作為一個年輕人，我深感入黨是實現自我發展和為國家服務的重要途徑，因此積極投身入黨工作。入黨宣誓時的莊嚴場景和錚錚誓言，令人感受到黨員的堅定信仰和對黨的忠誠。
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇一
男(或女)族年月日出生于省市家庭出身本人成份文化程度年月日加入中國共青團年月日向黨組織遞交第一份入黨申請書現就讀于麗江師專系級班任職-。
個人簡歷。
年月—年月就讀于任職證明人。
年月—年月就讀于任職證明人。
年月—年月就讀于任職證明人。
??。
家庭主要成員：
父親政治面貌工作單位及所任職務。
母親政治面貌工作單位及所任職務。
姐姐政治面貌工作單位及所任職務。
???。
主要社會關系：
外公政治面貌工作單位及所任職務。
外婆政治面貌工作單位及所任職務。
舅舅政治面貌工作單位及所任職務。
???。
以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。
同志政治素質高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優異，樂于助人;學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業業，忠于職守，身體力行，組織協調能力強，??。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得麗江師專獎學金、麗江師專“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”等榮譽，被推薦參加第期黨校班學習并結業。根據同志的入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。(本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面)。
綜合政審情況簡短。
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇二
×××，男（或女），×族，××××年××月××日出生于××省××市，家庭出身××××，本人成份×××，文化程度××××，××××年××月××日加入中國共青團，××××年××月××日向黨組織遞交第一份入黨的申請書，現就讀于麗江師專×××系××級××班，任職×××、×××。
個人簡歷
××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××
××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××
××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××
家庭主要成員：
父親 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
母親 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
姐姐 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
主要社會關系：
外公 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
外婆 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
舅舅 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。
的入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。（本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面）
中共麗江師專委員會×××黨總支×××支部
審查人：××××
××××年××月××日
一、本人簡歷
______年______月至______年______月，在______上學； ______年______月至______年______月，在______上學； ______年______月至______年______月，在______上學； ______年______月至______年______月，在______上學； ______年______月至______年______月，在______工作。
二、政審情況
根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和主要社會關系清楚，具體情況如下:
（一）關于本人歷史情況
經審查，該同志文革結束后出生，歷史清白，沒有參加任何非法組織。
（二）直系親屬及聯系密切的主要社會關系
通過同本人談話，查閱有關檔案資料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系的政治歷史是清楚的，均無政治歷史問題。
1、家庭主要成員：
父親：______，在______工作；
母親：______，______；
配偶：______，在______工作。
2、主要社會關系：
叔叔：______，______。
舅舅：______，______。
姑夫：______，______。
姨夫：______，______。
三、組織培養、考察情況
該同志于______年 月向中共______支部委員會遞交了入黨的申請書后，工作積極主動，學習認真勤奮，能積極向黨組織靠攏，思想進步很快。______年______月被確定為入黨積極分子,為了促使其早日成為一名合格的共產黨員，______年______月參加由 舉辦的入黨積極分子培訓班，通過學習培訓，該同志對黨的認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中，組織上還有意識的給其交任務、壓擔子，在實際工作中鍛煉和考驗他，并指定專人負責______的培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志明確了黨的性質和宗旨，端正了入黨動機。該同志在工作、學習、生活中能以共產黨員標準嚴格要求自己。
四、現實表現
該同志自參加工作以來，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平
理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，政治上堅定，思想和行動始終與黨組織保持高度一致。該同志工作積極性較高，工作作風認真踏實，工作主動性較強，在做好本職工作的同時，能及時按要求完成領導交辦的各項工作任務。個人素質較好，有吃苦實干精神，平時能主動加班加點。能做到嚴以律己，寬以待人，遵紀守法，尊敬領導，團結同志，樂于助人，作風正派。在群眾中享有較高的威信。基本符合了共產黨員的標準。
不足之處：政治理論方面還需進一步加強。
根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為______基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為黨員發展對象。
中共______支部委員會（蓋章）
審查人:
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇三
男(或女)x族x年xx月xx日出生于xx省xx市家庭出身本人成份文化程度x年xx月xx日加入中國共青團x年xx月xx日向黨組織遞交第一份。
入黨申請書。
現就讀于麗江師專系xx級xx班任職、。
個人簡歷。
x年xx月—x年xx月就讀于任職證明人。
x年xx月—x年xx月就讀于任職證明人。
x年xx月—x年xx月就讀于任職證明人。
??。
家庭主要成員:。
父親政治面貌工作單位及所任職務。
母親政治面貌工作單位及所任職務。
姐姐政治面貌工作單位及所任職務。
???。
主要社會關系:。
外公政治面貌工作單位及所任職務。
外婆政治面貌工作單位及所任職務。
舅舅政治面貌工作單位及所任職務。
???。
以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。
政治素質高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優異，樂于助人;學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業業，忠于職守，身體力行，組織協調能力強，??。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得麗江師專獎學金、麗江師專“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”等榮譽，被推薦參加第xx期黨校班學習并結業。根據入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。(本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面)。
委員會黨總支支部。
審查人:。
x年xx月xx日。
篇二。
一.個人簡歷(小學起—至今)。
x年xx月—x年xx月就讀于x省x市x小學任職證明人。
x年xx月—x年xx月就讀于x省x市x中學任職證明人。
x年xx月—x年xx月就讀于xx省x市x大學任職證明人。
二.家庭主要成員:(寫全部家庭成員〃工作或單位處需詳細)。
父親政治面貌(中國共產黨員、共青團員、群眾或其他黨派)工作單位及所任職務(注明詳細的省、市、鎮等)。
母親政治面貌(中國共產黨員、共青團員、群眾或其他黨派)工作單位及所任職務(注明詳細的省、市、鎮等)。
姐姐政治面貌(中國共產黨員、共青團員、群眾或其他黨派)工作單位及所任職務(注明詳細的省、市、鎮等)。
三.主要社會關系:(3-5個主要的)。
外公政治面貌(中國共產黨員、共青團員、群眾或其他黨派)工作單位及所任職務(注明詳細的省、市、鎮等)。
外婆政治面貌(中國共產黨員、共青團員、群眾或其他黨派)工作單位及所任職務(注明詳細的省、市、鎮等)。
舅舅政治面貌(中國共產黨員、共青團員、群眾或其他黨派)工作單位及所任職務(注明詳細的省、市、鎮等)。
以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。
政治素質高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優異，樂于助人;學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業業，忠于職守，身體力行，組織協調能力強，……。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得江西師范大學科學技術學院專業等獎學金、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”等榮譽，被推薦參加第xx期黨校班學習并結業。根據入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。
(本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面)。
支部書記簽名(或蓋章):。
中共委員會。
xx年xx月xx日。
注:標點符號出現省略號和句號在一起出現等基本語法錯誤不能出現。
所寫內容必須真實有效，不能亂編亂寫;。
結尾落款處必須是“中共??委員會”或是江西師范大學科學技術學院黨委，不能寫“中共??黨支部"。
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇四
一．個人簡歷（小學起—至今）
××××年××月—××××年××月 就讀于×省×市x小學 任職×× 證明人×××
××××年××月—××××年××月 就讀于×省×市x中學任職×× 證明人×××
二．家庭主要成員：（寫全部家庭成員〃工作或單位處需詳細）
父親 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
母親 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
姐姐 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
三．主要社會關系：（3-5個主要的 ）
外公 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
外婆 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
舅舅 ××× 政治面貌 （中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
認為該同志入黨動機端正，目的'明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。 支部書記簽名（或蓋章）：
中共xxxx大學xxxx學院委員會
二〇一二年六月十日
下面以張三同志
為例
關于張三同志入黨的綜合性政審材料
張三，男，漢族，1992年12月20日出生于江西省南昌市新建縣蛟橋鎮下羅村，家庭出身農民，本人成份是學生，文化程度高中，2017年05月04日在新建縣第二中學加入中國共青團，2017年09月16日向黨組織遞交第一份入黨申請書，現就讀于江西財經大學外國語學院2017級商務英語1班，任職班長。
一、個人簡歷
1998年09月—2004年06月 就讀于新建縣蛟橋小學 任職班長 證明人李四
2017年09月—2017年06月 就讀于新建縣第一中學 任職班長 證明人趙六
2017年09月——今 就讀于江西財經大學外國語學院 任職班長 證明人卓七
二、家庭主要成員：
父親 張大三 群眾 江西省新建縣蛟橋鎮下羅村居民
母親 陳曉華 群眾 江西省新建縣蛟橋鎮下羅村居民
姐姐 張二 中共黨員 江西省新建縣蛟橋鎮小學教師
弟弟 張一 團員 江西省新建縣二中學生
三、主要社會關系：
伯父 張大一 群眾 江西省新建縣蛟橋鎮下羅村居民
伯母 古月 群眾 江西省新建縣蛟橋鎮下羅村居民
堂哥 張大明 中共黨員 江西省新建縣蛟橋鎮下羅村居民
系均無政治歷史問題。
平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優異，樂于助人；學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業業，忠于職守，身體力行，組織協調能力強。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得江西財經大學外國語學院 2017—2011學年英語專業獎學金、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀青年志愿者”、“文明大學生”等榮譽，被推薦參加第21期黨校班學習并結業。根據張三同志的入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。
學生支部書記簽名：
中共江西財經大學外國語學院委員會
二〇一二年十二月二十日
xxx，女（或男），x族，xxxx年xx月××日出生于xx省xx市xx縣xx鎮（或村），家庭出身農民，本人成份學生，文化程度大學專科，××××年××月××日加入中國共青團，××××年××月××日向黨組織遞交第一份入黨申請書，現為桂林航天工業高等專科學校學生。
個人簡歷
××××年××月—××××年××月 就讀于xx省（或區）xx縣xx村×× 小學
任職：×× 證明人：×××
家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。
xxx政治素質高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷實踐和學習科學發展觀，提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志生活xxxx。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得xxxxxxxxx等獎項和榮譽，于xxx年xx月xx日參加了第xx期黨課培訓學習并結業。根據×××的入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見，黨組織考察認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。
工商管理系第二黨支部
審查人：
××××年××月×日
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇五
某某，女，漢族，江蘇省宿遷市，生于xxxx年11月，家庭出身農民，本人成份學生，文化程度大學本科，2001年4月加入中國共產主義青年團。
一、本人簡歷
1994年9月—2000年6月，就讀于江蘇省宿遷市泗洪縣青陽第二中心小學；
2000年9月—2003年6月，就讀于江蘇省宿遷市泗洪縣第六中學；
2003年9月—2017年6月, 就讀于江蘇省宿遷市泗洪中學；
2017年9月—至今, 就讀于華北煤炭醫學院冀唐學院。
二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系
通過同本人談話，查閱有關檔案資料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。
父親：？？？，？？省宿遷市興洪中學教師，共產黨員，無政治歷史問題；
叔叔：？？？，？？省宿遷市泗洪縣城頭鄉鄉長，共產黨員，無政治歷史問題。
三、本人政治歷史情況
某某同志，無政治歷史問題。沒參加過任何不良活動，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致。沒參加過邪教組織的任何活動。
四、本人現實表現
作為華北煤炭醫學院冀唐學院07級藥物制劑專業學生，身為藥物制劑的學習委員，工作踏踏實實，任勞任怨，從不計較個人得失，熱心為各位老師和同學服務。獲得2017-2017年度華北煤炭醫學院“優秀團員”稱號；2017-2017年度獲得院“誠信考試”征文比賽優秀獎；2017-2017年度獲得院辯論賽小組賽“最佳辯手”稱號；獲得2017-2017年度華北煤炭醫學院冀唐學院二等獎學金和2017年度華北煤炭醫學院冀唐學院一等獎學金；獲得2017年度華北煤炭醫學院冀唐學院“優秀大學生”稱號；獲得2017年度華北煤炭醫學院冀唐學院“優秀班干部”稱號；獲得2017年度“專業綜合成績優秀獎”。自從2017年向黨組織遞交入黨的申請書以來,在組織的培養教育下能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論，學習中國共產黨章程，了解黨的基礎知識，參加積極分子培訓學習，黨性觀念增強，政治上不斷成熟，明確黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、紀律，明確了黨的權利和義務，堅定了共產主義信念。在政治上擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義，立場堅定，旗幟鮮明，堅持四項基本原則，在大是大非面前保持清醒的頭腦，崇尚科學，堅決反對邪教組織。工作上用黨員的標準嚴格要求自已，扎扎實實工作，在生活上不斷加強世界觀、人生觀改造。在紀律上維護黨和國家的.利益，維護集體利益，遵紀守法做守法公民。不足之處，望在工作中注意要有創新精神。
經對本人及其家庭主要成員、主要社會關系的政治審查，對其現實表現的聽取多方面的意見并考察，同意近期履行入黨手續。
簽字 年 月 日
一．個人簡歷（小學起—至今）
××××年××月—××××年××月 就讀于×省×市x小學 任職×× 證明人×××
××××年××月—××××年××月 就讀于×省×市x中學任職×× 證明人×××
二．家庭主要成員：（寫全部家庭成員〃工作或單位處需詳細）
父親 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
母親 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
姐姐 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
三．主要社會關系：（3-5個主要的 ）
外公 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
外婆 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
舅舅 ××× 政治面貌 （中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。
秀團員”等榮譽，被推薦參加第××期黨校班學習并結業。根據×××的入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。
（本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面）
支部書記簽名（或蓋章）：
中共xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x委員會
xx年xx月xx日
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇六
男(或女)族年月日出生于省市家庭出身本人成份文化程度年月日加入中國共青團年月日向黨組織遞交第一份入黨申請書現就讀于麗江師專系級班任職、。
個人簡歷。
年月—年月就讀于任職證明人。
年月—年月就讀于任職證明人。
年月—年月就讀于任職證明人。
??。
家庭主要成員：
父親政治面貌工作單位及所任職務。
母親政治面貌工作單位及所任職務。
姐姐政治面貌工作單位及所任職務。
???。
主要社會關系：
外公政治面貌工作單位及所任職務。
外婆政治面貌工作單位及所任職務。
舅舅政治面貌工作單位及所任職務。
???。
以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。
同志政治素質高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優異，樂于助人;學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業業，忠于職守，身體力行，組織協調能力強，??。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得麗江師專獎學金、麗江師專“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”等榮譽，被推薦參加第期黨校班學習并結業。根據同志的入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。(本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面)。
委員會黨總支支部。
審查人：
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入黨政審綜合材料（通用20篇）篇七
一、個人基本情況：
女回族1991年4月18日出生于邯鄲市叢臺區文化程度：高中9月于邯鄲市漢光中學加入中國共產主義青年團2月向黨組織遞交了第一份入黨申請書現就讀于邯鄲市第一中學高三年級班。
（請根據自己實際情況填寫）。
二、個人簡歷：
自何年何月至何年何月在何地、何單位、任何職證明人。
1995年9月至6月邯鄲市實驗小學。
209月至6月邯鄲市漢光中學。
209月至6月邯鄲市第一中學。
三、家庭成員及主要社會關系：
稱呼姓名出生年月政治面貌單位、職務或職業。
父親1965年5月黨員邯鄲市行政管理局干部。
母親1963年10月群眾邯鄲市運管所干部。
弟弟9月團員邯鄲市寒光中學學生。
祖父1937年7月黨員邯鄲市化工化肥有限公司已去世。
祖母1937年9月群眾邯鄲市印刷廠退休。
外祖父1968年3月群眾邯鄲市地稅局干部。
外祖母1942年6月群眾邯鄲市第一建材公司退休。
經審查，以上家庭成員及主要社會關系均無政治問題。
四、現實表現：
4月26日（日期此即可）
重要說明（此信息閱后刪除）。
根據自身實際情況填寫，填寫信息要求與《入黨積極分子培養考察登記表》中所填信息一致。填寫完成后務必認真審核，要求不改變模板字體和段落，文件以自己姓名命名。填寫完后以電子郵件附件形式發至[emailprotected]主題務必注明自己姓名、班級（例如張三12班）。
在204月28日前完成。
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇八
一．個人簡歷（小學起—至今）
××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××
××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××
××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××
二．家庭主要成員：（寫全部家庭成員·工作或單位處需詳細）
三．主要社會關系：（3-5個主要的 ）
外公 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
外婆 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
舅舅 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。
×××政治素質高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想與此同時，生活中，該同志；學習上；工作中。（憑著勤勉、求真的精神，）該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得根據×××的入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。
（本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面）
中共西南科技大學國防科技學院委員會
××年××月××日
一．個人簡歷（小學起—至今）
××××年××月—××××年××月 就讀于×省×市x小學 任職×× 證明人×××
××××年××月—××××年××月 就讀于×省×市x中學任職×× 證明人×××
二．家庭主要成員：（寫全部家庭成員〃工作或單位處需詳細）
父親 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
母親 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的`省、市、鎮等）
姐姐 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派）工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
三．主要社會關系：（3-5個主要的 ）
外公 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
外婆 ××× 政治面貌（中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
舅舅 ××× 政治面貌 （中共黨員、共青團員、群眾或其他黨派） 工作單位及所任職務（注明詳細的省、市、鎮等）
以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。
秀團員”等榮譽，被推薦參加第××期黨校班學習并結業。根據×××的入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。
（本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面）
支部書記簽名（或蓋章）：
中共xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x委員會
xx年xx月xx日
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇九
_，_的父親，生于_年_月_日，群眾，_省_市_縣村民，務農，無政治歷史問題。
_擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。“_”期間尚未成年，故不予審查2016年入黨父母政審材料范文2016年入黨父母政審材料范文。在_年_時期，該同志能保持清醒的頭腦，立場堅定，旗幟鮮明的與組織保持一致。在與“_”做斗爭的活動中，該同志能堅持原則，抵制“_”的侵蝕，沒有參與練習“_”及其非法組織，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。
特此證明。
_委員會_黨支部。
_×年_月_日。
_，_的母親，生于_年_月_日，群眾，_省_市_縣村民，務農，無政治歷史問題。
該同志能夠認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，政治立場堅定。“_”期間尚未成年，故不予審查。在198x年北京_期間及揭批“_”的斗爭中，堅守工作崗位，態度明確，在思想上和行動上同黨中央保持高度一致2該同志品行端正，為人忠厚老實，作風正派，有較強的組織紀律觀念;工作兢兢業業，勤奮努力，有較強的組織能力和工作能力，有較高的群眾威信。
特此證明。
_委員會_黨支部。
_×年_月_日。
文檔為doc格式。
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇十
關于×××的政審材料 ×××，男，漢族，×××年×月×日出生于×××，家庭出身農民， ×××年畢業于×××大學，×××文化程度，×××年×月參加工作，現任×××公司×××工作。該同志×××年×月加入中國共青團，于×××年×月遞交入黨申請書，×××年×月列為入黨積極分子。
一、家庭主要成員及主要社會關系的政治歷史情況
通過同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及主要社會關系清楚，無政治歷史問題。
父親：×××，×××省×××人，無政治歷史問題；
母親：×××，×××省×××人，無政治歷史問題；
二、本人政治歷史情況
經審查，×××無政治歷史問題。該同志自覺執行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，沒有違法亂紀行為，政治表現良好，歷史清楚；各時期能夠在思想上、政治上、行動上同黨中央保持一致，沒有參與過反科學的活動。
三、本人現實思想、工作表現情況
組織一年多來的培養、教育、考察，認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正，能以黨員的標準要求自己，已具備一名共產黨員的條件，各方面表現良好，在群眾中能起到模范帶頭作用。
×××××××××××××委員會
×××黨支部
×××年×月×日
xx，男，漢族，xxxx年x月xx日出生于xx省xx市xx縣，家庭出身xx，本人成分xx，文化程度xx，現任xxxx，其主要簡歷如下：
xx年xx月—xx年xx月 xx縣xx鎮xx小學讀書；
xx年xx月—xx年xx月 xx縣xx鎮xx初中讀書；
xx年xx月—xx年xx月 xx縣xx鎮xx高中讀書；
xx年xx月—xx年xx月 xx大學xx學院讀書；
xx年xx月—至今 xx縣xx鎮（單位）工作。
xxx于xx年xx月xx日于xx省xx市xx學校加入中國共青團。于xx年xx月xx日向黨組織遞交了入黨申請書，于xx年xx月xx日被確定為入黨積極分子。并于xx年xx月xx日被確定為黨的培養考察對象。黨支部委派xx、xx兩位同志為其培養考察人，對其進行了全面考察，現將其培養考察情況總結如下：
一、該同志的政治歷史情況
1
之不懈奮斗。認真學習領會黨的歷史、綱領、方針、政策，自覺用黨的基本理論知識武裝自己的頭腦，充分發揮主觀能動性，將“三個代表”重要思想、科學發展觀理論應用于自己的工作、學習、生活中，與時俱進，不斷增強自己的政治敏感性。學習黨的前沿理論，廣泛開展自我批評，不斷改造自己的主觀世界。認真學習領會十一屆三中、四中全會精神，積極為改革開放和社會主義現代化建設貢獻力量。堅持社會主義道路、堅持人民民主專-政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思主義、毛澤東思想。具有較高的政治覺悟，堅持黨和人民的利益高于一切，自覺以個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，在任何危險和困難面前不惜犧牲個人一切，堅決捍衛黨、國家和人民的利益。堅決擁護中國共產黨的領導，在政治上同黨中央保持高度一致，不斷提高思想政治水平，積極地向黨組織靠攏。
二、該同志的現實表現
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入黨政審綜合材料（通用20篇）篇十一
xx，男，漢族，xxxx年x月xx日出生于xx省xx市xx縣，家庭出身xx，本人成分xx，文化程度xx，現任xxxx，其主要簡歷如下：
xx年xx月—xx年xx月 xx縣xx鎮xx小學讀書；
xx年xx月—xx年xx月 xx縣xx鎮xx初中讀書；
xx年xx月—xx年xx月 xx縣xx鎮xx高中讀書；
xx年xx月—xx年xx月 xx大學xx學院讀書；
xx年xx月—至今 xx縣xx鎮（單位）工作。
xxx于xx年xx月xx日于xx省xx市xx學校加入中國共青團。于xx年xx月xx日向黨組織遞交了入黨申請書，于xx年xx月xx日被確定為入黨積極分子。并于xx年xx月xx日被確定為黨的培養考察對象。黨支部委派xx、xx兩位同志為其培養考察人，對其進行了全面考察，現將其培養考察情況總結如下：
一、該同志的政治歷史情況
1
之不懈奮斗。認真學習領會黨的歷史、綱領、方針、政策，自覺用黨的基本理論知識武裝自己的頭腦，充分發揮主觀能動性，將“三個代表”重要思想、科學發展觀理論應用于自己的工作、學習、生活中，與時俱進，不斷增強自己的政治敏感性。學習黨的前沿理論，廣泛開展自我批評，不斷改造自己的主觀世界。認真學習領會十一屆三中、四中全會精神，積極為改革開放和社會主義現代化建設貢獻力量。堅持社會主義道路、堅持人民民主專-政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思主義、毛澤東思想。具有較高的政治覺悟，堅持黨和人民的利益高于一切，自覺以個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，在任何危險和困難面前不惜犧牲個人一切，堅決捍衛黨、國家和人民的利益。堅決擁護中國共產黨的領導，在政治上同黨中央保持高度一致，不斷提高思想政治水平，積極地向黨組織靠攏。
二、該同志的現實表現
2
直前，堅決捍衛黨、國家和人民的利益，不怕犧牲，英勇奮斗。認真接受黨組織的'教育和培訓，虛心接受黨組織的批評和指正，并及時主動地向黨組織匯報思想、學習、工作以及生活情況，虛心向周圍的先進同志學習，時刻關心國家大事，堅持與時俱進。積極參加黨的活動，在活動中不斷提高自身思想政治水平，認真對待黨組織的考察，接受黨組織的考驗，并不斷發展自己、完善自己，積極向黨組織靠攏。
學習上，該同志態度端正、積極進取，勤奮刻苦、虛心向上，潛心鉆研本專業相關知識，課堂上認真聽講，努力思考，積極回答老師提出的問題，虛心向老師請教；課后及時總結，認真復習，出色地完成老師布臵的各項作業，經常與同學溝通交流，互相幫助，互相學習，共同進步。日常學習勤奮刻苦、孜孜不倦，取得了優異的成績：xxxx—xxxx學年第一學期，在班級xx名同學中，取得了學習成績排名第xx名，綜合測評成績排名第xx的好成績；xxxx－xxxx學年第二學期，在班級xx同學中，取得了學習成績排名第xx、綜合測評成績排名第xx的優異成績。在學好本專業相關知識的同時，該同志還充分利用課余時間，廣泛涉獵各類書籍，尤其是對于科學文化和道德修養方面的書籍尤為重視，借以不斷拓寬自己的視野、提高自身知識文化水平，陶冶自己的情操、提高自身思想道德修養，不斷完善自我、發展自我，是一名德才兼備的優秀大學生。
好本職工作，出色地完成老師布臵的各項任務，認真負責、任勞任怨。日常工作中，認真做好班級每位同學的課堂出勤記錄，保證公私分明，盡職盡責，絕不以權謀私。課上協助老師維持課堂紀律，努力為同學們創造安定、和諧的學習環境。期末認真做好班級同學的綜合測評工作，嚴肅認真，實事求是，保證一切測評工作公平、公正、公開地順利進行，堅持一切從同學利益出發，全心全意為同學服務。工作過程中不斷開拓工作思路、創新工作方法，堅持理論聯系實際，真正將所學理論知識轉化為實踐行動，在工作中能夠及時發現問題、解決問題，為同學服務的本領不斷增強。在做好分內工作的同時，還能夠積極有效地配合其他班委工作的開展，與其他班委相互支持、相互幫助，共同為班級建設做貢獻。該同志積極的工作態度、嚴謹的工作作風以及高度的責任感得到了老師和同學們的一致好評。
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入黨政審綜合材料（通用20篇）篇十二
政治素質高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優異，樂于助人;學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業業，忠于職守，身體力行，組織協調能力強，??。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得中北大學獎學金、中北大學大學“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”等榮譽，被推薦參加第xx期分黨校和第xx期黨校重點發展對象班學習并結業。根據多次入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。
中共中北大學委員會黨總支支部。
審查人：
x年xx月xx日。
男漢族x省x縣人生于x年xx月xx日;家庭出身工人本人成份;文化程度;x年xx月參加工作;x年x月加入中國共產主義青年團;現任副教授職稱。
一、本人簡歷。
x年xx月至x年x月，在x省x縣xx小學上學;。
x年xx月至x年x月，在x省x縣xx中學上中學;。
x年xx月在參加工作，先后助教、講師，現副教授。
二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系。
通過同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系的政歷是清楚的。
父親：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。母親：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。妻子：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。岳父：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。岳母：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。伯父：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。
三、本人政治歷史情況。
無政治歷史問題。“文革”期間尚未成年，故不予審查。在1989年的政治風波中，堅守工作崗位，做到了不信謠，不傳謠，沒有參與任何不良活動，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。
四、現實表現情況。
參加工作以來，思想上積極要求進步，努力創造條件向黨組織靠攏。他于x年xx月向黨組織遞交了入黨申請書后，經常主動與黨員同志交流思想，并多次向黨組織寫思想匯報。經過黨組織的多年培養、教育和考察，認為對黨的認識明確，入黨動機端正，能以黨員標準自己，愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。他擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。該同志遵紀守法，團結同志，熱心幫助同志解決困難;工作中服從分配，責任心強，積極承擔教學、科研任務，教學工作量飽滿，參加省、部及其他科研項目多項，有較強的科研能力，公開發表論文1x篇;教書育人，為人師表，連續三年被評為學院優秀教師，在群眾中享有較高的威信。
不足之處：工作有時犯急躁情緒。
根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
中共中北大學委員會黨總支支部。
審查人：
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇十三
男漢族x省x縣人生于x年xx月xx日;家庭出身工人本人成份;文化程度;x年xx月參加工作;x年x月加入中國共產主義青年團;現任副教授職稱。
一、本人簡歷。
x年xx月至x年x月，在x省x縣xx小學上學;。
x年xx月至x年x月，在x省x縣xx中學上中學;。
x年xx月在參加工作，先后助教、講師，現副教授。
二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系。
通過同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系的政歷是清楚的。
父親：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。母親：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。妻子：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。岳父：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。岳母：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。伯父：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。
三、本人政治歷史情況。
無政治歷史問題。“*”期間尚未成年，故不予審查。在1989年的政治風波中，堅守工作崗位，做到了不信謠，不傳謠，沒有參與任何不良活動，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。
四、現實表現情況。
參加工作以來，思想上積極要求進步，努力創造條件向黨組織靠攏。他于x年xx月向黨組織遞交了入黨申請書后，經常主動與黨員同志交流思想，并多次向黨組織寫思想匯報。經過黨組織的多年培養、教育和考察，認為對黨的認識明確，入黨動機端正，能以黨員標準自己，愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。他擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。該同志遵紀守法，團結同志，熱心幫助同志解決困難;工作中服從分配，責任心強，積極承擔教學、科研任務，教學工作量飽滿，參加省、部及其他科研項目多項，有較強的科研能力，公開發表論文1x篇;教書育人，為人師表，連續三年被評為學院優秀教師，在群眾中享有較高的威信。
不足之處：工作有時犯急躁情緒。
根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
中共中北大學委員會黨總支支部。
審查人：
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇十四
男漢族xx省xx市人生于1970年3月10日;家庭出身工人本人成份學生;文化程度高中;x年x月參加工作;x年x月加入中國共產主義青年團;現任副教授。
一、本人。
簡歷。
x年x月至x年x月，在xx省xx市xx小學上學;。
x年x月至x年x月，在xx省xx市xx中學上初中、高中;。
x年x月至x年x月，在xx大學系讀本科;。
x年x月至x年x月，在xx大學系讀碩士研究生;。
x年x月在參加工作，先后助教、講師，現副教授。
二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系。
通過同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系的政歷是清楚的。
父親：，中共黨員，xx省xx市食品服務公司業務科科員，無政治歷史問題。
母親：，群眾，xx省xx市飲食服務公司迎賓旅社服務員，無政治歷史問題，于20xx年4月因病去世。
妻子：，群眾，xx省分局生活供應段管理員，連續三年被評為分局的“三八”紅旗手，無政治歷史問題。
岳父：，中共黨員，xx省xx縣xx鄉xx村務農，無政治歷史問題。
岳母：，群眾，xx省xx縣xx鄉xx村務農，無政治歷史問題。
伯父：，群眾，xx省xx縣xx鄉xx村務農，無政治歷史問題。
三、本人政治歷史情況。
無政治歷史問題。“文....治.....風.......波中，堅守工作崗位，做到了不信謠，不傳謠，沒有參與任何不良活動，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。
四、現實表現情況。
參加工作以來，思想上積極要求進步，努力創造條件向黨組織靠攏。他于1996年8月向黨組織遞交了。
入黨申請書。
后，經常主動與黨員同志交流思想，并多次向黨組織寫。
思想匯報。
經過黨組織的多年培養、教育和考察，認為對黨的認識明確，入黨動機端正，能以黨員標準自己，愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身他擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則該同志遵紀守法，團結同志，熱心幫助同志解決困難;工作中服從分配，責任心強，積極承擔教學、科研任務，教學工作量飽滿，參加省、部及其他科研項目多項，有較強的科研能力，公開發表論文10余篇;教書育人，為人師表，連續三年被評為學院優秀教師，在群眾中享有較高的威信。
不足之處：工作有時犯急躁情緒。
根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
中共站運轉車間第三支部委員會。
黨支部書記：(簽名蓋章)。
x年x月x日。
男漢x年x月x日出生原籍xx省xx市家庭出身本人成份學生高中畢業x年x月考入石家莊鐵道學院編入分院(系)專業x班學習至今。x年x月x日在xx省xx市x中學由、介紹加入中國共產主義青年團。
1、本人簡歷：......(從小學寫起)。
2、關于政審情況。
根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。父親：，中共黨員，xx省xx市食品服務公司業務科科員，無政治歷史問題。
母親：，群眾，xx省xx市飲食服務公司迎賓旅社服務員，無政治歷史問題，于20xx年4月因病去世。
妻子：，群眾，xx省分局生活供應段管理員，連續三年被評為分局的“三八”紅旗手，無政治歷史問題。
岳父：，中共黨員，xx省xx縣xx鄉xx村務農，無政治歷史問題。
岳母：，群眾，xx省xx縣xx鄉xx村務農，無政治歷史問題。
父親：，中共黨員，xx省xx市x公司銷售部主任，無歷史問題。
母親：，群眾，xx省xx市xx縣xx村務農，無歷史問題。
姐姐：......
3、本人政治歷史情況。
該同志無政治歷史問題。的活動。積極向黨組織匯報思想，能和黨中央在政治上保持一致。
4、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況。
該同志x年x月x日向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。x年x月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員，黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。
5、本人現實表現情況。
努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任班長工作，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習氛圍。同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了不錯的效果。
該同志主要不足之處是：理論學習有些死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
x黨支部支部書記：(蓋章)。
x年x月x日。
男漢族x省x縣人生于x年xx月xx日;家庭出身工人本人成份;文化程度;x年xx月參加工作;x年x月加入中國共產主義青年團;現任副教授職稱。
一、本人簡歷。
x年xx月至x年x月，在x省x縣xx小學上學;。
x年xx月至x年x月，在x省x縣xx中學上中學;。
x年xx月在參加工作，先后助教、講師，現副教授。
二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系。
通過同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系的政歷是清楚的。
父親：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。母親：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。妻子：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。岳父：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。岳母：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。伯父：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。
三、本人政治歷史情況。
無政治歷史問題。“*”期間尚未成年，故不予審查。在1989年的政治風波中，堅守工作崗位，做到了不信謠，不傳謠，沒有參與任何不良活動，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。
四、現實表現情況。
參加工作以來，思想上積極要求進步，努力創造條件向黨組織靠攏。他于x年xx月向黨組織遞交了入黨申請書后，經常主動與黨員同志交流思想，并多次向黨組織寫思想匯報。經過黨組織的多年培養、教育和考察，認為對黨的認識明確，入黨動機端正，能以黨員標準自己，愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。他擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。該同志遵紀守法，團結同志，熱心幫助同志解決困難;工作中服從分配，責任心強，積極承擔教學、科研任務，教學工作量飽滿，參加省、部及其他科研項目多項，有較強的科研能力，公開發表論文1x篇;教書育人，為人師表，連續三年被評為學院優秀教師，在群眾中享有較高的威信。
不足之處：工作有時犯急躁情緒。
根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
中共中北大學委員會黨總支支部。
審查人：
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇十五
××，男，××年×月×日出生，漢族，本科學歷，現大椅山中學任教。
二、本人簡歷
1990年9月——1995年7月 ××小學讀書
1995年9月——1998年7月 ××中學讀書
1998年9月——2001年7月 ××高中學讀書
2001年9月——2004年7月 ××大學
2017年9月——現在 ××中學任教
三、家庭成員及社會關系
父親××、母親××通過政審材料可知××的父母親二同志歷史清白，遵紀守法，無參加任何非法組織，表現一貫良好。
四、組織培養、考察情況。
子培訓班培訓學習，通過學習專門培訓，該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中，組織上在實際工作中鍛煉和考驗他，并指定專人負責培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質和宗旨，同時也端正了入黨動機，該同志在學習工作中能以共產黨員標準嚴格要求自己。
五、現實表現
進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終理想和最終目標是實現共產主義。平時能主動加強自身學習，積極參加學校黨校組織的政治理論、黨章知識的學習，并能做到學以致用。在做好本職工作的同時，能及時按要求完成學校交辦的各項工作任務。個人素質好，有吃苦實干精神。 能以共產黨員標準嚴格要求自己，能積極向黨組織匯報思想，主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志學習刻苦，生活儉樸，團結互助是老師的`得力助手。不足之處：政治理論方面還需進一步加強。
根據××的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會充分醞釀和認真討論，一致認為該同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論其能否被接收為預備黨員。
×××，男，×歲，漢族，本科文化，×××局辦公室工作。 該同志有堅定的共產主義信念，對黨執著，堅信馬列主義和毛澤東思想，能積極學習、宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，能自覺抵制和反對資產階級自由化，自覺維護黨的基本路線和改革開放政策，積極投入建設有中國特色社會主義的實踐，努力學習現代化知識文化，堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀的重要論述，堅持立黨為公，執政為民，講政治、講正氣、講團結、好學習。
該同志工作積極主動，認真負責，愛崗敬業。不論在哪個崗位上，都盡職盡責，任勞任怨，表現出對黨、對人民、對事業的執著與忠誠，所干的每項工作，都能使組織放心，領導放心。 該同志能嚴格按照黨和國家有關政策規定秉公辦事，嚴守黨的組織原則和黨的紀律，沒有違反黨風黨紀、廉正建設的行為，沒有任何不廉潔的記錄。
該同志作風正派，嚴于律己，生活儉樸，保持和發揚了我黨艱苦樸素的優良傳統和作風。尊敬領導，團結同志，樂于助人，不管分內分外的工作，都盡心盡力，盡職盡責，時時處處表現了一個年輕人積極向上，勇于進取的良好風貌。
綜上所述，該同志政治思想進步，具有開拓創新意識，有良好的職業道德和職業規范，有堅定的共產主義信念，具備了共產黨員的先進性和模范帶頭作用。
××年×月×日
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇十六
為入黨做一個綜合的政治檢查材料，讓人民群眾跟風好的了解一下你。本文是本站小編為大家整理的入黨綜合政審的材料范文，僅供參考。
男滿族1986年出生遼寧鳳城人家庭出生農民。現為機電學院機械設計制造及其自動化x班學生。該同志于x年xx月加入中國共產主義青年團于x年首次遞交入黨申請x年xx月參加入黨積極分子培訓考試合格并取得入黨積極分子培訓班結業證。x年xx月被確定為入黨積極分子。
根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。
父親：，群眾，遼寧省鳳城人，務農，無歷史問題。
母親：，群眾，遼寧省鳳城人，務農，無歷史問題。
哥哥：，，遼寧省鳳城人，，無歷史問題。
妹妹：，，遼寧省鳳城人，，無歷史問題。
3.本人政治歷史情況。
該同志無政治歷史問題。1989年尚年幼，故不予審查。擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，積極參加揭批“^法功”邪教組織的活動。積極向黨組織匯報思想，能和黨中央在政治上保持一致。
4.該同志x年xx月向黨支部遞交了。
入黨申請書。
以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。x年xx月被確定為入黨積極分子。為了早日成長為一名合格的共產黨員，他積極參加入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。組織上在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步端正了入黨動機，能經常以共產黨員的標準嚴格要求自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。
5.本人現實表現情況。
努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任班長職務，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了較好的效果。
該同志主要不足之處是：理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。
6.綜合意見。
根據他的入黨申請情況和在生活、學習、工作和思想四方面的表現，在廣泛征求黨支部成員及班級群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否接收其為預備黨員。
男(或女)x族x年xx月xx日出生于xx省xx市家庭出身本人成份文化程度x年xx月xx日加入中國共青團x年xx月xx日向黨組織遞交第一份入黨申請書現就讀于麗江師專系xx級xx班任職、。
個人簡歷。
x年xx月—x年xx月就讀于任職證明人。
x年xx月—x年xx月就讀于任職證明人。
x年xx月—x年xx月就讀于任職證明人。
??。
家庭主要成員：
父親政治面貌工作單位及所任職務。
母親政治面貌工作單位及所任職務。
姐姐政治面貌工作單位及所任職務。
???。
主要社會關系：
外公政治面貌工作單位及所任職務。
外婆政治面貌工作單位及所任職務。
舅舅政治面貌工作單位及所任職務。
???。
以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。
政治素質高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優異，樂于助人;學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業業，忠于職守，身體力行，組織協調能力強，??。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得麗江師專獎學金、麗江師專“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”等榮譽，被推薦參加第xx期黨校班學習并結業。根據入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。(本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面)。
委員會黨總支支部。
審查人：
x年xx月xx日。
一.個人簡歷(小學起—至今)。
x年xx月—x年xx月就讀于x省x市x小學任職證明人。
x年xx月—x年xx月就讀于x省x市x中學任職證明人。
x年xx月—x年xx月就讀于xx省x市x大學任職證明人。
二.家庭主要成員：(寫全部家庭成員〃工作或單位處需詳細)。
父親政治面貌(中國共產黨員、共青團員、群眾或其他黨派)工作單位及所任職務(注明詳細的省、市、鎮等)。
母親政治面貌(中國共產黨員、共青團員、群眾或其他黨派)工作單位及所任職務(注明詳細的省、市、鎮等)。
姐姐政治面貌(中國共產黨員、共青團員、群眾或其他黨派)工作單位及所任職務(注明詳細的省、市、鎮等)。
三.主要社會關系：(3-5個主要的)。
外公政治面貌(中國共產黨員、共青團員、群眾或其他黨派)工作單位及所任職務(注明詳細的省、市、鎮等)。
外婆政治面貌(中國共產黨員、共青團員、群眾或其他黨派)工作單位及所任職務(注明詳細的省、市、鎮等)。
舅舅政治面貌(中國共產黨員、共青團員、群眾或其他黨派)工作單位及所任職務(注明詳細的省、市、鎮等)。
以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。
政治素質高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優異，樂于助人;學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業業，忠于職守，身體力行，組織協調能力強，……。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得江西師范大學科學技術學院專業等獎學金、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”等榮譽，被推薦參加第xx期黨校班學習并結業。根據入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。
(本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面)。
支部書記簽名(或蓋章)：
中共委員會。
xx年xx月xx日。
注：標點符號出現省略號和句號在一起出現等基本語法錯誤不能出現。
所寫內容必須真實有效，不能亂編亂寫;。
結尾落款處必須是“中共??委員會”或是江西師范大學科學技術學院黨委，不能寫“中共??黨支部"。
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入黨政審綜合材料（通用20篇）篇十七
xxx，女，漢族，……人，生于19xx年*月*日;家庭出身農民，本人成分學生;文化程度本科;現為解放軍電子技術學院電子商務學生。
該同志歷史清白，無政治歷史問題。1989年的政治風波期間尚未成年，故不予審查。擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，積極參加揭批“”組織的活動，積極向黨組織匯報思想，能同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。
在學習上，該同志努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任某某職務，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習和研討氣氛，同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了較好的效果。
特此證明。
xxx委員會xxx黨支部。
xxxx年xx月xx日。
干部、軍人、知識分子)，個人成份學生(或教師)，文化程度高中(或其它學歷)，xxxx年xx月加入中國共產主義青年團，xxxx年xx月就讀于湖南科技學院xx班(或到湖南科技學院工作)，現任xx班的xx(或某部門的干部或教師)。
一、
個人簡歷。
xxxx年9月至xxxx年7月，在xx小學學習;。
xxxx年……;。
xxxx年9月至今，在湖南科技學院xx專業學習(或某部門工作)。
二、個人政治歷史情況。
三﹑個人現實表現情況。
xxx同志到我校讀書以來，思想上……學習上……工作上……生活上……(各方面表現情況)以及獲得的獎項等。
四、直系親屬及主要社會關系的政治歷史情況。
通過同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關單位和人員或函調了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的，具體情況如下：
父親：xxx，群眾，xx省xx縣xx廠職工，無政治歷史問題;。
母親：xxx，中國共產黨員，xx省xx縣xx局xx干部，無政治歷史問題;。
弟弟：xxx，xx省xx縣xx小學學生，無政治歷史問題;。
舅舅：xxx，中國共產黨員，xx省xx縣xx公司xx職務，無政治歷史問題;。
叔叔：xxx，群眾，xx省xx縣xx鎮xx村務農，無政治歷史問題。
五、支委會意見：
在征求部分黨員和群眾意見的基礎上，xx支部委員會召開會議認為：xxx同志幾年來……。經支委會討論決定：確定為組織發展對象，報請上級黨委批準。
中共xxx黨支部。
xxxx年xx月xx日。
##同學于##年考入我校##系,##專業##級##班.現任##.該生于##年##月向黨組織遞交了。
入黨申請書。
該生在政治方面,認真學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論及三個代表重要思想概論,自覺改造自己的主觀世界.熱愛社會主義祖國,關心時事政治,積極參加共青團的各項活動.熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的路線、方針、政策.進入大學后不久便向黨組織遞交了入黨申請書,經過一段時間的考察被確定為入黨積極分子,并且參加了黨組織舉辦的入黨積極分子培訓班.通過學習,該生思想政治覺悟進一步提高,對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了更深刻的認識,在入黨積極分子培訓班結業考試中順利通過.該生遵守國家法律和校規校紀,自覺維護學校的良好秩序.關心集體,關心他人,尊敬師長,團結同學,注意道德修養,舉止文明端莊.熱愛勞動,勤儉節約,愛護公物,具有艱苦樸素的作風.堅持原則,勇于開展批評與自我批評.該生在##學年德育評優成績為“優”,被評為校級“三好學生”和“優秀團員”.
該生在學習方面,具有牢固的專業化思想,學習目的明確,態度端正,刻苦努力,對大學課程充滿了濃厚的興趣.上課認真聽講,不遲到、不早退,沒有曠課的紀錄.課后及時鞏固、復習學過的知識,獨立完成作業.善于總結學習經驗,不斷改進學習方法.能夠理論聯系實際,積極參加實踐活動.該生還具有“先進帶后進”的精神,主動幫助成績較差的同學學習,具有誨人不倦的優秀品質.該生在##學年度取得了同專業同年級##的優異成績,并獲得##等專業獎學金.
該生在工作方面,身為##.工作積極主動,認真負責,全心全意為同學服務.講究工作方法,有一定的組織能力.以身作則,顧全大局,在各項工作中起模范帶頭作用,帶領全班同學形成一種良好而濃郁的學習氛圍.該生在##年##等工作中進行的有條不紊.該生還與其他成員一起舉辦了全系范圍的中英文雙語演講比賽和全校范圍的辯論邀請賽,在系及全校引起了廣泛的影響,豐富了同學們的課外生活,培養了大家學習英語的興趣和熱情,鍛煉了同學們的反映敏捷度、思維靈活性和綜合反映能力.
該生在其他方面:。
體育:該生在體育課上訓練刻苦認真,達到國家體育鍛煉合格標準,##專業也成績優秀,表現突出.并且堅持參加課余體育鍛煉,積極參加班級、系等組織的羽毛球、籃球等比賽.
科技實踐:該生積極參加科技實踐活動,利用假期進行社會實踐,在打工的過程中積累社會經驗,提高適應社會的能力,豐富人生閱歷.該生還深入農村、工廠等社會各階層進行社會調查,并及時寫成。
調查報告。
發表自己的感想.
衛生:該生具有良好的衛生習慣,無受紀律處分紀錄.身為##,以身作則,并帶領舍友將宿舍衛生常保清潔,多次在系里的衛生檢查評比中獲得前三名的優異成績.
課余活動:該生踴躍參加學校、系里組織的各項活動,在系組織的中英文雙語演講比賽中獲得#等獎,在征文比賽中獲得#等獎.還參加過系里舉辦的辯論賽、朗誦比賽、挑戰主持人大賽等各項活動,個人素質在其中得到了展現.該生還是系話劇團的演員,并參加了社團的計算機、英語、公關協會.
該生政治、學習、工作等各方面都具有較高的素質,但也存在一些不足,如處理問題還不夠成熟,政治理論水平還不足夠高,學習上也存在懈怠思想.
#系團總支。
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入黨政審綜合材料（通用20篇）篇十八
在發展黨員工作中,絕大多數基層黨組織能夠按照《黨章》規定的程序對發展對象進行政治審查,但也有個別單位黨組織存在著淡化入黨政審的傾向.本文是入黨政審的綜合材料范文，僅供參考。
一、本人。
簡歷。
x年x月至x年x月，在xx省xx市xx小學上學;。
x年x月至x年x月，在xx省xx市xx中學上初中、高中;。
x年x月至x年x月，在xx大學系讀本科;。
x年x月至x年x月，在xx大學系讀碩士研究生;。
x年x月在參加工作，先后助教、講師，現副教授。
二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系。
父親：，中共黨員，xx省xx市食品服務公司業務科科員，無政治歷史問題。
母親：，群眾，xx省xx市飲食服務公司迎賓旅社服務員，無政治歷史問題，于20xx年4月因病去世。
妻子：，群眾，xx省分局生活供應段管理員，連續三年被評為分局的“三八”紅旗手，無政治歷史問題。
岳父：，中共黨員，xx省xx縣xx鄉xx村務農，無政治歷史問題。
岳母：，群眾，xx省xx縣xx鄉xx村務農，無政治歷史問題。
伯父：，群眾，xx省xx縣xx鄉xx村務農，無政治歷史問題。
三、本人政治歷史情況。
無政治歷史問題。“文。。治。風。波中，堅守工作崗位，做到了不信。
謠，不傳謠，沒有參與任何不良活動，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。
四、現實表現情況。
不足之處：工作有時犯急躁情緒。
中共站運轉車間第三支部委員會。
黨支部書記：(簽名蓋章)。
x年x月x日。
關于政治審查報告。
學院，編入分院(系)專業x班學習至今。x年x月x日在xx省xx市x中學由、介紹加入中國共產主義青年團。
1、本人簡歷：......(從小學寫起)。
2、關于政審情況。
根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。父親：，中共黨員，xx省xx市食品服務公司業務科科員，無政治歷史問題。
母親：，群眾，xx省xx市飲食服務公司迎賓旅社服務員，無政治歷史問題，于20xx年4月因病去世。
妻子：，群眾，xx省分局生活供應段管理員，連續三年被評為分局的“三八”紅旗手，無政治歷史問題。
岳父：，中共黨員，xx省xx縣xx鄉xx村務農，無政治歷史問題。
岳母：，群眾，xx省xx縣xx鄉xx村務農，無政治歷史問題。
父親：，中共黨員，xx省xx市x公司銷售部主任，無歷史問題。
母親：，群眾，xx省xx市xx縣xx村務農，無歷史問題。
姐姐：......
3、本人政治歷史情況。
該同志無政治歷史問題。的活動。積極向黨組織匯報思想，能和黨中央在政治上保持一致。
4、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況。
5、本人現實表現情況。
該同志主要不足之處是：理論學習有些死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。
x黨支部支部書記：(蓋章)。
x年x月x日。
政治素質高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優異，樂于助人;學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業業，忠于職守，身體力行，組織協調能力強，??。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神，該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得中北大學獎學金、中北大學大學“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”等榮譽，被推薦參加第xx期分黨校和第xx期黨校重點發展對象班學習并結業。根據多次入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。
中共中北大學委員會黨總支支部。
審查人：
x年xx月xx日。
男漢族x省x縣人生于x年xx月xx日;家庭出身工人本人成份;文化程度;x年xx月參加工作;x年x月加入中國共產主義青年團;現任副教授職稱。
一、本人簡歷。
x年xx月至x年x月，在x省x縣xx小學上學;。
x年xx月至x年x月，在x省x縣xx中學上中學;。
x年xx月在參加工作，先后助教、講師，現副教授。
二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系。
通過同本人談話，查閱有關檔案材料，找有關單位和人員了解，其直系親屬及聯系密切的主要社會關系的政歷是清楚的。
父親：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。母親：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。妻子：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。岳父：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。岳母：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。伯父：，(政治面貌)，(工作單位、職務)，無政治歷史問題。
三、本人政治歷史情況。
無政治歷史問題。“文革”期間尚未成年，故不予審查。在1989年的政治風波中，堅守工作崗位，做到了不信謠，不傳謠，沒有參與任何不良活動，同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。
四、現實表現情況。
參加工作以來，思想上積極要求進步，努力創造條件向黨組織靠攏。他于x年xx月向黨組織遞交了入黨申請書后，經常主動與黨員同志交流思想，并多次向黨組織寫。
思想匯報。
經過黨組織的多年培養、教育和考察，認為對黨的認識明確，入黨動機端正，能以黨員標準自己，愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身他擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則該同志遵紀守法，團結同志，熱心幫助同志解決困難;工作中服從分配，責任心強，積極承擔教學、科研任務，教學工作量飽滿，參加省、部及其他科研項目多項，有較強的科研能力，公開發表論文1x篇;教書育人，為人師表，連續三年被評為學院優秀教師，在群眾中享有較高的威信。
不足之處：工作有時犯急躁情緒。
根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
中共中北大學委員會黨總支支部。
審查人：
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇十九
張丙洋同志，男，漢族，1991年2月28日出生，河北省泊頭市齊橋鎮人，家庭出身貧農，本人成份學生，高中畢業。
1.本人簡歷：
1997年9月1日到2003年6月 在河北省泊頭市齊橋小學學習；
2003年9月1日到2017年6月 在河北省泊頭市第二中學學習；
2017年9月1日到2017年6月 在河北省泊頭市第一中學學習；
2017年9月1日到2017年6月 在河北省衡水市武邑縣武邑中學學習；
2017年9月1日至今在河北聯合大學機械工程學院學習。
2.關于政審情況：
根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。
父親：張元棟，群眾，河北省泊頭市齊橋鎮昝覺寺村務農，無歷史問題。 母親：李洪香，群眾，河北省泊頭市齊橋鎮昝覺寺村務農，無歷史問題。 爺爺：張殿明，群眾，河北省泊頭市齊橋鎮昝覺寺村務農，無歷史問題。 姥爺：金庭芬，群眾，河北省泊頭市齊橋鎮昝覺寺村務農，無歷史問題。
3.關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況：
該同志2017年9月15日向黨支部遞交了入黨的申請書以后，嚴格要求自己。2011年4月被確定為入黨積極分子，參加了學校舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。經過黨組織的培養教育，該同志進一步端正了入黨動機，能經常以共產黨員的標準嚴格要求自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。
4.本人現實表現情況：
努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的'各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了較好的效果。
該同志主要不足之處是：理論學習過于死板，不能靈活運用；工作中有些情緒化。 根據他的入黨申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為張丙洋同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否接收其為預備黨員。
機械工程學院過程裝備與控制工程專業學生黨支部
支部書記：
2017年5月3日
×××，男（或女），×族，××××年××月××日出生于××省××市，家庭出身××××，本人成份×××，文化程度××××，××××年××月××日加入中國共青團，××××年××月××日向黨組織遞交第一份入黨的申請書，現就讀于江西師范大學×××學院××級××班，任職×××、×××。
個人簡歷
××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××
××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××
××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××
……
家庭主要成員：
父親 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
母親 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
姐姐 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
主要社會關系：
外公 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
外婆 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
舅舅 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。
×××政治素質高，在思想上積極要求上進，并能自覺地學習運用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想和科學發展觀，積極踐行“爭先創優”活動。不斷提高自身的政治理論水平，塑造科學的世界觀、價值觀和人生觀。與此同時，該同志尊敬師長，團結同學，關心集體，愛護公物，責任心強，成績優異，樂于助人；學習勤奮刻苦，生活勤儉樸素，工作扎扎實實，兢兢業業，忠于職守，身體力行，組織協調能力強。憑著勤勉、求真、務實、樂觀、向上的精神（依據個人情況填寫），該同志在學習和工作上都取得了優異的成績，曾獲得江西師范大學商學院×××獎學金、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”等榮譽，被推薦參加第××期商學院分黨校重點發展對象班學習并結業。根據×××的多次入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。（本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面）
學生支部書記：（簽名）
××學院黨委（蓋章）
××××年××月××日
入黨政審綜合材料（通用20篇）篇二十
×××，男（或女），×族，××××年××月××日出生于××省××市，家庭出身××××，本人成份×××，文化程度××××，××××年××月××日加入中國共青團，××××年××月××日向黨組織遞交第一份入黨申請書，現就讀于麗江師專×××系××級××班，任職×××、×××。
個人簡歷
××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××
××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××
××××年××月—××××年××月 就讀于×× 任職×× 證明人×××
家庭主要成員：
父親 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
母親 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
姐姐 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
主要社會關系：
外公 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
外婆 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
舅舅 ××× 政治面貌 工作單位及所任職務
以上家庭主要成員及社會關系均無政治歷史問題。
的入黨申請及其實際表現，經廣泛征求黨內外意見、團組織推優和黨組織考察培養，認為該同志入黨動機端正，目的明確，已基本符合黨員條件，政審合格，可以發展為中共預備黨員。（本段為政審材料的重點內容，應準確、全面地描述發展對象本人在大學階段里德智體各方面表現情況，及今后該努力加強地方，重點在其思想政治方面）
中共麗江師專委員會×××黨總支×××支部
審查人：××××
××××年××月××日
學院，編入xxxx分院（系）xxxx專業xxxx班學習至今。xxxx年x月x日在xx省xx市xxx中學由xxx、xxx介紹加入中國共產主義青年團。
1、本人簡歷：......(從小學寫起)
2、關于政審情況
根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。
父親：xxx，中共黨員，xx省xx市xxxx公司銷售部主任，無歷史問題。 母親：xxx，群眾，xx省xx市xx縣xx村務農，無歷史問題。
姐姐：......
3、本人政治歷史情況
該同志無政治歷史問題。的活動。積極向黨組織匯報思想，能和黨中央在政治上保持一致。
4、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況
黨員的標準對照自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。
5、本人現實表現情況
關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了不錯的效果。
該同志主要不足之處是：理論學習有些死板，不能靈活運用；工作中有些情緒化，容易沖動。
黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。
xxx黨支部 支部書記：xxx（蓋章）
xxxx年x月x日