人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。
學校上半年工作計劃學校工作計劃學校上半年工作總結篇一
按照教育部《中小學校崗位安全工作指南》精神為指導，以服務師生、服務教學為宗旨，緊密結合教育實際，全面落實社會治安綜合治理，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，實行“一崗雙職，黨政同責，齊抓共管”工作責任體系，切實維護學校師生正常教育教學生活秩序，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
通過開展綜合治理工作，建立平安校園的長效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內(nèi)安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少師生違法犯罪案件和學校安全事故的發(fā)生;通過校風樹立、師德學習，努力實現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等思想道德素質(zhì)的顯著提高;通過豐富多彩的校園文化活動，實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使學校育人環(huán)境進一步改善。
綜治工作要堅持以人為本，齊抓共管和統(tǒng)籌兼顧、綜合治理的原則，加強學校制度建設，強化學校內(nèi)部管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，要在進行治安秩序整治的基礎上，進一步加強規(guī)范管理，建立整治和管理并重的長效工作機制。
學校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣，綜合性強，治理難度大。在做好常規(guī)管理的基礎上，本著“預防為主，有案必糾”的原則，突出工作重點，強化工作舉措。
1、加強組織領導。學校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分，事關學校的安全穩(wěn)定，關系著青少年學生的健康成長。進一步統(tǒng)一思想，提高認識，嚴格按照社會治安綜合治理工作要求，把學校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務，擺上重要議事日程，切實加強領導，強化工作措施，及時協(xié)調(diào)、解決學校安全穩(wěn)定工作中存在的問題，積極探索學校安全穩(wěn)定工作長效機制，確保措施落到實處、取得實效。
2、健全責任體系。建立校長包學校、學校中層干部包年級、班主任包班、教師包學生的安全穩(wěn)定工作責任體系，堅持“一票否決制”和“四不放過”責任追究制，強化學校及周邊治安綜合治理工作的實效性。學校治安綜合治理工作領導小組定期召開辦公會議，研究、部署、分析和解決一定時期內(nèi)學校安全穩(wěn)定工作中存在的問題。
3、結合實際，深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動，廣泛開展和諧班級、和諧文明部門等形式多樣、健康向上的創(chuàng)建活動，努力營造健康向上的校園文化氛圍。創(chuàng)建活動要做到“五有”，即：有創(chuàng)建機構、有活動方案、有長效機制、有活動資料、有活動效果。
4、強化校園安全基礎保障建設。堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，強化校園安全基礎保障，提高校園治安防范工作能力。
一是增強治安保衛(wèi)力量。進一步按照綜治委有關要求，調(diào)整和充實學校門衛(wèi)力量，落實24小時校園封閉和校領導帶班、中層干部值班制度，明確崗位職責，并建立相應保障機制。
二是提高技防水平。利用一定資金完善校園重點部位監(jiān)控和報警系統(tǒng)的建設，并做好技防設施的維護與保養(yǎng)，確保其正常有效工作。同時，要切實將人防與物防有效結合起來，確保學校安全。
三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。積極主動聯(lián)系縣相關綜治部門，協(xié)調(diào)公安、交通、衛(wèi)生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動，重點治理“小賣部”流動商販、網(wǎng)吧、游戲室等非法經(jīng)營和打擊校園周邊騷擾學生的“無業(yè)游民”，為學校創(chuàng)造良好的周邊治安環(huán)境，確保學校正常的教育教學秩序和師生生命安全。
5、認真開展校園及周邊環(huán)境專項整治活動。一是飲食衛(wèi)生安全專項整治。要加大對水源、食堂監(jiān)管檢查力度和密度，保證食堂的衛(wèi)生安全和飯菜價格;二是校舍設施安全專項整治。要認真落實上級政府、部門有關校舍工程要求和會議精神，特別是要做好危房校舍及設施的安全防范工作，嚴防校園師生傷害事件和不穩(wěn)定事故的發(fā)生;三是消防安全專項整治行動。要健全消防安全的長效機制，加大對防火安全的檢查力度。組織開展“四個能力”建設活動，全面提高消防安全工作水平。要加強校園用電設施的改造，及時更新陳舊老化的電線、電纜等設施，堅決取締學生宿舍內(nèi)的違章用電。要配齊配足消防器材，做到安全疏散通道暢通，安全疏散出口標志齊備、有效，要定期組織學生進行消防應急疏散演練活動;四是交通安全專項整治活動。會同公安交管部門定期對接送學生車輛及駕駛人員進行檢查，嚴防超員、超速、酒后駕駛和非法營運車輛接送學生。要采取多種形式加強對學生的交通常識和安全教育，培養(yǎng)學生自覺遵守交通規(guī)則和抵制交通違法行為的習慣。
6、大力開展“平安校園”宣傳教育活動。一是堅持以課堂教學為主渠道，把紀律教育、法制教育、預防青少年違法犯罪和學生安全教育納入課程計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是通過法律進校園、舉辦法律知識競賽、主題班會、國旗下講話、開辦板報、櫥窗、廣播等形式，在師生中大力普及法律法規(guī)以及中小學生守則和日常行為規(guī)范。三是加強心理健康教育，不斷提高青少年心理健康咨詢的工作水平。特別是對農(nóng)村留守兒童，做到責任到人，快樂施教，嚴格管理，有效防范在校生違法犯罪的發(fā)生。緊緊圍繞“六五”普法、“安全教育日”、“綜治宣傳月”、“交通安全日”、見義勇為主題宣傳活動、法律進校園、“12· 4”法制宣傳日等主題教育，大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動。同時，要充分利用校園板報、櫥窗、墻壁創(chuàng)設安全文化平臺，懸掛校園安全條幅和標語，加大校園安全文化建設，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，身心得到健康發(fā)展，以文化傳承的力量保障學校財產(chǎn)和師生人身安全。
7、做好信息報送和應急處置工作。結合實際，制定出切實可行的校園及周邊治安突發(fā)事件應急預案，做到分工明確，措施到位，落實到人，并做好預案演練工作。一旦突發(fā)安全事故，要立即啟動安全應急預案，參加救援的人員爭取在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場進行有序搶救，盡可能將損失控制在最小范圍內(nèi)，把災害減少到最低程度。要嚴格落實學校及周邊治安綜合治理工作信息收集、處理及報送工作，對拖報、不報、謊報重要信息而延誤事故處理、造成惡劣影響的，要依法追究有關領導和人員的責任。
學校上半年工作計劃學校工作計劃學校上半年工作總結篇二
以__黨委工作綱要為指導，繼續(xù)貫徹黨委全年八項工作任務，結合學校教育教學工作實際，深入開展黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子創(chuàng)建、黨風廉政建設、服務民生等工作，充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員模范作用，發(fā)揮共、青、婦組織優(yōu)勢，關心職工、促進和諧，為保證各項工作任務優(yōu)質(zhì)完成，提供有力的思想支撐和組織保障。
二、工作目標
抓硬班子，帶強隊伍，創(chuàng)先爭優(yōu)，樹立典型，優(yōu)化展示，形成品牌。
三、實施策略
通過“選樹點型，展示創(chuàng)先爭優(yōu)成果，積極推進黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子創(chuàng)建、黨風廉政建設、服務民生、抓好精神文明建設等八項工作任務的進一步落實。發(fā)揮共、青、婦組織優(yōu)勢，關心職工、促進和諧，保證八項工作任務優(yōu)質(zhì)完成，全面實現(xiàn)學生家長、領導教師、社區(qū)群眾全滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
四、主要工作任務及措施
（一）、 深入開展黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動
1.進一步完善黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動機制。創(chuàng)新爭創(chuàng)活動內(nèi)容，優(yōu)化爭創(chuàng)活動方式。切實形成支部引領，黨員帶頭，群眾呼應的，全員參與的文明、和諧、高效的新格局。
2.黨員爭做帶頭學習提高，帶頭爭創(chuàng)佳績，帶頭服務學生家長和職工群眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
3.書記和支委爭做學習的表率，創(chuàng)新的表率，求真務實的表率，踐行宗旨的表率，廉潔自律的表率。
4.進一步細化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標任務，實現(xiàn)目標內(nèi)容具體化、實踐載體具體化、考評標準具體化、推進過程具體化、表彰宣傳具體化。
5.樹立典型，大力宣傳黨員的先進事跡，努力營造弘揚先進、崇尚優(yōu)秀的濃厚氛圍。尋找差距，努力趕超，激發(fā)干勁，屆時舉行“我為黨旗添光彩——我身邊的共產(chǎn)黨員故事報告會”。
（二）.優(yōu)化爭創(chuàng)黨內(nèi)先鋒崗活動
圍繞教育局設定的六個類型先鋒崗，公開每個黨員的先鋒崗創(chuàng)建名稱和創(chuàng)建內(nèi)容和標準，使創(chuàng)建活動自覺接受組織、群眾的監(jiān)督和幫助。黨支部分別以《崗位提高先鋒崗》、《高效課堂示范》、《關愛學生標兵崗》、《科研教改先鋒崗》、《學習創(chuàng)新樣板崗》、《優(yōu)質(zhì)服務模范崗》等的崗位創(chuàng)建標準，分別對十八名黨員創(chuàng)建的先鋒崗位進行指導和點評，以此促進先鋒崗創(chuàng)建活動規(guī)范化，突出體現(xiàn)“一名黨員一面旗幟”的作用。
（三）、優(yōu)化過程，積累經(jīng)驗，打造支部工作的特色和品牌
探索黨員管理教育的新方法。把常規(guī)管理教育教育相結合，創(chuàng)新“三會一課”內(nèi)容和方式，規(guī)范黨內(nèi)組織生活，堅持民主評議黨員。認真做好黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況群眾評議工作。認真落實中央文件精神，實現(xiàn)黨建工作“三結合”。要把加強學校黨建與教育教學質(zhì)量提高、學校內(nèi)涵發(fā)展相結合；把黨員隊伍培養(yǎng)與教師隊伍建設相結合；把黨性黨風建設與加強師德師風建設相結合。抓住中小幼九年一貫制學校的教育連續(xù)性較長的工作特點，圍繞教育需要循序漸進螺旋上升的遞進需求，乘教育改革的東風，以科研課題為引領，以養(yǎng)成教育為主線，依托黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建良好師德師風活動契機，黨政合力，抓出支部和學校工作的品牌特色。
學校上半年工作計劃學校工作計劃學校上半年工作總結篇三
(一)端正教育教學思想，全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學科，開足課時，不出現(xiàn)課時偏差。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術、勞動技術、衛(wèi)生、地理、生物等課，保證非考試科目的教學質(zhì)量。
結合我校我鄉(xiāng)的實際，進一步完善校本課程開發(fā)與建設，制訂教學計劃，開展好課堂教學活動。
(二)認真開展好專項教學活動。
1、在學生中開展課前預習活動，建立“預習問題本”。
2、精心組織4月份的“教學開放日”活動，學科全、質(zhì)量高。
3、繼續(xù)開展好“新世紀師生讀書工程”，確保課時安排，制定計劃，同時加強筆記質(zhì)量。積極參加局里組織的研討活動。
4、積極組織教師參加“十佳教師”評選活動。
5、繼續(xù)開展40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課評選活動。
6、開展教學課件制作競賽活動。
7、開展“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”評選活動。
(三)深入開展教研活動。
繼續(xù)開展“小問題，大研究”課堂教學實踐研究，校內(nèi)舉行教研課14節(jié)。做到定期、定人、定主題。
開展“校長談課改，教師說課改”活動，學期舉行兩次業(yè)務校長聽課報告會。校長聽課50節(jié)，評課10節(jié);業(yè)務校長聽課70節(jié)，評課20節(jié);主任聽課80節(jié)，評課30節(jié)。
(四)完善“新老三室”使用制度，保證實驗課開出率。
制定“新老三室”使用計劃，編制“實驗安排表”，確定時間、負責人，保證每節(jié)實驗課都按計劃準時開出。
(五) 完善《防控學生流失包保責任制》，嚴防學生輟學。在3月10日前進行有針對性的家訪、宣傳、動員工作。年內(nèi)新生入學率達到99%，流失率控制在5.5%以內(nèi)，爭創(chuàng)一到二個無輟班。
建立輟學生、流失邊緣生檔案。
四、常規(guī)工作
學校上半年工作計劃學校工作計劃學校上半年工作總結篇四
在上半年的工作中，我們檢查到在我們的學校內(nèi)，有了許多的問題正在出現(xiàn)，教室內(nèi)桌椅的損壞情況嚴重，飲水機的檢查也出現(xiàn)了問題。教學樓出現(xiàn)了多處的墻面脫落，還有樓梯口的燈……
這些本都都是我們的職責內(nèi)的問題，可卻因為沒有很好的計劃，導致在上半年的工作中沒有很好的一一排查，導致還是有許多的問題。為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境，為了給信陽中學帶來一個良好的面貌，我們信陽中學后勤組，對下個學期的工作進行了一次嚴格的會議，并對下半年的工作進行了計劃。后勤組下半年的工作計劃如下：
一、寢室方面
對很多學生來說，初中是他們的第一次住校體驗。為了提高他們的對第一次住校的印象，我們準備在下個學期開始之前，好好的對寢室的衛(wèi)生、環(huán)境都進行一個整改，壞掉的門窗要好好的修復，有搖晃的床也要牢牢的加固好，樓道的燈也要一一的排查。
還有一個最為重要的地方，經(jīng)過許多的同學反饋，以及報修申請記錄，許多的寢室風扇都無法使用，這是非常重要的問題。現(xiàn)在正值夏季，等到暑假結束，天氣依然會很炎熱，為了同學們能夠好好休息，這是最優(yōu)先需要排查的因素。
二、教室及辦公樓方面
與寢室一樣，這些地方也都是有許多相似的問題，尤其是教室的椅子消耗非常嚴重。同學們的坐姿不端正導致了許多椅子因為搖晃而損壞，修復起來是一個大工程，所以優(yōu)先修復至有一定存儲，再按批次慢慢修復。
還有就是教學樓的墻面脫落問題，這不僅會造成教學樓的外貌不美觀，萬一砸到師生也是不好的，為此，我們計劃在下半年進行巡視排查，找到問題點后一一排除。
三、食堂方面
上半年后期的食堂每天都有許多的剩飯剩菜，經(jīng)過調(diào)查，考慮了許多因素之后，決定下半年在食堂的多處張貼節(jié)約的標語。并根據(jù)下半年收集的反饋，積極的改進食堂的菜譜，多添加一些同學們提出的比較多的菜品，并積極的更新菜單。
而且就上半年的情況來看，食堂的窗口也有些明顯的不足，為此，我們想辦法調(diào)整了打飯的窗口，并且在下半年根據(jù)情況考慮是否增添窗口。
四、總結
總的來說需要注意的就是這幾個方面了，我們的工作是否做好，關系著全校師生們能否在校園中安心、舒適的生活。所以在今后的工作中我們會好好的努力的！
學校上半年工作計劃學校工作計劃學校上半年工作總結篇五
1、以人文本，走科學管理之路。提高教學質(zhì)量需具備三個條件：良好的生源，科學的管理，優(yōu)秀的教師。而教師是重中之重，因此抓教學，就是抓教師的管理。知識經(jīng)濟時代，今天知道的東西，也許明天就會過時。作為教師，只有樂“學”不疲，才能不被淘汰。
2、課堂是教學是主陣地，改革課堂教學，打造高效課堂是教學中的重要問題，為此在新的學期里，學校將課堂教學作為工作重點，像40分鐘要質(zhì)量，力爭在以下幾方面有所成效：
? ? ①抓好常態(tài)課，學校領導及教研組長要不定時聽課，了解教師的日常教學情況，堅持“當堂達標”教學模式，倡導自主、合作、探究性學習，注重學生創(chuàng)新思維和實踐能力的培養(yǎng)。以當堂達標為平臺，進一步提高課堂效率切實提高備課質(zhì)量，把人作為教育教學的出發(fā)點，順應人的稟賦，提升人的潛能，完整而全面地關照學生的發(fā)展。實現(xiàn)以學生學習為中心、以問題研究為手段，以個性質(zhì)量為目標的發(fā)展性教學模式。
? ? ②開展各種賽課活動，如優(yōu)質(zhì)課比賽、磨課活動、同課異構等工作，鼓勵全體教師參與講課活動，在展示中互相學習、互相督促，以取得共同提高。
? ? ③落實“青藍工程”開展“師帶徒”活動，充分發(fā)揮中年教師的作用，幫助青年教師盡快成才，培養(yǎng)有活力、有上進心、較高素質(zhì)的優(yōu)秀和骨干教師，帶動學校的全面發(fā)展。
3、課題帶動，進一步提高教學實效。要繼續(xù)加大課題、教研活動力度，做到三落實:即組織落實、時間落實、內(nèi)容落實。鼓勵教師參與課題研究，通過課題研究，推動學校的教學發(fā)展。目前全校大部分教師都有自己的研究課題，無論哪個級別，都要力爭落到實處，從小處入手，從身邊的小問題開始由傳統(tǒng)的教書匠轉變?yōu)檠芯啃徒處煛?/p>
4、繼續(xù)深入開展古詩誦讀工程，拓寬視野，形式多樣，真正讓經(jīng)典詩文走進學生的心里，熏陶學生的心靈，創(chuàng)建書香校園。
5、張揚學生個性，開展豐富多彩的綜合實踐活動。一方面上好綜合實踐課，轉變觀念，注重學生的全面發(fā)展。另一方面，各學科積極參與實踐活動，與學科教學整合，將綜合實踐活動滲透到日常教學中，為學生提供廣闊的活動天地，促進學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)適應社會需要的新時代人才。
5、規(guī)范學生作業(yè)及批改。學校將采取切實有效的措施，控制學生作業(yè)總量。對各學科作業(yè)布置與批改、學生作業(yè)格式提出統(tǒng)一要求。中高年級課外作業(yè)總量每天應控制在1小時左右，低年級不布置課外書面作業(yè)，教導處將對此做好相關的督查工作，實行作業(yè)審批制度。同時，教師要能根據(jù)教學要求和學生實際，精心選擇、編寫習題，不盲目使用現(xiàn)有陳題，努力使作業(yè)設計體現(xiàn)針對性、鞏固性和實用性，對課堂作業(yè)和練習要堅持做到批閱與反饋的有機結合，反對機械訓練，扼殺學生的學習興趣。作業(yè)批改要寫出適宜的批語評語。批語要有啟發(fā)性、針對性和激勵性，既能夠指導學生學習，又能激勵學生 學習的興趣和熱情。
6、校本教研要扎實有效
自上學期起，我們將校本教研定位在周六集體大教研活動時間。教師在活動中集思廣益，暢所欲言，無論是在說課、聽課、評課、等方面均要有不同程度的提高。為使活動能進一步地深入開展，并取得更理想的效果，學校要制定《校本教研方案》。本學期，學校將大力開展“三字一畫”基本功的訓練及三個一活動(即每人讀一本好書，上一堂優(yōu)質(zhì)好課，寫一篇教改論文)。在教研中要求各年級組、教研組所開展的活動做到有主題、有內(nèi)容，并做好詳細記錄，以提高教研活動的整體質(zhì)量。
學校上半年工作計劃學校工作計劃學校上半年工作總結篇六
“學校”一詞源于民國。西周稱學校為“辟雍”，是少數(shù)奴隸主貴族讀書的場所。古代的學校稱為庠、序、學、校、塾。在開始產(chǎn)生時并不都是專門的教育機構，而兼為習射、養(yǎng)老的場所。下面是工作計劃網(wǎng)(xuexiao/)整理的一篇學校上半年安全工作計劃。
工作計劃
項目
內(nèi)容
工作目標
強化外語體驗教學特色，廣泛開展外語體驗活動，讓外語學習成為生活化的交際場和快樂學習的體驗場;讓開朗、樂觀、自信成為德外小學生的特有氣質(zhì);讓合作、表達、組織等能力和習慣成為德外小學生必備的素質(zhì);讓學生敢說、樂談、能演、會唱、善玩、愛寫，真正喚醒學生生命成長的自我發(fā)展?jié)撃埽寣W校的外語教學特色更加彰顯。
工作任務
1.加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng);
2.狠抓教學常規(guī)落實，提高外語教學質(zhì)量;
3.開展外語課外活動，豐富學生學習體驗;
4.開展特色體驗活動，彰顯外語教學特色;
5.聚焦體驗課堂研究，深化外語教學改革。
工作措施
1.加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)：
1)組織教師重溫新課標理念，認真學習外語教育教學理論，反復研討《生命因體驗而精彩》一書的精髓，采用理論聯(lián)系實際的方法，積極指導教師的教學工作。
2)每月組織一次全組人員到圖書室開展共同學習活動，從各類雜志和書籍中找出有價值的文章，共同學習討論，共同進步，并做好教研記錄。
3)充分利用博客，分享、交流。
2.狠抓教學常規(guī)落實，努力提高教學質(zhì)量：
1)抓課堂教學。各年級積極開展組內(nèi)研究課活動，通過聽課、評課、研討，促進課堂教學地不斷優(yōu)化。本學期每位教師至少要上一堂組內(nèi)研究課，上課時要求教師著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力，創(chuàng)設生活化的教學情景，充分運用實物、圖片和直觀教具等，生動活潑地進行外語教學。
2)抓集體備課。本學期將加強集體備課并作記錄，為提高教師常規(guī)課、研究課的質(zhì)量做準備。備課時通過專研教材，民主討論，深刻分析，使教學目標更加明確，教學內(nèi)容更加翔實，教學效果更加突出。
3)抓作業(yè)批改。各年級嚴格控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的要求，確保作業(yè)質(zhì)量。
4)抓教學質(zhì)量。做好不同層次學生的輔導工作，關注培優(yōu)，更關注輔差，還要關心潛能生，及時總結和反思，不斷調(diào)整，力求在教學中對薄弱處加以改進。
5)抓課題研究。深化外語組市級立項課題《營造提高學生英語綜合運用能力體驗場的研究》的研究，各年級要按既定的方案扎實開展子課題研究，通過查閱資料，學習理論知識，撰寫科研論文，最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學中。努力提高教師的教科研能力，將科研工作落到實處。
3.開展外語課外活動，豐富學生學習體驗：
1)針對各年級學生學習能力不同的實際情況，組織學生開展各類外語競賽活動。并適時地對成績優(yōu)秀的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
2)認真開展好外語主題體驗活動。
3)認真組織參加“英語風采大賽”活動。
4.開展特色體驗活動，彰顯外語教學特色：
1)繼續(xù)深入開展西文經(jīng)典誦讀實驗，每周一升旗儀式上各年級分批分次輪流進行誦讀展示，同時聚焦學生綜合運用能力的.培養(yǎng)，對西文經(jīng)典誦讀專用教材《英文名著選》的使用開展專題研究。
2)完善《雙語科學教材》、《英語口語手冊》《法語教材》的編印工作，投入試點使用的教材進行專題課例研究。同時做好校報《英語泡泡》的編輯工作，并督促檢查本校報的使用情況。
5.聚焦體驗課堂研究，深化外語教學改革。(另附詳細方案)
附件：工作行事歷
時間
主要工作
負責人
第一學月
2.25—2.28
2.西文經(jīng)典誦讀準備工作。
3.根據(jù)各年級的實際情況，制定切實可行的教學計劃，使教學工作有條不紊。
4.英語教學目標標準化工作專題研究。
各教研組
各教研組
第二學月
3.1—3.29
1.認真學習“新課標理念”“課堂教學常規(guī)”，以指導教師的教學實踐。
2.組內(nèi)教師互聽互評組內(nèi)研究課，多反思，多交流，取長補短，提高教學質(zhì)量。
3.《雙語科學》《趣味日語》《趣味英語》《英語泡泡》等校本教材和校報的編輯及使用研究會。
4.學科指導教師及師徒結對工作會。
5.啟動外語主題體驗活動。
6.學月教學質(zhì)量過程監(jiān)測;教學常規(guī)檢查。
第三學月
4.1—4.30
1.“體驗教師”專題調(diào)研(一)。
2.市級立項課題專題研討會和校級課題研究會。
3.“體驗課堂”特色教師觀摩課展示。
4.深入開展外語主題體驗活動。
5.開展優(yōu)秀外語教育教學論文評比活動。
6.開展市直屬學校聯(lián)合教研活動。
7.學月教學質(zhì)量過程監(jiān)測;教學常規(guī)檢查。
第四學月
5.6—5.31
1.“體驗教師”專題調(diào)研(二)。
2.繼續(xù)深入開展外語主題體驗活動。
3.專家顧問組聽常規(guī)督察課，組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學質(zhì)量。
4.落實期中質(zhì)量監(jiān)控，開展外語學科競賽活動。
5.學月教學質(zhì)量過程監(jiān)測;教學常規(guī)檢查。
第五學月
6.3—6.28
1.繼續(xù)深入開展外語主題體驗活動。
2.專家顧問組繼續(xù)聽常規(guī)督察課，組內(nèi)教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學質(zhì)量。
3.完成新授課內(nèi)容，準備復習，迎接期末考試。
4.組織教師交流在新課程標準下外語體驗教學、教研的心得，并撰寫體驗教學敘事文章。
5.校本教材、校刊校報使用情況專題研究會。
6.專題總結研討會議，討論、交流工作中的得失與困惑，并交流各自經(jīng)驗，互相取長補短。
1.學校安全工作計劃
學校上半年工作計劃學校工作計劃學校上半年工作總結篇七
以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，鞏固“平安和諧校園”創(chuàng)建工作成效，深入開展“安全標準化建設提升工程三年行動”和“平安校園”等級創(chuàng)建活動，進一步完善學校安全穩(wěn)定長效機制，落實工作責任，強化安全管理，全面提升安全教育和管理水平，促進教育事業(yè)平安、健康、和諧發(fā)展。
健全和強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的工作機制，深入貫徹落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》要求，進一步明確學校崗位安全職責和任務，進一步落實安全工作目標責任制度和責任追究制度，形成學校安全穩(wěn)定工作齊抓共管的格局。要層層簽訂學校綜治安全目標管理責任書，層層分解目標責任，明確安全責任人，把安全穩(wěn)定工作責任制落實到人，形成橫向到邊，縱向到底的安全穩(wěn)定責任體系。
要按照“職責明確、運轉高效、安全有序”的要求，進一步完善學校安全常規(guī)管理制度，健全安全管理機制，抓實安全常規(guī)過程管理，不斷規(guī)范安全管理行為。要定期對學校安全管理工作進行自查，及時發(fā)現(xiàn)、解決安全管理過程中存在的問題，不斷提高安全管理效益。要完善突發(fā)事件處置工作機制，及時修訂各類應急預案，每月開展1次應對自然災害或突發(fā)事件的應急疏散演練，充分利用課間、集體活動、體育活動等開展不做預先設計的實戰(zhàn)型應急疏散演練，切實增強演練的實效性，提高師生應急避險、自救互救和事故處置能力，確保發(fā)生重大安全事故或突發(fā)公共事件時，能迅速啟動應急預案，果斷妥善處置，有效控制事態(tài)發(fā)展，將損失和影響降到最低限度。
要進一步加強校園精細化管理，完善學校安全、消防、衛(wèi)生等各項管理制度，不斷加強學校綜治安全管理制度建設、機構建設和人員配備。要明確班主任、課任老師安全監(jiān)管職責，嚴格落實請假制度，切實做好學生考勤和課堂安全管理，及時報告并做好缺課學生的追蹤工作，做好課堂上學生意外傷害、疾病等突發(fā)事件的應急處置;要建立健全課間教師巡視制度，及時發(fā)現(xiàn)和制止學生糾紛、違紀問題;要落實值日、值班老師等人員的工作職責，做好學生課間活動安全管理。要嚴格門禁管理，落實人員、車輛進出查詢、登記制度，嚴防社會閑散人員和不法分子混入校園制造事端。要嚴格校紀校規(guī)管理，做好內(nèi)部矛盾排查化解工作，健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制，加強學校、班級綜治安全信息員隊伍建設，加強問題學生和教職工的思想引導、心理疏導、行為管控和臺賬管理，努力減少校園暴力事件的發(fā)生。
要認真貫徹落實《20xx年xx省學校綜治安全目標管理責任書的通知》《20xx年學校綜治安全工作要點的通知》《xx省教育廳關于下達20xx年度教育系統(tǒng)消防工作主要目標責任的通知》《20xx年xx省學校及周邊治安綜合治理工作要點的通知》《關于深入開展“平安校園”等級創(chuàng)建活動的實施意見》《xx省教育廳關于印發(fā)xx省學校安全標準化建設提升工程三年行動方案的通知》《xx省學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”規(guī)定》等文件要求，加強校園安保機構建設，配齊配強專(兼)職安保人員，全力打造校園安全防線;加強重點要害部位視頻監(jiān)控、消控、報警等技防設施規(guī)范化建設，強化緊急報警、視頻監(jiān)控等技防設施的管理與應用，全面推動校園技防系統(tǒng)與公安部門視頻監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)工作，確保技防設施作用發(fā)揮最大化。
健全完善校園安全隱患排查制度，推動安全隱患排查治理常態(tài)化、規(guī)范化和管理信息化，嚴格落實隱患分級分類管理、登記建檔等基本工作制度，建立完善事故隱患整改責任制和責任追究制，強化對隱患整改治理的力度，確保排查出的隱患在規(guī)定期限內(nèi)得到徹底治理。每月必須進行至少1次校園安全隱患排查與整治行動，春秋兩季開學前必須進行拉網(wǎng)式排查，定期不定期對新舊教學樓、實驗室、圖書館、樓梯間、消防疏散通道、安全出口、校園附屬設施等重點部位、重點環(huán)節(jié)進行安全隱患排查，使苗頭性問題得到及時清理和解決。要認真分析本校的安全工作實際，認真查找安全隱患，針對不同季節(jié)和特殊時段學校安全工作的特點，全面進行安全大檢查，并認真進行隱患整改，切實提高學校安全防范水平，有效避免事故的發(fā)生。
充分發(fā)揮學校及周邊治安綜合治理工作領導小組及辦公室的作用，加強群防群治、聯(lián)防聯(lián)動，建立制度化、常態(tài)化工作機制。配合有關部門定期開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動，堅持前端管理和源頭防范。要積極爭取綜治、公安、交通運輸、衛(wèi)生、行政執(zhí)法、安監(jiān)等部門的支持幫助，科學設置交通警示標識和交通安全設施，取締非法違規(guī)網(wǎng)吧等娛樂場所，拆除校園周邊各類違章建筑，清理非法經(jīng)營服務場所和占道經(jīng)營流動攤點，營造良好的校園周邊環(huán)境。
將道路交通安全知識納入學生日常安全教育內(nèi)容，采取書面學習、場景教育、互動體驗等方式對學生進行交通安全宣傳教育。每學期為學生安排2個課時以上交通安全課;每學期舉辦1次“小手拉大手，共走平安路”主題交通安全體驗活動，將交通安全教育輻射到每一個家庭。要教育引導并嚴厲禁止學生無證駕駛摩托車、超標電動車、助力車等車輛，不得搭乘超員摩托車或乘坐摩托車不戴安全頭盔。要認真貫徹落實《福建省公安廳 福建省教育廳關于開展全省中小學生(幼兒)交通安全“護學行動”的通知》，強化學生接送車輛日常安全監(jiān)管。
利用每天上、下午放學前最后一節(jié)課，開展“每天5分鐘”防溺水安全教育，并經(jīng)常通過校園網(wǎng)、電子顯示屏、廣播、電視、宣傳櫥窗、板報、橫幅標語等載體，宣傳介紹防溺水安全常識;要教育未成年人在遇到突發(fā)事件時，不要冒然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導致群死事件等，嚴防溺水事故發(fā)生。
密切家校聯(lián)系，要通過《致家長的一封信》、家長會、家訪、校訊通和手機短信等多種形式，向每個學生及家長發(fā)布防溺水安全常識提示，努力增強家長的安全意識和責任意識。
加強消防安全工程建設，開展排查整治，要不定期開展消防自查自糾工作，加強消防設施設備的配備和維護保養(yǎng)，確保消防設施設備保持完整、良好狀態(tài)和消防通道不堵塞，堅決清理各類校園潛在性的消防安全隱患;要結合實際組織開展消防安全專題教育和應急疏散演練，進一步提升師生消防安全意識和應急自救能力;要建立嚴禁學生違規(guī)使用電器的制度，定期檢查通報，堅決杜絕出現(xiàn)因違規(guī)使用電器等引發(fā)校園火災事故。
做好季節(jié)性傳染病預防知識的宣傳教育及檢查防控工作，防止食物中毒和大面積傳染性疾病的發(fā)生。
嚴格按照國務院《危險化學品安全管理條例》和《福建省教育廳福建省環(huán)境保護廳關于進一步加強學校實驗室危險化學品安全管理的通知》等要求抓好落實，切實做到責任分解到位，管理細致嚴密，確保學校危險化學品的安全使用;要健全危化品管理和使用制度，建立危化品臺賬，危險、劇毒化學品必須儲存在專用倉庫內(nèi)，按國家標準規(guī)范存放，并由專人嚴格實行收發(fā)、使用、管理制度;要加強技防設施建設，有條件的要安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行實時監(jiān)管，并指定專人負責，定期進行安全隱患檢查，核對庫存數(shù)量;要嚴格實驗操作規(guī)程，落實危化品使用過程中的安全防護、指導監(jiān)督、清點核對。
定期對校舍、圍墻、廁所等場地及設施進行安全檢查和檢驗，加強對臺風、暴雨、洪澇、泥石流等自然災害的預警工作，密切關注校舍安全，及時做好相關防護措施;發(fā)現(xiàn)存在安全隱患要立即停止使用，并及時維修或者更換，學校無力解決或無法排除的重大安全隱患，要及時向上級教育主管部門、鄉(xiāng)村和其他相關部門報告。
學生在校期間要確保教室前后門都能隨時打開，便于緊急情況及時疏散。教學樓走廊特別是樓梯間要配足配齊消防及應急照明設施，定期進行檢查，并在顯要位置規(guī)范張貼張掛安全警示語和警示標志，防止陰雨天樓道黑暗造成擁擠。要加強疏散秩序管理，明確疏散路線，合理安排學生下課和放學時的疏散順序，安排專人在樓梯口等關鍵部位值守，確保對學生上下課的無縫隙管理，及時疏導擁擠人群。
要加強大型集體活動及社會實踐活動安全管理，嚴格執(zhí)行學校師生校外活動申請審批制度和堅持安全、就近原則;學校在組織春秋游、運動會、參觀考察和社會實踐等外出集體活動時，要嚴密組織、精心安排，將安全管理落實到活動各個環(huán)節(jié)，嚴防交通事故、擁擠踩踏、食物中毒、意外傷害、野炊引發(fā)火災等各類學生傷亡事故發(fā)生，確保學生集體活動安全。要建立學生體質(zhì)健康檔案，完善衛(wèi)生保健措施，限制特異體質(zhì)、患有心臟病等疾病的學生參加劇烈運動。
要深入貫徹落實《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，切實做好未成年人保護工作。進一步提高未成年人思想道德建設實效，全面建設學校、社區(qū)、家庭“三結合”的未成年人德育教育網(wǎng)絡;進一步強化未成年人的安全保護，根據(jù)未成年人的年齡層次、心理特點和接受能力，采取由淺入深，由易到難，由低到高的教育方法，加強對未成年人的安全教育;進一步加大法制宣傳力度，以開展“法律進學校”和“青少年維權崗”等活動為載體，廣泛開展青少年法制教育和安全自護教育，提高未成人學生守法、護法和維權意識;進一步抓好未成年人特殊群體的保護工作，建立關愛留守兒童的長效機制，切實關愛農(nóng)民工子女。
要按照《xx省教育廳關于利用“xx省學校安全教育平臺”開展公共安全課程的通知》要求，積極開展公共安全教育，努力培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。落實公共安全教育地方課程和課時(每學年不少于12課時)，每學期開學第一周和放寒暑假前一周必須安排一節(jié)安全教育課，做到課時、教師、教學資源“三落實”，努力通過課堂教學增強學生的安全意識和防范能力。
(二)強化校園宣傳陣地作用。各校要加大安全宣傳教育經(jīng)費投入，開辟安全宣傳陣地，開展校園安全文化創(chuàng)建活動，通過學校廣播站、宣傳標語、板報、專欄、手抄報、校園網(wǎng)等途徑，采取靈活多樣的方式，開展內(nèi)容豐富的安全文化活動，努力營造濃厚安全文化氛圍。
(三)開展主題宣傳教育活動。充分利用“全國中小學生安全教育日”、“福建省安全教育周”、“5.12防震減災宣傳周”、“安全生產(chǎn)月”、“6.26國際禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全國交通安全日”和“12.4國家憲法日”等活動載體，認真謀劃，精心組織，廣泛深入開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題安全宣傳教育，組織各項安全應急疏散演練活動，努力營造良好的輿論氛圍，切實提高廣大師生的安全意識、應急避險逃生技能和自救互救能力。
(四)加強安全知識教育培訓。積極組織相關人員參加由市教育局和相關部門舉辦的各項培訓活動，實行骨干培訓與全員培訓相結合、集中培訓與校本培訓相結合、專項培訓與日常學習相結合，不斷提高學校校長、安全管理干部及特殊崗位人員的安全管理工作水平。
(五)重視發(fā)揮法制副校長的作用。充分發(fā)揮學校法制副校長的“傳幫扶”作用，積極創(chuàng)造條件，定期邀請法制副校長到校指導和開設專題講座，對學生進行法制、消防、治安防范方面的教育，協(xié)助學校加強內(nèi)部安全防范工作和組織開展周邊秩序整治等。
(六)做好對學生家長的宣傳工作。充分發(fā)揮家長學校、家長委員會的作用，建立健全學校、家長和學生共同參與的安全防范工作機制，加強與家長的溝通交流，提高家長的安全意識和責任意識，讓家長了解有關學校安全工作的法律法規(guī)，了解學校規(guī)章制度及學校安全責任區(qū)間，敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責，配合學校共同做好學生的安全教育與防范工作。