參考書。

    更常見的是,用完水不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象,公共衛(wèi)生間更是如此。

    近年來,隨著人口的驟增和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源緊缺的矛盾已經(jīng)日益突顯,尤其是水、電、煤、石油等非可再生性資源的告急,不僅影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,更威脅人類的生存,我國的資源供應(yīng)情況愈加不容樂觀。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,我國人均占有耕地僅為1.2畝,僅占世界平均水平的1/3;人均淡水資源只有世界人均水平的1/4;人均礦產(chǎn)資源僅為世界人均水平的1/2,在探明的45種主要礦產(chǎn)中,到2020年可以滿足需求的僅為6種。資源是一個(gè)世界性的問題,面對當(dāng)前嚴(yán)峻的資源形勢,世界各國家為了走上可持續(xù)發(fā)展的道路,都在提倡節(jié)約的行為。而對于中國來說,這一點(diǎn)顯得更為重要和緊迫。

    前不久,國家發(fā)改委、中央文明辦、中央電視臺(tái)便共同發(fā)布了《公民節(jié)約行為準(zhǔn)則》,號(hào)召全民節(jié)約,以達(dá)到創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的目的。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的核心就是節(jié)約資源。資源節(jié)約型社會(huì)是指在生產(chǎn),流通,消費(fèi)等領(lǐng)域通過采取法律,經(jīng)濟(jì)和行政等綜合性措施,提高資源利用率,以最少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)收益,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

    因此,我們中學(xué)生作為公民,就要在日常的生活中用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

    這個(gè)詞是多么樸素而這個(gè)詞又是那么高尚。

    記得小時(shí)候,我并不懂什么是。通過一件事,讓我明白了……。

    二年級新入學(xué),老師發(fā)給我們很多本子,并再三叮囑:“同學(xué)們,這學(xué)期我們共發(fā)了20個(gè)本子,希望大家一定要珍惜,不能浪費(fèi)!”老師的話剛勁有力。而我卻把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),把剛發(fā)下的本子撕下來亂涂亂畫,還心想:“都什么年代了,連一張紙還講,豈不太小氣了!”

    回到家,我高興地對妹妹說:“今天我發(fā)了很多本子,咱們一起折飛機(jī)吧,看誰折得快?”我倆一會(huì)功夫就撕下二三十張,覺得不好看,就重來,就這樣一張張嶄新的紙被我們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。

    恰在此時(shí),哥哥回來了。我們立刻向他炫耀各自的勞動(dòng)成果。他一看,不屑一顧的樣子瞥了我們一眼,“你們折的像飛機(jī)嗎?太難看了,看我的!”不知哥哥是在展示他的才能,還是為了與我們比個(gè)高低。我們也不甘示弱,和他比勢起來。

    接著,紙又是一張、兩張、十張、二十張……。

    這時(shí),門突然開了,我回頭一看,原來是伯父回來了。他看到滿目狼籍,碎紙一片。立刻扳下了臉,嚴(yán)厲地問:“孩子,這紙是你們?nèi)缘模俊薄皩ρ剑趺戳耍俊蔽覔屜然卮稹R幌蛎婺看认榈牟敢幌伦幼兊檬悄敲吹貒?yán)肅、憤怒,我不解地看著伯父,空氣也似乎變得緊張起來。

    “你們都給我站起來,聽好了!”一句尖刻的話打破了室內(nèi)的安靜。伯父指著那一張張被我們?nèi)拥舻募垼曇纛澏兜卣f:“孩子們,你們知道嗎?你們?nèi)拥脙H僅是一團(tuán)紙嗎?錯(cuò)了!你們?nèi)拥檬莿趧?dòng)人民的果實(shí),扔得是國家的資源!是我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們的一種美德啊!記得我上小學(xué)的時(shí)候,我們沒有紙和筆,只能用小樹枝在地上寫和算,我們多么渴望得到一張紙呀!也許,你們覺得這很容易滿足,覺得很可笑,但在那時(shí)一張紙卻成了我們最大的心愿。正是那種艱苦的條件,培養(yǎng)了我們的意識(shí),讓我們懂得不管生活多么富裕,的美德不能丟啊!你們好好地想一想,明天給我個(gè)答復(fù)!”

    伯父走了,我的心仿佛從高空落到地面,心中沉甸甸的……。

    我俯下身子,小心翼翼地把每一張紙撿起來,整理好,再訂成一個(gè)個(gè)完整的本子。

    第二天早上,我主動(dòng)向伯父認(rèn)錯(cuò):“伯父,聽了您的一番話,我受到很大啟發(fā),我已把紙全部裝訂好了,今后我寫完正面再用反面,這也算是了吧?”當(dāng)我抬頭的一剎那,我看到了伯父臉上寫滿了由衷的微笑。

    隨著年齡的增長,在我心中已深深地扎下了根。

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

    我們一直在提倡用水,為什么要用水呢?首先還是從我們生活的環(huán)境說起吧。

    我們生活在一個(gè)蔚藍(lán)色的星球——地球,她的身上幾乎都是水。既然我們的地球有這么多水,為什么還要用水呢?那是因?yàn)槭澜绲Y源極其有限。我們休養(yǎng)生息的地球雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,但其中97.5%的水是咸水,無法飲用。在余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅占地球總水量的0.26%。有人比喻說,在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。

    看了這些知道我們?yōu)槭裁匆盟税桑‰m然水資源這樣珍貴但我們很多人卻在浪費(fèi)水資源。他們有的在洗完手后不關(guān)水龍頭讓水白白地流掉,有的在洗水果的時(shí)候把水龍頭開得很大,有的喝水的時(shí)候喝了半杯覺得不渴了就把剩下的水倒掉,有的小朋友把水裝到水槍里噴著玩……如果這樣下去我們將來能有的最后一滴水就是我們的眼淚。

    既然這樣我們應(yīng)該怎樣去做呢?

    首先從自我做起:

    在家里準(zhǔn)備一個(gè)收集廢水的大桶,把洗臉、洗衣服的水收集起來,它完全可保證沖廁所所需要的水量;淘米、煮面條、洗蔬菜水果的水用來澆花。這樣做不但省水而且還能促進(jìn)植物的生長呢,這可真是個(gè)一舉兩得的好辦法啊!洗澡的時(shí)候盡量用盆浴,這樣會(huì)比淋浴省得多。除了這些方法我們還要做好宣傳,把我們的節(jié)水辦法介紹給我們身邊的人,做一個(gè)節(jié)水小衛(wèi)士。

    如果,我們都能愛水、惜水、護(hù)水的話,我們的世界將會(huì)越來越好。

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

    “”,并不只是說說而已,要實(shí)際走進(jìn)心里,從我做起,就有可能感染身邊的人,甚至整個(gè)世界!只有人人在生活中養(yǎng)成一個(gè)自然的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,把“光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念切實(shí)融入人們的生活,社會(huì)才有可能養(yǎng)成一個(gè)人人的良好風(fēng)氣。一粥一飯,當(dāng)思來處不地易;半絲半縷,恒念物力維艱。什么都是來之不易的。學(xué)會(huì)珍惜尤為重要,我們這樣聲嘶力竭的勸導(dǎo),浪費(fèi)的人啊,你該覺醒了!隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,我們的生活越來越好。即便如此,也不能講排場,不能鋪張浪費(fèi);在任何時(shí)候辦任何事情,能的盡量。因?yàn)槿魏我环N財(cái)物,無論它是國家的、集體的、還是個(gè)人的,都是勞動(dòng)的成果,都是來之不易的。隨便浪費(fèi)就是不尊重勞動(dòng)人民,這不僅不是大方,還是非常可恥的。

    我們要時(shí)刻牢記“光榮,浪費(fèi)可恥”,把它當(dāng)作我們的座右銘!

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

    厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)以黨內(nèi)法規(guī)的形式固定下來,“就是要以剛性的制度約束、嚴(yán)格的制度執(zhí)行、強(qiáng)有力的監(jiān)督檢查、嚴(yán)厲的懲戒機(jī)制,切實(shí)遏制公務(wù)支出和公款消費(fèi)中的各種違紀(jì)違規(guī)違法現(xiàn)象”,擲地有聲的話語,傳遞出厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的堅(jiān)定決心和明確方向。

    無論是黨政機(jī)關(guān)經(jīng)費(fèi)管理還是辦公用房標(biāo)準(zhǔn),無論是公務(wù)接待還是公務(wù)用車,凡容易滋生浪費(fèi)奢靡的領(lǐng)域,《條例》都做出了全面規(guī)范、提出了明確要求。近一年來,從八項(xiàng)規(guī)定提出“厲行勤儉節(jié)約”,到群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)反“四風(fēng)”,“反浪費(fèi)”取得了明顯成效,也進(jìn)一步明確了方向。在這個(gè)意義上,把反浪費(fèi)的要求上升為黨內(nèi)法規(guī)、出臺(tái)《條例》,既是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要制度成果,對推進(jìn)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)工作的制度化、規(guī)范化、程序化,也具有重要意義。

    “少數(shù)人靠覺悟,多數(shù)人靠制度”。現(xiàn)實(shí)中,一些浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有反復(fù),一些鋪張行為禁而難絕,除了認(rèn)識(shí)層面的欠缺,還在于制度約束的疏漏。公務(wù)接待超標(biāo)了,一些人不以為然,“不就吃點(diǎn)喝點(diǎn)嗎,有什么大不了的”;公務(wù)用車超配,一些人推脫,“并不知道違背規(guī)定”。究其根本原因,在于相關(guān)規(guī)定模糊乏力,懲戒措施溫柔缺位。這說明,從源頭上狠剎浪費(fèi)奢靡之風(fēng),不僅需要道德自律、動(dòng)員號(hào)召,更需要?jiǎng)傂缘闹贫燃s束、嚴(yán)厲的懲戒機(jī)制。

    厲行節(jié)約正在日益成為社會(huì)共識(shí)。政府層面,“浪費(fèi)也是腐敗,節(jié)約也是政績”的觀念更加深入人心;社會(huì)層面,“光盤行動(dòng)”成為越來越多人的時(shí)尚選擇。也要看到,冰凍三尺非一日之寒,浪費(fèi)現(xiàn)象遠(yuǎn)未根絕,奢靡之風(fēng)依然存在。最近就有兩則新聞:一則是江蘇沛縣的豪華辦公樓,縣級干部竟享受“部級待遇”,辦公室面積超標(biāo)、裝修豪華,“里面啥都有”;一則是內(nèi)蒙古四子王旗——一個(gè)國家級貧困旗建起豪華接待中心,歐式建筑掩映在密林深處,演繹“低調(diào)的奢華”。這些現(xiàn)象的存在,充分說明反對浪費(fèi)依然任重道遠(yuǎn)。

    經(jīng)常出現(xiàn)的問題要從規(guī)律上找原因,反復(fù)發(fā)生的問題要從制度上去想辦法,“制度問題不解決,思想作風(fēng)問題也解決不了”。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入后半程,面對頂風(fēng)作案的鋪張浪費(fèi),越應(yīng)該堅(jiān)持運(yùn)用“制度權(quán)威”斬?cái)鄡e幸心理,形成利劍高懸不敢浪費(fèi)、預(yù)算約束不能浪費(fèi)、法規(guī)昭彰不易浪費(fèi)的長效機(jī)制,如此,才能對浪費(fèi)奢靡之風(fēng)正本清源、釜底抽薪。

    揆諸以往,也曾有過“上百個(gè)文件管不住一張嘴”的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。可見,制度的生命在于實(shí)施,不能落到實(shí)處的制度規(guī)定,只是寫在紙上、貼在墻上、掛在嘴上,非但不能產(chǎn)生約束作用和震懾效果,還會(huì)減損制度威信、削弱公眾信心。因此,出臺(tái)《條例》只是開始,下一步,應(yīng)該不折不扣地執(zhí)行到位,避免剛性約束在落實(shí)中軟化,防止懲戒機(jī)制在執(zhí)行中異化。

    無論是古人告誡“取之有度,用之有節(jié),則常足”,還是市場經(jīng)濟(jì)鼻祖亞當(dāng)·斯密指出“奢侈是公眾的敵人,節(jié)儉是社會(huì)的恩人”;無論從“過緊日子”的現(xiàn)實(shí)必要,還是從“群眾路線”的角度看,堅(jiān)持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意義都不言而喻。根除浪費(fèi)奢靡之風(fēng),需要毫不手軟,一抓到底。

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

    昨天語文的課上,老師給我們介紹了當(dāng)前的水資源情況,給我很大的觸動(dòng)。

    我便上網(wǎng)查了一下,地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14·5億立方千米之多,但是其中海水卻占了97·2%,陸地淡水僅占2·8%,與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0·34%。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)家估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。

    我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

    看了這些數(shù)字,嚇了我一跳,原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅,也許有一天我們就沒水可喝了,怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,原來這并不夸張。

    水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到我們?nèi)祟惿畹馁|(zhì)量,還影響到人類的生存能力。我們每個(gè)人必須行動(dòng)起來,珍惜水,水,保護(hù)水資源。

    作為中學(xué)生,我們要廣泛宣傳用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。從自己做起,不浪費(fèi)水。總之我們平時(shí)有很多習(xí)慣需要改進(jìn),如果每個(gè)人都把節(jié)水的技巧告訴大家,大家再齊心協(xié)力,肯定能大大的水。

    有了水,花兒才能盛開,人類才能生存,生活才能更美好!

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

    水乃生命之源。

    沒有水,就沒有鮮活的生命,我們的世界將變成一片死海,沒有一絲生機(jī)。真是太可怕了!可是生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象舉不勝舉,例如我們常常能看到滴著水的水龍頭,看到大人們給愛車洗澡……有人會(huì)說:“付錢洗車怎么能說是浪費(fèi)水呢?”是啊,我們很多人都認(rèn)為只要付過錢的,我想怎么樣就能怎么樣的。可是,你有沒有想過,全球的水資源是有限的,再加上人們對水資源的破壞,人類還能擁有多少能利用的水資源呢!我從《中國少年報(bào)》上看到,科學(xué)家預(yù)言地球上的資源將在兩百年后用盡。這里當(dāng)然包括了水資源的危機(jī)。朋友們,我們真的要保護(hù)水資源,珍惜水資源,每一滴水。

    用水從我做起,我的父母能說是用水的榜樣。我家有每天洗澡的習(xí)慣,洗澡放水時(shí),老媽總是把放出熱水前的冷水用電水壺接起來,用來燒開水。洗澡時(shí),人站在腳盆里,水淋滿半腳盆時(shí),就把水倒進(jìn)塑料桶里。等到一家人洗好澡時(shí),塑料桶滿了,腳盆滿了,沖廁所的水也有了。平時(shí)燒飯時(shí)的淘米水,老媽總是用來澆花。真的,我家的花草長得特別嫩綠。

    我家的鄰居是位老奶奶,她也是一位用水的模范。她家房子的前后各有一個(gè)很大的露天平臺(tái)。后平臺(tái)上,老奶奶種了一些蔬菜,還放著兩口大水缸;前平臺(tái)上,老奶奶擺滿了半個(gè)平臺(tái)的花盆,沿墻角放著幾個(gè)大大小小的壇。一開始,我想老奶奶每天要用多少水澆這么多花花草草啊!等到下雨天,我看到老奶奶在平臺(tái)上忙著,原來她在用那些壇壇缸缸接雨水呢。啊,我佩服極了,老奶奶真是位用水的高手。

    朋友們,用水從你我做起,從小事做起,其實(shí)太簡單了。就像學(xué)校廁所里寫的:“我,就從一點(diǎn)一滴開始吧!”讓我們攜手保護(hù)這個(gè)世界吧。

    節(jié)約水節(jié)約水(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

    也許大家會(huì)問:紙張和保護(hù)環(huán)境有什么關(guān)系?但是如果沒有樹木的話紙張就不知是從何而來的了。因?yàn)榧埵怯蓸淠颈豢撤ブ笸ㄟ^造紙廠而制造來的。浪費(fèi)紙張就等于是在砍伐樹木,破壞森林,如果不保護(hù)環(huán)境的話,將來的災(zāi)害可想而知。

    假如一直砍伐樹木的話,就有四個(gè)十分可怕的災(zāi)害在威脅著人們。這四個(gè)即將到來的災(zāi)害分別是:龍卷風(fēng)、沙塵暴、酸雨和空氣質(zhì)量變差。龍卷風(fēng)會(huì)形成颶風(fēng),也會(huì)形成臺(tái)風(fēng),對人和建筑物破壞極大;沙塵暴是因?yàn)闆]有樹木把風(fēng)擋住,風(fēng)把許多沙塵吹起來形成的風(fēng)暴,鋪天蓋地的十分可怕;酸雨是大氣中的許多有害物質(zhì)溶解在雨水里下到地面上,由于呈酸性,因此對很多東西都有很強(qiáng)的腐蝕作用,使樹木脫皮,莊稼長不好,危害著人們的生活,又稱“空中死神”;空氣質(zhì)量變差的原因是因?yàn)闃淠究梢詢艋諝猓瑯淠緵]有了,氧氣就大量減少,使人很難生存下去。

    在這種情況下應(yīng)該停止伐木,為了不讓深山老林變成平川廣野,我們應(yīng)該停止砍伐森林,如果不停的話,世界各地的樹會(huì)甘心嗎?不,它們有一百個(gè)不愿意,一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意!為了讓人們更好的生活,應(yīng)該停止砍伐樹木!

    為了讓人人都過上幸福美好的生活,應(yīng)該從每個(gè)人身邊的一點(diǎn)一滴做起,紙張來保護(hù)環(huán)境最簡單的、最身邊、最直接的了,了紙張就不需要砍伐那么多樹木來造紙了,樹木也就保護(hù)好了,讓我們一起來保護(hù)我們共同的美好家園吧!

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    在工作或?qū)W習(xí)中,積累心得體會(huì)可以幫助我們不斷成長和提升。對于寫總結(jié)感到困惑的朋友,不妨參考一下以下的心得體會(huì)范文,或許能有所助益。暑假期間我參加了xx省教育廳組
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    實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們深入思考實(shí)習(xí)過程中所遇到的問題和挑戰(zhàn),以及如何應(yīng)對和解決。通過閱讀下面的實(shí)習(xí)報(bào)告,你將更好地理解實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值,以及如何寫好一份實(shí)習(xí)報(bào)告
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)綜合考慮教材、教法和學(xué)生的實(shí)際情況,確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的評價(jià)指標(biāo)和評估方法,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    小班教案是為小班學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,它可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。以下是小編為大家整理的小班教案參考,供教師們打造精彩課堂。感知4以內(nèi)的數(shù)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師提高教學(xué)效果和素質(zhì)的重要手段之一。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富教師的教學(xué)工作計(jì)劃分享,希望對大家有所啟發(fā)。1、鍛煉幼兒的手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌
    優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。接下來是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。秋天來了,銀杏葉悄悄地
    優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來表達(dá)觀點(diǎn)。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家的寫作有所幫助。一提到肉肉,大家就
    優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。以下是一篇熱門話題的作文范文,通過這篇作文可以了解一種優(yōu)秀的寫作方式。原料:花膠100克,鮮
    編寫教師工作計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)該考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求,合理安排教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)。如果你正在為自己的教師工作計(jì)劃犯愁,不妨參考以下范文,或許能找到合適的思路。
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    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助他人更好地了解培訓(xùn)的內(nèi)容和效果。請大家結(jié)合以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文,思考自己的學(xué)習(xí)和成長,從中尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略。20xx年x月16
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定是教師思考、研究和探索的過程,它能夠提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)素質(zhì)。教學(xué)工作計(jì)劃對于教師的教學(xué)活動(dòng)具有重要的指導(dǎo)作用,下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^使用一些修辭和修辭性的語言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。
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    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中制定的一項(xiàng)重要工作,它有助于合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。以下是小編為大家整理的一些制定教學(xué)計(jì)劃的原則和要求,希望對大家有所幫助。
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    通過撰寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以對自己在實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)和技能進(jìn)行整理和歸納,提高自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。請大家先看看下面這些實(shí)踐報(bào)告的例子,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魃咸峁?/div>
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