使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇一
上午好！我是六年九班的唐瑜澤，很榮幸能作為六年級的學(xué)生代表在此發(fā)言。
今天的歌聲和舞姿，笑臉和鮮花，祝福和不舍，很快就會定格成永恒的記憶。我想，此時此刻，同學(xué)們的心情一定和我一樣，百感交集。
在這個特別的時刻，請允許我代表六年級全體同學(xué)，向關(guān)心愛護(hù)、辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！感謝你們六年來的悉心教導(dǎo)！我們曾經(jīng)懵懂，曾經(jīng)無知，曾經(jīng)頑皮，曾經(jīng)淘氣，但你們知道這是兒童成長的必經(jīng)階段，給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里，我們唱著“沐浴明媚陽光，享受愛的芬芳”，一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而，時光稍縱即逝，畢業(yè)不約而至。不管多么不舍，我們還是要與你們揮手告別。“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘”。我們將永遠(yuǎn)銘記你們的啟蒙之恩。
如果說領(lǐng)導(dǎo)、老師是我們生命中的貴人，母校就是哺育我們幸福成長的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學(xué)理念的滋養(yǎng)下，在豐富多彩的課內(nèi)外實(shí)踐活動歷練中，我們學(xué)會了做事，學(xué)會了做人，學(xué)會了合作，學(xué)會了創(chuàng)新，也學(xué)會了如何超越自我。記得20xx年12月3日下午，我和其他小記者前往第四屆志愿服務(wù)廣州交流會。當(dāng)時，各家媒體以及記者都想抓住機(jī)會采訪前中央政治局委員、北京市委書記、現(xiàn)中國志愿聯(lián)合會會長劉淇，我們也不例外。但是里三層外三層的護(hù)衛(wèi)使外圍的大小記者一籌莫展。后來，我靈機(jī)一動，抓住一個縫隙鉆進(jìn)人群里，成功采訪到了劉淇爺爺。20xx年1月，我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長”。榮譽(yù)的取得離不開母校的培養(yǎng)，是母校讓我增長了才干，蛻變成一個更好的自己，邁出走向未來的第一步。
此外，我還要感謝學(xué)校賜予我一個好集體。生活在六9班這個溫暖的大家庭里，我無比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷，能平等、仁愛地對待班里的每一位同學(xué)。她潤物細(xì)無聲的教育方法深深感染了我們，使班級越來越團(tuán)結(jié)友愛，越來越文明儒雅。
在江老師的帶領(lǐng)下，我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動，我和同學(xué)們起班名、設(shè)計班徽、班旗、班服和班級公約，持久地唱班歌，人人爭做小君子。因?yàn)槲覀兞私饩又溃非缶尤烁瘢阅茉诖笮」_課上展現(xiàn)君子之風(fēng)，獲得聽課領(lǐng)導(dǎo)、專家及骨干教師的贊許。我們還牽著江老師的手，敲開了詩歌殿堂的大門，個個學(xué)習(xí)寫詩，編輯了《九班雅集》。在年級里，詩雅九班的考試成績不能名列前茅，體育競賽也比不上強(qiáng)班，但我們自信：九班是有特色的班！我們自豪我們的優(yōu)勢，但不得意忘形，這是一種高貴的驕傲；我們看到我們的不足，但不妄自菲薄，這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首，我和同學(xué)們還能不約而同地喊出：永遠(yuǎn)的詩雅九班！
千言萬語，都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的一草一木，難忘恩師的諄諄教誨，難忘同伴的快樂嬉戲……同學(xué)們，龍口西小學(xué)是夢想啟航的地方，是巨龍騰飛的地方。今天，我們?yōu)槟感８械津湴粒魈欤屇感槲覀兏械津湴痢o論將來我們身處何方，都要時刻不忘：我曾是龍口西的學(xué)子，“走遍海角天涯，播撒文明儒雅”！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、奮發(fā)有為！祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、家長們身體健康、工作順利！祝母校桃李滿天下，為國家培養(yǎng)出更多棟梁之才！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇二
六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談?wù)摰脑掝}，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的西門小學(xué)里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí)，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這2190個日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是**老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您一走進(jìn)了我們的.班級，就接下了教育我們這個班級的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育；有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好，您耐心地輔導(dǎo)他寫作文，做作業(yè)，使他一步一步進(jìn)步，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有，還有，**老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛與希望的種子播下，如今是收獲的時候了。
我十分欣賞**老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是啊，當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌；當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛；當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊；當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折；當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當(dāng)初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨，怎能見彩虹？這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時**老師所傳遞給我的，要讓我學(xué)會先苦后甜。
親愛的**老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學(xué)，是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！
啊！美麗的西門小學(xué)，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經(jīng)常想起這個美好的家，想起**老師，想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇三
大家好！
今天我們相聚在這有著我們許許多多回憶的操場上。
從入學(xué)到現(xiàn)在，我們有著辛酸，有著快樂，有著許多許多開心的不開心的。
這一切的一切，我都將會銘記在心。
再見敬愛的母校。
再見敬愛的老師。
再見親愛的同學(xué)。
再見一切的一切。
師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會以我們——祖國的棟梁，為榮！同學(xué)們，請別忘記了，小學(xué)生活，我們共同走過！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇四
上午好！我是六年九班的唐瑜澤，很榮幸能作為六年級的學(xué)生代表在此發(fā)言。
今天的歌聲和舞姿，笑臉和鮮花，祝福和不舍，很快就會定格成永恒的記憶。我想，此時此刻，同學(xué)們的心情一定和我一樣，百感交集。
在這個特別的時刻，請允許我代表六年級全體同學(xué)，向關(guān)心愛護(hù)、辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！感謝你們六年來的悉心教導(dǎo)！我們曾經(jīng)懵懂，曾經(jīng)無知，曾經(jīng)頑皮，曾經(jīng)淘氣，但你們知道這是兒童成長的必經(jīng)階段，給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里，我們唱著“沐浴明媚陽光，享受愛的芬芳”，一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而，時光稍縱即逝，畢業(yè)不約而至。不管多么不舍，我們還是要與你們揮手告別。“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘”。我們將永遠(yuǎn)銘記你們的啟蒙之恩。
如果說領(lǐng)導(dǎo)、老師是我們生命中的貴人，母校就是哺育我們幸福成長的搖籃。在“和諧、儒雅、快樂、特色”辦學(xué)理念的滋養(yǎng)下，在豐富多彩的課內(nèi)外實(shí)踐活動歷練中，我們學(xué)會了做事，學(xué)會了做人，學(xué)會了合作，學(xué)會了創(chuàng)新，也學(xué)會了如何超越自我。記得20xx年12月3日下午，我和其他小記者前往第四屆志愿服務(wù)廣州交流會。當(dāng)時，各家媒體以及記者都想抓住機(jī)會采訪前中央政治局委員、北京市委書記、現(xiàn)中國志愿聯(lián)合會會長劉淇，我們也不例外。但是里三層外三層的護(hù)衛(wèi)使外圍的大小記者一籌莫展。后來，我靈機(jī)一動，抓住一個縫隙鉆進(jìn)人群里，成功采訪到了劉淇爺爺。20xx年1月，我因此榮獲廣州市“十佳小記者站站長”。榮譽(yù)的取得離不開母校的培養(yǎng)，是母校讓我增長了才干，蛻變成一個更好的自己，邁出走向未來的第一步。
此外，我還要感謝學(xué)校賜予我一個好集體。生活在六9班這個溫暖的大家庭里，我無比幸福。班主任江梅老師擁有教育理想、慈母情懷，能平等、仁愛地對待班里的每一位同學(xué)。她潤物細(xì)無聲的教育方法深深感染了我們，使班級越來越團(tuán)結(jié)友愛，越來越文明儒雅。
在江老師的帶領(lǐng)下，我們開展了近兩年的“做謙謙小君子”活動，我和同學(xué)們起班名、設(shè)計班徽、班旗、班服和班級公約，持久地唱班歌，人人爭做小君子。因?yàn)槲覀兞私饩又溃非缶尤烁瘢阅茉诖笮」_課上展現(xiàn)君子之風(fēng)，獲得聽課領(lǐng)導(dǎo)、專家及骨干教師的贊許。我們還牽著江老師的手，敲開了詩歌殿堂的大門，個個學(xué)習(xí)寫詩，編輯了《九班雅集》。在年級里，詩雅九班的考試成績不能名列前茅，體育競賽也比不上強(qiáng)班，但我們自信：九班是有特色的班！我們自豪我們的優(yōu)勢，但不得意忘形，這是一種高貴的驕傲；我們看到我們的不足，但不妄自菲薄，這是一種高貴的謙卑。希望多年以后再聚首，我和同學(xué)們還能不約而同地喊出：永遠(yuǎn)的詩雅九班！
千言萬語，都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的一草一木，難忘恩師的.諄諄教誨，難忘同伴的快樂嬉戲……同學(xué)們，龍口西小學(xué)是夢想啟航的地方，是巨龍騰飛的地方。今天，我們?yōu)槟感８械津湴粒魈欤屇感槲覀兏械津湴痢o論將來我們身處何方，都要時刻不忘：我曾是龍口西的學(xué)子，“走遍海角天涯，播撒文明儒雅”！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、奮發(fā)有為！祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、家長們身體健康、工作順利！祝母校桃李滿天下，為國家培養(yǎng)出更多棟梁之才！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇五
大家下午好！
今天，陽光燦爛地照耀在每個人開朗的笑臉上，就連藍(lán)天白云也會折射出我們此刻的心情。今天，在這個特殊的日子里，我們終于相聚在這個溫暖的禮堂，在這六年的燈光下。
看操場上的羊蹄甲樹。自從我們第一次來到校園，它已經(jīng)伴隨我們六年了。它上面的每一片葉子，似乎都記錄了精彩的校運(yùn)動會，精彩的學(xué)生演講……它每周都看到我們光榮地向國旗敬禮，它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄了我們的成長。落葉的時候，它們會隨風(fēng)而去，它們會帶著我們童年的記憶。這一刻，我的腦海里回憶起每個人明亮的讀書聲，歡快活躍的歌喉，無憂無慮的笑聲；在我們面前，激情的文藝表演，兢兢業(yè)業(yè)的課堂，辛苦的打掃衛(wèi)生，競技的運(yùn)動場，有趣的郊游，最后收獲結(jié)晶和汗水的考試……這些都是回憶和美好的往事。
我還記得第一次進(jìn)校園的那一天，父親牽著我的小手，我大膽的跟著他。
帶我去了一個六(2)小時的班。爸爸只是把我送進(jìn)去，匆匆離開，留下我一個人，面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的老師，我很害怕。然而其他同學(xué)都來找我聊天聊天，于是我們成了朋友，成了現(xiàn)在在一起六年的同學(xué)。上課有些地方我不懂也不掌握。老師從不生氣，而是耐心的教我。——也正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕毯蜔o微不至的關(guān)心，我才不再害怕，我開始喜歡這里的課，喜歡這里的一切。現(xiàn)在看看這個校園，它不再陌生，一切都變得那么熟悉，它像我的家，我的老師和同學(xué)像我的.家人。
提到我四年級的“親子活動”
當(dāng)時也收獲了不少。在球場上，每個人都有自己的工作。雖然有些家長不能來，但學(xué)生們也玩得很開心。看，下面這個游戲考驗(yàn)的是父母和孩子之間的信任和默契。我看到我緊緊地握著我同學(xué)的手。我就像一只蒙著眼睛的迷途羔羊。我不知道把危險藏在哪里。我害怕老虎會吃了我。當(dāng)我握住伴侶的手時，她就像我的另一雙眼睛。我信任她，讓她指揮。通過合作，我成功地越過了一切障礙，走到了最后。也正是因?yàn)檫@段時間，我加強(qiáng)了友誼。當(dāng)然，我和同學(xué)之間的友誼不僅僅發(fā)生在這些故事里？雖然有時候會有一些困難，但是當(dāng)所有人都關(guān)心我的時候，我的心里就像有一股暖流。六年來，雖然失去了一些東西，但得到的東西越來越多，越來越好。
我記得二年級的時候中隊(duì)表演，那時候我很少參加學(xué)校的活動
雖然和同學(xué)在一起，但是心里還是很緊張。觀眾這么多人，嗯？就是那個身影，葉老師，開始唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌，大家無疑是極度緊張的。臺下葉老師微笑著鼓勵我們，臺下老師的微笑和指揮。誰知道一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵，就是我們前進(jìn)的巨大動力，就是當(dāng)我們結(jié)束了自己的出色表演，臺下響起了熱烈的掌聲。
有無數(shù)美好的事情要做，但值得一提。他們是我們成長道路上的一顆亮星，指引著我們前進(jìn)。
美麗的校園，可愛的同學(xué)們，親愛的老師們，六年來，紫荊一朵朵綻放，簡單而美麗。那棵樹上的紫荊還開著，還茂盛，還漂亮。它們落下的時候，輕輕的經(jīng)過，似乎會發(fā)現(xiàn)更美的東西。我們要告別快樂的童年，迎接我們的青少年。現(xiàn)在我們分開了，也就是告別。
再見了，親愛的老師，您的哺育讓我祖國的花朵茁壯成長。在你的指導(dǎo)下，我學(xué)會了每一個道理。你用燭光照亮了我的童年。
再見，美麗的母校。我在你的臂彎里有淚水和歡笑。我失去了很多，但收獲更多。你是我溫暖的家，以后我會經(jīng)常回家。
再見了，可愛的同學(xué)們，你們的臉印在我心里。就是因?yàn)槟悖业耐瓴挪蝗鄙省Ｄ銈兪俏业幕锇椤Ｕ堄涀∥覀冊谝黄鸬臅r光，祝我們的友誼天長地久！
小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇六
忘不了，敬愛的老師。您用“握手”，“擁抱”等方法鼓勵我們積極地提問。您讓多少自卑的同學(xué)楊起自信的風(fēng)帆。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)銘記在心中。我是您親手栽培的小樹，吸收了您的陽光雨露。老師，您教會了我許多知識，您就像我的媽媽。您平凡又偉大，慈祥又嚴(yán)厲，謙遜又威嚴(yán)，您是多么的了不起！
親愛的母校，我永遠(yuǎn)不會忘記您。那一棟棟教學(xué)樓，美麗的花叢與樹木，一張張課桌，還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念？我曾在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)；我欣賞花叢、樹木；與同學(xué)們品嘗石榴果實(shí)；聞著芬芳的桂花香。我還在禮堂里參加比賽、演講、看電影……我是多么留念啊！
我希望時光能夠倒流，讓我好好再珍惜一次，我真的很無奈。讓我對母校、老師、同學(xué)們說聲：謝謝你們！是你們讓我擁有了一段快樂的小學(xué)生活。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿篇七
大家好!六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們將與這個生活了六年的母校，告別。
當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時，是老師，為我們照亮了前方的路，當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵著我們，六年的小學(xué)生活，正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁，悉心呵護(hù)著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。
敬愛的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門，開始新的生活。
敬的老師，我們將帶著您們對我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門，開始全新的學(xué)習(xí)。
請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友，我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!
我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章，我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天，我們將盡最大的努力，展開自己的翅膀，自由翱翔，為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍(lán)的天空，我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來，讓母校的明天更為輝煌!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!