優秀作文是一篇獨立完整的文章，它需要有清晰的中心思想和合理的組織結構。小編為大家精選了幾篇優秀作文的片段，希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇一
“各選手就位，預備，砰!”發令槍一響，賽道上的選手們，像風一般滑了出去。這是北京冬奧會短道速滑混合接力賽的比賽現場，張雨婷、任子威等人順利完成了前四棒，最后一棒落到了武大靖手中。
武大靖拼命滑著，暫居第一。快到終點時，意大利選手趕了上來，與武大靖并駕齊驅，冰刀在冰上摩擦的聲音令人心慌，場上觀眾的吶喊聲直沖云霄，一秒，兩秒，三秒，兩個人幾乎同時越過了終點線。
裁判反復觀看回放，所有人的心都被提了起來。最終，武大靖領先意大利選手千分之幾秒，中國隊獲得冠軍!選手們笑了，哭了，擁抱在一起，身披國旗繞場一周，這美麗的瞬間來之不易，感動了每一位觀眾。
學校的操場上，校運會正在緊張進行著，我班選手小劉參加跳遠比賽。小劉蹲下身子，晃著胳膊，馬上就要起跳了，“加油”的聲音此起彼伏。小劉輕松一跳，像一只小鹿一樣輕快地落在了遠遠的沙坑邊緣，全校同學都為她的表現歡呼喝彩。她不但獲得了冠軍，還打破了學校紀錄。
有誰知道?不論是冬奧會上的美麗瞬間，還是校園里的美麗瞬間，都是用辛勤的汗水澆灌出來的。
很少有人知道，國家速滑隊日復一日年復一年默默地刻苦訓練著，一次次失敗，一次次爬起，冰刀無數次滑過清冷的冰面，只為追求更好。美麗的瞬間，是不斷地努力!
或許誰也不知道，小劉找了一位教練教她跳遠，每天除了上學寫作業，早上五點起來自己練，晚上六點教練教她練。周末兩天都奉獻給了跳遠，連寒暑假都不放過。跳遠比賽亞軍同學說：“別看她今天拿冠軍好像很輕松，我知道，她的努力程度肯定是我的好幾倍，她拿冠軍理所應當。”
天才只是少數人，而且就算是天才若不苦練也會沒落。大多數人都是普通人，但普通人只要在適合自己的道路上努力，就能綻放自己的光芒，那就是成功。任何美麗的瞬間，只是努力的倒影罷了。
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇二
去年春天，爸爸管理花圃時，在花盆的一個角落中，發現了兩只受凍的小麻雀。出于善意，我怕它們凍死，便把它們放入了鳥籠中，并為它們做了一個簡單而溫暖的小窩。已經過去四天了，食盆里的草種依然是滿滿當當，但那兩個小家伙還是活蹦亂跳地在籠子里嬉鬧，我覺得有些奇怪，便觀察了起來。
這天，天氣一直都陰沉著，毫無生機。一大層厚厚的云被鋪蓋在天空中，仿佛怕太陽著涼。沒過多久，涼風四起，樹枝在風中左右擺曳，一滴滴毛毛細雨從天而降，密集而均勻地灑在大地。我正寫著作業，突然聽見窗外麻雀幾聲尖銳的鳴叫，便連忙趕下樓去。
兩只小麻雀在籠中扇動著翅膀，嘴里還不住地鳴叫著，兩雙烏黑的小眼睛都直直地盯著天空中。我也好奇地隨之看去——只見布滿密密雨點的天空中，一只老麻雀來回盤旋著，在鳥籠的上方飛舞。它不時發出幾聲清脆的鳴叫。猛地，它一下子扎入花圃，在花叢中尋找了一番，叼起一條大青蟲，然后警覺地向四周看了看，飛上了我家的窗臺。老麻雀離我更近了，我緊張得不敢呼吸，怕驚動了它。它小心地一步一步靠近籠門，然后敏捷地一躍，站在了籠門的邊角上。籠子里的麻雀開始鬧騰了，嘰嘰喳喳叫個不停，爭搶著向老麻雀的懷中擠，要食物。老麻雀透過籠門，愛憐地注視著小麻雀，小心地把嘴巴伸進籠中，將蟲子放入其中一只小麻雀的口中，又向風雨中飛去。看!遠方，在風雨的沖洗下，另一只老麻雀一動不動地站在欄桿上，像一位英勇的戰士，守衛著家人的安危。我愣住了，呆呆地望著它們勇敢而又堅定的身影。為了兒女，這對父母需要多大的勇氣和決心!
鳥籠空了，可是我的心里卻充實了許多，許多……。
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇三
花開十里，落雨一地。
細雨連綿的鄉間小路上，兩行桃樹熱熱烈烈地開了，和著幾絲清涼的小雨在依舊寒冷的風中搖著、笑著。
今年的桃花竟然開得這樣早。我原以為只有“高冷”的菊和雪梅才會盛放在這樣冷的天里呢。要知道，現在人們身上的棉衣還未褪去。
如此嬌羞的粉嫩的花朵顯然是哪家村民種上的，層層花瓣交疊在一起，融著淡淡冷香，點綴在暗紅的枝條上，看上去煞是可愛。那些還未開放的，撐著鼓鼓的花苞，似乎在下一秒就要脹開，流出里面的瓊漿玉露來，讓人沉醉其中。
但我不能久留。
匆匆去到外婆家，我脫下外衣，躲在暖氣四溢的房間里，不禁想起半道上的那些花兒，目光卻被木桌上一杯花茶吸引了去，我能透過杯壁看見舒展在熱水中的粉紅，芳香隨著白霧裊裊升起。便驚喜地記起屋外那棵樹，那棵被自然養大的桃樹。
樹根扎在斷崖之間，不開花時，遠遠看去似一叢枯枝。斷崖也不似斷崖，十幾米高的地方，一條溪流從下面汩汩地流過。但這天然雕琢的模樣還是成功把我的目光定住，那感覺仿佛是少女遇見了初戀情人一般，久久轉不開。自然養成的花瓣更大，更晶瑩剔透，如同美玉雕刻而成，又像是結在水面的一層冰，生怕呵一口氣就化開了，我見猶憐。
小雨還在下著，落在枝頭上起了薄薄的水霧，粉嫩透明的花瓣猶如被裹在雪里，還是九天玄女散下的輕紗，給人朦朧的美態，連心情都跟著美麗起來了。
但這并不是最讓我心動的模樣。細風刮過，草叢“沙沙”起響，那些可愛的花兒也隨風落下，如蜻蜓點水般輕盈地散在溪中，伴著水穿過石縫的聲音流向遠方。
我就站在崖上，看著著驚心動魄的美麗。如斯美景，相信我只在古人留下的詩句中見過。
這樣美的瞬間，不能永久保存，卻能映在我的心上，叫我記一輩子。
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇四
人生從一個個美的瞬間得到感悟，旭日噴薄，那梨花閃耀著白暈的瞬間;夏日晌午，那桃花妖媚，回激著殷紅的瞬間;黃昏遲暮，那梅花枯落，凝香碾塵的瞬間，都無不是對生命最美好的詮釋。
初生~旭日。
叔叔的兒子出生剛好是早晨，那天天氣特別好，東方長空，旭日噴薄，染紅了天際，似乎為嬰兒的出生而增添幾分喜慶。小嬰兒抱回家，一屋子大人圍著面盆，叔叔正幫嬰兒洗澡，水在面盆上氤氳著白氣，叔叔厚實的手掌，在清澈的水中穿插撩撥到兒子身上，兒子皮膚嫩白，清澈的水在肌膚上滑過，純真與純凈相互融合，兒子哭了，咿呀的哭聲在大人的笑聲中混合，叔叔笑了，白白的牙齒分外閃亮，大人紛紛說這孩子將來有出息。
遠處白梨初綻，朵朵嬌艷與這新生帶來的喜悅成為美的瞬間。原來美的瞬間蘊含初生的希望。
青年~晌午。
當兵的表兄從海南寄來工作照，表兄黑了也健碩了，從照片上捕捉到的美的瞬間，我看到蔚藍無際的大海與瓦藍的天空在照片中劃出一道海平線，白云飄飄，一定是中午了，沙灘發出一種耀眼的黃，可感受到一種炎熱在撕扯大地，而表兄身穿綠軍裝，一臉堅毅，炯炯目光投向遠方那可愛的國土上。
此時望著窗外開得正艷的桃花，風起花舞，感受到在這定格的美的瞬間中，涌動著一種責任，一種保家衛國的責任。原來美的瞬間包含青年的責任。
暮年~黃昏。
那天黃昏從學校出來，太陽在山邊露著半張羞紅的臉，一種朱赤在大地肆意渲染，看見一對老夫婦背著夕陽，相互扶持的走著，冬天的瑟風吹亂了老翁的白色亮絲，老婦伸手撥了撥他的頭發，動作笨拙但嫻熟，是因為這個動作一遍又一遍做了幾十年了吧，傳遞著默默的支持與愛。老夫婦越走越遠，太陽的臉也越來越小，拉長了老夫婦的身影。
風又起了，梅花搖枝漫天，雨般紛紛飄落。原來美的瞬間蘊藏相濡以沫的純潔。
美的瞬間凝聚生命的本質規律，旭日噴薄，梨花初綻是新生的喜悅之色，夏日晌午，桃花盡放是青年責任承擔之光，日沉近暮，梅花碾塵是老年返樸的唯美。人的一生對別人的影響就是這樣，喜悅—責任—寧靜，美的瞬間凝聚哲理，凝聚人生。
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美好的瞬間初中（優秀16篇）篇五
世間萬物，總有許多事物在我們周圍發生，而那一瞬間，卻讓我敏記于心。
那天，陽光明媚，天空看起來特別藍，鳥兒的鳴叫聲縈繞在耳邊，像是為新一天的到來而歡呼。我在跑著步，享受著這個充滿活力的早晨，淡淡的空氣中附和著花草的清香。來到運動場，我看見有幾個小孩在打羽毛球。我不禁感嘆道：現在的小孩，有他們幾個那么愛運動該有多好。
我跑了雞圈后就筋疲力盡了，打算坐在樹下的石凳下歇息，卻發現凳面上全是水漬。“呀，我的球！”忽然一陣稚嫩的叫聲傳了出來。我往發聲源處看，原來是他們把球打到了樹上，被樹枝卡住了。他們用球拍往上舉，卻夠不著，眼看那個小女孩就要哭了，這時一個男孩打算踩著石凳去拿球。
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇六
“跳起來了!陳翊心居然跳起來了!”伴隨著老師、同學們的稱贊和歡呼聲，我開心得快要飛上天了。這究竟是怎么回事呢?別急別急，聽我慢慢講述。
今天大課間時，我正和同學們打著乒乓球，忽然聽見體育陳老師那兒傳來的繩子甩在地上發出的“啪——啪——”聲，我顧不得和對打的那位同學說聲“對不起，我去跳繩了”，就扔下球拍飛快地跑過去了。我知道老師肯定又在給杜哲宇、王潤墨練花式跳繩了。這種花式跳繩是兩位小朋友雙手分別拿一根長繩先后甩，繩子上下翻飛，像一個滾筒，跳起來十分困難。上次大課間時，我和這兩個男生已經嘗試好多次了，可是都沒有成功。今天的嘗試怎能少了我呢?只聽見繩子“啪啪”的甩聲，打斷了我的思考，我決定開始嘗試。我找準時機，沖了進去，可是繩子只響了兩下就被我纏住了。哎，我還是沒成功!輪到杜哲宇了，只見他沖進繩子中，連續不斷地跳了起來，“跳了好幾個啊!”我一邊贊嘆，一邊不服氣，憑什么他能跳成功，我不能成功?隨后，王潤墨也學會跳了，可我又連續跳了幾次，還是只能跳一兩個而已。我開始泄氣了，在我聽來，那兩條繩子仿佛在說：“哼，小樣!你跳不了的!”但在老師與同學的鼓勵下，我決定再跳一次，我鼓起勇氣，一個箭步沖了進去。全場似乎頓時安靜了，只聽見我跳躍時踏地的聲音，一個接一個，沒有斷掉啊。緊接著，大家的稱贊聲源源不斷地傳入我的耳中，我一邊跳一邊不敢相信這是真的。“14、15、16……21!”成功了!全班只有我們三個會跳這種花式跳繩，我居然成為班級女生第一人!無數喜悅涌上我的心頭。
這件事過后，許多同學都問我：“你是怎么成功的?”我總是微微一笑，告訴他們要多練。其實我知道，是骨子里那股不服輸的精神，讓我換來這美好一瞬間!
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇七
“城里的月光，把夢照亮，請溫暖他心房。若有一天我能重逢，讓幸福散漫整個世界。”
第一次聽到這首歌是在奶奶家，我坐在大槐樹下，奶奶在一旁用手敲敲發出雜音的收音機，這才慢慢的放出這首歌。我抬頭望了望天，月亮被濃重的云層遮住了身影。
撒一把鵝卵石在心臟上的湖泊中，泛起的漣漪中浮現了那個夜晚。
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇八
不是每一天都那么美好，但每一天都有一些美好的東西存在。
——題記。
不必留戀金秋，寒冬也有精彩；不必艷羨別人，自己也是風景！生活中有許多美麗的瞬間，而我們，則是負責尋找那最精彩的一個。
有時生活就是那么的無常，他總是那么的不盡人意，可他總是會給你帶來驚喜，而這些驚喜，就是生活中精彩的瞬間。
待到早春，驚蟄未至，世間冰雪消融，本應萬物復蘇之時，大地卻因為那冬日的磨難，變得十分荒蕪。我坐在河邊，手托著腮，靜靜的望著那湖面。此時，太陽從烏云中閃了出來，用自己的光輝溫暖著大地，也許是感受到了這溫暖，湖面上的薄冰也全都消融了，一陣風吹來，望著那波瀾的湖面，一陣喜悅涌上心頭，也許這就是生活中精彩的瞬間。
正當我看的出神時，湖面漾起了一陣波瀾。一陣吆喝聲打破了周圍的寂靜，只見一位衣著淳樸，胡子花白，可卻十分精神的老人在那里叫賣“冰糖葫蘆，賣……冰糖葫蘆嘍！”初春以至，為什么還要賣冰糖葫蘆呢？原來老人是靠賣冰糖葫蘆來維持生計，初春以至，不知道該怎么辦，說著，他似有似無得抹了下眼淚。在場的路人們都獻出了自己的愛心，而我在一旁，嘴里含著甜甜的冰糖葫蘆，嘴角微微上揚，這就是生活中更精彩的瞬間。
回家的路上，一群可愛的“小精靈”在街邊玩耍，他們手牽著手，見到路人就道一句新年快樂，給人們拜晚年。一旁的路人經過那里時，也十分配合，微微的點頭，笑著回一句，在一旁觀望許久，不禁掏出手機，拍了張照片，記錄下了這精彩的瞬間。
此刻，流云跌落樹冠，晚風舉起炊煙。輕鎖上院門，踏上歸途，只是記憶里那一份氤氳，久久不愿離去。這一切，都會化作我們人生中最精彩的瞬間。
借時光之手，暖一束花開；借一方晴空，擁抱一縷陽光，借溫暖之光，照耀著那些精彩的瞬間。
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇九
一個，一輩子的感動。這是大家常說的一句話。
其實我們所生活的世界里有許多美好的事物，在我們身邊有許多美好的故事，只有你用心的去看，你就會隨時隨地的發現。
在大自然中：
當瑟瑟的秋風吹過，秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下，聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴，你會體味到人與自然的和諧。
當暴風雨過后，蔚藍的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，那么燦爛奪目，你會理解“不經歷風雨，怎能見彩虹？”的真正含義。
這些是大自然的瞬間，大自然的瞬間是美妙的。
在生活中：
在公車上，一位阿姨抱著一個小寶寶隨著擁擠的人流艱難地擠上了車。司機叔叔沖著車廂內大聲地說：“誰給抱小孩的大姐讓個座。”車廂內有個聲音傳來“坐這吧”是一個很靦腆的中學生讓出了自己坐的'位置。此時的車廂讓人頓覺溫暖。
每天清晨，太陽還未從地平線上升起，天空中仍有點星辰。街道上便發出“沙沙，沙沙——”的聲音。掃把劃過地面，漫長的時間隨著掃把劃過地面的次數過去了，他們的額頭上冒出了細細的汗珠，手不停地搖擺著。等到我們上學時，就只剩下干凈整齊的街道。因為有了他們——清潔工叔叔阿姨們，我們的城市才會那么美麗干凈。是他們忍受著高溫，嚴寒臭氣，骯臟，任勞任怨。才給我們帶來了一個干凈的環境。
這就是生活中的瞬間，生活中的瞬間是美好的。
讓我們每個人，都睜大自己的雙眼去發現，珍惜我們生活中的每一個瞬間。瞬間的美麗，便是永恒！
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇十
“咳咳，同學們，上課！”我站在講臺上一聲令下，果然，教室里人煙稀少，我又問：“他們呢？”然后，xx用看精神病的眼光，看向我。說了句：“除了吃飯，還能干嘛”，我非常正經的回答道：“我當然知道。”教室里零星的幾個人，無奈的看了我一眼。我會心一笑，表示我今天，忘吃藥了。于是，我們趴在窗臺上往下看，還挺高，從七年到九年，從二樓到四樓，我突然意識到，我們快要畢業了。
我們這些總是忘，忘了老師留過哪些作業，忘了我們剛來校園時，迷茫而又期待的神情。現在真的快要畢業了，還習已為常的開玩笑，而心中卻透著說不出，道不明的滋味。
也許多年后路過學校，看到穿著同樣校服的人，我們眼里會有眼淚打轉，想走上前看看是否還是那熟悉的臉龐。也許多年后，走在街上，隱約聽到熟悉的聲音，會猛地回頭，卻還是失落的走掉。也許多年后，我們聚在一起，笑著回憶我們在一起的每個瞬間，眼角會存著一滴淚，卻沒人去擦，我們只是貪心想要留下曾經的美好。
“喂，喂喂！”“啊！”我收起了看向樓下的目光，回看下xx。“哎我說，你在那傻看啥呢，我問你話你都沒聽見。”xx佯裝生氣的說“你問的啥？”“呃，我說咱班是不是該商量商量散伙飯在哪吃啊！”
我使勁打了xx腦袋一下，“什么散伙飯，說的那么難聽，要散伙你自己去吧”他還在那吃痛的揉著頭，我走回座位又趴著。坐起身，拿起書，不要給青春留下遺憾。
看著教室里，這些因緣分而聚，又因友誼而分不開的我們，嘴角又不自覺的勾起，我幸福，這。
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇十一
那是一個春日的黃昏，在一個15樓的樓頂，一位中年婦女站在樓沿，準備跳樓自殺。在樓頂的另一端，站著一位義工。義工對婦女說：“阿姨，跳下去了，還能跳回來嗎？假如你跳下去，到了第10樓，突然想到，在這個世上，還有你愛著的人，還有你牽掛的事，你后悔了，不想再往下跳了，你還能跳回來嗎？阿姨，要知道，跳下去了，就永遠跳不回來了。”
“我絕不會后悔，死了，也不后悔！”婦女語氣堅定地說。
“人死了，當然不知道后悔，但人活著，都會有后悔。阿姨，你跳下去了，從15樓到1樓，你都是活著的，在這個區間內，你能保證你沒有一點后悔嗎？，假如后悔了，是跳不回來的！”義工說，“阿姨，你向遠處看看，大地上葉兒都綠了，花兒都紅了，春天來了，冬天也已經過去了，我們作為活在大地上的人，還有什么過不去的呢？”
一陣死一般的沉寂后，婦女“哇”的一聲哭了出來。站在另一端的義工，慢慢地向婦女走去，等靠近后，義工一把抱住了婦女。婦女在義工的懷里，哭成了一個淚人。
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇十二
上海科技館門口，人排成長隊，整整三圈。我和哥哥被擠在人海之中，前面是一對夫婦，和親友似乎失散了。身后的一個大姐姐，好像是大學生。
天空下起了淅淅瀝瀝的雨，說大也不大，說小也不小，最令人煩躁。我和哥哥沒有雨傘，在人群中也找不到庇護。有個抱著孩子的阿姨，在人群中擠來擠去，說是她丈夫在前面，也不知是真是假。媽媽頻頻打來電話，我和哥哥進退兩難，只得淋雨。
”“被雨淋了，好可憐哦！”一個陌生但溫和和善的聲音響起。我轉頭一看，是站在我身后的大姐姐。我有些驚訝，好長時間說不出話，直到哥哥附和道：“謝謝姐姐！”我連忙拿著手機，對媽媽匯報：“沒事兒了，有個很好的姐姐，把傘借我們撐了。”電話另一頭，媽媽松了一口氣：“那就好！”我放下電話，與哥哥對視一下，又不約而同的轉而看向大姐姐。
這時，大姐姐莞爾一笑，“你們兩個小朋友怎么單獨行動？沒大人嗎？”我頓了一下，說：“我，我們倆準備自己玩科技館，父母讓我們自行安排。”“哦，是嗎？那怎么一點雨就慌成這樣？”大姐姐的眼睛瞇成了一條線，“那么我來護送一下你們吧！”這個瞬間，平時總聽大人說“陌生人的話不要理”的我被震撼了，冷雨下，這個姐姐卻讓我感到溫暖，感到親切。我們明明根本不認識，她有權保持沉默，可她卻伸出了援助之手。這個社會，明明有“黑白不分”的理論，不理不睬的“生存法則”，但她卻敢冒這個險，把正能量傳遞給了我們。
科技館之行教會我許多，可要是沒有那把傘，那張笑臉，那個與諾言，這場旅行恐怕沒那么容易。
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇十三
晴朗的一天是美好的，蒙蒙細雨的一天也是美好；快樂的假期是美好的，緊張激烈的比賽也是美好的……生活中處處充滿著。
今天，我陪著媽媽整理電腦中的照片，童年的回憶立刻浮現在我的眼前。有很多照片是和爸爸媽媽外出旅行時拍的，看著一張張照片，我們時而發出哈哈的笑聲，時而停下來靜靜欣賞。
一張在橋上媽媽為我打傘的照片吸引了我們。雨并不大，在江南水鄉周莊的雨更是綿綿細雨。媽媽彎著腰，一只手撐著并不大的小傘，一只手把握往懷里摟著。眼睛盯著我腳下前面的小路，慢慢地陪著我往前走。也許當時年齡小，走在雨中的小橋上，卻顯得那樣的膽怯。我縮著脖子，往媽媽懷里鉆，一小步一小步地往前挪著步。是啊，媽媽在身邊，我不怕的。我望了望身邊的媽媽，把媽媽又一次緊緊地摟在懷里，仿佛回到了那一瞬間！
也許我天生膽子就小，很多事情想做卻因為膽小而不敢嘗試。記得一年夏天在青島海邊，看著大海的波浪掀起的水花，一浪一浪地沖向岸邊，我是多么渴望能想大人一樣在海邊游一游呀。可是我到了海邊，腳底像生了樁一樣，怎么也拔不動。爸爸抱著我，向海水中走了幾步，剛碰到濺起的海水，立刻蜷縮身子，抱緊爸爸的脖子，大叫起來，囔著要回到沙灘上去。爸爸說了什么，我都沒有聽進去。“咔嚓”一張照片拍了下來。爸爸的脖子都被我勒紅了。現在我長大了，不需要爸爸抱我了，但內心卻無比回味那一瞬間呀！
像這樣，保護著我們，陪伴著我們成長的還有老師、同學、朋友……我們時刻被愛包圍著，每一刻都是幸福的。讓我們學會感恩，珍惜現在吧！
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇十四
生活是一條長河，就是最晶瑩、最燦爛的浪花；生活是一輛疾馳的快車，就連成窗外那一道道美麗風景。在我12年的人生中，構成了美麗生活中的長篇畫卷，令我回味無窮的美好瞬間是捉蟹。
打開我的相冊，里面珍藏著一張令人發笑的照片。照片上一個五六歲的小女孩，正撇著小嘴巴，對著手指頭“呼呼”地吹氣，眼前還掛著兩顆晶瑩的“金豆豆”。那就是幼時的我留下的美好瞬間。
那是五年前的暑假，我和表哥俊俊一起來到河邊，只見許多小伙伴在捉螃蟹。有的俯身在石縫隙，趴在石窟窿前，用細鐵絲彎成鉤子撥弄著；有的蹲在沙地上，并攏五指使勁地挖開一個小洞……看著他們那起勁的樣子，我和表哥便興致勃勃地拿來小網和小口杯，加入了捉螃蟹的隊伍。
我打量著地形，好找一個下手的地方。忽然表哥向我揮著手，喊道：“翔翔，快過來，我發現敵人的‘隱秘所’啦”！
我迅速地跑過去。嘿！只見表哥用力地翻動著一塊大石頭，“咕咚”一聲，石頭掀了個底朝天。一大窩螃蟹全都露了出來了，大的如核桃，小的如黃豆，少說也有十幾只。螃蟹們無安身之處躲藏，立即四處奔逃。我趕緊伸手去捉最大的一只，誰知這家伙挺機靈，猛一翻身，用蟹鉗狠狠地夾住了我的手指頭。“哎喲—”我疼得幾乎要跳起來，用力地甩，可怎么甩也不掉，它反而越夾越緊。焦急萬分的我只得咬緊牙關，再狠狠地一甩，那家伙“啪”的一聲，終于仰面朝天掉在地上了。可我的手指頭被螃蟹夾得留下兩道鮮紅的血印，痛得要命。我把手指頭放在嘴唇邊呼呼地吹氣。忍不住了，“金豆豆”掉了下來。
不知從哪兒“咔嚓”的一聲，把我當時狼狽的樣子照了下來，這樣，自然成了珍藏在我相冊里的一張照片。
現在，每當我看到這張照片時，就會忍不住大笑起來，啊，多么！它讓我盡情回味多彩的生活，它讓我尋覓到流逝的童真。
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇十五
“下一位是陳佳怡同學上臺領獎，大家掌聲鼓勵，祝賀祝賀！”
耳邊回蕩著老師的聲音，我興奮地走上講臺，心里有說不出的激動和喜悅。
手中拿著一張精致的獎狀，胸前掛著一枚閃爍耀眼的獎牌，這些都是單單屬于我的，臺下的掌聲是那么響亮，我心里十分自豪。此刻，站在講臺前，這美好瞬間，讓我感到無比自豪。
回想以前，我是一個什么都不會的嬰兒，在父母的照顧下一天一天長大，到了幼兒園以后就特別喜歡唱歌，每天放學一回家，就會把當天老師唱的歌唱給爸爸媽媽聽，聽完以后，爸爸媽媽都會鼓勵我，表揚我，“女兒，你唱得真好，長大后肯定能成為一名歌手！”媽媽竟說干就干，在我上中班的時候，給我報了唱歌培訓班。
當時，我覺得非常好玩，在那自由自在地唱歌跳舞。可是，隨著時間流逝，我學的內容越來越多，我覺得唱歌沒有想象中那么簡單，而且，唱不好時，老師會嚴厲批評。
我想放棄。
上學后，老師布置作業，如果不做就要被批評，而且還要被叫“大懶蟲”，練習唱歌的時間就少了，而我對唱歌早失去了那份熱情，只能勉強堅持著。
年級越高，作業也越來越多，學業越來越重，比賽次數越來越多。我盡全力完成唱歌老師布置的作業，讓自己越來越好，我很多次想放棄唱歌，最終還是堅持下來，如今，唱歌已經學了六年多了，每次都是“見縫插針”地練習，不怕苦不怕累，唱歌水平漸漸提高。如今，能有如此優異的成績，都靠堅持和努力。
一路走來，無限風景。雖然短暫，但是，讓我終身受益。
美好的瞬間初中（優秀16篇）篇十六
時間消縱即逝，，只有用眼去觀察，用心去感受，或許有意想不到的收獲。
那是一個下雨天，我在家閑著沒事，就決定出去透透氣。于是，打著小花傘去公園里漫步，淡藍色的衣裙在清風細雨中飄逸，頓覺心曠神怡。走進公園一看：哇塞！郁郁蔥蔥的樹葉在風中搖弋，五彩繽紛的鮮花在雨中競相開放，小蜜蜂未曾停止采蜜的腳步，在花叢中飛來飛去，蝴蝶煽動著濕潤的翅膀在花蕊中輕輕點點，我高興極了，想想自己穿戴也是這般漂亮，在花叢中搖來搖去，仿佛在跟蝴蝶仙子比美呢！
這時，一個小小的身影向我走來，越來越近，我認真觀察著她的動靜。哎！怎么回事，怎么停下來啦，再仔細一瞧：她也是一個小女孩，穿著粉色的連衣裙，打著一把綠色的小花傘，就像一個花仙子。她在干嗎？觀察花，還是想摘下還沒開全的玫瑰……我不聲不響地挪動著腳步，近距離發現：她蹲在那里，用自己的小花傘在為一朵嬌嫩的玫瑰花遮風擋雨呢，她的傘并不大，頭發，肩頭全濕透了。看見這一幕，我走近她問道：“你這是干嗎？不怕自己淋濕得感冒呀？”她頭搖得跟撥浪鼓似的說：“姐姐，如果這朵玫瑰花離開了雨傘的保護，就會被無情的風雨拍打而凋零的。”我答應她說：“哦！”站在原地一動不動，生怕破壞了這。
過了一會兒，雨漸漸地停了下來，那位小女孩盯著玫瑰花看了一會兒，又望望了天氣，似乎放心地離開了。我仍在原地靜靜的立著，看看剛才被保護著那朵玫瑰花，又望望那位剛走的小女孩，亭亭玉立，鮮艷多姿，燦爛無比！這一瞬，我仿佛聽見了花開的聲音！