優秀作文可以讓讀者產生共鳴，引發深入思考，甚至改變人的生活態度。優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等，具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇一
窗就像一個畫框，窗外的景色就像畫一樣，不同的時候就有著不同景色。
當清晨的第一縷陽光照射在地平線上時，我家的窗外是唯美。當雨過天晴時我家窗外是色彩斑斕的。每到周末，我就會在窗前靜靜地坐上一個小時，闞澤窗外鳥兒飛過，看著孩子們在窗前愉快的玩耍，太陽柔和射進窗外一切都和舒適。窗外的景色變化無窮，清晨，白天，中午，午后，黃昏，傍晚，黑夜。每一個時刻都是美的。
窗外就像一本童話書讓人感到不一樣的美。黃昏當太陽從地坪線慢慢的落下是你會發現黃昏的窗外就像夢境一般讓人深陷其中。隨著傍晚的到來，月亮也已悄悄地掛在天空上那是你關上燈靜靜躺在床上看著窗外是很享受的一件事。這使得你一收起一天的好心情甜甜的進入夢鄉，晚安窗外美景。
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最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇二
周末是我盼望已久的時刻，這樣可以睡懶覺了，陽光透過我房間的窗戶，直射到我的床上，如同一只溫和的手撫摸著我，當我打開窗戶的一瞬間窗戶就如同一個畫框，將窗外的風景定格住。
天空就像帷幕，白云就是一個魔術師，有時變成一只可愛的小白兔，有時是活潑可愛的小白兔，有時是雪白的棉花糖，有時是活蹦亂跳的棉花糖，小區花園中，鳥兒們在枝頭唱著優美的歌聲。各色鮮艷的花開得格外美麗，散發著甜蜜的淡淡的芳香，一只五彩斑斕的蝴蝶停在了我的窗戶上，它帶我來到了城市中，交錯的公路在身下，許多汽車在公路上奔跑，人們在城市中來回穿行各自忙著自己的一份工作。穿過人人山人海的城市來到了一片茂密的森林中，蝴蝶們一群一群的在一起，它們是在開森林動物舞蹈大會呢，草地是它們寬廣的舞臺，鳥兒在枝頭為它們半奏，它們如同一個個邁著輕快步伐的舞者，其它動物則是這個舞蹈大會的評委，它們在這無憂無慮的生活著。穿過森林來到廣闊的大海，藍色的天空倒影在水面上，如同照著一面無邊無際的鏡子，岸邊的柳樹姑娘們都在打理自己的長發，漁民們開著漁船在大海中捕魚，當收獲許多新鮮魚時各個臉上都露出滿足的笑容。遠處的夕陽落山了，小區的鳥兒們也回到自己的巢中，月亮高高的掛在天空中，繁星在天空眨著眼睛，仿佛在向我說晚安。
一天的“路程”就這樣結束了，萬物進入了夢鄉，我也進入了夢鄉。
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇三
你愿意和我一起去看海嗎?我還記得，小小的海灘上曾經奔跑著小小的我和小小的你。那時候，小小的浪花和我倆小小的腳印相互嬉戲著，追逐著我倆小小的笑臉和小小的幸福。小小的回憶與小小的甜蜜遺失在仲夏夜的海風吹拂中。
你愿意和我一起去看海嗎?站在軟軟的海灘上，任由暖暖的海浪和咸咸的海風偷聽我倆的吳儂細語。你說，你喜歡站在軟軟的海灘上的感覺，那種一個浪過后細沙從腳底偷偷溜走的感覺。
你愿意和我一起去看海嗎?我問你，你更喜歡藍天還是大海，你說是藍天，可你不告訴我為什么。我說，我更喜歡大海，喜歡海浪的低語，喜歡海風的呢喃。
你愿意和我一起去看海嗎?爬上最高的石頭，刻上我倆的名字，任海浪沖刷，任海風拍打，讓這刻成為回憶，讓瞬間成為永恒。
你愿意和我一起去看海嗎?遠遠地，你走了過來;遠遠地，你走了過去。不知從什么時候起，應該是在遙遠的從前，每當你遙遠地看見我，就遙遠地避開。我不介意的。你從來不會叫我的名字，最多是一聲“喂”，如同面對大海的我總要喊“啊——”，我也不介意的。
你愿意和我一起去看海嗎?你知道嗎?今天我揀到紫貝殼了，就是《海豚灣戀人》里面的紫貝殼。不過只有一個，不是一對。它很小，也不全是紫色的，中間是如雪的純白，周圍有紫色的花紋，很漂亮，就暫且把它當作是紫貝殼吧!
你愿意和我一起去看海嗎?今天，我有一種沖動，我要把紫貝殼送給你。可是，遠遠地，你避開了我。我給紫貝殼照了幾張相片。然后，放在手心里，放進海水中，讓我的大海把我的紫貝殼沖干凈。可是，大海把它的紫貝殼收回去了。
你愿意和我一起去看海嗎?我跟一位朋友說，紫貝殼被大海沖走了;她說，那就證明紫貝殼不屬于我。大海是我的最愛，紫貝殼是我的最愛，紫貝殼是大海的最愛。我最愛的一個把我最愛的另一個擁進了它最愛的懷抱。我想，無所謂吧，紫貝殼本來就是屬于大海的，是我破壞了它們的安謐。
你愿意和我一起去看海嗎?看那海邊落日，看那天邊彩霞;隨海鷗飛翔，伴海風吹拂;玩軟軟的海灘，戲暖暖的海浪。
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇四
人生征程中的風景樹不勝收；一天中的風景更是多得不得了。而我今天要說的風景是“清晨的第一束陽光”。
清晨的第一束陽光，人們都是見怪莫怪，沒什么大不了的，但其中的含義又有幾人知呢？
清晨的第一束陽光，意味著一個新的開始。而我們，是祖國的希望，也就如同清晨的第一束陽光，剛剛踏上人生的征程。當“清晨的第一束陽光”照耀在我們身上的時候，無論是陽光還是我們，都是一道絢麗的風景。
清晨的第一束陽光，不僅意味著一個新的開始，而且還代表光明。
光明，多好的一個詞語?。‘斈銥槿松睦硐攵鴪讨非髸r，那么自然而然地代表著你的前途將充滿光明，如清晨的第一束陽光溫暖著你的心，使你那僵硬的心從而變得？？！當你勇敢地面對挫折，把前進道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實現生命的價值，享受真正的人生，那么你就會覺得光明是屬于你的，如清晨的第一束陽光照亮著你的人生征途，使你的前途彎曲似筆直。
那么，你就會覺得清晨的第一束陽光就是一道絢麗的風景，人生征途踏的每一步都是一個新的開始，充滿光明。
人生的風景的確無數，如清晨的第一束陽光，一個新的開始，充滿光明……。
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最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇五
如果說，能在溫暖的午后，捧一本書細細品味，感受文學散發出的陣陣清香，那將是多么愜意啊!
當我沉浸在滿意書香的。
詩詞。
賦中，往往能窺見李太白飄飄然于書中走出，向我展開他的人生長卷?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”是意氣風發的人生;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔菢酚^自信的人生;“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是不愿意權臣貴戚同流合污的人生……他始終以豪邁而超脫的情懷去擁抱明天。
靜坐書前，心游萬仞，暢游天地，一覽海納百川。讀書，就像是在茫茫大海中搏擊知識的狂瀾。面對書的海洋，我聽到的是曹孟德的“烈士暮年，壯心不已”;我看到的是李太白的“兩岸青山相對出，古帆一片日邊來”;我想到的是張九齡的“海上生明月，天涯共此時”……書中到處飄蕩著自由氣息的風帆，載著夢想與奮斗的風帆。
“海內存知己，天涯若比鄰。”于是乎，魯迅、冰心、巴金與我成了好朋友，翻開書頁，與他們秉燭交談是我最快樂的事。欽佩著魯迅的錚錚鐵骨，品味著冰心的愛的思念，欣賞著巴金的真摯自然……每次與他們暢談，我的心靈深處總會迸濺出幾束美麗的水花。
菊以淵明為知己，梅以靖和為知己，竹以子瞻為知己，我則以書為知己。
浮光再瀲滟，淌不過流連，但縱然往事如煙，卻依然掩蓋不了文學所散發出沁人心脾的香。
陽光下，微風陣陣，沉下心來細細品味書的世界，賞盡閱讀的風景。
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇六
我的臥室里有扇窗戶，窗外有棵銀杏樹。
樹年紀不大，卻格外肯長，兩三年時間，便開辟了自己的小世界，枝葉沖向四面八方，伸得遠遠的。而在這棵樹上，住著許多鳥兒，它們嘰嘰喳喳著，成群結隊。這真是個鳥的天堂啊!
黑夜中，星星伴著一個愛幻想的小女孩的童年，驟然亮了起來……。
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇七
大海是我們最喜歡的地方，藍色的天，藍色的海，藍色的夢想，還有那翱翔在天宇之間的海鷗。一群中學生在那里歡呼雀躍，他們躺在沙灘上，藍色的衣裙夾著金色的海沙拍打著雙腿，心中的夢啊!也隨著藍色之歌飛向遠方，飛向未來……（初中作文）。
這一抹雨中的色彩!
這一串雨中的夢!
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇八
春雨輕柔的下著，讓沉睡了一冬天的大地，從“床上”，“叫”了起來。讓我們學校里的迎春花，開出了一朵朵的小花。這花黃里透紅，像是黃色的裙子，紅色的裙邊兒。
春風吹過，讓黃色的臘梅，開出了一朵一朵的小花兒。這繁花，從樹枝，開到樹梢。當你還沒有從它下面走過的時候，早就已經聞到了臘梅花的香氣了。那香氣如此迷人，如此讓人陶醉！它比香水還香，比蜂蜜還要聞起來香甜。它的花瓣顏色是外面一圈為黃色。這黃色可就不像是迎春花那種黃色了，它的黃色，可是透明的。里面的一圈，是梅紅色的。這花開美麗動人，我可喜歡了！
彩色的晚霞，照耀著大地，也照耀著青翠挺拔的翠竹。在我們班的包干區那里，你一直隨著鵝卵石鋪的小路走，你就會看見，它那長長的青色的身體，就像是芝麻開花——節節高。
黃金茶花，雖然只長出花苞來，但是，也很吸引人。它的花苞大大的，就好像是用兩顆黃豆加起來的那么大吧！
綠色的花苞，摸起來毛茸茸的，就像是在摸兔毛一樣。
撥開綠色的外衣，里面是一片片，白色的花瓣?？赡苁沁€沒到開花的時間吧，里面還沒有長好，所以，那里面就是白色的，而不是黃金。撥開白色的花瓣，你會發現，從純白色的'花瓣，慢慢地，變到了有黃色小點點的花瓣。
春天的景色很美，它把學校裝扮得更美。
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇九
一只自九重天上飛下的青鳥，用他的才華感染了世人，震撼了天地。
一壺酒，醉了整個天下。
他就是李白，詩仙李白?？駷a的詩句猶如三千尺上的懸河瀑布，飛流直下，流穿浩浩蕩蕩幾千年的歷史長河，流傳于世。
醉臥長安，金樽清酒斗十干，卻要茫然回顧。
大步向前，欲上青天攬明月，卻要感嘆行路如此之難。
裊裊香爐紫煙，浩浩瀑布在前。
你穿行蜀道，把酒臨風，登高作賦，聚罷，對無人的靜夜里，吟出滿地的凄凄游子鄉情。
啊，詩仙?酒仙?究竟是什么讓你這本是天上的文曲星，來到人間，縱情于詩酒，縱情于大好山河?于是在悲盡的高堂明鏡里，一路走來了他。
功名利祿，不過是過眼煙云，安能折腰事權貴，他豈會摧眉折腰，榮華富貴，不過鏡花水月，安能媚骨求諸侯，他豈會奴顏媚骨。
于是，他棄群臣君王而不顧，瀟灑離去，究竟是為了酒，還是為了醉的滋味。
把酒當歌，人生幾何?縱然花間月下獨酌?；蛭栌傲鑱y，或歌月徘徊，更哪堪無限愁苦，卻與影對酒，卻與月說。
李白，你是天上對人間的慷慨與贈;你是劃過天際，點亮夜空，燃盡青火的一顆流星;留給世人那份風景，那份唯美。
路上的風景。
艱難地把腦袋從堆積如山的書本中抬了起來，望著窗外那被鐵欄分割成一片一片的風景，一絲悲涼涌上心頭。美妙的風景終究不屬于我，而我也早已無閑情雅致去欣賞，去品味。(老師的一聲怒吼，再次把我的視線拉回“黑白相間的”黑板。)。
不緊不慢地走在回家的路上，只為多一秒欣賞路邊的風景。也許是因為這幾天雨水的沖刷，柳樹中隱藏的枯黃的柳葉被雨水打落在地上。于是，在這個夏季便出現了一種奇怪的景象---地上鋪滿了枯黃的樹葉，而柳樹卻是生機盎然，葉，綠得耀眼。綠化帶中的月季花瓣也散落了一地，小小的楓樹在短短的幾天內，又長出了幾片鮮紅的葉子，在陽光的照射下，葉子上的露珠反射出奪目的光芒。路上的風景是那么美好，而那些路人只知匆匆趕路，卻從未放慢前行的腳步欣賞欣賞。何必如此匆匆?我勾起了嘴角，笑他們傻，錯過了路上的風景。
我是個矛盾的人。在人生的路上也有無數風景，總是被我的匆匆錯過?？傁敕怕约旱牟椒?，觀賞一下沿途的美景，卻又無法放下心中的理想和目標，只得收起戀戀不舍的目光，繼續努力前行。我知道路上的風景也許比目的地的景色更加豐富、美妙，甚至別具一格?？赡抢硐氲姆N子好像早已深深扎根在我心中，我總是那么迫切地想要見到它，即使它并沒有我想象中的那般美好，但我從未后悔。我不后悔放棄了我同樣深愛的路上的風景，選擇了目標與理想，邁開步子，匆匆向前走，不再彷徨。
何必如此匆匆?我勾起嘴角，笑我自己傻，回答只是“不后悔”!
夕陽西下，落日的陽光，把我的影子拖得很長很長，我不再留戀路邊的風景，加快步子向前走，我要在最后一縷陽光消失之前趕回家去。我明白了，現在家是我最終的目標。
身邊的風景。
景那只簡簡單單的表面浮華?要明白“景之育理，景之育人!”
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最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇十
本站：下面我們一起看看這篇《閱讀的風景》。
如果說，能在溫暖的午后，捧一本書細細品味，感受文學散發出的陣陣清香，那將是多么愜意啊!
當我沉浸在滿意書香的詩詞賦中，往往能窺見李太白飄飄然于書中走出，向我展開他的人生長卷?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”是意氣風發的人生;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笔菢酚^自信的人生;“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是不愿意權臣貴戚同流合污的人生……他始終以豪邁而超脫的情懷去擁抱明天。
靜坐書前，心游萬仞，暢游天地，一覽海納百川。讀書，就像是在茫茫大海中搏擊知識的狂瀾。面對書的海洋，我聽到的是曹孟德的“烈士暮年，壯心不已”;我看到的是李太白的“兩岸青山相對出，古帆一片日邊來”;我想到的是張九齡的“海上生明月，天涯共此時”……書中到處飄蕩著自由氣息的風帆，載著夢想與奮斗的風帆。
“海內存知己，天涯若比鄰?！庇谑呛?，魯迅、冰心、巴金與我成了好朋友，翻開書頁，與他們秉燭交談是我最快樂的事。欽佩著魯迅的錚錚鐵骨，品味著冰心的愛的思念，欣賞著巴金的真摯自然……每次與他們暢談，我的心靈深處總會迸濺出幾束美麗的水花。
菊以淵明為知己，梅以靖和為知己，竹以子瞻為知己，我則以書為知己。
浮光再瀲滟，淌不過流連，但縱然往事如煙，卻依然掩蓋不了文學所散發出沁人心脾的香。
陽光下，微風陣陣，沉下心來細細品味書的世界，賞盡閱讀的風景。
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇十一
一只自九重天上飛下的青鳥，用他的才華感染了世人，震撼了天地。
一壺酒，醉了整個天下。
他就是李白，詩仙李白。狂瀉的詩句猶如三千尺上的懸河瀑布，飛流直下，流穿浩浩蕩蕩幾千年的歷史長河，流傳于世。
醉臥長安，金樽清酒斗十干，卻要茫然回顧。
大步向前，欲上青天攬明月，卻要感嘆行路如此之難。
裊裊香爐紫煙，浩浩瀑布在前。
你穿行蜀道，把酒臨風，登高作賦，聚罷，對無人的靜夜里，吟出滿地的凄凄游子鄉情。
啊，詩仙?酒仙?究竟是什么讓你這本是天上的文曲星，來到人間，縱情于詩酒，縱情于大好山河?于是在悲盡的高堂明鏡里，一路走來了他。
功名利祿，不過是過眼煙云，安能折腰事權貴，他豈會摧眉折腰，榮華富貴，不過鏡花水月，安能媚骨求諸侯，他豈會奴顏媚骨。
于是，他棄群臣君王而不顧，瀟灑離去，究竟是為了酒，還是為了醉的滋味。
把酒當歌，人生幾何?縱然花間月下獨酌?；蛭栌傲鑱y，或歌月徘徊，更哪堪無限愁苦，卻與影對酒，卻與月說。
李白，你是天上對人間的慷慨與贈;你是劃過天際，點亮夜空，燃盡青火的一顆流星;留給世人那份風景，那份唯美。
路上的風景。
艱難地把腦袋從堆積如山的書本中抬了起來，望著窗外那被鐵欄分割成一片一片的風景，一絲悲涼涌上心頭。美妙的風景終究不屬于我，而我也早已無閑情雅致去欣賞，去品味。(老師的一聲怒吼，再次把我的視線拉回“黑白相間的”黑板。)。
不緊不慢地走在回家的路上，只為多一秒欣賞路邊的風景。也許是因為這幾天雨水的沖刷，柳樹中隱藏的枯黃的柳葉被雨水打落在地上。于是，在這個夏季便出現了一種奇怪的景象---地上鋪滿了枯黃的樹葉，而柳樹卻是生機盎然，葉，綠得耀眼。綠化帶中的月季花瓣也散落了一地，小小的楓樹在短短的幾天內，又長出了幾片鮮紅的葉子，在陽光的照射下，葉子上的露珠反射出奪目的光芒。路上的風景是那么美好，而那些路人只知匆匆趕路，卻從未放慢前行的腳步欣賞欣賞。何必如此匆匆?我勾起了嘴角，笑他們傻，錯過了路上的風景。
我是個矛盾的人。在人生的路上也有無數風景，總是被我的匆匆錯過?？傁敕怕约旱牟椒ィ^賞一下沿途的美景，卻又無法放下心中的理想和目標，只得收起戀戀不舍的目光，繼續努力前行。我知道路上的風景也許比目的地的景色更加豐富、美妙，甚至別具一格。可那理想的種子好像早已深深扎根在我心中，我總是那么迫切地想要見到它，即使它并沒有我想象中的那般美好，但我從未后悔。我不后悔放棄了我同樣深愛的路上的風景，選擇了目標與理想，邁開步子，匆匆向前走，不再彷徨。
何必如此匆匆?我勾起嘴角，笑我自己傻，回答只是“不后悔”!
夕陽西下，落日的陽光，把我的影子拖得很長很長，我不再留戀路邊的風景，加快步子向前走，我要在最后一縷陽光消失之前趕回家去。我明白了，現在家是我最終的目標。
身邊的風景。
景那只簡簡單單的表面浮華?要明白“景之育理，景之育人!”
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇十二
在以色列農村，每當莊稼成熟收割的時候，靠近路邊的莊稼地四個角都要留出一部分不收割。四角的莊稼，只要需要，任何人都可以享用。他們認為，是上帝給了曾經多災多難的'猶太民族今天的幸福生活，他們為了感恩，就用留下田地四角的莊稼這種方式報答今天的擁有。這樣既報答了上帝，又為那些路過此地又沒有飯吃的貧困的路人給予方便。
莊稼是自己種的，留一點給別人收割，他們認為，分享是一種感恩，分享是一種美德。
無獨有偶，韓國北部的鄉村公路邊有很多柿子園。金秋時節，這里隨處可見農民采摘柿子的忙碌身影，但是，采摘結束后，有些熟透的柿子也不會被摘下來。這些留在樹上的柿子，成為一道特有的風景，一些游人經過這里時，都會說，這些柿子又大又紅，不摘豈不可惜。但是當地的果農則說，不管柿子長得多么誘人，也不會摘下來，因為這是留給喜鵲的食物。
是什么使得這里的人留有這樣一種習慣，原來，這里是喜鵲的棲息地，每到冬天，喜鵲都在果樹上筑巢過冬。有一年冬天，天特別冷，下了很大的雪，幾百只找不到食物的喜鵲一夜之間都被凍死了。第二年春天，柿子樹重新吐綠發芽，開花結果了。但就在這時，一種不知名的毛蟲突然泛濫成災。那年柿子幾乎絕產。從那以后，每年秋天收獲柿子時，人們都會留下一些柿子，作為喜鵲過冬的食物，留在樹上的柿子吸引了許多喜鵲到這里度過冬天，喜鵲仿佛也會感恩，春天也不飛走，整天忙著捕捉樹上的蟲子，從而保證了這一年柿子的豐收。
在收獲的季節里，別忘了留一些柿子在樹上，因為，給別人留有余地，往往就是給自己留下了生機與希望。自然界里的一切，都是相互依存的，一榮俱榮，一損俱損。給予，是一種快樂。因為給予并不是完全失去，而是一種高尚的收獲。給予，是一種幸福，因為給予能使你的心靈美好。
留幾枚柿子在樹上，那是一道人間最美的風景。
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇十三
四月，校園里櫻花開得正盛，春風吹拂，櫻花便紛紛揚揚的落下，者景致無比美妙，不禁讓我想起了那一幕……那是我心中最美的風景。
那時也正值春天，本該是春光明媚，令人心情無比舒暢的季節，而我卻不然。接連幾次考試都因為種種原因連續失利，自責、悔恨、傷心諸多情緒填滿了我的心靈，讓我難過不已。
好不容易熬到了周末，本想借此機會放縱一下，舒緩舒緩一周以來的不良情緒，哪曾想媽媽突發異想，說要帶我去一個地方，態度堅決，不容商量。我只好乖乖的跟著媽媽，心情灰暗，一路無語。很快到了目的地——一個很大的公園，媽媽莫名其妙的讓我閉上雙眼，美其名曰給我一個驚喜。
恭敬不如從命，無條件服從，跟著媽媽木木地走著，只聽著媽媽停下了腳步，對我說：“到了，看吧！”我被眼前的影響驚呆了，滿眼的櫻花樹，滿眼的櫻花，怎一個盛字了得。我細細查看，每一朵花仿佛都從深處浸染著芳香的水光。棲在枝頭的櫻花宛如燦爛的云霞，美不勝收。
一陣風吹過，吹拂著我的面龐，也吹起了一地的櫻花。花朵在空中飛揚，像是精靈在跳舞，占據了我的全部視野?！懊绬?？”媽媽看我陶醉其中，猛然發問，“美，太美了！”我連連稱贊。“孩子，媽媽帶你來這，就是要告訴你，學習考試不是生活的全部。一次、兩次的失敗算不了什么，只要過程夠美麗就足夠了，正如眼前的櫻花，最終要凋謝變成花泥，可現在卻開得如此美麗。只要你事事盡力，在媽媽心中你就永遠是最棒的。記住，牢牢地記住孩子?！?/p>
我頓悟，是啊，做到盡力我何必傷心呢？應該高興才是呀。我抬起頭看著媽媽，媽媽在櫻花從中微笑，我也笑了，畫面定格，那一幕是我心中最美的風景，我將一是珍藏。
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最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇十四
1、在明亮的月光下，有幾座連綿起伏的山丘，有的像幾把利劍直插天空。山里，傳來了布谷鳥的叫聲，清脆悅耳，優美動聽!
2、黛色的屋檐，青黑的磚瓦，早已留下的青苔，小巷中美麗的女子顧盼生光、雙目流轉，一切都在訴說著那古老的傳說。云南，該是個不能輕易觸碰的地方。
3、仰望天湖山，只見那嵯峨黛綠的群山，滿山蓊郁蔭翳的樹木與湛藍遼闊的天空，縹緲的幾縷云恰好構成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫。
4、天氣陰沉，滿天是厚厚的低低的灰黃色的濁云。東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的皮襖，更別說那暴露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
5、我走進了秋天的樹林。啊!地上落滿了樹葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風吹來，樹上又落下了幾片樹葉。瞧，有的像小花蝴蝶，扭動著美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃鶯，展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣，輕盈得旋轉、旋轉的……樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發出“吱吱”的響聲，奏響了深秋的“交響樂”。
6、夏天是傍晚最好。夕陽輝煌地照著，湖水輕輕地流著。同時太陽把她那美麗的赤紅色，換成了迷人的橙紅色，云彩像是被火燒著了似的。太陽升起后，草叢中便發出了各種各樣的蟲類的歌聲，這是很有意思的。
7、風，那么輕柔，帶動著小樹、小草一起翩翩起舞，當一陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。
8、到了壩上草原，眼前就是一望無際的綠色，就像一片綠色的海洋。近處，成群的牛羊安閑地吃著青草，幾匹駿馬在大草原是飛奔而過;遠處青山在藍天的襯托下顯得更綠了，草原不但動物多，山多而且景色也非常美麗。
9、秋天，河岸兩邊的花和樹上的葉子都凋謝了。樹上結了許多果子，有紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，火紅的柿子。在秋雨的洗禮下，果實變得格外誘人。
10、閑聽那雨打芭蕉的空靈;聽那雨打芭蕉的古樸;聽那雨打芭蕉的呢喃，細細品味，心魂俱靜。閑看那雨打芭蕉，如煙的雨，纏繞著芭蕉，滿眼都是嬌艷的綠，仿佛要像雨珠般滴下。閑品那雨打芭蕉，泥土的清香伴著芭蕉青澀的芬芳，一股無法抗拒的能深入人心的古樸清香撲面而來，讓我情不自禁地沉醉其中，令人魂牽夢縈。
12、當大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過來的時候，在肅穆的清涼的果樹園子里，便飄蕩著清朗的笑聲。
13、溪水邊上，雜生著許多不知名的小草，我認識了一種可以使用的野菜----水芹菜，亭亭玉立在水中，姿態妙曼，周圍一些野花兒點綴其間。
14、黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。解放后，黨領導人民建起了萬里黃河第一壩，歷史掀開嶄新的一頁。雄偉的大壩橫空截斷河水，大壩兩邊出現兩種景觀，壩內是“高峽出平湖”，水面平靜猶如鏡子，仿佛是一位嫻靜、賢淑的女子;壩外則又是一個景觀，河水急速奔騰而下，猶如粗狂不羈的漢子一般，兩種景觀完美地統一在大壩兩側，豈不奇哉!
15、松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風，搖晃著身子，發出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。
16、一到冬天，大地更顯得全無一點生機了：群山蕭索，百樹凋零，不見鳥飛，不聞獸叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固著一幅死氣沉沉的圖畫。
17、真武路口，人民公園等，高高的燈光如黃日，照耀著地面的一切。道路平坦寬闊;花草擁擠微笑;人流喜氣洋洋。廣場舞的音樂飄飛在空中，激動著過往的人心。曼妙的舞蹈在伴奏里似蝶舞飛揚。靈活的腳步，輕盈的手臂，貼身的衣服，多彩的顏色在眼睛里折射出一場場動人的場景。人們臉上露出舒適的笑容。在歌曲里，在燈光下，人們一起彼此感染著，感受了生活的和美，共享太平光明的日子。
18、大理的洱海形如人耳，風平浪靜時，像一顆深綠色的寶石鑲嵌在云南大地上，微風吹過，海面上金光閃閃，泛起一道道美麗的浪花，嫵媚動人，讓我感受到了大自然的神奇。
19、漸漸的雨越來越小，最后停了。太陽升了起來，地上依然濕淋淋的，瓦片上的雨水仍往下流著，在滿天星和樹葉上留下的雨珠在陽光的照耀下像一顆顆珍珠似的閃閃發光。
20、但冬天又是一個溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹后出現了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇十五
人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景及看風景的心情。
題記。
沒有挫折的成功不會是真正的成功，沒有苦難的人生不能稱之為完整的人生，沒有過程的旅行，目的地也變得那么不令人向往。
我愿負篋曳屣行深山巨谷中，感受高山的巍峨；我愿乘長風破萬里浪，聆聽大海的波濤洶涌；我愿踏破鐵鞋，即使無覓，也要欣賞那一路風景。
沿途的風景有枯萎的，散發著酸酸的味道。夏日的暴雨，池塘里的荷花被打的花瓣零落，低垂著。呵，這不是我失落的樣子嗎？考試失利時成績在腦海中盤旋，越來越快，越來越快，似在嘲笑，似在諷刺。呵，你考得可真好啊，可真是偉大啊....我自嘲到鼻子酸酸的，淚水簌簌留下來，又趕忙擦干，不想讓別人看到我流出懦弱的淚水。這風景雖不起眼，但是我知道，它在積蓄力量，等待綻放，等待發出萬丈光芒。因為我堅信：歷經風雨才能見彩虹。
沿途的風景也有嬌艷的，散發著甜甜的味道。冬日的暖陽里，路邊的梅花，依然挺立，傲然綻放在冰雪世界中，在暖陽下歡唱，在冰雪中成長，從未屈服。呵。這不是我歡喜的樣子嗎？成功了，我昂著頭，面對著天空，取得成功的艱辛在心中回顧，一個一個的鏡頭，令我感受的成功的不易。成功會來的很坎坷，愈是坎坷，成功之后不是越開心嗎？即使成功，也不能驕傲，總結經驗，用在以后的學習和生活中。因為我堅信：虛心使人進步，驕傲使人落后。
成功之時盡可一蹦三尺，失敗后何妨捶胸頓足；成功中盡可乘風破浪，失敗時何妨破釜沉舟；能把苦水當作美酒，能把傷疤當作財富；能用歡笑蘸著淚水的畫筆去寫意，能用淚水和著歡笑的歌喉去抒情。此即為我的全新人生觀，我在風中亮出了青春的旗，此時、將來都將迎風飄揚！
日子漫漫，陽光散散，一路風景一路情。成長道路上，有成功與失敗，記載著酸甜苦辣，洋溢著我的情調。我依然沉醉在一路風景，品味著一路風情，堅持那些沒有完結的誓言，走完那段漫長的路段，經歷那些不該逃避的艱辛，不要在乎目的地有多遙遠，好好享受人生的旅程。
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇十六
春天來!春天來!那美麗的，百花盛開的'春天終于來!迎接這春天姑娘的卻幾陣是蒙蒙的細雨，舒暢的春風吹拂這千萬條一綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草，新鮮的葉子，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過來，形成淚一個光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從北方飛過來，為春天的光彩增添許多生機。
一對對燕子穿過山川，越過湖面，來到南方，早已筋疲力盡，但感到如此美麗的春天，好像吃許多巧克力這個東西，變得活躍，有精神。在春天中玩耍，飛過青綠的田野，在水面盤旋，一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。啊!多么像一個個可愛的音符，在那五線譜上奏成還聽得音樂。
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我呢!大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂?；ㄔ谛@里處處可見，遠看像給校園鋪一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。草坪綠茵茵的，中央樹立著一株百年老樹，邊上有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人，更加秀麗。真像一幅美麗的畫卷。
春天真美!
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇十七
你看，生活在大地上弱小的螞蟻，每天都在不停地工作，當同伴中有誰遇到了困難，它們就會齊心協力地去幫助。在勞動中，它們從不知道勞累，只明白一件事，那就是創建家園，為家人尋找食物。它們的那個家不像我們人類只有幾個人，那是個大家庭，有好幾百甚至千只或無數只螞蟻生活在一起，竟然可以做到那樣團結有序，我們人類是否也該好好地思考一下了呢？生活中，人們總在不停地對抗：車與車相撞了，雙方卻不懂互相謙讓和幫助，而是一味地耍嘴皮子，如果口齒斗不明白，就會在拳腳上見功夫。想想人都不如螞蟻，互相幫助，謙讓寬容可是我們應該具備的美德呀！
在閑暇的時候，許多人的放松方式就是外出旅游，暫時放下沉重的負擔和喧鬧的都市，來到寧靜悠遠的小鄉村或是奇山異水的大自然中，感受著美麗的風景所帶給我們的情素。我們常常會被“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊所吸引，會因“小橋流水人家”而莫明的感動，會憧憬那種幽閑的田園生活。
這一切的一切都是如此的美妙，可是這樣的情這樣的景卻離我們越來越遠，城市的發展與建設，使鋼筋水泥占據了主導地位，正當我認為風景已經走遠時，我驚奇的發現了另一處奇異的“風景”。
這無數的“景”聚集起來，組成了我們所生活的環境，這無數的“情”會攏起來，構成了一幅奇異的“風景”。它用鐵一般的事實告訴我們：生活處處有風景。
我們再也不用背上行李，來到高山流水中去看風景，來到古鎮鄉村看風景，更不用飛去“世外桃源”看風景。我們要做的只是用心眼去看生活中的風景。
生活中的風景是由無數的情組成，它是如此的平凡，如此的細微，平凡的讓人忘記它的存在，細微的讓人不易發覺，但它卻能給人留下如此深刻的印象，因為情能動人，所以欣賞生活中的風景，我們不應該用眼，而是用心去欣賞，去感受。
生活處處有風景，風景時時存在著，每個人都是一道風景，每一個情都是一道風景，社會上的每一個角度都存在著風景，她不會隨時間推移而流逝，它會永遠陪伴著我們！
只要我們有心，就會發覺生活處處有風景！
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇十八
你是我生命中最美的風景，美如一道精彩的虹。
你是我生命中最美的風景，美如陽光般燦爛。是的，不論什么時候，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。我走在你風景如畫的長廊，呼吸著一種甜蜜清新的空氣。你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨。我看到自己的天空里飄著七色的彩霞，閃耀著靈動的美。我一直在你愛的長廊漫行，你是一幅柔美的畫卷，象一幅樸實深沉的水墨山水，常常讓我感動于那樣一種淳樸深沉的美麗。我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美，有多么的重要與珍貴。從來不曾對你說過我愛你，我的筆尖也難以流淌那種愛的美。但我知道，你在我的生命中，象冬日里那束溫暖的陽光，象夏日里那縷清涼的風。我很感謝我的生命里有你，穿越時空的隧道，依然可見夕陽西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑，水風車流轉的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂的記憶，連同你斜倚樹桿的姿勢以及散文詩淡淡的墨香依然清晰如昨。我踩著你的足跡邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風景，有著花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜，陽光一樣的溫暖。
你知道嗎？你在我心中就象是一本內涵豐富的書，我一直用心的讀你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的愛，那溫暖的呵護，讓我覺得自己不曾長大。從來不曾說愛你，可你一直是我心中最愛的人。從來不曾告訴你你是我心中最美麗的風景。一道讓我深感幸福的風景，一道讓我牽掛著淡淡憂傷的風景。
最新中學生風景風景的中學（優質19篇）篇十九
看風景，不該在山頂，因為東坡曾云：“高處不勝寒”。其實，我更欣賞的是尼采的處世之道，也就是從半高處去看，這個世界真美好。最美的風景，就在路上。
最美的風景，不是山頂的無限風光，而是路上邂逅的鳥語花香。
周汝昌先生無愧“為芹辛苦見平生”的美譽。雖一生坎坷，耳聾目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。時年九十余歲，他仍堅持每天用盲文寫作。
是什么東西有如此大的'魅力，令一個人為此癡迷一個甲子?不是名和利，而是在過程中享受的樂趣。班廷說過：“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中?！弊蠲赖娘L景，不在山頂，而在路上。世上為一項事業癡迷的人之所以癡心不改，大抵是因為他們深知這個道理。
最美的風景，不是巔峰上的天光云影，而是路上的“流水飄花”。
“刀鋒戰士”皮斯托瑞斯被譽為“征服冠軍的冠軍”。他不因先天身體缺陷自暴自棄，而是用“丁”形義肢踏上跑道。艱苦的訓練，只為登上奧運賽場。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。雖然他最終無緣領獎臺，但微笑仍在他臉上綻放。
為什么幸福不只眷顧達到巔峰的人?因為尚在路上的人有目標與追求，正如王紹男所說：“人生的意義不在于得到什么，而在于追求什么?！笨v然路遠天寒，但只要有追求，路上流光溢彩、搖曳多姿的美景照樣迷人!
最美的風景，不是頂峰的手可摘星辰，而是在于路上的披星戴月，風雨兼程。
衣著土氣的“大衣哥”憑借雄厚的實力唱響中國。此后，他的生活便被鮮花、掌聲簇擁。然而，這一切給予他的不是幸福，而是無奈。追夢路上享受的單純快樂似乎已被所謂榮譽光環漸漸消磨殆盡。于是，他毅然決定回歸音樂本身，與路上的美景重逢。
史蒂文森說過：“懷著希望去旅行，比到達目的地更有趣味?！奔幢闶琼敺逯耙矡o法取代路上的風景所具備的美。追夢的路是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份充實。
前行的人們，你們是幸福的，因為：最美的風景在路上。