國旗下講話稿需要具備較強的邏輯性和條理性，內(nèi)容要有層次感和針對性。小編整理了一些經(jīng)典的國旗下講話稿范文，供大家參考和學習。
七年級國旗下歌頌祖國講話稿（優(yōu)秀14篇）篇一
各位領導、老師、同學們：
早上好！
（1）表彰在20xx－20xx學年（上）期中考試中取得優(yōu)異成績及進步較大的同學；
（2）半學期年級工作小結(jié)。
一、表彰半期考成績優(yōu)秀及進步的學生。
掌聲祝賀他們！希望獲獎的同學再接再厲，百尺竿頭，更進一步，也希望年級其他同學以他們?yōu)榘駱樱e極進取，刻苦努力，爭取在期末統(tǒng)考中考出理想成績，共創(chuàng)輝煌。
二、半學期年級工作小結(jié)。
白駒過隙，兩個半月過去了。在校黨政領導的關心和支持下，在學校各處室的幫助下，年級全體師生團結(jié)協(xié)作，共同努力，各項教育教學工作穩(wěn)步開展，涌現(xiàn)出了許許多多的好人好事。例如：七年（1）（3）（5）（6）班在學校組織的慶祝第24個老師節(jié)板報評比中榮獲三等獎；七年（3）班的張葳，（4）班的黃以婷，（6）班的周抒予等同學在學校組織的中學生硬筆書法比賽中分獲一等獎和三等獎；在“愛我漳州”攝影作品比賽中，年級師生共有13件作品分獲一、二、三等獎和優(yōu)勝獎。在此，我首先要感謝我們的班主任及各科任教師，是他們無怨無悔地辛勤耕耘，才有我們年級今天的可喜面貌。現(xiàn)在，請各位同學伸出你們寶貴的雙手，讓我們以最熱烈的掌聲對老師們的關心、教育、指導表示最誠摯的謝意！
接著，我還要表揚的是年級各班的班干部，特別是各班的班長、勞動委員，還要表揚我們的學生督導隊員、升旗手等年級學生干部，還有許許多多我所不知的好人好事，在此一并表揚。正是有你們的努力，我們的班級、年級才如此的環(huán)境整潔，穩(wěn)定有序和欣欣向榮。
當然，在表揚先進的同時，我們也清楚地認識到年級還存在著個別不和諧的音符：一小部分同學上課不太認真，學習成績不甚理想；有的同學作業(yè)沒有按時完成，缺交作業(yè)現(xiàn)象嚴重；個別同學參與打架，破壞同學自行車輪胎，不愛護公物等行為。在此，我提出幾點要求，希望每位同學能恪盡職守。
1、自覺遵守》中學生守則》和》日常行為規(guī)范》以及學校的各項規(guī)章制度；
2、學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，做學習的管理者；
3、做好自己力所能及的事，并對自己做的事負責，在承擔責任中成長；
4、課間及課外休息時間不在教室和走廊、樓道追逐打鬧。
希望全體同學牢記“五中興衰，我的責任；年級榮辱，身系吾心”的段訓，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個合格的中學生。
謝謝大家！
七年級國旗下歌頌祖國講話稿（優(yōu)秀14篇）篇二
各們老師，各位同學早上好：我今日要講的題目是“愿望”。今日早上似乎還有初春的寒意，但樹木的枝頭已添上新綠，小鳥已在高歌，地下的種子已經(jīng)蘇醒，春天來了，她送走了過去的成績，卻喚醒了沉醒的心靈，召喚著界首中學每一位同學在未來的道路上去探索。希望的開端，我們要塑造全新的自我：新的青年，我們要放飛崇高的理想!我們團結(jié)，我們不畏困難追趕時間，一步一個腳印!我們求實，我們相信真理;我們創(chuàng)新，我們立在時代的潮頭!這是新時代的青年在求知的道路上拼搏進取，耕耘收獲!為了目標，我們將汗水揮灑!今日，我國旗下講話，心中難以平靜，這包容著太多的愿望!我真誠的希望，高一高二的學弟學妹們，學而不倦，虛心進取，在求知的海洋上不懈探索，攀登知識最高峰!我希望，也充分相信，你們每一個人都能充分利用自己手中的彩筆，為青春涂上絢麗的色彩。我也希望，我們高三的學子，孜孜不倦，溫故知新，在求實氣氛中，勤勞耕耘。現(xiàn)實是此岸，理想是敏銳的感知力;集中的專注力，聯(lián)想的鑒賞力和切題的調(diào)研力，用這些所有學習的力量全力架起兩岸之間的橋。2005年六月已經(jīng)過去，狀元榜上的名字留下永恒的一瞬，多么令人鼓舞，今年六月即將來臨，我們似乎那么火熱，那么耀眼，我要大聲喊出：“我要努力，我要奮進，我要拼搏，我要成功!”高三的學子們，鮮艷的花朵經(jīng)過汗水的澆灌才能開放，美好的愿望經(jīng)過艱苦的努力才能實現(xiàn)!讓我們沖刺，去迎接六月的驕陽，去創(chuàng)造新的輝煌!2006年2月27日謝謝各位，我的講話完了。
各位老師，同學們，各位早上好!今日我代表學生會在這里發(fā)起十中人文明禮儀倡議。中華幾千年的文化傳統(tǒng)極其豐厚，同時我國又是聞名于世的禮儀之邦。深厚的文化內(nèi)涵和高雅的禮儀總是互相促進，相得益彰的。禮儀教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，歷來為我國思想家和教育家所重視，古云：不知禮，無以立也。禮貌，禮節(jié)，禮儀，是一個人立身處世的根本。作為一名高中生，正值我們?nèi)松^，價值觀形成的重要階段，因此，養(yǎng)成一個良好的文明禮儀習慣對我們現(xiàn)在尤為重要。為響應中央八榮八恥社會主義榮辱觀的號召，我們學生會配合學校政教處編印了《十中學生文明禮儀手冊》。號召我們一起行動，做一個學禮儀，懂禮儀，講文明禮儀的合格中學生。作為一名十中人，我們應該感到一種慶幸和驕傲。今年的10月22日，是我校的百年校慶，能夠在一所百年名校學習，接受十中特有的人文底蘊的熏陶，我們是非常榮幸的。但是，在我們這校園里，卻時而發(fā)生一些不文明的現(xiàn)象，我們的耳邊也時常會聽到一些不和諧的聲音，我想這些都是我們不愿意看到和聽到的。為此，我們制定了屬于我們十中人自己的《學生文明禮儀公約》，希望我們各位能夠聯(lián)手共同遵守這個公約，抵制校園不文明現(xiàn)象，同時，我們還有自己的《青少年環(huán)境公約》和《青少年網(wǎng)絡文明公約》，讓我們這批新十中人在十中校園里，形成濃濃的講究文明禮儀氛圍，讓朗朗書聲傳遍整個校園。最后，借用柳校長在《學生文明禮儀手冊》序言中的話：《學生文明禮儀手冊》的實施，需要各位共同的努力，不僅要實踐，還要長期堅持，持之以恒。只有這樣才能把《學生文明禮儀手冊》的要求溶入自己的行為之中，才能演化為自己的氣質(zhì)和風度，從而極大地提高個人素質(zhì)，自然而然的做到舉止得體，談吐高雅。趁著這百年校慶的良機，讓我們一起行動起來，使我們新十中人的良好文明禮儀風氣充滿整個校園。謝謝各位!
飛揚吧!五星紅旗五星紅旗，飄揚著的鮮血，
五星紅旗，造福萬事萬物的象征。
五星紅旗的力量，可以排山倒海;。
五星紅旗的力量，可以眾志成城;。
五星紅旗的力量，能使顆顆水滴匯成波瀾壯闊的大海，能使粒粒沙土聚成巍巍大山，能使株株獨木連成郁郁蔥蔥的森林。
牽引千條江萬條河，后浪推著前浪，向著同一個既定方向前行的，是那眾望所歸的大海。
召喚所有的雄鷹、鯤鵬日復一日，年復一年，飛越征途的，是那博大高遠的藍天。
驅(qū)走整個世界黑暗的，是那普照人間的太陽，影響中華民族，改變中華民族歷史進程的，則是這鮮艷的五星紅旗。
我們，未來的開拓者，新世紀的主人，中華民族的脊梁，將永遠為祖國的振興而奮斗，永遠不忘紅旗下的誓言：為中華之崛起而讀書，為中華之崛起而奮發(fā)圖強，為中華之崛起而不斷超越自我。
因為五星紅旗，一個戰(zhàn)士成為可歌可泣的英雄，
因為五星紅旗，中華民族正在成為頂天立地的巨人。
飛揚吧!五星紅旗，永恒地飛揚在中華大地的上空!
七年級國旗下歌頌祖國講話稿（優(yōu)秀14篇）篇三
人常道：”美的永恒，才是真正的美。“確實，那種綻放一世光華的耀眼，實在令人驚羨，但那太遙不可及。我愿說：”美的瞬間，一樣是真正的美。“人生在世可是百年，但有多少事，就在不經(jīng)意的一個瞬間，一錘定音。陸游原本放浪形骸，無意間的一次唐府相遇，一次目光火花碰撞的瞬間，一絲溫情在他心中漾起，毫不猶豫、情不自禁地緊緊握住那只紅酥手。不管今后他與唐婉各自命運如何，但至少敢愛敢恨，敢罵敢笑的陸游記住了，記住了那一瞬間的嬌人目光，那種永不忘懷的一瞬目光，目光使他擁有了終生不愿忘記的戀情，使他擁有了一首千古流傳的《釵頭鳳》。
這就是美的瞬間，美的瞬間造就了一段令人嘆惋的感情杯具，這是如此的矛盾，但它去實實在在。
諸葛亮潛居山林，在那種英雄輩出的動蕩年代里，每一天都會有一位軍閥從他門前呼嘯而過，但他卻不聞不睬，最終竟選擇了出山為一個要地沒地要人沒人要權沒權的劉備建功立業(yè)。這難道不是因為劉備一個瞬間的、潛意識的反應感動了他嗎?草廬貪睡，皇叔毫不猶豫地阻止了小童的通報，瞬間儀容整肅，垂手而立，靜待先生覺醒。就是這樣一個動作，一個瞬間，使諸葛孔明矢志不渝地選擇跟隨劉備，東征西討，三分天下。
劉備的一瞬間的動作，難道不是美的瞬間嗎?足以感動天下所有良臣的瞬間，是令天下所有明君效仿的禮賢下士的瞬間。
美的瞬間，是孫策死后周瑜的昏厥，這是惺惺惜惺惺的瞬間的美。
美的瞬間，是網(wǎng)球場上運動員丟下球拍，為一只鳥下跪祈禱的瞬間。
美的瞬間，是母親為救女兒，跑出超人速度的瞬間。
美的瞬間，是劉翔跨過終點的瞬間。
處理過的美，誰也不要。永恒的美，誰也要不起。僅有那種美的瞬間，那種瞬間的美，才是最真實、最平凡但也最耀眼的。
七年級國旗下歌頌祖國講話稿（優(yōu)秀14篇）篇四
老師、同學們：
大家好!
時間就像那無情的流水，流去我小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼暑假又成為過去，新的學期來臨了。親愛的同學們，你們也肯定有著自我新的奮目標。
秋天收獲的果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋，引領我走向正確的方向。
我的新目標就是做一個語作文學習成績優(yōu)異，工作負責的學生。
語作文課上，我經(jīng)常和我上下左邊的同學聊天，做小動作。作為學習委員的我，，甚至有時也會有一點點的“小聰明”，因為作業(yè)是我批的，所以有時我會偷懶，少寫，有時不重要的還會不寫，同學們，你們千萬不能學我，這種行為是不好的，我也開始后悔了，因為在學校里聽寫，我總是得不到滿分，給教師留的印象同樣不好：一個學習委員居然沒有得滿分。我同時擔任電教委員，任務就是給家長發(fā)送學校里的同學們完成作業(yè)的情景，讓家長第一時間明白自我的孩子在學校里的情景，有時，我也會工作不認真，作業(yè)發(fā)得亂七八糟，語作文作業(yè)發(fā)成數(shù)學作業(yè)，數(shù)學作業(yè)發(fā)成語作文作業(yè)……害的同學們叫苦不迭。我也十分不好意思。
有的，我下課時愛玩。忘了電教委員的開電視機的工作，到了上課時間，我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時候，早操大課間的的時候工作人員要來檢查電腦的開關，教師叫我不要關機，直接關掉顯示屏，但我連這點簡單的工作都會忘記，還害的班級扣分。
這一學期，我決定改掉這些壞毛病，作業(yè)不再馬馬虎虎，工作不再心不在焉，不多說了，在學校，我會用行動表示!
我的講話完畢，謝謝大家!
七年級國旗下歌頌祖國講話稿（優(yōu)秀14篇）篇五
各位老師、同學：
早上好!
今天我要說的主題是：做一個有修養(yǎng)的文明人。
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質(zhì)：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
同學們，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)Ｐ穆犞v尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。
七年級國旗下歌頌祖國講話稿（優(yōu)秀14篇）篇六
親愛的同學們，假如你問我：“你最愛什么?”我必須會回答：“我最愛我們的祖國!”
我們的作國擁有著五千多年的歷史，遠古時期的人們，就已經(jīng)擁有了無限的聰明，黃帝和炎帝連手打敗了蚩尤，發(fā)明了文字、養(yǎng)蠶、樂譜、舟車，還建造宮室，為我們這些子孫后代的衣食住行奠定了基礎。禹治理洪水、秦始皇統(tǒng)一六國被人們傳誦至今，可是，我們祖國也碰到了一些“危機”——抗日戰(zhàn)爭。
1937年7月，中國人民開始了8年的反抗日本帝國主義侵略的民族革命戰(zhàn)爭，這次抗日戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分。毛主席帶領著紅軍，經(jīng)歷了爬雪山、過草地，與日本進行了頑強的斗爭，日本人在南京殘忍地殺害了我國34萬同胞，但中國人沒有氣餒，仍然頑強地與他們進行斗爭，最終，在1945年8月，中國取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，新中國建立了!
1997年的7月1日，是一個令人難忘的日子，香港又重新回到了祖國的懷抱;1999年12月20日，同樣又是一個令人難忘的日子，澳門也回到了祖國的懷抱。這和中國人民的努力是分不開的。這天又是祖國的生日，我們發(fā)誓：我們要好好學習，不回老一輩對我們的期望!
親愛的祖國母親，“祝您生日歡樂!愿您永遠年輕!”
七年級國旗下歌頌祖國講話稿（優(yōu)秀14篇）篇七
各位老師、各位同學：
早上好!
明天就是5月12日，我們迎來了第-個全國“防震減災日”。“防震減災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。
作為學生，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能，那么，我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學們，紀念是為了科學地認識災難，有效地防震減災。地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領，將來為國家、為社會做出一份貢獻。謝謝大家!
七年級國旗下歌頌祖國講話稿（優(yōu)秀14篇）篇八
迎著艷麗的朝陽，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風，奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》，莊嚴地升起我們神圣的國旗。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風飄揚。她飄揚在美麗的炮車中學，飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。
獵獵的國旗下，祖國強盛了，民族振興了，我們的某某中學長足發(fā)展了。某某中學的發(fā)展，有我們?nèi)w師生辛勤努力的汗水。
一年來，我們?nèi)w領導老師齊心合力、攜手并進，共同促進了學校的快速發(fā)展，使從兀然崛起到堅實發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學，從特色辦學到實現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效，構建德育系列化模式，規(guī)范教學秩序，進行輔優(yōu)補差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢。
元旦期間，成功舉行了某某活動。校長的報告全面具體形象、生動真摯感人，為某某中學樹立了良好的社會形象；文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲；美術專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰；座談會上家長們交口稱贊。這是我們堅持耕耘的厚報。我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們，某某中學的中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風暴，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環(huán)境、維護世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接-班人，肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激-情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣：“珍惜光陰，學而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實地結(jié)合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)。”勤奮學習、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”
青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。
同學們，播種就有豐收的希望，付出終有回報。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好！我是七年級一班的胡一鼎。今天，我演講的題目是《理想信念》。
列夫·托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活。”所以，我們應該從小樹理想，立宏志。
古往今來，有遠大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)。我們偉大的毛主席，從小就有理想，有宏圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”這是他求學前夕留給父親的詩，表達了他的遠大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領袖。偉人之所以成為偉人，是因為他們從小有理想，有抱負，并付出所有的努力來實現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這幅自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。
漫漫人生中，僅有理想是遠遠不夠的，除了遠大的理想外，我們還要有堅定的信念，信念是人生的支柱。身處逆境時，信念能幫你鼓起前進的風帆；遇到挫折時，信念能喚起你生活的勇氣；遭遇不幸時，信念能使你保持堅強的意志。因為有了堅定的信念，才有了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡！因為有了堅定的信念，我們才有了迎難而上的決心和勇氣！我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們點燃智慧的光芒，放飛明天的希望，用信念的力量創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
同學們：?
你是否有過老師對你的批評而耿耿于懷；是否有過父母親對你的責備而暗地抱怨；是否有過學習不理想、總是害怕老師和家長的怪罪；是否有過與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑，等等這一切，都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。
曾經(jīng)的你也許有喜歡給別人起綽號的嗜好；曾經(jīng)的你也許有喜歡說臟話的毛病；曾經(jīng)的你也許總是愛拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當成負擔；曾經(jīng)的你也許總是上課走神、不專心聽講，一節(jié)課下來知其然不知其所以然，等等這一切，從根本上來講，是你的思想出了偏頗、從另一個角度來說，你的心理也不是很健康。
同學們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂章。
有這樣一個小故事，說有一個小伙子走路不小心摔了一跤，等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了，這個小伙子便對人們說：“早知還要摔倒，第一次我就不該爬起來。”
同學們，你怎樣看待這個小伙子所說的話呢？
在這里我要說，這個小伙子是消極悲觀的，人生就像是走路，它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌，倘若都象上面小伙子說的那樣，那么的消極悲觀，人生就沒有拼搏，沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。
同學們，你們現(xiàn)在年齡尚小，許多道理你也許只能感悟而無法理解，說了這么多，老師只希望你們能記住：一個人不僅要有強健的體魄，同時還應有健康的心理，換句話說，那就是一個人每天應該心情愉快地去生活。當然，日常生活與學習過程中，你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔驚受怕，等等。每當此時，你一定要善于自我調(diào)節(jié)，多培養(yǎng)自己的興趣與愛好，記住老師給你講一句話：“坦坦誠誠地做人、開開心心地學習、痛痛快快的生活”，把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場……”
李英
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
早上好！今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來輕易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做甚么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是甚么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的問好，是不謹慎撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不講臟話，粗話，不穿奇裝異服是在安靜無聲的自習課時嚴格遵守紀律……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推重的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮節(jié)之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，假如不能繼續(xù)和發(fā)揚這類良好傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人，幸福的人。下面我和大家分享一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些觸及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為甚么呢？人家回答：由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長苦口婆心地說：不文明行為也是國恥。文明禮貌是最輕易做到的事，同時也是生活里最重要的事。因此，從現(xiàn)在起，同學們應當果斷摒棄掉自己身上種種不文明的行為，做一個自尊、自愛，樸素大方的學生；做一個真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的學生；做一個勤奮學習，積極向上的學生；做一個文明禮貌，健康幸福的寧中人。
同學們，讓我們在國旗下共同祝賀，祝賀我們的學校處處開滿文明之花！我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會修建成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的 ?文明校園。謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《祝福你，畢業(yè)班同學》。
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對于我們九年級的學長學姐們來說卻有著特殊的意義，因為這是你們初中階段參加的最后一次升旗儀式，下周你們就要奔赴考試的考場，今天，借此升旗儀式的機會，讓我們把美好的清晨連同美好的祝福獻給即將走出華峰校園的九年級的學長學姐們。
對你們來說，這是個具有紀念意義的夏天，你們將走向人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考，即將結(jié)束三年的初中生活，就在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們卻要分別了。
時光如梭,歲月如箭，你們在初園里度過了三年，在充滿關愛和溫馨的三年中，你們緊張而忙碌學習的身影，運動場上奮力拼搏的英姿，各類競賽活動中獨特的風采....所有這些都會成為我們的美好回憶，也給我們提供良好的榜樣。或許你們曾經(jīng)有過懊悔和遺憾，但是更多的是讓我們看到了你們的成熟，重新認識了自我，在學習和生活上都有了自己的一套方法與心得。
現(xiàn)在，請你們不要停下腳步。因為成功只屬于有準備的人。 即使這條路上充滿艱辛與汗水，希望你們能不甘于學習的清苦和奮斗的艱巨，努力拼搏，不向任何挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
最后，在這即將分別的時刻，作為學弟學妹們， 我想借用作家柳青的一句話：“人生之路是漫長的，但緊要處，只有幾步，尤其是當人年輕的時候。”祝每位畢業(yè)班的學長學姐們學業(yè)有成，金榜題名，一切順利!高唱屬于自己的青春之歌!我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師、同學們，我是七（4）班的劉潤，今天我旗下講話的主題是在拼搏中奮進。
在12月9日的那天我們舉行了全校的一二九越野賽，在比賽中，我們的運動員們?yōu)榱顺阶晕遥瑸榱私o班級爭得榮譽，在賽場上奮力拼搏。有的同學成功了，賽場上掌聲雷動；有的同學摔倒了，但是你們沒有氣餒，繼續(xù)爬行，奮力直追，運動會以為有你們而更顯風采。我們渴望成功，因為成功像一縷陽光，給人帶來絲絲溫馨；因為成功像春天的雨露，如糖般甘甜。但是失敗難道不像清晨的曙光，給人以希望？不像冬天的種子，給人以期待嗎？只要我們懂得拼搏，勝利就會向我們招手，它會更讓人心動，它會更讓人尊重。風雨后的彩虹不是更顯美麗嘛，寒風中的梅花不是更濃郁嘛。
生活中，失敗和成功總是不斷伴隨我們左右。本學期的期中檢測中，我們也有許多同學失敗了，但是，我相信，我們一定能發(fā)揚運動會中的拼搏精神，奮發(fā)圖強，爭取在接下來的學習中取得優(yōu)異的成績。因為我們知道：在山窮水盡時搏一搏也許能看到柳暗花明；在寒冷的冬天搏一搏可能就會迎來溫暖的春天。所以，讓我們?yōu)樽约旱睦硐耄约旱奈磥恚ζ床伞?/p>
我的講話完畢，謝謝大家！
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天我發(fā)言的題目是：成長的足跡。
成長，對于許多人來說，或許只是軀體的長高、長壯，這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗的積累，而語言、行為和修養(yǎng)都在進步的歷程。
學習是成長的重要途徑，每個人都必須通過學習，才能有所成長。在學校的集體生活中，我們不僅在學習著文化知識，讓我們的智力成長，而且還在學習著如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們?nèi)烁竦某砷L！在家庭中，我們學習如何孝敬父母，體諒父母的苦心，讓日夜辛勞的他們感到寬慰，這是道德的成長！
回想將近一年的初中生活，我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長著。曾經(jīng)，調(diào)皮的我們在課堂總是不夠?qū)Ｐ穆犞v；曾經(jīng)，自習課上我們總是大吵大鬧；曾經(jīng)，調(diào)皮的我們在課間總是亂跑亂跳；曾經(jīng)，調(diào)皮的我們總是滿口污言穢語；曾經(jīng)，調(diào)皮的我們總是不修邊幅；曾經(jīng)，調(diào)皮的我們總是喜歡和老師頂嘴；曾經(jīng)，任性的我們總是對父母的關愛視若無睹；曾經(jīng)，我們氣壞了家長，傷透了老師的心！也許，我們的進步很遲緩；也許，我們的進步很微小，但是，請老師們相信我們，我們一定還會有更大的進步！今天，我們即將永遠告別最后一個六一兒童節(jié)了，我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調(diào)皮和任性了！現(xiàn)在，站在莊嚴的國旗下，我們應當痛下決心，改變以往的種種的不足，從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng)，力爭做一名明辨是非的合格的中學生！
人非圣賢，孰能無過！過而能改，善莫大焉！在成長的道路上，幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤，但是只要我們能勇敢地面對這些錯誤，積極的補救，用心地反省，相信定能亡羊補牢，猶未為晚！
過去的已經(jīng)永遠過去！無論是喜悅還是悲傷，無論是對還是錯，點點滴滴的過去，一個個成長的足跡，就讓它們變做我們親切的回憶吧！我衷心的希望，同學們能在今后的成長道路上，給自己留下更清晰，更有力，更美好的足跡！
七年級國旗下歌頌祖國講話稿（優(yōu)秀14篇）篇九
大家好!
我是七年級五班的某某某。今天我演講的主題是：讓太陽落入我的心里!
在這個世界上，沒有人可以一直一帆風順。在我們成長的過程中，我們將遇到困難和挫折。面對這些突如其來的挫折時，有些人會感到沮喪、擔心和失望。
但我想，人類是不是應該在跌宕起伏中慢慢學會成長呢?當面對不滿意的事情時，我們只能從不同的態(tài)度中受益，以便更好地獲取知識。所以要不斷的了解生命、完善自己。
我站在小亭子下面，聽著媽媽的話卻不覺的焦急，反而覺得非常高興，因為我可以看著這個美麗的雨景了。雖然這場突如其來的大雨阻礙了很多人的腳步，但它讓炎熱的夏天變得涼爽起來，也為我們一家三口有了不同的體驗。
因此，在生活中，我們必須有一個陽光明媚的心態(tài)。這種是一種積極、滿足、感恩和樂觀的心理模式。它會讓你快樂，提醒你前進，讓你忘記疲勞和焦慮。
“生活是一面鏡子，你嘲笑它，它也嘲笑你;你在它面前笑，它也會給你一個微笑。”每個人都渴望擁有一個美好的生活，但能真正過上美好生活的應該是一群以積極方式回應苦難的人。
那么，如何塑造一個陽光明媚的心態(tài)呢?可以給自己更多積極的提示，增強你的優(yōu)勢和信心，牢牢記住你有許多其他人沒有的優(yōu)勢。
相信自己，相信你會成功。這也是一個積極的建議。慢慢地，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)自信了。因此，有時候，對他人的評價不要太過于介意。
以前，我的數(shù)學成績不是很理想。很多人說女孩不擅長數(shù)學和知識，沒有什么關系了。隨著時間的推移，我想不應該這么認輸。
于是努力的改變這個狀況，我的數(shù)學成績有了很大提高。當我分析情況時，我想：我不擅長數(shù)學，但我只是不擅長數(shù)學的某一部分，如果我更努力，所有的不擅長都能得到解決。
所以你們看，如果我們每個人心中都有燦爛的陽光，每個人都可以擁有更多的正能量。然后我們就可以在明媚的陽光下沐浴，看到更多的生活色彩光彩!
這就是我的演講詞，希望你們喜歡。
七年級國旗下歌頌祖國講話稿（優(yōu)秀14篇）篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好！我是七年級一班的胡一鼎。今天，我演講的題目是《理想？信念》。
列夫·托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活。”所以，我們應該從小樹理想，立宏志。
古往今來，有遠大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)。孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”這是他求學前夕留給父親的詩，表達了他的遠大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領袖。偉人之所以成為偉人，是因為他們從小有理想，有抱負，并付出所有的努力來實現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這幅自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。
漫漫人生中，僅有理想是遠遠不夠的，除了遠大的理想外，我們還要有堅定的信念，信念是人生的支柱。身處逆境時，信念能幫你鼓起前進的風帆；遇到挫折時，信念能喚起你生活的勇氣；遭遇不幸時，信念能使你保持堅強的意志。因為有了堅定的信念，才有了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡！因為有了堅定的信念，我們才有了迎難而上的決心和勇氣！我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們點燃智慧的光芒，放飛明天的希望，用信念的力量創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
七年級國旗下歌頌祖國講話稿（優(yōu)秀14篇）篇十一
時間如流水般，潺潺流著，一去不復返；如清風般，簌簌吹著，桃花笑春風；如白云般，悠悠浮著，即千古不變。可，這比擬卻又不太恰當：流水流走，流向大海，又會回來；清風那也只是暫時的消失，待春暖花開之時，又再度清風拂面；白云還只是不斷漂浮，只是肉眼看不清罷了。
常常有人說：時間好寶貴，我們應珍惜時間。可他們又未必真正做到了，他們才真是把時間浪費在了那飄渺的“宣傳”上。他們，也如那些終日只知吃喝玩樂的人。也只是讓時間，如葉尖的露珠，順著葉的軌跡，漸漸流光。而期間，卻沒有汲取絲毫的養(yǎng)分。那軌跡，是人生的道路。其實能夠自我選擇，“逆流而上”，也許，露珠會流入土壤。可偏偏，這些確是極少的。因為。時間，它總不允許我們這么做。
可也想問問：何以不允許時間說：他自我，也有錯。有何錯時間只說：我的生命是沒有盡頭，永不終止的。只在于人類，他們的生命有限。如若想讓每個人有限的生命，都理解我無限的“教育”，那便看自身的“造化”！我“競走”的速度并不變。只在于人類，他們有時意識到了我，便覺得做的事有意義，也便覺得，哇，時間過得好快；后悔了，覺得做錯時。就感嘆人世間世事無常，時間如行云流水，變化多端；那些個不知時間意義何在的，卻反感時間的速度極慢，欲“催促”著時間。有時，自我獨自一人，在房間呆著，只是無聊——時間好可惡，將其困在無聊的”房間“里。
一秒鐘，一分鐘，一小時。時間的長短。時間的意義。是看我們用于什么：有時我自我也會浪費時間——覺得，嬉戲玩耍時，時間過得真快；埋頭作業(yè)時，時間過得真慢。這，也許是人的”天性“，這也算為自我辯護。
如，朱自清的《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢的確，我亦也有同感。實說，我總是并不太在乎時間的流逝。所以，我總是很笨。常常忘了這，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也問一句：你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢。
七年級國旗下歌頌祖國講話稿（優(yōu)秀14篇）篇十二
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
我今天演講的題目是《大美，中華》。
當珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下，當戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風林帶時，我不禁贊嘆祖國的鬼斧神刀，當西湖的湖面又變的煙雨朦朧，當大運河旁邊的柳枝又隨風飛舞，我看到了祖國的寸寸柔腸;當黃果樹瀑布的水汽迎面撲來，當長江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁，我感到了祖國宏偉的氣勢。
美麗的中國是一幅五彩斑斕的壯美畫卷;是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂;是藍天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒;是農(nóng)民犁下耕耘出的粒粒希望;是孩子心中最天真的童話故事;是詩人手中的毛筆下一行行濃墨重彩;是從土地里噴出的點點翠綠，是樹木粗壯的枝干里勃發(fā)的生命;是人與同類、與環(huán)境、與自然之間的交匯融合。
在近代，曾經(jīng)那容光煥發(fā)的祖國遍地腐不堪，戰(zhàn)亂紛爭，肆意洗滌著地大物博的中華。從圓明園的燒毀，到日本帝國主義的入侵。時代的變遷讓它們依然厲厲在目，親身體驗到國破的危難。
曾經(jīng)是萬眾引以為傲的圓明園，輝煌壯麗的建筑頃刻之間化為灰燼，南京_讓繁華的南京變成了一座死城，從八國聯(lián)軍火燒圓明園到慘絕人寰的_，我們的人民仍處于水深火熱之中。
在新中國成立之后，華夏兒女用短短__四年的時間，將滿目瘡痍、百廢待興的東亞病夫建設成了一個繁榮富強的新興大國，在中國乃至世界的發(fā)展使上譜寫了一個又一個的奇跡。祖國的面貌發(fā)生了天翻地覆的變化，一座座高樓大廈拔地而起，一條條鐵路猶如鋼鐵巨龍在山川、深海中穿梭。
歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們一定不要忘記祖國昨天的痛苦和輝煌，肩負今天的責任與使命!我相信，大美的中國一定會在我們手中變得更加高大!
七年級國旗下歌頌祖國講話稿（優(yōu)秀14篇）篇十三
世界是因為誠信而更完美，人生是因為誠信而更有意義。你答應別人的事情，就必須要努力去做。
——題記。
焦教師要上一節(jié)公開作文課，為了配合課程的進行，焦教師讓我?guī)退薷囊幌率褂玫恼n件。
那天午時，焦教師把我叫進辦公室，打開電腦，給我交代了幾條幻燈片的不足之處，讓我今日回家修改。并告訴我，明天她還要給別的班試講一次。我滿嘴答應，向教師保證絕對完成任務。
可是到了家，事情發(fā)生了意想不到的變化。媽媽告訴我爸爸今日去外面吃飯了，大概在八點鐘左右回來。聽到最終一句，我懸著的心才放了下來。完成作業(yè)后，我看了看那拷著幻燈片的u盤，心說：老爸回來讓他自我去做吧，我還急著看會兒書呢。
之后我又想著下樓玩呢，這一下玩到了8：40，回家后，進屋就問：“老爸，幻燈片做完沒有?”結(jié)果等待我的卻是一陣沉默。媽媽略微著急地對我說：“你爸不知怎樣回事，此刻也不回來，手機也聯(lián)系不上了。”我心里慌了：老爸沒回來，怎樣辦?卻立刻又安慰自我：沒事，就那幾項修改資料，老爸十分鐘就能搞定。想到那里，我收拾了一下書包，早早地上床了。
我正迷迷糊糊要睡著的時候，媽媽突然喊了起來：“剛才聯(lián)系上了，你爸爸喝醉了，今日晚上可能給你做不了幻燈片了，明天再做能夠嗎?”這好似晴天大霹靂一般，我頓時睡意全無，一下子坐了起來。怎樣辦?怎樣辦?老將不在家，難道幻燈片就做不成了。我要是起來做，肯定就要熬夜。如果不做的話，教師明天的試講怎樣辦，以后教師還可能委托我重任嗎?這兩種念頭在我腦海里打架。最終，第一種念頭占了上風。
于是我便一躍而起，穿好了衣服，堅定地來到了電腦前面。我插好u盤，打開課件。本來簡簡單單的幾條修改任務我制作起來竟然如此麻煩。瞌睡蟲一次有一次地騷擾著我，可都被我堅定意志擋了回去。更令人無語的是，做到一半的時候，電腦突然死機，做得全部東西全部丟失了，還得重新制作。我就這樣在鍵盤上敲敲打打，在鼠標上指指點點。一向到深夜，我才把課件順利修改好。
第二天上學，我把做好的課件交到了焦教師的手中，焦教師滿意地笑了，我的心里也樂滋滋的，因為了我遵守了我的諾言。
七年級國旗下歌頌祖國講話稿（優(yōu)秀14篇）篇十四
老師們、同學們：
大家早上好！
今天是開學第一天，我們滿懷著喜悅的心情，又回到了環(huán)境優(yōu)美，書聲瑯瑯的校園。在此，我謹代表校委會，向全體師生致以新學期最親切的問候！向加入我們這個大家庭的_名新老師和400多名七年級新同學表示最熱烈的歡迎！
在剛剛過去的上半年，我們?nèi)熒鷦罹珗D治，奮力拼搏，在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。20_屆學生（八年級）在統(tǒng)考中總評全縣第一，20xx屆畢業(yè)生有xx多名同學被省市縣各級重點中學提前錄取，杜欣同學在中考中取得全縣第一名的好成績。這些成績的取得，凝聚著每位老師的辛勤耕耘和無私奉獻，匯聚著全體同學的勤奮好學和自強不息。
同學們！站在新學年的新起點，新的目標，新的任務，已向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。“不積跬步，無以至千里”“不積小流，無以成江河”。一切的成功都要從現(xiàn)在的點滴小事做起，要從現(xiàn)在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動，更為高昂的斗志，投身到多姿多彩的校園生活中，學會做人，學會學習，學會合作，學會生存，學會關心。用自己的努力，去爭取每一次的成功。
為了這每一次的成功，在這里，我代表學校，給同學們提幾點要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。
第二，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)，讓我們一起為造就一個輝煌的子洲二中而努力吧！
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步，天天快樂！也祝愿我們的老師們工作順利，身體健康，天天都有好心情！謝謝大家！
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