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學校地推方案篇一
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質,提高學校體育運動水平。
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;
2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;
4、認真完成這學期趣味體育節開展工作;
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;
7、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》;
全面提高教學質量。
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育大綱精神,規范堂課質量,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。
3、提高堂課質量
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。
4、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
4、制定xx年華富小學第xx屆體育節活動方案
九月份:
1、制定學校體育工作計劃,認真完成開學的一切準備工作。
2、積極開展學校的田徑隊、足球隊組隊及訓練工作,爭取在各項體育賽事中取得好的成績。
3、認真抓好體育課的課堂常規教學。提高體育課課堂教學質量。
4、安排科組研修互聽課。
5、做好參加福田區中小學田徑運動會的準備工作。
十月份:
1、繼續進行學校各訓練隊的訓練工作,舉行對內比賽。以提高隊員成績。
2、積極做好學生身體素質測試、登記工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。
3、繼續加強組織學校大課間活動。
4、加強全校的廣播操質量監督工作,提高做操質量。
十一月份:
1、組織參加福田區中小學田徑運動會。
2、請區教研專家來校進行講座,研討,及課題研究。
十二月、一月份:
1、組織《學生體質健康標準》測試、匯總、上報及驗收工作。
2、做好學生體育成績的評定與體育工作總結。
通過體育節活動推進學校體育工作的發展,樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在?;顒訒r間,增強學生體質,發揮學生特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展。提高團結合作,抵御挫折的意識和能力,使學生充分享受運動帶來的樂趣,用豐富多彩的校園體育活動,豐富體育文化內涵,對學生實施全面素質的教育,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質及健身、參與的意識。養成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,在校園內營造注重健康、重視體育的良好氛圍。
本次體育節以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽,分兩種形式:一是以班級為單位,鼓勵人人參與,增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣,并邀請部分家長參與親子游戲,促進學校與家庭的溝通,增強教育的合力。
健康第一快樂成長
面向全體學生,為學生提供展現個人才華的機會,發展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養。
第一階段:籌備階段(3月上旬)讓全體師生了解本次活動意義,熟悉活動內容,選拔運動員。
第二階段:項目訓練(3月上旬)
第三階段:體育活動周(3月中下旬)
體育節組織委員會
華富小學第xx屆趣味體育節開幕式程序
1、升國旗、奏國歌;
2、王校長宣布華富小學第xx屆“體育節”開幕;
3、郭冠帆老師致開幕詞;
評委:胡躍輝、葉海燕、周遠志、羅健敏、鄧志興
郭冠帆、朱建中、何君澤
記分:張小燕萬衛紅攝像:徐姜年
華富小學第xx屆趣味體育節閉幕式程序
二、地點:升旗臺前
三、主持人:大隊委成員兩人
1、各運動員方隊入場
2、奏唱《國歌》
四、周遠志老師宣讀運動會團體總分及團體獎。
五、芮校長頒獎
華富小學第xx屆趣味運動會規程
(一)競賽時間:20xx年3月18日
(二)競賽地點:華富小學
(三)參賽對象:全體學生一至六年級
(四)具體安排
具體安排如下:3月18日上午8點15分進行華富小學第xx屆趣味體育節開幕式,8點30分:全校廣播操比賽。
3月18日星期一下午兩點三十分:一年級在班主任和隨堂老師的帶領下,在體育教師指導下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發放。
3月19日星期二下午兩點三十分:二年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發放。
3月21日星期四下午兩點三十分:四年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發放。
3月22日星期五下午兩點三十分:五年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發放。
3月25日星期一下午兩點三十分:六年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發放。
3月26日星期二下午兩點三十分:三年級在班主任和隨堂老師帶領下在體育教師指導下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發放。
(五)規則講解
(六)25米折返跑接力器械:接力棒
(1)不得扔棒。
(2)棒若掉下必須拾起再開始。
2、趕"豬"跑
方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現場抽取40人參加)
規則:
1、在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當即取消比賽資格。
2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
3、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。
3、毽球投準
方法:參賽者在距目標5米處,將毽子投入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最后點在同心圓中就得分,從內到外依次以5、3、2、1記分。(每班40人參加)
規則:
1、參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計比賽成績。
2、如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。
裁判:2人
(五)參賽辦法:
1、運動員必須身體健康,必須在老師的指導下進行比賽,學習良好。
2、為了安全每個參賽同學必須征得家長的同意。
(六)各項目比賽規則:討論
(七)各班級要做好比賽前的準備,體育任課老師要提前訓練好所教班級比賽項目,讓學生熟悉規則,以便在比賽順利進行。
(八)獎勵辦法:取團體總分,各項目按10,8,6,5,4記分,三個項目累計,五個班總分取前三名,四個班取前兩名。
(九)裁判員由學校統一安排,原則是體育老師下所教年級,任課老師下所教班級,其余由學校安排。
學校地推方案篇二
以貫徹區電教站工作會議精神繼續堅持不斷創新精神,以教研工作為龍頭,帶動現代教育技術各項工作,緊緊圍繞多媒體輔助教育、教育信息化與教師培訓三項主要工作不斷求新,使現代教育技術在學校教育、教學等工作中發揮更大效益,使現代化教育更上新臺階。
1、落實各辦公室、教室的電教設備,盡力做到維修及時,服務到位。在預備周為教師辦公室配備安裝好辦公電腦,交由責任人專人負責,注意機器的衛生保養和正常使用。
2、配合課改需要為教師制作相關電教軟件。結合武昌區教育局開展的小學第七屆教學主體質量月的活動,圍繞”這一中心問題,開展教師的教學軟件設計及制作的.校本培訓,35歲以下教師要求本學期每人設計制作一個所任教學科的教學軟件。
3、配合學校中心工作,做好攝像、攝影、工作,做好大型集會的音響器材的準備,及時做好音像資料的刻錄和備份。
4、加強與區、市、省電教館的聯系,積極參加各級各類技術培訓,參加區信息中心的網管培訓,保障網絡暢通,提升電教人員業務水平,加強動態網的設計與制作,落實學校網站的重建工作。
5、在建立了學校網站的基礎上,對全校教師進行培訓,人人參與學校網站的建設,豐富學校資源庫,及時發布校園信息,并準備開通學生園地,家長園地,讓學生和家長共同參與我校的網站建設。
6、組織好部分教師參加全省組織的信息技術考核工作。
7、認真組織好各級各類的競賽活動,積極參加區信息中心舉辦的網上論文評比、信息技術教案評比、教育電視作品大賽及教育電視論文大賽系列活動。
8、進一步完善學校數字化平臺,切實讓其為學校教育教學服務。
學校地推方案篇三
在學校整體工作的基礎上,以新課程改革為契機,以教育教學理念更新為先導,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,圍繞課程實施中的基本問題,深入、全面、扎實、有效地開展教育教學研究??偨Y課程實施中形成的經驗,找到解決問題的方法,為學生的發展服務。深入開展以校級、市級研究為主的教育教學改革,進一步加強教育教學套路建設,努力營造英語教育教學良好氛圍;進一步加強師資隊伍建設,努力提高每一位英語教師的教育教學水平和質量。
(一)掌握理論。
教研小組活動要改變聽課、評課的單一形式,增加教研小組學習的新內容。本學期將繼續學習《英語新課標》和《浙江省小學英語教學建議》中的教學理念,建立全新的教學理念、靈活的課程體系、多元開放的課程評價標準,重視基礎,適應個體需求,關注學生情緒,提高學生自主學習能力,為學生搭建發展平臺。努力將新概念、新理念滲透到英語課堂教學中,真正做到理論聯系實際。明確基礎教育階段英語課程的基本要求,用這些概念指導課堂教學,以提高課堂教學效率。向學生學習,研究學生的學習心理,不斷提高小學英語教學實施素質教育的水平。真正開展好活動,讓教研組的活動發揮它的實際作用。
(二)掌握套路。
1、“教學常規”的學習與實施,組織這群教師學習常規,使常規的實施成為全體英語教師的自覺行動。
2.新課程和教材的培訓使教研組成員更加明確了英語課堂教學重點和難點的確立。
3.集體備課是發揮群體優勢、提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規、提高課堂教學效率的必要舉措。因此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有針對性、有效果。集體備課的活動時間以確定時間和不確定時間相結合為基礎。每個月在確定的時間集體備課時,我們通常利用不確定的時間交流教學經驗和教學方法,有效解決英語教學中的一些問題,努力提高課堂教學質量,改進英語教學。
4.積極開展教研組講座和評課活動,緊緊圍繞教研組活動主題,認真組織開展人人有研活動。每位教師都應該能夠在自己的課堂上更好地體現研究性學習的特點,重視對學生研究性學習的研究。在評課說課中,學生要以主體為主體,注重探究性學習的有效性。
5.協助教導處不定期深入課堂,檢查“教學常規”落實情況,尤其是備課、批改作業、評課質量。
(3)注重質量。
1.組內每一位英語老師都要樹立教學質量是學校發展生命線的思想,繼續做好優秀學生培養和差生幫扶工作。
2.組織小組教師探索有效的教學方法,努力提高教學效率。
3.研究后進生
4.教研組制定一個學期研究主題,制定詳盡的研究計劃,并要求組內教師圍繞這個研究主題每人制定一個學期研究專題。教研組定期組織教師進行主題研究學習活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本組教師人人受益,共同提高。
5.教研組的研究課題要完成幾個“一”:制定一份學期研究計劃,讀一本相關專著,撰寫一篇高質量的論文,寫好一篇研究總結。
(4)抓活動
1、教研組要開展一些綜合性的活動,盡量讓更多的學生參與到活動中來,在參與中運用、在參與中體驗。
2、教研組結合英語學科的特點通過競賽的方式來帶動學生的發展,本學期將舉行一、二年級英語歌曲比賽,三、四年級英語美文比賽和五、六年級英語課本劇比賽,以此來提高學生的基本能力,扎實學生的基本知識和養成學生的基本習慣。
學校地推方案篇四
一、活動概述
(一)活動時間: 待定(二)活動地點: xx 社區
以“青少年的成長伙伴”為主題,以體驗館,天才教
人氣,推動社區號召力與影響力,有效準確達到營銷目的。
二、活動規劃及說明
(一)
區域劃分: 1.產品展示區
2.客戶咨詢區
3.報名登記區
4.客戶來源信息登記區
5.體驗、互動區
(二)活動場地要求
1.社區,人流量大
2.(50--80平方),長不小于 30 米,寬不小于場地可以提供安保服務。
三、前期準備活動
(一)社區選擇:
1.以校區為單位成輻射狀,高檔社區等目標。
2.學生、家長較集中區域。
3.物業的合作
(二)社區情況調研:
1.社區的住戶人數
2.社區出入口的調查
3.同在社區推廣的其他機構的調查
20 米
4.經濟狀況
5.擁有孩子家庭比例
6.孩子年齡結構
7.消費檔次
8.設點視覺效果的提升
(三)前期宣傳方式:
1.微信平臺宣傳(活動地點,時間,內容)
2.官網告示(活動地點,時間,內容)
3.派發出色宣傳手冊(活動地點,時間,活動內容;體驗館簡介,發展目標,教育理念與教育精神,學習內容與課件介紹)
(四)現場物料標準配備:
物料 帳篷傘 促銷臺 咨詢臺 宣傳x展架
條幅 小禮品 抽獎道具 贈送產品
備注
2 臺,印有體驗館 logo,尺寸 3m*3m
體驗館教育宣傳照片
可折疊,pvc 材質
活動宣傳內容,微信平臺二維碼
活動主題 抽獎禮物
飛利達產品
報名表
服裝
攝影相機
動拍攝
(五)人員配置:少而精
1.兼職人員:
主要負責社區出入口的宣傳單發放,引導客戶到活動地點,填寫調查問卷等工作。
2.市場專員:
主要負責引導客戶進行體驗、咨詢,以及公司產品及教學理念的講解和產品現場的操作控制。
活動現場人員構架: 人員(負責)
行程經理 活動管理 主持人 攝影攝像 搭建管理
人數
1 1 1 1 1
備注
流程安排與人員管理
流程說明 視頻、相片 現場的布置
工作人員
2 物業協調,資料登記,現場促銷,引導客戶
兼職人員
2 派傳單,搭建場地
四、活動啟動儀式流程
序號
1 2 3 4 5 6 7 8 9
時長
內容
工作人員準時到現場(派傳單)
活動現場布置
活動開始 主持人致詞 現場講解產品
現場體驗 現場抽獎 現場互動 產品促銷 主持人結束語 10
五、應急方案
(一)危險應急
(二)防風應急
(三)防雨應急
六、活動目標
(一)采用線上數字化、網絡化推廣(微信平臺,官網)
結合此次線下社區活動的主體組合方式,在社區市場宣傳產品同時塑造及提升體驗館、天才教室形象。
(二)通過現場產品展示及互動,用戶體驗,網絡征
集等,獲取用戶信息,提升用戶粘度以及體驗館關注度。
和報名人數增長 5%。
七、經費預算
物料內容
參考價格 備注
帳篷傘
八、后期感想
學校地推方案篇五
通過開展“雙學雙推”活動,積極探索適合我校實際的教學改革路子,努力形成具有山區特色的課堂教學改革格局,促進教師專業化水平不斷提高,促進學生全面發展,促進我校教育質量持續提升。
二、工作思路
突出一個核心,抓住兩個重點,堅持三個結合,推進四個提升,抓好五方面工作,開展六項活動,爭主動、創一流,全力推動我校教育質量再上新水平。
突出一個核心:就是素質教育。
抓住兩個重點:即課堂教學效率,教育教學質量。
堅持三個結合:即外學與內創結合,活動展示與樣板帶動結合,重點突破與整體提高結合。
推進四個提升:一是提升教育理念;二是提升教師專業化水平;三是提升課堂教學效益;四是提升教育教學質量。
抓好五方面工作:一是學校精細化管理;二是學生養成教育;三是校風、教風和學風建設;四是責任制落實;五是崗位職責的履行。
開展六項活動:一是教法學習研討活動;二是備課改革實踐活動;三是課堂教學評賽活動;四是學法優化實踐活動;五是教學評價改革活動;六是教學資源開發活動。
三、重點工作
圍繞上述思路,全體教師要同心同德,群策群力,奮發進取,狠抓落實,力求在以下六方面取得突破性進展。
1.深入學習外地先進的教學經驗。
性、主動性,為開展教學改革實驗奠定良好的基礎。
2.精心編制實施方案。
全體教師要在深刻領會江蘇洋思中學、山東杜郎口中學、“參與式”教學、“有效教學”經驗的基礎上,充分調動廣大教師參與課改實驗的積極性,集思廣益、充分醞釀,全面分析學校教學工作的現狀,明確課堂教學改革的目標任務,提出教學實驗改革的思路措施,形成比較成熟、相對完善、具有可操作性的實驗方案。語數兩個教研組,要利用星期四的教研活動時間,充分學習新的課程標準,深刻領會“雙學雙推”活動的實質內涵,探索出一條適合我校教育教學現狀的新思路。
3.積極探索“有效教學”方式。
探索和形成“有效教學”方式關鍵在于結合實際、因地制宜。要引導廣大教師在學習借鑒先進地區和學校課改經驗的同時,鼓勵自主探索和創新。要堅持邊學習、邊實驗、邊反思、邊改革、邊創新、邊總結、邊推廣的原則,加大先進教改經驗成果的推廣力度,加強校內外科任教師之間的學術交流,積極探索具有本校特色的有效教學方式。
4.加大課堂教學改革力度。
語數教研組要花大氣力抓好課堂教學的改革、創新和優化,最大限度的提高課堂教學的質量和效益。一要明確教學創新的主攻方向,緊扣教學目標,突出重點、難點,精心謀劃課堂教學;二要優化教學過程,努力做到心中有本,目中有人,腦中有法,堅持精講多練,突出學生的主體地位,嚴密有序地組織好課堂教學的每一個環節;三要加強教后反思,不斷改進教法, 努力做到在反思中改進,在改進中提高,在提高中發展,在發展中探究,在探究中優化;四要加強學習,樹立發展意識。作為教育工作者要樂學樂教,學理念、學方法、學精神,提高自己,成就學生,實現師生共贏。總之,要通過多角度全方位的努力,實現課堂教學目標化,教學過程互動化,教學氣氛民主化,教學風格個性化,學生學習自主化。
5.持續推進備課改革。
要按照實用、高效的原則,加大備課投入。要堅持備教材,做到教學內容心
中有數;備三維目標,堅持目標引領;備教法設計,實現教學優化;備學法構想,凸現學生主體;備資源共享,實現有效整合;備訓練檢測,精編綜合習題;備當堂講評,及時準確反饋;備教后反思,不斷探索課堂教學的藝術, 力爭做到精益求精。同時,要注意糾正備課改革中的形式主義,重點解決備教兩張皮的問題,使備課寫教案真正服務于課堂教學、服務于學生學習、服務于教學質量提高和教師自身發展。
6.積極開展課堂教學研究。
要以科學的態度、科學的方法和科研的思路去思考改革、設計實驗、解決問題,積極探討什么樣的課是好課,一節好課應如何備、如何上,教學效果如何評估等問題,促使教師深刻反思。要聘請專家、學者和一線教師成立教學改革研究指導小組,建立科學研究機制和問題解決機制,幫助科任教師進行相關研究。各校教學研究組織要充分發揮職能作用,鼓勵和幫助廣大教師結合課堂教學實踐,廣泛開展課堂教學研究活動,督促并指導他們不斷進行教學反思和總結,及時解決改革中遇到的困難和問題,及時總結實驗過程中的經驗和體會,認真積累改革實驗的原始數據和素材,深入進行理性思考。要將改革實驗與課題研究相結合,加強校本研訓,努力增強課堂教學改革實踐的科學性、針對性和有效性。
四、階段安排
第一階段:組織學習(20xx年8月-9月)
本次活動要先學習,后實踐,再推廣,采取“點上實驗,面上探索,分步實施,全面推進”的方式進行。采取走出去、請進來、外出掛職學習等多種形式對廣大教師進行培訓提高,并就學習情況進行閉卷考試,以促進教師教育態度的大轉變,教育行為的大提升。
第二階段:實驗探索(20xx年10月-20xx年4月)
學校要確定一些班級作為實驗班,以中、高年級為主,主要學洋思模式和參與式教學;先吃透精神,后摸仿探索,再對比實驗,將先進的教學方法和學校實情結合起來,鼓勵教師大膽進行“二次研發”,找到先進教學方法與我校教育實情相互對接的最佳結合點,不斷總結和逐步推廣活動經驗。
第三階段:推廣提高(20xx年5月-20xx年7月)
各位教師要在“雙學雙推”活動中為構建有效課堂、高效課堂進行廣泛深入的教學實踐,學校將組織一系列課堂教學大比武活動,完善課堂教學的評價標準,及時發現和培養新型教學方法的優秀實踐者,評選優質課、示范課,大力表彰獎勵一批骨干教師,組織一次巡回示范活動,并推薦優秀者參加全縣課堂教學評賽活動。
學校地推方案篇六
自**年**月**日起至**年**月**日止,為期3個月。
二、目標
把握購物高-潮,舉辦“超級市場接力大搬家”,促銷**公司產品,協助經銷商出清存貨,提高公司營業目標。
三、目的
(一)把握圣誕、元旦以及結婚蜜月期的購物潮,吸引消費者對“接力大搬家”活動的興趣,引導選購產品,以達到促銷效果。
四、對象
(一)以預備購買家電之消費者為對象,以f14產品的優異性能為主要誘因,引導購買**公司家電,并利用“接力大搬家”活動,鼓舞刺激消費者把握時機,即時購買。
(二)訴求重點:
1.性能訴求:
真正世界第一!
家電!
2.s.p.訴求:
買產品,現在買!
趕上年貨接力大搬家!
五、廣告表現
(一)為配合年度公司“家電”國際市場開發,宣傳媒體之運用,逐漸重視跨文化色彩,地方性報紙、電臺媒體、電視節目選擇,亦依據收視階層分析加以考慮。
(二)以**公司產品的優異性能為主要誘因,接力大搬家s.p.活動為助銷手段,遵循此項原則,對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。
(三)tv廣告,為贏得國際消費者,促銷欣賞角度并重,擬針對接力大搬家活動,提供一次30分鐘實搬、試搬家錄現場節目,同時擷取拍攝15〃廣告用cf一支,作為電視插播,爭取雅俗共賞,引起消費者的強烈需求。
(四)pop:布旗、海報、宣傳單、抽獎券。
六、舉辦“經銷商說明會”
為配合國際市場開發策略,并增加此次活動之促銷效果,擬會同公司及分公司營業單位,共同協辦“年末促銷活動分區說明會”,將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解,以獲求充分協助。
七、廣告活動內容
(一)活動預定進度表
注:“接力大搬家”日期定于圣誕前后,理由有二:
1.圣誕前后正是購貨高-潮期,應予把握。
2.圣誕前后,是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠,交通問題不易妥善處理。
(二)活動地區
在國a、b、c三地,各擇具備超級市場之大百貨公司舉行。
(三)活動獎額
1.“接力大搬家”幸運獎額
(1)a地200名,b地150名,c地150名,如下表:
表5-4“接力大搬家”幸運獎地域分布
區別次別
a地b地c地
首次抽獎100名70名70名
二次抽獎100名80名80名
合計200名150名150名
(2)以戶為單位,每戶限時相同,均為10分鐘。
(3)每戶10分鐘,以接力方式進行。
2.“猜猜看”活動獎額
(1)完全猜對者一名,與搬最高額者同額獎品,同時猜中者,均分。
(2)附獎5位,最接近搬最高額者,每名贈**品牌家庭影院一套,超抽簽決定。
(四)活動內容說明
1.收件期間:自**年**月**日至**年**月**日,在a、b、c三地舉行試搬,除選定之百貨公司本身廣為宣傳外,并加以錄像拍制現場,節目于**月**日8點檔播放,借以宣傳于觀眾了解活動內涵,同時剪錄15〃cf“試搬”情況,做電視插播,廣為宣傳,刺激銷售,增加回收件數。
2.分兩次抽獎原因:
①早買中獎機會高,第一次未中,還可參加第二次抽獎。
②活動期間較長,可藉抽獎分次活動,刺激消費者恢復銷售高-潮。
3.參加資格及辦法
(1)超級市場接力大搬家部分
凡自活動日起購買**公司產品價值1000美元以上者,以1000美元為一單位,可向各地總經銷商索取幸運券一張,參加抽獎,多買多送。
①如電視5120美元即送5張。
②幸運券填妥寄總公司。
③三地各分北、中、南三區,幸運券亦分3色區別。
④以1000美元為單位即贈幸運券一張之理由如下:
不限買家電方可參加,對所有**公司產品均有相互促銷作用。
b.讓消費者依購買額之多寡,持有較多幸運券,吸引力較強。
c.對預算獎額并無差異。
d.經銷商依各產品之在庫金額請領幸運券,可以其為p.r.用。
e.**公司、經銷店以及參與企劃、活動單位之員工及其親屬,不得
參加比抽獎活動,抽中者如被察覺,視為無效。
(2)“猜猜看”部分
任何人都可以參加,猜三地各區接力大搬家,搬得最多之金額,猜中者可得同等額之獎品,若兩人以上同時猜中,則均分其獎額。另選數字相近之5人,各贈**牌家庭影院一套。**月**日截止。
(3)幸運的新婚蜜月環島旅游
凡被抽中為參加“接力大搬家”之幸運者,同時又是于此活動期間新婚者,另贈蜜月旅游券兩張,以刺激結婚期**公司產品之銷售。
(4)獎額預算
300萬美元以內。
(五)與上次“超級接力大搬家”改進之點
1.**公司、**公司經銷商,以及參與企劃單位之員工及其家屬不得參加抽獎,抽中無效。
2.活動期間酌情拉長為兩個月。
3.重點在促銷,且此次擬舉辦“經銷商說明會”,幸運券之分配,當較為妥善均勻。
4.用tv做現場節目介紹,并播放15〃cf,可使消費大眾對百貨公司之超級市場有所了解。
5.積上次經驗,針對百貨公司之簽約,當立下多利于我之條件,不致超出預算。
6.搬家時間全部均定為10分鐘。
7.搬家日,另致邀函,請經銷商到場參觀,加強地方經銷商之協調色彩。
8.報紙及此活動之廣告表現,均重視優異性能并以“接力大搬家”來銷,且媒體選擇趨于大眾格調。
9.媒體運用趨向于廣告面廣,并對超級市場之說明予以加強。
10.整個活動分兩個高-潮,促銷效果大,并將試搬提前,對購買欲望之提高,將較有助益。
11.經銷商政策已做全面改進。尤以p.p.物大量補充。指名率高。
12.售后服務,亦將在廣告內提出,在整體配合上,改進頗多。
八、預算分配
(一)活動部分
1.獎額150000美元
包括“接力大搬家”獎額及“猜猜看”獎額。
2.雜項11000美元
包括p.r.費、主持人費、車馬費、誤餐費等。
3.s.p.費用10000美元
包括幸運券、帆布袋、傳單、布旗、海報。
(二)廣告媒體費用
1.報紙180000美元
2.電視節目170000美元
170000美元
4.雜志12500美元
5.電臺50000美元
總合計:735500美元
注:①整理費用擬利用工廠臨時作業員兩人協助,不另編列預算。②電臺部分提高為8萬美元。③應增列現場拍攝記錄片多出制作費之費用約1萬美元。④待呈準后,應詳列預算表,并附正式估價單報準。
廣告媒體之選擇分析:
1.報紙部分
為配合“**公司家電”市場開拓,此次報紙媒體和地方性報紙顯見增加,并就此次活動,多發消息,以助其宣傳。
2.電視部分
改變過去**公司重視高格調之表現與節目選擇,在廣告表現上,采用平易近人的說明方式以slide及cf播放;在節目選擇上,參考**公司提出之10月份收視率調查結果,使其中層階層更為明顯,普遍對大眾做“大眾化”的訴求,如影片、連續劇、綜藝節目的綜合運用。
3.電臺部分
突破歷年來的保守方式,大量播放于地方臺,并擬采用英語、中文配合播出。
學校地推方案篇七
通過開展“雙學雙推”活動,積極探索適合我校實際的教學改革路子,努力形成具有山區特色的課堂教學改革格局,促進教師專業化水平不斷提高,促進學生全面發展,促進我校教育質量持續提升。
突出一個核心,抓住兩個重點,堅持三個結合,推進四個提升,抓好五方面工作,開展六項活動,爭主動、創一流,全力推動我校教育質量再上新水平。
突出一個核心:就是素質教育。
抓住兩個重點:即課堂教學效率,教育教學質量。
堅持三個結合:即外學與內創結合,活動展示與樣板帶動結合,重點突破與整體提高結合。
推進四個提升:一是提升教育理念;二是提升教師專業化水平;三是提升課堂教學效益;四是提升教育教學質量。
抓好五方面工作:一是學校精細化管理;二是學生養成教育;三是校風、教風和學風建設;四是責任制落實;五是崗位職責的履行。
開展六項活動:一是教法學習研討活動;二是備課改革實踐活動;三是課堂教學評賽活動;四是學法優化實踐活動;五是教學評價改革活動;六是教學資源開發活動。
圍繞上述思路,全體教師要同心同德,群策群力,奮發進取,狠抓落實,力求在以下六方面取得突破性進展。
1.深入學習外地先進的教學經驗。
全體教師堅持以質量推動年活動為契機,通過走出去、請進來,開展聽課、評課、觀摩、賽教、學習經驗交流、撰寫心得體會、進行教學反思等活動,深入學習和研究外地的先進經驗,了解其實質,掌握其精髓。要不斷提高教師對課堂教學改革規律和方法的認知水平,充分調動廣大教師參與課堂教學改革的積極性、主動性,為開展教學改革實驗奠定良好的基礎。
2.精心編制實施方案。
全體教師要在深刻領會江蘇洋思中學、山東杜郎口中學、“參與式”教學、“有效教學”經驗的基礎上,充分調動廣大教師參與課改實驗的積極性,集思廣益、充分醞釀,全面分析學校教學工作的現狀,明確課堂教學改革的目標任務,提出教學實驗改革的思路措施,形成比較成熟、相對完善、具有可操作性的實驗方案。語數兩個教研組,要利用星期四的教研活動時間,充分學習新的課程標準,深刻領會“雙學雙推”活動的實質內涵,探索出一條適合我校教育教學現狀的新思路。
3.積極探索“有效教學”方式。
探索和形成“有效教學”方式關鍵在于結合實際、因地制宜。要引導廣大教師在學習借鑒先進地區和學校課改經驗的同時,鼓勵自主探索和創新。要堅持邊學習、邊實驗、邊反思、邊改革、邊創新、邊總結、邊推廣的原則,加大先進教改經驗成果的推廣力度,加強校內外科任教師之間的學術交流,積極探索具有本校特色的有效教學方式。
4.加大課堂教學改革力度。
語數教研組要花大氣力抓好課堂教學的改革、創新和優化,最大限度的提高課堂教學的質量和效益。一要明確教學創新的主攻方向,緊扣教學目標,突出重點、難點,精心謀劃課堂教學;二要優化教學過程,努力做到心中有本,目中有人,腦中有法,堅持精講多練,突出學生的主體地位,嚴密有序地組織好課堂教學的每一個環節;三要加強教后反思,不斷改進教法,努力做到在反思中改進,在改進中提高,在提高中發展,在發展中探究,在探究中優化;四要加強學習,樹立發展意識。作為教育工作者要樂學樂教,學理念、學方法、學精神,提高自己,成就學生,實現師生共贏??傊?,要通過多角度全方位的努力,實現課堂教學目標化,教學過程互動化,教學氣氛民主化,教學風格個性化,學生學習自主化。
5.持續推進備課改革。
要按照實用、高效的原則,加大備課投入。要堅持備教材,做到教學內容心中有數;備三維目標,堅持目標引領;備教法設計,實現教學優化;備學法構想,凸現學生主體;備資源共享,實現有效整合;備訓練檢測,精編綜合習題;備當堂講評,及時準確反饋;備教后反思,不斷探索課堂教學的藝術,力爭做到精益求精。同時,要注意糾正備課改革中的形式主義,重點解決備教兩張皮的問題,使備課寫教案真正服務于課堂教學、服務于學生學習、服務于教學質量提高和教師自身發展。
6.積極開展課堂教學研究。
要以科學的態度、科學的方法和科研的思路去思考改革、設計實驗、解決問題,積極探討什么樣的課是好課,一節好課應如何備、如何上,教學效果如何評估等問題,促使教師深刻反思。要聘請專家、學者和一線教師成立教學改革研究指導小組,建立科學研究機制和問題解決機制,幫助科任教師進行相關研究。各校教學研究組織要充分發揮職能作用,鼓勵和幫助廣大教師結合課堂教學實踐,廣泛開展課堂教學研究活動,督促并指導他們不斷進行教學反思和總結,及時解決改革中遇到的困難和問題,及時總結實驗過程中的經驗和體會,認真積累改革實驗的原始數據和素材,深入進行理性思考。要將改革實驗與課題研究相結合,加強校本研訓,努力增強課堂教學改革實踐的科學性、針對性和有效性。
第一階段:組織學習(20xx年8月-9月)
本次活動要先學習,后實踐,再推廣,采取“點上實驗,面上探索,分步實施,全面推進”的方式進行。采取走出去、請進來、外出掛職學習等多種形式對廣大教師進行培訓提高,并就學習情況進行閉卷考試,以促進教師教育態度的大轉變,教育行為的大提升。
第二階段:實驗探索(20xx年10月-20xx年4月)
學校要確定一些班級作為實驗班,以中、高年級為主,主要學洋思模式和參與式教學;先吃透精神,后摸仿探索,再對比實驗,將先進的教學方法和學校實情結合起來,鼓勵教師大膽進行“二次研發”,找到先進教學方法與我校教育實情相互對接的最佳結合點,不斷總結和逐步推廣活動經驗。
第三階段:推廣提高(20xx年5月-20xx年7月)
各位教師要在“雙學雙推”活動中為構建有效課堂、高效課堂進行廣泛深入的教學實踐,學校將組織一系列課堂教學大比武活動,完善課堂教學的評價標準,及時發現和培養新型教學方法的優秀實踐者,評選優質課、示范課,大力表彰獎勵一批骨干教師,組織一次巡回示范活動,并推薦優秀者參加全縣課堂教學評賽活動。
學校地推方案篇八
我們的核心競爭力是什么
覆蓋寫字樓白領,鎖定都市主力消費人群
用戶特點
+ 主要覆蓋22—45歲人群 + 寫字樓白領為主
+ 社會主力消費人群,消費能力強 + 向往自由,追求新體驗
+ 接受消費引導粘性大,忠誠度高
活動形式:
達到以上兩點我們需要:
1、以哇力飲料為翹板,2元一瓶,及時送貨上門。
設計要求:貼近80后審美觀(參照小米設計風格)
活動地點:
活動話術: q:你們這個app的優勢在哪里?
a:我們商品種類豐富,不比京東商城等電商差。我們承諾半小時送達。
q:這個飲料怎么拿?
a:需下載宅管家app,登陸,注冊,下單。我們的工作人員會和你確認送達時間。
我們的核心競爭力是什么
覆蓋寫字樓白領,鎖定都市主力消費人群
用戶特點
+ 主要覆蓋22—45歲人群 + 寫字樓白領為主
+ 社會主力消費人群,消費能力強 + 向往自由,追求新體驗
+ 接受消費引導粘性大,忠誠度高
活動形式:
達到以上兩點我們需要:
1、以哇力飲料為翹板,2元一瓶,及時送貨上門。
設計要求:貼近80后審美觀(參照小米設計風格)
活動地點:
活動話術:
q:你們這個app的優勢在哪里?
a:我們商品種類豐富,不比京東商城等電商差。我們承諾半小時送達。
q:這個飲料怎么拿?
社區地推活動策劃方案
一、活動概述
(一)活動時間:待定 (二)活動地點:xx社區
人氣,推動社區號召力與影響力,有效準確達到營銷目的。
二、活動規劃及說明
(一)
(二)活動場地要求 1.社區,人流量大
(二)社區情況調研:
3.派發出色宣傳手冊(活動地點,時間,活動內容;體 驗館簡介,發展目標,教育理念與教育精神,學習內容與課件介紹)
(四)現場物料標準配備:
(五)人員配置:少而精1.兼職人員:
主要負責社區出入口的宣傳單發放,引導客戶到活
動地點,填寫調查問卷等工作。2.市場專員:
主要負責引導客戶進行體驗、咨詢,以及公司產品
及教學理念的講解和產品現場的操作控制?;顒蝇F場人員構架:
四、活動啟動儀式流程
五、應急方案
一提到地推活動方案,很多童鞋就會頭疼!廢話就不多說了,直奔主題,與大家分享一下它到底該怎樣做。首先要明確自己的活動目的到底是什么?然后確定自己的活動推廣策略是什么,由于目標群體、app推廣階段、活動目的等不同,策略也不盡相同,具體情況具體分析。
前期準備
準備好活動文案、推廣渠道(是線上還是線下)、所需物料以及人員配備等。前期準備要做充分,如果不充分會影響整個活動的方方面面,如活動獎品,活動結束了,發放獎品的時間已經到了,但是用戶遲遲沒有收到,這樣會傷到用戶。
確定活動主題
明確你到底要做一個什么樣的地推宣傳手段
對自己的活動效果要有一個預測,預估一下自己做的這個活動到底能給自己的app帶來什么收益,比如此次活動可以帶來大概多少新增用戶,可以提升已有用戶多少活躍度,可以喚醒多少沉默用戶,用戶的留存率是否會有很好的提升,該活動通過pr宣傳可以擴大多少的品牌認知度??如果預測結果都不理想,那就沒有做的必要了。
活動總結及分析
要有詳細的活動時間、地點、內容、獎品及規則。內容要把活動說清楚,獎品要吸引人或者有創意,規則一定要嚴謹。
賓至商務花園項目推介會活動方案
一、推介會總體安排:
商務花園三層接待中心 3、負責人:賓至張四強、馬媛媛
6、主辦方:范總、楊總、張總、馬媛媛 7、邀請嘉賓:
(1、入場(30分鐘,14:00-14:30)(2、主持人介紹主辦方人員及參加的嘉賓(10分鐘,14:30-14:40)(3、公司及項目介紹(47分鐘,14:40-15:27)
美國pinnacle海外市場部經理科理先生致辭(10分鐘)
pinnacle park賓至商務花園項目介紹ppt(20分鐘,15:07-15:27)(5、賓至中國總裁范??∵M行設計理念講解(10分鐘,15:37-15:37)(6、景觀公司設計理念介紹(10分鐘,15:37-15:47)(7、空調設備供應商設備展示及說明(10分鐘,15:47-15:57)
二、物料準備:
5、注水壺旗幟設計及制作 現場布置9月24日完成責任單位:紫天虹
7、邀請函:(印刷到位9月18日)寄發及送達
9月19日 責任單位:紫天鴻
簽到簿及簽到筆、禮儀2名 賓客胸花30朵
三、活動當天安排:
1、現場布置: 9月26日上午 責任單位:賓至、紫天鴻
成、投影、電腦中拷入視頻兩個、ppt三個并試播。同時會場放置滅火器。
四、參加人數預估及名單:
甲方人員:7人;外方1人、景觀公司1人、空調設施美國air oasis3人 合計人數:78人 按總數80人進行控制。
五、活動預算:
學校地推方案篇九
1.目標市場分析 目標市場分析 目標市場
目標客戶定為市政系統和公路系統客戶為主。
客戶訴求特點
評價指標 分值 備注 說明:1、分
4---發布許可。
4.產品定價策略 .
競爭對手配置以及價格 競爭對手配置以及價格
3 噸市場價格對比表
廠家 型號 出廠價 結算價 年份 備注
定價策略以及利潤分配
5.銷售渠道策略 .
渠道導入策略
渠道策略:主要在陜西、江蘇、山東、內蒙、天津、遼寧、河北、四川八個經銷商進行 召開產品展示會。
專職機構獎懲辦法
6---
規格 備注
配件定價策略
配件儲備方式
1)易損配件,2)非易損件配件。
保養、服務策略 保養、保養策略
1)三包期內保養統一由代理商進行,保養件必須為原廠配件。2)保養嚴格按照公司“五到位”原則執行。
服務策略
按照公司三包服務程序執行
信息反饋制度
1)銷售公司不定期電話回訪用戶,監督代理商五到位情況。2)代理商每周反饋整機故障情況以及用戶合理建議,銷售公司在接到代理商反饋后,在兩個工作日以內必須反饋到市場部,市場部必須在一個工作日以內反饋到產品經理處。
8、風險分析、項目風險管理
風險識別 可 嚴重 評價維 度 客
8---各位讀友大家好,此文檔由網絡收集而來,歡迎您下載,謝謝