無論是學(xué)生還是職場人士，寫一篇優(yōu)秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞，希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫作風(fēng)格和魅力。
寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇一
那年我七歲了，不知不覺中迷上了鋼琴，便下定了決心，決定自己學(xué)彈琴。一開始，簡單的音符，對我來說毫無障礙。可學(xué)著學(xué)著，曲子越來越難；練琴的時間變得越來越長；手指越來越僵，娛樂的時間沒了，自由的時間沒了，我開始厭惡起彈鋼琴了。每次一到練琴時間，我便編造各種借口以便不用練琴，哪怕那些借口完全不符合情況。后來，在老師那兒處處碰壁，我只好心不甘情不愿地彈起琴來。一遍又一遍，我啃下了一塊又一塊的'硬骨頭，漸漸地，悠揚(yáng)的樂曲在我的指尖流淌，美妙的感覺讓我如癡如醉。我開始對彈琴有了新的看法，那是一種破繭而出的美麗與熱烈，又像從前那樣熱愛上了鋼琴。這一切，都是挫折的功勞。
愛因斯坦想必大家都知道，不知大家可否聽過他小時候三個小板凳的故事。有一次，老師讓全班同學(xué)回家做一張小板凳。第二天，愛因斯坦帶來了一張小板凳。這張小板凳四腳搖晃，看上去十分粗糙。在嘲笑聲中，他從容不迫地拿出更為粗糙的兩張板凳，說道：“這是我第一次和第二次制作的，而剛交上去的是第三個雖然不能讓人滿意，但是比起這兩個要強(qiáng)得多。”
同學(xué)們，看到了吧，沒有挫折作為鋪墊，不可能迎來成功。
寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇二
每一個人，都渴望成功；每一個人，都期待勝利；每一個人，都渴望陽光；每一個人，都向往燦爛但卻沒有人，期待那更重要的失敗、挫折，只是迷茫的，在人生的道路上，尋找那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“快樂”，很少想到過付出，要經(jīng)歷，要面對在許許多多的勵志片中，主角，都是經(jīng)歷了很多的挫折，最終，干出了一番屬于自己的成就，看得觀眾們不禁紛紛掉眼淚，對人物頗有贊美。確實(shí)，這讓人感動，而道路常常一帆風(fēng)順的人，都沒有好結(jié)果，像溫室中的花朵經(jīng)歷起風(fēng)吹雨打一般的脆弱。依稀可見，生活需要挫折。
然而，他并不退縮，而是繼續(xù)進(jìn)行著他的實(shí)驗，從不退縮千辛萬苦之后，終于，在他那黃暈的火燭光下，他給世界帶來了光明。相信，他一定是自豪的，但你有沒有想過，假如，他在第一次試驗中就成功了，他，會有那么大的榮耀嗎？他會感到無比的自豪嗎？他的名字，會在幼稚園的孩子口中吐出嗎？如果那樣，人們只會認(rèn)為，那是一個天才，但是，因為他歷經(jīng)了無數(shù)的挫折、困難，他的名字讓人感到平易近人，而且親切，而不遙遠(yuǎn)。可見，生活，需要挫折。
貝多芬，是德國最偉大的音樂家之一，被尊稱為偉大的“樂圣”。1796至1800年，整整4年，貝多芬的耳朵日夜作響，這，是耳聾的前兆。對于一個音樂家，最重要的是什么？是耳朵那！而他，正是少了這最重要的因素命運(yùn)，是殘酷的，它毫不顧被人的想法，將挫折的巖漿，潑在他的身上，進(jìn)行破壞、肆虐，搶走他的一切，企圖讓他低頭。
但是，他恰恰沒有這么干，憑著對鋼琴音響的記憶，依舊的，他進(jìn)行對音樂的創(chuàng)作，置身于聽覺的灰暗中，寫出了震驚世界的《月光奏鳴曲》、《c小調(diào)第5交響曲》等不朽的作品，命運(yùn)，相信也會為之一驚吧！還有交響曲《英雄》、《命運(yùn)》，《田園》；序曲《哀格蒙特》；鋼琴曲《悲愴》、《月光曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》、《黎明》等等。他集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用。
在悲傷與挫折中，這些作品誕生了，誕生在他的筆下，沒有人，敢發(fā)出質(zhì)疑，他發(fā)出了的大氣的吼聲：“我會扼住命運(yùn)的喉嚨！”這，讓多少人驚嘆；這，讓多少人落淚，讓多少人份感動啊清晰可見，生活需要挫折。
是啊，生活需要有挫折的磨練，而不是無能的逃避，是挫折，產(chǎn)生困難，是困難，萌生努力，是努力推動奮進(jìn)，是奮進(jìn)，使之進(jìn)步，是進(jìn)步，得到成功，是成功，幫助你譜寫燦爛的人生吶是挫折，是挫折，開創(chuàng)美好的未來，珍惜它吧！
寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇三
挫折是什么？沮喪說，挫折時無窮無盡的煩惱；失敗說，挫折時被擊倒后的眩暈；懦弱說，挫折時充滿坎坷的道路，而我卻說，挫折是一筆寶貴的財富，生活中需要挫折。
回憶過去，我小的時候，由于一次考試考的很不好，所以我連續(xù)很多天都不怎么高興，特別的上火，這也許是我很久以來第一次考的這么不好，當(dāng)我看見成績后，我就坐在屋里哭，母親看見了，便說：“沒關(guān)系，只要你下次努力，爭取考好，這一次的失敗不算什么，你應(yīng)該勇敢的克服它。”我聽后，很有感悟，便又開始了我以往的快樂和學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是這一次我的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以前更加努力了。到下一次考試，我憑自己的努力取得了一個好的成績，母親夸贊了我，我也很高興。
古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)。
面對耳聾你，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。
面對失敗，愛迪生堅持不懈，發(fā)出“我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀新生，終于給世界帶來了燈得光明。
寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇四
以前，當(dāng)我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學(xué)走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
以前，當(dāng)我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學(xué)走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
那時候，我得到的是“絆腳石”給予我的挫折。
后來，我慢慢長成一個小學(xué)生，那是的我已不如小時了，我的自制力很差，學(xué)習(xí)落后。有一天，老師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫完后上交，我不但沒有寫，還在老師面前開起了玩笑：明天再做吧。老師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：“去寫！現(xiàn)在就去寫！別的同學(xué)都能寫完，你怎么就寫不完，完不成呢？之后，同學(xué)們笑話我老師們批評我，我當(dāng)時非常不樂意：那個老師真討厭。回家后，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責(zé)我，說是我的不對，并且立馬給我了一頓“棍子炒肉”。我當(dāng)時立即大哭了一場，認(rèn)為沒有一個人理解我。時候，我又仔細(xì)想了一番，從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對，我的錯，我不應(yīng)該頂撞老師，不完成作文。經(jīng)過這事后，我變好了，變得愛學(xué)習(xí)了。
那時候，我得到的是那次作文和老師同學(xué)通過壓力給予我的挫折。
再后來，成為一個初中生，比小學(xué)時強(qiáng)了許多，但是在其他同學(xué)看來，我還是很差。在軍訓(xùn)，評比分有2—3分?jǐn)?shù)因為我而扣的。為此，同學(xué)們對我老大不樂意。同學(xué)們說我是“非生活委員”意思就是生活方面很差勁。后來，在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動中，我明顯比軍訓(xùn)時好了許多，于是，同學(xué)們不在叫我是“非生活委員”了。
那時候，我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想，一定選擇出來了，對吧？！
廣州市第一一五中學(xué)初三??焦。
寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇五
——題記。
挫折是什么呢？
沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；
失敗說，挫折是被擊倒后的眩暈；
懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路。
古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就吧平凡的事業(yè)！
面對耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吶喊，終于成為一代“樂圣”
是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律；不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！
挫折是堅韌之后，擦出希望之火；
是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；
是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；
是前進(jìn)之路，給人們積極向上的力量！
寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇六
“人生路上甜苦和苦憂，愿與你分擔(dān)所有……”這首歌想必大家都有所耳聞吧！這是一首激勵了無數(shù)人的勵志歌曲——《陽光總在風(fēng)雨后》。
風(fēng)雨過后總會有彩虹，苦盡甘來……說的不就是成長，需要挫折嗎？
有了挫折，你就會有一股猛勁，一定要打破砂鍋——問到底，不要輕易向困難低頭，勇于與困難做斗爭，形成一種不服輸?shù)暮眯愿瘢辛舜煺郏憔筒粫训靡庋笱蟮奈舶吐N上天，他會阻止你這樣做，告訴你應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么；有了挫折，你會體驗到人生中的酸甜苦辣咸，并且在這過程中，你將成長不少。
勇于與困難做斗爭的例子在我們身邊有很多，比如說偉大的音樂家貝多芬就是一個典型的例子。他在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍不放棄堅持創(chuàng)作。他嘔心瀝血創(chuàng)造的《命運(yùn)交響曲》轟動了音樂界，并使人類在音樂上向前跨了很大的一步。
爸爸曾經(jīng)對我說：“困難就像彈簧一樣，你需要不斷吸取教訓(xùn)，經(jīng)驗，努力地鉆。你弱它強(qiáng)，你強(qiáng)它弱。女兒，這就需要你鼓起勇氣，不怕困難，并且迎難而上。相信，你戰(zhàn)勝了它，你就會不斷進(jìn)步。”
在生活中，挫折總是陪伴著我們，我們需要戰(zhàn)勝它，我們的生活才會多姿多彩。
寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇七
以前，當(dāng)我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學(xué)走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
那時候，我得到的是絆腳石給予我的挫折。
之后，我慢慢長成一個小學(xué)生，那是的我已不如小時了，我的自制力很差，學(xué)習(xí)落后。有一天，教師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫完后上交，我不但沒有寫，還在教師面前開起了玩笑：明天再做吧。教師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：去寫!此刻就去寫!別的同學(xué)都能寫完，你怎樣就寫不完，完不成呢?之后，同學(xué)們笑話我教師們批評我，我當(dāng)時十分不樂意：那個教師真厭惡。回家后，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責(zé)我，說是我的不對，并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時立即大哭了一場，認(rèn)為沒有一個人理解我。時候，我又仔細(xì)想了一番，從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對，我的錯，我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師，不完成作文。經(jīng)過這事后，我變好了，變得愛學(xué)習(xí)了。
那時候，我得到的.是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過壓力給予我的挫折。
再之后，成為一個初中生，比小學(xué)時強(qiáng)了許多，可是在其他同學(xué)看來，我還是很差。在軍訓(xùn)，評比分有23分?jǐn)?shù)因為我而扣的。為此，同學(xué)們對我老大不樂意。同學(xué)們說我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后，在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動中，我明顯比軍訓(xùn)時好了許多，于是，同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。
那時候，我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇八
挫折是什么？沮喪說，挫折時無窮無盡的煩惱；失敗說，挫折時被擊倒后的眩暈；懦弱說，挫折時充滿坎坷的道路，而我卻說，挫折是一筆寶貴的財富，生活中需要挫折。
回憶過去，我小的時候，由于一次考試考的很不好，所以我連續(xù)很多天都不怎么高興，特別的上火，這也許是我很久以來第一次考的這么不好，當(dāng)我看見成績后，我就坐在屋里哭，母親看見了，便說：“沒關(guān)系，只要你下次努力，爭取考好，這一次的失敗不算什么，你應(yīng)該勇敢的克服它。”我聽后，很有感悟，便又開始了我以往的快樂和學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是這一次我的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以前更加努力了。到下一次考試，我憑自己的努力取得了一個好的成績，母親夸贊了我，我也很高興。
古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)。
面對耳聾你，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”。
面對失敗，愛迪生堅持不懈，發(fā)出“我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀新生，終于給世界帶來了燈得光明。
挫折時堅韌之后，擦出希望之火，是希望之火點(diǎn)燃理想之燈，是理想之燈照亮前進(jìn)之路，是前進(jìn)之路給人積極向上的力量！所以，。
寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇九
生活是七色板，生活是七彩的。生活中有悲歡離合，有喜怒哀樂，生活不能平淡無奇。生活需要的東西很多，但我覺得，生活需要的不僅是金錢，物質(zhì)等，有時候，生活更需要一種精神。我個人覺得，人的生活中需要的是——挫折。
挫折，在每個人的生命中都是必不可少的，包括自然界的一切生物都會有挫折。例如，樹的成長，一年春夏秋冬飽經(jīng)風(fēng)霜。從春天發(fā)芽到枝葉茂盛，秋天樹葉脫落只剩枝干。一年四季中，經(jīng)歷了如此多的挫折，幾年的風(fēng)波才能長成高大茂盛。花也是一樣，經(jīng)歷了一輪的寒風(fēng)烈日才綻開花朵。就拿古人常贊的“凌寒獨(dú)放”的梅花來說。大多數(shù)的花都是在春夏兩季中爭相開放的，可是，唯獨(dú)梅花選擇在冰天雪地中開放。這，該需要很大的勇氣吧！不經(jīng)過一翻徹骨寒冬，怎么得到撲鼻的芳香呢？正是因為它有如此堅強(qiáng)的毅力，才能熬過冰冷徹骨的寒冬，才能贏得人們對她的贊美和喜愛，才能討得人們對它的歡心啊！人們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的堅強(qiáng)、不畏險阻的精神，學(xué)習(xí)它用堅強(qiáng)的毅力克服了嚴(yán)寒的冬天的挫折。它因為戰(zhàn)勝了挫折，才會有撲鼻的香啊！我們的，因為挫折才會使人更堅強(qiáng)，能經(jīng)得起挫折的人將會是一個成功的人士。
因此，挫折是激發(fā)人的斗志，磨礪人的意志，增長人的才干。挫折不僅是壓力，如果懂得用正確的方式調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，挫折還是催使人成功的動力。正因為有了挫折，才使人有堅強(qiáng)的意念去克服重重的困難，獲得成功。人在挫折中，能更好地總結(jié)經(jīng)驗，獲得事業(yè)成功的寶貴財富。所以，。
在走向成功的路途中必有挫折出現(xiàn)我們要不斷地征服挫折。經(jīng)歷、戰(zhàn)勝挫折的人他的人生就會因戰(zhàn)勝挫折而精彩。挫折是推動一個走向成功之路的美好事物。
挫折，我們需要它。
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寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇十
生活是一塊有棱有角的石頭,是挫折使它變得圓滑。所以說，，挫折成就生活。
經(jīng)歷挫折讓我們認(rèn)識自己。挫折是一面鏡子，當(dāng)人們面對它時，便能從鏡中看到真實(shí)的自己。不論是膽小、迷茫，亦或是勇敢、鎮(zhèn)定，都會無一保留的在這面名為“挫折”的鏡子里反射出來。面對突如其來的地震，有些人倒下了，但更多的人站了起來。遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū)的我們透過電視看到的那一張張忍著痛苦努力生活的臉，便是最好的證明。
經(jīng)歷挫折讓我們變得強(qiáng)大。我不敢說所有經(jīng)歷挫折的人都不會留下陰影和傷痕，但我知道，陰影是因陽光才存在的，而傷痕，是對過去的時間永久的紀(jì)念。正因為有陰影和傷痕在，才讓我們又能鼓足勇氣面對接下來的生活。溫室里嬌嫩的花朵固然美麗，然而那不過是曇花一現(xiàn)的茍延殘喘罷了。懸崖上傲然挺立的雪松盡管沒有那婀娜多姿的嬌艷，卻散發(fā)著攝人心魄的力量。風(fēng)壓不彎它，烈日曬不枯它，暴風(fēng)吹不倒它。那經(jīng)磨了無數(shù)挫折翅依然長青的靈魂，令天地間每一個生靈震撼。
經(jīng)歷挫折讓我們走向輝煌。古人云：吃得苦中苦，方為人上人。挫折是成功的助推器，風(fēng)雨過后總會現(xiàn)彩虹。古今中外，挫折成就人生的例子并不罕見：司馬遷忍愛宮刑發(fā)奮編著《史記》，名留千古。愛迪生歷經(jīng)無數(shù)次失敗終于發(fā)明了電燈，造福世界。殘奧會運(yùn)動員只依靠聽力、感覺，飛身救球……這些數(shù)不勝數(shù)的例子我也說不再多說了。
生活中總是充滿挫折。但是，挫折過后，擦干眼淚，堅強(qiáng)地面對人生，這才是生活的真諦。沒有挫折的生活不叫生活，挫折是生活中最珍貴的寶石。
寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇十一
挫折是火，點(diǎn)燃理想的燈；挫折是燈，照亮前進(jìn)的路；挫折是路，引領(lǐng)我們向前沖.
題記。
挫折，人人都不想與它接觸，不想與它交往，不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系.好像它是霉球似的，只會給人帶來苦痛，帶來傷心，帶來失敗.可是你錯了，挫折對人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己輝煌的一面，只是你忘了，忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，但是只有在風(fēng)雨中磨練，才有機(jī)會長成一棵蒼天大樹。
貝多芬的名字已耳熟能詳，他也曾經(jīng)遇到過挫折雙耳失聰，這對一個音樂家是個多么大的打擊啊，但是他并沒有從此自甘墮落，而是加倍努力的彈奏音樂，盡管他面臨極大的難度，但他并沒有向命運(yùn)低頭，他所創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》，世界聞名，如果他當(dāng)時向挫折低頭，一直沉溺在他殘疾帶來的痛苦中，就不會有這么輝煌的一生。
有句俗話說得好：玉不琢，不成器。不經(jīng)歷挫折，怎么能成材呢？只有經(jīng)歷了山重水復(fù)疑無路的困惑，才有柳暗花明又一村的開闊；只有經(jīng)歷了會當(dāng)臨絕頂?shù)钠D辛，才有一覽眾山小的豪邁。只有經(jīng)歷了挫折，人生能才更加富有意義。
緊握雙拳時，你以為你以為什么都握住了，其實(shí)你連空氣都沒抓到；松開雙拳時，你以為什么也沒有，其實(shí)世界就在你的手心。生活就是這樣，像一潭沼澤，你越掙扎，就會陷得越深；但只要你不再掙扎，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，。
寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇十二
有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蛻變，可繭只有一個十分狹窄的出口，它想在空中振翅飛翔，必須先經(jīng)過這個“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來而困死在里面。于是，人們懷著憐憫的惻隱之心，給帝王蝶擴(kuò)大出口。可結(jié)果卻適得其反，被幫助的帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望，只能拖著累贅的翅膀在地上爬行。原來，帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管，只有通過那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性曾益其所不能。”挫折是一所最還的大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，曾長人的才干。挫折是壓力，動力，是清洗劑，是催人奮進(jìn)的力量！是的，。
是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術(shù)。不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，！
挫折使人進(jìn)步、使人成長、使人成功。所以說，！
寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇十三
人人都有夢想，追夢途中有成功的喜悅，更有挫折的痛苦……但生活中如果沒有挫折，也就失去了芬芳的色彩。
那天，管老師發(fā)了一張數(shù)獨(dú)紙，說：“這是今天社團(tuán)活動的作業(yè)，現(xiàn)在有二十五分鐘，開始吧！”我拿到紙一看，心想這也太簡單了吧，我肯定一會兒就能完成。果然不出所料，我只花了五分鐘就寫好了，但檢查時發(fā)現(xiàn)有幾個字重復(fù)了，于是便擦掉重寫。這時我看見華哲已經(jīng)完成交上去了，就更急了，干脆全部擦掉重新做了一遍。但還是有錯，便又一次擦掉重寫了。就這樣反反復(fù)復(fù)了幾次，我的最后一點(diǎn)耐心也消磨殆盡，心中升騰起一股無名火，氣得我要把這張紙撕掉的`想法都有。就在這時，我看到了書桌上的書——《簡·愛》，想起了夏洛蒂·勃朗特三姐妹艱辛的奮斗史。
那時，她們?nèi)藢懥撕芏嘈≡姡?dāng)她們滿懷希望地把自以為最好的幾首詩寄給當(dāng)時著名的桂冠詩人羅伯特騷塞時，苦苦等來的是一句令人心碎的話語——文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)。三姐妹氣得徹夜難眠。但她們沒有因此放棄自己的理想，反而更加堅定要在文學(xué)的道路上闖出一條路來，干出一番事業(yè)來的意志。
于是，她們結(jié)合自己的生活經(jīng)歷轉(zhuǎn)向?qū)懶≌f，她們只是想證明文學(xué)不僅可以成為婦女的事業(yè)，而且可以大放異彩。沒成想到，她們生活中所經(jīng)歷的一切不僅為她們打開了通往文學(xué)的大門，更是英國歷史上第一個以姐妹身份共同登上文學(xué)舞臺的三姐妹。她們?nèi)忝梅謩e撰寫的《簡·愛》《艾格尼斯·格雷》《呼嘯山莊》，轟動了整個英國文學(xué)界。她們向世人證明婦女不僅可以站上文學(xué)的舞臺，而且文學(xué)完全可以成為婦女的事業(yè)。
想到這里，我感到慚愧。夏洛蒂·勃朗特三姐妹經(jīng)歷了那么多困難，歷時幾年時間都沒有放棄，為什么我才花了二十分鐘就要放棄呢？我一定要努力下去，沒有挫折的人生是不精彩的，當(dāng)我重新再做一次的時候，我竟然一舉成功了！我心火怒放。雖然超時了幾分鐘，但是歷經(jīng)挫折的痛苦后，嘗到了成功的喜悅會更加甜美！
有了挫折生活才更加美好、充實(shí)。
寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇十四
挫折是火，點(diǎn)燃理想的燈；挫折是燈，照亮前進(jìn)的路；挫折是路，引領(lǐng)我們向前沖。
————題記。
挫折，人人都不想與它接觸，不想與它交往，不想與它產(chǎn)生任何一點(diǎn)關(guān)系。好像它是霉球似的，只會給人帶來苦痛，帶來傷心，帶來失敗。可是你錯了，挫折對人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己輝煌的一面，只是你忘了，忘了它是成功背后的貢獻(xiàn)者、犧牲者、激發(fā)者。
一千次實(shí)驗，一千次發(fā)現(xiàn)。
林肯一生的執(zhí)著。
提起林肯，想必每一個人都知道吧？對，他就是美國著名的總統(tǒng)之一，他的一生多坎坷泥濘，在競選總統(tǒng)成功之前，沒有哪一次是一帆風(fēng)順的：經(jīng)商失敗，竟選州長失敗，婚姻失敗……如果他在每次失敗后，放棄了自己的理想，自甘墮落，那還有今天成為總統(tǒng)的他嗎？還能成為大家心中學(xué)習(xí)的榜樣嗎？學(xué)生時代的我，遇到的挫折只不過是撒在地板上的豆粒，我有什么資格要說放棄呢？比起他的挫折，我又豈能氣餒，豈能自甘墮落？我應(yīng)該銘記那句名言：“我曾經(jīng)錯過太陽，但我不哭泣，因為那樣，我還將錯過星星和月亮。
別忘了，，挫折是火，是燈，是路，是激發(fā)斗志的源泉。
寫生活需要挫折（實(shí)用15篇）篇十五
有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蛻變，可繭只有一個十分狹窄的出口，它想在空中振翅飛翔，必須先經(jīng)過這個“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來而困死在里面。于是，人們懷著憐憫的惻隱之心，給帝王蝶擴(kuò)大出口。可結(jié)果卻適得其反，被幫助的帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望，只能拖著累贅的翅膀在地上爬行。原來，帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管，只有通過那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。
是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術(shù)。不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，！
挫折使人進(jìn)步、使人成長、使人成功。所以說，！
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