心得體會(huì)可以成為自己的寶貴財(cái)富，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作起到積極的指導(dǎo)作用。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些思路和靈感。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇一
五是必須擔(dān)當(dāng)使命不松懈。習(xí)近平總書記在縣委書記研修班時(shí)指出，縣一級(jí)處在承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保障民生、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要基礎(chǔ)，進(jìn)一步明確了縣一級(jí)黨組織的職責(zé)使命。在決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的新征程中，縣一級(jí)黨委肩上責(zé)任更加重大、使命更加光榮、任務(wù)更加繁重。作為帶領(lǐng)一個(gè)地方發(fā)展的縣委書記，務(wù)必以“不忘初心、牢記使命”專題教育為載體，牢記職責(zé)使命，奮力擔(dān)當(dāng)作為，始終堅(jiān)持做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，始終做政治的明白人、發(fā)展的開(kāi)路人、群眾的貼心人、班子的帶頭人，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)干部群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為，匯聚起決勝全面建成小康社會(huì)的磅礴之力。
不忘初心擔(dān)使命，重整行裝再出發(fā)。下一步，我將按照主題教育部署要求，對(duì)標(biāo)對(duì)表、深刻剖析，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，認(rèn)真對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改，以整改工作的具體成效全力推動(dòng)主題教育各項(xiàng)工作落地落實(shí)、見(jiàn)真見(jiàn)效。
按照主題教育“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，我在逐段逐句重新研讀《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì)的基礎(chǔ)上，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，重點(diǎn)對(duì)照十八個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行逐一檢視，并深挖產(chǎn)生問(wèn)題的根源，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行整改。現(xiàn)將檢視情況報(bào)告如下。
一、存在的主要問(wèn)題。
2、本人能夠認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓詞，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;。
這方面存在的問(wèn)題是：一是理論學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)，用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題水平有待提高。二是工作思路需要進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新。三是面對(duì)保障體系的建立完善，個(gè)人溝通協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)知識(shí)需要全面提高。
5、本人能夠堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
這方面存在的問(wèn)題是：聯(lián)系基層站點(diǎn)的深度、廣度方面不足。
(二)對(duì)照準(zhǔn)則存在的差距。
這方面存在的問(wèn)題是：大局意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，正確認(rèn)識(shí)大局,快速把握大局的能力不足。
4、本人能夠嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”;。
這方面存在的問(wèn)題是：開(kāi)展自我批評(píng)時(shí)主觀原因分析少，后續(xù)的改進(jìn)的力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
8、本人能夠保持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。
(三)對(duì)照條例存在的差距。
1、本人能夠在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定;。
這方面存在的問(wèn)題是：一是在反對(duì)形式主義方面，解決群眾訴求事項(xiàng)效率還不夠高、效果閉環(huán)管理有差距。
5、本人不存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味，違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。
按照工作方案，本人從增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的政治高度，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，認(rèn)真自我檢查，剖析原因：
在學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性和計(jì)劃性較差，被動(dòng)學(xué)習(xí)多，主動(dòng)學(xué)習(xí)少。學(xué)用結(jié)合不夠緊密，需要通過(guò)系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)、見(jiàn)縫扎針的學(xué)習(xí)，解決當(dāng)前存在的知識(shí)儲(chǔ)備不足、化解矛盾問(wèn)題的能力有待提高的問(wèn)題。
在反對(duì)形式主義和官僚方面，存在會(huì)議效率不高、效果閉環(huán)管理不到位有差距。深入基層調(diào)研偏少，有時(shí)候解決問(wèn)題憑經(jīng)驗(yàn)而不是通過(guò)調(diào)查研究。
在擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問(wèn)題。圍繞公司當(dāng)前轉(zhuǎn)型發(fā)展這一中心任務(wù)，工作思路還要進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)研究不夠、知識(shí)儲(chǔ)備不足。工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇二
守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部首先要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，同時(shí)要結(jié)合學(xué)習(xí)研討，對(duì)照黨章黨規(guī)，以刀刃向內(nèi)的勇氣自覺(jué)正視問(wèn)題，不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨的黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，不新提升自我政治境界、思想境界、道德境界。
對(duì)照黨章黨規(guī)嚴(yán)格自糾自查。重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。是否踐行入黨誓言，履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去。是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺(jué)接受監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)重溫初心使命。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)，掌握關(guān)于黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策，黨員權(quán)利和義務(wù)，黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范。把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，堅(jiān)決執(zhí)行黨中央的決定。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要安排專門時(shí)間，召開(kāi)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議，實(shí)實(shí)在在集體學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的基礎(chǔ)知識(shí)，既要講自己對(duì)照檢查出來(lái)的問(wèn)題，也要以對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，相互咬耳扯袖、提醒警醒。對(duì)查擺出的問(wèn)題納入主題教育整改落實(shí)任務(wù)。
密切聯(lián)系群眾牢抓工作實(shí)績(jī)。落實(shí)主題教育，決不能閉門造車，要把主陣地放在基層一線，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，時(shí)刻把群眾放在心中最高位置，想問(wèn)題、作決策、抓工作都把群眾利益放在第一位，真心實(shí)意為民辦事。要注重實(shí)踐鍛煉，甘當(dāng)群眾的學(xué)生，在基層一線中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)智慧，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干。對(duì)上下負(fù)責(zé)珍惜基層鍛煉，遇到矛盾迎難而上群眾訴求細(xì)心聆聽(tīng)，以無(wú)我的大境界大格局，以實(shí)字當(dāng)頭、以干為先的奮斗姿態(tài)成就“不負(fù)人民”之大作為。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。我們依舊初心不改，始終堅(jiān)持人民是永恒的主題，做到往深里走、往心里走、往實(shí)里走，為人民奮斗終身是不變的旋律，這便是我們的初心。只要我們堅(jiān)定初心，任何因素也無(wú)法阻礙我們走好中國(guó)特色社會(huì)主義這條道路，完成歷史賦予我們的使命。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇三
1.是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定方面。一是雖然在重大原則問(wèn)題上沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表過(guò)任何與黨中央不一致的言論，但是對(duì)某些不當(dāng)言論的錯(cuò)誤原理沒(méi)有做過(guò)深入分析和思考，對(duì)其可能會(huì)造成的負(fù)面影響了解不夠。二是在落實(shí)黨中央和上級(jí)決策部署時(shí)，對(duì)能夠立竿見(jiàn)影的工作比較重視，對(duì)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的基礎(chǔ)性工作關(guān)注不夠。
2.是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題方面。在“三公經(jīng)費(fèi)”支出方面，本單位無(wú)公車、本人無(wú)公款旅游及到外考察學(xué)習(xí)，公務(wù)接待活動(dòng)逐年大幅度減少。今年僅發(fā)生下鄉(xiāng)走訪、去職工家屬吊唁用車七次、公務(wù)宴請(qǐng)三次以及一些部門接待工作，金額不到四千元。除通訊費(fèi)用外無(wú)其他職務(wù)消費(fèi)。本人從未進(jìn)入過(guò)私人會(huì)所，未接受和持有會(huì)員卡。
3.是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題方面，本人堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)定理想信念，篤信馬列主義，崇尚科學(xué)文明，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為，不存在優(yōu)親厚友、政商勾結(jié)，充當(dāng)黑惡勢(shì)力保護(hù)傘等問(wèn)題。但對(duì)黨中央、國(guó)務(wù)院部署開(kāi)展的掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)的重要性和嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不夠，潛意識(shí)認(rèn)為這主要是政法系統(tǒng)的主業(yè)主責(zé)，因而思想上重視不夠，甚至降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，與上級(jí)要求存在差距。
4.是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題方面:本人在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按各項(xiàng)制度辦事，有時(shí)為了完成工作存在形式主義的情況，工作中不存在官僚主義的作風(fēng)，沒(méi)有參與和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)的情況。
5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味，違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題方面。經(jīng)對(duì)照反思，本人時(shí)刻牢記自身共產(chǎn)黨員的身份標(biāo)簽，以工作和家庭為重，二者兼顧，工作之余，注重家風(fēng)家教，但也存在著應(yīng)忙于工作，家風(fēng)家教有所松懈的傾向。
二、原因分析。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。從這個(gè)高度來(lái)看，我在養(yǎng)老保險(xiǎn)局工作多年，認(rèn)真對(duì)照起來(lái)，具體原因應(yīng)該是：
1、求真務(wù)實(shí)不夠，與時(shí)俱進(jìn)不強(qiáng)。工作中有時(shí)侯忽視了事物的主要矛盾的主要方面,對(duì)矛盾的特殊性研究不夠，有理論與實(shí)踐、制度與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。平時(shí)也要求自己工作中要注意解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，但在處理具體問(wèn)題有時(shí)也存在脫節(jié)現(xiàn)象，存在主觀主義因素。致使工作有時(shí)侯不夠深入，不夠細(xì)致，不夠務(wù)實(shí)。
2、群眾觀念單薄，宗旨觀念有所淡化。有時(shí)侯沒(méi)有深入實(shí)際認(rèn)真了解參保職工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么，在感情上對(duì)參保職工有所疏遠(yuǎn)。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位，還沒(méi)有完全在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念不強(qiáng)，有時(shí)侯看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作存在主觀意志。
3、對(duì)自我要求有所放松，沒(méi)有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)一步深入，隨著社會(huì)環(huán)境的深刻變化，有時(shí)侯放松了對(duì)自己的要求，對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象見(jiàn)怪不怪。對(duì)一些四風(fēng)表現(xiàn)，不敢抵制，認(rèn)為個(gè)人無(wú)法改變，而只能隨大流。這些都是改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng)，缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現(xiàn)。
4、對(duì)艱苦奮斗認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉。對(duì)艱苦奮斗精神存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)，認(rèn)為社會(huì)發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，艱苦奮斗沒(méi)有必要了，甚至有時(shí)候認(rèn)為艱苦奮斗過(guò)時(shí)了。隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不圖進(jìn)取的情緒。存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，對(duì)自己的要求放松了，這些現(xiàn)象都是黨性不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。
三、整改措施和努力方向。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，是主題教育學(xué)習(xí)教育和檢視問(wèn)題的重要內(nèi)容，是推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)檢視自我、自覺(jué)修正錯(cuò)誤的重要措施。根據(jù)上級(jí)安排部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述，黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，政治境界、思想境界、道德境界進(jìn)一步提升。主要有五個(gè)方面的初步認(rèn)識(shí)和體會(huì)，概括來(lái)講可以歸納為“五個(gè)必須”：
一是必須堅(jiān)定立場(chǎng)不動(dòng)搖。堅(jiān)定的政治立場(chǎng)是踐行“不忘初心、牢記使命”的根本保障。必須堅(jiān)定不移地貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，始終把堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位作為第一位的政治要求，把堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為第一位的政治責(zé)任，把堅(jiān)決嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為第一位的政治自覺(jué)。更加自覺(jué)地向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央的決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做，任何時(shí)候任何情況下，都必須以堅(jiān)定的政治立場(chǎng)確保初心不變、使命永記。
二是必須牢記宗旨不改變。共產(chǎn)黨人的初心是全心全意為勞苦大眾謀利益的赤子之心。習(xí)近平總書記指出，一切向前走，都不能忘記走過(guò)的路;走得再遠(yuǎn)、走到再輝煌的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)。作為共產(chǎn)黨人，更要堅(jiān)守為民初心、牢記歷史使命，自覺(jué)拋棄前進(jìn)中的一切私心雜念和干擾阻撓，時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把人民對(duì)美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為我們的永恒追求，堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，認(rèn)真做好新形勢(shì)下的群眾工作。
三是必須保持作風(fēng)不褪色。作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系人心向背，關(guān)乎事業(yè)發(fā)展，也是踐行“不忘初心，牢記使命”的內(nèi)在要求。以習(xí)近平同志為核心的黨中央，深刻洞察黨內(nèi)存在的問(wèn)題，以貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神為切入口和動(dòng)員令，部署開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，開(kāi)啟了一場(chǎng)正風(fēng)肅紀(jì)、激濁揚(yáng)清、刷新吏治的作風(fēng)之變，取得了重大歷史性成就，黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新，黨心民心為之一振，為黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)開(kāi)創(chuàng)新局面提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和作風(fēng)保證。我們要始終保持作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，始終與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，密切黨群干群關(guān)系，保持血肉聯(lián)系，為實(shí)現(xiàn)“初心”凝聚最廣泛、最強(qiáng)大的力量。
四是必須務(wù)實(shí)進(jìn)取不懈怠。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。但要實(shí)現(xiàn)中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，還有很長(zhǎng)的路要走，還有很艱辛的征途要跨越。我們每一名共產(chǎn)黨員只有時(shí)刻以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)做好工作，以“時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感和責(zé)任感，一屆接著一屆干，一張藍(lán)圖繪到底，才能最終聚沙成塔、集腋成裘，實(shí)現(xiàn)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大夢(mèng)想。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇四
市政府黨組對(duì)照黨章找差距專題會(huì)議發(fā)言材料根據(jù)《關(guān)于在“**”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》要求，我緊緊圍繞“守**、擔(dān)**、找差距、抓落實(shí)”的總要求和具體目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》，深入剖析自身不足和工作短板，全面查找了各種違背初心和使命的問(wèn)題，并理清了整改方向。現(xiàn)匯報(bào)如下。
一、存在的主要問(wèn)題。
重點(diǎn)對(duì)照黨章黨規(guī)、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》及18個(gè)“是否”，查擺出以下五方面問(wèn)題：(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面1.鉆研學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠。雖然能夠主動(dòng)學(xué)、跟上學(xué)，但深鉆細(xì)研的勁頭不足，對(duì)習(xí)總書記系列重要講話精神特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解領(lǐng)會(huì)，停留于表面的多，入心入腦的少，記在筆端的多，轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的少，由于時(shí)間沖突、工作影響，擠占學(xué)習(xí)時(shí)間、推遲學(xué)習(xí)計(jì)劃、減少學(xué)習(xí)內(nèi)容的現(xiàn)象也存在。2.理解的系統(tǒng)性還不夠。有時(shí)從字面理解較多，急用現(xiàn)學(xué)多，記住一些觀點(diǎn)多，靜下心來(lái)學(xué)原著、悟原理，從系統(tǒng)上理解把握不夠，受自身胸懷、眼界、境界、能力的限制，沒(méi)有把蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法悟透，有時(shí)存在以干代學(xué)、急用先學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象，理解領(lǐng)悟表面化、零散化、碎片化。3.轉(zhuǎn)化的實(shí)效性還不夠。帶著問(wèn)題學(xué)理論的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為思考問(wèn)題的科學(xué)思維、指導(dǎo)實(shí)踐的有力武器。比如，在深化國(guó)資國(guó)企改革、環(huán)境污染防治的工作上，運(yùn)用新思維新理念，謀轉(zhuǎn)型、促發(fā)展的招法還不多，有時(shí)還滿足于按部就班、亦步亦趨，對(duì)于書本上的概念，沒(méi)有真正做到融會(huì)貫通。
(二)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面1.政治素養(yǎng)還有待提高。有時(shí)政治站位不夠高，自覺(jué)看齊的意識(shí)還不強(qiáng)，從政治上把大局、看問(wèn)題、想事情，還沒(méi)有完全形成自覺(jué)，對(duì)一些隱形斗爭(zhēng)、變異“四風(fēng)”，缺少足夠的警惕警覺(jué)，抓工作也多是從具體問(wèn)題上考慮，對(duì)政治意義、政治要求、政治影響等想得不夠深入，還欠缺把握形勢(shì)、前瞻預(yù)見(jiàn)的敏銳性。2.貫徹決策還有待加強(qiáng)。對(duì)中央的重大決策、政策法規(guī)以及上級(jí)的工作部署、要求指示，有時(shí)執(zhí)行不夠堅(jiān)決主動(dòng)，存在打折扣、留一手的傾向，特別是對(duì)一些損害利益的、棘手難辦的、耗神費(fèi)力的，強(qiáng)調(diào)客觀因素多、實(shí)際困難多，迎難而上少。
(三)在擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為方面1.奮進(jìn)有為的精神還有欠缺。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以后，對(duì)比以前，無(wú)論是在精益求精、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)上，還是通宵達(dá)旦、連續(xù)作戰(zhàn)上，都有思想上的懈怠、勁頭上的松動(dòng)、節(jié)奏上的放緩。比如，領(lǐng)著干帶著干的時(shí)候少了，多是給思路提意見(jiàn)拿標(biāo)準(zhǔn);敢較真的勁頭降了，大項(xiàng)工作高度重視，日常工作抓得不緊，有時(shí)以工作的繁雜、年齡的增長(zhǎng)來(lái)開(kāi)脫銳氣朝氣的不足。2.創(chuàng)新進(jìn)取的銳氣還有欠缺。總體上感到，思想解放還不夠、創(chuàng)新能力還不高，還習(xí)慣于向上級(jí)要政策、跟過(guò)去要辦法、看別人怎么辦，遇到新情況新問(wèn)題，思路還不夠開(kāi)闊，探索還不夠深入，工作還缺乏創(chuàng)造力。抓工作還往往被習(xí)慣、規(guī)矩推著走，感到這樣做保險(xiǎn)省勁擔(dān)責(zé)少。3.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)挠職膺€有欠缺。不同程度存在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)、動(dòng)力不足問(wèn)題，有些工作標(biāo)準(zhǔn)不高，求平保穩(wěn)，對(duì)政策性難題有等靠思想，對(duì)共性矛盾問(wèn)題有觀望現(xiàn)象，對(duì)棘手敏感問(wèn)題有畏難情緒。對(duì)深化國(guó)資國(guó)企改革面臨的許多難題，沒(méi)能從根本上進(jìn)行很好地，沒(méi)有拿出既體現(xiàn)時(shí)代要求又符合實(shí)際的有效招法。
文檔為doc格式。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇五
近日，全國(guó)轟轟烈烈的開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，找差距、抓落實(shí)。取得了實(shí)效。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻理解黨章黨規(guī)。此次教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)是必不可少的，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，改進(jìn)學(xué)風(fēng)，并切實(shí)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際，力求內(nèi)化于心，外化于行，使自己能夠明確黨員的權(quán)利、義務(wù)、和責(zé)任，深刻理解、黨章的精神實(shí)質(zhì)和深刻，更加明確了馬克思主義科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的真正含義，堅(jiān)定理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能立足本職、克己奉公。
2.仔細(xì)對(duì)照，深刻查擺自身問(wèn)題。深入找問(wèn)題。要采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，對(duì)照黨章黨規(guī)，立足崗位職責(zé)，深入查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。各支部要對(duì)照黨章黨規(guī)，重點(diǎn)查找是否存問(wèn)題，是否落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，是否堅(jiān)決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認(rèn)真堅(jiān)持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問(wèn)題。要查找分析組織生活是否經(jīng)常、認(rèn)真、嚴(yán)肅，黨員教育管理監(jiān)督是否嚴(yán)格、規(guī)范，團(tuán)結(jié)教育服務(wù)群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強(qiáng)、組織軟弱渙散、從嚴(yán)治黨缺位等問(wèn)題。廣大黨員干部要重點(diǎn)查找理想信念是否堅(jiān)定;對(duì)黨是否忠誠(chéng)老實(shí);大是大非面前是否旗幟鮮明，是否做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，是否存在無(wú)視政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅、“五個(gè)必須”堅(jiān)持不夠、陽(yáng)奉陰違、拉幫結(jié)派、進(jìn)行非組織活動(dòng)等問(wèn)題，是否在工作中存在不愿不敢不能擔(dān)當(dāng)作為以及違紀(jì)違法行為等突出問(wèn)題。
3.制定整改措施，狠抓落實(shí)。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，邊學(xué)邊查、立行立改，將查擺出來(lái)的突出問(wèn)題進(jìn)行梳理分析，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，進(jìn)一步完善個(gè)人整改清單，制定整改措施，明確整改的責(zé)任、目標(biāo)、任務(wù)和時(shí)限。黨組織要對(duì)整改情況進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān)、做到不合要求不過(guò)關(guān)、不達(dá)目的不放過(guò)。
形成長(zhǎng)效機(jī)制。充分運(yùn)用黨員承諾、集體公式、群眾評(píng)議等辦法，加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效保證跟蹤問(wèn)效，保證工作力度，推動(dòng)整改工作不斷深入。針對(duì)黨員憑普遍存在的共性問(wèn)題，要注重從源頭查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相關(guān)制度規(guī)定，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇六
針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，一是要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題。二是要制定有針對(duì)性措施，有針對(duì)性改進(jìn)提高。三是持續(xù)深入開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，持續(xù)深入開(kāi)展對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，持續(xù)深入開(kāi)展專項(xiàng)整治，不斷深入學(xué)習(xí)、查擺問(wèn)題，常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化改進(jìn)提高。四是通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺問(wèn)題、整改提高，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題能力，助力中心工作的發(fā)展。
根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，現(xiàn)對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》，從以下18個(gè)方面逐一進(jìn)行自我檢查。
一、存在的問(wèn)題。
1.是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。共查擺出問(wèn)題2個(gè)，具體表現(xiàn)是：一是對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，滿足于集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)，在自學(xué)上投入精力不夠。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠深入，用黨的創(chuàng)新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作還有一定差距。
2.是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓詞，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)畏難心理，缺乏滾石上山、爬坡過(guò)坎的韌勁和勇氣。
3.是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：全局觀念不夠強(qiáng)，想問(wèn)題、作決策、抓工作，習(xí)慣于考慮自己“一畝三分地”，強(qiáng)調(diào)自己分管工作的重要性、爭(zhēng)項(xiàng)目爭(zhēng)物資的多，沒(méi)有很好地從發(fā)展大局統(tǒng)籌考慮推進(jìn)工作。
4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：“一崗雙責(zé)”履行不到位，對(duì)分管單位抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)督促檢查不夠，滿足于會(huì)議安排部署，沒(méi)有定期過(guò)問(wèn)分管單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
5.是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：浮在機(jī)關(guān)的時(shí)間多，在辦公室聽(tīng)匯報(bào)多，到基層實(shí)地了解情況解決問(wèn)題少，對(duì)生產(chǎn)運(yùn)行情況未能完全搞清、吃透，沒(méi)有很好地為縣委決策提供依據(jù)。
(二)對(duì)照《準(zhǔn)則》，按照“八個(gè)是否”，查擺出問(wèn)題5個(gè)。
1.是否堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：在本群眾作中習(xí)慣于聚精會(huì)神干工作，沒(méi)有經(jīng)常對(duì)照黨章黨規(guī)檢視自身。
2.是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)，在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭(zhēng)。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：刀刃向內(nèi)、自我革命的精神不足，對(duì)自身的一些缺點(diǎn)缺少刮骨療毒的勇氣。
3.是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：對(duì)黨中央的一些決策部署，一定程度上滿足于學(xué)過(guò)了、安排了，沒(méi)有及時(shí)指導(dǎo)督促分管單位抓好貫徹落實(shí)。
4.是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
5.是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)，自覺(jué)服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
6.是否堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種.種偏向。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
7.是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：思想認(rèn)識(shí)有偏差，怕開(kāi)展批評(píng)影響班子團(tuán)結(jié)、和諧。
8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。共查擺出問(wèn)題1個(gè)，具體表現(xiàn)是：思想不夠解放，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，有時(shí)存在安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的思想。
(三)對(duì)照《條例》，按照“五個(gè)是否”，查擺出問(wèn)題1個(gè)。
1.是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
2.是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
3.是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等間題。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
4.是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題。共查擺出問(wèn)題2個(gè)，具體表現(xiàn)是：一是談心談話制度堅(jiān)持不夠好，與基層干部群眾交流少，沒(méi)有及時(shí)傾聽(tīng)他們的心聲訴求、掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。二是調(diào)查研究有形式主義的表現(xiàn)，多數(shù)情況是走馬觀花式調(diào)研，泛泛地提要求，真正帶著問(wèn)題調(diào)研、解決基層實(shí)際困難的少。
5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味，違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。沒(méi)有這方面的問(wèn)題。
二、剖析問(wèn)題根源。
以上問(wèn)題的產(chǎn)生，究其根源，還在于自己黨性不夠堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)“以戒為固，以怠為敗”的古訓(xùn)沒(méi)有牢牢記取，放松了對(duì)主觀世界的改造。
理想信念方面：對(duì)理想信念教育的重視程度不夠。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，受黨教育培養(yǎng)多年，對(duì)于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的態(tài)度是自覺(jué)的，認(rèn)識(shí)是一貫的，但在具體落實(shí)過(guò)程中往往存在降低標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。尤其對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)不夠深入，把自己擺進(jìn)去主動(dòng)解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題少。
宗旨意識(shí)方面：主動(dòng)服務(wù)群眾的意識(shí)有所弱化，深入生產(chǎn)一線了解情況、解決問(wèn)題少，貫徹落實(shí)“問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民”的群眾觀點(diǎn)還不夠徹底。在改進(jìn)和創(chuàng)新聯(lián)系群眾方法上下的功夫不夠足，利用微信等現(xiàn)代媒介了解群眾呼聲、群眾關(guān)切不多，有些工作浮于表面，在落細(xì)落實(shí)上還有差距。
擔(dān)當(dāng)作為方面：自己臨近退休，工作熱情、進(jìn)取精神有所減退，“船到碼頭車到站”、安全著陸的思想比較濃厚。
三、今后的努力方向。
努力做到學(xué)以致用、學(xué)有所獲，不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。嚴(yán)格按照黨性原則處理黨內(nèi)關(guān)系，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，嚴(yán)格選人用人程序，討論研究工作鼓勵(lì)暢所欲言、集思廣益，作出決策后，雷厲風(fēng)行、一抓到底、不打折扣。
2.強(qiáng)化宗旨意識(shí)。樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅(jiān)決維護(hù)群眾群眾利益，切實(shí)做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。平時(shí)多深入聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村戶開(kāi)展調(diào)查研究，堅(jiān)持經(jīng)常性的走訪、談心活動(dòng)，每年下基層不少于xx次，帶著問(wèn)題搞調(diào)研，全面掌握基層動(dòng)態(tài)，多傾聽(tīng)群眾的工作意見(jiàn)和建議。深入了解和掌握分管單位工作現(xiàn)狀和主要問(wèn)題，推進(jìn)建章立制，創(chuàng)新工作方法，推動(dòng)各項(xiàng)工作取得更好成績(jī)。
3.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在新形勢(shì)下，堅(jiān)持把黨性原則放在首位，自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀的問(wèn)題，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化黨性觀念。落實(shí)好黨內(nèi)政治生活制度，積極參加各項(xiàng)黨內(nèi)活動(dòng)，與總支、支部黨員多交流、多溝通思想，不斷提高對(duì)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造。面對(duì)新形勢(shì)、新問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，勇于化解矛盾和難題，振奮精神，嚴(yán)格要求，始終保持不松勁、不懈怠的精神風(fēng)貌，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平，落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù)。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇七
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，查找自己在履職盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)上的差距，不斷提高自律意識(shí)，認(rèn)真做好合格黨員，把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本的政治擔(dān)當(dāng)。時(shí)刻牢記職責(zé)使命，把初心使命進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成埋頭苦干和真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，使“不忘初心、牢記使命”真正入腦、入心、見(jiàn)行動(dòng)，自覺(jué)為擔(dān)當(dāng)新時(shí)代的偉大使命不懈奮斗。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，堅(jiān)決杜絕脫離黨的群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，認(rèn)真做好合格黨員，做好新形勢(shì)下的群眾工作。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。我們的黨是與時(shí)俱進(jìn)的偉大政黨，在革命、建設(shè)、改革的各個(gè)時(shí)期，黨的命運(yùn)總是同中華民族的命運(yùn)、中國(guó)人民的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。堅(jiān)持不忘初心、牢記使命，必須堅(jiān)持人民立場(chǎng)，始終站在人民立場(chǎng)上擔(dān)起初心使命。
“不忘初心、牢記使命”主題教育在全黨開(kāi)展，每個(gè)共產(chǎn)黨人要自覺(jué)、主動(dòng)地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命，以實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命。一名合格的黨員應(yīng)在學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、條例的過(guò)程中，對(duì)照檢視分析，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，遵守黨內(nèi)生活準(zhǔn)則，遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)接受黨組織的教育和監(jiān)督，積極主動(dòng)承擔(dān)黨和人民賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇八
據(jù)新華社電近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題。
增強(qiáng)查擺和解決問(wèn)題的針對(duì)性。
通知指出，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，是主題教育學(xué)習(xí)教育和檢視問(wèn)題的重要內(nèi)容，是推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)檢視自我、自覺(jué)修正錯(cuò)誤的重要措施，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)習(xí)研討，對(duì)照黨章黨規(guī)，重點(diǎn)對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)行自我檢查。要把對(duì)照黨章黨規(guī)找差距與對(duì)照_x習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，增強(qiáng)查擺和解決問(wèn)題的針對(duì)性。對(duì)照一次就提醒一次、扯一次袖子，不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)找差距專題會(huì)議。
通知指出，對(duì)照黨章，重點(diǎn)查擺是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略;是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓詞，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔;是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹(shù)牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
通知明確，對(duì)照條例，重點(diǎn)查擺是否在重大原則問(wèn)題上同黨中央保持一致，自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定;是否存在濫用職權(quán)、謀取私利等問(wèn)題;是否存在為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”，損害群眾利益等問(wèn)題;是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題;是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味等問(wèn)題。
通知強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》，逐段逐句學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、條例，對(duì)照檢視分析，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要安排專門時(shí)間，召開(kāi)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議。黨支部要結(jié)合“三會(huì)一課”，召開(kāi)專題會(huì)議，組織黨員學(xué)習(xí)、對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例，自我檢視問(wèn)題，自我整改提高。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要帶頭學(xué)、帶頭查、帶頭改，以上率下、作出示范，同時(shí)督促班子成員和下屬單位領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇九
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題。
通知指出，對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，是主題教育學(xué)習(xí)教育和檢視問(wèn)題的重要內(nèi)容，是推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)檢視自我、自覺(jué)修正錯(cuò)誤的重要措施，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)習(xí)研討，對(duì)照黨章黨規(guī)，重點(diǎn)對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，進(jìn)行自我檢查。要把對(duì)照黨章黨規(guī)找差距與對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，增強(qiáng)查擺和解決問(wèn)題的針對(duì)性。對(duì)照一次就提醒一次、扯一次袖子，不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界。
黨章黨規(guī)就是一面很好的鏡子，它能把每位黨員同志照得透明徹底，甚至無(wú)處遁形;黨章黨規(guī)又是一條指引黨員同志活動(dòng)的路線，讓每位黨員知道自己的權(quán)利和義務(wù)，知道什么事能做，什么事不能做;哪些地方可以去;哪些地方不能去?它明明白白告訴每位黨員同志：只有踏踏實(shí)實(shí)的工作，勤勤懇懇的工作，才能成為一位合格的共產(chǎn)黨員。任何偷奸耍滑，想鉆黨章黨規(guī)空隙的人，其結(jié)果只能遭到人民的唾棄，成為人民的敵人，歷史的罪人。
作為一名黨員，要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，按照黨章里黨員的權(quán)利和義務(wù)去衡量自己，不斷尋找自己存在的差距;要敢于與先進(jìn)、優(yōu)秀黨員作比較;發(fā)現(xiàn)自己存在的差距;要敢于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，虛心接受別人的批評(píng)，才能提升自己的認(rèn)知和意識(shí);在工作中，要虛心接受別人提出的建議和意見(jiàn)，經(jīng)常深入到群眾中去，傾聽(tīng)群眾的心聲，服務(wù)好群眾最后一公里;在日常的黨員活動(dòng)中，要正確面對(duì)自己存在的不足，勇敢地指出別人存在的差距，懲前毖后，治病救人，才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題。
“人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改，善莫大焉。”勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，近百年來(lái)，我們黨能夠勇于面對(duì)問(wèn)題，愈“改”愈勇，始終朝氣蓬勃、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)。從古田會(huì)議到遵義會(huì)議，再到延安整風(fēng)，我們黨一路實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我提升;從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，再到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我們黨內(nèi)政治生態(tài)在“改”中得到凈化，黨的作風(fēng)在“改”中加以強(qiáng)化。“勝人者有力，自勝者強(qiáng)。”如今，我們開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，正是自我凈化、自我革命的重要過(guò)程，要用好主題教育常“改”常新的“真刀真槍”，進(jìn)而在凈化初心中愈“改”愈勇。
改，貴在專注。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。對(duì)于每一名黨員來(lái)說(shuō)，要牢記“堤潰蟻孔，氣泄針芒”的古訓(xùn)，“改”在一點(diǎn)一滴、在“改”中防微杜漸。要專注學(xué)習(xí)對(duì)照，用好學(xué)習(xí)教育的“磨刀石”，把對(duì)照黨章黨規(guī)找差距與對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署檢視問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，增強(qiáng)查擺和解決問(wèn)題的針對(duì)性。要專注調(diào)查研究，用好調(diào)查研究的“放大鏡”，以問(wèn)題為導(dǎo)向，不斷找出真實(shí)問(wèn)題，力促精準(zhǔn)發(fā)力、整改落實(shí)，力戒形式主義、官僚主義，確保主題教育取得實(shí)際效果、解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
改，重在經(jīng)常。黨的自我革命任重而道遠(yuǎn)，決不能有停一停、歇一歇的想法。習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“要把‘改’字貫穿始終，立查立改、即知即改，能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位;一時(shí)解決不了的，要盯住不放，通過(guò)不斷深化認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)自覺(jué)，明確階段目標(biāo)，持續(xù)整改。”要不斷在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上下功夫，在解決問(wèn)題、改進(jìn)作風(fēng)上不斷“磨刀”“用刀”，方能保證刀刃鋒利，方能做到“改到病除”。
改，定要虛心。滿招損，謙受益，黨員干部要始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，常懷憂患意識(shí)、常懷找“差”意識(shí)，方可更好地守初心。我們應(yīng)時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)不容易”，須知越是長(zhǎng)期執(zhí)政，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神，要常懷危機(jī)意識(shí)，永葆節(jié)儉作風(fēng)，嚴(yán)防奢侈腐敗，永存為民情懷;既要堅(jiān)定“四個(gè)自信”，也要刀刃向內(nèi)找問(wèn)題，善于批評(píng)與自我批評(píng)，用好自我凈化的“指揮棒”。
勇于自我革命是共產(chǎn)黨人永葆朝氣的重要法寶，要把“改”貫穿始終，找差距、抓落實(shí)，用解決問(wèn)題實(shí)效作為檢驗(yàn)主題教育的實(shí)效，才能更好地守初心、擔(dān)使命。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十一
作為黨員，我們必須按照黨章要求，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，學(xué)習(xí)黨章，熟悉黨章，遵守黨章的要求。平凡的生活，日復(fù)一日的工作，也許會(huì)使我們變得麻木，會(huì)忽略許多應(yīng)該應(yīng)以為戒的原則要求。通過(guò)“不忘初心，牢記使命”主題教育的開(kāi)展，我們應(yīng)該對(duì)照黨章，看看自己是否堅(jiān)持了黨的性質(zhì)宗旨是不是一切工作都是以為人民服務(wù)為前提和依歸;看看自己是否認(rèn)真貫徹了黨的基本理論、基本路線、基本方略;看看自己是否認(rèn)真履行了黨員八項(xiàng)義務(wù)，是否踐行了入黨誓詞;看看自己是否充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用;看看自己是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔;看看自己是否嚴(yán)格遵守了黨的組織制度，是否嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;看看自己是否堅(jiān)持了黨的群眾路線，是否樹(shù)牢了宗旨意識(shí)，是否堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，是否善于做好新形勢(shì)下的群眾工作。
仔細(xì)品讀黨章的要求，平心而論，并不高遠(yuǎn)，只要我們嚴(yán)格要求自己，約束自己的私心，我們是很容易達(dá)到黨章的要求。可是，現(xiàn)實(shí)生活中，不遵守黨章，違背黨章要求，甚至違法亂紀(jì)，走上違法犯罪道路的也不在少數(shù)，這提醒我們做一名黨員就要認(rèn)認(rèn)真真工作，認(rèn)認(rèn)真真生活，只這樣才能禁得起組織的考驗(yàn)，才能承擔(dān)更大的責(zé)任，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
作為一名黨員，我們還要學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)規(guī)定，其中《準(zhǔn)則》《條例》是重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在“不忘初心，牢記使命”主題教育中，我們要重點(diǎn)如下問(wèn)題：理想信念是否堅(jiān)定;黨的基本路線是否堅(jiān)定不移貫徹;落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神是否嚴(yán)格，反對(duì)“四風(fēng)”是否堅(jiān)決;堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向是否堅(jiān)持民主集中制原則;保持清正廉潔的政治本色，是否勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。
“不忘初心，牢記使命”主題教育是新時(shí)代黨中央鼓勁加油的舉措，我們一定要高度重視，積極參與，在查擺問(wèn)題中凈化思想，凈化靈魂，放下包袱，輕裝前進(jìn)，我們相信，只要我們認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，我們就一定能夠在能力素養(yǎng)方面獲得提升，我們就一定能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更多更大的貢獻(xiàn)。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十二
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》(以下簡(jiǎn)稱《工作方案》)，我們嚴(yán)格要求每一名黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《工作方案》和習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述，自覺(jué)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，聚焦問(wèn)題真抓實(shí)改，查擺問(wèn)題，整改問(wèn)題。
不忘初心，為民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。始終牢記為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，無(wú)論在任何時(shí)候，都要堅(jiān)持我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要甘于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。作為基層黨員的我們，要主動(dòng)檢視自我，堅(jiān)守初心，根植群眾，將初心落到實(shí)處，為人民群眾對(duì)美好生活的向往不懈奮斗。
查擺問(wèn)題，堅(jiān)定信念。《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中指出“必須高度重視思想政治建設(shè)，把堅(jiān)定理想信念作為開(kāi)展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)”。對(duì)照黨章黨規(guī)，結(jié)合習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心，牢記使命”的重要論述，查找自身思想問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造，加強(qiáng)自我要求，真正樹(shù)立起科學(xué)正確的馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
守住底線，牢記紀(jì)律。始終牢記將紀(jì)律規(guī)矩挺在前，不壓線、不越線，常懷敬畏警醒之心，堅(jiān)守慎獨(dú)自省之道。始終將黨風(fēng)廉政建設(shè)抓在心里、扛在肩上、落在實(shí)處，在大是大非面前要敢于挺身而出，做到潔身自好。任何時(shí)候都不能放松對(duì)自己的要求，努力做到公私分明，在為人民謀幸福、祖國(guó)某復(fù)興的使命上貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十三
差距無(wú)處不在，每個(gè)人都需要正視自身存在的差距。既然“有差距”，就需要找差距，也唯有善于找差距，才能縮小差距、彌補(bǔ)差距。現(xiàn)實(shí)中，一些黨員干部為人處事看不到自己的短板，對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，歸根結(jié)底就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)差距、找不到差距。這樣既不利于自身成長(zhǎng)成才，也難以履職盡責(zé)，把工作干好。要做到自知、自勝，關(guān)鍵就是要找到自己與優(yōu)秀之間的差距。找差距是“不忘初心、牢記使命”主題教育總要求之一，也是開(kāi)展主題教育的關(guān)鍵一環(huán)。唯有找到差距、找準(zhǔn)差距，才能做到有的放矢、對(duì)癥下藥，做好整改、抓好落實(shí)，實(shí)現(xiàn)“守初心、擔(dān)使命”的效果。時(shí)時(shí)反觀自身，檢視不足，是黨員干部應(yīng)有的修為。不忘初心、牢記使命，關(guān)鍵是要有正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣。找差距、立標(biāo)桿，我們要同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，努力提升自己的為民意識(shí)和服務(wù)本領(lǐng)，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。
點(diǎn)擊下一頁(yè)查看更多內(nèi)容。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十四
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣進(jìn)行自我深入檢查，查找問(wèn)題和差距，認(rèn)真整改落實(shí)，實(shí)現(xiàn)自我提升。
當(dāng)前，個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，在問(wèn)題矛盾面前畏難退縮，違規(guī)違紀(jì)的情況時(shí)有發(fā)生，究其原因主要是對(duì)照黨章黨規(guī)查找差距不夠深入，黨性修養(yǎng)、黨性錘煉有所放松，思想理論武裝抓得不實(shí)，理想信念有所弱化，責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神不足。對(duì)照黨章黨規(guī)找差距既是主題教育學(xué)習(xí)教育和檢視問(wèn)題的重要內(nèi)容，也是黨員干部勇于刀刃向內(nèi)、主動(dòng)修正錯(cuò)誤的重要舉措。“對(duì)照一次就是提醒一次、扯一次袖子”，對(duì)照黨章黨規(guī)可以為守初心、擔(dān)使命存在問(wèn)題全面體檢，達(dá)到邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改、促提高的效果。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，要組織開(kāi)展好學(xué)習(xí)活動(dòng)。各級(jí)黨組織要通過(guò)召開(kāi)理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、黨員大會(huì)等多種形式，積極組織廣大黨員干部認(rèn)真深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述，結(jié)合學(xué)習(xí)研討，對(duì)照黨章黨規(guī)，重點(diǎn)對(duì)黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》進(jìn)行逐段逐句逐字學(xué)原文，深刻領(lǐng)會(huì)，切實(shí)增強(qiáng)查找問(wèn)題的針對(duì)性。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，要找準(zhǔn)找實(shí)問(wèn)題。廣大黨員干部要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，結(jié)合自身實(shí)際，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，深入對(duì)照檢查，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，從思想、工作、作風(fēng)、生活等方面嚴(yán)格剖析自己，準(zhǔn)確地查找存在的不足和問(wèn)題，為解決問(wèn)題找準(zhǔn)方向。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，要整改落實(shí)好問(wèn)題。找出差距的根本目的是解決問(wèn)題，最終是要促進(jìn)自我提高。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，黨員干部要認(rèn)真反思，按照各自的工作職責(zé)，有針對(duì)性的制定整改措施，并在工作中抓好整改落實(shí)，要通過(guò)扎實(shí)有效的整改，檢查修正自身思想工作作風(fēng)，提高自身能力，提高工作水平，體現(xiàn)勇于自我革命的政治勇氣和糾錯(cuò)糾偏、真改實(shí)改的行動(dòng)自覺(jué)。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十五
黨章是立黨之本，是黨員言行的標(biāo)準(zhǔn)指南。學(xué)習(xí)黨章、對(duì)照黨章找差距，嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基礎(chǔ)條件和最根本的保證，尊重和維護(hù)黨章是每名合格黨員的首要條件，也是黨員干部的基本素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，全面把握黨員權(quán)利、義務(wù)和發(fā)揮先鋒模范作用的要求，牢記黨員身份，銘記黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)對(duì)照檢查，克服缺點(diǎn)錯(cuò)誤，認(rèn)真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，時(shí)刻發(fā)揮黨員先鋒作用。
要切實(shí)開(kāi)展好對(duì)照黨章黨規(guī)自查，一要提高政治站位，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的重要意義，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二要結(jié)合自身實(shí)際，按照主題教育要求，嚴(yán)格對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，不斷自我革新、自我提高。三要養(yǎng)成行動(dòng)自覺(jué)，把遵守黨章黨規(guī)作為增強(qiáng)黨性的日常要求，通過(guò)“三會(huì)一課”、集中學(xué)習(xí)、主題黨日等形式學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊悟，切實(shí)落實(shí)好主題教育的各項(xiàng)要求。
對(duì)照黨章黨規(guī)找差距,黨員干部要勇于把自己擺進(jìn)去，看清自己的不足。我作為文化市場(chǎng)行政審批專管員，更是要全方位對(duì)照黨章對(duì)自身開(kāi)展問(wèn)題查擺，要做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎微，要守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線。要查找自己在履職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、干事創(chuàng)業(yè)上的差距，使自己時(shí)刻牢記職責(zé)使命，把初心使命進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成埋頭苦干和真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)，不忘初心、牢記使命才能真正入腦入心見(jiàn)行動(dòng)，確保主題教育切切實(shí)實(shí)見(jiàn)成效。
對(duì)照黨章找差距自我檢查心得體會(huì)（專業(yè)16篇）篇十六
近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》，要求各地區(qū)各部門各單位在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)，以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對(duì)照、全面查找各種違背初心和使命的問(wèn)題，真刀真槍解決問(wèn)題。
對(duì)照黨章黨規(guī)，黨校教師在理論學(xué)習(xí)方面多采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)形式，互動(dòng)交流研討偏少。在學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想時(shí)，雖然堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文，也僅僅局限于文字上的表面理解，沒(méi)有深入細(xì)致地去分析思考、指導(dǎo)實(shí)踐。另外，部分黨員存在欠缺奮發(fā)進(jìn)取的精神。對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但是基本上按部就班，沒(méi)有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。這需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中認(rèn)真加以克服，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。黨校教師在干好本職工作的過(guò)程中，還要努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分，從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷提高，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況。
二是努力把加強(qiáng)學(xué)習(xí)與保持與時(shí)俱進(jìn)統(tǒng)一起來(lái)。黨校教師要善于學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受先進(jìn)文化，用現(xiàn)代文化武裝自己。要用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。要及時(shí)研究教學(xué)改革和課程改革工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，勇于實(shí)踐和探索，使教學(xué)改革和課程改革工作更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。
三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。作為從事教育工作的黨員同志，更要認(rèn)真扎實(shí)地做好教育教學(xué)管理，不斷動(dòng)腦筋想辦法，積極開(kāi)拓工作新思路，全面提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量，培養(yǎng)更好的全面發(fā)展的健全人才，這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。