策劃書的編寫過程需要高度的邏輯性和條理性，確保各項內容能夠有機地聯系起來。以下是小編為大家整理的一份策劃書范文，供大家參考和學習。
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇一
12月31日下午14點00分至30分。
會議時間：14：00——17：30。
晚宴時間：18：00——21：30。
三、年會地點。
西__酒店一層多功能宴會廳。
四、年會參會人員：公司全體員工。
五、年會流程與安排。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
大會進行第一項，各部門及各項目負責人上臺分別做年終述職報告。
大會進行第二項，由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門及項目主要負責人人事任命決定書。
大會進行第三項，副總經理宣讀度優秀員工獲得者名單;優秀員工上臺領獎，總經理為優秀員工頒發榮譽證書及獎金;優秀員工與總經理合影留念;優秀員工代表發表獲獎感言。
大會進行第四項，總經理做總結性發言。
大會結束，員工散會休息，酒店布置晚宴會場。
(二)晚宴安排。
晚宴正式開始，晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿明天更加美好。(背景音樂)。
用餐時段：公司領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
娛樂時段：
文藝節目(2—3個節目)。
游戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;。
文藝節目(2—3個節目);。
游戲2：搶凳子;。
用具：5把椅子，圍成一圈;。
文藝節目(2—3個節目)。
游戲3：筷子運鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;。
游戲規則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上，為贏。
游戲4：呼啦圈傳區別針;。
用具：呼啦圈3個、曲別針18個;。
游戲5：踩氣球;用具：100個氣球。
游戲規則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。
幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個每個人手里有一張帶數字的卡片，將乒乓球上寫上相應的數字，放進抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。
最后主持人邀請全體員工上臺合影留念。
六、年會準備及相關注意事項。
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發出書面的《關于度年終總結會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
(二)條幅的制作：紅底黃字字幅，具體文字內容：“__傳古文化傳播有限公司度年終總結會”
(三)物品的采購：抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、大會席位人(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場布置所需氣球、拉花、花籃;游戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數碼相機，做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇二
舞蹈晚會策劃是一項艱巨的工作，需要細致的策劃和周密的安排，方能在舞臺上呈現出完美的表演。在這項工作中，我有幸擔任策劃的一員，親身體會到了這項工作的艱辛和挑戰，也從中吸取了寶貴的經驗和教訓。下面我將分享我的一些心得體會，希望對有志于從事舞臺策劃工作的朋友們有所幫助。
二、策劃活動方案。
在策劃舞蹈晚會的時候，首先要明確活動的基本內容和主題，讓整個晚會有一個基本的框架。在確定了基本框架后，我們需要根據場地、人員等因素綜合考慮策劃活動流程。這個過程需要不斷地調整和修改，在實踐中查漏補缺，將方案逐步完善。
三、組織人員管理。
舞蹈晚會策劃需要一個優秀的團隊來完成，沒有一個團結協作的團隊，策劃活動的效果會大打折扣。組織人員管理要從選拔、培訓、分工、激勵等方面著手，做好每個環節，讓每個人都能充分發揮自己的優勢和特長，達到最好的效果。
四、場地布置和演出效果設計。
一個精心的場地布置和演出效果設計是讓舞蹈晚會更有觀賞性和吸引力的關鍵。如何利用燈光、音響、影像等效果提升演出，需要我們進行充足的前期準備，制定場地布置和演出效果設計方案。在演出過程中，需要不斷地調整和優化，讓舞蹈晚會的整體效果更佳。
五、后續維護和優化。
舞蹈晚會策劃的工作不僅僅是活動準備和實施，還包括后續的維護和優化。例如，收集參與人員的反饋意見，及時進行總結和反思，從而不斷提升策劃的水平和效果。同時，我們要注意保留好活動的記錄資料，為今后類似活動提供經驗借鑒。
六、結語。
舞蹈晚會策劃是一項極為重要的工作，它不僅僅需要我們的創意和想象力，更需要我們的細心和耐心。在策劃的過程中，我們需要不斷地學習和成長，從中汲取寶貴的經驗和教訓，提高自己的能力和水平，為舞蹈晚會的成功奠定堅實的基礎。希望我的經驗和體會能對同行產生一定的借鑒和啟發。
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇三
二活動宗旨：打響學院品牌，加強集體凝聚力，豐富校園文化生活，讓同學們有個展現風采的舞臺。
三主辦方:xx職業技術學院管理工程系。
承辦方：管理工程系學生會。
贊助方：
四活動對象：管理工程系全體師生。
五嘉賓：校領導，其他系領導及老師。
六活動地點：文體中心。
八活動流程：
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;。
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
指導;。
7、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;。
嘉賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
物品的準備：2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買校花網[*]多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)。
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)。
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;。
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場舞(開門紅);。
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)。
2、領導發表講話。
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇四
二 活動宗旨：打響學院品牌，加強集體凝聚力，豐富校園文化生活，讓同學們有個展現風采的舞臺。
三 主辦方:xx職業技術學院管理工程系
承辦方：管理工程系學生會
贊助方：
四 活動對象：管理工程系全體師生
五 嘉 賓：校領導，其他系領導及老師
六 活動地點：文體中心
八 活動流程：
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
1、 節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
指導;
7、 總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請：
1、學院領導和學生會團總支干部 3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
物品的準備： 2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買校花網[*]多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)
3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報)
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領導發表講話
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇五
寧：各位家長。
閆：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
賈：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
張：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。
寧：今日，我們將走進舞林勝地，感受優美動人的舞姿。
閆：今日，我們要送去真摯的祝福，感謝蒞臨指導的嘉賓。
張：讓我們帶著囑托。
寧：帶著祝愿。
合：相逢在這收獲的季節。
賈：(介紹學校)。
張：在藝凡舞校創辦這一年來，受到社會各界的大力支持和關懷，像從一只雛鳥逐步成長為可以振翅飛翔的俊鳥，今天，我們懷著萬分激動和感恩的心，敞開心扉向在座的各位做一次匯報。
寧：伴隨著歡聲笑語，濃縮著飛揚的激情，愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌，譜寫出校外藝術教育更加靚麗的篇章!
閆：“舞動奇跡”藝凡舞蹈藝術學校專場匯報演出。
合：現在開始。
1張：下面請欣賞藝凡舞校提高班的學生為我們帶來的開場舞：《舞動奇跡》，指導教師，端木一凡。
2賈：在彝族人民歡慶節日期間，我們還可以看到來源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人舉行祭祀祖先、祈求豐收的儀式時，以跳躍歡騰的旋律表現了彝族人民生氣蓬勃的生活而蜚聲藝壇。下面請欣賞張一淳小朋友為我們表演的彝族舞蹈《蕎麥花開》指導教師，端木一凡。
3寧：風箏升天，禁不住絲線纏綿，大雁南飛，依然頻頻回望。歲月易老，世事易變，流逝的歲月中，不變的是母親那一生都深情的牽掛。母親給予我們生命，給予我們養育，給予我們快樂的童年，讓我們的童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩，似一杯淡淡的茶，讓我回味。下面請欣賞小班的孩子和家長們一起譜寫的舞蹈《七彩童年》，指導教師，賈萌萌。
4閆：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，愛水，祈水，對水有著特殊的感情，“水一樣的民族”是對傣族性格的一種描述，傣族舞蹈的動作雖大多婀娜多姿，節奏較為平緩，但外柔內剛，充滿內在的力量。接下來請欣賞大班孩子們表演的傣族舞蹈《竹林深處》，指導教師：賈萌萌。
5賈：請問徐燦然小朋友，你在藝凡舞校學習舞蹈多長時間?徐：一年整。賈：那你能跳成一支完整的舞蹈嗎?徐：能。賈：好的，下面就是見證奇跡的時刻，請欣賞徐燦然小朋友為我們大家表演的獨舞《茉莉花》，看看她怎么讓我們在香甜醇美的花香中，暢享茉莉花舞蹈的魅力。指導教師：端木一凡。
6張：剛才徐燦然同學跳的真不錯，在傳統的舞蹈中添加了優雅、靈動的節奏。盡情的展現了舞蹈的魅力。下面讓我們領略一下舞蹈的另一種風格，大家猜一猜這是什么風格的舞蹈，請欣賞由閆立子為大家帶來的舞蹈《nobody》，指導教師，端木一凡。
7七田右腦。
8閆：感謝七田右腦潛能開發培訓學校為我們展現了神奇的記憶，下面我們為大家介紹一下藝凡舞校的師資力量，張：我校教師均畢業于國內高等院校，其中有一名舞蹈碩士，三位舞蹈學士，助教也均來自于高等院校高材生。接下來就讓我校的老師為大家表演舞蹈《青春、騰飛》請欣賞。
9寧：藏族舞蹈是民間自娛性舞蹈，可分為“諧”和“卓”兩大類。“諧”主要是流傳在藏族民間的集體歌舞形式，后來增加了簡單的上肢動作、原地旋轉和隊形變換，體現了載歌載舞的勞動歌舞形式。下面請欣賞藝凡舞校大班的小朋友為我們表演的藏族舞蹈《卓瑪》，指導教師，賈萌萌。
11閆：接下來請欣賞劉一穎同學為大家帶來的舞蹈《小斗笠》，大家掌聲歡迎。
12閆：每一個孩子天生就是一件巧奪天工的藝術品，他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善、美，下面請欣賞由我們暑期班新學員的舞蹈天使們為我們帶來的模特表演《天使》指導教師，賈萌萌，端木一凡。瞧，寶貝們已經迫不及待了!
13賈：舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術，習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力，去打磨自己，而扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往成長最基本的要素，接下來請欣賞藝凡舞校提高班的孩子為大家帶來的朝鮮族舞蹈基訓《舞梅》，指導教師，端木一凡。
14賈：月亮悄悄爬上夜空，月光照的臉兒通紅，風兒輕輕搖著那鳳尾竹，心也隨著風兒飄動，請欣賞成人班的學員為我們表演的《月亮》，指導教師，賈萌萌。
15張：藝凡舞校的學生都是多才多藝的，在這里我們不但能夠受到最專業的舞蹈訓練，老師還教我們利用其余時間來豐富我們的課余生活，下面請欣賞由閆立子，劉一穎為我們帶來的古箏表演《漁舟唱晚》，指導教師，高東升。
16賈：古典舞是在民族民間傳統舞蹈的基礎上，經過歷代專業工作者提煉、整理、加工、創造，并經過較長時期藝術實踐的檢驗，流傳下來的被認為是具有一定典范意義的和古典風格特點的舞蹈。一般來說，古典舞都具有嚴謹的程式、規范性的動作和比較高超的技巧。下面請欣賞古典舞《蓮》，指導教師，端木一凡、賈萌萌。
17賈：藝凡舞蹈藝術學校經過這一年的奮斗在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長，當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時，我們接過來的是責任和感恩，難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們快樂舞蹈時，那份欣慰和成就感，接下來讓我們一起載歌載舞記住這一個美好的夜晚。《節日歡歌》演唱，董穎。伴舞：藝凡舞校全體師生。
結束語。
賈：今晚舞海歡騰。
張：今晚神采飛揚。
寧：讓我們和著歡快的動律將我們最真誠的祝福送給在座的每一位來賓閆：祝大家幸福吉祥。
合：藝凡舞校“舞動奇跡”專場匯報演出到此結束。(舞動奇跡歌曲響起)。
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇六
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈，一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們大學網為您推薦的策劃書供您參考：
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。
一、活動時間：待定。
二、活動地點：待定(陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場)。
三、參加人員：體育學院全體師生。
四、活動方式：文藝晚會。
五、活動目的及意義:。
四年過去了，我們體育學院迎來了首屆畢業生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭。奔赴新的.生活。我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
六、晚會組織能力:。
體育學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。
七、晚會主題:夢開始的地方。
大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,讓我們一起重溫一下大學的時光.
也可以說畢業是一個夢開始的時候.不僅是畢業生還是我們大一大二大三的學生,一過暑假都要離開這個校園,所以今年我們一起“畢業”。畢業生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的校園,我們在這個校園里度過了我們的青春時光,當離開時對這個校園都有一份留戀,讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛,讓我們飛得更高。
八、晚會形式及內容:。
1、晚會內容:。
晚會主要展現兩個夢,即大學夢和人生夢.
2、晚會流程:。
節目流程構想：
一、序幕：由現代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕。
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜。
二、回憶大學之夢。
1、引劇(回憶大學生活)。
2、大合唱《飛來的花瓣》。
3、大學夢之旅：大四師姐的匯報演出。
4、回憶錄(待定，如果演出地方可以放映則可應用)。
據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或學生會組織制作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。
三、唱響人生之夢(所有節目待定、下面節目只供參考)。
1、歌曲《飛得更高》。
2、舞蹈唱歌共四個(待定)。
3、只言片語。
實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式)，晚會當天還可用。
4、情溢演播。
(2)邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生;。
(3)采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。
5、音樂《畢業歌》響起;學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會。
附:。
1、引據的節目主要是講述大學生活的,大學的四年對一些人來說就是一個夢,即大學之夢!在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點滴再現。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章.
2、本晚會的歷程中主要是回味大學生活的和展望未來生活的,在節目中間放一些畢業生在校一起走過的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學習的情景,在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色,產生留戀的感覺。然后緊接著是獨唱《且行且珍惜》,一路行走過來,不管是畢業生,還是非畢業生都有他們所珍惜的東西,一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點點滴滴如春風化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離;人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼,然后節目,這一段以傷感的情感為主,但馬上轉為對未來的憧憬,最后可以來一首《飛得更高》來結尾.
合唱中間插一個游戲!
3、節目:。
大一大二大三每個班排演一個節目,形式不限，內容盡量貼近主題且節目盡量體現我們體育專業的特色節目。然后從中選一些好的節目。畢業班的同學最好多出一些節目(健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節目),還有排練一些以前他們上臺過的比較優秀的節目。具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，文娛部協助各班節目的排練。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
九、資金預算:。
要有一部分流動資金。
十、工作安排:。
文娛部：負責本次節目的主辦任務。
組織部：負責分配各班演出任務。
宣傳部：負責本次節目的宣傳。
外聯部：積極爭取，取得贊助費。
督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成!
女生部、生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地。
晚會準備。
1.制作海報/條幅/給畢業生的邀請卡。
2.選主持人，音樂等。
3.購買禮物/禮品等。
4.聯系好一些畢業生做好獻言準備。
5.與老師聯系，商量抽獎及嘉賓出席事宜。
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舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇七
(二)晚會主題。
在距離畢業最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧!
我們的畢業匯報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節目、熱烈的互動氛圍，展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力，為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。
(四)演出地點。
南藝附中小劇場。
(五)預期成果。
1、展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力。
2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，推銷更多的優秀畢業生。
3、讓更多的藝術團體了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，并納入我們的藝管資源。
(六)經費預算。
預算(單位/元)。
1.宣傳費用：海報15×5=75。
橫幅2×100=200。
書簽0.5×200=100。
請柬100×1.5=150。
2.舞臺費用背景3，000。
裝飾品1，000。
地標貼100。
3.出場費主持人300×2=600。
導演500。
4.工作消耗勞務費500。
交通500。
盒飯600。
水200。
總計：7525。
(七)可行性分析(可開發市場、可利用資源、存在問題)。
可開發市場：
1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕后，日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。
2、東京秀客：因為剛在我們學校設立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術學院有一定的影響，一定是一個很好的契機。
3、學校附近與我們專業辦學宗旨相符合的單位：吳韻漢風、《莫愁》雜志社……。
可利用資源：
1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經相當熟悉。
2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。
3、現有節目已經出具默契，排練難度小。
4、策劃、導演人才眾多，經驗豐富。
存在問題：
1、原創節目的質量仍需嚴格審核。
2、是否邀請專業演員的加盟。
3、資金的籌備。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇八
山東大學外國語學院團委。
山東大學外國語學院社團聯合會俄語文化協會。
初賽：20xx年4月12日14：30。
決賽：20xx年4月18日19：00。
山東大學洪家樓校區大學生活動中心（第三食堂二樓）。
山東大學全體同學（專業業余均可報名）。
歌曲部分：“樂感地帶”——外文歌曲&舞蹈大賽要求歌曲參賽者以外文進行演唱（包括：英語、俄語、法語、日語、西語、德語、意大利語等）。選手自備已消除原唱的伴奏。可自選演唱形式，獨唱、合唱及舞蹈扮演均可。
舞蹈部分：“樂感地帶”——外文歌曲&舞蹈大賽要求舞蹈參賽者以外文舞曲做背景參加比賽。選手自備伴奏帶。可自選舞蹈種類與形式，獨舞、合舞均可。
1）短信報名。
請按順序把自己的姓名，參賽曲目（若是小語歌曲需要注好中文歌名），歌曲組or舞蹈組，學院，年級，手機號碼，發送至任意一位負責人的手機上。
負責人：孫同學15863136216李同學15863168019。
2）展臺報名。
屆時會在中心校區和洪家樓校區食堂門前擺展臺，敬請關注。
3）郵件報名（見報名申請表）。
郵箱：1105750862@。
注：請郵件報名的同學在郵件主題上注明“xxx樂感地帶報名信息”
20xx年4月11日21：00。
1）請選手提前30分鐘進場，帶好自備的伴奏，選手到達賽場后即進行簽到，隨后抽取號碼牌，去工作人員那里拷好伴奏，然后入座指定區域等待比賽開始。
2）在比賽過程中評委有權利隨時叫停。
3）最終晉級結果會以短信或電話的方式通知給參賽選手。活動承辦方也會及時將比賽結果在校園內公布。
姓名。
性別。
校區。
學院。
年級。
專業。
聯系。
方式。
手機。
內線。
郵箱。
相關。
參賽。
經歷。
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇九
活動主題：舞蹈大賽。
活動地點：搭臺(操場)。
到場觀眾：文華學院全體學生。
活動目的：展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺。
活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。經過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
活動流程：
1前期宣傳3月15號啟動。
組織報名廣播海報橫幅展臺組織最佳人氣獎投票團。
2初賽海選。
把不一樣類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：個人團體舞蹈5分鐘內。
具備必須的舞蹈基礎及舞臺應變本事。
參賽方式：在各學部文藝部長處報名。
初賽時間：3月23號星期四暫定。
3復賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內。
2預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮。
3評委提問。
復賽時間：4月6號星期四暫定。
4人氣投票團評委征集選出最佳人氣獎。
5決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委教師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：4月底待定。
經費預算：
宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請帖：100。
場地布置：1000。
獎品：500。
dv制作：200。
廣播音效：60。
總計：9560。
決賽流程：
1開場：團體舞。
2參賽表演：4個人團體舞蹈一組評委亮分。
每一個人團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活，父母，教師，朋友)現場拉票。
3情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極pk：評委給出分數最高的前5名參賽個人團體代表，根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話。
6頒獎頒發冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
7謝幕12組個人團體選手。
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇十
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
20xx年xx月23(星期日)下午2：00—3：30。
二樓階梯教室。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業橫幅上簽字。
10、座位安排：各班主任協調。
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學詩歌朗誦《告別母校》。
(2)校長畢業寄語。
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
（4）請欣賞畢業班帶來的舞蹈。
畢業典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。
畢業典禮第三篇——夢想啟航。
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——xxxxxx媽媽，學生代表獻花。
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)。
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇十一
2、贊助商、主持人、評委、表演嘉賓、頒獎嘉賓介紹。
3、主辦方鼎盛賓館介紹。
4、比賽策劃以及安排實施。
5、比賽策劃流程。
6、比賽詳細流程及時間安排。
7、比賽后期工作。
一、戚墅堰“xx杯舞蹈大賽”
本次比賽旨在為廣大舞蹈愛好者建立一個交流的平臺，交流大家的舞蹈技術和心得，在舞蹈中張揚自我個性，展示活力和活力，表達樂觀進取的生活態度。本次比賽將選擇參與性、表演性和競賽性比較強的舞種。如：拉丁舞、交誼舞、國標舞。
獲得名次者將得到相應獎金、獎品及獎狀！
二、贊助商介紹。
1、贊助商介紹：賓館周邊確定幾家知名的企業，經過我們的活動向他們提出合作，也能夠和區政府部門合作。在活動過程中始終和對方緊密穿插，起到強強聯手的目的。贊助商能夠進行獎品贊助、產品贊助、或者能夠直接冠名贊助。
2、主持人：在常州地區請一位知名的主持人，擔任本次比賽的主持。
人。比賽后經過媒體報道。
3、評委：常州或者戚墅堰地區有專業水準，并且有必須知名度的。
舞蹈教師或文藝工作者。
4、表演嘉賓：請一些藝校學生來做舞蹈表演，賓館內部的教練進行操。
課表演。
5、頒獎嘉賓：請戚墅堰地區的政府相關領導，以及贊助企業的代表擔。
任頒獎嘉賓。
三、鼎盛賓館介紹。
鼎盛賓館位于戚墅堰圩墩路，南邊緊臨中吳大道，北邊與戚墅堰主城區一橋之隔，交通便利。賓館綜合面積一萬多平米，其中客房擁有各式套房、標準間、單人間共計43間；桑拿擁有豪華男女浴區、共休大廳、休閑包廂、棋牌室等相應設施；另外，賓館還擁有一流高檔美容會所；設施完善的多功能舞廳；溫馨雅致的自助餐廳；特色汗蒸、足浴、健身等服務設施。
四、比賽策劃以及安排實施。
活動主辦方：活動協辦方：活動友情贊助：
活動異常鳴謝：
1、活動時間：月日開始到20。
預選賽：2014年月日開始到2014年。
決賽：2014年月日開始到2014年。
頒獎典禮：2014年月日；
2、活動地點：鼎盛賓館多功能廳。
3、報名時間：2014年月日開始到2014年。
4、報名方式：
2014年月日開始到2014年能廳現場登記報名并交納報名費。報名費：元人。
咨詢電話：15151940510聯系人：蔣先生。
五、比賽策劃流程。
1、10月11日前確定方案；
2、10月15日前確定贊助商；
3、10月20日前確定嘉賓、評委、主持人及表演隊的人選及比賽時間；
6、11月16日彩排；
7、11月18日比賽開始；
（二）參賽條件：參賽人員地區，年齡，性別不限，熱愛舞蹈，勇于表現自我風采的人。能夠單人報名，也能夠組合報名。
（三）比賽項目：
1、拉丁舞2、交誼舞3、國標舞。
（四）獎項與獎勵：
1、冠軍：1500元+獎品+獎狀。
2、亞軍：800元+獎品+獎狀。
3、季軍：500元+獎品+獎狀。
（五）裁判方法：
1、實行預選賽、決賽兩級淘汰制。
2、裁判委員會：共3名專業裁判。
3、評分規則：按照國際評分慣例。
（六）比賽棄權解釋：
未獲主辦單位批準，未按時參加賽程規定的參賽選手屬于比賽棄權；
六、比賽詳細流程及時間安排。
1、11月16日12點參賽者試裝、彩排。
2、11月18日10點參賽者開始簽到，化妝，服裝。
3、11月18日13點主持人出場，致開幕詞，介紹本次比賽主旨及流。
程，介紹裁判，嘉賓。
4、11月18日13點15分表演嘉賓表演開場。
5、11月18日13點35分參賽者預選賽，確定決賽選手。
6、11月20日10點決賽選手簽到，化妝、服裝。
7、11月20日13點決賽。
8、11月20日15點公布獲獎名單，頒發獎品、獎金、獎狀，活動結束。
七、比賽的后期工作。
1、給獲獎選手頒發獎品、獎金、獎狀，并合影留念；
2、比賽精彩照片及視頻網絡發布，推廣；
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇十二
一、活動背景：
自世界魔方協會（wca）成立以來，魔方已經逐步演變為一項運動，國外國內已經舉辦過多次魔方比賽。我國在首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。為進一步展現當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌，現農學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
二、活動名稱：“指尖的舞蹈”
三、活動時間：月4號―20號。
四、活動對象：
農學院、林學院、文理學院、信息科學與工程學院大一到大三的全體學生。
五、活動步驟：
（一）、前期宣傳：
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目。
2、向各系各班負責人宣傳，進取調動學生們的參與熱情，利用同學們的交談完成宣傳目的。
3、進班宣傳，利用早自習或晚自習時間讓學習部干事進班宣傳。
（二）、中期準備：
1、預賽。
在報名選手中，分院進行院內初賽，總共選出24名選手進行決賽。
2、準備。
經過預賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間。
3、決賽。
要求：魔方全部復原為完成。
六、具體比賽規則。
3、30秒時間到，參賽者應立即放下魔方，等待比賽正式開始。
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成。
七、獎項設置：
設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干。一等獎頒發榮譽證書、獎狀、獎品，二等獎頒發獎狀、獎品，三等獎頒發獎狀、獎品，優秀獎頒發獎狀。
農學院、林學院、文理學院、信科院學習部。
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇十三
二、活動意義與目的。
三、活動概況。
四、活動安排。
準備期。
執行期。
五、工作安排。
六、物料預算。
七、注意事項。
八、應急方案。
主辦方：x-話劇社。
承辦方：x-話劇社。
為了讓更多學生對社團游園會的了解還有增加對社團游園會的好奇心，和新奇，舉行一次快閃活動用話劇社干事和會員的活力，青春去感染在場的.所有同學，讓社團游園會充滿歡快愉悅的聲音。
隨著時間的流逝，同學們已經經歷了緊張的學習生活和豐富多彩的校園生活，在這即將步入假期之際，為了緩解同學們的學習壓力，鍛煉話劇社協會干事以及會員的舞臺表演能力，以及下學期話劇表演演出打下集體表演舞臺基礎。
（1）活動主題。
快閃，激揚青春的活力。
（2）活動名稱。
廣州城建職業學院x-話劇社快閃。
（3）活動形式。
即興演出。
（4）活動時間。
20xx年12月5日。
（5）活動地點。
二區超市。
（6）活動對象。
全體話劇社干事以及會員。
準備期。
(1)海報宣傳,在二區飯堂門口懸掛海報。
(2)制作傳單宣傳。
(3)在二區飯堂門口置立報名點。
(4)發團社團干事在所在班級進行宣傳活動。
(5)在校園里張貼海報，制作展板、橫幅等進行相關宣傳活動。
(6)在城建內網發布大賽相關帖子。
執行期。
（1）召開開幕式動員大會。
（2）介紹活動流程，做好思想工作，帶動干事積極性。
（3）各部門部長根據工作需要，安排干事具體工作；
1宣傳單設計及派發由宣傳策劃部負責。
2外聯公關部拉贊助，積極與商家聯系，讓他們了解活動的重要性與商業價值。
3后期制作部：負責大賽當晚開幕的ppt以及宣傳動畫設計。
4演藝部負責當晚決賽余興節目的排練，形式不限。
5秘書部負責比賽中數據的整合，以及評分表評分標準的制定。
面具3.5x20=70元。
1、各部門必須按時間將活動落實到位。
2、活動執行過程中的各項細節特別需要注意安全，如電源、線路等。
3、活動過程中有關干事必須注意各自的崗位工作，嚴禁擅離職守、單獨活動。
4、活動過程中必須注意財物及人身安全。
5、活動當天干事必須佩戴會卡，保持微笑，禮貌對人。
6、清理現場要迅速,事前準備好清掃工具。
3、其他緊急情況發生時，由后期制作部負責維持秩序。
4、嘉賓或協會節目人員遲點，由協會財務秘書干事通知催促。
廣州城建職業學院x-話劇社。
20xx年12月5日。
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇十四
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。為帶動學校學生廣泛參與陽光體育運動和學校體育大課間活動，廣泛參與“三棋三球”活動，促進學生德、智、體、美全面、協調發展，給學生提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦我校一年一度的棋類交流賽。
中國象棋、國際跳棋（巴西規則）
3月日（星期）起
四樓圖書室
1、以班級為單位報名參賽；（九年級暫時不參賽）
2、各班各項可報男運動員4名，女運動員4名。
1、中國象棋執行國家體育總局最新審定的競賽規則；國際跳棋執行巴西規則。
2、比賽采用積分編排制；
1、各組別獎勵前五名；
2、設班級團體獎，獎勵前三名。各單位的得分總和為單位團體總分；
（一）象棋的賽制
傳統的象棋比賽往往采用循環賽，就是所有參賽選手都互相比賽一（兩）局，稱為單（雙）循環。比賽結束后將個人得分累加起來，按現行規定勝者得１分，打平各得０·５分，負者得０分。最后根據得分多少排定名次。如果得分相同，再比較小分。小分等于所勝對手的得分加上所平對手的得分的一半，小分高者名次列前。通常采用單循環制，對陣安排由事先規定的對弈表確定。抽簽之后，大家的賽程安排也就隨之固定下來了。這種賽制得出的名次比較客觀準確，但也有明顯的缺陷：一是賽程較長，如先采用分組淘汰，則又面臨確定種子選手的難題；二是賽程后半段高分與低分相遇時常常出現“放水”弊端。
考慮到上面兩種常規賽制的優缺點，現在人數較多的大型比賽更多是采用積分循環制（亦稱瑞士循環制）來進行。賽制主要包括下面幾條原則：１在參賽人數確定后，首先決定賽多少輪，輪次數約為人數的三分之一或四分之一比較合理。例如４０人參加的比賽可進行９或１１輪，也就是每人對弈９或１１盤棋。整個賽程沒有選手被淘汰。２除第一輪需隨機決定對手之外，每輪都按個人的得分多少來配對，即同分或最接近的相對弈。已經賽過的不論什么情況都不再相遇。３比賽結束后根據個人積分確定成績。積分相同則比較對手分。對手分等于遇過的全部對手的積分總和。為了便于編排和平衡先后手，參賽人數一般為雙數；比賽輪次一般為單數。顯而易見，積分循環制省去了確定種子的煩瑣；兩兩相遇時積分相近，要么都有可能入圍而刺刀見紅，要么雙雙無望而心平如水，于是“作弊”現象幾可絕跡；通過實踐表明，經過積分循環制得到的比賽結果相對于淘汰賽來說更加準確。
（二）允許走法和禁止走法
對弈過程中有時會出現雙方的著法循環往復，這種情況稱為棋例。棋例如何判決，就要首先了解什么是允許走法，什么是禁止走法。常見的允許走法包括長攔、長兌、長跟、長獻等；常見的禁止走法包括長將、長捉、長要殺、長要抽等。凡是屬于將軍、要殺、要抽、捉子的著法統稱為“打”；不屬于“打”的著法統稱為“閑”，比如兌子、攔截、牽制等等。在棋例總綱中有幾條常用的法則摘錄如下：
１雙方均為允許走法，雙方不變作和。比如一打一閑對兩閑。
２雙方均為禁止走法（不包括一方為長將），雙方不變作和。比如兩打對兩打。
３一方為禁止走法，另一方為允許走法，應由前者變著，不變作負。比如兩打對一打一閑。
４雙方均為非長打，雙方不變作和。一方為長打，另一方為非長打，應由前者變著，不變作負。
５允許將帥本身長捉對方的棋子，按閑著處理。
６允許兵卒本身長捉對方的棋子，按閑著處理。
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇十五
參與者必須帶上面具，積極參與舞會各項活動，大膽show,展現自我，熱情與舞友互動，營造一個熱情澎湃，激情四射的舞蹈氛圍。
地點：大學生活動中心。
老師和全校自愿報名參加者。
院社團聯合會贊助單位。
（一）活動前期安排。
1、宣傳和嘉賓：宣傳工作提前兩周開始。
（1）在新舊食堂堂各設一個點，張貼海報和噴繪進行宣傳。每天安排六個人在宣傳點向同學介紹活動內容及開展形式。（最好可以現場找到才藝精湛的同學表演節目）。
（2）由宣傳部寫通訊稿，努力讓其在校園網上進行發布，讓全校師生了解并注意到這個活動。盡量將這次活動營造為主題鮮明，廣為人知的大型盛會。
2、舞蹈訓練：舞蹈團舞會前一周開場舞結束舞準備完畢，其間需要彩排一次。華爾茲舞蹈團一周前培訓完畢。
3、物資安排：外聯部一周前購買完畢，特殊物資如音響可以舞會前一天租借。食品前一天或當天買齊。其他物資視前期工作需要采購。
6、場地布置：前兩天全體部門進行場地打掃布置（包括：負責舞會現場的搭建及背景布置，舞會期間舞臺燈光設備，音響設備的安裝和調試，確保一切工作準備就緒。創業社負責場地的申請。兼職協會要根據活動流程的安排項目，設計相應的音樂和燈光。）。
（二）、現場人員安排：
進場人員：（8人+6個大使），進場后每個門留2人共四人（各部門組織部的人員）攝影人員：4人（攝影協會或者各部攝影較好的人員）食品人員：4人（進場人員剩余4名）節目安排人員：4人（時間的提醒，道具準備，節目控制時間）音樂音響人員：3人大使陪同人員：6人退場人員：10人（一個門6人賣面具，一個門4人回收面具）原本4人，食品人員4人調過來，2人另外的人員。清場人員：全體工作人員。
1、為了環保，組織人員要注意紙杯的供應，盡量做到節約；
2、由于參加舞會的人員有點多，維持秩序的同學要密切注意參與舞會人員的安全問題；
3、請參與者自行準備好面具，但是我們會提供購買通道；
4、請宣傳部在宣傳的時候提醒參與者切合主題，配合氣氛，盡量注意著裝；
6、活動過程，強調各位參加的成員注意聽從組織方服務人員安排，切勿過激行為；
7、舞會上允許個人自由發揮，鼓勵有才的同學努力發揮；
8、主持人根據現場情況調節氣氛，宏觀把握節目進度。
單價（元）。
數量。
總金額（元）。
說明。
宣傳（海報120，噴繪200，入場券50，邀請函60，宣傳單150）。
580。
力求精美，上面可作公司和本次活動的宣傳。
精美面具。
3
200。
600。
參加者必須品。
手巾。
100。
1
100。
參加者必須品。
食品。
300。
提供給嘉賓及作為小獎品（贊助）。
裝飾。
300。
1
300。
小禮品。
5
40。
200。
租音響。
600。
600。
租服裝。
1000。
其他費用。
200。
合計：3880。
舞蹈晚會策劃書舞蹈晚會策劃書（模板16篇）篇十六
待定（陳祖昌大禮堂、榮茂樓大廳、體育場）
體育學院全體師生
文藝晚會
四年過去了，我們體育學院迎來了首屆畢業生告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭、奔赴新的生活、我們學院團委、學生會打算通過舉辦告別匯報文藝晚會，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受學校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
體育學院團委、學生會是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、學生會組織機構健全，工作能力突出。
夢開始的地方
大學對一些人來說，是一場夢，四年光陰似箭，大學就像是我們開始夢的地方一樣，讓我們一起重溫一下大學的時光。
也可以說畢業是一個夢開始的時候、不僅是畢業生還是我們大一大二大三的學生，一過暑假都要離開這個校園，所以今年我們一起“畢業”、畢業生要走上他們的人生之旅，我們要走向一個新的校園，我們在這個校園里度過了我們的青春時光，當離開時對這個校園都有一份留戀，讓畢業生在人生的起點、我們在新的校園一起起飛，讓我們飛得更高。
1、晚會內容：
晚會主要展現兩個夢，即大學夢和人生夢
2、晚會流程：
由現代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕
主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜
1、引劇（回憶大學生活）
2、大合唱《飛來的花瓣》
3、大學夢之旅：大四師姐的匯報演出
4、回憶錄（待定，如果演出地方可以放映則可應用）
據了解本屆畢業生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個flash（或學生會組織制作），如flash大學三步曲（附）、將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash（或其他軟件）表現出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內容，然后刻錄成光盤送給他們、同時我們可以將這個flash掛到網上，讓所有的同學點擊欣賞。
1、歌曲《飛得更高》
2、舞蹈唱歌共四個（待定）
3、只言片語
就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧、實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業生錄下只言片語、通過廣播臺播放（或其他方式），晚會當天還可用。
4、情溢演播
（2）邀請老師到演播室錄制節目，請幾個老師共同回憶這群學生；
（3）采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活
5、音樂《畢業歌》響起；學生、老師、嘉賓現場所有人之間傳遞著大大的氣球以結束晚會。
1、引據的節目主要是講述大學生活的，大學的四年對一些人來說就是一個夢，即大學之夢！在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點滴再現、歡快的氛圍始終貫穿這一篇章。
2、本晚會的歷程中主要是回味大學生活的和展望未來生活的，在節目中間放一些畢業生在校一起走過的日子的情景，在次要放一些我們一起生活學習的情景，在看一下這個校園里一些最具特色的地方與景色，產生留戀的感覺、然后緊接著是獨唱《且行且珍惜》，一路行走過來，不管是畢業生，還是非畢業生都有他們所珍惜的東西，一首《且行且珍惜》，偶而想起過去，點點滴滴如春風化做雨，潤濕眼底，憎相會愛別離；人生怎可能盡如人意，緣字終難猜透，才進心里卻已然離去，沒有誰能忘記這真摯情誼，然后節目，這一段以傷感的情感為主，但馬上轉為對未來的憧憬，最后可以來一首《飛得更高》來結尾。
合唱中間插一個游戲！
3、節目：
大一大二大三每個班排演一個節目，形式不限，內容盡量貼近主題且節目盡量體現我們體育專業的特色節目、然后從中選一些好的節目、畢業班的同學最好多出一些節目（健美操、國標、武術等我們學院的一些特色節目），還有排練一些以前他們上臺過的比較優秀的節目、具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，文娛部協助各班節目的排練、所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演、節目演出次序由晚會策劃組決定。
要有一部分流動資金
文娛部：負責本次節目的主辦任務
組織部：負責分配各班演出任務
宣傳部：負責本次節目的'宣傳
外聯部：積極爭取，取得贊助費
督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！
女生部、生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地
晚會準備
1、制作海報/條幅/給畢業生的邀請卡；
2、選主持人，音樂等；
3、購買禮物/禮品等；
4、聯系好一些畢業生做好獻言準備；
5、與老師聯系，商量抽獎及嘉賓出席事宜。?