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活動方案 活動方案設計篇一
落實科學發展觀,以 “推進科學發展,共建和諧稅收”為指導,圍繞建設“服務型政府”的工作要求,將“始于納稅人需求終于納稅人滿意”作為開展納稅服務工作的指導方向,通過強化納稅服務體系建設,完善納稅服務工作機制,開展一系列納稅服務專項活動,達到進一步轉變觀念,提升納稅服務水平,切實保護納稅人合法權益,促進納稅人稅法遵從度提升,進而實現切實提高稅收征管質量和效率,服務經濟社會又好又快的發展的工作目標。
(一)“納稅服務年”活動領導小組。
組長:
副組長:成員:由各地稅分局、局內各單位的主要領導組成。
(二)“納稅服務年”活動辦公室。
主任:
副主任:
成員:
辦公室設在征管股,具體負責實施“納稅服務年”活動的各項日常工作。
在“納稅服務年”活動的開展中,貫徹落實“服務企業年”工作部署,以“全力做好服務,幫助企業突圍脫困,轉危為機”為活動抓手,通過“六項機制”全力推進納稅服務項目建設,開成長效管理機制,加強各級稅務機關納稅服務工作能力;通過“十項措施”及時滿足納稅人服務訴求,推動納稅服務意識、納稅服務工作水平提升。
(一)開展六個工作項目,建立六項長效機制。
1、開展納稅人納稅服務需求和滿意度調查系列活動。
(1)活動內容:開展納稅人需求及滿意度調查。
(2)長效機制的建立:形成關注納稅人需求,持續改進納稅服務措施的工作機制。
(3)工作要求。
①征管股:負責組織納稅人需求及納稅人滿意度調查的具體實施方案,并牽頭組織實施調查工作。對調查情況進行統計分析,以納稅人的需求為導向,找準加強和改進納稅服務工作的著力點,提出有針對性的改進措施,提高納稅服務工作質量。根據收集到的納稅人反映的問題和情況對相關單位下發改進意見書,并對整改情況進行檢查。
②各地方稅務分局負責依照納稅人需求及納稅人滿意度調查工作方案的要求開展調查工作,按要求發放調查分析表的收回、反饋和整改。
2、實施12366稅收法規支持體系建設工作。
(1)工作內容:按市局要求推動統一執法口徑和規范執法,提高依法治稅水平,并強化納稅人需求分析。
(2)長效機制的建立:形成以“一源共享,分級管理”為管理模式,以統一執法和服務口徑為目標的政策執行工作機制。
(3)主要工作。
①信息中心:負責在法規知識體系的維護推廣工作。
②各地方稅務分局、局內各股室:按要求開展推廣運行工作,及時向稅務服務中心反饋該項目推動中的問題,按要求推進咨詢服務工作崗位的操作流程和業務管理的規范化工作。
3、開展稅企網絡互動平臺建設工作。
(1)工作內容:按市局要求通過建設集群式的網絡即時互動平臺軟件,集成化地統一實現對納稅人的即時文本交流、短信發送、論壇解答、常見和疑難問題查詢、通知公告等納稅服務。
(2)長效機制的建立:形成基層納稅服務工作人員借助網絡化技術應用統一管理、統一服務企業納稅人的基層納稅服務工作機制。
(3)工作要求。
①信息中心牽頭,配合市局完成軟件的合作開發工作,制定相關管理制度并推廣運行。
②各地稅分局,按管理制度要求并配合推廣進度開展相關工作。
4、按市局要求推廣應用南寧地稅視覺標識體系。
(1)活動內容:按市局要求統一規范我局各級地稅機關的標識及各類辦公場所、服務設施的設置標準,在為納稅人提供方便、快捷、統一的服務指引的同時,增強地稅系統對外形象傳達和信息傳播的效果,進一步凝聚地稅精神,宣傳地稅文化理念,提升地稅形象。
(2)長效機制的建立:形成統一規范以標識入手,高效服務從細微開始的工作機制。
(3)工作要求。
各地方稅務分局、稽查局,局內各單位:按要求開展視覺識別應用體系推廣。
5、按市局要求推廣運用南寧地稅稅務人員文明服務規范。
(1)活動內容:按市局要求規范稅務人員文明服務標準,為促進全系統稅務服務水平提升提供基礎性的保障。
(2)長效機制的建立:形成學禮儀重禮儀,服務形象規范統一的文明服務機制。
(3)工作要求。
各地方稅務分局、稽查局,局內各機構:按推廣工作要求組織培訓,并針對各基層服務崗位的特點進行推廣應用。
6、辦稅服務廳的“辦稅服務標兵”評比活動。
(1)活動內容:開展辦稅服務廳的“辦稅服務標兵”評比活動。
(2)長效機制的建立:建立以“辦稅服務標兵”評比為載體的辦稅服務廳納稅服務工作質效評比管理工作機制。
(3)工作要求。
①人教股制定辦稅服務廳“辦稅服務標兵”評比活動具體方案,明確服務之星評選標準和方法,制定辦稅服務廳服務工作質效評比管理長效管理制度。
②各分局根據具體活動方案每月開展辦稅服務標兵評比活動。
(二)采取十項服務措施,及時滿足納稅人服務訴求。
1、開展“我為納稅服務獻一策”活動。
(1)活動內容:發揮全局干部職工的智慧,結合納稅人需求和滿意度調查有關工作,結合“項目建設年”、“服務企業年”工作部署,對我局如何開展納稅服務,滿足納稅人合理合法需求,幫助企業共度難關、轉危為機等工作提出意見和建議。
(2)工作要求:5月,征管股組織開展“我為納稅服務獻一策”活動;6月,縣局對該活動進行評選并對優秀獻計獻策進行評獎,推送到市局參加評比。
2、建立向黨委政府報告制度。
(1)活動內容:圍繞“發揮地稅機關職能作用,千方百計幫助企業擺脫困境”、“稅收如何助力地方經濟”等主題,以及在“項目建設年”、“服務企業年”工作中了解和掌握企業發展情況、存在問題及對策,向黨委政府提供調研報告和對策建議,為政府決策提供參考依據。
(2)工作要求。
①辦公室:組織開展向黨委政府報告工作。組織開展稅收政策實施與經濟協調發展的分析研究,結合稅收政策的調整、組織稅收收入的情況及地方經濟發展的實際等,向黨委政府報送信息專報,積極為助力我縣經濟突圍出謀劃策。
②各單位要加強對地方稅收助力經濟發展,幫助企業脫困等主題的調研,及時收集、分析、上報在開展工作中掌握的問題,解決的對策以及有效的工作經驗。
3、建立領導定點聯系重點企業制度,開展“行萬里路,訪百家企”活動。
(1)活動內容:建立各級領導與重點企業之間的聯系制度,切實掌握企業發展動態,存在的主要困難和問題,及時協調解決建設發展過程中存在的涉稅問題。
(2)工作要求。
①征管股、計財股、信息管理中心:按市局下發到我局所管轄的重點企業名單項目或企業,擬定縣局領導定點聯系重點企業名單,做好建設項目的數據、資料及時補充、更新工作,要求對在我市開工的工程項目落實管理責任,建立統一管理臺帳,實行工作報告制。
②各地方稅務局:3月25日前將縣局領導定點聯系本轄區范圍內重點稅源企業名單、年度內組織開展走訪企業、召開座談會計劃報“納稅服務年”活動辦公室,并按計劃開展活動。在4月3日前,至少對2家企業進行走訪,以掀起稅收宣傳月活動的一個高潮。
各單位要對“項目建設年”百個重點建設項目、重點前期項目實行主管地稅分局長和專人負責制,采取提前介入、跟蹤指導等進行全程服務,納稅輔導,及時協調解決建設過程中存在的涉稅問題。月度終了后2個工作日內協同縣局領導走訪企業、召開座談會情況及圖片上報“納稅服務年”辦公室。
4、對招商引資項目開展“全程政策輔導”和“全程導辦”前置服務。
(1)活動內容:對重點招商、承接產業轉移等項目主動送達政策、解讀政策,協調解決納稅人項目實施過程中的實際困難和問題,專人全程對招商引資項目全程導辦稅務證照及行政審批事項。
(2)工作要求。
①征管股:負責與縣招商局等相關部門溝通聯系,了解我縣招商引資、承接產業轉移等項目動態,并做好相關服務工作。
②稅政股:協調各業務部門整理稅收優惠政策、辦事流程等相關資料向新辦企業就稅收優惠政策、涉稅事項辦理流程等相關問題進行點對點解答,及時做好享受優惠政策企業的審批、報批工作,提升服務水平。
③各地方稅務分局:加強與當地黨委、政府的溝通聯系,了解本轄區招商引資等項目的動態;對進入辦理稅務登記手續程序的招商引資項目,要求做到專人全程導辦稅務證照及行政審批事項。
5、以保障納稅人合法權益為出發點,全面推進政務公開工作。
(1)工作內容:及時全面公開稅收政策,公開稅收優惠政策和行政審批辦理環節及工作流程。
(2)工作要求。
①各相關業務部門:發文時遵照執行《關于印發<南寧市地方稅務局機關主動公開政府信息暫行辦法>的通知》(南地稅發[]260號),在發文時明確公文的主動公開、依申請公開或者不予公開性質,以推進我局政務公開工作的開展。統籌組織開展政策培訓輔導工作。
②征管股:對通過撥打12366提出政策訴求的納稅人,采取發送電子郵件、電話等方式解釋稅收政策。
③各地方稅務分局:通過辦稅服務廳宣傳發布、稅收管理員宣傳輔導、發送短信等多種渠道開展政務公開工作。
6、進一步強化辦稅服務廳服務功能。
(1)活動內容。
①在辦稅服務廳開設“促進就業綠色通道”。為返鄉農民工、登記失業人員、殘疾人、退役士兵及畢業2年以內的普通高校畢業生提供相關政策咨詢,為其辦理涉稅事項提供全程導辦,切實落實優惠政策,提供優質、高效、便捷的納稅服務。
②貫徹執行“陽光操作、全程服務”制度。通過預約服務、彈性服務(延長服務時間)等多項服務措施,為納稅人提供各項規范有效的服務,全面提高服務質量和效率。
(2)工作要求:辦稅服務廳要為納稅人提供各項規范有效的服務,全面提高服務質量和效率。
7、建立“首次違法教育警示”制度,對首次輕微違法行為以教育為主處罰為輔。
(1)活動內容:對于納稅人有《中華人民共和國稅收征收管理法》第六十、六十一、六十二條中列舉的稅收違法行為的,如屬于首次違反并且違法行為輕微的,以宣傳法律法規,指出存在問題為主,并責令限期改正,對于能夠在限期內改正的,免予行政處罰。
(2)工作要求。
①按市局法規科制定“首次違法教育警示”管理相關規定。
對納稅人有前款所列違法行為的,如屬于首次違反并且違法行為輕微的,以宣傳法律法規,指出存在問題為主,并責令限期改正。如納稅人在限期內改正的,對其免予行政處罰;如納稅人未在限期內改正的,依法對其進行行政處罰。如納稅人再次有前款所列違法行為的,應依法對其進行行政處罰。
8、推進開展“納稅評估”工作。
(1)工作內容:推進“納稅評估”工作的開展,對經評估分析發現的涉稅疑點和問題,通過約談等方式與納稅人溝通,有針對性地向納稅人開展稅收政策宣傳與納稅輔導,及時解決納稅人由于對政策理解偏差等原因造成的涉稅問題,降低稅收違法行為發生的風險。
(2)工作要求。
①征管股:牽頭組織實施“納稅評估”工作。
②各地方稅務分局:按要求開展“納稅評估”工作,并通過約談等方式做好稅收政策宣傳與納稅輔導工作。
9、推進開展“納稅信用等級評定及分類管理”工作。
(1)工作內容:實施“納稅信用等級評定及分類管理”,鼓勵企業依法誠信納稅。推進“納稅信用等級評定”工作,對a級納稅人給予以下鼓勵:除專項、專案檢查以及金稅協查等檢查外,兩年內可以免除稅務檢查;對稅務登記證驗證、各項稅收年檢等采取即時辦理辦法;放寬發票領購限量等。
(2)工作要求。
①征管股:牽頭組織實施“納稅信用等級評定”工作,并相應建立分類分層級管理辦法。
②各地方稅務分局:按要求開展“納稅信用等級評定”工作,依法對不同等級的納稅人進行分級管理,分級服務。
10、嚴格貫徹落實首問責任制及限時辦結制。
(1)活動內容。
嚴格執行限時辦結制、首問責任制及一次性告知制度,進一步提高機關行政效能,確保納稅人能及時、便捷地辦理相關涉稅審批事項。
嚴格遵照區局、市局重新修訂稅收優惠管理事項審批流程和管理辦法中規定的減免稅辦理時限及流程,確保企業減免稅審批事項限時審批完畢。確保申請企業對減免稅審批事項辦理進度可進行全程查詢。
(2)工作要求。
各地方稅務分局:應確保納稅人可通過“首問服務窗”對減免稅審批事項的辦理進度、流轉環節及辦理時限進行查詢。準確回復12366轉辦的納稅人查詢事項。
(一)準備階段(時間:3月23日——3月31日)。
1、“納稅服務年”活動辦公室負責起草相關制度、規定及各項工作機制、專項活動的具體實施方案以指導基層單位統籌推進“納稅服務年”活動。
2、各基層單位根據本活動方案制定本單位“納稅服務年”活動具體實施方案,擬定本單位領導定點聯系重點企業名單,擬定年度走訪企業名單及時間表等,同時結合工作實際采取以突出實效為主的各項納稅服務措施。
3、以上材料于3月27日前上報“納稅服務年”活動辦公室。
材料上報地址為:ftp://納稅服務年活動。
(二)實施階段(時間:4月1日——12月31日)。
1、“納稅服務年”活動辦公室統籌全系統實施“納稅服務年”各項工作的開展。
2、各單位以納稅人需求調查為切入點,在切實落實縣局所統籌指導的各項納稅服務機制建設、納稅服務活動項目的同時,結合實際采取有針對性的措施,推進納稅服務工作的開展,營造公平、和諧的稅收環境。
(三)總結階段(時間:1月1日——1月30日)。
1、1月15日之前,各單位就納稅服務工作狀況、采取的措施、取得的效果進行總結并上報。
2、活動辦公室將根據綜合情況進行總結與評選,同時將對納稅服務工作規范、采取措施切實有效、取得工作成績突出的單位和個人進行表彰。
(一)提高思想認識。各單位應當以開展“納稅服務年”為契機,貫徹落實“服務企業年”各項工作,以“服務納稅人,服務經濟發展”為核心,以“全力做好服務,幫助企業突圍脫困,轉危為機”為活動抓手,按照建設服務型政府的要求,不斷創新服務渠道與服務方式,構建運轉高效、協調有力的納稅服務工作機制。
(二)加強組織領導。各單位要加強“納稅服務年”各項工作的組織領導和工作落實,實行“一把手”負責制,確保取得實際效果。強化辦稅服務廳以及政策實施、稅收管理、稅務稽查等各崗位工作人員的服務意識與服務水平的提升,形成“大服務”格局,加快我局服務型稅務機關的建設。
(三)以納稅人需求為導向,深化納稅服務工作內涵。強化納稅人需求分析,對納稅人所重點關注的稅收執法公正性、稅收管理高效性等工作上下大力氣進行整改,將充分滿足納稅人合理合法需求與高效實施稅收管理進行有機的結合,通過納稅人稅法遵從度的提高實現稅收管理質效的提升。
(四)加大宣傳力度。縣局辦公室將“納稅服務年”的各項宣傳活動列為我局政務宣傳的主要工作來開展,在《地稅信息》中開辟專刊對各單位落實“納稅服務年”工作部署,開展納稅服務工作采取的措施,取得的成效進行專項報道,并及時向黨委、政府、自治區地稅局以及社會各界進行信息反饋宣傳,讓各界了解、理解、關心、支持、配合做好地稅工作,為活動的順利推進營造良好的氛圍。各地稅分局、稽查局以及相關業務股室應及時采編、整理、上報宣傳稿件,積極向本級黨委、政府報送活動信息,加強對外宣傳的工作力度。
(五)強化協作,密切配合。各單位在“納稅服務年”活動中要相互協調配合,相互支持。對企業需要解決的問題,屬于一個部門職責內的,要盡快解決落實;對涉及面廣、政策性強的重大問題、難點問題,需要多個部門共同解決的,相關部門要密切配合,齊心協力,共同把存在問題解決好,確保工作實效。
(六)確保納稅服務成為長效工作。各單位必須以“納稅服務年”活動的開展為契機,研究將“納稅服務年”實施過程中取得較好管理效應和社會效應的各項措施轉變為長期或定期工作,以整體提升納稅服務工作水平,推動各項稅收管理工作的高效實施與和諧征納關系的構建。
活動方案 活動方案設計篇二
為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,著力促進學生全面發展。根據《學校體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,認真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康觀點,切實加強學校體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康,特制定本活動方案。
通過體育課,“二操一活動”形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,有效的促進全體學生積極體育鍛煉,切實提高學生體質健康水平,培養學生良好的鍛煉習慣,使校園形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣。
1、開齊上好體育課,一至五年級每周4節,四至六年級每周3節,體育教師通過體育課要供每一個學生至少掌握兩項體育技能。
2、抓好兩操,要求體育教師要教會每一個學生眼保健操和廣播體操。
3、合理安排課外活動,每個班級要按學校的安排認真組織好課外活動。
4、組織好每學期一次的大型體育運動會。
5、開展好每月一次的小型單項體育競賽。
6、做好每年一次的學生體質健康測試,及時將數據上報國家數據庫。
1、建立陽光體育活動領導小組。
組 長:陳慶林副組長:林珊紅、張雪萍、況清明成 員:朱文龍、陳謙虛、羅建華、李喜連、全體體育教師、各班課外活動負責人2、開齊體育課。一至三年級每周4節,四至六年級每周3節。
3、抓好體育課的質量,體育組學期初上報各年級本學期要使學生掌握的體育技能項目(至少2個)學校將在學期末組織人員進行檢測,成績算入體育教師的教學成績。
4、抓好課間操、眼保健操。要求各班上午第二節課和下午第一節的教師要組織好學生做眼保健操,上午第二節課的教學按安排學生到操場上做課間操,并維持好紀律。
5、安排好各年級各班課外活動時間及場地,并制訂督查制訂。
6、安排并組織每月一次的單項體育競賽活動。全校學生參加的競賽成績將納入體育教師的教學成績和班主任的每月班級評估中。
7、每項活動都確定責任人,并進行督查,確保活動開展的安全、有效。
1、上學期單項體育競賽項目①9月28日眼保健操比賽(全校學生)②10月15日廣播體操比賽(全校學生)③11月11-12日田徑運動會(全校學生)④12月3日跳繩比賽(每班10人,5男5女)⑤元月7日拔河比賽 (每班30人,15男15女)(具體比賽時間以通知為準)。
2、課外活動①時間:每周二至周四下午第三節課②項目:跳繩、踢鍵球、趣味游戲③場地:實小操場、四中校區操場④班級:見安排表⑤責任人:體育教師、各班數學教師。
3、體質健康檢測10月完成檢測,12月初完成上報,責任人:全體體育教師。
活動方案 活動方案設計篇三
為提倡厲行節約、反對浪費,保證師生員工正常的工作、學習和生活,確保學校教學活動工作的順利開展,要求廣大師生員工用實際行動節約每一滴水、節省每一度電,努力創建“綠色學校”,為此學校特做出如下規定。
一、樹立正確的科學發展觀,強化節水、節電意識,做到人走燈熄,人離水斷,如發現有跑、冒、滴、漏等浪費水電的現象應及時通知總務處。
二、倡導節約意識和大局觀念,在辦公場所和教室盡量少用大功率電器;盡量減少空調使用率;減少電腦待機時間;辦公場所嚴禁使用電炊爐和取暖器等。
三、學生放學要及時離校,杜絕少數學生占用教室浪費電能的現象。
四、要注意養成隨手關燈、關水的良好習慣。特別是要隨手關閉公共場所無人時的路燈和樓道燈,及時關緊水龍頭,辦公室、多媒體教室無人工作時應關閉設備電源。
五、校內教職工嚴禁偷電、偷水。綠地灌溉、校園清潔和施工用水要節約。
六、做好節水、節電宣傳工作,廣大師生員工要身體力行,號召和帶領同事及家庭成員共同參與節水、節電的實際行動,及時制止浪費水電的不良行為。
七、為倡導科學用水用電,節約能源,減少學校水電開支,學校主要采取了以下幾項措施:
1、成立了節水節電工作小組。
組長:z
副組長:z
成員:z
2、明確了節水節電工作小組的工作職責。
(1)積極開展節水節電宣傳活動,由團委牽頭,在全校開展"樹立節約意識、建設節約文化、倡導節約文明"的宣傳活動,要求廣大師生員工要切實樹立起從現在做起、從自我做起、從點滴做起的節約意識。
(2)定期不定期地對校園內用電用水情況進行監督檢查,對浪費水電行為情節嚴重的要進行曝光,并做出相應處理。
3、加強了節水節電的制度建設。
根據學校實際,制定《城鹽市第三中學節水節電制度》,成立節水節電領導小組,提高節約意識,強化節能管理,齊抓共管,分片包干,責任到人。節約工作要落實到各個部門,做到人人有責,人人負責。
4、建立了節約獎勵機制。
建設綠色學校,不僅是我校自身發展的需要,更是我們應有的社會責任。建立水電節約獎勵機制,獎節約、罰浪費,讓我們一起努力,用自己的實際行動建設節約型校園,為學校和社會的發展做出自己應有的貢獻。
活動方案 活動方案設計篇四
1.帶領學生走向大自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。
2.以春游為主題,融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。
3、以《學校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學生遵守各種安全法律法規,培養引導學生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。
組長:
副組長:
成員:
職責:
學生管理組:
一年級組長:
二年級組長:
三年級組長:
四年級組長:
五年級組長:
六年級組長:
選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險的地方設置相應的標志。
需要的車輛與公交部門取得聯系,選派駕駛員素質好,駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。
校醫隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。
發生、意外傷害事故應急方案
由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;后勤人員負責實施后勤保障工作。
1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。
2、小組成員自帶手機,換好課件、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。
3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、學生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、工作總結確保所有學生安全過馬路。
1、所有參加活動的人員必須經過培訓,明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學生人數)包生負責。
3、組織帶好學生,保證學生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數相符。
4、提高認識,隨時隨地做好學生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗,并注意學生動態,不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。
6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學生,保證本次活動順利進行。
7、隨班教師(特別是班主任)須在學生安全離校后方可離開。
8、心得體會活動結束要及時,做好記錄。
活動方案 活動方案設計篇五
當今的許多中小學生,嚴重缺乏感恩意識,連最起碼的父母的養育之恩,老師的教育之恩都不懂得感激。中華民族文明五千年,感恩、行孝是我們中華民族文明史乃至全人類各民族文明史共具有的最廣泛的人文教育基礎。xx市《中小學生守則》增加了“學會感恩”等條款,填補了以往教育內容的一個空白。
不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎,愛祖國得先讓孩子們愛集體、愛自己身邊的人,只有不忘父母之恩、人民之恩、祖國之恩,才不至于負大義。如果連自己的父母都不愛,又怎么可能將來愛事業、愛國家?談“感恩教育”絕非追趕時髦,只為是我們這一代教育者該深思的問題而已。
作為我校九年四段式德育分層遞進、培養學生責任意識的一個重要抓手,我校本學期的課外實踐活動以“學會感恩、懂得孝順”為本次活動的主線。
1、了解甪直文化古鎮的歷史、人文、古跡
2、“孝”是中華民族優良的傳統美德。而當前中學生“親情”、“感恩”意識缺乏。為了讓學生在活動中感悟什么為“孝”,如何感悟“親情”、學會“感恩”。
3、讓學生感悟孝道,學會感恩,
第一階段:宣傳準備階段(第9~10周)
1、各班級通過網絡、書籍查找資料,了解甪直古鎮的人文古跡、歷史;語文組教師通過語文課,為學生介紹甪直古鎮的著名文人、作品
2、了解二十四孝,以故事的形式講二十四孝的故事
3、搜集古今有關“孝德”的人物和故事(尤其是學生身邊的優秀榜樣)
4、設計問卷對學生和家長進行調查,通過調查,了解學生“孝”的現狀
第二階段:活動實施階段(第11~12周)
1、參觀甪直古鎮,親身感受古鎮的歷史文化、實地了解人文古跡等
2、參觀張陵公園內的《二十四孝故事》展覽館
3、在校園網站開設師生論壇:
1) 講“孝道”是否過時?
2)“孝道”的現實意義是什么?
4、各班召開《孝敬父母》主題班會
1)通過介紹自己名字的含義,講父母對自己的期待
2)父母的艱辛和愛自己的真實故事
3)“為什么要孝敬父母?”、“如何孝敬父母?”、“自己孝敬父母了嗎?”
4、 給自己的父母寫一封信,題目自定。
5、 收集古今有關“孝”的故事,匯編成冊編成校本教材,
6、“父母在我心中”征文比賽;
第三階段:總結表彰階段(第14周)
1、學校有關部門對此次主題活動過程中表現出色的個人和班級進行表彰;
2、在以上活動的基礎上,收集各方反饋,進行全面總結,使“懂得感恩,懂得孝敬” 教育成為我校創建九年四段式德育分層遞進、培養學生責任意識的一個重要抓手。
附問卷內容:(學生與家長)
1、對父母講話態度恭敬,語氣親切;
2、聽從父母的教導和正確的意見;
3、上學時要和父母說再見,放學回家要告訴父母我回來了;
4、平時出入家庭要和父母打招呼,告訴父母地點、時間免得親人掛念;
5、吃飯時要等父母一起吃,好菜要先讓父母吃,為父母盛飯;
6、父母下班要為父母倒茶,讓父母休息;
7、記住父母的生日,到時向父母表示祝賀,并做一件讓他們高興的事;
8、父母不舒服要主動問候,生病時要為他們端水送飯;
9、不向父母提過高的要求;
10、自己能做的事自己做,并盡力幫助父母做些力所能及的家務活。
為認真貫徹區委、區政府關于春節期間舉辦群眾活動的要求,塑造和諧文明段莊的新形象,營造歡樂喜慶的節日氛圍。堅持立足社區,面向群眾,在提高群眾的參與度,擴大活動的覆蓋面上下功夫,在增強活動的思想性和互動性上見成效,積極創新活動形式,讓廣大社區居民成為活動的主角,真正使廣大社區居民在活動中提高自身素質,在活動中增強黨群之間、鄰里之間的感情,為建設和諧社區、文明社區奠定基礎。