優秀作文是表達作者思想和情感的藝術形式，它能夠給讀者帶來思考和感悟。小編給大家準備了一些優秀作文的范文，希望能夠激發大家的寫作靈感，提高寫作水平。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇一
有一段時間，我學習十分刻苦，成績也有了令人滿意的回報，我有些驕傲，微微懈怠了學習結果，考得依舊很高。我得意地想：我不管怎樣都能考得很好，那么努力和不努力都是好。
于是，我便放松了下來，上課時情不自禁地開小差，總想和別人說會兒話；下課后總想出去玩，而不是安安靜靜地寫會兒作業，總把作業敷衍了事。看到刻苦學習的同學時，我有些自得——我不努力也比你們考得好！
老師把我叫到辦公室，問我：“你最近狀態很不好，成績也不太理想，是怎么了呢？”我低著頭，臉紅了起來，一言不發。老師見了，嘆了口氣：“孩子，一份耕耘，一分收獲。你的天賦很高，但一個人的驕傲最為可怕，被自己驕傲控制的人，談何優秀？”老師的話像一汪清泉，使得我浮躁的心冷靜了下來，讓我渾噩的靈魂一下子變得前所未有的透徹——再好的天賦、再優秀的人不努力也是很可怕的事；而驕傲足以毀滅一切。
無論我以后經歷過多少的成功，這次旅行都永遠警戒著我、溫暖著我，教會我冷靜與思考，讓我學會不驕不躁、踏踏實實的學習。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇二
暑假里的一天，車子里被陽光占據著，灑落在我身上，暖暖的，很貼心。
外婆家有個“小魔女”，體型胖胖的，但并沒有胖人的慵懶，那張嘴巴也是出了名的，嗓門大，還不停自稱著什么“女漢子”，那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己，他就是舅舅的女兒。
看著外婆憔悴的樣子，作為女兒的媽媽和我決定“收”了她。
一天后，她便出現在我家。在媽媽這個“專業幼師”的教育下，那大嗓門也漸漸消逝，心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天，先別把她送回來”的語音便出現在聊天記錄上。在一旁的她聽后并沒有說什么，只是眼睛有點紅了。但是她并沒有因為“嫌棄”而憤怒的不回去，反倒回家的欲望更加強烈。在她那三寸不爛之舌下，媽媽決定把她送回去。由于補習班的原因，我不能出遠門，來趟說走就走的旅行，所以只能在兩城之間來回徘徊滿足自己內心對自由的渴望。
不一會兒，我就坐在了去往外婆家的車子中。她手里還拿著半盒餅干，我一眼就認出那是奶奶買給她的，嘴角不禁抽搐了一下，心里想著：“怪不得這么胖，什么時候都忘不了吃。”為了打破車中的無聊，我開玩笑著說：“他們都不想讓你回去，你何必熱臉貼個冷屁股呢?”“今天是我媽媽的生日，我得回家給我媽媽過生日。”她終于忍不住地說出了原因。看著她那一本正經的臉，這出乎意料的回答讓我愣住了。平若明鏡的心中也有了漣漪。本已烏云密布的天，不知何時又有了幾絲光線，太陽又出來了。
起初只是幾絲，之后便出現了一個大光輪，透過車窗灑向自己，沒有一絲燥熱，有的只是溫暖。心中思考著：“如果媽媽的生日不是比我正好早了一個星期，我能記得么?”
又到了外婆家，她將半盒餅干遞給了舅媽，“這是生日禮物，媽媽生日快樂!”陽光也湊熱鬧地從窗縫中鉆了進來。我又看向窗外，已是晴空萬里。旅程雖短暫，但心中卻早已被溫暖包裹起來。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇三
在我人生的道路中，有許許多多的旅程。有長的、短的，每一段旅程也有對應的酸、甜、苦、辣、咸……今天，我就把我最瀟灑的一段旅程拿出來講講。
那還是我在六年級的時候，星期六的下午四點我們出發，從我們村一直進入我們的鄰村，之后從大馬路繞回來。我們有四個人，都是同一個村的人，我們每個人騎車上路。那天，當我們走到路程的七分之一時，空中突然狂風大作，枯黃的樹葉隨著沙塵漫天飛舞，天氣驟然變得如同寒冬。霎時，天空中下起了傾盆大雨，我們只好在一戶無人在家的房子的屋檐下避雨。過了一會兒，雨沒那么大了，可還是綿綿不絕，我們見天色漸漸昏暗，所以就決定直接駕車走，我們走到一個不知名的村子，在哪兒休息了一會兒。只好又上路，走了一會兒，我們極度的口渴，那時天空中又下起了大雨，我們只好又在一戶人家家里停下來，那時我們的身上已經沒有一處干的地方了，我們全身都是汗。這次那戶人家家中有人，我們向那戶家里的主人要了一點水。那戶家中的主人把我們帶到他家的后院，指著一口噴涌而出的泉水說：這是井水，你們大可放心使用。我們喝了之后見天還有一絲亮，向那戶人家道謝之后，就駕車快速行駛。那時我們已經到了大馬路，我們快速行駛，地面上的水無情地濺到我們的臉上和身上。可我們已經管不了那么多了奮不顧身地往前沖。當然，其中也有些人跟不上，我們有時也停止等待他們。過了兩個小時后，我們終于到達了我們的村莊，但那時已是晚上八點多了。我們都變成了落湯雞，媽媽都焦急地出來找我了。
這真是一場極其瀟灑的旅程，給了我一場洗禮。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇四
在我溫暖的生活里程上，少不了我這一家子，這一段旅程就像一個充滿了酸甜苦辣的四味瓶，父母對我的陪伴更是少不了！
上學的時候，我總感覺自己很厲害，但是每次考試我的成績都不盡人意。有一次，班里舉行了數學測試，分數下來時，我看到成績后，心里十分茫然，竟有點崩潰，七十六分。我無比難受地拿著卷子回了家。老爸問我這次考了多少分，我看著他滿懷希望的眼神，自己就不由自主地哭了起來。老爸十分平靜地看了我的卷子后，嘴角好似微微一顫，但他并沒有打我也沒有罵我。而是用平和的語氣對我說：“沒事，這次輸了還有下次，加油，相信自己！”那天晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，滿腦子都回蕩著老爸的話。老爸的話被我記在心里，老爸的話也被我深深的烙在心上。
放學后，因為媽媽有急事，給我打電話說下學后讓我自己回家。我放學回到家中，閑得無聊。這時，同學們來找我說要踢足球，于是我就出去跟他們一起玩耍了，由于走得急，電話竟忘記拿了。我也不在意，直到晚上十點，我才回到家中。拿起手機，當我看到上面的來電顯示后頓時驚呆了，二十三個電話全是媽媽打的。我一瞬間覺得心里無比難受，晚上睡覺時伴著痛苦入睡。第二天早上，起來時看到媽媽一臉憔悴的坐在我的面前，我哭了。媽媽說：“這次長點記性，下次出門記得帶手機！”
老爸老媽已經冷戰三天了，咋說都勸不好。突然靈光一閃，我技上心頭，我“哎呀”地叫了幾聲，并用幾滴水，滴在眉毛上，裝作十分痛苦地哭了。老媽老爸都以迅雷不及掩耳之勢，跑到我的面前問咋了。聽我說道：“肚子疼！”老爸趕緊抱起我去了診所，老媽說：“天冷多披條被子。”嘿！大功告成啦！我頓時心花怒放了，他們都驚訝地看著我說：“你沒事了？”“我本來就沒事！”我笑著說：“你們明明互相關心，卻死鴨子嘴硬，真不讓人省心啊！”
這次溫暖的旅行，父母給了我需要的陪伴和溫暖。我也給父母，一座彼此關愛的橋梁，好開心。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇五
暑假里的一天，車子里被陽光占據著，灑落在我身上，暖暖的，很貼心。
外婆家有個“小魔女”，體型胖胖的，但并沒有胖人的慵懶，那張嘴巴也是出了名的，嗓門大，還不停自稱著什么“女漢子”，那連吃也堵不住的嘴更是吵得外婆想打自己，他就是舅舅的女兒。
看著外婆憔悴的樣子，作為女兒的媽媽和我決定“收”了她。
一天后，她便出現在我家。在媽媽這個“專業幼師”的教育下，那大嗓門也漸漸消逝，心中不禁佩服起媽媽。外婆們看見媽媽在微信上曬的“乖寶寶”的照片。一句句“再讓她住幾天，先別把她送回來”的語音便出現在聊天記錄上。在一旁的她聽后并沒有說什么，只是眼睛有點紅了。但是她并沒有因為被“嫌棄”而憤怒的不回去，回家的欲望反倒更加強烈。在她那三寸不爛之舌的鼓動下，媽媽決定把她送回去。由于補習班的原因，我不能出遠門，來趟說走就走的旅行，所以只能在兩城之間來回徘徊滿足自己內心對自由的渴望。
不一會兒，我就坐在了去往外婆家的車子中。她手里還拿著半盒餅干，我一眼就認出那是奶奶買給她的，嘴角不禁抽搐了一下，心里想著：“怪不得這么胖，什么時候都忘不了吃。”為了打破車中的無聊，我開玩笑著說：“他們都不想讓你回去，你何必熱臉貼個冷屁股呢?”“今天是我媽媽的生日，我得回家給我媽媽過生日。”她終于忍不住地說出了原因。看著她那一本正經的模樣，這出乎意料的回答讓我愣住了。平若明鏡的心中也泛起了層層漣漪。本已烏云密布的天，不知何時又有了幾絲光線，太陽又出來了。
起初只是幾絲，之后便出現了一個大光輪，透過車窗灑向自己，沒有一絲燥熱，有的只是溫暖。心中思考著：“如果媽媽的生日不是比我的生日正好早了一個星期，我能記得嗎?”
又到了外婆家，她將半盒餅干遞給了舅媽，“這是生日禮物，媽媽生日快樂!”陽光也湊熱鬧地從窗縫中鉆了進來。我又看向窗外，已是晴空萬里。旅程雖短暫，但心中卻早已被溫暖包裹起來。
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溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇六
記憶的風車仍在旋轉著，時光的剪影又倒映出那一段溫暖的旅程。
她的手終日忙碌著，只是在寒冷的初冬凍得有些微紅。狹長的手指，骨節分明，打開粉筆盒，拾起一根白色的粉筆，瘦小的身體微微踮起腳尖，在黑板的最頂端，熟練地寫下今天的課題。終日緘默的粉筆在她的手中也充滿了生氣。好喜歡她的粉筆字，透過她的字，我好像能夠看到每個漢字背后的故事。喜歡她寫字時的神情，一瞇眼，一皺眉都會牽扯我的心緒。哪怕是相視一笑都會覺得安心。我喜歡的甚至是那手指與筆尖錯開的那一個角度，仿佛也盛滿了故事。落下的零星粉筆末在墨綠色黑板的'映襯下，像極了草原上幾只覓食的綿羊，悠然自得。
依稀記得那次考試失利后的我如霜打了的茄子一般頹廢，空曠的備課廳只有你我二人，我的眼里盛滿了淚水，空洞的瞳仁在燈光的映襯下閃著微光，我不知所措的望向你。你輕輕摸了摸我的頭，又是那雙手，讓我原本慌亂的內心平靜了許多，緊接著，傳入耳畔的是一連串的考試分析和改進措施。最終，我將一份優異的答卷呈現在你眼前。你只是笑而不語。我們之間的故事就像是流星劃過夜空，轉瞬即逝，卻留下痕跡。
盡管我們已經分別，但是這段溫暖的旅程就像是我的影子，追隨著我的每一個腳步，出現在每一個月朗星稀的夜里，它像是我那靜謐如霧的呼吸，籠罩我的小小天地，它有一個溫暖的名字，有著永恒的氣息。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇七
人生就像一場旅程，在這趟旅程中我們會領略各種滋味，有拼搏的苦，有成功的甜，也有奮斗過程中遇到的無奈與迷茫。但我不會慌，因為我知道在我身邊有陽光給予我希望，外婆就是那束光。
在我還小的時候，春節總是在外婆那邊度過，那時天空總會紛紛揚揚灑下大雪，蓋住了人世的喧囂與吵鬧。一眼望去，只能看見屋頂上突起的黑色天線，露出淺淺一角的灰色瓦片和茫茫無際的霧蒙蒙天空。外婆坐在屋內的躺椅上，靠著火爐，借著橘黃色的燈光一絲不茍的進行編織。她戴著眼鏡，瞇著雙眼，兩手拿著長針，一穿一繞，動作嫻熟而自然。她那靈巧而又輕盈的雙手早已冰涼得發紫，那件毛衣我早已穿不上，但我永遠無法忘記第一次穿它的感覺，帶著外婆的溫暖。
到了初中，學業更加繁忙，與外婆接觸的時間也越來越少，好不容易在國慶抽出時間，便急忙踏上旅程。一路上，沿途風景像畫卷一樣不斷展開，楓葉如丹，銀杏如扇，渦河如鏡，木舟如帆，可這些我只能在閑暇中瞥一眼，腦海中卻是外婆會變成什么樣呢？大黃會變老嗎？門口菜園的菜成熟了嗎？轉眼，我便站在外婆家門前，我惴惴不安地望著半掩的大門，外婆便從門中走出來，將我緊緊抱在懷中。她詢問著有關我的一切：學習累不累，一路上辛不辛苦，心情怎么樣？這些簡單的問話就像帶著小火星的木條遇到明火后迅速燃燒起來一樣，溫暖著我的心。
很慶幸在我的人生旅程中，一直被溫情環繞著成長，母愛綿綿延長，父愛穩重沉斂，而外婆那份飽含著它獨有的溫潤與熱情的愛，溫暖著我的人生旅程。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇八
人生是一段旅程，艱難，艱辛，失敗，快樂，悲傷。包含了多少人生哲理，旅途中有多少火焰？這是值得我們慢慢回味的。
小時候我喜歡對爺爺說：爺爺在古代像“白起”一樣伺候我做小皇帝。想起爺爺，一串像梯子一樣的數字一直在我腦海里浮動。在那個物質不富裕的年代，在我們這個不富裕的家庭里，我爺爺最好吃的桂花粥是我小時候烙的，我家的桂花籠罩了整個屋子。
吃著桂花粥，忍不住問爺爺：“小桂花為什么能做出這么好吃的粥？”爺爺說：“因為總有一個加工環節。”“加工環節？那是什么？能吃嗎？”爺爺被我的材料和稚氣的話擊中了，說：“粥是五瓣桂花，500克穿，一點水，一勺白糖做的。”“怎么這么復雜！一大堆奇怪的數字，肯定不簡單，這么熟悉，我還說我能合成這么一小碗甜粥？”我好奇的問，爺爺說：“因為正好。”
從小到大，我爺爺偶然帶我去了花園。因為太無聊了，我坐在地上，從旁邊摘了一朵不知名的花。我數了數這朵花的花瓣，驚訝地發現這朵花是由六片花瓣組成的，莖很長，中間有一組雄蕊。“每個花瓣會有相同的編號嗎？”于是我懷著好奇去摘另一朵花。為了準確，我挑了一兩朵花。大概過了六分鐘，這朵小花被我無情的手打散了。五大瓣，三小瓣，一根莖。這時，一陣“嗡嗡”聲引起了我的興趣。我轉過頭去看它。他們正在采蜜和授粉。我忍不住又數了一遍。我驚喜地發現，這個蜂群大約有八、九只蜜蜂。自然界有多少數字，其中又有多少奇妙的組合？爺爺的那句“因為剛剛好”重新出現在我的腦海里，深深的啟發了我。從那以后，我對數學產生了濃厚的興趣。
幾年后，我在學校的數學有了很大的進步，這都要歸功于我小時候那段溫暖的旅程。我爺爺的那句“因為剛剛好”依然保持溫度，永遠不會死。
成長是一段旅程。在路上，有人給了你很大的溫暖，但當你驀然回首，卻看不到火焰。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇九
“你入學的新書包，有人給你拿，你雨中的折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你，你委屈的淚花有人給你擦？？”每當這首歌在耳邊響起的時候，我都沉浸在幸福和感動之中因為，在我的成長過程中，是媽媽給了我無私的愛，溫暖了我前行的旅程。
媽媽的愛無時無刻不體現在我的學習生活之中。
媽媽的愛像一條河。在媽媽的愛河里，我就是那自由快樂的小金魚，都說魚兒離不開水，花兒離不開秧。同樣，我的成長離不開媽媽溫暖的關懷。曾記得，去年暑假我們全家出去旅游，一路的好風景盡收眼底，可偏偏不巧的是，回來時臥鋪票十分緊張，連硬座才好不容易買到。車廂內人流涌動特別的擁擠，而且我們還要做十五個小時的車才能到家，由于上車時間是晚上九點四十，當時的我有疲勞有困倦，剛剛坐穩我就困得睜不開雙眼了，這是媽媽似乎看出了我的想法，就對我說：“寶貝，來躺在媽媽腿上睡吧”，我變躺了上去，媽媽急忙把她的外衣脫下來蓋在了我的身上，漸漸的我就進入了夢鄉，朦朦朧朧中，我似乎感覺到媽媽的手一直在握這我的`手，還是不是的輕輕的撫摸著我的額頭？？。第二天早晨醒來，我發現媽媽摟抱我的姿勢一直沒有變，而且能夠感覺到媽媽已經是十分的疲勞，我急忙從媽媽的懷里下來，此時媽媽一動都不能動了，應該是兩腳發麻，胳膊酸痛吧，看到此情此景，我的鼻子一酸，強忍住淚水再次撲到媽媽溫暖的懷里，喃喃的對媽媽說：“我愛你媽媽！是啊，您溫暖的懷抱永遠是我幸福的港灣，我愿意一輩子在您的愛河里暢游”。
媽媽的愛是一首歌。在美妙的旋律中，我就是那跳動的音符，都說小曲兒好唱口難開，櫻桃好吃樹難栽。的確如此啊！有一次，爸爸出差回來給我買回了北京烤鴨，爸爸剛進屋我就迫不及待的打開包裹，全然沒有考慮什么淑女形象，就狼吞虎咽的大吃起來，吃著吃著，我忽然發現媽媽一直站在一旁，用欣賞和滿足的眼光看著我，這是我才反應過來我似乎有些過分了，我急忙說：“媽媽你快來吃啊”，媽媽說：“我不愛吃這東西”。當時，我知道媽媽是為了讓我多吃些。后來我從我小屋的門縫，看到媽媽正在吃我啃過的骨頭，而且嚼的有滋有味，我的心頭一熱，淚水再次迷濕了我的雙眼。是啊，生活是一首歌，在媽媽愛的旋律中，我就是那五線譜上躍動的音符。
媽媽的愛是一首詩。在和諧押韻的韻腳中，我就是那流動的詩行。我們一家人在如詩如畫的美好生活中，共同編織著未來的人生畫卷。媽媽對我的愛就是早餐時的一杯熱奶；就是上學出門時的一聲叮囑；就是臨睡前給我捂熱的溫暖的被窩？？每一聲問候，每一個鏡頭，每一個生活畫卷都組成了這有豐富內涵的無字詩。
成長的旅程中有媽媽愛的陪伴，讓我感受到陽光的般的溫暖，媽媽的愛比天高比地闊，讓我在愛的天空里快樂健康的成長，我要懷著一顆感恩的心，在愛的旅程中走好溫暖的旅程。
“隆隆隆”火車的鐵軌聲不絕于耳，它沉重的敲擊著。黑暗的隧道中，昏暗的燈光從那窗框滲進來，傾瀉在我們對終點充滿期待的眼神之上。突然，黑色的幕布從車窗上撤去，眼簾再次被掠上白輝。視線漸漸清晰。
“我的包呢？”一個女人高聲尖叫起來。旁邊的小孩子也哭了。“這車上還有小偷？”“誰啊，是不是包掉了。”“可得當心了，壞人太多！”？？車廂里的人們議論紛紛“能不能請你們？？”可還沒等女人出口，大家就已經自發地開始尋找，座位下，桌角，角落中，可是一無所獲。眼看著包失去了蹤跡，女人更加焦急。
“哪個缺德的！”女人火冒三丈，開始在車廂里謾罵起來。我剛從睡夢中緩過來，不知道發生了什么。我只是看見在那窗邊，有一個縮在座位上的，緊張不安的年輕人。過了一會兒，他起身去了廁所。坐在他的對面是一個彎腰駝背，白發星點的老人，他也走起身離開了座位。那個年輕人以為老人也要上廁所，便請老人先進去。
火車依舊不停向前行駛，窗外是黃土，遠處的山坡依稀可見幾個窯洞，點點灰綠落在那漫漫土坡之上，顯得十分破敗。
輕人的臉突然變得漲紅，使勁地搓手。兩腿不斷的交換位置，在原地轉圈。
那個老人出來了。而年輕人卻沒有進去，反而直接回到了座位。我愣了一下，然后就去了廁所。等我往回走時，瞟了一眼那個年輕人。他拿著一個粉色的包，上面都是掛飾，這不應該是女生才用的嗎。
這時，年輕人站了起來，走到女人面前。我也一下子反應過來，想揭發他的偷竊行為。可沒等我開口，他說：“呃，請問這是你的包嗎？”
女人看了一眼，十分興奮地說道：“是的！謝謝你！真的很謝謝你！”車廂里人也說：”找到就好”大家的都笑了，那個年輕人也笑了，老人也笑了。我也將話咽了回去。此刻，車廂中的每個人都很開心，它使每個人的旅途都多了一份溫暖，伴隨我們，去那遠方。
“精華欲掩料應難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應借問，緣何使永團圓！”凄寒月色下，我坐于桌前，細細品味《紅樓夢》中的詩詞，悠然一股溫暖徘徊于心中。于我，只有閱讀的時候才是一段真正溫暖的旅程。
世人皆看《紅樓夢》，憐惜黛玉的不在少數，贊賞寶釵的也不少，可我卻獨獨愛上了她——香菱。
香菱無疑是一個可悲可嘆的人物，打小兒看燈時被人拐走，歷經坎坷，卻被薛蟠霸占了去，承受不少欺凌。可她并不消沉，在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀園后，每日徜徉在詩中便成了她的樂趣。于她讀詩作詩才是一段溫暖的旅程，于我，讀懂她也是一段溫暖的旅程。
初進大觀園，她便纏著黛玉教她作詩，在那樣的時代，與她命數相似的女孩兒不再少數，但多屈服于命運以針織為業。唯有她努力為自己探索方向，樹立自己的人生價值。
她學詩的過程也頗為坎坷，于她卻樂在其中吧。黛玉給她出題目，出個“月”字，她第一首失敗后卻仍未丟下，卻在園子中發起了呆，時而含笑，時而蹲著摳土，時而坐在山石上出神，令眾人驚訝。一時又有一首又興沖沖跑去找黛玉，寫得卻也甚是不錯，我也不大懂詩詞，卻也喜她的“淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌，恍若輕霜扶玉欄。”
但她又錯了意，自以為掃了興，卻只是丟不開。便走至臺階下閑步苦苦思索，兩耳不聞。最后于睡夢中朦朧之中得了佳句。
我感嘆于她的不懈堅持，于一個身份如此的她來說已是難得，卻完全是醉心于此。我想我在讀她的過程中也絕沒有她如此的投入，但有一點我們是一樣的。閱讀于我，作詩于她都是人生難得可貴的溫暖旅程。
對她來說，大半生的苦難早已將她折磨透，但她也知道自己去創造溫暖，在大觀園中和眾多姑娘在一起吟詩作賦的時光是人生中難能可貴的溫暖吧，她親手創造了她溫暖的旅程。
而我，也會創造自己的旅程也亦不辜負這溫暖的。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇十
成長是愛的旅程。旅途中，我們收獲了父母的溫暖，朋友的感動，聽著風雨，遇見了風雨季節的花鳥。不知道前方的路是怎樣的。我們所知道的是，如果不要忘記你的主動性，堅持下去，下一站就是終點。
站在舞臺上，我們面朝大海，期待著下一個春天……"快點，時間快到了！”“哦，馬上！”我把我的包，食物，衣服，游戲，使用，大袋子和小袋子裝在我的粉紅色行李箱里。我和我的好朋友在得到我父母允許后的第一次旅行是一次旅行，而不是在我姑姑家呆幾天。因為你放不下這里的作業。
“走！”我打開門，握住她的手。她穿著粉色蝴蝶結蕾絲裙，大眼睛閃著光，給人一種天真無邪的感覺。迎著烈日，我們每個人帶著一個手提箱踏上了未知的旅程。人們在車站來來往往，我們終于在擁擠的人群中解脫了。
畢竟第一次出門的時候，我看著身后熟悉的一切漸漸淡去，直到消失，我的興奮漸漸被擔憂和不安所掩蓋。我躺在窗外，心里空蕩蕩的。她似乎看到了什么。她像個小仙女一樣，神奇地拿出我最喜歡的巧克力和棒棒糖，遞到我眼前，塞進她的嘴里。她看起來像是你可以抗拒我。我氣得擤鼻子瞪眼。她笑了。
車內的人一個接一個的變了，車外漸漸由明轉暗，但他蒼白的小臉突然讓我意識到她暈車了。她總是“無害”，但也很固執。她笑著對我說，沒關系，那就別把目光從我身上移開。車子又過了一站，一個老太太走了過來，先向四周看了看。我還是那么堅定地走著，“奶奶，坐這兒”，然后一個老拍著胸脯說：“我們年輕人沒事。”我傻了，整輛車都沉默了。最后，響起了幾輪掌聲，一輪接一輪。
他蒼白的臉上開始泛起紅潤，她比我矮了一頭，突然讓我覺得自己很高！故事很美好，然后我們只猜到了開頭，沒有猜到結尾，因為我們把11路車當成了17路車，所以在a市11路車一日游之后，我們就回家了。旅程短暫而崎嶇，但很溫暖。我覺得這應該是生活。匆忙中，我們上錯了站，坐錯了車，卻遇到了對的人。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇十一
成長，是涓涓細流的小溪，等待千錘百煉后，涌入大海的懷抱；成長，是幼小的雛鷹，等待接受狂風磨礪后，飛向湛藍的蒼穹；成長，是含蓄的花朵，等待接受風吹雨打后，綻出美麗的花朵。那一刻，我完成了一次成長的蛻變。
暑假，為了應對鋼琴考試我拼命練習，可不論怎樣，就感覺停滯在了一個階段，無法上升。這個困惑像一個碩大的云彩，一直縈繞在我的心頭，令我愁眉不展、寢食難安。
那天，我彈得厭煩了，狠狠地敲了一下琴鍵，又看了看那密密麻麻的曲譜，我不禁嘆了一口氣，緩緩地起身，走向窗口。看著窗外那一顆顆怒放的花朵，心里終于多少有了點安慰。我的目光四處游離，忽然看到了一個還未開放的花骨朵，不禁想道：唉，我真像那朵花啊！都是到了一個關口，無法上升。正準備轉身離開，一個小男孩和他母親的對話，使我為之一振；小男孩說：“媽媽，這個花骨朵與這些美麗的花太不合群了，要不我把它摘掉吧！”媽媽卻說：“孩子，這朵花就像你，雖然現在沒有開花，但他一定在積蓄力量，準備開出最美的花朵。”聽了這些話，我忽然又有了勇氣，繼續沉下心去練習。
此后，每當我感到厭煩時，便去看那個花骨朵，想起那位母親的話，就有了彈下去的信心。一連看了好幾天，我卻一直不見花骨朵有任何動靜。我開始對那位母親的話失去信心，決心也開始動搖。我向老師請教，老師卻說：“你一定要堅持下去，那朵花兒一定會開的。”
此后幾天，我拼命地練習，終于開始熟練了。我不禁倍感高興，懷著欣喜的心情望向窗外，只見花骨朵已經微微張開，在陽光的映襯下，顯得那么可愛，那么動人。可就在第二天，下了一場瓢潑大雨，我十分擔心那個花骨朵，雨一停，便跑下樓去看它。只見有許多花瓣被雨水打落，但那個花骨朵卻依舊傲然挺立在那里，不但絲毫無損，還被雨水沖刷的楚楚動人。我激動地觀賞著它，內心十分愉悅。
考試終于來了，我帶著這幾個月的練習成果走進了考場。我的考試通過了，我想，這有一半的功勞屬于那朵小小的花兒。回到家后，再看那朵花骨朵，它已經開花了，在風中微微搖擺，它是那么芬芳，那么迷人！
在成長的道路上，我成功地完成了一次蛻變。雖然蛻變的時候有些痛苦，但正是這種痛苦把我帶入了另一種境界。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇十二
漆黑的夜晚像怪獸般裂開了嘴，已靜得我只聽到呼呼的北風拍打著玻璃窗外。那個坐在書桌前翻翻寫寫的我，總算收官了作業。
是有點苦，也有點累，只想用現在的一點點兒苦換來未來的幸福。唉，突然想起，我還有一篇文言文沒背。好困啊，先去睡吧，心中突然有一種襲擊而來的沖動，不行啊，我可不想明天受到老師的嚴懲。
我緊了緊被子，坐在床頭，拿起一本語文書，冷意襲來，又不得不縮進被窩。房間的燈火已熄，床上方只留下一盞微弱而明亮的小臺燈。我便躺下，望著窗外，風刮得樹枝沙沙作響，被一陣恐懼刺痛了我的耳蝸。伴著疲倦與寂寞，我一手翻開了語文書，開始背那枯燥乏味的文言文。
時間在滴答滴答地向前走，突然，疲倦把我送進了夢鄉。睡意顯得是那么祥和。這時，母親輕輕地推開我的房間門，再輕聲走到床前，拿走了我手中夾著的語文書本，一手為我掖掖被子。頓時，我心中也感受到了有一股暖流流進了我冰寒的心田。她又悄悄地關了小燈臺，輕輕地走出了我的房間門。我連續因幾次這樣，白天，母親總是嘮叨我別學得太晚，我總是把她的話扔到了一旁。
又迎來了早晨，天灰蒙蒙的，還沒放亮，母親早已離開了那個溫暖的被窩。精心地在為我準備早餐。雞蛋炒面，貌似簡單又不簡單。
一陣陣香味撲鼻而來，還發出各種廚具相互碰撞聲，噢，我醒了。窗外，眼前白茫茫一片，四周像是翻滾著白色浪花。我走出房間門，廚房里只有那個熟悉而又忙碌的背影，一會兒加鹽，一會兒洗碗那便是我的母親。
媽，是吃蛋炒面嗎？睡意還未完全消失的我在問道。
嗯，你昨天還不是說你今天早上還要喝豬肉湯嗎？正在給你煮著呢。母親還在廚房忙活，一口氣回道。
哦，我想起來了。
快去洗漱吧，等久就會涼了。
我回到飯桌，只見眼前的豬肉湯還冒著白氣，還有那碗色香味全的面。我雙手慢慢端起豬肉湯，喝了一口。頓時，好暖好暖，暖進了我的心房。
母親，是你讓我在旅程中不再寒冷，因為你，至今溫暖無比。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇十三
我們總是在尋求溫暖，卻忘了溫暖就在旅程中。
題記。
窗外北風呼嘯，寒風刺骨。路上的行人瑟縮著身子，牙齒止不住的顫，腳下的步伐逐漸加快，企圖穿過回家的旅程，觸摸溫暖。
風雪載途，積雪成川。他馱著行李踏過雪走到火車上，在自己的座位坐下，腳印被積雪覆蓋，沒有留下一絲溫度，溫暖的車廂讓他感到些暖意。“先生，請問需要吃點什么嗎？”列車員推著小車走過來。“不用，謝謝。”他擺擺手，視線繼續停留在手機上。“嘀”，清越的水聲響起，他隱隱約約看見列車員在倒水。那個列車員真奇怪！用一點水燙了下杯子，又重新用水裝滿杯子。正當他疑惑時，一杯水出現在他桌上。他怔愣了一下，忙說了聲“謝謝”。“不用謝。”兩道目光相撞，一抹暖流悄然傳遞了溫暖。他看著水，水中竟沒有一絲雜質，會心一笑。旅程中，總有溫暖，不期而遇。
銀裝素裹，白雪皚皚。兩個女孩走在街頭。正是黎明破曉，上學時分。她們走進面館點了面。“誒，你手好冰哦，還好我帶了熱水袋。來！你先暖暖手！”女孩對她笑著，眼中的溫暖讓她不忍拒絕。她看看女孩通紅的手，心下了然，一股暖流悄然涌入心田。“小姑娘，這么早就上學啊！”老板把面端到她們面前。“嗯！”“你們慢點吃，別燙著。不急，時間還早，那有鐘。往里面坐吧，那兒更暖和。”“好！”她們吃完面，全身都溫暖起來。不知是手上的熱水袋起了作用，還是飯店的暖氣起了效果，她總覺得格外溫暖。走出店門，她們抬起頭，黎明已破曉，破曉了黎明，破曉的，不只是黎明。旅程中，總有溫暖，相隨相伴。
積雪初融，乍暖還寒。我在燈下寫作業。母親推開門，端著杯熱氣騰騰的牛奶進。她拍拍我胳膊，眉頭一挑，示意我快喝。我接過牛奶放在一旁。母親卻皺了眉頭說，“喝了牛奶再洗。”聲未落，她巡視了一圈又說：“怎么不烤火，火爐不放那兒嘛！”母親說著把火爐放到我身旁。我正喝著杯中的牛奶，絲絲暖意帶著甜味兒一起涌入心田，橘黃的光登時灑滿了房間。不覺中，母親早已出去了，只留下了杯中的牛奶與我相伴。我喝完牛奶，卻依然眷戀那絲溫暖。旅程中，總有溫暖，讓我眷戀。
四季皆旅程，風雪載滿途；所幸無論何時，總有溫暖，同舟共濟。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇十四
那段旅程，至今想起，心中依然溫暖無比。
——題記。
一個飄著細雨的中午，我坐在家中品著奶奶做的綠豆糕，猛然想起還在工作的母親，便找出一個淡綠色的包裝盒，裝上一些綠豆糕，前往母親的工作處。
牙齒咬住了嘴唇，手握得緊緊的，指節間出了些冷汗，冰冷潮濕，指尖因為用力，已經有些泛白，我盯著已經有些變形的包裝盒，焦急不已。車上的售票員似乎看透了我的心思，變魔術似的變出一個掛鉤，一頭掛上包裝盒，一頭掛上車頂。我對她報以感激的微笑，她也不說什么，只是對我笑笑。那笑容，淺淺淡淡的，卻如三月里的春陽，拂過我的.心頭，瞬間溫暖了我潮濕發白的指尖，溫暖了我的全身。
奶奶每年都做綠豆糕，老爺爺的女兒三年才回來一次，我取下綠豆糕，請老爺爺把蛋糕掛上去。爺爺連聲道謝，露出了憨厚的笑。我也笑笑，卻又心疼起綠豆糕。
突然，我只覺得手上一輕，抬頭看，一個年輕的叔叔拎走了盒子，叔叔將淡綠色的包裝盒高高地舉著，說：“別擔心，這樣就不會擠扁了。”我感激地沖著他笑笑。可時間長了，叔叔一定很累，這時，旁邊的阿姨又悄悄的接過了那淡綠色的盒子。
小小的公交車，一段短短的旅程，我的綠色包裝盒，就這樣在車廂里傳遞著。
一股溫暖的熱流，蕩漾在車廂里，也融進了我的心里。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇十五
太陽給大地溫暖，大地給泥土溫暖，泥土給花草溫暖，月亮給夜晚溫暖，火苗給寒冬溫暖，父母給我們溫暖。
春天，萬物復蘇，草長鶯飛，是一個美麗的季節。而此時，父母也便給我們準備了漂亮的單衣，偶爾也會給我們拿一支風車，讓柔和的春風輕輕吹動著風車，我們感受到了春天溫暖的氣息。盛夏，天氣炎熱，太陽像火球一般灸烤著大地。這時，父母便會給你我們買一根雪糕解暑。小時候，夜晚的蚊子總是飛個不停，父母怕蚊子咬到我們，就拿來扇子搖啊搖，等我們在這扇子搖出的徐徐清風中熟睡后，父母已是滿頭大汗了！秋天，在綿綿的秋雨中，氣氛里帶著一絲絲寒意，讓你不禁打了個寒戰。下課了，父母便撐著雨傘來到了學校。我們從校門口出來后，父母便把傘舉到了我們頭頂上。
要知道，親人之間的`相互關愛凝聚起來就只有兩個字，那便是——溫暖。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇十六
沉沉的黑幕，籠罩在夜空中，漆黑的夜空中，唯有一顆星星，伴我獨自走在回家的路上，唯有它使我度過這次溫暖的旅程。
漫步在寬敞的大路上，店鋪早已拉下了卷簾。我的心像是鋼琴的定速器，不斷地跳著，腦海中滿是各種恐怖的念頭，開始責怪起父親來。我不知他為什么要我孤身走在黑夜中，只覺得自己還小，還需要父親的保護，還沒有到獨自上路的年紀。望著遠方，我的心忽然變得一片空白。
夜里的風似乎故意與我作對，把樹葉吹得沙沙作響，帶給我一雙被吹得冰冷的手。我的背在不停地出著冷汗，雙腳只是慢慢卻又不由自主地向前跺去。忽然，在我視線十米開外的地方，我看見了一位小女孩。她走得很慢，很慢，但每一步都是那么堅定不移。我加快了腳步，漸漸向她走去，來到她身旁。就在這時，我的腳被什么東西撞到了，我不知是自己太緊張出了幻覺，還是真的觸到了，只覺得那東西很硬，很長。默默將目光移到我的下方，看見到個女孩兒閉著眼睛，慢慢地走著，我不驚心頭一震，好一會了才回過了神。我輕輕地摸了摸她突出的肩胛，倚在她的耳邊，小聲地說著：“你好。”
“你好。”那女孩兒竟快速地回答了我的話。她的聲線是那么甜，在黑沉沉的夜，給我一絲溫暖。
“我是第一次走夜路，所以有些害怕。”我的心“怦怦”地跳著，期待她甜美的嗓音再次縈繞我的耳畔。
“我也是，可是爸爸說，做任何事都不用害怕，勇敢走，就好。”
聽了她的話，我的臉頰微微泛紅，心頭漸漸一熱，默默地反問著自己：父親這么做，都是為了讓我更加獨立，而我卻怪他照顧不周，這樣真的應該嗎？停了一會兒，我輕輕地說：“你說得對，做任何事都應該有勇氣，謝謝你。”
“沒什么，我只是記下了父親說的。”說完，她的臉上浮起了淡淡的笑意。
淚水漸漸溢出，濕潤了我的眼眶，順著臉頰滑下。
她的笑容，像一盞燈，照亮的我的心頭，讓我在這黑色的旅程中感受到了一絲溫暖。
“精華欲掩料應難，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應借問，緣何使永團圓！”凄寒月色下，我坐于桌前，細細品味《紅樓夢》中的詩詞，悠然一股溫暖徘徊于心中。于我，只有閱讀的時候才是一段真正溫暖的旅程。
世人皆看《紅樓夢》，憐惜黛玉的不在少數，贊賞寶釵的也不少，可我卻獨獨愛上了她——香菱。
香菱無疑是一個可悲可嘆的人物，打小兒看燈時被人拐走，歷經坎坷，卻被薛蟠霸占了去，承受不少。可她并不消沉，在隨她家姑娘薛寶釵住入大觀園后，每日徜徉在詩中便成了她的樂趣。于她讀詩作詩才是一段溫暖的旅程，于我，讀懂她也是一段溫暖的旅程。初進大觀園，她便纏著黛玉教她作詩，在那樣的時代，與她命數相似的女孩兒不再少數，但多屈服于命運以針織為業。唯有她努力為自己探索方向，樹立自己的人生價值。
她學詩的過程也頗為坎坷，于她卻樂在其中吧。黛玉給她出題目，出個“月”字，她第一首失敗后卻仍未丟下，卻在園子中發起了呆，時而含笑，時而蹲著摳土，時而坐在山石上出神，令眾人驚訝。一時又有一首又興沖沖跑去找黛玉，寫得卻也甚是不錯，我也不大懂詩詞，卻也喜她的“淡淡梅花香欲染，絲絲柳帶露初干。只疑殘粉涂金砌，恍若輕霜扶玉欄。”
但她又錯了意，自以為掃了興，卻只是丟不開。便走至臺階下閑步苦苦思索，兩耳不聞。最后于睡夢中朦朧之中得了佳句。
我感嘆于她的不懈堅持，于一個身份如此的她來說已是難得，卻完全是醉心于此。我想我在讀她的過程中也絕沒有她如此的投入，但有一點我們是一樣的。閱讀于我，作詩于她都是人生難得可貴的溫暖旅程。
對她來說，大半生的苦難早已將她折磨透，但她也知道自己去創造溫暖，在大觀園中和眾多姑娘在一起吟詩作賦的時光是人生中難能可貴的溫暖吧，她親手創造了她溫暖的旅程。
而我，也會創造自己的旅程也亦不辜負這溫暖的旅程。
溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇十七
我成長的火車載著幸福快樂，載著家的溫暖，繼續歡快向前……下面是小編為大家帶來的有關溫暖的旅程500字。
初中。
作文。
希望大家喜歡。
翻開濟慈的《夜鶯頌》，我和詩人一起開啟了一段新的旅程。我跟隨著詩人的腳步，開始在屬于夜鶯的世界里漫步。
夜色溫柔地向四方擴散，月亮悄悄爬上枝頭，綠蔭遮天，曲徑通幽，我來到了一個美麗無比的世界。
在這里，所望之處都是正開得燦爛的鮮花，每一朵都帶著自己獨特的魅力，每一朵花的花瓣都帶著我以前從未聞過的清香，它們爭先開放著，放眼望去，我好像看到了五彩繽紛的瀑布。
在這里，所有的河水都是甜美醇香的釀酒，每一條小溪都流動得那么藝術。一陣悅人的微風吹來，美酒的味道也隨之撲鼻而來。這些香甜的酒，都還帶著南方的溫熱。
我向前繼續走，走入花的深處，花朵錯落有致，裝點著香氣彌漫的五月。我不知道這些花的名字，卻在夜鶯的指引下，感受著深沉而寧靜的世界。我的全身仿佛也已長滿了鮮花。我感到了無比的快樂。
我繼續走著，可在我眼前卻又漸漸浮現出另一番景象。我的眼前又出現了親人離去時最后的呻吟，永遠那么遙不可及的愛情，小草仿佛也都垂下了頭，為這另一個世界默哀。花朵忽然都消失了蹤影，我面前只剩下一望無際的平地。那些河水也不再散發出醇香的味道，小溪也開始毫無生機地緩緩流淌。看著這荒涼的景象，我的內心也生出悲傷。
可我再一眨眼，眼前的形象又再次使我著迷。那些美好的花兒與貧瘠的土地混在了一起，酒的醇香與那些死氣沉沉的河水又再次結合，月亮皇后登上了她的寶座，把枯萎的小草也照得明亮。
這是一個多么迷幻的世界，這段旅程擁有著多么夢境般的色彩!在這段旅程中，我體會到了悲傷和喜悅、渴望與失望、快樂與痛苦。我在轉瞬即逝的快樂中體味漫長的憂郁，而在最后，我又從無邊的悲傷中感到了難得、迷幻的快樂。
我的心起起伏伏，隨美景而激動，隨生命消逝而痛苦，但在最后，我卻意外地感受到了專屬于這段旅程的迷幻之美，我的心最后竟被這樣迷幻的美而感動，而變得溫暖。
我相信，在之后，我的心亦將永遠溫暖。因為這段旅程就像我們的生活，在生活里時常會有不盡人意的因素，而人生就是去接受所有的因素，珍惜瞬息的美，也珍惜綿延的痛，最后去發現這些對立因素的奇妙與和諧，以及這個和諧背后隱藏的神秘感動與溫暖。
生活所包含的是快樂和痛苦中和諧的溫暖，是夢幻與現實交融的溫暖。人生這段旅程永遠是真的，有苦有樂，因而它就是美的，就是溫暖的。
風很大，如刃拂面，臉部一陣刺痛;天氣也很冷，腳下過膝的雪讓我舉步維艱。但這一切馬上就會結束了，只因遠處那零星點點的火光。
數年前的一個隆冬，我不幸在探險時與小伙伴們走散。那是一個寒冷得令人絕望的冬夜，我在不知所措中四處奔走。終于在夜的深邃中，我似乎看到了一點火光，于是飛蛾撲火般奔向了那道光。
夜色仍濃厚而粘稠，在這通往希望的道路上，這份劫后余生的喜悅卻使我倍感溫暖，伴我奔向希望。
希望使人如沐暖陽，我會永遠銘記奔向點點火光時的迷茫與慰藉，擔憂與希冀，恐懼和幸福交織而成的那一串別樣的體會。
如果一個人心中沒有希望，那將會不可逆地失望，絕望乃至放棄，失去目標與方向。有希望，人才有存在的價值與意義，就像飛蛾撲火，它清楚地知道撲向火的結局，但仍義無反顧。火于他而言是希望，是光明，是溫暖，在通往溫暖的旅程中，它無所畏懼。火的盡頭是無盡的溫暖，這就是一趟通往溫暖的旅程。
曾看過一個紀錄片，太平洋上的漁民只需一個手電便能將魚群收入網中。魚兒們長期生活在黑暗的海底，一束光亮使它們以為是溫暖，是希望，為之不顧一切地追隨。誠然，不論希望真實與否，在奔向其的旅程中，會是溫暖的，就算現實還那么殘酷。對魚兒來說盡管這是飲鴆止渴，飛蛾撲火，但只要有這趟溫暖的旅程，足矣。
成長就是一次旅行。有陪伴的成長，會給旅途添加不少亮色。而對我來說，成長的路上有你的陪伴，是這次旅程中最大的溫暖。
你我都。
愛好。
文學。也許是緣分天定，我們第一次見面時，還是剛剛出生幾個月的嬰兒，聽母親說，我第一次看見你時，就笑得眼睛都瞇沒了。而我們第三次見面時，分明有五年沒有見過了，卻一眼認出了彼此。多么幸運啊，能和你成為同班同學。
那時，我們整天形影不離，像是有說不完的話，班上有同學問我：“你們怎么這么快就那么熟了?”“因為我們是姐妹啊。”我記得我當時是這樣說的。論起來，你還是我的堂姐呢。難道是因為那一點點相同的基因，才讓我們的愛好如此相似，我們喜歡川端康成，也聊泰戈爾，說過《百年孤獨》，也曾討論過畢淑敏。在同學湊在一起說王者榮耀時，我們還站在迎春花下說著雙笙的歌，直到現在我們都還在堅持。慶幸這一路有你，有你這樣的知己，是閱讀的一大動力，讓我在讀到好書時有人分享。
去年春天，當桃花盛開之時，你我曾駐足于一樹繁花下，驚嘆那花的妍麗。你吟過“桃之夭夭，灼灼其華”，而我也不甘落后“桃花深淺處，恰勻深淺妝”，當真是“四月春歸風雨天，碧桃花下感流年”啊。真懷念，你我那時一同賞花的日子，就連我的記憶，也帶著淺淺的，怡人的桃色。
我還記得那一天，因為尋一片銀杏葉做書簽，你我放學后特意繞去找到一樹銀杏，那時銀杏葉已枯黃，隨風飄落在地上。我們一起找著形狀好看的銀杏葉，忘不了你找到一片喜歡的葉子時的高興，忘不了我們蹲在地上尋找時的認真，因為有你的陪伴，消減了秋天些許的蕭瑟。
認真的你，開心的你，自信的你，努力的你……我都看在眼里。真的很幸運，成長的路上有你伴我，給我溫暖。
我回頭，看見你的笑臉，微風吹過，拂起你的發絲。陽光正好，微風不燥，一路有你，真好。
遨游在書海中，我常常忘記什么是饑餓，什么是寒冷，什么是疲倦。
從小，我就是抱著書長大的。隨著丑小鴨的蛻變，我也變了樣貌;踩著魯濱遜漂流的足跡，我打開了新的一扇門，探索文字的奧秘;讀了真善美的。
故事。
我感悟到求真向善的力量。
一年又一年，看的書越來越多，我所汲取的精神財富也越來越多，漸漸地，我養成了一個好習慣，每天至少也要看半本書，大量的課外閱讀，有一些故事已經爛熟于心。
每次沉浸到書海之中，我可以自由翱翔，不用受老師和家長的拘束，心情格外輕松。我一會兒化身為《草房子》里的桑桑，為白雀送信;一會兒變身成《狼王夢》中的母狼紫嵐，為了后代不顧一切去拼命;一會兒我又化身為《悲情豺母》里的母豺，對四只小狼盡顯母愛……在我的王國里，我想干什么就干什么，這可是只有盡情閱讀才能享受到的!
“書籍是人類進步的階梯。”真的，把自己讀過的書都搬出來，足足堆滿大半個房間，像一座小山。看著眼前這座知識的小山，回想自己讀書的歷程，我慶幸，與書相伴的日子，于我就是最溫暖的旅程。
自從進入初中，每天上了十一節課，晚上回家還有一大堆作業等著我，心中不免煩躁。面對各類大考小考，我倍感壓力山大。哎!初中階段的學習之旅，真是又苦又累不堪言啊!
每當早上我背著重重的書包，獨自乘車去上學，偶一回頭望向我家窗口，那里總有雙目光默默追隨著我上車。那目光讓我心安，背上的書包似乎也輕了許多。
兩年來，放學回家的路，一直是我最最開心的一段旅程。一下課，一種“引力”促使我飛速沖出校門外，因為那里有準時迎接我的家人。三歲的妹妹老遠就向我揮舞著雙手，我一走近她便向我撲來：“姐姐抱抱。”我抱起妹妹，她便在我臉上一個勁兒的親。坐在車上，妹妹毫不吝嗇地拿出玩具和零食塞到我手里，還眉飛色舞地跟我炫耀她今天在幼兒園吃了什么，玩了什么，興奮得停不下來。媽媽說：“妹妹給姐姐唱首歌吧!”她立馬咿咿呀呀開唱了，那發音不準，五音不全的童音，常常笑得我東倒西歪。可我們越笑得厲害，她唱得越來勁，真是個開心果啊。有時，爸爸會要我分享一下學習情況和有趣的事情，妹妹就津津有味地聽著。我們笑，她便也跟著我們打哈哈。就這樣，我們一家四口樂著聊著一會兒便到家了。快樂、溫暖的時光總是過得飛快。我那一天的疲倦和學習壓力也消逝得無影無蹤。
到家了，我們一家人便按“程序”開始做自己的事。妹妹總會按照媽媽的吩咐，小心翼翼地端著一盤切好的水果給我送來。只見她搖搖晃晃地來到我的房間，輕輕放下盤子，說：“姐姐吃。”我給她喂上一塊兒，她便樂滋滋地出去了。走到門口時，她學著媽媽的語氣，很嚴肅地對我說：“使力做作業，我給你把門關上哦。”還特意把個“哦”字拉得老長。又惹得我們笑了好一陣。妹妹雖然調皮好動，可她很少打擾我學習。她小小年紀，真是懂事又暖心。
有小妹如此可愛，給我解壓;有爸媽如此關懷，給我溫暖。我那煩躁、壓力、苦累算個啥?分分鐘被融化光了。正如那歌里所唱“旅途再苦也不怕，只要有個溫暖的家”。
成長路上，有相親相愛的家人相依相伴，真是無比溫暖!
文章。
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溫暖的旅程初中二年級（專業18篇）篇十八
融開了整河冰凍的是陽光，拂綠了遍野荒原的是春風，消逝了滿懷愁緒的是溫暖。
甩了甩因長期握筆而酸痛的手，望了望窗外如潑了墨般地夜空，才知曉夜已經非常深了。
不知哪些原因，自從我進入期末總復習開始，一向大字不識幾個地奶奶竟迷上了看電視，且一直將音量調的非常大，這震耳欲聾的聲音將我擾的心煩意亂。雖然幾次向奶奶發起“起義，但每次都是高舉白旗，俯首稱臣。
忽然，剛剛還在嘰嘰喳喳的電視聲停止了，我滿心疑惑地走進奶奶的臥室，原來是奶奶睡著了，一不小心壓到了遙控器。我小心翼翼地拿過被子給奶奶蓋上，不經意間發現床頭柜上有一個日記本。難道連自己名字都不會寫的奶奶竟開始寫日記了？想到這兒，我不由得輕笑出聲。
我鬼使神差地打開看了看，只見上面寫道：x月x日，笑。x月x日，壞。之后的幾頁也是”好，壞，笑——“我心里雖疑惑但并未當回事，放下日記后便匆匆走出房間，心想：終于可以睡個安穩覺了。
2、天早上，同平常一樣，叫醒我的不是鬧鐘，而是奶奶的電視。“呵，奶奶可真是夠專注的。”我小聲嘀咕著。
吃早飯時，我問起了奶奶那本日記的事。奶奶怔了怔，然后小聲說：“壞，是由于你學習到非常晚，我心疼；好，是由于你考試又提升了，我開心——”奶奶的聲音非常小，仿佛是對我說，但更像是對自己說。
我的眼眶濕潤了，兩行晶瑩的液體緩緩流到嘴角，原來奶奶每晚看電視是為了伴隨我，聲音大是由于怕自己睡著，天天早晨是想讓電視的聲音喚我起床。
我不在為電視聲而感到心煩，由于它代表奶奶的伴隨與關心，讓我感受到溫暖與幸福，這是我生活旅程中最溫暖的一站。