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    繽紛冬日活動總結(優質22篇)

    時間:2025-07-03 作者:念青松

    活動總結是對活動目標和計劃的落實情況進行記錄和總結,以便于監督和改進。以下是一些優秀的活動總結范文,希望能激發你的寫作靈感。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇一

    開展繽紛冬日活動,對學生培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。下面是本站小編整理繽紛的冬日。

    范文的范文,歡迎閱讀!

    為豐富未成年人寒假生活,促進未成年人健康成長、全面發展,根據睢文明委【20xx】2號文件精神,結合我校實際,轟轟烈烈地開展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動。現將活動開展情況做如下小結:

    一、加強領導,廣泛發動。

    接上級通知后,我校結合學校實際,充分認識開展本次寒假系列活動的重要意義,劉忠華校長親自過問,并由沈剛副校長具體布置安排,政教處具體布置,各班級狠抓落實。為推進活動順利開展,各有關部門能明確任務,高度重視,以創新創優的精神,精心策劃活動內容和形式,努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”貼近未成年人假期生活實際,貼近家長和社會需求,以豐富多彩、充滿活力的活動項目吸引未成年人參與,贏得了廣大家長支持,把“繽紛的冬日”活動打造成我校未成年人假期活動品牌,受到家長以及社會各界的好評。

    二、周密安排,營造氛圍。

    我校能按照上級要求,結合實際,制定實施方案。學校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實施細則并下發到各班級,讓學生人人重視,使活動植根學生的心中,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

    三、具體活動。

    1、我過年——體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“慶賀豬年”為主題,組織孩子參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣大未成年人進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。我校結合學校實際組織學生在春節期間開展“給祖國母親拜大年”活動。開展“我為家里寫。

    春聯。

    ”活動,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。到社區、到鄰里聽長輩介紹除夕、春節、元宵節等傳統節日文化內涵風俗習慣,讓學生廣泛參與節日活動,學習節日文化,搜集節日資料,開展春節民風民俗體驗活動,學生有的繪畫,有的攝像,有的辦。

    手抄報。

    讓節日的喜慶成為永恒。

    2、我愛您——學會感恩,懂得回報。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛老愛親愛他人,引導未成年人尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心,積極參與社區、家庭的清潔衛生和綠化美化。我校還組織團員學生走進敬老院,做義工、送溫暖、獻愛心。我校結合“小手拉大手,文明伴我行”活動,讓學生在假期里引導家人養成文明禮儀習慣,出行遵守交通規則,勸導長輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹,去除陳規陋習,努力營造文明和諧的新春氛圍。

    3、我運動——親近自然,快樂健身。圍繞親近自然、強身健體,開展豐富多彩的體育運動,引導未成年人在假期走進運動場館,走向大自然,掀起青少年體育健身活動的熱潮。我校積極動員學生開展跳繩、羽毛球、轉呼啦圈、踢毽子活動和各種游戲。學校在寒假期間開放所有體育運動設施,便于學生開展文體活動,每個學生每天運動鍛煉時間不得低于1小時。我校還精心設計實踐體驗、社會調查等活動項目,廣泛吸引中小學生涌躍參加。

    4、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操,組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,引導學生養成愛讀書、愛藝術的高雅風尚,讓書香文化相伴孩子成長,浸潤孩子心靈。我校組織孩子在監護人的帶領下到新華書店開展以“迎新春、讀好書”為主題的新春讀書活動,讓學生真正做到“我讀書我快樂,在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。”人人讀好書、誦經典,開展“經典伴我成長”閱讀寫作大賽,目前上交稿件300余篇。

    總之,我校按照上級的部署,扎扎實實的開展了系列活動,活動是真實的,高效的,受到社會各界的好評。我們不滿足于現狀,今后繼續把該項活動向更好的方向發展,不斷掀起活動的高潮。對未成年人的教育,我們在不斷的探索!

    根據各級文件精神開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動的要求,柳新實驗小學利用假期開展形式多樣的主題教育、節日民俗、社會實踐、等活動,引導少先隊員積極參與中弘揚傳統、學會感恩、陶冶情操。

    寒假中,學校抓住傳統節日的民俗風情為契機,來豐富學生的寒假生活。

    20xx年1月22日下午,柳新實驗小學組織學校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競賽”。本學期,趙雷老師以生為本,每天都利用課余時間進行輔導,讓他們在學習文化知識的過程中豐富藝術修養,發展他們的個性特長。通過這學期的學習,他們對書法已經產生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容,他們多幸福呀!

    2月14日晚上,布置學生過一個快樂的十五,打花燈獻愛心活動,每個孩子家中的花燈不僅僅有一個兩個,有的孩子會更多,我們舉行了花燈傳遞活動,講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達了一份份愛心!該活動旨在豐富少年兒童節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

    另外,各小隊的雛鷹假日活動也開展得豐富多彩,用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻之情,爭當愛心小天使、道德小模范、文明小標兵。他們參與社區、家庭的清潔衛生和綠化美化……寒假結束,四五六年級少先隊員完成了雛鷹假日小隊活動。

    日記。

    記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動給予了孩子們較高的評價他們在對孩子的“評價和。

    寄語。

    ”中寫到:“孩子們長大了,懂事了,希望以后多參加一些這樣的公益活動,在給別人帶來歡樂的同時也鍛煉了自己,讓自己不論在學習還是生活中都能得到提高!

    這個寒假,有濃濃的年味伴隨柳小學生,有豐富多彩的假期系列活動伴隨柳小的學生;這個寒假,柳小學生了解了民俗風情,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,更讓同學們懂得了要學會感恩、關愛他人、奉獻社會。

    根據上級有關文件要求,在寒假期間,我校德育處通過書面布置及“告家長書”的形式,精心組織了相關活動,假期結束后的反饋顯示,活動取得了預期的效果。

    根據未成年人的身心特點,我們在倡議孩子利用假期走進社區、文博場館、旅游景區等場所,開展清潔衛生、環境保護、公益宣傳和文化活動等的同時,還組織了三大類的活動:一是直播幸福年——要求孩子們用文字記錄下自己新年期間的趣人趣事;二是書畫繪新春——要求孩子們“我手書我心”,寫春聯、敘事畫、兒童畫、國畫……三是光影家鄉美——要求孩子們利用相機將“年美”拍攝,尋找、發現生活中的“美”。另外,學校還帶領“和美之韻”文藝社團成員赴敬老院慰問“留守老人”,給老人們帶去溫暖。

    通過一系列的活動,我們感覺到了社會對未成年人的重視程度加強了,家長對小孩的期望值增強了,學生通過一系列的實踐活動,在傳統美德習慣方面有了新的認識,教育效果比較明顯。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇二

    根據學校的安排,我校于3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發現身邊行為美、語言美、心靈美的人,20xx-20xx年先進人物事跡報告會。

    一、班級評選。

    三至六年級人人參與,把自已一年來的先進事跡形成文字,班級進行評比,評選出班里認為最好最感人的報告材料,孩子們認真對待,積極參與,每個班把活動搞得如火如荼,評選過程十分激烈。

    二、學校評選。

    3月21日我校讓所有語文教師擔當評委,在活動室進行隆重的報告評選,各班小選手一一上臺匯報,聲情并茂的進行演講。經過認真篩選,六年級朱嘉藝成為我校年度先進人物。

    三、大會總結表彰。

    少先隊輔導員陳新老師作了大會總結,鼓勵學生向先進人物學習,然后向各班小選手頒發紀念品。這一次學校組織的“尋找最美的人”先進人物事跡活動,充分調動了學生的積極性,同時也很好教育學生要做一個行為美、語言美、心靈美的新時代的學子。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇三

    工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分,而豐富多彩的教職工文體活動,既是廣大教職工康健身體、愉悅心情的重要途徑,也是校園文化建設的組成部分,還是人心凝聚、校園和諧的充分體現。我校工會歷年來積極發揮在教職工中的核心作用,在上級主管部門和學校黨政的正確領導和大力支持下,積極開展了形式各樣的文體活動,活躍教職工生活。現將我校20xx年工會開展教職工文體活動情況總結匯報如下:20xx年,我校以“每天健身一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題,全面推進職工文體活動的開展,各項活動在各位領導和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。

    一、高度重視并積極參與區教育局舉辦的教職工排球賽。通過學校內部教職工乒乓球賽的進行,決出男女前六名代表學校,認真訓練準備,積極參加區賽。

    二、繼成功舉辦了教職工趣味運動會。活動方案出臺后,廣大教職工踴躍報名,全員參與,積極為參賽做準備。5日下午,全體教職員工匯聚在田徑場,簡短的開幕式后,運動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團體、個人兩個大項四個小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣,共有各類運動員247人次。全校學生觀看、助威。下午四點,經過半天的角逐,趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下,圓滿結束。此次趣味運動會,把單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓教職工們體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了教職工們良好的精神風貌。運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。

    三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽,增強教職工的團體精神和集體凝聚力。

    四、另外,學校工會結合學校實際,精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動,豐富教職工文體生活促進教工身心健康發展,推動校園文化建設。校工會結合重大活動、傳統節日,都能做好活動安排。

    新的一年,新的挑戰,工會將會再接再厲,緊密依靠上級,密切聯系群眾,聽取群眾心聲,開拓進取,把廣大教職工組織好、團結好,繼續開展豐富多彩的各項文體活動,為學校的和諧發展、為教育事業的發展做出更大的貢獻!

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇四

    寒假中,學校抓住傳統節日的民俗風情為契機,來豐富學生的寒假生活。

    20xx年1月22日下午,柳新實驗小學組織學校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競賽”。本學期,趙雷老師以生為本,每天都利用課余時間進行輔導,讓他們在學習文化知識的過程中豐富藝術修養,發展他們的個性特長。通過這學期的學習,他們對書法已經產生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容,他們多幸福呀!

    2月14日晚上,布置學生過一個快樂的十五,打花燈獻愛心活動,每個孩子家中的花燈不僅僅有一個兩個,有的孩子會更多,我們舉行了花燈傳遞活動,講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達了一份份愛心!該活動旨在豐富少年兒童節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

    另外,各小隊的雛鷹假日活動也開展得豐富多彩,用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻之情,爭當愛心小天使、道德小模范、文明小標兵。他們參與社區、家庭的清潔衛生和綠化美化……寒假結束,四五六年級少先隊員完成了雛鷹假日小隊活動日記,記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動給予了孩子們較高的評價,他們在對孩子的“評價和寄語”中寫到:“孩子們長大了,懂事了,希望以后多參加一些這樣的公益活動,在給別人帶來歡樂的同時也鍛煉了自己,讓自己不論在學習還是生活中都能得到提高!

    這個寒假,有濃濃的年味伴隨柳小學生,有豐富多彩的假期系列活動伴隨柳小的學生;這個寒假,柳小學生了解了民俗風情,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,更讓同學們懂得了要學會感恩、關愛他人、奉獻社會。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇五

    根據昆山市教育局和昆山市社區教育辦公室《關于開展“繽紛的冬日”——中小學生寒假系列活動的通知》要求,為豐富我校學生寒假生活,促進學生健康成長、全面發展;深入貫徹落實全國、全省未成年人思想道德建設經驗交流會精神,以建設社會主義核心價值體系為根本,抓住寒假期間正值除夕、春節、元宵節等傳統節日的有利時機,廣泛開展形式多樣的傳統節慶、關愛幫扶和文化體育活動,教育引導廣大中學生在參與活動中弘揚傳統、學會感恩、陶冶情操、強健體魄,度過一個快樂而充實的寒假。現將活動總結如下:

    一、清潔我的家。

    讓學生在假期中,學做快樂的家庭清潔師,把自己家,書房、臥室、衣柜、書包清理得整整齊齊,把家庭、樓道、小區的衛生打掃得干干凈凈。

    二、快樂置年貨。

    主動幫父母置辦年貨,上街買菜、準備零食、購買禮品。

    三、快樂過大年。

    主動向親朋好友、老師同學拜年(發短信qq等形式問候祝愿)。

    全體同學在做好寒假作業的基礎上,各年級學生開展了“我愛我們的節日”主題活動,用文字、手抄報、照片等記錄過除夕、春節等傳統節日后的感受。

    五、我運動—親近自然,快樂健身。

    要求學生圍繞親近自然、強身健體,在假期走進運動場館,走向大自然。

    六、我愛您—學會感恩,懂得回報。

    根據上級文件精神,圍繞愛老愛親愛他人,尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心,爭當愛心天使、道德模范、文明標兵。

    我校在本次“繽紛的冬日”系列活動中,做到有計劃、有步驟、有成效、有結果。較好地達到上級要求,學生在一系列活動中,得到了知識,得到了成長,得到了快樂與健康,真正實現了活動宗旨。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇六

    按照團省委開展“三進三服務”大走訪活動統一部署,湖州團市委高度重視,迅速行動,精心組織,周密安排,強化措施,扎扎實實地開展了大走訪活動,現將階段性如下:

    1、開展“百名團委書記蹲點調研謀發展”活動。市、縣團委領導班子從三月份開始,陸續開展集中蹲點調研活動,時間不少于一周。3月12日—18日,團市委書記石一婷、副書記潘鳴、王劍峰分別帶隊至道場鄉進行集中蹲點調研。調研組走訪3個行政村(社區)、3家企業和3所學校團組織,召開不同類型的青年座談會3次,走訪看望困難青少年4次。

    2、開展“進農村(社區)、進企業、進學校”大走訪活動。結合各地“進村入企”大走訪活動的具體部署,市、縣、鄉三級團干部整體聯動,深入到所有行政村(社區)和部分企業、學校團組織,通過座談會、面對面訪談、問卷調查等形式,重點摸清被調研地青年、團組織和青年組織的基本狀況。市、縣兩級團委走訪組走訪后剩余的行政村,由鄉鎮(街道)團委組織團干部進行走訪,確保做到所有行政村走訪全覆蓋。市、縣兩級團委領導班子每人確定1個重點調研課題。

    3、開展“萬名團干聯幫促”活動。建立了市、縣、鄉三級團委干部直接聯系基層團組織和普通青年的制度。一是“聯幫促”基層團組織。每位團干部聯系2到3個相對基礎差、發展慢、問題多的基層團組織,重點幫助基層團組織立足實際,理清思路,破解矛盾,找準工作突破口,推動黨建帶團建等各項政策的落實,從而促進基層團組織的整體活躍和工作環境的進一步優化。二是“聯幫促”普通青年。針對農村青年、青年農民工、青年學生、青年知識分子、閑散青年和有不良行為的青少年等重點青年群體,市、縣二級團委班子成員每人聯系7名普通青年,其他團干部每人聯系5名普通青年,其中,聯系閑散青少年或者不良行為的青少年1—2名。

    1、團組織陣地建設不健全。調查中發現,所有的鄉鎮都配有專門的團的工作辦公室和活動陣地。但在村一級,有專門的團支部辦公室和活動場所村的不足30%。村一級團支部有組織無陣地,有班子無場所的情況比較嚴重。

    2、團的工作經費缺乏保障。鄉鎮和村一級團組織的工作經費來源渠道單一,絕大多數村及機關單位沒有將團的經費列入年度支出預算。鄉鎮團委的經費主要是從團費中來,靠開展活動拉贊助十分困難,工作費用相當緊張。

    3、團干部兼職現象比較普遍。現在鄉鎮和村一級的年輕人都比較少,而且加之鄉鎮政府工作人員比較緊張,大多數鄉鎮和村的團干部都身兼數職,而專職的團干部很少,導致了團干部的精力有限,開展團的工作也相對有限。

    4、團組織發揮作用不明顯。現在農村青年少,大部分青年都外出務工,留在家的主要是“386199”部隊,鄉鎮一級職能在農村稅費改革后也發生了很大的變化,在服務青年和服務黨政中心工作上,鄉鎮團委和村級團支部難以找到青年所求、黨政所需的結合點,團組織發揮的作用有限,出現了青年需要的,團組織做不了、做不好,團組織要求的,青年不愿做的矛盾。

    5、機關事業單位團員隊伍逐漸萎縮,團組織隸屬關系不明。由于近年來機關進人渠道非常有限,造成青年團員的源頭“斷流”,機關團員青年年齡越來越大,逐步脫離了團組織,團員數量也逐漸減少,部分機關甚至出現了“空殼”團組織的現象。同時隨著政府機構改革的深入,一些單位都把團組織作為精簡對象,或撤銷或合并,團的組織機構設置簡化,導致了部分團組織隸屬關系不明確,出現了部分團組織無人管,或是一個團組織多個“娘家”的現象。

    6、部分企業主對非公企業建團的工作重視程度不夠。調查發現,一部分非公有制企業主認為,企業的主要目的就是要追求最大的經濟效益,而對企業發展促進作用不大的工作則很少關注,普遍認為建立團組織對提升企業的經濟效益沒有多大幫助,建與不建團組織對企業的發展來說都一樣。

    7、企業團員青年流動性很大。對團員青年的就業經歷調查發現,在一個企業連續工作不到一年時間的團員青年達50%,連續工作三年以下時間的達80%,連續工作5年以下時間的只有15%,只有極少部分團員青年在同一個企業工作時間超過五年以上。由于企業團員青年流動性較快,對團員青年的組織管理帶來了很多麻煩,同時也嚴重影響到共青團工作的連續性。

    各級團組織要堅持圍繞服務中心、服務基層、服務青年的總體要求,根據調研中摸清的影響基層團工作科學發展的難點問題和青年最關心、最直接、最現實的利益問題,通過定向全年服務及定期集中服務相結合的方式,真正將各類資源向基層傾斜、工作力量向基層傾斜,完善支持基層的長效機制。市、縣兩級團組織將竭盡所能,提供幫助,實實在在幫助基層團組織至少解決1—2個難點問題,優化環境,推動工作;集中精力為普通青年辦成2—3件看得見、摸得著的實事,為青年的健康成長營造良好的氛圍。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇七

    為豐富全校學生的假期生活,幫助全體學生度過一個安全、健康、快樂的假期,我校按市局的相關要求,特組織以下活動,在活動中,注重拓寬學生視野、陶冶情操、強健體魄、快樂成長,爭當富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的時代新人!

    一、按市文明辦通知要求,組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會實踐系列活動。

    1、我們過豬年——體驗民俗,熱愛傳統春節是我國的傳統節日是展現我國各種各樣民俗的時期,更是引導廣大未成年人進一步認同傳統民俗,尊重傳統民俗,弘揚傳統民俗的最佳時期。我校給學生布置了這樣幾個活動。“玩傳統游戲”、“寫春聯、畫年畫”、“猜燈迷、學剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學正月十一,我校收集部分學生的作品,并在近期在學校櫥窗展出,同時開展“學生作品學生評”活動。評選出優秀作品進行獎勵。

    2、我愛您——學會感恩,冬日送暖根據上級文件精神,要引導廣大青少年走進“空巢老人”和孤寡老人家庭,做義工,送溫暖,獻愛心,我校在散學式時做了“獻愛心,做好事,樹文明,迎新春”的廣播講話。在今年開學初,有很多學生反饋在過年時為孤寡老人送饅頭,貼春聯。很多的學生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續引導未成年人用好自己的壓歲錢,讓孩子們從小熱心公益事業,懂得給予是快樂的。

    3、我運動、我健康——陽光體育,快樂健身結合文件精神與我校在假日向學生開放了運動場所,布置了相關文體活動,如冬季三項(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習項目,有效的調動學生熱愛體育運動項目的積極性,增強了學生體質。在有些學生上傳的圖片中,看到了放風箏,舞龍頭的傳統體育運動,讓人耳目一新。

    4、我成長,我進步——八禮四儀,從我做起。

    繼續加強學生文明禮儀教育,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的一代新人。所有學生利用寒假時間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報,我們選出了優秀作品,進行展出。

    二、積極組織全校學生參加“誦讀經典,文化浸潤”讀書活動。

    放假前,我校印發了給家長的一封信,把假期推薦閱讀書目附在背面,鼓勵每人自愿購閱一至兩本名著等經典讀物,并開展“誦讀經典,文化浸潤”讀書征文活動。開學初,還檢查了學生的讀書筆記,讀后感。

    三、積極開展“教育一個孩子,帶動一個家庭,輻射整個社會”寒假消防安全教育、宣傳活動。

    放假前,我校全體師生共同觀看了關于防火的安全影片,寒假期間,學生須與家長共同完成《家庭火災逃生計劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》,開學后,少先隊大隊部將評選出優秀組織獎和優秀《家庭火災逃生計劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會實踐系列活動中,做到有計劃、有步驟、有成效、有結果。完美地達到上級要求,學生在一系列活動中,增長了知識,得到了成長,體驗了快樂與健康,真正實現了活動宗旨。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇八

    開展繽紛冬日活動,要注重拓寬學生視野、陶冶情操、強健體魄、快樂成長,爭當富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的時代新人。下面是本站小編整理繽紛的冬日。

    的范文,歡迎閱讀!

    為豐富未成年人寒假生活,促進未成年人健康成長、全面發展,我校關于開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動。

    一、“秀書法寫春聯”活動。

    1月16日,歐風麗苑社區組織轄區未成年小朋友們開展了一場“秀書法,寫春聯”活動。在歐風麗苑社區的活動室里,紅紙、毛筆、墨、硯臺一字排開,小朋友們摩拳擦掌,躍躍欲試。小朋友們提筆蘸墨,有人寫楷書,有人寫行書,有人是隸書,一個個頗有些大書法家的味道。每個小朋友都很認真,不一會兒,桌上、凳上都鋪滿了這些小書法家的大作,內容相當豐富。春聯寫好后,歐風麗苑社區的工作人員帶領著小朋友到社區的孤寡老人家中,把小朋友的作品送給孤寡老人,老人們看到孩子們寫的春聯連聲稱贊寫得好。

    二、“文源迎新年,書香溢寒假”讀書活動。

    2月1日下午,歐風麗苑社區組織青少年學生一同前往華辰家園社區參加“文源迎新年,書香溢寒假”讀書活動。活動內容豐富多彩、形式多樣,有國家著名兒童文學作家王一梅老師的精彩講座,向青少年們傳授了寫作的三大法寶;有知識搶答和微童話演繹,青少年們踴躍舉手,都積極參與到活動當中;還有緊張的。

    讀后感。

    演講比賽,青少年們相互推薦、介紹自己喜歡的書籍,交流自己看過的、且印象深刻的課外讀物的主要內容及對自己的啟示,與大家交流。

    心得體會。

    一起分享知識大餐場面生動活潑、精彩紛呈。

    三、“鄰里一家親,相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動2月6日晚上,歐風麗苑社區組織社區未成年人開展了“鄰里一家親,相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動。活動現場,經過工作人員的精心布置,裝飾的紅紅火火,讓人耳目一新。小朋友們在爸爸媽媽的幫助下,自己親自動手包湯圓,其樂融融,不一會兒,桌子上都擺滿了一個個大大小小、長長圓圓的湯圓。

    猜燈謎活動區掛滿了各式各樣的精美燈籠,百余條燈謎掛滿整個長廊,令人目不暇接,謎語種類繁多,包羅萬象,吸引了眾多小朋友的參與。整個燈謎長廊人氣爆滿,充滿著濃濃的節日氣氛。

    四、總結。

    這次系列活動,我們社區認真貫徹落實《蘇州市相城區未成年人思想道德建設五年提升行動計劃(20xx——20xx年)》,以xx屆六中全會精神為指引,以建設社會主義核心價值體系為根本,以“快樂寒假,你我共享”為主題,利用除夕、春節、元宵節等傳統節日契機,廣泛開展形式多樣的活動,引導廣大未成年人在積極參與弘揚傳統、學會感恩等活動中,爭當品德高尚、富有理想、充滿活力和創造力的新一代相城人。

    為了使全體學生能度過一個“安全、健康、充實、愉快”的寒假,度過一個文明、祥和的春節,增強少年兒童的社會責任感,提高少年兒童的綜合素質,豐富他們的寒假生活,努力使孩子自覺踐行“三會”,爭當“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長發放了《“寒假生活指導”告家長書》,向家長告知了學校放假與下學期開學時間,從三個方面要求家長在假期里幫助學校繼續做好孩子的教育工作,真正做到學生離校不離教。同時圍繞“繽紛冬日快樂成長”這一主題德育處組織學生開展體驗系列活動。

    一、歡度春節,爭做文明使者。

    春節期間是親人團聚、走親訪友、休閑娛樂的高峰期,也是弘揚傳統美德、促進社會和諧、推進精神文明建設的有利時機。因此,全體學生大力宣傳,以實際行動引導家人文明消費、文明聚會、文明行車、文明走路等,追求健康科學的生活方式。

    二、合理安排,爭做三會先鋒。

    全體學生按照“會自學,會休息,會健體”的要求,認真制訂好寒假“三會”健康生活計劃,并認真實施。做到“四個天天”,即假期作業天天做、時事新聞天天看、好書好報天天讀、技能本領天天練,爭做“三會”先鋒。

    1、“會自學”:寒假雖短,但中高年級學生能在父母的督促和指導下制定寒假。

    學習計劃。

    依據計劃自覺專心完成寒假作業提高學習效率切實提高自主學習的能力認真閱讀“推薦優秀圖書目錄”及其他優秀書籍完成讀書記載卡堅持每周寫一篇日記。同時學生們充分利用假期時間學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動深入了解傳統節日的文化內涵。四~六年級學生還自編自創“節日小報”展示節日收獲和感悟。從上交的作品反映出學生們認真對待這項活動小報設計主題突出圖文并茂內容豐富涌現出一批動手能力強的學生。五六年級學生根據假期生活部署結合成長中的小故事、以及與品牌相關的人物自己從品牌成長中受到的啟發對品牌的認識、感受等。據不完全統計學校共收到征文50余篇。這些征文文質優美語句通暢用詞合理感情自然流露。學校德育處將統一組織老師進行評比后擇優推薦參加上一級別的評比。

    2、“會休息”:通過反饋,短暫的寒假學生們合理安排學習、娛樂的時間,做到勞逸結合,內容充實;大多數學生繼續保持良好的生活習慣,做到早睡早起,按時學習;為了自己的身體及視力,能做到合理控制看電視時間,收看內容健康、具有教育意義的電視節目;中高年級學生還做到合理安排上網時間,科學利用網絡資源,養成良好的上網習慣。

    3、“會健體”:每天活動一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子。這是陽光體育的宗旨。休業式,學校就這方面對學生提出了明確的要求,為了能順利適應新學期的生活,要求學生假期了要不忘每天進行一小時體育活動,學會一定的體育、藝術項目,通過體育、藝術活動加強知覺能力和協調能力的訓練。

    三、孝親敬老,爭做道德模范。

    二十多天的寒假生活,是學生感恩父母、長輩,鍛煉自己才能的大好時機。從學生的篇篇日記中反映出:低年級學生利用假期掌握了一些家庭生活常識、技巧,學會了自己整理整理書柜,收拾房間;中高年級學生學會了洗衣、疊衣,下廚房當父母的小幫手,學做了一兩樣家常菜。

    休息之余,更多的學生給父母、長輩送上新年祝福,主動和父母、長輩交流溝通,表達自己對他們養育之恩的感激;有的學生通過路路通向老師發送“豬年心語”祝福信息。還假期中,中高年級學生自覺到社區報到,積極參加社區活動,主動為社區服務,如:清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。

    四、自愛自護,爭做安全衛士。

    休業式上,法制副校長的專題講座,明確指出學生假期里,要進一步增強安全意識,做到安全用電,注意交通安全、食品安全、交往安全、網絡安全等,不暴飲暴食;不擾亂公共秩序,不亂燃放煙花爆竹;不進營業性網吧和“黑網吧”,學會自我保護,真正做到“人人講安全,事事講安全,時時講安全”。

    全體同學不管走到哪里,始終牢記“誠而自律合而共進”的校風,自覺樹立法制意識和安全防范意識,遵守各項法規法紀。因此全體學生中無違紀違法事件發生,大家都過了個開心、祥和、文明的寒假。

    為豐富全校學生的假期生活,幫助全體學生度過一個安全、健康、快樂的假期,我校按市局的相關要求,特組織以下活動,在活動中,注重拓寬學生視野、陶冶情操、強健體魄、快樂成長,爭當富有理想、品德高尚、充滿活力和創造力的時代新人!

    一、按市文明辦通知要求,組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會實踐系列活動。

    1、我們過豬年——體驗民俗,熱愛傳統春節是我國的傳統節日是展現我國各種各樣民俗的時期,更是引導廣大未成年人進一步認同傳統民俗,尊重傳統民俗,弘揚傳統民俗的最佳時期。我校給學生布置了這樣幾個活動。“玩傳統游戲”、“寫春聯、畫年畫”、“猜燈迷、學剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學正月十一,我校收集部分學生的作品,并在近期在學校櫥窗展出,同時開展“學生作品學生評”活動。評選出優秀作品進行獎勵。

    2、我愛您——學會感恩,冬日送暖根據上級文件精神,要引導廣大青少年走進“空巢老人”和孤寡老人家庭,做義工,送溫暖,獻愛心,我校在散學式時做了“獻愛心,做好事,樹文明,迎新春”的廣播講話。在今年開學初,有很多學生反饋在過年時為孤寡老人送饅頭,貼春聯。很多的學生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續引導未成年人用好自己的壓歲錢,讓孩子們從小熱心公益事業,懂得給予是快樂的。

    3、我運動、我健康——陽光體育,快樂健身結合文件精神與我校在假日向學生開放了運動場所,布置了相關文體活動,如冬季三項(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習項目,有效的調動學生熱愛體育運動項目的積極性,增強了學生體質。在有些學生上傳的圖片中,看到了放風箏,舞龍頭的傳統體育運動,讓人耳目一新。

    4、我成長,我進步——八禮四儀,從我做起。

    繼續加強學生文明禮儀教育,引導未成年人從小做起,學禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發展的一代新人。所有學生利用寒假時間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報,我們選出了優秀作品,進行展出。

    二、積極組織全校學生參加“誦讀經典,文化浸潤”讀書活動。

    放假前,我校印發了給家長的一封信,把假期推薦閱讀書目附在背面,鼓勵每人自愿購閱一至兩本名著等經典讀物,并開展“誦讀經典,文化浸潤”讀書征文活動。開學初,還檢查了學生的。

    讀書筆記。

    讀后感。

    三、積極開展“教育一個孩子,帶動一個家庭,輻射整個社會”寒假消防安全教育、宣傳活動。

    放假前,我校全體師生共同觀看了關于防火的安全影片,寒假期間,學生須與家長共同完成《家庭火災逃生計劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》,開學后,少先隊大隊部將評選出優秀組織獎和優秀《家庭火災逃生計劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會實踐系列活動中,做到有計劃、有步驟、有成效、有結果。完美地達到上級要求,學生在一系列活動中,增長了知識,得到了成長,體驗了快樂與健康,真正實現了活動宗旨。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇九

    為豐富未成年人寒假生活,促進未成年人健康成長、全面發展,我校關于開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動。

    一、“秀書法寫春聯”活動。

    1月16日,歐風麗苑社區組織轄區未成年小朋友們開展了一場“秀書法,寫春聯”活動。在歐風麗苑社區的活動室里,紅紙、毛筆、墨、硯臺一字排開,小朋友們摩拳擦掌,躍躍欲試。小朋友們提筆蘸墨,有人寫楷書,有人寫行書,有人是隸書,一個個頗有些大書法家的味道。每個小朋友都很認真,不一會兒,桌上、凳上都鋪滿了這些小書法家的大作,內容相當豐富。春聯寫好后,歐風麗苑社區的工作人員帶領著小朋友到社區的孤寡老人家中,把小朋友的作品送給孤寡老人,老人們看到孩子們寫的春聯連聲稱贊寫得好。

    二、“文源迎新年,書香溢寒假”讀書活動。

    2月1日下午,歐風麗苑社區組織青少年學生一同前往華辰家園社區參加“文源迎新年,書香溢寒假”讀書活動。活動內容豐富多彩、形式多樣,有國家著名兒童文學作家王一梅老師的精彩講座,向青少年們傳授了寫作的三大法寶;有知識搶答和微童話演繹,青少年們踴躍舉手,都積極參與到活動當中;還有緊張的讀后感演講比賽,青少年們相互推薦、介紹自己喜歡的書籍,交流自己看過的、且印象深刻的課外讀物的主要內容及對自己的啟示,與大家交流心得體會,一起分享知識大餐,場面生動活潑、精彩紛呈。

    三、“鄰里一家親,相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動2月6日晚上,歐風麗苑社區組織社區未成年人開展了“鄰里一家親,相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動。活動現場,經過工作人員的精心布置,裝飾的紅紅火火,讓人耳目一新。小朋友們在爸爸媽媽的幫助下,自己親自動手包湯圓,其樂融融,不一會兒,桌子上都擺滿了一個個大大小小、長長圓圓的湯圓。

    猜燈謎活動區掛滿了各式各樣的精美燈籠,百余條燈謎掛滿整個長廊,令人目不暇接,謎語種類繁多,包羅萬象,吸引了眾多小朋友的參與。整個燈謎長廊人氣爆滿,充滿著濃濃的節日氣氛。

    四、總結。

    這次系列活動,我們社區認真貫徹落實《蘇州市相城區未成年人思想道德建設五年提升行動計劃(20xx——20xx年)》,以xx屆六中全會精神為指引,以建設社會主義核心價值體系為根本,以“快樂寒假,你我共享”為主題,利用除夕、春節、元宵節等傳統節日契機,廣泛開展形式多樣的活動,引導廣大未成年人在積極參與弘揚傳統、學會感恩等活動中,爭當品德高尚、富有理想、充滿活力和創造力的新一代相城人。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇十

    為豐富我校未成年人寒假生活,促進未成年人健康成長,20xx年春節結合縣教育局“繽紛的冬日”活動意見,xx縣第二中學利用假期開展以“弘揚傳統文化傳承節日文明”為主題的寒假系列活動。

    在今年寒假期間,xx縣第二中學組織開展了“弘揚傳統文化傳承節日文明”主題活動,組織全校學生通過做花燈、學剪紙、寫春聯新年新愿祈福、做傳統美食等生動有趣的實踐活動,把中國情融入未成年人的心里,給青少年營造了歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。

    七年級各班積極開展活動,共收到各類活動圖片32張,將中華民傳統文化浸入學生心靈,做得最好的是七12班。

    在美術老師的專業指導下,共同開展“繽紛冬日——宮燈的故事、趣味的集郵”主題青少年活動。全體學生都對中國傳統文化有了更加直觀和深入的了解。周老師親自示范了宮燈制作的操作步驟,并手把手教授幾位年紀較小的學生。最終,學生們都成功制作好了自己的宮燈,雖然樣式各異,但都傾入了每個學生2個多小時的智慧和心血,都成為了世上獨一無二的最美宮燈。

    學生和集郵愛好者一起認識歷史名人、知曉歷史故事、了解古今文化,在輕松的氣氛中學到了許多書本上學不到的知識。在這項活動中八年級1、2、7班做得最好。

    3、開展寫春聯、新年新愿祈福文化體驗活動。

    九年級的學生們參與寫春聯,送祝福;貼春聯、貼福字;拜年送祝福等活動,積極參與民俗活動,將傳統文化傳承下去。不僅營造了濃厚的過年氣氛,還讓孩子們感受到中華傳統民俗文化的魅力。

    4、開展“我家的年味兒”剪窗花品傳統文化體驗活動。

    學生們在武秀芬老師的指導下學剪窗花,共同參加“繽紛的冬日”系列活動。武老師一邊示范一邊講解,詳細地向學生們展示了剪窗花的各步驟,從紙張的挑選到剪刀用力的角度,很快完成了一張精細的窗花。孩子們看得心馳神往,躍躍欲試。按照老師的方法,他們小心將紅紙折疊壓平,用鉛筆認認真真地勾勒線條,最后小心翼翼地沿著畫下的輪廓進行裁剪。老師碰到學生遇到小問題了就耐心幫他們解決。很快,孩子們都剪好自己手中的紅紙,抖落碎屑再鄭重地展開,一朵朵美麗的窗花就這樣在孩子們的巧手下綻放開來。開展“剪窗花”民俗文化體驗活動,讓學生們親身體驗剪窗花的樂趣,感受濃濃的年味和傳統文化的博大精深,讓孩子們從小樹立弘揚中國傳統文化的精神。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇十一

    為豐富未成年人寒假生活,促進未成年人健康成長、全面發展,根據睢文明委【20xx】2號文件精神,結合我校實際,轟轟烈烈地開展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動。現將活動開展情況做如下小結:

    一、加強領導,廣泛發動。

    接上級通知后,我校結合學校實際,充分認識開展本次寒假系列活動的重要意義,劉忠華校長親自過問,并由沈剛副校長具體布置安排,政教處具體布置,各班級狠抓落實。為推進活動順利開展,各有關部門能明確任務,高度重視,以創新創優的精神,精心策劃活動內容和形式,努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”貼近未成年人假期生活實際,貼近家長和社會需求,以豐富多彩、充滿活力的活動項目吸引未成年人參與,贏得了廣大家長支持,把“繽紛的冬日”活動打造成我校未成年人假期活動品牌,受到家長以及社會各界的好評。

    二、周密安排,營造氛圍。

    我校能按照上級要求,結合實際,制定實施方案。學校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實施細則并下發到各班級,讓學生人人重視,使活動植根學生的心中,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

    三、具體活動。

    1、我過年——體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“慶賀豬年”為主題,組織孩子參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣大未成年人進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。我校結合學校實際組織學生在春節期間開展“給祖國母親拜大年”活動。開展“我為家里寫春聯”活動,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。到社區、到鄰里聽長輩介紹除夕、春節、元宵節等傳統節日文化內涵風俗習慣,讓學生廣泛參與節日活動,學習節日文化,搜集節日資料,開展春節民風民俗體驗活動,學生有的繪畫,有的攝像,有的辦手抄報,讓節日的喜慶成為永恒。

    2、我愛您——學會感恩,懂得回報。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛老愛親愛他人,引導未成年人尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心,積極參與社區、家庭的清潔衛生和綠化美化。我校還組織團員學生走進敬老院,做義工、送溫暖、獻愛心。我校結合“小手拉大手,文明伴我行”活動,讓學生在假期里引導家人養成文明禮儀習慣,出行遵守交通規則,勸導長輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹,去除陳規陋習,努力營造文明和諧的新春氛圍。

    3、我運動——親近自然,快樂健身。圍繞親近自然、強身健體,開展豐富多彩的體育運動,引導未成年人在假期走進運動場館,走向大自然,掀起青少年體育健身活動的熱潮。我校積極動員學生開展跳繩、羽毛球、轉呼啦圈、踢毽子活動和各種游戲。學校在寒假期間開放所有體育運動設施,便于學生開展文體活動,每個學生每天運動鍛煉時間不得低于1小時。我校還精心設計實踐體驗、社會調查等活動項目,廣泛吸引中小學生涌躍參加。

    4、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操,組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,引導學生養成愛讀書、愛藝術的高雅風尚,讓書香文化相伴孩子成長,浸潤孩子心靈。我校組織孩子在監護人的帶領下到新華書店開展以“迎新春、讀好書”為主題的新春讀書活動,讓學生真正做到“我讀書我快樂,在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。”人人讀好書、誦經典,開展“經典伴我成長”閱讀寫作大賽,目前上交稿件300余篇。

    總之,我校按照上級的部署,扎扎實實的開展了系列活動,活動是真實的,高效的,受到社會各界的好評。我們不滿足于現狀,今后繼續把該項活動向更好的方向發展,不斷掀起活動的高潮。對未成年人的教育,我們在不斷的探索!

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇十二

    為確保全區困難群眾安全溫暖過冬,近日,市中區集中開展了縣級領導“走基層、送溫暖”活動,為貧困戶和困難群眾送上棉衣棉被等御寒過冬物資,并進一步了解貧困戶和困難群眾生產生活現狀。

    及時召開了專題會議,傳達文件精神,以達到把“走基層,送溫暖”活動落實到每個干部心中,落實到每個人的實際行動之中的目的。依托“走基層”活動協調小組,加強了組織協調,確保“走基層,送溫暖”活動的有效開展。

    街道將“走基層”活動與征地拆遷、文明城市創建等日常工作相結合,安排部署了街道黨工委成員、掛聯社區村干部、普通干部及各村社區常職干部走訪對象及區域,明確了責任分工,走家入戶,深入群眾之中,了解群眾的需求,建立了民生訴求、困難群眾、穩定工作三本“臺賬”,依照對群眾高度負責的態度,把“送溫暖”活動落到實處,送的真正需要的人手中。

    街道黨工委、辦事處根據各掛聯社區村干部對全街道1個村5個社區所有人員的普遍摸底調查,并上報的困難群眾基本情況,要取得實實在在的成效。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇十三

    北方的冬天漫長而寒冷,為做好寒冬期間臨時遇困人員和生活無著流浪乞討人員及困境未成年人的救助保護工作,維護其合法權益,根據xx市民政局《關于做好寒冬期間救助管理工作的通知》要求,xx市救助管理站從20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日,開展了“寒冬送溫暖”專項救助行動,為陷入臨時困境、居無定所、流落街頭的生活無著人員提供及時有效的救助,讓他們在寒冬中感受到黨和政府的溫暖,實現了無沖擊社會道德底線事件發生,最大程度地保障了生活無著流浪乞討人員和臨時遇困人員權益。

    10歲的小男孩陽陽在街頭流浪時被派出所送來我站,經工作人員多次詢問、走訪、查找,終于找到并聯系上了他的父親,原來陽陽的母親早已另嫁他人,父子倆在xx街一幢即將拆遷的廢棄樓房的五層居住,樓內斷電斷水,生存環境惡劣、危險,平時靠父親打零工維持生計,過著饑一頓飽一頓的生活。由于孩子沒有戶籍,當他的父親來站接領孩子時,因無法證明父子關系而不能接其回家,考慮到他們的實際困難,我站經過多次專題研究,特事特辦,一方面由駐站社工負責陽陽在站內的日常生活及人身安全、生活陪護、行為矯正、替代教育及相關評估工作。一方面聯系xx市公安局,由市公安局司法鑒定中心為父子倆做親子鑒定,確定其關系后護送他們返鄉。并就解決他們返鄉后的生活學習問題,我站向xx縣民政局提出落實屬地責任的意見,最終促成了陽陽與其父親返鄉后的生活、戶籍、社會保障等問題的解決。從來沒有上過學的陽陽終于和同齡人一樣可以走進校園,回歸家庭過上正常的生活了。

    “寒冬送溫暖”專項救助行動期間,我站繼續與xx市xx應急救援中心合作在xx市建成區范圍內進行街面巡查,開展全天候、全方位救助,拉網式排查,積極勸導、引導街頭生活無著流浪乞討人員接受救助,努力做到“發現一個,救助一個”。同時,xx應急救援中心按照我站要求在市建成區范圍內設立3個流動救助點,并配備救助物資,24小時在固定街面展開應急處置,救助物品發放,宣傳等相關的救助工作。專項行動期間,我站和xx救援隊共出動車輛892臺次,人員2501人次,為572人次提供了救助服務,街頭勸導128人次。

    為了盡快幫助受助人員尋親返鄉,我站借力傳統媒體和新媒體融合發展的優勢,通過發布尋親公告,精準地域推送,人像比對、dna比對尋親、實地走訪等多重方式“線上線下”開展尋親服務,進一步打通尋親人和受助人雙向溝通渠道。“寒冬送溫暖”專項行動期間共發布尋親或尋人公告21人次,尋親成功10人。

    “寒冬送溫暖”專項救助行動期間,部門協作又結新碩果。為了解決滯站3個月以上、無法查明身份信息的受助人員落戶安置問題,落實他們的社會保障待遇,破解醫療救助難題,市民政局李xx局長親自過問、親自協調,在市政府周建副市長的大力支持下,市民政局、市公安局聯合召開了協調會,就解決滯站人員戶口登記范圍、流程、部門責任、注銷等事宜進行了明確。在xx市公安局戶政處、xx市公安局科技處、xx市公安局城區分局戶政中隊及xx街派出所工作人員的鼎力配合下,為已滯站三個月以上的24名受助人員順利落戶,實現了救助服務的新突破。

    在嚴格落實24小時工作值班制、領導帶班制、首接負責制、崗位責任制,提供多元化的救助服務,豐富受助人員的站內生活的`同時,我站在優化救助環境、強化站內安全上加大工作力度。

    一是加強基礎設施建設,對一樓受助區進行了升級改造,地面鋪設了防滑彈性好的塑膠地面,墻面做了防潮防火材質的石塑護墻板,衛生間更換了防水的石塑門套等,為受助人員提供了安全溫馨的救助環境。

    二是加強技防、物防、人防措施,多次召開安全工作會議,開展安全大檢查專項行動,全面排查安全隱患,對救助過程進行文字記錄和留痕管理,對食堂食品供應商進行資質審查,落實護送就醫巡查各環節的安全防控舉措。按照民政部“站內管理是常態,站外托養是例外”的要求,我站將7名站外托養人員接回站內管理,從根本上消除了站外托養安全隱患。

    為了豐富受助人員的站內生活,駐站社工和心理咨詢師定期為他們開展“打開新世界手工活動”“五彩豆子畫”等不同主題的站內活動,特別是春節期間,工作人員不僅精心為他們每人準備了新衣新鞋、旺旺大禮包、石頭餅等新年禮物,還在站內張燈結彩,營造節日氣氛,并且安排駐站社工為他們準備了豐富多彩的娛樂節目,通過迎新年聯歡會,趣味運動會,做游戲等等豐富多彩的娛樂活動,讓他們感受到了節日的快樂,家的溫暖。

    專項行動期間,我站一是通過官方微博、微信公眾平臺等發布“溫馨提示”,呼吁廣大市民路遇未成年人或生活無著的流浪乞討人員露宿街頭時,及時撥打110或救助熱線。同時大力宣傳救助管理、未成年人保護等政策和法律法規,及時報道救助工作動態以及尋親信息。二是對市城區內的5塊救助引導牌內容及時更新維護,方便流浪乞討人員的求助及社會力量參與。三是與xx影映文化藝術有限公司聯合拍攝了根據我站的真實案例改編的以尋親為題材微電影《讓愛回家》,凸顯了救助工作的不易與艱辛。四是結合“追夢新征程,社工在行動”社會工作主題宣傳活動,組織全站社工及駐站社工在建成區范圍內進行街面巡查、勸導。向廣大市民發放宣傳資料5000余份,講解救助政策及社工知識。通過宣傳造勢引導更多的社會力量參與專項救助行動。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇十四

    為更好地貫徹黨的十七大精神和中國工會十五大精神,全面落實科學發展觀,協助區委、區政府幫助困難職工和農民工渡過一個溫馨祥和的春節,根據全總、省總、市總20xx年“兩節”送溫暖會議精神要求,區總各級工會組織從解決職工群眾最關心、最直接、最現實的問題入手,在“兩節”期間轟轟烈烈地開展了以“扶貧濟困解難事,溫暖和諧進萬家”為主題的送溫暖慰問活動,以實際行動把黨和政府的關愛送到了千家萬戶。

    一、領導重視,制定方案,精心組織。

    二、摸底排查,明確對象。

    為確保“兩節”期間的送溫暖工作落到實處,各單位在去年12月初就對特困職工進行了認真細致的摸底排查,登記建檔,將關注焦點重點投向五類困難群體。一是建檔困難職工;二是工資收入低于低保線的困難職工;三是工資收入略高于低保線但由于下崗失業、重大疾病、重大事故、意外災害、子女教育、各類災害等原因造成家庭生活特別困難的職工;四是生活上有一定困難的勞動模范和工會干部;五是生活困難的農民工。

    三、領導帶頭,訪貧問暖。

    元月6日—9日,由市委副書記、市長xx帶領市四大班子領導、區委書記xx,區委常委、區政府常務副區長xx,區委常委、政法委書記、總工會主席,區人大副主任李力,區政協副主席等區領導和機關有關部門負責同志組成了2個送溫暖慰問組相繼分赴來到區環衛處、陽鋼道西梁走訪慰問了3戶特困職工,為他們送去了年貨、慰問金和新春的祝福,將黨和政府的“溫暖”送到困難職工的手中。

    四、籌集資金,及時走訪。

    五、加大宣傳,營造氛圍,樹立黨和政府的良好形象。

    在“兩節”送溫暖活動期間,我們在做好指導、協調工作的同時,加強宣傳和報道,各級工會組織通過自辦報刊、網絡和對外媒體資源加強宣傳和報道,在社會上營造了良好的送溫暖氛圍。對開展的幫扶活動進行客觀的宣傳、總結和報道,極大地鼓舞了幫扶活動的開展。“兩節”期間,報刊網絡等新聞媒體播報送溫暖活動信息稿件10多篇,基本上做到了送溫暖工作在報上有字、電視有影、廣播有聲、網上有頁、櫥窗有畫,使各單位和社會各界進一步重視和支持該項工作,同時也密切了黨群、干群關系,樹立了各級工會的良好形象。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇十五

    日前,民政部、省民政廳和市民政局分別發文要求開展“寒冬送溫暖”專項救助行動,我站積極響應上級民政部門號召,落實救助政策。及時救助生活無著流浪、乞討人員以及因務工不著、尋親不遇、被偷被騙等原因而陷入困境、居無定所、流落街頭的生活無著人員。為切實將專項行動落到實處,讓困難群眾在寒冬中感受到黨和政府溫暖、社會關愛,保障城市生活無著流浪、乞討人員基本生存權益,維護城市文明形象。我站主要做了以下幾點工作:

    我站于12月20日上午專門召開全體職工會議對“寒冬送溫暖”專項救助行動進行了部署安排。要求在原有各項救助工作基礎上,認真做好站內保障、主動巡查、部門協作、媒體宣傳等工作。積極采取主動救助、快速救助、開放救助等措施,方便生活無著流浪、乞討人員主動求助避寒。一是要求強化部門責任,要求各科室在各自業務領域各司其職,責任到人,杜絕出現部門推諉、救助不力的不良情況,做好站內救助工作;二是要求密切關注天氣氣候變化,在扎實開展常態化主動救助工作基礎上,做好極端天氣的應急救助工作。

    為切實做好惡劣天氣下流浪乞討人員救助工作,我站于年初增配了專用車輛,現有救助專用車3輛。制定了《惡劣天氣主動救助方案》,成立了3個流動救助小組,由站領導親自帶隊,每周至少三次深入車站碼頭、繁華市區、橋梁涵洞等流浪乞討人員易聚地段開展現場救助。通過常態化開展主動救助工作,變等待救助為主動救助,變站內救助為站外救助,將街面勸導、街頭救助和街面宣傳相結合。按照“先救助后甄別”的原則,對街面上有流浪乞討行為的人員和有特殊困難需要救助的人員,積極施救,先勸導其到救助管理站接受救助,再甄別返鄉或安置。對精神病人、危重病人要按照“先救治、后救助”的原則及時送往定點醫院救治。重點對車站、繁華地區、地下通道、橋梁涵洞等流浪乞討人員重點集中活動和露宿區域的流浪乞討人員進行救助和管理,加大巡查和救助力度。對經勸導后愿意進站接受救助的流浪乞討人員立即護送入站。對不愿進站接受救助的,要提供必要的御寒物品、食物和詳細求助方式,并按照相關要求做好筆錄及資料,做好后續跟蹤救助;對癡、呆、傻、精神病人及未成年人等無民事行為能力或無完全民事行為能力的人實行保護性救助,以免其被凍傷、凍死。

    切實加強值班值宿力量,安排專人負責接聽救助咨詢熱線,做好救助咨詢熱線與110、120的有效銜接,確保不遺漏任何一個求助信息,不延誤任何一個救助服務,如有需要由巡查小組領導安排人員現場救助。滯站受助人員在進行身份甄別后,符合資助返鄉條件的,及時開具“救助返鄉車票憑證”,救助其返鄉。對老年人、未成年人、行動不便或患有精神疾病的受助人員經定點醫院救治穩定后,實行護送返鄉。

    在我市流浪乞討救助管理聯席會議的指導下,切實按照《關于加強市區流浪乞討人員救助管理的通告》和《關于城市流浪乞討人員危重病人精神病人救治工作規程通知》等文件的要求,與公安、城管、衛生、財政等部門密切協作,在市區全面開展聯合巡查救助,做好夜間和重點區域巡視救助,加強對流浪乞討等生活無著人員的引導、勸離、救治等工作。

    一是依托我市目前建立的48家社會救助點在源頭預防流浪、接收安置等方面的優勢資源,充分發揮基層組織在流浪乞討源頭預防中的監測和早期干預作用,要求各社區救助點在轄區內主動排查,對發現的流浪乞討等生活無著人員主動引導、護送至救助站。二是借助媒體力量廣泛發動,在電視臺和報紙播放刊登溫馨提示,宣傳寒冬救助措施,及時介紹寒冬救助進展、工作成效等工作動態,邀請市民共同參與救助,及時向我站報送相關信息。

    專項救助行動期間,我站將在上級民政部門的領導下,扎實做好本職工作,創新工作方式,不斷完善部門聯動和快速響應機制,積極采取主動救助、快速救助、開放救助等措施,方便生活無著流浪、乞討人員主動求助避寒、安全過冬。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇十六

    根據xx市民政局轉發《xx省民政廳轉發民政部》(xx民發[20xx]xx號)及縣民政局《關于進一步做好“寒冬送溫暖”專項救助工作的緊急通知》(xx民[20xx]xx號)文件要求,為確保流浪乞討人員等困難群眾及時得到有效救助服務,全面開展冬季主動救助、應急救助、開放救助、聯動救助、保護性救助,結合我鎮實際,現將進一步做好“寒冬送溫暖”專項救助工作開展情況匯報如下:

    成立了以分管領導為組長,鎮派出所、衛生院、各村包村干部為成員的領導小組,實行鎮包村,村包組,組包戶,層層任務分解,健全分工責任制,形成分管領導具體負責,各站所室、村組協同配合的工作機制,提高“寒冬送溫暖”專項救助行動工作實效。

    為大力營造全社會關注、關心、關愛生活無著的'流浪乞討人員的社會氛圍,我鎮發放宣傳資料300余份,切實做好生活無著的流浪乞討人員救助管理工作政策、法規的宣傳,告知廣大群眾發現生活無著的流浪乞討人員,可撥打公安110或鎮政府求助電話。

    一是加強與派出所、衛生院以及各村組等相關部門的協調聯動,定期對流浪乞討人員時常活動和露宿區域進行重點排查,特別是針對重要節假日和極寒天氣,加大巡查密度,擴大巡查范圍;二是依托村對流浪乞討人員實施快捷救助和服務,動員村民群眾積極參與救助管理工作,形成鎮、村、組三級聯動機制,增強救助管理工作的深度和廣度,努力做到“發現一個,救助一個”,并確保第一時間對流浪乞討人員進行救助。

    我鎮還在平時常態化巡查的基礎上,進一步強化“寒冬送溫暖”專項救助行動的巡查力度,確保每周巡查不少于2次。自開展專項救助行動以來,我鎮共出動巡查車5次,截至目前,我鎮鎮域內未發現流浪乞討人員。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇十七

    為讓困難下崗職工過一個安樂祥和的新年,在元旦春節來臨之際,按照xx區工會《關于在20xx年元旦春節期間繼續開展“送溫暖”活動的通知》要求,xx社區組織開展了20xx年元旦春節慰問送溫暖活動,為轄區內困難下崗職工送去新年的祝福和慰問品。現將活動總結如下:

    1、領導重視、摸清底數。社區領導十分重視開展元旦春節送溫曖慰問活動,專門對活動進行布置,社區工會組織首先對社區所有下崗人員狀況進行了一次普遍摸底調查工作,要求各網格長對網格內下崗職工進行排查,及時發現了困難下崗職工生活中存在的問題,及時調整充實了特困下崗職工檔案,摸清了底數,為送溫暖活動提供了可靠的依據。

    2、做實做細、落到實處。為了切實做好元旦春節慰問工作,社區組織了開展形式多樣的春節慰問活動:一是從排查出的下崗職工中篩選出28戶比較困難的人員,把他們的具體情況上報西興街工會組織,經核實后,為28位困難下崗職工發放每戶一袋米,50斤,共計1400斤米;每戶一袋面,每袋50斤,共計1400斤;每戶一桶豆油,每桶10斤,共計280斤油,折合人民幣8960元;二是為了讓困難下崗職工感受到黨的關愛和溫暖,在新春佳節來臨之際,xx社區認真開展送溫暖活動。社區工作人員把餃子和祝福分裝在紅色的愛心袋里,為20多名家庭生活困難的下崗職工送去了愛心餃子和新春掛歷,折合人民幣300元。三是在新春佳節來臨之際,為了讓盲人陸會珍一家能夠吃上餃子,社區工作人員、志愿者包了愛心餃子,并送到陸慧珍家中,折合人民幣200元。送溫暖活動折合人民幣共計9460元。

    送溫暖活動的開展,拉近了社區和下崗職工之間的距離,使下崗職工充分感受到了社區大家庭的溫暖及黨和政府的關愛,架起了黨與群眾的連心橋。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇十八

    為貫徹落實民政部《關于做好“寒冬送溫暖”專項救助工作的通知》及《關于開展“寒冬送溫暖”專項救助工作的通知》要求,我縣救助站“寒冬送溫暖”活動在省救助總站、市救助站的指導下和相關部門的配合下,堅持“自愿救助,無償救助”的原則,強化寒冬送溫暖防寒抗凍工作。現將活動開展情況做如下總結:

    一是按照省、市救助管理工作要求,成立屏南縣民政局寒冬送溫暖領導小組,制定開展“寒冬送溫暖活動”的活動實施方案,召開“寒冬送溫暖”部署會議,提前增加儲備棉被、棉衣、保暖內衣褲、帳篷、食物等物資儲備,堅決防止凍傷餓死等意外事故發生。二是建立屏南縣流浪乞討人員救助管理工作聯席會議,以政府文件的形式明確民政、衛生、公安等部門職責,健全部門聯動協調機制,研究、協調、解決在開展送溫暖活動中遇到的困難和難題。

    一是加大宣傳,通過媒體報道、微信等方式廣泛宣傳救助工作,引導公眾客觀理性認識和支持生活無著流浪乞討人員救助。利用全國救助管理信息系統和全國救助尋親網發布渠道,幫助受助人員尋親。在全縣各主要街道口設置救助引導牌,公開24小時救助電話。擴大巡查救助的范圍和頻率,重點巡查城區的大街小巷、商鋪屋檐下、atm柜員機、橋梁、郊區臨時搭蓋的簡易房、廢棄的舊房子、車站門口等流浪人員聚集的地方。二是增設開放式臨時救助點,在城區流浪乞討人員、外來務工人員集中活動區域備足御寒物品,方便流浪乞討人員、露宿人員就近受助避寒。此次寒冬送溫暖活動,加大了夜間巡查的力度。工作人員對不愿入站也不愿到救助點受助的流浪人員,宣傳救助政策,引導勸說,還是不愿意接受的,現場發放棉被、棉襖、面包等御寒衣物和食品,同時告知救助熱線,以便隨時進站接受救助。根據群眾反應在高速口、縣城至鄉鎮沿線有看到流浪乞討人員,將寒冬送溫暖活動還擴大范圍至鄉鎮,在沿路巡查的過程中,工作人員救助困難群眾2名。

    此次活動中,對存在用傘驅趕工作人員、將送去的被子丟棄的女性流浪人員,工作人員認真勸導,咨詢群眾,采取將被套換花色等方法,送上熱飯菜、避免挨凍受餓;對語言不通的救助對象采取紙筆交流,面對面耐心勸導;對經勸導后仍不愿入站接受救助的流浪、乞討人員,發放棉衣棉被食品,并留下救助電話號碼和救助機構的地址,列入重點關注名冊;對在精神病院救治的流浪乞討人員除了在全國救助管理信息系統里登記尋親信息外,在春節等節日期間進行走訪看望,了解病情,在給予物質救助的同時送去精神的慰藉。

    下一階段,我縣將繼續嚴格按照上級對救助工作的要求,根據省、市救助管理工作會議精神, 結合我縣實際,采取多樣化方式,宣傳救助法規政策,多向省、市和兄弟縣市救助管理機構學習,進一步提高我縣救助管理能力和救助應急能力。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇十九

    關于20xx年春節期間開展送溫暖活動總結為響應市委切實幫助困難職工的號召,根據市教育局黨委辦公室《關于20xx年春節期間開展為困難職工送溫暖活動的通知》精神,我校于20xx年春節前開展了為困難職工送溫暖活動,現將活動開展情況總結如下:

    春節期間送溫暖走訪慰問活動,是貫徹黨的十八屆五中全會精神、全面落實科學發展觀的重要舉措,是加強單位自身建設,改進工作作風,加強與職工群眾密切聯系的具體實踐,是切實保障和改善民生、構建和諧社會、和諧校園的具體表現。

    我們充分認識到了解決困難職工生活問題的重要性,進一步增強了責任感和使命感,一把手親自負責,把送溫暖活動作為一次重要政治任務組織好、開展好、落實好。

    在“結對幫扶送溫暖”活動中,我校領導班子深入到困難職工家中,進行了走訪慰問。

    寒流未退,人心卻暖。1月26日上午,我校副校長涂坤、校辦公室主任米森、副主任付春笑一行人驅車趕往六十多公里外的崗子窯煤礦,分別慰問了80歲的蘆世卿老人和73歲的宋發元老人。在老人家中,涂校長詳細詢問了他們的家庭生活情況和身體狀況,為兩位老人各送上了一袋大米和一桶食用油,并對他們表達了問候和新春的祝福。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇二十

    為切實保障困難職工歡度春節,區總工會積極貫徹落實市交友辦(20xx)2號《關于在20xx年雙節期間開展交友幫扶送溫暖活動通知》文件要求,投入20.68萬元,扎實開展送溫暖活動,使881名困難職工感受到政府和工會組織的關懷和溫暖。現將20xx年春節慰問送溫暖活動小結如下:

    區委、區政府對送溫暖活動高度重視。區總工會召開辦公會研究提出慰問活動預案,區政府常務會議專題研究區總提交的慰問活動預案,并對部分慰問對象進行充實調整。區委常委會議審定通過區總工會提交的送溫暖活動方案,并以區委辦和政府辦的名義對區級領導入戶慰問發文安排。

    區總工會根據市總要求和區委、區政府會議決議,對春節送溫暖慰問活動進行認真詳細的部署。主要針對錄入幫扶系統的困難職工進行幫扶救助。一是在春節前夕安排29名縣處級領導和50名科級領導對79名領導干部交友幫扶對象入戶慰問;二是對區屬經貿、民政、糧食、建設、農業、教育等系統的企業困難職工共667人進行一次生活救助,其中特困每人補助300元,困難職工每人補助200元;三是對區屬非公企業困難職工135人進行一次生活救助,其中特困每人補助300元,困難職工每人補助200元。

    29名縣處級領導和50名科級領導對79名領導干部交友幫扶對象入戶慰問。各位領導采取多種方式,一方面把春節慰問金送到困難職工手中,另一方面解困難職工的生活工作情況,幫落實政策、幫疏導思想、幫子女就學、幫再就業、幫生活解難等,從多個方面關愛困難職工,把黨和政府的溫暖送入困難職工的心中。區總工會領導還看望去年7月連遭意外的張揚、李甜兩個家庭,給還在醫院治療的張揚送去8000元慰問金,給正在家中休養的李甜送去5000多元慰問金,轉達區委領導對他們的關心,祝愿他們盡快全面康復,開始新的生活。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇二十一

    為深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動,根據省民政廳《關于開展寒冬送溫暖專項救助行動的通知》要求,xx市救助站從20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,深入開展了為期近四個半月的“寒冬送溫暖”專項救助行動,并圓滿完成各項任務要求。

    市救助站在活動開展前進行充分動員,召開行動部署會議,制訂20xx年“寒冬送溫暖”專項救助行動方案,儲備救助及疫情防控物資。厘清“寒冬送溫暖”專項救助行動程序,加強組織協調,細化工作內容,確定各隊員工作職責。

    1、加大巡查救助力度。全站干部職工全天候待命,加強24小時值班制度,保持通訊工具24小時暢通;成立街面巡查救助小組,開展白天、晚上巡查工作,開展全天候、多時段、全方位救助、拉網式巡查,根據流浪乞討人員白天流動性大、夜晚露宿地點相對穩定等特點,擴大巡查救助頻率和覆蓋范圍,對需要救助的人員,積極勸導、引導街頭生活無著流浪乞討人員接受救助,努力做到“發現一個,救助一個”。在巡查過程中將建筑工地、拆遷危房等可能露宿區域納入巡查范圍,開展地毯式摸排,重點做好夜間巡查工作,對不愿到站接受救助的求助人員,要提供必要御寒物品及食物并送上求助愛心卡片,做好后續定期跟蹤勸導,并留存好相關救助信息和資料。

    2、積極開展尋親服務。對新增未能確認身份及無法提供個人信息及家庭地址的求助人員,工作人員應當及時把受助人員指紋、體貌特征等線索錄入全國救助管理信息系統中進行查詢救助信息和尋親信息,對經快速查詢機制未能確定身份信息的受助人員,在其入站24小時內通過全國救助尋親網、今日頭條、xx交通電臺974等發布尋親公告,針對信息不全模糊不清的,再次有針對性在今日頭條和xx交通電臺974定時定量推送,建立常態化尋親發布工作機制,對還未查清身份信息的受助人員,報請公安機關采集dna數據、人臉識別、照片錄入、對比公安機關走失人口庫和人口信息管理系統、發布協查通報等方式,及時核查求助人員身份,一旦有線索,尋親工作人員應積極與當地政府及滯留人員親屬聯系,再次確認。

    3、引導社會力量參與。充分發揮xxxxxx求助咨詢熱線、救助服務卡等救助服務方式,發現求助人員,及時救助并與公安、城管、醫院等聯系。動員引導社會工作服務機構、公益慈善組織、志愿服務組織等參與街面勸導、及時撥打救助熱線和站內救助服務。同時,為強化街面發現機制,積極主動與公安、城管、環衛、公交公司、衛計等部門協調,確保部門聯動運轉順暢,聯系公益慈善組織、志愿者服務組織、社工機構等社會組織,動員群眾特別是志愿者、公交出租車司機、環衛工人、夜間安保等人員參與提供救助線索。

    4、擴大救助宣傳力度。通過設立救助引導牌、發放救助服務卡以及加強與各主流媒體的合作,通過電視、報紙、網絡、微信、微博、街頭路口電子顯示屏等多種方式,告知市民求助方式、途徑,對專項行動開展情況進行跟蹤報道,擴大社會影響,讓更多的`人了解參與專項行動,動員引導城鄉居民發現生活無著流浪乞討人員,及時撥打求助電話或報警。要加強對“寒冬送溫暖”專項行動的宣傳報道,及時對“寒冬送溫暖”專項救助行動進展、成效開展做好報道,樹立工作良好的社會救助氛圍。

    5、保障救助物資到位。儲備冬季御寒所需的救助物資,做好站外巡查和站內救助必須的醫療用品、棉被、棉衣、棉褲、方便面、礦泉水等物品的采購儲備工作,確保救助物資調得出,用得上;做好站內供暖調試、救助車輛檢修、安全隱患排查等工作。在活動期間為入站的受助人員提供飲食、住宿等各項溫馨服務,受助人宿舍要保持清潔無異味,強化安全生產責任意識,加強對入站受助人員的安全檢查,禁止打火機、煙酒、剪刀等危險物品帶入救助區域。

    6、提高思想認識。根據站統一部署,各部室要各負其責,統一服從安排,做到人員定崗定位,責任到身,充分認識此項行動的重要性。把“五心、三不怕”即“誠心、愛心、熱心、耐心和細心”、“不怕臟、不怕苦、不怕累”作為“冬季送溫暖”行動的基本要求,做到溫馨服務,真情救助。

    7、突出三項重點。一是突出疫情防控。對入站求助人員,抓嚴抓實“三問三查”,“健康碼”、“行程碼”檢查、核酸檢測檢查、體溫檢查、房間觀察室等常態化疫情防控措施。保持站內救助區及公共區域的衛生清潔,按時開窗通風,每日嚴格進行衛生消毒;二是突出重點時段重點地段。在夜間以及降溫降雪寒潮天氣等特殊時段,加大巡查次數和力度。對車站、公園、廣場、橋梁涵洞、在建工地、廢棄廠房、城鄉結合部等流浪乞討人員集中活動區域和可能露宿區域進行重點排查;三是突出重點群體。對未成年人、殘疾人、老年人,及時護送到站接受救助;對危重病人、處于發作期的疑似精神障礙患者,按照“先救治后救助”原則,及時護送到定點醫療機構進行救治,待病情穩定或治愈后,再甄別救助。

    截止到20xx年xx月xx日,我市救助站共救助各類流浪人員646人次,出動救助車上街面巡查救助126臺次,累計上街巡查504人次,其中提供飲食救助646人次,資票返鄉491人次,提供住宿89人次,送醫療機構救治15人次,護送返鄉59人次,親屬接回18人次。發放棉衣棉褲棉鞋153套,棉被103床,保暖內衣140套,方便面100件,礦泉水150件,一次性口罩20盒,發放救助宣傳資料和救助引導卡200余份。期間“今日頭條”尋親信息4條,人臉比對尋親32人,xx市應急廣播、xx電臺974綜合廣播發布緊急尋人2條。

    繽紛冬日活動總結(優質22篇)篇二十二

    20xx年春節即將來臨,雪峰街道積極開展“走基層、送溫暖”活動,為困難群眾、基層勞動者和退休干部送去節日的祝福和物質幫扶。

    此次活動分兩組進行,分別由黨工委書記、辦事處主任帶隊進行走訪慰問。對轄區困難群眾楊仕敬、馬云宴、鄧元杰、李懷元等進行了慰問。詢問他們的生活狀況、了解他們的實際需要、傾聽他們的利益訴求、記錄他們的愿望要求,為他們送溫暖的同時,努力幫助他們解決困難。

    環衛工人在艱苦而平凡的崗位上勤奮勞動,為創造干凈整潔、文明有序的`城市環境作出了重要貢獻。雪峰街道通過節日慰問給工作在一線的環衛工人致以節日的問候,感謝他們為雪峰作出的奉獻。

    在退休干部陳炳文家中,大家一起暢談,聊雪峰的發展、話退休后的生活、談如今的美好生活,并征求了老干部對雪峰發展的建議,希望老干部的豐富基層經驗,為雪峰發展帶來更好地意見。

    此次慰問活動不僅向困難群眾送去了溫暖,還進一步了解最基層群眾的心聲,密切了干群之間的關系。

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