優秀作文能夠用簡潔明了的語言，表達出復雜的思想和情感。以下是小編為大家整理的一些優秀作文樣本，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇一
在我色彩斑斕的'成長過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數也數不清。
記得去年的六一兒童節，我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊一組一組地上去拿，輪到一個特殊的人——許思涵的時候，不幸的事發生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。
我們和老師都驚住了，有幾為同學主動清理干凈。半晌，老師說話了：“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢？”同學們在下面七嘴八舌地議論著，卻始終沒有人舉手。老師有說：“上完音樂課再說吧。”我們排著隊走出了教室。
這時，我一邊走一邊想：怎么樣才能讓他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我幫助了同學，我已經感受到老師對我的愛和關心啊！
下課了，老師問我們：“同學們，你們想到辦法了嗎？”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地說：“什么？就三個人知道。”同學們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學說，那位同學說道：“把一位同學的蛋糕切一半給他。”
“那什么裝呢？”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答，我認真地說：“我愿意把我的蛋糕送給他！”說著，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候，老師特意我們拍了一張照片，同學們熱烈地鼓起掌來，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！
我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因為我我幫助了同學！
小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇二
成長就像一朵五彩繽紛的花，伴走我走過童年的道路。有的就是快樂的、有的就是苦惱的、有的就是悲傷的、有的就是難過的、有的就是痛苦的，每個人的成長就是不一樣的。每個人的成長都有一些難忘的事。我也有過。就那我泡溫泉說起吧。
那時候我才九歲。我記得那就是一個星期天，我和媽媽爸爸還有弟弟在外婆家過年，爸爸說去泡溫泉，我不明白什么就是溫泉？我就很好奇，溫泉就是什么？我一路上一向在想著個問題？到了我才明白溫泉就是什么了，溫泉就就是熱水的里面加了一些什么的東西，如：花瓣、還有一些什么葉子等等。
我第一次見到溫泉，我就先把腳放入水中，感覺腳底熱乎乎的，我就想水這么淺一個人下去就應沒事吧，但就是我還就是不敢下去，我看見她們都下去了，我就鼓起勇氣下去了。我就一點一點把腳放下，身子沉下有浮上，我就感覺好搞笑。
那時，我覺得一個人什么都要嘗試一下，不要一向停止腳步。必須要嘗試，不然你就一向在原地轉。
小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇三
五歲那年，我還在讀學前班。我以前也不懂事，但我有時幫忙過親人或身邊的陌生人，最讓我印象深刻的就是一位老奶奶。她的眼睛盲了，過馬路不方便，在家還要撐一根拐杖，多累啊！所以我想幫幫她。
有一天，我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖留意翼翼地往前走，我連忙跑過去親切地說：“老奶奶，您上哪去啊？”老奶奶雖然嘴里笑著，但眼睛都濕潤了，說：“我能去哪呀？沒地方去了，我的老伴把我趕出來了，我無家可歸呀！”我心想：這個爺爺真狠毒，居然把一個盲人奶奶趕出家門，讓她無家可歸。“要不上我家住上幾天吧！”我微笑著對奶奶說。奶奶勉強地點了點頭答應了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐，還夸獎我就是一個好孩子，我不好意思地笑了。到車站后，我怕老奶奶走路不方便，就攔住了一輛便民車。回到家，我讓老奶奶坐到沙發上，泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了，把奶奶扶到客廳上躺著。
第二天，老奶奶起來準備走了，我趕上去問:“您為什么要走呢？”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了。”我抓住奶奶，從自我口袋里拿出自我的零花錢放到奶奶手里說：“拿著吧，可能以后還能夠用用呢！”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤了。
幫忙別人，快樂別人，也快樂自我。我領悟到了這個道理。
小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇四
我的成長寶庫中有許許多多的事。我來給你們分享一個吧！
那時，我才幼兒園大班。有一次，我和媽媽在大巴上坐著，下一站來了數不清的乘客，最后上來的是一位老太太，老太太拄著拐杖，站在大巴門口。我們路過了施工區，那里車子一蹦一顛的，像一只兔子。老太太年邁，她在這只兔子里可受不了。可卻沒有一個人讓座的。我心里感到憤憤不平。我火冒三丈的對乘客們說：“你們誰都不讓座，我讓座！”我又微笑的對老太太說：“老太太，坐到我的位置上吧！”我扶過老太太到我的座位上。突然一個急剎，我沒站穩，就摔了一跤。
有些人看了，哄堂大笑。我從跌倒的地方站起來，拍拍身上，大聲叫起來：“笑什么笑！！！”這時有個阿姨，和顏悅色地說：“小姑娘坐到我的位置上吧！”“謝謝你！”我沖那個阿姨笑一笑，說:“阿姨！”說罷就坐了過去。
在大巴上，我明白了樂于助人是快樂的！同時我也知道了“勿以善小而不為”的意思是：不要以為好事小，就不去做。
真就是我成長中的一件事——讓座！
小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇五
三年級下學期我進入了“揭秘英語”，我很清楚的記得，剛開始，我去早讀，看不懂稿子上密密麻麻的英文，連老師讀到哪里都不知道。我頭一個星期的課都是云里霧里，不知所措。
那兩個星期里，令我記憶猶新的一件事，老師要求背那篇演講，我的心頓時涼了半截心想：“天哪！我只是個剛來不到兩個星期的新生，要我背，簡直是天方夜譚”。從那天開始，我便暗下決心，每個晚上我拿著抄好演講的`英文本，畫上連讀符號，不會的單詞查英語字典。問老師。老師的語音我聽了無數遍，可結果還是不理想。一絲放棄的想法劃過腦海，可是有個信念一直在腦中回蕩，不斷的敲擊著我的內心深處。“堅持，別人能背，我為什么不能背，一定要背下來，加加油！”
第二個星期，老師準備檢查我們能不能背了，我心里咯噔了一下，想：“老師，千萬別點我”。哎！真是怕什么來什么，老師點了我的名字，我哆哆嗦嗦的站起來，結結巴巴的背，不一會兒，我忘記的沉浸在豐富多彩的英語世界里。背完了，同學們長大了嘴巴，差不多可以塞下一個雞蛋，老師夸我說：“你很厲害，能在這么短的時間背會一篇英語演講，很不錯”。
那一次，我嘗到了成功的滋味，也明白了一個道理：“人貴在堅持，只有堅持加勤奮才有可能成功”。
小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇六
從小到大，在成長的過程中，父母總是無微不至地關心著我，仿佛我就像一個永遠長不大的孩子，直到有一天，我覺得自己好像已經長大了。
三年級的一天早上，我興高采烈地來到了學校，上午最后一節課，語文老師抱著試卷走進教室，我們都高興地叫起來。接著，老師開始念分了，念了半天，總算念到我了，我萬分激動，姚子怡７０分，啊！我頓時滿頭大汗，垂頭喪氣地哭了起來。卷子發下來了，我一看，作文扣了２０分。中午放學，我心灰意冷地回到了家，我把試卷給媽媽看，媽媽吵了我一頓。過了一會兒，媽媽說：“你想補習作文嗎？”我說：“想。”于是，媽媽就給我報了一個作文班。
在補習班上，我認真聽老師講課，有不懂的我就問老師，在老師細心的輔導下，我寫完第一篇作文，老師讓帶回家讓媽媽看看，媽媽看了說：“寫得不錯，有進步。”經過媽媽的夸獎，我的信心更足了。
經過培訓之后，我的作文水平有了很大提高，現在我有不少作文還在《xxx》上發表了，通過學習作文，我明白了不少寫作的方法和做人的道理，我感到我現在已經慢慢長大了。
小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇七
培根說過：閱讀使人充實；談話使人敏捷；寫作和記筆記使人精確。歷史教授智慧。詩歌使人聰明。數學使人變好。自然歷史讓人深刻；道德使人莊嚴。邏輯和修辭使人雄辯。沒錯。當老師在課堂上的時候，我聽到了這句話，我開始癡迷于閱讀課外書籍。我喜歡獨自一人呆在一個沒有人知道的地方，聚精會神地閱讀，探索書的奧秘，在書的海洋中暢游，在書的海洋中自由飛翔。如果下雨，這是讀書的好時機，因為我可以一邊聽著雨聲一邊走進書的海洋。我可以更容易地進入書海。
在這本書里，我們可以看到賣火柴的小女孩的悲慘命運和魯迅渴望看到的社會戲劇。在書中，我們可以跟隨魯濱遜去探索荒野，魯迅去看社會戲劇，而保羅去觀看蘇威奪權、捍衛權力、鞏固權力的壯麗戰斗場面。
我們也能深切感受到哈默爾先生強烈的愛國主義精神。能飄來飄去看到亂世佳人何思佳的風采。在書中，我們意識到了我們內心的形象。在書中，我們可以思考人物的各種想法。在書中，我們可以隨意飛翔。在書中，我們有時會感覺到，有時會發生。那種深刻的體驗就像暴風雨過后送你的一束芬芳。它以一個無盡的循環往復。一本好書在手。我們需要仔細閱讀它的含義，探索它的奧秘。我們會一頁一頁地翻，書的香味自然會進入你的皮膚。它會隨著你的血液流動和涌動，就像滾滾長江流向遠方。
雖然人們很難理解，但他們可以享受生活。閱讀需要休閑，休閑，休閑，安靜，認真，忙碌，心煩意亂，不嚴肅。讀書是不可能的。看著古人在澤河邊唱歌，在月光下彈鋼琴，在松樹下不受任何干擾地學習，是一種非常優雅的生活。然而，這樣的生活已經隨著古代人而消失了。因此，在現實社會中，只要你心胸開闊，你就可以從繁忙的日程中休息一下，而不必等到你有很多時間來欣賞閱讀的興趣。只要你偷了片刻的閑暇，你也可以讀好書。書籍是人類進步的階梯。我非常同意這一觀點，因為所有的知識都是通過書籍傳播的。沒有書，我們人類就不會邁出前一步，只會原地踏步。據說學生應該在業余時間多讀一些他們感興趣的課外書籍。《鋼鐵是如何煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《城南舊事》等都是別林斯基所謂的好書，是最珍貴的財富。讓我們和書一起成長。
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小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇八
成長的世界像一塊彩色的蛋糕，紅色是怒，綠色是哀，黃色是樂，藍色是喜。
紅
今天，媽媽讓我洗衣服，我問她為什么自己閑著不干?她卻說自己等下洗碗，我就乖乖地洗衣服了。不一會，房間里傳來了呼嚕聲，我就去看了看，沒想到媽媽并沒有去洗碗，反而美美地睡著了，這讓我真生氣。
綠
星期一我去上學，外面正在下雨，我沒帶傘，于是匆匆忙忙跑了過去，可一到學校門口，就摔了一個“狗吃屎”，疼得我“啊啊”直叫。居然沒有人扶一把我這只“落湯雞”，我好傷心啊!
黃
今天，我本以為沒啥精彩的，可一到家門口，就讓我大吃一驚。五顏六色的氣球瞬間飛出來，在我眼前出現一大堆禮物，原來今天是我的生日，我快快樂樂地度過了這特別的一天。
藍
星期五，在學校里忙了一天的我有氣無力，但一回到家，笑容滿面的媽媽又讓我打起精神來，原來媽媽要教我做面包。我們先把雞蛋、面粉、水倒進攪拌碗，然后用力地攪拌，最后把面團搓成一個個小球，放到烤爐里，二十分鐘后，就變成香噴噴的小面包了。
如我所說，生活就像一塊五顏六色的蛋糕，對吧?生活處處有精彩，需要你去細細觀察，細細品味。
小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇九
在我們記憶的長河中，童年時做的每一件事總是讓我們記憶猶新，歷歷在目。今天，就讓我給大家講講我童年時做過的一件傻事吧！
在一個炎熱第夏天，爸爸買了一個又大又紅的西瓜準備大家一起吃。切好后，我不管三七二十一，一手抓了一大塊就吃。但就在這千鈞一發之際。爸爸說的一句話讓我徹底不想吃了。他說：“小孩子吃西瓜小心西瓜子掉進肚子里后發芽哦！”我一聽，嚇得滿身都是汗，因為我已經吃了一大口。心想，我可千萬不能飲水，不然的話就會加速種子的發芽速度；我可千萬不能吃飯，不然的話就會給種子以營養。“哎！我不知道該如何是好呀！而且現在是夏天，不飲水怎么行。但是如果吃了東西的話肚子就會發出西瓜的芽。算了，還是堅持住吧。”
晚飯過后，我來到客廳發現爸爸居然在吃西瓜。回過頭來一想，難道大人吃了西瓜，瓜子就不會在肚子里發芽嗎？于是，我帶著疑問來到媽媽面前想問過究竟。媽媽說：“爸爸那是逗你玩的，肚子里怎么可能會長出西瓜呢？”這時，我才恍然大悟。
童年的這些事情可真有趣呀！而這些有趣的事情伴我度過了一天天快樂的時光。
小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇十
同學們，大家一定知道青奧會吧，它是專門給年輕人設立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領域的內容。據說，一些奧運會運動員是參加了青奧會得到名次，增添信心，才坐上冠軍的寶座。
不管怎樣，只要我們還有一口氣，就要努力，就要沖！盡管失敗了，盡管為別人做了嫁衣，但也要讓別人知道你是努力的！是拼盡力氣的！讓別人看得起你！你是不服輸的！不是做嫁衣的，而是主角！真如孫中山爺爺所說：奮斗這一件事是自有以來人類天天不息的。所以他每天奮斗，推翻了清王朝。是啊，自古以來所有有成就的人，就是勤奮刻苦、努力奮斗的人。我們是祖國的花朵，少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步，我們是中國的希望，中國的成敗將握在少年身上，少年將承擔這一重大責任。
20xx，一個看似普通的數字，卻充滿魅力，它使南京這座城市充滿希望，洋溢幸福……。
小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇十一
年級時的成長禮讓我第一次感到我長大了。
那天陽光明媚、萬里無云，原本就是一個讓人擁有好心情的棒天氣，但讓我更開心的是我要上四年級啦！
這次的活動在體育館中開設，將兩個籃球架搬走了，重新布置了場地，在后面有一個大大的招牌布，讓我們簽名。媽媽也來了，是要和我一起見證我的成長。本來就是呀！這么有歷史性的時刻就我一個人和同學見證多不好哇！總而言之，言而總之，成長禮開始了。
在看完各班的演講和表演后，激動人心的時刻開始了。總負責人是這樣設計的：讓同學和同來的家長一起牽著手走在紅毯上，走到招牌布旁，用事先準備好的記號筆簽下名字。終于再過了一個又一個人之后，終于到我們了，不知為什么，我特別的緊張，仿佛有一萬只螞蟻在我身上爬，十分不自在，走路都不會走了。好像過了一個世紀，我終于走完了紅毯，來到了招牌布旁，用筆簽了字，簽完字了以后，我明白了我為什么這么緊張，因為這是我的成長，這簽的字，是我成長的見證，這個活動，是我成長的里程碑。這所有的所有，是在向我證明，我長大了。
三年前，我看見別人的成長禮，三年后，別人看見我的成長禮，這就是時光，這就是流逝地飛快的時光。
小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇十二
不知不覺我已10歲了，在我成長過程中經歷了很多事，特別是今年放暑假前幾天，奶奶對我說：“放暑假不能睡懶覺，每天6：20起床，風雨無阻，快步走1小時，把自己身體鍛煉地棒棒的。”
暑假的第一天，我和奶奶就匆匆地到小公園。我就迫不及待地走了起來，我們走呀走呀，累得汗流浹背，氣喘吁吁，我想快步走不就是走走出點汗嗎？走了幾天，我有點吃不消，腰酸背痛，雙腳也有點提不起來，但見奶奶70多歲了，為了陪我鍛煉身體，她那不怕累的精神打動了我，她還積極鼓勵我：“堅持到底，就是勝利，無論做什么事都不能半途而廢。”記得有一天早上，我起床覺得嘴巴兩邊淋巴很痛，還有點發燒，吃東西也不能吃。奶奶陪我去醫院看，拍了片子，醫生說淋巴發炎，配一些藥吃，回到家，媽媽說：“明天早上不要去快步走了。”我說：“不行，我要去，奶奶行我為什么不行。”就這樣一日復一日，快步走我一直堅持到暑假結束。我的臉雖然被太陽曬黑了，但身體比過去結實多了，我很開心。
這就是我成長中的一個小故事，通過快步走讓我明白了無論做什么事，一定要堅持，不能半途而廢。
小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇十三
每個人都擁有自己的成長故事，我也有屬于我自己的快樂的難忘的成長故事，讓我們一起翻開我的旅游相冊，看看我的那些難忘的.時光。
我來到了西南邊陲——云南，四季如春的昆明，風花雪月的大理，如詩如畫的麗江，世外桃源的香格里拉，理想樂土西雙版納，逛遍了世界文化遺產麗江古城，領略了三江并流虎跳峽的洶涌澎湃，水平如鏡的蝴蝶泉的清澈見底，風光秀媚洱海的完美無瑕，絢麗多彩的西雙版納到處青山綠水，郁郁蔥蔥，。我還品嘗了云南的特色美食：過橋米線、嘉華鮮花餅、乳扇、黑山羊火鍋、野生的三文魚，各種各樣的熱帶水果、牦牛肉干……這里有你想象不到的驚奇和樂趣，游覽中不僅讓我大開眼界，還讓我學到了很多課外知識，讓我受益匪淺。
旅游給我帶來了無窮無盡的快樂，它會在我的記憶力刻下難以忘記的印記。
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小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇十四
時光飛逝，一切也都擦肩而過，唯獨在我們心里留下了記憶，沒有記憶，也就沒有回憶。——題記歲月給每個人貼上了標簽，時光給予了我們每個人屬于自己的故事。童年的記憶永遠不會別歲月所沖淡，真摯的感情也必將勇往直前。四根冰棍——逗樂全家小時候，由于我特別貪吃，家里人都叫我貪吃鬼。那年，正值夏日，天異常的熱，家里人都去地里干活了，每個人都忙得不亦樂乎。爸爸讓我去買四個冰棍。我高興極了，蹦蹦跳跳的跑到小賣鋪，買了四根冰棍，那時我已經饞得直流口水了，就情不自禁得把四個冰棍全吃了。回家之后，爸爸問我冰棍去哪了?我卻回答，不嘛!我還沒吃飽。這時，全家都笑了，笑我這個貪吃鬼。
學自行車——苦笑不得。
在我上三年級的時候父母為了讓我更加的獨立，自強。于是決定不再每天接送我，讓我學習自行車。我看是的時候并不想學的，但是最后考慮了一下，還是決定學了。剛開始的時候，我老是害怕，害怕媽媽撒開手的那一瞬間我會掉下去，所以我老是害怕，得知媽媽松開手了，我啊地一聲摔倒在地，我哭了，媽媽趕緊扶我起來，鼓勵我在努力，于是我再試了一次，這次我真的學會了，我再次露出了笑容。
小學生三年級成長的故事（優質15篇）篇十五
春天的一個早上，爸爸帶著他的寶貝兒子孫明民到門前的一棵小樹前，給明民量身高。你瞧，明民爸讓明民站好，然后用小刀刻下明民的身高。
時間過得可真快，轉眼間，冬天過去了，新的一年來臨了。
春天，明民爸又帶著孫明民去門前的那棵小樹前量身高，此時，爸爸被眼前的情景驚呆了，兒子怎么沒變高，反而更矮了。他自言自語地說：“怎么變矮了？”
明民爸只以為人才會成長，而其他的植物、動物等不會成長。其實，很多東西都有生命，它們會成長。明民爸想錯了。孫明民長高了，可是樹比他長得還快，所以看不出他長高。