活動方案的編寫需要充分考慮到資源的合理利用和風險的預防。在制定活動方案時，可以查閱一些活動方案范文，以獲得更多的靈感和創意，以下是一些建議和范例，供你參考。
培訓學校招生活動方案范文（14篇）篇一
目前，隨著中小學階段教育的快速發展和教育這一特殊市場的逐步建立，各種教育學校之間的競爭越來越激烈。例外是廣大農村之間的競爭尤為突出。為了爭奪學生，每個入學季節都在進行沒有硝煙的戰爭。
兩個注冊戰略。
1.市長/市場調查是招生活動的第一步，以科學方法收集、整理、分析各種相關資料，了解當地教育水平和教育現狀，讓負責人更好地安排招生設計、場所設置、人員分配。通過對教師、學生、家長的采訪、問卷收集和分析各種信息。戰略地圖的制造是招生的重要依據。
第一階段：全方位轟炸。
具體目標：全方位宣傳，讓所有家長都能看到驕傲的廣告傳單。造勢打造大氣品牌廣告鋪天蓋地。
具體實施：首先熟悉該地區人口分部，一兩人坐在邑總部，其余全部出動，并出動覆蓋導游班附近所有地區、主要住宅區、路邊外觀、大型超市、重要路段的傳單、海報。分割圖片，分割工作。各盡其責。每個家庭都要掌握內部情況，確認是否是下一個攻擊對象，并做好記錄。
第二階段：重點攻擊。
具體目標：仔細攻擊最后收集到的目標。
具體實施：要發揮小組團隊精神，達到每人一個小組的雙劍無敵的地步。要游說父母，說服孩子上補習班，提前掌握與家長溝通的技巧和與學生溝通的技巧。地區應該只關注住宅區，家里有孩子的房子，路邊的孩子。
第三階段：大廳。
目標：路邊的父母，路邊的中年路人。
具體實施：將咨詢獎放在重要位置，兩人一人，一人在路邊散發傳單，一人在導游前努力散發傳單，并游說家長坐在導游前交談。發揮每個人的才能，把想要的家長帶到各分部的教學點。為了實現更好的目標。
招生過程從另一個意義上說是人際關系的過程，學習招生其實是學習為人處世。
成功者決不放棄，放棄者決不成功。
1、查找學習者。
不管你在哪里，遇到什么人，都要有“學生在這些人當中”的精神，不要抱有成見。任何人都可以成為我們的目標學生。
2、審查注冊組。
對于大部分招生來說，80336020的法則。
招生額的80%(業績)來自20%的代理，如何找到20%的代理，如何找到這么優秀的團隊，業績的增長是必然的。
(1)市長/市場/市長/市場范圍圈。
(2)編制現有機構清單。
(3)現有機構分類。
(4)經過推薦和xx開發，找到新到達的代理。
(5)讓他們工作。
3、找到真正的學習者。
經過上面審查的招生小組，我們可以獲得重點學生信息。
4、預約學生。
約定的方法。
電話預約、代理邀請等。
電話預約的目的：
(1)這是理解學習者學習需求的最快方法。
(2)激發學員與你面談的興趣。
(3)爭取面談的機會。
5、了解學習者的要求(對學習的興趣)。
6、了解其他類型的客戶(經濟情況)。
培訓學校招生活動方案范文（14篇）篇二
2016年12月6日-2016年12月12日。
1、賺足噱頭，為寒假招生提前預熱;。
2、提高家長對本培訓中心的關注度;。
3、提高續班率及新增報名;。
海報：根據圣賢博大總部安排。
傳單：設計版本由圣賢博大安排，傳單發送次數及數量由各分校決定。
場內外廣告牌：總體要求(活動公布一定要提前、準確無誤、排版美觀大方、主題突出)。
全民瘋搶，惠不當初第一重：團購科目，優惠多多。
在12月6日-12月12日活動時間內，凡到本培訓中心報名滿2科，可享受9折優惠;報名滿3科，可享受8.5折優惠;報名越多，優惠更多。
全民瘋搶，惠不當初第二重：提前預約，免費體驗。
在12月6日-12月12日活動時間內，到本培訓中心提前報名預約，可享受寒假班免費體驗半個月特權。
全民瘋搶，惠不當初第三重：秒殺課程。
在12月12日當天10:00，13:00，16:00，19:00發送短信至指定號碼進行秒殺，每個時間段秒殺名額僅限1人，每人僅限1科。
全民瘋搶，惠不當初第四重：用品購買，全場5折。
在12月12日9:00-10:00和15:00-16:00這兩個時間段，在本培訓中心購買任意學習用具5折優惠，并有機會參與免單抽獎。(注：兩個時間段內各有一名免單名額。)。
此活動可依據學校實際情況，舉辦地點為各分校之內，要根據情況作出活動預算，收入包括老生續班、新生轉化和現場定金等，支出包含場地布置費、宣傳費、人力成本、禮品費用等。
1、本創意僅供培訓機構借鑒和參考，希望能點燃大家的創意之火，做出更有創意的活動，詳細活動策劃方案還需要大家動員學校相關人員完善。
2、活動現場轉化環節應在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍。
3、活動組織時依據學校情況酌情安排，適合的才是最好的。
4、我們堅信：一流的策劃三流的執行，不如一流的執行三流的策劃。
5、我們會關注舉辦圣誕、元旦活動的機構，歡迎大家活動結束后提供詳細的方案、現場照片及活動成果展示匯報。
培訓學校招生活動方案范文（14篇）篇三
1.實折實扣。
女士服飾/女鞋/床上用品/羊毛衫/珠寶眼鏡/運動休閑/箱包皮具/內衣折。
2.刷卡再惠。
以上商品在享受以上優惠的基礎上，刷二百貴賓卡再享折優惠。
3.情寄母親滿額贈禮(購物送健康)。
?寧波新東方醫院聯合二百推出’關愛母親購物送健康’活動。活動當天，凡在二百當天實際消費累計滿200元，贈送一張由新東方醫院提供的價值183的女性健康體檢代金卡一張。
4、配合促銷輔助活動：
1、’母愛無疆真情專遞’--母親節真情祝語題寫活動。
?活動時間：5月10日’母親節’當天。
?凡在二百購物并在題寫板上寫祝語的顧客，每人贈送由晶都好時光提供的價值580元的’三口之家’合家歡免費攝影券一張。(禮品有限，贈完為止)。
非常感謝大家閱讀培訓機構招生宣傳方案，更多精彩內容等著大家，歡迎持續關注范文易，一起成長！
培訓學校招生活動方案范文（14篇）篇四
一.招生人員。
招生組長，招生業務員。
二.工作要求。
1.統一管理，按照規定的時間完成招生目標。
2.組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。
3.禮貌待人，業務員在招生過程中，必須要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。
4.有紀律性，在招生過程中，沒有意外情景，不允許遲到，早退。
三.工作安排。
1.發放宣傳資料，讓家長了解這次活動的資料。
2.在學生集中地大門口進行設點招生。
3.在組長的安排下進行電話招生。
4.一些業務員可進行游擊招生。
四.具體事項。
(一)人員安排。
1.在機構大設點，在設點時間中，必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的業務員能夠在周圍進行游擊招生。業務員務必對個2.在設點周圍進行宣傳工作，發放傳單，與家長聊天。
(二)招生時間。
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員能夠以散步形式進行宣傳活動。
(三)招生對象。
中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)。
(四)招生業務員須知。
(1).招生時的穿著打扮要得體，給學生家長一個好的印象.不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突，遇到情景要及時通知主管，注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好!
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優勢，對方有意向時將家長匯個性化測評系統相關資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。
(4).電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。
五.工資分紅。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平，測評使用機構可根據自身情景及所處地區酌情調整。
六.活動優勢(重點向家長介紹的資料)。
1.我們有區別于其他一般知識點培訓，這是一個一對一測評的系統，找到學生的優勢與劣勢，有針對性地去調整學生的情景，讓其到達最優。
2.關注留守兒童，我們會供給20個免費的機會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學習，培養孩子們的交流本事和認知本事。
4.我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣，不僅僅是學習知識更是學會如何做人，培養他們各種本事。
5.我們的教學資料生動靈活，現場為孩子準備了很多開發智力的玩具，還開發了一些有益的游戲，讓學生在玩的過程中逐步提高，激發孩子天賦，引導孩子更健康、歡樂的生活。
家長匯個性化測評系統，全方面改變目前只教不育的情景，是為孩子長遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質，找到適合自我招生的方法，讓家長匯個性化測評系統更好地服務于學生、家長，服務于學校。
一.招生背景：
當前，隨著中小學階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立，各類培訓學校之間的競爭越來越激烈，異常是面向廣大農村之間的競爭尤為突出，為了爭搶生源，每到招生季節，就打響了一場沒有硝煙的戰爭。
二.招生戰略。
1、市場調查是招生活動的第一步，科學的方法收集、整理、分析各種有關資料，以了解當地的教育水平和教學現狀，使負責人更好的安排招生的設計，地點的設置，人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息。戰略地圖的制造，是招生的重要依據。
第一步：全方位轟炸具體目標：做到全方位的宣傳，讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢，創造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實施：先熟悉本地區的人口分部，然后留守一兩個人坐鎮總部，其余的全體出動，傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區，主要的住宅小區，街邊門面，大型超市，重要路段。分區畫片，分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底，看是不是下一步進攻的對象，做好記錄。
第二步：重點進攻。
具體目標：細細的進攻上次搜集到的目標。
具體實施：發揮小組團隊合作精神，每兩人一個小組，要到達雙劍合璧天下無敵的地步，目的是游說家長，勸說讓孩子上輔導班，事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶，家里有小孩的人家，或者是路邊的小孩。
第三步：游說。
具體目標：街邊的家長，路邊的中年行人。
具體實施：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發傳單，一人在咨詢臺前，發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能，盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。
招生過程從另一種意義上說：其實是一個人際交往的過程，要學會招生其實就是學會為人處世。
成功者決不放棄，放棄者決不成功。
1、尋找學員。
不論你在哪里，應對的是什么人，都要有學員就在這些人當中的精神，不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。
2、評審你的招生團隊。
對于大多數招生來說80:20定律。
80%的招生額(業績)是來自20%的代理中，目的是你怎樣才能找到20%代理找到這些優秀團隊，業績的增長就是必然的。
(1)圈定市場范圍(2)列出現有代理的名單。
(3)對現有代理進行分類。
(4)經過推薦和獨立開發找到新到達你要求的代理。
(5)讓他們工作起來。
3、找到真正的學員。
經過以上評審的招生團隊，我們所以能夠獲得一批重點學員信息。
4、預約學員。
約見的方法。
電話預約、代理邀請等。
電話預約的目的：
(1)是了解學員學習需求的最快途徑。(2)引起學員和你面談的興趣。
(3)爭取面談的機會。
5、了解學員的需求(學習興趣)。
6、理解不一樣類型的客戶(經濟狀況)。
一、營銷目的·在必須周期內使招生的規模幅射xxxx所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯系方式，從中發掘現有客戶和未來的潛在客戶，招生推廣方案。經過宣傳推廣使居民對xxx的了解度到達80%以上，認知度達45%以上，在社區取得較好的口碑并產生較好的社會效益。
二、推廣周期及目標。
以三年為一周期，分三階段實施。
預期每年在班學生達280名以上，學生流失率在8%以下（不包括自然流失）。
三、人員配備及支出預算。
初期預算約25000元左右。
1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個月試用期每人約千元，共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協助，和社區活動的聯系、直轄市以及方案執行。（三個月試用9000元）。
3、宣傳品的費用：2500元。
4、專職任課教師（兼職性質）：每一天50元，每年約100天課時，約需6000元。
四、具體措施。
第一階段探索期（前三個月）。
營銷員的培訓六人分為三組進行社區走訪，每組必須有一名女性，要求以學校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每一天完成三戶。
晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。
專業知識培訓：9：00至11：00。
戶外走訪時間：15：00至18：00。
宣傳品。
精選3000句日常生活英語修改冊，錄成光盤作為內部資料隨走訪選擇性的發放，光盤內要求有教學互動的資料，不得多于十分鐘，規劃方案《招生推廣方案》。
社區合作。
與社區聯系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓，擴大認知度，信任度。根據學校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。（其間建立信息庫）。
戶外英語角成立戶外英語角，能夠與周邊的學校協辦。
客源置換。
與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換（隱性費用），以取得雙贏。
第二階段拓展期（二年時間）。
穩定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據具體情景研究人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段，留下的銷售員能夠自給自足，應著重激勵引導和必要的重新定位。
晨練方式已經成為習慣，既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依靠度。
定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，到達媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。
免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間能夠與企業交換服務。
第三階段驗收期（后九個月）。
逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數據庫。
鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改善。
檢驗宣傳收益率。
開發英語教學以年的教學資料，提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不一樣于學校的壓力，也不一樣于家庭的封閉，要傳達的是歡樂，創造，自由，聯想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調查。
學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。
社區環境組成，人際脈絡。
人才的儲備。
財務狀況。師資力量。
硬件配備。
專業技術知識支持情景。
現階段民意調查。
一、招生前，周密部署，分析形勢，制定招生方案。
（二）注重調研。調研工作分為兩個部分，一是確定本地區初中畢業生的總人數，中職學校在招生前，要對全市（本地區）的初中學校進行一次全面調研，掌握本年度初中畢業生的人數，根據各初中學校供給的數據信息，做好本年度學校招生人數預測。二是調研總結近年來招生工作中存在的問題，發現問題后及時調整，指定相應整改措施，以保證今年招生工作順利進行。（三）統一招生宣傳策劃。一是注重學校品牌宣傳，經過報刊、廣播電視、下鄉到戶宣傳等手段進行招生宣傳的過程中，要注重學校亮點，確立學校在一個相當長時期內相對穩定的辦學目標，在比較中尋求學校招生優勢，更要注重宣傳口徑一致，打造學校品牌形象，以亮點展示人，品牌吸引人。且一個學校招生宣傳形象一旦確立，至少在一兩年內就不能再隨意改變。
二、招生過程中，確立招生團體。
當前中職學校都已構成自我的招生團體，但各職校招生團體的組成方式，招生方法各不相同，無論是怎樣的招生團體組成方式，都必須以最高的效率為基本前提，以下幾種招生團體構成是各中等職業學校中最常見的方式。
（一）團隊制。
團隊制是中等職業學校在招生過程中，抽調學校教師組成的招生團體，把學校抽調出的教師，按照3-5人組成招生團隊，把本地區的初中學校以縣區為單位分到每個團隊中，每個團隊負責一個或兩個招生片區，團隊制有利于集中宣傳，到達集中負責的目的。
（二）代理制。
代理制即是在各市縣建立招生代理點，這些代理點的組成人員要具有必須的說服本事和對職業教育有較好的了解，要對當地的初中學校比較熟悉，也能夠選擇當地初中學校的在職教師擔任，這樣能夠與當地學校領導建立良好的關系，為每年的招生工作打下基礎。招生代理人要在當地初中學校中開展進校宣傳活動，在招生高峰期，要在車站等人口密集的地方設立招生咨詢點，開展招生接待工作。
（三）全員制。
全員制是中等職校招生中最常用的方法，即要求在校全體教師參與到招生工作之中，每一名教師都是招生工作人員，異常是在招生工作的高峰時期，一般來說是初中畢業考試結束之后，要求每名教師走到初中畢業生的家中上門宣傳，務必宣傳到每一個有期望上職校的畢業生。這就要求各職校教師深入城市的社區，鄉村的田間地頭進行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式，它能在短期內起到有效的宣傳效果。但從長遠來看，因需要在校教師投入較多精力，不宜長期采取這種方式。
（四）專業制。
專業制是中職學校很少采用但卻是最有效的招生方式，專業的招生隊伍建立，能使中職學校在招生工作中占據十分主動的地位，也能使學校的教育教學工作與招生工作同步協調開展。專業制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會道的演講員，是吃得苦耐得勞的宣傳員，是上得門下得鄉的聯絡員，是能策劃能推銷的營銷員。專業制中的每一位教師，不再擔任學校的教學任務等其他工作，專司招生工作，從招生前的調研策劃，到招生中的走訪，到招生后的交流，每一個環節都絲絲入扣，才能到達統一協調的目的，事半功倍的效果。
以上幾種招生團體的建立，是當前職校中普遍采用的方式，但各職校的軟、硬件各不相同，對于硬件條件相對較差，辦學屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學校，能夠采取全員制和團隊制相結合方式；對于軟、硬件條件相對較好，辦學已有必須品牌的重點職校，能夠采取專業制和代理制相結合方式。
三、招生結束后，做好交流服務工作。
中職學校的招生工作是常年開展的，不能從時間上嚴格區分什么時候招生，什么時候不招生。在招生高峰期結束之后，就要做好相應的交流服務工作。
（一）對招來的學生原初中學校進行走訪，一方面能夠了解所招生源的素質，另一方面能夠對這些初中學校進行更進一步的調研，做到心中有數，為下一年的招生工作打下基礎，并與這些初中學校結成招生對子，為初中學校學生升學創造良好條件。
（二）做好服務工作，要使學生留得住，住得下，就需要職校在服務上下工夫。要及時根據學生的特點組織相應的教學，開展團體活動，做好心理輔導，想學生之所想，急學生之所急，使學生盡快了解職業教育的基本資料，盡快適應職業技術教育教學方法和新的學習生活方式。
四、鑄造學校品牌，推進學校整體發展，為招生做好服務。
就我國職業學校整體發展來看，我們必須清醒的認識到，中職學校要在招生工作中立于不敗之地，必須走內涵發展之路，建立學校品牌效應，才能推進學校整體發展。
（一）正確認識全國職業教育發展的大環境，要進取面向廣大農村供給職業技術教育，進一步轉變觀念，高度重視開拓農村市場，把著力招收農村生源放在顯眼位置，提到戰略高度，為轉移農村剩余勞動力作好服務。
（二）加快市場化步伐，引進市場機制。擴大融資渠道，聯合企業辦學，把企業引入學校，把學校辦進企業。這樣既能夠為學生供給實踐操作的平臺，又能夠為學生的就業打下基礎。
（三）加快教學改革，強化內涵發展，提高辦學效益，要做好教材改革工作，適應社會發展的新形勢，從單一學科型向綜合型轉變，實現知識技能的綜合，異常是注重動手與動腦本事的結合。為滿足經濟發展對專業技術人才的多方面需要，要打破專業界限，在充分預測市場的情景，及時對所開專業進行調整。一方面要掌握在近期、長遠、當地或外地的用人情景，做到科學預測、靈活多變、長短結合，不失時機地為市場的需要設專業，培訓人才；另一方面也要立足于本地生產資源，設中長期固定專業，辦出水平，辦出特色。
（四）規范學校管理，提高學校信譽，建立品牌效應。職教靈活多變，隨機性的工作較多，頭緒紛亂，教學、生產、實習、經營、服務交替發生，所以必須有崗有現，規范明確且要落到實處，獎懲分明。同時要啟用能人，按勞分配，讓那些有志、有才的人充分發揮主觀能動性，做到人盡其才，物盡其用，逐步打破教師隊伍大鍋飯，實現教育的企業化管理。這既是其基本道德要求所在，也是它生存發展的需要，以其建立品牌效應，從而吸引更多的生源的需要。
隨著職業教育改革的不斷深入，職教將迎來前所未有的發展機遇。招生工作是職校工作中的重點工作之一，必須采取多渠道、多方式，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
培訓學校招生活動方案范文（14篇）篇五
美卓潛能開發教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個有核心競爭力的教育培訓項目。它采用了美國最新進的前沿教育理念，采用科學技術對影響學生成績的四個因素進行跟蹤管理。全面提高學生的學習熱情與學習效率。令學生徹底告別了傳統的被動的填鴨式教育。讓學生真正成為了學習的主人。
根據美國教育機構的取樣調查，86.5的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數智力超常的孩子外，多數孩子的學習成績取決于與其相關學習效率。由于興趣，方法，習慣的差異性，這就導致了67%以上的學生對學習感到吃力，無法順利掌握書本上的全部內容。調查結果顯示，在尖子學生中，91%的學生學習效率是其他學生的3倍以上。由此我們可以得出相關的科學結論，學習成績的好壞取決于學習效率的高低，提升的學習效率就一定能提高成績成績。
自19世紀科技的高速發展以上，教育行業也涌現了一批著名的教育理論與教學方法。這些不斷更新的理論方法推動了教育思想的發展。對教育行業產生了深遠的意義。回首先人的足跡與貢獻。我們今天也可以自豪的宣布，我們的潛能開發項目是又一次的對行業的革新與顛覆。它將改變上千萬學生的學習方式與習慣。
美卓潛能開發學習系統將被動學習變為主動學習。將好方法好思路貫穿與學生的日常行為中。解決廣大學生不會學習，不懂方法的學習困擾。讓成績平平的孩子20天內學習成績有個質的飛躍。
1．招生主題：名校尖子夏令營——天才學生的秘密，讓你20天快速提高成績的方法。
2.營銷招生；本次營銷分為兩個階段，第一階段為體驗式招生階段，旨在以全新的體驗宣傳教育理念，吸引家長關注與報名。第二階段為多點擴張階段，要求以點帶面，形成火爆態勢，樹立全省樣板市場。
3招生步驟:第一階段。
（1）招聘5—8名兼職派單員，最好是有責任心與親和力的女大學生。組成4個推廣小組，每兩人一組。將城市內各住宅小區編號分組。每組派單小組負責5-8個大型小區。制定好相關工作制度與獎罰措施，以及相關的短期培訓。將隊伍打造成執行力強，業務素質過硬的團隊。充分發揮好派單這一傳統宣傳方式的招生作用。
（2）與小區物業溝通好，在小區顯眼的空地租借一小塊地方做小區活動。活動以小型活動為主。最好是小型的比賽活動。以家庭為參賽單位。拉近和家長的距離，發放報名體驗卷，留下家長聯系方式。
（3）相關小區活動最好與其他商家一起聯合舉行，比如童裝店，牛奶廠家，兒童攝影機構。最大限度的降低成本，擴大影響力。如果條件允許，有相關資源，可以請相關電視媒體介入報道。
（4）小區活動爭取與政府事業機關合辦影響力會更大，效果更好。適合合作的有市婦聯，市計生委，市團委，市總工會，街道辦事處。
（5）聯合相關地方性網站，做好相關網絡營銷工作。比如地方論壇，百度貼吧，微博。
(6)收集好相關家長聯系方式后，開始電話營銷。特別要注意和家長的溝通。要注意用禮物吸引家長的興趣，用感情和關心打動家長的內心，用權威的說辭鑒定家長報名的決心。
（7）做好會議營銷的準備工作。我們將派遣教育專家在會議現場展示我們的教育成果，將全新的教育理念灌輸給家長。讓參會的家長認可接受我們別樹一格，卓有成效的方法。最終成交報名。
（8）做好相關的打折優惠活動。三好學生，優秀學生，學生干部或者有特殊才藝比賽曾獲得過相關獎項的學生采取9.5折到7.5折不等的優惠活動。前三十名報名者有學習禮包相送。
（9）夏令營的時間為12天，時間短暫，要出成績，一定要對每個學生進行精細化管理，報名之初就要確定學生的特長，愛好，長處及短項。對每個學生要建立檔案，實行學習過程跟蹤管理。重點培養長處，針對性的克服短項。要讓每個學生確實都有看得到的進步。包括學習成績，才藝能力，與為人處事等等各個方面。
(10)夏令營過程中做好教學管理。可根據學生興趣將學生分為三個班，尖子學生班，綜合才藝班，未來領袖班。每個班除了學習之外都有其他的培訓主題。對每個班的孩子都進行跟蹤攝像，記錄下他們學習的點點滴滴與喜怒哀樂。讓家長清清楚楚的看到孩子的成長與變化。
(11)安排好學生相關社會實踐活動。參加過社會實踐活動學生會更體會到生活的艱辛，更加珍惜現在的學習與生活。一次別開生面的社會實現勝過一百次老師的說教。
（12）夏令營匯報演出。在夏令營結束前5天，務必為每個孩子準備一個表演節目，要讓家長欣賞到參加夏令營后孩子的進步。這是將家長和孩子轉變成長期客戶的有效方式。
3.招生步驟第二階段。
（1）經過暑期第一階段的運作后，學校在當地的知名度得到極大的提高，具備一定的社會影響力，美卓公司總部出面與當地重點學校達成合作伙伴協議。提高權威性與知名度，擴大生源，為成為區域性的教育機構打下堅實基礎。
（2）美卓將協助當地伙伴進行全面營銷活動。美卓提供廣告文案與廣告片，通過整合營銷手段，全面引爆當地教育市場。在第一階段的局部市場招生基礎上，做深做透當地市場。讓美卓潛力開發教育成為當地廣為人知的著名教育品牌。
（3）開擴書店，童裝點，玩具店，攝影店等多家兒童產品關聯店，達成雙向合作協議。形成多點網絡渠道。
(4)實現“3+2+1計劃”。美卓“3+2+1計劃”是指美卓教育全力支持當地伙伴擴張的計劃。3是指3家歸合作伙伴監管的加盟學校。2是合作活動直屬的分校。1是合作伙伴的總校。
（5）形成火熱的樣板市場后，順應發展形式，抓緊有利時機向周邊地區輻射。擴展與與他培訓機構以及幼兒園等相關教育機構的項目合作。形成多點盈利的商業模式。打造獨特競爭力。
(6)在部分人口密集，經濟水平好的地區開辦潛能開發主題的托管班與幼兒園，完善產業鏈的布局。擴大學校規模。
(7）校長與老師定期參加美卓公司進行的季度學校管理招生培訓與教學技能培訓。學習掌握各種招生與運營技巧。熟悉各種新進的教學理念與方法，取長補短。保證教學的效果和品質。
（8）采用美卓運營管理系統。實現招生——教學——管理全程數據化監控。對每個環節都能有效的管理。告別教育培訓業落后的管理方式，提升招生，教學效率。全面和國際教育機構管理水平接軌。
培訓學校招生活動方案范文（14篇）篇六
走入21世紀，飛速發展的經濟，日新月異的生活，已把我們帶入一個嶄新的時代，科技的進步，民族的發展需要一大批高素質的優秀人才，大力發展民族教育是重中之重，貴南民族中學正是海南州民族教育領域中一個備受矚目，冉冉升起的明星，正用實力為新時代的弄潮兒插上奮飛的翅膀，架起成功的橋梁，每個莘莘學子走進貴南民族中學放飛希望，超越夢想。
茫茫穆格灘下，滔滔茫曲河畔，人杰地靈，人才輩出，厚重的文化底蘊，孕育出燦爛的民族文化。
貴南縣民族中學創辦于1976年，位于貴南縣城，美麗的茫拉河畔，是一所全日制民族寄宿制完全中學。建校之初，只是一所擁有7名教師，40名學生，簡陋的初級小學，經歷了30多年艱苦曲折的發展歷程，如今，學校面貌煥然一新，校園面積畝，校舍面積平方米，布局合理，教學區、活動區、生活區劃分明晰。徜徉校園，大道寬闊，纖塵不染；春意拂面，翠松萌新；春花爛漫，芳草吐綠；百鳥翔集，碧波環繞；紅磚碧瓦，樓宇軒昂。教學設施齊全，有氣勢宏偉的教學樓，潔靜衛生的餐廳，整齊干凈的的學生宿舍，智能化的多媒體教室，校園廣播系統，器材齊全的標準實驗室，平整寬闊的田徑場，寧靜幽雅的校園。鳥瞰校園，樓宇錯落，氣度非凡，綠蔭披拂，花團簇錦，薇風和暢，碧水漣漪，天高云淡，百鳥和鳴：好一派生機盎然的菁菁校園。
在這生機勃發的現代化校園里，學子如搏擊長空的雄鷹，放飛著自己的理想。早讀課堂書聲瑯瑯，教學課上專注投入，自習課堂伏案疾書；體育課上生龍活虎，課外活動多姿多彩。“水擊三千，扶搖而上”，昂揚奮發的學子們，正踩著青春的節拍，與青春的民中一起飛翔。
二、開拓之路。
貴南民中把愛學生作為出發點、把嚴管理作為主策略，把育人成才作為主目標。以德立人，注重學生的日常行為規范是優良的教育傳統。提出“學校無小事，事事可育人；學校無空地，處處都育人；學校無閑人，人人在育人，員工無閑時，時時能育人”。利用學校的優勢，拓寬德育途徑，有規模地開展各項藝術活動，如德育教育那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的氛圍無時不在熏陶、啟迪和激勵著學生的身心。
學校領導班子由校長帶領，下設教務處，政教處，總務處，校工會，學生會等，大家一條心，采用科學人文化的管理，使學校管理工作有條不紊；教師隊伍團結合作，兢兢業業的奉獻，感動著學生和家長；營造了溫馨的生活、學習氛圍，讓師生陶醉。學校的發展，蒸蒸日上，氣象萬千，逐漸壯大，在民族教育的這條跑道上，像一個雄姿勃發的青年，邁著矯健的步伐，奔跑著。
管理，先后出臺了《學校管理辦法》、《貴南縣民族中學管理考核制度》、《教學常規管理實施細則》及《畢業班、非畢業班教學質量獎懲標準》等一系列規章制度。繼續推行校務公開制度，增加財務管理、職稱評聘、評先評優等熱點問題的透明度。教職工參評職稱嚴格實行量化評比，真正做到公開、公平、公正。教學、教研上制定了詳細的聽課評課制度，頒布了《聽課評課細則》，建立了領導每日隨機聽課制度和學生信息反饋制度，力爭堂堂有力度，分分有實效。嚴格要求教師潛心研究每個學生的實際情況，切合學生的實際情況進行教學，提出“符合學生實際的教學方法才是最佳的教學方法”的理念。在教師個性風格的塑造上，鼓勵教師深研教材，結合教學經驗，形成符合自身特點和學生實際的教學風格。
組織學科帶頭人、畢業班把關教師、后勤管理人員到循化，化隆等兄弟學校考察、學習。通過走出去和請進來的渠道，拓寬了廣大教師的視野，激發了教師參與教育教學改革和研究的熱情。實踐證明，這些教師已經成為我校教育教學的中堅力量。不斷讓教師接受新思想、新觀念、新學說，并形成具有前瞻性的現代教育觀念，使教師努力把現代教育的新理論融入到教改實踐中，不斷激發自身的創新欲望與潛能，以適應新的挑戰。
重視校園文化建設。校園內人人講文明，懂禮貌。班級中，學生守則和規范，學校各項規章制度掛在最醒目的地方，時刻提醒學生，督促學生，嚴以律己。
校園文化活動豐富，開展“明辨榮辱，愛我中華”校園歌詠大賽；舉行校園鍋莊舞比賽；舉行田徑運動會；舉行廣播操比賽。學校各種社團組織協助學校，定期開展活動，積極組織各類比賽，美麗的校園生機盎然。
建設法制校園。聘請法制副校長，進行法制安全知識講座，交通安全知識講座。邀請縣公安局干警同志來我校進行法制宣講。還組織學生進行消防知識培訓、實戰演練。廣泛開展“珍惜生命、遠離_”教育、預防艾滋病教育和崇尚科學文明、反對迷信_教育，提高學生法制意識。
為了檢測教育教學效果，學校嚴格實行月考制度、周練制度，以便及時發現教學方面的不足，及時查漏補缺。
30個風雨春秋，30載春風化雨，學校以民族振興，社會發展為己任，建校以來共培養初、高中畢業生2765名，自95年來中考成績連續5年居全州之首，升學率達90%以上；高考成績20xx年至20xx年連續三年高考升學率居全州第一，20xx年高考又取得了優異的成績，名列前茅。
三、名師魅力。
學校有一支業務素質精深、教學實績顯著、愛崗敬業、愛生如子的教師團隊。目前，共有教職工77人，其中高級教師11人，87%具有本科學歷。辦學30多年來，學校已經形成了“敬業、愛生、求實、創新”的教風。這些教師舍小家顧大家，用心血和汗水換取了豐碩成果。辦公桌上，是擺放整齊、批閱精細的作業，是字跡整潔、凝聚創思的教案。“三尺講臺，終歲莫問榮枯事；兩袖清風，回首只聞桃李香。”學生成才了，頭發變白了，脊背變彎了，民中變強了。就是這樣，貴南民中的教師們正以高度的教育責任、滿腔的育人熱忱，譜寫著貴南民族教育事業的華美篇章。這一批愛崗敬業，樂于奉獻的教師隊伍，為民族教育事業奉獻了自己的一份力量，學校先后榮獲省、州級“文明單位”;州級“優秀黨支部”，州團委“青年文明號”;縣級“教育工作先進單位”，“民族團結進步先進單位”，“巾幗文明示范崗”，“平安校園”等榮譽稱號。3人受國家教委表彰，5人分別榮獲省級“民族團結進步先進個人”，“優秀黨員”稱號，13人獲州級“優秀教師”稱號，66人獲縣級“優秀教師”稱號，更有許多位學生獲得了省、州、縣級“優秀班干部”，“優秀團員”等榮譽稱號。
四、放飛希望。
20xx年初根據《貴南縣教育項目建設規劃》安排，學校擴建項目于7月初開工建設，計劃于20xx年8月竣工。項目總投資1763萬元，總建筑面積11458平方米。建成后的學校將增加新的教學樓一幢，計算機教室2座，學生公寓3幢，語音教室2座，相關配套設施總投入212萬元，新的食堂餐廳，開水房，澡堂將全部應用于學校的教學和管理。建成后學校教學規模達到58個教學班，學生人數將達到2846人，其中寄宿生人數達2591人。該項目的實施不僅解決了教育資源整合后2846名學生學習生活的基本所需，更為今后貴南民族中學的繁榮發展奠定了堅實的基礎。
巍巍昆侖，見證了貴南民族中學的努力奮進。團結務實的民中人用自己的智慧創造了今天的輝煌，我們更深信我們的的學校必將承載無數人的夢想，長風破浪，馳向更加輝煌的、燦爛的明天！春的萌發，夏的熱烈，秋的沉穩，冬的蘊蓄，在四季輪替中，歷經風雨的民中人已奏響了一曲激越奮進的凱歌，崢嶸歲月鑄就的昂揚不屈的品質和精誠團結的精神將繼續傳承。
學校宣傳片解說詞3。
雅魯洶涌，龍江春濃。
厚重的黑土文化，給了龍江大地豐盈的滋養。這里文風熾盛，教育興隆。職業教育——一簇嶄新的城市名片，綻放出耀眼的光環，映照美麗的龍江。
龍江縣把加快發展現代職業教育，作為深入實施科教興縣戰略和保就業、惠民生、打造經濟升級版的重要舉措，作為讓人人共享出彩機會、創造更大人才紅利的有效途徑，為培養技術技能型人才和高素質勞動者鋪就了一條希望之路。
運籌帷幄謀發展乘勢而上譜新篇縣委、縣政府牢固樹立“抓經濟必須抓職業教育，抓職業教育就是抓經濟”的理念，把職業教育納入經濟社會發展總體規劃，以職業教育推動縣域經濟發展。20xx年，龍江縣被列入省部共建國家現代農村職業教育改革試驗區試點縣。縣委王兆憲書記在調研中指出：“要把職業教育辦成龍江的亮點”;縣政府劉雁東縣長提出：“要舉全縣之力，做好試點縣創建工作”;縣政府主管教育縣長何偉英親自參與討論試點縣創建方案。利用國家集中連片困難縣扶貧專項資金1000萬元和縣政府專項資金，新建職教中心學校6300平方米綜合實訓樓。
抓住“黑龍江省兩大平原現代農業綜合配套改革試驗”有利契機，大力開展新型職業農民培養。財政投入300余萬元，各類培訓達3萬余人次，提升了農村勞動力的市場競爭力。
20xx年，龍江縣被市政府列入全市職業教育改革與發展基點縣，縣政府把發展職業教育作為八大改革內容之一，建立了“政府主導、行業指導、部門配合、企業參與、各司其職、各負其責、齊抓共管”的辦學機制。成立了由財政、農業、林業、人社、教育等32部門組成的職業教育工作領導小組，完善了“聯席會議制度”，并將把職業教育納入對鄉鎮政府和相關部門主要領導工作目標考核之中。
近幾年，縣委、縣政府、縣人大、縣政協領導多次視察和調研職業教育，進行現場辦公。
縣政府加大財政支持力度，城市教育附加費的30%用于職業教育，并逐年增加；專項經費由30萬元增加到50萬元；按普通高中標準及時撥付生均經費。
20xx年以來，劃撥資金40余萬元，支持職業學校教師外出培訓學習，共70余人次參加國家、省級教師業務培訓，還送出一名教師到德國進修。
把文化課教師補充納入全縣教師招聘計劃，劃撥專項資金，為職業學校招聘專業課教師。
縣財政承擔費用，建立了由農技推廣、水利、畜牧養殖、林業、企業等專業人員組成兼職教師隊伍。
職業教育招生政策；嚴格執行普通高中招生“三限”政策，保證了職教學校生源。
教育局按照省市要求制發文件，在全縣初中一、二年級開設職業指導課，引導學生從小樹立正確的職業觀、人才觀和價值觀。
職教事業像一縷清風，啟開莘莘學子的頁頁心扉；像一輪朝陽，映照姹紫嫣紅的滿園桃李；像一曲勁歌，吟唱激流勇進的鏗鏘樂章。
借力東風好揚帆錦上添花實力強。
20xx年以來，縣財政投入812萬元，用于職教中心學校維修學生宿舍、餐廳、教學樓、實驗樓，新建鍋爐房、環校河和運動場，征地7500平方米，移走校園內高壓線路，擁有了先進的設施設備和優雅的校園環境。
校園所有主體建筑灰蓋白墻，教學大樓巍峨壯觀，實驗樓設施先進，“賓館式”宿舍樓溫馨舒適，學生餐廳干凈整潔。校園里花香四溢、蜂飛蝶舞、小橋流水、綠茵鋪地、樹木蔥蘢，既具有江南風韻，又獨具東北特色，盡顯豐富多元的文化內涵。
走進校門，一座花園式校園映入眼簾。寬敞筆直的甬路引領同學們進入學習的殿堂；甬路兩側碧綠的草坪洋溢著蓬勃向上的生機，花草間的提示牌，無聲地規范著師生的言行；造型新穎的路燈整齊矗立；甬路北側是平整的運動場地，南側是標準人工草坪足球場地；透過足球場地，是寬敞的籃球、排球和沙灘排球場地。怡園、逸灘給人以美的享受，夜晚的霓虹燈光把人帶入詩畫世界，環校河水涓涓流淌，魚翔淺底。
各功能室設施設備先進、完善。汽車運用與維修專業建起了縣域內規模較大、設施齊全的實訓基地；畜牧獸醫專業投資120萬元，建有全省同類學校最先進的3個標準化的實驗室；計算機專業投資100萬元，對設備進行升級改造，更新了100臺計算機。每個教室都安裝了多媒體設備，使教學手段更加現代化、多樣化。
20xx年以來，各鄉鎮綜合中學每年拿出教育經費的10%，共投入近50萬元，用于購置專業課實習設備。利用村小學、黨員之家、村民活動室等建起了村成人文化學校，綜合中學和村成人文化學校已成為普及和鞏固義務教育、技術培訓與推廣、勞動力轉移培訓的重要陣地。
職教中心學校堅持“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學方針，積極探索“校企合作，前廠后校，半工半讀，產教結合，產業拉動”的辦學模式，做到升學教育與就業培養并行，學歷教育與職業教育并舉，技能培訓與彈性學制并存，初職、中職、貫通培養互為補充的多元辦學格局，產生了良好的辦學效益。
依托中糧、國能、元盛等企業，以“定向招生，委托培養”方式，為企業培養專業技術人才。堅持走“以專業帶產業，以產業促專業”發展之路。以電腦美術設計專業為依托，成立了剪紙產業公司，開發生產了剪紙產品，傳承了地域文化；以現代農藝專業為依托，創立格潤食用菌有限公司，建立了示范培訓、企農合作、產品升級、品牌營銷的完整食用菌產業鏈條，輻射農戶450戶，年經濟規模達到1200萬元。
現代農藝專業和畜牧獸醫專業加入職教學團，實現中、高職貫通培養，為學生升學、就業打開了方便之門。
在“步步為營，百花齊放，百家爭鳴”課堂教學總體思路指導下，探索出“實踐先導法”、“模塊式教學法”、“三邊式教學法”，形成了獨具特色的專業課堂教學模式。
幾年來，職教中心學校教師得到及時補充，教師隊伍整體素質明顯提升。擁有省級骨干教師、學科帶頭人、教學能手、優秀教師、最佳教師達16人；市縣級49人。學歷達標率95%，“雙師型”教師占。構為一支師德高尚、結構合理、業務精湛的學者型、科研型、創新型的教師隊伍。
一道道奮進的足跡，一聲聲超越的呼喚，一次次喝彩的交響，匯成了職業教育健康發展的最強音。
職業教育似桃園枝繁葉茂果滿枝。
職業教育在繼承中創新，在創新中發展，發生了翻天覆地的變化。
龍江縣曾獲得過全省“職業技術教育先進縣”、“農科教結合先進縣”、職教系統先進單位，全市職業教育工作先進單位等殊榮。
職教中心學校成為集職業高中、成人中專、電視大學、短期培訓為一體的國家級重點中等職業學校。被定為省農村勞動力轉移教育培訓基地、“陽光工程”培訓基地、扶貧培訓基地和市再就業培訓基地。中職在籍生人數從建校初期的1100人，發展到現在的3626人；20xx年招生1354人，比20xx年增加607人；20xx年可達1500人，實現了歷史性突破。固定資產由500萬元增加到1300萬元；占地面積、建筑面積由68000平方米、5500平方米，增加到75350平方米和13700平方米。
職教中心學校累計培養畢業生9875人，986人考入大學，高考升學率保持100%，本科升學率達40%，就業率達到98%以上。考入黑龍_一農墾大學的趙旭，20xx年成立了大慶世紀博時科技有限公司，年辦學收入300萬元；考入哈爾濱工業大學的邢海波，現任比亞迪汽車采購處f6、s6、g6車型項目主管；畜牧獸醫專業田鵬畢業后自主創業，開辦了“利康動物門診部”，業務板塊幾乎涉及到了所有鄉鎮，年收入達20萬元。
培訓學校招生活動方案范文（14篇）篇七
__市__區__路幼兒園是__區教育局屬下的一所以藝術教育為特色的區一級教育部門辦的公辦幼兒園，位于__區__。幼兒園空間布局合理、環境優雅童趣，教育教學設備設施齊備，擁有一支愛崗敬業、教學經驗豐富的高素質教師隊伍。我園曾先后獲得中國可持續發展教育卓越團隊、嶺南童謠傳誦優秀校園、__市無煙單位、__市規范化幼兒園、__市第二批藝術重點基地學校、__市安全文明校園、__市健康校園、__市青年文明號等光榮稱號。
根據《__市教育局關于做好幼兒園招生工作的通知》__的文件精神，為做好我園招生工作，確保招生工作順利開展，促進招生工作公平、公正、公開，特制定本招生工作方案。
一、招生對象。
本園小班新生，招收3周歲（即20__年9月1日及之后，20__年8月31日及之前出生）的__區戶籍及符合__市__區義務教育階段政策性照顧學生資格的非本區戶籍的適齡幼兒。
二、招生人數。
本園招收2個小班，合計招收50人。
按照上級文件精神，本園面向社會電腦派位的招生比例是20__年招收小班新生學位數的90%，即45人。
面向社會電腦派位招生后的剩余學位，由幼兒園自主招生。自主招生遵循以下三條原則：一是解決幼兒園原招生渠道幼兒的入園需求；二是自主招生名單由幼兒園領導班子集體決定，并報主管的教育部門備案；三是有利于幼兒園健康、穩定發展。
三、招生工作安排。
4月8日在本園公眾號及園門口公告欄對外公布招生方案。
（二）報名。
1、5月9日9：00—5月__日17：00，凡符合我區教育部門辦園報名條件的幼兒監護人在規定時間內登錄“__區教育部門辦幼兒園電腦派位招生服務平臺”，在該平臺上填寫基本信息和電腦派位志愿，進行實名制注冊后完成網上報名。不具備網上報名條件的家庭，其父母或者其他法定監護人向擬報名的幼兒園提出申請，由幼兒園提供網上報名服務。
2、符合我區教育部門辦幼兒園報名條件的適齡幼兒可以填報我區一所教育部門辦幼兒園，網上報名設一個填報志愿。
3、雙胞胎（多胞胎）參加我區教育部門辦幼兒園電腦派位可在以下兩種方式中任選其一，一經選定不得更改。
（1）一號派位，同園錄取。網上報名必須共用同一個報名編號并備注雙胞胎或多胞胎信息，多報將取消資格。一旦搖中，經審核后辦理同園入讀手續，相應名額在幼兒園招生計劃基礎上增加。
（2）多號派位，按實錄取。網上報名時填報兩（多）張報名表、兩（多）個幼兒資料，分別生成兩（多）個隨機號碼參加電腦派位，按派位實際結果入園。
4、已經被教育部門辦小區配套幼兒園優先錄取的適齡幼兒，不得再參加我區教育部門辦幼兒園電腦派位報名。
（三）電腦派位。
5月17日15：00，__區招生考試委員會辦公室對我區教育部門辦幼兒園進行現場電腦派位。
電腦派位結束后，幼兒監護人可通過登錄“__區教育部門辦幼兒園電腦派位招生服務平臺”查詢派位結果。
（四）資料審核。
1、凡經電腦隨機派位擬錄取的適齡幼兒家長，5月18日持相關證明材料原件和復印件（戶口簿、出生證、監護人第二代身份證、保健手冊、預防接種證及一張4r生活彩照等有關資料），在我園規定時間內親自前往幼兒園（地址：康王中路匯源南20號）進行現場資格審核，由幼兒園現場打印《__區教育部門辦幼兒園電腦派位報名錄取審核表》，擬錄取幼兒監護人需對報名信息簽名確認，并由幼兒園負責在幼兒招生平臺錄入審核結果。具體安排如下：
2、經資格審核發現不符合報名條件、提供虛假資料或在規定時間未前往幼兒園參加現場審核的，一律取消錄取資格，資格審核期間造成的空缺名額，由幼兒園通知后續排位序號的幼兒監護人，按排位序號從小到大依次進行遞補，直至錄滿為止。
3、補錄時間安排：20__年5月19日上午9：00—11：30。
4、為了做好招生場所傳染性疾病的防控工作，請1位監護人到園進行資格審核，到園的家長請務必佩戴口罩，掃“通行健康碼”及“行程卡”進入幼兒園，配合幼兒園做好進園的三步驟：測體溫、消毒鞋底、使用免洗洗手液清潔手部。
（五）公示錄取名單。
5月21日—27日，審核及注冊結束后的錄取名單由在幼兒園門口宣傳欄公示。
幼兒園招生電話：__。
附件：
1、20__年__市__區義務教育階段政策性照顧學生清單。
2、20__年__區教育部門辦幼兒園電腦派位招生工作日程。
3、關于幼兒園資助政策宣傳的一封信。
培訓學校招生活動方案范文（14篇）篇八
一、登記背景：
目前，隨著中小學階段教育的快速發展和教育這一特殊市場的逐步建立，各種教育學校之間的競爭越來越激烈。例外是廣大農村之間的競爭尤為突出。為了爭奪學生，每個招生季節都在進行沒有硝煙的戰爭。
二、注冊戰略。
1.市場調查是招生活動的第一步，用科學方法收集、整理、分析各種相關資料，了解當地教育水平和教育現狀，讓負責人更好地安排招生設計、場所設置、人員分配。以對教師、學生、家長的采訪、問卷的方式收集和分析各種信息。戰略地圖的制造是招生的重要依據。
第一階段：全方位轟炸。
具體實施：先熟悉本地區人口分部，然后一兩個人坐在邑總部，其余全部出動，傳單、海報覆蓋導游班附近所有地區、主要住宅區、路邊外觀、大型超市、重要路段。分割圖片，分割作業。各盡其責。對每個家庭都要掌握內情，確認是否是下一個攻擊對象，并做好記錄。
第二階段：重點攻擊。
具體目標：仔細攻擊上次收集的目標。
具體實施：要發揮小組團隊精神，每人一支球隊，達到雙劍無敵的地步。要游說父母，說服孩子上補習班，事先掌握與家長溝通的技巧和與學生溝通的技巧。地區應該只關注住宅區、家里有孩子的房子或路邊的孩子。
第三階段：大廳。
目標：路邊的家長，路邊的中年路人。
具體實施：將咨詢獎放在重要位置，兩人一人，一人在路邊散發傳單，一人在導游臺前散發傳單的努力，游說家長坐在導游臺前交談。發揮每個人的才能，盡可能把想要的家長帶到各分部的教學點。為了實現更好的目標。
招生過程從另一個意義上說，其實是人際關系的過程，學習招生其實是學習為人處世。
成功者決不放棄，放棄者決不成功。
1、查找學習者。
不管你在哪里，面對什么人，都要有“學生在這些人當中”的精神，不要有成見。任何人都可以成為我們的目標學生。
2、注冊組審查。
對于大部分招生來說，80336020的法則。
80%的招募額(業績)來自20%的代理，如何才能找到20%的代理，能否找到這樣優秀的團隊，業績的增長是必然的。
(1)圈出市長/市場范圍。
(2)編制現有代理機構名單。
(3)現有代理分類。
(4)經過推薦和xx開發，找到新到達的代理。
(5)讓他們工作。
3、找到真正的學習者。
經過上面審查的招生小組，我們可以獲得重點學生信息。
4、預約學生。
約定的方法。
電話預約、代理邀請等。
電話預約的目的：
(1)這是理解學習者學習需求的最快方法。
(2)激發學員與你面談的興趣。
(3)爭取面談的機會。
5、了解學習者的要求(對學習的興趣)。
6、了解其他類型的客戶(經濟情況)。
培訓學校招生活動方案范文（14篇）篇九
二、活動地點：美術活動室（大教室）。
三、物品準備及人員分工：
1、會場布置人員：英語組、美術組老師。
2、會場布置時間：12月29日下午4：30――5：30點，30日上午10：00――12：00點。
3、裝飾道具：彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。（26日下午采購，負責人：周老師、孫老師）。
4、主持人：郭老師。
5、獎項設置及獎品：
（1）凡參加節目表演和游戲的同學，可獲“優秀獎”獎品：，小玩具（待定）；
（2）凡參加元旦活動的同學，均獲“紀念獎”，獎品：筆記本（加蓋公章）；
（3）活動尾聲被抽中的五名同學，可獲“幸運獎”，獎品：精品魔方或炫彩溜溜球（待定）。
6、獎品頒發人員：周老師、楊老師、顧老師、孫老師。（獎品26日下午采購，負責人：周老師、孫老師）。
7、計時、攝影人員：趙老師。
8、會場秩序維持人員：全體老師。
9、音響師：陳老師。
10、道具上下場：孫老師。
四、活動流程及提示。
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的序號，游戲結束時我們將要抽取幸運獎。（負責人：孫老師）。
2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到美術活動室，我們將按下面的游戲內容序號進行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術作品墻）。
五、節目、游戲安排順序：
（一）、開場舞：英語組小朋友。（負責人：英語組老師）。
（二）、正話反說進行2次。每次5人。（道具準備：三個字、四個字、五個字的卡片，負責人：孫老師）選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
（三）、貼鼻子活動描述及游戲規則：進行4次，每次兩組，1組1人。（道具準備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負責人：孫老師。）。
1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區，“鼻子”在區內并未壓線，勝利。貼在區外或壓線，失敗。
2、室內設2個賽區，每組1人，共4輪。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結束。限時1分鐘。
3、人頭像距離起點2米，并在起點畫2個并列圓圈。
（四）、三人抱成團進行3次，第次10人。規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
（五）、雙龍戲珠活動描述游戲規則：進行4次，每次2組，每組2人。（道具準備：兩張用氣球裝飾的椅子，負責人：孫老師。）。
1、兩隊一組，每隊兩人上場。
2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點后圍繞椅子轉一圈，再返回起點繼續夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。
3、每組以氣球數量多的代表隊勝出。
（六）、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結束，集體拍照）（道具準備：彩色紙花，采購物品。）花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓（在場家長或學生）請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
培訓學校招生活動方案范文（14篇）篇十
3.掌握管理藝術與方法，研究學校管理問題，培養后備干部辦學治校能力和解決實際問題能力。
二、培訓內容。
1.道德素養：教育干部職業道德培訓、干事創業精神培訓;教育法規、政策和制度培訓;。
4.人文素養：文明禮儀、演講與口才、人際關系溝通與協調、寫作水平等。
三、培訓形式。
采取集中培訓與分散學習結合、理論學習與實踐應用結合，培訓學習與考試考核結合的形式。
1.自主研修：規定時間完成必讀書目、自選書目的閱讀。每年精讀6本書(含2本教育專著)以上，積極撰寫論文、心得體會、工作思考等;自修有關教育制度、政策、理論等;每年寫一篇任職(或掛職)學校管理工作剖析及建議。
2.小組研討：組建學習小組，確定組長一名，成員輪流主持。內容可以是讀書交流、工作交流;案例剖析，就當前學校管理中的案例進行剖析，優秀案例或者問題案例，通過案例剖析提升觀察問題、處理問題與解決問題的能力;集體研討，觀看視頻講座和討論交流等。
3.集體培訓：
(1)主題培訓：針對教育干部的發展需要和我縣教育發展實際，選擇相關教育教學管理、學校管理理論、人力資源開發，個人素養提升等主題，聘請相關專家、優秀校長、教育局領導作報告等形式。
(2)高端培訓：根據“缺什么，補什么”的原則，縣教育局與國家教育行政學院、北師大、中教服、華東師大、東北師大等培訓機構建立長期合作關系，分批次組織參加訂單高端培訓。
(3)觀摩學習：組織到優秀學校觀摩考察學習。
4.掛職鍛煉：根據學校實際和后備干部發展情況，選拔部分優秀后備干部進行校際間掛職交流。
四、培訓考核。
1.實行培訓學分制管理，將學分作為考核的重要依據。每年累計學分達不到得分前五名學員平均分的60%者，自動退出后備干部隊伍。
2.每學期組織一次考試，考試成績納入后備干部考核，有兩次考試不合格者自動退出后備干部隊伍;兩年進行一次認定考核，考核合格者發放--縣校長任職資格證。
3.每年組織一次任職單位職工滿意度投票，滿意度達不到80%的，退出后備干部隊伍。
4.在本單位分管工作連續兩次在教育局督導評估中居全縣同學段后三分之一區間的，退出后備干部隊伍。
五、培訓管理。
1.實行項目管理。縣教育局成立教育干部培訓工作領導小組，人事科牽頭，辦公室、基教科、教研室等協同。
2.組建后備干部培訓學習小組。根據區域和學段劃分學習小組9個，各小組設組長1名，負責牽頭組織小組學習計劃及活動等。活動結束后的第一個工作日，活動主持人將信息通報報人事科，內容包括活動出勤情況、學習內容、活動亮點、參加人員學習照片等)，同時推薦學員優秀作品上傳人事科教育信息網。
3.嚴格考勤。培訓過程嚴格實施點名簽到制度，不得遲到、早退、缺席，如有特殊情況不參加提前請假。分組學習向各小組組長請假，集體培訓向人事科請假。其他事宜，參照《--縣教育后備人才隊伍建設實施辦法(試行)》(蓮教[--]80號)有關規定執行。
4.教育局設立專項經費，為教育后備干部培訓提供經費保障。
5.各學校要積極支持教育后備干部培訓活動，在學習培訓時間、場所、經費等方面提供保障。
附件：1.--縣教育后備干部培訓學分制管理辦法。
2.--年教育后備干部培訓配檔表。
3.教育后備干部培訓學習小組劃分。
4.--年教育后備干部必讀書目及自學視頻。
5.推薦教育后備干部選讀書目。
培訓學校招生活動方案范文（14篇）篇十一
新年伊始，在西安蓮湖區教育部門的正確領導和關心支持下，我校將以嶄新的面貌迎接新的機遇和挑戰，繼續發揚xx年工作的優點，不斷完善教學設施、提高教學質量和服務水平，開創我校教學和發展的新局面。為此我校特制定xx年學校工作計劃如下：
1、xx年3月20號—4月初組織員工打掃、整理、修繕，購置替換物品。
2、xx年5月———6月改造舞蹈大廳，鋪地板100平方，地毯100平方。
3、xx年5月———6月迎接各地學生及家長來校參觀，積極做好各項準備工作。
4、xx年6月鋼琴維修、調律。
5、xx年6月———7月初改造琴房，裝飾墻面。
6、xx年7月添置電視，擦鞋機，豐富學生家長的閑置時間。
7、xx年8月添置小課室、教室風扇。
8、xx年9月再添置新辦公設備。
9、xx年10月畫室添置桌子6套椅子10把。
10、11月入冬學校添置保暖門簾。
11、12月學校再添置古箏10把。
1、xx年4月份統計我校學生考級過關人數。
2、xx年4月—6月1號做好各地返校學生的回訪工作，實現專業及文化課的雙贏。
3、學校立足舞蹈專業，做好舞蹈、同時，加強聲樂，器樂班的工作。
4、進行聲樂，器樂班的籌劃與招生。
培訓學校招生活動方案范文（14篇）篇十二
激烈的招生競爭已經拉開序幕。
生源是學校的生命線，招生是本培訓學校一切工作的重中之重，它直接關系著本校的生存與發展。
招生需要策劃。
招生策劃，是策劃者緊緊圍繞招生這個目標，運用一系列的點子和創意進行構思、設計、謀劃、導引，制定切實可行、高質高效的策劃方案，供決策者選擇運用的過程。
目的是使學校順利實現招生的目標。
本校需要招生策劃，一是因為本培訓學校面臨激烈的招生競爭，必須有針對性的制定相應招生策略，提高招生的質量和效率。
二是本培訓學校直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生，必須在深入了解市場的前提下，制定招生策劃書，指導招生和教學工作。
招生策劃背景
***培訓學校的發展在經過近幾年來的飛躍發展后，已逐漸成長為品牌眾多和競爭格局相對穩定的培訓市場。
隨著高科技和計算機行業的不斷發展，it技術培訓在最近幾年里得到了迅速發展。
目前萬州的電腦培訓行業正由成長期逐步向成熟期過渡，電腦學校向綜合性和專業性的發展趨勢也日趨明顯。
在電腦學校相對成熟的萬州，市場前期的高利潤回報率興起了一大批電腦培訓學校，業內競爭非常激烈，尤其表現在生源的競爭上。
同時，電腦學校的生源還受到公辦大專、成教和自考類學校分流的影響，致使整個電腦培訓行業都面臨著招生的激烈競爭。
秋季招生競爭非常激烈，生源基數較大。
由于有相當多的初高中學生已經畢業，他們或考上高中大學在家無事，或考試失利在家待業。
在電腦學校學習放松、增加就業技能，是他們的最好選擇。
同時，還有很多未畢業的小學、初高中學生、社會待業青年也希望利用暑假學習電腦知識。
招生策劃方案
一、招生定位策劃
招生定位策劃主要包括：定位生源地和目標群體。
決到哪里去招收以及招收什么樣這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的，是解的學生的問題。
具體說就是在地理上展開招生的區域和招收學生的目標群。
是面向農村，還是面向城市;是面向應屆畢業生，還是面向社會。
我們把生源地主要定位于萬州城區和鄉鎮，以及輻射到萬州周邊各區縣。
其中，萬州城區為主要生源地，必須抓好這塊市場。
招生目標群包括外出打工返鄉人員、退伍軍人、小初高中畢業生、在家待業人員、在崗培訓等，其中初高中畢業生、在家待業、在崗培訓人員約占總生源的60%～70%。
二、招生渠道策劃
招生工作有多種渠道，尤其是當代，已經進入網絡時代，招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。
招生渠道在招生中占有非常重要的地位。
一方面，招生渠道要多;另一方面，招生渠道要不斷創新，要善于有所突破。
一套降龍十八掌和吸心大法，便可笑傲江湖!
我們準備采用以下渠道進行招生：
1、學校的老生帶新生，學校全體教職工充當招生人員，利用各種網絡人脈，挖掘學生。
2、聘請招生人員，往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。
3、參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳、推銷。
4、到生源地學校開展各種聯誼活動，進行公關。
5、新聞媒體宣傳，樹立形象。
6、各種實物廣告、宣傳單等。
7、網絡招生，在萬州或重慶各主要網站和論壇上發布招生信息。
三、招生廣告策劃
做好招生廣告策劃顯得十分重要。
招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息。
以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起目標群體的注意、引起興趣、導致行動等作用。
好的招生廣告應該真實性強，信息量大而簡約，針對性強，符合消費心理。
招生廣告策劃的關鍵在于創意。
主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。
我們準備從兩個方面做好廣告宣傳：
1、硬件廣告：通過報紙、雜志、電視、廣播、網絡、宣傳單、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。
學校也可以自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發布本校招生信息。
如：老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息，學校組織學生開展一些社會公益活動等。
2、軟件廣告：要革命，先得造輿論。
正所謂三人成行，縱口爍金。
口碑效應是最好的廣告，它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。
要獲得良好的口碑效應需要自覺維護學校形象，提高教學質量和教師及領導的魅力。
商場如戰場，一個好的輿論氛圍往往可以贏得一場戰爭的勝利。
四、招生步驟及活動策劃
1、學校聘請招生人員。
對招生人員進行招生培訓，介紹學校總體概況、課程設置、招生對象等。
2、組織開展對生源地和目標群體的市場調查及預測工作，了解基本招生信息。
3、根據生源區域對招生人員進行分組,并指定招生任務。
4、對招生人員提供宣傳工具(宣傳單)并利用傳播媒介進行宣傳(報紙、雜志、電視、廣播、網絡、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會)。
5、學校自行設計組織一些恰當的活動或傳播性工具來發布本校招生信息。
如：老師到學生家中和學生家長進行交流溝通并傳播學校信息，學校組織學生開展一些社會公益活動等。
效果預測
1、創造良好的.傳播效果，獲得良好的招生生源。
2、傳播學校品牌，樹立良好公眾形象。
3、培育市場，樹立口碑，穩固生源的后備力量。
4、廣告強勢傳播和活動得力推廣，具有很強的延遲效應。
我們的一切策劃宣傳活動都是建立在學校教學質量的基礎上的，都必須圍繞這個中心。
教師優良的業務素質、學校優良的物質環境和先進的教學設施、人本化的學校管理模式、積極的校風、學風及好的校長才是好學校的核心要素。
任何方案都還是一個紙上談兵的書面材料，必須增強執行力，切實執行。
同時，有不足之處還請見涼!希望慧聰電腦培訓學校生源廣進，笑傲江湖!
1、注重網絡宣傳
(1)注重學校網站建設，定期充實網站，使內容豐富有吸引力。
形式上：注重版面、文字和圖片的設計;內容上：教研部每周上傳授課內容總結;教務部每周必做課堂新聞上傳工作，5個班次輪流上傳。
(2)合作網站。
很多招生代理的網站都是免費的，如神州學習網、培訓通等。
可以發表本學校的課程信息、特點等。
這些網站能在百度、谷歌搜到。
(3)嚴格執行每天發帖的工作，保證發帖質量。
是無需付費的廣告，必須重視。
可以考慮增加搜狐，新浪，qq等。
(4)重視qq群推廣。
尤其是針對各個大企業內部的掃群。
(5)增加百科詞條。
是指可以在百度百科、搜搜百科、互動百科等網站中建立和自己業務相關的一些詞條。
(6)做好網站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣。
(7)做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網站訪問量和學校知名度。
2、企業推廣
(1)學校領導參加各類社會活動。
如講座、公開課等，派發名片，增強人脈，提升學校知名度;
(2)學校舉辦考前mba、以及在讀mba公開課。
邀請有興趣的學員參加;
(3)走進名企。
與企業合作，給企業內部員工做講座。
加深員工對mba的了解，從而引導其參加mba考試。
(4)校校合作。
與其他沒有競爭關系的培訓學校合作，雙方互惠互利，協助對方的宣傳;互換生源，資源共享，開發潛在隱形客戶。
(5)廣告宣傳。
選擇宣傳費用較少，宣傳效果較好的載體做廣告宣傳;到各大企業、寫字樓、圖書館，以及人口集中的繁華地段派單，或發放印有學校介紹的小禮品。
(6)拓展其他市場。
增加不同年齡段的培訓課程和科目，涉足領域越廣，人氣越好，更擴大學校知名度。
(7)舉辦各種社會活動，英語角，英語比賽等。
3、老學員介紹維護好與老學員的關系，服務好老學員，與老學員建立信任。
建立老學員介紹新學員的獎勵制度，并認真執行。
可以通過定期回訪，經常性溝通等手段來維持客戶關系。
例如可以利用短信、郵件、卡片傳情，手冊指導等方式，不定期給每名學員發送短信，郵件，卡片等。
4、第三方招生
(1)教育培訓市場越來越激烈，培訓機構普遍存在生源不足，可通過第三方招生機構拓展更多生源渠道。
培訓機構的招生和辦學成本越來越高，招生推廣費用和越來越大，可借助第三方招生機構的專業服務來降低招生費用和化解招生風險。
5、了解競爭對手的情況
徹底了解競爭對手的師資，學費，上課形式等情況，對比總結出我們學校的優勢條件。
實時掌握競爭對手的動態，做到依照競爭對手的情況，我們做相應的策略調整。
6、員工內部培訓
必須重視企業內訓，提高內部員工的素質與專業知識。
專業有素的招生隊伍，是保證生源的最關鍵要素。
培訓學校招生活動方案范文（14篇）篇十三
·在必須周期內使招生的規模幅射xxxx所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯系方式，從中發掘現有客戶和未來的潛在客戶，招生推廣方案。經過宣傳推廣使居民對xxx的了解度到達80%以上，認知度達45%以上，在社區取得較好的口碑并產生較好的社會效益。
二、推廣周期及目標。
以三年為一周期，分三階段實施。
預期每年在班學生達280名以上，學生流失率在8%以下（不包括自然流失）。
三、人員配備及支出預算。
初期預算約25000元左右。
1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個月試用期每人約千元，共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協助，和社區活動的聯系、直轄市以及方案執行。（三個月試用9000元）。
3、宣傳品的費用：2500元。
4、專職任課教師（兼職性質）：每一天50元，每年約100天課時，約需6000元。
四、具體措施。
第一階段探索期（前三個月）。
營銷員的培訓。
六人分為三組進行社區走訪，每組必須有一名女性，要求以學校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每一天完成三戶。
晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。
專業知識培訓：9：00至11：00。
戶外走訪時間：15：00至18：00。
宣傳品。
精選3000句日常生活英語修改冊，錄成光盤作為內部資料隨走訪選擇性的發放，光盤內要求有教學互動的資料，不得多于十分鐘，規劃方案《招生推廣方案》。
社區合作。
與社區聯系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓，擴大認知度，信任度。根據學校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。（其間建立信息庫）。
戶外英語角。
成立戶外英語角，能夠與周邊的學校協辦。
客源置換。
與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換（隱性費用），以取得雙贏。
第二階段拓展期（二年時間）。
穩定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據具體情景研究人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段，留下的銷售員能夠自給自足，應著重激勵引導和必要的重新定位。
晨練方式已經成為習慣，既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依靠度。
定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，到達媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。
免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間能夠與企業交換服務。
第三階段驗收期（后九個月）。
逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數據庫。
鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改善。
檢驗宣傳收益率。
開發英語教學以年的教學資料，提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不一樣于學校的壓力，也不一樣于家庭的封閉，要傳達的是歡樂，創造，自由，聯想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調查。
學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。
社區環境組成，人際脈絡。
人才的儲備。
財務狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業技術知識支持情景。
現階段民意調查。
培訓學校招生活動方案范文（14篇）篇十四
開業無論就單店的銷售、業界的影響，還是對品牌在大理地區的宣傳推廣、渠道拓展都是至關重要的第一步，準確的說是登陸大理的搶灘之戰，是事關能否成功登陸、站穩灘頭堡進而打開局面的首役，其意義不言而喻，而開業慶典更是難得的沖量收獲之機；自然也是各商家爭相捕撈之時，因此本次開業慶典活動將遵循差異與創新、專業的原則，力求畢一役之功，實現品牌宣傳和實現銷售相得益彰，創造雙贏之局面。