發言稿的撰寫需要有條不紊地安排邏輯結構，清晰展開觀點，并給予相應的論證和事例支持。如果你正在為發言稿的寫作而煎熬，不妨看看這些范文，或許能夠給你提供一些新的思路和靈感。
教學表態發言稿（優質18篇）篇一
xx:。
在當今教育大變革的浪潮下，隨著“雙減”政策在各地義務教育階段學校落地生根，過去那種靠擠占課余時間補課來提高教學質量的舉措顯然是不合時宜了，那么在“雙減”政策背景下如何提高教育教學質量？本人結合我校實際做法，略談以下四點粗淺看法，與大家共勉。
對教師的工作進行評價和考核，是學校管理和教師隊伍建設的重要內容。多年來，學校積極探索，本著公正、公平與公開的原則，建立并完善了以業績和能力為導向，全面、客觀、準確反映教師教育教學水平的業績考評體系。
一是為教師搭建公平公正的競爭平臺。在編排教學班級上力求公平公正，學生實行平行分班，班主任通過抓鬮帶班，科任老師采用隨機跟班，讓教師們在同一起跑線上參與競爭。
二是為教師制定科學合理的考評細則。學校先后制定了《xx二中教學常規實施方案》和《xx二中教學常規考評細則》等制度，對教師教學業績進行量化考評，根據量化分值確定教學常規的考評檔次，考評結果直接與教師的職稱評聘、年度評選評優等工作掛鉤。
三是為教師建立積極有效的激勵機制。在教學常規考評的基礎上，學校出臺了《xx二中教學業績獎勵方案》。各年級考試科目以期末統考抽測成績為依據，九年級第二學期以中考成績為依據，計算教師的教學獎勵積分。同時提高九年級獎勵積分的基礎起評分，鼓勵更多教師承擔畢業年級教學任務，每學期教學獎勵積分與教師職稱評聘、評選評優等工作直接掛鉤。
四是為教師打通有為有位的用人渠道。我校在選人用人方面，一直秉承“教而優則仕，有為才有位”的理念，將教師教育教學業績作為選人用人的重要參考依據。建立健全“雙培”人才機制，堅持把教學能力強、業務水平高的年輕教師吸納到黨員隊伍中來，把業績突出、實干擔當的黨員教師吸納到管理崗位上來，堅持看實績、看作風、看能力選用和提拔干部。我校行政后備干部、校聘行政人員、年級組長、教研組長等崗位人選的選拔和任用均同教學業績掛鉤。
“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆心靈喚醒另一顆心靈”。教師是學生靈魂的塑造者，教師工作的全部意義就在于喚醒每一顆學生的心。要把學生培育好，就要敲開學生心靈的大門，走進學生心靈深處，喚醒學生的靈魂，激發學生的斗志，內化于心，外化于行，讓學生由“要我學”變為“我要學”。為此，我校主要采取了以下幾項激勵措施：
一是帶領學生去寧中參觀學習。xx中學是我縣最高學府、省重點高中、百年名校，對于初升高的學生們來說，這里是他們就讀高中的首選，也是他們夢寐以求的理想殿堂。每年寒假，我校都會組織部分九年級尖優生前往xx中學參觀學習，通過徜徉美麗校園、參觀圖書館等近距離接觸的方式，身臨其境地感受這里厚重悠久的歷史文化，激發孩子們就讀xx中學的無限憧憬和強烈愿望。
二是邀請學長到校作勵志演講。我校每年都會邀請兩名就讀于xx中學翠微班的品學兼優的學長回到二中，讓他們來給我們九年級的部分學生進行勵志演講，通過他們現身說法，分享自己的學習方法、應考策略、如何科學合理地安排作息時間、如何樹立信心等，用榜樣的力量激發學生的學習熱情和斗志。
三是組織學生定期觀看勵志電影。借助聲、光、電的效果，電影可以最直觀、最形象地觸及人的靈魂，給人留下心靈的震撼。為磨勵學生的品格，錘煉學生的意志，浸潤學生的靈魂，我校會精心挑選一些勵志視頻和電影，組織每屆九年級的學生觀看，如“今年中國女足逆襲奪冠”、“衡水中學學生一日學習流程”、“時代楷模——華坪女子高中校長張桂梅先進事跡”等視頻，還有《長津湖》、《紅星照耀中國》、《風雨哈佛路》、《戰狼》等熱播精品電影。
教研活動是思想的碰撞，是理念的交流，是教師業務切磋、提升自我的有效平臺。我校以教研為依托，通過大興教研之風，大力提升教師的'業務能力和專業素養，讓每位教師“能”教“會”教，主要做了以下幾點：
一是持續開展集智備課活動。按照“四定”（定時間、定地點、定內容、定主備人）的要求，各學科每周開展一次集智備課活動，由各備課組長組織本組老師開展集智備課，大家暢所欲言，集思廣益，揚長避短，互相學習，共同進步。
二是不斷加大師能培訓力度。我校對教師的培訓從來都不惜花大力氣、費大心思。定期召開學科教研組會，由教研組長組織教師集中學習課標，吃透教材，探討教法；科研處定期分學科組織老師們參加做題、命題比賽，以此來促使他們研究命題特點，把握教學方向；堅持“請進來，走出去”，先后多次邀請省市教研室專家、校外名師等來校傳經送寶，或帶領老師們外出學習取經。
三是積極實施“青藍結對”工程。所謂“青藍結對”，就是年輕老師和有經驗的優秀老師結成師徒對子，由有經驗的優秀老師做師傅去幫助、指導年輕老師的教學工作，使年輕老師能更快、更好地成長。這一舉措成效顯著，不少年輕老師經過師傅的傳、幫、帶，很快就能把握教材的重點難點，設計完整清晰的教學過程，采取靈活多樣的教學方法，實現教學目標的有效達成，教學技能得到大幅度提升。
四是經常組織各類學科賽課活動。俗話說“是騾子是馬牽出來遛遛”。為了檢驗老師們的教學水平和能力，學校多次組織各類賽課活動，如“青年教師優質課競賽”、“新教師匯報課競賽”“骨干教師示范課”等，以賽促教。此外，但凡縣里、市里有各類教育教學競賽活動時，學校組織老師們積極參加，參加的競賽活動越多，老師的專業成長就會越快。
家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校。良好的家庭教育是孩子成才的有力保障，是學校教育的有益補充。學校教育只有與家庭教育形成合力，才能發揮最大的效用。但是，很多家長卻并不懂如何教育孩子，他們在“望子成龍，望女成鳳”的心理驅使下，經常忽視孩子的意愿，一廂情愿地“幫助”和“促進”孩子成長，采取一些拔苗助長式的教育方式，導致事與愿違，嚴重的還造成一些悲劇。因此，學校對家長的引導就變得非常重要和迫切了。我校在建立家校聯動方面的做法主要有：
一是引導家長轉變育人觀念。班主任充分利用家長微信群及家長會等交流平臺，引導家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的育人觀，理解家校配合的巨大作用，從而讓家長切實擔負起家庭教育的責任。
二是提倡家長學會用心陪伴。陪伴是最長情的告白，家庭教育最有效的手段的就是要多陪伴孩子，這個意識需要不斷向家長灌輸，家長如果能做到經常陪伴孩子，那么學校教育也能做到事半功倍了。
三是指導家長學會用心溝通。有很多家長都不了解孩子的心理，無法與孩子進行正常交流，有的親子關系甚至像仇人，彼此生厭。針對此現象，我校要求班主任適時指導家長學會與孩子溝通，做家長與孩子的“金牌調解員”。
四是努力爭取家長支持配合。學校教育要成功，離不開家長的支持與配合，我校經常組織老師通過電話、微信、上戶等方式進行家訪，特別是將上門家訪作為融洽家校關系的重要手段，以此來了解學生的家庭情況，關心學生的生活狀況，化解家校共育的難點困點，力求學校各項工作都得到廣大家長的真誠理解和大力支持。
以上是本人從老師、學生、家長等幾個層面進行的粗淺探討，我們相信，只要緊扣質量這個中心，多方聯動，齊抓共管，齊心協力，砥礪前行，在“雙減”政策背景下，我們定能“減量不減質”，定能早日實現“重塑有自豪感的xx教育”的奮斗目標。
教學表態發言稿（優質18篇）篇二
各位領導，各位老師：
大家好!
我是__小學六年級二班班主任__，任該班語文和綜合科教學工作。今天我能在此和各位領導、各位老師歡聚一堂，進行畢業班教育教學研討和交流，倍感榮幸。我認為這樣的研討會開得有價值，能讓我們學校之間、同事之間搭起一個交流的平臺，對促進我鄉教育教學質量的提高大有好處。為此，我愿意把自己在小學畢業班教育教學工作中的一些體會和做法提出來，在此和大家交流、共勉。
一、擺正心態，團結協作，為學生的成長發展做努力。
當今教育形勢飛速發展，新課程改革開展得如火如荼，國家為西部地區義務教育階段學生全面減免了學雜費。這些政策的實施在一定程度上對教師隊伍產生了消極影響，部分教師職業理想有所動搖，工作消極。筆者認為，作為一名教師從你選擇走上講臺的那一刻起，實際上就注定今生選擇了清貧和平淡。為此，我們應該時時以一顆平常的心來對待周圍發生的一切，無論時世如何發展變化，我們都應該堅守自己的精神家園，對那講臺下一雙雙充滿渴求的眼光負責。作為一名普通的教師，我們力量有限，但我們總可以盡力教好自己的學生，積極工作，努力進取，既不耽誤孩子們的前途，也不虛度自己的人生。
畢業班的工作繁重復雜，對學生的成長發展尤為重要，需要學校、老師、學生、家長多方面進行交流和合作，才能順利開展。筆者認為，在這幾者之中班主任與學生家長的交流和任課老師之間的交流更為重要。臨近畢業的學期是學生成長的非常時期，需要班主任和學生家長大力合作，我的做法是把自己的電話留給學生家長，一有情況及時和老師聯系，共同商量教育對策。畢業班的教學任務緊張，各科教師都會拼命抓教學，所以學生容易出現偏科現象。為此，筆者，認為教師之間應該通力合作，及時交流學生的思想和學習情況，讓學生的各門學科得到均衡發展，這對學生將來進入中學大有好處。
二、用心呵護，坦誠交流，做好班主任管理工作。
小學生在臨近畢業階段，會涌現出許多階段性的煩惱，比如對異性產生莫名的好感;會因為即將離別母校而傷心;會認為自己已經長大，而與家長、同學發生許多摩擦;會對許多流行的東西產生興趣，甚至模仿;會因為學業繁重而束手無策;部分學生會因為學業成績差而自暴自棄，甚至學壞。這段時期，對學生的思想教育尤為重要，作為班主任，首先應該學會理解孩子，這些情況的發生哪個是很正常的，關鍵是班主任應該重視對學生思想和情緒變化的及時發現和疏導，在思想教育上扶學生一馬，送他們一程。我的做法是注意通過日記交流，了解學生們的內心世界，然后，在每周的班隊活動課上開展相關的小話題討論，對學生的思想發展變化進行正確的疏導和心理輔導。
另外，作為班主任千萬不要歧視和放棄任何一個孩子，我們試想如果一個孩子如果知道老師看不起他，作為學生，他會對你產生怎樣的看法。我常常對學生們說：“每個人都應該珍視自己的存在價值，學習不好并不完全是你的錯，也不代表你將來什么做都不行，你沒有必要為此而感到自卑和絕望。作為老師，我可以允許你學習不好，但決不允許你去道德品行不好，如果你因為我的教育而誤入歧途，我會覺得這種失敗比我在教學上的失敗顯得更可悲。”所以，筆者認為對待學業成績不好的學生，老師首先應該尊重他們，平等對待他們，讓他們學會珍惜自己目前所擁有的一切。
三、抓基礎，重能力，嚴習慣，搞好語文教學工作。
語文教學起著傳承祖國語言和文明的重要作用。筆者認為，作為語文教師，應該具有一定的語文素養和文學修養，即便是小學語文教學也不例外。__年秋期，全市六年級語文教學情況抽測情況分析材料指出，抽測反映出學生的傾聽能力、歸納概括能力、書面表達能力不強，部分學生學習習慣、書寫習慣、審題習慣和答題習慣較差。筆者認為，在小學畢業班語文教學中，首先，應該重視學生對基礎知識的積累和運用。該記的、該背的、該默寫的一定要掌握，該教會的基本技能一定要全面到位，使學生具有基本的語文素養和對學習祖國語言文化的愛好;其次，語文課程的新理念滲透到了近年的小學畢業考試中，為此，教師在平時的教學中要注意培養學生傾聽能力和歸納概括能力;在作文教學中要鼓勵學生樂于表達，寫出自己的真話實話，要大力培養學生的書面表達能力，同時讓學生掌握一些簡單的寫作技巧和表達方法。最后，還要注意培養學生良好的書寫習慣、審題習慣和答題習慣，書寫是學生留給閱卷老師的第一印象，將會在很大程度上影響老師對試卷的評定，而在實際考試中很多學生由于沒有認真領會題意和錯誤的答題習慣丟了許多不必要的分值。一張語文試卷是對一個學生語文學習狀況的綜合考查，也是考生和閱卷老師進行交流的唯一媒介，教師應該鼓勵學生在試卷中體現出自己良好的學習習慣，展示自己的較強語文水平和能力，努力通過文字和陌生的閱卷老師進行交流。
四、激發興趣，均衡發展，積極探索綜合科教學。
__年小學畢業考試所統考的綜合科，由英語、自然、社會和思品四門學科共同組成。這對小學畢業班的教學工作提出了新的課題。筆者認為，進行綜合科考查的目的是為了讓學生在小學階段學習更多門類的知識，為以后的學習打好基礎，使學生從小學階段到中學階段的過渡更為順暢。為此，筆者認為，教師首先要讓學生明白學習目的，從而在思想重視上綜合科的學習;其次，這四門學科涉及的知識面較廣，也容易激發學生的學習興趣，教師在教學中不要一味要求學生死記硬背，要用心設計出許多豐富多彩的學習過程，讓學生在準備考試的同時學到一些有用的基礎知識。另外，小學英語教學是其中眾所周知的薄弱環節，作為教師應該認真研究考試命題意見和復習資料，從而設計出一些行之有效的教學內容，積極探索出一些合理教學方法，激發學生學習興趣，讓學生考出滿意的成績，也為學生將來學習英語打下一定的基礎。
以上內容，只是筆者在實際工作中的一些體會和看法，歡迎各位領導和老師提出批評指正，在下將虛心接受，不勝感激。最后祝在座的畢業班教師通過自己的辛勤耕耘，在今年秋天來臨的時候取得對得起學生，對得起自己，也對得起家長和學校的成績。我的發言完畢，謝謝大家的傾聽!
教學表態發言稿（優質18篇）篇三
大家好！
今天，是個好日子！天高風輕，節后飄香。今天又是我們一中附中深受鼓舞、倍感欣慰的好日子！我們的教學工作接受了市教研室視導組領導專家的一次珍貴的洗禮，意義非同尋常，印象終生難忘。
各位領導、專家:感謝你們一天來高強度的付出、高效率的作風和高水平的專業性指導！感謝你們一天來為我們的工作給予充分的肯定、較高的評價！感謝你們一天來客觀公正、切中要害地指出我們工作的問題與不足、并為我們以后的工作不吝賜教、提出良方、指明方向！下面就領導專家對我校提出的意見和建議，我代表學校作以下表態。
一、讓激情在逆境中噴發。
在逆境中激發攻克難關的信心和更創輝煌的決心，是我校教育事業取得成功的重要法寶。近三年來我校有兩個校區，老師們奔走于兩校區之間，給我校的工作帶來不便。在這種逆境中，我們“附中人”沒有怨言，沒有氣餒，更沒有退縮，愈加噴發出攻克難關、更創輝煌的激情。正是有了這種激情，我們才收獲了一個個豐碩的成果，取得了一樁樁驚人的業績。世間沒有真正的坦途，也沒有永遠的順境。我們要視順境為逆境！在逆境中不斷噴發我們的激情，激發我們的斗志。目前，我校還存在教師老齡化突出、教師健康狀況不佳、學科結構不均衡、部分老師教學能力較低等問題。這些不能成為我們動搖信念、停歇腳步、甚至破罐子破摔的理由。我們要繼續發揚老當益壯、志在千里的崇高精神，繼續發揚齊心協力、攻克難關的光榮傳統，繼續發揚笨鳥先飛、在逆境中噴發激情的頑強作風。
二、讓車頭在發展中升級。
以領導集體內涵發展帶動教師內涵發展，以教師內涵發展推動學校內涵發展，是我們永不放棄的攻堅戰和橋頭堡。俗話說的好，要想火車跑得快，全靠車頭帶。我校領導集體是個信仰堅定、經驗豐富、能力突出、團結奮進、永不言敗的優秀集體。但是光靠這些還遠遠不夠，作為我校車頭，我們要高度重視加強自身的修養，提升自身的內涵。尤其是要不斷加強領導氣質、風度、品德的修養，不斷提升領導學識、能力、管理的內涵。我希望，我們當中的每一個人，每一個抓級領導，甚至每一個級長、科組長，都要做老師們的真正表率，要時時處處思維敏銳、頭腦清晰、謹言慎行，從容處事。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”說的就是這個道理。只要我們重視這一點，并努力更正我們在工作中的定勢惡習，努力改正我們在管理中的不良作風，我們就一定能夠不斷取信于師，誠服于眾，用我們的內涵發展，帶動老師的內涵發展，從而共同推動學校的內涵發展。
三、讓模式在強化中激活。
我校以學生主動學習為突破口，實施“n251”課堂教學模式（即“學隊互助小組合作學習”課堂教學模式）。這是我校在生源不利的情況下能取得輝煌教學業績的主要功臣。這種教學模式，我校教師已熟練使用，學生已欣然接受。但是，凡事都有物極必反的時候。我擔心這種模式運用到一定程度，有的教師會讓它走向僵硬化和定勢化。這是可怕的！這種拘泥套路、流于形式的課堂模式華而不實，行之不遠，不是真正意義上的“n251”課堂教學模式。真正意義上的“n251”課堂教學模式是以教師豐富的專業知識、淵博的閱歷學問以及新穎靈活、高超實用的教學技能等扎實的基本功為根本保證的。熟悉套路簡單容易，但要創新套路、將學生這塊“鐵”打磨成“鋼”，提高課堂教學質量，沒有扎實深厚的基本功做根基、當靠山是不行的。所以我們從今往后，在教學工作中，要以以這次教學視導評估為契機，不斷深化課程改革，持續激活“n251”課堂教學模式，突出技能訓練，提升管理水平，提高辦學層次，探索“n251”課堂教學模式向專業、向深處、向高度延伸，全面提高學校課堂教學質量。
四、讓氛圍在落實中擴營。
這次市教研室視導專家組前來檢查視導我校教學，讓我觸動頗大，啟發深刻。細細想來，無論在逆境還是在順境，我校的教研科研活動，雖制度齊整，內容充盈，形式多樣，而且落實工作有根有據，但是我總覺得這種教研科研的氣氛不對勁，氛圍不濃厚。可能還是老問題，拘泥套路，流于形式，缺乏實質。怎么辦？我想，解決辦法還是要對癥下藥，下什么藥？也許有一種藥可行，那就是擴大營造教研科研的氛圍。一方面，主抓領導、抓級領導、科組長和備課組長要共同擔當起根治這一痼疾的責任，以教研科研活動為突破口，除了落實每次活動的目標、內容和反饋之外，除了廣泛研讀、吸收《佛山教育》、《高明教育》等教育教學書刊營養之外，我們更要重視如何讓每一個教師將教科研活動成果落實到教學實踐中去，并關注、關愛、幫助每一個教師，特別是后進教師在教學實踐中的體驗成長。
另一方面，我們要鼓勵每位教師撰寫教學日記，激勵每位教師撰寫月考總結與反思，督促每位教師每學年至少撰寫一片教學論文。不僅如此，我們還要將教師（特別是后進教師）的教學日記、月考總結與反思裝訂成冊，放到教科研活動中去宣讀、去展示、去學習，將每學年教師撰寫的優秀教學論文編輯成一中附中的論文書籍，作為我校的珍貴的精神遺產和重要的學習資料。我想，通過這樣的途徑，不僅有利于豐富、完善我校教科研活動的制度程序，而且有利于我校教科研工作的內涵發展，有利于我校形成濃厚的教科研氛圍，有利于推動我校教學質量的全面提高。
各位領導、各位專家，我校將以此次視導為新的契機，以專家組的視導評估整改意見為突破口，圍繞學校發展規劃中既定的辦學理念和辦學目標，昂揚奮進、開拓進取，努力將高明區一中附中創建成為管理更加規范，特色更加鮮明，質量更加優良、學生更加喜歡、家長更加滿意、社會更加認可的的初級公辦名校。同時懇請市視導專家組，在今后的工作中更多地關注高明一中附中的教育，指導和關心高明一中附中的教學工作！
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對視導組領導專家表示最衷心的感謝！祝各位領導專家身體健康、生活愉快！
教學表態發言稿（優質18篇）篇四
我一直比較信奉一句古訓：“親其師，信其道。”這一說法源自《學記》一書，原話說：“……安其學而親其師，樂其友而信其道，是以雖離師輔而不反。”即：……能安于學習，親近師長，與同學相處融洽，從而信奉自己所學的真理。能夠這樣，即使離開了同學師長，也不會背棄道義。
的確如此，我認為一個教師具有親和力，才能創設民主課堂，進而引導學生自主學習，我心中的民主型課堂是——思維活躍，但不是沒有秩序;樂于表達，但也是善于傾聽;平等相處，但也有教師威信;沒有壓制，但并不排斥壓力;身心愉悅，但也要體現效率。在這樣的課堂中，才更有利于培養他們的獨立思考和創新能力。
因此，在平時的教學中，我始終以平等親和的態度去對待正在成長中的學生，尊重他們的語言，尊重他們的行為，尊重他們的個性，尊重他們在課堂上不假思索就脫口而出的不夠成熟的想法。在這種氛圍的課堂上，學生的思維空間會更自由，他們的靈感會源源不斷地涌出來。從而收到課堂的高效。另外，在班級管理中，親其師，信其道也是非常有效果的。只有自己的學生喜歡自己，他才會按我們的要求去做，才不會出現雖離師輔而不反的現象。當他在遇到學習、生活、人際交往、感情等等方面的問題時，他們才會相信我們，主動找我們尋求幫助。而不會孤注一擲，自己解決問題，甚至采取極其極端的做法。因此，我認為，只有親其師，信其道，我們的班級工作才會做到防患于未燃。
雖然這句古訓是至理名言，但是在自己的教學和班級管理中，也出現里一些問題，那就是親合力是班級的差生認為我脾氣好，不厲害，他們身上的諸多方面就有些放蕩不羈，比如紀律散漫，要求過于低下，成績下降等等。對待這些學生該怎么該怎么辦。我想到了一句話嚴也是一種愛。也就是要嚴格要求這部分學生，甚至更加嚴格。讓嚴和愛科學的結合，把握尺度，既讓學生知道他的老師是非常嚴厲的，還要讓他們真正感覺到他的老師對他的愛。
記得有一次我去上課，為了上好這堂課，頭晚，我精心準備，工作到24時。眼看著今天學生們的學習興致比往日高些，我正暗自高興。不想有一名同學竟然趴在桌子上，還發出陣陣怪聲，吸引了全班同學的注意力。循聲望去，正是班級的“調皮鬼”王__!面對全班同學的詫異，我的憤怒，他臉上竟滿溢著得意和詭秘的笑!可惡至極!我快步過去，提醒他認真聽講。但并未相安無事，才一會兒，他又和旁邊的同學說笑起來。我終于沉不住氣，將他攆出教室，那時的我，火氣上來了，我的臉大概都變形了吧。真是太沖動了，處理的方式也太簡單了。事后，我曾打算向他道歉，終因“撕”不下老師的“臉皮”而沒有正式道歉，自那以后，他變得安靜了。我以為他已經原諒了我的過失，不記恨了。于是好言勸他拿出課本，認真聽課。我對他充滿希望。然而，我錯了。幾天后的課堂，他的表現更加的惡劣，不但隨便說話，而且對我的提示毫不在意，桌子上還放著其他學科的作業，一邊說話，一邊做著作業。教學秩序經他一搗亂，全完了。我很憤慨，又很無奈。但還是想找個機會跟他好好談談。正巧，那天晚上，我走得很晚，而他因為他的爸爸還沒有來接他，一個人呆在教室。我走進教室，一改往日對他的態度。我首先真誠地向他表示歉意，請他原諒老師的簡單粗暴和對他造成的傷害。見我這么說，他反而不好意思了，他大概沒有想到我會如此真誠地道歉。當然，他接受了我的道歉，反過來向我道歉，請我原諒他。在我們彼此理解的基礎上，我們便如老朋友般敞開心扉，打開話匣子，說起各種有趣的話題。他還向我提供了一條很“重要”的信息，為什么學生不“怕”我呢?剛見面時，我就不太嚴肅，笑咪咪的，就不“怕”了。聽了他的一番話，我真是很慚愧。為自己曾一度誤解學生，偏激地把頑皮學生視作“眼中釘”，并失去對他們的信心而慚愧。我這是愛孩子嗎?從表面上看，自己在認真備課、努力想上好課，讓學生對學習感興趣。但面對學生的不認真，不配合，甚至搗蛋時，就缺少了耐心和方法，其實，這恰恰暴露了我自己教育素養的不高。我想，正因為孩子們年幼無知，才需要我們這些為師者引導。而我們老師的責任正在于引導他們走上一條求知明理，健康成長的道路。在那一刻，我忽然間覺得自己成熟了許多。這個曾經讓我不知所措的學生，今天竟然成了我的小老師。直到此刻，我才深切體會到書中說的那句話——“愛孩子吧!教育沒有什么秘訣，就是要愛孩子!不管他有多調皮，你也要愛他!愛他，你才會發現他其實真的很可愛;愛他，他才會信賴你，成為你的朋友和助手!”從此以后，王__簡直變了個人。上課時格外認真，似乎要把先前耽誤掉的時間都補回來，還協助我維持課堂紀律，我們成為了朋友。
總之，親其師，方能信其道。親的背后有嚴，嚴的背后有愛的付出。愛生，才會嚴而生威。
教學表態發言稿（優質18篇）篇五
尊敬的各位領導：
很高興參加兩天的泰安市基礎教育教學改革現場研討會。非常感謝泰安市教育局教研室為我們大家又一次提供了學習、交流和探討的平臺。同時也非常感謝肥城市教育局教研室為我們和各個學校做出的辛勤工作。說實話，坐在這個地方談感受，心里邊真有點忐忑。一個是咱們這次會議規格是非常高的，請來的是我們國家非常頂尖的基礎教育的專家，在這里給我們進行了點評，一會張博士還要給大家點評。另外參加會議的也都是咱們市基礎教育一線的領導、教研人員，還有教辦主任、中小學校長，都有著豐富的教育教學管理經驗。昨天的專家點評和剛才于主任的點評使我非常受啟發，下面我簡要談一下自己的感受和心得。
兩天的活動，我的感受，想了一下，可以用四個詞來表達。就是：“震撼”、“羨慕”、“敬佩”、“躍躍欲試”。通過昨天的杜局長的報告、校長的報告，還有參觀的各個學校的情況，感受到了肥城教育改革的大手筆，看到了教師和學生表現出來的極高的素質，也看到了肥城市教育在運用現代教育技術實施翻轉課堂方面做出的極大的努力，使我受到了極大的震撼。小學寬敞的校園、先進的教學設備、豐富的課程，讓我感到羨慕不已。
在昨天的會議和今天的參觀上，我都用手機拍了些照片，然后我就隨時發到微信上，我的微信群里的朋友看到之后也給我留言。看到了昨天拍的學校里的現代教育設施的時候，有的就說：“比你們學校要好吧?”，“比咱們要好吧?”，“比泰山學院要好”。今天到實驗小學看到孩子們各種表演，有的朋友就說，“琴棋書畫都上，現在的孩子真牛啊!領導、老師為這做了多大的努力!”，所以對這個感到非常的羨慕。這些成績的取得與市政府、教育局、教研室人員和各學校的教師、領導的辛勤工作室分不開的，剛才于主任也做了充分的肯定。所以我看到之后，心里邊也是肅然起敬。不由得自己也產生了一個參與其中的沖動，一種躍躍欲試的感覺，這就是我的心情。
通過這兩天的活動，我們來看的就是肥城基礎教育與教學改革的高效均衡發展，我們也確實感受到了肥城教育的高效發展、高位發展。在這當中，找到了四個關鍵詞。我認為關于肥城基礎教育改革發展有四個關鍵詞。一個是“共同體”，第二個就是“教研新常態”，第三是“學校文化”，第四個是“翻轉學習”。那么，首先從政府和教育行政管理的層面，肥城市打破了傳統的“以學校為單位”的局限，搭建了市、鎮、校三級教育教學改革發展的共同體，極大的推動了區域教育的高位均衡發展。我們各位老師都已經看到了，我就不再詳細的說了。
第二就是在學校共同體內部，強化捆綁式評價，實施項目化推進，做到了全員參與、聯動、共建、共享、共生，教學研管并進，形成了教研的新常態，促進了教師的專業發展，由此也就提升了教育教學質量。第三，在學校層面，課程改革、校園文化還有傳統文化有機融合成為一道亮麗的風景線。各個學校也體現出了各自的獨特的特點，對我們有很大的影響。第四，在教育教學當中，堅持教育技術“為我所用”，建立了內容非常豐富的小學同步學習網，努力實現導學案加微視頻的學習翻轉，努力做到師生互動。教師、學生在這個過程中，都洋溢著幸福的感受。由此我也想到，泰安創設幸福教育，咱肥城也是真正的做到了這一點。因此我感覺，可以說，肥城市的基礎教育教學改革，不僅是課堂上靜悄悄的革命，更是從宏觀到中觀到微觀的翻天覆地的巨變，它遵循了社會、教育發展的趨勢，走在了教育教學改革的前沿，具有重要的前瞻性、導向性的意義。
對于這次活動，我也簡單的進行了思考，有這樣幾點思考：第一就是關于學校共同體建設，前期肥城市教育局已經進行了六輪的活動，確實發揮了重大作用。我建議，下一步可以借鑒企業管理的經驗，借助于山東省泰安市、肥城市下一步即將進行的教師流動制度，可以由三級共同體扁平化為兩級共同體，就是說有一個中心，然后實現全員參與。為什么這么說呢，最近我也關注了這方面的研究成果，有研究表明，團隊活動的效率與團隊成員的社會敏感性，與團隊成員討論時間的分配，與團隊成員的性別比例，都有著密切的關系。也就是說，團隊成員之間要互相理解，對對方的情感、態度具有一定的敏銳性。
再一個，就是說，如果大家討論時間差不多的話，這時團隊的智力最好。另外呢，如果是相對來說在團隊里面比較多的話，效果也更好。所以，我們為了更好的讓每一個老師都參與到共同體當中來，讓每一個學校都能夠參與其中，可以進一步實行扁平化管理。再一個，就是推薦一下，不論是學校共同體的建設，還是學生團體來進行學習、進行思考的時候，現在有一個比較流行的叫“六頂思考帽”的思維訓練模式，也是比較好的。不論是學校的教研活動，還是我們課堂上學生的合作學習，都可以借助“六頂思考帽”的思維模式。第二是關于互聯網下教育的變化。有這樣幾點思考：第一是真正理解翻轉的實質，堅持教育技術為我所用。剛才于主任對于教育發展的趨勢、非認知性教學、深度教學，做了充分的論述，我們應該進一步進行理解。
第二就是互聯網對于教育的意義。我們現在已經實施了導學案加微視頻的助學方式，并且取得了非常好的效果，下一步可以進一步拓寬應用范圍，不僅是作為學習的輔助工具，從教師的角度說，還可以進行大數據的分析，還可以通過平臺更好的進行老師、學生之間共同的交流。同時，共同體的探討、教研活動也可以結合互聯網來更好的進行。其他還有幾點思考：一個就是我看咱昨天的報告，還有今天各個學校在介紹的時候，應該說在教育改革方面都取得了非常大的成效。我們用的數據都是我獲得了哪些獎項，我取得了什么樣的獎勵，這些主要是外部的評價，下一步也可以進行對學生自身的成長有一個內部的評價，或者是縱向評價。在活動之前他是什么樣的情況，我開展了這種活動之后，進行了改革之后，學生的成長是怎么樣的。
第二個就是看到了學校非常豐富的課程，深刻的感受到了老師的高素質。同時個人也感到，如果是對老師來說，開設這么多課程，可能壓力相對來說也比較大，現在我們也都強調家校合作，實際上，可能也有一些學校也已經做了，可能沒看到，我想就是有一些課程在開設的時候也可以調動家長的積極性，利用家長的力量。再一個就是剛才于主任也講到了作息時間表這一塊，前兩天我也看到了一個資料，就是說在作息時間表上怎樣更好的提高學習效率。有一個研究說年齡小的孩子習慣于早睡早起，這時候效果好。到了青少年之后，生理發生了變化，更好的學習情況是晚睡晚起，所以研究也可以鑒定學生在上課的時間上有所變化。
以上是關于我這兩天的簡單的一點心理感受，不當之處，請各位領導、專家批評指正!謝謝!
教學表態發言稿（優質18篇）篇六
各位老師、各位同學：
大家早上好！
近幾年，我校推行的教學十三條取得了可喜的成績，早讀書聲瑯瑯，聽默寫準確率高，課本筆記簡明有效，四步教學法穩步推進，校風、學風與教風有了根本性的好轉，師生的質量意識明顯提高，校園學習氛圍日漸濃厚，老師鉆研教學蔚然成風，中考高考取得了突破性成績，教學質量大跨步提高，社會聲譽明顯提升。
我享受著四中書香校園的生活。每天清晨步入校園，劉校長端坐校門口大聲誦讀經典，我看到的是一種堅持；每天早讀巡查，教室里飄出的陣陣書聲，我看到的是一種朝氣；年級組辦公室里，同學們擁簇著老師請教問題，我看到的是一種好學；備課組活動中，老師們熱烈探討著教法，我看到的是一種協作；這都彰顯著四中人篤志弘毅止于至善的精神。不過，在這和諧的校園里，遲到、早退、上課睡覺、玩手機、聽默寫差、課本無筆記、不交作業等個別非理性現象還時有出現，我希望這些同學端正態度，改正不良習慣，投身到認真學習的行列中來。
老師們、同學們，時光荏苒，緊張地工作和學習已經半個多學期了，我們即將迎來幾個重要的考試：12月8日開始的全省藝術類高考專業考試，本學期的第二次月考，12月21—22日的高二高三學業水平考試，還有預計在元月中旬進行的期末考試。這都需要我們盡早規劃好教學活動，不但要重視新知識的學習，還要認真復習備考；時間緊任務重，我們要以潛能無限理論為指導，注重學習習慣的養成，切實落實教學十三條，重常規抓細節，向方法和效率要質量。我相信，只要我們慎終如始、克勤小物、頑強拼搏，就一定能上交一份滿意的答卷！
謝謝大家！
教學表態發言稿（優質18篇）篇七
各位同事：
大家好！
我認為學校教學成績的好壞是受多方面因素影響的，要提高教育教學質量也不是一下就能提高的，需要一個過程。這個學期學校更加重視教學質量的提高，我覺得這對我們教師和學生都有好處。
一、教師要不斷適應知識更新，社會的需要，不斷提高自己的業務能力。
三、上好每一堂課。提高教學質量的重要環節是抓好課堂教學，保證45分鐘的教學質量，上好每一堂課，向課堂要質量，依據教案，調動課堂氣氛，把課上好上活，上出效率，上出學生的興趣。自己對自己的教學滿意了，才能達到理想的教學效果，盡可能的以最大限度的吸引學生。
定會走神的，這樣的教學效果一定好不了。
五、上課多讓學生回答問題。特別是那些學習成績差的學生。對于那些學習成績差的學生，我在課堂上要多讓他們發言，這樣能督促那些學生在上課時專心聽講。
六、跟家長多溝通。我校學生的家庭教育跟不上，大多數父母文化程度不高，有一部分學生的家長還外出打工不在家，學生放學回家后無人問津。這需要老師多與家長交流，注重學生回家后的教育，同時教育學生養成良好的習慣，自己管理自己，養成良好的自理能力。
一、注意培養學生養成良好的學習習慣。
如果學生有良好的學習習慣，就能促進其智力發展、成績提高；反之，就會成為智力發展的障礙，影響其成績的提高。
二、注意學生掌握正確的學習方法。
學生往往缺的就是方法或學習方法不對路。這就要求教師教給學生正確的學習方法：
三、鼓勵學生多看課外書，注意積累運用。
讓學生利用課余時間多閱讀課外書，并寫好讀書筆記，把學校圖書室、班級圖書角充分利用了起來，同時學生也學到了不少知識。
四、平時抓好差生，適當的請家長配合輔導，考試前做好充分、全面的復習，注意方法和效果等等。
教學表態發言稿（優質18篇）篇八
20xx—20xx學年，全鎮共有校點6所，其中完小兩所，學生共計1234人。其中，學前班60人，一年級239人，二年級189人，三年級220人，四年級181人，五年級164人，六年級181人。
20xx—20xx學年，**鎮小學六年級在全市統測中，教學質量取得一定的成績，語文、數學兩個科目獲得縣級第二名，科學科目獲縣級第五名，三科綜合為縣級第三名。雖然六年級成績在前列水平，但是其他年級在全縣質量檢測中處于中間水平，個別科目甚至處于后位，與我們的期望差距較大。目前學校總體的發展不盡人意，對于抓管理，促質量工作非常緊迫，發展存在很大的隱患。
1、沒有引領好我校教師認清當前的形勢，提高政治思想素質、轉變工作作風，勤研、善教，樂教。
2、行政班子對教學管理督促檢查要求不力，對于教育教學常規的執行還不到位；深入教學一線交流指導少、督查少；部分班子成員有待提高業務素質，做好帶頭作用。
3、學校管理對教學質量的提高認識不足，辦學沒有特色，沒有長遠發展規劃意識。滿足于近年取得的小成績，裹足不前，以人員老化，素質弱化，心理墮化為借口，缺乏積極進取的精神。
1、抓管理，促質量。學校管理工作重點突出德育為先、安全為基、質量為本的理念。落實市縣會議精神，以四項制度”為依據，落實教育教學管理。
2、抓好師德師風建設，正教風、學風、樹校風，讓學校管理發展風清氣正。
3、加強學習，轉變觀念，向課堂40分鐘要質量。組織教師加強對新課標的學習，認真把握課標精神，提高課堂效率，講、議、練有機結合，激發學生學習的積極性，提高學生的學習效率。
4、加強常規管理，增強質量強校意識，做好月測抽擦制度；堅持做好單元、期中、期末公正測評工作。做好成績進步學生的表彰獎勵，激發學生高昂的學習發展興趣。
5、加強對教師備課、上課、作業布置批改、輔導、評價、輔差、培優等督促檢查工作。
6、加強教育科研工作，做好課題研究，開展好教研活動。組建骨干教師團隊，以省級、縣級、校級骨干教師為龍頭，開展好研討活動，上好研討課、示范課、指導課；抓好老、中年教師常規工作落實；培養好青年教師、入職教師，提高從教能力。
7、繼續推進每學期不少于2次的各村小學督導檢查制度，督促各村小學抓好安全、養成教育、綠化美化工作，創建平安校園，和諧校園。
8、打造辦學特色，繼續強力推進學生每天30分鐘的課外閱讀實施督查，拓展學生知識面，夯實基礎，推進可持續性發展。
9、加強校園文化建設，結合實際，因地制宜，讓學校發展有新的亮點呈現。
10、開展好豐富多彩的文體活動，促進學生生動活潑的發展。
總結過去，留下諸多遺憾；展望未來，希望和困難并存。學校管理發展任重道遠，但我們堅信，在教育局領導的堅強領導下，在各級各部門的關心支持下，我鎮全體教師一定以腳踏實地，開拓創新，銳意進取，的精神，為**教育再上新臺階而努力奮斗！
教學表態發言稿（優質18篇）篇九
尊敬的各位專家、各位領導，老師們、同志們：
大家好!
首先，請允許我代表珠海藝術職業學院全體師生員工對各位領導和專家對我院人才培養工作進行的嚴謹、深入、細致、全方位、高效率、高水平的檢查評估，以及對我院發展建設的關心和幫助表示最誠摯的感謝!
三天來，專家們博學的大家風范、嚴謹的治學態度、無私的敬業精神、求真務實的工作作風，都給我們留下了深刻的印象，使我們深受感動，是我們終生學習的榜樣。
三天來，各位專家不辭勞苦、連續作戰，高度負責，堅持標準，平等交流，公正評價，不但充分肯定了我院的在人才培養工作中取得的成績，也非常誠懇、認真地幫助我們查找和分析存在的問題，并提出了非常有價值的建議，讓我們深受啟發，各位專家的真知灼見，為我們指明了努力奮斗的方向，這是千金難買的寶貴財富。我院一定不會忘記各位專家給予的真誠幫助和大力支持，一定深刻領會各位專家的意見，采取切實有效的措施，認真加以整改。下面我講二點：
我院的迎評工作起步晚，時間緊，任務重，壓力大。為此，全院的同志付出了艱辛的勞動，做了大量的工作，無論是教學還是管理，無論是硬件還是軟件，無論是規模還是質量，都有了突破性的進展。專家組的評估雖已告一段落，但我們不能有絲毫的懈怠和放松，我們定會以此作為新的起點，努力鞏固和發揚已經取得的成績，堅持“質量、特色、服務”的辦學理念，堅持“辦學有特色、教學有特點、學習有特長”的指導思想，堅持“以人為本，質量第一”的教育原則，堅持職業教育與技能培訓并舉的教學方式，深入推進教學改革，不斷提高人才培養質量，促進學生的全面發展。
評估不是目的，只是促使辦學水平得以提高的一種辦法，是國家對高等職業教育進行宏觀管理和分類指導的重要決策，是推動學校辦學水平和教學質量全面提高的一種舉措，是學院一次全面學習自我提高的一次機會。
我們一定認真組織全體干部和師生員工認真學習、深刻領會專家們提出的反饋意見，進一步明確整改目標和努力方向。迅速對專家們提出的意見分門別類地進行梳理，逐條逐項地加以研究，爭取短期內完成整改任務，盡快給予全面落實。
我們一定不辜負領導和專家們的殷切希望，不斷提升辦學理念，把評建工作的要求常態化，落實珠三角地區發展規劃綱要的要求，不斷提高人才培養水平和學院的核心競爭力，將學院辦成位居廣東省同類院校中等偏上水平的高等藝術學院。
再次感謝各位領導和專家的關心與指導，希望今后繼續不斷得到您們的關懷與幫助。
祝領導和專家們生活幸福、身體健康、工作順利!
謝謝大家!
教學表態發言稿（優質18篇）篇十
近年來，臨沭縣以“作好山水文章，實現紅綠結合，挖掘文化底蘊，打造休閑樂園”為目標，以蒼馬山旅游度假區、沭河古道、濱海紅色文化紀念園三個項目為突破，旅游產業得到了長足發展。特別是今年以來，市委、市政府領導高度重視沭馬風景旅游區開發建設工作，先后多次到景區實地考察，并提出了具體的要求，為全面落實市委、市政府安排部署，全力加快沭馬風景旅游區建設步伐。我們將重點做好以下工作：
一是強化組織領導。全市沭馬風景旅游區規劃建設會議后，我縣迅速召開縣委常委會議，專題研究沭馬風景旅游區開發建設工作，成立了由縣長任指揮，分管領導任副指揮，縣旅游、國土、規劃、水利、交通、農業、林業、沭河管理等部門及有關鄉鎮負責人為成員的沭河風景旅游區規劃建設指揮部，進一步明確了職責任務，迅速啟動了沭馬風景旅游區開發建設工作。
上游是萬畝栗海，中游是大官莊水利樞紐，下游是千年沭河古道，生態優美，風光旖旎，被權威專家譽為“中國北方漓江”。下一步，我縣將充分發揮沭河生態優勢，結合兩岸人文資源，積極整合東岸大官莊清代地主莊園、陳官莊周漢古墓群、蕎麥澗村大汶口文化遺址、石門駐地“石門夜雨”景觀、天河生態園林場的北方小九寨和西岸的岌山恐龍地質園、曹莊常林鉆石發現地、白堊紀岱澗紅石地質園等旅游資源，全力打造“中國北方漓江”—沭河古道風景旅游區，以推動我市沭馬風景旅游區的開發建設。
三是加快建設步伐。
（一）近期將擬定沭河古道植被景觀改造提升規劃，還原其原生態景觀，確定古道兩岸規劃開發建設控制線、綠道、兩岸灘葦植物綠化及農業種植結構調整方案，將充分利用沭河古道的枯水期完成沭河古道綠化工作，在河道內廣堆沙舟，栽植蘆葦、柳樹、鳳陽樹等，切實打造好河道水景。
（二）初步規劃旅游功能分區，著力打造三角洲游客中心、樣山尋寶園和岱澗紅石地質園三個主題功能區，建設三角洲碼頭、樣山碼頭、箭眼石碼頭和桃花源碼頭等四個游船碼頭。同時，積極做好相關道路等基礎設施建設，切實改善景區內外陸路交通條件。
（三）加大對沭河古道的招商引資力度。采取“邊規劃邊建設、邊建設邊招商、邊招商邊推介、邊推介邊旅游”的工作方法，大手筆規劃，大思路開發，盡快將沭河古道打造成全市乃至全國的旅游亮點，并爭創國家aaaaa級景區。
管理范圍的通知》要求，明確沭河兩岸的保護范圍，在河道兩岸500米內嚴禁破壞地形地貌、植被樹木及其他資源，嚴禁工程建設，嚴厲打擊河道非法采沙、捕魚和破壞植被等違法行為，切實做好沭河古道的自然岸線和原生植被等保護工作，為今后實施旅游深度開發奠定良好的基礎。同時，重點加大對沭河栗海、紅石地質園、岌山地質園等沭河沿線旅游稀缺資源的保護力度，對尚未開發的自然景觀和人文古跡遺址全部實行掛牌保護。
五是做好結合文章。在作好沭河旅游文章的同時，進一步加快其他景區建設步伐，積極發揮集群效應，確保早日實現旅游強縣的目標。
（一）濱海紅色文化紀念園盡快開園。紀念園主題為“濱海根據地、少奇沂蒙情”，整個景區空間布局劃分為五區、八館。其中五區分別為戰地重逢—入口服務區、濱海傳奇—紅色歷史紀念區、激情歲月—紅色文化休閑區、紅石古寨—紅色民俗游樂區、親情1942—紅色主題接待區。八館分別為：濱海根據地紀念館、少奇同志在山東紀念館、少奇舊居、山東分局紀念館、一一五師紀念館、山東戰工會紀念館、新華社山東分社誕生地紀念館和雙擁紀念館。
（二）完善提升蒼馬山風景旅游區。督促蒼馬山慧濟寺動工、冠山景區賓館動工并完成建設；著手實施馬山抗金寨、演武山隋唐古寨等項目開發；規劃開工建設長深高速公路到冠山連接路線；充分挖掘景區文化內涵，打造一批“新奇特”項目，形成更多的亮點和賣點，推動景區旅游業快速發展。
功創建國家4a級景區；濱海紅色旅游文化園創建3a級景區和全國愛國主義教育基地，其他新建項目達到2a級景區標準；開發一批具有本地特色的旅游商品，打造一批三星級以上飯店，評審一批星級農家樂，不斷增強食宿等方面的接待能力，為游客創造良好的外部環境；進一步加快通訊、停車場、環保公廁、旅游標識、購物市場等景區配套服務建設，提高綜合競爭能力；深入推進工農業旅游示范點的創建工作，依托農村的自然山水、特色產業、古村古居等資源，開發一批特色鄉村游項目，全面提升旅游服務接待水平。
教學表態發言稿（優質18篇）篇十一
尊敬的學校領導及各位老師、親愛的同學們：
大家好，我是x班的,今天我很感謝學校老師給我這次發言的機會，此時此刻站在這里，我心情無比激動，雖然老師每天在孜孜不倦的教誨著我們，無微不至的關心著我們，不厭其煩的幫助著我們，可是我們學校總有一部分像我一樣的后進生，成績不夠理想，有或多或少的不良習慣，不但影響了學習成績、班級榮譽，更重要的是辜負了父母的期望，違背了老師的愿望，給學校管理也帶來一定的負面影響!
今天學校開展“互幫互助共同成長”后進生轉化活動，我相信在學校領導、各位老師和同學們的關心幫助下，我會明確學習目的，端正學習態度，揚起了我前進的風帆，成長為一個品學兼優合格的中學生。
同學們，讓我們相信自己，我們能行，我們是最棒的，讓我們攜起手來，互幫互助，在學校領導和老師的關心和幫助下嚴守校規校紀認真學習，一同努力，一起奮斗吧。
我的發言完畢，謝謝大家。
教學表態發言稿（優質18篇）篇十二
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
此次當選為xxxx職務，能夠在xx組織這個大家庭里，與大家一起共同交流，探討協商工作，我感到萬分榮幸。這個身份讓我感到，自身的職責更大了，思路更廣了，我將務必向各位虛心學習，向實踐學習，敬請各位領導、各位同事多給予支持和幫忙。
在今后的工作中，我堅決服從xx組織的決策決議，在思想上、政治上和行動上與組織持續高度的一致，同時加強學習，與時俱進，嚴于律己，恪盡職守，發揮好一名xxx職務應有的作用，堅決維護、執行xx組織的各項決策，積極獻言獻策，盡自己最大的努力作出應有的貢獻。
我有決心，在xx組織的堅強領導下，作好自己發揮自己的力量，向xx組織交上一份滿意的答卷。
新年表態發言口號？
各位領導，各位同事，大家好！新的一年，新的挑戰，新的跨躍，我們有更重要的任務去完成，我們將打造一個最先進，最完善，最時尚的購物中心，希望各位同事出謀劃策，共同完成此項任務。
教學表態發言稿（優質18篇）篇十三
各位領導、同志們：
目標任務已十分明確，雖然感到壓力很大，但我們鎮有決定、有信心，也有把握圓滿完成各項艱巨的任務，新年表態發言。
我們的經濟工作總體思路是：
認真貫徹落實縣委十屆六次全會和三級干部及經濟工作會議精神，緊緊圍繞縣“148”發展戰略，創優環境，率先發展，大力實施優勢產業發展戰略，重點壯大冶煉、建材、輕工業、蔬菜、經濟林、藥材種植業和養殖業等支柱產業，突出抓好以農業產業結構調整、引進項目、資金、人才和小城鎮建設為主的重點工程，努力實現“6152”奮斗目標，在全縣率先發展中做出更大的貢獻。
我們的奮斗目標是：財政收入達到600萬元，農民純收入超過1500元，總產值超過2億元，簡稱“6152”奮斗目標。
我們的重點任務和主要措施是：
一是抓環境，引項目，強服務
以環境創優為突破，我們基層就是首先要落實好二個字，一個是讓，一個是嚴。要創造條件，在用地、用電、用水、用路等方面讓得寬一點，給優惠、給方便，真正讓投資者感覺出我們這里的比較優勢來;要使鎮、村、戶、干部群眾顧大局、看長遠，不看眼前利益，不講小恩小惠。“嚴”，就是要嚴打破壞和擾亂環境的人，嚴肅處理和糾正不利于率先發展經濟的各種不良現象。一手抓環境，一手抓引進。重點引進和新上一批新項目。重點抓好金太陽鎂業基地等新建項目，酒廠、泉鑫冶煉等擴建項目。管理和服務好新老企業，力爭在上半年爭取開工一批，新年表態發言。
二是調結構，強龍頭，建基地。
以調整產業結構為主線，要突出扶持擴大已初具規模、正向千萬畝發展的松樹千畝高新技術園區，代莊潤豐源萬畝生態農業園區，張家莊天地山水林澤千畝苗圃，以及龍鳳山莊和奶牛、牛黃養殖基地等擴展工程。
要在龍頭帶動下，建設好三個萬畝工程。一是一萬畝以甘草、沙棘、穿地龍、優質核桃、紅棗為主的藥材、經濟林種植工程。二是一萬畝水旱地蔬菜種植基地。三是一萬畝飼草種植基地。
三是抓硬件，夯基礎，上水平。
要緊緊抓住小城鎮試點這一契機，通過爭取上級，建好中心集貿市嘗修好一條干線公路，建好投資200萬元的新中學教學大樓。
四是轉觀念，變作風，抓落實
我們要以嶄新的姿態，奮發努力，再創新業。
1、要創新思路，埋頭苦干，狠抓落實。
2、要自加壓力，強化責任，敢擔風險。
3、要層層包干，責任到人，互相促進。
4、要不怕困難，敢于碰硬，創優環境。
5、要主動出擊，多方聯系，搶抓機遇。
6、要熱情服務，公正辦事，提高效率。
7、要不斷學習，提高素質，適應需要。
教學表態發言稿（優質18篇）篇十四
大家好，我的發言題目是：用行動詮釋忠誠用盡職提升價值用擔當彰顯信仰。
回首20xx年，我們安全環保處在公司領導的帶領下，在全廠職工共同努力下，安全環保工作都有了很大的提升，實現了煉油裝置安全大檢修，全面推進環境保護和清潔生產工作，取得排污許可證，安全環保工作總體平穩，未發生上報集團公司級事故。但是我們也清楚的認識到，我們的安全生產基礎還很薄弱，環保壓力持續加大，我們面臨更加嚴峻的挑戰。挑戰面前才能彰顯出勇士風采，20xx年，安環處將在hsse工作中，全面貫徹集團公司年度hsse工作會議精神，以落實本次職代會確定的年度工作目標和中心任務為抓手，強化安全環保工作的引領責任，爭創集團公司安全生產先進。為了實現目標，安全環保處20xx年將重點從以下九方面開展工作，抓關鍵環節、促管理提升，逐項夯實安全基礎工作。
一、發揮領導干部安全引領作用，抓安全責任落實。組織公開宣誓承諾，定期公示，嚴格落實“六個必”責任。推進安全績效考核，針對hse大檢查暴露出的薄弱環節和管理短板，逐項落實工作計劃，補齊短板。
二、深入推進“大聲喊、細致做、經常演，撿黃金”，以識別大風險、消除大隱患、杜絕大事故為主線，深入開展安全風險識別控制和隱患排查治理，健全隱患排查標準，實現風險、隱患動態管控。
三、嚴格按照“誰主管誰負責，誰的業務誰負責，誰的屬地誰負責”的原則，分解落實安全主體責任，充分發揮專業安全分委會的管理作用。
四、進一步強化承包商安全管理，強化直接作業環節的管理，實行事故風險金制度。與承包商、外協單位等簽署專項hse協議，建立承包商信息檔案，嚴格承包商事故處理。加強直接作業環節的管理，強化施工現場檢查的頻次和力度。
五、進一步加大安全培訓力度。針對不同層級開展安全知識和技能培訓，提升員工安全知識和技能水平。有效利用班組安全活動時間，開展交流和討論，提升班組安全活動效果。堅持安全環保專業考試常態。
六、按照簡單、管用的原則，不斷完善和優化各級、各類應急預案，提高針對性、實用性和有效性。按照“經常演”的要求，堅持各級別預案演練，進一步優化應急協調處置流程，使員工養成習慣，形成本能、正確反應。
七、樹立“有異味是錯誤，異常排放是失職，造成環境污染涉嫌犯罪”的理念。加大環境保護宣傳貫徹培訓力度，全面強化環保意識，使達標排放、綠色發展成為全員自覺追求。
八、深入開展清潔生產工作。持續推進源頭和生產過程污染預防控制工作，加大外排污染物治理力度，開展土壤、地下水監測與評價工作，梳理存在的問題并落實整改，實現全面穩定達新標。
九、持續做好vocs綜合整治，嚴格執行排污許可制度，依法按證排污，嚴格監測記錄和臺賬管理，做好自證清白工作。繼續加大環境風險管控與環境風險隱患治理。推進危險廢物合法合規處置。
最后，我代表安全環保處表態，20xx年，我們將繼續保持安全環保的高壓態勢，高標準，嚴要求，快節奏，筑牢安環環保的防線，扛起安全穩定、綠色環保發展的責任，始終保持清醒、居安思危，全力抓好hsse工作，用行動詮釋忠誠、用盡職提升價值、用擔當彰顯信仰。掃除6.15的陰霾，爭創集團公司安全生產先進。
教學表態發言稿（優質18篇）篇十五
尊敬的各位領導，各位老師：
? ? ? ?聽君一席話，勝教十年書，聽了前面幾位學區同仁的發言，給我很大的啟示，我深受鼓舞，只覺收獲頗多，收益頗豐。我深感教學任務之艱巨，只怕才庸而無為。為此，我代表新興小學全體教師向各位領導鄭重表態如下：
1、回校后立即召開六年級質量分析會，深入剖析教學質量，全面揭擺存在問題，查漏補缺，尋找差距，議定切實可行的具體措施，鼓足干勁，迎難而上，竭盡所能抓好畢業班教學工作。
2、調整學校管理思路，走活教學管理一盤棋，以管理促質量，向管理要質量。實行優勝劣汰的競爭機制，堅決消滅干好干壞一個樣，學好學壞一個樣的懶惰思想。深入教學一線，引導教師轉變教法，講求科學高效，變苦干蠻干為會干、巧干，創造性地開展工作，做到對癥下藥，有的放矢。激發畢業班教師的工作斗志和熱情，客服不思進取、得過且過的錯誤意識，大力弘揚無私奉獻精神，營造教書育人的濃厚氛圍。
3、他山之石可以攻玉，我們將虛心向兄弟學校學習先進經驗。取人之長，補己之短，組織教師外出聽課，學習外校先進的教學方法。幫助畢業班教師搞好月測試單元測試工作，建立學生成績跟蹤檔案，并注重測試的評價分析工作，從中找出差距，分析原因，與任課教師研究補救措施，不留漏洞，不欠陳帳，并以此指導下一步的教學。加大對學困生的幫扶工作，用愛心喚醒他們的學習積極性。積極為薄弱學科找尋提升教學質量的方法，自加壓力，獲取動力。
總之，我們將以今天的大會為契機，以飽滿的熱情去迎接困難的挑戰，竭盡全力，百折不饒，給力畢業班教學。相信有各位領導的大力支持，有畢業班師生的共同努力奮斗，我們就一定能在高手如云的武功教育中躋身前列，以優異的成績回報社會。
謝謝大家。表態完畢
年 月 日
教學表態發言稿（優質18篇）篇十六
各位領導、同志們：
你們好，非常榮幸能夠在此次大會上，做計劃生育工作表態發言。 同志們，20xx年是全區實施“十一五”規劃，全面開局的一年，也是全面建設社會主義新農村關鍵的一年，其中，計劃生育工作任務重，目標要求高，我代表××*黨委、村委會、協全體計劃生育工作人員，在這里向管理區黨委、政府保證。嚴格按照區黨委、政府的計劃生育工作要求，會后迅速把此次會議的精神，傳達到全村的廣大黨員干部群眾中，并結合本村實際情況，進一步理清思路，認清形勢。制定好本村計劃生育工作的工作方案。 我們和平村位于城鄉結合部，人口多、人們的生活方式主要以從事工業和商業為主、人口流動性大，特別是外來人口多，計劃生育難度大，是不文章版權歸寫作幫手網作者所有!爭的事實，為確保計劃生育各項管理目標的實現，我們××*的計劃生育工作要從以下幾個方面取得新突破。
堅持把穩定低生育水平放在人口和計劃生育工作的首要位置，認真研究社會主義新農村建設對人口計劃生育工作帶來的機遇和挑戰，堅定不地嚴格執行各項計劃生育政策，依法規范生育秩序，穩定低生育水平。加強婚育管理，依法規范群眾的婚育行為，強化計劃生育基層基礎工作，穩定計生機構 ）和隊伍，確保有人管事、有錢辦事、照章理事。
繼續大力推行農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度，全面落實計生獎勵政策和優惠待遇，免費對農村實行計劃生育的育齡夫婦和流入人員提供基本項目的避孕節育技術服務，想方設法兌現獨生子女保健費，想方設法把獨生子女費發放到每一個獨生子女戶。使這項制度家喻戶曉、人人皆知，讓群眾真正感到“計劃生育好”。
堅持大宣傳、大發展的思路，運用人口和計劃生育環境宣傳、群眾宣傳，建立和完善計劃生育宣傳教育新機制。深入“開展婚育新風進萬家”活動，全面推行關愛女孩行動，廣泛宣傳“男女平等、生男生女都一樣”等新的婚育觀念，讓全社會都來關愛女孩成長，關心女孩成才，營造有利于女孩生存、發展的輿論氛圍和社會環境。
搞好流動人口和外來人口的計劃生育工作，是全面實現我村各項計劃生育目標的關鍵所在，我們要進一步采取村計生辦與村民小組長、中心戶長，“上下聯動”協同作戰的方式，認真清理調查流動人口底數，加強流動人口計生宣傳管理和服務，建立健全以現居住地為主的流動人口計生宣傳管理服務工作機制，增強對流動人口計生宣傳管理服務能力，切實保障和充分維護流動人口計劃生育合法權益。堅持宣傳、管理、與服務并舉的辦法。 最后，我代表和平村黨委、村委會向區黨委、政府保證，全面完成管理區黨委、政府下達的各項計劃生育工作任務，為構建和諧鋼都和全面建設新農村，創建良好的人口環境。
教學表態發言稿（優質18篇）篇十七
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
今天，我們期待已久的20xx年基層管理人員培訓班開班了，我叫×××，現任××分公司×××(職務)，作為一名學員代表，我感到非常榮幸，感謝各位領導給我們這樣的學習機會，我們將不辜負領導的厚望，嚴格要求自已，勤奮學習，以優良的工作成績向公司匯報。在此我代表全體學員作如下表態：
一、遵守培訓紀律、服從管理規定。不遲到、不早退;講文明、講禮貌;不酗酒、不打鬧;著裝整齊，以軍人的標準要求自己;嚴格落實請銷假制度，不擅自離訓;尊敬教官，不當面頂撞、不背后議論;講究衛生，不亂扔垃圾，嚴格內務管理;愛護花草和公物，執行“計價管理，丟失損壞照價賠償”規定;嚴格作息時間，按時操課和就寢，不大聲喧嘩;節約用水用電，嚴禁浪費;加強自我防護，杜絕各類事故發生。
二、認真刻苦學習，努力提高素質。尊敬教官，嚴格按照教官要求操課;尊敬授課老師，認真做好課堂筆記;與老師、同學們多交流討論，確保學習效果。
三、力爭學有所獲，學以致用，將所學到的本領運用到本基層單位的'護林保膠工作實踐中，進一步提高護林保膠工作質量。
最后，再次深深地感謝領導的關心、同事們的支持，謝謝大家!
教學表態發言稿（優質18篇）篇十八
尊敬的各位領導，各位同仁，各位朋友：
大家好！
從2月1日開始至3月12日，為期40天的春運已經拉開帷幕了。
我公司作為專業從事旅客運輸的單位，在春節運輸工作中扮演著重要角色，前期各級部門也已經召開了春運動員大會，為進一步落實會議精神，更好地服務春節旅客運輸，確保旅客生命、財產安全，保證旅客走得好、走得了，結合我公司特點，圍繞“和諧春運、安全出行”的春運工作目標，按照“以人為本、安全第一、以客為主、優質便捷”的指導原則，我謹代表大元公司作如下表態發言：
不但影響到社會和諧和穩定，單位的信譽和發展，而且涉及到千家萬戶的幸福和安寧。為此我們公司成立了以一把手掛帥的春運領導小組，把這次會議精神落實在行動上，體現在管理中，貫穿于服務工作的始終，我們將從講政治的高度，把春運工作作為一項中心工作來抓。春節運輸工作的核心是確保安全有序、方便快捷，這也是各級政府和我們客運企業追求的目標。我們制定周密的春運工作方案，精心組織實施，周密安排，層層落實安全責任和安全措施，與所有的駕駛員和相關的管理人員逐個簽訂了安全責任狀，消除隱患，避免重、特大事故的發生，確保春運取得圓滿成功。
采用多種形式、全方位強化全體員工的安全宣傳教育，客服麻痹松懈情緒，讓大家以飽滿的熱情投入到春運工作中來。對乘客也進行必要的安全提醒，努力營造“春運安全，人人有責”的和諧氛圍。我們將利用客運中心的廣播、橫幅、電子屏幕等形式向廣大職工、駕乘人員及過往旅客進行交通安全法律、法規的宣傳，增強他們的交通安全意識和自覺遵守交通法律、法規的自覺性，充分發揮客運窗口單位的宣傳和源頭管理作用。交—警春運表態發言稿。
出站”制度，狠抓源頭管理，采取切實措施，嚴把車輛技術關和駕駛員上崗關，對參加春運的駕駛員進行資格審查，對所有參加春運車輛進行春運車況檢測，確保100%合格。加強對旅客攜帶行李物品的安全檢查工作，不放松不偷懶，確保違禁物品不進站，不上車，嚴防一切意外事故的發生。
應急預案早定制，事故隱患早排查，全力做好后勤保障工作，加強對雨雪、濃霧、冰凍等極端惡劣天氣的防范。采取有效的行動，嚴格控制違法違章現象，禁止駕駛員疲勞駕駛酒后駕駛等嚴重違法行為，利用gps和3g視頻對所有車輛進行動態監控管理，盡力消除事故苗頭和不安全因素。
讓旅客感到“舒心、安心、放心”。在確保安全的前提下，加強戰場秩序管理，時刻保持車況良好，車容整潔，正班正點，文明禮貌，為旅客提供優質服務。遇客流高峰期加班加點，增設售票窗口，延長售票時間，保證不滯留一名旅客，讓每位旅客走得好走得了，走得及時和放心。
四十天的春運對我們來說，既是艱巨的任務，也是對我們工作的全面檢驗，更是我們義不容辭的職責。要效益更要安全，要圓滿必須安全。一分耕耘一分收獲，注重過程看結果，抓住當前看長遠，20xx春運，我們一定會攜手堅持到底，20xx年春運，我們期待圓滿！
作為專業的運輸企業，最后我祝大家新年吉祥，身體健康，合家歡樂，也祝我們20xx年春運工作圓滿成功！