演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇一
大家好!
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
“夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的夢(mèng)想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專(zhuān)注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,。很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前!
這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)!
堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇二
夢(mèng)想+努力+堅(jiān)持=成功。
這就是我一直以來(lái)所堅(jiān)信的。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像一棟房子沒(méi)有支柱,一個(gè)人沒(méi)有靈魂一樣。當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí),去努力,去堅(jiān)持,去超越。
堅(jiān)持,就是做的比別人要多。因?yàn)槿绻阕龅臎](méi)有別人的多,那么你的夢(mèng)想就離你越來(lái)越遠(yuǎn)。所以你要不斷的努力堅(jiān)持才行。
努力,堅(jiān)持。是到達(dá)勝利彼岸的船和帆;是它們帶領(lǐng)我們看到勝利,創(chuàng)造奇跡。
老子有云:"天下柔弱莫過(guò)于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,其無(wú)以易之,弱之勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知。'意思就是水看似軟弱無(wú)力,其實(shí)堅(jiān)不可摧,水是無(wú)孔不入,能滴水穿石的。
滴水穿石不是一會(huì)兒就成功的而是靠長(zhǎng)久以來(lái)的堅(jiān)持所成功的。俗話說(shuō)的好:堅(jiān)持就是勝利。只有堅(jiān)持才能取得勝利。
光有夢(mèng)想和堅(jiān)持是不行的。不能只看到眼前的這一點(diǎn)成就,應(yīng)該把成功的目標(biāo)放的更遠(yuǎn),但不能定的太過(guò)于虛無(wú)縹緲。那樣你將會(huì)在大海中迷失方向,再也駛不向勝利的彼岸,而則進(jìn)入無(wú)盡的深淵。
沒(méi)錯(cuò),人生的突破口不止,只有不斷探索,不斷努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有許多的道路可走。但這需要你選擇,選擇那條最適合你,也是你最喜歡的那條人生道路。并努力堅(jiān)持將它走到底,那樣你才是最終的贏家,勝利也將屬于你。
只要我們不斷努力,就將會(huì)成功。所以夢(mèng)想+努力+堅(jiān)持一定等于成功。
堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇三
老師,同學(xué)們,大家好!
夢(mèng)想是什么?很多人杜絕的夢(mèng)想部顯示,是空想,是沒(méi)用的。但是它總是讓心聲裝滿期待,總是讓我們連著未來(lái),夢(mèng)想,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢(qián)。大人問(wèn):“小伙子,有了錢(qián)你要去干什么呢?”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢?”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
而今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué)。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔起來(lái)吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!我的演講完畢,謝謝大家!
堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇四
大家暑期好。
你們從高一上升到高二,高二又升到高三,順利成為“準(zhǔn)大學(xué)生”。每升一級(jí),老師都會(huì)很直觀地給你們提出改變和適應(yīng)的重要性。學(xué)考后我們進(jìn)行了幾個(gè)星期的一輪復(fù)習(xí),大家覺(jué)得高三怎么樣,沒(méi)有那種昏天暗地、妖魔化的說(shuō)法吧!高三雖不是很輕松,但請(qǐng)大家記住,他一定并不可怕,我們要保持好的心態(tài),高三就那樣,我們?cè)摮跃统裕摵染秃取T谶@長(zhǎng)途跋涉的路上,我們需要一種良好的心態(tài),你們不是常在課堂上說(shuō):“心態(tài)好,是法寶嗎?”。
接下來(lái)跟大家分享幾個(gè)詞,即“目標(biāo),計(jì)劃,堅(jiān)持”。
目標(biāo),字典上有兩條釋義:1.射擊、攻擊或?qū)で蟮膶?duì)象。2.想要達(dá)到的境界或目的。把這倆字拆開(kāi)解釋則為“目的和標(biāo)準(zhǔn)”。我們高三的目標(biāo)是什么,我們想要達(dá)到什么樣的目標(biāo),每個(gè)同學(xué)心里有嗎?這里,我建議每一個(gè)同學(xué)都要制定一個(gè)。不要將目標(biāo)僅限于現(xiàn)在自身的水平,要想得其上,必須結(jié)合自己的實(shí)力取其上,如自己處于班上中游,可我的目標(biāo)卻是湖南大學(xué)。想要用昂頭向上的姿態(tài)渡過(guò)高三,你就要有一個(gè)高得足夠讓你仰望的目標(biāo)。目標(biāo)明確,你的行動(dòng)才會(huì)有方向,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大而又穩(wěn)定的引擎力。把目標(biāo)寫(xiě)在你能看得見(jiàn)的地方,每天清晨大聲說(shuō)出來(lái):我要上湖大。
計(jì)劃,俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。說(shuō)的就是計(jì)劃很重要。之前我便跟同學(xué)們交流,建議你們制定學(xué)期計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃,日計(jì)劃。現(xiàn)在覺(jué)得最為實(shí)用有效的是日計(jì)劃,大家準(zhǔn)備一個(gè)小本子,先把你要做的事在腦海中里浮現(xiàn)出來(lái),然后按照重要程度從高到低排序下來(lái),搞定一個(gè)劃掉一個(gè),當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),看著全是橫線的小本子,我想成就感會(huì)爆棚。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情,貴在堅(jiān)持。但必須量力而行。
堅(jiān)持,堅(jiān)即意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌不拔;持即持久,有耐性。堅(jiān)持合起來(lái)就是不改變不動(dòng)搖,始終如一。
在我的教學(xué)生涯中有兩學(xué)生至今令我記憶猶新:一位姓歐陽(yáng),一位姓蔣,這兩位同學(xué)都是平行班(即類(lèi)似我們現(xiàn)在的6、7、8班)里成績(jī)不出色的。歐陽(yáng)同學(xué)數(shù)學(xué)一塌糊涂,每次成績(jī)以個(gè)位數(shù)計(jì)算,而蔣同學(xué)的英語(yǔ)為零基礎(chǔ)。在高考成績(jī)出來(lái)的當(dāng)天,我特意看了一下,這兩位同學(xué)一位數(shù)學(xué)有119分,一個(gè)英語(yǔ)有128分。他們是以哪一種方式取得這么好的成績(jī)的?答案只有一個(gè),日?qǐng)?jiān)持,周堅(jiān)持,月堅(jiān)持,年堅(jiān)持。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”完美全釋了他們的行動(dòng)。堅(jiān)持,是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。想成一事,必從小事開(kāi)始,積少成多,正所謂:萬(wàn)丈高樓平地起。積累是通向成功的必經(jīng)之道。
嘿嘿,一本正經(jīng)地跟大家聊了這么多,同學(xué)們會(huì)覺(jué)得生物老師變成大家不認(rèn)識(shí)的樣子了。放心,說(shuō)教原不是我的本意,我還是我,愛(ài)笑,一直與你們零距離。如果大家愿意,風(fēng)里雨里,白天黑夜,教室辦公室,我在這,不見(jiàn)不散。
最后,這幾句我覺(jué)得很有意思,送給大家:當(dāng)哭的時(shí)候沒(méi)人哄,便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);怕的時(shí)候沒(méi)人陪,便學(xué)會(huì)了勇敢;煩的時(shí)候沒(méi)人問(wèn),便學(xué)會(huì)了承受;累的時(shí)候沒(méi)人可以依靠,又學(xué)會(huì)了自立。就這樣找到了自己,原來(lái)我真的很優(yōu)秀。
加油!我喜愛(ài)的1504班的同學(xué)們。
堅(jiān)持夢(mèng)想的演講稿篇五
“堅(jiān)持,堅(jiān)持,還剩一點(diǎn)就成功。”老師的叮嚀在我耳畔回響。是的,在成長(zhǎng)的道路上,或失落,或迷惘,或不知所措,但加油,再堅(jiān)持一下,就一定能成功。晉江人一向愛(ài)拼敢贏,我是晉江少年,不怕困難,勇往直前,我堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利。
回到家后,我飯都吃不下,一肚子火,想著以后再也不踢球了。
后來(lái),老師和藹地開(kāi)導(dǎo)了我:“你怎能因?yàn)橐淮问《鴣G失了自己的美好夢(mèng)想。”我想:“是啊!我是晉江少年,我要發(fā)揚(yáng)咱晉江人愛(ài)拼敢贏的精神,我不能被挫折嚇倒!”我終于想通了,于是,更加刻苦訓(xùn)練。無(wú)論天氣多么酷熱,我和小伙伴們都堅(jiān)持訓(xùn)練。日復(fù)一日,在一次又一次的磨礪中,我的球技長(zhǎng)進(jìn)了不少,更重要的是,面對(duì)成功,我并不得意;面對(duì)失敗,我已經(jīng)能勇敢面對(duì)了。
我是晉江少年,我擁有自己的夢(mèng)想,任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想著我是一名國(guó)家足球隊(duì)員,長(zhǎng)大后為足球事業(yè)做貢獻(xiàn),我要擼起袖子加油干!
我是晉江少年,我蓬勃向上,意氣風(fēng)發(fā),我是晉江少年,祖國(guó)未來(lái)的接班人,我要為美麗的足球夢(mèng),去努力,去拼搏,不忘初心,勇敢前進(jìn)!