在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
新生開學典禮校長講話稿篇一
上午好!
新春伊始，萬象更新!寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今日，我們召開20_年度春季開學典禮暨表彰大會。對__等3位老師;__等12位最具實力的優秀學生進行表彰獎勵。值此機遇，我先向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的成長。
新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把大部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
我們的學校是一個大家庭，每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們繼續從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫;節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。
聽從老師的教導，出操、課間活動，放學回家路上行走等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發現問題及時把情況告訴老師。
認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!
新生開學典禮校長講話稿篇二
親愛的同學們： 大家上午好！
今天對你們而言，是一個意義非凡的日子，因為從今天起，你們人生道路上一段重要歷程將正式開啟，這段歷程關系到你們未來能夠達到的高度，關系到你們一生的幸福。同樣，對華東師大而言，今天也是一個嶄新的起點，它不僅是一個新循環的開始，更重要的是從今天起，學校將和你們——7344名優秀學子簽下人生契約，我們會承擔起責任，努力為你們走好這段人生歷程創造條件，努力支撐你們的成長和發展；而你們，親愛的同學們，從此也將和華東師范大學這六個字榮損與共，緊密相連。
在這個屬于你們，同時也屬于華東師大的重要時刻，請允許我代表所有師大人，向20xx級全體博士生、碩士生和本專科生，表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎。祝賀你們在學業上再上臺階！歡迎你們成為華東師大大家庭的一員！
前天迎新的時候，我遇到了一位來報到的軟件學院的男生和他的父母，在知道我是校長之后，男生的父親很自豪地告訴我，他是師大環科系91屆畢業生，當有人問他為什么又把孩子送來的時候，已經走開幾步的父親折返了回來，對我說：因為他喜歡這所大學。這位家長肯定無法想象那一瞬間，我有多感動。親愛的同學們，在今天這個場合，除了向你們表示祝賀和歡迎之外，我還特別想對你們表示感謝，感謝你們和你們的父母對學校的信任，我們會通過接下來的努力證明，你們做出了正確的選擇。
同樣是在前天的迎新過程中，我遇到了很多同學，有的同學甚至是坐了30多個小時的火車輾轉而來的。很多同學告訴我，他們非常開心，終于來到了學校，終于可以開始大學生活了。我能夠體會這種心情，我知道，從接到錄取通知書的那一刻起，你們就已經開始了對大學的想象，開始了對未來的思考：大學是什么？華東師大是一所怎樣的大學？大學時光該如何度過才最有價值？對于這些問題，當你們走完這段人生歷程，從這個校門中走出去的時候，每個人都會有自己不一樣的答案。但有一點毋容置疑，那就是大學到底有多精彩、多美好，首先取決于你們的參與，取決于你們的努力。
大學的美好在于，每年的這個時候，都會有一批批來自四面八方、有著不同文化背景、生活體驗與經歷，像你們一樣優秀的年輕人匯聚到一起。在這里，他們通過閱讀經典，培養人文情懷，感受“生命的精神交往”；通過研習學術，形成理性思維，創獲智慧與真理；通過課堂內外的討論思辨，學會獨立思考，獲得精神的自由；通過社會實踐，陶冶情操，實現自我完善；通過朝夕相處，收獲一輩子的友誼，甚至是最美好的愛情。大學因學生而存在，因學生而發展，因為一年又一年新鮮血液的補充，而青春常駐。
華東師大就是這樣一個美好的所在，但她的美好不止于此。
我想告訴你們，華東師范大學的“師”是“老師”，是“學高為師”的“師”，但華東師范大學的“師”更是“大師”。這里曾走出過無數社會精英，但同樣也留下了呂思勉、孟憲承、馬君武、田漢、徐志摩等一大批大師名士的足跡。“大師”的意義或許不在于他有多么傲人的成就，而更在于他是一個“大寫的人”。這一點，是華東師范大學最初也是最終的目標所在。
同樣，華東師范大學的“范”既是“身正為范”的“范”，是為師的“典范”和“垂范”，但更是一種“范兒”，是氣度，是勇氣，是敢為人先的視野，是對學術卓越的不懈追求。作為一所綜合性研究型大學，學校的三十多個國家和省部級重點實驗室、重點研究基地和無數個參與學術科研的機會將向你敞開大門；包括院士、千人、長江、杰青在內的一大批治學嚴謹的知名教授，隨時愿意與你們切磋交流，發自內心地熱愛你們，關心你們的成長。
作為國內國際化程度最高的大學之一，這里每年為你們提供了上千個“走出去”的交流機會，也容納了五千名“走進來”的留學生。與全球一百多所著名大學的合作交流，尤其是即將矗立在陸家嘴的上海紐約大學，讓這片“遠東最美校園”在不斷地打開一扇又一扇通向世界的大門。
這是一所不一樣的大學，一所充滿著大愛精神的大學。一句“愛在華師大”，傳遞的不僅是溫馨和關懷，更是師大為每一個學生的自由和充分的發展，為民族和社會的進步不懈努力的責任和承諾。
同學們，華東師大還有很多的驚喜，在等待著你們去慢慢發現。而我想說的是，此刻，你們站在這里，你們完全有理由感到驕傲，因為你們已然是這份美好中的一部分！
第一，學會學習，追求卓越。我毫不懷疑，今天能夠站在這里的你們已經具備了獲取高深專業知識的能力，然而大學的學習不僅僅是知識的簡單獲取，更是培養能力和豐富心靈的過程。所以在學好專業知識的同時，不要忽視那些看似與己無關的課程；不要錯過校園里每年上百場大師名家的學術演講；不要忘記在課堂之外，圖書館是另一個能夠讓你和所有大師交流的理想場所；也請務必牢記，在任何情況下都應恪守學術規范的要求。這些看似無關的環節，會讓你的能力、眼界、品位，甚至人生態度悄然發生變化，會支撐你在追求卓越的道路上飛得更高、飛得更遠，飛得更平穩。
第二，學會參與，全面發展。大學的生活豐富而精彩，但如果你只是旁觀者，那所有的精彩都將與你無關。未來的世界需要多元化的人才，而師大所提供給你們的，恰是一個個充滿機會和可能的平臺，而你們，則應該成為這些平臺的積極參與者甚至是領導者。我希望通過豐富多彩的社會實踐、公益活動和社團活動，你們不僅可以開闊眼界、鍛煉能力，更可以理解擔當和責任的意義；我希望你們知道，一個人知識再多，能力再強，如果沒有幫助他人、服務社會的情懷，則他的人格仍然是殘缺的，到任何時候也稱不上是真正的精英，而且也不會有真正的人生幸福。
第三，學會寬容，完善自我。大學是精神的象牙塔，也是現實的小社會。我們不僅應該努力讓自己保持精神的純潔，更應該努力讓現實變得更美好。進入大學，就意味著進入了一種集體生活的狀態，我希望你們能夠把握好這個機會，在和不同文化背景、不同生活習慣、不同家庭條件的同學的朝夕相處中，學會寬容，學會理解，學會欣賞不同之美;我還想告訴大家，即使是大學，也會有很多的不完美，甚至還會有矛盾沖突，我希望大家能夠學會用積極的心態，面對這些不完美，學會用理性、平和的心態去面對可能遇到的矛盾沖突，學會從不同意見中尋找并建立共識，在對美好的不斷追求中，實現自我完善和自我升華。
同學們，從今天起，你們美好的大學生活就要開始了。然而，木必有節，玉必有瑕，大學生活不會總是一帆風順。當你們遇到困難或是需要幫助的時候，請務必記得，我們就在你們身邊，無論是在學習上、生活上還是精神上。當你們面對誘惑，尤其是虛擬空間的誘惑的時候，請勇敢面對，在遠方和身旁關心著你們的父母、同學和朋友，他們都是你抵住誘惑的堅強后盾；當然，如果你們在校園里遇到我，也請和我打個招呼，在路邊聊上幾句，讓我一起分擔你們的煩惱和憂愁，分享你們的成功和喜悅。
再過幾天就是中秋佳節了。也許這是大家第一次離開家鄉，離開父母的呵護，獨自面對新的環境。可我相信，你們心中，師大的月亮一定會和你們家鄉的月亮一樣的圓——因為這里有和藹可親的輔導員和老師，有熱情開朗的同學和朋友，有麗娃河畔“愛在華師大”的美好傳說，當然，更有不一樣的你們。希望大家能夠盡快熟悉新環境，融入新集體，在這所不一樣的大學里，用不一樣的姿態，去迎接你們不一樣的大學生活。
親愛的同學們，請努力吧，從現在開始！謝謝大家。
新生開學典禮校長講話稿篇三
早上好！
開學恰逢中秋團圓節，為了求學，你們不得不放棄和家人的團聚。但是，今天特殊的團聚將會是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學聚集于此，共同見證自己大學生活的盛大開啟。和大家一樣，我也是東華理工大學的新人，是到職不足兩月的新任校長。但我又是大學里的老人。我比你們早30多年上大學，在國內外9個高校學習工作過，在另一所大學履行過10年校長職責。現在，我想以學長和校長的身份，和大家談談大學生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對大家有所幫助。
進入大學后，同學們的目標還應該是“上好”大學，也就是把大學上好。大學本科分一、二、三本，但這并不對應一、二、三流。北大畢業生也有賣豬肉的，東華理工畢業生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學來決定，而取決于你怎樣上的大學，也就是在大學學到了什么，未來你能做什么。有段話說得好：文憑好比是張車票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，專科硬座。車到站，都下車求職，發現人家并不關心你咋來的，只關心你懂啥和會干啥。
為了“上好”大學，希望大家做到“四個不誤”。
盡管上大學不是獲取知識的唯一途徑，但讀大學卻是獲取知識的最佳方式。青年大學生最具成長性，大學又提供了很好的成長環境和豐富的成才資源。除了大學，有哪里能為你精心安排營養齊全，搭配科學，細心烹制的知識套餐，讓你大快朵頤？有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優越的鍛煉素質能力的平臺和機會，讓你大練身手？有哪里會有那么多專業特長各異的老師為你傳道授業，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪里能有這么多來自五湖四海的同學見證你的成長，和你同窗誼長？大學是人生成長的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學復讀，否則一輩子不會再有這樣難得的有組織的系統學習機會。因此，時不再來！
大學是多彩的畫卷，年輕的學生為大學抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學們正處于青春花季，請倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時，卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動車，飛馳而去，不能復返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現在對它愛搭不理，將來你一定會后悔不已！我真誠希望，在東華理工度過的大學生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學們找來一讀。它會讓你理解為什么幾年大學時光的浪費，會導致畢業后幾十年的后悔。沒有后悔曾上過大學的人，但真的有后悔沒上好大學的人。文章作者過來人的感嘆會讓你明白為什么時不我待！
大學生緊要事的歸根結底就是兩件：學業成才和精神成人。學業成才解決“有能量”的問題。學歷學位固然重要，但在大學里更重要的是提升學習能力和生活中學習的地位，這是另一層意義上的學力學位。有資料稱，大學畢業生的工作有相當一部分和專業不甚對口，即使專業對口，大學所學的專業課程也有相當一部分派不上大用場，而這些課程知識到畢業時相當一部分又已經更新。這三個“相當一部分”是不是讓人相當鬧心？有同學可能會想，既然如此，那專業學習混混過關就ok了。這種想法相當危險，它會讓你的大學基本算是白讀，以后有問題也大概只能找找百度了。大學生學業培養有雙核，亦即核心專業知識和核心能力。核心專業知識會給你貼上某一專業的標簽。比核心知識更重要的是核心能力，也就是發現和解決問題的能力。在大學里通過某個專業的學習逐漸掌握并系統地提高這種核心能力，是大學乃至高等教育最本質的精華。核心能力離不開專業學習，但又可通過任一專業學習獲得，所以說它和專業既有關又無關。但它屬學業范疇，這就是我為什么這里不稱專業而稱學業成才的緣由。
精神成人解決“德”的問題，換言之就是解決“正能量”的問題。大學要培養人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學首要任務是立德樹人，學生不僅要學業成才，更要精神成人。精神成人指一個人之所以為人的價值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細節中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環保。精神成人對剛入學的大學生來說是人生當中最重要的目標。請同學們謹記：人生一定要有“意義世界”和“價值空間”。要學習專業知識和職業技能，更要叩問生命的價值，追問工作的意義。我們常說要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。
許多人曾問我，你25歲戴上博士帽，不到30當教授，32歲成為博士生導師，成功有何秘訣？其實成功的法則很簡單，但簡單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠，成于腳踏實地”。不過，此非應急救命丹，只是日常營養液。
“好高騖遠”是指要有遠大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說高中階段的學習好比在高速公路上跑車，目標明確，路線清晰，那么大學階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時候需要辨清方向，探明道路。這個過程有起伏，有曲折。但沒關系，這是成長的代價。對年輕人來說，路主要是經歷不是選擇。先經歷必須經歷的，后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”， 恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來；恒是不怕失敗，失敗是前進的絆腳石，但同時又是成功的墊腳石；恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒有成功時喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學習，遠離誘惑，莫把欲望當志氣，莫要把誘惑當機會，機會常常只敲一次門，而誘惑往往按著門鈴不放；“恬”就是踏實努力，力戒浮躁，唯有步進，才能進步，有誰見過攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰的事業是一蹴而就？第三是誠實的“誠”，“誠”就是執事以敬，待人以誠，對事心態要端正，對人心術要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味著勇于實踐，俗話說，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠上不了比賽的計分牌。
“世”指的是社會，入世就是要做勇擔社會責任的有為者。何謂有為者？眾說紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經天緯地之才，但一定有入世濟民之心，且又始終務實盡力。換言之，就是有“感動”之人，他富有使命感且又勤于行動。
不誤“世”，要求我們成為社會的使者，自覺承擔起社會責任。責任會激發進取的熱情，能強大探索的動力。作為東華理工的新人，請你們銘記“明德厚學，愛國榮校”的校訓。入學求知，明德厚學；入世有為，愛國榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺承擔起歷史使命。不同時代的青年面對不同的歷史課題。當代大學生承擔著實現中華民族偉大復興的歷史使命，要用我們的夢想共同托起共和國之夢。希望各位新同學能夠把握這偉大的時代，珍惜這求學深造的機會，揭下你們自身所謂的各種“二代”標簽，在我們這個平等、自由的教育環境中豐富知識、提升能力、擴展思維、升華精神，并成為掌握自身命運的“創一代”，用創新引領未來。
開學典禮敲響了大學第一堂課的鈴聲，軍訓則是第一堂課的主要內容，大學之門已經打開，奮進號角再次吹響，大家準備好了嗎？親愛的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發，要把握而不是把玩。希望你們青春無愧，青春無悔！
最后，我想把我在另一所大學的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！
謝謝大家！
新生開學典禮校長講話稿篇四
大家上午好！
新的學期開始了，我們又站在了一個新的起點上，有了新的目標和任務，也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭，更進一步！
在過去的一個學年里，我校的教育教學工作取得了可喜的成績：全體同學文明素養進一步提升，班集體建設卓有成效，學習氛圍更加濃厚，班級紀律明顯好轉……但是成績終究屬于過去，站在新的起跑線上，我們應該著重思考如何邁好新學年的第一步，如何把握好現在和未來。為此，我們要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態，更加昂揚的斗志，克服前進途中的一切艱難險阻，團結勤奮，尊師守紀，向著理想的彼岸揚帆遠行！
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，同學們，學生時代是人生的關鍵時期，我們能否成為英才，或是碌碌無為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里，僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠立于不敗之地！
為此，在新學期開始之際，我向同學們提一些要求：
大家要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，對于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長發、女生戴手飾（特別女生戴耳釘）、男女生敞衣服、染黃發、留長指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學生形象的行為，各班要進行清理，并督促學生改正，學校從下周日起進行檢查，對于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對本人嚴肅處理。
俗話說：“無規矩，不成方圓”，這個規矩就是紀律，我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障，為此，我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課；上課睡覺、玩手機、看小說、在教學區打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機帶進學校、打口哨等行為要堅決杜絕，如有出現必定嚴肅處理。
同學之間要互相尊重、團結互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學、不戲弄他人，發生矛盾多做自我批評。
有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。有的同學與其他同學發生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發生矛盾的同學。
今后此類事件一經發現，學校將嚴肅處理，情節嚴重的學校將移交司法部門處理，同時上報教育行政部門。
生命是無價的，因為它屬于我們只有一次，為此我們一定要珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的傷害，我們絕不能拿生命當兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛，上放學不騎摩托車和電動自行車，嚴格遵守交通規則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校，不到無安全保障措施的游泳場地（野外的水池、河流、水坑等）游泳、戲水。
在現實生活中，我們許多同學不拿名譽當回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁，甚至一些女生與社會青年人員來往，令人擔心，女生的矜持、端莊蕩然無存，普希金說過：“愛惜衣服，要從新的時候做起，愛惜名譽，要從小時候做起”。
科學家經過研究表明，我國青少年心理發育普遍滯后于生理發育，青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起，使他們產生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴重影響學習和身心健康，也加劇了學生同家庭和社會成員的矛盾；處在生理和心智發育過程中的他們，缺乏駕馭復雜事物和自我情緒的能力，很難自覺抵御錯誤思想和消極腐敗現象的侵蝕，導致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范；部分青少年厭學憤世，長期沉迷于網絡游戲，孤僻自閉，心態扭曲，行為逆反，甚至產生對家庭和社會的極端行為。
令人堪憂，介于此同學們要樹立遠大理想，培養積極樂觀、健康向上、自律進取、關愛他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴謹、坦誠豁達、典雅端正的良好氣質，大家一定要塑造健康人格，過積極向上的生活。
同學們，“重安全、守紀律、講效率”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養成良好的行為習慣，不斷提高學習效率，共同暢想某一中美好的明天。