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    校園不文明現象演講稿文明校園演講稿(匯總21篇)

    時間:2025-06-19 作者:ZS文王

    演講稿范文的寫作可以借鑒一些成功的演講案例,通過學習和模仿來提高自己的表達能力。每篇演講稿范文都有其獨特之處,我們可以從中汲取靈感和啟發。

    校園不文明現象演講稿文明校園演講稿(匯總21篇)篇一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    下午好!

    今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車棚上的一個個飲料瓶。我大概計算下也有幾百個,因此,曾經我有過這一個想法:要是哪一天沒錢了,我可能和兄弟們去拾些賣掉。

    說出這個想法呢,是因為我想告訴大家:當我們在不文明行為中清醒一分,就可以得到一點好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個好印象;而一個骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會讓別人遠離你。而且,當我們踏上工作崗位,文明的行為必然會贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學生思考的。

    有些人也許會發難,說這應該很困難,自己很難堅持。我也想過這樣的問題,我發覺堅持是必要的。這就像做一個學生一樣,如果自己不努力學習,不認真完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。

    在場的各位,我可以告訴你們,當我在些這篇演講稿時,有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關門。這些無理取鬧的同學,他們并不是真正意義上的不文明,只是開一個微小的“玩笑”。但是,一個個的這樣的“玩笑”,遲早會引得別人學習上的分心,從而結果就變得我前面說的一樣了。拖累別人,害了別人。

    校園不文明現象演講稿文明校園演講稿(匯總21篇)篇二

    老師們,同學們:

    早上好!

    今天我演講的題目是《告別陋習,走向文明》。

    中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。然而在現實生活中,我們也無不遺憾的發現,在物質文明高度發展的今天,我國公民的文明素質卻出現了一些問題。

    有這樣一則新聞:今年十月,在烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地,便自發地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。參加集體撿垃圾的韓國游客說:“野外應該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”作為一名中國人,作為一名泱泱大國幾千年文明的傳承者,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更該為自己的行為感到慚愧。

    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

    魯迅先生常以揭露國人陋習為好,他揭開了中國傳統的層層面紗,深刻批判了中國民眾的劣根性。而今天,我們確實需要大力倡導文明的生活方式,否則,國人在世人的眼中永遠是一個缺乏素質的形象。告別陋習,才能走向文明。而在破除陋習的過程中,每一個人都不是旁觀者。

    那么,我們該如何告別陋習,走向文明呢?

    走向文明,首先要注重精神陶冶,培養高尚人格。

    社會的全面進步不僅體現在物質的`充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。

    告別陋習,還要從小事做起,養成良好的行為習慣。

    孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。作為青年學生,我們應該著力在以下幾個方面要求自己。

    1要講文明語言,做文明學生。做到不講粗話、臟話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退。

    2要保護校內環境衛生,不隨地吐痰、吐口香糖、不亂扔垃圾;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫。

    3要提高自身禮儀。做到儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助。4要提倡文明生活方式。做到不進網吧,文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

    只要我們從身邊小事做起,養成良好的行為習慣,加強自我修煉,就一定能夠成為文明公民。

    記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,隨后又幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

    同學們,讓我們向這位青年學習,在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,注重自身文明禮儀的培養,讓我們全校上下,攜起手來,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!

    校園不文明現象演講稿文明校園演講稿(匯總21篇)篇三

    尊敬的領導,親愛的同學:

    大家好!

    建立一個文明的校園,保持一個校園的文明,是我們每一個人應該做的事情,但是真正做到了這件事的人有多少呢?在不經意間,我們習慣臟話脫口而出,對地上的垃圾視而不見,在需要保持安靜的時刻吵鬧,這些不經意的小事會在不知不覺中影響著我們的一生。

    上周的時候,學校舉行了一次文藝匯演,在操場上搭建了一個小小的簡易的舞臺,到了晚上,所有的學生搬著自己的凳子在老師的帶領下坐在自己的座位上。三個年級的學生都坐在操場上,那場面十分的壯觀,唯一的美中不足就是太過于吵鬧,因為人很多,稍微離遠一點就聽不清對方說的話,站在稍微遠一點的地方時,操場上的聲音聽起來像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫,叫的人心里升起一股煩躁的感覺。

    作為操場上的一員,我能夠清楚的看到附近那些人在做些什么,有的人玩手機,有的人在嗑瓜子吃零食,那些垃圾趁著天黑沒人注意就隨意的丟在地上,只有少數的部分人認真的看著舞臺上的表演。看著這樣的一幕,我不禁感到有些難過,這些人不經意間犯下了許多大大小小的錯誤,然而自己卻絲毫都沒有察覺到,而這些壞習慣若是無人提醒,大概會陪伴他們一身,不僅自己會養成不好的習慣,而且對舞臺上的人也是十分不尊重。

    學校每天都會安排一些學生打掃校園,可若是我們每個人都把垃圾放在垃圾桶里,這樣的打掃就完全不需要了。建設一個文明校園,不單單是你我的責任,只有全校同學一起努力,我們才能做到,在這里,我想告知全校的同學,不要再亂丟垃圾了,也不要再講臟話,在平時的生活中,多關照一下他人,多尊重別人,讓我們一起建設一個文明的校園。

    謝謝大家,我的演講結束了。

    文檔為doc格式。

    校園不文明現象演講稿文明校園演講稿(匯總21篇)篇四

    今天,媽媽交給我一個任務----發現自己身邊的不文明,經過我的留心觀察,我發現了許多不文明的行為,比如,亂扔垃圾、隨地吐痰、講臟話、排隊時插隊.....

    我急忙把我的發現告訴了媽媽。媽媽說:”其實生活中還有許多不文明的行為,比如浪費糧食、不遵守交通規則、公共場所大聲喧嘩,就連上課不聽講,也是不文明的行為哦!”,我點點了頭,原來我們身邊有這么多不文明行為。

    這是我想到王老師教我們的“社會主義核心價值觀”中就有文明一詞,我應該從我做起,做一個講文明的小學生。

    校園不文明現象演講稿文明校園演講稿(匯總21篇)篇五

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    早上好!

    在我們周圍不時會碰到行為不文明的人,他們所做出的舉動不僅影響了城市面貌,還污染了我們所生活的環境,也危害了他們自己。現在,我們的生活水平的提高了,但是,有些市民的文明意識并沒有隨著生活水平而提高。在街上,隨處都可以看到紙屑、果皮。垃圾桶只要走幾步就到了,但為了圖方便有些人就把垃圾隨手一扔。大家想過沒有,雖然你只是扔了一張紙或一個果皮,但如果一天每人都隨地扔一點垃圾,那么這個城市用不了多久,就會臭氣沖天,變成垃圾的“長住基地”。到時,就算有再多的清潔工人都打掃不過來。其實只要我們隨身帶個塑料袋,把自己的'垃圾裝進袋子里,這樣就可以減少很多垃圾。這個城市變干凈,我們看起來也舒服多了!

    不少市民不遵守交通規則,為了節省時間經常闖紅燈。節省時間是小事,失去生命才是大事呀!如果你亂闖紅燈,車主來不及剎車。你的生命就為了節省這一兩分鐘白白流失了。而且這樣還會教壞小孩子,小孩子不懂事,但模仿力極強。他們看見大人都闖紅燈,他們也照樣闖紅燈,因為他們沒有判斷是非的能力,所以大人做些什么,小孩也會跟著做。可能你這次闖紅燈沒有被車撞,但你能保證下一次,再下一次也不被車撞嗎?這雖然是個不起眼的動作,但卻可以體現出一個人到底講不講文明。

    同學們,我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應該做到:看到地上有廢紙,主動把它撿起來,放進垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語。同學們,讓我們攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對它們說“再見”!

    校園不文明現象演講稿文明校園演講稿(匯總21篇)篇六

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    文明,一個并不陌生的詞語,卻貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱。文明的江水,順著黃河的波濤,順著長江的碧浪,叢遠古至今,敲擊著中華大地,敲擊著每一位中華兒女的心靈,也清洗著每一個中華兒女的靈魂。

    但是,曾經無比璀璨的中華文明如今卻變得暗淡,失去了原有的'光澤,道德與利益的天平已經嚴重傾斜,敢問,現在這個社會上還有多少人不是把文明放在嘴里,而是放在心上。令人嘆息的是,中華五千年的文明正遭受著無情的摧殘,如珍貴的書卷無人翻閱已被害蟲侵蝕,大街上隨處吐痰亂扔果皮紙屑的情況時有發生,干凈的墻面常有小廣告的出現,公共汽車上讓座的人越來越少,爭擠上車的人卻越來越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補的時候了!

    見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,愛護動物,不亂踏草坪,不在樹木上亂刻,那么我們的生活環境會更加美好。遵守法律法規,知法、守法、護法,自覺弘揚文明道德之風,對違法亂紀行為堅決抵制,把自己融入家庭、集體、社會,而愛祖國,熱愛生活,那么祖國便會成為一個溫馨的大家庭。

    校園不文明現象演講稿文明校園演講稿(匯總21篇)篇七

    關于文明無非就是衣食住行,關于衣食住行每個人都有自己的習慣。由其是衣食我無法去說什么,自己的事就要自己去做好。當然很多事都輪不到我去說什么或者去評論,上了大學的我們早已不再是小孩子了,雖然還有著不少還做著不成熟事情的人。

    關于衣著個人認為自己喜歡穿什么就怎么穿,當然在某種特定的場合明確要求要穿什么,那么就要遵守規則,如果你實在不喜歡,那么就避開好了,真的避不開其實忍一忍就過去了。

    一個人的衣著會給周圍的人帶來一個好的心情,情緒這種東西是會傳染加倍的,正常的衣著,會給自己一個好的心情,會影響周圍帶來好的心情,然后這份心情又會傳染給你,或許平時很難注意到這一點,但它確實影響著我們。

    關于吃,個人提倡光盤行動吃多少買多少。但剩菜剩飯也是很正常的,畢竟從另一種角度思考,我們促進了gdp的增長,同時幫助了那些需求這些剩菜剩飯去喂牲畜的農民。所以對于吃飯能吃就吃,吃不了剩下了也不要有心理負擔。重點在于買飯的時候由于是自覺排隊買票買飯,沒有人去監管所以很難做到自覺排隊,這其實是一項安全隱患。在擠隊買飯時買到飯的人不好出,容易發生碰撞,不小心把別人衣服弄臟,都認為是對方的錯,一不小心就變成了暴力事件。應做到退一步海闊天空,讓一下皆大歡喜,為了我們能快點打到自己想吃的飯,為了大家的安全,請大家自覺排隊,文明隨你行。

    關于住這是安全隱患最高的,很多人會忽略住這一方面抱著僥幸心理,認為自己沒這么傻。可是很多災難都是這樣引發的。就最近一件事,因為限時停電,所以一個人在停電時出門把吹風機沒從插座上拔下來放在桌子上,很不走運遇到宿舍施工用電,結果發現時桌子上一片黑差一點就引發了火災。

    還有同學喜歡吃方便面,每次吃完就倒進了下水道引發下水道堵塞。一方面學校設計不完全沒有專門用來倒一些方便面之類的地方用具,另一方面是學生在知道會堵塞下水道的情況下仍然選擇倒進去,給整層樓帶來了不便。

    最后言行,這是文明的主要表現,分為言和行。

    最后行為是別人看待你的主要依據,或許沒人管你,但是你終將為自己的行為負責。一個小小的文明行為會給你帶來意想不到的收獲,大道理我就不多說了。

    總之文明并不是口上說說,或者想起了做忘了就不做,而是從每一件小事和習慣上養成的。

    校園不文明現象演講稿文明校園演講稿(匯總21篇)篇八

    敬愛的老師,親愛的同學們大家好!

    我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

    升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。

    課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

    同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

    文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。

    文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

    文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

    文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

    同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,摒棄種種不文明行為,養成良好的行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生,讓文明禮儀之花開遍珠江五校實驗中學的每一個角落。

    校園不文明現象演講稿文明校園演講稿(匯總21篇)篇九

    每天早晨上學,在車水馬龍、人潮如潮的學校門口,總能看見站在圍墻邊上吃早飯的同學們。他們有的吃手抓餅,有的吃雞蛋,有的吃熱狗……為了趕時間他們總是狼吐虎咽。

    結果有的來不及了,有的吃不下了,就扔給路邊的流浪狗吃,所以附近的流浪狗也每天來學校“報道”。最后就剩滿地的垃圾了,掃地的爺爺奶奶也就要辛苦一上午了,這是很不文明的行為。

    我們在公共場所,不能亂扔垃圾,要把垃圾扔進垃圾桶。我們還要珍惜糧食,因為所有的糧食都是農民伯伯用辛勤的汗水換來的。

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