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    happiness的英語演講稿大全(19篇)

    時間:2025-06-20 作者:翰墨

    英語學(xué)習(xí)需要持之以恒,需要學(xué)生具備堅定的學(xué)習(xí)意愿和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握英語的重要性不言而喻,以下是一些成功人士的英語學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家提供一些啟發(fā)。

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇一

    我是一個愛笑的小女孩,每天清晨我都用微笑開啟新的一天,這一天就會度過的格外美好。

    陽光明媚的日子,我去看看紅的花,摸摸綠的草,看著晶瑩的露珠骨碌碌地滾到我的鞋子上。

    我開心地笑,地球媽媽也對著我笑。

    但是有的時候我卻只能待在家里,外面沙塵暴刮的很大,到處是黃土和風(fēng)沙。

    街上那么多小轎車亂放尾氣;你看你看,我們寶貴的生命之水就這樣被人們無情地浪費……。

    雖然我們還是孩子,但是我們有義務(wù)讓地球重新微笑起來。從我們做起,從節(jié)約用水不亂丟垃圾做起。

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇二

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    大家好!

    首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。在我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,教師資格考試順利通過。回首過去的日子,我一直擔(dān)任著班的生活英語老師,今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

    一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心:我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。

    但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。

    二、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

    三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。

    四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

    如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

    1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。

    2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特色。

    3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

    六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:

    1、負(fù)責(zé)本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。

    2、以身作則,在全組樹立正氣,獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。

    3、及時與本組各班教師保育員交流溝通,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映,積極提出研究建議。

    4、在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。

    5、組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源,做好家園一致教育。

    6、及時準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,按時完成幼兒園的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點光和熱。

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇三

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

    大家好!

    去年有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了,很嚴(yán)重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進(jìn)教室,初中七年級的學(xué)生們就圍了上來大呼小叫地說:“misszhubeaitifulbeaitiful,misszhu!”我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,學(xué)生們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。

    當(dāng)我張開嘴讓他們跟著我念單詞時又有同學(xué)舉手提議:“老師,我們今天學(xué)唱英文歌吧!我們能自己跟著磁帶學(xué),那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關(guān)心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我感受到了三十多顆幼小的心靈對我的撫慰,感受到了他們對我的理解和支持,作為一名幼兒教師我心甘情愿了!

    去年十二月,我要教四個班的英語、要忙于迎接期末考試、要為教師文藝匯演緊張地排練、要為圣誕節(jié)英語晚會準(zhǔn)備初中七年級的英語節(jié)目。初中生懂的英語比較少,我沒法將臺詞寫下來讓他們自己去背,只能嘴對嘴的一字一詞地教。緊張的排練和不定時的加班幾乎壓垮了我,我真想甩手不干了。

    有一天幾遍排練下來后孩子們已經(jīng)練得氣喘吁吁了,我說:“你們累了,就早點休息吧!”可是沒有一個孩子離開我,他們圍在我身邊仰著小臉懇切地說:“老師,咱們再練一會兒吧!我們不累!真的,我們不怕累!”看著孩子們汗津津的小臉,我突然感到自己是那么的軟弱。我說,你們不怕,老師也不怕,咱們一起練。排練結(jié)束后,我和孩子們一起笑著鬧著,心里感受到一種從未有過的輕松,我知道是孩子們幫助了我,鼓舞了我。當(dāng)我在臺下看著他們成功的表演時,淚水再也忍不住地流了下來,作為一名人民教師愛的奉獻(xiàn)是無盡的。

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇四

    我問是你學(xué)校的教學(xué)方法和你是好學(xué)生在這方面知名。

    我一直在北京任教的中學(xué)三年英語。我永遠(yuǎn)不會厭倦了我的工作或我的學(xué)生。我喜歡在有趣的'經(jīng)驗教訓(xùn)作出了很多更有趣,使枯燥和教訓(xùn)少一些。所以我一直對如何改善我的教學(xué)激烈,通過閱讀努南,哈珀和威多森和參加外國教師講課。

    我明白,良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后,英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上,當(dāng)我喜歡我的退休和隱私,我的座位在自己的電腦前,開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件,但無可否認(rèn),有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作,這必將沖擊肖和莎士比亞。

    我會閱讀有關(guān)英語教學(xué),或英語教學(xué)重要的書籍,正與所有重要的思想和人的朋友。當(dāng)然,我會寫一些論文,被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇五

    我問是你學(xué)校的教學(xué)方法和你是好學(xué)生在這方面知名。

    我一直在北京任教的中學(xué)三年英語。我永遠(yuǎn)不會厭倦了我的工作或我的學(xué)生。我喜歡在有趣的經(jīng)驗教訓(xùn)作出了很多更有趣,使枯燥和教訓(xùn)少一些。所以我一直對如何改善我的教學(xué)激烈,通過閱讀努南,哈珀和威多森和參加外國教師講課。

    我明白,良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后,英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上,當(dāng)我喜歡我的退休和隱私,我的座位在自己的電腦前,開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件,但無可否認(rèn),有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作,這必將沖擊肖和莎士比亞。

    我會閱讀有關(guān)英語教學(xué),或英語教學(xué)重要的書籍,正與所有重要的思想和人的朋友。當(dāng)然,我會寫一些論文,被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。

    你的誠然,

    簡奧斯汀。

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師:

    下午好!

    首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。

    20xx年我畢業(yè)于北華大學(xué)外語學(xué)院師范英語專業(yè),四年的大學(xué)學(xué)習(xí)讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師,我從不敢懈怠,堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學(xué)工作,我的教學(xué)業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天,我競聘的是高二年級理科英語教師,之所以競聘這個崗位,基于以下三點原因:

    一了解并熱愛我的學(xué)生這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開始就擔(dān)任一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實踐中,我揣摩著,嘗試著,與他們真誠溝通交流著,已經(jīng)非常熟悉每個學(xué)生的性格特點和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展,奠定了堅實的基礎(chǔ)。

    二我有扎實的專業(yè)知識我深知英語學(xué)科在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確英語教師的職責(zé)和任務(wù),也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,所以,自工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷豐富提高自己。

    三我有較好的年齡優(yōu)勢我正當(dāng)青春年華,精力旺盛,敬業(yè)精神高,能夠全身心地投入到自己熱愛的教學(xué)工作中去。這一點也深受學(xué)生喜愛。

    為了趕上課改的步伐,我利用課余時間學(xué)習(xí)了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。所以在教學(xué)中,我始終以學(xué)生為中心,發(fā)揮他們的主體作用,采用以學(xué)生為中心的教學(xué)思路,充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ),興趣愛好,學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異。讓學(xué)生體驗和積極參與,建構(gòu)知識,形成積極的態(tài)度,促進(jìn)語言實際運用能力的提高。

    假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

    一更加科學(xué)規(guī)范的做好日常教學(xué)工作,根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

    二加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工組中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生同事的交往中體現(xiàn)凝聚力。

    三針對我校學(xué)生實際,分析學(xué)情,尤其對英語學(xué)困生分析了成因:

    1對英語不感興趣2錯誤歸因:一些學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中遇到困難或失敗時,錯誤地把原因歸結(jié)于自己的能力,認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)英語的材料,因此放棄嘗試和應(yīng)有的努力,聽之任之。3元認(rèn)知欠缺:有的學(xué)生學(xué)習(xí)無目標(biāo),隨意性大;課上被動地聽課,等待老師布置作業(yè);遇到問題時,不懂采用任何補救措施,這些都是元認(rèn)知的表現(xiàn),也是造成學(xué)業(yè)不良的重要原因。

    困擾英語學(xué)困生的最根本原因是興趣和信心的問題。所以,我們在轉(zhuǎn)化英語學(xué)困生的時侯,關(guān)鍵要找到他的興趣點,激發(fā)他的興趣,使他具有學(xué)習(xí)英語的內(nèi)在動力。

    指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和認(rèn)知水平確立學(xué)期目標(biāo)。這個目標(biāo)不能定的太高,必須是經(jīng)過努力可以達(dá)到的,并使他們認(rèn)識到這個目標(biāo)的最終實現(xiàn)需要以完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)為基礎(chǔ)。這些短期目標(biāo)是學(xué)困生日常學(xué)習(xí)的動力,可以防止他們?nèi)齑螋~兩天曬網(wǎng)。

    有計劃按步驟的指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)運用合適的學(xué)習(xí)策略,提高英語學(xué)習(xí)效率。

    記單詞是學(xué)困生的最大困難,訓(xùn)練他們的單詞記憶策略。如。

    (1)拼讀策略。多數(shù)學(xué)困生習(xí)慣用機(jī)械重復(fù)的方法記單詞,這種方法費時低效。英語單詞有90%是符合讀音規(guī)則的,根據(jù)讀音去記單詞,可以提高效率。

    (2)分類組織策略。根據(jù)單詞的音形方面的特征進(jìn)行歸類記憶。如同音異義詞。

    (3)詞綴策略。滲透英語單詞常見的前綴后綴。

    希望通過以上措施能夠轉(zhuǎn)化學(xué)困生,提高他們的學(xué)習(xí)成績。

    除此之外,我競聘的是班主任。我深知,班主任是班集體的靈魂所在。……。

    最后,在以后的教學(xué)工作中,我會嚴(yán)于律己,夯實基礎(chǔ),鉆研業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,虛心向老教師請教,與時俱進(jìn),把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好,我有信心決心搞好英語教學(xué)工作,為東光的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇七

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我叫李文靜,一個人靜心不靜的女孩!

    今天走上講臺的唯一目的就是競選英語課代表,這是我人生中第一次演講,未免有些緊張.但對我來說,更多的還是激動吧!不瞞大家說,上臺前我真的猶豫了許久,這次是鼓足了勇氣上臺的,希望同學(xué)們多多鼓勵我,支持我!文靜無勝感激!

    在我看來,要擔(dān)任某科課代表不一定要該科成績最棒,最重要的是看他是否有能力勝任.記得戴爾卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù).我不敢虛夸自己的英語成績是最棒的.要想當(dāng)英語課代表,首先要認(rèn)識,了解它才能做好.英語課代表應(yīng)為老師分憂,為同學(xué)解難,為同學(xué)服務(wù),工作要每天按時按量做,才是一個課代表應(yīng)有的責(zé)任心.課代表并不高人一等,遇到難題還是可以去問同學(xué)的.這幾點,我相信我能做到.如果同學(xué)對我的工作有建議或意見的話,可以向我提出來,我一定誠心接受,能當(dāng)上英語課代表固然是好事,并且盡力做好分內(nèi)的事.,幫助大家.讓我們一起努力吧!

    請大家相信我,支持我.我對自己充滿信心,即使我不能做到最好,但我會盡力做更好的.我會用一句話鼓勵自己:勤于工作,奮于學(xué)習(xí).真誠的希望大家能給我個展示能力得機(jī)會!當(dāng)然,即使我沒有當(dāng)選,我也不回氣妥的,我會更加努力學(xué)習(xí),依然繼續(xù)幫助大家.請大家投我一票吧!

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇八

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我來競選英語課代表,這是我夢寐以求的事了,我以前還從未在班上任過職務(wù),這次競選當(dāng)課代表,主要是想能為老師和同學(xué)們服務(wù),同時也能鍛煉自己,以課代表身份來嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。

    我熱愛英語學(xué)習(xí),上學(xué)期我在英語學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步,每篇課文都做到了能背和默寫,但我還有一些缺點:上課有時開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學(xué)的關(guān)系,請大家多監(jiān)督和幫助我,讓我在這一學(xué)期更進(jìn)一步。我也有很多優(yōu)點:活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽感強(qiáng)、樂于助人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

    如果我能當(dāng)上英語課代表,我一定當(dāng)好老師的助手,為同學(xué)們服務(wù)好,自覺做學(xué)習(xí)的模范,帶頭遵守學(xué)校和班級的各項紀(jì)律,嚴(yán)格、平等要求自已和班上每一位同學(xué),發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用,增進(jìn)老師和同學(xué)之間的聯(lián)系,努力構(gòu)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓我們的英語學(xué)習(xí)更加輕松、愉快,讓我們的英語成績更上一層樓。

    如果大家相信我,支持我,請大家投上我一票吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇九

    第一篇:小學(xué)英語教研組長競選稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:大家好!

    我競崗的職務(wù)是英語科組長。我97年英語大專畢業(yè),英語口語、語法等基本功扎實,也一直堅持英語的進(jìn)修學(xué)習(xí)。從教以來,我一直擔(dān)任英語教學(xué),熟悉各年級的教材,駕馭課堂教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)方法靈活、新穎,具有獨特的風(fēng)格;偏愛后進(jìn)生,誨人不倦,教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高,深受學(xué)生的喜愛,家長的歡迎。多年來我也擔(dān)任班主任工作,堅持面向全體學(xué)生,循循善誘,具有較強(qiáng)的組織能力。

    在教研工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),富有沖勁,具有銳意進(jìn)取,與時俱進(jìn)的時代精神。在新課程改革大潮中,我作為一名年輕的黨員,我應(yīng)該,也有信心,自己能在英語教學(xué)第一線,與科組成員協(xié)作一致,創(chuàng)出本校“英語特色”品牌。如今學(xué)年我積極參與我校“特色英語”課題研究,勇于承擔(dān)各種教研任務(wù)和開展各項英語活動,均取得了較佳的效果。我先后主動接受校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導(dǎo),均一致得到了校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報刊上及時宣傳學(xué)校“特色英語”的開展情況,在學(xué)校、社會上造成了一定的影響。

    希望學(xué)校給與我鍛煉、提升自我的機(jī)會,讓我進(jìn)一步積累教育、教學(xué)、教研經(jīng)驗,讓我能為學(xué)校工作為英語教育多作貢獻(xiàn)。如果我的競崗不成功,我也將服從學(xué)校的工作安排,大力支持上崗科組長的工作,繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作,把學(xué)校工作做好。

    第二篇:教研組長競選稿教研組長競選稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

    我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競聘演講。我本著鍛煉自己、提高自己的目的走上競聘演講臺,展示自我,接受評判。

    我今天要競聘的是語文教研組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢:

    一、有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我熱愛自己所從事的職業(yè),我用汗水,用智慧,用真誠面對自己的工作!

    二、有一定的工作經(jīng)驗。工作13年以來一直從事高中語文教學(xué)工作,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,對高中階段語文教材還是有一定的理解,對高考有一定的認(rèn)識。另外,我還擔(dān)任了多年的備課組長,這對我來說也是一筆不小的財富。

    三、有一顆真誠的心。在這幾年的工作實踐中我知道了真誠待人,我學(xué)會了踏實做事,我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作以來我也一直奉行自己“真誠待人,踏實做事”的作風(fēng),這也將是我終身的座右銘。四、有一定的科研能力。獨立撰寫的語文論文、案例、教學(xué)設(shè)計多次獲得市級獎項。這些點滴讓我在教科研方面有了一定的。

    心得體會。

    享。

    假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面開展工作:1.認(rèn)真落實教研組各項常規(guī)工作。2.通過多種形式開展豐富的教研活動。

    3.進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),使高段語文教研組魅力四射。

    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好高段語文教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位老師的支持。謝謝!

    20**-9-22第三篇:組長競選稿老師好、同學(xué)們好!

    又是一個新學(xué)期的開始,我們班又要改選組長了!能站在講臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現(xiàn)在的這個機(jī)會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。

    作為上學(xué)期第十組的組長,我已經(jīng)積累了一些組長經(jīng)驗。例如,高效收作業(yè)、組織小組成員討論活動、值日保證質(zhì)量、帶領(lǐng)組員積極發(fā)言,等等。

    如果我被競選當(dāng)上組長,我將和組員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,一起戰(zhàn)勝各種困難,努力幫助那些需要幫助的人,想出金點子解決各種問題,努力成為老師的得力助手,成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然,假如我沒有當(dāng)選,我將會再接再厲,不灰心喪氣,努力找到自己的缺點去改正它,等待下一次競選的機(jī)會。現(xiàn)在就請大家投我一票吧,我將會加倍地努力,不讓大家失望的!

    第四篇:教研組長競聘書教研組長競聘書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!

    今天我要競聘的是幼兒園教研組長一職。在這之前,我也深刻的認(rèn)識了一下自己的情況結(jié)合我園的情況,我園人才濟(jì)濟(jì),比起同事們的能力,我實屬微不足道,但是我也深信一點,那就是做人要敢于挑戰(zhàn)自己,我申請這一職并不是為了個人的榮譽,一方面我是想挑戰(zhàn)自己,自己還年輕,為了自己能有一個無悔的青春,另一方面是希望盡我的所能為幼兒園做一點自己全力以赴后力所能及的事。

    人的一生中一開始就在不停地嘗試第一次,說說我來到幼兒園的吧,我20**年6月進(jìn)入我們幼兒園,從保育員到教師,20**年2月底,我第一次競聘班主任和教研員,一路走來,感慨很多,雖然我的工作不是一帆風(fēng)順,成績也不是很明顯,但是我一直在努力、盡力,并且我從來也沒有否認(rèn)我的努力帶給我自身的進(jìn)步。今天站在這里,我又第一次競聘幼兒園教研組長的職位,心里不免有些緊張和激動,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,如果我能成功,我會一如既往的盡我所能去做好工作,做好自己;如果我失敗了,那也是很正常的,因為我相信機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,說明我的準(zhǔn)備還不夠,自己的努力還不夠,我會以平常心對之,再接再厲,所以我提出了此申請。如果我能成功,我將會做到如下幾點:

    一、努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平:

    我們常說:要給學(xué)生一滴水,自己首先必須有一桶水。如果我是一名教研組長,我會想到面對的不僅是一群小朋友,而是一群存在很大個性差異的小精靈、小天使、需要經(jīng)過我的努力去栽培的一批新生的力量。因此我首先要做的第一件事是給自己充電,更加刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)好《指南》和《綱要》的要領(lǐng)并將其合理的運用到我的教學(xué)中,主動學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進(jìn)經(jīng)驗,時刻關(guān)注幼兒教學(xué)最新動態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。

    二、更好的處理同事關(guān)系:

    三、追求進(jìn)步、積極進(jìn)取:我深知,想搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務(wù)實和進(jìn)取精神。如果我是教研組長,我會帶動大家做好調(diào)查研究工作,有針對性地對教學(xué)進(jìn)行改進(jìn),使活動內(nèi)容滿足孩子的切身實際、家長的要求、教學(xué)方法和手段能適應(yīng)孩子的發(fā)展需求。

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果大家可以給我一個機(jī)會的話我會向大家證明的,我會在掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上,把自己的思想和觀念傳播給教師,并用自己的思想和觀念影響教師,幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點、態(tài)度和認(rèn)識,引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實在教育行動之中,做教師“從觀念到行動”的引導(dǎo)者。我會付諸于行動,絕不會讓大家失望。

    競聘人:

    20**年11月20**第:小學(xué)英語教研組長。

    述職報告。

    (新)小學(xué)英語教研組長述職報告敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們:大家好!

    充實的工作讓我們很快的渡過了這個學(xué)期的美好時光,下面和老師們一起來分享這份工作的收獲。

    收獲一、我很幸運因為我有三位得力的備課組長,在工作上他們的執(zhí)行力很強(qiáng),在生活上是親如姐妹的同事。集體的智慧承載著一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。

    收獲二、今年的期末考試我們有大豐收,我們的一年級、四年級的英語平均成績都超越了萍實學(xué)校,而我們的三年級和萍實比較也有很大的進(jìn)步了,五、六年級依然保存好了自己的實力。請老師們用你們的掌聲和我們一起分享這份喜悅。

    收獲三、是個人的收獲,這個教研工作讓我們知道自己的管理能力的重要性,考慮事情的周密性,以及思考問題的高度性。

    常規(guī)工作的反思:

    1.集體備課的實效性,本學(xué)期繼續(xù)落實了各年級的集體備課,但是還有一些細(xì)節(jié)都做得不夠,所以要思考提高集體備課的量。

    3.英語活動的精益求精。本學(xué)期安排開學(xué)初的計劃,落實和開展了各項英語活動。總共組織了5次學(xué)生的英語活動。

    4.在上學(xué)期抓好英語特色教學(xué)后,本學(xué)期我們開始著手了英語聽力輔導(dǎo)的工作,開設(shè)了高年級的英語聽力輔導(dǎo)班。

    梳理:

    1、英語教師出外學(xué)習(xí)、聽課的機(jī)會較少,見識面宰,所以對于課堂教學(xué)仍存在著很多疑慮。

    工作時,實事求是,同時也精益求精,我們本學(xué)期在教研工作的探索上取得了一個(推薦打開..)新的突破,本學(xué)的期末復(fù)習(xí)工作做得很好,我們每個備課組都制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)計劃,每個年級都安排了老師出好了每個單元的復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)稿,復(fù)習(xí)的單元試卷,所有的工作的處于一個分工合作,團(tuán)結(jié)互助的氛圍中。

    反思與期待:

    雖然我們的常規(guī)工作都落實的很到位,同時也取得了較好的教學(xué)成績,但我們得工作還要有新的突破。本學(xué)期末我們就開始我們的課題研究,我們的學(xué)生的閱讀課和學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。最后我們想說以句:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇十

    列夫·托爾斯泰曾說過:每個人都想改變這個世界,但是沒有人想到改變自己。他說的很有道理,我們每個人都心懷偉大時志向,時刻準(zhǔn)備去干一番能造福全人類的大事業(yè)。比如,我們痛恨環(huán)境污染,所以我們下定決心去開發(fā)新的更高效更干凈的能源來保護(hù)我們的環(huán)境,但是同時我們卻隨手亂扔垃圾;我們抱怨大城市的交通堵塞,計劃造更多的高速路來解決交通問題,但是我們從來沒有想過,如果我們能遵守交通規(guī)則話,那么這一問題是不是可以得到很大得緩解呢?我們擔(dān)心電視電影里面得暴力會對我們得孩子產(chǎn)生不良的影響,于是我們敦促政府通過立法來保護(hù)未成年人,但是我們這些大人又做得怎么樣呢?我們?yōu)槲覀兊南乱淮龊昧吮砺蕟幔课覀冋f粗話,甚至在孩子面前抽煙。不客氣地說,我們對孩子的不良影響更多!

    在我看來,在我們打算改變這個世界之前,我們最好先改變一下自己。作為一個普通人,我們其實沒有改變這個世界的能力,但是我可以改變我們隨地扔垃圾,隨地吐痰的壞習(xí)慣,我們應(yīng)該學(xué)會去保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該為我們的孩子起好的表率作用。

    如果我們每個人都能從小事起,那么千千萬萬個人力量匯聚在一起,那力量是強(qiáng)大的,足以改變這個世界。

    朋友,當(dāng)您在做某一件事情的時候,請您想一想,您的行為會對您周圍的人產(chǎn)生怎樣的影響,因為,您的行為不單單影響到您自己,還有您周圍的人,更重要的是我們的孩子…甚至我們的世界。

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇十一

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!

    很高興今晚年級上安排時間讓各學(xué)科老師利用11月月考反思的機(jī)會對本期以來同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個簡單的總結(jié)。我覺得這樣的機(jī)會非常寶貴,也非常必要!

    因為自從進(jìn)入高中學(xué)習(xí)以來,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn)高中英語學(xué)習(xí)英語與初中有很大的區(qū)別,這不僅反應(yīng)在老師的教學(xué)方法及對同學(xué)們的要求上,而且大家可以體會到在難度方面較之初中也有很大的提高,再加之我們在有限的時間里要學(xué)習(xí)很多科目,使得很多同學(xué)感覺到在英語學(xué)習(xí)上有一定的難度。通過幾次月考下來,有的同學(xué)甚至感覺到有些彌忙。因此,針對這一現(xiàn)狀,我想就以下幾點談?wù)剬W(xué)習(xí)英語值得主意的事項目。

    1、英語課堂學(xué)習(xí)應(yīng)該注重課堂學(xué)習(xí)效果,課堂里的40分鐘非常寶貴且有限,要在這短短的時間內(nèi)掌握所有的英語知識肯定不易。因此,課堂中要認(rèn)真聽講,及時消化,否則容易造成聽課越聽越不懂,形成惡性循環(huán)!這里我要特別提醒少數(shù)在課堂上表現(xiàn)不容樂觀的同學(xué),他們課堂上看似認(rèn)真,卻是身在心不在,學(xué)習(xí)重在表象,完全不扎實,課堂上總是要在老師的督促與提醒下才能聽課,這樣不僅僅影響了自己及周邊同學(xué)的學(xué)習(xí),同時也影響了老師的教學(xué)進(jìn)程,從而浪費課堂學(xué)習(xí)時間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難。要知道學(xué)英語學(xué)習(xí)重在平時的努力,學(xué)好英語和智商無關(guān),學(xué)不好英語的人都是懶惰的人。那種想靠臨時突擊,臨時抱佛腳的做法不可取也不可行。

    2、英語學(xué)習(xí)貴在堅持!就好像跑步運動,英語學(xué)習(xí)之初大家都從同一個起跑線出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學(xué)慢慢對英語失去新鮮感續(xù)而厭煩最后掉隊。希望大家都能奮發(fā)圖強(qiáng),高中生活也才過去六分之一,因此還存較大提高的余地!對于英語偏科的同學(xué),雖然是歷史原因造成的,但并不是不可根治的,想要證明自己真正有實力那就從偏科的英語入手,重點突破!所以,現(xiàn)在欠下了學(xué)習(xí)債的同學(xué)們在課后一定要主動抽時間為自己補習(xí)英語。

    3、學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一生產(chǎn)力。許多同學(xué)英語學(xué)習(xí)好,并不是他(她)比別人聰明,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以大大提高你的學(xué)習(xí)效果,我們年級有很多這樣的同學(xué),比如:黃健,張葉,練詩林,孫震,鄒佳玲,彭圣文,姜艷秋,黃靜文,官慧婕,唐建柯等同學(xué),她們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真,書寫工整,正因為如此,無論什么考試都能取得很好的成績,這與她們平時良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的!因此,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的保障。在此,我向大家提出幾點建議,希望大家能堅持做好。

    首先,樹立必勝的學(xué)習(xí)“自信心”。人的自信心是一種心理品質(zhì),是情感因素之一,它對我們的學(xué)習(xí)起著重要作用。對于一個有自信的人,他會勇于面對挑戰(zhàn),努力向自己定下的目標(biāo)進(jìn)發(fā),追求自我實現(xiàn),不僅可以帶來個人的成功感,在其他方面也能得到全面的發(fā)展,使自己更受人歡迎;相反,對一個沒有自信的.人,他會逃避挑戰(zhàn),不敢面對失敗的風(fēng)險,懷疑自己的能力,使自己失去很多成功的機(jī)會。因此,希望大家能夠正確地分析自己的處境、建立適度的期望值,正確而理性地對待分?jǐn)?shù),有句話說的好:永遠(yuǎn)不要否定自己,因為沒有人已百分百地認(rèn)識自己,人的潛能是無窮的。你自己也一樣。給自己一個目標(biāo),自己跟自己比,只要今天的自己比昨天的自己有進(jìn)步,就說明你是成功的。要知道,學(xué)習(xí)英語是一項艱苦的勞動,沒有頑強(qiáng)的意志,堅持不懈的毅力是不能成功的。所以英語學(xué)習(xí)中要克服畏難心理,鍛煉學(xué)生堅強(qiáng)的意志。同時,在學(xué)習(xí)過程中,不斷地給自己積極的心理的暗示:如“我能趕上”,“我會獲得成功的。”

    第二,要做好課前預(yù)習(xí)。高中英語教材每一個模塊的內(nèi)容都比初中明顯增多,詞匯量大,課文長,難度大。因此,同學(xué)們必須在每節(jié)課前做好充分的預(yù)習(xí),通過查字典等工具書解決難點。對于自己解決不了的問題,做好標(biāo)記。上課時,要特殊注重這些難點地方,這樣課堂聽課做到有的放矢,學(xué)習(xí)效果好,也就提高了學(xué)習(xí)效率。

    第三,重視閱讀理解能力的培養(yǎng)。閱讀的目的是提高對語篇整體認(rèn)識的能力,以及推理判斷,歸納總結(jié)的能力。堅持長期閱讀(每天至少2篇以上)是穩(wěn)步提高的保證。通過有計劃有步驟的課外閱讀(如我們所訂的報紙),不僅能鞏固拓寬教材所學(xué)內(nèi)容,更關(guān)鍵是會使所學(xué)知識活起來,激發(fā)出濃厚的學(xué)英語的興趣以及擴(kuò)大知識量的欲望。

    第四,養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣。朗讀是在課文所提供的語境中對語音,語調(diào),意群,句型等基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí),同時培養(yǎng)純正的語音語調(diào)和好的用語習(xí)慣以及為聽力打下堅實的基礎(chǔ)。對學(xué)過的句型,詞組,對話,課文進(jìn)行朗讀和背誦,形成流利的語感,也培養(yǎng)了理解能力,為說,讀及英語寫作打好基礎(chǔ),這是提高英語水平的根本方法。

    第五,建立錯誤檔案本。在學(xué)習(xí)過程中,已獲得的知識和技能對以后新知識,新技能的形成產(chǎn)生一定的影響,最好的辦法是消滅錯誤,獲得正確知識和技能。每次練習(xí)或考試后,應(yīng)該把自己做錯的具有代表性的題目抄下來,收集匯編,然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記,保留錯誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,眉批上理由分析,這樣就形成新的語言習(xí)慣。平時和臨考前翻看,加深印象,引起注意,大大減少了錯誤率。既鞏固了知識,又提高了應(yīng)試能力,發(fā)揮了最佳的水平。

    第六,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。書寫規(guī)范,字跡工整,卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書寫不好,難以辨認(rèn),大小寫不分,詞距若有若無,標(biāo)點符號亂用,給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧,白白丟分。因此,從高一開始平時要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣,對大小寫,標(biāo)點符號和詞距等一定要一絲不茍,力求規(guī)范化,整齊美觀。

    第七,養(yǎng)成使用英漢雙解詞典的習(xí)慣。高中學(xué)生閱讀面擴(kuò)大,需要補充詞匯量。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典,如牛津中,高階英漢雙解詞典,在學(xué)習(xí)中隨時查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。

    學(xué)們主動地去找作業(yè)做,找事情干。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是課外英語單詞的記憶。眾所周知,記憶在英語教學(xué)中占有極其重要的地位。從某種程度講,它是學(xué)好英語的要害與前提。因為英語是一門記憶性很強(qiáng)的學(xué)科。它有大量的單詞、詞組、句型、語法等需要記憶。有些同學(xué)反應(yīng)單詞老是記不住,問有沒有捷徑可循,我想方法之一盡量采取情景記憶,把這個單詞放在語言環(huán)境中記,這樣不僅輕易記住,而且還把握了它的用法。因此在這就特別強(qiáng)調(diào)對我們報紙單詞的記憶是在仔細(xì)閱讀報紙文章的前提下進(jìn)行的。因為在文章中或?qū)υ捴杏泦卧~,能達(dá)到事半功倍的效果。以記單詞為例,方法很多,但是比較科學(xué)簡潔的方法還是研究單詞的結(jié)構(gòu),分析詞義。分析英代的單詞構(gòu)成,可以知道復(fù)合詞和派生詞占相稱大比例,尤其是派生詞數(shù)量極多,派生詞均由詞根和詞綴構(gòu)成,詞根和詞綴均有特定的含義,若按詞根的方式記憶,勢必可以提高效率,少出錯誤。比如,unsuccessful,知道詞根success是“成功”的意思,un是否定前綴,ful是形容詞后綴,那么,這個單詞的詞義“不成功的”就很明確了。當(dāng)然,背單詞是一件相當(dāng)枯燥且繁瑣的事情,并不是所有的單詞都在一定的情景,因而單詞記憶在很多時候需要進(jìn)行機(jī)械記憶,這是語言學(xué)科的特性決定的,這也包括英語學(xué)習(xí)中的相關(guān)知識點的記憶。要掌握就必須要不斷的反復(fù),背了就忘,忘了再背,如果不及時復(fù)習(xí)鞏固,當(dāng)然又會忘。所以提醒大學(xué)要分散記憶,反復(fù)復(fù)習(xí)。同學(xué)們千萬不能縱容自己說:英語好難,我記不住就任由他去。我們必須知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。

    最后,我想以我在多年的學(xué)習(xí)過程中信念的座佑銘與大家共勉:背水一戰(zhàn),舍我其誰。

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇十二

    大家好!

    我是海寶,我想競選英語科代表一職。

    俗話說:鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。盡管班上有非常多的英語高手想競爭英語科代表一職,但我相信我一定能當(dāng)上英語科代表。

    我的.英語成績一直名列前茅,我也非常喜歡英語,除了學(xué)好課內(nèi)知識以外,我還參加了一些英語興趣班,獲得過英語“一拼到底”全國總決賽三等獎。在英語方面,我“見多識廣”,懂得的單詞、語法可能會比大家多一些。

    如果我能當(dāng)上英語科代表,我會盡自己的能力幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題,做好老師的得力助手。老師不在的時候,我一定會管理好班里的紀(jì)律,帶大家朗讀英語,如果同學(xué)們在英語學(xué)習(xí)中遇到什么難題,我很樂意與大家一起探討,共同解決。

    金無足赤,人無完人。我可能還有一些缺點,請同學(xué)們批評指正,我一定好好改正。

    請大家為我投上寶貴的一票,這樣,我將盡自己最大的努力,把我們班的英語興趣提高上來。

    謝謝大家!

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇十三

    我打算買很多泡泡糖。"如果你有錢花的話?我會買泡泡糖工廠。"天真的童年我們的確有一顆善良的心,幸福和快樂是同一首曲子。

    慢慢進(jìn)入小學(xué),課程越來越深,知識越來越多。會感受到壓力。現(xiàn)在我有一個夢想。我希望我沒有;我每天沒有很多作業(yè)要做。玩的有點剝奪,而我們40%的日子都禁錮在教室里,很多時間都在學(xué)習(xí)。但是在學(xué)習(xí)面前,是一種模糊的知識。俗話說,一種罕見的困惑。對事物的理解,從封建主義到資本主義,越大越覺得自己的觀點是正確的。每天放學(xué)回家后忙了一天一夜的課,他又困又累,吃不到深夜吃的食物。這樣的生活很單調(diào),可能有時候會想念我的很多小學(xué)同學(xué),有時候會帶著一節(jié)課或者一副朦朧的睡相。討厭死板的校服,我從來不到處穿。周六,周日;時間很短,孩子很想磨煉,慢慢了解生活;太難了,努力吧,夢想好了,我會努力讓每個人都生活起來,早起晚睡,把握住自己,不再松懈。我也想為他們的夢想而奮斗。

    我的演講結(jié)束了,謝謝!

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇十四

    我們經(jīng)常聽到人們說,"永遠(yuǎn)不要放棄。"這些可以鼓勵的話語和文字的決心。一個人相信他們將繼續(xù)努力達(dá)成他的目標(biāo)無論他失敗了多少次。在我看來,決心成功的質(zhì)量很重要。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該永不放棄。

    原因之一是,如果我們太容易放棄,我們很少會一事無成。我們不是不尋常的失敗在我們第一次嘗試新事物,所以我們不應(yīng)該感到泄氣和應(yīng)該再試一次。此外,如果我們總是放棄當(dāng)我們失敗,我們將無法發(fā)展新的技能和成長的人。我們應(yīng)該永不放棄的另一個原因是,我們可以從錯誤中學(xué)習(xí)如果我們做出新的努力。如果我們不試一次,我們學(xué)到的'教訓(xùn)是浪費。最后,我們應(yīng)該永不放棄,因為當(dāng)我們努力達(dá)到我們的目標(biāo),我們發(fā)展的信心,這信心能幫助我們在我們生活的其他領(lǐng)域中獲得成功。如果我們不挑戰(zhàn)自我,我們就會開始懷疑自己的能力。

    總之,重要的是,我們不放棄當(dāng)我們努力追求目標(biāo)。我們最終成功與否,我們將學(xué)習(xí)一些東西,我們學(xué)習(xí)將幫助我們變得更好,更自信的人。此外,如果我們放棄,我們不可能實現(xiàn)我們的目標(biāo),但如果我們繼續(xù)努力,總有一個機(jī)會,有一天我們會成功的。

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我競選的是——英語課代表。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。”我認(rèn)為我能行!

    我開朗活潑、成績優(yōu)異、責(zé)任心強(qiáng)、樂于助人,是老師喜愛的好學(xué)生。我是一個擁有“三心”的孩子,不是三心二意,而是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。我還是個勤學(xué)好問得孩子。

    假如我當(dāng)選了英語課代表,首先我?guī)ьI(lǐng)成績好的同學(xué),去幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),告訴他們學(xué)習(xí)英語的好方法然后,我會在同學(xué)面前樹立榜樣,改掉壞毛病。作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地做,一步一個腳印,保持成績優(yōu)秀我會認(rèn)真對待每一個科目,上課認(rèn)真聽講,絕不馬虎。我還會在早讀前,播放一些有關(guān)英語的資料,如:英語新聞,英語的來歷……豐富我們的課余生活。班級氣氛明顯變得更濃厚,大家的學(xué)習(xí)生活也不再是枯燥無味的。最后,我要與同學(xué)們和睦相處,尊重他人,與班級成為一個共同體。若同學(xué)們有不懂的地方,我會為同學(xué)們解答。遇到困難時,我會鼓勵大家,再苦再累,我也不會有半句怨言。

    既然是花,就要含苞待放;既然是大樹,就要成為棟梁;既然是英語課代表,就要做好自己。同學(xué)們,請你們支持我、信任我。我再次希望同學(xué)們給我投下神圣的一票,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

    謝謝大家!

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇十六

    同學(xué)們,今天我競選的職務(wù)是英語課代表。我相信,通過一個學(xué)期的鍛煉,大家應(yīng)該已經(jīng)看到了我的實力和潛質(zhì)。我會利用我的經(jīng)驗和熱情,讓大家看到實際的效果!

    我想,這個學(xué)期,我還可以繼續(xù)任職,沒有人比我更適合這個職位了。如果我當(dāng)上了英語課代表,我會做到以下幾點。

    1. 為人和善,與同學(xué)們成為親密的好朋友,和大家共同進(jìn)步。

    2. 做好大家的督導(dǎo)員,老師的好助手。

    3. 做好每天的工作,讓同學(xué)們對英語更感興趣。

    4. 按時檢查同學(xué)的英語作業(yè),對不完成者進(jìn)行提醒或懲罰。

    5. 每天上課時注意觀察,有溜號的同學(xué)及時匯報給老師。

    6. 每天認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作,當(dāng)好同學(xué)們的榜樣。

    如果我不能勝任這個職位,我也不會氣餒,我會再接再厲,向大家展示我的實力,做好自己,做好一個學(xué)生!

    鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同提高。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我也不會懈氣,我會更加努力的。 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇十七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

    晚上好!

    很榮幸有這么次機(jī)會,下面我將我們組是如何進(jìn)行教研活動匯報給在座的各位,真誠地希望得到大家的指正和幫助。

    一、認(rèn)真熱情,團(tuán)結(jié)一心。

    教研組是一個集體,就好像是一株生機(jī)勃勃的大樹,只要大家齊心協(xié)力定能有所收獲,我們組有我們的大姐晏書蘭老師,晏老師經(jīng)驗豐富并且風(fēng)趣幽默,是我們工作中的軍師,更是我們生活中的.大姐,有能干的中堅力量陳美蓮老師,有年輕干練的汪琴老師,有雷厲風(fēng)行的夏萍老師,善良耿直的betty再加上我。團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、熱情是我對我們這個組的最大感受。

    二、優(yōu)化課堂。

    1、集體備課,資源共享。

    一枝獨秀,不是春,萬紫千紅春滿園。備好課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。今年我們的集體備課其實更加細(xì)化,雖然交上去的是一個課時的內(nèi)容,但實質(zhì)我們備的是一個單元的課,我們不可能孤立地去討論一個課時的內(nèi)容,所以首先是大家坦誠交流,說教材,說學(xué)情,確定出本單元的目標(biāo)內(nèi)容和重難點。其次是課時備課,組里先確定一人準(zhǔn)備,然后根據(jù)之前準(zhǔn)備的內(nèi)容,及時給予意見。充分發(fā)揮教研組的“群研智慧”,制定出一份更加完善的一課時教案。最后,根據(jù)各班的實際情況,各自對教案進(jìn)行修改再投入。共同設(shè)計使用課件,精心修改課件,這樣我們在教學(xué)中才能做到高效。

    2、加強(qiáng)教研,優(yōu)化課堂。

    除了定期定時,在我們組內(nèi),可以說教研無處不在,短短的課間、茶余飯后,我們往往一起討論課堂生成的問題,作業(yè)的處理問題,語音的把握問題,大家交流可行的做法,交流轉(zhuǎn)變學(xué)生的秘訣,為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。其實教研并不重在形式,而重在我們的教研是否真正解決了問題,能否為緊接著的課堂教學(xué)帶來實實在在的改變。讓我們的教學(xué)行為更加科學(xué),收到事倍功半的效果。

    3、輪流上公開課,強(qiáng)化教研意識。

    研討課,新教師上觀摩課的方式,通過觀摩和探討,有利于解決我們年青教師在課文教學(xué)中的疑惑,使我們對課文整體教學(xué)的教學(xué)設(shè)計、問題設(shè)計、課文分析、教學(xué)思路有更深的認(rèn)識和理解,得到更加明確的指導(dǎo),同時也開拓了課文教學(xué)的思路,不斷地豐富和完善自己的課文教學(xué)方法。

    4、沙龍式評課,使教師急劇成長。

    每次上完課,尤其是我們新教師,各組員都會及時地給予評價,指出上得好的地方以及需要改進(jìn)的地方,讓我們快速成長。就比如一次我上的觀摩課,晏老師立馬就給我指出了我上課過程中出現(xiàn)的一些口語上的錯誤,同時也指出我在板書時的不足,板書亂且沒有突出重點。使我認(rèn)識到板書在我們的教學(xué)中其實也很重要。

    三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),追求業(yè)務(wù)精良。

    這是一個開放變革日新月異的大時代,一個不學(xué)習(xí)的人是跟不上時代的。我們每位組員都會努力改善自己的知識結(jié)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)知識,信息技術(shù)知識的學(xué)習(xí)與掌握,不斷提高教學(xué)水平。

    我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)和幫助下,我們這個團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、熱情的團(tuán)隊一定能把教學(xué)任務(wù)更好地完成!

    謝謝!

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇十八

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是black!這次我很榮幸能站在這兒參加英語科代表的競選活動。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我是一個自信開朗、積極向上、熱愛班集體的男孩子。我樂意為班級做事,希望能成為老師的得力助手。

    首先,跟大家說說我為什么喜歡英語。小時候,我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書,那時的我有了一個環(huán)游世界的夢想,為了實現(xiàn)這個夢想,我決心把英語學(xué)好,因此,從一年級開始,我就沒放松對英語的學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,我每次的英語考試成績都能達(dá)到90多分。當(dāng)然,現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語與我們的生活息息相關(guān),比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識,收聽英語廣播可以豐富我們的見識,和外國小朋友通信可以豐富我們的交際,玩電腦游戲的時候也需要你能看懂英語呢。同學(xué)們,我相信你也在生活中感受到了學(xué)好英語的重要***。

    其次,說說我可以勝任這個職務(wù)的原因。我是個尊敬老師的同學(xué),所以我愿意替老師分擔(dān)一些工作,幫老師做一些力所能及的事情。我是個有強(qiáng)烈責(zé)任心的人,所以我一定會把老師交待的任務(wù)完成好。在做英語小組長的日子里,老師經(jīng)常表揚我很負(fù)責(zé)任。

    最后,說說假如我競選成功我會怎么開展工作。每天早上,我會準(zhǔn)時帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。在課上,我會積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)問我問題,我會耐心解答。另外,我還打算帶領(lǐng)大家開展一些英語小活動。如:設(shè)立英語故事吧、開展英語漫畫評比活動、設(shè)立英語手拉手互助小組。我相信,你們一定會喜歡這些豐富的活動。我更相信,我們班的英語成績會直線上升。所以,我有信心當(dāng)好英語科代表。

    假如我落選了,我也不會傷心和灰心。因為那說明我還有不足之處,每一個失敗的意義在于提醒我下次要更努力,而我,將繼續(xù)自我完善。

    如果你支持我,請為我投上寶貴的一票!謝謝大家!

    happiness的英語演講稿大全(19篇)篇十九

    我喜歡上網(wǎng),因為我可以做任何我喜歡的事情,比如和朋友聊天,和老師聊天,聽音樂。不過我最喜歡的還是看電子雜志或者看一些英文電影。我也可以直接知道關(guān)于這個世界的最新消息。由于我是一名學(xué)生,我沒有太多時間上網(wǎng)。

    但是如果我完成了作業(yè),我會在周末上網(wǎng)。我父母同意我的觀點。事實上,他們總是在我喜歡的任何事情上支持我。我相信人們把生活中的成功等同于操作計算機(jī)的能力。人們普遍認(rèn)為沒有一所學(xué)院或大學(xué)能在畢業(yè)時教給學(xué)生所有的知識,所以計算機(jī)技能可能會增加我們的機(jī)會或提升。

    然而,一些人認(rèn)為這是一個可怕的發(fā)明,因為他們的.孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至由于惡劣的影響而犯罪。更有甚者,有的女生通過網(wǎng)絡(luò)被人騙。一些父母不允許他們的孩子沖浪,他們認(rèn)為這會對孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。我同意那句老話&quot不工作不玩耍,聰明的孩子也會變傻。所以我們必須公平地面對互聯(lián)網(wǎng)。凡事都有兩面性,要學(xué)會正確使用。首先要學(xué)會安全常識。在我們做每件事之前,我們應(yīng)該三思而行。這對我們總是有幫助的。然后,要努力保護(hù)自己。我想我們最好不要和陌生人聊天。最重要的是,我們不能遺漏我們的地址和一些關(guān)于我們和我們家人的信息。

    總之,我們應(yīng)該知道如何正確地掌握它。這也是大家不能成為比爾蓋茨的原因。

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    致辭是在特定場合用語言表達(dá)對某個事件、某個人或某種情感的一種方式。致辭是一種藝術(shù),通過學(xué)習(xí)范文,我們可以更好地理解和掌握這種藝術(shù)。。尊敬的董事長、經(jīng)理、在座的各
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