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    冰雪的世界教案(模板19篇)

    時間:2025-05-19 作者:琉璃

    教案模板中的教學(xué)目標要明確具體、達到可操作性,方便教師評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這些教案模板范文涵蓋了不同學(xué)科和不同年級的教學(xué)內(nèi)容,有助于提升教師的備課能力。

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇一

    圍繞“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念,貫徹落實縣委、縣政府提出將“冰天雪地”變成“金山銀山”的發(fā)展戰(zhàn)略,把遜克縣第三屆霧凇冰雪節(jié)舉辦成最精彩的旅游盛宴。借助冰雪節(jié)搭臺,開展遜克縣名優(yōu)特產(chǎn)品及旅游商品展銷及冰雪攝影大賽評獎等一系列活動,全方位展現(xiàn)遜克霧凇冰雪的自然景觀和推介我縣的旅游企業(yè)產(chǎn)品,進一步提升遜克的知名度和美譽度和擴大我縣商貿(mào)旅游業(yè)的發(fā)展。

    冰雪盛宴樂享遜克

    1、主辦單位

    中共遜克縣委員會、遜克縣人民政府

    2、承辦單位

    縣委辦、縣委宣傳部、縣政府辦、縣文聯(lián)、縣文化廣電和旅游局、教體局、克林鎮(zhèn)、電視臺、衛(wèi)生局、城建處、公安局、電商產(chǎn)業(yè)園、樂途大平臺霧凇旅游有限公司。

    20xx年12月25日---20xx年12月26日

    遜克大平臺霧凇景區(qū)

    本屆霧凇冰雪節(jié)共開展6項主題活動,具體安排如下:

    (一)霧松冰雪節(jié)文藝活動

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):張思堅

    牽頭部門:文化廣電和旅游局、克林鎮(zhèn)政府

    責任人:于俊慶、胡建華

    協(xié)辦:文化館、音樂協(xié)會

    時間:12月25日下午7:00―8:30

    地點:大平臺接待中心院內(nèi)

    內(nèi)容:晚上以篝火晚會的`形式,進行秧歌及民族舞蹈表演,歡迎來自國內(nèi)外的友人、嘉賓、企業(yè)家和旅游者,為第三屆霧凇冰雪節(jié)營造隆重、熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。

    (二)第三屆中國遜克霧凇冰雪節(jié)開幕式(攝影采風啟動及攝影展評比頒獎儀式)

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):王曉華、朱玉輝

    牽頭部門:縣文聯(lián)、文化廣電和旅游局

    責任人:張潔、張思堅、溫海濤

    協(xié)辦:克林鎮(zhèn)政府

    時間:12月26日上午7:30―8:00

    地點:大平臺霧凇景區(qū)

    內(nèi)容:開幕式之前安排一場開場舞,演員隊伍在優(yōu)美的旋律中鼓樂齊鳴、載歌載舞,迎接領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓走上開幕式舞臺。然后政府領(lǐng)導(dǎo)致辭,請嘉賓致賀詞,請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。在雄壯的樂曲聲中,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺和嘉賓一同啟動開幕式儀式,領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓剪彩(點燃禮炮)。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布20xx年中國遜克第三屆霧凇冰雪節(jié)開幕式啟動儀式現(xiàn)在開始。攝影大賽頒獎儀式(約十分鐘)。

    (三)舉辦霧凇杯冬泳表演

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    牽頭部門:遜克縣教育局

    責任人:

    協(xié)辦:黑河體校、黑河伙伴體育文化傳播有限公司

    時間:12月26日上午8:00―9:30

    地點:大平臺霧凇景區(qū)

    內(nèi)容:冬泳邀請賽,邀請國內(nèi)和俄羅斯冬泳愛好者來大平臺霧凇景區(qū),體驗邊城魅力之冬,擴大冰雪旅游的影響力,別具特色的冬泳活動讓俄羅斯冬泳愛好者留下難忘的記憶。欣賞霧凇之美景,體驗冬泳之快感。

    (四)網(wǎng)絡(luò)媒體遜克行活動。

    責牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    牽頭部門:宣傳部

    責任人:

    協(xié)辦:文化旅游廣電局、電視臺

    地點:大平臺霧凇景區(qū)

    內(nèi)容:利用第三屆霧凇冰雪節(jié)開幕式的契機,邀請傳統(tǒng)媒體與新媒體及攝影記者來到遜克縣,體驗賞霧凇、戲冰雪、冬捕魚、過新年的歡樂氛圍,同時邀請人民網(wǎng)媒體對活動現(xiàn)場進行直播,黑河市電視臺和網(wǎng)信辦聯(lián)合進行現(xiàn)場報道,通過平面媒體和刊物專版宣傳展示遜克霧凇冰雪旅游資源,提高遜克縣知名度。

    (五)霧凇冰雪節(jié)攝影、美術(shù)作品及名優(yōu)新特旅游產(chǎn)品展銷活動

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    牽頭部門:文化廣電和旅游局、縣文聯(lián)、縣電商產(chǎn)業(yè)園

    責任人:

    時間:20xx年12月26日8:30-9:30

    地點:遜克大平臺旅游紀念品展銷廳

    內(nèi)容:借霧凇冰雪節(jié)之機,積極宣傳具有我縣地域特色的“北紅遜克瑪瑙”,提高遜克北紅瑪瑙的知名度,美譽度。農(nóng)產(chǎn)品、山特產(chǎn)品、自釀酒類、樺樹皮手工藝品等進行推介和銷售。通過線上線下融合推介,線下體驗,線上銷售,展示我縣本地產(chǎn)品形象,提高影響力,擴大銷售量。

    以下為宣傳報道、醫(yī)療保障、后勤服務(wù)、交通安全及接待工作:

    (八)媒體邀請和接待

    責任人:

    責任部門:宣傳部

    內(nèi)容:邀請多家主流媒體和旅游達人對遜克第三屆霧凇冰雪節(jié)進行宣傳報道。新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、省電視臺、黑龍江經(jīng)濟報、東北網(wǎng)等十余家媒體。

    (九)醫(yī)療保障組

    責任人:

    責任單位:衛(wèi)生局

    內(nèi)容:為冬泳隊員和活動嘉賓做好醫(yī)療急救服務(wù)。

    (十)后勤及安全保障組

    責任人:

    責任部門:接待辦、政府車隊、交警隊

    內(nèi)容:吃住安排、車輛使用、道路行車安全

    (十一)環(huán)境美化亮化

    責任人:

    責任部門:克林鎮(zhèn)政府、城建處、交通局

    內(nèi)容:道路修整、平臺村燈桿宣傳、雪景修筑以及村容村貌。

    (十二)霧凇節(jié)旅游紀念品

    責任人:

    責任部門:郵政廣告設(shè)計公司

    內(nèi)容:資料袋內(nèi)裝旅游郵政畫冊、紀念封、風光郵資片、接待手冊、霧凇寶寶吉祥物。

    (十三)接待手冊設(shè)計及接待嘉賓

    責任人:

    責任部門:遜克縣旅游服務(wù)中心

    內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的食宿,乘車及活動內(nèi)容安排情況。大平臺霧凇景區(qū)的旅游相關(guān)信息。

    (十四)用品準備

    責任部門:文化廣電和旅游局

    紅圍巾霧凇寶寶布偶展示

    冬泳場地準備:救援船只、地毯、浴巾、拖鞋

    志愿者:10名

    篝火二堆(冬泳愛好者游泳后上岸烤火)

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇二

    通過本次冰雪活動的開展,增強學(xué)生對冰雪活動的.熱愛,使學(xué)生初步掌握冰上運動的基本知識與基本技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),以及冬季運動的自己保護能力和安全意識。

    1、啟動儀式。

    2、活動項目。

    我校的冰雪活動主要包括冬季長跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳繩、踢毽子、雪地足球等。

    3、冰場維護。

    冰場維護是學(xué)生上好速滑課,進行速滑訓(xùn)練的.重要基礎(chǔ),保證冰場的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期進行打掃冰場,補冰,每周集中掃冰場一次,澆冰一次。下雪后要及時清理積雪,清雪后要及時進行澆冰,確保能夠正常訓(xùn)練。

    本次活動自20xx年11月至20xx年2月共分三個階段100天。

    第一階段:20xx年11月至20xx年11月30日為準備階段。

    第二階段:20xx年12月-20xx年1月31日為第二階段為活動和比賽階段。

    第三階段:20xx年2月為總結(jié)階段。

    xxx。

    組長:劉金枝。

    副組長:李英。

    組員:各班班主任。

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇三

    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實黨的十八大精神,認真執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》要求,加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,科學(xué)管理,加大投入,強化學(xué)生健康意識,豐富學(xué)生冰雪文化生活,扎實有效開展好具有我省地域特色的冰雪體育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有抗擊嚴寒、磨練意志、挑戰(zhàn)自己和敢為人先的可貴品質(zhì),倡導(dǎo)“我運動、我健康、我快樂”的理念。

    全鎮(zhèn)各村小學(xué)

    11月至3月末

    1、小學(xué)生雪地足球比賽;

    2、小學(xué)生滑冰、滑雪比賽;

    3、小學(xué)生冬季戶外長跑活動、越野比賽;

    4、少年兒童抽冰尜、打出溜滑比賽;

    5、小學(xué)生跳繩、踢毽子比賽;

    6、小學(xué)生戶外堆雪人、冰上爬犁比賽;

    7、以冰雪體育為主題的文化宣傳活動。

    以上活動內(nèi)容是以學(xué)校為主舉辦的小學(xué)生冰雪趣味競賽,中心校組織檢查小組對各學(xué)校上冰雪活動進行檢查,對認真組織,積極參與而且澆凍冰場的學(xué)校進行表彰獎勵。

    1、各學(xué)校要加強領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,安排本學(xué)校開展“百萬青少年上冰雪”活動,將此項工作作為年度工作考核的重要內(nèi)容之一。

    2、要充分認識到冰雪活動的意義和作用,認真總結(jié)經(jīng)驗,因地制宜,實事求是制定本校活動實施方案,突出活動針對性、實效性和可操作性。做到周密部署,協(xié)調(diào)監(jiān)督,注重質(zhì)量,突出特色。

    3、要求有場地條件的學(xué)校,必須澆筑周長在110米以上的冰場,冬季體育課以開設(shè)滑冰課為主,把兩節(jié)體育課合并成一大節(jié)滑冰課,保證每班、每周上一次大課,即課時為90分鐘,要納入計劃,列入課表。認真做好上冰雪活動達標工作,即:義務(wù)教育1―級學(xué)生上冰做趣味游戲;3―級學(xué)生能夠獨立滑行200米。

    4、各小學(xué)校按照活動要求,克服天氣、場地和資金等困難,搶前抓早,爭取早澆冰場、早上冰、上好冰。倡導(dǎo)特色多樣,自籌器材,自編活動內(nèi)容,增加活動趣味性。不具備場地條件的學(xué)校,要充分發(fā)揮因地制宜開辟澆筑適合學(xué)生上冰需要的小型冰場,或采取“兩校一冰,多校一冰”的辦法,積極開好冰上課。

    安全第一,預(yù)防為主。各學(xué)校要積極開展安全教育,完善校園安全管理制度和意外傷害校方責任保險制度,充分利用保險工具處理學(xué)校發(fā)生的安全責任事故,防凍傷、防摔傷,防拉傷,防范和妥善化解各類校園安全事故責任風險,解除學(xué)校、家長的后顧之憂,為冬季冰雪體育活動的正常開展提供安全保障。

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇四

    根據(jù)河北省“大力開展青少年冰雪活動”的要求,積極配合我縣教體局冰雪運動的組織推廣;促進全民加強體育鍛煉,增強人民體質(zhì);為提高我校教育質(zhì)量和辦學(xué)品味,豐富學(xué)生的校園生活,增強學(xué)生身體素質(zhì);活躍校園歡樂氛圍;培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的`熱愛。我校特舉辦以“激情冰雪,助力奧運”為主題的第一屆冬季冰雪運動會。

    20xx年12月10日。

    校園前操場、旱地冰球場、冰場、籃球場。

    (一)競技項目。

    1.速度滑冰比賽個人計時賽(冰場)。

    2.速度輪滑比賽個人計時賽(籃球場)。

    3.越野滑輪比賽個人計時賽(瀝青馬路)。

    (二)挑戰(zhàn)項目。

    旱地冰壺挑戰(zhàn)賽。

    (一)四年級組:競技項目三個班每個項目分設(shè)男、女組每班出6個組,每組限額3人;挑戰(zhàn)項目不分男女,每班出一個挑戰(zhàn)隊,組內(nèi)競爭。

    (二)五年級組:競技項目四個班每個項目分設(shè)男、女組每班出6個組,每組限額3人;挑戰(zhàn)項目不分男女,每班出一個挑戰(zhàn)隊,組內(nèi)競爭。

    (一)競技組。

    團體獎:各組別的前6名按7分、5分、4分……1分計分,運動員計分之和為該單位團體得分,得分高者名次列前(包括冰壺積分),團體成績?nèi)∧昙壍谝幻l(fā)團體獎狀。

    個人獎:各組別各項目按成績?nèi)∏?名進行獎勵并頒發(fā)證書和獎品。

    (二)挑戰(zhàn)項目。

    冰壺項目,各年級取前二名,,冠軍隊團體積分10分,亞軍團體積分5分。對冠軍隊隊員進行獎勵并頒發(fā)證書和獎品。

    (一)競技項目。

    各競賽項目各組別運動員參加個人計時賽;每項各組分別取前6名團體積分,各項目前三名個人獎勵。

    (二)挑戰(zhàn)項目。

    冰壺挑戰(zhàn)賽。

    規(guī)則:執(zhí)行《冰壺比賽規(guī)則》;4名選手參賽;比賽分兩個階段,第一階段分組淘汰,四年級組第一階段輪空班級抓鬮產(chǎn)生。第二階段決賽,各組決出冠亞軍。

    (一)各班主任要充分考慮運動員安全,要確保參賽選手現(xiàn)階段競技能力、訓(xùn)練水平和健康狀況能夠完成本次比賽。

    (二)各項目各班符合資格條件的運動員均可參賽,競技項目每位學(xué)生最多參加兩個項目。

    (三)認真如實填寫報名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前將紙質(zhì)版、電子版報體育組支雅軒老師,一經(jīng)報名,不得更改;逾期不報,按棄賽處理。

    (四)注意事項。

    1、報名時須問清家長學(xué)生身體健康狀況,并填寫《家長知情同意書》;

    2、12月8日召開班主任、體育教師、裁判員會議。

    裁判長:

    裁判員:

    計分員:

    場地布置:

    醫(yī)務(wù)應(yīng)急人員:

    攝影報道:

    領(lǐng)隊:四、五年級班主。

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇五

    1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

    2、了解一些安全小知識。

    活動過程:相關(guān)圖片、防滑鞋

    一、談話引入

    教師:“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”

    幼兒:(幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的``安全措施。)

    二、展開部分

    1、觀看圖片,說一說(重點)

    幼兒:有冰很滑的、小朋友摔倒了……

    教師:你們觀察的真仔細,在雪天的時候我們要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

    2、想一想,還有什么方法減少事故的發(fā)生。(難點)

    幼兒:穿上不滑得鞋子……

    教師:你說的真好,雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

    3、看一看,我們還需要注意的事情

    教師:戶外游戲時,我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?

    幼兒:不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。

    教師:是的,這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

    小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

    三、結(jié)束部分

    那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇六

    1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

    2、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會應(yīng)對惡劣天氣。

    一、激情導(dǎo)入。

    1、出示惡劣天氣的圖片,教師講解。

    2、惡劣天氣對生命和勞動生活的極大破壞性。

    3、小結(jié):珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命—應(yīng)對惡劣天氣安全教育。

    二、新課教學(xué)。

    1、教師講解什么叫惡劣天氣。

    惡劣天氣是氣象學(xué)上所指的發(fā)生突然、移動迅速、劇烈、破壞力極大的災(zāi)害性天氣,主要有雷雨大風、冰雹、龍卷風、局部強降雨、暴雪等。

    2、應(yīng)對雷電的避險方法。

    一場大雷雨的能量可能相當于一顆原子彈的能量。閃電的熱效應(yīng)還會造成皮膚灼傷,嚴重的可以使人的心臟停止供血。所以,防范雷擊不可輕忽。雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂,孤立而突出的目標往往最易遭雷擊。在雷電大作時,我們?nèi)羯硖帒敉猓瑧?yīng)遵守以下規(guī)則來確保安全。

    (1)人在空曠的地面或水面上會成為所在平面的凸起點而被雷電擊中,這時候不要進行戶外球類運動,如高爾夫球、足球等。切勿游泳或做其他水上運動。雷雨天氣時不要停留在山頂或高樓平臺上,在空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?/p>

    (3)不宜在孤立的大樹下躲避雷雨。大樹潮濕的枝干猶如一個引雷裝置,如果用手扶大樹,就像用手去摸避雷針一樣危險。打雷時最好與樹干保持5米距離,下蹲并雙腿靠攏,手或臂不能接觸地面。

    (5)看見閃電幾秒鐘后就聽見雷聲,說明你正處于近雷暴的危險環(huán)境,此時應(yīng)停止行走,兩腳并攏并立即下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣,不要使用金屬雨具。

    (6)如果來不及離開高大物體,應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物(非金屬物品)放在地上,并將雙腳并攏坐在上面,切勿將腳放在絕緣物以外的地面上,因為水能導(dǎo)電。

    (7)暴雨天氣出門時,最好穿膠鞋,可以起到絕緣的作用。

    (9)不宜在水邊、洼地停留,水體導(dǎo)電能力好,易遭雷擊,要迅速到附近干燥的房子中去避雨。山區(qū)找不到房子,可以在巖石下或山洞里避雨。

    (10)不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔,因為身體的跨步越大,電壓就越大,雷電也越容易傷人。

    (11)如果看到高壓線遭雷擊斷裂,應(yīng)提高警惕,因為高壓線斷點附近存在跨步電壓,身處附近的人此時千萬不要跑動,而應(yīng)雙腳并攏,跳離現(xiàn)場。

    3、應(yīng)對暴雨的避險方法。

    (1)室外課遇到暴雨等惡劣天氣,由當時的課任教師組織學(xué)生迅速有序返回教室并負責維持班級學(xué)生秩序。

    (2)如果放學(xué)時,暴雨仍舊不停,要求學(xué)生在教室避雨,如有家長來接,學(xué)校允許家長有秩序地進入班級接走孩子,班主任要及時到教室,教育和安撫學(xué)生,統(tǒng)計離校人數(shù)。

    (3)學(xué)生在放學(xué)或放學(xué)途中遭遇暴雨等惡劣天氣,應(yīng)就近尋找避險處,等天氣好轉(zhuǎn)后再回家或上學(xué),千萬不要在無法看清路況的情況下貿(mào)然淌水走路;如有條件,可事先與家長或班主任聯(lián)系。

    (4)在家未上學(xué)時,如遇暴雨等惡劣天氣,學(xué)生可以推遲上學(xué)時間,直至天氣好轉(zhuǎn),家長可與班主任聯(lián)系具體事宜,班主任并將學(xué)生到校情況報教務(wù)處。

    4、應(yīng)對冰雹的避險方法。

    (1)戶外遇冰雹要及時躲避到建筑物或堅固的遮擋物下;

    (3)有淤血、腫脹的受傷人員,可用散落的冰雹進行冰敷止血,嚴重者及時送往醫(yī)院救治。

    5、應(yīng)對大風的避險方法。

    (1)大風時一定不要靠在圍板、棚架、廣告牌等搭建物附近;

    (2)一定不要攀高,尤其不要到房頂進行修補工作!

    (3)不要在惡劣天氣情況下冒險出游,遇到大風要及時躲進高大建筑物避險。

    三、滲透思想。

    同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天?

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇七

    為了及時高效地清理校園內(nèi)的積雪,確保道路暢通和師生出行安全,維護校園交通、學(xué)校教學(xué)及師生學(xué)習(xí)、生活的正常秩序,避免因路面積雪而發(fā)生安全事故,結(jié)合我校實際,特制定本方案。

    根據(jù)我校的實際情況,組織全校學(xué)生參與,實行各單位分片負責,樓宇門前承包的.校園清冰雪方式。以雪為令,力爭以迅捷、優(yōu)質(zhì)、高效的行動清除冰雪,為全校師生員工創(chuàng)造干凈整潔的冬春季校園環(huán)境。

    根據(jù)區(qū)域道路情況,結(jié)合全校交通順暢和師生出行、休閑運動的.需求,把學(xué)校需要清雪的區(qū)域劃分為車行柏油路、人行步道板、學(xué)生運動場、休閑廣場等四種類型,具體面積如下:

    1.車行柏油路14.1萬平方米;

    2.人行步道板5.9萬平方米;

    3.學(xué)生運動場(排球場、籃球場、網(wǎng)球場等)3.6萬平方米;

    4.大小休閑廣場(聯(lián)通廣場、同慶廣場、山湖公園、動感天地、晨曦廣場、五環(huán)廣場等)2.4萬平方米。

    在清冰雪范圍內(nèi)“以雪為令、邊下邊清、邊清邊運”,小雪當日、大雪三日內(nèi)清除干凈。

    2.清冰雪標準。

    總體要求達到“露出地面,不留殘存片”的標準。

    具體要求達到“柏油路凈、步道板凈、樓宇門前凈、景點凈、球場凈、路牙石凈、停車場凈;無亂堆亂卸、無冰包冰棱,無亂潑亂倒、無殘存帶、魚鱗片現(xiàn)象”。

    1.為了高效、優(yōu)質(zhì)、迅捷完成各區(qū)的清冰雪任務(wù),學(xué)校愛衛(wèi)會與各單位簽訂清冰雪責任狀。清冰雪工作繼續(xù)作為評選學(xué)校先進集體的條件之一。

    2.區(qū)域劃分。

    (1)各教學(xué)單位承擔校區(qū)內(nèi)柏油路、球場、廣場的清冰雪任務(wù),清冰雪分擔區(qū)詳見附圖。

    (2)x大物業(yè)公司負責匯文樓廣場、主樓前廣場、主樓周圍的主要道路、麗澤園正門前廣場以及各條柏油路兩側(cè)的人行道、路邊石等區(qū)域。

    3.每場雪后學(xué)校將安排相關(guān)人員對清雪情況進行檢查,結(jié)果在校園網(wǎng)上通報。對清冰雪認真及時的單位進行表揚,差的單位予以通報批評。

    1.各單位要做好組織工作,及時清理冰雪,做到小雪當日、大雪三日內(nèi)清除干凈。

    2.殘雪只能堆在綠化帶內(nèi),步道板的積雪禁止掃到路面上,路面清理的冰雪也禁止遺留在路邊或步道板上。

    3.為保持生態(tài)環(huán)境,各單位在清冰雪時嚴禁撒溶雪劑、鹽等化工物品。

    4.各單位要處理好單位與單位之間、班級與班級之間道路銜接處的清冰雪工作,十字路口的冰雪要清理干凈,避免產(chǎn)生漏清現(xiàn)象。

    5.各樓門前實行“門前三包”,范圍為樓前臺階以上(含臺階),由各樓門衛(wèi)負責清理。

    6.各單位可到x大物業(yè)公司領(lǐng)取清雪工具。地點在原總務(wù)科(格致園鍋爐房旁邊)。

    7.關(guān)于清雪工作中的相關(guān)事宜,請與物業(yè)公司園林綠化保潔部聯(lián)系,聯(lián)系人:葉明輝老師。

    8.該方案從下發(fā)之日起執(zhí)行。

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇八

    一直都是我的向往,這次爸爸媽媽終于可以帶我去玩了!

    我一直認為哈爾濱是一個十分寒冷的地方,結(jié)果到了才發(fā)現(xiàn)原來并沒有想象的那么冷。我們一家人來到了“”,我一看原來這么大啊!我看到了好似城堡一樣的冰雕,但從別的角度看就像一座山,真是橫看成嶺側(cè)成峰。許許多多的冰雕立在我的眼前,一座座高大雄偉的冰雕,但有一座最吸引我的注意!

    那是一座高大的.城堡,它的兩側(cè)立著兩個像炮臺一樣的東西就像兩位士兵,在保護它們的國王一樣。我摸了摸城堡又仔細看了看,它是由一塊塊冰構(gòu)成的,我說:“天啊,這是有多少塊冰構(gòu)成的呀!”

    我走進城堡里,里面的每一個地方都是由一塊塊冰構(gòu)成的,經(jīng)過太陽光的照射,每一塊冰都像是由鉆石構(gòu)成的,鑲金嵌玉,上面的一些雜草也成了裝飾品。我又接著朝里面走,走出隧道,我看見了一個冰雪迷宮,我走進迷宮,順著墻壁一直往前走,突然!我遇見一個冰雕,它做出了一個歡迎的動作,好像是叫我接著往前走,我走到冰雕旁邊一看沒路了,但我又看了看冰雕它,它的手指向左邊,我想了想便走向了左邊,接下來的我遇見了分叉路,我一直走左邊,我沒走多久就看見了出口,我飛奔過去,我走出冰雕迷宮一看爸爸媽媽就在門口等著我呢!

    我們出了城堡我便一直朝前走,我看到了一個旋轉(zhuǎn)大滑梯,我拿著滑雪板,來到了滑梯旁邊,順著彎彎曲曲的滑道,把我晃得暈頭轉(zhuǎn)向,我終于鼓足勇氣滑了下去。

    這就是神秘的。

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇九

    1、知道在下雪天要注意的安全常識。

    2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

    1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》

    2、收集人們在雪天活動的圖片。

    師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

    提問:1、森林里下雪了,小恐龍感覺非常非常冷,怎樣讓它暖和起來呢?

    2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

    3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

    4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy,以及解決的方法。

    1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。

    2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

    3、下雪后,在馬路上奔跑。

    4、玩雪后,直接將手放進熱水里泡。

    5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。

    6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

    小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進熱水里。

    1、冬天,手凍傷了怎么辦?

    (1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

    (2)如果在野外,應(yīng)當設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。

    (3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環(huán),恢復(fù)正常。

    2、雪天滑倒,怎么辦?

    不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時,要趕緊撥打急救電話,住院治療。

    3、師生制作“防滑”標志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

    下雪天,要慢走,

    躲讓汽車保平安。

    湖面結(jié)冰要離遠,

    路上打鬧有危險。

    人生命,大于天,

    時時刻刻重安全,

    這樣人人才平安!

    今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。

    1、評價

    2、總結(jié)

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇十

    1.情感與態(tài)度:在各種活動和游戲中體驗冬天的美好與樂趣,增強對冬天的熱愛之情。

    2.行為與習(xí)慣:學(xué)會從多種途徑了解冬天的基本保健知識,增強自我保健能力。知識與技能:了解雪中游戲給大家?guī)須g樂的同時,存在安全隱患。

    3.過程與方法:以游戲、學(xué)生直接參與的實驗、討論活動為主要教學(xué)形式。

    重點:通過親身體驗,讓他們體驗到雪中游戲的樂趣,并注意安全。

    難點:讓學(xué)生知道冬天的相關(guān)生活常識,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)會自我保健的重要。

    雪中游戲的相關(guān)工具。

    導(dǎo)入:猜謎語,引出話題。

    活動一:雪中游戲樂趣多

    1.學(xué)生自由發(fā)言,說說有哪些雪中游戲?

    2.老師用圖片列舉我們身邊的雪中游戲。

    3.小結(jié):雪中游戲真有趣。

    活動二:活動體驗,導(dǎo)出雪中游戲的安全隱患

    1、體驗活動:小鹿拉車

    2、交流:在活動中有哪些安全隱患?應(yīng)該怎樣做?

    3、小結(jié):享受游戲的同時注意安全。

    活動三:冬季活動注意事項

    1、看圖片,一起說說冬季活動過程中有哪些注意事項。

    2、課間操:模擬跑步,導(dǎo)出冬季跑步的注意事項。

    3、將整節(jié)課講的內(nèi)容總結(jié)成一首兒歌,讓學(xué)生對冬季活動的注意事項銘記于心。

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇十一

    為了豐富學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,增強學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣以及對冰雪活動的熱愛,扎實有效地開展以。冰雪”為載體的冬季群眾性體育活動,大力營造校園冰雪體育活動氛圍。我校決定于20xx年11月至20xx年2月,在全校開展以“筑夢冬奧、相約冬奧”為主題的百日冰雪活動。根據(jù)我校近年來開展冰雪系列活動的實際情況,特制定本方案。

    通過本次冰雪活動的開展,增強學(xué)生對冰雪活動的熱愛,使學(xué)生初步掌握冰上運動的基本知識與基本技能,提高學(xué)生的身體素質(zhì),以及冬季運動的自我保護能力和安全意識。

    1、啟動儀式。

    2、活動項目。

    我校的冰雪活動主要包括冬季長跑、速滑、抽冰尜,推雪橇、跳繩、踢毽子、雪地足球等。

    3、冰場維護。

    冰場維護是學(xué)生上好速滑課,進行速滑訓(xùn)練的重要基礎(chǔ),保證冰場的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期進行打掃冰場,補冰,每周集中掃冰場一次,澆冰一次。下雪后要及時清理積雪,清雪后要及時進行澆冰,確保能夠正常訓(xùn)練。

    本次活動自20xx年11月至20xx年2月共分三個階段100天。

    第一階段:20xx年11月至20xx年11月30日為準備階段。

    第二階段:20xx年12月-20xx年1月31日為第二階段為活動和比賽階段。

    第三階段:20xx年2月為總結(jié)階段。

    xx。

    組長:劉金枝。

    副組長:李英。

    組員:各班班主任。

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇十二

    1.能夠感知幾何圖形的.基本特征。

    2.能夠了解三角形可以組合成正方形。

    1.物質(zhì)準備:課件、ipad、寶箱。

    2.經(jīng)驗準備:會使用ipad拖拽等功能。

    重點:了解圖形之間的關(guān)系。

    難點:多個三角形組合正方形。

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇十三

    1.情感與態(tài)度:在各種活動和游戲中體驗冬天的美好與樂趣,增強對冬天的熱愛之情。

    2.行為與習(xí)慣:學(xué)會從多種途徑了解冬天的基本保健知識,增強自我保健能力。知識與技能:了解雪中游戲給大家?guī)須g樂的同時,存在安全隱患。

    3.過程與方法:以游戲、學(xué)生直接參與的實驗、討論活動為主要教學(xué)形式。

    重點:通過親身體驗,讓他們體驗到雪中游戲的樂趣,并注意安全。

    難點:讓學(xué)生知道冬天的相關(guān)生活常識,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)會自我保健的重要。

    雪中游戲的相關(guān)工具。

    導(dǎo)入:猜謎語,引出話題。

    活動一:雪中游戲樂趣多

    1.學(xué)生自由發(fā)言,說說有哪些雪中游戲?

    2.老師用圖片列舉我們身邊的雪中游戲。

    3.小結(jié):雪中游戲真有趣。

    活動二:活動體驗,導(dǎo)出雪中游戲的安全隱患

    1、體驗活動:小鹿拉車

    2、交流:在活動中有哪些安全隱患? 應(yīng)該怎樣做?

    3、小結(jié):享受游戲的同時注意安全。

    活動三:冬季活動注意事項

    1、看圖片,一起說說冬季活動過程中有哪些注意事項。

    2、課間操:模擬跑步,導(dǎo)出冬季跑步的注意事項。

    3、將整節(jié)課講的內(nèi)容總結(jié)成一首兒歌, 讓學(xué)生對冬季活動的注意事項銘記于心。

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇十四

    1、知道冰上的危險,有危險的意識。

    2、知道自救方法。

    情形圖片

    2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記住:

    (1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

    (2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

    (3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

    (1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

    (2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

    (1)在水中掙扎。

    (2)向岸上大聲呼救。

    (3)用力向岸上爬。

    假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

    1、評價

    2、總結(jié)

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇十五

    冬天雖然是寒冷的,但心卻是溫暖的、快樂的!

    當鵝毛似的雪花趕走了秋天五彩的落葉時,雪姑娘就用她那無形的小手埋住了流動的小溪,把它變成了一面晶瑩透亮的銀鏡。

    走出家門,你會發(fā)現(xiàn)她用雪白的顏料把房子涂成了白色,然后又把捧起的一大塊一大塊透亮的冰進行了細細雕琢,刻出一個又一個美麗的冰燈;她歡快地跑入森林,發(fā)給大樹哥哥一件又一件漂亮的銀裝。

    在這冰天雪地的日子里,雪姑娘有時還喜歡和我們捉迷藏:正當她淘氣地撒下漫天的雪花時卻又一下子不見了,正當人們?yōu)樗碾x去而感到悵然若失的時候,她卻又突然跳出來,潑出許多的碎冰,嚇我們一跳;也許是她也愛玩踢球運動吧,她總喜歡在空地上留下一個個白色的雪球,等著我們前來游戲、就這樣,她天天蹦蹦跳跳地玩著。

    不知過了多久,雪融化了,地上透出了淺淺的綠色,春天就要來了!她望望孩子們的笑臉,靜靜地、快樂地走了,走時還不忘記撒下冬天的最后一次雪花。

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇十六

    知識目標:

    通過圖片、影象資料感受雪后美景,豐富對雪的認識。情感目標:激發(fā)學(xué)生對雪的向往,對大自然的熱愛之情。

    發(fā)展目標:

    培養(yǎng)和發(fā)展想像力與探索能力。

    活動重點:

    通過童話,感知雪的特征,體驗雪的樂趣。

    活動難點:

    學(xué)會有感情的朗誦兒歌。

    1、場地布置

    2、教具:多媒體教學(xué)軟件、泡沫碎兒。

    一、開始部分

    1、帶領(lǐng)幼兒到戶外看雪,觀察雪的顏色,形狀,感知雪的特性,并啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)和表達雪的特性(如:雪是銀白色的,在陽光下會閃閃發(fā)光,形狀有粒狀的,片狀的,六角形的等等,落到地上,房子上,樹上是一層層的,落到臉上冰冰的,涼涼的,放在手里很快會融化.踩到厚厚的雪上有時會發(fā)出咯吱的聲響。

    二、新課部分

    欣賞探索:出示多媒體課件《小雪花》

    師:你們想不想知道雪花從哪里來呀?我們一起來問問它好不好?

    1、學(xué)習(xí)兒歌《小雪花》

    一片小雪花,兩片小雪花。

    雪花你別化,跟我說說話。

    你從哪里來,哪里是你家。

    2、再引導(dǎo)孩子們觀看多媒體課件,說一說,雪花會飄到哪里去呢?會變成什么顏色呢?

    學(xué)生自由發(fā)言:房頂上、樹上、大地上。飄到哪里哪里就會變成白色。

    3、幼兒有表情的朗讀兒歌,并集體模仿雪花飄落的樣子

    三、教師小結(jié)

    (拋出泡沫碎)看,又下雪了,讓我們與雪花一起飛舞吧!

    根據(jù)小班幼兒注意力時間短、好奇心強、愛動的心理特征,我設(shè)計了多通道參與法,新《綱要》中明確指出“使幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題,用適當?shù)姆绞奖磉_,交流探索活動的過程和結(jié)果。”因此,活動中,我充分開發(fā)幼兒的語言智能、邏輯智能、視覺智能、音樂智能等多元智能,使幼兒在全方位多感官的體驗中掌握知識。

    結(jié)合季節(jié)教育,圍繞"雪"的主題展開音樂活動,通過多種教學(xué)手段的運用與教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,使幼兒從中認識雪的`特性。教師必須抓住自然景觀,培養(yǎng)幼兒探索精神,激發(fā)對大自然的熱愛。

    小百科:下雪,下雪是一種自然現(xiàn)象,空中的水汽凝華后,又重新落到地面上的過程,水是地球上各種生物存在的根本,水的變化和運動造就了我們今天的世界。在地球上,水是不斷循環(huán)運動的,海洋和地面上的水受熱蒸發(fā)到天空中,這些水汽又隨著風運動到別的地方,當它們遇到冷空氣,形成降水又重新回到地球表面。這種降水分為兩種:一種是液態(tài)降水,這就是下雨;另一種是固態(tài)降水,這就是下雪或下冰雹等。

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇十七

    在白茫茫的北冰洋的冰川上,有幾只雪兔。而在韓國的一個小女孩正準備去買東西,可是她就在一瞬間橫越到了北冰洋。她不知道發(fā)生了什么?也不知道這里是哪里?就說:“咦,這里是哪?我怎么會到了這里?可是前一秒我還正準備出去呢!怎么回事啊?”忽然,她看見了幾只雪兔,就走過去。

    那幾只雪兔看見她連忙逃跑,可那個女孩卻說:“你們好,我不會傷害你們的。

    自我介紹。

    一下,我叫千瑤,今年9歲了。我只是想更你們交個朋友而已,沒必要這樣吧!”于是,那幾只雪兔試著去靠近她。其中一只雪兔說:“你真的不會傷害我們嗎?”千瑤回答說:“不會,是真的我說的都是事實。”“你好,我叫雪兒。這里是冰雪世界,歡迎你!”

    “噢噢,阿尼亞瑟喲(你好)!我來自韓國。初次見面,請多多關(guān)照!”千瑤很誠懇的說道。

    另一只雪兔說:“我叫露露”

    “嗯,你好,露露。我不知道怎么回事,就在一瞬間我就到了這里。我很想回去,但是我感覺怎么也回不去了。”她很失落地說。

    “沒關(guān)系,或許你可是嘗試著留下來呢!要是我沒有猜錯的話,今天應(yīng)該是圣誕節(jié)。我最喜歡圣誕節(jié)了。今天晚上會有派對的哦!”雪兒說。

    “哇!這真是太好了!”于是,她決定留下。“原來雪兔也會說話呀!”她在心里想。

    夜幕降臨,繁星點點。千瑤坐在地上望著那一輪明月,想起媽媽。

    “媽媽,我好想你。可惜再也見不到你了,我……”她喃喃自語道。“哎!這到底是怎么一回事啊,我怎么可能在一瞬間來到這里?也不知道要多久才能回得去了。”

    “千瑤!”雪兒叫道,“千瑤,你在哪?”突然它看到千瑤正坐在那里呢,于是就過去看看。

    “千瑤,我能理解你。能理解你現(xiàn)在的心情,我覺得你應(yīng)該振作起來,說不定哪天你就能回去了。振作!你的媽媽還健在,可惜我媽媽已經(jīng)離世了。我也同樣的懷念它啊!我們雪兔的壽命本來就不多,只有幾年。所以我們就更要珍惜每一天,我們終有一天還不是會離去。但是我們從來就沒有抱怨過什么。你是不是遇到四維空間了呀,所以才能在這一瞬間橫越到了這里?我以前也是這樣,一不小心就被四維空間帶到了韓國,地球的另一邊。可是過了很久很久我才回到這里的。而且,我還是這樣,也沒有老。”雪兒對她說。

    “哦?是嗎?噢噢噢,我想起來了,在地球經(jīng)常也會碰到奇奇怪怪的事情呢!四維空間我們?nèi)祟愐步?jīng)常遇到。哎!可惜要過很久,但當你回到地球的時候,你就覺得在這幾十年中什么也沒有發(fā)生過一樣,就像做夢,很快就醒過來了。然后什么也不記得,對,就是這樣。”

    “嗯。你說的很對,好了啦!我們不要再去想這些事了,開開心心過完這一天吧!”

    “嗯!”然后,就開開心心的去玩了……。

    在眾目睽睽之下,雪兒向兔子們介紹:“大家好,給大家介紹一位新朋友,她叫千瑤。”

    “你們好!初次見面,請多多關(guān)照!”

    “既然是新朋友,大家也算認識了,以后就是一家人了啊!加入我們吧?”長老說道。

    “謝謝長老。”她說,然后她問雪兒:“雪兒,既然是圣誕節(jié),有沒有圣誕老人啊?”

    “沒有。但是雪橇倒是有,你要不?”

    “要要要,我還從未做過雪橇呢!不知道坐在上面的感覺會是怎樣?我現(xiàn)在就迫不及待的想坐上去了。”

    “呃!等會再說!”

    在下面的雪兔們都說:“安您嘿喲!再會!”

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇十八

    1、在各種活動和游戲中體驗冬天的美好與樂趣,增強對冬天的熱愛之情。

    2、了解“冰是怎樣的”科學(xué)知識,鍛煉動手能力,學(xué)會制作簡單的漂亮的冰飾。

    3、學(xué)會從多種途徑了解冬天的基本保健知識,增強自我保健能力。教學(xué)重難點

    1、結(jié)合本地氣候特點,提供兒童活動的內(nèi)容和玩法,讓他們體驗到合作游戲的樂趣,并注意安全。

    2、讓學(xué)生知道冬天活動后的生活常識,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)會自我保健的重要。

    一、雪中游戲

    1、兒歌導(dǎo)入:引導(dǎo)兒童吟誦兒歌,感受冰雪天堆雪人的快樂。除吟誦兒歌外,教師還可以讓學(xué)生回憶一下記憶中的雪中游戲場景或影視劇中的雪景,或者請爸爸媽媽談?wù)勛约簝簳r的雪中游戲,以獲取對雪中游戲的直接感受。

    2、說一說:你最想玩什么游戲?是怎樣玩的?請學(xué)生結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,充分交流。

    3、小組討論:外出游戲時應(yīng)該注意些什么?冬天應(yīng)該怎樣保護自己?

    引導(dǎo)學(xué)生懂得在戶外活動要注意保暖,預(yù)防凍瘡,教給學(xué)生游戲的規(guī)則和注意的事項,特別強調(diào)冰雪天要注意的安全事項。

    4、小結(jié)要點:冬天到了,天氣寒冷,小河結(jié)冰了,玩耍時一定要注意安全,冰薄的地方千萬不能去。同學(xué)之間游戲時要注意安全和團結(jié)合作。

    5、戶外活動:讓學(xué)生自由組成活動小組,到操場上開展各種雪地游戲,體會冰雪天開展多種多樣的游戲的樂趣。

    6、交流討論:回味一下在室外踏雪玩冰的樂趣,交流一下在雪中游戲的快樂和開心的事。

    活動二、結(jié)冰啦!

    1、兒歌導(dǎo)入:學(xué)兒歌。猜一猜:冬爺爺?shù)乃m是怎樣的?

    3、啟發(fā)提問:看到美麗的冰花、冰柱、冰飾,你想知道什么?

    4、小實驗:冰是怎樣形成的?冰是怎樣融化的?

    5、教師小結(jié):從實驗中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了冰是水在0攝氏度以下凝固后形成的固體形態(tài)。冬天北方氣溫很低,一般都是零下十幾度甚至零下幾十度,所以到處都能見到冰塊、冰柱,連河水都結(jié)了厚厚的冰層。人們還特別喜歡到河面上去滑冰呢。

    6、小制作:漂亮的冰飾。

    首先請學(xué)生欣賞一組冰飾作品或冰飾圖片,幫助學(xué)生認識什么叫做冰飾,再讓學(xué)生分組交流自己想做一件什么樣的冰飾作品,然后學(xué)生在小組內(nèi)協(xié)作完成一到二件作品。

    冰雪的世界教案(模板19篇)篇十九

    假期中想做的事情豐富多彩,我想去圖書館看書,去姥姥家和小弟弟一起玩耍,回家打開電腦玩游戲,到外面去放漂亮的煙花……但我最想第二次去棋盤山滑雪。

    去滑雪,讓我心花怒放。我要先玩“雪圈”,從七八米的雪坡上坐著帶底的游泳圈從坡上滑下,既刺激又好玩,只要你玩上兩次,就會深深愛上那雪圈游戲。再玩“土籃子”從十二米高的冰坡上坐著“土籃子”滑下二十米長的坡,從下往上望,梯子中間寫著“天下第一滑”,這個游戲啊,玩過了我真成了驚弓之鳥,還好交一次票只讓玩兩次。再玩?zhèn)鹘y(tǒng)的冰車,冰車是用一個像木桌的東西底下加一片鐵的滑具,上面有一個或兩個凳子,坐在上面,拿著鋼釬在冰上滑。

    我一定要說服爸爸,讓他第二次領(lǐng)我去滑雪,因為去棋盤山玩刺激游戲可以讓你變得勇敢!

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