優秀的作文需要具備良好的結構和條理性，能夠清晰地表達思想和觀點。借鑒他人的優秀作文，有助于我們發現自己的不足和提升空間。
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇一
雨不再斷斷續續，而是傾盤而瀉。雨，叫囂著顯示不滿，逐漸地，桀驁不馴。
電閃雷鳴的天空下,是沉默的我,是繼續尋找抑或等待成長?
為了尋找，開始叛逆。難道孱弱的翅膀足以讓我飛翔？飛躍的感覺如同重生，多想能重頭來過我的流年。然而畢竟是夢，重生，只是個傳說，始終不能擺脫污濁骯臟的過往。飛翔，累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流著淚撫慰我的卻是那更傷痛的深愛。
追憶似水年華，如一塊大表，初陽和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂此不疲；如一座沙漏，盈滿和匱乏，叛逆和困惑，反復反復再反復，覆水難收。流年碾轉于指間，翻來覆去，碾轉不安、、、流年，終究會流逝。
雨停了，天空回復一如既往的寧靜，雨放棄了掙扎，我也停止了飛翔。逃不過，躲不掉的，終究會來，如同那個血色的夜晚，帶給我的是一生也無法彌補的傷痛，一世也無法挽回的悲劇。
漸冷的心穿透冗長的沉痛、、、
一切不到死，都不會結束！！
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇二
春節快到了，這意味著是時候去逛花市了。
下午，我和媽媽去沙崗區的花市買花。
這時，一盆蝴蝶蘭引起了我的注意。它是如此美麗，在所有的花中，我第一眼就看中了它，它是明亮的粉紅色，令人眼花繚亂。于是，我們選了這盆蝴蝶蘭和一盆香氣撲鼻的水仙。回到家，我又跑去觀察。總覺得看不夠。它美麗迷人。
蝴蝶蘭的樹枝上有許多小花蕾，像紫色的珍珠掛在樹枝上。盛開的蝴蝶蘭就像一只美麗的蝴蝶，在樹林里飛翔，累了就停在樹枝上休息，太奇妙了！
這些天，天氣很冷。我真的很擔心蝴蝶蘭會結冰。沒想到，非但沒有結冰，反而更亮更漂亮！每一朵花都開放而成功，每一朵都比另一朵更美，這很神奇。
也許到了春天，蝴蝶蘭的季節就結束了。我打算等它死了再移植一些土，等它下一季開出美麗的花朵。
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇三
偶有閑情逸致，漫步校園中。忽的，一陣風跟我撞了個滿懷。我想，可能風兒也是一個調皮的孩子。
那樹上脆弱著的、嬌小著的以及地上一大片的全飛舞起來，在空中跳躍著，跳著那優雅的芭蕾。一曲過后，是悄無聲息地，墜地。
頓時，憐惜涌上心頭，帶著幾分敬佩：那葉兒，直到生命的最后一刻都保持著優雅。
轉身，瞧見了一樹的玉蘭花。昔日那般圣潔何處去了，怎么，朵朵都露出憔悴可憐模樣。我不敢去碰觸，生怕她們嬌弱得受傷。卻又想撫摸她們，給予一些溫暖。不知如何抉擇？能給予的，不過是祝福。
因為，曾有人跟我說，無論是葉的凋零，還是花的敗落，失去的是今朝，孕育的是明日。
每一片葉，每一朵花，它們的成長，可能就是因為上一個季度里某片葉子、某朵鮮花的離去；而在屬于它們的這個季度里，它們的離去是為了下一個季度里某片葉、某朵花的茁壯。這，是一個漫長的循環，是一個無解的輪回。
這，也是宿命！無論是葉，還是花，甚至，是人。
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇四
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是萬物的之始她擁有無窮無盡的生機與力量，她使植物重新綻放光彩，她讓動物個個歡呼雀躍。
春天在我心中是催眠劑。在春天，雖沒有冬天得到寒風刺骨，但卻讓人充滿睡意。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。古有名言。春天也因有此特性，所以才能鍛煉我們的意志力，讓我們擁有克服自己的勇氣。
春天在我心中是珍貴的。春天讓萬物生長，沒有春天，就會失去我們對于綠色的記憶。春雨貴如油，對于我們來說，不應該是萬物，她都是珍貴的，好雨知時節，當春乃發生，此刻，假如春雨正在滴滴嗒嗒下。你完全可以想象到農民那一張張發自內心的笑臉，是那么可愛，那么真誠。
春天在我心中是快樂的，每年春天，柳枝愈發漸綠，小河叮叮當當地在床上唱著歌。這個時候，一群群小朋友爭著拿出自己的風箏，把它放在湛藍的天空。不管是大人還是小孩，此刻都走出家門，散散步，在草坪上打著滾兒，互相嬉戲，追逐整個時間都充滿了歡聲笑語。
春天在我心中也是悲傷的，沒到4月5號清明節這天，人們都紛紛掃墓，懷念親人，感懷傷感。
我出生在春天，所以春天對我來說有一份特殊的感情，我想在春天一切事情都做到最好。
春天時刻激勵著我向前進步，春天在我心中是最美好的一個季節。我現在是春天之際，要像小樹一樣，盡情吸收老師的知識，等待著那一天釋放出來。
看，桃花依舊那么紅，柳樹依舊那么綠，它們擁有無數的春天可以重生，而我們呢？
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇五
那是一個下著雨的秋日，秋雨纏綿地落在房頂上。房頂上的雨就如同斷了線的珍珠一般，在這茫茫的大地中格外耀眼。
過了許久，雨停了。我便踱步到了草叢中，雖然談不上死氣沉沉，但也沒有了以往的欣欣向榮。我既失望又無奈地轉過頭，意外地發現了一簇落紅，走近一看，是一株生長在瓦礫中的野菊，顯得十分較弱，在風中搖曳著自己的腰肢。我還是更喜歡稱它為“落紅”，落紅本意指落到土地中的花兒，但我覺得，它這種頑強抵抗著種種困難的品質，理所應當地有這個稱號。
我摘下它，將它移到了自己的花盆里，便沒有再去搭理它，只是讓它順其自然。一朵能在瓦礫中生長的花，在這樣的環境中，一定沒有什么大障礙的。
大約在一個星期后，我無意中瞟了它一眼，發現它已經死了，心里很賭氣，想必這株野菊花的生命力也不過如此，便想將它“物歸原主”。
于是第二天，我又重新來到了那堆瓦礫前，驚奇地發現，在我原來將那株花折枝的旁邊，另一簇落紅重生，我怔住了，這是抗爭，這是與自然的抗爭，這種抗爭使它有了突破自己的力量，使它的生命源源不斷地延續著！這一簇落紅震撼了我，也震撼了天地，在植物界里，打造出了一個奇跡，感動心靈的奇跡和成就！
我仿佛看見這落紅的心了……。
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇六
我知道，我還有很多機會，去外面流浪，可是隨著生日一天天過去，我也知道，這些日子都不多了。
我看他們又在空間里，祝自己生日快樂，我也知道，我們尋找的每一條道路，似乎都沒有什么所謂的永恒。可是我和他們在一起，這樣一條看不見盡頭的路，卻依舊能夠讓自己，在這陰天下雨的時候，發現一些久違的東西。
就好像一直以來，我們的努力似乎從來都不曾讓自己真的失望一樣，可是我們的每一次付出，似乎也都是代表了一定的含義的。如果我們可以完全依靠自己的能力，去完整的做一件事情，我想這也是很讓人欣喜的。
明天，將是上戰場的日子。浴血重生，浴血奮戰。
這是一個戰士，最光輝的時刻。
讀過明天之后，我們又將有一段重生的日子，沒有那么多的壓力，也沒有那么多人，給我們帶來幸福，給我們帶來磨難，甚至全部的力量，都是來源于自己的。
也許，這同樣是一種信息。
我們能夠看得清楚的，電視劇里的生活，我們自己可以抓住希望的，無端希望。
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇七
生，這所有的時間蔓延，幽微瞬間，帶來的光亮，使我們有耐心在落寞的世間句續忍耐和行走，歷盡劫難。
蝶，撲閃而過繁華絢麗的雙翼，淙淙流水里翩然飛過時的優雅輕盈，迷亂了自己的雙眼，掩飾不住的驚艷。誰能料想當初丑陋致極的蛹會有如此驚為天人的蛻變？當初蜷縮著身子，卑微地望向世界，在燦爛的陽光下抬不起雙眼，在姹紫嫣紅的白花里羞紅了臉。
驚醒，如云開月明后的豁然開朗，如絕處縫生后的柳暗花明。飛過漫漶纏綿的風，美麗細致的花，如輕煙一般漫無目的的飛，擁有無聲無息的美，不再黯然失色。可是誰又能了解到當初作繭自縛時的無助和絕望，在無盡的黑暗里久久不能見到光亮的無望和心傷。
一直默默忍受那無邊的痛楚，任疼痛在荒涼的心中肆意掙扎蔓延。撕心裂肺的疼，如天堂里永遠無法企及的荒涼。因為明白，那便是劫。
舞，優雅地蹁遷于明媚的陽光下，留戀于紛繁馥郁的百花叢中。望著流年漸漸輪轉，剎時間明了，是劫，便難逃。
歷過，便是重生！
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇八
去年新年，媽媽給我買了一個蝴蝶冰箱貼當作新年禮物。它全身由金屬絲做成，深藍色仿佛閃著藍色的光澤，好漂亮!一對像海一樣藍的翅膀微微顫動著，好像要飛起來似的，翅膀上還點綴著幾個白點，又美麗又素雅，小小的頭上有兩根又細又長的須子。整個蝴蝶就像正在花叢中飛舞似的。
有一次，我翻來覆去睡不著，媽媽說：快睡吧，第二天你還要上學呢!我還是睡不著，忽然媽媽把蝴蝶拿過來，讓它陪著我睡，我一看見蝴蝶就像吃了催眠劑，玩著玩著就睡著了。
還有一次，我吃中藥，說什么也不愿意吃，媽媽生氣地說：快吃吧，不吃，你的病怎么好得了呀?這時，我看見了冰箱上的藍蝴蝶，它好像正在對我說：快吃吧，吃完咱們一起玩兒!于是，我三口兩口就把藥喝了。
這個藍色的小蝴蝶深深地吸引著我，因為我對藍色情有獨衷。特別是在有光的地方，它可以反射出五彩繽紛的光束，更加美麗動人，有時我看著看著，好像進入了仙境，亦夢亦幻，隨著它飛呀飛呀，簡直太美了!它給我帶來許多歡樂!
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇九
生命好像時光丟失了就買不回來了，（一寸生命一寸金，寸金難買寸生命。）。
我們都是生命，故意的傷害別人就等于不尊重別人的生命，你連生命都不尊重，你活著就沒有意義。
越哭越厲害越哭越悲傷……其實這就是對動物的尊重……。
還有一次我和爺爺去新華公園玩，那天烈日當空、酷熱難耐……。
生命就像時光丟失了就買不回來了。我爸爸說過：“你不尊重別人，別人也不會尊重他。”
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇十
我生活在一片綠蔭下，同伴為我遮陽。我本身也是一片綠蔭，為同伴遮陽。
每天，我們都在陽光下和著微風跳舞，看著過往的行人，微笑。
那一天：
我正在夢中游蕩，耳畔卻響起了同伴們的痛苦的叫喊聲，那凄慘的聲音仿佛在向我逼近。突然，伴隨著一陣劇痛，我本能地大喊了一聲，隨即便一下子撲倒在地上，不省樹事了。
第二天：
等我從昏迷狀態中蘇醒過來，已經是中午了，“毒辣”的太陽曬著我們的傷口，格外疼痛。周圍的同伴們也都倒在地上，有些還連續不斷地遭到路旁行人和車輛地踩踏與蹂躪，變得面目全非。我的耳邊除了呻吟聲，還是呻吟聲，中間還夾雜著幾許哭聲，讓我感到十分悲涼。身在其中，我也忍不住小聲哭泣起來。
第三天也是如此。第四天的時候，同伴們開始陸續死去，化作泥土。于是空氣中就少了一份哭泣，卻多了幾份沉默與哀傷。在這個夜晚，我們終于被移回了原來的地方，但不同的是：這次，我們是以泥土的身份，是以垂死的老者的身份來孕育新的生命。
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇十一
又是一個春天，外面太陽高高的掛在湛藍的天空上，山野上的油菜花開得那么旺盛，放眼望去，全是黃色油菜花朵，小草也醒了從土里探出頭來，枯樹長出了新的嫩芽。“啊!”那是什么，原來是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，“你好呀，蝴蝶。”
記得小時候，每一次見到蝴蝶，自己就想仔細的瞧一瞧這個美麗的精靈，可總是沒有如愿以償。終于這一次我成功了。
我寫完了作業跑出門透透氣，卻意外的發現了一只停在油菜花上的白蝴蝶，我心頭一熱，耐不住自己的好奇心，想把它捉住。我躡手躡腳的向那只倒霉的蝴蝶走去，近了近了，我離那只蝴蝶越來越近了，好!我把握機會撲了上去，“哎喲”一聲我給撲空了，明明要去捉蝴蝶的我，結果自己反而被蝴蝶逗弄，真是氣死我了，這使我更堅定了。那只蝴蝶在扇動著自己那白色的翅膀。這一次，我躲在了草坪里，正在守株待兔，啊，那只白蝴蝶又飛來了，可是出乎我意料的是這只蝴蝶居然停在我頭上，害得我一直做一個木頭人，一動不動躲在那。哎呀，我忍不住了，“啪”一聲我自己的手打了自己的頭，那只蝴蝶卻毫發無傷，從容的在我面前飛來飛去，好像在說：“愚笨的人類，你們別以為我和豬那樣任你們發落!俗話說得好!自滿使人落后，而蝴蝶自滿會使它愚笨，我來了一個突然襲擊，終于捉住了這個家伙，我自言自言道：“哈哈，我看你還往哪兒跑”。
這只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有著三四個黑色的斑點，長長的“小吸管”讓我不忍心去下手，我張開了雙手，啊!它飛走了，我只有看著它那小小的身影。
現在我長大了，不會再去捉蝴蝶了，但每一次看見蝴蝶就仿佛看見了小時候的自己。
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇十二
那天，媽媽帶我去蝴蝶展覽館，我可高興了！！！
我和媽媽一起來到蝴蝶展覽館里，哇！里邊有好多好多的蝴蝶標本啊！有各種各樣用蝴蝶翅膀粘的畫，有好多好多的昆蟲標本，還有許許多多的活體蝴蝶呢！這些標本和蝴蝶真是讓我眼花繚亂啊！
首先，我和媽媽來到了第一個蝴蝶標本面前。哇！是“光明女神”呀！我饒有興趣地看了看那只蝴蝶，啊！好漂亮啊！蔚藍的翅膀閃著紫藍色的光，只有“光明女神”這個名字才配得上它！我們又來到“豆娘”那里。咦？豆娘？好像是古代的美女名字啊！怎么會在展覽館里呢？吼吼，原來是一種像蜻蜓的昆蟲，它的四只翅膀白里透著紅，漂亮極啦！還有蝴蝶中的數學家“數字蝶”！嘻嘻，它的每一只翅膀上都有個“88”，好有趣哦！種類繁多的各種蝴蝶標本讓人目不暇接。
接著，我們又來到海底貝殼區和海螺區，五顏六色的貝殼讓人們刮目相看；有蜘蛛螺、白玉螺、網螺、星螺……蜘蛛螺呢，像一只六條腿的蜘蛛，好嚇人哦！白玉螺則像一塊雪白的玉石；網螺啊，像一個白色長卷卷一樣；星螺就像一顆一顆的小星星一樣，很可愛哦！對了，還有各種各樣的彩色貝殼呢！這些五顏六色的貝殼讓我愛不釋手。
然后我又迫不及待的來到了用蝴蝶翅膀粘的畫前，真的好漂亮哦！粘的都是古代的仕女圖，藝術家們一定花了不少心血和智慧！我真佩服他們！
這些蝴蝶標本栩栩如生，仿佛讓人置身在真正的蝴蝶園里！！！
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇十三
在大自然中，植物綻放出萬紫千紅的花朵，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，生機盎然，因此蝴蝶被稱為“會飛的花朵”。
蝴蝶不僅給人們帶來美的享受，更重要的是，它還給予科學家以有益的啟示，解決了航天上的一大難題。
這件事說起來十分有趣。人類發射的人造衛星，在太空飛行時會受到太陽光的強烈輻射，面向太陽的一面溫度往往高達２００℃，而背著太陽的一面溫度卻會降到－２００℃。這樣，衛星上裝置的各種精密儀器、儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂，對此，科學家們傷透了腦筋。后來，他們發現了蝴蝶的鱗片具有調節體溫的作用：當太陽光直射時，鱗片會自動張開，以減小太陽光的輻射角度，從而可以少吸收太陽光的熱能；當外界氣溫下降時，鱗片又會自動閉合，緊貼體表，使太陽光直射到身上，以便吸收到更多的太陽光的熱能，因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內。就這樣，科學家模仿蝴蝶的鱗片，為人造地球衛星設計出一種控制系統，從而圓滿地解決了這一難題。
專家點評:。
這其實是一篇科普說明文。介紹了蝴蝶因其鱗片具有調節體溫的作用，給科學家以有益的啟示，為人造地球衛星設計出一種控制系統，從而圓滿地解決了航天上的一大難題。作者用了列數字、舉實例的說明方法，強調了蝴蝶在科學上所起的作用，內容通俗易懂。
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇十四
一對五顏六色的小翅膀，還有一雙明亮的小眼睛和一對彎彎的觸須，就構成了一只美麗的“小公主”――小蝴蝶。
柔柔的春風吹動了小草，小草弟弟彎彎腰；吹動了花朵兒，花朵兒妹妹笑一笑；吹動了柳樹姐姐，柳樹姐姐梳梳自己美麗的長發……就這樣活潑的春天來到了。小蝴蝶扇扇翅膀，為春天增加了許多的色彩。
在蔚藍的天空中，在碧綠的大地上，小蝴蝶在翩翩起舞。它慢慢地在小草弟弟身上越過，小蝴蝶溫和的說：“你好，小草弟弟。”小草弟弟對小蝴蝶揮揮手，小蝴蝶飛遠了。
美麗的'蝴蝶飛到了花朵妹妹的花蕊上面，花朵妹妹激動地說：“啊！蝴蝶姐姐你真漂亮！”“花朵妹妹你才是最漂亮的，沒有你哪知道春天來到，我想讓你的芳香傳遍世界，好嗎，花朵妹妹？”花朵妹妹點點頭。小蝴蝶帶著迷人的花朵的芳香飛走了，輕輕地撒到春姑娘的懷抱里，世界被花朵妹妹的香味變的更加芬芳。
小蝴蝶在花叢中穿梭，從水面越過，告訴大家：“春姑娘來了”！
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇十五
我的朋友從美國留學回來，發生了一個小故事，她在美國的一個精品店，看見了一個名叫艾貝爾·伊莎的一個小姑娘，她身穿一件很薄的長袖，而且有點破，她光著腳，看起來很貧窮。
她仰望著精品店的一個蝴蝶結，那蝴蝶結是粉的，亮晶晶，很漂亮。
她是多么喜歡那個蝴蝶結啊！
我的朋友看那個小姑娘很喜歡那個蝴蝶結，可是又很貴，但是她不在乎，直接拿了一千美幣，給了那個小姑娘，可是小姑娘說：“謝謝你，我不能拿，媽媽告訴我，不能便拿別人的東西。”聽了這句話，我的朋友被感動了。
不過，她使出了一個妙計，她先去精品店買了那個蝴蝶結，在袋子里捅了個洞，假裝掉到地上，讓小姑娘撿起來。然而，小姑娘看見了蝴蝶結被別人買走了，就光著腳丫回家了。
我的朋友把蝴蝶結掉到她身旁，她以為她會撿起來，然后拿著蝴蝶結跑回家。可是，蝴蝶結掉到她身旁的時候，她沒拿著蝴蝶結跑回家，而是把蝴蝶結撿起來，在后面大聲喊：“姐姐，姐姐！你的蝴蝶結掉了”。我的朋友很驚訝，她以為她拿著蝴蝶結跑回家呢！
我的朋友又說一句：“嗯，謝謝你，小姑娘，剛才看你很喜歡這個蝴蝶結，我把它送給你吧！表示感寫。”小姑娘呆了一會兒，又說：“謝謝你，我不需要。”
可是我朋友就把蝴蝶結塞到她手中，然后跑走了。
突然吹了一陣風，把蝴蝶結給吹走了，小姑娘一看，馬上追過去，突然有一輛大卡車，把小姑娘給撞了。
我的朋友用最快的速度把小姑娘送去醫院，醫生要馬上做手術，要10萬美元。可是我朋友沒那么多錢，在口袋了搜了一張卡，這里面有20萬美元，她馬上拿給醫生，說：生命最重要，馬上拿20萬去做手術！”
可是，手術失敗了，小姑娘雖然醒了，但還有幾分鐘時間，瀕臨死亡。
醫生說：“她想跟你說幾句。”她進去了，眼淚流著，說：“對不起，是我害死了你。”小姑娘微笑的對她說：沒關系，我死后，我想把我身上有用的器官給需要的人”。說完，小姑娘就去世了。
我的朋友每個星期去看她，那個蝴蝶結，埋在了女孩的心中，給她了一個溫暖的祈禱。
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇十六
中午我和媽媽，沿著路邊的綠化帶散步，突然看到花叢中，有許多紫色的蝴蝶在飛舞，我走近一看，才發現是一種紫色的花。
媽媽說這肯定是蘭花，我說，你錯了，我們科學書上講過這種花，叫鳶尾，也叫紫蝴蝶，藍蝴蝶。媽媽說，對呀，我感覺也很像蝴蝶，好漂亮哦！咱們一起來欣賞一下紫蝴蝶的風采吧！
只見陽光下的紫蝴蝶生機勃勃地綻放著。每一個莖上長著好幾支花，每一個分節處，都有一片葉子，葉子包著一枝探頭探腦的小花苞。
有的開了，像紫色的蝴蝶，在綠色海洋中飛舞；有的含苞待放，像插在筆筒里一支紫頭毛筆，在風中抒寫美麗的春天。有的被太陽曬得打成卷兒，干枯得像標本一樣。它們有六個花瓣，有三片是橢圓形，淡紫色，花瓣較小；另三片較大，長著深紫色豹紋，奇怪的是花瓣正中間長著鵝黃色的扇面，像鋸齒一樣，還像脊背龍背上的脊，不過，延伸到中間，就突然斷掉了，看起來怪怪的，也很特別。
紫蝴蝶的葉子和竹葉很相似，特別是剛生出不久的嫩葉，更是直率，一點卷兒都不打。只有長得時間久的，葉子才會很優雅地垂下來，在風中彎成一個很美的弧線。
你瞧，紫蝴蝶也是有性格的哦。喜歡安靜的，就自顧自地開放著；喜歡熱鬧的，就三五成群的湊在一處，一簇簇，圍攏在一起，說著只有它們自己能夠聽懂的悄悄話。
啊，紫蝴蝶，真美呀！路邊的紫蝴蝶在陽光下，綻放得更加絢麗多彩！
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇十七
眼前是一片黑暗，這是我束繭自縛的第七天了，我開始慢慢地感受到身體里充滿了力量，沒錯！我是一只蝴蝶，不過現在還是未成形的幼蟲，能不能蛻變成美麗的蝴蝶，就看我接下來能不能破繭而出了。我身體里的各個細胞都發出強烈的生存欲望，它們仿佛在告訴我，沖破牢籠，重獲新生！我積聚著這些信念力量，將它們化為一次次的翻身滾動，我極力的想打開一個缺口，破繭而出！但是，無論我怎么努力，好像這個繭都是無敵般的存在，怎么都破不開。失望與灰心泄氣竟然慢慢地開始籠罩在我身旁，死神的陰影仿佛已經擴我位下，我嗅到了一絲危險的味道，但是，我又破不開這牢籠般的繭，我心中無奈嘆息：難道我就只能慢慢等死了？唉！
突然，在這一刻，繭外傳來一陣歡快的小男孩聲，他笑著說著：“姐姐，這就是小蝴蝶的幼蟲繭嗎？”那位姐姐笑著說：“別小看了這只小小的幼蟲，它一旦突破出來，可是美麗極了呢！”小男孩，頓聲道：“我相信它一定可以破繭而出的，加油啊！小蝴蝶。”不知道為什么，我在這一瞬間，身體的力量爆炸似的增長，很快就破繭而出了。我扇動著雙翅，飛舞在小男孩的'身旁，為他道謝。而小男孩仿佛看出了我的想法，笑著說：“小蝴蝶，這可都是你自己的力量啊！”在最后，我盡我可能的再次道謝，便依依不舍的飛去遠方，找尋我的同伴。
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇十八
蝴蝶一生發育要經過完全變態，即要經過四個階段：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲。
受精卵：蝴蝶的卵一般為圓形或橢圓形，表面有蠟質殼，防止水分蒸發，一端有細孔，是精子進入的通路。不同品種的蝴蝶，其卵的大小差別很大。蝴蝶一般將卵產于幼蟲喜食的植物葉面上，為幼蟲準備好食物。
幼蟲：幼蟲孵化出后，主要就是進食，要吃掉大量植物葉子，幼蟲的形狀多樣，多為肉蟲，少數為毛蟲。蝴蝶危害農業主要在幼蟲階段。隨著幼蟲生長，一般要經過幾次蛻皮。
蛹：幼蟲成熟后要變成蛹，幼蟲一般在植物葉子背面隱蔽的地方，用幾條絲將自己固定住，之后直接化蛹，無繭。
成蟲：成蟲成熟后，從蛹中破殼鉆出，但需要一定的.時間使翅膀干燥變硬，這時的蝴蝶無法躲避天敵，屬于危險期。翅膀舒展開后，蝴蝶就可以飛翔了，蝴蝶的前后翅不同步扇動，因此蝴蝶飛翔時波動很大，姿勢優美，所謂“翩翩起舞”，來源于蝴蝶的飛翔。成蟲以花蜜為食物，有的品種也吸食自然溢出的樹汁、水中溶解的礦物質等。一般蝴蝶成蟲產卵后就在冬季到來之前死亡，但也有的品種會遷徙到南方過冬，遷徙的蝴蝶群非常壯觀。
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇十九
春天來了，陽光燦爛，我拿著網兜高高興興地去花園里捉蝴蝶。
我來到美麗的花園里，看到綠油油的小草從地下探出小腦袋，像是給大地披上了一件嫩綠的衣裳。那里五顏六色的花兒競相開放，有紫紅的、淡黃的、紅色的`……美麗極了！花叢里，可愛的蝴蝶在翩翩起舞，它們的舞姿真優雅！爭奇斗艷的花兒散發出芬芳迷人的香味，吸引了勤勞的蜜蜂來采蜜呢！
忽然，一只玫紅色的蝴蝶停留在花叢中，它貪婪地吮吸著可口的花蜜，吸引了我的注意力。我飛快地跑過去，身子微微向前傾，目不轉睛地盯著這只粉紅色的蝴蝶。我趕緊舉起網兜，想要捉住它。可蝴蝶好像看穿了我的心思，它飛快地逃走了。我垂頭喪氣，心想：這次沒能捉到蝴蝶，我會吸取經驗，下一次我肯定能捉住它。
我調整好心態之后，望向了另一只粉紅色的蝴蝶。首先，我小心翼翼地走到那只蝴蝶旁邊，目不轉睛地盯著它。緊接著，我向前傾了一下身子，舉起網兜，停頓了一下。最后我以閃電般的速度捉住了蝴蝶。我高興得一蹦三尺高，說：“我終于捉住了這只蝴蝶。”于是，我找來了一個玻璃瓶把蝴蝶裝進去，蓋上蓋子后，我把它帶回家了。
回到家里，我看著這只蝴蝶被困在玻璃瓶里悶悶不樂。于是，我一邊打開玻璃瓶，一邊對這只蝴蝶說：“你還是回到你們溫暖的家吧！”
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇二十
初春的一個周末下午，我去爸爸工作的碧桂園小區玩。剛到那里我就聞到了一陣花香，我尋著香氣找到了一個很大的`花園，花園里花兒正在應春開放。
我高興的走近花園，映入眼簾的原來是一片主體黃色的蝴蝶花。可能初春時節還有微寒，蝴蝶花還沒有全部綻放。有的還只是黃色的骨朵；但大部分花兒已經開放。已經開放了的花朵花瓣展開，像極了一只只黃色翅膀上點綴著黑色斑點的小蝴蝶。微風拂過，花瓣隨風飄動，像蝴蝶在乘風起舞、展翅欲飛。
可能是我看得太入迷了，我覺得我有點的分不清它們到底是花朵還是蝴蝶了。稍后我突然覺得自己仿佛也成了它們中間的一員；一會像一朵蝴蝶花，一會像一只蝴蝶，穿著黃色的花衣在花叢中來回穿梭；燕子從我的頭頂飛過問：“蝴蝶花你好嗎？”，螞蟻從我的腳下爬過稱贊說：“蝴蝶花你開得真美呀！”。
過來一會兒，爸爸的呼叫才將我從幻覺中叫醒，我不禁感嘆，花兒真美！春天真美！
美麗的蝴蝶三年級（模板21篇）篇二十一
有一次，我跟媽媽單位一起去三亞，那里有蝴蝶館。蝴蝶館里的蝴蝶五花八門。
我最喜歡的是閃蝶，有一種叫國王閃蝶，它可漂亮了，國王閃蝶的翅膀能發出閃閃的、藍藍的光。啊!我還從來沒見過會發光的蝴蝶呢!
國王閃蝶的'顏色和形狀都很好，可不像畸形蝴蝶，一看“畸”字，就肯定知道不好看了，畸形蝴蝶的確不好看，它的四片翅膀一個大，一個小，一個圓，一個方，顏色也是黃黃的。
比畸形蝴蝶好看一點的是陰陽蝴蝶，它左邊是銀色的，右邊是藍色的，所以叫陰陽蝴蝶。
枯葉蝶像枯葉，所以叫枯葉蝶。我也喜歡枯葉蝶，因為有敵人時，枯葉蝶就躲到枯葉堆里，裝成枯葉。
我希望大家能去蝴蝶館里看看這些蝴蝶!