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    最新學生頂崗實習周記(15篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    學生頂崗實習周記篇一

    在工作方面:對于剛上講臺的一名實習教師,對教學的方法、教學經驗都無從下手,連最基本的備課都不知道從何而備,也不知道備課的基本環節與步驟。學校給我安排的三、四、五、六年級哈班和漢班的體育工作,學校的籃球隊興趣小組和一年級的心理健康,對我來說也是一次考驗與挑戰,沒有壓力無存動力。在指導老師金老師剛進校主要給我介紹了教育實習的工作計劃,在思想上要我重視起來,熟悉我校的環境、了解學校的基本情況、體育工作及班級的教學情況、教學進度、教學計劃等工作做詳細的了解,為做好前期的準備工作。

    在實際中理論與實踐相結合,指導老師讓我從如何備課,如何鉆研教材、如何了解學生、如何上課、如何板書等各個教學環節都進行認真指導交流,為我一學期的教育工作崗位奠定堅實的基石。我利用課余時間學校老師密切聯系、交流,請教教學方法、教學經驗、聽課、組織學生參加體育運動活動,認真記錄教學日志和教學任務。

    在知識方面:支教實習中深感知識學問浩如煙海,也深深體會到教學的`深刻內涵,作為教師要深刻鉆研教材以外,還要了解其他學科的業務知識,作為體育教師不但要學習專業知識、運動技能的提高外,還要科學文化知識,豐富教育和心靈里科學知識、自然科學、社會科學、人文科學知識相互滲、相互融合,在實習中,只懂自己專業知識是遠遠不夠,這一點在實習中體會很深,作為教師要有扎實的教師基本功,掌握本學科的基礎理論知識以及相應的運動技能技巧,熟悉本學科的教學方法和研究方法,同時還要具備一定的相關科學知識,在支教實習中發現自己專業知識和其他學科知識很欠缺,雖然學的專業課確實不少,但要離實際工作要求還遠遠不夠。不但自己涉及的知識比較窄,而且學習的深度也不夠,掌握的知識點不夠扎實、細致。

    在實踐方面:雖然在實習過程中學會了不少東西,但距熟練操作還相差甚遠。更何況在實踐教學中遇到的情況只是實際中很微小的部分,通過支教實習,深有感觸,以后一定要加強自己的實際操作能力,提高專業技能,還要堅持不懈的加強理論知識深造學習,并且深化自己的知識結構。

    在教師素質方面:我也領悟最多的是在職業道德教師素質方面。師者,傳授解惑也,“教書育人”決定了教師不僅要對學生進行知識的傳授,能力的培養,還要對學生思想品德、道德、心理的教育。教師素質道德的核心內容是愛崗敬業,熱愛學生,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表等。對基本動如何認識能力、學習能力、交往能力、自控能力和創造能力之外,還必須具備從事教師職業所特有的從教能力,如課堂教學能力、語言表達能力、溝通能力、信息技術與科學教學整合的能力,組織管理能力、隨機應變能力、通過支教實習,我在大學的課本上學到理論與實踐相差甚遠,經過一學期支教實習鍛煉,對教師的素質基本有所了解。

    在生活方面:在生活上學校領導、其他教師、指導老師及后勤蔡主任的無微不至的關懷照顧,遠離家鄉異地的我們消除孤獨感、寂寞感,能夠給我們創造一個溫暖的大家庭,我們兄弟姐妹吃住無憂。在課余時間高強老師、阿斯哈爾老師、指導金老師、余凱老師、買買提老師、巴合到列提老師、趙雙偉老師我們在課間籃球交流,有時一個小的犯規會辯論好幾分鐘,時而引來操場上的歡天笑語,各位老師額頭上汗水直流,看到心情激動、高興快樂的回到辦公室工作。還有李萬華老師、余凱老師、張強老師提上三泉老窖增添了我們的夜生活,各位老師的課余生活給我們傳授了怎樣與人交往、溝通,在社會中怎樣與人相處、人際交往,實習支教值得虛心學習。

    作為師范生教育實習是必修課程,教育實習既是對師范生學習和專業技能上多項綜合考驗訓練,是在心理上、思想、能力、知識及生活等各種因素的全面考察與提高。經過一學期支教實習,感覺到自己的包袱沉重了許多,以前的不知變為已知、極少變為很多、有淺変深、生疏變熟練,經過自己的虛心請教學習,還有指導老師金老師的認真指導幫助,感覺自己正向一位合格的教育工作著慢慢靠近。

    最后,感謝校領導、指導老師、其他教師的關懷幫助,讓我順利的完成本學期的定崗支教教學任務。特別感謝孫主任的精心照顧我們,為我們的工作、學習、生活而忙綠著。

    學生頂崗實習周記篇二

    20天的實習很快就結束了,我們對洗液廠的生產流程有了更直觀的感性認識。通過實地觀察、詢問調查和勞動體驗,基本完成了實習任務,普遍覺得受益匪淺。

    卸下學生的身份,我們以一個社工應有的態度,融入這個新環境。除了一點好奇,更多的是學習的壓力。

    在洗液負責人的帶領下,我們在洗液廠的生產班和包裝班開始了我們的基層實踐階段。最開始在生產車間,由于之前對洗潔精的生產一無所知,沒有一個系統的概念,通過生產車間控制室的電腦生產控制圖逐漸了解,通過一段時間對生產班員工的自我觀察和詢問,逐漸對整個車間的生產有了基本的了解。對于一些還比較模糊的問題,我們下到生產區詳細觀察了配料罐和各種儲存罐以及管道。根據實際觀察和各種參考資料,繪制生產區的生產流程圖,以便在這個過程中不斷發現和解決問題,在一定程度上減少認知的盲點,在實踐中取得良好的效果。之后初步了解了洗滌劑幾種主要原料的相應特性和性能。

    之后通過每天閱讀制作課的制作進度和制作記錄,在閱讀這些材料的過程中,出現了一些看不懂或者說不清楚的材料,所以我用心向同事請教。在他們耐心的指導下,我通過統計各種數據,終于對生產車間的生產潛力有了必要的了解。

    因為生產是不間斷的,所以車間里必須時刻有人,車間工作人員要實行三班兩班制。在每項工作的十二個小時里,生產班的員工努力不斷提高產量,他們的敬業精神也為我們樹立了榜樣。

    洗液廠包裝車間面積大,分為三個區域,每個區域相互獨立。因為包裝車間有很多機械設備,我們每天進入前都要進行自我安全檢查。我們可以帶著一頂好帽子通過安全通道進入。有一個

    夏天很熱。一般來說,由于季節和溫度的限制,機器啟動的.時間和強度也是有限的。在包裝車間,我們看到為了延長機器的使用壽命,工人們通過風扇和冰塊來冷卻機器,所有這些都是為了保證生產。

    這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位,了解了各條流水線的人員配置狀況,也引發了我對各條流水線人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產潛力。雖然在包裝車間的勞動過程中比較枯燥與乏味,但作為一名合格的生產計劃科人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

    在此次實習中,無論是車間生產還是我們自身都存在很多問題,發現了自己還有很多地方需要去學習和鞏固,認識到理論與實際的差距,同時也找到自身狀況和社會實際需要的差距,我會在以后的工作和學習中,加強鍛煉。

    學生頂崗實習周記篇三

    a、福建/江蘇20xx年任務額:__,總銷售額__元,完成率__%;

    b、江蘇工程客戶,20xx年總銷售額__,占總銷售額__%;

    c、福建現有客戶提貨上10w的占總銷售額的__%,其他__%;

    __工程客戶,20xx年總銷售額__元,占總銷售額__%;漳州重點客戶,靠關系做工程,需求大,對產品性能(型材,配件要求高)特別是供貨速度;來自其他鋅鋼品牌,價格競爭壓力,計劃著手渠道市場擴大產品品牌影響力。

    __渠道客戶,20xx年總銷售額__元占總銷售額__%;原本做不銹鋼,玻璃加工,現門店主營鋅鋼加工半成品方式銷售(價格55元/平方),福州市有兩家做鋅鋼加工(原本是做金為鋅鋼)市場各占一半,都是加工銷售半成品,市場難以擴大,但較之20xx年,20xx年市場明顯好轉,對此需要傳達公司核心營銷政策,做好產品銷售引導工作,實現批發材料為主。

    a、9月接手福建市場,考慮沿海腐蝕性強,護欄產品以鐵藝,不銹鋼為主,鋅鋼推廣較少,鋅鋼樓盤較少,工程市場有潛力,以漳州為例,找到合適的人價格不是問題,產品不是問題銷量不是問題

    b、關于渠道市場,護窗家家戶戶都要裝的安全產品,特別是沿海經濟發達的城市,以室內護窗為主,單一的不銹鋼很難滿足消費者追求檔次的需求,市場是有潛力的。

    首先感謝公司對每個業務員的培養,在公司學習到先進的營銷理念以及實戰的機會。從了解公司品牌化運作模式來,深刻領悟到品牌的影響力及走可持續發展路線。以往的單純銷售產品逐步拓展到銷售產品的附加值。市場就是一個巨大的舞臺,好的產品是一個媒介,以產品為載體,通過媒體,產品本身優勢,服務來增加產品的附加值,提高了產品在消費者心中的檔次,在一定程度上增加產品的價格。我們金為公司不單單賣的是產品,我們為客戶提供的是系統的工程服務,以及怎么樣把產品銷售出去的一套營銷方案。我的.銷售生涯不在單單是單賣產品,是幫助客戶賺錢的顧問,我相信憑借公司領導的先進理念,營銷政策的支持,廠部的規模,質量的優勢,不斷研發的專利技術,同時,集體員工齊心協力奮發向上,金為公司將橫掃同行鋅鋼,20xx新的一年,新的開始,讓鋅鋼走向品牌的路線。

    學生頂崗實習周記篇四

    我不能肯定自己將來會在哪里,也不確定未來的職業與專業有多遠,與自己的喜好有多少的差距。但是,兩個月不到的實習,給了我一份對未來的期許。縱使自己并不喜歡并不擅長,縱使與專業毫無關聯,我依然可以去做。而且,只要我愿意,我依然可以做好。我在實習中總結出:不要去預想困難,因為預想的都沒有現實中遇到的難,但是只要認真努力,往往現實遇到的困難會比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!

    這次的實習可謂是獲益匪淺,無論是自己收獲到的種種技能還是自己身上存在的不足,這對于自身的發展都是一種進步。首先除去自己學到的,對于自己身上存在的不足,自己可以在發現了自己的缺點后通過改進來完善自己,同時還可以時時提醒自己,督促著自己向前,這何嘗不是一種破繭成蝶的開始。人只有在不斷的進步后才能讓自己的價值得到最完美的體現。

    最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業,感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝國防學院,讓我在短短的兩年多時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

    通過本次實習,我欠缺模具維修方面的能力,希望在教學過程中加強對模具維修方面學習,有利于我們更好地了解模具結構和各成形部件的作用,并不是只會設計與制造。我們要掌握有關模具的所有技能。例如沖壓件出現了坑,大眾公司的模修人員在模具上貼透明膠就能暫時解決該缺陷。當任務完成后再下線調整,本人覺得這是我們學校學習時根本沒有接觸到的知識。所以應該增加跟模修有關的專業知識。

    這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創造我自己的歷史!

    時間總是在我們不經意間已流過指尖,似乎每個人都會在時間流逝之后再來一句“時間過得真快”的感慨!我屬于蕓蕓眾生中的一員,我也難逃這世俗的侵染,混入這流俗之間。在不經意之間我們已經走過了六個月,六個月的實習生活馬上就要結束了。回首這段時間的歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這里我學會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的導師。實習就這樣結束了,幾個月的實習生活也劃上了圓滿的句號,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉變為一個上班族。

    這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作中不僅僅是學習專業知識,更讓我學會為人處事,我想在未來我會走的更好更遠。這是一段充滿艱辛和收獲的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的`記憶,必將是我生命中無與倫比的財富,我會繼續努力為自己的將來打好基礎,去創造我自己的傳奇。

    一個月實習生活過去了,回首這段時間的實習,最大的收獲是學到了更多的知識,增加了自己的經驗,鍛煉了自己,提高了自己的能力。來到實習單位,我們首先要面對的是個人角色的轉變及整個人際關系的變化。學校里的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,然而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人變成了我們的前輩我們的同事以及我們的師傅,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知是非常重要的。在剛來實習單位的時候,什么都不習慣,由于是自己第一次上班,很難適應,總覺得力不從心,不知道從哪里入手,去學習哪方面的知識。通過不斷的學習研究后,后面的工作就慢慢就習慣了,今后我會在工作方面更加努力。

    在今后的學習和工作中我需要更進一步地嚴格要求自己,爭取在各方面取得更大的進步。最后向所有為我的實習提供幫助的老師們及公司的組長們表示感謝,感謝他們為我的實習給予幫助和關照!

    學生頂崗實習周記篇五

    實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,透過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

    作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。

    第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認為每個人都有他自己的優點,而且都有發揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。

    在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務。

    剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

    發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。

    獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

    七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

    本次實習的目的在于透過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的潛力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力,以便提高自己的實踐潛力和綜合素質,期望能幫忙自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

    一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習潛力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務潛力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還務必要親自接觸社會參加工作實踐,透過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應潛力、組織潛力、協調潛力和分析解決實際問題的工作潛力。

    實習在幫忙應屆畢業生從校園走向社會起到了十分重要的作用,因此要給予高度的重視。透過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

    雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

    實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的潛力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責,凡事得謹慎留意,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

    回顧這兩個月來,自己的工作狀況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

    首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

    作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

    其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的`推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

    再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

    最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

    實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。透過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。透過此次實習,不僅僅培養了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

    學生頂崗實習周記篇六

    歷時4個多月的實習工作已經結束,通過本次實習,使學生們從校園走向社會,加深了對社會的了解,專業知識和技能得到了很大的提高,為學院制定專業規劃,進一步提高教育教學質量積累了豐富的經驗。

    為了加強實習工作,社會體育專業在認真總結以往實習經驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內容作了相應的調整。縱觀200x級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。

    社會體育專業本次實習分兩個階段,第一階段的實習時間是從7月份至9月份,主要實習單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等;第二階段的實習時間是從9月份至11月份,學生可以兼顧到學校實習,從而適應不同的實習環境,充實了學生們的實習生活。

    社會體育專業本次實習單位分布在x省各個城市以及吉林、黑龍江、內蒙古、陜西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。

    在前一階段的實習過程中,社會體育專業的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協助單位開展了各項省級、市級大賽,如200x年全國龍舟活動月x國際龍舟邀請賽、x市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、x市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了x市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯系起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

    在本次實習過程中,有很多實習生的表現都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。

    在x省體育局實習的x、xx兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到x省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

    1、參與、策劃、組織x省體育局和x電視臺共同主辦的x省“英派斯杯”健身路徑比賽。

    2、參與、組織了“x省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和x省領導出席了啟動儀式。

    3、參加組織十運會火炬傳遞活動的籌備工作。

    在x市體育局實習的xx等4名實習生協助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:

    1、參與全國龍舟活動月x國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

    2、參與、策劃、組織x市體育局開展的x市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

    3、參與、策劃、組織x市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。

    4、參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆x室內鐵人三項賽。

    在健身俱樂部實習的學生主要擔任器械教練、有養操教練、游泳教練,特別是在x格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓練營中,我專業xx等13名實習生能夠堅定信心,從開營到閉營始終堅守自己的實習崗位。

    1、參與減肥營戶外訓練和監督工作。

    2、xx等13名實習生在x電臺舉辦的“減肥王”評選暨“尋找灰姑娘”活動的閉幕大會上,代表x格林豪森英派斯健身俱樂部到現場表演。

    3、在他們的共同努力下,減肥營營員張秋實成功地減掉了32公斤這個驚人的重量,并獲得了由x電臺頒發的“減肥王”稱號。

    通過各實習點的反饋來看,本次實習從整體上看效果比較好,無論是俱樂部的指導教師還是學校的指導教師對社會體育專業200x級的實習生都表示非常的滿意,對他們自身的素質、能力以及在實習過程當中的表現給予了充分的`認可。

    社會體育專業的教育實習工作按照學院、系教育實習辦公室的有關要求正常進行著,但通過對實習點的了解以及學生反饋的情況來看,還存在著如下問題:

    1、實習單位過于分散,給實習檢查工作帶來了很大的不便

    2、實習前的部分準備工作與實習實踐不符

    3、學生對實習文件以及相關要求了解的不夠深入

    4、各實習單位對實習重視的程度不夠

    5、應加強實習前的專業培訓工作

    1、加強實習前的培訓環節,突出時效性和針對性,符合專業發展方向;

    2、學生分點時盡量集中,便于管理及掌握學生情況;

    3、提前與實習單位進行溝通,以便了解實習單位下一步用人情況;

    4、培訓前對社會需求進行了解,并及時調整實習培訓計劃;

    5、提前對實習文件進行必要的講解;

    6、對學生詳細介紹實習單位的情況,以便于學生盡快進入工作狀態;

    7、進行必要的講座,指導學生如何實習。

    學生頂崗實習周記篇七

    時光飛逝,轉眼間,我在xx中學的x年實習生活就要結束了,整整一學期的教學生涯,短暫而充實。在這段時間里,我經過不斷努力,積極嘗試,已經由一名在校大學生成功轉變為一位人民教師。作為一名實習生,我深感責任重大,因此,腳踏實地的虛心學習,認真提高教學水平,不斷完善和自我超越便成了我實習生活的主旋律。在這個飽含收獲的時節,我的實習生活也碩果累累,現將幾點歸納如下:

    在思想政治表現方面,在新的形勢下嚴格要求自己不斷進取、認真提高自己的思想業務水平。對于在教育教學改革過程中的新觀念、新方法、新問題都努力去鉆研,講馬列主義的普遍哲學原理運用的實際教學中,同時引導學生用發展、全面的觀點看問題,重視自身內因的作用。熱愛本職工作,秉承"甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰"的精神,立足現在,面向未來。

    在教育實習方面,由于自己本身是思想政治教育專業,實習學校正好缺七年級的政治老師,所以第二天我便“走馬上任”了,擔任x個班的思想品德老師。由于本地教師資源有限,我是沒有指導老師的,為了彌補這個缺陷,我總是會利用自己沒課的時間去聽一些有經驗的教師的課,向他們“取經”。在聽課過程中,我收獲了很多,從教態、板書、教法、重難點突出到課堂氣氛的調動,都使我受益匪淺。此外,我還邀請部分老師來聽我的專業課,請他們指出不足。同時我還參與了學校組織的x輪聽評課活動,以及迎接省級評估準備課活動,校方領導聽取了我的心理課、美術課。每一次都有收獲。在實習中后期,除了政治課、心理課、美術課,我還按照學校安排擔任小學部x年級的英語老師,每天奔走于不同班級之間,雖然累但仍然很快樂。為期x年的實習教學,進行了x次月考、x次期中考試,我們也參與了監考活動,這些都完善了我的整體教學結構。期間,師大老師的聽課知道讓我收獲頗豐,從教學技能各個方面對自己有了全面認識,作為一名思想品德老師,我深感責任重大,在學生們正形成人生觀、世界觀、價值觀的關鍵期我必須引導好,所以每一次講課我都會仔細檢查,確保教學的'嚴謹性。

    在班主任工作方面,實習學校并沒有讓我們實習生擔任副班主任的職務,但我積極主動與x年級各個班主任交流溝通,向他們取經。和他們學習班級權力結構下放、學生日常生活管理、心理輔導等方面。每位班主任都有自己的管理方法和風格,都著實讓我佩服。為了更好的了解班主任工作,我會利用晚自習的有力時機去輔導學生、和學生談心,就這樣一次次,學生們心中已經把我當成他們的副班了。在和一班的韓老師交流后,在他的幫助下,我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會,收效甚佳。與此同時,我還制定了兩份班主任計劃,包括:班情分析、德育教育方式、工作目標、工作目標、工作要點、主要措施和培優轉差幾方面。經過這些努力,我在班主任工作上也有了不少收獲。

    在活動上,我們每個月都會以小組為單位舉辦團日活動,每一次團日活動都立足現實、重視長遠影響。在x月份舉辦的“感恩”主題晚會,從感恩社會、感恩父母、感恩老師三個角度對學生進行情感教育,這次晚會受到了校方領導的一致好評。x月份,我和小組其他成員一起參觀了“xx歷史紀念館”,在紀念館內聽著講解員的講解,我不禁熱血沸騰,這次重溫那段歷史,激發了我的愛國熱情,使我的心靈受到了一次洗禮。作為一名團培分子,我時刻關注一些有意義的團日活動,主動向組織靠攏,以為學生服務為出發點,盡自己所能,履行一名合格團員的責任。

    在服務本地方面,我在保證完成教學任務的基礎上,積極配合學校的圖書整理工作、檔案整理工作;利用課余時間向貧困人家盡自己所能捐款捐物;針對本地開展推廣普通話活動,從校內到校外各個途徑來宣傳;幫助學生們解決日常問題,比如縫補衣物、借給生活費等等。這一系列活動得到的當地人們的一致好評,我們感覺很值得、很欣慰。

    在教育調查與研究上,我們從教學實際出發,從課堂中存在的突出問題為起點,針對學生上課不認真聽講、自我約束力、自控能力差等問題開展了“一帶一”幫扶活動、“陽光之眼”等一系列活動來解決這些不良習慣,學生們親自參與到活動中來,極大地調動了他們的積極性,各班班主任及相關任課老師也參與進來。經過老師們和學生們的共同努力,到現在為止,已經有所成效,取得了很好的成績,這項活動的進行不僅使教學環境得到優化而且教學成績也顯著提高。為了更好的鞏固這一成果,我們還進一步完善活動的后期監督工作,真心的希望學生們能深獲其利。

    x年的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實的x年教學生活,使我學到的不僅是單純的教學技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會將在這次實習過程中得到的經歷、收獲化作一股動力激勵自己去努力進取、拼搏奉獻!真心的感謝為我們提供此次實習機會的校方領導和實習基地,我將把這次難得的彌足珍貴的經歷珍藏永久!

    學生頂崗實習周記篇八

    一、實習目的

    畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來______光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到____煤礦,在這里進行我的畢業后的頂崗實習。

    二、實習單位及崗位介紹

    ______光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在里面做電腦組裝和物料管理,______煤礦建于______年,現在具有現代化管理,我在這里當電工。

    三、實習內容及過程

    ______年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20______年2月23日,我在煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校里沒有學校到的底細啊,20______年5月4日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

    四、實習總結

    我懷著美好的期盼來到______煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎么樣把理論結合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看著那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪里都可以站的正。相對于經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的'。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來說我的這一次實習時成功的。我能在礦里學習到很多校園里、課堂上、課本中學不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦里的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

    五、實習體會

    出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業后就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

    學生頂崗實習周記篇九

    今年3月,我正式進入實習單位,開始了人生中的第一次實習。由于我是應屆畢業生,對具體的實習科目和崗位知之甚少,所以老師傅帶我學習,以師傅帶徒弟的方式指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下,我依次了解了公司的基礎工程、工程結構和信息化實施情況,并積極參與相關工作,注重將書本上學到的土木理論知識與實際工作進行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證大學所學確實有用。

    他以雙重身份完成了學習和工作的雙重任務。與公司同事上下班,協助同事完成部門工作;作為學生,他們虛心學習,努力學習實用知識。我心里清楚,我應該適應公司的工作,以良好的工作態度,較強的工作能力,努力完成公司的任務。短暫的實習生活緊張、新奇、有收獲。通過實習,對公司概況和工程細節有了深刻的感性和理性認識。

    我在公司的主要任務是實地考察、工程量計算、制定工程施工計劃、實地考察等,這些都是公司的重要活動,決定著公司項目的區域分布和各分公司完成項目的能力。由于缺乏經驗,在做數據統計的時候走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩。但是,我們經理沒有批評我,而是讓我繼續認真做事。我受到鼓勵,努力把事情做好。

    實習生活,感觸很深,有很多方面需要提高,但對我來說,最重要的是工作能力的提高。畢業實習的主要目的'是提高我們應屆畢業生的社會工作能力,如何學習和運用它,給我們一個機會去實踐和實踐我們在大學里學到的各種書面和實踐知識。進入實習單位以來,積極參與施工現場勘察、質量跟蹤、工程量計算,了解企業各項工程,使自己盡快融入公司,發揮特長。同時認真完成了實習日記,寫了實習報告,效果不錯。實習單位的反饋顯示,在實習期間,反映出我適應能力強,有一定的組織能力和溝通能力,能很好地完成實習期間企業交給我的任務。實習收獲主要有四個方面:

    1.通過直接參與企業的運營過程,我們學到了實踐知識,加深了對理論知識的理解,理論和實踐知識都得到了提高,順利完成了本科教學的實踐任務。

    2.提高實際工作能力,為就業和以后的工作獲得一些寶貴的實踐經驗。

    3.學生在實習單位得到認可,促進就業。并為畢業后的正式工作做好了充分的準備。

    通過實習,對中國房地產行業的品牌發展有了一個大致的了解,準備利用實習結束后返校的機會,抓緊時間,多學習相關理論知識,提高專業水平,為正式工作做好思想上的轉變準備。這次實習讓我收獲的是,通過自己的觀察和與同事的交談,我取得了很大的進步。我一直以為現實生活中的人都是為了錢而活,為了錢而工作,除了錢之外幾乎沒有人在為別的東西而努力,但是這些錢有什么用呢?買房,買車,享受生活.

    記得在依次和公司領導談話的時候,他說過這樣一句話:“一個優秀的男人追求的是房子這么簡單?他追求的是能呼風喚雨。”多少錢不重要,關鍵在于一個人的階級問題1階級?等級是什么是你的修養,你知道什么,你取得了什么……很多,這些才是真正的優點,而這些才是一個優秀的男人應該追求的。作為一個優秀的人,應該追求更深刻的東西,一個人應該有自己的內涵!從一開始,我空手而來,現在我要帶著沉重的重量回去。僅僅短短兩個月的時間,我就受益匪淺,感觸很深!

    學生頂崗實習周記篇十

    去年我校經歷了震驚世界的5.12特大地震,使得校舍緊張,再加之10月份以來,全球的金融危機影響,國內部分企業陷入困境,對人才需求減少,使得就業形勢變得十分嚴峻,如何抓好畢業生頂崗實習工作,已成為學校工作的重中之重.為了應對復雜多變的就業形勢,為此,我們就業辦多次召開就業形勢分析會,統一認識,冷靜分析當前金融危機對畢業生頂崗實習的有利和不利影響,積極研究應對措施,由于謀劃早、動手早,我校10級的頂崗實習工作在如此困難形勢下,也取得了較好的成績。

    在舉步維艱的情況下就業辦提前全力展開工作,作了充分的準備和預案。年前原計劃到捷普的學生結果去了一半,這場風波便拉開了我們今年學生頂崗實習艱難的帷幕。我們面對金融海嘯的壓力,只有搶占時機,主動搶占市場,有了好的單位決不放過。在學校行政的支持下,改變了以往要等學期結束才能進行實習安排的做法。而是迎合企業的要求,只要是好的企業,便讓他們來校進行招聘選拔,選定后就可以馬上安排上崗,09年1月6日,珠江三角洲地區由龔成陽,韓戟老師帶66人(其中男生25人,女生41人)進入美資企業廣州捷普電子公司,由韓戟老師住廠管理,與同學們共同在廣州過09年春節;緊接著1月5日由楊華明老師帶領35名學校到達昆明機場,我們的學生在那里渡過了第一個離家在外的春節,剛過完年,2月6日由龔成陽和王凱老師帶領44人奔赴華碩電腦(蘇州)公司,并由王凱老師住廠管理。

    2月28日由龔成陽和萬偉老師帶76人(其中男生41人,女生35人)到臺資企業富士康富弘精密組件公司;中山奧馬電器公司41人(其中男生38人女生3人)由萬偉老師住廠管理。.

    3月1日并由楊華明老師帶領19名學生到達今年最理想的企業上海晟碟半導體有限公司。

    3月23日由楊忠志帶領的26名學生又奔赴無錫健鼎有限公司。

    3月24日楊華明帶領的38名學生奔赴昆山富士康公司。這期間成都地區的安排也在緊張有序的進行。

    4月5日5名數控專業學生到達中山廣盛運動器材公司。

    今年畢業的學生據我們統計的1218人,參加我們就業辦安排實習的有614

    人,參軍的29人,自謀實習單位的238人。

    安排到外地實習的共有370人,占安排學生的比例60.2%,在成都地區安排

    的學生有244人,占安排學生的比例39.8%。這當中安排在珠江三角洲的有182人,其中中山廣盛5人,奧馬電器的41人,廣州捷普的72人,深圳富士康64人,安排在長江三角洲的129人,其中在上海晟碟的19人,昆山富士康38人,蘇州華碩電腦44人,無錫健鼎的`28人,還有昆明機場43人,寧波機場的16人。

    安排在成都地區的有34個單位,共安排學生244人。

    1.需求信息收集工作

    為了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業生市場調查,收集需求信息,積極拓寬就業市場。

    2.做好畢業生實習跟蹤指導工作

    制定了實習指導計劃,明確實習指導小組任務,規定學生實習成績考核標準,積極下點跟蹤實習學生。針對學生在實習過程中產生的思想波動及工作中出現的問題,及時做好耐心細致的教育引導工作。經過幾個月的實習,學生的職業意識、職業道德和職業責任感得到了加強,為人處世能力、應變能力等也有了較大的提高。讓他們感受了企業的生活,體會了與同事之間的人際相處,學會了怎樣與他人合作,培養了吃苦耐勞的精神,明白了工作的含義。

    同時,老師強烈的責任心,學生“勤奮、踏實、嚴謹、認真”的精神,受到許多用人單位的好評。

    四、存在的問題

    1.由于5.12地震和金融風暴的影響,畢業生面對頂崗實習的心理準備不足,加強就業指導。一些同學思想比較浮躁,也急于想工作。但實際上他們對實習工作在思想上和心理上的準備不足。有些同學到了實習崗位才知道工作并不容易,遇到困難就想退縮。缺乏長遠考慮。必須對他們加強就業指導。例如:奧馬電器公司,由于工作量大且住房遠等原因,學生不太適應,有較大的不穩定情緒,住管老師在了解到情況后,給就業辦領導匯報,就業辦迅速作了調整采用地方就近,不影響學生工作;不給家庭增加經濟負擔原則,經過多方考查后(與廣東省老關系廠家,中介所,人才市場等)聯系上格力小家電中山公司作為學生的調配公司.爭求學生的意見調整了9個男生進入這家公司,一名同學到艾美特深圳公司.

    學生頂崗實習周記篇十一

    轉眼間一學期的頂崗支教生涯結束,作為頂崗支教實習生的我來說,在生活和工作上都感覺過得很充實,這一學期我由學生轉變成教師角色。首先,在思想上和心理上有了很大的認識,而且平時在指導教師金老師的嚴格要求和悉心指導下,在教學的各個方面有很大的提高進步,下面把一學期的支教總結如下:

    在工作方面:對于剛上講臺的一名實習教師,對教學的方法、教學經驗都無從下手,連最基本的備課都不知道從何而備,也不知道備課的基本環節與步驟。學校給我安排的三、四、五、六年級哈班和漢班的體育工作,學校的籃球隊興趣小組和一年級的心理健康,對我來說也是一次考驗與挑戰,沒有壓力無存動力。在指導老師金老師剛進校主要給我介紹了教育實習的工作計劃,在思想上要我重視起來,熟悉我校的環境、了解學校的基本情況、體育工作及班級的教學情況、教學進度、教學計劃等工作做詳細的了解,為做好前期的準備工作。

    在實際中理論與實踐相結合,指導老師讓我從如何備課,如何鉆研教材、如何了解學生、如何上課、如何板書等各個教學環節都進行認真指導交流,為我一學期的教育工作崗位奠定堅實的基石。我利用課余時間學校老師密切聯系、交流,請教教學方法、教學經驗、聽課、組織學生參加體育運動活動,認真記錄教學日志和教學任務。

    在知識方面:支教實習中深感知識學問浩如煙海,也深深體會到教學的`深刻內涵,作為教師要深刻鉆研教材以外,還要了解其他學科的業務知識,作為體育教師不但要學習專業知識、運動技能的提高外,還要科學文化知識,豐富教育和心靈里科學知識、自然科學、社會科學、人文科學知識相互滲、相互融合,在實習中,只懂自己專業知識是遠遠不夠,這一點在實習中體會很深,作為教師要有扎實的教師基本功,掌握本學科的基礎理論知識以及相應的運動技能技巧,熟悉本學科的教學方法和研究方法,同時還要具備一定的相關科學知識,在支教實習中發現自己專業知識和其他學科知識很欠缺,雖然學的專業課確實不少,但要離實際工作要求還遠遠不夠。不但自己涉及的知識比較窄,而且學習的深度也不夠,掌握的知識點不夠扎實、細致。

    在實踐方面:雖然在實習過程中學會了不少東西,但距熟練操作還相差甚遠。更何況在實踐教學中遇到的情況只是實際中很微小的部分,通過支教實習,深有感觸,以后一定要加強自己的實際操作能力,提高專業技能,還要堅持不懈的加強理論知識深造學習,并且深化自己的知識結構。

    在教師素質方面:我也領悟最多的是在職業道德教師素質方面。師者,傳授解惑也,“教書育人”決定了教師不僅要對學生進行知識的傳授,能力的培養,還要對學生思想品德、道德、心理的教育。教師素質道德的核心內容是愛崗敬業,熱愛學生,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表等。對基本動如何認識能力、學習能力、交往能力、自控能力和創造能力之外,還必須具備從事教師職業所特有的從教能力,如課堂教學能力、語言表達能力、溝通能力、信息技術與科學教學整合的能力,組織管理能力、隨機應變能力、通過支教實習,我在大學的課本上學到理論與實踐相差甚遠,經過一學期支教實習鍛煉,對教師的素質基本有所了解。

    在生活方面:在生活上學校領導、其他教師、指導老師及后勤蔡主任的無微不至的關懷照顧,遠離家鄉異地的我們消除孤獨感、寂寞感,能夠給我們創造一個溫暖的大家庭,我們兄弟姐妹吃住無憂。在課余時間高強老師、阿斯哈爾老師、指導金老師、余凱老師、買買提老師、巴合到列提老師、趙雙偉老師我們在課間籃球交流,有時一個小的犯規會辯論好幾分鐘,時而引來操場上的歡天笑語,各位老師額頭上汗水直流,看到心情激動、高興快樂的回到辦公室工作。還有李萬華老師、余凱老師、張強老師提上三泉老窖增添了我們的夜生活,各位老師的課余生活給我們傳授了怎樣與人交往、溝通,在社會中怎樣與人相處、人際交往,實習支教值得虛心學習。

    作為師范生教育實習是必修課程,教育實習既是對師范生學習和專業技能上多項綜合考驗訓練,是在心理上、思想、能力、知識及生活等各種因素的全面考察與提高。經過一學期支教實習,感覺到自己的包袱沉重了許多,以前的不知變為已知、極少變為很多、有淺変深、生疏變熟練,經過自己的虛心請教學習,還有指導老師金老師的認真指導幫助,感覺自己正向一位合格的教育工作著慢慢靠近。

    最后,感謝校領導、指導老師、其他教師的關懷幫助,讓我順利的完成本學期的定崗支教教學任務。特別感謝孫主任的精心照顧我們,為我們的工作、學習、生活而忙綠著。

    學生頂崗實習周記篇十二

    20xx年x月x日,伴隨著xx屆大學生的實習開始,我們都急不可待的從大學校園的“高塔”中飛了出來。進入這個陌生的社會,我們好像感到自己終于長大了一樣,爭先恐后的想找到一份工作來證明自己,從父母的供養下獨立出來。但事實上,社會的生活有怎么會這么順利呢?在經過了三番五次的失敗碰壁之后,我終于暫時停下了自己的腳步,重新整頓并分析了自己的,終于找到了一份適合自己的實習工作。以下是我對這次實習工作的個人總結:

    隨著的環境的改變,我們的思想也會一直改變。在來到了社會和工作的環境后,我首先在環境中體會到的就是——“競爭”。面試是競爭,工作是競爭,社會中無時無刻不在競爭。為此,我一改過去對美好未來的期望,在思想上改變了自己,提高了工作的`態度和積極性,讓自己能逐漸在社會中發展起來。

    在工作方面,作為一名實習生,我們能做到并做好的事情實在非常有限。真正加入了的工作才知道,和實際的工作相比起來,我們過去在學校中學習的那些東西就像是“小兒科”一樣,但也辛虧有了這些基礎的知識,我才能利用這份優勢在工作中更快更好的發展和學習。

    在實習期間的工作中,我積極的嚴格的要求自己,在工作中認真處理好工作的每件事情,并認真的遵守規定,積極的發展自我能力,取得了較好的進步,并在工作中適應了這份崗位。

    通過實際的工作,我明白自己在這個行業中還有很多的不足和問題。為此,我通過領導的培訓和自我的時間,積極的接觸xx行業。通過領導的教導,我學會了工作的基礎,調高了自己的技術。而在自我的鍛煉中,我重視思想和經驗,經常回去找同事們交流,并學習一些網絡上的經驗,這使得在工作中面對一些問題的時候能及時的找到解決辦法,提高自我業務能力。

    通過這次的實習,我大大的提高了自身的能力,但同時,我也意識到自己的努力中出現了一些問題。尤其是學習的過多過快這一點!所謂“嚼多不爛”,我一時間掌握了太多的知識,但卻沒有好好的“消化”,這也導致了我在知識上的一些混亂。

    為此,在今后,我要更重視在實際上的鍛煉和提升,通過實際的鍛煉,將自己的知識都轉化為自己的經驗,這樣才能更好的去掌握工作,提升自我!

    學生頂崗實習周記篇十三

    實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

    臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

    護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。

    到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

    這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

    時間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實習快接近尾聲了。回顧這一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫院(武漢大學醫學院附屬第一醫院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活做一個總結。

    第一,醫療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學校教學辦公室所規定的要求,總共輪轉了13個醫院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫學生走向醫務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的.參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。

    時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。

    在既往的實習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,思想匯報專題其中一個重要的不同點就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內科醫生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。

    我的臨床教授曾這樣對我說過,“內科醫生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘。”這無疑揭露了一位內科醫生的工作實質。所以說,內科不光是要學會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴謹的診斷思維,不斷的總結,每天都在進步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫學路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。

    第二,思想品德及醫德醫風方面。在這近一年的臨床實習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作為一名護士,除了專業知識和技能過硬之外,個人的品德和作風都要體現著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫生同等的重要。在心血管內科實習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

    在呼吸內科的實習中,我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業業的老實人,人類的偉大莫過于此。

    第三,臨床教學方面。在這一年的實習過程中,我和小組的其他實習成員總共經歷了三次教學查房,雖然花了我們許多精力和時間來準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開了我們診斷疾病的思路,現在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學習的機會。另外,在心內科專業科室輪轉的半年里,我還有幸為幾位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。

    我當時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業表達方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦。看著那群外國留學生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發現,那群留學生的眉頭舒展了,眼睛發亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!

    實習即將結束,除了總結自己的收獲外,也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方,發言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。

    學生頂崗實習周記篇十四

    20天的實習很快就結束了,我們對洗液廠的生產流程有了更直觀的感性認識。通過實地觀察、詢問調查和勞動體驗,基本完成了實習任務,普遍覺得受益匪淺。

    卸下學生的身份,我們以一個社工應有的態度,融入這個新環境。除了一點好奇,更多的是學習的壓力。

    在洗液負責人的帶領下,我們在洗液廠的生產班和包裝班開始了我們的基層實踐階段。最開始在生產車間,由于之前對洗潔精的生產一無所知,沒有一個系統的概念,通過生產車間控制室的電腦生產控制圖逐漸了解,通過一段時間對生產班員工的自我觀察和詢問,逐漸對整個車間的生產有了基本的了解。對于一些還比較模糊的問題,我們下到生產區詳細觀察了配料罐和各種儲存罐以及管道。根據實際觀察和各種參考資料,繪制生產區的生產流程圖,以便在這個過程中不斷發現和解決問題,在一定程度上減少認知的盲點,在實踐中取得良好的效果。之后初步了解了洗滌劑幾種主要原料的相應特性和性能。

    之后通過每天閱讀制作課的制作進度和制作記錄,在閱讀這些材料的過程中,出現了一些看不懂或者說不清楚的材料,所以我用心向同事請教。在他們耐心的指導下,我通過統計各種數據,終于對生產車間的生產潛力有了必要的了解。

    因為生產是不間斷的,所以車間里必須時刻有人,車間工作人員要實行三班兩班制。在每項工作的十二個小時里,生產班的員工努力不斷提高產量,他們的敬業精神也為我們樹立了榜樣。

    洗液廠包裝車間面積大,分為三個區域,每個區域相互獨立。因為包裝車間有很多機械設備,我們每天進入前都要進行自我安全檢查。我們可以帶著一頂好帽子通過安全通道進入。有一個

    夏天很熱。一般來說,由于季節和溫度的限制,機器啟動的.時間和強度也是有限的。在包裝車間,我們看到為了延長機器的使用壽命,工人們通過風扇和冰塊來冷卻機器,所有這些都是為了保證生產。

    這段時間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位,了解了各條流水線的人員配置狀況,也引發了我對各條流水線人員配置的思考。與此同時我還了解了新老半自動以及全自動線的各自生產潛力。雖然在包裝車間的勞動過程中比較枯燥與乏味,但作為一名合格的生產計劃科人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。同時這些勞動也對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

    在此次實習中,無論是車間生產還是我們自身都存在很多問題,發現了自己還有很多地方需要去學習和鞏固,認識到理論與實際的差距,同時也找到自身狀況和社會實際需要的差距,我會在以后的工作和學習中,加強鍛煉。

    學生頂崗實習周記篇十五

    時光飛逝,轉眼間,我在xx中學的x年實習生活就要結束了,整整一學期的教學生涯,短暫而充實。在這段時間里,我經過不斷努力,積極嘗試,已經由一名在校大學生成功轉變為一位人民教師。作為一名實習生,我深感責任重大,因此,腳踏實地的虛心學習,認真提高教學水平,不斷完善和自我超越便成了我實習生活的主旋律。在這個飽含收獲的時節,我的實習生活也碩果累累,現將幾點歸納如下:

    在思想政治表現方面,在新的形勢下嚴格要求自己不斷進取、認真提高自己的思想業務水平。對于在教育教學改革過程中的新觀念、新方法、新問題都努力去鉆研,講馬列主義的普遍哲學原理運用的實際教學中,同時引導學生用發展、全面的觀點看問題,重視自身內因的作用。熱愛本職工作,秉承"甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰"的精神,立足現在,面向未來。

    在教育實習方面,由于自己本身是思想政治教育專業,實習學校正好缺七年級的政治老師,所以第二天我便“走馬上任”了,擔任x個班的思想品德老師。由于本地教師資源有限,我是沒有指導老師的,為了彌補這個缺陷,我總是會利用自己沒課的時間去聽一些有經驗的教師的課,向他們“取經”。在聽課過程中,我收獲了很多,從教態、板書、教法、重難點突出到課堂氣氛的調動,都使我受益匪淺。此外,我還邀請部分老師來聽我的專業課,請他們指出不足。同時我還參與了學校組織的x輪聽評課活動,以及迎接省級評估準備課活動,校方領導聽取了我的心理課、美術課。每一次都有收獲。在實習中后期,除了政治課、心理課、美術課,我還按照學校安排擔任小學部x年級的英語老師,每天奔走于不同班級之間,雖然累但仍然很快樂。為期x年的實習教學,進行了x次月考、x次期中考試,我們也參與了監考活動,這些都完善了我的整體教學結構。期間,師大老師的聽課知道讓我收獲頗豐,從教學技能各個方面對自己有了全面認識,作為一名思想品德老師,我深感責任重大,在學生們正形成人生觀、世界觀、價值觀的關鍵期我必須引導好,所以每一次講課我都會仔細檢查,確保教學的'嚴謹性。

    在班主任工作方面,實習學校并沒有讓我們實習生擔任副班主任的職務,但我積極主動與x年級各個班主任交流溝通,向他們取經。和他們學習班級權力結構下放、學生日常生活管理、心理輔導等方面。每位班主任都有自己的管理方法和風格,都著實讓我佩服。為了更好的了解班主任工作,我會利用晚自習的有力時機去輔導學生、和學生談心,就這樣一次次,學生們心中已經把我當成他們的副班了。在和一班的韓老師交流后,在他的幫助下,我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會,收效甚佳。與此同時,我還制定了兩份班主任計劃,包括:班情分析、德育教育方式、工作目標、工作目標、工作要點、主要措施和培優轉差幾方面。經過這些努力,我在班主任工作上也有了不少收獲。

    在活動上,我們每個月都會以小組為單位舉辦團日活動,每一次團日活動都立足現實、重視長遠影響。在x月份舉辦的“感恩”主題晚會,從感恩社會、感恩父母、感恩老師三個角度對學生進行情感教育,這次晚會受到了校方領導的一致好評。x月份,我和小組其他成員一起參觀了“xx歷史紀念館”,在紀念館內聽著講解員的講解,我不禁熱血沸騰,這次重溫那段歷史,激發了我的愛國熱情,使我的心靈受到了一次洗禮。作為一名團培分子,我時刻關注一些有意義的團日活動,主動向組織靠攏,以為學生服務為出發點,盡自己所能,履行一名合格團員的責任。

    在服務本地方面,我在保證完成教學任務的基礎上,積極配合學校的圖書整理工作、檔案整理工作;利用課余時間向貧困人家盡自己所能捐款捐物;針對本地開展推廣普通話活動,從校內到校外各個途徑來宣傳;幫助學生們解決日常問題,比如縫補衣物、借給生活費等等。這一系列活動得到的當地人們的一致好評,我們感覺很值得、很欣慰。

    在教育調查與研究上,我們從教學實際出發,從課堂中存在的突出問題為起點,針對學生上課不認真聽講、自我約束力、自控能力差等問題開展了“一帶一”幫扶活動、“陽光之眼”等一系列活動來解決這些不良習慣,學生們親自參與到活動中來,極大地調動了他們的積極性,各班班主任及相關任課老師也參與進來。經過老師們和學生們的共同努力,到現在為止,已經有所成效,取得了很好的成績,這項活動的進行不僅使教學環境得到優化而且教學成績也顯著提高。為了更好的鞏固這一成果,我們還進一步完善活動的后期監督工作,真心的希望學生們能深獲其利。

    x年的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實的x年教學生活,使我學到的不僅是單純的教學技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會將在這次實習過程中得到的經歷、收獲化作一股動力激勵自己去努力進取、拼搏奉獻!真心的感謝為我們提供此次實習機會的校方領導和實習基地,我將把這次難得的彌足珍貴的經歷珍藏永久!

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    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報告范
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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