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在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇一
陽光透過油綠的香樟葉，斑斑駁駁地灑在路面上。這條路寬闊無比。
我奔跑在路上，無暇顧及路旁的景色。腦海里不斷地浮現(xiàn)還未解開的數(shù)學(xué)題，一遍又一遍苦想，尋求正確的方法，渴望能夠恍然大悟。我努力地想，是知識點(diǎn)遺漏了嗎？還是獲取的信息不夠。思考的車轍壓過知識的馬路，一遍又一遍。這條路很寬廣，無限的延伸，我載著思想在這條路上勇敢地追逐，永不停歇。
這條路就在我腳下，它通往知識的最高殿堂。
微風(fēng)輕拂香樟葉，油綠輝映，一米陽光間似乎多了幾分溫柔。路旁的小路蜿蜒著，伸向遠(yuǎn)方。
我走在路上，內(nèi)心里涌滿了溫暖，嘴角里溢不盡的幸福。路那頭的小房子越來越近，親人們的笑臉不斷地浮現(xiàn)。我緩步走在這條路上，俯身拈一束花草，貪婪吮吸泥土的清香。母親在門口向我招手，輕輕地喃呢在耳旁。久違飯香勾起了無盡的胃口，我欣喜地品味家的味道。父親疼愛的目光注視著我，不善表達(dá)的他憨厚地坐在桌旁。我笑著講述路上的趣事，點(diǎn)點(diǎn)幸福波動在小路盡頭的小屋子里。蜿蜒曲折的盡頭，是永遠(yuǎn)不變的溫馨與幸福。
我在這條路上，全身被愛包裹，腳下，是愛的天堂。
夕陽的余暉泛在香樟葉上，荊棘的刺眼無限膨脹。
硌腳的痛鉆著心兒，腳下，滿是艱難與險(xiǎn)阻。我走在這條路上，沒有裝備鎧甲。一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)，一步步地前行，痛——讓我長大，讓我成熟。
這條路，叫做成長，布滿荊棘卻能開出絢爛的花兒。
陽光并沒有退去，那片紅渲染了一條又一條的路。我的腳下，一條又一條的路伸向遠(yuǎn)方。
我，正走在路上；我，永不停歇。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇二
光陰似箭，我們已經(jīng)在人生路上走過十余個(gè)年頭，在我們前行的路上，時(shí)間帶去了童年的稚氣，卻留下生活的抱怨，抱怨路上崎嶇。
可是，往遠(yuǎn)去的路上望去，望著那些遙不可及的古人，我們又是否有權(quán)力抱怨呢？三國時(shí)期的曹操為無數(shù)人所熟知，因?yàn)樗谧约旱穆飞蠘淞⒘颂嗟妮x煌。以少勝多的官渡之戰(zhàn)使他成為軍事家；“老驥伏櫪，志在千里”的詩歌使他成為文學(xué)家；在三國中興盛九十年曹魏政權(quán)使他成為政治家。這一切太令人羨慕了。曹操的一生之路仿佛是如此完美，無可挑剔。
但人們所記下的，是曹操一條完美的路嗎？那些路上的羈絆仿佛在歲月的作用下被世人所遺忘記了。初年刺殺董卓未遂的狼狽出逃，流浪四方；赤壁大戰(zhàn)中躊躇滿志統(tǒng)率百萬雄兵，意欲蕩平南方，卻換來大敗而歸，自己的性命甚至在華容道與死神擦肩而過；晚年進(jìn)圖四川，面對僵持不下的戰(zhàn)事和對手的凌人氣勢，曹操也只能在“食之無味，棄之可惜“的嘆息中離開漢中這樣的一塊雞肋。
這才是一條完整的路，既有無比輝煌的成就，也有令人辛酸的失敗。曹操在這樣一條路上走完了人生，完成了一天交給他的重任。
我們毫無理由抱怨自己的路，我們的困難比不上曹操的險(xiǎn)惡環(huán)境，我們的艱辛比不上曹操的九死一生；我們的成就更比不上曹操的豐功韋績。路上的困難，艱辛都是人生的一部分，需要的是我們從拾信心去走，我們的路走到盡去頭可能也達(dá)不到他的一半，但是我們可以盡力，盡力去達(dá)到路上最高點(diǎn)，無論這個(gè)點(diǎn)在哪里。
停止我們的抱怨吧！我們只是千萬人中的一員，我們無須奢求吞吐八荒的氣勢，只有我們自己路上大踏步的前進(jìn)，這才是正道。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇三
在成長的道路上，我們會經(jīng)歷困難，挫折，但也會迎來成功、歡笑。所以，成長就是一首歌，它會唱出最精彩，美麗的歌詞，也會吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑著面對。
記得那是一次周末，我偶然興起想學(xué)自行車，于是二話不說，推著自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上，準(zhǔn)備踩上去讓其行走，可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來。
膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又無助，淚水不禁潤濕了眼眶，可我依舊忍著疼痛，先慢慢起來，再慢慢把自行車推出坑外，扶好，然后一個(gè)人坐在自行車上獨(dú)自惆悵。
我仔細(xì)的想了想自己到底為何會摔跤，原來是因?yàn)槲抑蛔⒁饽_下，沒有看著前方，車頭也沒有好好的控制方向，太緊張害怕，總結(jié)了失敗的教訓(xùn)后，我用衣袖擦干淚水，重振旗鼓，準(zhǔn)備第三次嘗試。
這一次，我扶好車頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看著前方，腳來回踩動，這一次，手腳的完美配合，使我順利地學(xué)會了騎車的一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅！
是啊，成長的道路上不可能事事都順利，肯定會遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓(xùn)，更要不斷地激勵(lì)自己，讓自己有信心，有實(shí)力的戰(zhàn)勝困難，從而獲得成功。
成長，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當(dāng)多年后，回想起這一首歌，我們會淚流滿面但卻引以為豪！
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇四
感謝上天讓我在公交車上看到了母愛美的一幕。
這天媽媽讓我自己去姥姥家看姥姥，我收拾好后便出門了。不久車便像一頭吃飽了的肥豬一般緩緩到來，我心里想：真幸運(yùn)，不用挨凍了。我上了車，車門艱難的關(guān)上了。這時(shí)，“等一等，等……等一等。”的聲音傳入耳中，循著聲音望去，一個(gè)抱著“包裹”的婦女跑來了，剛關(guān)上的車門又打開了，車上乘客無一不抱怨：
“都快擠死了，少賺點(diǎn)兒不行啊？”
“上班都遲到了，快點(diǎn)行不……
只有售票員孩子耐心的喊道：“快點(diǎn)兒，要走了。”那婦女一著急被絆倒了，手上的“包裹”在那一瞬間被舉過了頭頂。“哇……”原來那不是包裹，而是一個(gè)捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的孩子，車上的人都停止了抱怨，為這對母子擔(dān)憂著，婦女上車后一位背畫板的青年讓了座，車上人都投去了贊許的目光。
這時(shí)婦女豐滿的臉上忽然閃過一絲不安，血跡？新鮮的？她打開包裹孩子的棉衣，一遍遍檢查孩子身體的每一處，就連腳趾縫也不放過。細(xì)細(xì)的汗珠從她的額上冒了出來。忽然，她笑了，笑得那么舒心，好像全世界的快樂都為她所有。原來她找到了血跡的來源，不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬間一幅與蒙娜麗莎相媲美的慈母畫形成了，連那背畫板的青年也在感嘆那一秒過得太快沒能及時(shí)把它畫下來。
感謝上天，讓我看到了母愛美的一幕。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇五
雨后的晴空分外燦爛，雨水洗刷后的樹綠得鮮艷明亮，遠(yuǎn)方的湖面上架起一座五彩的虹橋，直通向漫無邊際的天空，隱入薄薄的云里。
白色球鞋沾滿了泥垢，那是奔跑的痕跡。
外面雨下得很大，滴滴答答已不足以形容，雨點(diǎn)如豆粒，顆顆分明地用力砸在窗戶上。我躲在商店里，盯著窗外發(fā)愁。想起媽媽為我報(bào)的輔導(dǎo)課，心中不由得打起了退堂鼓。
這么大的雨，即使不去，媽媽也不會責(zé)怪我吧？我沒帶傘，現(xiàn)在出去肯定得淋雨。要不就跟老師請個(gè)假？我合計(jì)著，腳尖輕輕敲著地面。嗒，嗒，一聲一聲，都是我內(nèi)心的糾結(jié)。
心中忽的想起了理想的那所高中，那干凈整潔的宿舍，陽光籠罩的教室，林立的樹木......還有那高得可怕的分?jǐn)?shù)線。那是我一直想去的高中，但卻達(dá)不到那兒的分?jǐn)?shù)線，所以媽媽才為我報(bào)了這個(gè)輔導(dǎo)課，為了達(dá)到我的夢想。
那么我，又怎能為這一點(diǎn)點(diǎn)雨放棄，放棄我的夢想呢？
我望著天空，咬咬牙，拉開門，沖入雨簾中。
雨珠穿過眼鏡與鼻梁之間的縫隙，砸到我的臉上。雨水模糊了視線，腳步卻像打開了導(dǎo)航，一步一步朝著目的地奔跑。
雨水打在背上，冰冰涼涼的。頭發(fā)被淋濕了，水珠沿著發(fā)絲往下滴。鞋子也好像進(jìn)了水，腳掌逐漸冰冷起來，卻仍未停下奔跑的腳步。
每一步，都更加沉重，可我仍然不曾放棄，不曾停下我的奔跑。
視線模糊，但心卻清楚得像塊玻璃，上面寫著我的目的地，繪著夢想中的校園。
連我的腳掌都知道，它將要去的地方，于是便只顧馬不停蹄、風(fēng)雨兼程，未曾停留。
已分不清，往下掉落的，是雨水還是汗水；只依稀記得，天漸漸晴了，身上的雨水逐漸干了，只是不知道，溫暖它的，是陽光，還是胸腔里那顆瘋狂跳動的、熾熱的心。
前行的腳步逐漸輕盈起來，我到了。停在門口喘息的片刻，我看見門口的小水洼上架起一道彩虹，而此時(shí)此刻的我的心潭上，也架起了一座斑斕的虹橋。
如今，在前行的路上，我從未停止過奔跑的腳步。我知道我一直在不停奔跑，但我不會感到累了。有人說，慢慢走才能品味人生。而我想說，人生因奔跑而精彩，奔跑路上，也能收獲美麗風(fēng)景。
少年只屬于遠(yuǎn)方，往前吧，大鬧一場。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇六
我們瘋狂，我們頹廢，我們?nèi)缬^看一場電影似的過完初中三年。而三年的揮霍，換來的只是那本薄薄的畢業(yè)證么？不，我們還有回憶。
扛著兩只打架的眼皮走在那烏漆般黑的巷子里，腳下像是踩在棉花地上似的，軟綿綿的。回到家差不多就到了十點(diǎn)半。爺爺?shù)拇蝼暪雌鹆宋宜X的欲望。“洗洗睡吧。”只有這句話才能表達(dá)我心靈的聲音。“洗完了去看下歷史書，上次才考了45，這次沒到55，別想要錢用。”“什么，還要看書？那還不得轉(zhuǎn)鐘才能與已訣別十二小時(shí)的床相見了。”心中泛起了嘀咕，看著那印著林則徐封面的歷史書，心卻早已走遠(yuǎn)，幻想著今晚的夢：幻想著明天刮十級大風(fēng)，休假一天；幻想著我早已成年，幻想著……只是知道我這一閉眼，天就亮了。
每天惡俗且老套的生活，已經(jīng)十分厭倦，卻又不得不堅(jiān)持下去。望著那寫滿狂草書法的黑板，不知道筆記該從何下筆。窗外的那座住宅樓一層、二層、三層……一層一層地加高，而我的初三生活時(shí)間卻一日一日地往下減。望著霓虹燈般顏色的作業(yè)本，沉睡的眼皮已差不多快閉上了。不行，今天不做，明早又得趕，于是打起精神淡定地面對它們。班上的記名薄總是有我的大名，所以總被老班罵也是家常便飯了，但沒有初一初二時(shí)的那份緊張，卻有了一份從容。
面對整日父親的嘮叨、嘲諷。爺爺飯前扯著沙啞的喉嚨對我說著學(xué)習(xí)的重要性。面對形形色色的壓力，我真不知道該如何面對，只有化壓力為動力，迎接中考！
初三的路上，留下了什么？美好的回憶和青春的痕跡。還有望不見的未來……。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇七
很喜歡的電影《當(dāng)幸福來敲門》中的男主人公曾經(jīng)說過這樣一句話：“別讓別人告訴你你做不成什么，有夢想就要去追求。”第一次聽到，我就被深深觸動了，為那份勇氣，更為那份追求的執(zhí)著。
一直覺得追求是人生的一種態(tài)度，一種始終在路上的態(tài)度。這態(tài)度可以讓我們的人生煥發(fā)神采，充滿意義。
追求不是貪得無厭，追求是感悟著現(xiàn)實(shí)而去向更美好的未來邁進(jìn)，是理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)時(shí)一個(gè)人應(yīng)有的姿態(tài)。也正是因此，追求往往成為了一個(gè)人不斷前進(jìn)的最好推手。當(dāng)多年后，多少人面對馬克思的骨灰灑下熱淚，我們不會忘記，正是他從17歲起開始的對“人類最偉大事業(yè)”的追求，支撐著鼓勵(lì)著他堅(jiān)持了一生。他，一生都在路上。
我在西藏看見許多朝拜的人們，有的從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的四川，青海步行而來，他們一步一叩，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻有著干凈的笑容，虔誠的雙眼中寫的分明是幸福。他們腳下的這條路，通往圣地拉薩，而他們心中追求最美好信念的路，卻沒有盡頭。我想，追求本身就是一種幸福，對于一個(gè)有信念、要不斷追求的人來說，過程本身便是一種快樂體驗(yàn)。
沒有追求的人是可怕的。且看那些成天好吃懶做，游手好閑的“富二代”、“啃老族”們，只知道享樂卻不懂追求。未經(jīng)奮斗的生活，沒有追求的人生想必只會生發(fā)出網(wǎng)上被無聊充斥的“寂寞派”，而唯有投入生活，用心追求，方能感悟到生活真正的意義。
當(dāng)然追求并非一件容易的事。有人說莊子是一棵孤獨(dú)的樹，是守著月亮清輝的一棵孤獨(dú)的樹。我想，他的這份孤獨(dú)想必也源于他執(zhí)著了一生的追求。他追求社會的和諧安定，追求自己的超脫淡然，因此放棄了身居高位的機(jī)會而寧可做泥中打滾的龜，放棄了榮華富貴而寧愿垂釣水邊、樸實(shí)而貧窮。他的這一路，他追求的這一路，很孤獨(dú)，很辛苦，許是執(zhí)著追求的人必是如此。而這，也使得追求有了更高的價(jià)值和更為深刻的意義。
追求也應(yīng)是我們的姿態(tài)。它是我們前進(jìn)的動力，成功的推手，是我們握著的那把幸福的鑰匙。盡管有時(shí)我們要耐住孤獨(dú)做一棵孤獨(dú)的樹，但重要的是，在路上的人生才有意義。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇八
當(dāng)我看到那費(fèi)力推車的身影時(shí)，看到面包車幾乎是在一點(diǎn)點(diǎn)蠕動時(shí)，腦海中涌現(xiàn)出的幾天前的一段記憶令我不禁忽略了趕時(shí)間的緊迫，我立刻剎車停了下來，鎖在路旁的一根路燈柱子上，剛跑出兩步，便驚訝的發(fā)現(xiàn)這里是如此的似曾相識。
“請問你需要幫助嗎?”我向回奔跑了幾十米，來到了挪動著的面包車后那位滿頭大汗的青年面前，大方的問道，“我來幫您一起推吧。”那位青年臉上露出了迷惑不解的表情，仿佛還沒有反應(yīng)過來，車?yán)锟刂品较虮P的另一位青年同樣有些驚訝，仿佛他們難以置信會有人主動來幫助遇到困難的他們，我想，幾天前的這個(gè)時(shí)候我也是這樣的表情吧。“我想你們應(yīng)該需要幫助。”我堅(jiān)持道，這時(shí)的它們才明白了我的意思，露出了放松的表情，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“謝謝你。”聽了這話，我心里十分溫暖，于是車的后面有多了一雙強(qiáng)健的雙手。
他們遇到的困難不過是車沒有油了，恰好在兩百米外有一個(gè)加油站，有了我的幫助，汽車前進(jìn)的速度快了不少，路上不少人投來好奇的目光，似乎不理解為什么一個(gè)身著整潔校服的學(xué)生會和一個(gè)風(fēng)塵仆仆的青年一起推車。不一會兒到了目的地，在兩位青年的道謝聲中我快樂的離開了。
來到剛才的燈柱旁邊，看著自己的變速自行車，我的思緒不禁回到了幾天前的下午。同樣快要落山的夕陽，同樣在身旁川流不息的人群，同樣是放學(xué)回家的路上，不同的是這次需要幫助的是我。
我將自行車翻了過來，察看剛才那聲崩響的來源，卻發(fā)現(xiàn)，后輪變速器的車鏈卡住了，我嘗試著將車鏈撥到原先的位置，但堅(jiān)硬的鐵皮卻怎么都撥不動，我一次次的.使出全身力氣，車鏈卻絲毫沒有挪動的意思，眼看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流過，我不禁感到有些束手無策。有幾次我感到了幾個(gè)行人的目光，但沒有人停下來幫我，也許他們也都有事情在忙碌的處理。
“你需要幫忙嗎?”我吃了一驚，連忙回頭，只見一位身著運(yùn)動服的中年人正關(guān)切的望著我，“車出了毛病?車鏈出狀況了吧。”看來他已經(jīng)注意我有一段時(shí)間了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴他我的困境。他走到車旁，觀察了一番，說：“嗯，卡住了。”說罷便使勁的拔出鐵皮，強(qiáng)壯的肌肉顫抖著，仿佛具有無盡的力量，“邦” 的一聲，鐵鏈回到了原位，只見他又搖動了幾下腳踏板，確定沒事了才對我說：“修好了。”一臉的慈祥，幾乎像一位親切的叔叔在看著他的侄子。但是，他只是一位陌生人。
我止不住的道謝，直到跨上車子離開，騎出不遠(yuǎn)，又停下來回身揮手，心里一陣溫暖。
無論是幫助還是被幫助，都是發(fā)生在放學(xué)路上的事情，都是源于素不相識的陌生人，都是令人感受深切的溫暖。有人在我需要幫助時(shí)給予了我?guī)椭晕以敢庀衲俏皇迨逡粯釉谏畹哪_步中給予他人幫助。我希望所有人生活的腳步不要太匆忙以至于無暇顧及身邊渴求幫助的手。
從此，放學(xué)的路上，少了一位飚車者，多了一位樂于助人的身影。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇九
我走在空曠冰冷的街道上，只有那一盞盞路燈的陪伴。絲絲寒風(fēng)吹到我的身上我才回過神來，裹緊了身上的外套。可我的心里卻十分的茫然：我為什么要學(xué)習(xí)？為什么初三這么累，為什么……很多很多的問題在我的腦海中出現(xiàn)，心中也充斥著各種情緒，我難受的塞上了耳塞，想用音樂來擋住這些。
我停在路邊，邊聽著音樂邊看歌詞。可我卻依然不停的換著歌曲，心情極度煩躁。這時(shí)一首歌的第一句歌詞吸引了我：從你的眼中看到了迷茫，是否迷失在人生道路上，看不清前方，腳步彷徨……我看了眼演唱者，是洛天依。她是虛擬歌姬，嗓音唱某些歌時(shí)會讓我覺得不自然，可這首歌卻讓我停下了換歌的動作。
我聽著歌，想起了剛才的事情：我和媽媽吵架了。吵架的原因是我在手機(jī)上下了幾首歌，我媽就開始說我都初三了，還不務(wù)正業(yè)，還聽歌玩游戲看小說。我當(dāng)時(shí)心情不好，因?yàn)槠谀┛荚嚨某煽兊偷某^我的想象。抱著手機(jī)下歌也是心不在焉的，被媽媽說成這樣讓我更生氣，跟她吵了起來，然后就拿著手機(jī)沖出了家門。
“如果你還有勇氣挑戰(zhàn)自己，我會用我的歌聲給你鼓勵(lì)……”我漸漸冷靜了下來，開始思考：首先，我的目標(biāo)是結(jié)束中考，我還有五個(gè)月左右的時(shí)間。而中考的分?jǐn)?shù)我至少在……慢慢的，我開始明白母親的擔(dān)憂，時(shí)間的緊急以及我煩躁的原因。起身，看了眼眼前的路，覺得自己就像走在前往中考的路上，很累，很冷，還很黑。但我可以歇息一會，再繼續(xù)向前走啊！
“但是為了支持的人，我藏起眼淚學(xué)堅(jiān)強(qiáng)，如今想把這份力量傳遞到你身上……”我向前走去，是啊，這只是一個(gè)小小的挫折，我還沒輸，我至少還有勇氣，還能擦干眼淚走下去，對吧。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇十
“都在路上了。”她病懨懨地對我說。
但我現(xiàn)在的確不想干那天天吃粉筆沫的工作，聽說有時(shí)候較真還會被氣的肝疼，便對教師的兢兢業(yè)業(yè)望而止步了。
人們都說沒理想的人活著就是半條咸魚，另一半壞了就扔了。我不以為然，這世界不是還有“咸魚翻身”一說？但后來仔細(xì)想想，咸魚翻了身還是條咸魚。那焦灼的半邊就像鞭子一樣抽的我的臉陣痛。
我時(shí)刻提醒自己我來自哪里。現(xiàn)在我可能找到了歸屬，但卻沒有一種急迫感，心麻痹了對無所事事的自己早已習(xí)以為常。我不是圣人，就該做好自己。也就是別人口中娓娓道來的：“你只適合當(dāng)個(gè)人。”
我的確也在路上。但是是盤著腿佇在路邊，給別人加油打氣。看那些人爬的滿頭大汗而辛災(zāi)樂禍，再給同樣坐在我身邊的人講講什么大道理，獲得點(diǎn)零碎的崇拜感，我就心滿意足了。
路上的風(fēng)景確實(shí)好看。滿懷希望的人把夢想種進(jìn)路旁，有些早已果實(shí)累累而有些早已落葉歸根。有些枝條缺胳膊少腿，有些枝條緊緊纏繞著前路。我有時(shí)候會去想，一定是這該死的樹阻擋了我的方向。
我不能認(rèn)真起來，因?yàn)槲液ε旅β担乙膊荒苓^于松懈，因?yàn)槲乙埠ε吕渎洹Ｎ規(guī)缀跏潜蝗巳和浦叩摹５搅私徊婵冢冶煌浦鴶D進(jìn)人多的那條。那條岔道我后來聽她說過，叫作“平凡”之路。
我是個(gè)凡人，但我骨子中透露著深深的叛逆，不到最后一刻也可能不知道真實(shí)的自己。
我最后一次見她，她艱難地從人潮中擠出一個(gè)腦袋，即使頭破血流也堅(jiān)持逆流而上，我對她說：“你是凡人，我們都是凡人。沒辦法違抗上帝的意旨。”
“可那都在路上了。”她卻笑魘如花。
我望著人跡罕至的另一條路，頭也不回地走了進(jìn)去。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇十一
在路上，天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。
我的腳步明顯快了起來，陽光下有那么一絲溫暖的風(fēng)拂過我的發(fā)絲。墻內(nèi)探出來的花椒樹的枝條掛著些凌亂的葉子葉子已經(jīng)有些枯黃，金黃燦爛里有一點(diǎn)落寞。
今天，是我開學(xué)的第一天。這是我上初中的第一天，心中自然興奮。走了10分鐘，進(jìn)了一個(gè)小院，門口有一對老夫妻，正坐在桌前說悄悄話，爽朗的笑聲一陣陣傳來。兩位老人臉上似乎透著活力，老爺爺笑著在老奶奶耳邊說了一句話，讓老奶奶笑得歪起嘴，象征性地打了老爺爺一拳，眼里唇角滿是笑。兩只貓咪在地上打著架也許是在親昵地用爪子抓對方的頭。墻角的一只鸚鵡對著路邊每一個(gè)人重復(fù)著“你好，你好”。和煦的陽光灑下，一切洋溢著生機(jī)與活力。
這樣的喜悅是多么平凡卻又是多么令人感動。現(xiàn)在，還有哪對老人會說著悄悄話且象征地打鬧。這是多么富有生機(jī)，平凡中暗藏喜悅，喜悅讓心情更舒暢了，舒暢的心情影響著生活，影響著一切。平凡的喜悅收獲豐盈。
看到這一幅快樂的畫面，我也快樂起來，向二老點(diǎn)了一下頭，老奶奶溫暖地對我笑了一下，而老爺爺還拍了一下我的頭。頓時(shí)，溫暖如陽光的暖流涌入我心頭。二老帶給人的光明感照亮了我的心。
于是，我繼續(xù)往前走。
路上，路過一個(gè)廣場，忽然被一陣歡快的音樂聲驚起。抬頭一看，一群熱情的男女正隨著激烈的爵士樂歡快地起舞，他們扭動著身姿，踏著節(jié)拍，一次一次地旋轉(zhuǎn)，一次一次地躍起。陽光灑在他們臉上，讓他們臉上覆上一層淡淡的光暈，白里透紅，活力四射。
我被這幅歡快的畫面感染，在路上，所見大部分人都在忙碌地趕路，而他們卻仍激情四射地舞蹈，這份快樂與熱情，猶如一道彩虹懸掛在一個(gè)陰暗的天空上照亮一切。
人生路上，大部分人都是忙碌的，都是悲傷的，他們已厭倦了一切，厭倦了生活。而這份快樂與活力透出的是對生活的熱愛，對今天的熱愛與對明天的期盼。人生是美麗的，五顏六色的，駐足停留，保持一份憧憬，你的明天會更美好。
你的人生旅途會更快樂。
你也會更喜悅地面對人生旅途。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇十二
“你要走的路還有很長呢，只有好好學(xué)習(xí)，將來路上才能一帆風(fēng)順。”……這句話也許每個(gè)人都聽過，很普通，但很實(shí)在。前路漫漫，無法探究。仿佛一層層霧飄浮在眼前看不清，每走一步，每用雙手驅(qū)散開一層霧你才會發(fā)現(xiàn)“哦！原來我走的路是這樣的啊。”
走在小學(xué)的路上，我漫不經(jīng)心，我會在廣玉蘭樹下與同學(xué)談笑風(fēng)生，我會在教室里與同學(xué)打打鬧鬧，我會在家里與同學(xué)“煲電話粥”。卻不會坐在椅子上與數(shù)學(xué)題奮斗個(gè)半個(gè)小時(shí)，不會艱難的背著英語單詞，不會看著一篇篇難懂而又枯燥的文言文。
走在初中的路上，我步步驚心，那同學(xué)之間激烈的競爭，父母的期盼……無一不在向我喧囂著這路上的點(diǎn)點(diǎn)殘酷。但，不變的是同學(xué)的關(guān)心，父母的關(guān)愛。這些就像在荊棘叢中出現(xiàn)的柔軟的花朵，正以不可阻擋的氣勢四散。
初中的生活不似小學(xué)那么輕松，小學(xué)的生活不似初中這么充實(shí)。但它們都是一樣的充滿溫暖，在這兩條不一樣卻又同樣幸福的路上，我懂得了更多的知識，收到了更多的愛，也丟了那些稚嫩的想法。走在這路上我可以清晰的感覺到自己長大了。我會在同學(xué)傷心時(shí)給她安慰，我會在自己高興時(shí)與別人分享。我喜歡這樣的改變，我會問媽媽我和以前有什么不一樣了，雖然她笑而不答，但我依舊相信我改變了。因?yàn)槲以诨叵胍郧皶r(shí)帶了一種好笑而又模糊的感覺，我有時(shí)會想以前怎么會做這么糗的事呢？每當(dāng)這時(shí)我總會捂臉悶笑。
啊，又快到十字路口了，高中啊，總感覺一定會很辛苦的，但路還是要繼續(xù)走的，那一層霧我一定會親手掀開。再回首，好像來路又被一層層霧覆蓋了呢！也許到達(dá)終點(diǎn)的那一刻霧就全都消散了吧。讓我們一起將這條神秘的路走下去吧！
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇十三
我走在路上，變化的是看到的風(fēng)景，不變的是我看風(fēng)景的心情。
小時(shí)侯去美術(shù)館學(xué)畫畫，要經(jīng)過一段傳統(tǒng)的蘇式小路——小橋流水。一個(gè)個(gè)陽光燦爛的下午，微笑的陽光灑在石板路上。我蹦蹦跳跳，走在帶青苔的石板路上。凹凸不平的石板，爬滿爬山虎的墻壁，還有一座小小的石拱橋……我和玩伴們在那里踢石子、抓螞蟻、斗草根。一串串無憂的如銀鈴般的笑聲與路旁民宅中古樸的民風(fēng)和在一起，成了我記憶中最美好的一部分。那時(shí)的路是玩過來的，只有那么一小段，卻是那樣快活。
漸漸的，我長大了，上了小學(xué)，又上了初中。兒時(shí)的步行被自行車大大的輪胎所代替。早晨迎著寒風(fēng)騎過空曠的大街，幾乎天黑了再在華燈中悠悠地回家。陽光被霓虹燈代替，石板路成了柏油路。我的生活節(jié)奏也變快了，再不會一邊走一邊玩，總是匆匆地來，再匆匆的去。我也知道了人生的路，漫漫無期卻又近在眼前，近在腳下。我卻仍是一邊走，一邊瀏覽風(fēng)景。時(shí)間被作業(yè)和考試占據(jù)了，心卻還保留著兒時(shí)那樣的空間，還留著一份閑適與安寧。此時(shí)的路是走過來的，卻走也走不完，我不為此而沮喪，依舊快活。
到以后，等我老了，看看以前走過的路，會無怨無悔。再想想兒時(shí)走過的小路，仍會迷戀。不管周圍的風(fēng)景怎樣變，我的心情卻不會變，即使人生之路只剩那么一小段，我仍會快活地走完它。
我的一生在路上，路邊的風(fēng)景在變，不變的是我看風(fēng)景的心情。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇十四
兒時(shí)，時(shí)常喜歡在夜晚望向那深邃的天空，每當(dāng)這時(shí)總會有一種神秘感涌上心頭，好奇心便會促使著我不停地思考：月亮里面真的有嫦娥嗎？星星們在互相說什么呢……一個(gè)一個(gè)的問號打在我的腦海里。
月考成績發(fā)下來了，而我的成績十分不理想，媽媽得知后便把所有的原因都?xì)w結(jié)為我對天文學(xué)的沉迷和不切實(shí)際的想法。甚至媽媽給我下了一道禁令，嚴(yán)禁我接觸跟天文學(xué)有關(guān)的任何東西，那些書籍統(tǒng)統(tǒng)被媽媽收繳了。我失望極了。難道我的想法真的不符合實(shí)際？難道我的夢想就注定失敗？我絕不服輸。我向媽媽保證提高自己的成績，并討回了我的書。
學(xué)習(xí)時(shí)專注于學(xué)習(xí)，遇到問題絕不繞道而行。為了靠近夢想，我決定拼了。隨著成績節(jié)節(jié)升高，媽媽漸漸理解了我，她語重心長地說：“夢想也可以成為指引你前行的北行星，有夢想誰都了不起！”
如今，天文學(xué)已成了我生活中的一部分，夢想成了我前進(jìn)的動力雖然我還未到達(dá)終點(diǎn)、雖然成功尚遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信努力就會有結(jié)果。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇十五
人生就是一段漫長的旅途，而我一直在路上走著，走出一天屬于我的路。
還記得小時(shí)候……。
“來!靈靈!往前!”媽媽小心地扶著我的手，滿臉都是笑容。我抬起頭望了望圍著我的大人，爸爸媽媽一臉激動，阿姨緊鎖著眉頭，奶奶拿著杯子站在一旁。“他們干嗎?”我心想，“不管了，我要爺爺手里的玩具!”于是我不顧一切地?fù)淞松先ァ？墒沁€沒走兩步，我就趴在了地上。大人們“哈哈”大笑起來。“真是的，我要玩具!”我不服氣得嘟了嘟小嘴，有繼續(xù)往前跌跌撞撞地走，當(dāng)我拿到玩具時(shí)，我已經(jīng)“傷痕累累”了。不過看到大人都在拍手，我也學(xué)著拍了起來。
或許，我的路，就是在那時(shí)已有注定。然而，小路的誘惑往往更大。
那次測試，我?guī)缀鯖]有準(zhǔn)備。看著日歷一張張翻過，，同學(xué)們埋頭趕作業(yè)的樣子，我心里一點(diǎn)都沒有焦急感“急什么，不是還有兩個(gè)星期么”，可是，真正到了考試前一晚，我急了……“呀!這道題我還沒懂!”“咦，這個(gè)字還不會寫呀!”“這個(gè)單詞什么意思?”……聽著時(shí)鐘敲打了八點(diǎn)、九點(diǎn)，我越來越不耐煩，而越不耐煩就越不會做。好不容易搞清了全部的題，就倒在床上睡著了。感覺還沒睡幾個(gè)小時(shí)，就被媽媽叫醒了。昏昏沉沉地來到學(xué)校，本來想在看一會兒書，然而一看書就頭暈，只好作罷。進(jìn)了考場，心怦怦地要跳出來了。拿到考卷，我兩眼一花，怎么都不認(rèn)識了?做完語文后，我越發(fā)緊張了，因?yàn)椤鞍?你做得怎么樣?”同桌問我。我無奈地?fù)u了搖頭答：“還可以吧，你覺得呢?”同桌一臉笑容：“太簡單了!”
考完三門后，同學(xué)們的心情一下子輕松了，只有我開始擔(dān)心“成績下來就完了”“怎么對老師家長說”。我開始后悔沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才會在這次簡單的考試中失利。然而，后悔已沒有用，試卷上三個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)在我的淚水中逐漸模糊。
當(dāng)走到小路的盡頭，才發(fā)現(xiàn)盡頭是泥沼，我急忙在陷進(jìn)去之前走回了大路……。
每個(gè)人都有每個(gè)人的路要走。我要走的，是一條屬于我的路，在這條路上，我不再迷茫，找到了我屬于自己的方向。我會成長，在路上。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇十六
醫(yī)者仁心，救死扶傷。
——題記。
夜長難眠，只有漆黑一片。星月消失，只有你的身影。
沉浸在漆黑里的城市，安靜，神秘。醫(yī)院的發(fā)熱門診還有最后的一絲光亮，你正穿著防護(hù)服在給病人采樣。流不盡的，是防護(hù)服中你的汗水，一滴又一滴打在肩上，浸濕了衣服。你堅(jiān)毅的眼神，是難忘的，你守在一線的身影，是美麗的。
好不容易下了班，你走進(jìn)緩沖間，步伐有些無力，疲倦。透過護(hù)目鏡，你早已汗流滿面，發(fā)絲彎曲著，緊貼在兩頰。脫去一層一層的防護(hù)服，揭開你神秘的面紗，樸實(shí)憨厚，一道又一道的紅印在白里透紅的臉上漸顯開來，不舍，還十分心疼。你大口呼吸著新鮮空氣，在無盡的長廊里徘徊著，困意漸漸上頭，你蜷縮在一角，靜靜地睡著了。
你在睡夢中掙扎，突然醒了，扶著把手，邁著沉重?zé)o力的步子向房間走去。
清晨，一縷縷陽光透過深藍(lán)的紗簾灑在你恬靜的臉上，你伸了伸懶腰，梳洗過后繼續(xù)沖上前線。
病房里，一位病人呼吸急促，喘不過氣，你立馬給她戴上氧氣面罩，可漸漸地，病人停止了呼吸，你卻不顧生命危險(xiǎn)，摘下了面罩，給她做了人工呼吸，所有的人都愣在原地，時(shí)間似乎停止在了那一刻。
幸運(yùn)的是，你并沒有感染。微涼的晚風(fēng)拂過你的臉頰，吹起你的白大褂，那一抹微笑，難以忘懷啊。
最美的是你逆行的身影，是你堅(jiān)毅勇敢的精神，你化為一盞明燈，照亮我腳下的路。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇十七
每天上學(xué)的路上，我都會看到一些老人和一些年輕人跳健美操。當(dāng)然，今天也不例外。
當(dāng)我早上走到河邊的時(shí)候，我會看到這些人整齊的排著隊(duì)跳著健美操。回想起春夏秋冬的風(fēng)風(fēng)雨雨，我覺得他們一天比一天人多，一天比一天跳得好。從一開始的幾個(gè)人到現(xiàn)在的幾百個(gè)。我第一次看到他們跳的時(shí)候，也就是我第一次看到他們做健美操的時(shí)候，他們停了好幾次跳，但是出乎我的意料，他們沒有停。而且無論刮風(fēng)還是寒冷，他們都無所畏懼。所以我們可以得到更多的人，每天做得更好。
“為什么不管天氣有多糟糕，他們都堅(jiān)持？”我問奶奶。奶奶笑著回答:“因?yàn)樗麄儼呀∶啦佼?dāng)成一種體育鍛煉，也代表了一種精神面貌，所以可以持之以恒。這種執(zhí)著的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)！”我聽了奶奶的話，恍然大悟。但是我還有一個(gè)問題:我們都在舞蹈上有一點(diǎn)進(jìn)步。為什么他們一天就進(jìn)步這么多？“所以我不得不再次問我奶奶問題。
奶奶不是那種沒耐心的人。我們一邊走，她一邊說:“因?yàn)樗麄兠刻於荚谂恚恳粋€(gè)動作都不僅僅是坐著，而是按照要領(lǐng)認(rèn)真練習(xí)。所以每天都能有這么大的進(jìn)步。”聽了奶奶的解釋，我才明白，無論我做什么，都不能輕易放棄。
這件事雖然過去了，但還是記在心里。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇十八
那是一條曲折卻望不到頭的路，就這樣延伸著，朝著遠(yuǎn)方。或許，還未有人留意過這一路的風(fēng)景，但卻總有一盞明燈，一陣溫暖。使這條路不再黑暗。
從事教育事業(yè)的李吉林，用靈魂塑造人格，用精力打造成果。著重于工作的她，一心為自己的學(xué)生著想。環(huán)境再惡劣，身體再困乏，也無法阻止那顆忠誠事業(yè)的心。
這樣的人，就在我們身邊。或許很少有人注意，但卻上演著愛的傳奇。
不由得想起我們的班主任了。他是一個(gè)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，在教學(xué)之時(shí)，也不忘為我們增添歡樂。他愛他的學(xué)生們。我還記得，那個(gè)下雨的早上。班主任不同往常，很早就來到了教室。他是飛奔進(jìn)來的，也許當(dāng)時(shí)離的很近，看得很清楚：老師的頭發(fā)都纏繞著卷在頭上，像一個(gè)剛搭建好的鳥窩，兩鬢之間還有幾滴雨珠，兩眼紅彤彤的，恐怕還沒又睡醒。周老師伸著頭，快速而又準(zhǔn)確地盯著每一個(gè)角落，我知道是來查誰在抄作業(yè)。果然有幾個(gè)一心一意抄作業(yè)，全然不知老師已經(jīng)走到他跟前的同學(xué)，被打的臉都羞紅了。其實(shí)，老師是為我們大家著想，從未有早讀課的他頭一次起這么早，只為了教育警告某些不守班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)。那睡眼惺忪可卻依稀瞪得圓滾滾的眼睛，恐怕，我永遠(yuǎn)不會忘記。
詩人汪國真曾寫過這樣一句話：“人，不能使別人偉大，但一定能使自己崇高。”我也如此認(rèn)為：真正偉大的人，不在外表，而在內(nèi)心與道德的底線。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我已深切體會其中獨(dú)藏的奧秘，老師們辛勤的汗水，只為學(xué)生們能為他爭口氣，添些彩。老師的付出，是最不求回報(bào)的，他們也都是為孩子們好。他們先出的是愛，是發(fā)自內(nèi)心，絕無半點(diǎn)虛心假意的愛。
那條路，我一直走著，從沒停過，但我卻留戀路旁的野草，那蓬勃的生命力和那不懈的追求。朋友，你感受到一股不知名的溫暖了嗎，別只顧向前。也看看路上，看看路上的愛，鋪向前方那黑暗冰冷的路。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇十九
敢問路在何方，路在腳下。
當(dāng)人出生的那一剎那，便踏上了人生的漫漫長路，這條路上有辛酸，有坎坷，有幸福，有快樂，而讓我堅(jiān)持走過來的勇氣是：只因?yàn)槲以诼飞希?/p>
為自尊的生存，為自我的證明，路上的辛酸，已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境，已化作我的堅(jiān)定，在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人，在路上，是我生命的遠(yuǎn)航。
是的，人生的路途并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都有屬于自己不一樣的人生。正像我們每一個(gè)人，都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的；有一句話說的好，世界上沒有兩片相同的葉子。大概就是這個(gè)意思吧！前方的路，無論是艱難險(xiǎn)阻，是充滿荊棘，還是一帆風(fēng)順，唯有我們親自走過，才能真正體會到經(jīng)歷過的幸福與甜蜜。當(dāng)然，在我們踏上人生的列車時(shí)，不要匆匆的走過，我們也要向窗外看一下迷人的景色，這樣才不枉此生。
人生會經(jīng)歷很多事，我也不例外。當(dāng)我面對對我來說的一次巨大的挑戰(zhàn)時(shí)----中考，心中除了激動以外，便是小小的緊張，這時(shí)的我走在人生路岔口，我何去何從便在此一搏了。我那時(shí)彷徨過，害怕過，驚恐過，我唯獨(dú)沒有退縮過。當(dāng)我看到老師，家長期盼的眼神，同學(xué)之間的鼓舞，我還有什么理由放棄，沒有試過，怎知自己不行，所以，我不去管結(jié)果如何，只要我拼搏了努力了，我就沒有后悔的一天，我要向我的名字一般，超越自我，加油我能行，我憑借我頑強(qiáng)毅力挺了過來，我走進(jìn)了初中的大門，這時(shí)的我心中不免有些激動和欣喜。不枉我的努力。踏入初中的我心中有強(qiáng)大的力量，心里也在暗暗的許下，我一定要成為父母的驕傲，我一定可以的。我要讓他們以我為榮。現(xiàn)在的我擁有了主宰自己人生之路的權(quán)力，未來的路會是怎樣，將會由我去努力創(chuàng)造。
我曾記得屈原《離騷》曾這樣說過，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。看先人都有這樣的想法，為了自己的夢想去追求，我們?yōu)楹尾幌蛩麄儗W(xué)習(xí)呢？現(xiàn)在的人總是埋怨人生的路太過坎坷，不順，但是你們有沒有想過，每一位成功的人士不是都得挑燈夜戰(zhàn)，早起晚睡的嗎。所以當(dāng)我們在羨慕別人議論別人的時(shí)候，想想自己是否做得好呢！人生之路有長有短，重要的是，我們擁有一顆不服輸?shù)男暮蛨?jiān)持不懈的精神。面對今后人生的之路，我們要昂首挺胸，勇敢大步的前進(jìn)。相信自己能行。人生之路，你我同在。
在路上字在路上字初三（熱門20篇）篇二十
在前進(jìn)的路上，我們互幫互助，互相學(xué)習(xí)，一起努力，共同進(jìn)步。
班級中，開展了小組創(chuàng)優(yōu)活動，劃分了小組。每天在黑板上都會有一個(gè)表格。有些人會問這是干什么的，這個(gè)是我們用來統(tǒng)計(jì)每天上課時(shí)的組上課時(shí)的發(fā)言情況。在沒有這項(xiàng)舉措之前，我們中很少有人舉手發(fā)言，不過在此之后，發(fā)言的人越來越多。以前上課時(shí)，我們因?yàn)榕禄卮疱e(cuò)了，會被笑，所以不想舉手，現(xiàn)在為了小組榮譽(yù)，紛紛都舉起了手，個(gè)別幾個(gè)頑固分子，也都在組長大人的勸說下，舉起了手。總的來說，我們組的發(fā)言還是挺積極的。
小組評比，不僅比發(fā)言還要比常規(guī)。我們組的發(fā)言很積極，但是常規(guī)星總是拿不到。因?yàn)槲覀兘M的“皇帝”呢，老是出狀況，所以我們組就與常規(guī)星無緣了。
我們組呢，與其他組呢有些不同。有皇帝，有內(nèi)閣首府，有兵部尚書，御林軍將領(lǐng)……因?yàn)橛X得新鮮，所以并沒有人反對。組內(nèi)以內(nèi)閣首府最大，連皇帝都要敬畏三分。
在上課時(shí)，如果我們講話的話，她會及時(shí)的呵斥我們，讓我們專心聽講，不過下課后就又恢復(fù)了笑臉，我們有什么不會的題目，都會請教她。
在路上，我們雖揮灑了汗水，但我們收獲了歡樂。