青春是一個不斷突破自我、超越自我的時刻，我們要勇敢面對，并迎接挑戰。小編為大家準備了一些關于青春總結的范文，希望大家能夠從中學到一些寫作技巧和方法。
青春成就夢初中（實用19篇）篇一
以前，我總以為青春要來就要來的轟轟烈烈，只因那個我們朝氣蓬勃，有很多的精力，卻不曾想，青春的的我們平平淡淡的過也未必是件壞事。
對于青春，我可能確實是不太懂的吧，好好玩，好好學，好好過，不讓自己有遺憾。你看，我終究還是把玩放到了第一位。要說我這么多年一直堅信的定義真正改變，還是在那天：那天我正在玩著電腦，忙了一天的母親看見我玩得不亦樂乎，臉黑了下來：“你作業寫完了？”暴風雨之前的寧靜。我連忙回答：“寫完了。”母親的臉終于有了緩和，但還是十分嚴厲的說：“那你就不能多復習復習，整天玩，你忘了你的正業了？”早已習慣母親無需理由的責備，有些不耐煩的關掉了電腦。
“你現在不好好干，將來沒人會憐憫你，你的青春才剛剛到來，只有學習才是你的唯一出路。”輕嘆了一口氣：“再多的言語也是沒用的，等到以后你就會知道，對你最真的不過是父母和老師。你…自己好好想想吧。”然后默默的離開了我的屋子里。
答案應該是肯定的吧，我有些頹廢的坐在床上，隨手拿了一本書，看著那書上密密麻麻的文字，我忽然想到了以前曾看過的書上的一句話：這世間有一樣東西是富人想索取的，窮人所保留的；它是無私者擁有的，吝嗇者所揮霍的，最終我只能把它帶進自己的墳墓，它是青春。
看到最后，那兩個字深深的刺進了我的雙眼。我猛地一抬頭，原來，我所“珍視”的青春不過是徒有虛名罷了，只不過我為它掛了一個好牌子，自認為是在享受青春！
現在，我再次翻開之前那本書，看著那段話，那段曾經給了我啟視的話
心態完全不同。這時的我，已不是當時的那個毛毛躁躁的瘋丫頭了，我用學習代替了玩樂，而現在我才發現，這樣才是充實的。
青春成就夢初中（實用19篇）篇二
在時光的流逝之中，我們總會經歷一些事情，這些經歷有的會給我們留下美好的記憶，有的則會在我們的心靈抑或是身體上留下傷疤。
這樣的傷疤有的會隨著時光的累積而慢慢淡化，年華易逝，有得則會沉淀到歲月的長河里，久久地存在。青春未央，讓青春呈現最美形態的方式，是努力讓自己變得更好，讓青春更有價值的流逝。一想到最美的青春，腦海里總會浮現你的樣子。
你喜歡把頭發挽起，露出你光潔的額頭消瘦的輪廓，你喜歡穿白色裙子，長及腳跟，你喜歡白色的平板鞋，你喜歡在右耳打上三個耳洞。你笑起來的時候右半邊臉會有一個淺淺的酒窩，眼睛瞇成一條線，但是總愛帶著大大的黑框眼鏡。我們最愛做的事就是一起爬大山小山，走過每一條路，你會把沿途的風景照下來，你說你想要當畫家，去各個美麗的地方寫生，然后寄給遠在天涯海角的我。你喜歡看張愛玲的小說，總愛為里面某個感人的故事情節哭鼻子，一哭就停不下來。你會拉著我的手跟我討論里面的劇情。可是你不知道，我不喜歡那樣的小說，因為結局太過于悲傷吧。后來你也有寫了你自己的小說，我有去看，卻沒有看到結局，因為你說結局是悲傷的。
初三那會兒，我們迷上了一個叫炫舞的游戲，總是滿著父母偷偷進網吧去，沒有錢的時候把生活費都拿來用了，后來我們餓了一個星期的肚子。可是依舊不死心的去玩游戲，打到日落昏黑才回去。那個時候的我，人緣沒有你好，被父母罵了，就只能跑到你家里去。可是你卻比他們更啰嗦，一定要讓我回去，后來你也被家里人罵了，跑到我家里哭。在床上哭了大半夜然后起來唱歌。
我們一起哭過、笑過、吵過、鬧過，我們一起上下學，一起吃飯睡覺，一起追逐打鬧，一起……太多的一起。
如今的你已長發及腰，卻在我的世界里若即若離。你和你的她們在一起，學會了抽煙打架喝酒，好不容易見一次面卻只是為了錢。你說你不在乎你無所謂，卻沒有想過我的難受，你說我們都要放寬心看淡點，卻不知道我有多不忍。我知道，我懦弱，什么也不能幫你。可是我只希望你好好的，至少不要在受傷。
久念，回不去的、美好的、有你的曾經。
青春成就夢初中（實用19篇）篇三
你給我一滴眼淚，我就看到了你心中的全部海洋。
——題記
每個人都有過青春。在那時，你可能奮發圖強，你可能迷茫無知，你可能開心充實。
在這時，你也許會厭倦這種平凡的生活，可是回憶起來，也許就屬這段生活最為美好……
我和她一起得到的白眼并不少，記得那是七年級上冊，學校開聯歡晚會，我和她
都選擇了往后坐。突然我發現了一個人沒來，便告訴了她，她一看，果然沒來！“難道可以不參加聯歡晚會？”她有些著急。我知道，因為開聯歡會這一天是周五，如果可以省下看聯歡會的時間用來寫作業，是不是……哈哈哈，作業就能寫完一大半啦！
隨后，我和她就一直在商討怎么把作業帶到聯歡會上寫，但是她怕被老師批評，所以一直都不敢回班拿作業。突然，語文老師叫住了我，說朗誦節目快開始了，讓我去拿朗誦稿子。我和她對視一下，相視一笑。便趕快回辦公室，把稿子拿了，然后躡手躡腳的回班，生怕被人發現。回到班里，把筆，橡皮，作業，全塞在了兜里，可是卷子太長，兜面蓋不住它，于是我就機智的把朗誦稿子往兜那一擋。哈哈哈，天衣無縫！便趕快跑下樓，想把稿子給老師。快到操場時，她在后面做手勢，使我發現情況不對，但是還是朝語文老師奔去，語文老師那灼人的雙眼已經朝我看過來了，我不知所措，朝老師笑了笑，老師也朝我笑了笑，說：“我看你倆咋在這寫作業。”
的確，我們周圍形成了一片歡樂的海洋，不論你有多大的意志力，你也寫不出來，更何況我們倆根本沒有意志力。學校的第一場聯歡晚會就在我倆一邊牽掛舞臺的精彩表演，一遍瞅兩眼作業中宣告結束。
前幾天，和她一起做清潔，又提到了那件事，我們倆又笑了好久。她笑我反應
青春成就夢初中（實用19篇）篇四
我不曉得世上的真假虛實，也許是在更早以前吧，我早已不再似以往那樣單純了，天真的聆聽世界的空話，更不會去聽賦予那些所謂的規章制度，長篇大律，相反，對于我不感興趣的話題，我的大腦會極富選擇性的進行刪除。
以前的我喜歡一個人蜷縮在某個不知名的角落，做自己真正想做的事，見自己真正想見的人，聽自己的靈魂在訴說著周邊發生的一切。
可這一切，也只是想想罷了——如果這一切是真的，就好了，哪怕是場夢，也夠了。
我覺得自己像是被什么層層裹住了，甚至有些透不過氣來，漠然地看著眼前的一片沒有盡頭的暗，心中頓時有點恐慌。
別把我的車擦壞了，喂，說你呢，一愣一愣的。這熟悉的聲音讓我頓時驚醒。（未完待續）。
青春成就夢初中（實用19篇）篇五
譜一曲離別，演繹青春的舞姿；掬一簇鮮花，獻上青春最美的光環；歌一首，用鮮花勾勒青春的輪廓，畫筆的點綴，在青春的舞臺上，綻放出耀眼的光芒。似一顆璀璨的明珠，照亮曲折人生路。
青春如水如歌，用美麗的歌喉唱響，一腔激情豪邁寬廣的心胸打破了寂靜的世界。年輕是驕傲的資本，年輕憧憬無限，倘有一腔熱血，就敢揮灑一方，有時也竟黯然憂慮。像布滿烏云的陰沉，透不過氣，累計地糾結與憂慮卻找不到最終的根源，無從尋找。
青春，太多太多，無從追尋卻悄無聲息的逝去。只留下嘆息的聲音，在空曠的大地上回響。品嘗著青春，或在黑暗的世界之中獨自黯然。洗刷這個心靈的憂傷；或瘋狂地追尋生命的燦爛，其實，縱然生活給你無情的一巴掌，你也要學會給生活一個微笑，曾經的歡聲笑語已是往昔，記憶的齒輪仍在不停地滾動著；爾虞我詐的心即早已習以為常，純潔的想法早已與這個世界不相符了。與其憂愁滿面，意志消沉。到不如面帶微笑，在暴風雨中學著去堅強，樂觀。
青春仿佛一首精致優美的詩歌，其內涵與精髓往往令人揣摩不透。下雨過后的清新。透露著生活的輝煌，泥土的芬芳，折射出生命的光芒，心如夏雨，纏綿憂郁。青春如雨，多愁溫柔。夏雨如人，青春亦如此。莫要斤斤計較，青春那段灰暗的時光，微笑著，青春的姿色會愈加的充滿陽光的味道。或許，我們一時半會很難辦得到，但我們又都知曉，生氣只是拿別人的過錯來懲罰自己。不要因為過多過少的錯誤而讓生活過的灰暗不堪，讓青春失去該有的光芒。心有愛，微笑面對。
就如此般，烏云籠罩著一塵不染的藍天，微風輕裹，雖然豆粒般雨兒灑下，但如此難得清新的意境，又怎能錯過。走在早已熟悉去上課的路途，從未靜下心來，欣賞路邊的花草。漫步雨中，望著早已被打濕的花兒，沁人心脾的芬芳終究不會被掩蓋。頑強的小草，給人無線的希望。青春，太多太多，詩意浪漫，又步滿荊棘。偶爾漫步于蒙蒙的細雨之中，甘愿淋濕，感悟著自然之美。人生青春無回博，瘋狂之事幾何多？青春，盡管多愁善感，但又精彩紛呈，善于發現，也讓青春留下美好的回憶，而不只是殘留。
青春，太多太多，不言而喻，激情澎湃，精彩的青春張揚著年輕的魅力。花樣青春，與眾不同的成長，讓你的青春不安，留下最美好的回憶。
青春成就夢初中（實用19篇）篇六
青春，這個富有詩意的名詞，令人陶醉。
青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，倍添愛護，甜難的時候，倍加堅韌。細心腸采擷每一種花的標標，留住那永恒的生命的芳香。
我們在這面踏著自人的青春舞曲，我們過著屬于本人的青春。青春是熾熱的，在青春中熔煉年青的生命，人人都能夠成為壯士，在青春的日子里經歷一場大雪，豈但不會凍僵，還會越邁越動搖。我們在青春隨風的舞動中，揮撒著大家的汗水，跳動著從彼的舞步。青春是無可抉剔的完善。
還記得我們被劇情所吸引，又擔憂下落冪時的這種感傷嗎？老是被劇中吸引的我們每時每刻都想著它。它惡似一股清醇而又高度的酒，令人沉醉又陷溺。我們固然被它所呼引，但青春卻不改樣，我們都一樣，永遙是陽光下的青春！青春是一切光亮跟幸福的開始。春天是天然界一年中的新生節令，而我生的新生時節，就是畢生只有一度的春天。
青春不是年華，而是心情；青春不是桃點，而是深厚的意志、恢弘的氣象。青春是生命的深泉在涌淌。青年敵人們，替了不虛度空前可貴的青春年華，高尚的幻想，我們需孜孜以供，對學習和事業，我們需全力以赴。
我們雖然年輕，但年輕是追趕太陽的絢麗，而不是守候月明的無聊，年輕可以赤貧如洗，但不能甘于無所不有。
青春的漂亮，不是街上風行的名牌古裝；青春的旋律，不是吉它彈奏的纏綿哀傷；青春的灑脫，不是臂臀搖晃的靦腆狀況；青春的快活，不是車輪旋轉的郊外飛騰。
提伏青春，咱們即聯想到始升的太陽驚蟄的春雷，盛啟的花朵，朝翅的雄鷹。確實，青春時期是己種的黃金時代，有著花季取旱季的無窮景色，它的價值是免何貨色都難以比較的。
禮品，要有個包裝藏訖一份意外的驚喜；青春，卻無需華衣，什么也美不外底本的事名。
性命的每一驛站皆有它奇特的意境只有我把閱歷功的所有都該作一種寶躲，只要你把視線投向尚未達到的后方。你會曉得，它將存在更有魅力的一程。陽光下的青春，我沐浴著你，爾也會享蒙著這一切。
青春無需憂愁。
青春成就夢初中（實用19篇）篇七
人說老師像園丁，老師像蠟燭，我說老師是幫我們圓夢的人。
班主任的身影漸行漸遠，我望著那個背影，思緒萬千，想起了那幕:夜還是如既往的平靜，我們安靜地上著晚自習。其間，陣抽泣聲隱隱約約傳來，我抬頭尋找聲音的`源頭，終于發現了個女孩因為牙疼捂著臉抽泣。很快全班人都注意到了，班長看了女孩眼，便轉身跑向了辦公室。不久，班主任神情緊張，步子急促地走到女孩邊上問道:“怎么了，哪里疼？”女孩抽噎地回答了班主任的問題，聽完女孩的回答后，班主任又急匆匆地跑了出去。
不知不覺中，班主任已倒好了水跑進來了，讓女孩把水含在嘴里這樣做會減輕疼痛。然而，班主任并沒有走，而是坐在教室后面，時不時走到女孩旁問她的情況，見她不好轉，于是和女孩說了句什么，又走出門去了。兩節晚自習已經結束了，當我們正準備排隊回寢室時，牙疼的女孩神情焦急地說道:“班主任讓我等她，她說她會來的。”旁邊的人勸道:“先回去吧，如果老師沒來，你不就個人了！”在我們的勸慰下，她最終和我們起回去了。寢室熄燈了，班主任還沒來，我猜想她肯定不會來了，牙疼的那個女孩也臉沮喪。“我藥買回來了！”這急促的聲音震撼了我們的耳膜，虐殺了我們的猜想，班主任站在門口，氣喘吁吁“快，吃了它就不疼了！”班主任竟然到藥店為女孩去買藥、送藥，口氣跑了六樓，這著實讓人意想不到，況且我們班主任的兒子才歲多點，白天盡心盡力地指導我們學習，晚上還竭盡全力照顧著我們的生活，我看著老師的身影，切的怨恨都煙消云散了，她平時對我們的嚴厲就是讓我們懂得怎樣做個愛學習的人，做個有責任心的人，做個光明磊落的人，門口的燈光若隱若現的打在她身上，好像位黑暗中的指路人。
老師這個職業是神圣的，是偉大的，他們時刻堅守著同個夢，犧牲自己，為我們圓夢，謝謝您——我至親至愛的圓夢人。
青春成就夢初中（實用19篇）篇八
我是個怎樣的人，我自己都不知道。我猶如生活在陰霾中，我真的很迷茫，我的夢想是什么，我在將來要干什么呢！
我在一直想我在干什么哦，我從來沒有感到我是這么2。我真想改變，我為什么老是受到排斥呢，我為什么要被別人的可憐的目光看待。曾經我很愛打架，自從到了初二我就害怕打架，目標是能成為一個平常的人。我受夠了那種感覺，在自己連一點勁都沒有的情況下，仍要堅持著一點意義都沒有的站起來。為什么要這樣呢？僅僅那一點的面子嗎？或許我因為有過這樣的想法，而從來沒有在打架中用過狠勁，只是一個被動。
我僅僅是個學生，能明白多少，弱肉強食我從小這么認為，現在也這么認為。可是有什么用呢。我還是那么優柔寡斷，對自己想法從來沒有絕對的信心，我希望我有一天能變一個人，如果能那該多好哇！我真的很傻，很2，很天真。
我很喜歡聽夏之序曲，因為在我小學畢業那個暑假緹可夏季篇上映，在我記憶中應該是這樣的。我真的很愛回憶，在自己小時候，那樣天真，什么都不知道。
每一秒我都在奔跑
下一刻我又在起跑
這一切是否有人在刻意安排
時光流轉曾經不再
瞬息萬變無法追趕
冒險的序幕因為信念而精彩
在這思念消失之前
多少事可以重來
寧愿懷戀過去
卻在尋找失去的影子
不要逃避這什么
不會再被它牽絆
我會讓我的生命更加精彩
不要忘記這約定
我依然在追尋
星星的光明
為我譜寫這序曲
不要忘記這約定
我依然在追尋
星星的光明
為我譜寫這序曲
星星的光明
譜寫這序曲現在我真煩透啦，在小學喜歡一個女孩我很后悔我沒有向他表白。現在呢，我上初二了，我已經兩年沒見過她啦。在我記憶里已經淡忘啦，我……目前，在班里重新有了喜歡的人，她是那樣的煩我，我很是難受，在每天睡覺時，我真的想哭。如果我不認識她多好。我真想忘記自己是誰。永遠不會醒來。或許這序曲在鼓勵我不要逃避，可時間瞬息萬變無法追趕，我又無法重來，我究竟能干些什么呢！我一點也不喜歡晴天，我喜歡陰天，也許我不該活在晴天下，黑夜也許是我最好的朋友。
也許吧！在我所有的思念都消失時，我才會明白。在我真正堅強時，我才不會讓過去成為我的牽絆。在以后我更加成熟時，我想到這時，我也許會感到疑問，我為什么會有這樣的想法，為什么我會先喜歡一棵紫色的桐樹之后又怎么在馬年喜歡一匹馬呢！！！！
青春成就夢初中（實用19篇）篇九
我的青春路是一部黑白電影，壓抑冗長。
我胖，習慣了別人嘲笑的語氣，我曾經一度自卑，但每當我鼓起勇氣走進服裝店時，一句“不用試了，沒你的號”把我打入深深的懸崖中。我沒別人勇敢，沒別人漂亮，也不出眾。在人群中我都很難找到我自己，我會被別人遺忘在安靜的角落，也會被湮沒在別人光環的黑暗中。我恨自己，恨它為什么太懦弱；也恨世界，恨它為什么那么殘酷。
我知道自己上體育課時身手笨拙，由于害怕被嘲笑，在被別人先拒絕的時候，先拒絕別人。我會的運動都是一個人能完成的，例如游泳、爬山、跑步。我越來越習慣做一個主動放棄的人。我假設社會對我很苛刻，然后，我便有足夠的理由苛刻自己。當自己的書包在被別人踢來踢去，在空中滑出了弧線時，我不敢出聲，不敢哭，假裝無所謂，漠然看著這一切，心卻碎成了玻璃渣。
我該感謝還是仇恨我的青春呢？它賜予我的自卑讓我攜帶至今。我的“主動放棄”并沒有治愈我內心的傷痕，我還是沒有辦法像那些開朗健康的女孩那樣，相信這個世界是友善的，相信自己足夠好。她們的表情是放松而自信的，而我的表情卻是一片孤寂。
我該接受還是嘲笑我的過去？我不贊美它，但它給我閱歷，給我經驗，我糟糕的青春是上天送給我的禮物。不順利的成長，充滿黑夜的氣息，以及質疑，痛苦，不知所措和憤憤不平。它們讓我對世界不滿，讓我跟世界對峙持續至今，而這一層緊張成為我寫作的動力。
如果說笨拙和自卑是青春期留給我的烙印，同時，我也不能不提到另外一些印記：因為長期站在人群外面，從這個角度我學會了觀察、傾聽、洞悉。它培養我對“他人”的好奇心和了解欲，這對于一個喜歡寫東西的人來說，是一個還算不壞的出發點，因為拒絕外界，我獲得了一個向內觀看世界的機會，這是我獨立人格形成的開始。
我看到文學之光，智慧之美，它們伴我走著這冗長寂寞的青春期，為我照亮前方的路，令我喜悅，給我勇氣。
我感謝這個青春之路，雖然坎坷，卻讓我遇到了最好的自己，也謝謝那些傷害過我，也鼓勵過我的人。
青春成就夢初中（實用19篇）篇十
而我們，卻在浪費青春。
一個人，只有一生，只有一條命，青春也只有那么一時，
為什么，不好好度過青春，
為什么，要去虛度青春，浪費年華。
所以，朋友啊，珍惜青春，珍惜年華，珍惜這一生吧，好好去度過吧，
別再浪費，
珍惜好一點一滴的時間，
好好的去用吧，
這樣，你的一生才不會無聊，
你的一生才會精彩無限！
青春成就夢初中（實用19篇）篇十一
20xx年1月1日，是讓我永遠銘記的日子，雖然這一天寒風凜冽，但是寒冷并沒有冷卻我們心中的熱情，在我們殷切的期盼中，終于迎來了這個特殊的日子——十八歲的成人儀式。
從宣誓后，我們便踏入了真正意義上而言——大人的世界。感慨，期待，緊緊地環抱著我們，胸前配戴著的五星紅旗徽章見證著我們的誓言，或許就如同期待著陽光升起的那一霎那，萬般滋味頓時涌上心頭！18歲，正是鮮花一般的美好歲月，同時，它也被賦予了一種神圣的莊嚴，從此，我們步入了人生中最為重要、最富生機的青年時代。作為新世紀的一代青年，祖國興旺發達的重任落在我們肩上，繼承前輩開創的事業，完成時代賦予的歷史使命，成為我們每一個青年的神圣職責。
18歲，不只是一個時間上的概念，而更是人生開始走向成熟的標志。18歲，不只是一個為步入大學、踏上社會做準備的階段，而更是一個不斷發展自我、完善自我的過程。18歲，不只是一個時間上的概念，而更是人生開始走向成熟的標志。18歲，不只是一個為步入大學、踏上社會做準備的階段，而更是一個不斷發展自我、完善自我的過程。18歲，不只是意味著可以獨立自主，而更是意味著要擔負起更多的責任——對自己、對家庭、對國家、對社會的責任。
18歲的我們告別稚氣、送走純真，擺脫依賴、拋開軟弱，18歲的我們選擇實干，選擇堅強——這是18歲賦予我們的力量！
18歲的我們要懂得感恩。擁有感恩的心才能體會到生活的快樂，人生的幸福。大自然賜予我們陽光雨露，清風明月，彩云飛鳥；生活賜予我們親朋好友，機遇挑戰，歌聲笑聲。可以說，我們生活中的每一點幸福、每一滴快樂，都是老天的恩賜和生活的眷顧。而十八歲的今天，我們要感謝父母，感謝你們年復一年日復一日的關懷，感謝師長，感謝他們的教導培養。你們煩惱著我們的煩惱，夢想著我們的夢想。謝謝你們！謝謝你們一路的陪伴，謝謝你們無悔的支持，是你們讓我們的每一步更加堅實！
我們長大了，現在的我們已不再幻想別人給我們帆、給我們槳，我們正學著靠自己的智慧和意志達到成功的彼岸。就算不慎跌倒，我們也會微笑著，抬頭挺胸，重新站起來，我們會走得比別人更穩、更高、更遠。
如今的我們正如冉冉升起的太陽，滿懷憧憬和對高考必勝的信心向前奔馳，用我們的熱情點燃祖國未來的希望！
暮然回首，已過去十七個年華，失去的我們不再留戀，未來的我們充滿希望。慷慨激昂的誓言久久在我耳邊回蕩，宣誓時的激情，溢滿我們的胸腔，久久不散。十八歲，青春洋溢的年輪；公民，神圣而莊嚴的名字。這神圣莊嚴的名字，在這對未來的憧憬，父母老師的期待，振興祖國的責任，我們揚帆起航。
青春成就夢初中（實用19篇）篇十二
彩虹尾端的香氣，是一縷彎彎曲曲的潮汐。飄上岸的距離，有七種顏色可以橫跨那繽紛的過去。那是青春。
這場易碎的雨季，用節奏輕快的鼓點在敲打過去，屋內泛潮的空氣淹沒了日趨發酵的會議，整箱翻倒出與青春相關的回憶，那些美麗芬芳滿地。青春如酒。如此美妙。
當我們不再溫暖。
用自己的左手握住自己的右手。自己的一半告訴自己的另一半，無論一生遭受多少困厄欺詐，我永遠跟隨你。
當我們不再快樂。
拿著鏡子面對熟悉的自己，傷心也是一天，快樂也是一天，為什么寧愿傷心地過一天也不愿快樂地過一天？青春的雨，像是永不停息地下，青春的我們，也跟隨這忽變的天空感傷人生。憂郁的青春年少的我們，望著遠去的路途莫名地感慨。
當我們不再自信。端起茶杯悄悄地看著倒影那人影憔悴，晃動自己的手，波濤來了，那些勇敢終將戰勝懦弱。人影猶在，卻是笑意盎然。當我們不再堅強。提筆寫下那所有可以使我們不再堅強的理由，將那記載著“歷史”的白紙撕去，今天的天空，還是一片絢藍。青春的雨，像是歡樂地在飄，青春的我們，用黑白的色調想要吟誦我們那假想的黑白之旅，卻不知，其實，我們都很向往五彩的青春。
當我們認為自己不再幸福。看看身邊的人，啊，我一直很傷心，因為我沒有鞋穿，直到有一天，我看見一個人，他沒有腳。當我們想以自己的觀點駁倒別人，理直氣壯地使讓我厭惡的某某某無法下臺是，不妨想想，如果我是他，該如何收場。青春的雨，像是冰冷刺骨地要驅趕每一個人，青春的我們，傷害了他人之后卻有自顧自地悲傷，嘆惋，我沒有朋友。風花雪月的詩句里，醞釀著一壇醇香的酒，在黎明之前，它的辛酸該讓人沉默。
泛黃的宣紙上被龍飛鳳舞的字跡譜寫著無法詮釋的青春，風輕輕地吹，莫追的往事。小橋流水般柔和，那是一個季節。青石板的老街上，那段斑駁的磚墻，依然刻畫著雨水的痕跡。那時光繞著世界飛奔了一圈，它那讓人無法抓住的尾巴，帶著那么多消逝的遺憾，將我們遺留在人間。當它再次回首，我們是否將看到自己的面孔，在定格的畫面中消失。望塵莫及。
讓青春在心底永駐，如同那一壇美酒，年久醇香……。
邊走邊尋，尋找那彩虹尾端的香氣。
青春成就夢初中（實用19篇）篇十三
手拿著明星的海報，喝著可樂，吃著烤腸，這，就是我的初中時代。
回想起剛入四十五中的時候，實在可笑，手里攥著的餐巾紙早已濕透，卻用了光速建立了牢不可破的友誼，同學們從矜持過渡到了稱兄道弟[注:朋友間以兄弟相稱。形容關系親密。]，是那么自然，仿佛小學就認識似的。面對著一張張新面孔，我笑了，初中時代并不可怕嘛！
軍訓了，我天真的認為軍訓是很快樂的，聽師姐們說還可以拉歌呢！可事實并不這么美好，我們班迎來的教官姓趙，是一個變化無常[注:無常：沒有常態。指事物經常變化，沒有規律性。]的教官，心情好的時候，帶我們休息，讓我們感激涕零[注:涕：眼淚；零：落。因感激而流淚。形容極度感激。]；心情壞的時候，一天都不讓我們休息，讓我們氣得牙癢癢，而我們女生則是經常發著牢騷，談著電視劇，穿過布滿蜻蜓和雜草的草坪，這就是我們為期五天的軍訓的真實寫照。
開學了，我喜歡這種感覺，每天背著書包穿過小路，到達學校，在忙碌之余，可以邊拿著筆點著太陽穴，邊跟女同學談著明星和八卦，頗有股書香弟子的感覺。
混熟了，彼此之間也沒有隔閡了，軍訓時都不知道有這個人，而開學后卻跟鐵姐們似的，這就是我最喜歡的初中生活。
初一就是上學路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。
初一就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。
初一就是無數資料紛紛揚揚[注:形容雪花飄落。]無邊題海浩浩蕩蕩[注:原形容水勢廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大，或前進的人流聲勢浩大。]。
初一就是七科老師暈暈乎乎莘莘學子渾渾噩噩。
初一就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。
初一就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。
初一就是家長會前平平安安家長會后風風雨雨[注:不斷地刮風下雨。比喻障礙重重。又比喻時代動蕩，謠言紛傳。]。
初一就是金榜題名[注:指科舉得中。]風風光光名落孫山凄凄惶惶。
初一就是一匹縱橫馳騁[注:縱：南北方向；橫：東西方向；馳騁：縱馬疾馳。不受阻擋地往來奔馳。形容英勇戰斗，所向無敵。也比喻寫作上才思奔放，意到筆隨。]追逐落日的不羈野馬。
初一就是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云。
初一就是一抹蓬蓬勃勃流瀉生機張揚希望的新綠。
初一就是一片讓三月霏雨洗得濕漉漉的花瓣。
初一就是一只讓五月陽光凝住了翅膀的快樂青鳥。
初一就是一陣被九月秋色點亮雙眸的季風。
初一就是一束被臘月雪花擦紅的俏麗的寒梅。
初一就是一點花雨一般的五彩繽紛的通靈音符。
初一就是一首清純浪漫的抒情的散文詩章。
初一就是一篇含蓄雋永的玫瑰色的美麗童話。
初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時代的精華幻化成繭永駐心中，他將會伴我走過更多的風風雨雨。
青春成就夢初中（實用19篇）篇十四
青春——多么美好、多么神圣的字眼！提起她，便聯想到初升的旭日，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，祖國的未來，人類的希望。的確，青年時代是人生的黃金時代，是激情燃燒的歲月，是花季和雨季的無限風光，她的價值是難以比擬的。
花有重開日，人無再少年。青春的年華如行云流水，青春的歲月容不得半點浪費。時間是無情的，它總是讓紅花凋謝，讓綠葉枯萎，讓紅顏變成白發，讓童稚變為老朽；時間又是最有情的，它使鮮花結出喜悅的碩果，使青春放出絢麗的光芒！青春可貴，時間的腳步是無息而倉促，所以我們一定要珍惜時間，不要讓青春年華付諸流水，萬事成蹉跎！要知道：作為一個青少年學生，你抓住了時間就是抓住了青春；你抓住了青春你也就抓住了明天的光輝。千萬不要讓今天作為明天的嘆息！
做青春的主人吧！你一生都將是很富有的。
正是因為青春之如此短暫，我們更要來努力奮斗。青春的道路是曲折的，它絕不會一帆風順，它有時要穿過叢林，有時要橫渡沼澤，有時要爬過雪山，有時要跨越草地，不艱苦奮斗，就決不能迸發出智慧的火花！青春的真諦就是朝著一個美好而明確的目標迎難而進，跌倒了爬起來，屢戰屢敗并不可怕，跌倒了而再也不敢爬上來才是真的可怕！青春能有幾回搏？年輕的朋友們，只要敢開拼搏、勇于奮斗，任何成功的大門都是向我們敞開的！當我們跨過一道道失敗的門檻，克服一次次的陰影時，我們就會真正領悟到青春的喜悅。
如果說生命是一個永恒的話題，那么，青春就是這個話題中最精彩的段落。讓我們的生命告別平庸，把自己的人生變得熠熠生輝！
青春成就夢初中（實用19篇）篇十五
青春是人生的一個轉折點，它意味著我們將童年遠去，將邁向成熟的彼岸，青春是美麗的花季，如詩，令人向往，我們應當好好珍惜。
青春的夢是多種多樣的，我們應該為夢而奮斗，開拓出屬于自己的一片天，堅守青春之夢不放棄，堅定這個信念，努力一定會成功。
時間帶走了紅顏，消去了恩仇，在時間面前，還有什么是永恒的?對，青春之夢，歲月離去，夢不會碎。
青春是握在手里的細沙，不知不覺已然漏去。
青春是閃過天空的流星，雖美卻稍縱即逝。
青春是幸福留下的香氣，想要珍惜卻已離去。
珍惜青春，把握青春之夢。
青春成就夢初中（實用19篇）篇十六
每個人都有屬于自己的青春。青春是人生中最絢麗的時光。
青春是屬于我們年輕人的。在這個美麗的階段，我們因為年輕而充滿活力，朝氣蓬勃。我們對整個世界感到好奇，對知識充滿渴望和不懈追求。我們有用不完的精力，不知道疲倦，在知識的海洋汲取著讓我們健康成長的營養。
青春是一支五彩斑斕的筆，在我們的手中描繪出多姿多彩的畫卷。我們在家庭，在校園，在社會，在廣闊的天地間盡情地揮灑我們的青春，描畫我們的生活，書寫我們的.答卷。當朝陽升起的時候，我們提醒自己：努力耕耘，不要虛度。當星星掛在天際，我們欣慰地確認：今天又獲得了新的知識。我們用手中的筆，寫我們自己的人生。
青春像一個大容器。我們每天學習的過程，就仿佛在向這個容器灌注。學得越來越多，我們也越來越聰明、睿智。容器的水位線在慢慢漲高，我們在一天天成長。家長和老師還在我們這個容器的入口加設了過濾網，拒絕有害成分對我們的侵蝕。
青春是一只小船，我們駕駛著它，在生命的長河沖浪。順水的時候，我們高聲歌唱，一路向前；逆水的時候，我們咬牙堅持，絕不放棄。改變自己、戰勝自己、超越自己！自覺、自力、自信、自強！我們的小船就一定會到達我們理想的彼岸！
青春還像一只永不停息的鐘表。它對每個人都是公平的。它不會因為你的富有而延長，也不會因為你的清貧而停下。它給每個人一樣的機會，然后注視你如何珍惜時光，努力開創！
青春是絢麗的。青春又是短暫的。我們一定要發奮努力，才能不負韶華！努力吧，我們的青春！
青春成就夢初中（實用19篇）篇十七
我們是18歲以下的年輕人，我們是青春場中的無名小草。沒人在意，但我們總是知足常樂。因為我們是生長在野外的植物，能感受到青春的包容，所以我們知足；我們滿足于沐浴在陽光下，享受黎明明的黎明。因為我們是無垠大地的孩子，我們要為這雄壯的氣勢唱一首歌，為這神奇的東西跳舞。
但是，我們不能擁有比地球更權威的天空。我們每天都帶著微笑迎接這一天，祈禱遠方的天空依然晴朗。每當我們的愿望實現時，我們都會感謝慷慨的天空，但天空并不總是關心我們。烏云密布并不罕見。這時候地球沉默了，沒辦法。天氣突變時，我們迷茫無助。如果我們選擇順從，它會越來越猖狂，我們只能任由它狂吼，對好天氣的到來一無所知；但如果我們奮起反抗，可能會觸動它的視覺神經，縮短雷雨的停留時間。
在青春的土地上，我們會不自覺地選擇前者，但卻帶給我們更多的精神痛苦。這是無知的，正常的。此刻，我們的情緒由我們支配。我們被動、無助、無力。但是，我們不應該對天空充滿怨恨，因為青春不應該有太多的悲傷和仇恨。我們不應該期望任何人或任何事給我們陽光。我們應該做的是把陽光傳播給世界上的一切。即使身處不堪忍受的境地，也要積極面對自己的煩惱和疑惑，不要隨波逐流，不要把自己逼到路的盡頭。過早意識到“霧不是霧，花不是花”對我們不好。
青春，這樣一句陽光的話，應該充滿了我們天真的微笑；
青春，這樣一個感傷而動人的詞，應該充滿了我們爽朗的淚水；
青春，這么一個耀眼的詞，應該充滿了我們奮斗的激情吧！
關于青春和青春，應該是關于我們。
青春成就夢初中（實用19篇）篇十八
我帶上我的青春來到了這么一所市重點高中，高興地跨進校門，懵懂地生活著。一年的時光匆匆過去后，我才猛然醒悟過來－－青春就這樣帶上許許多多地流逝開去了。
——題記。
壓力無處不在。
蝸牛背上沉甸甸的殼，因為殼是它的家。而我背上沉甸甸的殼，因為殼來自家。父母把全部希望寄托予我的身上，可我一直任性，一直叛逆。日復一日，年復一年。考試的分數躲不過父母銳利的眼睛；考試的分數握在了老師緊緊的雙手；考試的分數壓迫著我疲憊的心靈。
我把年少擱淺的夢想堆放在相距一個大海的那頭，夢里我總會乘上揚帆的小船跨過大海，然后用盡全力地擁抱著夢想。那一刻心里踏踏實實的，有著心滿意足的感覺。
夢竟破碎在每個晨曦中，現實就是這么殘酷的。壓力重重地壓碎著我的夢想，我小心地撿起碎片，發瘋似的把它遠遠扔掉。我無能為力把它重新還原，只好選擇不去觸及。我惟一能做的就是默默承受。
回去教室，我還是一頭扎在課本中。
壓力枷鎖在青春上，青春并沒有因此放慢腳步，走得越是急促。
課本里枯燥無味的知識消磨著我每天旺盛的精力，直到疲憊不堪地閉上眼睛；等到睡醒后又開始繼續的輪回。我無力再歡笑，無力再任性。我開始懂得了感傷，在每一個夜晚抬頭望著天空靜靜思索。
我在青春流逝中變得“懂事”起來，從叛逆中掙脫。我開始習慣于每天機械的上課；習慣于每天機械的書寫。書本翻頁的皺折日漸加深，鋼筆里的墨水用干了又吸滿。天黑了還會再亮，青春過了并不會再回頭！
在花開花落中，青春依然流逝！
痕跡永不磨滅。
青春流逝的歲月中的每步腳印，我狠狠地把它記錄在心里。多少年后，校園的那個角落是否還有著我站立過的腳印；多少年后，我身心上的那道傷痕是否好會印證著青春流逝的一切一切！
但我寫過的每一張紙，讀過的一本書，走過的每一條路……我都留下曾經的痕跡。
站在大海那頭的孩子，在青春流逝中留下的痕跡還會被磨滅莫？
青春成就夢初中（實用19篇）篇十九
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然，陽光已灑下黃金；當我們還在無止境地嬉戲玩鬧，年齡已悄然增長。就這樣，我們還沒來得及跟童年說再見，就踏上了青春之路。
青春，我們多夢！——。
青春的我們，人小志高。我老夢想踏上異國的土地，領略多姿多彩的異國風情。我們盼望著成為托爾斯泰、雨果、牛頓、愛因斯坦、菲爾普斯、劉翔。我們用學習、足球、籃球、唱歌演繹活力四射的青春。我們在希望、夢想中成長，向往著成功與榮譽。
青春，我們浪漫！——。
青春的我們，會時不時地登上峰頂，體會那“一覽眾山小”的豪情；會一步步地踏上臺階，接觸“人望高處走”的人生哲理；會對著皎潔的明月輕吟“明月幾時有，把酒問青天”；會找一條僻靜的小河，體驗“愿者上鉤”的情趣。青春的我們浪漫如絲，如霧，如雨，如風。
青春，我們多情！——。
青春，我們迷茫——。
青春的我們，有時煩躁不安，心情低落，經常懷疑我們自己的能力；青春的我們，有時會躺在草坪上，望著廣闊無垠的天空，思索著生活是什么？我在干什么？有太多的“什么”與“為什么”。青春的我們，對生活感到不解時，會在馬路上獨自一人徘徊、游蕩，似乎有流浪的樣子，似乎在尋找失落的自我。青春的我們似乎處在半夢半醒之中。青春的路上，我們年輕，我們奮進！我們不會后悔，不會“老大徒傷悲”！
青春，真好！